[{"id":"安徽_2025_2025年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"安徽","year":2025,"examName":"安徽_2025_2025年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2025_1","question":"一：请根据“给定资料1”，概括K、M、N三市打造KMN都市圈的主要做法。（15分）\n\n　　要求：（1）准确全面；（2）分条列出；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2025_2","question":"二：“给定资料2”中，沈书记说：“社区搭起年轻人与乡村‘双向奔赴’的桥梁，促进资源双向流动。”请谈谈你对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：（1）分析全面；（2）条理清晰；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2025_3","question":"三：假如“给定资料3”是当地日报上的一篇报道，请以“以声聚能”为话题，为这篇报道写一则短评。（25分）\n\n　　要求：（1）观点明确，简明深刻；（2）紧扣资料，重点突出；（3）逻辑清晰，语言流畅；（4）500字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2025_4","question":"四：“给定资料4”提到“在当今这个充满活力的时代，我们要善于汇聚各种力量形成合力。联结好当下，就能畅通奔向未来的路”，请对此进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻，内容充实；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7506},{"id":"安徽_2024_2024年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"安徽","year":2024,"examName":"安徽_2024_2024年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2024_1","question":"一：请根据给定资料1，概括A县探索“医养一体、两院融合”的主要举措。（15分）\n\n　　要求：（1）全面准确；（2）分条列出；（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2024_2","question":"二：根据给定资料2，请针对兴旺区老旧小区改造存在的主要问题提出解决建议。（20分）\n\n　　要求：（1）问题梳理准确、有条理；（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2024_3","question":"三：县里准备召开“社区充分就业经验交流座谈会”，张书记将代表裕民社区在座谈会上发言。请根据给定资料3，为张书记拟写一份发言提纲。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）思路清晰，语言流畅；（3）500字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2024_4","question":"四：给定资料4中提到“创新是有风险的，但它又是规避风险的最好方式”。请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7056},{"id":"安徽_2023_2023年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"安徽","year":2023,"examName":"安徽_2023_2023年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2023_1_A卷","question":"一：根据“给定资料1”，请概括A市为优化营商环境采取了哪些措施、取得了哪些成效。（15分）\n\n　　要求：（1）准确全面；（2）分条列出；（3）成效与措施相对应；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2023_2_A卷","question":"二：请结合“给定资料2”，谈谈你对“新局蕴新机，新机生新局”这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：（1）理解准确；（2）分析透彻；（3）简明扼要；（4）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2023_3_A卷","question":"三：假设你是C市老龄办工作人员，请根据“给定资料3”，以“让‘鸿沟’变‘红利’，一个都不能少”为题，为本市《老龄报》写一篇宣传报道稿。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）条理清晰，语言流畅；（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2023_4_A卷","question":"四：“给定资料4”中提到“现代让传统更亲切鲜活，传统让现代更丰富厚重”，请结合你对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：（1）立意鲜明，观点正确；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7351},{"id":"安徽_2023_2023年安徽公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"安徽","year":2023,"examName":"安徽_2023_2023年安徽公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2023_1_C卷","question":"一：根据“给定资料1”，请谈谈N市采取了哪些措施推进基层普法工作。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）准确全面；\n\n　　（2）分条列出；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2023_2_C卷","question":"二：“给定资料2”中介绍了桃花县市场监管局亲商助企、开展“菜单式”服务的做法，请概括其主要经验。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）分条列出，简洁明了；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2023_3_C卷","question":"三：S县住建局拟进一步宣传农村自建房建设规范要求，请根据“给定资料3”，以县住建局的名义草拟一份《农村自建房建设规范告知书》。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，针对性强；\n\n　　（2）条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）格式规范，文体性强；\n\n　　（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2023_4_C卷","question":"四：阳春县农村黑臭水体治理工作入选全省生态环境治理典型案例汇编。请根据“给定资料4”，为阳春县拟写一份案例介绍材料。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）特色鲜明，亮点突出；\n\n　　（3）条理清晰，语言流畅；\n\n　　（4）不少于800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6138},{"id":"安徽_2022_2022年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"安徽","year":2022,"examName":"安徽_2022_2022年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2022_1_A卷","question":"问题一：根据给定资料1，归纳H市的中小学校在开展课后服务方面的主要举措。（15分）\n\n要求：（1）准确全面；（2）分条列出；（3）不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2022_2_A卷","question":"问题二：给定资料2介绍了F县帮扶小微企业的具体做法，请概括其主要经验，供F县在市政府召开的帮扶小微企业经验交流会上介绍。（20分）\n\n要求：（1）准确全面，普适性强；（2）分条列出，简洁明了；（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2022_3_A卷","question":"问题三：根据给定资料3，就S市开办社区食堂的情况拟写一份工作简报。（25分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容完整；（2）条理清晰，语言准确；（3）不少于500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2022_4_A卷","question":"问题四：给定资料5中画线句子写道：“成长的烦恼总是在成长中化解的”，请结合你对这句话的思考，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n要求：（1）立意明确，观点正确；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7409},{"id":"安徽_2022_2022年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"安徽","year":2022,"examName":"安徽_2022_2022年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2022_1_B卷","question":"问题一：根据给定资料1，请谈谈你对“村里的发展，既要摘掉‘穷帽子’，又要改变‘老样子’，还要留住‘好根子’”这句话的理解。（20分）\n\n要求：（1）理解准确；（2）分析透彻；（3）简明扼要；（4）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2022_2_B卷","question":"问题二：请根据给定资料2，梳理当前K县农村寄递物流体系存在的问题，并提出相应的改进建议。（25分）\n\n要求：（1）问题梳理全面、准确、有条理；（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2022_3_B卷","question":"问题三：F县纪委收到举报信后，组织调查组到嘉禾镇调查了解情况。假设你是嘉禾镇政府工作人员，请根据给定资料3，起草一份给调查组的汇报提纲。（25分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容准确；（2）条理清晰，语言流畅；（3）不少于500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2022_4_B卷","question":"问题四：红星镇推进蚕桑产业发展工作入选省乡村振兴局拟印发的乡村振兴典型案例汇编。请根据给定资料4，为红星镇撰写一份案例介绍材料。（30分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）特色鲜明，亮点突出；（3）条理清晰，语言流畅；（4）不少于800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5457},{"id":"安徽_2022_2022年安徽公务员考试_申论_试题（C卷","province":"安徽","year":2022,"examName":"安徽_2022_2022年安徽公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2022_1_C卷","question":"一：根据“给定资料1”，请谈谈“法博士”在乡村法律服务方面发挥了哪些作用。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2022_2_C卷","question":"二：根据“给定资料2”，请谈谈东白区劳动监察执法大队是怎样“执法为民，排解薪忧”的。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2022_3_C卷","question":"三：请根据给定资料3，谈谈为什么说“任务百千条，走出去是第一条”。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）分析全面透彻；\n\n　　（2）条理清晰；\n\n　　（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2022_4_C卷","question":"四：省里拟开展全省交通管理创新案例评选，请根据“给定资料4”，为H市交通事故风险防控中心拟写一份参评材料。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言准确；\n\n　　（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5935},{"id":"安徽_2020_2020年安徽省选调生考试_申论_试题","province":"安徽","year":2020,"examName":"安徽_2020_2020年安徽公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2020_1","question":"一：仔细阅读给定资料4和给定资料5，归纳总结当前实践中推进基层社会治理工作的主要经验。（25分）\n\n要求：（1）归纳总结准确；（2）分条列项作答；（3）语言精炼，不超过120字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2020_2","question":"二：结合给定资料，以“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”为主题，自拟标题，写一篇议论文。（40分）\n\n要求：（1）观点鲜明，论证充分；（2）层次清晰，结构严谨；（3）语言简洁流畅，1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":3975},{"id":"安徽_2019_2019年安徽公务员考试_申论_试题（A卷_联考）","province":"安徽","year":2019,"examName":"安徽_2019_2019年安徽公务员考试_申论_试题（A卷_联考）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2019_1_A卷联考","question":"一：请根据“给定资料2”，概括信用体系建设对当前社会具有的积极影响。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）准确全面；\n\n　　（2）分条概括；\n\n　　（3）不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2019_2_A卷联考","question":"二：“给定资料3”介绍了龙台村开展信用村创建的具体做法，请归纳其主要经验，供G县在全县范围内开展信用村创建工作时借鉴。（20分)\n\n　　要求：\n\n　　（1）准确全面，普适性强；\n\n　　（2）分条列出，简洁明了；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2019_3_A卷联考","question":"三：请结合“给定资料6”，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，针对性强；\n\n　　（2）层次分明，逻辑性强；\n\n　　（3）格式规范，文体性强；\n\n　　（4）500字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2019_4_A卷联考","question":"四：“给定资料2”中提到，“信用既是一种道德品质，也是一种制度和规则。”请你根据对这句话的理解，自拟题目，写一篇文章（40分)\n\n　　要求：\n\n　　（1）自选角度，立意明确；\n\n　　（2）联系实际，不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7278},{"id":"安徽_2019_2019年安徽公务员考试_申论_试题（B卷_乡镇）","province":"安徽","year":2019,"examName":"安徽_2019_2019年安徽公务员考试_申论_试题（B卷_乡镇）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2019_1_B卷乡镇","question":"一：根据给定资料1，概括改革开放以来，张家村发生的变化。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）分成几个方面，分条陈述；\n\n　　（2）全面准确\n\n　　（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2019_2_B卷乡镇","question":"二：给定资料2中提到“40年经济的发展，在点滴的民生改善中找到了生动而深刻的注脚。”请跟进给定资料，谈谈你对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣材料，全面准确；\n\n　　（2）分析透彻，条理清晰；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2019_3_B卷乡镇","question":"三：给定资料3提到了F县在2013年发展苗木产业时遇到的困难，请谈谈F县是如何破解这一难题的。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）针对性强，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，简明扼要；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2019_4_B卷乡镇","question":"四：假设你是某市人社部门的工作人员，需要进社区向群众推广电子社保卡。请结合给定资料，草拟一份介绍电子社保卡的宣传稿。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣材料，内容完整；\n\n　　（2）格式规范，条理清晰；\n\n　　（3）700-800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6259},{"id":"安徽_2018_2018年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"安徽","year":2018,"examName":"安徽_2018_2018年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2018_1_A卷","question":"一：请根据给定资料2，用简洁的语言概括“互联网协同消费经济”存在的一些问题。\n\n　　要求：(1)全面准确;(2)分条概括;(3)不超过150字。（15分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"安徽_2018_2_A卷","question":"二：给定资料3具体介绍了我国两家企业在新经济环境下谋求发展获得成功的做法，请从中归纳总结出若干条经验，以资其他企业借鉴。\n\n　　要求：(1)准确全面，体现普适性;(2)分条列出，简洁明了;(3)不超过250字。（20分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"安徽_2018_3_A卷","question":"三：某省出版发行集团拟召开部分下属企业负责人参加的座谈会，集团总经理将在会上就“推进企业在信息化时代下转型升级”作主旨讲话，请结合给定资料4提供的有益启示，为总经理草拟一份讲话提纲。\n\n　　要求：(1)针对性强，内容全面;(2)条理清楚，层次分明;(3)简明扼要，450字左右。（25分）","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"安徽_2018_4_A卷","question":"四、有知名学者说，“当一件件文物、一幅幅幅佳作走出高墙深闺，来到寻常百姓中间，虽然它的容颜依旧，它的价值却早已跨越了市场定位，带给百姓的不仅仅是自豪，还有自信，让他们更加坚定地沿着自己民族的道路走向未来。”(见给定资料6划线部分)请根据对这段文字的理解、自拟标题，自选角度，写一篇1000~1200字的文章。\n\n　　要求(1)立意明确，论述透彻;(2)联系实际，不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰，语言流畅。（40分）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":7047},{"id":"安徽_2018_2018年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"安徽","year":2018,"examName":"安徽_2018_2018年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2018_1_B卷","question":"一：请根据给定资料1，概括Y县在乡镇招商引资工作中存在的一些问题。\n\n　　要求：(1)全面准确;(2)分条概括;(3)200字以内。（15分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2018_2_B卷","question":"二：给定资料2介绍了H县实施乡村垃圾分类工作的一些做法，请从中归纳几个方面的经验。\n\n　　要求：(1)准确全面;(2)分条列出;(3)简洁明了，不超过200字。（20分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2018_3_B卷","question":"三：给定资料3共讨论了涉及推进农村现代化，实现乡村振兴的三个方面问题，每个问题的聚焦点不同，访谈结束时，主持人作了简要的总结，请为主持人撰写访谈的结束语。\n\n　　要求(1)写成一篇450字左右的短文（不加标题）;(2)内容全面，主体部分须涵盖各个问题的聚焦点;(3)条理清楚，简明扼要。（30分）","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2018_4_B卷","question":"四：给定资料4介绍了Z市农村改厕的情况。相邻的F市近期也准备启动农村改厕工程，假设你是F市有关部门工作人员，请借鉴Z市的做法，拟写本市改厕工程的工作方案。\n\n　　要求：(1)内容充实，可操作性强;(2)思路清晰，结构完整;(3)语言简洁顺畅;(4)篇幅700—800字。（35分）","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6569},{"id":"安徽_2017_2017年安徽公务员考试_申论_试题（A卷_联考卷）","province":"安徽","year":2017,"examName":"安徽_2017_2017年安徽公务员考试_申论_试题（A卷_联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2017_1_A卷联考卷","question":"一、根据资料3，概括当前社会上求快风气产生的原因（15分）。要求：全面、准确、简明、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2017_2_A卷联考卷","question":"二、给定资料4介绍了D公司应对车市“发展新趋势”取得成果的一些做法，请从中归纳出若干条经验，以供其他企业借鉴。（20分）要求：（1）分成几个方面，以“在……方面，……。主要体现为……”的表达形式，分条列出；（2）准确全面，简洁明了；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2017_3_A卷联考卷","question":"三、为推进休闲生活旅游城市建设，A市政府准备召开市民代表、专家学者参加的座谈会，市长将在会上作开篇讲话，请你结合资料1和2，为市长草拟一份会议讲话提纲（25分）。要求：切合主题，内容具体，有针对性；条理清楚，层次分明，结构完整；450字左右。\n\n四、参考给定资料，以“平衡”为话题，自拟标题，自选角度，写一篇议论文章（40分）。要求：立意明确、思路清晰、语言流畅；联系实际，不拘泥于“给定材料”。1000—1200字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7849},{"id":"安徽_2017_2017年安徽公务员考试_申论_试题（B卷_联考卷）","province":"安徽","year":2017,"examName":"安徽_2017_2017年安徽公务员考试_申论_试题（B卷_联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2017_1_B卷联考卷","question":"一、根据材料3，概括该景区调整旅游发展供给侧方案的主要内容。（15分）要求：全面、准确、简明，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2017_2_B卷联考卷","question":"二、给定资料4介绍了D公司应对车市“发展新趋势”取得成果的一些做法，请从中归纳出若干条经验，以供其他企业借鉴。（20分）要求：（1）分成几个方面，以“在……方面，……。主要体现为……”的表达形式，分条列出；（2）准确全面，简洁明了；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2017_3_B卷联考卷","question":"三、假定你是B市教育部门工作人员，请将给定资料5整理成一份关于超前、速成教育现状的情况简报，以供领导参考。（25分）要求：紧扣资料，内容全面，有针对性；结构完整，层次分明，有逻辑性；450字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2017_4","question":"四、参考给定材料，以“平衡”为话题，自拟标题，自选角度，写作一篇文章。（40分）要求：立意明确，联系实际，不拘泥于给定资料，思路清晰，语言流畅。总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7141},{"id":"安徽_2024_2024年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"安徽","year":2024,"examName":"安徽_2024_2024年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2024_1_A卷","question":"一：请根据“给定资料1”，概括F市开展城市绿化工作的主要做法。（15分）\n\n　　要求：（1）准确全面；（2）分条列出；（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2024_2_A卷","question":"二：“给定资料3”中提到“每次下乡，乡亲们总是高接远送，不是亲人胜似亲人”。是什么让乡亲们对戏剧团产生如此深厚的感情？对此，请谈谈你的理解。（20分）\n\n　　要求：（1）分析全面；（2）条理清晰；（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2024_3_A卷","question":"三：假设你是W市农业农村局的工作人员，请根据“给定资料4”，拟写一篇W市发展庭院经济的调研报告提纲。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）条理清晰，结构完整；（3）500字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2024_4_A卷","question":"四：“给定资料5”中提到“青山绿水是无价之宝”，又提到“生态有价”。生活中也有许多既有价又无价的事物，请对此进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8000},{"id":"安徽_2024_2024年安徽公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"安徽","year":2024,"examName":"安徽_2024_2024年安徽公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2024_1_C卷","question":"一：请根据给定资料1，概括Z县处置农药包装废弃物的主要做法。（15分）\n\n　　要求：（1）准确全面；（2）分条列出；（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2024_2_C卷","question":"二：假如你是交警部门工作人员，请根据给定资料2，对B市实施机动车禁鸣措施中出现的问题提出解决建议。（20分）\n\n　　要求：（1）问题梳理全面、准确、有条理；（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2024_3_C卷","question":"三：近期，不少群众向H市市场监督管理局来信咨询临期食品的安全问题，假设你是该局工作人员，请根据给定资料3草拟一封公开信，以回应群众关切。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，有针对性；（2）条理清晰，格式规范；（3）450字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2024_4_C卷","question":"四：给定资料4中提到“我们就是要把每件小事都做好，让阳光照亮城市的每一个角落”。请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6803},{"id":"安徽_2025_2025年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"安徽","year":2025,"examName":"安徽_2025_2025年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2025_1_B卷","question":"一：请根据给定资料1，概括Z县推广家庭签约医生制度的主要做法。（15分）\n\n　　要求：（1）全面准确；（2）分条列出；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2025_2_B卷","question":"二：请根据给定资料2，梳理当前H县在农用地膜使用、回收方面存在的问题，并提出相应的改进建议。（20分）\n\n　　要求：（1）问题梳理全面、准确、有条理；（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2025_3_B卷","question":"三：C县将举办全县“十四五”经济社会发展成果展，请根据给定资料3，为其中的“绿色转型发展”展板撰写相应的文字材料，介绍其主要做法和成效。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）条理清晰，语言生动；（3）550字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2025_4_B卷","question":"四：给定资料4提到“一面逐新，一面念旧，在新与旧的交融中不断发展，迎来新生”，请结合你对这句话的理解，参考给定资料，联系乡村发展，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7152},{"id":"安徽_2025_2025年安徽公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"安徽","year":2025,"examName":"安徽_2025_2025年安徽公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2025_1_C卷","question":"一：A市通过建设高标准农田激活了农村的“一池春水”，根据“给定资料1”，请概括当地农村出现的新变化。（15分）\n\n　　要求：（1）准确全面；（2）分条列出；（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2025_2_C卷","question":"二：请根据“给定资料2”，梳理Z市火车站停车场存在的问题，并提出解决建议。（20分）\n\n　　要求：（1）问题梳理全面、准确、有条理；（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2025_3_C卷","question":"三：在此次新时代文明实践赶大集活动之前，县融媒体中心拟通过平台和乡广播站开展宣传，吸引广大群众参与。请根据“给定资料3”，写一份广播稿。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，有针对性；（2）条理清晰，语言生动；（3）400字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2025_4_C卷","question":"四：“给定资料4”提到“我们将继续按照‘轻车’与‘壮马’相结合的原则，持续改进和创新工作模式，努力绘就基层治理新画卷”，请深入思考这句话对执法工作的借鉴意义，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5495},{"id":"安徽_2023_2023年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"安徽","year":2023,"examName":"安徽_2023_2023年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2023_1_B卷","question":"一：根据“给定资料1”，请谈谈E县在规范小微权力运行方面都有哪些做法。（15分）\n\n　　要求：（1）准确全面；（2）分条列出；（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2023_2_B卷","question":"二：请根据“给定资料2”，梳理当前宽石镇乡村旅游规划中存在的问题，并提出相应的改进建议。（25分）\n\n　　要求：（1）问题梳理全面、准确、有条理；（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2023_3_B卷","question":"三：Q县开发区党工委拟召开专题会议，听取“货车司机之家”建设工作汇报。假设你是“货车司机之家”工作专班负责人，请根据“给定资料3”，起草一份汇报材料提纲。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容准确；（2）条理清晰，语言流畅；（3）不少于600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2023_4_B卷","question":"四：假设你是S区商务局工作人员，请根据“给定资料4”，以“暖心家政在行动”为题，为T市《质量服务报》写一篇宣传报道稿。（35分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）条理清晰，语言流畅；（3）不少于800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6432},{"id":"安徽_2021_2021年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"安徽","year":2021,"examName":"安徽_2021_2021年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2021_1_A卷","question":"一：根据给定资料3，请概括L县“苹果产业后整理”的主要举措。(15分)\n\n　　要求：(1)准确全面;(2)分条概括;(3)不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2021_2_A卷","question":"二：根据给定资料6，请分析为什么仙路控股有限公司遇到了“中年危机”，而国欣家居却能实现“蝶变”。(20分)\n\n　　要求：(1)紧扣资料，准确全面;(2)分析透彻，条理清晰;(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2021_3_A卷","question":"三：省里召开“数字城市”建设座谈会，F市被邀请做经验介绍。假设汪副市长参加此次会议，请根据给定资料7，为汪副市长拟写一份发言提纲。(25分)\n\n　　要求：(1)紧扣资料，针对性强;(2)层次分明，逻辑性强;(3)格式规范，文体性强;(4)不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2021_4_A卷","question":"四：请围绕划线句子“是故事者生于虑，成于务，失于傲。不虑则不生，不务则不成，不傲则不失”，结合给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。(40分)\n\n　　要求：(1)立意明确，观点正确;(2)思路清晰，语言流畅;(3)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;(4)1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7999},{"id":"安徽_2021_2021年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"安徽","year":2021,"examName":"安徽_2021_2021年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2021_1_B卷","question":"一：根据给定资料1，请分别概括高大妈和老姚的“喜”和“盼”。(20分)\n\n　　要求：(1)准确全面;(2)分条陈述;(3)不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2021_2_B卷","question":"二：请根据给定资料2阐述你对“种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法”这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：(1)准确全面;(2)逻辑性强;(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2021_3_B卷","question":"三：根据给定资料3，请谈谈古城民警在工作中遇到的难题，他们是如何解决的。(25分)\n\n　　要求：(1)内容全面;(2)条理清晰;(3)针对性强;(4)不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2021_4_B卷","question":"四：假设你是调研组成员，请根据给定材料4，围绕Z市有效激活闲置农房的做法写一篇调研报告提纲。(35分)\n\n　　要求：(1)内容全面，重点突出;(2)层次分明，逻辑清晰;(3)符合文体，语言流畅;(4)字数600-800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6287},{"id":"安徽_2021_2021年安徽公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"安徽","year":2021,"examName":"安徽_2021_2021年安徽公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2021_1_C卷","question":"一：根据给定资料1，请阐述你对志愿者服务队是“一大会址纪念馆一张闪亮的名片”的理解。(20分)\n\n　　要求：(1)准确全面;(2)逻辑性强;(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2021_2_C卷","question":"二：根据给定资料2，请你谈谈法律顾问在田头村和三水村发挥了哪些作用。(20分)\n\n　　要求：(1)准确全面;(2)分条陈述;(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2021_3_C卷","question":"三：根据给定资料3，请你针对《消费维权情况反映》中的问题，提出对策建议。(25分)\n\n　　要求：(1)紧扣资料，内容完整;(2)切实可行，针对性强;(3)不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2021_4_C卷","question":"四：假如你是A县综合行政执法局的工作人员，请根据给定资料4，写一份A县综合行政执法体制改革的经验总结，供领导参阅。(35分)\n\n　　要求：(1)紧扣资料，内容完整;(2)条理清晰，语言流畅;(3)600~800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5630},{"id":"安徽_2020_2020年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"安徽","year":2020,"examName":"安徽_2020_2020年安徽公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2020_1_A卷","question":"一：根据给定资料2，概括H街道加强社区治理的主要措施。(15分)\n\n　　要求：(1)准确、全面;(2)分条概括;(3)不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2020_2_A卷","question":"二：给定资料3中提出，“企业家既要有仰望星空的格局与胸襟，也要有坐住板凳的定力和意志”，谈谈你对这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：(1)紧扣资料，全面准确;(2)分析透彻，条理清晰;(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2020_3_A卷","question":"三：N县县委县政府为鼓励大学生返乡创业，准备召集本县的应届大学毕业生，举办一场返乡创业座谈会，拟邀请小张出席。请根据给定资料4为小张写一篇发言提纲。(25分)\n\n　　要求：(1)紧扣资料，针对性强;(2)层次分明，逻辑性强;(3)格式规范，文体性强;(4)正文部分400字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2020_4_A卷","question":"四：给定资料5中提到村民眼中的变和小孙心中的不变，根据你对此的理解，围绕“变与不变”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：(1)自选角度，立意明确;(2)思路清晰，语言流畅;(3)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;(4)总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6884},{"id":"安徽_2020_2020年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"安徽","year":2020,"examName":"安徽_2020_2020年安徽公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2020_1_B卷","question":"一：根据“给定资料2”概括Q集团俄罗斯公司成功打开国际市场的主要举措(15分)\n\n　　要求：(1)准确全面;(2)简明扼要;(3)分条陈述;(4)不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"安徽_2020_2_B卷","question":"二：根据“给定资料3”谈谈你对划线句子“人在制物的过程中，总是要把自己和自己的手艺融到里头去，在前人的基础上，留一点新的痕迹，这样这门手艺才能历久弥新”的理解(20分)\n\n　　要求：(1)紧扣材料;(2)分析透彻;(3)条理清楚;(4)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"安徽_2020_3_B卷","question":"三：假如你随C市商务局考察团到H市调研“夜间经济”发展情况，请结合“给定资料4”，写一份调研报告提纲(25分)\n\n　　要求：(1)紧扣资料，内容全面;(2)层次分明，逻辑性强;(3)不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"安徽_2020_4_B卷","question":"四：“给定资料5”中提到，“在企业发展的过程中，经营管理只是企业的骨架，文化才是一个企业的血脉、灵魂”，请你根据对这句话的理解，联系实际，自拟题目，写一篇文章(40分)\n\n　　要求：(1)自选角度，立意明确;(2)思路清晰，语言流畅;(3)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;(4)总字数800—1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5945},{"id":"安徽_2020_2020年安徽公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"安徽","year":2020,"examName":"安徽_2020_2020年安徽公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2020_1_C卷","question":"一：根据给定资料1，分析民警小童采用特别的微信头像的原因(20分)\n\n　　要求：(1)紧扣资料，全面准确;(2)分析透彻，条理清晰;(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2020_2_C卷","question":"二：请根据给定资料2，谈谈建立基层立法联系点制度，在S市发挥了哪些积极作用?(20分)\n\n　　要求：(1)内容全面，概括准确，条理清晰;(2)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2020_3_C卷","question":"三：根据给定资料3，谈谈L省是如何整治黄河滩区“四乱”现象的。(20分)\n\n　　要求：(1)全面准确，分条陈述;(2)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2020_4_C卷","question":"四：根据给定资料4，请就东西部扶贫劳务协作“FD模式”的基本做法拟写一份工作简报。(40分)\n\n　　要求：(1)紧扣资料，内容完整;(2)条理清晰，语言准确;(3)字数在600～800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5556},{"id":"北京_2022_2022年北京市公务员考试_申论_试题（区级及以上）","province":"北京","year":2022,"examName":"北京_2022_2022年北京公务员考试_申论_试题（区级及以上）","materials":"","questions":[{"id":"北京_2022_1","question":"题目1：请根据给定材料，概括近年来我国应急管理工作方面的主要做法。（20分）\n\n要求：准确全面，语言简练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"北京_2022_2","question":"题目2：材料6中的画线部分提到，打造韧性城市既需要“硬资源”，也需要“软支撑”，请指出这两者分别包含哪些内容，以及两者之间的关系。（15分）\n\n要求：分析合理，条理清晰，语言简练，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"北京_2022_3","question":"题目3：假如你是J市应急管理局的相关工作人员，请针对材料9中研讨会反映的社区在应急管理方面存在的问题，提出相应的建议。（25分）\n\n要求：建议合理可行，针对性强，条理清晰，语言简练，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"北京_2022_4","question":"题目4：“治未病”思想，不仅对城市应急管理，而且对城市的日常管理有深刻启示。请你参考给定材料，联系实际，以“从‘治未病’想到的___”为题，题中画线部分自拟，自选角度，写一篇文章。（40分）\n\n要求：观点鲜明、正确，分析深入、合理，语言流畅，字数要求800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7017},{"id":"北京_2016_2016年北京公务员考试_申论_试题","province":"北京","year":2016,"examName":"北京_2016_2016年北京公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"北京_2016_1","question":"一、根据给定资料，概括说明当前我国提出加强中小学劳动教育的主要背景。\n\n要求：概括准确全面，语言简练。字数不超过300。)","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"北京_2016_2","question":"二、根据给定资料，结合社会实际，分析让孩子从小爱劳动、会劳动有什么社会意义。（15分）\n\n要求：分析合理，条理清楚，语言简练，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"北京_2016_3","question":"三、假设你是A市教育局的一名工作人员，如果资料5中网友们提出的问题都出现在A市职业教育中，请你就如何加快发展A市职业教育撰写一份工作建议（提纲）。（25分）\n\n要求：建议合理可行，内容全面，条理清楚，语言简练，字数不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"北京_2016_4","question":"四、根据给定材料，结合当前实际，以“用劳动成就”为题，题中划线部分自拟，自选角度，写一篇文章。（40分）\n\n要求：主题明确，内容充实，结构合理，语言流畅，字数控制800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":6185},{"id":"北京_2014_2014年北京市公务员考试_申论_试题","province":"北京","year":2014,"examName":"北京_2014_2014年北京公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"北京_2014_1","question":"一、根据给定材料，简要概括北京市水资源紧缺的原因。      要求：概括准确全面、语言简练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"北京_2014_2","question":"二、根据给定材料，结合实际情况，针对市民们“没觉得北京是特别抽水的城市”这一现象，谈谈你的看法。      要求：分析合理、条理清楚、语言简练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"北京_2014_3","question":"三、根据给定材料所反映的北京市水使用的问题，以一名水务局工作人员的身份，撰写一份《关于进一步加强井水利用工作的建议》的提纲。      要求：措施建议合理可行、内容全面、条理清楚、语言简练，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"北京_2014_4","question":"四、有专家指出，目前北京用水需求不断增长，供水缺口日益增大，水资源供需矛盾的解决将难以走出“扩张—调水—再扩张—再调水”的怪圈，请你就这一“怪圈”现象，自选角度，自拟题目，定一篇文章。     要求：主题明确、内容充实、结构合理、语言流畅，字数控制在800—1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7477},{"id":"重庆_2024_2024年重庆公务员考试_申论_试题（一卷）","province":"重庆","year":2024,"examName":"重庆_2024_2024年重庆公务员考试_申论_试题（一卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2024_1_一卷","question":"一：“给定资料1”中提到“绿化，给城市带来美，这种美应该是一种大美”。请根据“给定资料1”，谈谈对“大美”一词的理解。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2024_2_一卷","question":"二：请根据“给定资料2”，梳理W市在发展庭院经济中遇到的问题，并提出解决问题的建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2024_3_一卷","question":"三：省里准备召开“城市高质量发展”论坛，请根据“给定资料3”，拟写一份介绍H市南山工业社区治理模式的发言提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）准确简明，有逻辑性；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2024_4_一卷","question":"四：“给定资料4”中提到“青山绿水是无价之宝”，又提到“生态有价”。生活中有许多既有价又无价的事物，请对此进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6046},{"id":"重庆_2024_2024年重庆公务员考试_申论_试题（三卷）","province":"重庆","year":2024,"examName":"重庆_2024_2024年重庆公务员考试_申论_试题（三卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2024_1_三卷","question":"一：请根据“给定资料1”，梳理Q县处置农药包装废弃物的主要做法。（15分）\n\n　　要求：全面、准确，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2024_2_三卷","question":"二：请根据“给定资料2”，谈谈H区人力资源和社会保障局在推进劳动争议调解工作方面采取了哪些措施。（20分）\n\n　　要求：分析全面，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2024_3_三卷","question":"三：请根据“给定资料3”，梳理当前S县大学生租房存在的问题，并提出相应的解决建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2024_4_三卷","question":"四：“给定资料4”中提到“把握好这少和多，是对管理者的重大考验”。请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6310},{"id":"重庆_2024_2024年重庆公务员考试_申论_试题（二卷）","province":"重庆","year":2024,"examName":"重庆_2024_2024年重庆公务员考试_申论_试题（二卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2024_1_二卷","question":"一：请根据“给定资料1”，概括A县探索“医养一体、两院融合”的主要举措。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面准确；\n\n　　（2）分条列出；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2024_2_二卷","question":"二：请根据“给定资料2”，谈谈裕民社区是如何创建充分就业社区的。（20分）\n\n　　要求：全面、准确，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2024_3_二卷","question":"三：请根据“给定材料3”，对当前S县大学生租房面临的问题进行梳理，并提出相应的解决建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2024_4_二卷","question":"四：“给定资料4”中提到“创新是有风险的，但它又是规避风险的最好方式”。请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7085},{"id":"重庆_2023_2023年重庆公务员考试_申论_试题（二卷）","province":"重庆","year":2023,"examName":"重庆_2023_2023年重庆公务员考试_申论_试题（二卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2023_1","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈Z县打造现代田园综合体的过程对推进乡村振兴工作有哪些值得借鉴的经验。（15分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2023_2","question":"二：“给定资料2”提到“运用柔的方法，取得好的效果”，请谈谈对“柔”的理解。（20分）\n\n　　要求：理解准确、分析透彻、简明扼要，不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2023_3","question":"三：请根据“给定资料3”，梳理当前宽石镇乡村旅游规划中存在的问题，并提出相应的改进建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2023_4","question":"四：“给定资料4”中提到“以变促变，以新求新”，请结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6768},{"id":"重庆_2022_2022年重庆公务员考试_申论_试题（一卷）","province":"重庆","year":2022,"examName":"重庆_2022_2022年重庆公务员考试_申论_试题（一卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2022_1_一卷","question":"一：为做好社区食堂的开办工作，你市成立了考察组赴S市考察。假如你是该考察组的成员，请根据“给定材料1”，谈谈S市的哪些做法值得借鉴。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2022_2_一卷","question":"二：根据“给定资科2”，请谈谈K市的充电桩建设面临哪些问题，并提出解决建议。（20分）\n\n　　要求：（1）问题梳理全面、准确、有条理；（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2022_3_一卷","question":"三：F县领导将要参加市政府召开的帮扶小微企业经验交流会，并在会上就本县经验作交流发言。假如你是F县政府办公室的工作人员，请根据“给定资料3”，为县领导拟写一份会议发言稿提纲。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）条理清晰，语言流畅；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2022_4_一卷","question":"四：“给定资料5”中提到，“‘村村通’变成了‘村村痛’”“‘村村痛’又变成了‘村村通’”。从“通”到“痛”又从“痛”到“通”这样的变化带给我们很多思考，请深刻理解给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“拟定资料”但不拘于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6525},{"id":"重庆_2022_2022年重庆公务员考试_申论_试题（二卷）","province":"重庆","year":2022,"examName":"重庆_2022_2022年重庆公务员考试_申论_试题（二卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2022_1_二卷","question":"一：根据“给定资料1”，请谈谈桐城街道驿道社区嵌入式养老服务模式的特点。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2022_2_二卷","question":"二：请根据“给定资料2”，梳理当前K县农村寄递物流体系存在的问题，并提出相应的改进建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2022_3_二卷","question":"三：假如你是港头镇政府的工作人员，请根据“给定资料3”，就港头镇实施乡村治理积分制试点工作写一份工作简报。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣材料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2022_4_二卷","question":"四：新民镇推进蚕桑产业发展工作入选省乡村振兴局拟印发的乡村振兴典型案例汇编。请根据“给定资料4”，为新民镇撰写一份案例介绍材料。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）总字数600-800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6257},{"id":"重庆_2019_2019年重庆公务员考试_申论_试题（一卷）","province":"重庆","year":2019,"examName":"重庆_2019_2019年重庆公务员考试_申论_试题（一卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2019_1","question":"一：“给定资料1”中提到“随着大数据时代的来临，信用成为每个人的‘第二张身份证’”，请你谈谈对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：紧扣给定资料1，全面、准确、简明，有条理，不超过150字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"重庆_2019_2","question":"二：C市将于近期召开信用社区建设经验交流会，假定你是先锋街道的工作人员，请根据“给定资料2”起草一份发言提纲。（30分）\n\n　　要求：全面、准确、简明，有条理，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"重庆_2019_3","question":"三：“给定资料5”中提到，“信用体系建设，既要获取更多数据勾勒人格特征，也要注重保护每个人的隐私”。请你根据对这句话的理解，自拟题目，写一篇文章。（50分） \n\n要求：（1）自选角度，立意明确；（2）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语 言流畅；（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6415},{"id":"重庆_2018_2018年（下半年）重庆选调生考试_申论_试题","province":"重庆","year":2018,"examName":"重庆_2018_2018年重庆公务员考试_申论_试题（下半年）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2018_1","question":"第一题：请根据给定资料1-2，简要概括席卷全国的“人才大战”产生的原因。（10分） \n\n要求：全面、准确、简明，字数在150字以内。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"重庆_2018_2","question":"第二题：请阅读给定资料4，假如上级部门来S市考察，请根据给定资料4，就S市在高质量发展人才之道上的探索，写一份汇报提纲。（20分）\n\n要求：提炼准确，归纳合理，层次分明，符合实际，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"重庆_2018_3","question":"第三题：请阅读给定资料3，假如你是该主流媒体记者，请根据给定资料3，写一篇短评文章。（25分）        要求：紧扣材料，重点突出，观点明确，深刻简明，语言流畅，逻辑性强，字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"重庆_2018_4","question":"第四题：重庆作为中国中西部唯一的直辖市，处在“一带一路”建设和长江经济带联结点，急需各类人才参与经济社会建设。请参考给定资料，紧密结合重庆实际，围绕“重庆如何在‘人才大战’中胜出”这一主题，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。（45分）\n\n要求：\n\n（1）论述充分，见解深刻，措施有力，思路清晰，逻辑严密，语言流畅；\n\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料，不原文照抄；\n\n（3）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7062},{"id":"重庆_2017_2017年重庆公务员考试_申论_试题（下半年）","province":"重庆","year":2017,"examName":"重庆_2017_2017年重庆公务员考试_申论_试题（下半年）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2017_1_下半年","question":"第一题：根据给定资料1─7，概括目前我国知识付费平台快速发展的原因。\n\n　　要求：内容全面，语言准确，条理清楚，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"重庆_2017_2_下半年","question":"第二题：给定资料7中提到“版权保护是知识传播的生命线和护身符。”请根据给定资料7─9，分析其理由。\n\n　　要求：观点明确，分析合理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"重庆_2017_3_下半年","question":"第三题：从给定资料出发，以“知识的价值”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇文章。\n\n　　要求：\n\n　　（1）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（2）主题明确，内容充实，结构合理，语言流畅；\n\n　　（3）总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":6985},{"id":"重庆_2017_2017年重庆公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"重庆","year":2017,"examName":"重庆_2017_2017年重庆公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2017_1_联考卷","question":"一、根据资料1，概括当前社会上求快风气产生的原因（20分）。要求：全面、准确、简明、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"重庆_2017_2_联考卷","question":"二、为推进休闲生活旅游城市建设，A市政府准备召开市民代表、专家学者参加的座谈会，市长将在会上作开篇讲话，请你结合资料2和3，为市长草拟一份会议讲话提纲（30分）。要求：切合主题，内容具体；条理清楚，层次分明；不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"重庆_2017_3_联考卷","question":"三、参考给定资料，以“平衡”为正标题，自拟副标题，自选角度，写一篇议论文章（50分）。要求：立意明确、思路清晰、语言流畅；联系实际，不拘泥于“给定材料”。1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6429},{"id":"重庆_2016_2016年重庆公务员考试_申论_试题（上半年_联考）","province":"重庆","year":2016,"examName":"重庆_2016_2016年重庆公务员考试_申论_试题（上半年_联考）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2016_1","question":"一、给定资料2提到了“社会创业”和“社会创业家”两个概念，请你根据给定资料指出：1、“社会创业”的主要内涵；2、“社会创业家”的主要特点\n\n要求：分析透彻、表达准确；不超过200字。（20分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"重庆_2016_2","question":"二、假如你是某大学就业指导中心的工作人员，受邀为即将毕业的大学生做一次关于“创业”的专题报告，请你结合给定资料3，为其草拟一份讲话稿。\n\n要求：写出主要内容即可，不必成文；观点明确，建议可行，语言简洁，有逻辑性。不超过300字。（30分）","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"重庆_2016_3","question":"三、参考给定资料，结合当前政府推动“大众创业，万众创新”的社会形势，以“众筹：金钱之外的价值”为题，自选角度，写一篇议论文。\n\n要求：观点明确，认识深刻；内容充实，结构完整；逻辑清晰，语言流畅。1000~1200字。（50分）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6388},{"id":"重庆_2015_2015年重庆市公务员考试_申论_试题（下半年_9月12日）","province":"重庆","year":2015,"examName":"重庆_2015_2015年重庆公务员考试_申论_试题（下半年_9月12日）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2015_1","question":"作答要求\n（一）根据给定材料2-3，归纳F、Y两个农产品批发市场建设运营过程中的成功经验。（25分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7528},{"id":"重庆_2013_2013年重庆市公务员考试_申论_试题（下半年卷）","province":"重庆","year":2013,"examName":"重庆_2013_2013年重庆公务员考试_申论_试题（下半年卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2013_1","question":"一、“给定资料7”提到，有专家将“限塑”称为一场左右手的“战争”，左手是环保，右手是方便。请参考给定资料，简要分析说明这段话所要表达的含义。（20分）\n要求：观点鲜明，条理清晰，表达简洁。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":1799},{"id":"福建_2024_2024年福建公务员考试_申论_试题_（省市卷）","province":"福建","year":2024,"examName":"福建_2024_2024年福建公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2024_1","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈Q市能够加“数”前行的原因。（10分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2024_2","question":"二：请根据“给定资料2”，梳理F省在加快推动内外贸一体化发展过程中遇到的问题，并提出解决建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2024_3","question":"三：N市妇联刘主席应邀在首届儿童友好城市建设研讨会上作主旨发言，请根据“给定资料3”，为刘主席拟写一份主旨发言提纲。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言准确；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2024_4","question":"四：“给定资料4”提到：“文明之所以文明，就是因为它既容纳了现代的行为方式，也包容了传统的生活习惯。”请深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）立意明确，内容充实；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5993},{"id":"福建_2023_2023年福建公务员考试_申论_试题_（县乡卷）","province":"福建","year":2023,"examName":"福建_2023_2023年福建公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2023_1_县乡卷","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈曾林社区是如何做好“村改居”后半篇文章的。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2023_2_县乡卷","question":"二：请根据“给定资料2”，概括L县山核桃产业发展过程中存在的问题及解决措施。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2023_3_县乡卷","question":"三：石桥街道准备开展2023年度“社区阳光基金”募捐活动，请根据“给定资料3”，拟写一份募捐倡议书。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2023_4_县乡卷","question":"四：S县近期准备举办招商引资推介会，请根据“给定资料4”，为黄书记拟写在推介会开幕式上的讲话稿。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）目的明确，内容全面；\n\n　　（2）语言流畅，逻辑清晰；\n\n　　（3）不超过800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6392},{"id":"福建_2023_2023年福建公务员考试_申论_试题_（执法卷）","province":"福建","year":2023,"examName":"福建_2023_2023年福建公务员考试_申论_试题（执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2023_1_执法卷","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈对画线句子“‘烟火气’管不好，很可能就变成了‘火气’”的理解。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、逻辑清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2023_2_执法卷","question":"二：请根据“给定资料2”，谈谈J市是如何推进诉源治理工作的。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2023_3_执法卷","question":"三：请根据“给定资料3”，以“从‘门前海’到‘共富海’”为题，拟写一篇将在C县政府门户网站上登载的宣传稿，反映C县乡村振兴建设成果。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言生动；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2023_4_执法卷","question":"四：A市调研组日前赴B市调研托育服务工作，假如你是调研组工作人员，请根据“给定资料4”，拟写一份调研报告。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，重点突出；\n\n　　（2）有逻辑性，思路流畅；\n\n　　（3）不超过800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6408},{"id":"福建_2023_2023年福建公务员考试_申论_试题_（省市卷）","province":"福建","year":2023,"examName":"福建_2023_2023年福建公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2023_1_省市卷","question":"一：请根据“给定资料2”，谈谈X省推进农业高质量发展的举措。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"福建_2023_2_省市卷","question":"二：请根据“给定资料3”，谈谈对画线句子“A省正以其硬核实力实现从‘走出去’到‘走进去’的新飞跃”的理解。（15分）\n\n　　要求：分析全面，条理清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"福建_2023_3_省市卷","question":"三：请根据“给定资料4”，梳理D市虚拟产业园发展中存在的问题，并提出解决问题的建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议与问题对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"福建_2023_4_省市卷","question":"四：“给定资料5”提到，“在大变局的喧嚣中始终坚守住‘本分’，切实增强好‘本领’，不断突破创新，推动高质量发展的步伐就能坚实稳健，我们就能走向广阔的未来。”请结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（45分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5902},{"id":"福建_2022_2022年福建公务员考试_申论_试题_（县乡卷）","province":"福建","year":2022,"examName":"福建_2022_2022年福建公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2022_1","question":"一：请你根据“给定资料1”，谈谈D村是如何通过“蛋生鸡，鸡生蛋”的方式破解村集体经济发展密码的。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2022_2","question":"二：请根据“给定资料2”，谈谈对“古道已成为沿途村镇迈向未来的新动力”的理解。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2022_3","question":"三：平川县组织了一个考察团前往云安县参观学习，假如你是考察团的成员，请结合“给定资料3”，梳理平川县在乡镇建设中存在的问题，并借鉴云安县的做法，提出解决问题的建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议与问题对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2022_4","question":"四：请你根据“给定资料4”，撰写一篇画韵坊社区邻里中心建设特色的工作简报。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）准确简明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7051},{"id":"福建_2021_2021年福建公务员考试_申论_试题_（乡镇卷）","province":"福建","year":2021,"examName":"福建_2021_2021年福建公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2021_1_乡镇卷","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈要如何解决“便民服务站一点都不便民”的问题。（15分）\n\n　　要求：紧扣资料，全面准确，条理清晰。不超过250字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2021_2_乡镇卷","question":"二：请根据“给定资料2”，谈谈你对“旧曲新唱”的理解。（25分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2021_3_乡镇卷","question":"三：根据“给定资料3”，请总结北山县风河村是怎样“引凤筑巢”的。（25分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2021_4","question":"四：G市近期准备召开整治“一户多宅”工作经验交流会，假设你是X县县政府办公室的工作人员，请根据“给定资料4”，为严县长起草一份在会上的经验交流发言提纲。（35分）\n\n　　要求：内容全面，有逻辑性，语言流畅。不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6334},{"id":"福建_2021_2021年福建公务员考试_申论_试题_（县级卷）","province":"福建","year":2021,"examName":"福建_2021_2021年福建公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2021_1_县级卷","question":"一：根据“给定资料1”归纳N区试点“社区救助顾问”制度的主要做法。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2021_2_县级卷","question":"二：根据“给定资料3”，梳理D县基层农业专业技术人员队伍存在的主要问题，并提出加强队伍建设的建议。（30分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，具体可行。不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2021_3_县级卷","question":"三：“给定资料5”中提到“努力让民生服务更有‘温度’，民生福祉更有‘质感’，让人民群众的获得感更足”。请你深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）逻辑清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6158},{"id":"福建_2019_2019年福建公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"福建","year":2019,"examName":"福建_2019_2019年福建公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2019_1","question":"一：根据给定资料1，谈谈随着时代变迁，“背二歌”内涵意义的变化。（20分）\n\n　  要求：紧扣资料，理解准确；条理清晰，内容全面；字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2019_2","question":"二：根据给定资料3，归纳Y县古民居保护的有效措施。（30分）\n\n　　要求：全面、简明，有条理，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2019_3","question":"三：给定材料5中提到“我们与世界相交，与时代相同，才能让一切保值增值，更添赋流通的美。”请你根据对这句话的理解，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）自选角度，立意明确；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）联系实际，不拘泥于“给定材料”；\n\n　　（4）总字数1000 ～1200。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6415},{"id":"福建_2018_2018年福建公务员考试_申论_试题_（乡镇卷）","province":"福建","year":2018,"examName":"福建_2018_2018年福建公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2018_1_乡镇卷","question":"一、请根据“给定资料1”，归纳县域特色农业经济发展应该吸取的教训。(15分）\n\n要求：全面，准确，简明，有条理，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"福建_2018_2_乡镇卷","question":"二、请根据“给定资料2”，为农村电商的发展提出合理建议。（20分）\n\n要求：(1)紧扣资料，内容全面；(2)语言准确简明，有条理；(3)字数不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"福建_2018_3_乡镇卷","question":"三、假设你是S镇镇政府负责宣传工作的人员，请根据“给定资料3”，写一篇关于S镇“请农民当老师”活动的报道。(30分)\n\n要求：(1)紧扣资料，内容全面；(2)条理清晰，语言流畅；(3)字数400字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"福建_2018_4","question":"四、假设你是绣山村村支书助理，请根据“给定资料4”，写一篇动员本村猕猴桃果农加入合作社的倡议书。（35分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）逻辑清晰，语言流畅；（3）字数在400—500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5306},{"id":"福建_2018_2018年福建公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"福建","year":2018,"examName":"福建_2018_2018年福建公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2018_1_联考卷","question":"一、根据给定资料2，概括面馆老板老叶能够成功的原因。\n\n　　要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2018_2_联考卷","question":"二、根据给定资料4，谈谈对划线部分“用好科技特派员的前提是科技特派员好用、够用”的理解。\n\n　　要求：理解准确，分析透彻，简明扼要，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2018_3_联考卷","question":"三、给定资料5中提到“只有处理好‘简’与‘繁’的关系，我们才还会在当前畏手畏脚，而对三年后的世界又计划得好高骛远，对十年后的未来却又鼠目寸光。”请你根据对这句话的理解，自拟题目，写一篇文章。\n\n　　要求：（1）自选角度，立意明确；（2）思路清晰，语言流畅；（3）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（4）字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5999},{"id":"福建_2017_2017年福建公务员考试_申论_试题（自主卷）","province":"福建","year":2017,"examName":"福建_2017_2017年福建公务员考试_申论_试题（自主卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2017_1","question":"一、“给定材料1”提到这位村干部带领群众发展致富的事迹，请概括出有哪些经验做法值得借鉴。(20分) 要求：全面，准确，有条理，不超过200字","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2017_2","question":"二、根据“给定材料2-4”，分析部分老字号发展面临的困境，并从政府角度提出有效帮扶措施。 （30分）要求：针对性强，措施可行，不超过300字","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2017_3","question":"三、“给定材料6”中提到，“当《红楼梦》都被这个时代的读者评为最懒得看的小说时，我们还有什么理由躺着谈文化复兴?警钟需长鸣。”请根据你对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）要求：结合给定材料，但不拘泥于材料，联系实际，观点明确，字数1000字左右","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7291},{"id":"福建_2016_2016年福建公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"福建","year":2016,"examName":"福建_2016_2016年福建公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2016_1","question":"一、给定资料2提到“社会创业”和“社会创业家”两个概念，请你根据给定资料指出：(1)“社会创业”的主要内涵;(2)“社会创业家”的主要特点。(20分)\n\n　　要求：分析透彻，表达准确。字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"福建_2016_2","question":"二、请根据给定资料4—6，归纳总结创业者的主要成功经验。(30分)\n\n　　要求：内容准确全面，总结有深度、有条理。字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"福建_2016_3","question":"三、给定资料3中提到“为钱创业是肤浅的，应为梦想所驱动。”请你根据对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(50分)\n\n　　要求：观点明确，认识深刻，内容充实，结构完整，逻辑清晰，语言流畅。字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6289},{"id":"甘肃_2023_2023年甘肃公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"甘肃","year":2023,"examName":"甘肃_2023_2023年甘肃公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"甘肃_2023_1","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈W县是如何探索“绿水青山就是金山银山”的转化路径的。（10分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2023_2","question":"二：上级部门将在L县召开县域经济发展经验交流会，请根据“给定资料2”，为县领导起草一份会议发言稿提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）准确简明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2023_3","question":"三：近期市里将举办基层社区治理典型案例评选，假如你是曾林社区所在街道工作人员，请根据“给定资料3”拟写一份参评推荐材料。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）准确简明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2023_4","question":"四：A市调研组日前赴B市调研托育服务工作，假如你是调研组工作人员，请根据“给定资料4”，拟写一份调研报告。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容突出；\n\n　　（2）有逻辑性，思路流畅；\n\n　　（3）不超过800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6360},{"id":"甘肃_2022_2022年甘肃公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"甘肃","year":2022,"examName":"甘肃_2022_2022年甘肃公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"甘肃_2022_1","question":"一：根据“给定资料1”，谈谈S县如何让古道成为城镇乡村发展新动力。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）准确、全面，有条理；\n\n　　（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2022_2","question":"二：假如你是平川县政府办的一名工作人员，请结合“给定资料2”，梳理平川县在乡镇建设中存在的问题，并提出解决问题的建议。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议与问题对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2022_3","question":"三：请你根据“给定资料3”，谈谈D村是如何通过“蛋生鸡，鸡生蛋”的方式破解村集体经济发展密码的。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理。\n\n　　（2）不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2022_4","question":"四：请你根据“给定资料4”，撰写一篇画韵坊社区邻里中心建设特色的工作简报。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）准确简明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6999},{"id":"甘肃_2021_2021年甘肃公务员考试_申论_试题（联考乡镇卷）","province":"甘肃","year":2021,"examName":"甘肃_2021_2021年甘肃公务员考试_申论_试题（联考乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"甘肃_2021_1_联考乡镇卷","question":"一：请你根据“给定材料1”，总结北营村在壮大集体经济过程中值得借鉴的做法。（20分）\n\n　　要求：全面、准确，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2021_2_联考乡镇卷","question":"二：假如你是调研组工作人员，请根据“给定资料2”拟写带领村民增收致富的工作信息，供领导参阅。（30分）\n\n　　要求：准确全面，条理清晰，语言流畅，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2021_3_联考乡镇卷","question":"三：县里近期召开基层治理工作经验交流大会，石子镇将在会上发言。请你根据“给定资料3”，拟写一份石子镇创新方式方法加强基层治理的经验交流材料提纲。(20分）\n\n　　要求：内容全面具体，有逻辑性，语言流畅，不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2021_4_联考乡镇卷","question":"四：根据“给定资料4”，请你谈谈北山县风河村是怎样“引凤筑巢”的。(30分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5924},{"id":"甘肃_2021_2021年甘肃公务员考试_申论_试题（联考市县级卷）","province":"甘肃","year":2021,"examName":"甘肃_2021_2021年甘肃公务员考试_申论_试题（联考市县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"甘肃_2021_1_联考市县级卷","question":"一：根据“给定资料1”，分析长茂村由发展落后的乡村蝶变为远近闻名的“明星村”的原因。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面，准确，有条理；\n\n　　（2）字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2021_2_联考市县级卷","question":"二：某报准备刊发“我为群众办实事”系列报道，请你根据“给定资料2”，为这个系列报道写一则编者按。（20分）\n\n　　要求：主题明确，层次清晰，语言流畅；不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2021_3_联考市县级卷","question":"三：C市准备召开社区救助工作经验交流座谈会，如果由你代表N区在座谈会上作简要发言，请根据“给定资料3”，拟写一份发言稿提纲。（25分）\n\n　　要求：内容全面，有逻辑性，语言流畅，不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2021_4_联考市县级卷","question":"四：根据“给定资料4”中提到“复活容易，活好难”，请你深入思考这句话，联系实际展开联想，自选角度，自拟题目写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点正确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，结构完整；\n\n　　（3）语言流畅，书写工整；\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5194},{"id":"甘肃_2017_2017年甘肃公务员考试_申论_试题","province":"甘肃","year":2017,"examName":"甘肃_2017_2017年甘肃公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"甘肃_2017_1","question":"一、根据给定资料1，谈谈你对划线部分“想着懒，而不是懒得想”这句话的理解。（15分）要求：全面、准确、简明、有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2017_2","question":"二、根据“给定资料2～4”分析部分老字号发展面临的困境，并从政府角度提出有效帮扶措施。（20分）要求：针对性强，措施合理，操作可行。不超过250字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2017_3","question":"三、假如你是某大学校报的一名编辑，根据“给定材料5～6”，以“充实学习生活，明确人生方向”为题，写一篇短评。（20分）要求：针对性强，语言准确、得体。不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2017_4","question":"四、根据你对“给定材料7”中划线部分，“我睡去，梦见生活就是享乐。我醒来，发现生活就是劳碌。我身体力行后领悟到，原来劳碌中充满着快乐”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（45分）要求：结合给定资料，但不拘泥于给定资料，联系实际；观点正确，内容充实；结构完整，思路清晰，语言流畅；字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7532},{"id":"甘肃_2016_2016年甘肃公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"甘肃","year":2016,"examName":"甘肃_2016_2016年甘肃公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"甘肃_2016_1","question":"一、“给定资料1”中提到了“社会创业”和“社会创业家”两个概念，请你根据“给定资料”指出：1.“社会创业”的主要内涵；2.“社会创业家”的主要特点。（10分）\n\n要求:（1）分析透彻，表达准确；（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"甘肃_2016_2","question":"二、假如你是某大学就业指导中心的工作人员，受邀为即将毕业的大学生，做一次关于创业的报告，请你结合“给定资料2”，为其草拟一份讲话稿（25分）\n\n要求:（1）写出主要内容即可，观点明确，建议可行，语言有逻辑性；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"甘肃_2016_3","question":"三、假定你是有关部门的一名工作人员，准备将比逗咖啡馆的创业经验向广大大学生进行推广，请根据“给定资料3-5”进行归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（20分）\n\n要求：（1）内容准确，全面，总结有深度有条理；（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"甘肃_2016_4","question":"四、“给定资料2”中提到“为钱创业是肤浅的，应为梦想所驱动。”请你根据对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（45分）\n\n要求：（1）观点明确，认识深刻，内容充实，结构完整，逻辑清晰，语言流畅；（2）1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5205},{"id":"甘肃_2013_2013年甘肃公务员考试_申论_试题","province":"甘肃","year":2013,"examName":"甘肃_2013_2013年甘肃公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"甘肃_2013_1","question":"第一题：请根据给定资科说明居民收入倍增的基础和困难各有哪些？（25分）\n\n　　要求：内容全面，层次清楚，不超过500字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2013_2","question":"第二题：根据给定资料，你认为要切实提高居民收入需要从哪几个方面进行“顶层设计”？\n\n　　要求：内容全面，既有宏观思维，又实际可行；有条理；不超过500字。（25分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2013_3","question":"第三题：以“收入倍增”为主题。联系实际，自选角度，题目自拟，写一篇1000字以上的议论文。（50分）\n\n　　要求：参考给定材料，论点鲜明，论证充分，见解深刻，结构完整，条理清楚，语言顺畅，书写工整。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":4438},{"id":"广东_2026_2026年广东省公考_申论_试题（公安）","province":"广东","year":2026,"examName":"广东_2026_2026年广东公务员考试_申论_试题（公安）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2026_1_公安","question":"问题1：根据材料1，概括各地公安机关在高空抛物治理中的主要做法。（20分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广东_2026_2_公安","question":"问题2：根据材料2，说明甲县公安局是如何做好社区警务工作的。（20分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广东_2026_3_公安","question":"问题3：根据材料3，撰写一篇工作简报，介绍甲市公安局车管部门创新服务，供经验交流使用。（20分）\n\n　　要求：紧扣材料，内容全面，条理清晰，语言流畅，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4607},{"id":"广东_2026_2026年广东省公考_申论_试题（行政执法）","province":"广东","year":2026,"examName":"广东_2026_2026年广东公务员考试_申论_试题（行政执法）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2026_1_行政执法","question":"题目1：根据材料1，简述微短剧市场出现的乱象。（15分）\n\n　　要求：紧扣材料，表述准确，内容全面，条理清晰，篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广东_2026_2_行政执法","question":"题目2：根据材料2，请概括材料中各地信用修复工作的主要做法。（20分）\n\n　　要求：概括准确，内容全面，条理清晰，篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广东_2026_3_行政执法","question":"题目3：根据材料3，就此次研讨会各方代表的发言内容，以“G省海洋生态环境保护”为主题，草拟一份工作简报。（30分）\n\n　　要求：紧扣材料，内容全面，条理清晰、语言流畅，篇幅不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4760},{"id":"广东_2025_2025年广东省公考_申论_试题（公安）（网友回忆版）","province":"广东","year":2025,"examName":"广东_2025_2025年广东公务员考试_申论_试题（公安）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2025_1_公安","question":"一：根据材料1，围绕“AI技术+应用场景”，简要说明甲市“AI警察”在警务实战中的具体应用。（20分）\n\n　　要求：全面、准确，条理清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广东_2025_2_公安","question":"二：为做好高校反电诈工作，甲市大学城属地派出所计划编写一份“高校反电诈工作指南”，请根据材料2，草拟工作指南的主要内容。（20分）\n\n　　要求：紧扣材料，措施可行，条理清晰，语言流畅，字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广东_2025_3_公安","question":"三：假如你是桥东派出所的民警小张，请根据材料3，总结提炼桥东派出所积极践行新时代“枫桥经验”的相关经验做法。（20分）\n\n　　要求：紧扣材料，全面准确，条理清晰，语言流畅，字数不超过500字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4822},{"id":"广东_2025_2025年广东省公考_申论_试题（县镇）（网友回忆版）","province":"广东","year":2025,"examName":"广东_2025_2025年广东公务员考试_申论_试题（县镇）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2025_1_县镇","question":"一：请根据材料3，概括A县做好荔枝“土特产”文章的主要做法。（20分）\n\n　　要求：概括全面、准确，条理清晰，篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2025_2_县镇","question":"二：G市专题调研组准备提交一份关于全市“科技赋能农业产业建设情况”的调研报告。如果你是调研组成员，请根据材料4，拟写报告中“存在问题”和“对策建议”两部分的主要内容。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）对策建议合理、有针对性、具体明确；\n\n　　（3）紧扣材料，条理清晰；\n\n　　（5）篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2025_3_县镇","question":"三：广东聚焦实施“百县千镇万村高质量发展工程”，始终抓住产业这个高质量发展的根本，推动乡村全面振兴。请结合给定材料，联系实际，围绕“乡村振兴关键在产业振兴”进行深入思考，自拟题目，撰写一篇议论文。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）文章主题与给定材料联系紧密，观点正确，思想深刻；\n\n　　（2）论点鲜明，论据确凿，论证严密，逻辑性强；\n\n　　（3）结构完整，条理清晰，表述准确，行文流畅；\n\n　　（4）篇幅在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":9026},{"id":"广东_2022_2022年广东省公务员考试_申论_试题（乡镇）","province":"广东","year":2022,"examName":"广东_2022_2022年广东公务员考试_申论_试题（乡镇）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2022_1_乡镇","question":"问题一：根据给定材料，简要概括大坪镇新时代文明实践所的作用。（15分）\n\n要求：概括全面、表达准确、条理清晰；篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2022_2_乡镇","question":"问题二：根据给定材料，谈谈小林村的“美”主要体现在哪些方面。（15分）\n\n要求：概括全面，提炼准确，条理清晰，篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2022_3_乡镇","question":"问题三：突遇寒潮天气，福垌村百香果受灾严重，大坪镇应如何应对？根据给定材料，列出工作要点。（20分）\n\n要求：考虑全面，切实可行，有针对性；篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2022_4","question":"问题四：根据给定材料，假如你是大坪镇新入职干部，这次撂荒耕地复耕复种工作的顺利完成，对你今后做好基层工作有哪些启示？（20分）\n\n要求：观点正确，理解深刻，条理清晰，篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2022_5","question":"问题五：根据给定材料中宋霞了解到的情况，为大坪镇进一步推进农业现代化提出建议。（30分）\n\n要求：考虑全面、有针对性、可行性强；篇幅不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5125},{"id":"广东_2022_2022年广东省公务员考试_申论_试题（县级）","province":"广东","year":2022,"examName":"广东_2022_2022年广东公务员考试_申论_试题（县级）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2022_1_县级","question":"一：根据材料3，简述广东在促进粤港澳大湾区“软联通”方面的主要做法。(20分)\n\n要求：全面准确，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2022_2_县级","question":"二：根据材料4，分析说明粤港澳三地推进文化交流合作，共建人文湾区的优势。(30分)\n\n要求：分析透彻全面，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2022_3_县级","question":"三：近年来，粤港澳大湾区建设迈出坚实步伐，向着国际一流湾区和世界级城市群的目标逐浪前行，结合给定材料，联系实际，围绕“粤港澳大湾区建设取得的实效和经验”，自拟题目，撰写一篇议论文。（50分）\n\n要求： （1）文章主题与给定材料联系紧密，思想性强；\n\n（2）论点鲜明，论据确凿，论证严密，合乎逻辑；\n\n（3）结构完整，条理清晰，行文流畅；\n\n（4）篇幅在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8488},{"id":"广东_2020_2020年广东省公务员考试_申论_试题（乡镇）","province":"广东","year":2020,"examName":"广东_2020_2020年广东公务员考试_申论_试题（乡镇）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2020_1_乡镇","question":"一、请你根据给定材料，谈一谈乡镇公务员工作的特点。（15分）\n\n要求：紧扣材料，符合实际，表达清晰；篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2020_2_乡镇","question":"二、根据给定材料，你认为小温应该如何做好“粤菜师傅”培训班的前期准备工作？请列出工作要点。（15分）\n\n要求：考虑全面，安排合理，符合实际，表达清晰；篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2020_3_乡镇","question":"三、近日，县里计划来五田镇调研，重点了解发展柚子产业存在的问题。你认为五田镇在这方面有哪些短板?请根据给定材料简要说明。(20分)\n\n要求:符合实际，分析全面，条理清晰；篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2020_4","question":"四、假设你参加了5月21日五田镇脱贫攻坚工作座谈会。为防止返贫和新致贫，你会提出哪些针对性措施？请根据给定资料简要说明。（20分）\n\n要求：考虑全面，符合实际，措施合理；篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2020_5","question":"五、脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。请你根据给定材料为五田镇持续推进乡村振兴提出建议。（30分）\n\n要求：考虑全面，符合实际，可行性强。篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5758},{"id":"广东_2020_2020年广东省公务员考试_申论_试题（县级）","province":"广东","year":2020,"examName":"广东_2020_2020年广东公务员考试_申论_试题（县级）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2020_1_县级","question":"一：请根据材料1，概括深圳在促进社会治理现代化方面的主要做法。（20分）\n\n要求：概括全面、准确，条理清晰。篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广东_2020_2_县级","question":"二：请根据材料2、3，分析说明广东在应对新冠肺炎疫情影响，激发市场主体活力方面取得的成效。（30分）\n\n要求：分析全面、透彻，条理清晰，表达准确，篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广东_2020_3_县级","question":"三：请根据全部给定材料（仅限给定材料），围绕“推进国家治理体系和治理能力现代化，推动新时代广东改革发展走在全国前列”的主题，自拟题目撰写一篇议论文。（50分）\n\n要求：（1）文章主题与给定材料联系紧密，思想性强；（2）论点鲜明，论据确凿，论证严密，合乎逻辑；（3）结构完整，条理清晰，行文流畅；（4）篇幅在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7748},{"id":"广东_2019_2019年广东省公务员考试_申论_试题（乡镇）","province":"广东","year":2019,"examName":"广东_2019_2019年广东公务员考试_申论_试题（乡镇）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2019_1_乡镇","question":"一、时间安排：\n\n　　2019年4月16日8：30在县政府大院统一乘车前往A镇。\n\n　　2019年4月16日9：30至12：00在产业园进行现场观摩。\n\n　　2019年4月16日12：30在A镇政府饭堂就餐。\n\n　　2019年4月16日14：30在A镇党政会议室召开观摩点评、交流会议。\n\n　　2019年4月16日17：30结束观摩会返回县城。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"广东_2019_2_乡镇","question":"二、观摩项目及安排：\n\n　　1、参观园区龙头企业兴农公司，听取企业负责人汇报。\n\n　　2、参观云峰合作社茶叶种植园，与茶农面对面交流。\n\n　　3、参观A镇茶文化科普中心，听取中心负责人汇报。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"广东_2019_3_乡镇","question":"三、参加人员\n\n　　1、分管县领导。\n\n　　2、县农业农村局、商务局、财政局、交通运输局、自然资源管理局、生态环境局相关负责人。\n\n　　3、各镇（街）镇长（主任）、农业农村办主任。\n\n　　4、县电视台、观摩活动工作人员。\n\n\n　　××县人民政府办公室","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":1153},{"id":"广东_2019_2019年广东省公务员考试_申论_试题（县级）","province":"广东","year":2019,"examName":"广东_2019_2019年广东公务员考试_申论_试题（县级）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2019_1_县级","question":"一：请根据材料3，简要概括广东各地解决中小微企业融资难问题的主要做法。（本题20分）\n\n　　要求：概括全面、准确，条理清晰。篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"广东_2019_2_县级","question":"二：请根据材料6，分析说明A市（灯饰）知识产权快速维权中心在促进产业发展方面取得的成效。（本题30分）\n\n　　要求：分析全面、透彻，条理清晰，表达准确。篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"广东_2019_3_县级","question":"三：请根据全部给定材料（仅限给定材料），就政府如何进一步优化营商环境，自拟题目，撰写一篇策论文。（本题50分）\n\n　　要求：1.对策合理，紧密联系材料。2.条理清晰，论证严密，合乎逻辑。3.结构完整，表达准确，行文流畅。4.篇幅在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":7873},{"id":"广东_2018_2018年广东省公务员考试_申论_试题","province":"广东","year":2018,"examName":"广东_2018_2018年广东公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"广东_2018_1","question":"第一题：请根据材料1，总结广东技工教育的经验做法，并简要说明。（本题20分）\n\n要求：总结全面，表达准确，条理清晰。篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广东_2018_2","question":"第二题：请根据材料2、3、4，以“人才是第一资源”为题目，写一篇短评。（本题30分） \n\n要求：1.论点鲜明，论据确凿，论证严密；2.内容与所给材料联系紧密，思想性强；3.条理清晰，行文流畅；4.篇幅不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广东_2018_3","question":"第三题：请根据全部给定材料（仅限给定材料），就如何充分发挥人才在推动经济社会发展中的重要作用，自拟题目，写一篇策论文。（本题50分）\n\n要求：1.主题鲜明，对策合理、有针对性；2.条理清晰，论证严密、合乎逻辑；3.结构完整，表达准确，行文流畅；4.篇幅在800—1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7521},{"id":"广东_2016_2016年广东省公务员考试_申论_试题（乡镇）","province":"广东","year":2016,"examName":"广东_2016_2016年广东公务员考试_申论_试题（乡镇）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2016_1","question":"作答要求\n问题一：请根据材料1中驻村干部小张的工作日记，简要分析导致B村贫困的主要原因。（本题30分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]}],"materialsLen":5989},{"id":"广东_2015_2015年广东省公务员考试_申论_试题（乡镇）","province":"广东","year":2015,"examName":"广东_2015_2015年广东公务员考试_申论_试题（乡镇）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2015_1_乡镇","question":"一、请根据材料1，概括说明A镇在建立乡镇（街道）领导干部驻点普遍直接联系群众制度中的具体做法。（20分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5967},{"id":"广东_2015_2015年广东省公务员考试_申论_试题（县级及以上）","province":"广东","year":2015,"examName":"广东_2015_2015年广东公务员考试_申论_试题（县级及以上）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2015_1_县级及以上","question":"作答要求\n第一题：推行政府权利清单制度是当前我国深入推进依法行政的重要举措。请根据材料2，简要概括A市推行权利清单制度取得的效果。\n要求：概括全面、准确，条理清晰。篇幅不超过100字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6634},{"id":"广东_2014_2014年广东省公务员考试_申论_试题","province":"广东","year":2014,"examName":"广东_2014_2014年广东公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"广东_2014_1","question":"一：请根据材料1，简要概括我国能源利用现状。（本题10分）\n要求：概括全面、准确，条理清晰。篇幅不超过100字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2014_2","question":"二：请根据材料4，分析说明发展循环经济的好处有哪些。 （本题20分）\n要求：分析全面、透彻，条理清晰，表达准确。篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2014_3","question":"三：假如你是G市交委会工作人员，参加了材料G所说的座谈会。请根据会议发言情况，就进一步完善本市公共自行车服务提出建议。（本题20分）\n要求：所提建议合理、有针对性，条理清晰，表达准确。篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2014_4","question":"四：请结合全部给定材料，以“绿色发展”为题目，撰写一篇议论文。（本题50分）\n要求：文章主题应与所给材料联系严密，思想性强；论点鲜明，论据确凿，论证严密、合乎逻辑；.结构完整，条理清晰，行文流畅；篇幅在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7179},{"id":"广东_2013_2013年广东省公务员考试_申论_试题","province":"广东","year":2013,"examName":"广东_2013_2013年广东公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"广东_2013_1","question":"第一题、请根据材料4，概括D市在强化外来人口服务管理中的具体做法。（20分）\n\n要求：要求：准确、全面、有条理。篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广东_2013_2","question":"第二题、请根据材料5和材料6，分析提炼出“网格化”管理模式的主要特点。（30分）\n\n要求：准确恰当，条理清晰，语言流畅。篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广东_2013_3","question":"第三题、请结合全部材料，以“管理和服务”为题目，撰写一篇议论文。（50分）\n\n要求：\n\n1、文章主题应与所给材料相关，思想性强；\n\n2、论点正确、鲜明，论据准确、充分，论证严密、合乎逻辑；\n\n3、结构完整，条理清晰，行文流畅；\n\n4、篇幅在800——1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":8450},{"id":"广西_2025_2025年广西公务员考试申论试题（B卷）（网友回忆版）","province":"广西","year":2025,"examName":"广西_2025_2025年广西公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"广西_2025_1","question":"一、请根据“给定资料1”，谈谈对画线句子“‘边城’，还是那座城，但却已不再‘边’”的理解。（20分）\n\n　　要求：分析全面，准确；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2025_2","question":"二、请根据“给定资料2”，谈谈W市是如何激发乡村档案蕴藏的发展动能的。（15分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2025_3","question":"三、根据“给定资料3”，梳理M县沟渠、坑塘等相关小型农田水利设施管理存在的问题，并提出相应解决措施。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提措施与问题相对应，针对性强、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2025_4","question":"四、“给定资料4”中提到“我们要把更多精力投入到‘种树’上，而非静待成熟‘摘果’”，请根据你对这句话的理解，自选角度，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8685},{"id":"广西_2024_2024年广西公务员考试申论试题（A卷_选调）","province":"广西","year":2024,"examName":"广西_2024_2024年广西公务员考试_申论_试题（A卷_选调）","materials":"","questions":[{"id":"广西_2024_1","question":"一：“给定资料1”中提到“只有学会以‘一米’高度看城市，才能让儿童真正感受到城市的关怀与温暖”，请谈谈N市围绕这个方面做了哪些工作？（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2024_2","question":"二：请根据“给定资料2”，分析Q市数字化服务能力提升的原因。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）分析全面，条理清晰；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2024_3","question":"三：市相关领导计划近期召开专题会议，听取《Z市慈善事业高质量发展规划》落实情况，假如你是慈善总会工作人员，请根据“给定资料3”，拟写一份汇报提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）准确简明，条理清晰；\n\n　　（3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2024_4","question":"四：“给定资料4”提到“文明之所以文明，就是因为它既容纳了现代的行为方式，也包容了传统的生活习惯。”请深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）立意明确，内容充实；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6619},{"id":"广西_2023_2023年广西公务员考试申论试题（C卷）","province":"广西","year":2023,"examName":"广西_2023_2023年广西公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"广西_2023_1","question":"一：请根据“给定资料1”，概括海港街道开展平安小区建设的做法。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面，准确，有条理；\n\n　　（2）字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广西_2023_2","question":"二：根据“给定资料2”，谈谈C市此次生态环境执法行动对你有哪些启发？（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）分析全面，准确合理，条理清晰；\n\n　　（2）字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广西_2023_3","question":"三：假如你是N市市场监管局工作人员，请根据“给定资料3”，对座谈会上反映的问题提出解决的初步建议，供领导参考。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面，准确，有条理；\n\n　　（2）有针对性，合理可行；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"广西_2023_4","question":"四：根据给定资料，以“里子”和“面子”为话题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）立意明确，内容充实；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）字数800—1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6196},{"id":"广西_2022_2022年广西公务员考试申论试题（A卷）","province":"广西","year":2022,"examName":"广西_2022_2022年广西公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"广西_2022_1","question":"一：根据“给定资料1”，概括T市柠檬产业发展的主要措施。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广西_2022_2","question":"二：根据“给定资料2”，分析G省“新动能”制造业迅猛发展的主要原因。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广西_2022_3","question":"三：假如你是J省发改委的工作人员，根据“给定资料3”，写一份题为“J省纺织服装产业发展调研报告”的提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣材料、准确全面；\n\n　　（2）条理清晰、逻辑性强；\n\n　　（3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广西_2022_4","question":"四：“给定资料4”中提到，“社会在‘变身’，人也在‘变身’，人与社会相互成就。”根据你的理解，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）立意明确，内容充实；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不局限于给定资料；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5832},{"id":"广西_2021_2021年广西公务员考试申论试题（C卷）","province":"广西","year":2021,"examName":"广西_2021_2021年广西公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"广西_2021_1","question":"一：根据“给定资料1”，概括W区加强生态环境综合行政执法的做法。（15分）\n\n　　要求：（1）全面、准确、有条理；　（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2021_2","question":"二：根据“给定资料2”，谈谈对“旧曲新唱”的理解。（20分）\n\n　　要求：（1）观点明确，逻辑清晰；（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2021_3","question":"三：假如你是F市水利局的工作人员，请根据“给定材料3”，对F市在组织“限水体验日”活动中存在的问题进行梳理，并谈谈如何在今后的工作中避免类似情况发生。（25分）\n\n　　要求：（1）全面准确、条理清晰，具有可行性；（2）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2021_4","question":"四：G市近期准备召开整治“一户多宅”工作经验交流会，X县相关人员将在会上发言。请根据“给定资料4”起草一份在会上的经验交流发言提纲。（40分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，准确、全面、有条理；（2）字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5193},{"id":"广西_2020_2020年广西公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"广西","year":2020,"examName":"广西_2020_2020年广西公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"广西_2020_1_B卷","question":"一、根据“给定资料1”，总结概括L集团俄罗斯分公司是如何打开国际市场的。（15分）\n\n要求：准确、简明、全面，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广西_2020_2_B卷","question":"二、根据“给定资料2”谈谈你对划线句子“人在制物的过程中，总是要把自己和自己的手艺融到里头去，在前人的基础上，留一点新的痕迹，这样这门手艺才能历久弥新”的理解。（20分）\n\n要求：（1）紧扣材料；（2）分析透彻；（3）条理清楚；（4）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广西_2020_3_B卷","question":"三、N县县委县政府为鼓励大学生返乡创业，准备召集本县的应届大学毕业生，举办一场返乡创业座谈会，拟邀请小张出席。请根据给定资料3，为小张写一篇发言提纲。（20分）\n\n要求：（1）紧扣资料，针对性强；（2）层次分明，逻辑性强；（3）格式规范，文体性强；（4）正文部分400字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广西_2020_4_B卷","question":"四、给定资料4中提到村民眼中的变和小孙心中的不变，根据你对此的理解，围绕“变与不变”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（45分）\n\n要求：（1）自选角度，立意明确；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5167},{"id":"广西_2020_2020年广西公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"广西","year":2020,"examName":"广西_2020_2020年广西公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"广西_2020_1_C卷","question":"一、根据给定资料1，分析民警小童采用特别的微信头像的原因。（20分）\n\n要求：（1）紧扣资料，全面准确；（2）分析透彻，条理清晰；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2020_2_C卷","question":"二、根据给定资料2，分析小梁成功解决卫生“老大难”问题的措施。（20分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容完整；（2）条理清晰，措施可行；（3）字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2020_3_C卷","question":"三、根据给定资料3，请你提出整治J县乡村电线杆乱象的具体措施。（25分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容完整；（2）条理清晰，措施可行；（3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2020_4_C卷","question":"四、根据给定资料4，请就东西部扶贫劳务协作“FD模式”的基本做法拟写一份工作简报。（35分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容完整；（2）条理清晰，语言准确；（3）字数在500~600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5006},{"id":"广西_2019_2019年广西公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"广西","year":2019,"examName":"广西_2019_2019年广西公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"广西_2019_1_A卷","question":"一、根据给定资料1，概括Y县古民居保护的主要措施。(15分)\n\n要求：    （1）紧扣资料，全面，简明，语言流畅；（2）字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2019_2_A卷","question":"二、 根据给定资料2，谈谈你对划线部分“如果说交通是一个城市写在山川河流上的史书，那么C城书写的内容，肯定是丰富而精彩的”的理解。(20分)\n\n要求：（1）紧扣资料，观点明确；  （2）逻辑清晰，语言准确； （3）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2019_3_A卷","question":"三、根据给定资料3，分析部分城市马拉松赛事存在的主要问题并提出相应的改进措施。(25分)\n\n要求：    （1）紧扣资料，符合实际； （2）表达准确，条理清晰； （3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2019_4_A卷","question":"四、根据给定资料4中划线部分“‘静’会给予很多‘如果’的假想，可唯有‘动’能带来‘但是’的希望”，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n要求： （1）立意明确，结构完整； （2）联系实际，不拘泥于“给定资料”； （3）思路清晰，语言流畅； （4）字数不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6086},{"id":"广西_2019_2019年广西公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"广西","year":2019,"examName":"广西_2019_2019年广西公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"广西_2019_1_B卷","question":"一、根据“给定资料1”，概括新凤村“土专家”的特点。（15分）\n\n要求：（1）全面，准确，简明，有条理；（2）字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"广西_2019_2_B卷","question":"二、根据“给定资料2”，谈谈对其划线部分“有居民，方有民居”的理解。（15分）\n\n要求：（1）紧扣资料，观点明确；（2）逻辑清晰，语言准确；（3）字数不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"广西_2019_3_B卷","question":"三、根据“给定资料3”，请就该村近年来遇到的问题分析其原因。(15分)\n\n要求：（1）全面，准确，简明，有条理；（2）字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"广西_2019_4_B卷","question":"四、根据“给定资料4”，针对P县农家乐存在的问题提出改进建议。（20分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容全面；(2)条理清晰，语言通畅；（3）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"广西_2019_5","question":"五、王家村拟参照兴隆的模式改进农家书屋，但有些村民认为“改不改，没多大关系”。请你根据“给定资料5”，代表王家村村支两委，就这些情况，为即将召开的村民大会写一篇发言稿。（35分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）逻辑清晰，语言流畅；（3）字数不少于600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5108},{"id":"广西_2018_2018年广西公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"广西","year":2018,"examName":"广西_2018_2018年广西公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"广西_2018_1_A卷","question":"一、根据“给定资料1-3”，概括“直播”在传统艺术传播方面的优势。（10分）\n\n　　要求：全面、准确，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"广西_2018_2_A卷","question":"二、“给定资料3”中，郑女士认为：“京剧这个行当真的不能过分商业化，直播中多数人只看到京剧的皮毛和八卦而忽略了京剧艺术本身。”请就她的观点谈谈你的看法。（15分）\n\n　　要求：观点明确，分析透彻，条理清晰，字数不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"广西_2018_3_A卷","question":"三、假如你是某省博物馆的工作人员，被派去考察故宫文创产品开发情况。请你根据“给定资料4-5”，撰写一份向本单位领导回报的考察报告要点。（25分）\n\n　　要求：内容全面，要点清晰，字数不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"广西_2018_4_A卷","question":"四、“给定资料7”中提到，“活着”的历史是文化，“死去”的文化是历史。请从这句话引发思考，结合给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，认识深刻；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言流畅；\n\n　　（3）结合“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（4）字数不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]}],"materialsLen":6462},{"id":"广西_2018_2018年广西公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"广西","year":2018,"examName":"广西_2018_2018年广西公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"广西_2018_1_B卷","question":"一、请根据“给定资料3-5”，概括微传播存在的问题。（15分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2018_2_B卷","question":"二、Q县决定在全县推广M村“谐乐剧组”的经验，假如你是该县文化主管部门的工作人员，请根据“给定资料2”提出推广的工作建议。（20分）\n\n　　要求：紧扣资料，条理清晰，具有针对性和可行性，不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2018_3_B卷","question":"三、根据“给定资料6”中反映的情况，如果你是L县县政府的工作人员，请草拟一份在官方微博上向公众作出回应的文稿。（25分）\n\n　　要求：内容全面，语言得体，符合实际，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广西_2018_4_B卷","question":"四、请围绕微传播这一视角，思考“给定资料7”中的划线句子：“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情就是正能量”。结合给定资料，自拟题目，自选角度，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）立意明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（4）总字数不少于800字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6809},{"id":"广西_2017_2017年广西公务员考试_申论_试题","province":"广西","year":2017,"examName":"广西_2017_2017年广西公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"广西_2017_1","question":"一、请根据“给定材料1-2”，简述这些事例对年轻人树立正确的人生观有哪些启示。（15分）要求：（1）全面，准确，简明，有条理。（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广西_2017_2","question":"二、根据“给定材料4”，谈谈你对“文化之美，是入世而独立”这句话的理解。（15分）要求：（1）全面，准确，简明，有条理。（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广西_2017_3","question":"三、“给定材料3”中谈到一些地方官方网站、官方微博没有起到应有的作用。请据此指出这些地方的官方网站和官方微博存在哪些问题，应当如何改进？（20分）要求：（1）针对性强、简明，建议合理，有条理；（2）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广西_2017_4","question":"四、根据你对“给定材料5”中划线部分“但现在的时刻，我们的文化、我们的民族、我们的国家，需要我们忙碌起来，而不是一直在缅怀过去、一直在不经过大脑地轻松娱乐”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）要求：（1）结合给定资料，但不拘泥于给定资料，联系实际；（2）观点正确，内容充实；（3）结构完整，思路清晰，语言流畅；（4）字数不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6092},{"id":"广西_2016_2016年广西公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"广西","year":2016,"examName":"广西_2016_2016年广西公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"广西_2016_1","question":"一、根据给定资料1、2，概括当代社会中“90后”群体开展创业的优势。\n\n要求：内容全面、观点明确、语言简洁。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广西_2016_2","question":"二、假如你是某大学就业指导中心的工作人员，受邀为即将毕业的大学生做一次关于“创业”的专题报告，请你结合给定资料3，为其草拟一份讲话稿。\n\n要求：写出主要内容即可，不需要成文；观点明确，建议可行，语言简洁，有逻辑性；不超过350字。（25分）","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广西_2016_3","question":"三、假定你是有关部门的一名工作人员，准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向广大学生进行推介，请根据给定资料4～6，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（20分）\n\n　　要求：内容准确全面，总结有深度、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"广西_2016_4","question":"四、给定资料3中提到“为钱创业是肤浅的，应为梦想所驱动。”请你根据对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。\n\n要求：观点明确，认识深刻，内容充实，结构完整，逻辑清晰，语言流畅。字数不少于1000字。（40分）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6879},{"id":"贵州_2024_2024年贵州公务员考试申论试题（A）","province":"贵州","year":2024,"examName":"贵州_2024_2024年贵州公务员考试_申论_试题（A）","materials":"","questions":[{"id":"贵州_2024_1","question":"一：“给定资料1”中提到：“只有学会以‘一米’的高度看城市，才能让儿童真正感受到城市的关怀与温暖。”请你谈谈N市围绕这个方面做了哪些工作？（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2024_2","question":"二：请根据“给定资料2”，谈谈N省在加快推动内外贸一体化发展过程中为什么会“好事多磨”，并提出推动“好事成真”的建议。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）分析全面准确，建议切实可行；\n\n　　（2）条理清晰，语言精炼；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2024_3","question":"三：请根据“给定资料3”，自拟标题，为《H市日报》拟写一篇关于H市做好毕业生就业工作的短评。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，简明深刻；\n\n　　（2）紧扣资料，重点突出；\n\n　　（3）逻辑清晰，语言精炼；\n\n　　（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2024_4","question":"四：“给定资料4”提到：“数字时代的城市治理，不只需要冷冰冰的数据、硬邦邦的机器，而且要通过海量的数据资源、完善的基础设施、先进的科学技术、人性化的运行机制等，让整个城市更加亲切、更有效率。”请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（60分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6348},{"id":"贵州_2023_2023年贵州公务员考试申论试题（A）联考卷","province":"贵州","year":2023,"examName":"贵州_2023_2023年贵州公务员考试_申论_试题（A）","materials":"","questions":[{"id":"贵州_2023_1_A","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈X省推进农业高质量发展的举措。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"贵州_2023_2_A","question":"二：请根据“给定资料2”，为《航天科工集团报》的专题报道写一篇短评。（30分）\n\n　　要求：（1）观点明确，简明深刻；（2）紧扣资料，重点突出；（3）有逻辑性，思路流畅；（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"贵州_2023_3_A","question":"三：请根据“给定资料3”，梳理D市虚拟产业园发展中存在的问题，并提出解决问题的建议。（40分）\n\n　　要求：（1）问题梳理全面、准确；（2）所提建议与问题对应，具体明确、切实可行；（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"贵州_2023_4_A","question":"四：“给定资料5”提到，“在大变局的喧嚣中始终坚守住‘本分’，切实增强好‘本领’，不断突破创新，推动高质量发展的步伐就能坚实稳健，我们就能走向广阔的未来。”请结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（60分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5991},{"id":"贵州_2023_2023年贵州公务员考试申论试题（B）联考卷","province":"贵州","year":2023,"examName":"贵州_2023_2023年贵州公务员考试_申论_试题（B）","materials":"","questions":[{"id":"贵州_2023_1_B","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈曾林社区是如何做好“村改居”后半篇文章的。（30分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2023_2_B","question":"二：请根据“给定资料2”，概括L县山核桃产业发展过程中存在的问题及解决措施。（30分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2023_3_B","question":"三：省发改委调研组近期准备来Q区调研“整村经营”情况，假如你是区发改局工作人员，请根据“给定资料3”，拟写一份书面汇报材料。（40分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）准确简明，条理清晰；（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2023_4_B","question":"四：S县近期准备举办招商引资推介会，请根据“给定资料4”，为县委黄书记拟写在推介会开幕式上的讲话稿。（50分）\n\n　　要求：（1）目的明确，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7140},{"id":"贵州_2022_2022年贵州公务员考试申论试题（B卷）","province":"贵州","year":2022,"examName":"贵州_2022_2022年贵州公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"贵州_2022_1","question":"一：请你根据“给定资料1”，谈谈D村是如何通过“蛋生鸡，鸡生蛋”的方式破解村集体经济发展密码的。（30分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2022_2","question":"二：假如你是平川县政府办的一名工作人员，请结合“给定资料2”，梳理平川县在乡镇建设中存在的一些问题，并提出解决问题的建议。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议与问题对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2022_3","question":"三：假如你是璧云区委宣传部工作人员，请根据“给定资料3”拟写一篇反映璧云区“四城”建设成就的宣传稿。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言生动；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2022_4","question":"四：请你根据“给定资料4”，撰写一篇画韵坊社区邻里中心建设特色的工作简报。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）准确简明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7293},{"id":"贵州_2021_2021年贵州公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"贵州","year":2021,"examName":"贵州_2021_2021年贵州公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"贵州_2021_1","question":"一、根据“给定资料2”，请你谈谈长茂村由发展落后的农业村蝶变为远近闻名的“明星村”的原因。（20分）\n\n要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2021_2","question":"二、请结合“给定资料4”，谈谈对划线句子“‘小慢车’是一辆开往春天的列车，为乡亲们带来了温暖和希望”的理解。（30分）\n\n要求：全面准确，有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2021_3","question":"三、C市准备召开社区救助工作经验交流座谈会，如果由你代表N区在座谈会上作简要发言，请根据“给定资料5”，拟写一份座谈会上的发言提纲。（40分）\n\n要求：内容全面，有逻辑性，语言流畅，不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2021_4","question":"四、“给定资料1”中提到“努力让民生服务更有‘温度’，民生福祉更有‘质感’，让人民群众的获得感更足”。请你深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（60分）\n\n要求：（1）观点明确，立意深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6474},{"id":"贵州_2019_2019年贵州公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"贵州","year":2019,"examName":"贵州_2019_2019年贵州公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"贵州_2019_1_A卷","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈随着时代变迁，“背二歌”内涵意义的变化。（20分）\n\n要求：全面、准确、简明、有条理；字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2019_2_A卷","question":"二：根据“给定资料3”，分析三个村镇旅游发展的相同之处，并概括其各自的成功经验。（30分）          要求：紧扣资料，内容全面；条理清楚，层次分明；字数不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2019_3_A卷","question":"三：F县将开展一次关于“四访”工作的中期总结大会，假设你是PA乡发言代表，请你根据“给定资料4”，写出介绍PA乡“四访”工作经验的发言提纲。（40分）\n\n　　要求：紧扣资料，全面，简明，有条理，语言流畅；字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2019_4_A卷","question":"四：根据你对“给定资料5”中划线部分“之于世间事，‘静’会给予很多‘如果’的假想，可唯有‘动’能带来‘但是’ 的希望”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（60分）\n\n　　要求：（1）主题明确，立意深远；（2）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6775},{"id":"贵州_2019_2019年贵州公务员考试_申论_试题（B卷_乡镇）","province":"贵州","year":2019,"examName":"贵州_2019_2019年贵州公务员考试_申论_试题（B卷_乡镇）","materials":"","questions":[{"id":"贵州_2019_1_B卷乡镇","question":"一、根据给定资料1，概括新凤村“土专家”的特点。（30分）\n\n要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"贵州_2019_2_B卷乡镇","question":"二、请根据给定资料2，概括该村近年来遇到的问题，并分析其原因。（30分）\n\n要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"贵州_2019_3_B卷乡镇","question":"三、请根据给定资料3，概括P县农家乐存在的问题并据此提出相应的改进建议。（40分）\n\n要求：\n\n（1）紧扣资料，内容全面；\n\n（2）条理清晰，语言通畅；\n\n（3）字数不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"贵州_2019_4_B卷乡镇","question":"四、王家村拟参照兴隆村的模式改进农家书屋，假设你是王家村农家书屋的管理员，请你写一篇宣传稿，向村民宣传改进后农家书屋的作用。（50分）\n\n要求：\n\n（1）紧扣资料，内容全面；\n\n（2）逻辑清晰，语言流畅；\n\n（3）字数不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":4621},{"id":"贵州_2017_2017年贵州公务员考试_申论_试题","province":"贵州","year":2017,"examName":"贵州_2017_2017年贵州公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"贵州_2017_1","question":"一、根据给定资料1，谈谈你对划线部分“想着懒，而不是懒得想”这句话的理解。（20分）要求：全面、准确、简明、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2017_2","question":"二、给定资料2描述了目前国内综艺节目领域存在的一些问题。请根据给定资料2，指出这些问题主要体现在哪些方面，并提出相应的改进建议。（30分）要求：分析合理，建议可行，条理清楚，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2017_3","question":"三、假如你是某大学校报的一名编辑，根据给定资料3、4，针对目前部分年轻人精神生活状况，以“充实学习生活，明确人生方向”为题，写一篇短评。（30分）要求：针对性强，语言准确、得体。不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"贵州_2017_4","question":"四、根据你对给定资料6中划线部分“我睡去，梦见生活就是享乐。我醒来，发现生活就是劳碌。我身体力行后领悟到，原来劳碌中充满着快乐”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（70分）要求：结合给定资料，但不拘泥于给定资料，联系实际；观点正确，内容充实；结构完整，思路清晰，语言流畅；字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":70,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6547},{"id":"贵州_2016_2016年贵州公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"贵州","year":2016,"examName":"贵州_2016_2016年贵州公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"贵州_2016_1","question":"第一题：根据给定资料1、2，概括当代社会中“90后”群体开展创业的优势。\n\n要求：内容全面、观点明确、语言简洁。不超过300字。（20分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"贵州_2016_2","question":"第二题：给定资料3提到“创业成功是一个小概率事件”。请你根据给定资料3，就大学生如何提高创业成功率提出建议。（30分）\n\n要求：观点明确，建议可行；语言简洁，有逻辑性；不超过250字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"贵州_2016_3","question":"第三题：假定你是有关部门的一名工作人员，准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向广大学生进行推介，请根据给定资料4～6，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（20分）\n\n　　 要求：内容准确全面，总结有深度、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"贵州_2016_4","question":"第四题、给定资料3中提到“为钱创业是肤浅的，应为梦想所驱动。”请你根据对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。\n\n要求：观点明确，认识深刻，内容充实，结构完整，逻辑清晰，语言流畅。字数1000~1200字。（40分）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6879},{"id":"国考_2026_2026年国家公务员考试_申论_试题（地市级）网友回忆版","province":"国考","year":2026,"examName":"国考_2026_2026年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2026_1_地市级","question":"题目1：根据“给定资料1”，简要说明江化铁路物流中心是如何提供和优化铁路物流服务的。（10分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2026_2_地市级","question":"题目2：“给定资料2”提到，“莲语农业”的实践探索在经济效益、社会效益和生态效益取得了良好成效，请分别谈谈这“三效”的具体体现。（15分）\n\n　　要求：归类准确，内容全面，条理清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2026_3_地市级","question":"题目3：S市科委拟发布“2026年公众参与科学项目”，假如你是S市科委工作人员，请根据“给定资料3”，拟写一份发布词，呼吁公众积极报名参加。（20分）\n\n　　要求：宗旨明确，介绍全面，有号召力。不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2026_4_地市级","question":"题目4：假如你是G县“共享村落”试点项目专项调研组成员，请根据“给定资料4”，阐述“共享村落”试点项目推进缓慢的原因，并提出下一步工作建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）原因阐述全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议有针对性、切实可行；\n\n　　（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2026_5_地市级","question":"题目5：“给定资料5”中提到“多样性蕴含着创造力”，请你对此深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言顺畅；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7631},{"id":"国考_2026_2026年国家公务员考试_申论_试题（行政执法）_含参考答案_","province":"国考","year":2026,"examName":"国考_2026_2026年国考公务员考试_申论_试题（行政执法）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2026_1_行政执法","question":"一：请结合“给定资料1”中鲁师傅广合烧饼发展过程中的四个台阶，谈谈广合县市场监管部门的执法方式发生了哪些变化。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2026_2_行政执法","question":"二：“给定资料2”中毛所长说：“现在，我们已经可以从核心保护区撤离到林区边缘，把这片林海完完整整地还给大山了。”请根据“给定资料2”，谈谈毛所长这句话的意思，以及他为什么这么说。（10分）\n\n　　要求：理解准确，内容全面，条理清晰。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2026_3_行政执法","question":"三：D市市场监管局拟召开月度工作总结会。假如你是郭队长，请根据“给定资料3”，拟写一份关于三个案例的执法情况汇报提纲。（20分）\n\n　　要求：（1）包括三个案例的基本情况、执法过程及处理结果；（2）要点全面，层次分明；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2026_4_行政执法","question":"四：A省拟开展全省政务服务先进集体评选活动，B市准备推荐市政务云数据中心运维团队参选。请根据“给定资料4”，拟写一份推荐材料。（20分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）结构完整，语言流畅；（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2026_5_行政执法","question":"五：“给定资料5”中提到：“要获得真正的进步，不能只是一味往前跑，更关键的是要明确跑的目标。”请你对这句话进行深入思考，针对行政执法工作，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7118},{"id":"国考_2025_2025年国家公务员考试_申论_试题（副省级）_含参考答案_","province":"国考","year":2025,"examName":"国考_2025_2025年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2025_1_副省级","question":"一、“给定资料1”提到了三条“黄河”，请你谈谈这三条“黄河”分别指的是什么，并说明它们是如何协同发挥作用的。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2025_2_副省级","question":"二、请根据“给定资料2”谈谈你对划线句子“只有慢慢发展，慢慢成熟，蓦然回首才会发现不是产业，竟是产业”的理解。（10分）\n\n　　要求：分析全面、准确、条理清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2025_3_副省级","question":"三、今州粮仓计划在园区入口处设立宣传展板。请你根据“给定资料3”，为展板拟写一篇文稿，宣传介绍粮仓的“前世今生”。（20分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）条理清晰，语言生动；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2025_4_副省级","question":"四、如果你是青溪县数据局工作人员，请根据“给定材料4”，梳理青溪县数据标注企业发展中面临的问题，并提出进一步推动该县数据标注产业发展的建议（20分）\n\n　　要求：（1）问题梳理全面、准确、有条理；（2）所提建议有针对性、切实可行；（3）层次分明，有逻辑性；（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2025_5_副省级","question":"五、事物的劣势在特定条件下可以转化为优势，这种转化往往有赖于人的主观能动性，请你对此进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻，内容充实；（2）参考“给定材料”，但不拘泥于“给定材料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7479},{"id":"国考_2025_2025年国家公务员考试_申论_试题（行政执法）_含参考答案_","province":"国考","year":2025,"examName":"国考_2025_2025年国考公务员考试_申论_试题（行政执法）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2025_1_行政执法","question":"一、根据“给定材料1”，概括A市促进高科技企业和新兴产业发展的主要做法。（10分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2025_2_行政执法","question":"二、“给定材料2”中提到“S 市总工会工作的优化，真正实现了以职工需求推动服务的新格局”，请说明S市总工会是如何实现这种新格局的。（15 分）\n\n　　要求：理解准确、内容全面、逻辑清晰，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2025_3_行政执法","question":"三、为使夜市管理工作更加规范，B市大帆夜市综合服务办公室计划编写一份“平安夜市安全巡查工作指南”供工作人员使用。根据“给定材料3”，请你草拟该指南中的工作事项及相应的工作内容。（20分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面。（2）工作事项明确，工作内容具体。（3）层次分明，条目清晰，语言简练。（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2025_4_行政执法","question":"四、“给定资料4”中的指导组在完成现场指导后，拟向西瑞药业负责人当面谈话反馈。请你根据“给定材料4”，拟写一份谈话内容提纲。（20分）\n\n　　要求：（1）成效和问题梳理全面、准确；（2）所提改进建议具体明确，切实可行；（3）语言简洁，条理清晰；（4）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2025_5_行政执法","question":"五、请你对“给定资料5”中提到的“为群众办好事”、“让群众感到好办事”、“把群众的事办好”进行深入系统的思考，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（35分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻，内容充实；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7429},{"id":"国考_2025_2025年国家公务员考试申论（地市级）","province":"国考","year":2025,"examName":"国考_2025_2025年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2025_1_地市级","question":"第 1 题\n\n请根据“给定资料1”，谈谈宣化城市传统葡萄园的“生态实践智慧”体现在哪些方面。（10 分）\n\n要求：全面、准确、有条理。不超过 200 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2025_2_地市级","question":"第 2 题\n\n“给定资料2”介绍了虑远科技与新杭市埠西区政府合力治水的事例。请你谈谈在这一事例中，政府与企业是如何通过良性互动实现成功治水的。（15 分）要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰。不超过 300 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2025_3_地市级","question":"第 3 题\n\n假如你是“林票 2.0”改革工作组成员，请根据“给定资料3”，梳理长青市林票制改革已取得的成效并提出进一步深化改革的建议。（20 分）要求：（1）紧扣资料，全面具体；（2）所提建议有针对性、切实可行；（3）层次分明，有逻辑性；（4）不超过 450 字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2025_4_地市级","question":"第 4 题\n\n假如你是 S 市政协委员，准备提交一份“关于助推‘元科普’，促进科普与科研共发展”的提案。请根据“给定资料4”，拟写“提案案由”和“建议”两部分的内容。（20分）要求：理由充分，建议明确可行，条理清晰。不超过 500 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2025_5_地市级","question":"第 5 题\n\n给定资料反映了事物间的“互补”关系不是简单的拼合，而是互相作用、互相激发、互相促进的机制。请你对此进行深入思考，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35 分）要求：（1）观点明确，见解深刻，内容充实；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000-1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7314},{"id":"国考_2024_2024年全国招警考试申论试题（网友提供版_仅供参考）","province":"国考","year":2024,"examName":"国考_2024_2024年国考公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"国考_2024_1_网友提供版仅","question":"一、根据给定材料1，谈谈红枫林警务室是如何服务易地搬迁群众的？（15分）\n\n　　要求：准确、全面、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2024_2_网友提供版仅","question":"二、假如你是D市营商办的参会人员，座谈会结束后将向领导汇报工作，请根据给定材料2就本市企业宁静日制度试行的成效和面临的问题，撰写一份汇报材料供领导审阅。（20分）\n\n　　要求：紧扣材料，内容全面，层次清楚，不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2024_3_网友提供版仅","question":"三、假如你是绿会的工作人员将受邀出席S市生态保护与绿色发展主题论坛并作发言，呼吁社会各界重视崖沙燕保护，请根据给定材料3，以“守护崖沙燕家园保护生物多样性”为题撰写一篇发言稿。（25分）\n\n　　要求：内容全面，有逻辑性，语言流畅，不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2024_4_网友提供版仅","question":"四、给定材料4中提到，“我会坚守您的坚持，踏着您的足迹跨越时空之旅，用自己无悔的青春守护万家平安”，请你结合对这句话的理解，以“坚守与接力”为主题，参考给定材料联系实际，自选角度自拟题目写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：观点明确，见解深刻；思路清晰，语言流畅；结合“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6092},{"id":"国考_2024_2024年国家公务员考试申论（副省级）","province":"国考","year":2024,"examName":"国考_2024_2024年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2024_1_副省级","question":"第 1 题\n\n“耀然灯饰”的发展，是星河镇灯饰企业发展的缩影。请你根据“给定材料 1”，简要总结“耀然灯饰”成功的经验。（10 分）要求：全面、准确、有条理，不超过 200 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2024_2_副省级","question":"第 2 题\n\n新民乐走红引发了网民的诸多议论。请根据“给定材料 2”谈谈这些议论主要涉及了哪些问题，并分别予以简要说明。（20 分）要求：归类合理、分条列示、简洁准确，不超过 400 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2024_3_副省级","question":"第 3 题\n\n“给定材料 3”中提到，小李感觉自己陷入了“两难”境地。请分析小李产生这种心态的原因，并提出走出这种困境的对策。（15 分）要求：分析全面、对策得当、逻辑清晰，不超过 350 字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2024_4_副省级","question":"第 4 题\n\n“给定材料 4”反映了 C 市高标准农田建设过程中的一些情况，调研结束后，督导调研组拟向局领导汇报调研情况，并提出改进建议。假如你是调研组成员，请草拟汇报的主要内容。（20 分）要求：（1）紧扣材料，内容全面；（2）简明扼要，条理清晰；（3）不超过 500 字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2024_5_副省级","question":"第 5 题\n\n“给定材料 5”中提到“我们要用积极的态度对旧事物的价值进行最大挖掘，让它们重新焕发生机”，请你对此进行深入思考，参考给定材料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35 分）要求：\n\n（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定材料”，但不拘泥于“给定材料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000～1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7700},{"id":"国考_2024_2024年国家公务员考试申论（地市级）","province":"国考","year":2024,"examName":"国考_2024_2024年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2024_1_地市级","question":"第 1 题\n\n“给定资料1”中提到：“乡村需要的不仅仅是艺术家，更是对乡村有感情并能挖掘本土文化特色的运营官。”请根据“给定资料1”，谈谈冯教授团队是怎样当好这个“运营官”的。（10 分）要求：全面、准确、有条理。不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2024_2_地市级","question":"第 2 题\n\n“给定资料2”中，隆金公司虽然做的是配件，但也成为了市场中的主角。请你谈谈隆金公司为什么能成为“市场中的主角”。（15 分）要求：（1）紧扣资料，归纳准确；（2）内容全面，条理清晰；","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2024_3_地市级","question":"第 3 题\n\nY 市拟在总结江平县做法的基础上，提出关于加强 Y 市基层卫生人才队伍建设的实施意见。请根据“给定资料3”，起草该意见的主要内容。（20 分）要求：（1）包括指导思想、基本目标和主要措施；（2）紧扣资料，重点突出；（3）逻辑清晰，表述准确；（4）不超过 450 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2024_4_地市级","question":"第 4 题\n\n请根据“给定资料4”，梳理 S 市公共文化空间建设和运营中存在的问题，并提出解决建议。（20 分）要求：（1）问题梳理全面、准确；（2）所提建议具体明确、有针对性、切实可行；（3）不超过 450 字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2024_5_地市级","question":"第 5 题\n\n“给定资料5”中提到：“投入自己的领域，不断‘打磨’、不断‘修补’，为人们温暖笃定的生活秩序默默付出，稳步前行。”请根据对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35 分）要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000-1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7288},{"id":"国考_2024_2024年国家公务员考试申论（行政执法）","province":"国考","year":2024,"examName":"国考_2024_2024年国考公务员考试_申论_试题（行政执法）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2024_1_行政执法","question":"第 1 题\n\n“给定材料 1”中提到“乡村需要的不仅仅是艺术家，更是对乡村有感情并能挖掘本土文化特色的运营官。”请根据“给定材料 1”，谈谈冯教授团队是怎样当好这个“运营官”的。（10 分）要求：全面、准确、有条理，不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2024_2_行政执法","question":"第 2 题\n\n“给定材料 2”中，隆金公司虽然做的是配件，但也成为了市场中的主角，请你谈谈隆金公司为什么能成为“市场中的主角”。（15 分）要求：（1）紧扣材料，归纳准确；（2）内容全面，条理清晰；（3）不超过 300 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2024_3_行政执法","question":"第 3 题\n\n如果你是“给定材料 3”中有关部门的工作人员，请根据座谈会参会人员的发言内容，围绕非遗法实施的成效、不足和改进建议，写一份情况报告。（20 分）要求：（1）紧扣材料，内容全面；（2）要点突出，条理清晰，语言准确；（3）不超过 400 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2024_4_行政执法","question":"第 4 题\n\n请根据“给定材料 4”，对退休人员再就业面临的问题进行梳理，并提出解决建议。（20分）要求：（1）问题梳理全面、准确；（2）所提建议具体明确，有针对性，切实可行；（3）不超过 400 字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2024_5_行政执法","question":"第 5 题\n\n请结合“给定材料 5”，围绕行政执法工作中的“力”“理”“利”进行深入思考，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（35 分）要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定材料，但不拘泥于给定材料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000～1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7960},{"id":"国考_2023_2023年国家公务员考试_申论_试题（行政执法卷）_含参考答案_","province":"国考","year":2023,"examName":"国考_2023_2023年国考公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2023_1_行政执法卷","question":"一：GEP反映了生态系统产生的直接、间接或潜在的经济效益。请你根据“给定资料1”，谈谈A市是如何利用GEP核算实现生态产品价值的。（10分）\n\n要求：全面、准确、有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_2_行政执法卷","question":"二：H市计划召开关于促进本市“无人经济”新业态健康发展的座谈会，假如你是市场监管部门的参会代表，将在座谈会上发言，请根据“给定资料2”，写一份发言提纲。（20分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容具体；（2）层次分明，有逻辑性；（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_3_行政执法卷","question":"三：D市语言文字规范化联合整治工作组拟向上级汇报实施整治工作的思路。请你根据“给定资料3”，草拟一份汇报提纲。（20分）\n\n要求：（1）内容全面，重点突出；（2）层次分明，条理清晰；（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_4_行政执法卷","question":"四：有关部门正在征集知识产权服务优秀案例，计划编印《知识产权服务案例汇编》。假如L市知识产权信息服务中心的相关实践入选为优秀案例，请你根据“给定资料4”，撰写一篇案例摘要。（15分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容全面，突出做法和意义；（2）表述准确，条理清晰；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_5_行政执法卷","question":"五：请你深入思考“给定资料5”中这位学者文章的有关内容，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）\n\n要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6797},{"id":"国考_2023_2023年国家公务员考试申论试题（地市级卷）_含参考答案_","province":"国考","year":2023,"examName":"国考_2023_2023年国考公务员考试_申论_试题（地市级卷）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2023_1_地市级卷","question":"一：GEP反映了生态系统产生的直接、间接或潜在的经济效益。请你根据“给定资料1”，谈谈A市是如何利用GEP核算实现生态产品价值的。（10分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_2_地市级卷","question":"二：有关部门正在收集知识产权服务优秀案例，计划编印《知识产权服务案例汇编》。假如L市知识产权信息服务中心的相关实践入选为优秀案例，请你根据“给定资料2”，撰写一篇案例摘要。（15分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面，突出做法和意义；（2）表述准确，条理清晰；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_3_地市级卷","question":"三：假如你是S市新能源办公室调研组成员，请根据“给定资料3”，梳理S市在推进整县屋顶分布式光伏开发试点中存在的问题，并提出解决问题的建议。（20分）\n\n　　要求：（1）问题梳理全面、准确，有条理；（2）所提建议具体明确，切实可行；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_4_地市级卷","question":"四：《金融报》“金融向善”专栏拟报道M市F银行的相关事例。假如你是该专栏的编辑，请根据“给定资料4”，为该报道撰写一篇短评。（20分）\n\n　　要求：（1）观点明确，简明深刻；（2）紧扣材料，重点突出；（3）语言流畅，有逻辑性；（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_5_地市级卷","question":"五：请你深入思考“给定资料5”中这位学者文章的有关内容，参考给定资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7257},{"id":"国考_2023_2023年国家公务员考试申论（副省级）","province":"国考","year":2023,"examName":"国考_2023_2023年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2023_1_副省级","question":"第 1 题\n\n“给定资料1”中，青年画家以玉陵湖大桥作画并题名为《巧》。请你谈谈玉陵湖大桥“巧”在哪些地方？（10 分）要求：全面、准确、有条理。不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_2_副省级","question":"第 2 题\n\n请你根据“给定资料2”，谈谈为什么“有村民说，窑洞修复的过程，也是他们从旁观者变成参与者再到传承者的过程”。（15 分）要求：分析全面，条理清晰。不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_3_副省级","question":"第 3 题\n\n假如你是 J 市文史学家叶教授，请根据“给定资料3”，起草一份《关于加强凤凰河流域文化建设的建议》。（20 分）要求：（1）意义全面，问题精准，措施可行；（2）层次分明，逻辑清晰，表述准确；（3）不超过 400 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_4_副省级","question":"第 4 题\n\n“给定资料5”中调研组拟向乐原市政府汇报调研情况，汇报的重点是如何借鉴“给定资料 4”中的 N 市和 M 市的经验，促进与新远眼镜公司的合作以及乐原市相关产业的发展，请你为调研组草拟汇报的主要内容。（20 分）要求：（1）观点明确，内容全面；（2）条理清晰，有逻辑性；（3）不超过 500 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_5_副省级","question":"第 5 题\n\n大河奔流不息，在流动中焕发生机。纵横交错的桥梁路网，构成了经济发展的动脉，不断产生新的发展机遇；产业通过转型升级，迸发出新的活力，不断释放新的动能……请你参考给定资料，联系实际，自选角度，以“流动与新生”为题目，写一篇文章。（35 分）要求：（1）观点明确，见解深刻；\n\n（2）参考给定资料，不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000-1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7577},{"id":"国考_2023_2023年国家公务员考试申论（地市级）","province":"国考","year":2023,"examName":"国考_2023_2023年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2023_1_地市级","question":"第 1 题\n\nGEP 反映了生态系统产生的直接、间接或潜在的经济效益。请你根据“给定资料1”，谈谈 A 市是如何利用 GEP 核算实现生态产品价值的。（10 分）要求：全面、准确、有条理。不超过 200 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_2_地市级","question":"第 2 题\n\n有关部门正在征集知识产权服务优秀案例，计划编印《知识产权服务案例汇编》。假如 L 市知识产权信息服务中心的相关实践入选为优秀案例，请你根据“给定资料2”，撰写一篇案例摘要。（15 分）要求：（1）紧扣资料，内容全面，突出做法和意义；（2）表述准确，条理清晰；（3）不超过 300 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_3_地市级","question":"第 3 题\n\n假如你是 S 市新能源办公室调研组成员，请根据“给定资料3”，梳理 S 市在推进整县屋顶分布式光伏开发试点过程中存在的问题，并提出解决问题的建议。（20 分）要求：（1）问题梳理全面、准确、有条理；（2）所提建议具体明确，切实可行；（3）不超过 400 字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_4_地市级","question":"第 4 题\n\n《金融报》“金融向善”专栏拟报道 M 市 F 银行的相关事例。假如你是该专栏的编辑，请根据“给定资料4”，为该报道撰写一则短评。（20 分）要求：（1）观点明确，简明深刻；（2）紧扣资料，重点突出；（3）语言流畅，有逻辑性；（4）不超过 500 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2023_5_地市级","question":"第 5 题\n\n请你深入思考“给定资料5”中这位学者文章的有关内容，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35 分）要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000-1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7297},{"id":"国考_2022_2022年全国招警考试申论试题（网友提供版_仅供参考）","province":"国考","year":2022,"examName":"国考_2022_2022年国考公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"国考_2022_1_网友提供版仅","question":"一：根据“给定资料1”，概括J市在反诈宣传方面有哪些特色。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2022_2_网友提供版仅","question":"二：根据“给定资料2”，分析S市人民群众的“金点子”能够成为城市治理“金钥匙”的原因。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2022_3_网友提供版仅","question":"三：假如你是N市法律援助中心的工作人员小赵，根据“给定资料3”，请针对此次调研中发现的主要问题，撰写一份工作建议。（25分）\n\n　　要求：（1）问题梳 理全面、准确；（2）所提建议有针对性、切实可行；（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2022_4_网友提供版仅","question":"四：结合给定资料，以“处罚与教育”为主题，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资 料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000-1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6827},{"id":"国考_2022_2022年国家公务员考试申论（副省级）","province":"国考","year":2022,"examName":"国考_2022_2022年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2022_1_副省级","question":"第 1 题\n\n根据“给定资料1”，请你谈谈 B 公司的案例为企业科技创新提供了哪些启示。（10分）要求：分析全面，条理清晰，不超过 200 字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2022_2_副省级","question":"第 2 题\n\n根据“给定资料2”，请你谈谈 G 省在推进粮食产业发展中遇到了哪些问题，并逐一说明这些问题都是如何解决的。（15 分）要求：（1）提炼准确，归纳合理；（2）层次分明，分条表述；（3）不超过 300 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2022_3_副省级","question":"第 3 题\n\n为进一步开发乡村旅游产业，临诗村所在的向江县计划举办“畅游美丽渔村，感受渔家文化”临诗村专场推介会。假如你是该县文化旅游局工作人员，请你草拟一份宣传材料，向参会旅游企业和游客推介临诗特色乡村旅游。（20 分）要求：紧扣资料，内容全面，条理清晰，语言生动，不超过 500 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2022_4_副省级","question":"第 4 题\n\n根据“给定资料4”，请你谈谈为什么说“未来学校”是站在更高的教育境界上来思考学校发展的，是从哪些方面体现的。（20 分）要求：全面、准确、有条理，不超过 400 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2022_5_副省级","question":"第 5 题\n\n“给定资料5”中说“今天的思维和播种，决定了我们未来的收获”，请结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35 分）要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000-1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7237},{"id":"国考_2022_2022年国家公务员考试申论（地市级）","province":"国考","year":2022,"examName":"国考_2022_2022年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2022_1_地市级","question":"第 1 题\n\n“给定材料 1”呈现了交通旅游融合发展的几个案例，请你谈谈这些案例各自体现出了哪些亮点。（15 分）要求：全面、准确，有条理。不超过 350 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2022_2_地市级","question":"第 2 题\n\n请你根据“给定资料2”调研组的调查走访情况，梳理出北溪县在农村公路养护管理工作中存在的主要问题，并提出解决问题的建议。（20 分）要求：（1）问题梳理全面、准确、有条理；（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；（3）不超过 450 字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2022_3_地市级","question":"第 3 题\n\nF 市教育局准备根据“给定资料3”中任校长的发言稿编一期简报，推广第三中学“五育”融合育人的做法。请你为该简报撰写一则“编者按”。（15 分）要求：全面、准确、简明扼要。不超过 250 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2022_4_地市级","question":"第 4 题\n\n“给定资料4”中 M 公司的黄总对公司的发展前景充满信心，你认为他为什么有这样的信心？（15 分）要求：分析全面，条理清晰。不超过 350 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2022_5_地市级","question":"第 5 题\n\n万物在融合中发展变化，融合不是简单嫁接，而是要实现融和与融活。请你以“融和·融活”为话题，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35 分）要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000~1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7406},{"id":"国考_2022_2022年国家公务员考试申论（行政执法）","province":"国考","year":2022,"examName":"国考_2022_2022年国考公务员考试_申论_试题（行政执法）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2022_1_行政执法","question":"第 1 题\n\n“给定资料1”反映了 N 市积极落实惠企政策的有关情况，请简述其主要做法及成效。（15 分）要求：全面、准确、有条理。不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2022_2_行政执法","question":"第 2 题\n\n根据“给定资料2”，谈谈你对“现在撤掉的是‘眼中的柜台’，但我们更要在撤掉‘心中的柜台’上下功夫”这句话的理解。（15 分）\n\n要求：分析全面，条理清晰。不超过 300 字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2022_3_行政执法","question":"第 3 题\n\nJ 市税务局积极优化税收服务，为群众办实事，采取了多项举措，效果良好，请根据“给定资料 3”，就 J 市税务局如何进一步强化举措、巩固成果，形成长效机制，撰写一份工作建议。（20 分）要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）建议具有针对性、可行性；（3）准确简明，条理清晰；（4）不超过 500 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2022_4_行政执法","question":"第 4 题\n\n有关部门拟召开一场以“严执法，优服务，促发展”为主题的经验交流会。请根据“给定资料 4”，撰写一份关于 L 海关的工作经验交流材料提纲。（20 分）要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）准确简明，条理清晰；（3）不超过 500 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2022_5_行政执法","question":"第 5 题\n\n反食品浪费法实施后，G 市市场监管局开出的首张《责令改正通知书》引发了社会热议。请根据“给定资料5”，以 G 市市场监管局的名义撰写一封公开信，回应社会关切，正确引导舆论，营造良好的执法环境。（30 分）要求：（1）观点鲜明，内容全面；（2）逻辑清晰，用语恰当；（3）字数 800-1000 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7422},{"id":"国考_2021_2021年全国招警考试申论试题（网友提供版_仅供参考）","province":"国考","year":2021,"examName":"国考_2021_2021年国考公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"国考_2021_1_网友提供版仅","question":"一、请根据“给定资料1”,指出S省政法机关的扶贫措施办法。\n\n要求：（1）全面、准确、有条理；（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2021_2_网友提供版仅","question":"二、根据“给定资料2”归纳概括当前要加强国家安全教育的原因。\n\n要求：（1）观点明确；（2）准确全面、条理清晰；（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2021_3_网友提供版仅","question":"三、云办公发展迅速，现在计划对云办公的资料进行汇总整理。请根据“给定资料3”的调研资料，撰写一篇关于云办公的调研提纲。\n\n要求：（1）内容全面、具体可行、条理清晰；（2）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2021_4_网友提供版仅","question":"四、胡国运同志的先进事迹感动了全国政法系统，他所说的“心中有光，何惧山高水长”意味深远。请根据“给定资料5”，结合对这句话的理解，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。\n\n要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）结合“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8031},{"id":"国考_2021_2021年国家公务员考试_申论_（副省级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2021,"examName":"国考_2021_2021年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2021_1_副省级","question":"一：“给定资料1”中说：“这些努力和奋斗所换来的，有形的会老去，无形的却能从此改变小谷村。”请你根据“给定资料1”，谈谈对这句话的理解。（15分）\n\n　　要求：分析全面，条理清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2021_2_副省级","question":"二：“给定材料2”中，S市进行了“局区合一”改革，请你概括这项改革的背景、措施和成效。（10分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2021_3_副省级","question":"三：请你根据“给定资料3”，回答下列两个问题。（20分）\n\n　　1.谈谈什么是地方志编纂工作的“冷与热”。\n\n　　2.假如你是F市地方志办公室编纂处的工作人员，请根据讨论内容，按照“将冷的工作做热”的工作思路，起草该处下一步的工作要点。\n\n　　要求：（1）准确全面，简明扼要，条理清晰；（2）工作要点包括工作任务及其工作措施；（3）总字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2021_4_副省级","question":"四：请你根据“给定资料4”，为《江城日报》即将发表的这篇报道写一则短评。（20分）\n\n　　要求：（1）观点明确，简明深刻；（2）紧扣资料，重点突出；（3）有逻辑性，语言流畅；（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2021_5_副省级","question":"五：“给定资料1”中说“夜色难免黑凉，前行必有曙光”，“给定资料2”中说“我们的改革之所以成功，离不开务实的精神和理性的思考”。请深入理解这两句话的含义，参考给定资料，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（35分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7426},{"id":"国考_2021_2021年国家公务员考试_申论_（地市级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2021,"examName":"国考_2021_2021年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2021_1_地市级","question":"一：“给定资料1”中，风林村在实施“村寨银行”项目后，发生了巨大变化。请你谈谈风林村有了哪些变化。（10分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2021_2_地市级","question":"二：“给定资料2”中说：“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是要‘种戏’”。请你根据“给定资料2”，谈谈对“种戏”的理解。（15分）\n\n　　要求：分析全面，条理清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2021_3_地市级","question":"三：H市近期准备召开“社区治理与服务经验交流座谈会”，你作为石板街道负责人，将在座谈会上发言。请你根据“给定资料3”，以“清河社区的治理之道”为题，写一份发言提纲。（20分）\n\n　　要求：（1）内容全面、具体；\n\n　　（2）有逻辑性，语言流畅；（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2021_4_地市级","question":"四：请你根据“给定资料4”，对Z市人行道存在的问题进行梳理，并提出解决建议。（20分）\n\n　　要求：（1）问题梳理全面、准确；（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2021_5_地市级","question":"五：“给定资料1”中说“物无妄然，必由其理”，这句话对提升治理效能有深刻的启示。请你参考给定资料，联系实际，以“‘治’慧”为题，写一篇文章。（35分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；　（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；　（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7038},{"id":"国考_2020_2020年国家公务员考试_申论_（副省级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2020,"examName":"国考_2020_2020年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2020_1_副省级","question":"第一题：根据“给定资料1”，请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。（10分）\n\n要求：全面、准确、有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2020_2_副省级","question":"第二题：“给定资料2”中，M农场的案例为新时代青年创业提供了哪些启示？（15分）\n\n要求：分析全面，条理清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2020_3_副省级","question":"第三题：假设你是队长小陈，请根据“给定资料3”提供的调查日志内容，拟定脱贫攻坚队下一步工作的主要任务及措施。（20分）\n\n要求：要点完整，措施具体，条理清晰。不超过500字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2020_4_副省级","question":"第四题：调研结束后，共青团H省委拟起草一份关于促进快递配送从业青年职业发展和社会融入的调研报告。假设你是该调研组成员，请根据“给定资料4”，撰写调研报告中“问题”与“建议”这两部分内容的提纲。（25分）\n\n要求：（1）问题梳理全面、准确；（2）所提建议有针对性、切实可行；（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2020_5_副省级","question":"第五题：假设你是S省省委人才发展局的工作人员，请根据“给定资料5”，以“海纳百川 聚四方之才”为题，为S省省委人才发展局有关负责人撰写宣讲会上的推介讲话稿。（30分）\n\n要求： （1）角色定位准确； （2）内容切合主题； （3）语言流畅，有感染力； （4）字数800～1000字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7203},{"id":"国考_2020_2020年国家公务员考试申论（地市级）","province":"国考","year":2020,"examName":"国考_2020_2020年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2020_1_地市级","question":"第 1 题\n\n根据“给定资料1”，请你谈谈老马是怎样“当好基层这根‘绣花针’”的。（10 分）要求：全面、准确、有条理。不超过 200 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2020_2_地市级","question":"第 2 题\n\n“给定资料2”反映了乡干部小雷在窦家梁村易地扶贫搬迁过程中遇到的一些问题，请你谈谈他是如何解决这些问题的。（15 分）要求：内容全面，条理清晰。不超过 300 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2020_3_地市级","question":"第 3 题\n\n邻区有关部门准备到锦林区学习考察，了解“智慧锦林”综合平台在社区治理方面的特点和运行情况。如果你是锦林区负责接待的工作人员，请根据“给定资料3”，写一份情况介绍提纲。（20 分）要求：要点完整，内容具体，条理清晰。不超过 500 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2020_4_地市级","question":"第 4 题\n\n如果你是沙洲市市场服务中心工作人员，请根据“给定资料4”分别梳理三个市场存在的问题，并提出相应的解决措施。（25 分）要求：（1）问题梳理全面、准确；（2）所提措施有针对性、切实可行；（3）不超过 500 字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2020_5_地市级","question":"第 5 题\n\n近期，S 省开展乡村治理先进典型评选工作。M 市打算推荐莱康村参加评选，如果你是该市有关部门的工作人员，请根据“给定资料5”写一份莱康村参评的推荐材料。（30 分）要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）逻辑清晰，语言准确；（3）字数 800～1000 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7617},{"id":"国考_2019_2019年全国招警考试申论试题（网友回忆整理版）","province":"国考","year":2019,"examName":"国考_2019_2019年国考公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"国考_2019_1_网友回忆整理","question":"一：根据“给定资料1”，概括C市在生态保护方面的主要做法。（15分）\n\n要求：全面、准确、有条理，不超过200字。\n\n\n\n题","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2019_2_网友回忆整理","question":"二：根据“给定资料2”，谈谈你对划线句子“‘争先笸箩’是精神脱贫的‘百宝箱’”的理解。（20分）\n\n要求：分析透彻、观点明确、条理清晰，不超过300字。\n\n\n\n题","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2019_3_网友回忆整理","question":"三：为了配合新一轮新安江生态补偿工作，安徽省生态环境厅准备召开新安江生态建设部署会议。假设你是生态环境厅工作人员，请借鉴“给定资料4”中东山湾的发展经验，拟一份关于新安江生态建设的工作建议， 供领导参考。（25分）\n\n要求：内容全面、具体可行、条理清晰，不超过500字。\n\n\n\n提","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2019_4_网友回忆整理","question":"四：“给定资料6”中提到：“天地合和，生之大经也”。根据你对这句话的理解，结合给定资料，联系实际， 自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）结合“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6137},{"id":"国考_2019_2019年国家公务员考试申论（副省级）","province":"国考","year":2019,"examName":"国考_2019_2019年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2019_1_副省级","question":"第 1 题\n\n根据“给定资料1”，概括 S 市在乡风文明建设方面的举措。（10 分）要求：全面、准确，不超过 150 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2019_2_副省级","question":"第 2 题\n\n假如你是被派到 Y 县的调研组的一员，请根据“给定资料2”中的调研记录，就山岔村值得肯定的做法写一份调研报告提纲。（20 分）要求：（1）紧扣资料，要点完整；（2）内容具体，条理清晰；（3）不超过 500 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2019_3_副省级","question":"第 3 题\n\n假如你是被派到 Y 县的调研组的一员，请根据“给定资料2”中的调研记录，就山岔村值得肯定的做法写一份调研报告提纲。（20 分）要求：（1）紧扣资料，要点完整；（2）内容具体，条理清晰；（3）不超过 500 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2019_4_副省级","question":"第 4 题\n\n根据“给定资料4”，谈谈你对“作为精神资源的乡村文化”的理解。（10 分）要求：准确、全面、有条理。不超过 250 字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2019_5_副省级","question":"第 5 题\n\n“给定资料5”结尾写道：“城市文明和乡村文明，人造文明和自然文明，都是应该而且可以互补的；理想的生活状态可能还是在城、乡之间自由游走。”请结合你对这句话的思考，自选角度，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40 分）要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000～1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6394},{"id":"国考_2019_2019年国家公务员考试申论（地市级）","province":"国考","year":2019,"examName":"国考_2019_2019年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2019_1_地市级","question":"第 1 题\n\n根据“给定资料1”，请概括小张家乡出现的新变化。（15 分）要求：准确全面，条理清晰。不超过 200 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2019_2_地市级","question":"第 2 题\n\n省里召开扶贫工作座谈会，邀请小赵介绍发展花椒酱产业的经验。根据“给定资料2”，请为小赵写一份发言提纲。（20 分）要求：\n\n（1）紧扣资料，内容具体；（2）语言简明，有逻辑性；（3）不超过 400 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2019_3_地市级","question":"第 3 题\n\n根据“给定资料3”，请分析小吴发生了哪些变化，使得村民们对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”。（10 分）要求：准确全面，恰当提炼，条理清晰。不超过 200 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2019_4_地市级","question":"第 4 题\n\n“给定资料4”中的座谈会上，主持人说：“如果不能打破这种种‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品。”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。（15 分）要求：观点明确，紧扣资料，准确全面。不超过 200 字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2019_5_地市级","question":"第 5 题\n\n“给定资料5”提到“跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情”，请深入思考这句话，自选角度，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40 分）要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000～1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6100},{"id":"广东_2018_国考_2018_2018年广州市公务员考试_申论_试题（25日）","province":"广东","year":2018,"examName":"广东_2018_2018年广东公务员考试_申论_试题（25日）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2018_1_25日","question":"问题：请以“回乡”为主题，自拟题目，写一篇议论文，谈谈对乡村振兴战略的认识。\n要求：\n1、依据给定材料，可不拘泥于给定材料。\n2、观点明确，论证充分，条理清晰，逻辑严密，语言流畅。\n3、不必提供对策。\n4、不要大段摘抄材料。\n5、作答时必须用黑色墨水的签字笔或钢笔，在答题卡的指定位置作答，作答在其他位置上一律无效。\n6、篇幅在1200字-1500字（计入标点与空格）。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":100,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":9043},{"id":"广东_2018_国考_2018_2018年深圳市公务员考试_申论_试题（A卷_B卷）","province":"广东","year":2018,"examName":"广东_2018_2018年广东公务员考试_申论_试题（A卷_B卷）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2018_1_A卷B卷","question":"第一题：请就【材料3】中反映的问题，谈谈你的认识。（20分）\n\n要求：（1）观点正确，认识全面，条理清晰；（2）总字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2018_2_A卷B卷","question":"第二题：阅读【材料7】，假设你是M河的河长，请你提出治理M河的工作思路。（30分）\n\n要求：（1）考虑全面，思路清晰，措施可行；（2）总字数不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2018_3_A卷B卷","question":"第三题：请围绕建设“美丽城市”这个主题，结合给定材料，自拟标题，写一篇对策性议论文。（50分）\n\n要求：（1）紧扣主题，考虑全面，对策合理，论述充分；（2）结构严谨，条理清晰，语言流畅；（3）字数1000字左右。\n\n\nB卷作答要求","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5413},{"id":"国考_2018_2018年国家公务员考试申论（副省级）","province":"国考","year":2018,"examName":"国考_2018_2018年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2018_1_副省级","question":"第 5 题\n\n根据“给定资料1”，对调研组的调研材料，从成绩、问题和建议三方面进行概述。（15分）要求：（1）准确、全面；（2）恰当提炼，条理清晰；（3）不超过 350 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2018_2_副省级","question":"第 5 题\n\n上级部门来 W 市考察，请你根据“给定资料2”，就 W 市在经济转型升级过程中的探索，写一份汇报提纲。（20 分）要求：（1）紧扣资料，内容具体；（2）语言流畅，有逻辑性；（3）不超过 400 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2018_3_副省级","question":"第 5 题\n\n根据“给定资料3”，请你对划线句子“借用人的‘慧’，打造物的‘智’”加以分析。（15 分）要求：（1）观点明确，紧扣资料，有逻辑性；（2）不超过 300 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2018_4_副省级","question":"第 5 题\n\n根据“给定资料4”，谈谈你对“想象力经济”的理解。（10 分）\n\n要求：（1）准确、全面。（2）不超过 200 字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2018_5_副省级","question":"第 5 题\n\n请深入思考“给定资料5”划线句子“科学、艺术和古文化对于想象力都起着非常重要的作用，构成了想象力的源泉”，自拟题目，自选角度，联系实际，写一篇文章。（40 分）要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000～1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6522},{"id":"国考_2018_2018年国家公务员考试申论（地市级）","province":"国考","year":2018,"examName":"国考_2018_2018年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2018_1_地市级","question":"第 1 题\n\n“给定资料1”和“给定资料2”反映了改革开放以来我国农村土地承包政策的发展过程，请你概述这一发展过程。（10 分）要求：（1）准确、全面，有条理；（2）不超过 200 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2018_2_地市级","question":"第 2 题\n\n“给定资料2”中，L 村村支书面对村民土地调整的要求，发出感慨：“这样一来，我们的压力很大，看来村里的土地调整也不是一个简单的事。”请根据“给定资料2”，分析他为什么感到压力很大。（10 分）\n\n要求：（1）全面、准确，有条理；（2）不超过 200 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2018_3_地市级","question":"第 3 题\n\n“给定资料4”提到，“城市建设与管理的目的如果仅仅是为满足经济或某种美观诉求，显然是片面的，甚至是短视而危险的。”请根据“给定资料3”和“给定资料4”，谈谈你对这句话的理解。（20 分）要求：（1）观点明确，分析全面，有逻辑性；（2）不超过 300 字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2018_4_地市级","question":"第 4 题\n\nS 市将举办“城市样板工程展示会”，请你根据“给定资料5”，就其中地下管廊建设情况撰写一份讲解稿。（20 分）要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）逻辑清晰，语言准确；（3）不超过 400 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2018_5_地市级","question":"第 5 题\n\n“给定资料6”中提到了老子关于“有”和“无”的观点，请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题，联系实际，以“试谈‘有’与‘无’”为题写一篇文章。（40 分）要求：（1）自选角度，见解深刻；（2）参考“给定材料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数 1000 字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6245},{"id":"国考_2017_2017年国家公务员考试_申论_（副省级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2017,"examName":"国考_2017_2017年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2017_1_副省级","question":"作答要求\n一、根据“给定资料1”，概括S市为建设美丽水系、打造优美环境实施了哪些主要措施？（10分）","answer":"参考答案】\ncrawled_at: 2026-05-29T08:16:17\n---\n\n# 2017年国家公务员考试《申论》（副省级）试题【含参考答案】\n\n给定材料材料1：\n\n“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”这是古代诗人对城市景色的描述，读之令人心向往之。对一座城市来说，有水，才会更有灵气。水系建设不仅是城市建设的重要组成部分，更是城市生态、形象和功能提升的重要途径。而充分发掘城市的水环境之美，则是人居环境发展的大趋势和城市未来的发展方向。S市城市水系长120公里，水域面积630万平方米，水系两岸绿地面积1220万平方米。水系不仅是市民休闲观光、健身娱乐的重要场所，也是S市城市景观的重要组成部分。为认真落实市委、市政府“城市建设上水平、出品位”的整体要求，城市水系管理处将以建设“美丽水系”为总目标，努力打造优美环境。城市水系的美，不仅体现在水上，也体现在两岸的绿色中。经过多年的建设和维护，S市城市水系整体绿化效果不错。但部分河道仍存在绿量不足、缺少色彩、管护水平较低等问题。城市水系管理处负责人表示，今年，将在加强水系绿化管护的同时，重点对连心河两岸绿化水平进行提升。对连心河沿线的重要部位，将进行高标准绿化整治，增加乔木数量；对河两岸的一般绿地，将以种植灌木、彩叶树及野花组合的方式，丰富绿化色彩，增加整个连心河绿地靓度。水是影响植物生长的第一要素。考虑到S市干旱缺水的实际，为提升连心河沿线绿地管护质量，确保绿地浇灌到位，将在连心河沿线有条件的地方铺设管道24万米，实施喷灌浇水。为进一步提升水系绿化管护水平，水系管理部门将由粗放管理向精细化管护转变，通过奖优罚劣、末位淘汰等措施强化管护，着力打造“水系形象”。由于缺少路灯等必要的照明设施，连心河晚上缺少了景观效果，附近居民休闲、散步也很不方便。同时在社会治安方面，也存在着一定的隐患。“虽然岸边有路灯设施，但以前基本没亮过。”近日，记者来到连心河东岸时，小区居民对记者说，“到了晚上黑漆漆一片，根本不敢往河边走。”经城市水系管理处调查，连心河两岸共长102公里，目前只有10公里路段上的路灯能正常使用；5公里路段上的路灯，因多年失修不能使用；另有87公里的路段上，没有安装路灯。据了解，随着城市的发展，沿线小区如雨后春笋般出现，过去一些相对“偏僻”的地段也成了繁华区域，两岸群众对连心河夜间照明提出了更高要求。针对群众需求，水系管理部门决定让连心河沿线亮起来，对不能使用的照明设施进行维修，在需要照明设施的地段安装路灯。城市水系管理处有关人士表示，此次亮化工程，将重点解决周边生活区较多、但缺少照明设施地段的照明问题。同时，为使照明设施成为连心河的一景，在节点部位选用一些艺术灯具，使之与水系景观相协调。“太平河北岸应该多建几个停车场。”市民吴先生说。城市水系管理处负责人表示，在便民提质工程中，将结合水系实际，紧紧围绕解决市民反映的重点、热点问题，大力完善服务设施建设。针对太平河、环城水系等距离市中心区较远的情况，为方便更多的市民前往游览，在现有公交线路的基础上，城市水系管理处将积极协调相关部门，继续增加公交线路。为满足市民健身与观光的需要，将对太平河原有的15公里绿道进行完善。到7月底，自体育大街到植物园新开辟的35公里绿道全部投入使用。同时，在确保安全的前提下，在连心河、太平河沿线选择合适地点，设立垂钓区；在两岸规划修建公共厕所、停车场等，满足游人需求。水系管理部门没有执法权，成为当前城市水系管理工作中的一块“短板”。由于缺少必要的执法权限，水系管理人员即使发现占绿、毁绿行为，也只能劝说、教育，而没有有效手段进行制止和处罚。“如果人家听，还好一些，如果人家不听，我们也没有更好的办法。”一位水系基层管理人员感到很无奈。由于一些违法行为不能及时得到制止和处理，水系执法陷入了“管不了、管不住”的尴尬局面。为解决这一难题，今年，S市成立了城市水系巡查大队，对侵占绿地、烧烤、破坏设施设备、私自下河游泳、河道排污等不法、不文明行为加大执法力度。尽管水系管理部门不断通过各种举措加强安全管理，但仍无法完全阻止人们下河野游的行为，而随之发生的那些溺亡事故则让人揪心。对此，S市水系管理部门大力强化安全体系建设，在水系河道易出现私自游泳等情况的不安全地段加装防护栏，并进一步加强安全管理。目前，已加装防护栏的河道达到15公里。日前，记者在太平河城市广场南岸看到，岸边已安装了一排绿色防护栏。城市水系管理处监察安保科科长对记者说，这一段河道长3.5公里，现已全部完成护栏安装，装了护栏后，在这里游泳的人明显减少了。今年秋季，水系管理部门还将在连心河等易下河游泳地段，加栽绿篱、灌木等植物1.1万米，并安装监控，及时发现、制止游泳行为。在加装防护栏的同时，水系管理部门还在水系河道沿线安装800块警示牌、悬挂700条警示标语，提示严禁游泳；并配备100名保安，维护水系河道安全秩序，保护群众生命安全。\n\n材料2：\n\n某代表团考察国外城市水系建设情况，以下是代表团团长所做的考察笔记：·纵观世界范围内的一些著名河流，大多数经历了“先污染，后治理”“先开发，后保护”的曲折历程。人们在遭受大自然的报复后，开始更加审慎地思考对河流水系的管理，并在不断实践及摸索过程中，逐步形成较为先进的河流水系规划理念及成熟的管理经验，值得我们借鉴。·英法两国的水管理体制不尽一致，但还是有许多共同之处，值得我们学习。英法两国都建立了比较完备的水事法律法规体系，社会各界都能够严格遵守，一切水事活动都依法办事。法律明确规定国家、地方等各级管理机构的责任、权力和义务；同时把参与水事活动的各政府机关、部门、企业的职责明确分开，各自在法律赋予的权限范围之内充分发挥作用。两国都对违规排污等违法事件进行严管重治。·英法两国在长期的工业化过程中，针对供水和水污染问题，通过立法不断改进水资源的取水许可权属管理和水资源的开发利用与保护工作，逐步完善管理体制，现已由过去的多头分散管理基本上统一到以流域为单元的综合性集中管理。一切与水有关的活动均由流域水管部门统一管理，具体可再按政、事、企分工合作，互相配合。·从上个世纪的70年代起，一些城市化程度很高的欧美发达国家，开始重视对城市河流湿地的保护，并着手对部分已经被破坏的城市河流湿地进行回归自然的修复，广泛采用“多自然型河流”的理念建设城市生态河堤，构筑近、亲水的城市滨水空间景观等，在确保防洪安全的基础上，恢复城市河流湿地的自然生态和环境功能。上世纪70年代中期，德国进行了关于自然的保护与创造的尝试，在全国范围内开始拆除被混凝土渠道化了的河道，将河流恢复到接近自然的状态。·早在1903年，美国著名设计师葛里芬在澳大利亚新首都堪培拉设计方案中，提出了一个人与自然融合一体的城市规划方案：在位于市中心的地带开凿一个人工湖，它将首都一分为二。湖的东、西两端各有一座横跨湖面的大桥，又将全城连成一体。这座人工湖为堪培拉城市整体空间的优美格局奠定了基础。·“人水共存”理念改变了传统的把洪水逐出城市的抗洪策略，提出城市水系应结合城市土地利用规划和楼宇结构技术，通过不断提高区域水面率，调整雨水径流的下渗和蒸发比例，逐步恢复水系自然循环之路。在维持水体生态平衡的同时，允许部分低洼地区作为洪水期的滞洪区，把洪水纳入城市景观的重要组成部分，强调了人水之间的和谐共存。·“健康工作河流”理念既强调了保护河流生态系统的重要性，也承认人们适度开发水资源的合理性，力图在河流保护与开发利用之间取得平衡。其关键点是，确保被管理的河流既处在一种合适的工作水平上，又处在一种合适的健康状态中。“健康工作河流”理念既强调保护和恢复河流生态系统的重要性，也承认了人类社会适度开发水资源的合理性：既划清了与主张恢复河流原始自然状态、反对任何工程建设的绝对环保主义之间的界线，也扭转了“改造自然”、过度开发水资源的盲目行为，力图寻求开发与保护的共同准则。·“动态河流管理”是从区域河流水系角度把流域作为一个系统进行考虑、分析。动态河流管理吸取河道水系建设管理中以往的经验教训，在管理过程中依据河流生态、公众反馈和新的信息，不断改进、调整管理方法。·在流域管理过程中，一些国家的合作分为两个层次，即国家之间的合作和地区之间的合作。协作机制包括信息的交流，定期的会晤、协调，增加了双方认同和合作的机会。·英法两国的河道管理费用除来自防洪保安税、城市居民生活和工厂的污水排放费、特殊工业污染费、罚款收费外，其余全部由政府拨款，为流域河道管理提供了强有力的资金保障。·在英法两国，水管理活动不仅仅是政府的职能，也是沿河工厂、企业、农场主和居民共同的利益所在。投资者或投资者集体，在参与计划的实施过程中发挥了重要的作用。各类水务理事会参加重要的决策讨论，充分发表意见，使得决策具有广泛的透明度和可操作性。对污染情况的监督，则主要依靠民众举报。·英法两国十分重视建立和健全各种监测网站。沿河的监测点，除了常规的水文监测，更重要的是监测水质变化，并实时公布，供各界查询。完善的监测体系已成为管理部门决策及执法的重要依据。\n\n材料3：\n\n汉代许慎《说文解字》中说，“儒，柔也”。一个“柔”字，切中要义，味道全出。宋词专家叶嘉莹先生在一档节目中就特地提到了中国文化的“弱德之美”。她由“儒”字的“柔”这一本义出发，加以阐释，把儒家所代表的中国文化性格多维度地彰显出来了。“儒”字中含一个“需”字，“需”有“等待”之义。孔子就说过：“君子藏器于身，待时而动，何不利之有？”孔子这里说的其实就是“需”的意思，它体现的显然是一种等待的姿态。华裔英籍女作家韩素音，在描述一位华侨时说：“他是个中国人，有极好的耐心，能等待和忍耐。”这的确典型而鲜明地体现了中国人所特有的品性。韩素音在参观走访了中国内地之后，曾经感慨道：“我在这里重新发现了中国的弹性——它所固有的柔顺性，这使它不受外界危机的影响，同时也使它克服一次又一次动乱。”因此，我们虽说“儒者柔也”，但并不是说柔就是软弱无力，就是废弃一切作为。老子认为，“天下莫柔弱于水”，但是“攻坚强者莫之能胜”，这正是“天下之至柔，驰骋天下之至坚”的道理所在。俗话说的“水滴石穿”，就是“以柔克刚”的一个十分典型的例子。其实，我们只有通过“水”的意象，才能最真切地体味到“儒”之“柔”。柔是“水”最为突出的特性。在中国文化中，以水喻道是有其古老传统的。譬如，老子说“上善若水”，他还说“弱者道之用”，此所谓“弱者”指的就是水的柔弱。他又说“水善利万物而不争”，就是说，水善于滋养万物而从不争夺，水中因此蕴含着大道理。管子就认为：“水者何也？万物之本原也。”如此等等，不一而足。我们知道，水是不定形的，它被放进怎样的容器中就成为什么样子的形状，但正因为没有一种固定不变的形状，所以才能变成一切可能的形状，这正是“道”的品格。更为重要的是，它以隐喻和象征的方式，透露出中国文化的传统性格。以水来比喻道的高明之处在于，它的意义是双关的：一方面确立了存在论的基本意象，让人们能够由此及彼地去领会“道”的深刻内涵；另一方面又奠定了道德论的基本取向，借助于水的“至柔”性格来凸显道德的品性。应该说，中国传统文化所采取的等待姿态，与儒家固有的“柔”的性格之间，是有极深的渊源关系的，它在很大程度上影响着中国人同自然界、同他人打交道的方式。在这里，不妨比较一下古典技术同现代技术在文化性格和文化取向上的分野，我们从中可以更深切地体会出中国古代文化的柔性特点。这种文化取向塑造出来的古典技术，不具有征服自然界的进攻性和侵略性。例如我国古代伟大的水利工程都江堰，就是采取因势利导、巧夺天工的办法，而不是采取逆自然而行的办法，使大自然为人类造福。它可以涝排洪、旱蓄水，通过自然而然的方式来对水加以调节。\n\n材料4：\n\n近日，“秋水长天 水美中国”采访团调研了G市的水生态文明建设情况。记者经过走访发现，G市某些区县的“水生态+扶贫”模式，对欠发达地区在保持青山绿水的同时大力推进脱贫工作，具有很强的借鉴意义。G市以山地、丘陵为主，占总面积的80.98%。全市溪水密布，河流纵横。G江是G市最大的河流，其在市内各地又分布有一级支流两条，二级支流十条。资料显示，上世纪80年代，G市所辖的三区十四县水土流失面积达到28.37%。经过30多年的治理，部分地区的生态环境有了明显改善，基本实现了从穷山恶水到青山绿水的转变。周大姐五年前从上河县城回到了园村老家经营农家乐，记者沿河查看水草长势时，她正在岸边洗菜，竹篮里盛满了自家地里产的水灵灵的白萝卜。“在县城打工时听说家里的河治好了，还建了漂流项目，就回来开个农家乐，现在每年能挣十多万，比打工好多了。”周大姐的脸上带着笑意。石县大畲村村主任张某更是直言，“治理前这里就是穷山恶水，治理后可以种莲、种烟、种水稻，还能发展旅游业。”大畲村的“南庐屋”始建于清朝乾隆年间，历经风雨仍巍然屹立，现在还有人居住，是游客体验客家民俗文化的好去处。在“南庐屋”旁的一棵大树下，几位村民正坐在石凳上聊天，村里的年轻姑娘文文解答了记者关于为何新房子没人住的疑惑，“这是村里统一规划，我们出钱盖的，建好时间不长，有些人家还在装修呢。”当记者到达宁县还安小流域时，县水保局副局长符某站在种满了脐橙的山坡上介绍了小流域治理的诀窍：山顶戴帽涵养水源，山腰开垦梯田种果，山窝挖塘筑库养鱼和供水抗旱。据悉，在小流域治理过程中，宁县坚持把水土流失治理和现代农业发展结合起来，把小流域治理同水保科技示范园建设结合起来，按照“整体规划、分步实施、多业并举、滚动发展”的思路，通过项目资金扶持，引导治理大户——绿森现代农业生态科技开发有限公司，租用了1500多公顷水土流失山地。绿森公司的现场管理人员赖某，退休后来扶贫点工作，带领乡亲们在保持水土的同时增加收入，黝黑的脸庞见证了这位老人对种植脐橙的热爱。下山时记者遇到骑着摩托车上山干活的李大哥，他是绿森公司的雇工，年近六旬。他描述了自己的收入情况，“60到80块钱一天，每个月能干15到20天。将山地租给绿森公司的农户，5年后还能分到每亩两成的利润。”“年纪大了，在外面打工挺难的，现在的收入已经很不错了。”李大哥对家门口的工作显得很满意。石县水土保持科普示范园所在的地方曾经林草稀疏，农田水利设施简陋，土壤贫瘠，沙土流失严重，生态环境脆弱。示范园项目启动后，通过工程措施与生物措施、农业耕作措施相结合，治山与治水相结合，坡面治理与沟壑治理相结合，建成了“名、优、特、新”的经济果木林，实现了生态和经济效益的有机统一。示范园于2014年10月启动建设，吸引了大量民间资本及广大群众参与水土流失治理。在建设过程中，采取了政府主导、部门配合、统一规划设计的方式，将示范园区建设与生态旅游有机结合，使水土资源得到了最大程度的保护性开发。鸿达生态农业开发有限公司参与了这一园区的建设。公司负责人黄某已经投资了约两千万。他告诉记者：“自己投资一部分，政府配套一部分。”黄某在深圳有家贸易公司，生意不错。“本来就是想回家开个农家乐试一试，没想到政府这么重视，就留下来了。”在忙着让记者品尝园区产的葡萄时，他眼神坚定地讲了下一步的打算，“把水留住，把山治好，让乡亲们过上好日子。”G市水保局局长对黄某的自学能力赞不绝口：“他办公室里讲水保的书比我还多呢。”“民营水保大户雇当地的农民参与治理和开发，群众可直接获得和外出务工一样的报酬，也进一步推动了水土流失治理工作。”石县水保局的王某这样解释“水生态+扶贫”的好处。小陈就是回乡的外出务工人员，在鸿达公司一个月的收入有4000多元。“以前在广东打工，离家太远，现在可以骑摩托车上班，还可以照顾到家里。”“脐橙飘香，水保先行”就是生态优先和民生优先并重的鲜活案例，是水土流失地区百姓对水生态文明建设的充分肯定，也是“水生态+扶贫”模式开花结果的生动写照。\n\n材料5：\n\n《易经》是中国最早的哲学著作之一。易者变也，易经主旨是万物皆变。水变化多端：水无定形，随境而适；水有三态，常温为水，低温结冰，高温化气，云雨雾露霜雪雹皆水之不同形式。水无处不在：土壤中含水，岩石中有结晶水，植物从根到叶皆含水，动物从头到脚皆含水，人体含水量高达60%以上。无处不在的水千变万化，我们的祖先可能首先从水的变化中悟出万物皆变，这成为千古不易之哲理。水的形态千变万化，其结构却非常简单。水分子由一个氧原子和两个氢原子构成，是自然界最简单的化合物之一。这阐明一条重要的哲理：宇宙万物千变万化，万变不离其宗，复杂源自于简单。古今中外伟大的哲学家和科学家均深谙此理。老子曰：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”爱因斯坦说：“更简单的理论，涵盖更多不同内容，具有更广阔的应用，这才是更令人信服的理论。”皆此之谓也。孔子曰：“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静。”师从善动之水可以益智，这种“智者乐水”和“智者动”的说法很容易获得认同。不过，仁者也是乐水的。海纳百川，水与仁者均具有包容性，此其一。孔子曰：“仁者人也。”仁者普济众人，水惠及一切生物。每逢大旱，禾苗枯焦，赤地千里，一场甘霖普济众生，此其二。孔子还提倡中庸之道，主张凡事不可走极端。水适度有益，过多则成灾；正如父母关爱子女有利其健康成长，溺爱则反害之。《论语》说：“过犹不及。”此乃至理，水的哲学岂能例外？回顾生物进化史，从一个共同祖先不断分化出各种物种，水在每个环节都起到关键作用。对生物起源目前尚无定论，陆地起源说、深海起源说、宇宙起源说……众说纷呈，有待验证。但无论何种起源都离不开水。水是一切生物所必需，无水则无生物。水孕育出一切生物，此乃至仁大爱。明乎此理，仁者怎能不乐水？仁者智者携手悠游于山水之间，既乐山又乐水，仁智兼备相得益彰。作答要求\n一、根据“给定资料1”，概括S市为建设美丽水系、打造优美环境实施了哪些主要措施？（10分）","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2017_2_副省级","question":"第 2 题\n\n假如你是随团秘书，请根据“给定资料2”，把代表团团长的考察笔记，归纳整理为一份《国外城市水系建设考察报告》提纲。（15 分）要求：（1）提炼准确，归纳合理；（2）层次分明，分条表述；（3）不超过 350 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2017_3_副省级","question":"第 3 题\n\n“给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象，才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”，谈谈对这句话的理解。（15 分）要求：（1）准确、全面，逻辑清晰；（2）不超过 300 字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2017_4_副省级","question":"第 4 题\n\n“给定资料4”介绍了 G 市某些区县在实施“水生态+扶贫”模式过程中取得的成效等内容。假如你是 G 市人大代表，准备提交一份“关于在全市推广‘水生态+扶贫’模式的建议”。请根据“给定资料4”，拟定提出推广“水生态+扶贫”模式的理由和可推广的相关措施。（20 分）要求：（1）紧扣资料，内容具体；（2）理由充分，措施明确；（3）层次分明，有逻辑性；（4）不超过 500 字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2017_5_副省级","question":"第 5 题\n\n参考给定资料，以“以水为师”为题，联系实际，写一篇文章。（40 分）要求：（1）见解明确、深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路明晰，语言流畅；（4）总字数 1000～1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7250},{"id":"国考_2017_2017年国家公务员考试_申论_（地市级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2017,"examName":"国考_2017_2017年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2017_1_地市级","question":"一、根据“给定资料2”，阐述城市水系所具有的功能。（15分）\n\n要求：（1）准确、精练，条理清晰；（2）不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2017_2_地市级","question":"二、依据“给定资料2”，阐述划线句子“城市的水系就像城市的指纹”的意思。（10分）\n\n要求：（1）准确、全面，有逻辑性；（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2017_3_地市级","question":"三、假如你是某报社记者，请根据“给定资料3”，以“打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’”为题，写一篇报道。（20分）\n\n要求：（1）内容具体、全面；（2）语言流畅，有逻辑性；（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2017_4_地市级","question":"四、假如你是L市水务部门的相关工作人员，请根据“给定资料4”，就L市构建城市生态水系的规划特点及其可行性，写一份材料，供领导参阅。（15分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）层次分明，有逻辑性；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2017_5_地市级","question":"五、请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习，我们的智慧和情操就一定能得到提高”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n要求：（1）自选角度，立意明确；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路明晰，语言流畅；（4）总字数1000～1200字","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6012},{"id":"广东_2017_国考_2017_2017年广州市公务员考试_申论_试题（单考区）","province":"广东","year":2017,"examName":"广东_2017_2017年广东公务员考试_申论_试题（单考区）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2017_1_单考区","question":"问题：请根据全部给定材料，以“广州：传承与发展”为题目，写作一篇议论文。\n要求：\n1.观点明确，条理清晰，逻辑严密，论证充分，语言流畅。\n2.不必提供对策。\n3.不要大段摘抄材料。\n4.作答时必须用黑色墨水的签字笔或钢笔，在答题卡的指定位置作答，作答在其他位置上一律无效。\n5.篇幅在1500字—1800字（计入标点与空格）。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":100,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8348},{"id":"广东_2017_国考_2017_2017年广州市公务员考试_申论_试题（双考区）","province":"广东","year":2017,"examName":"广东_2017_2017年广东公务员考试_申论_试题（双考区）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2017_1_双考区","question":"作答要求阅读9则材料，以“透视春节之变”为主题，写一篇议论文字数：1500-1800字。要求：题目自拟、观点正确、条理清晰、逻辑严密，不要大段抄材料，在1500—1800字之间(计入标点与空格)。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7064},{"id":"广东_2016_国考_2016_2016年广州市公务员考试_申论_试题","province":"广东","year":2016,"examName":"广东_2016_2016年广东公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"国考_2016_1_市","question":"三、作答要求\n请以“公共舆论中的公共理性”为主题写一篇议论文。\n要求：\n(1)参考“给定材料”，可不拘泥于材料；\n（2）题目自拟，观点明确，条理清晰，逻辑严密，论证充分，语言流畅；\n（3）不必提供政策或改进政府工作的建议；\n（4）不要大段摘抄材料；\n（5）作答时必须用黑色墨水的签字笔或钢笔在答题卡的指定位置作答，作答在其他位置上的一律无效；\n（6）字数在1200-1500字（计入标点与空格）。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":100,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":1514},{"id":"国考_2016_2016年国家公务员考试申论（副省级）","province":"国考","year":2016,"examName":"国考_2016_2016年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2016_1_副省级","question":"第 1 题\n\n阅读“给定资料2”，概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题，及其所给出的具体建议。（15 分）要求：（1）全面；（2）准确；（3）简明；","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2016_2_副省级","question":"第 2 题\n\n“给定资料6”中说“中国教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料6”，指出这句话的含义。（10 分）要求：全面、准确，不超过 150 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2016_3_副省级","question":"第 3 题\n\n某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展撰写一则导言。（20 分）要求：（1）围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答；（2）内容具体、层次分明、语言流畅；（3）不超过 400 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2016_4_副省级","question":"第 4 题\n\n某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。（20 分）要求：（1）内容具体，符合实际；（2）对象明确，切合题意；（3）语言生动，有感染力；（4）不超过 500 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2016_5_副省级","question":"第 5 题\n\n“给定资料3”引用了《论语》中的话：“不学礼，无以立。”请以这句话为中心议题，联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。（35 分）\n\n要求：（1）自选角度，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数 1000—1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7230},{"id":"国考_2016_2016年国家公务员考试申论（地市级）","province":"国考","year":2016,"examName":"国考_2016_2016年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2016_1_地市级","question":"第 1 题\n\n请你根据“给定资料1”的内容，将与会人员关于“好政策”的有关见解，汇总整理成一份简报。（20 分）要求：（1） 内容全面，紧扣材料；（2） 观点明确，简明扼要；（3） 语言流畅，条理清晰；（4） 不考虑格式要求，不超过 400 字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2016_2_地市级","question":"第 2 题\n\n请你根据“给定资料2”，列出 H 市政府办理“市长信箱”群众来信的基本流程和要求。（20 分）要求：紧扣材料，全面准确，条理清晰，不超过 300 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2016_3_地市级","question":"第 3 题\n\n1.“给定资料3”中，T 县政府出台的规定，引发了社会热议。请你分析引发热议的主要原因有哪些。(10 分)要求：全面，准确，简明。不超过 150 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2016_4_地市级","question":"第 4 题\n\n2.“给定资料3”中，对于 T 县政府出台的规定，网友们有的赞成，有的反对。请你对网友们的意见进行梳理，概括他们赞成和反对的主要理由。（10 分）要求：紧扣材料，全面准确，条理清晰。不超过 300 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2016_5_地市级","question":"第 5 题\n\n“给定资料4”中提到：“从某种意义上说，好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。”请你从对这句话引发的思考说开去，写一篇文章。（40分）要求：（1） 自选角度，自拟题目，见解明确、深刻；（2） 思路明晰，语言流畅；（3） 参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（4） 总字数 800——1000 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7047},{"id":"国考_2015_2015年国家公务员考试_申论_（副省级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2015,"examName":"国考_2015_2015年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2015_1_副省级","question":"第一题：请在“给定材料1”的三处横线上各填一句话，使该则资料的结论语义连贯完整。\n要求：1、准确、全面、精练；2、在答题卡上按“可见，技术创新不仅……同时……因而……”的句式作答；3、总字数不超过100字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2015_2_副省级","question":"第二题：新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。根据“给定材料2”，谈谈你的看法。\n要求：1、观点明确，有理有据；2、论述全面，语言简明；3、不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2015_3_副省级","question":"第三题：假设你是制博会组委会的工作人员，请根据“给定材料3”，就本届制博会的亮点，草拟一份备询要点，供组委会领导在制博会开幕日的记者通气会上使用。\n要求：1、内容具体，符合实际；2、概括准确，分条表述；3、不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2015_4_副省级","question":"第四题：阅读“给定材料4”，谈谈你从中国高铁、中兴通讯和中国装备制造业的发展中能分别获得哪些启示？\n要求：1、紧扣材料，重点突出；2、观点明确，表述有条理；3、不超过500字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2015_5_副省级","question":"第五题：“给定材料6”中划线句子写道：“‘科技的生命化’，已成为现实世界无法根除的特征。科技将具备人性。”请结合你对这句话的思考，联系社会实际，自拟题目，写一篇文章。\n要求：1、自选角度，见解明确、深刻；2、参考“给定材料”，但不拘泥于“给定材料”；3、思路明晰，语言流畅；4、总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8062},{"id":"国考_2015_2015年国家公务员考试_申论_（地市级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2015,"examName":"国考_2015_2015年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2015_1_地市级","question":"第一题：结合“给定材料1”，谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。要求：准确、全面，不超过150字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2015_2_地市级","question":"第二题：阅读“给定材料2”，在横线处填入这则资料的标题和三个部分的小标题。要求：1、准确、精练；2、标题和三个小标题须分条写，小标题要标注序号；3、每条不超过20字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2015_3_地市级","question":"第三题： P市某村的生猪养殖进入信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定材料3”，写一篇在经验交流会上的讲话稿。要求：1、全面准确，符合实际；2、语言得体，有感染力；3、不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2015_4_地市级","question":"第四题：为了消除社会上对“网络新一代”的疑虑，某报特邀市科协工作人员为该报“时评”栏目撰文。假如你是这位工作人员，请根据“给定材料4”，为该报写一篇题为“正确看待‘网络新一代’” 的短文。要求：1、观点明确，简洁有力；2、紧扣材料，层次分明；3、语言流畅，有逻辑性；4、不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2015_5_地市级","question":"第五题：“给定材料6”中划线句子写道：“人文是精彩的，科学是呆板的。”请结合你对这句话的思考，联系历史和现实，自拟题目，写一篇文章。要求：1、自选角度，立意明确；2、参考“给定材料”，但不拘泥于“给定材料”；3、思路清晰，语言流畅；4、总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7536},{"id":"广东_2015_国考_2015_2015年广州市公务员考试_申论_试题","province":"广东","year":2015,"examName":"广东_2015_2015年广东公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"国考_2015_1_市","question":"作答要求\n当前一些地方政府在城市设施建设中频频遭遇邻避困难，请你写一篇议论文，分析这一问题出现的原因。\n要求：\n1、参考给定材料，可不拘泥于材料。\n2、题目自拟，观点明确，调理清晰，逻辑严密，论证充分，语言流畅。\n3、不要大段摘抄材料。\n4、作答在答题卡的指定位置（作答在其他问题上的一律无效）。\n5、字数在1200-1500字（计入标点与空格）。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8693},{"id":"国考_2015_2015年政法干警考试_申论_试题（9_19）","province":"国考","year":2015,"examName":"国考_2015_2015年国考公务员考试_申论_试题（9_19）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2015_1_919","question":"第一题：根据给定资料1，谈谈你对“谈及城镇化只论及农民的城镇化，实际上是不全面的”这句话的理解。\n要求：观点明确，分析全面，条理清晰。不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5581},{"id":"广东_2015_国考_2015_2015年深圳市公务员考试_申论_试题（A类）","province":"广东","year":2015,"examName":"广东_2015_2015年广东公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2015_1_A类","question":"作答要求\n\n\n第一题：根据材料13 ，参照下面示例的概括方式，再列举出前海深港青年梦工场的4点主要优势。 示例：“1.良好的区位条件：园区位于前海，毗邻香港，便于开展深港合作。”\n要求：概括准确，用词恰当，条理清晰，总字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4725},{"id":"广东_2015_国考_2015_2015年深圳市公务员考试_申论_试题（B类）","province":"广东","year":2015,"examName":"广东_2015_2015年广东公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2015_1_B类","question":"第一题：根据“材料4”简要概括S市吸引“创客”集聚的5点主要优势。\n要求：(1)概括准确，用词恰当，条理清晰 ；(2)总字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2015_2_B类","question":"第二题： 针对“材料9”下划线部分所反映的问题，你认为基层政府应有何作为?\n要求：(1)观点鲜明，内容具体;(2)对象合理，有操作性；（3）字数不超过500字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2015_3_B类","question":"第三题：阅读“给定材料”，针对“材料16”所反映的h区实际情况，从该区的政府工作出发，围绕“如何推动万众创新”，自拟题目，写一篇文章。\n\n\n要求：(1)观点鲜明，紧扣主题，见解深刻；(2)结构严谨，条理清晰，语言流畅；(3)字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4729},{"id":"国考_2014_2014年国家公务员考试_申论_（副省级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2014,"examName":"国考_2014_2014年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2014_1_副省级","question":"第一题：“给定材料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”，请对此予以归纳概括。\n要求：全面准确，分条归纳。不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2014_2_副省级","question":"第二题：谈谈“预先失败”这一概念在“给定材料4”中的含义。\n要求：全面、准确。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2014_3_副省级","question":"第三题：“给定材料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况，假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次话动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。\n要求：内容具体，符合实际；目的明确，切合主题；语言生动，有感染力；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2014_4_副省级","question":"第四题：某地方报纸根据“给定材料4”和“给定材料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏，请你以“告别跟风，走向成熟”为题，为这个专栏写一篇短评。\n要求：观点明确，简明深刻；扣紧材料，重点突出；语言流畅，有逻辑性；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"国考_2014_5_副省级","question":"第五题：“给定材料”结尾写道“我们或许应该如作家米兰•昆德拉所言，‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的。”请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实践，自拟题目，写一篇文章。\n要求：自选角度，见解深刻；参考“给定材料”，但不拘限于“给定材料”；思路清晰，语言流畅；总数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7032},{"id":"国考_2014_2014年国家公务员考试_申论_（地市级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2014,"examName":"国考_2014_2014年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2014_1_地市级","question":"第一题：“给定材料3”是F市实施心理健康促进项目的工作大事记，请据此对F市所做工作进行分类总结。要求：分类合理，内容全面。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2014_2_地市级","question":"第二题：“给定材料4”反映了转型期青年人在心理方面存在的问题，请指出这些问题具体表现在哪些方面。要求：全面、准确。不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2014_3_地市级","question":"第三题：某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态，打算以“给定材料1”中小邹的情况为案例，设计一分调查问卷，假如由你具体负责这项工作，请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。要求：写出明确具体的设问；设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号；内容全面，用语得体；不超过500字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2014_4_地市级","question":"第四题：“给定材料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”。假定在某次求灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定材料2”，以专家团的名义给参与求灾的各界人士写一份倡议书。要求：内容具体，指向明确；语言生动，有感染力；不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2014_5_地市级","question":"第五题：加拿大女作家门罗曾经说过：“幸福始终充满着缺陷。”请结合你对给定资料的思考和对这句话的领悟，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：自选角度，立意明确；联系实际，不拘泥于“给定资料”；思路清晰，语言流畅；总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7116},{"id":"广东_2014_国考_2014_2014年广州市公务员考试_申论_试题","province":"广东","year":2014,"examName":"广东_2014_2014年广东公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"广东_2014_广州_1","question":"第一题：根据材料四，归纳在扬州从事拖砖工作的农民工群体的生产状态。（30分）\n要求：表达清晰，条理分明，逻辑严密，语言简洁；字数在500字以内（计入标点和空格）。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2014_广州_2","question":"第二题：根据所给全部材料，以“农民工、城中村、城镇化”为主题词写一篇文章。（70分）\n要求：不必提供政策或改进政府工作的建议；标题自拟；文章应观点鲜明、结构完整、逻辑严密、论证充分、语言精练流畅；篇幅在1000字左右（计入标点与空格）。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":70,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":10002},{"id":"广东_2014_国考_2014_2014年深圳市公务员考试_申论_试题","province":"广东","year":2014,"examName":"广东_2014_2014年广东公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"广东_2014_深圳_1","question":"第一题：仔细阅读“材料8”，根据所给内容及各段联系，依次为留有下划线的四个段落拟出标题。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":4483},{"id":"国考_2013_2013年国家公务员考试_申论_（副省级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2013,"examName":"国考_2013_2013年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2013_1_副省级","question":"第一题：“给定材料2”中的文章作者认为：“从某种意义上说，这些无形的非物质文化遗产是比长城、故宫还重要的财富。”请结合“给定材料”，谈谈你对这一看法的见解。（15分）要求：全面、简明。不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2013_2_副省级","question":"第二题：我国有不少地区在保护和发展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的经验。如果你是某市负责地方文化保护工作的人员，请认真阅读“给定材料3”，概括从中可以获得哪些启示。（10分）要求：全面、准确、简明。不超过150字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2013_3_副省级","question":"第三题：有关部门拟在全球最高的妈祖圣像落成周年纪念日举办妈祖文化旅游节活动，需要一批志愿者向游客讲解妈祖文化。请你根据“综合资料4”，为志愿者写一份示范性的讲解稿。（20分）要求：（1）内容具体，切合主题；（2）准确全面，逻辑清楚；（3）表述生动，对象明确；（4）总字数400～500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2013_4_副省级","question":"第四题：假如你是平阳县的大学生村官，请根据“给定材料5”，为政府网站写一篇短文，向社会介绍鹤溪缸窑，以期促进纲要的恢复与发展。（20分）要求：（1）内容具体，符合实际；（2）通俗易懂，表达简明；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2013_5_副省级","question":"第五题：“给定材料6”中的题字“岁月失语，惟石能言”能触发人们许多思考和感情，请参考“给定材料”，以“岁月失语，惟石能言”为题，写一篇文章。（35分）要求：（1）自选角度，立意明确，有思想性；（2）联系实际，不拘泥于“给定材料”；（3）内容充实，语言畅达；800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8028},{"id":"国考_2013_2013年国家公务员考试_申论_（地市级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2013,"examName":"国考_2013_2013年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2013_1_地市级","question":"第一题：如何做好基层文化建设工作，直接关系到中华文化的继承与发扬，请你谈谈“给定材料1-3”对做好这方面工作有哪些启示。（20分） \n\n要求：紧扣给定材料，条理清楚，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2013_2_地市级","question":"第二题：根据“给定材料4-6”，请你概括目前汉语生态环境面临的主要问题。（15分）\n\n要求：紧扣“给定材料”，条理清楚，全面准确，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2013_3_地市级","question":"第三题：根据“给定材料7”，指出法国在保护本国文化方面有哪些做法值得借鉴。（10分）\n\n要求：条理清楚，全面准确，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2013_4_地市级","question":"第四题：假如你是H县文化局的干部，要在有村官和社区工作人员参加的培训班上做一次关于繁荣和发展社会主义文化的讲座，综合“给定材料8”中提供的信息，你认为应该重点讲几个方面的内容？（20分）\n\n要求：紧扣“给定材料”，分条作答，观点明确，有针对性，不得摘抄原文。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2013_5_地市级","question":"第五题：请以“让……大放异彩”为题，写一篇内容充实的文章。（35分）\n\n要求：1、用恰当的文字替换，“让……大放异彩”中的省略号部分，使之构成一个完整具体的文章标题；2、主题应与“给定材料”相关，但素材不必拘泥于“给定材料”，要结合生活中的具体感受，切忌空谈对策；3、观点鲜明、结构完整、语言流畅；4、字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6979},{"id":"国考_2013_2013年政法干警考试_申论_试题（9_17）","province":"国考","year":2013,"examName":"国考_2013_2013年国考公务员考试_申论_试题（9_17）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2013_1_917","question":"第一题：请结合“给定资料”，概括当前我国在粮食生产方面所面临的挑战。（20分）要求：全面、准确，有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2013_2_917","question":"第二题：“给定资料5”介绍了我国当前农村土地承包经营权流转的三种模式，请分析这三种模式主要特点和它们的不同之处。（20分）要求：分条表述，内容准确，逻辑清晰，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2013_3_917","question":"第三题：假如“给定资料6”中的乡党委石书记准备向县委报告杨村发生的事情和乡里的解决措施，请你为他草拟一份汇报提纲。（20分）要求：（1）定位准确，有针对性；（2）内容全面，层次清晰；（3）对策建议具体有效；（4）不考虑行文格式，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2013_4_917","question":"第四题：“给定资料3”中提到“什么时候，在土地上耕作，成了食之无味，弃之可惜的营生？”请结合“给定资料”和你对这句话的思考，自拟题目，自选角度，写一篇文章。（40分）要求：（1）中心明确，思想深刻；（2）内容充实，有说服力；（3）语言流畅，1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6769},{"id":"国考_2012_2012年国家公务员考试_申论_（副省级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2012,"examName":"国考_2012_2012年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2012_1_副省级","question":"第一题：认真阅读“给定材料”，简要回答下面两题。1、“给定材料2—6”反映了市场经济背景下社会生活中的种种问题，请对这些问题进行概括和归纳。要求：准确、全面、有条理。不超过250字。\n\n2、“给定材料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》，宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。要求：概括全面准确，揭示各位先进人物的精神实质，200字以内。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2012_2_副省级","question":"第二题：“给定材料5”中提到，某网站曾组织网民进行了一场讨论。请你根据“给定材料”，反驳“网民A”的观点。要求：1、观点明确，分析透彻，论据真实；2、语言流畅，层次分明，有说服力；3、不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2012_3_副省级","question":"第三题：“给定材料1”反映的问题需要妥善处理，假定你是市政府职能部门的工作人员，领导安排你处理此事，请你提出解决问题的具体措施。（20分）要求：条理清楚，所提措施具体，有针对性，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2012_4_副省级","question":"第四题：“给定材料7”中讲述了农妇刘女士和李老太家人之间发生的一段感人故事，请你以这个故事为话题，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：1、结合“给定材料”，并注意联系当前社会实际和自身体会；2、观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅；3、总字数800~1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6207},{"id":"国考_2012_2012年国家公务员考试_申论_（地市级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2012,"examName":"国考_2012_2012年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2012_1_地市级","question":"第一题：认真阅读“给定材料”，简要回答下面两题。（20分）1、根据“给定材料2”，对专家们所说的“技防”“人防”加以解释。（10分）要求：准确、简明。不超过150字。\n\n2、根据“给定材料3”，谈谈“现代城市运行中的脆弱性”在S市特别重大火灾中的具体表现。（10分）要求：准确、全面、简明。不超过150字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"国考_2012_2_地市级","question":"第二题：A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据  “给定材料”，从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。（20分）要求：1、内容具体，针对性强：2、用语恰当，通俗易懂：3、不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"国考_2012_3_地市级","question":"第三题：“给定材料4”反映了T市市民出行中存在的许多问题，假定你是市交管局聘请的观察员，请就这些问题提出解决建议，呈送市政府有关部门参考。（20分）要求：1、对存在的问题概括准确、扼要；2、所提建议具体简明、有针对性、切实可行；3、不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"国考_2012_4_地市级","question":"第四题：“给定材料5”画线部分写道：“无论我们认为自己已变得多么高明和安全，自然灾难与人为灾难始终是我们生命的一部分。”请结合你对这句话的思考，联系自己的经验或感受，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：1、自选角度，立意明确，有思想性；2、参考“给定材料”，但不拘泥于“给定材料”；3、语言流畅；4、总字数800—1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":6471},{"id":"国考_2011_2011年国家公务员考试_申论_（副省级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2011,"examName":"国考_2011_2011年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2011_1_副省级","question":"第一题：认真阅读“给定材料”，简要回答下面两题。（20分）1．“给定材料4”写道：“黄河健康生命的主要表现形式就是‘三善’，即：‘善淤、善决、善徒’这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。”请结合对这句话的理解，谈谈对黄河自身规律的认识。（10分）要求：简明、完整。不超过200字。\n\n2．“给定材料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。（10分）要求：简明扼要，条理清楚。不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2011_2_副省级","question":"第二题：“给定材料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳，并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。（20分） •要求：内容具体，表述清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2011_3_副省级","question":"第三题：国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册，作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成，依次为：“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考“给定材料”，分别列出每个部分的内容要点。（20分） 要求：（1）切合主题；（2）全面、表述准确、有逻辑性；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"国考_2011_4_副省级","question":"第四题：请参考“给定材料”，以“弘扬黄河精神”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分） 要求：（1）中心论点明确，有思想高度；（2）内容充实，有说服力；（3）语言流畅，1000 字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7189},{"id":"国考_2011_2011年国家公务员考试_申论_（地市级）试题_含参考答案_","province":"国考","year":2011,"examName":"国考_2011_2011年国考公务员考试_申论_试题（地市级）","materials":"","questions":[{"id":"国考_2011_1_地市级","question":"第一题：认真阅读给定材料，简要回答下面两题。（20分）1．“给定材料1”和“给定材料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳。（10分）要求：准确、全面、有条理。不超过200字。2．根据“给定材料4”中的有关内容，谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理解。（10分）要求：准确、简明。不超过150字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2011_2_地市级","question":"第二题：L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效益和质量。请根据给定材料3，以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。（20分）要求：（1）内容具体，符合实际；（2）用语得体，通俗易懂；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2011_3_地市级","question":"第三题：假定你是一名派到农村的支教人员，请根据给定材料简要分析希望小学遭废弃的原因，并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议，供上级有关部门参考。（20分）要求：（1）对原因的分析准确、全面，不超过100字；（2）所提建议具体、有针对性、切实可行，不超过300字；（3）条理清楚，表达简明。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"国考_2011_4_地市级","question":"第四题：“给定材料7”的画线部分写道：“有位知识分子说，‘我已经无家可归’，‘我在城市是寓公，在家乡成了异客’。这样，无论在乡村少年身上，还是农民工那里，以及这些出身农村的知识分子的群落里，我们都发现了‘失根’的危机。”请结合你对这段话的思考，参考给定材料，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：（1）自选角度，立意明确；（2）联系实际，不拘泥于给定材料；（3）语言流畅；（4）总字数800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7209},{"id":"海南_2023_2023年海南公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"海南","year":2023,"examName":"海南_2023_2023年海南公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2023_1_A卷","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈X省推进农业高质量发展的举措。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2023_2_A卷","question":"二：省金融办近期准备召开助力小微企业发展经验交流会，假如你是C市金融办工作人员小王，将代表C市在会上发言，请根据“给定资料2”，拟写一篇发言稿，介绍C市金融服务港湾建设情况。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，重点突出；\n\n　　（2）有逻辑性，语言流畅；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2023_3_A卷","question":"三：“给定资料4”提到，“在大变局的喧嚣中始终坚守住‘本分’，切实增强好‘本领’，不断突破创断，推动高质量发展的步伐就能坚实稳健，我们就能走向广阔的未来”。请结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5851},{"id":"海南_2023_2023年海南公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"海南","year":2023,"examName":"海南_2023_2023年海南公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2023_1_C卷","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈J市是如何推进诉源治理工作的。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2023_2_C卷","question":"二：请根据“给定资料2”，谈谈对画线句子“‘烟火气’管不好，很可能就变成了‘火气’”的理解。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、逻辑清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2023_3_C卷","question":"三：请根据“给定资料3”，概括Z省在融合型大社区治理过程中遇到的新问题以及运用的新解法。（25分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2023_4","question":"四：假如你是L市市场监管局工作人员小符，请根据“给定资料4”，对座谈会上提出的问题和建议进行整理和归纳，拟写一份会议情况报告供领导参阅。（35分)\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）准确简明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6474},{"id":"海南_2022_2022年海南公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"海南","year":2022,"examName":"海南_2022_2022年海南公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2022_1_B卷","question":"一：请你根据“给定资料1”，谈谈山茶村是如何通过“蛋生鸡，鸡生蛋”的方式破解村集体经济发展密码的。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2022_2_B卷","question":"二：请你根据“给定资料2”，谈谈对“古道已成为沿途城镇乡村迈向未来的新动力”的理解。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2022_3_B卷","question":"三：假如你是P县政府办的一名工作人员，请结合“给定资料3”，梳理P县在乡镇建设中存在的问题，并提出解决问题的建议。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面，准确；\n\n　　（2）所提建议与问题对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2022_4_B卷","question":"四：假如你是璧云区委宣传部工作人员，请根据“给定资料4”，拟写一篇反映璧云区“四城”建设成就的宣传稿。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言生动；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6866},{"id":"海南_2022_2022年海南公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"海南","year":2022,"examName":"海南_2022_2022年海南公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2022_1_C卷","question":"一：请你根据“给定资料1”，概括F市治理欠薪工作的主要举措。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2022_2_C卷","question":"二：“给定资料2”提到：“法官面对的是一张包括了多种题型的试卷，只有把每一道题都答好了，才能得高分。”请你谈谈对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2022_3_C卷","question":"三：假如你是S市网信办的工作人员，请根据“给定资料3”，梳理“搭讪直播”存在的问题，并提出解决建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议与问题对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2022_4_C卷","question":"四：根据“给定资料4”，请你以“高质量的司法工作推动高质量的城市发展”为题，为C市法院写一篇2021年工作总结。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）准确简明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5988},{"id":"海南_2019_2019年海南公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"海南","year":2019,"examName":"海南_2019_2019年海南公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2019_1_乡镇卷","question":"一：根据给定资料1，概括出该村近年来遇到的问题及其原因。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"海南_2019_2_乡镇卷","question":"二：根据给定材料2，谈谈你对于飞所说的“家乡，不只是乡愁，还有诗和远方”这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"海南_2019_3_乡镇卷","question":"三：给定资料3中，扶贫对象对该村的“扶贫公示牌”认可度不高，根据给定资料3，概括其原因并提出改进建议。（30分）\n\n　　要求：1.全面、简明、准确，条理清晰；2.建议恰当、符合要求；3.不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"海南_2019_4","question":"四：王家村拟参照兴隆村的模式改进农家书屋，但有些村民认为“改不改，没多大关系”。假如你是王家村农家书屋的管理员，请你写一份宣传稿，向本村村民介绍兴隆村农家书屋发挥的作用。（35分）\n\n　　要求：1.紧扣材料，内容全面；2.逻辑清晰，语言流畅；3.字数不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":4958},{"id":"海南_2019_2019年海南公务员考试_申论_试题（县级卷）","province":"海南","year":2019,"examName":"海南_2019_2019年海南公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2019_1_县级卷","question":"一、根据“给定资料1”，谈谈随着时代变迁，“背二歌”内涵意义的变化。（20分）\n\n要求：紧扣资料，理解准确；条理清晰，内容全面；字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2019_2_县级卷","question":"二、根据“给定资料2”，分析部分城市马拉松赛事存在的主要问题并提出相应的改进措施。（30分）\n\n要求：（1）紧扣资料，符合实际；（2）表达准确，条理清晰；（3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2019_3_县级卷","question":"三、“给定资料5”中提到“我们与世界相交，与时代相通，才能让一切保值增值，更添赋流通的美。”请你根据对这句话的理解，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n要求：（1）自选角度，立意明确；（2）思路清晰，语言流畅；（3）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（4）总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5874},{"id":"海南_2017_2017年海南公务员考试_申论_试题","province":"海南","year":2017,"examName":"海南_2017_2017年海南公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"海南_2017_1","question":"一、“给定资料2”中提到，老字号“既要心怀过去，也要活在当下，还要面向未来”，请根据“给定资料1～3”，谈谈你对这句话的理解。（20分）要求：全面、准确、简明、有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"海南_2017_2","question":"二、假如你是某大学校报的一名编辑，根据“给定资料4-5”,针对目前部分年轻人精神生活状况，以“充实学习生活，明确人生方向”为题，写一篇短评。（30分）要求：针对性强、语言准确、得体。不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"海南_2017_3","question":"三、根据你对“给定资料6”中划线部分“但现在的时刻，我们的文化、我们的民族、我们的国家，需要我们忙碌起来，而不是一直在缅怀过去。”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）要求：结合给定资料，但不拘泥于给定资料，联系实际；观点正确，内容充实；结构完整，思路清晰，语言流畅；字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6135},{"id":"海南_2016_2016年海南公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"海南","year":2016,"examName":"海南_2016_2016年海南公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2016_1","question":"一、根据给定资料1、2，概括当代社会中“90后”群体开展创业的优势。\n\n要求：内容全面、观点明确、语言简洁。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"海南_2016_2","question":"二、假定你是有关部门的一名工作人员，准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向广大学生进行推介，请根据给定资料4～6，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（20分）\n\n　　要求：内容准确全面，总结有深度、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"海南_2016_3","question":"三、给定资料3中提到“为钱创业是肤浅的，应为梦想所驱动。”请你根据对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。\n\n要求：观点明确，认识深刻，内容充实，结构完整，逻辑清晰，语言流畅。字数1000-1200字。（40分）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6164},{"id":"河北_2024_2024年河北省公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"河北","year":2024,"examName":"河北_2024_2024年河北公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2024_1_A卷","question":"一：“给定资料1”中说：“不能因为是产业园区就只关注企业的发展，还要关注生活方面的全方位服务，我们的发展就是要满足人民日益增长的美好生活需要。”请根据“给定资料1”，谈谈对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，层次分明，内容全面，表述准确；（2）不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2024_2_A卷","question":"二：请根据“给定资料2”，概括数字经济在促进E县农村产业发展方面取得的成效。（20分）\n\n　　要求：（1）内容全面、表达准确、条理清晰；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2024_3_A卷","question":"三：请根据“给定资料3”，就地方戏剧团如何破解演出市场萎缩难题，传承发展好地方戏剧，谈谈你的思路。（20分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面，条理清晰；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2024_4_A卷","question":"四：深入思考“给定资料4”中画线的句子，根据自己的感悟，结合给定资料，以“善治·大美·乐居”为话题，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻，内容充实，论证充分，思路清晰，语言流畅；（2）参考给定资料，不拘泥于给定资料；（3）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6791},{"id":"河北_2024_2024年河北省公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"河北","year":2024,"examName":"河北_2024_2024年河北公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2024_1_C卷","question":"一：S市计划在W县举办茶山文化现场交流会，你作为W县茶业局局长，请根据“给定资料1”，就W县茶旅发展写一篇发言提纲。（20分）\n\n　　要求：紧扣资料，内容全面；层次清晰，列出要点即可；不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2024_2_C卷","question":"二：根据“给定资料2”，梳理与会人员就F市开展机动车禁鸣区域鸣喇叭专项整治行动提出的改进建议。（20分）\n\n　　要求：内容全面、准确；列出重点即可；条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2024_3_C卷","question":"三：“民之所忧，我必念之，民之所盼，我必行之。建设全龄友好型城市要一个都不能少，让阳光照亮每一个角落。”请根据“给定资料3”，结合C市构建全龄友好型城市的实践，谈谈对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：理解准确，分析透彻，层次清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2024_4_C卷","question":"四：结合“给定资料4”，以“服务无止境，奔跑不停歇”为话题，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，论证充分；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定材料，但不拘泥于给定材料；\n\n　　（4）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6798},{"id":"河北_2023_2023年河北省公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"河北","year":2023,"examName":"河北_2023_2023年河北公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2023_1","question":"一：R市拟召开相关部门参加的促进零工市场规范发展主题会，你作为调研组成员将会在会上就占唐路零工市场发言，请你根据“给定资料1”，撰写一份发言提纲。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面，层次清晰，列出要点即可；\n\n　　（2）突出问题和建议，问题梳理全面准确，建议具有针对性、规范性；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2023_2","question":"二：根据“给定资料2”，谈谈Z县打造现代田园综合体的过程对推进乡村振兴工作有哪些值得借鉴的经验。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）表达准确，条理清晰；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2023_3","question":"三：根据“给定资料3”，谈谈你对“运用柔的方法，取得好的效果”这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：分析透彻，条理清晰，逻辑性强，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2023_4","question":"四：“给定资料4”中提到“现代让传统更亲切鲜活，传统让现代更丰富厚重”，结合你对这句话的理解，和对给定资料的思考，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论性文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，论证充分；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）联系实际，不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7053},{"id":"河北_2022_2022年河北省公务员考试_申论_试题（县级）","province":"河北","year":2022,"examName":"河北_2022_2022年河北公务员考试_申论_试题（县级）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2022_1","question":"一：“给定资料1”反映老沈所在的镇文化站在基层文化工作中遇到的一些问题。请梳理这些问题并提出解决的建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理准确，全面，有条理；\n\n　　（2）所提建议具体明确，切实可行；\n\n（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2022_2","question":"二：根据“给定资料2”，请分析春林街道是如何帮助搬迁群众完成从农民向新市民转变的。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）准确、清晰、有条理；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2022_3","question":"三：“给定资料3”提到“只要找对思路，就会让老旧小区重新焕发生机活力”，结合老旧小区进步新村改造的实践，谈谈你对这句话的理解。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）理解准确；\n\n　　（2）分析透彻；\n\n　　（3）简明扼要；\n\n　　（4）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2022_4","question":"四：“给定资料5”中提到“发展带来新问题，而发现、认识问题是发展的新契机，解决问题又会带来新发展”，请根据对这句话的思考理解，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）内容全面，结构完整；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7166},{"id":"河北_2021_2021年河北省公务员考试_申论_试题（乡镇）","province":"河北","year":2021,"examName":"河北_2021_2021年河北公务员考试_申论_试题（乡镇）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2021_1_乡镇","question":"一：假如你是某街道办的工作人员，请根据给定资料1，提出你所在街道办提升居民小区治理水平的对策建议。（20分）\n\n　　要求：（1）紧扣材料，内容全面，切实可行，条理清晰；（2）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"河北_2021_2_乡镇","question":"二：根据给定资料2，概括古城派出所民警在工作中遇到的难题和解决办法。(20分)\n\n　　要求：（1）内容全面；（2）条理清晰；（3）针对性强；（4）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"河北_2021_3_乡镇","question":"三：给定资料3中提到：“尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头”请根据给定资料3，谈谈你的理解。(20分)\n\n　　要求：（1）理解全面，分析透彻，层次清晰；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"河北_2021_4_乡镇","question":"四：给定资料4中提到：“微光虽微，但可不断点燃火种。”“火种汇聚，终成烈焰之势。”结合你对给定资料的思考和对这两句话的感悟，以“微光与烈焰”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，论证充分，思路清晰，表达流畅；（2）联系实际，不拘泥于给定资料；（3）字数不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5557},{"id":"河北_2021_2021年河北省公务员考试_申论_试题（县级）","province":"河北","year":2021,"examName":"河北_2021_2021年河北公务员考试_申论_试题（县级）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2021_1_县级","question":"一：假如你是D市调研组的成员，请根据给定资料1，就D市如何盘活利用农村闲置房屋发展产业提出对策建议。(20分)\n\n　　要求：（1）紧扣材料，内容全面，条理清晰，列出要点即可；（2）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2021_2_县级","question":"二：给定资料2介绍了永济村的致富史，请概括其经验做法。(20分)\n\n　　要求：（1）内容全面，概括准确，条理清晰；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2021_3_县级","question":"三：给定资料3中提到：“对于企业的发展而言，仅有‘形变’是远远不够的，‘蝶变’才能永葆生机。”请根据给定资料3，谈谈你对这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：（1）理解全面，分析透彻，层次清晰；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2021_4_县级","question":"四：给定资料5中提到：“是故事者生于虑，成于务，失于傲。不虑则不生，不务则不成，不傲则不失。”请结合你对给定资料的思考和对这句话的感悟，自选角度，自拟题目，写一篇议论文章。(40分)\n\n　　要求：（1）观点明确，思路清晰，论证充分，表达有力；　（2）联系实际，不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6162},{"id":"河北_2019_2019年河北省公务员考试_申论_试题（县级）","province":"河北","year":2019,"examName":"河北_2019_2019年河北公务员考试_申论_试题（县级）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2019_1","question":"问题及作答要求\n\n　　1、根据给定资料，概述我国“消费扶贫”的基本历程。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）内容全面、概括准确、条理清晰；\n\n　　（2）不超过300字。\n\n\n\n　　2、资料3学者论述中有“以商道来行人道”一语，请根据给定资料谈谈你对此的理解。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）分析到位、层次分明、表达准确；\n\n　　（2）不超过200字。\n\n\n\n　　3、资料4记者评述中称“做好消费扶贫，根本之道还在于练好内功”。假如你是上级派驻某贫困村的第一书记，也想让本村通过“消费扶贫”来脱贫，根据给定资料，你认为应该从哪些方面练好内功？（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）内容全面、条理清晰、表达准确；\n\n　　（2）不超过250字。\n\n\n\n　　4、资料5写道：“在消费扶贫过程中，消费成了高尚的消费，脱贫成了有尊严的脱贫，物质满足之外，也有精神的享受，消费扶贫因此而有了高度。”请结合给定资料理解这段话，据此确定立意，自拟题目，联系实际，写一篇议论文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）切合题意，观点鲜明，论证充分，层次分明，表达有力；\n\n　　（2）联系实际不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7216},{"id":"河北_2018_2018年河北省公务员考试_申论_试题（联考乡镇）","province":"河北","year":2018,"examName":"河北_2018_2018年河北公务员考试_申论_试题（联考乡镇）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2018_1","question":"一：根据给定资料1，总结H县乡村垃圾分类工作的成功经验。（22分）\n\n　　要求：内容全面，准确简明，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":22,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2018_2","question":"二：给定资料2中，嘉宾讨论了三个问题，请你根据资料，分别阐述每个问题的聚焦点。（18分）\n\n　　要求：准确、简明，每个问题聚焦到的阐述不超过100字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":18,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2018_3","question":"三：根据给定资料3，Y县在乡镇招商引资工作中应当注意哪些问题?（20分）\n\n　　要求：条理清晰，简明准确，分析透彻，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2018_4","question":"四：给定资料4叙述了Z市农村改厕的情况。相邻的F市也将启动农村改厕工程，假设你是F市政府工作人员，请借鉴Z市做法，草拟本市农村改厕工程的工作方案。（30分）\n\n　　要求：内容翔实，条理清晰，结构完整，可操作性强，不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6984},{"id":"河北_2017_2017年河北省公务员考试_申论_试题（联考）","province":"河北","year":2017,"examName":"河北_2017_2017年河北公务员考试_申论_试题（联考）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2017_1","question":"一、为推进休闲生活旅游城市建设，A市政府准备召开市民代表、专家学者参加的座谈会，市长将在会上作开篇讲话，请你结合资料1，为市长草拟一份会议讲话提纲（25分）。要求：切合主题，内容具体；条理清楚，层次分明；不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"河北_2017_2","question":"二、根据资料2，概括当前社会上求快风气产生的原因（20分）。要求：全面、准确、简明、有条理，不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"河北_2017_3","question":"三、结合资料3、4，谈谈你对企业发展速度的认识（15分）。要求：分析透彻、表达准确，不超过150字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"河北_2017_4","question":"四、参考给定资料，以“平衡”为正标题，自拟副标题，自选角度，写一篇议论文章（40分）。要求：立意明确、思路清晰、语言流畅；联系实际，不拘泥于“给定材料”；不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6817},{"id":"河北_2016_2016年河北省公务员考试_申论_试题（联考）","province":"河北","year":2016,"examName":"河北_2016_2016年河北公务员考试_申论_试题（联考）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2016_1","question":"一、根据“给定资料1、2”，概括当代社会中“90后”群体开展创业的外部环境和自身优势。（20分）\n\n要求：（1）内容全面，概括准确，语言简洁；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河北_2016_2","question":"二、根据“给定资料6”，指出“社会创业”的主要内涵及“社会创业家”的特点。（20分）\n\n要求：（1）理解全面，条理清楚，表达准确；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河北_2016_3","question":"三、根据“给定资料3-5”就如何提高众筹项目的成功率，向有意创业者提出建议。（20分）\n\n要求：（1）观点明确，建议可行，有逻辑性；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河北_2016_4","question":"四、英国探险家乔治·马洛里曾参加人类前三次攀登珠峰的尝试。当随队记者问及“你为什么要攀登珠峰”时，他说：“因为山在那里！”请你结合这句话的思考，联系实际，以“创业者心中的山”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，不少于1000字。（40分）\n\n要求：（1）中心明确，思想深刻；（2）内容充实，论证有力；（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（4）结构完整，思路清晰，语言顺畅。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7500},{"id":"河北_2014_2014年河北省公务员考试_申论_试题","province":"河北","year":2014,"examName":"河北_2014_2014年河北公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"河北_2014_1","question":"第一题：从给定资料看，城市建设中保护和凸显文化内涵有什么积极作用？（20分）要求：理解全面准确，表达简明扼要，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2014_2","question":"第二题：给定资料六说“文化是有生命力的”，请谈谈你对这句话的理解（20分）要求：顾及语境，顾及字面意思、针对的问题和用意，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2014_3","question":"第三题：依据给定资料一至六提供的文化建设方面的做法，以XX市政府办公室工作人员的身份，就本市该方面的工作给市领导写一封建议提纲。（20分）要求：提炼到位，说明合理，切实可行，不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2014_4","question":"第四题：给定资料八提出“用创造历史和艺术的态度推进城市建设”，请深入理解这句话的含义，自拟题目，联系实际，写一篇议论文章。（40分）要求：联系实际不拘泥于“给定资料”；观点明确，层次清楚，语言流畅；不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7032},{"id":"河北_2013_2013年河北省公务员考试_申论_试题","province":"河北","year":2013,"examName":"河北_2013_2013年河北公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"河北_2013_1","question":"第一题：根据给定资料，分析频繁出现井盖“吞人”事件的原因。（20分）要求：全面准确，条理清楚，简明扼要，语言流畅。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"河北_2013_2","question":"第二题：资料6中说：“一座城市，看得见的，是面子；看不见的，是里子。”资料1中说“一个城市发展不能只重面子，不顾里子。”根据给定资料，谈谈何为城市的“面子”，何为城市的“里子”？二者是何关系？（20分）要求：理解准确，分析恰当，条理清楚，文字简练。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"河北_2013_3","question":"第三题：资料7集中介绍了国外井盖管理的做法。这些做法，为我们提供了哪些有益的启示？（20分）要求：内容确切、全面。分析恰当、合理，语言流畅、简洁。不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"河北_2013_4","question":"第四题：资料8中说：下水道作为城市的良心，井盖作为城市的名片，既是检验城市公共安全和公民幸福指数、城市是否宜居的重要尺度，也是检验城市管理者有无智慧和人本情怀的重要尺度。请结合给定资料，以《“城市名片”与“城市良心”》为题目，写一篇议论文章。（40分）要求：见解深刻，主题突出；结构完整，条理清晰；语言流畅，字迹清晰。不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7271},{"id":"河南_2024_2024年河南省公务员考试_申论_试题（市级卷）","province":"河南","year":2024,"examName":"河南_2024_2024年河南公务员考试_申论_试题（市级卷）","materials":"","questions":[{"id":"河南_2024_1","question":"一：请根据“给定资料1”，代表工作组给市政府拟写一份暗访情况汇报。(20分)\n\n　　要求：全面准确、概括性强；不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2024_2","question":"二：“给定资料2”提到：“就是要实现从政府‘有什么、给什么’逐步向企业‘要什么、给什么’升级。”请深入理解这句话，结合资料，分析伴随这一升级过程政务服务需要做出哪些改变。(20分)\n\n　　要求：简明准确、内容全面、条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2024_3","question":"三：请结合“给定资料3”，为Z省商务厅负责人拟写一份总结发言稿。(20分)\n\n　　要求：内容全面、详略得当；不考虑格式；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2024_4","question":"四：“给定资料5”提到：“‘数字’将让更多道路更畅通。当然，这些道路有些是有形的，有些是无形的。”请深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：观点明确、见解深刻、思路清晰、语言流畅；参考给定资料，但不拘泥于给定资料；1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6496},{"id":"河南_2023_2023年河南省公务员考试_申论_试题（县级）","province":"河南","year":2023,"examName":"河南_2023_2023年河南公务员考试_申论_试题（县级）","materials":"","questions":[{"id":"河南_2023_1_县级","question":"一：石桥街道办易主任被邀请参加全市先进街道创建经验交流会。请根据“给定资料1”，为他拟写一份发言提纲。（20分）\n\n　　要求：准确简明、条理清晰、有概括性；不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2023_2_县级","question":"二：请根据“给定资料2”，对比分析A镇、B镇两种探索的发展理念、路径选择的不同之处。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、深入、有条理；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2023_3_县级","question":"三：S县通过“强链、补链、延链”实现了产业链式发展。请根据“给定资料3”，梳理概括其主要做法。（20分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，有概括性；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2023_4_县级","question":"四：请结合“给定资料4”，谈谈你对画线句子“‘近邻’为基、‘聚邻’为要、‘惠邻’为本”的理解。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、深入，有条理；不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2023_5","question":"问题五\n\n　　市政府召集相关部门开会，专题研讨夜市摆摊的禁放问题。请你结合“给定资料5”中的调研情况，代表街道提出工作建议。（20分）\n\n　　要求：定位准确、观点明确、建议合理；不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6714},{"id":"河南_2023_2023年河南省公务员考试_申论_试题（市级）","province":"河南","year":2023,"examName":"河南_2023_2023年河南公务员考试_申论_试题（市级）","materials":"","questions":[{"id":"河南_2023_1_市级","question":"一：请结合“给定资料1”，为参加座谈会的市领导拟写一份总结发言稿。（20分）\n\n　　要求：定位准确，内容全面，不考虑格式；不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"河南_2023_2_市级","question":"二：多年来，为当好企业的“引路人、推车手、服务员”，J市不断推出新举措，请根据“给定资料2”，对此进行梳理概括。（20分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，有概括性；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"河南_2023_3_市级","question":"三：请结合“给定资料3”，谈谈你对画线词语“新阶段”的理解。（20分）\n\n　　要求：准确、深入、有条理；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"河南_2023_4_市级","question":"四：“给定资料6”提到“在大变局的喧嚣中始终坚守住‘本分’，切实增强好‘本领’，不断突破创新，推动高质量发展的步伐就能坚实稳健，我们就能走向广阔的未来”，请结合对这句话的理解，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：观点明确，见解深刻，思路清晰，结构完整，语言流畅；参考给定资料，但不拘泥于给定资料；1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6038},{"id":"河南_2022_2022年河南省公务员考试_申论_试题（县级）","province":"河南","year":2022,"examName":"河南_2022_2022年河南公务员考试_申论_试题（县级）","materials":"","questions":[{"id":"河南_2022_1","question":"一：请结合“给定资料1”，梳理概括T市柠檬产业高质量发展的成功经验。（20分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，有概括性。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河南_2022_2","question":"二：请结合“给定资料2”，分析理解“新的枝桠”的含义。（20分）\n\n　　要求：准确，深入，有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河南_2022_3","question":"三：永新县领导准备与第一批入驻“人才科创飞地”的企业和研发人员进行座谈。请结合“给定资料3”，拟写一篇座谈会上县领导的发言稿。（20分）\n\n　　要求：主题突出，层次清晰，不要求格式。不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河南_2022_4","question":"四：“给定资料5”中提到“这一过程决非一日之功，但必须完成”请结合你对这句话的理解，参考“给定资料”，联系现实，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：观点明确，见解深刻；参考给定资料，但不拘泥于给定资料；思路清晰，语言流畅；总字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6268},{"id":"河南_2019_2019年河南省公务员考试_申论_试题（4_20）","province":"河南","year":2019,"examName":"河南_2019_2019年河南公务员考试_申论_试题（4_20）","materials":"","questions":[{"id":"河南_2019_1","question":"一、 请结合“给定资料1”和“给定资料2”，对比分析概括两地民居保护工作的不同之处。(25 分)\n\n要求：概括全面，分析深入，条理清晰。字数不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2019_2","question":"二、请分析理解“给定资料4”中划线部分“新的方式”的内涵。(15 分)\n\n要求：全面、准确、深入；层次分明。字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2019_3","question":"三、为了促进咖啡产业的发展，Y省政府拟出台指导意见。请结合“给定资料5”，提出可行性建议。(20 分)\n\n要求：有针对性，可行性强，不考虑格式。字数不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2019_4","question":"四、“给定资料6”中提到“我们与世界相交，与时代相通，才能让一切保值增值，更添赋流通的美”，请结合你对这句话的思考，参考“给定资料”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n要求：观点明确，内容充实，结构完整，语言流畅。总字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6446},{"id":"河南_2016_2016年河南省公务员考试_申论_试题","province":"河南","year":2016,"examName":"河南_2016_2016年河南公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"河南_2016_1","question":"第一题：”结合“给定资料2”，对A市部分农村地区发展过程中存在的问题进行梳理概括。（20分）要求：紧扣材料，内容全面；简明扼要，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2016_2","question":"第二题：请分析“给定资料3”中提及的两种乡村治理模式在管理理念、价值取向和实施效果上的不同之处。（20分）要求：全面、准确、深入；不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2016_3","question":"第三题：假如你是被派往Y市考察的X市“市长热线受理平台”的工作人员，请结合“给定资料5和给定资料6”，给领导写一份改进工作的建议。（20分）要求：条理清晰；有针对性；不考虑格式；不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2016_4","question":"第四题：请深入理解“给定资料4”中黑体字“茶风就是作风”的含义，并联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）要求：观点鲜明，内容充实，结构完整，逻辑合理，语言流畅，1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5776},{"id":"河南_2015_2015年河南省公务员考试_申论_试题","province":"河南","year":2015,"examName":"河南_2015_2015年河南公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"河南_2015_1","question":"第一题：近年来各地在推进社会治理创新方面进行了体制机制、方式方法的多种有益探索，请结合给定资料对此进行梳理概括。（25分）要求：准确，全面，有概活性，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2015_2","question":"第二题：请深入分析理解“给定资料4”中黑体字“完全依靠政府部门去逐个打击，又将是怎样―个‘不可能完成的任务’？”的含义（15分）  要求：分析深入，条理满晰，语言简练，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2015_3","question":"第三题：请结合“给定材料6”就×市政府该如何妥善处理“幼儿园喂药事件”，提出建议。（20分）要求：建议措施内容全面、可操作性强，条理清楚，不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2015_4","question":"第四题：参考给定资料，联系实际，以“从社会管理到社会治理”为副标题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。  （40分）要求：观点鲜明，内容充实，结构完整，逻辑合理，语言流畅。1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6209},{"id":"河南_2014_2014年河南省公务员考试_申论_试题","province":"河南","year":2014,"examName":"河南_2014_2014年河南公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"河南_2014_1_省","question":"第一题：请结合“给定材料7—8”，分析比较F市、T市生活垃圾收费制度的不同之处。（20分）要求：全面、深入，逻辑清晰，不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2014_2_省","question":"第二题：请梳理概括“给定材料2—5”中显示出的“垃圾难题”。（20分）要求：内容全面，分条归纳，有概括性，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2014_3_省","question":"第三题：假如你是X镇负责垃圾分类、处理的一名工作人员。请结合“给定材料9”，起草一个关于垃圾分类、处理的经验介绍提纲。（20分）要求：观点明确，层次清楚，不要求格式，不超过250字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2014_4_省","question":"第四题：请深入理解“给定材料6”中的两种观点。并结合给定材料，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：中心明确，认识深刻；内容充实，逻辑清晰；思维严谨，语言准确流畅；字数1000——1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5666},{"id":"河南_2012_2012年河南省公务员考试_申论_试题","province":"河南","year":2012,"examName":"河南_2012_2012年河南公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"河南_2012_1","question":"第一题：“给定资料6”中提到：“有人用水来比喻文化，文化似水，水成于无形，隐于其中，却凝结一切；文化似水，润物无声，又难阻挡。”请结合给定资料，谈谈你对这句话的理解。（15分）要求：全面，准确，简明。不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河南_2012_2","question":"第二题：请结合给定资料，对德国歌德学院的成功做法进行规纳，并说说对孔子学院的建立和发展有哪些启示。（25分）要求：归纳全面，内容具体，分析透彻，逻辑分明。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河南_2012_3","question":"第三题：“给定资料7”中提到了两位网友的观点，假如你是国家汉办的一名工作人员，请结合给定资料，针对这两位网友的观点，分别给他们写一个回帖。 （20分）要求：立场正确，内容全面，论述有力，不考虑格式。不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河南_2012_4","question":"第四题：给定资料3中提到：“‘互相取长补短，用一盏灯点燃另一盏灯’，300多年前，德国先哲莱布尼茨对中西方文明这样期待。”请根据你对这句话的思考，参考给定资料，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：（1）中心明确，思想深刻；（2）内容充实，有说服力；（3）语言流畅，1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6592},{"id":"黑龙江_2025_2025年黑龙江省公考__申论_试题（省市卷）","province":"黑龙江","year":2025,"examName":"黑龙江_2025_2025年黑龙江公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2025_1","question":"一：请根据给定资料1，谈谈蒙联县是如何把牛油果这个“洋水果”变成“土特产”的？（15分）\n\n　　要求：（1）全面、准确、有条理；（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2025_2","question":"二：请根据给定资料2，谈谈你对划线句子“‘再野化’实际是我们对城市生态治理工作的一种反思，一种‘否定之否定’，一种更高级的回归”的理解。（20分）\n\n　　要求：（1）理解准确，分析全面，逻辑清晰；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2025_3","question":"三：假如你是F市规划勘测设计研究院的夏总工程师，请根据给定资料3，起草一份《关于F市桥下公共空间改造需重点关注的问题》，供有关部门参考。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面，重点突出；（2）层次分明，条理清晰；（3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2025_4","question":"四：给定资料4中提到“投入与反哺应该是聚力融合的一场双向奔赴”，请对此进行深入思考，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻，内容充实；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6886},{"id":"黑龙江_2024_2024年黑龙江省公考__申论_试题（执法卷）","province":"黑龙江","year":2024,"examName":"黑龙江_2024_2024年黑龙江公务员考试_申论_试题（执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2024_1","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈M县的泡菜是如何从小手艺变成大产业的。（15分）\n\n　　要求：表述准确、全面、有条理；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2024_2","question":"二：根据“给定资料2”，谈谈“你指我探”的执法方式为什么会受到消费者和商家认可和点赞。（20分）\n\n　　要求：理解准确，分析透彻，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2024_3","question":"三：假如你是A市公交集团工作人员，请根据“给定资料3”，就如何让A市公交便民驿栈更好地融入生活提出建议。（25分）\n\n　　要求：紧扣材料，内容全面；所提对策有针对性、可行性；准确简明、条理清晰；不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2024_4","question":"四：“给定资料4”中提到“我们越专业，群众就越安心”，请深入思考这句话，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，论证充分；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）联系实际，不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6258},{"id":"黑龙江_2022_2022年黑龙江省公考__申论_试题（县乡卷）","province":"黑龙江","year":2022,"examName":"黑龙江_2022_2022年黑龙江公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2022_1_县乡卷","question":"一：根据“给定资料1”，请谈谈胡城街道驿道社区嵌入式养老服务模式的特点。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2022_2_县乡卷","question":"二：根据“给定资料2”，谈谈对“村里的发展，既要摘掉‘穷帽子’，又要改变‘老样子’，还要留住‘好根子’”的理解。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）理解准确；\n\n　　（2）分析透彻；\n\n　　（3）简明扼要；\n\n　　（4）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2022_3_县乡卷","question":"三：根据“给定资料3”，请梳理Z县农村寄送物流体系存在的问题，并提出相应的改进建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确，切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2022_4_县乡卷","question":"四：“给定资料4”中提到，“‘村村通’变成了‘村村痛’”“‘村村痛’又变成了‘村村通’”。从“通”到“痛”，又从“痛”到“通”，这样的变化带给我们很多思考。请深刻理解“给定资料”，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数800-1000字","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5460},{"id":"黑龙江_2022_2022年黑龙江省公考__申论_试题（省级卷）","province":"黑龙江","year":2022,"examName":"黑龙江_2022_2022年黑龙江公务员考试_申论_试题（省级卷）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2022_1_省级卷","question":"一：根据给定资料1，谈谈春林街道是如何帮助搬迁群众从农民向“新市民”转变的？（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）表述准确全面，有条理；\n\n　　（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2022_2_省级卷","question":"二：S市准备对开办社区食堂的做法进行总结。假设你是S市民政局工作人员，请根据给定资料2，拟写一份简报供领导参考。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言全面；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2022_3_省级卷","question":"三：给定资料3反映老沈所在的镇文化站在基层文化工作中遇到的一些问题。请梳理这些问题并提出解决的建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理准确，全面，有条理；\n\n　　（2）所提建议具体明确，切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2022_4_省级卷","question":"四：给定资料4中提到，“成长的烦恼总是在成长中化解的”，结合你对这句话的理解，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，认识深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘于给定资料；\n\n　　（4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6353},{"id":"黑龙江_2021_2021年黑龙江省公考__申论_试题（乡镇卷）","province":"黑龙江","year":2021,"examName":"黑龙江_2021_2021年黑龙江公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2021_1_乡镇卷","question":"一：根据“给定资料1”，请谈谈高大妈和老姚各自的“喜”和“盼”。(15分)\n\n　　要求：（1）表述准确、全面有条理；　（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2021_2_乡镇卷","question":"二：　“给定资料2”中提到“尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头”，请谈谈你对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料分析，条理清晰；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2021_3_乡镇卷","question":"三：杨华受邀参加市里举办的城市基层社区治理工作会议，并准备在会上交流香江小区的经验。请你根据“给定资料3”，为他拟写一份发言提纲。（25分）\n\n　　要求：紧扣资料，要点完整，内容具体，条理清晰，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2021_4","question":"四：　“给定资料4”中提到“种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法”，深入思考这句话，联系实际，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5705},{"id":"黑龙江_2019_2019年黑龙江省公务员考试_申论_试题（公检法）","province":"黑龙江","year":2019,"examName":"黑龙江_2019_2019年黑龙江公务员考试_申论_试题（公检法）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2019_1_公检法","question":"一：根据“给定资料2”，概括目前我国个人征信业务试点机构存在的主要问题。（15分） \n\n　　要求： (1)内容全面，语言准确，条理清晰； 　(2)不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2019_2_公检法","question":"二：“给定资料3”中，S市“较重、严重交通失信人员影响从业”的做法引发了市民争议，请结合给定资料，指出市民们争议的焦点问题，并加以分析。（20分）\n\n　　要求：(1)内容全面，语言准确，分析合理；\n\n　　(2)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2019_3_公检法","question":"三：政府某部门拟开展公务员诚信档案建设工作。假如你是该部门的工作人员，根据“给定资料4”，请拟写一份关于开展诚信档案建设工作的工作要点，供领导参考。（25分）\n\n　　要求：(1)内容全面，条理清晰；　(2)措施合理，不考虑格式；\n\n　　(3)不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2019_4_公检法","question":"四：“给定资料7”中提到“信用常常不用争取而自行出现，信用一旦丧失，就很难完全恢复……”请根据对这句话的理解，联系实 际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：(1)自选角度，立意明确；(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；(3)思路明晰，语言流畅；(4)总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6370},{"id":"黑龙江_2019_2019年黑龙江省公务员考试_申论_试题（县乡）","province":"黑龙江","year":2019,"examName":"黑龙江_2019_2019年黑龙江公务员考试_申论_试题（县乡）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2019_1_县乡","question":"一：请根据“给定资料1”，归纳提炼改革开放以来赵家村发生的变化。（15分）\n\n　　要求：(1)依据资料，观点明确；(2)内容全面，条理清晰；(3)不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2019_2_县乡","question":"二：请结合“给定资料2”，谈谈对划线句子:40年巨变之后，‘说走就走，路不在长”’的理解。(20分）\n\n　　要求：(1)紧扣资料，观点明确；(2)分析透彻，条理清晰；(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2019_3_县乡","question":"三：某市正准备推行电子社保卡，假设你是该市人社部门的工作人员，请根据“给定资料3”，就各地在推行电子社保卡过程中的经 验，写一份总结提纲。（25分）\n\n　　要求：(1)紧扣资料，内容完整；(2)条理清晰，不考虑格式；(3)不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2019_4_县乡","question":"四：“给定资料4”中提到“改革开放富百姓，党的政策暖人心；发展是条致富路，奔向小康永不停。”请结合对这句话的思考，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确；\n\n　　(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　(3)思路明晰，语言流畅；\n\n　　⑷总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5655},{"id":"黑龙江_2019_2019年黑龙江省公考__申论_试题（急需紧缺岗位）","province":"黑龙江","year":2019,"examName":"黑龙江_2019_2019年黑龙江公务员考试_申论_试题（急需紧缺岗位）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2019_1_急需紧缺岗位","question":"（一）请根据“给定资料1”，分析D市家庭医生签约服务与普通医疗服务相比所具有的优势。（25分）\n要求：\n（1）紧扣资料，观点明确；\n（2）分析透彻，条理清晰；\n（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":3582},{"id":"黑龙江_2018_2018年黑龙江省公务员考试_申论_试题（公检法）","province":"黑龙江","year":2018,"examName":"黑龙江_2018_2018年黑龙江公务员考试_申论_试题（公检法）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2018_1_公检法","question":"一：根据“给定资料1~2”，简要概括差异化考核对G市发展的推动作用。（15分）\n\n　　要求：（1）内容全面，条理清楚，简明扼要；（2）不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2018_2_公检法","question":"二：根据“给定资料3~4”，对我国部分地方政府积极推行ISO9000质量管理体系的现象进行评价。（20分）\n\n　　要求：（1）分析透彻，表达准确，简明扼要；（2）不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2018_3_公检法","question":"三：为进一步提高政府公共服务质量，A市决定在B区召开ISO9000质量管理体系认证工作经验交流会，B区张副区长将在会上作经验交流发言。请你根据“给定资料5”，为张副区长草拟一份经验交流发言稿的内容提要。（25分）\n\n　　要求：（1）内容全面，符合实际；（2）条理清楚，逻辑清晰，不考虑格式；（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2018_4_公检法","question":"四：“给定资料6”中提到：“在政府为社会公众提供的公共服务中，政府工作人员的‘长相’却是整体服务的一部分”。请你根据对这句话的理解，结合给定资料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：（1）观点鲜明，认识深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）联系实际，不拘泥于给定资料；（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6504},{"id":"黑龙江_2018_2018年黑龙江省公务员考试_申论_试题（省直）","province":"黑龙江","year":2018,"examName":"黑龙江_2018_2018年黑龙江公务员考试_申论_试题（省直）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2018_1_省直","question":"一：根据给定资料2，概括出互联网协同消费经济存在哪些问题。（15分）\n\n　　要求：（1）全面准确、简明、有条理；（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2018_2_省直","question":"二：根据给定资料 3，分别阐述各则简讯在改善公共服务方面有哪些可借鉴的经验。（20分）\n\n　　要求：（1）分析透彻，表达准确，简明扼要；（2）不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2018_3_省直","question":"三：给定资料4为企业在信息化时代如何推动转型升级提供了有益启示。某省的出版社发行集团将召开部分下属企业负责人参加的座谈会，集团总经理将在会上作动员讲话，请结合这些启示，为总经理草拟一份讲话提纲。（25分）\n\n　　要求：（1）切合主题，内容具体；（2）条理清楚，层次分明；（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2018_4_省直","question":"四：“给定资料6”中提到：“当一件件文物、一幅幅佳作走出高墙深闺，来到寻常百姓中间，虽然它的容颜依旧，它的价值却早已跨越了市场定位，带给百姓的不仅仅是自豪，还有自信，让他们更加坚定地沿着自己民族的道路走向未来。”请你从对这句话引发的思考说开去，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：（1）自选角度，立意明确；（2）思路清晰，语言流畅；（3）联系实际，不拘泥于给定资料；（4）字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6653},{"id":"黑龙江_2017_2017年黑龙江省公务员考试_申论_试题（公检法）","province":"黑龙江","year":2017,"examName":"黑龙江_2017_2017年黑龙江公务员考试_申论_试题（公检法）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2017_1_公检法","question":"一、根据给定材料2，概括当前网络伦理失范的具体表现和危害。（15分）要求：（1）全面准确，简明扼要。（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"黑龙江_2017_2_公检法","question":"二、根据给定资料3-4，从网络特点的角度分析给出当前网络伦理失范的成因。（20分）要求：（1）紧扣资料，全面准确，条理清晰；（2）不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"黑龙江_2017_3_公检法","question":"三、假如你是某市文明办的工作人员，给定资料5-6是你搜集的资料，请根据资料就“如何弘扬优秀传统文化，发挥教化引导作用，滋养网络空间、修复网络生态”，向领导提出建议。（25分）要求：（1）内容全面。（2）观点明确。（3）层次分明。（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"黑龙江_2017_4_公检法","question":"四、就个体而言，由道德的教化引导来实现网络伦理的提升，是一个由外在约束到内心自觉的过程。结合给定资料，联系实际，以“约束与自觉”为主旨，自拟题目，写一篇议论文。（40分）要求：（1）不拘泥于给定资料。（2）观点明确、内容充实。（3）结构完整。（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":5793},{"id":"黑龙江_2017_2017年黑龙江省公务员考试_申论_试题（省市_联考卷）","province":"黑龙江","year":2017,"examName":"黑龙江_2017_2017年黑龙江公务员考试_申论_试题（省市_联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2017_1_省市联考卷","question":"一、根据给定资料2，概括该景区调整旅游发展供给侧方案的主要内容。（15分）要求：（1）全面准确、简明、有条理；（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2017_2_省市联考卷","question":"二、给合给定资料4~5，谈谈你对企业发展速度的认识。（20分）要求：（1）分析透彻，表达准确；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2017_3_省市联考卷","question":"三、根据给定资料7，假定你是B市教育部门的工作人员，请整理一份关于超前、速成教育现状的简报，供领导参考。（25分）要求：（1）紧扣材料，内容全面；（2）层次分明，有逻辑性；（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2017_4_省市联考卷","question":"四、参考给定资料，以“平衡”为主标题，自拟副标题，自选角度，写一篇议论文。（40分）要求：（1）自选角度，立意明确；（2）联系实际，不拘泥于给定材料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6561},{"id":"黑龙江_2016_2016年黑龙江省公务员考试_申论_试题（A卷_省直）","province":"黑龙江","year":2016,"examName":"黑龙江_2016_2016年黑龙江公务员考试_申论_试题（A卷_省直）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2016_1_A卷省直","question":"一、假定你是有关部门的一名工作人员，准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向广大学生进行推介。请根据给定资料4~6，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。(20分)\n\n要求：(1)内容准确全面，总结有深度、有条理;(2)安数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2016_2","question":"二、给定资料7提到了“社会创业”和“社会创业家”两个概念，请你根据给定资料指出：(1)“社会创业”的主要内涵;(2)“社会创业家”的主要特点。(15分)\n\n要求：(1)分析透彻、表达准确;　(2)安数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7452},{"id":"黑龙江_2016_2016年黑龙江省公务员考试_申论_试题（B卷_公检法）","province":"黑龙江","year":2016,"examName":"黑龙江_2016_2016年黑龙江公务员考试_申论_试题（B卷_公检法）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2016_1_B卷公检法","question":"作答要求\n一、根据给定资料2~5，请你分析有人建议“非法采砂入刑”的理由与依据。(25分)","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":6644},{"id":"黑龙江_2016_2016年黑龙江省公务员考试_申论_试题（C卷_县乡）","province":"黑龙江","year":2016,"examName":"黑龙江_2016_2016年黑龙江公务员考试_申论_试题（C卷_县乡）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2016_1_C卷县乡","question":"作答要求\n第一题：请根据给定资料1和2，分析指出当前我国农村纠纷的特点及其表现。(25分)","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7014},{"id":"黑龙江_2015_2015年黑龙江省公务员考试_申论_试题（公检法）","province":"黑龙江","year":2015,"examName":"黑龙江_2015_2015年黑龙江公务员考试_申论_试题（公检法）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2015_1_公检法","question":"第一题：根据资料概括当前我国控烟工作需要破解的主要问题。（15分）要求：准确、全面、有条理、不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"黑龙江_2015_2","question":"第二题：省政府打算在全省推广材料7中提到的“哈尔滨控烟模式”，如果由你负责这项工作，请分析说明应重点抓好哪些工作？（20分）要求：条理清楚，所提措施具体，有针对性，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"黑龙江_2015_3","question":"第三题：参考给定资料，就国务院的“控烟”立法中应如何制定预防控制未成年人吸烟的内容，提出自己的立法建议。（25分）要求：建议具体，具有合法性，正当性，可行性，以法律条文格式写，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"黑龙江_2015_4","question":"第四题：以“良法与善治”为主题，结合材料，写一篇议论文。（40分）要求：自拟题目；观点鲜明，中心明确；紧密结合给定材料；字数不少于1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]}],"materialsLen":8141},{"id":"黑龙江_2015_2015年黑龙江省公务员考试_申论_试题（省直）","province":"黑龙江","year":2015,"examName":"黑龙江_2015_2015年黑龙江公务员考试_申论_试题（省直）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2015_1_省直","question":"作答要求\n第一题：阅读给定资料1-3，请概括M市政府在推动PX项目的过程中存在哪些不足（20分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6214},{"id":"湖北_2024_2024年湖北公务员考试_申论_试题（省市卷）","province":"湖北","year":2024,"examName":"湖北_2024_2024年湖北公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2024_1_省市卷","question":"第一题：请根据“给定资料1”,概括F市开展城市绿化工作的主要做法。(15分)\n\n　　要求：(1)准确全面；(2)分条列出；(3)不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2024_2_省市卷","question":"第二题：“给定资料3”中提到“每次下乡，乡亲们总是高接远送，不是亲人胜似亲人”。是什么让乡来们对戏剧团产生如此深厚的感情？对此，请谈谈你的理解。(20分)\n\n　　要求：(1)分析全面；(2)条理清晰；(3)不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2024_3_省市卷","question":"第三题：假设你是W市农业农村局的工作人员，请根据“给定资料4”,拟写一篇W市发展庭院经济的调研报告提纲。(25分)\n\n　　要求：(1)紧扣资料，内容全面；(2)条理清晰，结构完整；(3)500字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2024_4","question":"第四题：“给定资料5”中提到“青山绿水是无价之宝”,又提到“生态有价”。生活中也有许多既有价又无价的事物，请对此进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：(1)观点明确，见解深刻；(2)思路清晰，语言流畅；(3)参考给定资料，但不拘泥于给定资料；(4)1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8000},{"id":"湖北_2024_2024年湖北省选调生考试_申论_参考题本","province":"湖北","year":2024,"examName":"湖北_2024_2024年湖北公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2024_1_省","question":"一、请根据给定资料2、3，分别概括A县和B农场推进现代农业高质量发展的主要举措。（24分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）分条列举，语言简练；\n\n　　（2）内容全面、准确；\n\n（3）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":24,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"湖北_2024_2_省","question":"二、根据给定资料4、5、6，围绕技术创新阐释从“0”到“1”和“1”到“N”的内涵。（26分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点准确，分析深刻；\n\n　　（2）条理清晰，语言简练；\n\n（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":26,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"湖北_2024_3_省","question":"三、结合给定资料和湖北实际，围绕“内生创新、革故鼎新，惟创新者能先行”这一主题自拟题目，写一篇策论文。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确、内容充实，结构严谨，语言流畅；\n\n　　（2）见解深刻，对策有据；\n\n　　（3）字数800字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":3959},{"id":"湖北_2023_2023年湖北公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"湖北","year":2023,"examName":"湖北_2023_2023年湖北公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2023_1","question":"问题1：根据“给定资料3”，概括东风街道在基层治理中最值得推广的两条做法，请简要说明理由。（15分)\n\n　　要求：准确、有条理、有说服力。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2023_2","question":"问题2：根据“给定资料4”，请对居民反映步行街的问题先进行分类汇总，然后提出解决对策。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理、有概括性。不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2023_3","question":"问题3：区里拟将永林村与N大学“校地合作共同推进乡村振兴”的经验作为先进典型进行宣传。请根据“给定资料5”，以通讯员张某某的名义给报社撰写一篇宣传稿。（25分）\n\n　　要求：（1）格式规范，内容全面；（2）条理清晰，语言流畅；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2023_4","question":"问题4：根据给定资料，围绕“共建共治共享，创造美好生活”主题，联系实际，自拟题目，写一篇策论文。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，层次清晰；（2）对策具有可行性，系统性；（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（4）总字数1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7946},{"id":"湖北_2022_2022年湖北公务员考试_申论_试题（市县卷）","province":"湖北","year":2022,"examName":"湖北_2022_2022年湖北公务员考试_申论_试题（市县卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2022_1","question":"一：根据“给定资料1”，请概括L市在优化政务服务方面的主要举措。（15分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2022_2","question":"二：根据“给定资料2”，请分析春林街道是如何帮助搬迁群众完成从农民向“新市民”转变的。（20分）\n\n　　要求：准确，清晰，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2022_3","question":"三：针对“给定资料3”F县在发展小微企业中存在的困难和问题，提出你的建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面，准确，有条理；\n\n　　（2）所提建议具体可行；\n\n　　（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2022_4","question":"四：“给定资料4”中提到“成长的烦恼总是在成长中化解的”，发展难免会带来新问题，而新问题是新发展的契机。请联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）立意明确，观点正确；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6293},{"id":"湖北_2019_2019年湖北公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"湖北","year":2019,"examName":"湖北_2019_2019年湖北公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2019_1","question":"一、“给定资料2”中提到“随着大数据时代的来临，信用成为每个人的‘第二张身份证’”，请你谈谈对这句话   的理解。(15分)\n\n　　要求：全面、准确、简明，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2019_2","question":"二、G县拟在全县范围内开展信用村创建工作，请结合“给定资料3”谈谈龙台村的经验对这项工作有何启   示。(20分)\n\n　　要求:（1）紧扣资料，内容具体；（2）分析准确，措施可行；（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2019_3","question":"三、请针对“给定资料5”中提到的信用体系建设问题，提出解决措施。(25分)   \n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容具体；（2）层次分明,有逻辑性；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2019_4","question":"四、给定资料中提到，“信用既是一种道德品质，也是一种制度和规则”，请以信用的“柔性”与“刚性”为主题，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：（1）自选角度，立意明确；（2）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6261},{"id":"湖北_2018_2018年湖北公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"湖北","year":2018,"examName":"湖北_2018_2018年湖北公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2018_1","question":"一：根据给定资料1-2，针对当前互联网协同消费经济存在的问题，提出相应的对策。（20分）\n\n　　要求：紧扣材料，对策可行，不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"湖北_2018_2","question":"二：给定资料3描述了典型国产品牌在新经济环境下发展的事例，请归纳其中的成功做法。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、简明、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"湖北_2018_3","question":"三：某省出版发行集团拟召开部分下属企业负责人参加的座谈会，请结合给定资料6的启示，为出席会议的总经理草拟一份推进信息时代企业转型升级的动员讲话提纲。（25分）\n\n　　要求：（1）列出一级提纲及要点；（2）切合主题，内容具体；（3）条理清楚，层次分明；（4）不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"湖北_2018_4","question":"四：根据你对给定资资料5中划线部分的理解，以“文化共享与传承”为主题，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：（1）自选角度，立意明确；（2）思路清晰，语言流畅；（3）联系实际，不拘泥于给定资料；（4）字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":6705},{"id":"湖北_2017_2017年湖北公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"湖北","year":2017,"examName":"湖北_2017_2017年湖北公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2017_1","question":"一、请根据给定资料3，用简洁的语言概括当前社会上“求快”风气形成的原因。（15分）要求：不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2017_2","question":"二、给定材料5介绍了D公司应对车市“发展新趋势”取得成功的一些做法，请从中归纳出若干条经验，以供其他企业借鉴。（20分）要求：不超过300字。\n三、为推进休闲生活旅游城市建设，A市政府将召开由市民代表、专家学者参加的座谈会，你身为专班代表在会上要作开篇讲话。请结合给定材料1、2，为其草拟一份会议讲话提纲。（25分）要求：（1）针对性强，内容全面；（2）条理清楚，结构完整；（3）简明扼要，不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2017_3","question":"四、参考给定资料，以“平衡”为题，自拟副标题，自选角度，写一篇1000字左右的文章。（40分）要求：（1）立意明确，论述透彻；（2）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6619},{"id":"湖北_2016_2016年湖北公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"湖北","year":2016,"examName":"湖北_2016_2016年湖北公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2016_1","question":"一、假定你是有关部门的一名工作人员，准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向广大学生进行推介，请根据给定资料4～6，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（25分）\n\n　　要求：内容准确全面，总结有深度、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"湖北_2016_2","question":"二、给定资料7提到了“社会创业”和“社会创业家”两个概念，请你根据给定资料指出：（1）“社会创业”的主要内涵；（2）“社会创业家”的主要特点\n\n要求：分析透彻、表达准确；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"湖北_2016_3","question":"三、给定资料3提到“创业成功是一个小概率的事件”。请你根据给定资料7，就大学生如何提高创业成功率提出建议。(20分)\n\n　　要求：观点明确，建议可行；语言简洁，有逻辑性；不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"湖北_2016_4","question":"四、参考给定资料，结合当前政府推动“大众创业，万众创新”的社会形势，以“众筹：金钱之外的价值”为题，自选角度，写一篇议论文。\n\n要求：观点明确，认识深刻；内容充实，结构完整；逻辑清晰，语言流畅。1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6879},{"id":"湖南_2023_2023年湖南公务员考试_申论_试题（省市卷）","province":"湖南","year":2023,"examName":"湖南_2023_2023年湖南公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2023_1","question":"问题1：请根据“给定资料1”，概括J市政府是如何当好企业的“引路人、推车手、服务员”的。（10分）\n\n　　要求：全面、准确。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"湖南_2023_2","question":"问题2：请根据“给定资料2”，谈谈你对“工业上楼”的理解。（25分）\n\n　　要求：内容全面，分析透彻。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"湖南_2023_3","question":"问题3：为进一步推进虚拟产业园，D市准备在官方平台做一场网络直播，请结合“给定资料3”，写一篇推介宣传稿。（25分）\n\n　　要求：紧扣资料，重点突出。逻辑清晰，语言生动。不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"湖南_2023_4","question":"问题4：结合给定资料，写一篇关于“本分·本领”的文章，联系实际，自定标题，自定格式。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）1000～1200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6475},{"id":"湖南_2022_2022年湖南公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"湖南","year":2022,"examName":"湖南_2022_2022年湖南公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2022_1","question":"一：请根据“给定材料1”谈谈对“古道已成为沿途城镇乡村迈向未来的新动力”的理解。（15分）\n\n　　要求：观点明确，分析透彻，条理清晰，不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2022_2","question":"二：根据“给定资料2”，谈谈T县为促进柠檬产业发展采取了哪些措施？（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2022_3","question":"三：假设“给定资料3”是某报纸“城乡发展系列纪实报道”中部分新闻素材，这篇报道附有一则短评，开头如下：城市和农村从来都不是隔断的，真正连接彼此的纽带一直没有改变，那就是人……请根据“给定资料3”撰写这则短评的内容。（25分）\n\n　　要求：观点鲜明，见解深刻，逻辑清晰，语言流畅。不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2022_4","question":"四：假如你是参加本次调研的Y县政府工作人员，请结合“给定资料4”写一份简要的调查汇报材料供县领导参阅。（40分）\n\n　　要求：内容全面准确；条理清晰，符合实际；字数不超过800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7363},{"id":"湖南_2021_2021年湖南公务员考试_申论_试题（联考乡镇卷）","province":"湖南","year":2021,"examName":"湖南_2021_2021年湖南公务员考试_申论_试题（联考乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2021_1_联考乡镇卷","question":"一：根据“给定资料1”，请你谈谈团进村是如何解决“合村不合心”的问题。(15分)\n\n　　要求：准确、全面、有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2021_2_联考乡镇卷","question":"二：请你根据“给定资料2”，分析为什么村民抱怨“便民服务站一点都不便民”，并提出解决建议。(20分)\n\n　   要求：内容全面，条理清晰，有针对性。不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2021_3_联考乡镇卷","question":"三：根据“给定资料3”，请你谈谈对划线句子“别人‘筑巢引凤’，而我们是‘引凤筑巢’”的理解。（25分）\n\n　　要求：全面准确、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2021_4_联考乡镇卷","question":"四：假如你是调研组工作人员，请根据“给定资料4”拟写一则介绍村级党组织带领村民增收致富的工作信息，供领导参阅。（40分）\n\n要求：准确全面、条理清晰、语言流畅。不超过800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5807},{"id":"湖南_2021_2021年湖南公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","province":"湖南","year":2021,"examName":"湖南_2021_2021年湖南公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2021_1_行政执法卷","question":"第一题：请根据“给定资料1”，谈谈你对“旧曲新唱”的理解。（15分）\n\n要求：全面，准确，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2021_2_行政执法卷","question":"第二题：请根据“给定资料2”概括N区加强生态环境综合行政执法有哪些值得推广的做法。（20分）\n\n要求：全面，准确，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2021_3_行政执法卷","question":"第三题：根据“给定资料3”请分析M市未成年人去酒吧饮酒消费“屡禁不止”的原因，并提出解决建议。（25分）\n\n要求：全面准确，条理清晰，具体可行，不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2021_4_行政执法卷","question":"第四题：假如你是西区政府办公人员小谢，请根据“给定资料4”写一份西区基层治理工作的简报。（40分）\n\n要求：准确全面，条理清晰，语言流畅，不作格式要求，不超过800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6250},{"id":"湖南_2019_2019年湖南公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"湖南","year":2019,"examName":"湖南_2019_2019年湖南公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2019_1","question":"一：请根据给定资料1,谈谈你对划线句子“40年巨变之后，‘说走就走，路不再长”’的理解。(25分）\n\n　　要求：(1)紧扣资料，观点明确；(2)分析透彻，条理清晰；(3)字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2019_2","question":"二：给定资料2提到了F县在2013年发展苗木产业时遇到的困难，请谈谈F县是如何破解这一难题的？(25分）\n\n　　要求:准确、全面、有条理，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2019_3","question":"三：根据给定资料3，归纳提炼改革开放以来赵家村发生的变化。（15分）\n\n　　要求：(1)分条归纳概括；(2)表述准确完整；(3)字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2019_4","question":"四：假设你是某市人社部门的工作人员，需要进社区向群众推广电子社保卡，请结合给定材料4,草拟一份介绍电子社保卡的宣传稿 (35分）\n\n　　要求：(1)紧扣材料，内容完整；(2)条理清晰，语言准确；(3)字数500-600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6287},{"id":"湖南_2018_2018年湖南公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"湖南","year":2018,"examName":"湖南_2018_2018年湖南公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2018_1_乡镇卷","question":"一、根据给定资料1，分析Y县在乡镇招商引资工作中应当注意哪些问题？\n\n　　要求：简明准确，条理清晰，字数在300-400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2018_2_乡镇卷","question":"二、给定资料2介绍了H县乡村垃圾分类工作取得的成绩，县情基本相似的邻县来学习取经后，决定启动这项工作。假设你是邻县负责此项工作的人员，为做好群众宣传动员工作，请拟定一份给你县农民群众的公开信。\n\n　　要求：切合主题，条理清晰，语言流畅，字数在400-500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2018_3_乡镇卷","question":"三、给定资料3中，嘉宾讨论了三个问题。请你根据该资料，分别阐述每个问题的聚焦点。20分）\n\n　　要求：准确、简明，每个问题聚焦点不超过100字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2018_4_乡镇卷","question":"四、根据给定资料4，假设你是这次调研组的工作人员，请围绕这一天的调研主题和主要内容，写一份调研情况简报。\n\n　　要求：内容全面，重点突出，条理清晰，字数在500-600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5176},{"id":"湖南_2018_2018年湖南公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"湖南","year":2018,"examName":"湖南_2018_2018年湖南公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2018_1_联考卷","question":"第一题：根据给定资料1，简述资料中的做法在改善和提高公共服务方面有哪些可借鉴的经验。（15分）\n\n要求：紧扣材料，内容具体，逻辑清晰，层次分明，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"湖南_2018_2_联考卷","question":"第二题：根据给定资料3～4，针对当前互联网协同消费经济存在的问题，提出解决对策。（20分）\n\n要求：紧扣材料，对策可行，不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"湖南_2018_3_联考卷","question":"第三题:假设你是某文化报的记者，请根据给定资料5～6，以“文化共享惠民生”为题，写一篇短评。（25分）\n\n要求：紧扣主题，内容具体，层次分明，语言流畅，不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"湖南_2018_4_联考卷","question":"第四题：针对给定资料2中划线部分，“何时做加法，何时做减法，是一门公共管理的艺术，需要智慧，需要眼光，需要技巧，更需要视野。加法或是减法，不一样的切入角度，体现不一样的心态和思维逻辑，直接决定了最终的成败”，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n要求：（1）观点清晰，立意明确；（2）参考给定资料，不拘泥于给定资料；（3）逻辑清晰，语言流畅；（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7070},{"id":"湖南_2017_2017年湖南公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"湖南","year":2017,"examName":"湖南_2017_2017年湖南公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2017_1","question":"一、根据材料3，概括该景区调整旅游发展供给侧方案的主要内容。（15分）要求：全面、准确、简明，有条理，不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2017_2","question":"二、根据材料5，总结D公司的成功对于企业适应新常态有哪些值得借鉴的经验。（20分）要求：紧扣资料，内容具体；分析透彻，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2017_3","question":"三、根据材料6，假定你是B市教育部门工作人员，请整理一份关于超前、速成教育现状的情况简报，供领导参考。（25分）要求：紧扣资料，内容全面；层次分明，有逻辑性；不超过300字。\n\n四、参考给定资料，以“平衡”为正标题，自拟副标题，自选角度，写一篇议论文章。（40分）要求：立意明确，联系实际，不拘泥于“给定材料”；思路清晰，语言流畅；总字数1000—1200字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7076},{"id":"湖南_2016_2016年湖南公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"湖南","year":2016,"examName":"湖南_2016_2016年湖南公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2016_1","question":"一、给定资料7提到了“社会创业”和“社会创业家”两个概念，请你根据给定资料指出：（1）“社会创业”的主要内涵；（2）“社会创业家”的主要特点。（15分）\n\n要求：分析透彻、表达准确；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"湖南_2016_2","question":"二、假定你是有关部门的一名工作人员，准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向广大学生进行推介，请根据给定资料4～6，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（20分）\n\n　　要求：内容准确全面，总结有深度、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"湖南_2016_3","question":"三、假如你是某大学就业指导中心的工作人员，受邀为即将毕业的大学生做一次关于“创业”的专题报告，请你结合给定资料3，为其草拟一份讲话稿。\n\n要求：写出主要内容即可，不需要成文；观点明确，建议可行，语言简洁，有逻辑性；不超过300字。（25分）","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"湖南_2016_4","question":"四、给定资料3中提到“为钱创业是肤浅的，应为梦想所驱动。”请你根据对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。\n\n要求：观点明确，认识深刻，内容充实，结构完整，逻辑清晰，语言流畅。字数1000~1200字。（40分）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6879},{"id":"吉林_2023_2023年吉林省公务员考试_申论_试题（丙_执法卷）","province":"吉林","year":2023,"examName":"吉林_2023_2023年吉林公务员考试_申论_试题（丙_执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2023_1_丙执法卷","question":"一：根据“给定资料1”，概括茂源镇袜子产业实现转型升级的做法。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2023_2_丙执法卷","question":"二：假如你是N市应急管理局的相关工作人员。请根据“给定资料2”，梳理N市民间救援组织发展中存在的问题，并就如何实现N市民间救援组织良性发展提出建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）所提建议有针对性、可行性；\n\n　　（3）准确简明，条理清晰；\n\n　　（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2023_3_丙执法卷","question":"三：C市北湖区司法局拟开展“金牌调解员”评选活动，假如你是福林社区相关工作人员，请根据“给定资料3”，为郝晓玲撰写一份参评材料。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言准确；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2023_4_丙执法卷","question":"四：省法院拟在微信公众号“基层巡礼”栏目介绍D市设立“共享法庭”的经验，请根据“给定资料4”，以“法庭映初心·法官在行动”为题，写一篇宣传稿。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，主题明确；\n\n　　（2）内容全面，条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6821},{"id":"吉林_2023_2023年吉林省公务员考试_申论_试题（乙）","province":"吉林","year":2023,"examName":"吉林_2023_2023年吉林公务员考试_申论_试题（乙）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2023_1_乙","question":"一：根据“给定资料1”，概括A县实施“乡村公共资源共享行动”的主要做法。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2023_2_乙","question":"二：省里拟建立“污染防治攻坚战”典型案例库，T市露天矿改造案例成功入选。假如你是T市生态环境局相关工作人员，请根据“给定资料2”，将T市露天矿改造的经验做法整理成案例材料入库，供大家学习参考。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）主题明确，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言流畅；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2023_3_乙","question":"三：假如你是S市乡村振兴局调研组成员，请根据“给定资料3”，就S市如何支持传统技艺发展，写一份工作建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）内容全面，条理清晰；\n\n　　（2）所提建议有针对性、可行性；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2023_4_乙","question":"四：结合“给定资料4”，以“心路·辛路·新路”为题，联系实际，自选角度，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7007},{"id":"吉林_2019_2019年吉林省公务员考试_申论_试题（乙）","province":"吉林","year":2019,"examName":"吉林_2019_2019年吉林公务员考试_申论_试题（乙）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2019_1_乙","question":"第一题：根据给定资料2、3，概括目前人们处于“闲不下来、难得休息”状态的主要原因。（20分） \n\n要求：内容全面，语言准确，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2019_2_乙","question":"第二题：给定资料5提到“报复性熬夜”这一现象，请你结合给定资料4、5，对这一现象进行评析。（15分） \n\n要求：观点明确，分析透彻，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2019_3_乙","question":"第三题：H市需要向省有关部门汇报休闲城市建设的情况，假如你是H市政府的一名相关工作人员，结合给定资料6，拟写一份汇报材料提纲。（25分）\n\n　　要求：紧扣材料，内容全面，层次清楚，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2019_4_乙","question":"第四题：给定资料7中亚里士多德说：“幸福存在于闲暇之中，我们是为了闲暇而忙碌。”根据你对这句话的理解，结合给定资料，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　1.观点明确，内容充实，结构清晰，论证合理，语言流畅；\n\n　　2.结合“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　3.符合文体要求；\n\n　　4.字数800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4963},{"id":"吉林_2019_2019年吉林省公务员考试_申论_试题（甲）","province":"吉林","year":2019,"examName":"吉林_2019_2019年吉林公务员考试_申论_试题（甲）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2019_1_甲","question":"一、根据给定资料2、3，概括我国民间智库发展过程中面临的困难。（20分） \n\n要求：内容全面，语言准确，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2019_2_甲","question":"二、为了解高校智库发展情况，发现和解决问题，B市派出调研组对该市高校和相关部门进行专项调研。假如你是调研组成员，根据给定资料4、5，拟写一份“B市高校智库建设情况调研报告”，供领导参考。（25 分）\n\n　　要求：\n\n　　1.不要求写成完整的文章，写出主要内容即可；\n\n　　2.紧扣资料，要点完整，内容具体，不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2019_3_甲","question":"三、给定资料5介绍了东北地区“柔性引才”的情况。结合给定资料，谈谈你对“柔性”的理解。（15分）\n\n要求：观点明确，分析合理，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2019_4_甲","question":"四、给定资料7提到“大厦之成，非一木之才也；大海之阔，非一流之归也。”根据你对这句话的理解，结合给定资料，围绕“智库”这一话题，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　1.观点明确，内容充实，论证合理，结构清晰，语言流畅；\n\n　　2.参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　3.符合文体要求；\n\n　　4.字数800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5726},{"id":"吉林_2018_2018年吉林省公务员考试_申论_试题（乙）","province":"吉林","year":2018,"examName":"吉林_2018_2018年吉林公务员考试_申论_试题（乙）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2018_1_乙","question":"一：根据给定资料1、2，概括当前年轻人热衷整形的主要原因。（20分）\n\n　　要求：内容全面，观点明确，条理明确，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"吉林_2018_2_乙","question":"二：给定资料3提到，“作为审美对象，丑比美更深刻。”请结合给定资料3、4，对于这一观点进行分析。（15分）\n\n　　要求：分析透彻，观点明确，条理明确，不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"吉林_2018_3_乙","question":"三：假设你是W市文化局宣教科的工作人员，请根据给定资料4，整理一份“审视‘污文化’座谈会情况汇报”，供领导参阅。（25分）\n\n　　要求：内容全面，条理清晰，语言简洁，不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"吉林_2018_4_乙","question":"四：给定资料6提到“审美能力是从长期的美感熏陶中培养和孕化出来的。”请从给定资料出发，结合实际，以“美育”为话题，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：1.观点明确，内容丰富，结构清晰，论证合理，语言准确流畅；2.符合文体要求，不可写成对策文；3.不少于800字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]}],"materialsLen":4820},{"id":"吉林_2018_2018年吉林省公务员考试_申论_试题（甲）","province":"吉林","year":2018,"examName":"吉林_2018_2018年吉林公务员考试_申论_试题（甲）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2018_1_甲","question":"一：我国部分城市在发展过程中出现了“收缩”现象，根据给定资料1-3，概括其具体表现。（20分）\n\n　　要求：内容全面，语言准确，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2018_2_甲","question":"二：给定材料5中，w认为，“‘收缩’至少不是一个贬义词”。结合给定材料4、5，对这一说法进行分析。（15分）\n\n　　要求：观点明确，分析合理，表述清楚，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2018_3_甲","question":"三：为建设特色小镇，某市在Z省进行了为期2天的专项考察。假如你是考察组成员，请你根据给定材料6、7，拟写一份“Z省特色小镇建设情况考察报告’，供领导审阅。（25分）\n\n　　要求：1.不要写成完整的文章，写出主要内容即可；2.考察内容全面，经验总结准确，建议合理可行，不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2018_4_甲","question":"四：从给定材料出发，结合实际，以“城市·人·家”为题写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：1.观点明确，内容丰富，论证合理，结构清晰，语言准确流畅；2.符合文体要求，不可写成对策文；3.800—1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5499},{"id":"吉林_2017_2017年吉林省公务员考试_申论_试题（乙）","province":"吉林","year":2017,"examName":"吉林_2017_2017年吉林公务员考试_申论_试题（乙）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2017_1_乙","question":"一、根据给定资料，概括目前我国到基层工作人才增多的原因。（20分）要求：内容全面，语言准确，条理清晰，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2017_2","question":"二、请结合资料5，谈谈你对“人才‘虹吸’”的理解。（15分）要求：全面准确，分析透彻，逻辑性强， 字数不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2017_3","question":"三、根据给定资料6，假如你是S区政府一名工作人员，请分析S区基层留人难的原因，并就“如何让公务员扎根基层”的问题提出自己的建议，供上级部门参考。（25分）要求：分析合理，建议可行，条理清楚，字数不超过350字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2017_4","question":"四、从给定资料出发，以“向下方能向上”为题，自选角度，联系实际，写一篇议论文。（40分）要求：1.参考给定资料，但不拘泥于给定资料。2.主题明确，内容充实，结构合理，语言流畅。3.总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5099},{"id":"吉林_2017_2017年吉林省公务员考试_申论_试题（甲）","province":"吉林","year":2017,"examName":"吉林_2017_2017年吉林公务员考试_申论_试题（甲）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2017_1_甲","question":"作答要求1、根据给定资料1、2，概述财富观的三个主要内涵，并简要说明中国传统财富观与现代财富观的不同。（20分）要求：内容全面，条理清晰，语言简洁，不超过250字。\n\n2、给定资料4，叙述了甲乙二人从志同道合到分道扬镳的故事。请你结合给定资料，对此事进行分析。（15分）要求：观点明确，条理清晰，不超过250字。\n\n3、某大学宣传部领导欲在新生入学教育大会上就“合理消费、科学理财“问题做专题报告。假如你是该部门的工作人员，请你根据给定资料5-9，为其拟出该报告的内容要点。”（25分）要求：内容全面有针对性，观点明确有条理性，不超过400字。\n\n4、从给定资料出发，结合实际，以“观念决定未来”为题写一篇议论文。（40分）要求：观点明确，内容丰富、论证合理、结构清晰，语言准确流畅，800—1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5774},{"id":"吉林_2016_2016年吉林省公务员考试_申论_试题（乙）","province":"吉林","year":2016,"examName":"吉林_2016_2016年吉林公务员考试_申论_试题（乙）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2016_1_乙","question":"第一题：根据给定资料概括目前我国新职业发展的现状。       要求：内容全面，语言准确，条理清晰，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2016_2_乙","question":"第二题：根据给定资料对“微领队”这一新兴职业进行评价。       要求：观点明确，分析透彻，逻辑清晰，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2016_3_乙","question":"第三题：假如你是政府相关部门的工作人员，就如何促进私人健身教练这一职业发展提出具体建议。       要求：内容全面，建议具体、可行，条理清晰，字数不超过350字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2016_4_乙","question":"第四题：以“志之难也，不在胜人，在自胜”为主题，自拟题目，写一篇议论文。       要求：(1)观点明确，内容充实，逻辑清晰，语言流畅;(2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;(3)字数800—1000字","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4867},{"id":"吉林_2016_2016年吉林省公务员考试_申论_试题（甲）","province":"吉林","year":2016,"examName":"吉林_2016_2016年吉林公务员考试_申论_试题（甲）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2016_1_甲","question":"（一）根据给定资料2—8，概括“大国公民形象”的基本内涵。\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，语言准确，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2016_2_甲","question":"（二）根据给定资料8，结合实际，谈谈你对“健康愿景的实现，需要确立‘将健康融入所有政策’的策略”的理解。\n\n　　要求：理解准确，分析合理，条理清晰，不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2016_3_甲","question":"（三）为加强急救教育，某市卫生部门和教育部门拟联合举办“急救知识进校园”活动。假如你是活动主办方的工作人员，请根据给定材料9，为该活动拟写一份宣传稿。\n\n　　要求：1.切合活动主题；2.内容全面，条理清晰，有可行性，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2016_4_甲","question":"（四）从给定资料出发，结合实际，以“敬德与立德”为题写一篇议论文。\n\n　　要求：观点明确，内容充实，逻辑严谨，语言流畅，800—1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5392},{"id":"吉林_2015_2015年吉林省公务员考试_申论_试题（乙）上半年","province":"吉林","year":2015,"examName":"吉林_2015_2015年吉林公务员考试_申论_试题（乙）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2015_上半年_1_乙","question":"第一题：资料2-5暴露了我国部分地区公共安全管理中存在的一些问题，请你对造成这些问题的原因进行概括。（20分）\n要求：内容全面，观点明确，条理清晰，语言准确，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"吉林_2015_上半年_2_乙","question":"第二题：给定资料6显示，今年以来，一些地区陆续取消了很多大型群众活动，并形成“多米诺骨牌”效应。对此，你怎么看？（15分）\n要求：分析全面，观点正确，表述流畅，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"吉林_2015_3_乙","question":"第三题：给定资料7中，B市就业管理部门拟于5月份举办大型招聘会，假如你是该就业管理部门工作人员，为保障招聘会安全举行，你认为应重点关注哪些环节？请你对此提出自己的建议。（25分）\n要求：内容全面，措施合理，有针对性，不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"吉林_2015_4_乙","question":"第四题：从给定资料出发，结合实际，以“公共安全管理的智与情”为题，写一篇议论文。（40分）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]}],"materialsLen":5065},{"id":"吉林_2015_2015年吉林省公务员考试_申论_试题（乙）下半年","province":"吉林","year":2015,"examName":"吉林_2015_2015年吉林公务员考试_申论_试题（乙）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2015_下半年_1_乙","question":"&参考答案第一题：“融媒体”已成为传统媒体发展的必然趋势。根据给定资料1~5，归纳概括目前我国“融媒体”发展的基本情况。(25分)要求：内容全面，语言简洁、准确。不超过300字。\n第二题：根据给定资料6，分析《华尔街日报(WSJ)》成功转型带给我们的启示。(15分)要求：分析合理，观点明确，条理清楚。不超过200字。","answer":"参考答案第一题：“融媒体”已成为传统媒体发展的必然趋势。根据给定资料1~5，归纳概括目前我国“融媒体”发展的基本情况。(25分)要求：内容全面，语言简洁、准确。不超过300字。\n第二题：根据给定资料6，分析《华尔街日报(WSJ)》成功转型带给我们的启示。(15分)要求：分析合理，观点明确，条理清楚。不超过200字。","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"吉林_2015_下半年_2_乙","question":"第三题：给定资料7提到了湖南产妇事件。请你对此事件进行分析，并以该县卫生行政部门工作人员的身份，拟写一份情况说明向社会公布。(25分)要求：事件分析角度合理，结论可信;情况说明语言简洁，内容恰当;不超过350字。\n\n第四题：从给定资料出发，结合实际，以“改变，也是一种竞争力!”为题写一篇议论文。(35分)\n\n要求：主题集中，内容充实，论证严谨，语言流畅。800~1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]}],"materialsLen":5699},{"id":"吉林_2015_2015年吉林省公务员考试_申论_试题（甲）上半年","province":"吉林","year":2015,"examName":"吉林_2015_2015年吉林公务员考试_申论_试题（甲）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2015_1_甲","question":"第一题：街头艺术产生不是偶然的，而是一种文化传统和历史的延续，根据给定资料1-4概括街头艺术积极的社会功能。要求：内容全面，观点明确，条理清晰，语言准确，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"吉林_2015_2_甲","question":"第二题：给定资料5-7介绍了上海和深圳两市新的街头艺人管理办法，根据给定资料请对两市的做法进行分析比较。要求：根据给定资料作答，观点明确，结论可信，分析合理，不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"吉林_2015_3_甲","question":"第三题：某市政府拟召开街头艺人管理问题座谈会。假如你是与会人员，请你就给定资料8中街头艺人的担忧写一份发言提纲，谈谈在制订管理办法时如何规避这些问题。要求：内容合理，办法可行，有针对性，不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"吉林_2015_4_甲","question":"第四题：从给定资料出发，结合实际，以“不忘初心 方得始终”为题，写一篇观点明确，视野开阔，认识深刻的议论文。要求：从给定资料出发，但不拘泥于给定资料；（2）内容充实，论证严谨，语言准确，800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":5503},{"id":"吉林_2014_2014年吉林省公务员考试_申论_试题（乙）","province":"吉林","year":2014,"examName":"吉林_2014_2014年吉林公务员考试_申论_试题（乙）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2014_1_乙","question":"第一题：根据给定的资料1—5，归纳我国现有条件下“就近入学”政策执行难的主要原因，并指出执行过程中可能出现的负面效应。\n\n要求：内容全面，观点明确，条理清晰，语言准确，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]},{"id":"吉林_2014_2_乙","question":"第二题：给定材料9显示，当我国正努力给中小学生“减负”时，倡导“快乐教育”的美国却在大声呼吁给学生“增负”，请对此现象进行分析。\n\n要求：观点明确，分析透彻、深入，逻辑严谨，表述准确，不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]},{"id":"吉林_2014_3_乙","question":"第三题：给定材料6—11罗列了我国中小学生学习负担沉重的种种状况，某市教育局为进一步落实“减负令”要求，呼吁家长配合学校共同为孩子们减负，拟撰写一封致学生家长的公开信。假如你是教育局的工作人员，请你拟写出该公开信的主要内容。\n\n要求：内容合理，有可行性，语体正确，400字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]},{"id":"吉林_2014_4_乙","question":"第四题：从给定材料出发，结合实际，以“好政策还需要真落实——从60年减负谈起”为题，写一篇文章。\n\n要求：主题鲜明、集中，材料丰富，结构合理，论证严谨，语言有表现力，800—1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]}],"materialsLen":5323},{"id":"吉林_2014_2014年吉林省公务员考试_申论_试题（甲）","province":"吉林","year":2014,"examName":"吉林_2014_2014年吉林公务员考试_申论_试题（甲）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2014_1_甲","question":"第一题：根据给定的资料2—7，概述近年来我国存在的文化自尊与文化自信缺失现象。(20分)要求：内容全面，观点明确，条理清晰，语言准确，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2014_2_甲","question":"第二题：给定资料5中提到费孝通先生的名言“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，谈谈你对这句话的理解。(15分)要求：观点明确，分析透彻，逻辑严谨，表述准确，不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2014_3_甲","question":"第三题：给定资料8、9反映了我国在保护古城镇，古村落方面的情况，其中传统村落保护志愿者们提出的《关于下桥村古村落保护的几点建议》中有些内容欠妥，请你指出其不妥之处并提出修改意见。(25分)要求：(1)从内容和观点上进行修改;(2)指出一条修改一条，不足部分可以补充，不需要写成文章;(3)观点正确，语言准确，不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2014_4_甲","question":"第四题：给定资料列举了社会上对传统文化失敬的某些现象，请你结合实际，以“向传统文化致敬”为题写一篇文章，谈谈自己的认识。(40分)要求：主题鲜明、集中，材料丰富，结构合理，论证严谨，语言有表现力，800—1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5299},{"id":"江苏_2025_2025江苏省公务员考试申论试题（A_乡镇选调）_含参考答案_","province":"江苏","year":2025,"examName":"江苏_2025_2025年江苏公务员考试_申论_试题（A_乡镇选调）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2025_1_A乡镇选调","question":"一：“给定资料1-4”中，一些地区将各具特色的文化创意与地方旅游深度融合取得了显著成效，请用一段话对此进行归纳概括。（20分）\n\n　　要求：紧扣给定资料，全面、准确。篇幅不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2025_2_A乡镇选调","question":"二：“给定资料5”中列举的“出圈”“爆火”现象都不乏创意，但效果不一，请结合给定资料，就如何让“流量经济”健康发展，谈谈你的理解和认识。（20分）\n\n　　要求：观点正确，分析透彻，见解深刻。篇幅300字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2025_3_A乡镇选调","question":"三：请就“给定资料6”中“扬州市第三届大运河青年文创产业合作大会”的举行，写一则简讯。（20分）\n\n　　要求：要素齐全，突出亮点、意义，条理清楚。篇幅350字左右。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2025_4_A乡镇选调","question":"四：请根据“给定资料7”中习近平总书记“要着力激发全民族文化创新创造活力”的重要指示，围绕“文化创新赋能新质生产力，文化创造助力奋进新征程”这一主题，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）参考给定资料，不拘泥于给定资料；（3）观点明确，内容充实，结构完整；（4）篇幅1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7541},{"id":"江苏_2025_2025江苏省公务员考试申论试题（C）","province":"江苏","year":2025,"examName":"江苏_2025_2025年江苏公务员考试_申论_试题（C）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2025_1_C","question":"一、“给定资料1-4”列举了近年来农村不同领域出现的一些新职业及其对乡村发展的推动作用，请用一段话对此归纳概括。（20分）\n\n　　要求：紧扣给定资料，全面、准确，篇幅不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2025_2_C","question":"二、请结合“给定资料5”中水秀社区的“‘百姓系列’社区工作法”，谈谈你对“每位居民都是我们服务的对象，也是我们依靠的力量”这句话的理解和认识。（20分）\n\n　　要求：观点正确，分析透彻，层次分明，篇幅300字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2025_3_C","question":"三、请根据“给定资料6”，以山阳镇社会治理和社会事业办公室的名义，给镇党委写一份请示，提请召开“村级治理经验现场交流会”。（20分）\n\n　　要求：主题明确，理由充分，措辞妥帖，基本要素齐全，篇幅350字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2025_4_C","question":"四、假如你是“给定资料7”中戴窑镇政府机关的一名工作人员，请围绕戴窑镇稻米产业特色，给兴化市政府网站“今日兴化”栏目写一篇宣传稿。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）结合给定资料，自选角度，自拟标题；\n\n　　（2）内容充实，结构完整；\n\n　　（3）篇幅1000字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7346},{"id":"江苏_2025_2025年江苏省公务员考试申论（B卷）","province":"江苏","year":2025,"examName":"江苏_2025_2025年江苏省公务员考试申论（B卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"js2025_b_1","question":"“给定资料1-3”列举了一些地方“花式”普法的做法及其成效，请用一段话对此加以归纳概括。（20分）要求：紧扣给定资料，全面、准确。篇幅不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"js2025_b_2","question":"请根据“给定资料4”，谈谈你对“体检式监管、服务型执法”这一执法新模式的理解和认识。（15分）要求：观点正确，分析透彻。篇幅300字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"js2025_b_3","question":"请对“给定资料5”中“卫片执法”存在的问题进行梳理并提出相应的解决对策。（25分）要求：条理清晰，有针对性、可行性。篇幅350字左右。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"js2025_b_4","question":"请根据“给定资料7”中党的二十届三中全会关于“深入推进依法行政”方面的要求，围绕“贴心服务提升行政执法质效为民理念激发社会发展活力”这一主题，联系实际，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）自选角度，自拟标题；\n（2）参考给定资料，不拘于给定资料；\n（3）观点明确，内容充实，结构完整；\n（4）篇幅1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6400},{"id":"江苏_2024_2024年江苏省公务员考试申论（A卷）","province":"江苏","year":2024,"examName":"江苏_2024_2024年江苏公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2024_1_A卷","question":"一、“给定资料1-4”列举了阅读活动中的一些新现象，展现了不同群体采用不同方式在阅读活动中取得的相应收获，请用一段话对此进行归纳概括。(20 分)要求:紧扣给定资料，全面、准确。篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2024_2_A卷","question":"二、“给定资料5-6”中提到的“阅读推广”与“阅读推销”是现实生活中的常见现象,这两类现象涉及哪些问题?请围绕这些问题谈谈你的认识。(20 分)要求:归类合理，观点正确，分析透彻，见解深刻。幅 300 字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2024_3_A卷","question":"三、在 J 省文旅厅 2023 年度“书香支部品质阅读”活动中，紫金图书馆党支部以“‘品诗词之美扬文化自信’主题党日活动”申报了“最美阅读案例”评比。假如你是 J省文旅厅评比活动的一名评委，将对该案例进行点评，请根据“给定资料7”，草拟点评的主要内容。(20 分)要求:突出特色，内容全面;建议切当，条理清楚。篇幅 350 字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2024_4_A卷","question":"四、请根据“给定资料8”中习近平总书记对全民阅读的要求，围绕“诗书满腹拓展人生，全民阅读引领未来”这一主题，写一篇文章。(40 分)要求:(1)自选角度，自拟标题;(2)参考给定资料，不拘于给定资料;(3)观点明确，内容充实，结构完整；(4)篇幅 1000 字左右。\n\n2024 年公务员江苏省考《申论》题（A 卷）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8038},{"id":"江苏_2024_2024年江苏省公务员考试申论（B卷）","province":"江苏","year":2024,"examName":"江苏_2024_2024年江苏公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2024_1_B卷","question":"一、“给定资料1-4”中，一些地方和部门在智慧执法方面的创新举措产生了显著成效，请用一段话对此进行归纳概括。（15 分）要求：紧扣给定资料，全面、准确，篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"江苏_2024_2_B卷","question":"二、“给定资料5”中的画线句说“使用‘如意棒’时不忘还有‘紧箍咒’，行政裁量才能宽严相济、令人信服”，请你谈谈对这句话的理解和认识。（20 分）要求：观点正确，分析透彻，见解深刻，篇幅 250 字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"江苏_2024_3_B卷","question":"三、“给定资料6”中的 D 市市场监管局拟向全市网络直播从业人员发出倡议。假设你是该局的一名工作人员，请以 D 市市场监管局的名义，写一份倡议书。（25 分）要求：内容充实，针对性强；结构完整，符合文体要求。篇幅 400 字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"江苏_2024_4_B卷","question":"四、请结合你对“给定资料6”中“用智慧给执法‘加分’，以创新促执法‘乘效’”这句话的理解，联系实际，写一篇文章。（40 分）要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）参考给定资料，不于给定资料；（3）观点明确，内容充实，结构完整；（4）篇幅 1000 字左右。\n\n2024 年公务员江苏省考《申论》题（B卷）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":7177},{"id":"江苏_2024_2024年江苏省公务员考试申论（C卷）","province":"江苏","year":2024,"examName":"江苏_2024_2024年江苏公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2024_1_C卷","question":"一、“给定资料1-4”中，一些地方采取新举措促进乡村产业发展，取得了可喜成效，请用一段话对此进行归纳概括。（20 分）要求：紧扣给定资料，全面、准确。篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2024_2_C卷","question":"二、“给定资料5”中画线句说“群众都由‘旁边看’转变为‘共同干’了”，请对促成这一转变的原因加以分析。（15 分）要求：观点正确，分析透彻，见解深刻。篇幅 250 字左右。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2024_3_C卷","question":"三、假如你是“给定资料6”中的 F 村驻村第一书记小余，请以村“两委”的名义拟写一封致村民的公开信，动员村民退藕还稻。（25 分）要求：主题明确，结构完整；有针对性，有感召力。篇幅 400 字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2024_4_C卷","question":"四、假如你是“给定资料7”中的 J 市区村驻村第一书记小范，培训结束回村后，将在村“两委”联席会上汇报培训学习的心得体会，请拟写一篇发言稿。（40 分）要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）结合给定资料，符合情境和身份；（3）内容充实，结构完整，语言流畅；（4）篇幅 1000 字左右。\n\n2024 年公务员江苏省考《申论》题（C卷）","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6649},{"id":"江苏_2023_2023江苏省公务员考试申论试题（A）_含参考答案_","province":"江苏","year":2023,"examName":"江苏_2023_2023年江苏公务员考试_申论_试题（A）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2023_1_A","question":"一：“给定资料1~4”中，一些地方和部门借鉴传统文化中的相关智慧赋能现代社会治理，在不同领域取得了显著成效，请用一段话对此进行归纳概括。（20分）\n\n　　要求：紧扣给定资料，全面、准确。篇幅不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2023_2_A","question":"二：“父母在，不远游，游必有方”是我国传统文化中的经典语录，请结合“给定资料5”中的事例，谈谈你对这句话当代内涵的理解和认识。（20分）\n\n　　要求：观点正确，分析透彻，见解深刻。篇幅250字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2023_3_A","question":"三：假如你是“给定资料6”中Y市文明办的一名工作人员，请你为即将举办的“微视频大赛”拟写一则微视频作品征集启事。（20分）\n\n　　要求：符合给定资料情境，可行性强，要素齐全，条理清楚。篇幅350字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2023_4_A","question":"四：请结合你对“给定资料8”中习近平总书记考察殷墟时所作“学习理解中华文明，古为今用”指示精神的理解，围绕“从传统文化中汲取营养，在时代征程上绽放青春”这一主题，联系实际，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）参考给定资料，不拘于给定资料；（3）观点明确，内容充实，结构完整；（4）篇幅1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7920},{"id":"江苏_2023_2023年江苏省公务员考试申论（B类）","province":"江苏","year":2023,"examName":"江苏_2023_2023年江苏公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2023_1_B类","question":"一、“给定资料1-3”中，列举了执法工作的一些好做法所产生的积极效应，请用一段话对此加以归纳概括。（20 分）要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清晰。篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2023_2_B类","question":"二、根据“给定资料4”，请你就漾湖生态监管的成功实践，谈谈对做好行政执法工作的启示。（15 分）要求：观点正确，分析透彻，针对性强。篇幅 250 字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2023_3_B类","question":"三、假如你是“给定资料5”中的小曹，请就如何在 Z 市 K 区借力外卖小哥助力食品安全监管提出建议，供领导决策参考。（25 分）要求：紧扣给定资料，切合实际，可行性强，条理清楚。篇幅 350 字左右。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2023_4_B类","question":"四、党的二十大报告强调了法治建设的重要性，请你结合对“给定资料6”中画线句子的理解，围绕“行政执法谋善治，良性互动开新局”这一主题，联系实际，写一篇文章。（40 分）要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）参考给定资料，不拘于给定资料；（3）观点明确，内容充实，结构完整，语言流畅；（4）篇幅 1000 字左右。\n\n2 023 年 江 苏 省公 考 《 申 论 》真 题 （ B 类 ）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7053},{"id":"江苏_2023_2023年江苏省公务员考试申论（C类）","province":"江苏","year":2023,"examName":"江苏_2023_2023年江苏公务员考试_申论_试题（C类）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2023_1_C类","question":"问题一】“给定资料1-4”中，列举了基层组织发挥各类人才的作用带来了乡村新变化，请用一段话对此加以概括。（20 分）要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清晰，语言流畅。篇幅不超过250 字。\n\n【","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2023_2_C类","question":"问题二】请你结合“给定资料5”中小沈的创业成功案例，谈谈对基层政府做好引才返乡创业工作的启示。（20分）要求：紧扣给定资料，观点正确，分析透彻。篇幅250 字左右。\n\n【","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2023_3_C类","question":"问题三】假如你是“给定资料6”中绿园社区的青年干部小谭，请你在总结第一届邻里创意集市经验的基础上，就如何办好第二届邻里创意集市提出建议。（20 分）要求：全面具体，条理清晰，有针对性、可行性。篇幅 350 字左右。\n\n【","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2023_4_C类","question":"问题四】假如你是“给定资料7”中泉石村驻村第一书记小高，要在全县乡村人才工作会议上作经验交流发言，请以“基层组织护航，青春力量扬帆”为主题，拟写一份发言稿。（40 分）要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）结合给定资料但不拘于给定资料；（3）内容充实，结构完整，语言流畅，有感召力；（4）篇幅 1000 字左右。\n\n2023 年江苏省公考《申论》题（C 卷）","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7434},{"id":"江苏_2022_2022年江苏省公务员考试申论（A卷）","province":"江苏","year":2022,"examName":"江苏_2022_2022年江苏公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2022_1_A卷","question":"问题一“给定资料1～3 中”列举了新时代出现的一些新职业，这些新职业对社会发展起到了一定的积极作用，请用一段话对此进行概括。（20 分）\n\n要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清晰，语言流畅。篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2022_2_A卷","question":"问题二“给定资料4”中说“老一代有老一代的经验，新一代有新一代的兴趣，在鲜活的时代画板上，社会成员间的互相理解与政府的适当引导往往是最好的调色剂。”请结合给定资料 4、5，谈谈你的理解和认识。（20 分）要求：观点正确，分析透彻，篇幅 250 字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2022_3_A卷","question":"问题三“给定资料6”中的 W 市总工会在新业态群体中发展新会员的工作正在持续推进中，假如你是该总工会一名工作人员，请你为招新工作拟定一份宣传单。（20 分）要求：符合给定资料情境，有吸引力，操作性强，语言流畅，篇幅 350 字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2022_4_A卷","question":"问题四请结合你对“给定资料7”中“如何更好地在变局中开新局，成为政府部门执政能力与管理能力的试金石”这句话的理解，围绕“新时代潮涌新职业，新业态呼唤新作为”这一主题，联系实际，写一篇对策性文章。（40 分）要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）参考给定资料，不拘泥于给定资料；（3）观点明确，内容充实，结构完整，语言流畅；（4）篇幅 1000 字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6250},{"id":"江苏_2022_2022年江苏省公务员考试申论（B卷）","province":"江苏","year":2022,"examName":"江苏_2022_2022年江苏省公务员考试申论（B卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"js2022_b_1","question":"“给定资料1~3”列举了执法部门工作中一些好的做法，请用一段话对这些做法产生的积极效应加以归纳概括。（10分）要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清晰，语言流畅。篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"js2022_b_2","question":"请根据“给定资料4”，分析“砍香樟树被罚”在执法效果上引发热议的原因。（15分）要求：观点正确，分析透彻。篇幅250字左右。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"js2022_b_3","question":"假如你是某市综合行政执法局的一名工作人员，请结合“给定资料5”，就“如何开展网络直播，让执法过程变成一堂生动的法治公开课”提出建议。（20分）要求：有针对性、可行性，条理清晰。篇幅300字左右。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"js2022_b_4","question":"“给定资料6”中，W市城管局在其官网“人物风采”栏目发布了《“博士城管”的励志故事》一文，请你就此写一篇短评。（15分）要求：观点鲜明，层次清晰，语言流畅。篇幅200字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"js2022_b_5","question":"请结合你对“给定资料7”中“‘徒法不足以自行’，高素养的行政执法队伍是从‘有法可依’走向‘良法善治’的可靠保障”这句话的理解，联系实际，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）自选角度，自拟标题；\n（2）参考给定资料，不拘于给定资料；\n（3）观点明确，内容充实，结构完整，语言流畅；\n（4）篇幅1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7119},{"id":"江苏_2022_2022年江苏省公务员考试申论（C卷）","province":"江苏","year":2022,"examName":"江苏_2022_2022年江苏公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2022_1_C卷","question":"问题一“给定资料1-3”呈现了互联网科技给农村生产生活带来的新变化，请用一段话对此加以归纳概括。（15 分）要求：紧扣给定资料，准确全面。条理清晰，语言通顺。篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2022_2_C卷","question":"问题二假如你是 D 县乡村振兴局的一名工作人员，参加了“给定资料4”中的调研座谈会，请就解决座谈会中群众反映的“快递进村难”问题，提出对策建议。（20 分）要求：全面具体，条理清晰，有针对性、可行性。篇幅 350 字左右。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2022_3_C卷","question":"问题三E 县相关部门决定来 Q 县考察学习文明实践品牌活动经验，假如你是 Q 县新时代文明实践中心的一名工作人员，受领导指派做经验介绍。请根据“给定资料5”拟写一份经验介绍提纲。（25 分）要求：内容全面，重点突出，条理清晰。篇幅 350 字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2022_4_C卷","question":"问题四假如你是“给定资料5”中杨安镇的一名工作人员，为宣传发动群众积极报名参加第二届乡村技能大赛，请你以大赛组委会的名义，给全镇村民写一封公开信。（40 分）要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）结合给定资料，不拘于给定资料；（3）内容充实，结构完整，语言流畅，有感召力；（4）篇幅 1000 字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5047},{"id":"江苏_2021_2021年江苏省公务员考试申论（A卷）","province":"江苏","year":2021,"examName":"江苏_2021_2021年江苏公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2021_1_A卷","question":"（一）“给定资料1-3”中列举了新形势下一些地方在社会发展变局中服务民生的新举措，请对其中蕴含的服务理念进行归纳概括。（20 分）要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清楚，篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2021_2_A卷","question":"（二）“给定资料3”与“给定资料4”中提到了一些地方在应对社会发展变化新情况时所采用的两种“绣花功夫”，请对其进行比较分析。（15 分）要求：观点正确，分析透彻，篇幅 250 字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2021_3_A卷","question":"（三）假如你是“给定资料6”中 N 市 Y 区委组织部的一名工作人员，将负责第三届“扬新时代精神 创新青年风采”青年干部论坛活动，领导要求本次论坛要“保持特色，创新形式，扩大影响，做出品牌”，请就如何落实领导要求，谈谈你开展这项活动的思路。（25 分）要求：紧扣给定资料，切合实际，可行性强，条理清楚，篇幅 350 字左右。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2021_4_A卷","question":"（四）请结合你对“给定资料7”中“牡丹花大空入目，麦花虽微结成实”这句话内涵的理解，围绕习近平总书记“开学第一课”上对青年干部的要求，联系实际，写一篇文章。（40 分）要求：（1）自选角度，自拟标题。（2）参考给定资料，不拘于给定资料。（3）观点明确，内容充实，结构完整。（4）篇幅 1000 字左右。\n\n- 6 -\n\n2021 年江苏省公考《申论》题（A 卷）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7682},{"id":"江苏_2021_2021年江苏省公务员考试申论（B卷）","province":"江苏","year":2021,"examName":"江苏_2021_2021年江苏公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2021_1_B卷","question":"（一）给定资料1-4 中，行政执法的规范化表现在诸多方面，请对此加以归纳概括。（15 分）要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清楚，篇幅不超过 200 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2021_2_B卷","question":"（二）假如你是“给定资料5”中王庄街道综合行政执法办的一名工作人员，将对辖区内违建户进行一次“以案释法”宣讲，请拟写一份宣讲提纲。（25 分）要求：紧扣给定资料，内容完整，条理清楚，篇幅 350 字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2021_3_B卷","question":"（三）“给定资料6”中 S 市对行人道路交通违法的执法方式，经历了“累进式执法”到“现场直接处\n\n- 5 -罚”的变化，请对这一变化进行评析。（20 分）要求：观点正确，层次清晰，分析透彻，篇幅 300 字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2021_4_B卷","question":"（四）请在深刻领会“给定资料8”中习近平总书记指示精神的基础上，结合你对“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话的认识，联系实际，写一篇文章。（40 分）要求：（1）自选角度自拟标题；（2）参考给定资料，不拘于给定资料；（3）观点明确，内容充实，结构完整，语言流畅；（4）篇幅 1000 字左右。\n\n- 6 -\n\n2021 年江苏省公考《申论》题（B 卷）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5997},{"id":"江苏_2021_2021年江苏省公务员考试申论（C卷）","province":"江苏","year":2021,"examName":"江苏_2021_2021年江苏公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2021_1_C卷","question":"（一）给定资料1-4 中，乡村发展的活力表现在诸多方面，请对此加以归纳概括。（20 分）要求；紧扣给定资料，准确全面，条理清楚，篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2021_2_C卷","question":"（二）给定资料中的划线句说“有形的‘老杨’会老、会变，无形的‘老杨’却因此扎下根来”，请谈谈你对这句话的理解与认识。（15 分）要求：观点正确，分析透彻，篇幅 250 字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2021_3_C卷","question":"（三）假如你是“给定资料5”中龙溪县融媒体中心的一名工作人员，参加了首届乡村自媒体发展圆桌\n\n- 5 -论坛，请就“如何引导乡村自媒体健康发展，进一步激发乡村活力”提出建议。（25 分）要求：（1）紧扣给定资料；（2）全面具体，条理清晰；（3）有针对性，有可行性；（4）篇幅 350 字左右。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2021_4_C卷","question":"（四）如果你是“给定资料6”中 M 县不老村的第一书记小吕，将在“助农富农网络行，生态水果出深山”的直播中为当地的特色水果做代言，请拟写一份直播代言稿。（40 分）要求：（1）思路清晰，结构完整，语言流畅；（2）结合给定资料，但不拘于给定资料；（3）内容充实，有感染力；（4）篇幅 1000 字左右。\n\n- 6 -\n\n2021 年江苏省公考《申论》题（C 卷）","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6069},{"id":"江苏_2020_2020年江苏省公务员考试申论（A类）","province":"江苏","year":2020,"examName":"江苏_2020_2020年江苏公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2020_1_A类","question":"（一）“给定资料1”勾勒了我国互联网的发展历程，请归纳概括出我国互联网在不同发展阶段的特点。（20 分）要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清楚。篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2020_2_A类","question":"（二）“给定资料2”中的张先生与小胡通过自身在互联网世界的经历，总结出各自的职业观，请对他们的职业观分别进行评析。（15 分）要求：观点正确，分析透彻。篇幅 250 字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2020_3_A类","question":"（三）近期，S 市计划举办一个“基层社会治理成就展”，“‘小巷总理’在基层”是其中的一个板块，请根据“给定资料3”，拟定该板块的展览内容提纲。（25 分）要求：（1）内容全面，重点突出；（2）条理清楚，有逻辑性；（3）篇幅 350 字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2020_4_A类","question":"（四）“给定资料5”中提到：想象一种语言就意味着想象一种生活方式，网络世界为这种想象提供了无限可能。请结合对这句话的理解，围绕“网追正能量 担当新时代”这一主题，联系实际，写一篇议论文。（40 分）要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）参考给定资料，不拘于给定资料；（3）观点明确，内容充实，结构完整；（4）篇幅 1000 字左右。\n\n- 7 -\n\n2020 年江苏省公考《申论》真题（A 类）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7965},{"id":"江苏_2020_2020年江苏省公务员考试申论（B类）","province":"江苏","year":2020,"examName":"江苏_2020_2020年江苏公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2020_1_B类","question":"（一）假如你是某市执法部门的一名工作人员，要在执法工作研讨会上，做“科技推进执法现代化”的主题发言，请根据“给定资料1、2”拟定一份发言的 PPT 内容提纲。（25 分）要求：（1）内容全面，重点突出；（2）条理清楚，有逻辑性；（3）篇幅 300 字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2020_2_B类","question":"（二）“给定资料3”中的“你送我检”和“给定资料4”中的“宜停车”，是基层执法中的创新案例，请归纳概括其中值得推广的执法理念。（20 分）要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清楚。篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2020_3_B类","question":"（三）请对“给定资料5”中的执法“治理洁癖”产生的原因进行分析。（15 分）要求：观点正确，分析透彻。篇幅 250 字左右。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2020_4_B类","question":"（四）“给定资料5”中提到：“执法的琴键，只有随着群众的需求而跳动，才能奏出社会和谐的乐章。”请结合对这句话的思考，联系实际，写一篇议论文。（40 分）要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）参考给定资料，不拘于给定资料；（3）观点明确，内容充实，结构完整；（4）篇幅 1000 字左右。\n\n- 6 -\n\n2020 年江苏省公考《申论》真题（B 类）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6703},{"id":"江苏_2020_2020年江苏省公务员考试申论（C类）","province":"江苏","year":2020,"examName":"江苏_2020_2020年江苏公务员考试_申论_试题（C类）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2020_1_C类","question":"（一）“给定资料2”中，“特派员”“领航员”们助力乡村发展取得了丰硕的成果，请对他们在这一过程中发挥的作用加以归纳概括。（20 分）要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清楚。篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2020_2_C类","question":"（二）“给定资料3”中的 F 村正在筹划“F 村发展成就展”，假如你是该村驻村第一书记，请拟写一份展览内容提纲。（25 分）要求：（1）内容全面，重点突出；（2）条理清楚，有逻辑性；（3）篇幅 350 字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2020_3_C类","question":"（三）“给定资料4”中的“共享稻田”模式获得了成功，请对该模式在农村脱贫攻坚中的示范价值进行分析。（15 分）要求：观点正确，分析透彻，篇幅 250 字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"江苏_2020_4_C类","question":"（四）假如你是“给定资料5”中的 C 村大学生村官刘胜，领导安排你在省城国展中心举行的“2020 届大学毕业生人才交流会”上进行宣讲，请你结合基层工作实践，写一份宣讲稿。（40分）要求：（1）角色定位准确；（2）内容切合主题；（3）语言流畅，有感染力（4）篇幅 1000 字左右。\n\n- 6 -\n\n2020 年江苏省公考《申论》真题（C 类）","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6382},{"id":"江苏_2019_2019江苏省公务员考试申论试题（C）_含参考答案_","province":"江苏","year":2019,"examName":"江苏_2019_2019年江苏公务员考试_申论_试题（C）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2019_1_C","question":"一：请从不同层面归纳概括“给定资料1”中H村“村民说事”在治村理事中发挥的作用。（15分） \n\n要求：紧扣给定资料，全面、准确。篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2019_2_C","question":"二：“给定资料2”中的“新把式”们扎根乡村，取得了事业上的成功。请对他们成功的因素加以分析。（20分）\n\n要求：分析透砌，见解深刻。篇幅250字左右。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2019_3_C","question":"三：请对“给定资料3”中X村环境存在的问题提出治理建议。（25分）\n\n要求：（1）准确全面，条理清楚；（2）有针对性，有可行性；（3）篇幅350字左右。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2019_4_C","question":"四：近日，某镇政府准备举办一期初任公务员能力素质培训班，假如你是学员代表，请结合“给定资料4”， 以“让理想之花在乡村绽放”为主题，拟写一份发言稿，在开班动员会上发言。（40分）\n\n要求：（1）自选角度，自拟标题；       （2）参考给定资料，不拘于给定资料；       （3）观点明确，内容充实，结构完整；       （4）篇幅1000字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5139},{"id":"江苏_2019_2019年江苏省公务员考试申论（A类）","province":"江苏","year":2019,"examName":"江苏_2019_2019年江苏公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2019_1_A类","question":"（一）请归纳概括“给定资料1”中媒体在推动社会发展方面的作用。（20 分）要求：紧扣给定材料，准确全面，条理清楚。篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2019_2_A类","question":"（二）“给定材料 3”中的“粉丝文化”引起热议，请对网友的不同观点进行评析。（15 分）要求：观点正确，分析透彻。篇幅 250 字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2019_3_A类","question":"（三）如果你是某县政府办公室的一名工作人员，参加了“给定资料4”中的县级融媒体中心建设现场推进会，请对 C 县建设融媒体中心的做法和经验加以总结，供领导决策参考。（25 分）要求：（1）全面具体，条理清楚；（2）有针对性，有可行性；（3）篇幅 350 字左右。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2019_4_A类","question":"（四）给定资料中各级党委、政府顺应时代，推动融合发展所取得的成效一定带给你很多启示，请联系实际，从媒体融合发展说开去，写一篇文章。（40 分）要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）参考给定资料，不拘于给定资料；（3）观点明确，内容充实，结构完整；\n\n- 6 -（4）篇幅 1000 字左右。\n\n- 7 -\n\n2019 年江苏省公考《申论》真题（A 类）（答案）","answer":"答案）","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6617},{"id":"江苏_2019_2019年江苏省公务员考试申论（B类）","province":"江苏","year":2019,"examName":"江苏_2019_2019年江苏公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2019_1_B类","question":"（一）请结合“给定资料1”,谈谈沈书记的“三怕”对做好执法工作的启示。（15 分）要求：理解准确，分析透彻，条理清晰。篇幅 250 字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2019_2_B类","question":"（二）“给定资料3”中，X 县农村家宴中心建设取得了显著成效，请归纳概括其具体做法。（20 分）要求：紧扣给定资料，全面、准确。篇幅不超过 250 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2019_3_B类","question":"（三）“给定资料4”中，城管部门要求白师傅暂停修路的做法，引发社区居民质疑。请你以区城管局的名义，起草一份给居民的公开信，进行解释说明。（25 分）要求：（1）内容完整，条理清晰；（2）有针对性，有说服力；（3）篇幅 300 字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2019_4_B类","question":"（四）请结合对“给定资料2”中“善治须达情，达情始近人”这句话的理解，围绕“给定资料5”中习近平总书记的讲话精神，联系实际，写一篇文章。（40 分）要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）参考给定资料，不拘于给定资料；（3）观点明确，内容充实，结构完整；（4）篇幅 1000 字左右。\n\n- 5 -\n\n2019 年江苏省公考《申论》真题（B 类）（答案）1、","answer":"答案）1、","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5781},{"id":"江苏_2017_2017江苏省公务员考试申论试题（A_B_C）","province":"江苏","year":2017,"examName":"江苏_2017_2017年江苏公务员考试_申论_试题（A_B_C）","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2017_1","question":"第一题：如果你是“给定资料1”中J省文化部门的一名工作人员，请你借鉴H省评选“最美基层文化人”的成功做法。拟定一份本省开展类似活动的工作方案。（25分）\n要求：结合“给定资料”，联系实际，条理清楚，语言流畅。篇幅350字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2017_2","question":"第二题：“给定资料4”中的“网红”现象引起社会热议，请针对文中的不同观点，谈谈你的见解。（15分）\n要求：分析透彻，观点正确。篇幅250字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2017_3","question":"第三题：“给定资料”呈现了当前基层群众参与文化活动的一些新现象，请对此进行归纳概括。（20分）\n要求：紧扣“给定资料”，准确全面，条理清楚，语言流畅。篇幅不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2017_4","question":"第四题：请围绕“给定资料7”中的基层文化供给侧改革的要求，以“激发群众参与热情，创新文化服务方式”为主题，联系实际，自拟标题，写一篇议论文。（40分）","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7812},{"id":"江苏_2015_2015年江苏省公务员考试_申论_试题","province":"江苏","year":2015,"examName":"江苏_2015_2015年江苏公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2015_1","question":"第一题：“给定资料”列举了改革过程中出台的一系列与百姓生活息息相关的新政策，请对这些新政策的主要动因进行归纳概括。（20分）要求：紧扣“给定资料”，准确全面，条理清楚。篇幅不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2015_2","question":"第二题：“给定资料5”中描述了农村政策实施过程中的一些事例，请对这些事例进行评析。（15分）要求：分析透彻，观点正确。篇幅不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2015_3","question":"第三题：针对“给定资料6”中《一个农家书屋的自述》所反映的问题，某省职能部门拟起草一份推进“农家书屋提升工程”的方案。假如你是该职能部门的一名工作人员，你认为方案中应明确哪些具体措施？（25分）要求：措施具体，针对性强，条理清晰，篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2015_4","question":"第四题：请根据“给定资料”中党和国家领导人的讲话精神和百姓对改革的期望，从“惠民政策与百姓生活”的角度，自拟标题，写一篇议论文。（40分）要求：结合“给定资料”，联系实际，符合议论文写作要求。篇幅800~1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7013},{"id":"江苏_2014_2014年江苏省公务员考试_申论_试题","province":"江苏","year":2014,"examName":"江苏_2014_2014年江苏公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2014_1","question":"第一题：给定材料列举了诸多影响我国家庭幸福的事例，请对这些事例背后深层次原因作出归纳与概括，并作简要说明。要求：准确全面，条理清楚。篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2014_2","question":"第二题：请对“给定材料6”中所展现的两种不同“孝心”举动，作出比较分析，并谈谈自己的见解。要求：分析透彻、观点明确。篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2014_3","question":"第三题：“给定材料4”中摘录了一篇M街道网上信箱的居民来信。假如你是该街道一名信访工作人员，请你针对来信反映的问题谈谈（内容缺）写一篇回信。要求：1、针对性强，调理清楚，语言得体有说服力；2、篇中若涉及单位/姓名/日期/地址等一律用“XX”代替；3、篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2014_4","question":"第四题：“给定材料1”中提到“家庭幸福就是‘中国梦’在每个家庭中的投影。”请根据你对这句话的理解，结合自己的经验与感受，自拟标题，写一篇议论文。（40分）要求：1、联系实际，不必拘泥于给定材料；2、符合议论文写作要求；3、篇幅为800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6412},{"id":"江苏_2013_2013年江苏省公务员考试_申论_试题","province":"江苏","year":2013,"examName":"江苏_2013_2013年江苏公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"江苏_2013_1","question":"第一题： 仔细阅读“给定资料”，分类归纳资料中所反映出来的政府及相关职能部门的不同“作为”并作简要说明。（20分）要求：全面、准确、紧贴资料，篇幅不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2013_2","question":"第二题： 假如你是“给定资料8”中所倡导的“当一天环卫工人”体验活动的参加者，并且做了很多实事。当听到一些事市把这一体验活动与那些“作秀”行为相提并论时，你心里肯定不是滋味。请你对市民们形成这种看法深层次原因作出分析。（20分）要求：全面、辩证，符合实际，篇幅不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2013_3","question":"第三题： “给定资料7”中两位环保部门负责人作出“回应”显然不能令人满意。假如你是上级主管部门的一名督查员。请你拟定一份应对这“环保事件”的处置建议，供领导参考。（20分）要求：内容具体，针对性强，措施得力，篇幅不越过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江苏_2013_4","question":"第四题： 阅读“给定资料10”中习近平总书记在阜平县和定西市的讲话，反观“给定资料”中所提供的正反事例，你在思想上一定有所触动，请开展想象，自拟标题，自选角度，写一篇文章。（40分）要求：主题鲜明，内容充实，结构合理，语言通顺，篇幅为800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6736},{"id":"江西_2024_2024年江西公务员考试申论试题（县乡卷）","province":"江西","year":2024,"examName":"江西_2024_2024年江西公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2024_1_县乡卷","question":"一：根据“给定材料1”，请你谈谈F市“背包银行”模式的特点及其在推动乡村振兴过程中起到了哪些作用。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2024_2_县乡卷","question":"二：县里准备召开“社区充分就业经验交流座谈会”，裕民社区将在座谈会上发言，请根据“给定材料2”，为裕民社区张书记拟写一份发言提纲。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言准确；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2024_3_县乡卷","question":"三：请根据“给定材料3”，对当前S县大学生租房面临的问题进行梳理，并提出相应的解决建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2024_4_县乡卷","question":"四：“给定材料4”中提到“创新是有风险的，但它又是规避风险的最好方式”，请深入思考这句话，参考给定材料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定材料，但不拘泥于给定材料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6877},{"id":"江西_2024_2024年江西公务员考试申论试题（省市卷）","province":"江西","year":2024,"examName":"江西_2024_2024年江西公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2024_1_省市卷","question":"一：根据“给定资料1”，谈谈南山工业社区的治理模式有哪些特点。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2024_2_省市卷","question":"二：根据“给定资料2”，请对W市在发展庭院经济时遇到的问题进行梳理，并结合实际给出合理的建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、精准、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2024_3_省市卷","question":"三：“给定资料3”是C市晚报报导当地推进全龄友好型城市建设的一篇文章，请你以《照亮每一个角落——推进全龄友好型城市建设》为题，为这篇报导稿写一则短评。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，简明深刻；\n\n　　（2）紧扣材料，重点突出；\n\n　　（3）有逻辑性，语言流畅；\n\n　　（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2024_4_省市卷","question":"四：“给定资料4”中提到“青山绿水是无价之宝”，又提到“生态有价”。生活中也有许多既有价又无价的事物，请对此进行深入思考，参考给定材料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定材料，但不拘泥于给定材料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6619},{"id":"江西_2023_2023年江西公务员考试申论试题（省市级）","province":"江西","year":2023,"examName":"江西_2023_2023年江西公务员考试_申论_试题（省市级）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2023_1","question":"一：给定资料1中介绍村民生活由“空心村”变成“实心村”“开心村”，谈谈是如何改变的。（15分）\n\n　　要求：准确，全面，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2023_2","question":"二：给定资料2中孙书记要参加市里基层民主协商议事工作经验交流会，帮他写一份发言提纲。（20分）\n\n　　要求：逻辑清晰，内容全面，不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2023_3","question":"三：根据给定资料3，梳理占唐路零工市场存在的问题，并提出解决问题的建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2023_4","question":"四：给定资料4中提到“以变促变，以新求新”，结合你对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟标题，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6934},{"id":"江西_2022_2022年江西公务员考试申论试题（县乡卷）","province":"江西","year":2022,"examName":"江西_2022_2022年江西公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2022_1","question":"一：F县政府收到举报信后，组织调查组到九和镇调查了解情况，假设你是九和镇政府工作人员，根据给定资料1，起草一份给调查组的汇报提纲。（25分）\n\n　　要求：全面准确，紧扣材料，有逻辑性，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2022_2","question":"二：根据给定资料2，谈谈桐城街道驿道社区嵌入式养老服务模式的特点。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2022_3","question":"三：根据给定资料3，谈谈港头镇在实施乡村治理积分制试点工作中面临哪些问题，又是怎样解决的。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣材料，分析透彻；（2）条理清晰，逻辑性强；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2022_4","question":"四：新民镇推进蚕桑产业发展工作入选省乡村振兴局拟印发的乡村振兴典型案例汇编，根据给定资料4，为新民镇撰写一份案例介绍材料。（35分）\n\n　　要求：（1）紧扣材料，内容全面；（2）层次分明，逻辑清晰；（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5854},{"id":"江西_2021_2021年江西公务员考试申论试题（行政执法卷）","province":"江西","year":2021,"examName":"江西_2021_2021年江西公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2021_1","question":"一：根据“给定资料1”，请你谈谈法律顾问在田头村和三水村发挥了哪些作用。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2021_2","question":"二：根据“给定资料2”，请你谈谈为什么说志愿者服务队是“一大会址纪念馆一张闪亮的名片”。(25分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2021_3","question":"三：根据“给定资料3”，请谈一谈调解员采取了哪些办法促进双方当事人达成调解协议。（25分）\n\n　　要求：全面、准确、有逻辑性。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2021_4","question":"四：假如你是A县综合行政执法局的工作人员，请根据“给定资料4”，就A县在综合行政执法体制改革方面的经验，写一份总结材料，供领导参阅。(35分)\n\n　　要求：　（1）紧扣资料，内容完整；（2）条理清晰，语言流畅；（3）600~800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5725},{"id":"江西_2019_2019年江西公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"江西","year":2019,"examName":"江西_2019_2019年江西公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2019_1_乡镇卷","question":"一：”给定资料1讲述了李民在驻村工作期间得到了家人的理解和支持。请归纳这种理解和支持体现在哪些方面？(15分)\n\n　　要求：内容全面，简明准确，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2019_2_乡镇卷","question":"二：请结合给定资料2，谈谈对划线句子“40年巨变之后，说走就走，路不再长” 的理解。(20分)\n\n要求: (1)紧扣资料，观点明确；(2)分析透彻，条理清晰；(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2019_3_乡镇卷","question":"三：给定资料3提到了F县在2013年发展苗木产业时遇到的困难，请谈谈F县是如何破解这一难题的？(30分)\n\n　　要求：准确、全面、有条理，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2019_4_乡镇卷","question":"四：假设你是某市人社部门的工作人员，需要进社区向群众推广电子社保卡。请根据给定资料4，草拟一份介绍电子社保卡的宣传稿。（35分）\n\n　　要求：紧扣资料，内容完整，条理清晰，语言准确，字数在500-600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6266},{"id":"江西_2019_2019年江西公务员考试_申论_试题（联考_县级卷）","province":"江西","year":2019,"examName":"江西_2019_2019年江西公务员考试_申论_试题（联考_县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2019_1_联考县级卷","question":"一：根据“给定资料1”，请谈谈M县采取了哪些有效措施推进金融扶贫。(15分) \n\n要求：全面、准确、简明，有条理，不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2019_2_联考县级卷","question":"二：根据“给定资料3”，假定你是某市市场监督管理局的工作人员，请就加强本市电商诚信体系建设提出政策建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容具体；\n\n　　（2）层次分明，建议可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2019_3_联考县级卷","question":"三：根据“给定资料4”，假定你是N市旅游协会的会长，请对全市旅游企业写一份“加强行业自律，为创建文明旅游城市出力”的倡议书。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容具体；\n\n　　（2）条理清楚，层次分明；\n\n　　（3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2019_4_联考县级卷","question":"四：“给定资料6”中提到，“信用既是一种道德品质，也是一种制度和规则”。请根据对这句话的理解，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）自选角度，立意明确；\n\n　　（2）联系实际，不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8873},{"id":"江西_2018_2018年江西公务员考试_申论_试题","province":"江西","year":2018,"examName":"江西_2018_2018年江西公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"江西_2018_1","question":"一、根据“材料2”,对当前农村地区“乡村病”的具体表现进行概括。\n\n　　要求：1.全面，准确，简明;2.不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2018_2","question":"二、根据“材料3”,对乡村不良风气盛行的原因进行分析。\n\n　　要求：1.深刻，合理，清晰;2.不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2018_3","question":"三、结合给定资料，就如何加强农村基层干部队伍监督管理提出对策或建议。\n\n　　要求：1.有针对性，可行，合理;2.不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2018_4","question":"四、参考给定资料，以“乡村善治”为主题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。\n\n　　要求：1.正确，充实,完整，流畅;2.参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;3.1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7406},{"id":"江西_2017_2017年江西公务员考试_申论_试题","province":"江西","year":2017,"examName":"江西_2017_2017年江西公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"江西_2017_1","question":"作答要求\n一、根据材料2、3，指出“特色小镇”建设的意义。（10分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7516},{"id":"江西_2016_2016年江西公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"江西","year":2016,"examName":"江西_2016_2016年江西公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2016_1","question":"一、根据给定资料1、2，概括当代社会中“90后”群体开展创业的优势。（15分）\n\n　　要求：内容全面、观点明确、语言简洁。不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"江西_2016_2","question":"二、给定资料6提到“创业成功是一个小概率的事件”。请你根据给定资料7，就大学生如何提高创业成功率提出建议。(20分)\n\n　　要求：观点明确，建议可行；语言简洁，有逻辑性；不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"江西_2016_3","question":"三、假定你是有关部门的一名工作人员，准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向广大学生进行推介，请根据给定资料3～5，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（25分）\n\n　　要求：内容准确全面，总结有深度、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"江西_2016_4","question":"四、星巴克CEO舒尔茨曾说：“为钱创业是肤浅的，应为梦想所驱动。”请你根据对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：观点明确，认识深刻；内容充实，结构完整；逻辑清晰，语言流畅。800~1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6799},{"id":"江西_2013_2013年江西公务员考试_申论_试题","province":"江西","year":2013,"examName":"江西_2013_2013年江西公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"江西_2013_1","question":"作答要求\n问题一：认真阅读给定材料，简要回答下列问题。(10分)","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7914},{"id":"联考_2019_2019年联考_申论_（诚信）参考题本","province":"联考","year":2019,"examName":"联考_2019_2019年联考公务员考试_申论_试题（诚信）","materials":"","questions":[{"id":"联考_2019_1_诚信","question":"一：请根据“给定资料2”，概括信用体系建设对当前社会具有的积极影响。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）准确全面；\n\n　　（2）分条概括；\n\n　　（3）不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"联考_2019_2_诚信","question":"二、“给定资料2”中提到“随着大数据时代的来临，信用成为每个人的‘第二张身份证’”，请你谈谈对这句话的理解。(15分)","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":12135},{"id":"联考_2013_2013年公务员4_13联考_申论_试题（综合版）","province":"联考","year":2013,"examName":"联考_2013_2013年联考公务员考试_申论_试题（综合版）","materials":"","questions":[{"id":"联考_2013_1","question":"第一题：假如你是政府相关部门的一名工作人员，请根据给定资料1-2反映的新时代工人面临的种种问题进行归纳，并对解决这些问题提出对策建议。要求：问题全面明确，对策建议具体可行，不超过300字","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"联考_2013_2","question":"第二题：“给定资料3”反映了我国部分制造业企业两种不同的发展方式，请你结合“给定资料3”谈谈这两种方式分别是什么?要求：(1)两种方式分条表述;(2)内容准确;(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"联考_2013_3","question":"第三题：请结合“给定资料3-4”，对“人口诅咒”做一全面解释。要求：全面准确、逻辑性强，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"联考_2013_4","question":"第四题：给定资料5中有学者指出“制造业是未来经济繁荣的关键”。请结合“给定资料5”，谈谈你对这个问题的认识。要求：内容全面，认识透彻，表述准确，不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"联考_2013_5","question":"第五题：“给定资料6”中提到“德国制造很大程度上归功于这个国家高水平的职业技术教育”。请结合“给定资料6”，谈谈职业技术教育在德国取得成功的原因。要求：全面准确、条理清楚，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"联考_2013_6","question":"第六题：假如你是某企业的一名工会干部，在学习了“给定资料7”后，请你写一个倡议书，号召爱岗敬业、积极创新。要求：定位准确，语言生动，具有号召力，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"联考_2013_7","question":"第七题：“给定资料2”中提到“他们不仅要安身立命，他们也要有尊严，甚至还要——抬头仰望星空”，这句话引发了你什么思考？请结合给定资料，自拟题目，自选角度，写一篇文章。  要求：（1）中心明确，思考深刻。（2）内容充实，有说服力。（3）语言流畅，800——1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7098},{"id":"联考_2012_2012年公务员4_21联考_申论_试题","province":"联考","year":2012,"examName":"联考_2012_2012年联考公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"联考_2012_1","question":"第一题：结合“给定资料6”简述动物福利立法有哪些现实意义。（15分）要求：准确、全面、简明，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"联考_2012_2","question":"第二题：根据“给定资料1”，“活熊取胆”事件中存在的一些具体争议，请归纳争议的焦点问题并作简要说明。（20分）要求：准确、全面、简明，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"联考_2012_3","question":"第三题：为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。要求：态度诚恳，对象明确；内容全面，条理清楚；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"联考_2012_4","question":"第四题：结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。（40分）要求：自选角度，立意明确、有独立见解；可联系自己的经验或感受；语言流畅；总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7296},{"id":"黑龙江_2012_2012年黑龙江省公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"黑龙江","year":2012,"examName":"黑龙江_2012_2012年黑龙江公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2012_1","question":"第一题：结合“给定资料6”简述动物福利立法有哪些现实意义。（15分）要求：准确、全面、简明，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2012_2","question":"第二题：根据“给定资料1”，“活熊取胆”事件中存在的一些具体争议，请归纳争议的焦点问题并作简要说明。（20分）要求：准确、全面、简明，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2012_3","question":"第三题：为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。要求：态度诚恳，对象明确；内容全面，条理清楚；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2012_4","question":"第四题：结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。（40分）要求：自选角度，立意明确、有独立见解；可联系自己的经验或感受；语言流畅；总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7296},{"id":"云南_2012_2012年云南省公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"云南","year":2012,"examName":"云南_2012_2012年云南公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"云南_2012_1","question":"第一题：结合“给定资料6”简述动物福利立法有哪些现实意义。（15分）要求：准确、全面、简明，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2012_2","question":"第二题：根据“给定资料1”，“活熊取胆”事件中存在的一些具体争议，请归纳争议的焦点问题并作简要说明。（20分）要求：准确、全面、简明，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2012_3","question":"第三题：为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。要求：态度诚恳，对象明确；内容全面，条理清楚；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2012_4","question":"第四题：结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。（40分）要求：自选角度，立意明确、有独立见解；可联系自己的经验或感受；语言流畅；总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7296},{"id":"湖南_2012_2012年湖南省公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"湖南","year":2012,"examName":"湖南_2012_2012年湖南公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2012_1","question":"第一题：结合“给定资料6”简述动物福利立法有哪些现实意义。（15分）要求：准确、全面、简明，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2012_2","question":"第二题：根据“给定资料1”，“活熊取胆”事件中存在的一些具体争议，请归纳争议的焦点问题并作简要说明。（20分）要求：准确、全面、简明，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2012_3","question":"第三题：为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。要求：态度诚恳，对象明确；内容全面，条理清楚；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2012_4","question":"第四题：结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。（40分）要求：自选角度，立意明确、有独立见解；可联系自己的经验或感受；语言流畅；总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7296},{"id":"海南_2012_2012年海南省公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"海南","year":2012,"examName":"海南_2012_2012年海南公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2012_1","question":"第一题：结合“给定资料6”简述动物福利立法有哪些现实意义。（15分）要求：准确、全面、简明，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2012_2","question":"第二题：根据“给定资料1”，“活熊取胆”事件中存在的一些具体争议，请归纳争议的焦点问题并作简要说明。（20分）要求：准确、全面、简明，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2012_3","question":"第三题：为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。要求：态度诚恳，对象明确；内容全面，条理清楚；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2012_4","question":"第四题：结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。（40分）要求：自选角度，立意明确、有独立见解；可联系自己的经验或感受；语言流畅；总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7296},{"id":"江西_2012_2012年江西省公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"江西","year":2012,"examName":"江西_2012_2012年江西公务员考试_申论_试题（联考卷）","materi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e":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"西藏_2012_4","question":"第四题：结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。（40分）要求：自选角度，立意明确、有独立见解；可联系自己的经验或感受；语言流畅；总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7296},{"id":"辽宁_2012_2012年辽宁省公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"辽宁","year":2012,"examName":"辽宁_2012_2012年辽宁公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2012_1","question":"第一题：结合“给定资料6”简述动物福利立法有哪些现实意义。（15分）要求：准确、全面、简明，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2012_2","question":"第二题：根据“给定资料1”，“活熊取胆”事件中存在的一些具体争议，请归纳争议的焦点问题并作简要说明。（20分）要求：准确、全面、简明，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2012_3","question":"第三题：为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。要求：态度诚恳，对象明确；内容全面，条理清楚；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2012_4","question":"第四题：结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。（40分）要求：自选角度，立意明确、有独立见解；可联系自己的经验或感受；语言流畅；总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7296},{"id":"山西_2012_2012年山西省公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"山西","year":2012,"examName":"山西_2012_2012年山西公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2012_1","question":"第一题：结合“给定资料6”简述动物福利立法有哪些现实意义。（15分）要求：准确、全面、简明，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2012_2","question":"第二题：根据“给定资料1”，“活熊取胆”事件中存在的一些具体争议，请归纳争议的焦点问题并作简要说明。（20分）要求：准确、全面、简明，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2012_3","question":"第三题：为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。要求：态度诚恳，对象明确；内容全面，条理清楚；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2012_4","question":"第四题：结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。（40分）要求：自选角度，立意明确、有独立见解；可联系自己的经验或感受；语言流畅；总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7296},{"id":"甘肃_2012_2012年甘肃省公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"甘肃","year":2012,"examName":"甘肃_2012_2012年甘肃公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"甘肃_2012_1","question":"第一题：结合“给定资料6”简述动物福利立法有哪些现实意义。（15分）要求：准确、全面、简明，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2012_2","question":"第二题：根据“给定资料1”，“活熊取胆”事件中存在的一些具体争议，请归纳争议的焦点问题并作简要说明。（20分）要求：准确、全面、简明，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2012_3","question":"第三题：为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。要求：态度诚恳，对象明确；内容全面，条理清楚；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2012_4","question":"第四题：结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。（40分）要求：自选角度，立意明确、有独立见解；可联系自己的经验或感受；语言流畅；总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7296},{"id":"辽宁_2025_2025年辽宁公务员考试_申论_试题（A卷）（网友回忆版）","province":"辽宁","year":2025,"examName":"辽宁_2025_2025年辽宁公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2025_1_A卷","question":"一、请根据“给定资料1”，谈谈C市是如何推进城市“再野化”的？（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2025_2_A卷","question":"二、“给定资料2”中提到“艺术源于生活，能被人们接受的艺术必须要能反映他们的生活”，谈谈你对这句话的理解？（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）理解准确，内容全面，逻辑清晰；\n\n（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2025_3_A卷","question":"三、假如你是D市卫健委调研组成员，请根据“给定资料3”“无陪护病房”试点情况，撰写一篇调研报告（提纲）。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣材料，内容全面；\n\n　　（2）层次分明，条理清晰，语言简洁；\n\n　　（3）字数400-500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2025_4_A卷","question":"四、“给定资料4”中提到“做自己想做的事并努力做好，就是最好的选择”，请你对此进行深入思考，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7321},{"id":"辽宁_2025_2025年辽宁公务员考试_申论_试题（B卷）（网友回忆版）","province":"辽宁","year":2025,"examName":"辽宁_2025_2025年辽宁公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2025_1_B卷","question":"一、请根据“给定资料1”，谈谈滨河区打造的产业社区有哪些特点。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2025_2_B卷","question":"二、“给定资料2”中S省A县一些农家乐经历了从“乐”到“不乐”的过程。假如你是A县政府相关部门的工作人员，请根据给定资料，谈谈如何才能让A县农家乐重新“乐”起来？（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）理解准确，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，措施可行；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2025_3_B卷","question":"三、W省拟举办优秀农民企业家评选活动，请根据“给定资料3”，以大境县农业农村局的名义，为项X写一份参评推荐材料。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）层次分明，条理清晰，语言生动；\n\n　　（3）字数400-500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2025_4_B卷","question":"四、请深入思考“给定资料4”中划线的一段话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6638},{"id":"辽宁_2024_2024年辽宁公务员考试_申论_试题（_B卷）","province":"辽宁","year":2024,"examName":"辽宁_2024_2024年辽宁公务员考试_申论_试题（_B卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2024_1","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈“早上好”精神给达兴村带来了哪些变化。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2024_2","question":"二：假如你是S市调研组工作人员，请根据“给定资料2”，明确S市地理标志产品发展困境的基础上，提出推进S市地理标志产品品牌建设的对策建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议具体明确、有针对性、切实可行；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2024_3","question":"三：H市有关部门要将张家村创建“张家联播”的做法纳入乡村治理案例库。请根据“给定资料3”，撰写一份案例介绍材料。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）要点突出，条理清晰，语言准确；\n\n　　（3）字数400～500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2024_4","question":"四：请根据对“给定资料4”中划线句子的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）字数800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6274},{"id":"辽宁_2023_2023年辽宁公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"辽宁","year":2023,"examName":"辽宁_2023_2023年辽宁公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2023_1_A卷","question":"一：请根据“给定资料1”，概括安岭林区为更好实现转型发展采取了哪些措施？（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2023_2_A卷","question":"二：“给定资料2”中提到“进行数字化转型正在成为不确定环境下的最大确定性”，请根据“给定资料”谈谈你对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：分析全面，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2023_3_A卷","question":"三：假如你是省调研组成员，请根据“给定资料3”，撰写一份调研报告提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）符合调研报告的写作要求；\n\n　　（2）准确简明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2023_4_A卷","question":"四：深刻理解“给定资料4”，以“追求·努力·创新”为题目，联系实际自选角度写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6385},{"id":"辽宁_2023_2023年辽宁公务员考试_申论_试题（_B卷）","province":"辽宁","year":2023,"examName":"辽宁_2023_2023年辽宁公务员考试_申论_试题（_B卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2023_1_B卷","question":"一：请根据“给定资料1”，概括S省在帮扶“新农人”工作中的主要做法。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2023_2_B卷","question":"二：请根据“给定资料2”，谈谈云和梯田是怎样“实现了从‘藏在深山人未识’到‘声名鹊起他乡知’的美丽蝶变”的。（20分）\n\n　　要求：分析全面，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2023_3_B卷","question":"三：市有关部门来M县了解基层治理的情况，请根据“给定资料3”，以县有关部门名义拟写一份基层治理情况汇报提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）符合情况汇报的写作要求；\n\n　　（2）准确简明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2023_4_B卷","question":"四：“给定资料4”划线部分说“所有向上生长的繁华，都源自向下扎根的力量。”请你根据对这句话的理解，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5853},{"id":"辽宁_2019_2019年辽宁公务员考试_申论_试题","province":"辽宁","year":2019,"examName":"辽宁_2019_2019年辽宁公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2019_1","question":"一、概括资料1、2、3中典型人物的特点。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、简明，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2019_2","question":"二、根据资料4、5，谈谈你对“穷则变，变则通，通则久”的理解及其现实意义。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、深刻，不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2019_3","question":"三、根据资料6，以B区政府名义，就该区创新基层社会治理的做法和经验编写一期简报。（25分）\n\n　　要求：符合“简报”的写作要求，400字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2019_4","question":"四、围绕给定资料中体现的“中国精神”，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：主题明确，内容充实，结构严谨，语言流畅，不准照抄照搬给定资料，1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6254},{"id":"辽宁_2018_2018年辽宁公务员考试_申论_试题","province":"辽宁","year":2018,"examName":"辽宁_2018_2018年辽宁公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2018_1","question":"一:概况材料2、3中的现代法治理念及维护法律公正的制度。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、简明，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2018_2","question":"二:请结合实际，谈谈对材料4中“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公”的理解。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、深刻、简明，不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2018_3","question":"三:根据材料5，以XX团省委名义，拟写一份给全省青年的向英模学习，做传递正能量使者的倡议书。（25分）\n\n　　要求：全面、准确，层次分明，符合“倡议书”的写作要求，400字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2018_4","question":"四:根据材料，以“论气节”为主题，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：中心明确，内容充实，结构严谨，语言流畅，不准照抄照搬给定材料，1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6709},{"id":"辽宁_2016_2016年辽宁公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"辽宁","year":2016,"examName":"辽宁_2016_2016年辽宁公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2016_1","question":"一、“给定资料1”提到“创业成功是一个小概率的事件”。请你根据“给定资料1”，就大学生如何提高创业成功率提出建议。（15分）\n\n要求：（1）观点明确，建议可行；（2）语言简洁，有逻辑性；（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2016_2","question":"二、根据“给定资料2、3”，概括当代社会中“90后”群体开展创业的优势。（20分）\n\n要求：（1）内容全面，观点明确，语言简洁；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2016_3","question":"三、假定你是有关部门的一名工作人员，准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向广大学生进行推介。请根据“给定资料4-6”，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（25分）\n\n要求：（1）内容准确全面，总结有深度、有条理；（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2016_4","question":"四、英国探险家乔治·马洛里的名句“因为山在那里！”影响了无数勇于探索、勇于攀登的人。请你从“给定资料”出发，联系实际，以“创业者心中的山”为题写一篇文章。（40分）\n\n要求：（1）自选角度，立意明确；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7499},{"id":"内蒙古_2023_2023年内蒙古公务员考试_申论_试题（内蒙古旗县卷）","province":"内蒙古","year":2023,"examName":"内蒙古_2023_2023年内蒙古公务员考试_申论_试题（内蒙古旗县卷）","materials":"","questions":[{"id":"内蒙古_2023_1","question":"一：请根据“给定资料1”，概括S省在帮扶“新农人”工作中的主要做法。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2023_2","question":"二：请根据“给定资料2”，谈谈M市夜市有哪些特点。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2023_3","question":"三：假设A市要在国家级媒体上发布一则三分钟的视频，推介该市的苹果以及相关产品，请根据“给定资料3”，为该视频撰写一则推介稿。（25分）\n\n　　要求：联系资料，内容全面，条理清晰，语言生动；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2023_4","question":"四：请深入思考“给定资料4”中肖教授说的一段话，结合你对这段话的理解，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）根据给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6546},{"id":"内蒙古_2022_2022年内蒙古公务员考试_申论_试题（内蒙古旗县卷）","province":"内蒙古","year":2022,"examName":"内蒙古_2022_2022年内蒙古公务员考试_申论_试题（内蒙古旗县卷）","materials":"","questions":[{"id":"内蒙古_2022_1_内蒙古旗县卷","question":"一：F县纪委收到举报信，组织调查组到九和镇调查了解情况，假设你是九和镇政府工作人员，请根据“给定资料1”，起草一份给调查组的汇报提纲。（28分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣材料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":28,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2022_2_内蒙古旗县卷","question":"二：根据“给定资料2”，请谈谈桐城街道驿道社区嵌入式养老服务模式的特点。（22分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":22,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2022_3_内蒙古旗县卷","question":"三：根据“给定资料3”，请谈谈梨洋村是如何让村民挺直“腰杆子”的。（18分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":18,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2022_4_内蒙古旗县卷","question":"四：新民镇推动蚕桑产业发展工作入选省乡村振兴局拟印发的乡村振兴典型案例汇编。请根据“给定资料4”，为新民镇撰写一份案例介绍材料。（32分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣材料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":32,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5562},{"id":"内蒙古_2022_2022年内蒙古公务员考试_申论_试题（内蒙古盟市卷）","province":"内蒙古","year":2022,"examName":"内蒙古_2022_2022年内蒙古公务员考试_申论_试题（内蒙古盟市卷）","materials":"","questions":[{"id":"内蒙古_2022_1_内蒙古盟市卷","question":"一：“给定资料1”反映了老沈所在的镇文化站在开展基层文化工作中遇到的一些问题，请你梳理这些问题。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2022_2_内蒙古盟市卷","question":"二：为做好本社区食堂的开办工作，你市成立了考察组赴S市考察，假设你是该考察组的成员，请根据“给定资料2”，谈谈S市的哪些做法值得借鉴。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2022_3_内蒙古盟市卷","question":"三：根据“给定资料3”，谈谈春林街道是如何帮助搬迁群众完成从农民向新市民转变的。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）简单、准确、有条理；\n\n　　（2）200字左右。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2022_4_内蒙古盟市卷","question":"四：“给定资料4”中提到“成长的烦恼总是在成长中化解的”，发展难免会带来新问题，而新问题是新发展的契机，请联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定材料但不拘泥于给定材料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6354},{"id":"内蒙古_2021_2021年内蒙古公务员考试_申论_试题（联考乡镇）","province":"内蒙古","year":2021,"examName":"内蒙古_2021_2021年内蒙古公务员考试_申论_试题（联考乡镇）","materials":"","questions":[{"id":"nmg2021_1","question":"问题一：资料1中提到，“尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头。”请你根据给定资料谈谈对这句话的理解。（25分）要求：准确、全面、有条理性，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"nmg2021_2","question":"问题二：根据给定资料2，谈谈古城民警在工作中遇到了哪些问题，他们是如何解决的。（25分）要求：内容全面、条理清晰，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"nmg2021_3","question":"问题三：根据资料3，请分别谈谈高大妈和老姚的“喜”和“盼”。（10分）要求：准确、全面、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"nmg2021_4","question":"问题四：假如你是调研组成员，请根据资料4中有效激活闲置农房的做法写一份调研报告提纲。（40分）要求：紧扣材料，内容全面，层次分明，逻辑清晰，署名或做特殊标记的不得分。字数800-1000字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6335},{"id":"内蒙古_2019_2019年内蒙古公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"内蒙古","year":2019,"examName":"内蒙古_2019_2019年内蒙古公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"内蒙古_2019_1","question":"一：根据“给定资料8”，假定你是N市旅游协会的会长，请对全市旅游企业写一份“加强行业自律，为创建文明旅游城市出力”的倡议书。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容具体；（2）条理清晰，层次分明；（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2019_2","question":"二：根据“给定资料3”请谈谈M县采取了哪些有效措施推进金融扶贫。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、简明，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2019_3","question":"三：根据“给定资料6”，假定你是某市市场监督管理局的工作人员，请就加强本市电商诚信体系建设提出政策建议。（15分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容具体；（2）层次分明，建议可行；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2019_4","question":"四：“给定资料2”中提到，“信用既是一种道德品质，也是一种制度和规则。”请你根据对这句话的理解，自拟题目，写一篇文章。（45分）\n\n　　要求：（1）自选角度，立意明确；（2）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":12028},{"id":"内蒙古_2017_2017年内蒙古公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"内蒙古","year":2017,"examName":"内蒙古_2017_2017年内蒙古公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"内蒙古_2017_1","question":"一、根据材料8，假定你是B市教育部门工作人员，请整理一份关于超前、速成教育现状的情况简报，供领导参考。（25分）要求：紧扣材料，内容全面；层次分明，有逻辑性；字数300～500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2017_2","question":"二、为推进休闲生活旅游城市建设，A市政府将召开市民代表、专家学者参加的座谈会，市长将在会上作开篇讲话，结合给定材料1、2，请你为市长草拟一份会议讲话提纲。（15分）要求：切合主题，内容具体；条理清楚，层次分明；字数200～350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2017_3","question":"三、根据材料3，概括当前社会上求快风气产生的原因。（15分）要求：全面，准确，简明，有条理，字数200～350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2017_4","question":"四、参考给定资料，以“平衡”为主标题，自拟副标题，自选角度，写一篇文章。（45分）要求：立意明确；联系实际，不拘泥于给定资料；思路清晰，语言流畅；总字数1200～1500字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8553},{"id":"宁夏_2022_2022年宁夏公务员考试试题（B卷）","province":"宁夏","year":2022,"examName":"宁夏_2022_2022年宁夏公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2022_1","question":"一：请根据“给定资料1”，谈谈D村是如何通过“蛋生鸡、鸡生蛋”的方式破解村集体经济发展密码的。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2022_2","question":"二：假如你是平川县政府办的一名工作人员，请结合“给定资料2”，梳理平川县在城镇建设中存在的问题，并提出解决问题的建议。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议与问题对应，具体明确，切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2022_3","question":"三：假如你是璧云区委宣传部工作人员，请根据“给定资料3”，拟写一篇璧云区“四城”建设成绩的宣传稿。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言生动；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2022_4","question":"四：“给定资料4”中提到，“坚守不是死守，换种思路看问题，永新就从‘因水受限’变成了‘以水发展’。”请结合对这句话的理解，自拟题目，自选角度，写一篇作文。（60分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6914},{"id":"宁夏_2019_2019年宁夏公务员考试_申论_试题","province":"宁夏","year":2019,"examName":"宁夏_2019_2019年宁夏公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2019_1","question":"一、根据“给定资料1”，分析部分城市马拉松赛事存在的主要问题并提出相应的改进措施。（20分）\n\n要求：（1）紧扣资料，符合实际；（2）表达准确，条理清晰；（3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2019_2","question":"二、根据“给定资料2”，归纳概括Y省发展咖啡产业的优势和劣势，并给出可行性措施。（30分）\n\n要求：全面、准确、简明，有条理；字数不超过450字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2019_3","question":"三、根据“给定资料3”，分析三个村镇旅游发展的相同之处，并概括其中的经验及成效。（30分）\n\n要求：紧扣材料，内容全面，条理清晰，层次分明，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2019_4","question":"四、“给定资料4”中提到“我们与世界相交，与时代相通，才能让一切保值增值，更添赋流通的美。”请你根据对这句话的理解，自拟题目，写一篇文章。（70分）\n\n要求：（1）自选角度，立意明确；（2）思路清晰，语言流畅；（3）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（4）总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":70,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5401},{"id":"宁夏_2017_2017年宁夏公务员考试_申论_试题","province":"宁夏","year":2017,"examName":"宁夏_2017_2017年宁夏公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2017_1","question":"一、根据“给定资料1~2”，解释一下“给定资料2”中“忙然又茫然”的含义。（20分）要求：全面、准确、有条理。不超过150字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"宁夏_2017_2","question":"二、根据“给定资料3~5”，分析部分老字号发展面临的困境，并从政府角度提出有效帮扶措施。（40分）要求：针对性强，措施合理，可行。不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"宁夏_2017_3","question":"三、“给定资料6”描述了国内综艺节目领域存在的问题。请根据“给定资料6”，指出这些问题主要体现在哪些方面，并提出相应的改进建议。（40分）要求：针对性强，简明，建议合理，有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"宁夏_2017_4","question":"四、根据你对“给定资料7”中划线部分“但现在的时刻，我们的文化、我们的民族、我们的国家，需要我们忙碌起来，而不是一直在缅怀过去、一直在不经过大脑地轻松娱乐”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（80分）要求：结合给定资料，但不拘泥于给定资料，联系实际；观点正确，内容充实，结构完整，思路清晰，语言流畅；字数不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":80,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7356},{"id":"宁夏_2016_2016年宁夏公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"宁夏","year":2016,"examName":"宁夏_2016_2016年宁夏公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2016_1_A卷","question":"第一题：给定资料1提到“创业成功是一个小概率事件”。请你根据给定资料1，就大学生如何提高创业成功率提出建议。\n\n要求：观点明确，建议可行；语言简洁，有逻辑性；不超过250字。、","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"宁夏_2016_2_A卷","question":"第二题：给定资料2提到了“社会创业”和“社会创业家”两个概念，请你根据给定资料指出：1、“社会创业”的主要内涵；2、“社会创业家”的主要特点\n\n要求：分析透彻、表达准确；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"宁夏_2016_3_A卷","question":"第三题：假定你是有关部门的一名工作人员，准备将比逗咖啡馆的创业经验向广大大学生进行推广，请根据给定资料3-5，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（20分）\n\n要求：（1）内容准确，全面，总结有深度有条理；（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"宁夏_2016_4_A卷","question":"第四题、参考给定资料，结合当前政府推动“大众创业，万众创新”的社会形势，以“众筹：金钱之外的价值”为题，自选角度，写一篇议论文。\n\n要求：观点明确，认识深刻；内容充实，结构完整；逻辑清晰，语言流畅。1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5205},{"id":"宁夏_2016_2016年宁夏公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"宁夏","year":2016,"examName":"宁夏_2016_2016年宁夏公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2016_1_B卷","question":"一：请阅读给定材料1，根据出当前我区乡镇干部队伍建设存在的问题。\n\n　　要求：内容全面，观点明确，简明扼要;不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2016_2_B卷","question":"二：请根据给定材料2、3，提出加强我区乡镇干部自身建设的建议。\n\n　　要求：观点明确，建议可行;语言简练，有针对性;不超过200字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2016_3_B卷","question":"三：请结合给定材料4、5，以“履行好第一书记职责”为题，起草一份交流发言稿。      \n\n要求：只写出主要内容，不需成文;观点准确，措施可行，语言简洁，有条理;不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2016_4_B卷","question":"四：假如你是一名乡镇干部，请参考给定材料5、6，以“为打赢脱贫攻坚战贡献力量”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。\n\n　　要求：紧扣主题，观点明确，内容充实，认识到位，结构完整，层次清楚，语方言流畅;1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5470},{"id":"青海_2023_2023年青海公务员考试_申论_试题（行政执法）","province":"青海","year":2023,"examName":"青海_2023_2023年青海公务员考试_申论_试题（行政执法）","materials":"","questions":[{"id":"青海_2023_1","question":"一：根据“给定资料1”谈谈J市是如何推进诉源治理工作的。（20分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2023_2","question":"二：根据“给定资料2”谈谈海港街道是如何开展平安小区建设的。（25分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2023_3","question":"三：根据“给定资料3”概括上澳湾海域发展曾经面临的困难、改革举措与成效。（25分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2023_4","question":"四：根据“给定资料4”，以“面子、里子”为话题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻。\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料。\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅。\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5958},{"id":"青海_2017_2017年青海公务员考试_申论_试题","province":"青海","year":2017,"examName":"青海_2017_2017年青海公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"青海_2017_1","question":"一、“给定资料2”中提到，老字号“既要心怀过去，也要活在当下，还要面向未来”，请根据“给定资料1～3”，谈谈你对这句话的理解。（20分）要求：全面、准确、简明、有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"青海_2017_2","question":"二、“给定资料4”中谈到一些地方的官方网站、官方微博没有起到应有的作用。请据此指出这些地方的官方网站和官方微博存在哪些问题，应该如何改进？（30分）要求：针对性强、语言准确。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"青海_2017_3","question":"三、根据你对“给定资料5”中划线部分“但现在的时刻，我们的文化，我们的民族、我们的国家，需要我们忙碌起来，而不是一直缅怀过去。”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）要求：结合给定资料，但不拘泥于给定资料，联系实际；观点正确，内容充实；结构完整，思路清晰，语言流畅；字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5386},{"id":"青海_2016_2016年青海公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"青海","year":2016,"examName":"青海_2016_2016年青海公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"青海_2016_1","question":"第一题：给定资料1提到“创业成功是一个小概率事件”。请你根据给定资料1，就大学生如何提高创业成功率提出建议。\n\n要求：观点明确，建议可行；语言简洁，有逻辑性；不超过250字。、","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"青海_2016_2","question":"第二题：假定你是有关部门的一名工作人员，准备将比逗咖啡馆的创业经验向广大大学生进行推广，请根据给定资料2-4，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（20分）\n\n要求：（1）内容准确，全面，总结有深度有条理；（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"青海_2016_3","question":"第三题：英国登山家乔治·马洛里的名句“因为山在那里”影响了无数勇于探索、勇于攀登的人。请以给定资料出发，联系实际，以“创业者心中的山”为题写一篇文章。\n\n要求：（1）主旨明确，内容充实；（2）结构完整，论述深刻； （3）思路清晰，语言流畅；（4）字数不超过1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5827},{"id":"山东_2024_2024年山东省公务员录用考试_申论_试题（A类）","province":"山东","year":2024,"examName":"山东_2024_2024年山东公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2024_1","question":"问题1：请根据“给定资料1”，概述F市如何实现“从过去的‘能办’到现在的‘方便办’‘高效办’”。(15分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山东_2024_2","question":"问题2：请根据“给定资料2”，谈谈对划线句子“点燃了乡村文化振兴的星火”的理解。(20分)\n\n　　要求：理解准确，分析透彻，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山东_2024_3","question":"问题3：“给定资料4”为新闻媒体拟发表的一篇报道，请撰写一篇同时配发的短评。(25分)\n\n　　要求：观点鲜明，思想深刻，逻辑清晰；不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山东_2024_4","question":"问题4：请以“给定资料6”中的划线句子“众力并,则万钧举”为主题，结合全部给定资料，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：1.观点明确，见解深刻；2.参考给定资料，但不拘泥于给定资料；3.逻辑清晰，语言流畅；4.字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7498},{"id":"山东_2023_2023年山东省公务员录用考试_申论_试题（B类）","province":"山东","year":2023,"examName":"山东_2023_2023年山东公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2023_1_B类","question":"题目1：根据“给定资料2”，归纳W市经开区依托社区基金提升基层社会治理水平的经验做法。（20分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2023_2","question":"题目2：假如你是S市政府办公室工作人员，请根据“给定资料4”起草一篇关于S市探索建设“共富公司”，积极推动共同富裕的政务信息，报上级领导参阅。（30分）\n\n　　要求：内容全面，条理清晰，结构完整，不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2023_3","question":"题目3：请结合全部给定资料，以“常青之道，贵在自胜”为主题，自拟题目，撰写一篇文章。\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）逻辑清晰，语言流畅：（4）1000字左右。。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6874},{"id":"山东_2022_2022年山东省公务员录用考试_申论_试题（B类）","province":"山东","year":2022,"examName":"山东_2022_2022年山东公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2022_1","question":"一：请根据给定资料1，总结F市整治“群众最不满意的10件事”的基本经验。（20分）\n\n要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2022_2","question":"二：假如你是A市非煤矿山安全整治工作专班成员，请根据给定资料3，草拟一份整改方案提纲。（30分）\n\n要求：结构完整，条理清晰，措施得当，要素全面，不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2022_3","question":"三：请结合全部给定资料，以“把准脉，开准方”为主题，自拟题目，撰写一篇文章。（50分）\n\n要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n（3）逻辑清晰，语言流畅；（4）1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5514},{"id":"山东_2021_2021年山东省公务员录用考试_申论_试题（A类）","province":"山东","year":2021,"examName":"山东_2021_2021年山东公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2021_1_A类","question":"一：请结合“给定资料1-3”，总结概括部分地区在保护和发展地方特色文化方面的成功做法。（20分）\n\n要求：准确、全面、有条理、不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2021_2_A类","question":"二：假如你是A市调研组成员，请结合“给定资料5”，撰写一份《关于促进农村文化大院可持续发展的工作建议》，供市领导参阅。（30分）\n\n要求：结构完整，条理清晰，措施得当，要素全面，不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2021_3_A类","question":"三：请根据对“给定资料8”中划线句子“时代变了，文化不再是后台的配角，已经成长为台前的主力”的理解，结合全部给定资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）逻辑清晰，语言流畅；（4）字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5873},{"id":"山东_2021_2021年山东省公务员录用考试_申论_试题（B类）","province":"山东","year":2021,"examName":"山东_2021_2021年山东公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2021_1_B类","question":"一：请根据“给定资料1”，总结概括D县实施“头雁工程”的主要举措。（20分）\n\n要求：全面、准确、有条理；不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2021_2_B类","question":"二：省里拟于近期召开基层党建工作经验交流座谈会，L市将作为先进典型在会上发言，请根据“给定资料3”撰写一份发言提纲。（30分）\n\n要求：概括准确，内容全面，条理清晰；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2021_3_B类","question":"三：请根据对“给定资料5”中划线句子“治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣”的理解，结合全部给定资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6355},{"id":"山东_2019_2019年山东省公务员录用考试_申论_试题（A类）","province":"山东","year":2019,"examName":"山东_2019_2019年山东公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2019_1_A类","question":"一、根据“给定资料1”，概括《电子商务法》带来的影响。(15分) \n\n要求：全面、准确、有条理；不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2019_2_A类","question":"二、根据“给定资料2”，谈谈你对“政策上的善意”的理解。（20分） \n\n要求：理解准确，分析透彻，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2019_3_A类","question":"三、根据“给定资料3”，针对《G市医疗机构“不满意就退费”工作实施方案（试行)》的具体内容及社会上的相关争议，请向G市卫生部门提出你对此方案的意见和建议。（25分）\n\n　　要求：观点明确，思路清晰，概括性强，合理可行；不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2019_4_A类","question":"四、进一步思考“给定资料5”中划线句子“有事好商量，众人的事情由众人商量，找到全社会意愿和要求的最大公约数”，参考给定资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，立意深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）结合“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8053},{"id":"山东_2019_2019年山东省公务员录用考试_申论_试题（B类）","province":"山东","year":2019,"examName":"山东_2019_2019年山东公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2019_1_B类","question":"一、根据“给定资料1”，概括总结J市12345热线的成功经验。（15分） \n\n要求：概括全面，思路清晰，表达准确；不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2019_2_B类","question":"二、根据“给定资料2”，分析C市目前幼儿教育发展的主要问题。（20分） \n\n要求：分析全面、准确，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2019_3_B类","question":"三、根据“给定资料4”，谈一下你对棚户区改造“A市速度”的理解。（25分） \n\n要求：紧扣材料，全面准确，条理清晰；不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2019_4_B类","question":"四、参考给定资料，以“‘民生’跟着‘民声’走”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分) \n\n要求：\n\n　　（1）观点明确，立意深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（4）总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8878},{"id":"山东_2018_2018年山东省公务员录用考试_申论_试题（A类）","province":"山东","year":2018,"examName":"山东_2018_2018年山东公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2018_1_A类","question":"一：根据“给定资料2-4”，概括当前我国电动汽车充电桩在使用和运营过程中存在的主要问题。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过250个字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"山东_2018_2_A类","question":"二：根据“给定资料5-6”，分析电动汽车销售模式的变化及其给电动汽车市场带来的影响。（20分）\n\n　　要求：内容全面、分析透彻、条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"山东_2018_3_A类","question":"三：假如你是GF项目的工作人员，近期要参加一次“共享经济”经验交流会，会议将把GF项目作为“共享经济”的范本向与会人员作介绍，请你根据“给定资料7-8”，撰写一份发言稿提纲。（25分）\n\n　　要求：内容全面、表达清楚、条理清晰，不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"山东_2018_4_A类","question":"四：“给定资料8”中划线句子提到“共享经济意味着资源的共享，也意味着文明的共担。”结合你对这句话的思考，参考给定资料，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，立意深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）结合“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（4）总字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7221},{"id":"山东_2018_2018年山东省公务员录用考试_申论_试题（B类）","province":"山东","year":2018,"examName":"山东_2018_2018年山东公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2018_1_B类","question":"一：根据“给定资料2-5”，概括当前我国企业在“走出去”中遇到的主要问题。（15分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山东_2018_2_B类","question":"二：根据“给定资料6”，分析吉布提国际自贸区项目（落地）成功的原因。（20分）\n\n　　要求：分析全面、透彻，有条理；不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山东_2018_3_B类","question":"三：根据“给定资料7”，对我国企业更好地“走出去”提出对策建议。（25分）\n\n　　要求：合理可行、有针对性，条理清晰；不超过450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山东_2018_4_B类","question":"四：“给定资料8”中划线句子提到，“中国企业不可能总在风平浪静是‘走出去’，而注定只能‘在深海里练就游泳能力’，在一次次的弄潮中成长。”请围绕对这句话的思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，立意深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（4）总字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":8677},{"id":"山东_2018_2018年山东省公务员录用考试_申论_试题（C类）","province":"山东","year":2018,"examName":"山东_2018_2018年山东公务员考试_申论_试题（C类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2018_1_C类","question":"一、根据“给定资料1-2”，概括当前我国大学教育发展过程中存在的主要问题。\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字;","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山东_2018_2_C类","question":"二、“给定资料3”中划线句子提到，“这些大学是在追求失去灵魂的卓越”。请谈谈你对这句话的理解。\n\n　　要求：理解准确，分析透彻，条理清晰，不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山东_2018_3_C类","question":"三、S团省委学校部将在省内各高校开展以提高大学生人文素质为目的的读书月活动，假设你是该部的负责人，将在M大学读书月活动启动仪式上发表讲话，请结合“给定资料4”，草拟一份讲话提纲。\n\n　　要求：内容全面、符合实际，目的明确，逻辑清晰，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山东_2018_4_C类","question":"四、进一步思考“给定资料5”中划线句子“在我们的工作生活中，什么才是真正重要的东西”，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。\n\n　　要求：(1)观点明确，立意深刻;(2)思路清晰，语言流畅;(3)结合“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;(4)字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6977},{"id":"山东_2017_2017年山东省公务员录用考试_申论_试题（A类）","province":"山东","year":2017,"examName":"山东_2017_2017年山东公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2017_1_A类","question":"一、根据给定材料1-5，概括我国进入汽车社会后面临的主要困扰。（15分）要求：全面、准确，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"山东_2017_2_A类","question":"二、给定资料2在概述汽车社会面临困扰时提到，“汽车成为社会分化象征，许多汽车问题升级为社会问题”，根据给定资料，应如何理解这句话？（15分）要求：理解全面、准确，条理清晰，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"山东_2017_3_A类","question":"三、根据给定资料6，总结H市推行“礼让斑马线”的主要经验（15分）要求：准确全面、条理清楚、不超过250字","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"山东_2017_4_A类","question":"四、给定资料7中，“空白罚单”等人性化执法行为引起了社会讨论，请分析指出讨论的焦点及正反方主要观点（15分）要求：分析透彻，观点明确，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"山东_2017_5","question":"五、资料8中提到“汽车文明是否‘一路绿灯’，关系到社会文明的进程”。请根据你对这句话的理解，结合给定资料联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）要求：1、观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅；2、参考给定资料“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；3、总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6518},{"id":"山东_2017_2017年山东省公务员录用考试_申论_试题（C类）","province":"山东","year":2017,"examName":"山东_2017_2017年山东公务员考试_申论_试题（C类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2017_1_C类","question":"一、给定资料1中划线句子提到“万物之间的‘连接’使互联网成为当前社会变革的驱动力，进而影响人类未来发展的方式。”请根据给定资料1，分析指出这句话的含义。（15分）要求：观点明确，条理清晰，语言简洁；不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2017_2_C类","question":"二、根据给定资料2-3，回答下列问题：1.分析“医联”如何实现了医生群体的社交需求？（10分）要求：分析透彻，表达准确，条理清晰；不超过200字。2.总结美国最大医生在线社交平台Doximity的主要成功经验。（15分）要求：内容全面、准确，有条理；不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2017_3_C类","question":"三、近期，某市准备发起一次宣传活动，倡议广大家长“关注少年儿童健康成长，警惕少年儿童媒介依存症”。请你根据给定资料4-5，拟写一份倡议书的内容提纲。（20分）要求：提纲挈领，条理清楚，有针对性，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2017_4_C类","question":"四、英国诗人约翰﹒多恩说：“没有人是一座孤岛，可以自全，每个人都是大陆的一片，整体的一部分。”请结合你对这句诗的理解，以“连接”为切入点，联系实际及给定资料，自拟题目，写一篇议论文。（40分）要求：立意高远，主题明确；思路清晰，语言流畅；联系实际，不拘泥于给定资料；总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6867},{"id":"山东_2016_2016年山东省公务员录用考试_申论_试题（A类）","province":"山东","year":2016,"examName":"山东_2016_2016年山东公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2016_1_A类","question":"作答要求\n一、请根据“给定资料4”，结合相关知识，谈谈应如何化解网络慈善中的信任危机。（15分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4944},{"id":"山东_2016_2016年山东省公务员录用考试_申论_试题（B类）","province":"山东","year":2016,"examName":"山东_2016_2016年山东公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2016_1_B类","question":"作答要求\n一、请结合“给定资料1~5”，谈谈你对文中划线句子“‘互联网+’不是要做简单的物理拼盘，而是要创造聚变效应和乘数效应”的理解。（15分）","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6287},{"id":"山东_2016_2016年山东省公务员录用考试_申论_试题（C类）","province":"山东","year":2016,"examName":"山东_2016_2016年山东公务员考试_申论_试题（C类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2016_1_C类","question":"一、请根据给定资料，归纳概括时下逐渐流行的“去繁就简”的生活及工作方式给人们带来的积极影响。（15分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6961},{"id":"山东_2015_2015年山东省公务员录用考试_申论_试题（A类）","province":"山东","year":2015,"examName":"山东_2015_2015年山东公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2015_1_A类","question":"第一题：请你结合“给定资料2～6”，概括给定资料中反映的我国农村法治发展中存在的问题。（15分）要求：全面准确，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2015_2_A类","question":"第二题：请你结合“给定资料1”，谈谈对文中画线句子“农村是法治建设相对薄弱的领域”的理解。（20分）要求：观点明确，分析透彻，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2015_3_A类","question":"第三题：A省有关部门准备在全省留守儿童比较集中的学校推广“爱心爸妈”活动，并倡议社会各界爱心人士积极参与。请你结合“给定资料7”，拟一份倡议书。（25分）要求：（1）内容全面，逻辑清楚；（2）结构完整，符合倡议书的特点；（3）文字通顺，有感染力；（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2015_4_A类","question":"第四题：请你结合对全部给定资料的理解与思考，围绕“引导农民增强学法尊法守法用法意识”，自拟题目，写一篇议论文。（40分）要求：（1）观点明确，论述深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）结构完整，思路清晰；（4）字数在1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7172},{"id":"山东_2015_2015年山东省公务员录用考试_申论_试题（B类）","province":"山东","year":2015,"examName":"山东_2015_2015年山东公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2015_1_B类","question":"第一题：请你结合“给定资料1-7”，简要概括企业创新成功的主要经验。（15分）要求：全面准确，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山东_2015_2_B类","question":"第二题：请你结合“给定资料8-9”，谈谈对文中划线句子“从贴牌生产到打造自主品牌，中国企业势在必行。”的理解。（20分）要求：全面准确，分析透彻，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山东_2015_3_B类","question":"第三题：假如你是一名政府相关部门的工作人员，请结合“给定资料10-11”，就政府如何更好地营造适合企业创新发展的环境，给上级部门写一份建议书。（25分）要求：（1）建议明确，具有针对性、可行性；（2）紧扣材料，重点突出；（3）结构完整，语言流畅；（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山东_2015_4_B类","question":"第四题：请你结合给定资料，以“创新驱动发展”为题目，自拟副标题，写一篇议论文。（40分）要求：（1）观点明确，论述深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）结构完整，思路清晰；（4）字数在1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7212},{"id":"山东_2015_2015年山东省公务员录用考试_申论_试题（C类）","province":"山东","year":2015,"examName":"山东_2015_2015年山东公务员考试_申论_试题（C类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2015_1_C类","question":"第一题：某市准备设立面向“80后”“90后”年轻人的心理减压辅导热线，以引导他们正确面对工作、生活中的各种压力或困惑。请你结合“给定资料1~4”，指出该心理热线应该着重关注哪些压力或困惑。（15分）要求：概括全面准确，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2015_2_C类","question":"第二题：“给定资料5”中谈到，“博士生逃离科研选择去当中学教师”的现象引发了社会热议。请你参考给定资料，对这一现象进行评析。（20分）要求：观点明确，分析透彻，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2015_3_C类","question":"第三题：某报纸制作一版名为“新青年”的专栏，请你根据“给定资料6~8”，以“为新青年的选择喝彩”为题目，为这个专栏写一篇点评。要求：观点明确，简明深刻；紧扣材料，重点突出；语言流畅，有逻辑性；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2015_4_C类","question":"第四题 “给定资料9”结尾写道：“没有一代人的青春是容易的！”请你结合对这句话的理解和思考，联系实际，自拟题目，写一篇议论文。（40分）要求：观点明确，论述深刻；参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”；结构完整，思路清晰；字数在1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7120},{"id":"山东_2014_2014年山东省公务员录用考试_申论_试题（A类）","province":"山东","year":2014,"examName":"山东_2014_2014年山东公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2014_1_A类","question":"第一题：请根据给定材料5，概括C机场在航班延误处理工作方面体现的特点。要求：概括准确，内容全面，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"山东_2014_2_A类","question":"第二题：因航班延误纠纷引发的群体性事件，破坏机场正常秩序，威胁民用航空安全，已演变成为一个社会问题，假如你是一名行政执法人员，请结合给定材料就这一现状提出解决对策。要求：分析准确，内容全面，条理清晰：不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"山东_2014_3_A类","question":"第三题：针对“给定材料3”中K机场在延误事件中所说的各种问题，机场有关部门打算面向乘客播报一篇广播稿，请代为拟稿。要求：内容全面，条理清晰，针对性强；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"山东_2014_4_A类","question":"第四题：航班延误造成旅客、航空、机场等多方“委屈”的现象，请结合对全部给定材料的理解与思考，以《“委屈”的背后》为题，自选角度，写一篇文章。要求：观点明确，联系实际；内容充实，论述深刻；.结构完整，语言流畅；1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":7924},{"id":"山东_2014_2014年山东省公务员录用考试_申论_试题（B类）","province":"山东","year":2014,"examName":"山东_2014_2014年山东公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2014_1_B类","question":"第一题：请根据给定材料1—2，概括当前我国专利申请的主要特点。要求：概括准确，内容全面，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"山东_2014_2_B类","question":"第二题：“给定材料6”介绍了芬兰和韩国政府鼓励创新的做法，请谈谈这些做法对我国政府在创新科技中应该发挥的作用提供了哪些有益启示。要求：分析准确，内容全面，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"山东_2014_3_B类","question":"第三题：“给定材料3—5”反映了我国专利申请过程中存在的一些问题。假如你是政府相关部门的工作人员，请提出解决这些问题的建议。要求：内容全面，条理清晰，针对性强，不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"山东_2014_4_B类","question":"第四题：请结合全部给定材料的理解与思考，以《专利：“利”与“力”》为题，写一篇文章。要求：观点明确，联系实际；内容充实，论述深刻；结构完整，语言流畅；总字数1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":8495},{"id":"山东_2014_2014年山东省公务员录用考试_申论_试题（C_类）","province":"山东","year":2014,"examName":"山东_2014_2014年山东公务员考试_申论_试题（C_类）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2014_1_C类","question":"第一题：请认真阅读“给定材料4”，整理归纳座谈会代表们反映的主要问题，供相关部门参阅。 要求：准确、全面、简洁，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2014_2_C类","question":"第二题：“给定材料3”介绍了德国和西班牙在湿地保护方面的一些经验做法，请简要分析说明其对我国湿地保护工作的启示。要求：观点明确，表达简洁，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2014_3_C类","question":"第三题：给定材料5、6”介绍了湿地保护与开发方面的几个成功案例。假如你是某省政府相关部门的工作人员，需要就此整理一份经验总结材料，请拟出这份材料的内容要点。 要求：内容全面，要点明确；条理清晰，表达简洁；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2014_4_C类","question":"第四题：请结合对全部给定材料的理解和思考，以《“红线”与“红利”》为题，写一篇文章。要求：观点明确，联系实际；内容充实，论述深刻；结构完整，语言流畅；总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8243},{"id":"山东_2013_2013年山东省公务员考试_申论_试题（A）","province":"山东","year":2013,"examName":"山东_2013_2013年山东公务员考试_申论_试题（A）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2013_1_A","question":"第一题：认真阅读、梳理“给定资料”，简要概括一些地区超限超载运输日益严重的主要原因。（20分）要求：概括准确，内容全面，条理清晰；不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2013_2_A","question":"第二题：“给定资料5”提到国外治理超限超载的一些做法。请简要分析这些做法对我国治超工作的启示。（20分）要求：分析到位，言简意赅，具有针对性；不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2013_3_A","question":"第三题：“给定资料6”提到山西省治超工作取得了阶段性成果。假如你是省治超办的一名工作人员，请起草一份上报省政府的治超工作情况汇报。（20分）要求：格式规范，概述准确，切合题意，结构清晰；不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2013_4_A","question":"第四题：请结合对全部“给定资料”的理解与思考，以《谈“执法”》为题，写一篇文章。（40分）要求：观点鲜明，内容充实，结构完整，语言流畅；900字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6936},{"id":"山东_2013_2013年山东省公务员考试_申论_试题（B）","province":"山东","year":2013,"examName":"山东_2013_2013年山东公务员考试_申论_试题（B）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2013_1_B","question":"第一题：结合“给定资料2”和“给定资料4”，分析概括国内部分旅游景点“门票经济”发展模式产生的原因。（15分）要求：概括准确，内容全面，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2013_2_B","question":"第二题：“给定资料6”提到国外旅游景区运营管理的一些做法。请简要分析这些做法对我们的启示。（20分）要求：分析到位，言简意赅，具有针对性；不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2013_3_B","question":"第三题：假设你是南京市政府相关管理部门的工作人员，请结合“给定资料3”和“给定资料5”，起草一份上报市政府的文件，就如何学习借鉴“西湖模式”的成功经验，提出促进南京大旅游产业进一步发展的思路和措施。（25分）要求：格式规范，思路清晰，措施得当，结构完整；不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2013_4_B","question":"第四题：请结合对全部“给定资料”的理解与思考，以《谈“算账”》为题，写一篇文章。（40分）\n\n要求：观点鲜明，内容充实，结构完整，语言流畅；900字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7089},{"id":"山东_2013_2013年山东省公务员考试_申论_试题（C）","province":"山东","year":2013,"examName":"山东_2013_2013年山东公务员考试_申论_试题（C）","materials":"","questions":[{"id":"山东_2013_1_C","question":"第一题：认真阅读、梳理“给定资料”，按要求回答下面两个问题（20分）（1）简要概括当前我国资源型城市经济社会发展面临的主要问题。（10分）要求：概括准确，简明扼要，不超过200字。\n\n（2）总结孝义、攀枝花、舒兰三个资源型城市经济转型发展的成功经验（10分）要求：总结全面，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2013_2_C","question":"第二题：“给定资料8”提到了德国鲁尔区经济转型的成功案例，请简要分析说明这个案例对于促进我国资源型城市经济社会发展提供了哪些有益的启示。（15分）要求：观点明确，言简意赅，具有针对性，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2013_3_C","question":"第三题：“给定资料7”提到了B市经济转型过程中重视解决民生问题，请你以B市政府的名义起草一份文件，向省政府汇报本市经济转型发展过程中切实解决民生问题的做法和经验。（25分）要求：格式规范，概述准确，切合题意，结构清晰，不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山东_2013_4_C","question":"第四题：请结合对全部“给定资料”的理解与思考，围绕“资源型城市”的转型发展问题，以《谈“发展”》为题写一篇文章。（40分）要求：观点鲜明，内容充实，结构完整，语言流畅，大约900字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6898},{"id":"山西_2025_2025年山西公务员考试_申论_试题（省市卷）","province":"山西","year":2025,"examName":"山西_2025_2025年山西公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2025_1","question":"一：根据给定资料1，请概括D市“让小农户搭上现代化农业快车”的主要措施。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2025_2","question":"二：“给定资料2”中提到“过去，向南河是分界线，把两地划分开来；现在，向南河是联结带，把两地结合起来。”请分析为什么向南河能从分界线变成联结带。（20分）\n\n　　要求：分析全面，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2025_3","question":"三：省政府拟召开KMN都市圈阶段性建设成果报告会，吴主任将在会上汇报工作进展情况，请根据“给定资料3”，为吴主任撰写一份发言稿。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）逻辑清晰，语言流畅；（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2025_4","question":"四：请对划线句子“在当今这个充满活力的时代，我们要善于汇聚各种力量形成合力，联结好当下，就能畅通奔向未来的路”进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）内容充实，结构完整；（3）思路清晰，语言流畅；（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6824},{"id":"山西_2023_2023年山西公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"山西","year":2023,"examName":"山西_2023_2023年山西公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2023_1_县乡卷","question":"一：根据“给定资料1”，请你谈谈T市为守护市民“舌尖上的安全”采取了哪些信息化手段。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2023_2_县乡卷","question":"二：“给定资料2”中画线部分提到，“社区‘吹哨’，既要吹得‘准’，还要吹得‘响’、吹得‘久’。”请你谈谈对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，分析透彻，不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2023_3_县乡卷","question":"三：根据“给定资料3”，请你梳理当前宽石镇乡村旅游中存在的问题，并提出相应的改进建议。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2023_4_县乡卷","question":"四：假定你是S区商务局工作人员，请根据“给定资料4”，以“政在行动”为题目，在市《质量服务报》上撰写一篇宣传报道稿。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6943},{"id":"山西_2023_2023年山西公务员考试_申论_试题（省市卷）","province":"山西","year":2023,"examName":"山西_2023_2023年山西公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2023_1_省市卷","question":"一：根据“给定资料1”，请概括H市为优化营商环境采取了哪些措施，取得了哪些成效。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2023_2_省市卷","question":"二：“给定资料2”中画线部分提到，“新局蕴新机，新机生新局。”请你谈谈对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，分析透彻；（2）条理清晰，逻辑性强；（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2023_3_省市卷","question":"三：邻市有关部门拟到W市考察“15分钟文化服务圈”建设问题。假如你是W市政府工作人员，请根据“给定资料3”拟写一份介绍“15分钟文化服务圈”建设情况的提纲。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，要点完整；（2）条理清晰，语言流畅；（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2023_4_省市卷","question":"四：“给定资料4”中，两处画线部分先后提到，“我们要以不变应万变”，“我们要以变应变”。请你深入思考这两句话之间的关系，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）内容全面，结构完整；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7281},{"id":"山西_2022_2022年山西公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"山西","year":2022,"examName":"山西_2022_2022年山西公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2022_1_县乡卷","question":"一：根据“给定资料1”，请概括桐城街道驿道社区嵌入式养老服务模式的特点。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2022_2_县乡卷","question":"二：“给定资料2”中画线部分提到，“村里的发展，既要摘掉‘穷帽子’，又要改变‘老样子’，还要留住‘好根子’”。请结合你对这句话的理解，分析梨洋村的发展思路。（20分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，分析透彻，简明扼要。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2022_3_县乡卷","question":"三：根据“给定资料3”，请整理归纳港头镇在实施乡村治理积分制试点工作中面临哪些问题，又是怎样解决的。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，问题梳理全面、准确，有条理；\n\n　　（2）解决措施与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2022_4_县乡卷","question":"四：新民镇推进蚕桑产业发展的成功经验入选省乡村振兴局拟印发的乡村振兴典型案例汇编，请根据“给定资料4”，为新民镇撰写一份案例介绍材料。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，结构完整；\n\n　　（3）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6707},{"id":"山西_2022_2022年山西公务员考试_申论_试题（省市卷）","province":"山西","year":2022,"examName":"山西_2022_2022年山西公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2022_1_省市卷","question":"一：根据“给定资料1”，请概括D市在老旧小区进步新村试点改造中的主要做法。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2022_2_省市卷","question":"二：“给定资料2”中画线部分提到，“‘村村通’变成了‘村村痛’”“‘村村痛’又变成了‘村村通’”。请你对李家村从“通”到“痛”，又从“痛”到“通”的变化进行分析。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，分析全面；\n\n　　（2）条理清晰，逻辑性强；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2022_3_省市卷","question":"三：市政府拟召开帮扶小微企业经验交流会，F县领导将在会上就本县经验作交流发言，假设你是F县政府办公室的工作人员，请根据“给定资料3”，为县领导拟写一份会议发言提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，要点完整；\n\n　　（2）条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2022_4_省市卷","question":"四：请你对“给定资料4”中画线部分提到的“成长的烦恼总是在成长中化解的”这句话进行深入思考，结合给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）内容全面，结构完整；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5946},{"id":"山西_2019_2019年山西公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"山西","year":2019,"examName":"山西_2019_2019年山西公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2019_1","question":"一：根据给定资料1，归纳提炼改革开放以来，赵家村发生的变化。（20分）\n\n　　要求：内容全面，准确简明，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2019_2","question":"二：给定资料2中画线部分提到，“40年来经济的发展，在点滴的民生改善中，找到了生动而深刻的注脚”，请跟进给定材料2谈谈你对这句话的理解。（25分）\n\n　　要求：全面准确，语言简明，调理清晰，分析透彻，不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2019_3","question":"三：跟进给定资料3，请分析概括F县在2013年发展苗木产业时遇到的难题以及破解对策。（25分）\n\n　　要求：紧扣资料，全面准确，条理清晰，分析透彻，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2019_4","question":"四：假设你是某事人社部门的工作人员，需要进社区向群众推广点子社保卡。请根据给定资料4，草拟一份介绍电子社保卡的宣传稿。（30分）\n\n　　要求：紧扣资料，内容完整，条理清晰，语言准确，字数在500～600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5941},{"id":"山西_2018_2018年山西公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"山西","year":2018,"examName":"山西_2018_2018年山西公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2018_1","question":"一：根据给定资料1，总结H县乡村垃圾分类工作的成功经验。（20分）\n\n　　要求：内容全面，准确简明，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2018_2","question":"二：根据给定资料3，请你指出Y县在乡镇招商引资工作中存在的问题并分析其原因。（25分）\n\n　　要求：全面准确，言语简明，条理清晰，分析透彻，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2018_3","question":"三：根据给定资料2，假设你是S镇政府负责人，就座谈会上农民、村干部反映的问题提出对策。（25分）\n\n　　要求：条理清晰，切实可行，针对性强，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2018_4","question":"四：给定资料4叙述了Z市农村改厕的情况。相邻的F市也将启动农村改厕工程，假设你是F市政府工作人员，请借鉴Z市做法，草拟本市农村改厕工程的工作方案。（30分）\n\n　　要求：内容翔实，条理清晰，结构完整，可操作性强，不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6984},{"id":"山西_2017_2017年山西公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"山西","year":2017,"examName":"山西_2017_2017年山西公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2017_1","question":"一、根据“给定资料2”，概括当前社会上求快风气形成的主要原因。（20分）要求：全面、准确、简明，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2017_2","question":"二、根据“给定资料6”，围绕孩子的教育和成长问题，谈谈你对庄子“无用方为大用”观点的理解。（15分）要求：分析透彻，语言简明，条理清楚，不超过150字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2017_3","question":"三、假设你是“给定资料3”中A市市政府的工作人员，请参考“给定资料4”泰山慢谷项目建设的经验，草拟一份关于推进A市休闲生活旅游城市建设的建议书，供市领导参考。（25分）要求：（1）列出建议书的提纲即可；（2）紧扣主题，条理清楚；（3）建议具体可行；（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2017_4","question":"四、结合给定资料，以“平衡”为主标题，自拟副标题，联系实际，自选角度，写一篇文章。（40分）要求：（1）立意明确，认识深刻；（2）内容充实，结构完整；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6407},{"id":"山西_2016_2016年山西公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"山西","year":2016,"examName":"山西_2016_2016年山西公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2016_1","question":"一：给定资料7提到“创业成功是一个小概率的事件”。请你根据给定资料，概括创业者创业中存在的问题。\n\n要求：（1）紧扣材料，概括准确；（2）语言简洁，条理清楚；（3）不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山西_2016_2","question":"二：根据给定资料3～5，分析众筹的优势。\n\n要求：（1）分析透彻，观点明确；（2）语言简洁，条理清楚；（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山西_2016_3","question":"三：假如你是某大学就业指导中心的工作人员，受邀为即将毕业的大学生做一次关于“创业”的专题报告，请你结合给定资料1、6，为其草拟一份讲话稿。\n\n要求：（1）写出主要内容即可，不需要成文；（2）观点明确，建议可行；（3）语言简洁，有逻辑性；（4）不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山西_2016_4","question":"四：参考给定资料，结合当前政府推动“大众创业，万众创新”的社会形势，围绕“众筹：金钱之外的价值”，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。\n\n要求：（1）观点明确，认识深刻；（2）内容充实，结构完整；（3）逻辑清晰，语言流畅；（4）总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7368},{"id":"山西_2015_2015年山西公务员考试_申论_试题","province":"山西","year":2015,"examName":"山西_2015_2015年山西公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"山西_2015_1","question":"作答要求\n第一题：根据给定资料，概括目前我国文化场馆发展中面临的问题。（20分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6196},{"id":"山西_2014_2014年四川公务员考试_申论_试题（山西_四川）","province":"山西","year":2014,"examName":"山西_2014_2014年山西公务员考试_申论_试题（山西_四川）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2014_1_山西四川","question":"作答要求\n一、根据给定资料，概括归纳T市治理空气污染的主要做法。(20分)","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6535},{"id":"陕西_2022_2022陕西省公务员考试申论试题（B）","province":"陕西","year":2022,"examName":"陕西_2022_2022年陕西公务员考试_申论_试题（B）","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2022_1","question":"一：“给定资料1”中提到“只有自己变好才能吸引政府、社会瞩目，刘家卓一直在努力表现自己”，请谈谈刘家卓是如何努力让自己变好的。（15分）\n\n要求：（1）全面、准确、有条理；（2）150-200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2022_2","question":"二：根据“给定资料2”，请谈谈桐城街道驿道社区嵌入式养老服务模式的特点。（20分）\n\n要求：（1）全面、准确、有条理。（2）200-250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2022_3","question":"三：根据“给定资料4”，请梳理当前Z县农村寄递物流体系存在的问题，并提出相应的改进建议。（30分）\n\n要求：（1）问题梳理全面、准确、有条理。（2）建议具体明确、切实可行。（3）250-350字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2022_4","question":"四：补浪河乡推进农业现代化的改革工作入选全省“乡村振兴典型案例汇编”。请根据“给定资料5”，为补浪河乡撰写一份案例介绍材料。（35分）\n\n要求：（1）紧扣材料、内容全面，结构完整。（2）条理清晰、语言流畅。（3）400-500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2022_5","question":"五：“给定资料3”中提到“村里的发展，既要摘掉‘穷帽子’，又要改变‘老样子’，还要留住‘好根子’”。请深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n要求：（1）观点明确、见解深刻。（2）思路清晰、论证充分、语言流畅。（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定材料”。（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7417},{"id":"陕西_2021_2021陕西省公务员考试申论试题（B）","province":"陕西","year":2021,"examName":"陕西_2021_2021年陕西公务员考试_申论_试题（B）","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2021_1","question":"一：“根据给定材料1”，概括李某回乡创业取得成功的主要做法。（15分）\n\n要求：全面、准确，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2021_2","question":"二：结合“给定材料2”，谈谈廖医生是如何“站好这一班岗”。（20分）\n\n要求：全面、准确、条理清楚，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2021_3","question":"三：根据“给定资料3”古城民警在工作过程中遇到了哪些难题，他们是如何解决的。（30分）\n\n要求：内容全面，条理清晰，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2021_4","question":"四：假设你是调研组成员，请根据“给定资料4”，就Z市有效激活闲置农房的做法写一份调研报告提纲。（35分）\n\n要求：层次分明，内容全面；不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2021_5","question":"五：结合“给定资料5”所给的句子，围绕“不忘初心，方得始终。就算是一只蚂蚁，也有它的力量！”这一句话，参考给定资料，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n要求：（1）结合给定资料，但不拘泥于给定资料；（2）观点正确，结构完整；（3）逻辑清晰，语言流畅；（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8044},{"id":"陕西_2019_2019年陕西公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"陕西","year":2019,"examName":"陕西_2019_2019年陕西公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2019_1_A卷","question":"一、根据材料2，概括X市打造信用城市的经验。\n\n要求：简明、准确、50-100字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2019_2_A卷","question":"二、材料3中提到，随着大数据时代的来临，信用成为每个人的“第二张身份证”，谈谈对这句话的理解。\n\n要求：分析准确、内容全面、150-200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2019_3_A卷","question":"三、G县准备在全县范围内开展诚信农村建设，根据材料4中龙台村诚信建设的做法谈谈有什么启示。\n\n要求：准确、简洁、条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2019_4_A卷","question":"四、根据给定材料5，指出当前诚信社会建设的问题，并针对这些问题提出解决措施。\n\n要求：准确、具体、简明、具有可行性，不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2019_5_A卷","question":"五、你是N市旅游协会的会长，针对材料6中出现的问题，以“打造文明旅游城市”为主题给该市的旅游企业写一篇倡议书。\n\n要求：层次分明，语言简练，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2019_6","question":"六、材料2中提到，习近平总书记对于诚信问题分别从历史维度、价值维度和实践维度进行了阐释，任选维度写一篇议论文。\n\n要求：（1）自选角度，立意明确；（2）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":9215},{"id":"陕西_2019_2019年陕西公务员考试_申论_试题（B卷_乡镇）","province":"陕西","year":2019,"examName":"陕西_2019_2019年陕西公务员考试_申论_试题（B卷_乡镇）","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2019_1_B卷乡镇","question":"一、根据“给定资料1”，概括改革开放以来，赵家村发生的主要变化。（15分） \n\n要求：准确、全面、有条理，概括性强；150-200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2019_2_B卷乡镇","question":"二、“给定资料2”讲述了李某在驻村工作期间得到了家人的理解和支持。请归纳这种理解和支持体现在哪些方面？（20分)\n\n　　要求：内容全面，简明准确，条理清晰；200-300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2019_3_B卷乡镇","question":"三、请结合“给定资料3”，谈谈你对划线句子“让土地换一种种法，让农民换一种活法”的理解。（30分） \n\n要求：紧扣资料，观点明确，分析全面，条理清晰；200-300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2019_4_B卷乡镇","question":"四、假设你是某市人社部门的工作人员，需要进社区向群众推广电子社保卡。请结合“给定资料4”，草拟一份介绍电子社保卡的宣传稿。（35分）\n\n　　要求：结构完整，内容具体，条理清楚，语言准确；300-400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2019_5_B卷乡镇","question":"五、请根据“给定资料5”，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇文章。（50分）\n\n　　要求：角度新颖，观点明确，结构完整，思路清晰，论证充分，语言流畅；1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7002},{"id":"陕西_2017_2017年陕西公务员考试_申论_试题","province":"陕西","year":2017,"examName":"陕西_2017_2017年陕西公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2017_1","question":"一、根据给定资料3，概括我国近年来经济发展的产业着力点。（10分）\n要求：全面、准确，简明，50~100字","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2017_2","question":"二、给定资料4中说“绿水青山就是金山银山”，请简要陈述你对这句话的理解。（15分）\n要求：全面、准确，条理清晰，150~200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2017_3","question":"三、给定资料5所反映的丹麦发展模式，对我国的绿色发展有哪些可借鉴之处？（20分）\n要求：内容精确，切合实际，200-300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2017_4","question":"四、请根据给定资料1和2，总结现有秦岭生态保护系列举措，并就此提出自己的建议。（25分）\n要求：总结全面，内容具体，切合实际，200-300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2017_5","question":"五、请以某环保公益组织的名义，以“从我做起，打造大美秦岭”为主题，写一篇致全省人民的倡议书。（30分）\n要求：内容具体，层次分明，语言流畅，300-400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2017_6","question":"六、给定资料1中提到“这样的自然生态美景，谁都不能破坏”，请以这句话为主题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n要求：观点明确，见解深刻，论证充分，结构合理，语言流畅，1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6059},{"id":"陕西_2016_2016年陕西公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"陕西","year":2016,"examName":"陕西_2016_2016年陕西公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2016_1","question":"一、根据“给定资料5-7”，概括众筹的特点。（10分）\n\n要求：（1）概括准确，内容全面，表述清晰；（2）60～100字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"陕西_2016_2","question":"二、“给定资料4”中英国登山家乔治·马洛里的名言“因为山在那里！”影响了无数勇于探索、勇于进取的人。请你结合实际，谈谈对这句话的理解。（15分）\n\n要求：（1）理解准确；（2）思路清晰；（3）120～200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"陕西_2016_3","question":"三、请根据“给定资料3”，总结出西安高新区促进中小微科技企业创新发展的不同模式。（20分）\n\n要求：（1）准确全面，条理清楚；（2）180～300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"陕西_2016_4","question":"四、“给定资料8”提到了“社会创业”和“社会创业家”两个概念，请根据“给定资料”指出：1.“社会创业”的主要内涵；2.“社会创业家”的主要特点。（25分）\n\n要求：（1）分析透彻，表述准确；（2）180-300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"陕西_2016_5","question":"五、假如你是某大学就业指导中心的工作人员，受邀为即将毕业的大学生做一次“创业”的主题报告，请你结合“给定资料1”，草拟一份讲话提纲。（30分）\n\n要求：（1）观点明确，切实可行；（2）条理清晰，逻辑性强；（3）300～400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"陕西_2016_6","question":"六、“给定资料3”中提到“靠不上老乡，靠不上老外，只有靠老九”，请你根据对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n要求：（1）立意准确，思想清晰；（2）结构完整，语言流畅；（3）请勿规模摘录给定资料内容；（4）总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":8593},{"id":"陕西_2013_2013年陕西公务员考试_申论_试题","province":"陕西","year":2013,"examName":"陕西_2013_2013年陕西公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2013_1","question":"作答要求\n一、根据给定资料，请概括“‘三公’经费公开”的基本内涵。（10分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]}],"materialsLen":6571},{"id":"上海_2026_2026年上海公务员考试_申论_试题","province":"上海","year":2026,"examName":"上海_2026_2026年上海公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"上海_2026_1","question":"题目1：习近平总书记在中央经济工作会议上提出“统筹做好‘引进来’和‘走出去’，扩大高水平对外开放”。请结合给定资料，阐述“引进来”和“走出去”的内涵及两者之间的关系。（15分）\n\n　　要求：阐述规范扼要，表达准确到位，层次要点分明，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2026_2","question":"题目2：“从钱凯到上海”的表述，描述了未来的中拉陆海新通道。假如你是本市经济管理部门工作人员，请结合给定资料，就钱凯港建设期间面临的挑战写一份简报。（15分）\n\n　　要求：分析准确，条理清晰，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2026_3","question":"题目3：结合给定资料，提炼我国所采取的扩大高水平对外开放的举措。（20分）\n\n　　要求：条理清晰，内容全面，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2026_4","question":"题目4：聚焦“经济大省挑大梁”，上海为全国发展大局挑大梁、作贡献，在推进深层次改革和高水平开放上奋勇争先，不仅是我们的光荣使命、责任担当，也是上海自身发展的必然要求。请结合上海市情，以“高水平开放，高质量发展”为主题写一篇文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）自选角度，自拟题目；\n\n　　（2）观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅；\n\n　　（3）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":9690},{"id":"上海_2025_2025年上海市公务员考试_申论_试题（B卷）（网友回忆版）","province":"上海","year":2025,"examName":"上海_2025_2025年上海公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"上海_2025_1","question":"一、结合给定资料，分析出现“内卷”和“躺平”现象的原因。（15分）\n\n　　要求：阐述规范扼要，表达准确到位，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2025_2","question":"二、结合给定资料，概括当前政府在缓解青年压力方面采取了哪些举措。（15分）\n\n　　要求：语言精练，层次要点分明，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2025_3","question":"三、结合给定资料，分析青年在日常生活中应如何辨别“真实需求”与“虚假需求”。（20分）\n\n　　要求：分析有理有据，内容准确全面，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2025_4","question":"四、以“如何增强青年政治自觉和拒腐防变能力”为主题，写一篇文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）自选角度，自拟题目；\n\n　　（2）观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅；\n\n　　（3）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":9593},{"id":"上海_2023_2023年上海市公务员考试_申论_试题（A）","province":"上海","year":2023,"examName":"上海_2023_2023年上海公务员考试_申论_试题（A）","materials":"","questions":[{"id":"上海_2023_1","question":"一：习近平总书记指出，“全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”结合给定资料1、2，概述基层党的建设促进乡村振兴的主要做法。（15分）\n\n　　要求：概括准确，条理清楚，语言精炼，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2023_2","question":"二：结合给定资料3、4，概述加强新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设的主要做法。（20分）\n\n　　要求：语言精炼，层次要点分明，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2023_3","question":"三：在城市发展过程中，住房短缺、居住拥挤是世界性的问题。旧区改造考验着地方破解瓶颈难题的治理能力。结合给定资料5，分析上海三十年来旧改取得成功的原因。（15分）\n\n　　要求：语言精炼，层次要点分明，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2023_4","question":"四：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，也是全体人民共同富裕的现代化。现代化建设的出发点和落脚点是实现人民对美好生活的向往。结合给定资料，围绕“加强基层治理，推进中国式现代化”这一主题写一篇文章。（50分）\n\n　　要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅；（3）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":9938},{"id":"上海_2022_2022年上海市公务员考试_申论_试题（B）","province":"上海","year":2022,"examName":"上海_2022_2022年上海公务员考试_申论_试题（B）","materials":"","questions":[{"id":"上海_2022_1","question":"第⼀题：结合给定资料，阐述长三角⼀体化发展国家战略的重大意义。（20分）\n\n　　要求：语言精炼，层次要点分明，字数不超过300字。\n\n\n\n　　第⼆题：结合给定资料7-10，提炼长三角⼀体化干部交流合作机制的创新经验。（20分）\n\n　　要求：概括准确，条理清楚，语言精炼，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"上海_2022_2","question":"第三题：结合给定资料11-13，剖析“联合河长制”运行的基本模式。（20分）\n\n　　要求：条理清晰，内容准确全面，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"上海_2022_3","question":"第四题：阅读但不拘泥于给定资料，以“⼀体化高质量发展”为主题写⼀篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅；（3）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":10572},{"id":"上海_2021_2021年上海市公务员考试_申论_试题（A）","province":"上海","year":2021,"examName":"上海_2021_2021年上海公务员考试_申论_试题（A）","materials":"","questions":[{"id":"上海_2021_1","question":"一：根据“材料1”~“材料4”，概述数字经济中劳动者可能遭遇哪几类不利问题，并分别简述其原因。（20分）\n\n　　\n\n　　要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2021_2","question":"二：根据给定材料，概括下一代互联网技术驱动的经济新业态新模式的类型及其特点。（20分）\n\n　　\n\n　　要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2021_3","question":"三：根据“材料8”~“材料10”，分析平台经济发展过程中存在的主要问题。（20分）\n\n　　要求：观点明确，层次清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2021_4","question":"四：结合给定材料，围绕“数字时代”“公平竞争”这两个关键词，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅；（3）总字数800~1000字","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":10273},{"id":"上海_2019_2019年上海市公务员考试_申论_试题（A）","province":"上海","year":2019,"examName":"上海_2019_2019年上海公务员考试_申论_试题（A）","materials":"","questions":[{"id":"上海_2019_1","question":"一、结合给定材料，概述张江国家自主创新示范区近年来取得的成功经验。（20分）\n\n　　要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2019_2","question":"二、结合给定材料，从公共管理角度分析现阶段我国在创新发展中主要存在的不足。（20分）\n\n　　要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2019_3","question":"三、结合当前经济社会发展形势，阐述为什么必须让创新成为发展新引擎。（20分）\n\n　　要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2019_4","question":"四、追求卓越是上海城市精神的重要内容。结合给定材料，“创新驱动与追求卓越”为主题，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语音流程；（3）总字数800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8264},{"id":"上海_2018_2018年上海市公务员考试_申论_试题（A）","province":"上海","year":2018,"examName":"上海_2018_2018年上海公务员考试_申论_试题（A）","materials":"","questions":[{"id":"上海_2018_1","question":"一、结合给定资料，概括袁隆平、南仁东等科学家能够克服艰难困苦，取得重大科学成就的共同原因。（20分）\n\n要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2018_2","question":"二、结合给定资料，分析当前社会上一些年轻人存在的不良思想倾向。（20分）\n\n要求：观点明确，层次清楚，语言精练，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2018_3","question":"三、资料中提到“靡不有初，鲜克有终”，对于公职人员如何做到不忘初心、有始有终，提出对策。（20分）\n\n要求：观点明确，层次清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2018_4","question":"四、以“坚定信念，传承精神，开拓事业”为主题，写一篇文章。（40分）\n\n要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）观点明确，联系实际，分析具体、条理清楚，语言流畅；（3）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":9342},{"id":"上海_2017_2017年上海市公务员考试_申论_试题（B）","province":"上海","year":2017,"examName":"上海_2017_2017年上海公务员考试_申论_试题（B）","materials":"","questions":[{"id":"上海_2017_1","question":"&参考答案一、根据给定资料，分析X公司在机器人制造业获得成功的主要因素。（20分）要求：概况准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"参考答案一、根据给定资料，分析X公司在机器人制造业获得成功的主要因素。（20分）要求：概况准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2017_2","question":"二、结合给定资料，谈谈未来中国制造应具备的主要特征。(20分)要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2017_3","question":"三、结合给定资料，分析“工匠精神”与培育和践行社会主义核心价值观之间的关系。(20分)要求：概况准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2017_4","question":"四、围绕“脚踏实地，实现民族复兴”这一主题，写一篇文章。(40分)要求：1、自选角度，自拟题目；2、观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅；3、总字数800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7647},{"id":"上海_2016_2016年上海市公务员考试_申论_试题（B）","province":"上海","year":2016,"examName":"上海_2016_2016年上海公务员考试_申论_试题（B）","materials":"","questions":[{"id":"上海_2016_1","question":"第一题：结合给定资料总结两个抗战遗址保护不力的案例中存在的共性问题，并简要分析原因。（20分）要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2016_2","question":"第二题：结合给定资料，总结抗战遗址保护的经验。（20分）要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"上海_2016_3","question":"第三题：结合给定资料，对社会各界主动捍卫英雄名誉的意义作简要分析。（20分）要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。\n\n第四题：阅读给定资料，以“新形势下如何肩负起历史赋予我们的使命担当”为主题写一篇文章。（40分）\n\n要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅；（3）总字数800~1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8348},{"id":"上海_2015_2015年上海市公务员考试_申论_试题（B）","province":"上海","year":2015,"examName":"上海_2015_2015年上海公务员考试_申论_试题（B）","materials":"","questions":[{"id":"上海_2015_1","question":"作答要求\n第一题：概括给定资料的主要内容。（10分）","answer":"答案是田子坊或新天地的概率基本一样。1998年12月，田子坊艺术街在泰康路揭开序幕；1999年2月，太平桥地区改造项目之一的“上海新天地”工程开工。两者差不多是在同一起跑线上开跑的，间距只有约3公里；两者在上海城市的更新模式上都具有“由拆到留”转折点的意义，两种新的改造模式从此建立，更掀起了沪上怀旧风潮。   新天地所处太平桥的地区是位于上海繁华的淮海中路南、马当路东和黄陂南路西的一个独具上海特色的石库门街区。石库门是上海开埠以来形成的一种中西合璧的建筑形式，见证了中国传统建筑文化在上海这个大都市与西方文化相互融合的过程。石库门最早是富商、地主、官绅的居住之处，随着城市的变迁，逐渐沦为城市下层居民的住所。石库门承载了太多关于上海的记忆，对上海市民文化的形成产生了深远的影响，是上海文化的一个重要符号。20世纪90年代末，卢湾区政府与香港瑞安集团签署《沪港合作改造上海市卢湾区太平桥地区意向书》实施改造，美国SOM公司承担控制性详细规划编制工作。整个改造计划占地52公顷，分为新天地、翠湖天地、企业天地三部分。新天地为首期工程，已于2001年6月竣工，次年全面开业。   新天地是政府和开发商联合进行的大规模旧城区开发，其中原住居民不参与开发建设。瑞安集团通过土地使用权有偿转让获取开发权，并与卢湾区政府采用“市场运作、政企合作”的方式参与建设，项目耗资14亿。高昂成本使改造后的“新天地”注定要将原住居民“置之度外”。新天地建成后在运营中不断调整定位，转变功能，每次转变都是一次飞跃。新天地的改造无疑是旧城区复兴的一个典型。   当石库门蜘蛛网般的电线、厚厚的灰尘被清理掉时，石库门的上海符号重新焕发出其独特的魅力。穿梭于新天地朴素而宁静的里弄中，看到江南传统石头门框、乌漆门、坡屋顶与西式阳台、老虎窗相得益彰时，不得不赞叹石库门的魅力，也不由得畅想一番当年石库门中的生活场景。   旧城区本来就是充满活力的生活空间，保护旧城区的最好方式就是恢复它的活力，在城市中重新发挥其功能。新天地重新对石库门的功能进行定位，将石库门从居住空间转变成了商业空间。石库门深厚的老上海文化底蕴为其向商业功能的转变创造了条件，而现代人对老上海生活场景的向往为石库门的文化价值向商业价值转变奠定了市场基础。因此，也可以说新天地是文化与商业嫁接的一个典范。新天地弄堂里的人头攒动，加上屋内的灯火阑珊，令人陶醉的爵士乐，可见其活力不减当年。当黄昏临近，与三五好友坐在店外遮阳伞下，痛快地喝上一杯德国生啤，或者吃上几块法式面包，旁边还有来自异国他乡的服务生……好像这一切天然就属于石库门，属于上海。   田子坊是位于上海思南路东、瑞金二路西，建国中路南、泰康路北的一片民国时建造的街区。田子坊给人的感觉非常朴素，甚至有些破旧，但却散发着原汁原味的上海生活气息，完全就是一个鲜活的上海生活博物馆。在田子坊，楼下是别致的小店，抬头一望，空中还晾着衣服，蜘蛛网般的电线随处可见，厚重的铸铁下水管强烈地冲击着视觉……一切都很朴实，没有遮掩，但却很和谐。相比新天地，田子坊在复兴中进行了另一种探索。   田子坊的发展主要源于民间资本推动。开始并不被政府重视，发展中几经拆除危机，最终民间力量获胜，得到政府认可。田子坊并没有像其他旧城区改造一样将原住居民搬迁出去，而是充分利用其独特的空间场景，引进了都市休闲功能，吸引了众多的文化创意人士、都市潮人、私营业者等新阶层的进驻，创造了一种新型邻里关系。新阶层的进驻不仅优化了原来的阶层结构，而且引进了现代都市文明，为街区注入了新的活力。并使原住居民也分享到了现代都市文明的成果。田子坊的一些居民将底层楼面出租，穿梭在田子坊的里弄中，工艺品店、饰品店、服装店、酒吧、咖啡店……琳琅满目，这无疑增加了原住居民的经济来源，增强了中下层民众的生活保障。同时，这种对原住居民利益的关照，也减轻了街区改造的阻力。   田子坊厚重的砖墙、浓烈的色彩、暴露的管道与电线……洋溢着浓浓的艺术气息，在蓝天白云的映衬下，就像一幅暖色调的油画。田子坊虽然处在上海这个国际大都市，但却闹中取静，深深的弄堂阻挡了都市的喧嚣，正好为艺术家构筑起一个清静精神家园。也许田子坊天然就是艺术的，是艺术家抒发灵感之地，知名艺术家陈逸飞、尔冬强的工作室相继进驻。众多艺术家的聚集，一方面在田子坊吹起了一股文化艺术之风，增加了田子坊的文化内涵；另一方面，凭借艺术家这个精英团体的凝聚力和影响力，田子坊也名扬海内外，吸引着全球众多文化、艺术名人和观光者的到来。   如果说新天地“重构”了石库门的街区功能，创造了一片新天地，那么田子坊则是“保留”，包括建筑、街区的保留，最重要的是将生活在这个街区中的阶层保留了下来。生活本来就是一个阶层在某个空间所发生的事，田子坊这种创造式的保留，才使得这个阶层在这个街区中的故事得以继续延续，原汁原味的上海生活才得以在现代都市空间中绵延。也许正是田子坊原汁原味的上海味道，吸引了海内外众多的游客光顾。   2005年4月，田子坊被授予“上海创意产业集聚区”，如今已形成保护历史风貌、改善生活环境和发展创意产业和谐共存新模式。材料5：\n\n“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”。假如扬州不是绿杨城郭、二分明月，李白的诗句怎会如此诗情画意？“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”假如深巷不是粉墙黛瓦、小桥流水，陆游的诗句怎会如此含意隽永？遗憾的是，一些曾曾孕育无数文人墨客深情诗篇的民居，正在城市改造中渐渐消失。如果我们的后人，必须到博物馆中去寻找文化记忆与民族认同，我们何以向历史交代？旧城改造，必然意味着推倒重来吗？如何留住城市的“根”与“魂”，今年来始终是两会代表委员热议的话题。    这些年的大拆大建、大兴土木，使太多城市建筑失去地方特色。“我到外地出差，不论身在何处，推开窗子一望，几乎所有城市都是一模一样的高楼大厦。”某委员表示。现在的城市建设从外貌到文化都在走一条高度同质化、缺少独特性的道路。2003年10位院士专家，曾提出在历史文化名城停止原有“旧城改造”的政策建议。十多年过去了，“千城一面”还是让不少城市陷入特色危机。许多中小城市盲目模仿大城市，至今仍把高层、超高层建筑当作现代化标志，寄希望于短时间内拥有更多‘新、奇、怪’的建筑，迅速改变城市形象，反而使城市面貌变得生硬、浅薄和单调。有委员在不同城市见过数个版本的“山寨白宫”后感慨：“这实在是城市文化的悲剧”。某建筑学家感慨，在欧洲很多城市，还能找到15世纪的建筑，甚至一整条街。而在我们这里，明代的房屋都已经很稀有了。有代表委员认为，在许多大城市，旧城区一般有较好的区位优势，多位于房地产商高价争夺的黄金地段，为追求经济利益最大化，旧城改造变成了大拆大建。一些代表委员将之归为某些领导者热衷政绩工程，而将文化遗产视为城市规划的包袱和障碍。2011年，我国的城镇化比例已超50%。随着经济的快速发展和劳动力向城镇转移，城镇化攀升已经成为必然趋势。此种状况下，如何实现城市建设与城市文脉的和谐共生？    面对城市的快速进程，今天文化遗产保护正处于危险而紧迫的关键历史阶段。文化遗产资源是一座城市珍贵的资产，在城市文化的公共性、公益性日益加强的今天，文化遗产不应该仅仅是专业工作者呵护的对象，而应融入社会生活，在保护中利用，在利用中进一步诠释和丰富它们的综合价值。应关注文化遗产对于提升民众生活质量、创造城市文化环境所具有的不可替代的作用。保护文化遗产不应排斥对齐合理利用，而且合理利用恰好是最好的保护。2007年9月，著名建筑学家吴良镛教授在城市文化国际研讨会提出了“积极保护，整体创造”的理论观点。“积极保护”，即将文化遗产保护与城市建设发展统一起来，不仅保护文化遗产本身，还要保持其原有的生态和环境，新的建筑可以并且也需要创新，但应遵从建设的新秩序，而不是“就建筑论建筑”、“就保护论保护”。“整体创造”，即通过建设过程中的不断调节，追求城市组成分之间成长中的整体秩序，把各方面的问题综合起来考虑，化建筑的个别处理为整体性创造，既保持和发展城市建筑群原有的文化风范，又使新建筑赋有时代风貌，实现有机更新。材料6：\n\n《国家新型城镇化规划（2014-2020年）》指出，根据不同地区的自然历史文化禀赋，体现区域差异性，提倡形态多样性，防止千城一面，发展有历史记忆、文化脉络、地域风貌、民族特点的美丽城镇，形成符合实际、各具特色的城镇化发展模式。   2013年中央城镇化工作会议强调，推进城镇化，既要坚持使市场在资源配置中起决定性作用，又要更好地发挥政府在创造制度环境、编制发展规划、建设基础设施、提供公共服务、加强社会治理等方面的职能；中央制定大政方针，确定城镇化总体规划和战略布局，地方则从实际出发，贯彻落实总体规划，制定相应规划，创造性开展建设和管理工作。\n作答要求\n第一题：概括给定资料的主要内容。（10分）","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7714},{"id":"四川_2026_2026年四川省公考_申论_试题（县乡_选调）","province":"四川","year":2026,"examName":"四川_2026_2026年四川公务员考试_申论_试题（县乡_选调）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2026_1","question":"题目1：请根据“给定资料1”，概括S省在发展工业文旅方面的主要做法。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2026_2","question":"题目2：J县“报表通”的探索与实践入选“全省基层治理先进典型案例”，将向全省推广。请根据“给定资料2”，撰写一份案例摘要。（20分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面，突出做法；（2）表述准确，条理清晰；（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2026_3","question":"题目3：农创客是农村创业创新的引领者，也是实施乡村振兴战略的生力军。假如你是参与调研的工作人员，请根据“给定资料3”，梳理农创客在创新创业中面临的问题并提出对策建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）先梳理完所有问题，再提出建议；\n\n　　（2）问题梳理全面准确，建议具体可行，有针对性；\n\n　　（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2026_4","question":"题目4：“给定资料4”中提到“静候风至不如勇造风口，‘无中生有’才会样样都有”。请你对此进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，撰写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）限800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7484},{"id":"四川_2025_2025年四川公务员考试_申论_参考试卷（县乡）","province":"四川","year":2025,"examName":"四川_2025_2025年四川公务员考试_申论_试题（县乡）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2025_1_县乡","question":"一：请根据“给定资料1”，概括Z市各地在开展农民工回引工作方面的举措。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2025_2_县乡","question":"二：假如你是华林坝街道办工作人员小谢，请根据“给定资料2”，就如何平衡好家和苑小区的文旅发展与居民日常生活，提出工作建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）先梳理完所有问题，再提出建议；\n\n　　（2）问题梳理全面准确，建议针对性强、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2025_3_县乡","question":"三：假如你是攀枝花市R区农业农村局工作人员，请根据“给定资料3”，就“攀果”在R区的成长之路，撰写一份工作简报，供领导参阅。（25分）\n\n　　要求：内容全面，亮点突出，结构完整，条理清晰；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2025_4_县乡","question":"四：“给定资料4”中提到“优势”“顺势”“借势”，请你结合对“势”的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，撰写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）限800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":9164},{"id":"四川_2025_2025年四川公务员考试_申论_试题（省市卷）","province":"四川","year":2025,"examName":"四川_2025_2025年四川公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2025_1_省市卷","question":"一：请根据“给定资料1”，概括Z市各地在开展农民工回引工作方面的举措。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2025_2_省市卷","question":"二：请根据“给定资料2”，谈谈你对文中“对话”一词的理解。（20分）\n\n　　要求：分析全面，理解透彻，思路清晰，语言简洁；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2025_3_省市卷","question":"三：调研组将根据调研情况撰写调研报告，假如你是调研组成员，请根据“给定资料3”，拟写一份调研报告提纲。（25分）\n\n　　要求：内容全面，结构完整，要点突出，条理清晰；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2025_4_省市卷","question":"四：请参考给定资料1-4，围绕“以‘通路’谋同路”这一话题，联系实际，自选角度，自拟题目，撰写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）限800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8130},{"id":"四川_2023_2023年四川公务员考试_申论_参考试卷（县乡）","province":"四川","year":2023,"examName":"四川_2023_2023年四川公务员考试_申论_试题（县乡）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2023_1_县乡","question":"一：请根据“给定资料1”，归纳概括A县发展山核桃产业的措施。（15分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，语言简洁；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2023_2_县乡","question":"二：假如你是B县政府办工作人员，请根据“给定资料2”，就B县上澳湾海域养殖用海改革实践写一份简报。（20分）\n\n　　要求：内容全面，简明扼要，语言流畅；不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2023_3_县乡","question":"三：C县将参加全市托育服务典型案例评选，假如你是C县卫健委工作人员，请根据“给定资料3”，拟写一份参评材料。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）中心明确，亮点突出；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2023_4_县乡","question":"四：请根据“给定资料4”，围绕“精度·温度·力度”这一主题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点鲜明，论述深刻；\n\n　　（2）思路清晰，结构完整；\n\n　　（3）语言流畅，书写工整；\n\n　　（4）限800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6738},{"id":"四川_2023_2023年四川公务员考试_申论_参考试卷（省市）","province":"四川","year":2023,"examName":"四川_2023_2023年四川公务员考试_申论_试题（省市）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2023_1_省市","question":"一：请根据“给定资料1”，归纳概括A省推进农业高质量发展的举措。（15分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，语言简洁；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2023_2_省市","question":"二：请根据“给定资料2”，对B省“工业上楼”模式进行简要介绍。（20分）\n\n　　要求；内容全面，思路清晰，简明扼要；不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2023_3_省市","question":"三：假如你是C省文旅厅负责宣传的工作人员，请根据“给定资料3”，拟写一篇C省文物资源保护与利用情况的宣传稿。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）内容全面，亮点突出；\n\n　　（2）思路清晰，语言生动；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2023_4_省市","question":"四：“给定资料4”中的画线句子提到，“我们必须心无旁骛，在大变局的喧嚣中始终坚守住‘本分’，切实增强好‘本领’，推动高质量发展的步伐就能坚实稳健，我们就能走向更加广阔的未来。”请结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点鲜明，论述深刻；\n\n　　（2）思路清晰，结构完整；\n\n　　（3）语言流畅，书写工整；\n\n　　（4）限800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6562},{"id":"四川_2022_2022年四川公务员考试_申论_参考试卷（乡镇）","province":"四川","year":2022,"examName":"四川_2022_2022年四川公务员考试_申论_试题（乡镇）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2022_1_乡镇","question":"一、请根据“给定材料1”，概括小陈的跨界者团队在助力向前村发展方面采取的措施。(10分)\n\n要求：全面、准确，有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2022_2_乡镇","question":"二、假如你是调研组成员，请根据“给定材料2”，拟写调研报告的“问题”和“建议”部分。(25分)\n\n要求：问题全面、准确，建议切实可行、针对性强。不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2022_3_乡镇","question":"三、假如你是S县委组织部的工作人员，请根据“给定材料3”撰写一篇S县开办乡村夜校有关情况的简报，供领导参阅。(25分)\n\n要求：内容完整，逻辑清晰，行文简洁。不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2022_4_乡镇","question":"四、“给定材料4”中提到，“数字乡村建设为乡村振兴和农业农村现代化注入全新动能。遇见数字与网络的乡村，打开了一扇与现代化对话的门。”请根据对这段话的理解，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。(40分)\n\n要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，结构完整；（3）语言流畅，书写工整；（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6780},{"id":"四川_2022_2022年四川公务员考试_申论_参考试卷（执法类）","province":"四川","year":2022,"examName":"四川_2022_2022年四川公务员考试_申论_试题（执法类）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2022_1_执法类","question":"问题一：请根据“给定资料1”，概括B市在让儿童安全座椅“叫好又叫座”方面做了哪些努力。（20分）\n\n要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2022_2_执法类","question":"问题二：M省日报准备根据“给定资料2”中先进人物、先进集体的事迹，刊发一篇专题通讯，请你为该通讯撰写一则“编者按”。（20分）\n\n要求：全面、准确、简明扼要。不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2022_3_执法类","question":"问题三：假如你是G市政府办工作人员，请根据“给定资料3”，就做好“小饭桌”管理工作提出建议，供领导参阅。（25分）\n\n要求：内容全面、条理清晰，针对性强，切实可行。不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2022_4_执法类","question":"问题四：A市要召开打通基层法律服务“最后一公里”座谈会，假如你是花湖区政府办工作人员，请根据“给定资料4”，撰写一篇经验交流材料。（35分）\n\n要求：内容全面，准确简明，条理清晰。不超过800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6835},{"id":"四川_2022_2022年四川公务员考试_申论_参考试卷（综合管理）","province":"四川","year":2022,"examName":"四川_2022_2022年四川公务员考试_申论_试题（综合管理）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2022_1_综合管理","question":"一、请根据“给定材料1”，谈谈为什么说冰冷的雪给L市带来了火热的发展。（15分）\n\n要求：全面、准确、逻辑清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"四川_2022_2_综合管理","question":"二、请根据“给定材料2”，概述Q市激励企业技改升级、促进经济快速发展的密码。（15分）\n\n要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"四川_2022_3_综合管理","question":"三、请根据给定材料3，自拟标题，为D省日报撰写一篇关于C市诗城公园建设的短评。（30分）\n\n要求：观点鲜明，简明扼要，语言生动。不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"四川_2022_4_综合管理","question":"四、材料5中横线部分“一座城市就像一个生命共同体，生活在其间的每个个体，就像这个生命体的细胞，这些细胞既给生命体提供支撑与动力，又从生命体中汲取养分成长。”根据对这句话的理解，结合给定材料1-5，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n要求：（1）题意明确，见解深刻；（2）思路清晰，结构完整；（3）语言流畅，书写工整；（4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6579},{"id":"四川_2021_2021年公务员多省联考_申论_试题（四川行政执法卷）","province":"四川","year":2021,"examName":"四川_2021_2021年四川公务员考试_申论_试题（四川行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2021_1","question":"一：假如你是交通管理部门的工作人员，请根据“给定资料1”，对H区采取“一盔一带”安全活动的工作方法进行总结概括。（10分）\n\n要求：全面、准确、有条理；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2021_2","question":"二：假如你是F市水利局的工作人员，请根据“给定资料2”，对F市在组织“限水体验日”活动中存在的问题进行梳理，并谈谈如何在今后的工作中避免类似情况发生。（30分）\n\n要求：（1）全面准确、条理清晰，具有可行性；（2）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2021_3","question":"三：假设你是X县整治办工作人员，X县针对“一户多宅”的违法建筑专项整治活动取得了显著成效，请你根据“给定资料3”就此写一份工作简报。（30分）\n\n要求：内容全面，有逻辑性，语言流畅。不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2021_4","question":"四：根据“给定资料4”请分析M市未成年人去酒吧饮酒消费“屡禁不止”的原因，并提出解决建议。（30分）\n\n要求：紧扣资料，内容全面，语言准确，简明，不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6244},{"id":"四川_2020_2020年四川公务员考试_申论_试题_B卷_","province":"四川","year":2020,"examName":"四川_2020_2020年四川公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"四川_2020_1","question":"一：根据“给定资料1～3”，归纳概括各地基层治理的举措。（20分）\n\n要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"四川_2020_2","question":"二：外地有关部门专程到B市学习考察“掌上四合院”的经验，假如你是Z街道工作人员，请根据“给定资料4”，撰写一份经验介绍材料。（30分）\n\n要求：内容全面，条理清晰，语言流畅，不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"四川_2020_3","question":"三：请结合资料5，联系社会实际，围绕社区治理，以“三事分流”工作法带来的“启示”为主题，自选角度，自判角度，自拟题目，写一篇议论文。（50分）\n\n要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，结构严谨；（3）语言流畅，书写工整；（4）总字数800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5846},{"id":"四川_2019_2019年四川公务员考试_申论_试题__自主卷_","province":"四川","year":2019,"examName":"四川_2019_2019年四川公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"四川_2019_1","question":"一：根据“给定资料1～4”，概括目前我国中小学开展研学旅行活动的特点。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"四川_2019_2","question":"二：“给定资料6”中，作为中小学研学基地的L市博物馆还存在许多问题。假如你是L市博物馆的工作人员，请你参考“给定资料 5～6”，针对性地提出一份整改意见，供领导参考。（30分）\n\n　　要求：内容全面，有针对性，条理清楚，语言流畅，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"四川_2019_3","question":"三：从给定资料出发，联系实际，以“学以‘成人”’为题目，写一篇议论文。（50分）\n\n　　要求：(1)观点明确，见解深刻；(2)思路清晰，结构严谨；(3)语言流畅，书写工整；(4)总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6608},{"id":"四川_2017_2017年四川公务员考试_申论_试题","province":"四川","year":2017,"examName":"四川_2017_2017年四川公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"四川_2017_1_考试_申论_试题","question":"一、根据给定资料2，概括当前网络伦理失范的危害。（20分）要求：全面准确，简明扼要，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"四川_2017_2_考试_申论_试题","question":"二、假设你是某市文明办工作人员，给定资料5-6是你搜集的资料，就“如何弘扬优秀传统文化，发挥道德教化引导作用，滋养网络空间，修复网络生态”向领导提出建议。（30分）要求：内容全面，紧扣材料，观点明确，有针对性；层次分明，条理清晰，不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"四川_2017_3_考试_申论_试题","question":"三、网络空间已成为公众生活须臾不可分离的精神家园，而在虚拟的网络世界中，现有的道德体系受到冲击，侵犯和伦理的错位可能发生，净化网络空间，加强网络文明建设需要更多的正能量。请从材料出发，联系实际，以“网络文明建设呼唤正能量”为主旨，自拟题目，写一篇论文。（50分）要求：不拘泥于给定资料；观点明确，内容充实，结构完整，语言流畅；总字数800-1000字","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":5796},{"id":"四川_2017_2017年四川公务员考试_申论_试题（下半年）","province":"四川","year":2017,"examName":"四川_2017_2017年四川公务员考试_申论_试题（下半年）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2017_1_下半年","question":"第一题：根据给定资料1─7，概括目前我国知识付费平台快速发展的原因。\n\n　　要求：内容全面，语言准确，条理清楚，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"四川_2017_2_下半年","question":"第二题(重庆卷)：给定资料7中提到“版权保护是知识传播的生命线和护身符。”请根据给定资料7─9，分析其理由。\n\n　　要求：观点明确，分析合理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"四川_2017_3_下半年","question":"第二题（四川卷）：某市拟举办知识付费平台产品推介会，假定你是参会的“看鉴”团队成员，请根据给定资料4，撰写一份“看鉴”产品推介书。（30分）","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":6985},{"id":"四川_2016_2016年四川公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"四川","year":2016,"examName":"四川_2016_2016年四川公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2016_1","question":"一、根据“给定资料4-6”，概括众筹的特点。（20分）\n\n要求：（1）概括准确，内容全面，表述清晰，语言简洁；（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"四川_2016_2","question":"二、请根据“给定资料1-3”，就大学生如何提高创业成功率提出建议。（30分）\n\n要求：（1）观点明确，建议可行；（2）语言简明，有逻辑性；（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"四川_2016_3","question":"三、“给定资料3”中提到“为钱创业是肤浅的，应为梦想所驱动。”请你根据对这句话的理解，结合“给定资料”，联系社会生活实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（50分）\n\n要求：（1）观点鲜明，内容充实，论述深刻；（2）思路清晰，结构严谨，语言流畅；（3）字迹清楚，书写工整，限800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6156},{"id":"天津_2026_2026年天津市公考_申论_试题（行政执法）","province":"天津","year":2026,"examName":"天津_2026_2026年天津公务员考试_申论_试题（行政执法）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2026_1","question":"题目1：“给定资料1”是T市市场监管部门今年的一部分工作，请你为市场监管部门公众号写一篇宣传稿。（15分）\n\n　　要求：内容全面，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2026_2","question":"题目2：王圆圆一天的工作，展示了M市公安局以大数据推动警务现代化的生动实践。请根据“给定资料2”，说明M市公安局是如何成功用大数据赋能公共服务的。（20分）\n\n　　要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2026_3","question":"题目3：座谈会结束后，X市政务服务数据管理局拟写一份总结报告供后续工作参考。请根据“给定资料3”，撰写报告中“问题”与“建议”这两部分内容的提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议有针对性、切实可行；\n\n　　（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2026_4","question":"题目4：根据“给定资料”，请以执法服务的“点、线、面”为主题，进行深入系统的思考，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（2）观点明确、内容充实，结构完整；\n\n　　（3）语言流畅，书写清晰；\n\n　　（4）字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6617},{"id":"天津_2025_2025年天津市公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"天津","year":2025,"examName":"天津_2025_2025年天津公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2025_1_乡镇卷","question":"一：根据“给定资料2”，谈谈你对“文化特派员”的理解。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、简明、有条理；不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"天津_2025_2_乡镇卷","question":"二：请根据“给定资料3”，总结天津水稻在新时代焕发新活力的原因。（20分）\n\n　　要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"天津_2025_3_乡镇卷","question":"三：为学习借鉴D县义务教育优质均衡发展经验，H县教育局计划赴D县开展学习考察活动。请根据“给定资料4”，为D县教育局拟定一份座谈会上的经验交流提纲。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）语言流畅，逻辑清晰；（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"天津_2025_4_乡镇卷","question":"四：请你对“给定资料5”中提到的“科技是这个时代最大的公益”进行深入思考，联系实际，自拟题目，写一篇议论性文章。（40分）\n\n　　要求：（1）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（2）观点明确，内容充实，结构完整；（3）语言流畅，书写清晰；（4）字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6545},{"id":"天津_2025_2025年天津市公务员考试_申论_试题（市县卷）","province":"天津","year":2025,"examName":"天津_2025_2025年天津公务员考试_申论_试题（市县卷）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2025_1_市县卷","question":"一：“给定资料1”中提到“反向旅游，成为了一场双向奔赴”，请谈谈你对这句话的理解。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、简明、有条理；不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2025_2_市县卷","question":"二：近年来，年轻人从城市到乡村就业的现象逐渐增多。请根据“给定资料2”，分析这种现象出现的原因。（20分）\n\n　　要求：理解准确，内容全面，逻辑清晰；不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2025_3_市县卷","question":"三：为学习新疆积极推进渔业发展的经验，某市组团赴新疆调研考察。假设你是考察团的一名工作人员，请根据“给定资料3”，撰写一份调研报告提纲，供领导参阅。（25分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）准确简明，条理清晰；（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2025_4_市县卷","question":"四：“给定资料4”中提到“一定程度上，反向思维，也能推动事物的正向前行”，请你深入理解这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（40分）\n\n　　要求：（1）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（2）观点明确，内容充实，结构完整；（3）语言流畅，书写清晰；（4）字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6317},{"id":"天津_2024_2024年天津市公务员考试_申论_试题（市区卷）","province":"天津","year":2024,"examName":"天津_2024_2024年天津公务员考试_申论_试题（市区卷）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2024_1","question":"一：根据“给定资料1”，请你谈谈F市大力开展城市绿化的经验。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、简明、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2024_2","question":"二：根据“给定资料2”，剖析南山工业社区的治理模式。（20分）\n\n　　要求：条理清晰，内容准确、全面，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2024_3","question":"三：“给定资料3”是C市晚报报道当地推进全龄友好型城市建设的一篇文章，请你以《照亮每一个角落——推进全龄友好型城市建设》为题目，为这篇报道稿写一则短评。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，简明深刻；\n\n　　（2）紧扣资料，重点突出；\n\n　　（3）有逻辑性，语言流畅；\n\n　　（4）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2024_4","question":"四：“给定资料4”中划线部分提到“创新是有风险的，但它又是规避风险的最好方式”。请深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（2）观点明确，内容充实，结构完整；\n\n　　（3）语言流畅，书写清晰；\n\n　　（4）字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6229},{"id":"天津_2022_2022年天津市公务员考试_申论_试题（区县级卷）","province":"天津","year":2022,"examName":"天津_2022_2022年天津公务员考试_申论_试题（区县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2022_1_区县级卷","question":"一：结合给定材料1，谈一谈梨洋村是如何让村民挺直腰杆的？（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字。、","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2022_2_区县级卷","question":"二：请根据给定资料2，梳理当前Z县农村寄递物流体系存在的问题，并提出相应的改进建议。（30分）\n\n　　要求：（1）问题梳理全面、准确、有条理；（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2022_3_区县级卷","question":"三：根据给定材料3中的“法博士”和“积分制”，围绕乡村治理写一篇议论性文章。（50分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）条理清晰，结构完整；（3）字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":4928},{"id":"天津_2022_2022年天津市公务员考试_申论_试题（市级卷）","province":"天津","year":2022,"examName":"天津_2022_2022年天津公务员考试_申论_试题（市级卷）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2022_1_市级卷","question":"问题一：“给定资料1”中提到，H市在开展中小学课后服务方面做了一些探索，请概括其主要做法。（20分）\n\n要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2022_2_市级卷","question":"问题二：假设“给定资料2”是《A市日报》上的一篇报道，请你为这篇报道写一则短评。（30分）\n\n要求：（1）观点明确，简明深刻；（2）紧扣资料，重点突出；（3）有逻辑性，语言流畅；（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2022_3_市级卷","question":"问题三：“给定资料3”中划线部分提到“成长的烦恼总是在成长中化解的”，发展难免会带来新问题，而新问题是新发展的契机。请联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n\n要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4896},{"id":"天津_2018_2018年天津市公务员考试_申论_试题（联考）","province":"天津","year":2018,"examName":"天津_2018_2018年天津公务员考试_申论_试题（联考）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2018_1","question":"一：根据给定资料2，概括互联网协同消费经济存在哪些问题?（15分）\n\n　　要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2018_2","question":"二：给定资料3，简述资料中的做法在改善和提高公共服务方面有哪些可借鉴的经验?（20分）\n\n　　要求：(1)紧扣材料，内容具体；(2)逻辑清晰，层次分明；(3)字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2018_3","question":"三：假设你是某文化报的记者，请根据给定资料4-5，以“文化共享惠民生”为题，写一篇短评。（25分）\n\n　　要求：(1)紧扣主题，内容具体；(2)层次分明，语言流畅；(3)字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2018_4","question":"四：根据你对给定资料5中划线部分“当一件件文物、一幅幅佳作走出高墙深闺，来到寻常百姓中间，虽然它的容颜依旧，它的价值却早已跨越了市场定位，带给百姓的不仅仅是自豪，还有自信，让他们更加坚定地沿着自己民族的道路走向未来”的理解，自拟题目，写一篇议论性文章。\n\n　　要求：(1)自选角度，立意明确；(2)联系实际，不拘泥于给定资料；(3)思路清晰，语言流畅；(4)字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6494},{"id":"天津_2017_2017年天津市公务员考试_申论_试题（联考）","province":"天津","year":2017,"examName":"天津_2017_2017年天津公务员考试_申论_试题（联考）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2017_1_联考","question":"一、根据给定资料1，概括当前社会上求快风气产生的主要原因。（15分）要求：（1）全面、准确、简明，有条理；（2）字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2017_2","question":"二、根据给定资料4，总结D公司的成功对于企业适应新常态有哪些值得借鉴的经验。（20分）要求：（1）紧扣资料，内容具体；（2）分析透彻，条理清晰；（3）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2017_3","question":"三、为推进休闲生活旅游城市建设，A市政府将召开一次由市民代表、专家学者参加的座谈会，市长将在会上作开篇讲话，请你结合给定资料5-6，为市长草拟一份会议讲话提纲。（25分）要求：（1）切合主题，内容具体；（2）条理清楚，层次分明；（3）字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2017_4","question":"四、参考给定资料，以“平衡”为主标题，自拟副标题，自选角度，写一篇议论性文章。（40分）要求：观点明确，立意深刻；联系实际，不拘泥于“给定资料”；思路清晰，语言流畅；字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6861},{"id":"天津_2017_2017年天津滨海新区公务员考试_申论_试题（下半年）","province":"天津","year":2017,"examName":"天津_2017_2017年天津公务员考试_申论_试题（下半年）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2017_1_下半年","question":"作答要求\n\n　　1、请根据“给定资料2和3”分析共享经济发展的条件有哪些？（15分）\n\n　　要求：归纳全面、准确、简明，有条理，字数不超过250字。\n\n　　2、根据给定资料4，请你谈谈如何进行制度性的变革促进经济发展理念向“共享性”观念转变。（20分）\n\n　　要求：观点明确，分析透彻，条理清晰。字数不超过300字。\n\n　　3、参阅给定资料，请你就“共享经济如何改变百姓生活”给相关部门提出对策建议。（25分）\n\n　　要求：思路清晰、简明扼要，有条理，不超过500字。\n\n　　4、请结合给定资料，以“共享发展”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　1.观点明确，论述深刻，思路清晰；\n\n　　2.内容充实，结构完整，语言流畅；\n\n　　3.字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7225},{"id":"天津_2016_2016年天津市公务员考试_申论_试题（联考）","province":"天津","year":2016,"examName":"天津_2016_2016年天津公务员考试_申论_试题（联考）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2016_1","question":"一、“给定资料6”提到了“社会创业”和“社会创业家”两个概念，请你根据“给定资料”指出：1.“社会创业”的主要内涵；2.“社会创业家”的主要特点。（15分）\n\n要求：（1）分析透彻、表达准确；（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"天津_2016_2","question":"二、“给定资料2”提到“创业成功是一个小概率事件”。请你根据“给定资料2”，就大学生如何提高创业成功率提出建议。（20分）\n\n要求：（1）观点明确，建议可行；（2）语言简洁，有逻辑性；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"天津_2016_3","question":"三、假定你是有关部门的一名工作人员，准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向广大学生进行推介。请根据“给定资料3-5”，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（25分）\n\n要求：（1）内容准确全面，总结有深度、有条理；（2）字数不超过500字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"天津_2016_4","question":"四、“给定资料2”中提到“为钱创业是肤浅的，应为梦想所驱动。”请你根据对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n要求：（1）观点明确，认识深刻，内容充实，结构完整，逻辑清晰，语言流畅；（2）字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6843},{"id":"天津_2014_2014年天津市公务员考试_申论_试题","province":"天津","year":2014,"examName":"天津_2014_2014年天津公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"天津_2014_1","question":"第一题：背景材料中罗列了一些民众针对“城市该不该禁放烟花爆竹”问题的不同意见及争议。请你指出禁放争议的焦点并分别说明两种主要意见的观点及其理由。(20分)要求：观点明确，内容全面、准确，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"天津_2014_2","question":"第二题：背景材料2谈到“节日和人一样都是有灵魂的”，请结合背景材料谈谈你对这句话的理解。(15分)要求：分析透彻，观点明确，条理清楚，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"天津_2014_3","question":"第三题：背景材料5、6、7反映了我国烟花制造企业在“烟花遇冷”之后所面临的困境，假如你是某烟花之乡的领导干部，请拟出解决该问题的建议。(25分)要求：问题明确，建议合理，有针对性，可操作性，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"天津_2014_4","question":"第四题：从背景材料出发，结合实际，以“守望，是每个人的责任”为题，写一篇关于传统文化传承与创新的议论文。(40分)要求：1、结合材料，中心明确，观点鲜明，联系实际；2、思路清晰，分析具体，条理清楚，语言流畅；3、字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6156},{"id":"天津_2013_2013年天津市公务员考试_申论_试题","province":"天津","year":2013,"examName":"天津_2013_2013年天津公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"天津_2013_1","question":"第一题：在认真阅读给定材料的基础上，概括造成当前中国社会信任度下降的主要原因。（25分）要求：内容全面、观点明确、条理清晰、语言准确，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2013_2","question":"第二题：给定材料2提到微博网友@张志刚的观点：“互不信任不过是熟人社会向陌生人社会过渡的阶段性产物，随着陌生人社会的法制权威最终确立，问题会迎刃而解。”请谈谈你对此的看法。（20分）要求：观点明确、分析透彻，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2013_3","question":"第三题：假如某街道办事处拟开展一次邻里节活动，此次活动的主题是增进邻里互信，请你为他们起草一份活动方案提纲。（15分）要求：内容合理、针对性强；条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2013_4","question":"第四题：从给定材料出发，结合实际，以“重建社会信任需要‘正能量’”为题，写一篇议论文。（40分）要求：（1）紧紧依靠给定材料，角度新颖，主题正确、集中；（2）内容充实，结构严谨，语言准确、流畅；（3）字数在1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6564},{"id":"西藏_2019_2019年西藏公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"西藏","year":2019,"examName":"西藏_2019_2019年西藏公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"西藏_2019_1","question":"一、根据“给定资料1”，谈谈你对于飞所说的“家乡，不只是乡愁，还有诗和远方”这句话的理解。（30分）\n\n要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"西藏_2019_2","question":"二、根据“给定资料2”，概括出该村近年来遇到的问题及其原因。（25分）\n\n要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"西藏_2019_3","question":"三、给定资料3中，扶贫对象对该村的“扶贫公示牌”认可度不高，根据“给定资料3”，概括其原因并提出改进建议。（40分）\n\n要求：（1）全面、简明、准确，条理清晰；（2）建议恰当、符合要求；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"西藏_2019_4","question":"四、王家村拟参照兴隆村的模式改进农家书屋，但有些村民认为“改不改，没多大关系”。假如你是王家村农家书屋的管理员，请你写一篇关于改进后农家书屋能够发挥的作用的宣传稿。（55分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）逻辑清晰，语言流畅；（3）字数不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":55,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":4902},{"id":"新疆_2021_2021年新疆兵团公考申论试题（一卷）","province":"新疆","year":2021,"examName":"新疆_2021_2021年新疆公务员考试_申论_试题（一卷）","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2021_1","question":"一：根据“给定资料1”，分析长茂村由发展落后的乡村蝶变为远近闻名的“明星村”的原因。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面，准确，有条理；\n\n　　（2）字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2021_2","question":"二：根据“给定资料2”，请你谈谈对文中划线句子“这是一辆开往春天的列车，为乡亲们带来了温暖和希望”的理解。（20分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2021_3","question":"三：C市准备召开社区救助工作经验交流座谈会，如果由你代表N区在座谈会上作简要发言，请根据“给定资料3”，拟写一份发言稿。（25分）\n\n　　要求：内容全面，有逻辑性，语言流畅，不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2021_4","question":"四：“给定资料4”中提到“努力让民生服务更有‘温度’，让民生福祉更有‘质感’，让人民群众的获得感更足”。请你深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5899},{"id":"新疆_2019_2019年新疆公务员考试_申论_试题（县级）","province":"新疆","year":2019,"examName":"新疆_2019_2019年新疆公务员考试_申论_试题（县级）","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2019_1_县级","question":"一、根据“给定资料2”，请谈谈信用体系建设对当前社会有哪些积极影响?(15分)\n\n要求：全面、准确、简明，不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2019_2_县级","question":"二、G县拟在全县范围内开展信用村创建工作，请根据“给定资料3”，谈谈龙台村的经验对这项工作有何启示。(20分)\n\n要求：(1)紧扣资料，内容全面；(2)层次分明，有逻辑性；(3)不超过300字；","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2019_3_县级","question":"三、根据“给定资料4”，假定你是某市市场监督管理局的工作人员，请就加强本市电商诚信体系建设提出政策建议。（25分）\n\n要求：（1）紧扣资料，内容具体；（2）层次分明，建议可行；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2019_4","question":"四、参考给定资料并联系实际，自拟题目，写一篇议论文。(40分)\n\n要求：（1）自选角度，立意明确；（2）联系实际，不拘泥于资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6340},{"id":"新疆_2019_2019年新疆兵团公考试题（下半年）","province":"新疆","year":2019,"examName":"新疆_2019_2019年新疆公务员考试_申论_试题（下半年）","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2019_1_下半年","question":"一、请根据“给定资料1”，归纳概括传统新老职业更迭的原因。（20分）\n\n要求：准确全面，条理清楚，语言精练，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"新疆_2019_2_下半年","question":"二、阅读“给定资料4”和“给定资料5”，结合实际，请就如何解决新职业领域专业技术人才短缺的问题，提出自己的建议。（30分）\n\n要求：建议合理可行，内容全面，条理清楚，语言简练，不超过450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"新疆_2019_3_下半年","question":"三、请结合给定资料，从求职者的角度，以“新职业、新要求”为主题，自拟标题，写一篇文章。（50分）\n\n要求：观点鲜明，议论深刻，结构严谨，语言流畅，不拘泥于给定资料，联系社会实际，不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5460},{"id":"新疆_2018_2018年新疆兵团公考试题","province":"新疆","year":2018,"examName":"新疆_2018_2018年新疆公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2018_1","question":"一、根据“给定资料1”，概括面馆老叶成功的原因。（20分）\n\n要求：全面、准确、简明、有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"新疆_2018_2","question":"二、根据“给定资料2”，谈谈你对其中划线部分“各个地方的人才引进工作，必须要‘错位’又‘对位’”的理解。（30分）\n\n要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"新疆_2018_3","question":"三、根据“给定资料5”划线部分，“我们的简单和繁琐的总量并没变，它们只是在不同的人群中流动，但就是这不停的流动，推动了社会改变”写一篇文章。（50分）\n\n要求：自选角度、立意明确；联系实际不拘泥于“给定资料”；思路清晰，语言流畅；总字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":5569},{"id":"新疆_2017_2017年新疆公务员考试_申论_试题（联考）","province":"新疆","year":2017,"examName":"新疆_2017_2017年新疆公务员考试_申论_试题（联考）","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2017_1","question":"一、根据材料3，概括当前社会上求快风气产成的原因。（10分）要求：全面、准确、简明，有条理，不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"新疆_2017_2","question":"二、根据给定资料4，总结D公司的成功对于企业适应新常态有哪些值得借鉴的经验。（20分）要求：（1）紧扣资料，内容具体；（2）分析透彻，条理清晰；（3）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"新疆_2017_3","question":"三、为推进休闲生活旅游城市建设，A市政府将召开由市民代表、专家学者参加的座谈会，市长将在会上要作开篇讲话，请你结合材料1-2，为市长草撰一份会议讲话提纲。（30分）要求：切合主题，内容具体；条理清楚，层次分明；不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"新疆_2017_4","question":"四、材料6中多次出现“无用”一词，参考给定资料，结合你对“无用”一词的理解，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：自选角度，立意明确；联系实际，不拘泥于“给定资料”；思路清晰，语言流畅；总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6641},{"id":"新疆_2016_2016年新疆公务员考试_申论_试题（联考）","province":"新疆","year":2016,"examName":"新疆_2016_2016年新疆公务员考试_申论_试题（联考）","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2016_1","question":"第一题：根据给定资料1、2，概括90后创业者的优势。\n\n要求：内容全面、观点明确、语言简洁。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"新疆_2016_2","question":"第二题：给定资料3提到“创业成功是一个小概率事件”。请你根据给定资料3，就大学生如何提高创业成功率提出建议。\n\n要求：观点明确，建议可行；语言简洁，有逻辑性；不超过200字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"新疆_2016_3","question":"第三题：假定你是有关部门的一名工作人员，准备将比逗咖啡馆的创业经验向广大大学生进行推广，请根据给定资料4-6，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（20分）\n\n要求：（1）内容准确，全面，总结有深度有条理；（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"新疆_2016_4","question":"第四题：英国登山家乔治·马洛里的名句“因为山在那里”影响了无数勇于探索、勇于攀登的人。请以给定资料出发，联系实际，以“创业者心中的山”为题，写一篇议论性文章。\n\n要求：（1）主旨明确，内容充实；（2）结构完整，论述深刻；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数要求1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6149},{"id":"新疆_2015_2015年新疆公务员考试_申论_试题","province":"新疆","year":2015,"examName":"新疆_2015_2015年新疆公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2015_1","question":"第一题：根据给定资料，分析概括当前国民阅读的主要特点及其原因。\n\n　　要求：内容全面，条理清楚。篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"新疆_2015_2","question":"第二题：根据给定资料，分析智能手机广泛应用带来的新问题。\n\n　　要求：内容全面，条理清楚。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"新疆_2015_3","question":"第三题：结合给定资料4，提出学校教育中合理解决青少年手机依赖症的管理对策。\n\n　要求：准确、全面，有条理。篇幅不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"新疆_2015_4","question":"第四题、以智能手机已经普及应用的事实为前提，以“推动全民阅读，促进社会进步”为主题，自拟题目，写一篇议论文。\n\n　  要求：观点正确，鲜明。论据充分，不拘泥于给定材料。文章结构完整，前后逻辑关系合理，文字表述简洁，通顺，字数限制在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":9940},{"id":"新疆_2014_2014年新疆公务员考试_申论_试题","province":"新疆","year":2014,"examName":"新疆_2014_2014年新疆公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2014_1","question":"第一题：请根据给定资料2—5，简要概括影响当前高校毕业生到基层和中小企业就业的主要原因。\n\n　　要求：全面准确，条理清楚，表述简明扼要；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2014_2","question":"第二题：给定资料7中引用德国女大学生安娜的一句话：”生存是理想的基础，一个大学生毕业后的第一件事情是先养活自己，找一个活干，理想要从现实做起“，请结合给定资料反映出大学生择业误区，谈谈对”先就业后择业“的认识。\n\n　　要求：分析深入，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2014_3","question":"第三题：假定你是某市政府就业服务部门负责人，应邀到某高校对毕业生做一次就业指导专场讲座。结合给定资料，撰写一份简要的发言提纲。\n\n　　要求：观点鲜明，内容全面，层次清楚，不要求格式，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2014_4","question":"第四题：结合给定资料1,他勉励当代大学生要转变择业观念，坚持从实际出发，勇于到基层一线和艰苦地方去，把人生的路一步步走稳走实，善于在平凡的岗位上创作不平凡的业绩。以“位”来与未来为题目，写一篇文章。\n\n　　要求：1、观点鲜明，分析深入；2、联系实际；3、条理清晰，语言简洁顺畅；4、字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6594},{"id":"新疆_2013_2013年新疆公务员考试_申论_试题","province":"新疆","year":2013,"examName":"新疆_2013_2013年新疆公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2013_1","question":"（一）简要概括当前发展“微创业”的现实意义 。（ 10分 ）\n\n　　要求：准确、全面、简洁，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2013_2","question":"（二）假设政府有关部门拟进一步推动农民工、残疾人等弱势群体开展“微创业”，应着重做好哪几个方面的工作？（20分）\n\n　　要求：观点明确，条理清晰，表达简洁，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2013_3","question":"（三）参考给定资料，以高校团委的名义，为大学校园网草拟一份鼓励大学生“微创业”的宣传材料。（30分）\n\n　　要求：（1）切合题意，具有针对性；\n\n　　（2）条理清晰，表达简洁；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2013_4","question":"（四）根据给定资料，以“让梦想成真”为题，写一篇论文。（40分）\n\n　　要求：（1）观点鲜明，分析深入；\n\n　　（2）联系实际；\n\n　　（3）条理清晰，语言简洁顺畅；\n\n　　（4）1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":4073},{"id":"云南_2025_2025年云南公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"云南","year":2025,"examName":"云南_2025_2025年云南公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"云南_2025_1","question":"一、请根据“给定资料1”，谈谈对“‘边城’，还是那座城，但却已不再‘边’”这句话的理解。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2025_2","question":"二、根据“给定资料2”，梳理M县沟渠、坑塘等相关小型农田水利设施管理存在的问题，并提出相应解决措施。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提措施与问题相对应，针对性强、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2025_3","question":"三、假如你是W市政协委员，请根据“给定资料3”，拟写一篇关于在全市加强乡村档案管理工作的提案。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）内容包括案由和建议；\n\n　　（2）紧扣资料，重点突出；\n\n　　（3）逻辑清晰，语言简洁；\n\n　　（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2025_4","question":"四、“给定资料4”中提到“我们应当把更多精力投入在‘种树’，而非静待成熟再‘摘果’。”请对这句话进行深入系统的思考，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8687},{"id":"云南_2024_2024年云南公务员考试_申论_试题（州市卷）","province":"云南","year":2024,"examName":"云南_2024_2024年云南公务员考试_申论_试题（州市卷）","materials":"","questions":[{"id":"云南_2024_1","question":"一：给定资料1中提到，“只有学会以‘一米’的高度看城市，才能让儿童真正感受到城市的关怀与温暖”，请谈谈N市围绕这个方面做了哪些工作。（15分）\n\n　　要求：全面、准确，有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2024_2","question":"二：请根据“给定资料2”，谈谈A省在加快推动内外贸一体化发展过程中为什么会“好事多磨”，并提出推动“好事成真”的建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）分析全面准确，建议切实可行；\n\n　　（2）条理清晰，语言精炼；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2024_3","question":"三：国家发改委近期准备开展“数字中国”建设典型案例评选。请根据“给定资料3”，为Q市拟写一份案例申报材料。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言简明；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2024_4","question":"四：“给定资料4”中提到：“文明之所以文明，就是因为它既容纳了现代的行为方式，也包容了传统的生活习惯。”请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7744},{"id":"云南_2019_2019年云南公务员考试_申论_试题（联考版）","province":"云南","year":2019,"examName":"云南_2019_2019年云南公务员考试_申论_试题（联考版）","materials":"","questions":[{"id":"云南_2019_1","question":"一：根据“给定资料1”，归纳概括Y省发展咖啡产业的优势和劣势。（20分）\n\n要求：全面、准确、简明，有条理；字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2019_2","question":"二：根据“给定资料2”，谈谈你对划线部分“有居民，方有民居”的理解。（15分）\n\n要求：紧扣资料，内容全面；逻辑清晰，语言准确；字数不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2019_3","question":"三：H市将召开一次关于F县“四访”工作的经验推广大会，假设你是F县发言代表，请你根据“给定资料3”，写一份介绍PA乡“四访”工作经验的发言提纲。（25分）\n\n要求：紧扣资料，全面、简明，有条理，语言流畅；字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2019_4","question":"四：“给定资料5”中提到“我们与世界相交，与时代相通，才能让一切保值增值，更添赋流通的美”，请结合你对这句话的理解，自选角度，联系实际，写一篇文章。（40分）\n\n要求：\n\n（1）立意明确，结构完整；\n\n（2）思路清晰，语言流畅；\n\n（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n（4）总字数1000～1200。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6794},{"id":"云南_2017_2017年云南公务员考试_申论_试题","province":"云南","year":2017,"examName":"云南_2017_2017年云南公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"云南_2017_1","question":"一、根据“给定资料1”谈谈你对“文化之美，是入世而独立”这句话的理解。（15分）要求：概括全面，归纳准确，文字简明，条理清楚。不超过150字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"云南_2017_2","question":"二、根据“给定资料2～4”分析部分老字号发展面临的困境，并从政府角度提出有效帮扶措施。（20分）要求：针对性强，措施合理，操作可行。不超过250字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"云南_2017_3","question":"三、假如你是某市团委工作人员，根据“给定资料5～6”，针对目前部分年轻人精神生活状况，围绕“充实学习生活，明确人生方向”，写一篇倡议书。（25分）要求：格式正确，语言恰当，表述得体。不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"云南_2017_4","question":"四、根据你对“给定资料7”中划线部分“但现在的时刻，我们的文化、我们的民族、我们的国家，需要我们忙碌起来，而不是一直在缅怀过去，一直在不经过大脑地轻松娱乐”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：结合给定材料，但不拘泥于给定材料，联系实际；观点正确，内容充实；结构完整，思路清晰，语言流畅；字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7664},{"id":"云南_2016_2016年云南公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"云南","year":2016,"examName":"云南_2016_2016年云南公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"云南_2016_1","question":"第一题：根据给定资料1、2，概括当代社会中“90后”群体开展创业的优势。\n\n要求：内容全面、观点明确、语言简洁。不超过200字。（20分）","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"云南_2016_2","question":"第二题：假定你是有关部门的一名工作人员，准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向广大学生进行推介，请根据给定资料4～6，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。（20分）\n\n　　要求：内容准确全面，总结有深度、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"云南_2016_3","question":"第三题：假如你是某大学就业指导中心的工作人员，受邀为即将毕业的大学生做一次关于“创业”的专题报告，请你结合给定资料6，为其草拟一份讲话稿。\n\n要求：观点明确，建议可行，语言简洁，有逻辑性。不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"云南_2016_4","question":"第四题、参考给定资料，结合当前政府推动“大众创业，万众创新”的社会形势，以“众筹：金钱之外的价值”为题，自选角度，写一篇议论文。\n\n要求：观点明确，认识深刻；内容充实，结构完整；逻辑清晰，语言流畅。1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5542},{"id":"浙江_2026_2026年浙江公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"浙江","year":2026,"examName":"浙江_2026_2026年浙江公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"浙江_2026_1_A卷","question":"题目1：根据资料3，以“‘缺电大省’不再缺电 电力结构面貌一新”为题，写一份简报，梳理浙江电力蝶变轨迹，介绍现今浙江电力结构概况。（20分）\n\n要求：内容全面、准确；结构合理，条理清晰，语言流畅；字数不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2026_2_A卷","question":"题目2：根据资料8、9，围绕“中国电力‘扬帆出海’”话题，写一则短评。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）题目自拟，观点鲜明，论述深刻；\n\n　　（2）结构完整，条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）字数不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2026_3_A卷","question":"题目3：结合给定资料，围绕“‘电力自由’带来产业竞争优势”话题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）主旨明确，结构完整，思路清晰；\n\n　　（2）论述深刻，内容充实，语言流畅；\n\n　　（3）不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7808},{"id":"浙江_2026_2026年浙江公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"浙江","year":2026,"examName":"浙江_2026_2026年浙江公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"浙江_2026_1_B卷","question":"题目1：根据资料1、2，概括提升青少年群体身心健康的举措。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2026_2_B卷","question":"题目2：街道卫生服务中心拟向广大居民发布一封公开信，邀请更多人关注“轻燃计划”小程序，加入健康体重管理队伍。假如你是中心工作人员，请你根据资料4，撰写这封公开信。（30分）\n\n　　要求：内容全面，结构合理；条理清晰，语言流畅；字数不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2026_3_B卷","question":"题目3：结合给定资料，围绕“健康浙江打造‘小切口’与‘大健康’的辩证之道”话题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇讨论性文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）主旨明确，结构完整，思路清晰；\n\n　　（2）论述深刻，内容充实，语言流畅；\n\n　　（3）不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5490},{"id":"浙江_2026_2026年浙江公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"浙江","year":2026,"examName":"浙江_2026_2026年浙江公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"浙江_2026_1_C卷","question":"题目1：根据资料5，概括零碳园区实现“零碳”的路径。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2026_2_C卷","question":"题目2：根据资料6、7，围绕“中国电力‘扬帆出海’”话题，写一则短评。（30分）\n\n　　要求：（1）题目自拟，观点鲜明，论述深刻；（2）结构完整，条理清晰，语言流畅；（3）字数不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2026_3_C卷","question":"题目3：2025年9月，国家发展改革委、国家能源局印发《关于推进“人工智能+”能源高质量发展的实施意见》，提出到2030年，能源领域人工智能专用技术与应用总体达到世界领先水平。结合给定资料，围绕“人工智能赋能电力行业高质量发展”话题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）主旨明确，结构完整，思路清晰；\n\n　　（2）论述深刻，内容充实，语言流畅；\n\n　　（3）不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7095},{"id":"浙江_2025_2025年浙江公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"浙江","year":2025,"examName":"浙江_2025_2025年浙江公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"浙江_2025_1_A卷","question":"一：《J县晚报》拟编辑一期《以旧换新，我来献策》专版，社区干部小赵参与了“居民家庭耐用品以旧换新专题调研”工作，被约稿。假如你是小赵，根据资料2、3，完成这篇约稿。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）对策全面，针对性强；\n\n　　（2）结构完整，条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）字数不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2025_2_A卷","question":"二：根据资料4、5，聚焦“服务型制造的浙江实践”话题，写一则短评。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）题目自拟，观点鲜明，论述深刻；\n\n　　（2）结构完整，条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）字数不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2025_3_A卷","question":"三：结合给定资料，围绕“做强生产性服务业，赋能新质生产力发展”话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）主旨明确，结构完整，思路清晰；\n\n　　（2）内容充实，论述深刻，语言流畅；\n\n　　（3）不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7552},{"id":"浙江_2025_2025年浙江公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"浙江","year":2025,"examName":"浙江_2025_2025年浙江公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"浙江_2025_1_B卷","question":"一：就资料5中N市农产品电商经营存在的问题，提出相应对策。（20分）\n\n　　要求：对策全面，针对性强，条理清晰；字数不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2025_2_B卷","question":"二：根据资料1、2，以“文化之光照亮乡村共富路”为题，写一则短评。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点鲜明，论述深刻；\n\n　　（2）结构完整，条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）字数不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2025_3_B卷","question":"三：结合给定资料，以“促进农民增收与农村消费提质的良性循环”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）主旨明确，结构完整，思路清晰；\n\n　　（2）内容充实，论述深刻，语言流畅；\n\n　　（3）不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6084},{"id":"浙江_2025_2025年浙江公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"浙江","year":2025,"examName":"浙江_2025_2025年浙江公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"浙江_2025_1_C卷","question":"一：根据给定资料5，概括新型消费领域存在的问题。（20分）\n\n　　要求：全面、准确，有条理；字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2025_2_C卷","question":"二：根据给定资料6，围绕“行政执法护航新型消费”话题，写一则短评。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）题目自拟，观点鲜明，论述深刻；\n\n　　（2）结构完整，条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）字数不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2025_3_C卷","question":"三：结合给定资料，以“拓展新型消费和发展新质生产力的良性循环”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）主旨明确，结构完整，思路清晰；\n\n　　（2）内容充实，论述深刻，语言流畅；\n\n　　（3）不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6173},{"id":"浙江_2024_2024年浙江省选调生考试_申论_参考题本","province":"浙江","year":2024,"examName":"浙江_2024_2024年浙江公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"浙江_2024_1","question":"一、材料1-4是关于浙江“完善高质量充电基础设施网络体系 促进新能源汽车下乡”行动的一组新闻报道，请你聚焦报道中的亮点，写一篇短评。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）题目自拟，观点鲜明；\n\n　　（2）结构完整，论述深刻，语言流畅；\n\n　　（3）字数不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2024_2","question":"二、材料5-7这三则新闻故事有一个共同点，就是新闻故事主角在认知上与广大网友存在明显的落差，甚至激烈的冲突，也因此不被广大网友认可。你认为这是什么原因造成的？对想要成为公务员的你，又有怎样的启示？联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（60分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）主旨明确，结构完整，思路清晰；\n\n　　（2）内容充实，论述深刻，语言流畅；\n\n　　（3）不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":3718},{"id":"浙江_2020_2020年浙江省公务员选调生考试_申论_试题","province":"浙江","year":2020,"examName":"浙江_2020_2020年浙江公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"浙江_2020_1","question":"一、跨界融合的优势，创造出新颖的商业模式，引领新潮的消费趋势，吸引了大量消费者;另一方面，中国超大规模的市场拥有无限成长潜力，不断优化的营商环境创造着前所未有的机遇，也为“首店经济”发展提供充足的空间。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":848},{"id":"浙江_2017_2017年浙江公务员考试_申论_试题（A__B_联考卷）","province":"浙江","year":2017,"examName":"浙江_2017_2017年浙江公务员考试_申论_试题（A__B_联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"浙江_2017_1","question":"一、根据资料2-3，分析当前社会上“求快”风气产生的原因。（20分）要求：1.全面、准确、简明；2.条理清晰；3.不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"浙江_2017_2","question":"二、假定你是B市教育部门工作人员，根据资料6，整理一份关于该市超前教育与速成教育现状的简报，供领导参考。（30分）要求：1.紧扣资料，内容全面；2.层次分明，有逻辑性；3.不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"浙江_2017_3","question":"三、参考给定资料，以“平衡”为话题，自拟题目，自选角度，联系实际，写一篇议论文。（50分）要求：1.主旨明确，内容充实；2.结构完整，论述深刻；3.思路清晰，语言流畅；4.字数1000-1200字。\n\n\n\nB卷作答要求一、根据资料4，分析D公司成立应对新常态的主要经验。（20分）要求：1.全面、准确、简明；2.层次分明、条理清晰；3.不超过250字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"浙江_2017_4","question":"二、假定你是B市教育部门工作人员，根据资料6，整理一份关于该市超前教育与速成教育现状的简报，供领导参考。（30分）要求：1.紧扣资料，内容全面；2.层次分明，有逻辑性；3.不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"浙江_2017_5","question":"三、参考给定资料，以“快与慢”为题目，自选角度，联系实际，写一篇议论文。（50分）要求：1.主旨明确，内容充实；2.结构完整，论述深刻；3.思路清晰，语言流畅；4.字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":7592},{"id":"浙江_2016_2016年浙江公务员考试_申论_试题（A卷_B卷）","province":"浙江","year":2016,"examName":"浙江_2016_2016年浙江公务员考试_申论_试题（A卷_B卷）","materials":"","questions":[{"id":"浙江_2016_1","question":"一、根据“给定资料3-5”，分析众筹的特点。（30分）\n\n要求：（1）概括准确，内容全面，表述清晰；（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"浙江_2016_2","question":"二、假如你是某大学就业指导中心的工作人员，受邀为即将毕业的大学生做一次关于“创业”的专题报告，请你结合给定资料7，为其草拟一份讲话稿。\n\n要求：观点明确，建议可行，语言简洁，有逻辑性。不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"浙江_2016_3","question":"三、“给定资料8”中乔治·马洛里的名句“因为山在那里”，影响了无数勇于探索、勇于攀登的人。请你结合这句话的含义，联系实际，以“创业者心中的山”为话题，自选角度、自拟题目，写一篇议论文章。（50分）\n\n要求：（1）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（2）认识深刻、立意明确、观点鲜明，内容充实；（3）结构完整、思路清晰、语言流畅、卷面整洁；（4）1000～1200字。\n\n\n\n\n\n\nB卷题目及要求","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"浙江_2016_4","question":"一、给定资料7提到“创业成功是一个小概率事件”。请你根据给定资料7，就大学生如何提高创业成功率提出建议。\n\n要求：观点明确，建议可行；语言简洁，有逻辑性；不超过250字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"浙江_2016_5","question":"二、假如你是某企业孵化园的工作人员，现要制作一块介绍创业众筹经验的展板。请根据“给定资料3-5”，列出展板的主要内容。（30分）\n\n要求：（1）准确、全面、有条理；（2）字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"浙江_2016_6","question":"三、英国登山家乔治·马洛里的名句“因为山在那里”影响了无数勇于探索、勇于攀登的人。请从“给定资料”出发，联系实际，以“创业者心中的山”为题，写一篇议论性文章。（50分）\n\n要求：（1）主旨明确，内容充实；（2）结构完整，论述深刻；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数要求1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7503},{"id":"浙江_2013_2013年浙江省公务员考试_申论_试题","province":"浙江","year":2013,"examName":"浙江_2013_2013年浙江公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"浙江_2013_1","question":"：一、请用一个关键词概括“给定资料”的主旨，并简要归纳“给定资料”是从哪几个层面来介绍这一主旨的?(25分)要求：全面、准确、简洁；层次清楚；字数不超过450字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2013_2","question":"二、结合“给定资料”，联系实际，请你对当前如何建设诚信政府提出建议。(25分)要求：观点正确；有针对性；条理清楚；字数不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"浙江_2013_3","question":"三、根据“资料2”和“资料7”，从基层公务员的角度出发，自拟题目，写一篇议论文。(50分)要求：（1）观点明确，内容充实；（2）结构完整，论述深刻；（3）条理清晰，语言流畅；（4）800字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6506},{"id":"河北_2025_2025年河北省公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"河北","year":2025,"examName":"河北_2025_2025年河北公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2025_1_C卷","question":"假如你是康安乡政府宣传部门的一名工作人员，请根据“给定资料1”，就康安乡举办的文明实践活动写一份简报。（20分）\n\n　　要求：紧扣资料，内容全面；层次清晰，列出要点即可；不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2025_2_C卷","question":"根据“给定资料2”，概括S市实施“幼有善育工程”的主要做法。（20分）\n\n　　要求：全面、准确，有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2025_3_C卷","question":"“给定资料3”中提到，K县“发挥全产业链优势，打响‘金蒜盘’，实现了整个产业的高质量发展”。请根据资料3，谈谈你对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）理解准确，分析透彻，层次清晰；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2025_4_C卷","question":"资料4中提到：“分工的表象在‘分’，但其实质是背后的‘合’，真正考验我们的是‘合’的能力。”请你对此进行深度思考，结合材料，以“分”与“合”为题，联系实际，自选角度，写一篇议论文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，内容充实，论证充分，结构完整，思路清晰，语言流畅；\n\n　　（2）参考给定资料，不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6333},{"id":"河北_2025_2025年河北省公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"河北","year":2025,"examName":"河北_2025_2025年河北公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2025_1_B卷","question":"假如你是调研组成员，请根据“给定资料1”，写一份关于地膜问题的调研报告提纲。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面，简明扼要，条理清晰；\n\n　　（2）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河北_2025_2_B卷","question":"请根据“给定资料2”，概括A县发展林药产业的主要做法。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）内容全面，表达准确，条理清晰；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河北_2025_3_B卷","question":"给定资料3中提到，K县“发挥全产业链优势，打响‘金蒜盘’，实现了整个产业的高质量发展。”请根据该资料，谈谈你对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）理解准确，分析透彻，层次清晰；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河北_2025_4_B卷","question":"“给定资料4”中提到“一面逐新，一面念旧，在新与旧的交融中不断发展，迎来新生。”请根据你对这句话的理解，结合对给定资料的思考，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，内容充实，论证充分，结构完整，思路清晰，语言流畅；\n\n　　（2）参考给定资料，不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6730},{"id":"河北_2025_2025年河北省公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"河北","year":2025,"examName":"河北_2025_2025年河北公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2025_1_A卷","question":"省级组织社区治理优秀案例评选，S县拟推荐向阳街道社区的案例。假如你是S县政府办的工作人员，请根据“给定资料1”，拟写这份推荐材料的主要内容要点。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料、内容全面、重点突出；\n\n　　（2）条理清晰、有逻辑性；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2025_2_A卷","question":"根据“给定资料2”，概括A、B两省共同治理向南河的经验。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）内容全面、表达准确、条理清晰；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2025_3_A卷","question":"“给定资料3”中提到“建设数字游民社区，不仅吸引更多年轻人‘游进来’，也让村民‘有奔头’。”请分析沈书记这样说的原因。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料、分析全面、条理清晰；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2025_4_A卷","question":"“给定资料4”中提到“在当今这个充满活力的时代，我们要善于汇聚各种力量形成合力。联结好当下，就能畅通奔向未来的路”，请对此进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7466},{"id":"河北_2020_2020年河北省公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"河北","year":2020,"examName":"河北_2020_2020年河北公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2020_1_乡镇卷","question":"东部的M市拟借鉴“FD模式”的成功经验，和西部的N市开展扶贫劳务协作，请根据给定资料1，提出M市具体的实施措施。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)内容全面，切实可行，条理清晰;\n\n　　(2)不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2020_2_乡镇卷","question":"请根据给定资料2，谈谈建立基层立法联系点制度，在S市发挥了哪些积极作用?(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)内容全面，概括准确，条理清晰;\n\n　　(2)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2020_3_乡镇卷","question":"给定资料3中提到“‘忙、累、压力大’是很多乡镇干部的深切感受，不过，乡镇干部们也都认为乡镇工作是他们无悔的选择。”请根据给定资料3，谈谈你对这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)理解全面，分析透彻，条理清晰;\n\n　　(2)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河北_2020_4_乡镇卷","question":"给定资料4中提到村民眼中的变和小孙心中的不变，根据你对此的理解，以“变与不变”为话题，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，论证充分，思路清晰，语言流畅。\n\n　　(2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料。\n\n　　(3)不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5854},{"id":"河北_2020_2020年河北省公务员考试_申论_试题（县级卷）","province":"河北","year":2020,"examName":"河北_2020_2020年河北公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"河北_2020_1_县级卷","question":"根据给定资料1，总结L县网络直播教学的成效，并提出在全县全推广的主要措施。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)内容全面，切实可行，条理清晰;\n\n　　(2)不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河北_2020_2_县级卷","question":"根据给定资料2，概括民营企业反腐的举措。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)内容全面，概括准确，条理清晰;\n\n　　(2)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河北_2020_3_县级卷","question":"给定资料3中划线句子写道：“人在制物的过程中，总是要把自己和自己的手艺融到里头去，在前人的基础上，留一点新的痕迹，这样这门手艺才能历久弥新”，根据给定资料3，谈谈你对这句话的理解。(15分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)理解全面，分析透彻，条理清晰;\n\n　　(2)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"河北_2020_4_县级卷","question":"给定资料5中写到：“一个经济体的底气，既要看眼前静态的‘形’，更要看长远发展的‘势’”，根据你对这句话的理解，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点鲜明，论证充分，思路清晰，表达有力;\n\n　　(2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(3)不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6660},{"id":"内蒙古_2024_2024年内蒙古公务员考试_申论_试题（盟市卷）","province":"内蒙古","year":2024,"examName":"内蒙古_2024_2024年内蒙古公务员考试_申论_试题（盟市卷）","materials":"","questions":[{"id":"内蒙古_2024_1_盟市卷","question":"根据“给定资料1”，分析Q镇农业产业发展存在的问题，并提出解决这些问题的具体办法。（20分）\n\n　　要求：内容全面，措施可行，条理清晰。不超过450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"内蒙古_2024_2_盟市卷","question":"《A市日报》报道了“南山小学坚持开展日记教育活动”的做法，请根据“给定资料2”，为这篇报道写一则短评。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，简明深刻；\n\n　　（2）紧扣资料，重点突出；\n\n　　（3）有逻辑性，语言流畅；\n\n　　（4）不超过200字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"内蒙古_2024_3_盟市卷","question":"假如你是T市发改委的工作人员，请根据“给定资料3”，对T市“以竹代塑”产业实现高质量发展提出建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）所提建议有针对性、可行性；\n\n　　（3）准确简明，条理清晰；\n\n　　（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"内蒙古_2024_4_盟市卷","question":"请深入思考“给定资料4”中划线的句子，根据你对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）1200-1400字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6744},{"id":"内蒙古_2024_2024年内蒙古公务员考试_申论_试题（旗县卷）","province":"内蒙古","year":2024,"examName":"内蒙古_2024_2024年内蒙古公务员考试_申论_试题（旗县卷）","materials":"","questions":[{"id":"内蒙古_2024_1_旗县卷","question":"“给定资料1”介绍了张家村创建“张家联播”的做法，省乡村振兴局要将其做法纳入乡村治理案例库。假如你是张家村党支部符书记，请撰写一份案例介绍材料。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）要点突出，条理清晰，语言准确；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2024_2_旗县卷","question":"“给定资料2”中提到，“从整合土地开始种植魔芋，到打造魔芋产业园，再到推出‘芋胖胖’魔芋小食，老尹仅仅用了一年多的时间。”请你谈谈老尹能迅速做成这些事的原因。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2024_3_旗县卷","question":"假如你是S市调研组工作人员，请根据“给定资料3”，在明确S市地理标志产品发展困境的基础上，提出推进S市地理标志产品品牌建设的对策建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议具体明确、有针对性、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"内蒙古_2024_4_旗县卷","question":"“给定资料4”中提到，“模仿可以是创新的开始，但也只是个开始。”根据你对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6826},{"id":"内蒙古_2020_2020年内蒙古公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"内蒙古","year":2020,"examName":"内蒙古_2020_2020年内蒙古公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"内蒙古_2020_1_乡镇卷","question":"根据给定资料1，分析黄河滩区“四乱”现象难整治的原因。(25分)\n\n　　要求：紧扣材料，条理清晰，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"内蒙古_2020_2_乡镇卷","question":"根据给定资料2，分析民警小童为何采用这样的微信头像。(15分)\n\n　　要求：紧扣资料，全面准确;分析透彻，条理清晰;不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"内蒙古_2020_3_乡镇卷","question":"根据给定资料3，谈谈小梁如何解决杨家村人居环境这个“老大难”问题。(15分)\n\n　　要求：准确、全面、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"内蒙古_2020_4_乡镇卷","question":"根据给定资料4，作为宣讲团的一员，拟写一份“布衣院士”卢永根先进事迹的宣讲稿。(45分)\n\n　　要求：内容具体，有逻辑性，800-1000字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5107},{"id":"内蒙古_2020_2020年内蒙古公务员考试_申论_试题（县级卷）","province":"内蒙古","year":2020,"examName":"内蒙古_2020_2020年内蒙古公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"内蒙古_2020_1_县级卷","question":"根据给定资料2，假如小张的母校拟举办一场大学生返乡创业座谈会，邀请小张出席，请你为小张写一篇发言提纲。(25分)\n\n　　要求：紧扣材料，内容具体;语言准确，有逻辑性，不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"内蒙古_2020_2_县级卷","question":"请根据给定资料3，谈谈你对划线句子“乡镇工作虽然忙、累、压力大，但也是我们无悔的选择”的理解。(15分)\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，分析透彻，不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"内蒙古_2020_3_县级卷","question":"针对给定资料4中赵先生感受到的农村人情异变这一现象，谈谈你的认识。(15分)\n\n　　要求：观点明确，分析透彻，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"内蒙古_2020_4_县级卷","question":"给定资料5中提到，“这个奖杯是对奋斗者坚持梦想的最好褒奖，这个奖杯上不仅有我的名字，有我们团队的名字，其实还应该有国家的名字。”根据你对这句话的理解，结合给定资料，联系实际，以“人生的奖杯”为话题，自拟题目，写一篇议论文。(45分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，内容充实，论证合理，结构清晰，语言流畅;\n\n　　(2)结合给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(3)字数1200-1400字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]}],"materialsLen":5655},{"id":"吉林_2022_2022年吉林省公务员考试_申论_试题（丙卷）","province":"吉林","year":2022,"examName":"吉林_2022_2022年吉林公务员考试_申论_试题（丙卷）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2022_1_丙卷","question":"根据“给定资料1”，请谈谈“法博士”在乡村法律服务方面发挥了哪些作用。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2022_2_丙卷","question":"根据“给定资料2”，请谈谈东白区劳动监察执法大队是怎样“执法为民，排解薪忧”的。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2022_3_丙卷","question":"假设“给定资料3”是A市日报上的一篇报道，请你为这篇报道写一则短评。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，简明深刻；\n\n　　（2）紧扣资料，重点突出；\n\n　　（3）逻辑清晰，语言流畅；\n\n　　（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2022_4_丙卷","question":"省里拟开展全省交通管理创新案例评选，请根据“给定资料4”，为H市交通事故风险防控中心拟写一份参评材料。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言准确；\n\n　　（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6068},{"id":"吉林_2021_2021年吉林省公务员考试_申论_试题（乙卷）","province":"吉林","year":2021,"examName":"吉林_2021_2021年吉林公务员考试_申论_试题（乙卷）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2021_1_乙卷","question":"给定资料2提到，小冯在易地扶贫搬迁后，感受到“尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头”。请归纳小冯是如何解决生活中遇到的“磕磕绊绊”的。(20分)\n\n　　要求：内容全面，语言准确，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2021_2_乙卷","question":"给定资料3提到了Q市科技项目遴选从“委派制”向“揭榜制”的转变，谈谈你对此的看法。(15分)\n\n　　要求：观点明确，分析透彻，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2021_3_乙卷","question":"假如你是Z市调研组成员，请根据给定资料4，就Z市有效激活闲置农房的做法，写一份调研报告提纲。(25分)\n\n　　要求：紧扣资料，要点完整，内容具体，条理清晰，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2021_4_乙卷","question":"给定资料5提到，“是故事者生于虑，成于务，失于傲。不虑则不生，不务则不成，不傲则不失。”根据你对这句话的理解，结合给定资料，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，内容充实，论证合理，结构清晰，语言流畅;\n\n　　(2)结合给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(3)字数800~1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":4901},{"id":"吉林_2021_2021年吉林省公务员考试_申论_试题（甲卷）","province":"吉林","year":2021,"examName":"吉林_2021_2021年吉林公务员考试_申论_试题（甲卷）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2021_1_甲卷","question":"给定资料2中介绍了永济村的致富史，请归纳永济村的经验做法。(20分)\n\n　　要求：全面、准确，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2021_2_甲卷","question":"给定资料3提到了高大妈的“喜”和老姚的“盼”，请对此谈谈你的看法。(15分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)准确全面;\n\n　　(2)分条陈述;\n\n　　(3)不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2021_3_甲卷","question":"省里召开“数字城市”建设座谈会，F市被邀请做经验介绍，假设汪副市长参加此次会议，请根据“给定资料4-5”，为汪副市长拟写一份发言提纲。(25分)\n\n　　要求：紧扣资料，要点完整，内容具体，条理清晰;不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"吉林_2021_4_甲卷","question":"结合全篇给定资料，以“赶考”为话题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，内容充实，结构清晰，语言流畅;\n\n　　(2)结合给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(3)字数800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5239},{"id":"吉林_2020_2020年吉林省公务员考试_申论_试题（甲卷）","province":"吉林","year":2020,"examName":"吉林_2020_2020年吉林公务员考试_申论_试题（甲卷）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2020_1_甲卷","question":"根据给定资料2，归纳小孙为带领村民脱贫致富所做的工作(20分)\n\n　　要求：内容全面，语言准确，条理清晰，不超过200字","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"吉林_2020_2_甲卷","question":"针对给定资料3中赵先生感受到的农村人情异变这一现象，谈谈你的认识。(15分)\n\n　　要求：观点明确，分析透彻，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"吉林_2020_3_甲卷","question":"L县教育局准备在全县各级中学推广L县一中的网络直播教学模式，假如你是该县教育局此项工作的负责人，结合给定资料4，谈谈你的工作思路。(25分)\n\n　　要求：思路清楚，内容全面，措施可行，条理清晰，不超过450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"吉林_2020_4_甲卷","question":"给定资料5中提到，“这个奖杯是对奋斗者坚持梦想的最好褒奖，这个奖杯上不仅有我的名字，有我们团队的名字，其实还应该有国家的名字。”根据你对这句话的理解，结合给定资料，联系实际，以“人生的奖杯”为话题，自拟题目，写一篇议论文。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，内容充实，论证合理，结构清晰，语言流畅;\n\n　　(2)结合给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(3)字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]}],"materialsLen":5014},{"id":"吉林_2020_2020年吉林省公务员考试_申论_试题（乙卷）","province":"吉林","year":2020,"examName":"吉林_2020_2020年吉林公务员考试_申论_试题（乙卷）","materials":"","questions":[{"id":"吉林_2020_1_乙卷","question":"根据给定资料1，归纳邱氏父子在创业理念上的差异。(20分)\n\n　　要求：内容全面，语言准确，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2020_2_乙卷","question":"给定资料2中提到了老林父女在自家老字号发展路线上的不同态度，请你对此进行评析。(15分)\n\n　　要求：观点明确，分析透彻，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2020_3_乙卷","question":"给定资料3中提到了J县大调研办公室责成县建设局牵头治理农村电线杆乱象，假如你是J县建设局此项工作的负责人，请你提出整治这种乱象的具体措施。(25分)\n\n　　要求：内容全面，条理清晰，措施可行，有针对性，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"吉林_2020_4_乙卷","question":"给定资料5中提到，“一个经济体的底气，既要看眼前静态的‘形’，更要看长远发展的‘势’”。根据你对这句话的理解，结合给定资料，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，内容充实，论证合理，结构清晰，语言流畅;\n\n　　(2)结合给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(3)字数800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":4776},{"id":"福建_2025_2025年福建省公务员考试_申论_试题（省市卷）","province":"福建","year":2025,"examName":"福建_2025_2025年福建公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2025_1_省市卷","question":"请根据“给定资料1”，谈谈A区与B县是如何推动两地同城化发展形成“1+1＞2”区域发展格局的。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2025_2_省市卷","question":"根据“给定资料2”，梳理M县沟渠、坑塘等相关小型农田水利设施管理存在的问题，并提出解决建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，针对性强、切实可行；\n\n　　（3）层次分明，有逻辑性；\n\n　　（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2025_3_省市卷","question":"“给定资料3”是《K省日报》近期刊登的一篇专题报道，请自拟题目，为这篇报道写一篇短评。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，简明深刻；\n\n　　（2）紧扣资料，重点突出；\n\n　　（3）有逻辑性，思路流畅；\n\n　　（4）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2025_4_省市卷","question":"不同的事物集聚在一起时，可能会相互影响、碰撞融合，进而催生新变化，请以“聚·变”为话题，参考全部给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7296},{"id":"福建_2025_2025年福建省公务员考试_申论_试题（通用卷）","province":"福建","year":2025,"examName":"福建_2025_2025年福建公务员考试_申论_试题（通用卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2025_1_通用卷","question":"请根据“给定资料1”，谈谈A区与B县是如何推动两地同城化发展形成“1+1＞2”区域发展格局的。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2025_2_通用卷","question":"根据“给定资料2”，梳理M县沟渠、坑塘等相关小型农田水利设施管理存在的问题，并提出解决建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，针对性强、切实可行；\n\n　　（3）层次分明，有逻辑性；\n\n　　（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2025_3_通用卷","question":"省里拟开展“城市社区嵌入式服务设施”建设典型案例评选。请根据“给定资料3”，为F市拟写一份参评材料。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2025_4_通用卷","question":"“给定资料4”中提到“我们应当把更多精力投入在‘种树’上，而非静待成熟再‘摘果’。”请对这句话进行深入系统的思考，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6995},{"id":"福建_2020_2020年福建省公务员考试_申论_试题（县级卷）","province":"福建","year":2020,"examName":"福建_2020_2020年福建公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2020_1_县级卷","question":"根据“给定资料1”，归纳K镇打造智慧健康生活的主要做法。(20分)\n\n　　要求：全面准确，层次清晰，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2020_2_县级卷","question":"根据“给定资料2、3”，谈谈G县是如何实现从“多肉大县”到“多肉强县”这一转变的。(30分)\n\n　　要求：全面准确，分析透彻，针对性强，字数不超过500字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2020_3_县级卷","question":"参考给定资料，围绕基层社区治理主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(50分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)结合给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(2)观点正确，结构完整;\n\n　　(3)逻辑清晰，语言流畅;\n\n　　(4)字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6571},{"id":"福建_2020_2020年福建省公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"福建","year":2020,"examName":"福建_2020_2020年福建公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"福建_2020_1_乡镇卷","question":"请根据“给定资料1”，总结T区开展“把老乡留在老家”专项行动的主要做法。(15分)\n\n　　要求：归纳准确，条理清楚，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2020_2_乡镇卷","question":"请根据“给定资料2”，为镇政府拟写一份关于浦水镇传统商业文化的推介稿。(25分)\n\n　　要求：全面准确、条理清晰、语言流畅，字数不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2020_3_乡镇卷","question":"根据“给定资料3”，谈谈S村是如何打造村播平台的。(25分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"福建_2020_4_乡镇卷","question":"假设你是这位记者，请根据“给定资料4”，以“老镇更新”为标题，写一篇关于该镇发展升级工作的报道。(35分)\n\n　　要求：主题突出、全面准确、语言流畅，不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":4571},{"id":"江西_2025_2025年江西省公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"江西","year":2025,"examName":"江西_2025_2025年江西公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2025_1_县乡卷","question":"根据“给定资料1”，谈谈A县发展林药产业的主要做法。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2025_2_县乡卷","question":"假如你是H县农业农村局工作人员，请你根据“给定资料2”，以H县农业农村局的名义写一份倡议书，倡导农民科学使用、回收农用地膜。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容充实，针对性强；\n\n　　（2）结构完整，语言生动；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2025_3_县乡卷","question":"假如你是Z县卫健委的工作人员，请根据“给定资料3”，以“让医患成朋友”为主题，写一篇宣传稿，介绍Z县家庭签约医生制度的推广情况。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，表达准确；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2025_4_县乡卷","question":"“给定资料4”中提到“一面逐新，一面念旧，在新与旧的交融中不断发展，迎来新生”。请结合你对这句话的理解，参考给定资料，联系乡村发展的实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，理解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）内容充实，结构完整；\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6938},{"id":"江西_2025_2025年江西省公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","province":"江西","year":2025,"examName":"江西_2025_2025年江西公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2025_1_行政执法卷","question":"根据“给定资料1”，概括P县保护古树名木的主要做法。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2025_2_行政执法卷","question":"根据“给定资料2”中反映的S市幼儿托育工程，请分析该工程解决了什么问题，具体是如何解决的。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2025_3_行政执法卷","question":"假如你是E市农业农村局的工作人员，请根据“给定资料3”，就本市“三资”治理工作情况写一份情况简报，供领导参阅。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）简明扼要，条理清晰；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2025_4_行政执法卷","question":"“给定资料4”中提到“分工的表象在‘分’，但其实质是分背后的‘合’，真正考验我们的是‘合’的能力。”请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6877},{"id":"江西_2025_2025年江西省公务员考试_申论_试题（省市卷）","province":"江西","year":2025,"examName":"江西_2025_2025年江西公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2025_1_省市卷","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈E县“做实每一项”调研工作机制的“做实”体现在哪些地方。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确，有条理；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2025_2_省市卷","question":"请根据“给定资料2”，梳理S省乡村旅游中存在的问题，并提出解决建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议有针对性、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2025_3_省市卷","question":"省政府即将召开KMN都市圈阶段性建设成果报告会，吴主任将在会上汇报工作进展情况。请根据“给定资料3”，为吴主任拟写一份汇报提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言准确；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2025_4_省市卷","question":"“给定资料4”中提到“在当今这个充满活力的时代，我们要善于汇聚各种力量形成合力。联结好当下，就能畅通奔向未来的路”。请你对此进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6319},{"id":"江西_2020_2020年江西省公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"江西","year":2020,"examName":"江西_2020_2020年江西公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2020_1_乡镇卷","question":"从“过去做梦都不敢想”到现在“梦想总是要有的”，请你根据给定资料1，谈谈十八洞村村民的心态为什么会发生这样的变化。(20分)\n\n　　要求：准确、全面，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2020_2_乡镇卷","question":"根据给定资料2，请谈谈建立基层立法联系点制度在该市发挥了哪些积极作用?(20分)\n\n　　要求：准确、全面、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2020_3_乡镇卷","question":"根据给定资料3，请你提出整治J县乡村电线杆乱象的具体措施。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容完整;\n\n　　(2)条理清晰，措施可行;\n\n　　(3)字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"江西_2020_4_乡镇卷","question":"根据给定资料4，请就东西部扶贫劳务协作“FD模式”的基本做法拟写一份工作简报。(35分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容完整;\n\n　　(2)条理清晰，语言准确;\n\n　　(3)字数在500～600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5326},{"id":"江西_2020_2020年江西省公务员考试_申论_试题（市县卷）","province":"江西","year":2020,"examName":"江西_2020_2020年江西公务员考试_申论_试题（市县卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2020_1_市县卷","question":"根据“给定资料1”，归纳邱氏父子创业理念的差异性。(15分)\n\n　　要求：准确、简明、全面，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江西_2020_2_市县卷","question":"根据“给定资料2”，分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧?(20分)\n\n　　要求：表述准确，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江西_2020_3_市县卷","question":"假如你随C市商务局考察团到H市调研“夜间经济”发展情况，请结合“给定资料4”，写一份调研报告提纲。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容全面;\n\n　　(2)层次分明，有逻辑性;\n\n　　(3)不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"江西_2020_4_市县卷","question":"“给定资料5”中提到，“一个经济体的底气，既要看眼前静态的‘形’，更要看长远发展的‘势’”，请你根据对这句话的理解，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(3)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;\n\n　　(4)总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6013},{"id":"江西_2020_2020年江西省公务员考试_申论_试题（省级卷）","province":"江西","year":2020,"examName":"江西_2020_2020年江西公务员考试_申论_试题（省级卷）","materials":"","questions":[{"id":"江西_2020_1_省级卷","question":"根据给定资料2，总结T市新城生态宜居建设的主要理念和做法。(15分)\n\n　　要求：准确，全面，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"江西_2020_2_省级卷","question":"根据“给定资料3”，归纳小孙为带领村民脱贫致富做了哪些工作。(20分)\n\n　　要求：准确、全面、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"江西_2020_3_省级卷","question":"根据“给定资料4”，假如小张的母校拟举办一场大学生返乡创业座谈会，邀请小张出席，请你为小张写一篇发言提纲。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣材料，内容具体;\n\n　　(2)语言准确，有逻辑性;\n\n　　(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"江西_2020_4_省级卷","question":"“给定资料5”中提到，“这是奋斗者的奖杯，这个奖杯上不仅有我的名字，还有我们团队的名字，其实还应该有国家的名字。”根据你的理解，参考给定资料，以“人生的奖杯”为主题，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(45分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(3)参考给定资料，但不拘泥于“给定资料”;\n\n　　(4)总字数1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6595},{"id":"湖北_2025_2025年湖北公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"湖北","year":2025,"examName":"湖北_2025_2025年湖北公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2025_1_县乡卷","question":"根据“给定资料2”，谈谈向阳街道是如何“以声聚能”，开展社区为民服务和基层治理的。（15分）\n\n　　要求：全面、准确，有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2025_2_县乡卷","question":"根据“给定资料3”，请谈谈A市“幼有善育工程”满足了幼儿托育的哪些需求，采取了哪些措施。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）提炼准确，归纳合理；\n\n　　（2）层次分明，分条表述；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2025_3_县乡卷","question":"假如你是B县卫健局的工作人员，请根据“给定资料4”，以“让医患成朋友”为主题写一篇宣传稿，介绍B县家庭签约医生制度的实施情况。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言准确；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2025_4_县乡卷","question":"请你对资料中的“轻车”“壮马”进行深入系统思考，围绕办好民生实事，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇策论文。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考全部给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7290},{"id":"湖北_2025_2025年湖北公务员考试_申论_试题（省市卷）","province":"湖北","year":2025,"examName":"湖北_2025_2025年湖北公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2025_1_省市卷","question":"根据“资料2”，谈谈为什么说“发展乡村旅游，既要守，也要新”。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面，准确，有条理；\n\n　　（2）字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"湖北_2025_2_省市卷","question":"根据“资料3”，先归纳B市农业发展中存在的主要难题，然后指出破解的主要措施。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）提炼准确，归纳合理；\n\n　　（2）层次分明，分条表述；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"湖北_2025_3_省市卷","question":"省政府即将召开CDE都市圈阶段性建设成果报告会，请以CDE都市圈办公室工作人员的身份，根据“资料4”，起草一份汇报提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言准确；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"湖北_2025_4_省市卷","question":"请对资料中的画线句子进行深入思考，围绕加快建成支点，自选角度，自拟题目，写一份策论文。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6779},{"id":"湖北_2021_2021年湖北公务员考试_申论_试题（县级卷）","province":"湖北","year":2021,"examName":"湖北_2021_2021年湖北公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2021_1_县级卷","question":"根据“资料2”，请概括L县“苹果产业后整理”的主要举措。(15分)\n\n　　要求：全面、准确，有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2021_2_县级卷","question":"针对“资料3”中C市存在的形式主义问题，请提出相应的对策。(20分)\n\n　　要求：紧扣资料，条理清晰，有可行性。不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2021_3_县级卷","question":"根据“资料4、5、6”，请分析推动企业高质量发展的主要因素。(25分)\n\n　　要求：全面、准确，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2021_4_县级卷","question":"请结合给定资料，根据对划线部分“事者，生于虑，成于务，失于傲”的理解，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，见解深刻;\n\n　　(2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6506},{"id":"湖北_2020_2020年湖北公务员考试_申论_试题（县级卷）","province":"湖北","year":2020,"examName":"湖北_2020_2020年湖北公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2020_1_县级卷","question":"根据“给定资料3”，概括H街道办创新社区治理的主要内容。(15分)\n\n　　要求：准确、全面、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2020_2_县级卷","question":"假如你随某市商务局团考察了G市“夜经济”发展情况，请根据“给定资料4”写一份调研报告提纲。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容全面;\n\n　　(2)层次分明，有逻辑性;\n\n　　(3)格式规范;\n\n　　(4)不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2020_3_县级卷","question":"根据“给定资料8”，假如你是某地级市教育局工作人员，请借鉴L县经验，提出全市利用互联网优化教育资源配置的工作要点。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)内容全面;\n\n　　(2)观点鲜明;\n\n　　(3)层次分明;\n\n　　(4)格式规范;\n\n　　(5)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2020_4_县级卷","question":"根据上述资料，以“梦想与定力”为主题，联系实际，自拟题目，写一篇议论文。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)思想清晰，语言流畅;\n\n　　(3)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;\n\n　　(4)总字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6529},{"id":"湖北_2020_2020年湖北公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"湖北","year":2020,"examName":"湖北_2020_2020年湖北公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖北_2020_1_乡镇卷","question":"根据给定资料2，请指出“小梁方案”实施成功的可行性条件有哪些?(15分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2020_2_乡镇卷","question":"根据给定资料3，分析文中基层干部“忍不住流下眼泪”的主要因素。(20分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2020_3_乡镇卷","question":"根据给定资料4，请就东西部扶贫劳务协作“FD模式”的基本做法拟写一份工作简报。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容完整;\n\n　　(2)条理清晰，语言准确;\n\n　　(3)格式规范;\n\n　　(4)500-600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖北_2020_4_乡镇卷","question":"根据给定资料5，围绕“‘网店村’健康发展”这一主题，请以县委宣传部工作人员的身份给县政府门户网站写一篇短评。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)联系实际，自拟题目;\n\n　　(2)观点鲜明，中心突出;\n\n　　(3)逻辑严密，语言简练;\n\n　　(4)800字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5760},{"id":"湖南_2025_2025年湖南省公务员考试_申论_试题（省市卷）","province":"湖南","year":2025,"examName":"湖南_2025_2025年湖南公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2025_1_省市卷","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈K、M、N三市是如何打造KMN都市圈的。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2025_2_省市卷","question":"根据“给定资料2”，请你谈谈D市通过农业社会化服务破解了哪些本地农业发展难题，又是如何破解的。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）归纳合理、准确；\n\n　　（2）层次分明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2025_3_省市卷","question":"假如“给定资料3”是当地日报上的一篇报道，请你以“以声聚能”为题，为这篇报道写一则短评。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）紧扣资料，重点突出；\n\n　　（3）逻辑清晰，语言流畅；\n\n　　（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2025_4_省市卷","question":"“给定资料4”提到“在当今这个充满活力的时代，我们要善于汇聚各种力量形成合力。联结好当下，就能畅通奔向未来的路”，请对此进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7319},{"id":"湖南_2025_2025年湖南省公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"湖南","year":2025,"examName":"湖南_2025_2025年湖南公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2025_1_县乡卷","question":"根据“给定资料1”，请你概括G县在保护低级别文物方面的做法。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2025_2_县乡卷","question":"请根据“给定资料2”，梳理座谈会上提出的关于H县在农用地膜使用、回收方面存在的问题，并提出相应的改进建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议有针对性、切实可行；\n\n　　（3）层次分明，有逻辑性；\n\n　　（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2025_3_县乡卷","question":"假如你是Z县卫生健康局的工作人员，请根据“给定资料3”，以“让医患成朋友”为主题写一篇宣传稿，介绍Z县家庭签约医生制度的实施情况。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，主题突出；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言准确、生动；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2025_4_县乡卷","question":"“给定资料4”中提到“一面逐新，一面念旧，在新与旧的交融中不断发展，迎来新生”，请结合你对这句话的理解，参考给定资料，联系乡村发展的实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7009},{"id":"湖南_2025_2025年湖南省公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","province":"湖南","year":2025,"examName":"湖南_2025_2025年湖南公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2025_1_行政执法卷","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈E市是如何做好“三资”治理工作的。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2025_2_行政执法卷","question":"请你根据“给定资料2”，分析Z市火车站打车难、行车慢、停车乱问题的原因，并提出解决建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）分析全面、准确；\n\n　　（2）所提建议具体明确、切实可行；\n\n　　（3）层次分明，条理清晰；\n\n　　（4）不超过450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2025_3_行政执法卷","question":"在新时代文明实践赶大集活动开展前，为了吸引广大群众参与，F县融媒体中心拟通过乡广播站开展宣传。请你根据“给定资料3”，拟写一份广播稿。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言生动；\n\n　　（3）答题不得泄露个人真实姓名；\n\n　　（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2025_4_行政执法卷","question":"“给定资料4”中提到“保护古树名木单靠我们是远远不够的，不仅要让大家认识、了解古树名木，还要唤醒大家的保护意识，引导全社会共同参与”。请你深入思考这句话对做好执法工作的借鉴意义，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7204},{"id":"湖南_2024_2024年湖南省公务员考试_申论_试题（省市卷）","province":"湖南","year":2024,"examName":"湖南_2024_2024年湖南公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2024_1_省市卷","question":"请根据“给定资料1”，谈谈H市是如何加“数”前行的。（10分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2024_2_省市卷","question":"请根据“给定资料2”，结合Z市在公益慈善事业方面的做法，谈谈你对画线句子中“‘温柔之手’可感可及”的理解。（20分）\n\n　　要求：理解准确，内容全面，条理清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2024_3_省市卷","question":"市妇联刘主席代表N市在省首届儿童友好城市建设研讨会上做主题发言，请根据“给定资料3”，为刘主席拟写一份发言稿。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）要点突出，条理清晰；\n\n　　（3）结构完整，语言生动；\n\n　　（4）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2024_4_省市卷","question":"“给定资料4”中提到“文明的道路，有些是有形的，有些是无形的”，请你深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确、见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6197},{"id":"湖南_2020_2020年湖南省公务员考试_申论_试题（通用卷）","province":"湖南","year":2020,"examName":"湖南_2020_2020年湖南公务员考试_申论_试题（通用卷）","materials":"","questions":[{"id":"湖南_2020_1_通用卷","question":"请根据“给定资料2”，概括提炼三位脱贫攻坚第一书记所展现的优秀品格。(15分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2020_2_通用卷","question":"假设你是H省公安厅宣传处工作人员，请根据“给定资料3”，撰写一篇新闻报道。(20分)\n\n　　要求：主题突出、内容完整、提纲挈领、层次清晰，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2020_3_通用卷","question":"某局机关党委拟举办张富清同志先进事迹报告会，假设你是主持人，请根据“给定资料4”，拟写一篇报告会的主持词。(25分)\n\n　　要求：主题明确、重点突出、层次清晰、结构完整，字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"湖南_2020_4_通用卷","question":"“给定资料5”中划线句子提到“党旗永远在第一线飘扬”，请以此为标题，联系实际，写一篇文章。 (40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)字数1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6394},{"id":"海南_2025_2025年海南省公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"海南","year":2025,"examName":"海南_2025_2025年海南公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2025_1_B卷","question":"请根据“给定资料1”，谈谈Z省三个调出县为何能脱颖而出。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确，有条理；\n\n　　（2）不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2025_2_B卷","question":"“给定资料2”中提到“乡村档案，不仅是岁月留痕，也蕴藏着发展动能”，谈谈对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2025_3_B卷","question":"省相关部门近期将派工作组到M县开展小型农田水利设施相关情况调研，假设你是县里工作人员，请根据“给定资料3”，拟写一份书面汇报材料，反映情况，提出建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）情况梳理全面、准确；\n\n　　（2）建议有针对性、切实可行；\n\n　　（3）条理清晰、语言简洁；\n\n　　（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2025_4_B卷","question":"“给定资料4”中提到“我们应当把更多精力投入在‘种树’上，而非静待成熟再‘摘果’”，请对这句话进行深入系统思考，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7116},{"id":"海南_2024_2024年海南省公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"海南","year":2024,"examName":"海南_2024_2024年海南公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2024_1_A卷","question":"请根据“给定资料1”，谈谈H市能够加“数”前行的原因。（10分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2024_2_A卷","question":"请根据“给定资料2”，谈谈Q省在加快推动内外贸一体化发展过程中为什么会“好事多磨”，并提出推动“好事成真”的建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）分析全面准确，建议切实可行；\n\n　　（2）条理清晰，语言精炼；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2024_3_A卷","question":"S市相关领导计划近期召开专题会议，听取《S市慈善事业高质量发展规划》落实情况。假如你是S市慈善总会工作人员，请根据“给定资料3”拟写一份汇报提纲。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）准确简明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2024_4_A卷","question":"“给定资料4”提到：“文明之所以文明，就是因为它既容纳了现代的行为方式，也包容了传统的生活习惯。”请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5667},{"id":"海南_2021_2021年海南省公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"海南","year":2021,"examName":"海南_2021_2021年海南公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2021_1_乡镇卷","question":"请你根据给定资料1，谈谈黄连光是如何让旅游公司发展得更好的。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2021_2_乡镇卷","question":"县里近期将召开基层治理工作经验交流大会，石子镇将在会上发言。请你根据“给定资料2”，写一份石子镇创新方式方法加强基层治理的经验交流材料提纲。（20分）\n\n　　要求：内容全面具体，有逻辑性，语言流畅。不得署真实姓名，不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2021_3_乡镇卷","question":"请你根据“给定资料3”分析为什么村民抱怨，便民服务站一点都不便民，并提出解决建议。（30分）\n\n　　要求：内容全面、条理清晰，有针对性，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2021_4_乡镇卷","question":"假如你是调研组的工作人员，请你根据给定资料4，写一份村级党组织带领村民增收致富的工作简报。（30分）\n\n　　要求：准确全面，条理清晰，语言流畅，不得署真实姓名，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5998},{"id":"海南_2020_2020年海南省公务员考试_申论_试题（县级卷）","province":"海南","year":2020,"examName":"海南_2020_2020年海南公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2020_1_县级卷","question":"根据“给定资料1”， 请你谈谈C市是如何解决救助工作“最后一公里”难题的。(20分)\n\n　　要求：全面，准确，有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2020_2_县级卷","question":"根据“给定资料2”，请你谈谈对文中划线句子“这是一辆开往春天的列车，为乡亲们带来了温暖和希望”的理解。(30分)\n\n　　要求：全面，准确，有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"海南_2020_3_县级卷","question":"“给定资料4”中提到“复活容易，活好难”，请你联系实际展开联想，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(50分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，见解深刻;\n\n　　(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5615},{"id":"海南_2020_2020年海南省公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"海南","year":2020,"examName":"海南_2020_2020年海南公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"海南_2020_1_乡镇卷","question":"从“过去做梦都不敢想”到现在“梦想总是要有的”，请你根据给定资料1，谈谈十八洞村村民的心态为什么会发生这样的变化。(25分)\n\n　　要求：准确、全面，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"海南_2020_2_乡镇卷","question":"根据给定资料2，谈谈L省是如何整治黄河滩区“四乱”现象的。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)全面准确，分条陈述;\n\n　　(2)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"海南_2020_3_乡镇卷","question":"给定资料3中提到，“创新，为了更贴心;贴心，才能够创新。”请你谈谈你对这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：准确，全面，有逻辑性，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"海南_2020_4_乡镇卷","question":"某省正开展优秀共产党员先进事迹巡回宣讲活动，假设你是宣讲团的成员，请根据给定资料4，撰写一份“布衣院士”卢永根先进事迹的宣讲提纲。(35分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣材料，内容全面;\n\n　　(2)语言准确，有逻辑性;\n\n　　(3)字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5215},{"id":"重庆_2025_2025年重庆市公务员考试_申论_试题（三卷）","province":"重庆","year":2025,"examName":"重庆_2025_2025年重庆公务员考试_申论_试题（三卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2025_1_三卷","question":"请根据“给定资料1”，谈谈向南河是怎样实现“分段治”变“全域治”、“分片治”变“整体治”的？（15分）\n\n　　要求：分析全面、准确、条理清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2025_2_三卷","question":"请根据“给定资料2”，梳理当前H县在农用地膜使用、回收方面存在的问题，并提出相应的改进建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议有针对性、切实可行；\n\n　　（3）层次分明，有逻辑性；\n\n　　（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2025_3_三卷","question":"假如你是市农业农村局的工作人员，请根据“给定资料3”，就F市“三资”治理工作情况写一份情况简报，供领导参阅。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）简明扼要，条理清晰；\n\n　　（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2025_4_三卷","question":"“给定资料4”中提到“分工的表象在分，但其实质是背后的合，真正考验的是合的能力”。请对此进行深入系统思考，参考给定材料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7036},{"id":"重庆_2025_2025年重庆市公务员考试_申论_试题（一卷）","province":"重庆","year":2025,"examName":"重庆_2025_2025年重庆公务员考试_申论_试题（一卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2025_1_一卷","question":"请根据“给定资料1”，谈谈黛湖社区为什么能吸引数字游民“‘游’来、留下”。（15分）\n\n　　要求：分析全面，条理清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2025_2_一卷","question":"请根据“给定资料2”，谈谈C县通过农业社会化服务破解了本地农村农业发展的哪些难题，又是如何破解的？（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）提炼准确，归纳合理；\n\n　　（2）层次分明，分条表述；\n\n　　（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2025_3_一卷","question":"请根据“给定资料3”，谈谈D县“做实每一项”调研工作机制的“做实”体现在哪些地方？（25分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2025_4_一卷","question":"不同的要素汇聚在一起时，可能会相互影响、碰撞融合，进而催生新变化。请以“聚·变”为主题，参考全部给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7232},{"id":"重庆_2025_2025年重庆市公务员考试_申论_试题（二卷）","province":"重庆","year":2025,"examName":"重庆_2025_2025年重庆公务员考试_申论_试题（二卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2025_1_二卷","question":"请根据“给定资料1”，谈谈G县在保护低级别文物方面的做法。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2025_2_二卷","question":"请根据“给定资料2”，梳理当前H县在农用地膜使用、回收方面存在的问题，并提出相应的改进建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议有针对性、切实可行；\n\n　　（3）层次分明，有逻辑性；\n\n　　（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2025_3_二卷","question":"假如你是市农业农村局的工作人员，请根据“给定资料3”，就F市“三资”治理工作情况写一份情况简报，供领导参阅。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）简明扼要，条理清晰；\n\n　　（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2025_4_二卷","question":"“给定资料4”中提到“一面逐新，一面念旧，在新与旧的交融中不断发展，迎来新生”。请深入系统思考这句话，参考给定资料，联系乡村发展的实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6839},{"id":"重庆_2021_2021年重庆市公务员考试_申论_试题（二卷）","province":"重庆","year":2021,"examName":"重庆_2021_2021年重庆公务员考试_申论_试题（二卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2021_1_二卷","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈高大妈和老姚各自的“喜”和“盼”。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2021_2_二卷","question":"请你根据“给定资料2”，谈谈李姐创办微光书苑、在乡间推广阅读的主要做法。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2021_3_二卷","question":"杨华受邀参加城市基层社区治理工作会议，并准备在会上交流香江小区治理的心得体会。请你根据“给定资料3”，为他拟写一份发言提纲。（25分）\n\n　　要求：内容全面，条理清晰，语言流畅。不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2021_4_二卷","question":"假设你是调研组成员，请根据“给定资料4”，就Z市有效激活闲置农房的做法写一份调研报告提纲。（35分）\n\n　　要求：内容全面，条理清晰，语言流畅，有逻辑性。字数600-800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6834},{"id":"重庆_2021_2021年重庆市公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","province":"重庆","year":2021,"examName":"重庆_2021_2021年重庆公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2021_1_行政执法卷","question":"根据“给定材料1”，请谈谈法律援助志愿者们的志愿服务工作，对你做好基层一线行政执法工作有什么启示。(20分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2021_2_行政执法卷","question":"根据“给定资料2”概括市中院如何做到既保证当事人的利益又能做到生态可持续发展。(20分)\n\n　　要求：准确、全面，有逻辑性，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2021_3_行政执法卷","question":"根据“给定资料3”，请你针对《消费维权情况反映》中的问题，提出对策建议。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容完整;\n\n　　(2)切实可行，针对性强;\n\n　　(3)不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2021_4_行政执法卷","question":"假如你是省政法委的一名工作人员，请根据“给定资料4”，围绕“法治文化建设”为主题，为省政法委官网写一篇宣传稿。(35分)\n\n　　要求：内容全面，条理清晰，语言流畅，有逻辑性;字数600-800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5757},{"id":"重庆_2021_2021年重庆市公务员考试_申论_试题（一卷）","province":"重庆","year":2021,"examName":"重庆_2021_2021年重庆公务员考试_申论_试题（一卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2021_1_一卷","question":"根据“给定资料3”，谈谈蝶变中的国欣公司给处在中年危机的仙路公司带来什么启示。(15分)\n\n　　要求：紧扣材料，分析全面;条理清晰，逻辑性强;不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2021_2_一卷","question":"根据“给定资料4”，归纳概括C市有关部门、单位存在的形式主义问题，并提出相应的解决办法。(20分)\n\n　　要求：紧扣资料，条理清晰，有可行性。不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2021_3_一卷","question":"省里准备召开数字城市建设工作的座谈会，如果你代表F市进行发言，请根据“给定资料5”写一份经验交流发言提纲。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，要点完整;\n\n　　(2)内容具体，条理清晰;\n\n　　(3)不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2021_4_一卷","question":"结合给定材料，以“赶考”为主题，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点正确，见解深刻;\n\n　　(2)内容全面，结构完整;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)字数在1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5502},{"id":"重庆_2020_2020年重庆市公务员考试_申论_试题（二卷）","province":"重庆","year":2020,"examName":"重庆_2020_2020年重庆公务员考试_申论_试题（二卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2020_1_二卷","question":"根据“给定资料1”，请谈谈民警小童是如何做好群众工作的?(15分)\n\n　　要求：紧扣材料，全面准确，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2020_2_二卷","question":"从“过去做梦都不敢想”到现在“梦想总是要有的”，请你根据给定资料2，谈谈十八洞村村民的心态为什么会发生这样的变化。(20分)\n\n　　要求：准确、全面，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2020_3_二卷","question":"根据给定资料3，谈谈L省是如何整治黄河滩区“四乱”现象的。(25分)\n\n　　要求：准确、全面、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2020_4_二卷","question":"根据给定资料4，请就东西部扶贫劳务协作“FD模式”的基本做法拟写一份工作简报。(40分)\n\n　　要求：紧扣资料，内容完整，条理清晰，语言准确，字数在600-800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5490},{"id":"重庆_2020_2020年重庆市公务员考试_申论_试题（一卷）","province":"重庆","year":2020,"examName":"重庆_2020_2020年重庆公务员考试_申论_试题（一卷）","materials":"","questions":[{"id":"重庆_2020_1_一卷","question":"给定资料2中提到，“这是奋斗者的奖杯，这个奖杯上不仅有我的名字，还有我们团队的名字，其实更应该有国家的名字”请你谈谈对这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：准确，全面，有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2020_2_一卷","question":"请根据给定资料3，以城市的温度为题目，为《S市日报》写一篇评论。(30分)\n\n　　要求：紧扣资料，立意明确，思路清晰，语言准确，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"重庆_2020_3_一卷","question":"给定资料4中提到村民眼中的变和小孙心中的不变，请你结合全部给定资料，围绕“变与不变”进行辩证思考，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(50分)\n\n　　要求：论点明确，层次清晰，结构完整，语言流畅，结合给定资料但不拘泥于给定资料，字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5979},{"id":"贵州_2025_2025年贵州省公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"贵州","year":2025,"examName":"贵州_2025_2025年贵州公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"贵州_2025_1_B卷","question":"“给定资料1”中提到“乡村档案，不仅是岁月留痕，也蕴藏着发展动能”。请你谈谈W市是怎样激发乡村档案蕴藏的发展动能的。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"贵州_2025_2_B卷","question":"请根据“给定资料2”，谈谈对“‘边城’，还是那座城，但却已不再‘边’”这句话的理解。（30分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"贵州_2025_3_B卷","question":"省相关部门近期将派工作组到M县开展小型农田水利设施相关情况调研。假设你是县里的工作人员，请根据“给定资料3”，拟写一份书面汇报材料反映情况，提出建议。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）情况梳理全面、准确；\n\n　　（2）建议有针对性，切实可行；\n\n　　（3）条理清晰，语言简洁；\n\n　　（4）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"贵州_2025_4_B卷","question":"“给定资料4”中提到“我们应当把更多精力投入在‘种树’上，而非静待成熟再‘摘果’”，请根据你对这句话的理解，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（60分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]}],"materialsLen":5936},{"id":"贵州_2020_2020年贵州省公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"贵州","year":2020,"examName":"贵州_2020_2020年贵州公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"贵州_2020_1_A卷","question":"根据“给定资料2”归纳小孙为带领村民脱贫致富做了哪些工作?(20分)\n\n　　要求：准确、全面、有条理、不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"贵州_2020_2_A卷","question":"给定资料3中提到“‘忙、累、压力大’”是很多乡镇干部的真切感受，不过，乡镇干部们也都认为乡镇工作是他们无悔的选择。”请你谈谈对这句话的理解。(30分)\n\n　　要求：准确、全面、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"贵州_2020_3_A卷","question":"根据“给定资料4”假如小张的母校拟举办一场大学生返乡创业座谈会，邀请小张出席，请你为小张写一篇发言提纲。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容具体;\n\n　　(2)语言准确，有逻辑性;\n\n　　(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"贵州_2020_4_A卷","question":"“给定资料5”中提到，“这是奋斗者的奖杯，这个奖杯上不仅有我的名字，还有我们团队的名字，其实还应该有国家的名字。”根据你的理解，参考给定资料，以“人生的奖杯”为主题，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(60分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(3)参考给定资料，但不拘泥于“给定材料”;\n\n　　(4)总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6504},{"id":"贵州_2020_2020年贵州省公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"贵州","year":2020,"examName":"贵州_2020_2020年贵州公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"贵州_2020_1_B卷","question":"根据给定资料1，归纳邱氏父子创业理念的差异性。(20分)\n\n　　要求：准确、简明、全面，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"贵州_2020_2_B卷","question":"根据给定资料2，分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧。(30分)\n\n　　要求：表述准确，条理清晰;不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"贵州_2020_3_B卷","question":"假如你随C市商务局考察团到H市调研“夜间经济”发展情况，请结合“给定资料3”，写一份调研报告提纲。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容全面;\n\n　　(2)层次分明，有逻辑性;\n\n　　(3)不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"贵州_2020_4_B卷","question":"给定资料4中提到，“一个经济体的底气，既要看眼前静态的‘形’，更要看长远发展的‘势’”。请你根据对这句话的理解，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(60分)\n\n　　要求：自选角度，立意明确;思路清晰，语言流畅;不准照抄照搬给定资料;总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4859},{"id":"陕西_2025_2025年陕西省公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"陕西","year":2025,"examName":"陕西_2025_2025年陕西公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2025_1_A卷","question":"根据“给定资料1”，归纳总结K、M、N三市打造KMN都市圈的主要做法。（10分）\n\n　　要求：准确、全面、简明、有条理，字数100-150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2025_2_A卷","question":"根据“给定资料2”，谈谈你对“发展乡村旅游，既要守，也要新”这句话的理解。（15分）\n\n　　要求：内容全面、条理清晰，字数150-250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2025_3_A卷","question":"根据“给定资料3”，谈谈黛湖社区为什么能吸引数字游民“‘游’来、留下”？（20分）\n\n　　要求：分析全面，准确详实，条理清晰，字数200-250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2025_4_A卷","question":"根据“给定资料4”，请你谈谈D市通过农业社会化服务破解了本地农业发展的哪些难题，又是如何破解的。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）提炼准确，归纳合理；\n\n　　（2）层次分明，分条表述；\n\n　　（3）300-350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2025_5_A卷","question":"假如你是D市政府办工作人员，请根据“给定资料5”，写一篇D市积极打造特色产业集群的宣传稿。（30分）\n\n　　要求：紧扣资料，层次分明，逻辑性强，字数400-500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2025_6_A卷","question":"“给定资料6”中提到“过去，南通河是分界线，把两地划分开来；现在，南通河是联结带，把两地结合起来。”请你对这句话进行深入思考，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":9791},{"id":"陕西_2024_2024年陕西省公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"陕西","year":2024,"examName":"陕西_2024_2024年陕西公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2024_1_C卷","question":"请根据“给定资料1”，概括Z县处置农药包装废弃物的主要做法。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）准确全面；\n\n　　（2）分条列出；\n\n　　（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2024_2_C卷","question":"请根据“给定资料2”，谈谈H区人力资源和社会保障局在推进劳动争议调解工作方面采取了哪些措施。（25分）\n\n　　要求：分析全面，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2024_3_C卷","question":"假如你是交警部门工作人员，请根据“给定资料3”，对B市实施机动车禁鸣措施中出现的问题提出解决建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2024_4_C卷","question":"近期，不少群众向H市市场监督管理局来信咨询临期食品的安全问题，假设你是该局工作人员，请根据“给定资料4”草拟一封公开信，以回应群众关切。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，有针对性；\n\n　　（2）条理清晰，格式规范；\n\n　　（3）450字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2024_5_C卷","question":"“给定资料5”中提到“我们就是要把每件小事都做好，让阳光照亮城市的每一个角落”。请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8345},{"id":"陕西_2024_2024年陕西省公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"陕西","year":2024,"examName":"陕西_2024_2024年陕西公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2024_1_B卷","question":"根据给定资料1，请谈谈A县探索“医养一体、两院融合”模式的新举措。（15分）\n\n　　要求：（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）150-200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2024_2_B卷","question":"根据给定资料2，请谈谈F市“背包银行”模式的特点及其作用。（20分）\n\n　　要求：（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）200-250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2024_3_B卷","question":"根据给定资料3，请梳理兴旺区老旧小区改造后存在的问题，并提出解决建议。（30分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，全面准确，逻辑清晰；\n\n　　（2）300-350字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2024_4_B卷","question":"县里组织了“社区充分就业经验交流座谈会”，裕民社区张书记将在会上发言，请根据给定资料4，为张书记拟写一份发言提纲。（35分）\n\n　　要求：（1）紧扣资料，准确全面，逻辑清晰；\n\n　　（2）400-500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2024_5_B卷","question":"请深刻理解给定资料5中划线句子“创新是有风险的，但它又是规避风险的最好方式”，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）1000-1100字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8767},{"id":"陕西_2023_2023年陕西省公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"陕西","year":2023,"examName":"陕西_2023_2023年陕西公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2023_1_B卷","question":"根据“给定资料1”，请说说E县在规范村级小微权力运行方面有哪些做法？（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）150-200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2023_2_B卷","question":"根据“给定资料2”，请谈谈企业群众在办事中遇到了哪些问题，Y区行政审批服务局采取了什么措施予以解决。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确、有条理；\n\n　　（2）200-250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2023_3_B卷","question":"根据“给定资料3”，请梳理当前宽石镇乡村旅游规划中的问题，并提出相应的改进建议。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确，切实可行；\n\n　　（3）250-350字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2023_4_B卷","question":"区里拟将高岗村校地合作建设乡村振兴工作站推动乡村振兴的情况，作为典型案例上报市里。根据“给定资料4”，请撰写一份案例介绍材料。(35分)\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面，结构完整；\n\n　　（2）条理清晰，语言流畅；\n\n　　（3）400-500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2023_5_B卷","question":"请深入理解“给定资料5”划线句子“社区‘吹哨’，既要吹得‘准’，还要吹得‘响’、吹得‘久’”，联系社区治理实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(50分)\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，论证充分，语言流畅；\n\n　　（3）参考“给定资料5”，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）1000-1100字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7608},{"id":"陕西_2020_2020年陕西省公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"陕西","year":2020,"examName":"陕西_2020_2020年陕西公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2020_1_B卷","question":"请根据“给定资料1”，概括A村在倡导婚事新办、丧事简办方面的新举措。(15分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理，字数150-200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2020_2_B卷","question":"在“给定资料2”中，有居民说：“30多年前，我们从四合院出来上了楼，30年后，我们通过微信群又找回了‘四合院’的感觉!”请根据资料内容，谈谈该小区居民为什么会有这样的感觉?(20分)\n\n　　要求：思路清晰，逻辑严谨，条理清楚，字数250-300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2020_3_B卷","question":"请根据“给定资料3”，分析G县发展多肉植物产业过程中存在的主要问题，并提出解决的对策建议。(30分)\n\n　　要求：概括准确，分析深入，对策可行，字数300-400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2020_4_B卷","question":"外地有关部门专程到F市H村学习考察农村垃圾治理方面的经验，假设安排你作专题介绍，请根据“给定资料4”，写一份介绍提纲。(35分)\n\n　　要求：全面准确，内容具体，层次分明，字数500-600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2020_5_B卷","question":"请根据“给定资料5-6”，围绕社区治理主题，自拟题目，写一篇文章。(50分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)主题明确，论证充分;\n\n　　(2)层次分明，逻辑性强;\n\n　　(3)文字流畅，语言生动;\n\n　　(4)字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7446},{"id":"陕西_2020_2020年陕西省公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"陕西","year":2020,"examName":"陕西_2020_2020年陕西公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"陕西_2020_1_A卷","question":"根据“给定资料1”，请你概括三位脱贫攻坚第一书记所展现的优秀品格。(10分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理，字数80-100字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2020_2_A卷","question":"请根据“给定资料2”总结“K镇智能化助力健康生活”的主要内容和特点。(15分)\n\n　　要求：准确全面，层次清晰，语言流畅，100-150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2020_3_A卷","question":"根据“给定资料3”，分析青少年劳动教育工作存在的主要问题并提出解决对策。(20分)\n\n　　要求：分析问题恰当、准确，所提对策切实可行，针对性强，字数250-300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2020_4_A卷","question":"请结合“给定资料4”，分析W市党工委如何实现从“要我服务”到“我要服务”的转变。(25分)\n\n　　要求：全面准确，分析深入，逻辑清晰，字数350-400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2020_5_A卷","question":"假如你是H市公安局宣传处的一名工作人员，请你根据“给定资料5”，以“贴心的‘警察蓝’”为题目，撰写一篇新闻稿。(30分)\n\n　　要求：全面准确，结构合理，事例典型。语言流畅，字数450-500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"陕西_2020_6_A卷","question":"根据“给定资料6”中“一个人的名字，早晚是要消失的，能把自己微薄的力量融进强国的事业之中，也就足以欣慰了。”的意蕴，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(50分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)主题鲜明，内容丰富;\n\n　　(2)逻辑严谨，论证充分;\n\n　　(3)条理清楚，语言流畅;\n\n　　(4)字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8294},{"id":"甘肃_2024_2024年甘肃省公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"甘肃","year":2024,"examName":"甘肃_2024_2024年甘肃公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"甘肃_2024_1_县乡卷","question":"“给定资料1”提到“从0到1”和“从1到100”，请谈谈“科技副总”在“从0到100”的过程中发挥了哪些作用。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2024_2_县乡卷","question":"请根据“给定资料2”谈谈光华街道是如何通过“社区合伙人”制度“变‘旁观者’为‘建设者’”的。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2024_3_县乡卷","question":"假如你是刚入职乡党政办的工作人员，领导安排你去庙坝村了解桑蚕产业发展情况，请根据“给定资料3”，起草一份汇报材料提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言精炼；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"甘肃_2024_4_县乡卷","question":"“给定资料4”提到：“对机会的把握就像拔河，一头是危机，一头是新机，用力才可能赢得新机，泄力就可能输给危机。”请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6957},{"id":"甘肃_2020_2020年甘肃省公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"甘肃","year":2020,"examName":"甘肃_2020_2020年甘肃公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"甘肃_2020_1_乡镇卷","question":"给定资料1中提到，“创新，为了更贴心;贴心，才能够创新。”请你谈谈你对这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：准确，全面，有逻辑性，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]},{"id":"甘肃_2020_2_乡镇卷","question":"从“过去做梦都不敢想”到现在“梦想总是要有的”，请你根据给定资料2，谈谈十八洞村村民的心态为什么会发生这样的变化。(20分)\n\n　　要求：准确、全面，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]},{"id":"甘肃_2020_3_乡镇卷","question":"根据给定资料3，请你提出整治J县乡村电线杆乱象的具体措施。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容完整;\n\n　　(2)条理清晰，措施可行;\n\n　　(3)字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]},{"id":"甘肃_2020_4_乡镇卷","question":"某省正开展优秀共产党员先进事迹巡回宣讲活动，假设你是宣讲团的成员，请根据给定资料4，撰写一份“布衣院士”卢永根先进事迹的宣讲提纲。(35分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣材料，内容全面;\n\n　　(2)语言准确，有逻辑性;\n\n　　(3)字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]}],"materialsLen":4925},{"id":"甘肃_2020_2020年甘肃省公务员考试_申论_试题（市县卷）","province":"甘肃","year":2020,"examName":"甘肃_2020_2020年甘肃公务员考试_申论_试题（市县卷）","materials":"","questions":[{"id":"甘肃_2020_1_市县卷","question":"根据“给定资料1”，概括民营企业处理贪腐问题的举措。(10分)\n\n　　要求：准确全面、简明，不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"甘肃_2020_2_市县卷","question":"“给定资料2”中划线句子写道“人在制物的过程中，总要把自己和自己的手艺融入到里头去，在前人的基础上，留一点新的痕迹，这样这门手艺才能历久弥新”，请根据“给定资料2”谈谈你对这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，分析全面;\n\n　　(2)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"甘肃_2020_3_市县卷","question":"假如你随市商务考查团到H市调研“夜间经济”发展情况，请结合“给定资料4”，写一份调研报告提纲。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣材料，内容全面;\n\n　　(2)层次分明，有逻辑性;\n\n　　(3)不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"甘肃_2020_4_市县卷","question":"“给定资料5”中提到，没有良心的科技必将造成社会失序。请你参考给定资料，以“以人为本，科技向前”为主题，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(50分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确。逻辑清晰;\n\n　　(2)层次分明，语言流畅;\n\n　　(3)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(4)总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5999},{"id":"甘肃_2020_2020年甘肃省公务员考试_申论_试题（省级卷）","province":"甘肃","year":2020,"examName":"甘肃_2020_2020年甘肃公务员考试_申论_试题（省级卷）","materials":"","questions":[{"id":"甘肃_2020_1_省级卷","question":"根据给定资料2，总结T市新城生态宜居建设的主要理念和做法。(15分)\n\n　　要求：准确，全面，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"甘肃_2020_2_省级卷","question":"请根据给定资料3，谈谈你对划线句子“乡镇工作虽然忙、累、压力大，但也是我们无悔的选择”的理解。(25分)\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，分析透彻，不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"甘肃_2020_3_省级卷","question":"根据给定资料4，假如小张的母校拟举办一场大学生返乡创业座谈会，邀请小张出席，请你为小张写一篇发言提纲。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣材料，内容具体;\n\n　　(2)语言准确，有逻辑性;\n\n　　(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"甘肃_2020_4_省级卷","question":"给定资料5中提到村民眼中的变和小孙心中的不变，根据你对此的理解，围绕“变与不变”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(3)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(4)总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6105},{"id":"青海_2025_2025年青海省公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"青海","year":2025,"examName":"青海_2025_2025年青海公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"青海_2025_1_县乡卷","question":"请根据“给定资料1”，概括A县发展林药产业的主要做法。（20分）\n\n　　要求：内容全面，表达准确，条理清晰。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"青海_2025_2_县乡卷","question":"请根据“给定资料2”，梳理K县大蒜产业发展遇到了哪些问题？又是如何解决的？（30分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"青海_2025_3_县乡卷","question":"假如你是H县农业农村局工作人员，请你根据“给定资料3”，以H县农业农村局的名义写一份倡议书，倡导农民科学使用、回收农用地膜。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容充实，针对性强；\n\n　　（2）结构完整，语言生动；\n\n　　（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"青海_2025_4_县乡卷","question":"“给定资料4”中提到“一面逐新，一面念旧，在新与旧的交融中不断发展，迎来新生”。请结合你对这句话的理解，参考资料，联系乡村发展实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）内容充实，结构完整；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6811},{"id":"青海_2025_2025年青海省公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","province":"青海","year":2025,"examName":"青海_2025_2025年青海公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"青海_2025_1_行政执法卷","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈A市是如何通过建设高标准农田激活当地农村“一池春水”的。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面准确；\n\n　　（2）分条列出；\n\n　　（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2025_2_行政执法卷","question":"根据“给定资料2”，概括P县保护古树名木的措施。（25分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2025_3_行政执法卷","question":"假如你是某市农业农村局的工作人员，请根据“给定资料3”，就F市“三资”治理工作情况写一份情况简报，供领导参阅。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）简明扼要，条理清晰；\n\n　　（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2025_4_行政执法卷","question":"“给定资料4”中提到：分工的表象在“分”，但其实质是背后的“合”，真正考验我们的是“合”的能力。请你对此进行深度思考，结合材料，以“分”与“合”为题，联系实际，自选角度，写一篇议论文章。（50分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，内容充实，结构完整，思路清晰，语言流畅；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6818},{"id":"青海_2022_2022年青海省公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"青海","year":2022,"examName":"青海_2022_2022年青海公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"青海_2022_1_县乡卷","question":"根据给定材料1，请谈谈“全量信息表”在岩棋县基层工作中所起的作用。(15分)\n\n　　要求：分析全面，准确。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2022_2_县乡卷","question":"根据给定材料2，请谈谈吉石县在减轻村级组织负担、激发干事动力方面做了哪些工作。(20分)\n\n　　要求：全面，准确，有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2022_3_县乡卷","question":"根据给定材料3，请梳理一些小区在成立业主委员会上存在哪些问题，并分别提出解决建议。(25分)\n\n　　要求：问题梳理全面，准确有条理，建议与问题相对应，对策具体可行。不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2022_4_县乡卷","question":"“给定材料4”中，闫锋说“最是需要自己的地方，就是最能实现自我的地方”，对于这句话，展开你的思考，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，见解深刻;\n\n　　(2)结合材料，但不拘泥于材料;\n\n　　(3)思路清晰语言流畅;\n\n　　(4)字数为1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6345},{"id":"青海_2021_2021年青海省公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"青海","year":2021,"examName":"青海_2021_2021年青海公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"青海_2021_1_乡镇卷","question":"根据给定资料1，请分别概括高大妈和老姚的“喜”和“盼”。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)准确全面;\n\n　　(2)分条陈述;\n\n　　(3)不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2021_2_乡镇卷","question":"给定资料2中提到，F省医保从“卡时代”跨入“码时代”。请你说说其中的变化。(25分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2021_3_乡镇卷","question":"根据给定资料3，请谈谈古城民警在工作中遇到的难题，他们是如何解决的。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)内容全面;\n\n　　(2)条理清晰;\n\n　　(3)针对性强;\n\n　　(4)不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2021_4_乡镇卷","question":"为提升乡村振兴过程中精神文明建设水平，县里举办一系列活动，其中李姐应邀参加“微光读书”论坛活动，请根据“给定资料4”代她拟写一份发言稿，介绍她创办微光书苑的经验，在乡间推广阅读的做法。(50分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容全面;\n\n　　(2)逻辑清晰，语言流畅;\n\n　　(3)字数不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5548},{"id":"青海_2020_2020年青海省公务员考试_申论_试题（市县卷）","province":"青海","year":2020,"examName":"青海_2020_2020年青海公务员考试_申论_试题（市县卷）","materials":"","questions":[{"id":"青海_2020_1_市县卷","question":"“给定资料2”介绍了永济村的致富史，请归纳其经验做法。(20分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2020_2_市县卷","question":"根据“给定资料3”，请概括小王、小孙、小李三人各自的“返乡”打算有何不同，并分析其原因。(25分)\n\n　　要求：紧扣材料，全面分析，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2020_3_市县卷","question":"省里召开“数字城市”建设座谈会，F市被邀请做经验介绍，假设由汪副市长参加此次会议，请根据“给定资料6”为汪副市长拟写一份发言提纲。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣材料，要点完整;\n\n　　(2)内容具体，条理清晰;\n\n　　(3)不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2020_4_市县卷","question":"请深入理解“给定资料4”中划线句子“风后面是风，天空上面是天空，道路的前面还是道路”，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇文章。(50分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，见解深刻;\n\n　　(2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7072},{"id":"青海_2020_2020年青海省公务员考试_申论_试题（省直卷）","province":"青海","year":2020,"examName":"青海_2020_2020年青海公务员考试_申论_试题（省直卷）","materials":"","questions":[{"id":"青海_2020_1_省直卷","question":"根据给定资料1，概括H街道加强社区治理的主要措施。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)准确、全面;\n\n　　(2)分条概括;\n\n　　(3)不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2020_2_省直卷","question":"给定资料2中提出，“企业家既要有仰望星空的格局与胸襟，也要有坐住板凳的定力和意志”，谈谈你对这句话的理解。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，全面准确;\n\n　　(2)分析透彻，条理清晰;\n\n　　(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2020_3_省直卷","question":"结合给定资料，总结L县全面推进网络直播教学的前期成果，并提出在全县全推广下一步的计划。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)内容全面，切实可行，条理清晰;\n\n　　(2)不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2020_4_省直卷","question":"参考给定资料，围绕“城市的温度”这一主题，联系实际，自拟题目，写一篇议论文。(50分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)内容全面，结构完整;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6397},{"id":"青海_2020_2020年青海省公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"青海","year":2020,"examName":"青海_2020_2020年青海公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"青海_2020_1_乡镇卷","question":"根据给定资料1，谈谈建立基层立法联系点制度在该市发挥了哪些积极作用?(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，全面准确;\n\n　　(2)简洁明了，条理清晰;\n\n　　(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2020_2_乡镇卷","question":"从“过去做梦都不敢想”到现在“梦想总是要有的”，请你根据给定资料2，谈谈十八洞村村民的心态为什么会发生这样的变化。(20分)\n\n　　要求：准确、全面，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2020_3_乡镇卷","question":"根据给定资料3，请你提出整治J县乡村电线杆乱象的具体措施。(30分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容完整;\n\n　　(2)条理清晰，措施可行;\n\n　　(3)字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"青海_2020_4_乡镇卷","question":"根据给定资料4，请就东西部扶贫劳务协作“FD模式”的基本做法拟写一份工作简报。(50分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容完整;\n\n　　(2)条理清晰，语言准确;\n\n　　(3)字数在500～600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5324},{"id":"青海_2020_2020年青海省公务员考试_申论_试题（市州卷）","province":"青海","year":2020,"examName":"青海_2020_2020年青海公务员考试_申论_试题（市州卷）","materials":"","questions":[{"id":"青海_2020_1_市州卷","question":"根据“给定资料3”谈谈你对划线句子“人在制物的过程中，总是要把自己和自己的手艺融到里头去，在前人的基础上，留一点新的痕迹，这样这门手艺才能历久弥新”的理解。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣材料;\n\n　　(2)分析透彻;\n\n　　(3)条理清楚;\n\n　　(4)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"青海_2020_2_市州卷","question":"根据给定资料2，分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)表述准确，条理清晰;\n\n　　(2)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"青海_2020_3_市州卷","question":"假如你随C市商务局考察团到H市调研“夜间经济”发展情况，请结合“给定资料4”，写一份调研报告提纲。(30分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容全面;\n\n　　(2)层次分明，逻辑性强;\n\n　　(3)不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"青海_2020_4_市州卷","question":"“给定资料5”中提到，“在企业发展的过程中，经营管理只是企业的骨架，文化才是一个企业的血脉，灵魂”，请你根据对这句话的理解，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(50分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(3)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;\n\n　　(4)总字数800—1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5951},{"id":"宁夏_2024_2024年宁夏公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"宁夏","year":2024,"examName":"宁夏_2024_2024年宁夏公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2024_1_C卷","question":"请根据“给定资料1”，谈谈J省工业园区限值限量管理是如何推行的。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面、准确，有条理；\n\n　　（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2024_2_C卷","question":"请根据“给定资料2”，梳理H市营商环境存在的问题，并提出解决建议。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2024_3_C卷","question":"F县司法局参加市里举办的“乡村振兴，法治同行”座谈会，请针对“给定资料3”，写一份发言提纲。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言准确；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2024_4_C卷","question":"“给定资料4”提到“‘民声一键办’接听的是民意，解决的是民生，体现的是民本，凝聚的是民心，提高的是我们服务人民的水平。”请深入思考这句话，参考给定资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（60分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5416},{"id":"宁夏_2023_2023年宁夏公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"宁夏","year":2023,"examName":"宁夏_2023_2023年宁夏公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2023_1_C卷","question":"根据给定资料1，谈谈J市是如何推进诉源治理工作的。（25分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2023_2_C卷","question":"根据给定资料2，梳理L市儿童智能手表市场中存在的问题，并提出建议。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题概括全面，准确；\n\n　　（2）所提建议有针对性，与问题相对应；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2023_3_C卷","question":"你所在的社区要开展一次关于平安建设的经验交流会，请根据给定资料3，写一篇关于平安建设的发言提纲。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，要点全面、准确，条理清晰；\n\n　　（2）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2023_4_C卷","question":"材料4中提到“‘烟火气’管不好，很可能就变成了‘火气’”，请你根据对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（60分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5909},{"id":"宁夏_2023_2023年宁夏公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"宁夏","year":2023,"examName":"宁夏_2023_2023年宁夏公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2023_1_A卷","question":"请根据给定资料1，对N省推动数字经济高质量发展的做法进行归纳概括。（25分）\n\n　　要求：紧扣材料，内容全面，准确简明，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2023_2_A卷","question":"省金融办近期准备召开助力小微企业发展经验交流会，假如你是C市金融办工作人员小王，将代表C市在会上发言，请根据“给定资料2”，拟写一篇发言稿，介绍C市金融服务港湾建设情况。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣材料，重点突出；\n\n　　（2）逻辑清晰，语言流畅；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2023_3_A卷","question":"请根据“给定资料3”，对D市虚拟产业园存在的问题进行提炼和概括，并提出解决建议。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）概括全面，准确；\n\n　　（2）提出的解决建议与问题相对应；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2023_4_A卷","question":"“给定资料5”中提到“在大变局的喧嚣中始终坚守住‘本分’，切实增强好‘本领’，不断突破创新，推动高质量发展的步伐就能坚实稳健，我们就能走向广阔的未来。”请结合以上所有资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（60分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）立意明确，内容充实；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6362},{"id":"宁夏_2021_2021年宁夏公务员考试_申论_试题（C卷）","province":"宁夏","year":2021,"examName":"宁夏_2021_2021年宁夏公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2021_1_C卷","question":"请根据“给定资料1”，谈谈你对“旧曲新唱”的理解。（35分）\n\n　　要求：全面、准确，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2021_2_C卷","question":"假如你是F市水利局的工作人员，请根据“给定资料2”，对F市在组织“限水体验日”活动中存在的问题进行梳理，并谈谈如何在今后的工作中避免类似情况发生。（35分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，具体可行，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2021_3_C卷","question":"请根据“给定资料3”，分析M市未成年人去酒吧饮酒消费“有禁不止”的原因，并提出解决建议。（35分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，具体可行，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2021_4_C卷","question":"假如你是西区政府办公室工作人员小谢，请根据“给定资料4”，写一份反映西区基层治理工作简报。（45分）\n\n　　要求：准确全面，条理清晰，语言流畅，不作格式要求，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6550},{"id":"宁夏_2021_2021年宁夏公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"宁夏","year":2021,"examName":"宁夏_2021_2021年宁夏公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2021_1_A卷","question":"请你根据“给定资料1”，谈谈对文中划线句子“这是一辆开往春天的列车，为乡亲们带来了温暖和希望”的理解。(30分)\n\n　　要求：全面，准确，有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2021_2_A卷","question":"假如你是D县专项调研组成员，请根据“给定资料2”，梳理D县基层农业专业技术人员队伍存在的主要问题，并提出加强队伍建设的建议。(30分)\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，具体可行。不超过350字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2021_3_A卷","question":"C市准备召开社区救助工作经验交流座谈会，如果你代表N区在座谈会上发言，请根据“给定材料3”，拟写一份座谈会上的发言提纲。(20分)\n\n　　要求：内容全面，有逻辑性，语言流畅，不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2021_4_A卷","question":"根据“给定资料4”中提到“复活容易，活好难”，请你深入思考这句话，联系实际展开联想，自选角度，自拟题目写一篇文章。(70分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点正确，见解深刻;\n\n　　(2)思路清晰，结构完整;\n\n　　(3)语言流畅，书写工整;\n\n　　(4)字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":70,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5872},{"id":"宁夏_2021_2021年宁夏公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"宁夏","year":2021,"examName":"宁夏_2021_2021年宁夏公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2021_1_B卷","question":"根据“给定资料2”，请你谈谈团进村是如何解决“合村不合心”问题的。(20分)\n\n　　要求：准确、全面、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2021_2_B卷","question":"根据“给定资料1”，谈谈北山县风河村是怎样引凤筑巢的。(30分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2021_3_B卷","question":"根据“给定资料3”分析为什么村民抱怨便民服务站一点都不便民，并提出解决建议。(30分)\n\n　　要求：内容全面，条理清晰，有针对性。不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2021_4_B卷","question":"根据“给定资料4”，拟写一则介绍村级党组织带领村民增收致富的工作信息。(70分)\n\n　　要求：准确全面、条理清晰、语言流畅。不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":70,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5813},{"id":"宁夏_2020_2020年宁夏公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"宁夏","year":2020,"examName":"宁夏_2020_2020年宁夏公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2020_1_B卷","question":"根据“给定资料2”概括Q集团俄罗斯公司成功打开国际市场的主要举措。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)准确全面;\n\n　　(2)简明扼要;\n\n　　(3)分条陈述;\n\n　　(4)不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"宁夏_2020_2_B卷","question":"根据“给定资料3”谈谈你对划线句子“人在制物的过程中，总是要把自己和自己的手艺融到里头去，在前人的基础上，留一点新的痕迹，这样这门手艺才能历久弥新”的理解。(30分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣材料;\n\n　　(2)分析透彻;\n\n　　(3)条理清楚;\n\n　　(4)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"宁夏_2020_3_B卷","question":"假如你随C市商务局考察团到H市调研“夜间经济”发展情况，请结合“给定资料4”，写一份调研报告提纲。(30分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣材料，内容全面;\n\n　　(2)层次分明，逻辑性强;\n\n　　(3)不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"宁夏_2020_4_B卷","question":"“给定资料5”中提到，“在企业发展的过程中，经营管理只是企业的骨架，文化才是一个企业的血脉，灵魂”，请你根据对这句话的理解，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(70分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(3)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;\n\n　　(4)总字数1000—1200。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":70,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5855},{"id":"宁夏_2020_2020年宁夏公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"宁夏","year":2020,"examName":"宁夏_2020_2020年宁夏公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"宁夏_2020_1_A卷","question":"根据给定资料2，概括H街道加强社区治理的主要措施。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)准确、全面;\n\n　　(2)分条概括;\n\n　　(3)不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2020_2_A卷","question":"给定资料3中提出，“企业家既要有仰望星空的格局与胸襟，也要有坐住板凳的定力和意志”，谈谈你对这句话的理解。(30分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，全面准确;\n\n　　(2)分析透彻，条理清晰;\n\n　　(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2020_3_A卷","question":"N县县委县政府为鼓励大学生返乡创业，准备召集本县的应届大学毕业生，举办一场返乡创业座谈会，拟邀请小张出席。请根据给定资料4，为小张写一篇发言提纲。(30分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，针对性强;\n\n　　(2)层次分明，逻辑性强;\n\n　　(3)格式规范，文体性强;\n\n　　(4)正文部分400字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"宁夏_2020_4_A卷","question":"给定资料5中提到村民眼中的变和小孙心中的不变，根据你对此的理解，围绕“变与不变”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(70分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(3)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(4)总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":70,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6894},{"id":"新疆_2025_2025年新疆公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"新疆","year":2025,"examName":"新疆_2025_2025年新疆公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2025_1_县乡卷","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈F市在破解基层治理“小马拉大车”的难题方面有哪些值得推广的经验。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2025_2_县乡卷","question":"请根据“给定资料2”，梳理当前H县在农用地膜使用、回收方面存在的问题，并提出相应的改进建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2025_3_县乡卷","question":"市里组织特色产业发展优秀案例评选，K县拟参评，根据“给定资料3”，请你为K县拟写一份申报材料。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）准确简明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2025_4_县乡卷","question":"“给定资料4”中提到“一面逐新，一面念旧，在新与旧的交融中不断发展，迎来新生”，请你结合对这句话的理解，参考给定资料，联系乡村发展的实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）内容充实，结构完整；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）900-1100字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6694},{"id":"新疆_2025_2025年新疆公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","province":"新疆","year":2025,"examName":"新疆_2025_2025年新疆公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2025_1_行政执法卷","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈A市是如何通过建设高标准农田激活当地农村“一池春水”的。（10分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面准确；\n\n　　（2）分条列出；\n\n　　（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2025_2_行政执法卷","question":"根据“给定资料2”，请你梳理Z市火车站停车场存在的问题，并提出解决建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2025_3_行政执法卷","question":"假如你是市农业农村局的工作人员，根据“给定资料3”，请你就E市“三资”治理工作情况写一份工作简报，供领导参考。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）简明扼要，条理清晰；\n\n　　（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2025_4_行政执法卷","question":"“给定资料4”中提到“保护古树名木单靠我们是远远不够的，不仅要让大家认识、了解古树名木，还要唤醒大家的保护意识，引导全社会共同参与”，请你深入思考这句话对做好执法工作的借鉴意义，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n\n　　（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6574},{"id":"新疆_2024_2024年新疆公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"新疆","year":2024,"examName":"新疆_2024_2024年新疆公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2024_1_县乡卷","question":"请根据“给定资料1”，概括A县探索“医养一体、两院融合”的主要举措。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）全面准确；\n\n　　（2）分条列出；\n\n　　（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2024_2_县乡卷","question":"县里准备召开“社区充分就业经验交流座谈会”，张书记将代表裕民社区在座谈会上发言。请根据“给定资料2”，为张书记拟写一份发言提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）500字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2024_3_县乡卷","question":"根据“给定资料3”，请针对兴旺区老旧小区改造存在的主要问题提出解决建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2024_4_县乡卷","question":"“给定资料4”中提到“创新是有风险的，但它又是规避风险的最好方式”。请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7049},{"id":"新疆_2022_2022年新疆公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"新疆","year":2022,"examName":"新疆_2022_2022年新疆公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"新疆_2022_1_县乡卷","question":"根据给定资料1，请谈谈“全量信息表”在岩棋县基层工作中所起的作用？（15分）\n\n　　要求：分析全面，准确，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2022_2_县乡卷","question":"根据给定资料2，请谈谈吉石县在减轻村级组织负担，激发干事动力方面做了哪些工作。（20分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2022_3_县乡卷","question":"根据给定资料3，请梳理一些小区在成立业主委员会上存在哪些问题，并分别提出解决建议。（25分）\n\n　　要求：问题梳理全面，准确有条理，建议与问题相对应，对策具体可行，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"新疆_2022_4_县乡卷","question":"中青班即将举办结业仪式，假如由你代表全体学员发言，交流此次一线抗疫的心得和收获，请结合给定资料4，拟写这份发言稿。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言生动感动；\n\n　　（3）800-1000字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6315},{"id":"山西_2024_2024年山西公务员考试_申论_试题（省市卷）","province":"山西","year":2024,"examName":"山西_2024_2024年山西公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2024_1_省市卷","question":"H市拟在全市进一步推广工业社区治理模式，请根据“给定资料1”，谈谈南山工业社区有哪些经验值得借鉴推广。（20分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2024_2_省市卷","question":"“给定资料2”中画线部分提到“每次下乡，乡亲们总是高接远送，不是亲人胜似亲人”。请根据“给定资料2”，谈谈是什么让乡亲们对戏剧团产生了如此深厚的感情。（15分）\n\n　　要求：分析全面，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2024_3_省市卷","question":"请根据“给定资料3”，对W市在发展庭院经济时遇到的问题进行梳理，并提出相应的解决建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2024_4_省市卷","question":"“给定资料4”中画线部分提到“青山绿水是无价之宝”，又提到“生态有价”。既有价又无价的事物在现实中还有很多，请对此进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）内容全面，结构完整；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6494},{"id":"山西_2024_2024年山西公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"山西","year":2024,"examName":"山西_2024_2024年山西公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2024_1_县乡卷","question":"请根据“给定资料1”，概括W县推进茶旅融合发展的主要做法。（15分）\n\n　　要求：内容全面，表达准确，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2024_2_县乡卷","question":"根据“给定资料2”，请你谈谈F市“背包银行”在推动乡村振兴过程中起到了哪些作用，并分析产生这些作用的原因。（20分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，分析透彻，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2024_3_县乡卷","question":"请根据“给定资料3”，对当前S县大学生租房面临的问题进行梳理，并提出相应的解决建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2024_4_县乡卷","question":"A市计划召开“社区充分就业经验交流座谈会”，裕民社区党支部张书记将在座谈会上发言，为张书记草拟一份发言稿。（40分）\n\n　　要求：紧扣资料，内容全面；逻辑清晰，语言流畅；总字数800～1000字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6411},{"id":"山西_2021_2021年山西公务员考试_申论_试题（县级卷）","province":"山西","year":2021,"examName":"山西_2021_2021年山西公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2021_1_县级卷","question":"根据“给定材料2”请概括L县“苹果产业后整理”的主要举措。(15分)\n\n　　要求：全面、准确，有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2021_2_县级卷","question":"根据“给定材料3”，请分析为什么仙路控股有限公司遇到了“中年危机”，而国欣家居实现“蝶变”。(20分)\n\n　　要求：紧扣材料，分析全面;条理清晰，逻辑性强;不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2021_3_县级卷","question":"省里召开“数字城市”建设座谈会，F市被邀去做经验介绍。假设汪副市长参加此次会议，请根据“给定材料4”，为汪副市长拟写一份发言提纲。(25分)\n\n　　要求：紧扣材料，要点完整;内容具体，条理清晰;不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2021_4_县级卷","question":"请根据“给定材料5”中划线句子“风后面是风，天空上面是天空，道路的前面还是道路。”结合材料，以“赶考”为题目，联系实际，自选角度，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点正确，见解深刻;\n\n　　(2)内容全面，结构完整;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)字数在1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6119},{"id":"山西_2021_2021年山西公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"山西","year":2021,"examName":"山西_2021_2021年山西公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2021_1_乡镇卷","question":"根据“给定资料1”，请概括高大妈的“喜”和“盼”、老姚的“喜”和“盼”。(20分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2021_2_乡镇卷","question":"“给定资料2”中划线部分提到，“尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头”，请你根据给定资料，谈谈对这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，分析透彻，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2021_3_乡镇卷","question":"杨华受邀参加市里举办的城市基层社区治理工作会议，并准备在会上交流香江小区的经验。请你根据“给定资料3”，为他拟写一份发言提纲。(25分)\n\n　　要求：紧扣资料，要点完整，内容具体，条理清晰，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2021_4_乡镇卷","question":"假设你是调研组成员，请根据“给定资料4”，就Z市有效激活闲置农房的做法写一份调研报告。(35分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容全面;\n\n　　(2)条理清晰，结构完整;\n\n　　(3)字数600-700字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6405},{"id":"山西_2020_2020年山西公务员考试_申论_试题（市县卷）","province":"山西","year":2020,"examName":"山西_2020_2020年山西公务员考试_申论_试题（市县卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2020_1_市县卷","question":"请根据“给定资料2”，归纳邱氏父子创业理念的差异。(15分)\n\n　　要求：准确、简明、全面，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"山西_2020_2_市县卷","question":"请根据“给定资料3”，分析“人们不必为智能化时代的就业问题过于担忧”的原因。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)表述准确，条理清晰;\n\n　　(2)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"山西_2020_3_市县卷","question":"根据“给定资料4”，假如省里召开“助力民营企业再出发”座谈会，邀请F市市长介绍有关经验，请为市长写一份发言提纲。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容具体;\n\n　　(2)语言简明，有逻辑性;\n\n　　(3)不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"山西_2020_4_市县卷","question":"“给定资料5”中画线部分提到“人在制物的过程中，总是要把自己和自己的手艺融到里头去，在前人的基础上留一点新的痕迹，这样这门手艺才能历久弥新。”请根据你对这句话的理解，参考但不拘泥于给定的资料，围绕“创新与传承”联系实际，自拟题目，写一篇议论文。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意深刻;\n\n　　(2)内容全面，结构完整;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":5696},{"id":"山西_2020_2020年山西公务员考试_申论_试题（省级卷）","province":"山西","year":2020,"examName":"山西_2020_2020年山西公务员考试_申论_试题（省级卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2020_1_省级卷","question":"请根据给定资料2，概括小孙为带领村民脱贫致富做了哪些主要工作。(15分)\n\n　　要求：全面准确，简明扼要，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2020_2_省级卷","question":"请根据给定资料3，谈谈你对画线句子“企业家既要有仰望星空的格局与胸襟，也要有坐住板凳的定力和意志”的理解。(20分)\n\n　　要求：全面准确，分析透彻，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2020_3_省级卷","question":"某省正开展优秀共产党员先进事迹巡回宣讲活动，假设你是宣讲团的成员，请根据给定资料4，撰写一份“布衣院士”卢永根先进事迹的宣讲提纲。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣材料，内容全面;\n\n　　(2)语言准确，有逻辑性;\n\n　　(3)字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"山西_2020_4_省级卷","question":"给定资料5中画线部分提到，“人与城市互相依赖着，每一方都使另一方丰满有据。”请根据你对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自拟题目，写一篇议论文。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)内容全面，结构完整;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5715},{"id":"山西_2020_2020年山西公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"山西","year":2020,"examName":"山西_2020_2020年山西公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2020_1_乡镇卷","question":"请根据给定资料1，概括小梁改善杨家村人居环境的主要做法。(20分)\n\n　　要求：全面准确，简明扼要，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山西_2020_2_乡镇卷","question":"请根据给定资料2，谈谈你对划线句子“乡镇工作虽然忙、累、压力大，但也是我们无悔的选择”的理解。(25分)\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，分析透彻，不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山西_2020_3_乡镇卷","question":"L县政府准备在全县初高中推广网络直播教学，请你结合L县一中网络直播教学的情况，针对存在的问题，提出推广的主要举措。(25分)\n\n　　要求：紧扣资料，全面准确，条理清晰，具体可行，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山西_2020_4_乡镇卷","question":"根据给定资料4，请就东西部扶贫劳务协作“FD模式”的基本做法拟写一份工作简报。(30分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容完整;\n\n　　(2)条理清晰，语言准确;\n\n　　(3)字数在500～600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5278},{"id":"四川_2024_2024年四川省公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","province":"四川","year":2024,"examName":"四川_2024_2024年四川公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2024_1_行政执法卷","question":"请根据“给定资料1”，归纳概括K省各地服务型行政执法工作的具体做法。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2024_2_行政执法卷","question":"B县综合行政执法局创建的“执法基础信息管控平台”，引起社会广泛关注。请根据“给定资料2”，撰写一份关于平台运行情况的工作简报。（20分）\n\n　　要求：内容全面，重点突出，结构完整，语言流畅；不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2024_3_行政执法卷","question":"请根据“给定资料3”，指出市税务稽查队伍存在的问题，并提出加强队伍建设的建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）梳理完所有问题后再提出建议；\n\n　　（2）问题梳理全面、准确，建议具体可行，有针对性；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2024_4_行政执法卷","question":"给定资料4中提到“法治建设既要抓末端、治已病，更要抓前端、治未病”，请结合对这句话的理解，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，认识深刻；\n\n　　（2）结构完整，思路清晰；\n\n　　（3）语言流畅，字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6154},{"id":"四川_2024_2024年四川省公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"四川","year":2024,"examName":"四川_2024_2024年四川公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"四川_2024_1_县乡卷","question":"请根据“给定资料1”，谈谈莲花社区为什么能“脱胎换骨”。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2024_2_县乡卷","question":"C市拟对全市市政公用设施进行优化提升。假如你是市政部门的工作人员，请根据“给定资料2”，对该市公共座椅存在的问题进行梳理，并提出优化建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）梳理完所有问题后再提出建议；\n\n　　（2）问题梳理全面、准确，建议具体可行、有针对性；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2024_3_县乡卷","question":"四川省拟召开推进现代种业发展现场会，天府现代种业园将在会上做交流发言。假如你是该种业园的工作人员，请根据“给定资料3”，撰写一份发言提纲。（25分）\n\n　　要求：内容全面，要点突出，条理清晰，语言简洁；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"四川_2024_4_县乡卷","question":"“给定资料4”中提到：“我们的乡村，要知道从何处来，更要明白往何处去。”请你对这句话进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，撰写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）限800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7941},{"id":"天津_2023_2023年天津市公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","province":"天津","year":2023,"examName":"天津_2023_2023年天津公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2023_1_行政执法卷","question":"根据“给定资料1”，请你概括N市采取了哪些措施推进基层普法工作。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、简明、有条理，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2023_2_行政执法卷","question":"假如你是阳春县宣传部门工作人员，请你根据“给定资料2”以“从‘黑脏臭’到‘清净美’”为题目，撰写一篇新闻宣传稿。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容完整；\n\n　　（2）重点突出，语言流畅；\n\n　　（3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2023_3_行政执法卷","question":"假如你是蓝阳区城管部门的一名工作人员，请根据“给定资料3”，对步行街周边的问题进行分类汇总，并分别提出解决建议。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确，有条理；\n\n　　（2）所提建议有针对性，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）字数不超过450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2023_4_行政执法卷","question":"“给定资料4”中提到“社保是我一生的事业，也是每个人一生的事业”，请你深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考“给定资料”，不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6342},{"id":"天津_2023_2023年天津市公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"天津","year":2023,"examName":"天津_2023_2023年天津公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2023_1_乡镇卷","question":"根据“给定资料1”，请谈谈E县在规范小微权力运行方面都有哪些做法。(15分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)准确全面;\n\n　　(2)分条列出;\n\n　　(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2023_2_乡镇卷","question":"请根据“给定资料2”，梳理当前宽石镇乡村旅游规划中存在的问题，并提出相应的改进建议。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)问题梳理全面、准确、有条理;\n\n　　(2)所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行;\n\n　　(3)不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2023_3_乡镇卷","question":"市里准备召开主题为“惠民纾困解难，营造良好营商环境”的工作经验交流研讨会。假设你是“货车司机之家”工作专班负责人，请根据“给定资料3”，写一份发言提纲，介绍Q县货车司机之家开展方法。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容准确;\n\n　　(2)条理清晰，语言流畅;\n\n　　(3)不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2023_4_乡镇卷","question":"“给定资料4”中提到：“社区‘吹哨’，既要吹得‘准’，还要吹得‘响’、吹得‘久’”。请根据对这句话的理解，结合社区治理，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，见解深刻;\n\n　　(2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6407},{"id":"天津_2021_2021年天津市公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","province":"天津","year":2021,"examName":"天津_2021_2021年天津公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2021_1_行政执法卷","question":"根据给定资料1，请你概括法律顾问在田头村和三水村发挥的作用。(15分)\n\n　　要求：全面、准确、简明、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"天津_2021_2_行政执法卷","question":"给定资料2中提到“这种解决方式不仅能保障当事人和社会公众的利益，而且也实现了生态修复的可持续性。”请你谈谈对这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：准确、全面，有逻辑性，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"天津_2021_3_行政执法卷","question":"根据给定资料3，针对S省消费市场在长假期间存在的部分问题，请拟写《消费维权情况反映》中的建议部分。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容完整;\n\n　　(2)所提建议有针对性，切实可行;\n\n　　(3)不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"天津_2021_4_行政执法卷","question":"根据给定资料4，请以“法治文化创新发展”为主题，自拟题目，联系实际，写一篇议论性文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，见解深刻;\n\n　　(2)给定资料仅供参考，不得抄袭;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5582},{"id":"天津_2021_2021年天津市公务员考试_申论_试题（县区卷）","province":"天津","year":2021,"examName":"天津_2021_2021年天津公务员考试_申论_试题（县区卷）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2021_1_县区卷","question":"根据给定资料1，请分别概括高大妈和老姚“喜”和“盼”的内容。(15分)\n\n　　要求：准确、全面、简明、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2021_2_县区卷","question":"根据给定资料2，请谈谈古城民警在工作中遇到过哪些难题，他们是如何解决的?(20分)\n\n　　要求：紧扣资料，内容全面，层次分明，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2021_3_县区卷","question":"给定资料3反映了C市个别部门、单位在工作中存在的形式主义现象，请你就此写一个调查报告提纲，供相关部门参考。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，针对性强。\n\n　　(2)条理清晰，层次分明。\n\n　　(3)不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"天津_2021_4_县区卷","question":"请深入理解给定资料4中的划线句子“是故事者生于虑，成于务，失于傲。不虑则不生，不务则不成，不傲则不失。”联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，见解深刻;\n\n　　(2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4612},{"id":"天津_2021_2021年天津市公务员考试_申论_试题（市级卷）","province":"天津","year":2021,"examName":"天津_2021_2021年天津公务员考试_申论_试题（市级卷）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2021_1_市级卷","question":"根据“给定资料3”，请分析仙路控股有限公司遇到了“中年危机”，而国欣家居却能实现“蝶变”的原因。(15分)\n\n　　要求：全面、准确、简明、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2021_2_市级卷","question":"根据“给定资料4-5”，请谈谈Q市科技体制机制创新的具体举措，及其主要成效。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，分析透彻;\n\n　　(2)条理清晰，逻辑性强;\n\n　　(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2021_3_市级卷","question":"省里召开“数字城市”建设座谈会，F市做经验介绍。假设汪副市长参加此次会议，请根据“给定资料6”，为汪副市长拟写一份发言提纲。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，要点完整;\n\n　　(2)内容具体，条理清晰;\n\n　　(3)不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2021_4_市级卷","question":"“给定资料1”中多次提到“赶考”，请以“赶考”为主题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，见解深刻;\n\n　　(2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6607},{"id":"天津_2020_2020年天津市公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"天津","year":2020,"examName":"天津_2020_2020年天津公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2020_1_B卷","question":"根据“给定资料1”，概括S村倡导红白喜宴简单办理的新举措。(15分)\n\n　　要求：全面准确，简洁，有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2020_2_B卷","question":"根据“给定资料2”，假如你是G县政府的工作人员，请就发展G县多肉产业提出对策建议。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容具体;\n\n　　(2)层次分明，建议可行;\n\n　　(3)字数不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2020_3_B卷","question":"外地的相关人员来学习农村垃圾治理的经验，假如你是H村的工作人员，请根据“给定资料3”，写一篇介绍农村垃圾处理经验的发言提纲。(25分)\n\n　　要求：条理清晰，内容具体，不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2020_4_B卷","question":"根据“给定资料4-6”中的“掌上四合院”和“三事三分”的启示，围绕“社区治理”，自拟标题，自选角度，写一篇议论文。(40分)\n\n　　要求：观点明确，联系实际，不拘泥于给定资料，1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6757},{"id":"天津_2020_2020年天津市公务员考试_申论_试题（市级卷）","province":"天津","year":2020,"examName":"天津_2020_2020年天津公务员考试_申论_试题（市级卷）","materials":"","questions":[{"id":"天津_2020_1_市级卷","question":"根据“给定资料2”，请你概括三位脱贫攻坚第一书记所展现的优秀品格。(15分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2020_2_市级卷","question":"某局机关党委拟举办张富清同志先进事迹报告会，假如你是主持人，请根据“给定资料6”拟写一篇报告会开始时的主持词。(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容具体;\n\n　　(2)条理清晰、语言流畅;\n\n　　(3)字数不超300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2020_3_市级卷","question":"假如你是H市公安局宣传处工作人员，请你根据“给定资料4”以“贴心的‘警察蓝’”为题目，撰写一篇新闻宣传稿。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容完整;\n\n　　(2)重点突出，语言流畅;\n\n　　(3)字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"天津_2020_4_市级卷","question":"请你根据“给定资料6”中划线部分的理解，自拟题目，写一篇议论性文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)联系实际，不拘泥于“给定资料”;\n\n　　(3)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(4)字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6623},{"id":"黑龙江_2023_2023年黑龙江省公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"黑龙江","year":2023,"examName":"黑龙江_2023_2023年黑龙江公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2023_1_县乡卷","question":"请根据“给定资料1”，概括S省在帮扶“新农人”工作中的主要做法。（15分）\n\n　　要求：表述准确、全面、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2023_2_县乡卷","question":"给定资料2中提到“文化不是‘摆拍’，文化应该体现在民众的日常生活中”，请谈谈你对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：理解准确，分析透彻，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2023_3_县乡卷","question":"A县拟于近日召开全县实施乡村振兴战略工作推进会，假如你是Z村党支部白书记，受邀参会并交流经验，请根据“给定资料3”，以“乡村运营激活山乡经济”为题，撰写一份发言提纲。（25分）\n\n　　要求：紧扣资料，内容全面，准确简洁，条理清晰，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"黑龙江_2023_4_县乡卷","question":"请深入思考“给定资料4”中H县委党校鲁教授说的一段话，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5910},{"id":"黑龙江_2023_2023年黑龙江省公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","province":"黑龙江","year":2023,"examName":"黑龙江_2023_2023年黑龙江公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2023_1_行政执法卷","question":"根据“给定资料1”，请概括社会上赞成和反对P市部分企业招聘设立共享“黑名单”的理由有哪些。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）表述准确、全面、有条理；\n\n　　（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2023_2_行政执法卷","question":"请根据“给定资料2”，谈谈你对“执法观察期制度，是‘减压’，也是‘增压’”这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）理解准确，分析透彻，条理清晰；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2023_3_行政执法卷","question":"县里准备宣传马家岭村，请根据“给定资料3”，以“马家岭村的变化”为题，写一篇宣传稿。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，内容全面；\n\n　　（2）条理清晰，语言生动；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2023_4_行政执法卷","question":"请深入思考“给定资料4”中J市新区行政审批局邢局长说的话，以“无感与有感”为话题，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5414},{"id":"黑龙江_2020_2020年黑龙江省公务员考试_申论_试题（省级卷）","province":"黑龙江","year":2020,"examName":"黑龙江_2020_2020年黑龙江公务员考试_申论_试题（省级卷）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2020_1_省级卷","question":"根据“给定资料2”，总结(概括)T市新城生态宜居建设的主要理念和做法。(15分)\n\n　　要求：准确、全面、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2020_2_省级卷","question":"给定资料3中提到村民眼中的变和小孙心中的不变，请谈谈“变与不变”的理解。(20分)\n\n　　要求：分析透彻，表达准确，简明扼要;不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2020_3_省级卷","question":"根据“给定资料4”，假如小张的母校拟举办一场大学生返乡创业座谈会，邀请小张出席，请你为小张写一篇发言提纲。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣材料，内容具体;\n\n　　(2)语言准确，有逻辑性;\n\n　　(3)不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"黑龙江_2020_4_省级卷","question":"“给定资料5”中提到，“这是奋斗者的奖杯，这个奖杯上不仅有我的名字，还有我们团队的名字，其实还应该有国家的名字。”根据你的理解，参考给定资料，以“人生的奖杯”为主题，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)自选角度，立意明确;\n\n　　(2)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(3)参考给定资料，但不拘泥于“给定资料”;\n\n　　(4)总字数1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6605},{"id":"黑龙江_2020_2020年黑龙江省公务员考试_申论_试题（市县卷）","province":"黑龙江","year":2020,"examName":"黑龙江_2020_2020年黑龙江公务员考试_申论_试题（市县卷）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2020_1_市县卷","question":"根据“给定资料1”，归纳邱氏父子创业理念的差异性。(15分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)表述准确、全面、有条理;\n\n　　(2)不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"黑龙江_2020_2_市县卷","question":"根据“给定资料2”，分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧?(20分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)表述准确，条理清晰;\n\n　　(2)不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"黑龙江_2020_3_市县卷","question":"根据“给定资料3”，假如省里召开“助力民营企业再出发”座谈会，邀请F市市长介绍有关经验，请为市长写一份发言提纲。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容具体;\n\n　　(2)语言准确，有逻辑性;\n\n　　(3)不超400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"黑龙江_2020_4_市县卷","question":"“给定资料5”中提到，“一个经济体的底气，既要看眼前静态的‘形’，更要看长远发展的‘势’”，请深入思考这句话，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，见解深刻;\n\n　　(2)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(3)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;\n\n　　(4)字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":5968},{"id":"黑龙江_2020_2020年黑龙江省公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"黑龙江","year":2020,"examName":"黑龙江_2020_2020年黑龙江公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"黑龙江_2020_1_乡镇卷","question":"根据给定资料2，谈小梁如何解决杨树村家居环境改善这个“老大难”问题。（15分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）准确、全面、有条理；\n\n　　（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"黑龙江_2020_2_乡镇卷","question":"针对“给定资料3”提到，“对十八洞村来说，最大的变化是人的变化”，谈谈对这句话的理解。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，分析透彻，条理清晰；\n\n　　（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"黑龙江_2020_3_乡镇卷","question":"根据“给定材料4”，请提出整治J县乡村线杆乱象的具体措施。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）根据资料，内容完整；\n\n　　（2）条理清晰，措施可行；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"黑龙江_2020_4_乡镇卷","question":"“给定资料5”中提到，“乡镇干部都认为乡镇工作是他们无悔的选择”，深入思考这句话，结合资料，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，言语流畅；\n\n　　（3）参考“给定资料”但不拘泥于材料；\n\n　　（4）1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":5419},{"id":"云南_2023_2023年云南省公务员考试_申论_试题（州市卷）","province":"云南","year":2023,"examName":"云南_2023_2023年云南公务员考试_申论_试题（州市卷）","materials":"","questions":[{"id":"云南_2023_1_州市卷","question":"根据“给定资料1”，谈谈对划线句子“Z省正以其硬核实力实现从‘走出去’到‘走进去’的新飞跃”的理解。（15分）\n\n　　要求：分析全面，条理清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"云南_2023_2_州市卷","question":"根据“给定资料2”，梳理D市虚拟产业园发展中存在的问题，并提出解决问题的建议。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）问题梳理全面、准确；\n\n　　（2）所提建议与问题对应，具体明确、切实可行；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"云南_2023_3_州市卷","question":"M省发改委调研组目前赴G省调研了“工业上楼”相关情况。假如你是调研组工作人员，请根据“给定资料3”，拟写调研报告提纲。（25分）\n\n　　要求：内容全面，层次分明，简明扼要；不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"云南_2023_4_州市卷","question":"“给定资料4”中划线句子提到，“我们必须心无旁骛，在大变局的喧嚣中守住‘本分’，切实增强好‘本领’，推动高质量发展的步伐就能坚实稳健，我们就能走向更广阔的未来”。请结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，以“本分本领”为题，写一篇议论文。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，论述深刻；\n\n　　（2）思路清晰，结构完整；\n\n　　（3）语言流畅，书写工整；\n\n　　（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6656},{"id":"云南_2023_2023年云南省公务员考试_申论_试题（县乡卷）","province":"云南","year":2023,"examName":"云南_2023_2023年云南公务员考试_申论_试题（县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"云南_2023_1_县乡卷","question":"根据“给定资料1”，谈谈石桥街道是如何“让温暖传递到更多角落”的？（15分）\n\n　　要求：全面，准确，有条理。字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2023_2_县乡卷","question":"请根据“给定资料2”，概括L县山核桃产业发展过程中存在的问题及解决措施。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）概括全面、准确；\n\n　　（2）层次分明，条理清晰；\n\n　　（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2023_3_县乡卷","question":"省发改委调研组准备来Q区调研“整村经营”情况。假如你是区发展改革局工作人员，请根据“给定资料3”，拟写一份书面汇报材料。（30分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣材料，内容全面。\n\n　　（2）准确简明，条理清晰。\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2023_4_县乡卷","question":"S县准备举办招商引资推介会，请根据“给定资料4”，为黄书记拟写推介会开幕式上的讲话稿。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）目的明确，内容全面；\n\n　　（2）语言流畅，逻辑清晰；\n\n　　（3）不超过800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7136},{"id":"云南_2021_2021年云南省公务员考试_申论_试题（县级卷）","province":"云南","year":2021,"examName":"云南_2021_2021年云南公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"云南_2021_1_县级卷","question":"“给定资料1”介绍了永济村的致富史，请归纳其经验做法。（15分）\n\n　　要求：准确，清晰，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2021_2_县级卷","question":"根据“给定资料2”，请概括小王、小孙、小李三人各自的“返乡”打算有何不同，并分析其原因。（20分）\n\n　　要求：紧扣资料，分析全面，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2021_3_县级卷","question":"省里召开“数字城市”建设座谈会，F市被邀请介绍经验。假设由汪副市长参加此次会议，请根据“给定资料3”，为汪副市长拟写一份发言提纲。（25分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，要点完整；\n\n　　（2）内容具体，条理清晰；\n\n　　（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2021_4_县级卷","question":"结合给定资料，以“赶考”为主题，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）参考给定资料但不拘泥于给定资料；\n\n　　（3）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6159},{"id":"云南_2021_2021年云南省公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"云南","year":2021,"examName":"云南_2021_2021年云南公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"云南_2021_1_乡镇卷","question":"请根据“给定资料1”，分析理解“尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头”这句话。（20分）\n\n　　要求：准确、全面，深入，有逻辑性，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2021_2_乡镇卷","question":"根据“给定资料2”，请谈谈古城民警在工作中遇到哪些难题，他们是如何解决的。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）内容全面；\n\n　　（2）条理清晰；\n\n　　（3）针对性强；\n\n　　（4）不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2021_3_乡镇卷","question":"杨华受邀参加市里举办的城市基层社区治理工作会议，并准备在会上交流香江小区的经验。请你根据“给定资料3”，为他拟写一份发言提纲。（25分）\n\n　　要求：全面，条理清楚；不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"云南_2021_4_乡镇卷","question":"假设你是调研组成员，请根据“给定资料4”，就Z市有效激活闲置农房的做法写一份调研报告提纲。（35分）\n\n　　要求：层次分明，内容全面；不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6419},{"id":"云南_2020_2020年云南省公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","province":"云南","year":2020,"examName":"云南_2020_2020年云南公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"云南_2020_1_乡镇卷","question":"根据给定资料1，分析民警小童采用特别的微信头像的原因。（20分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣资料，全面准确；\n\n　　（2）分析透彻，条理清晰；\n\n　　（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]},{"id":"云南_2020_2_乡镇卷","question":"请你根据给定资料2，谈谈对“十八洞村最大的变化就是人的变化”的理解。(20分)\n\n　　要求：准确、全面，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]},{"id":"云南_2020_3_乡镇卷","question":"给定资料3中提到了J县大调研办公室责成县建设局牵头治理农村电线杆乱象，假如你是J县建设局此项工作的负责人，请你提出整治这种乱象的具体措施。（25分）\n\n　　要求：内容全面，条理清晰，措施可行、有针对性，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]},{"id":"云南_2020_4_乡镇卷","question":"某省正开展优秀共产党员先进事迹巡回宣讲活动，假设你是宣讲团的成员，请根据给定资料4，撰写一份“布衣院士”卢永根先进事迹的宣讲提纲。（35分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）紧扣材料，内容全面；\n\n　　（2）语言准确，有逻辑性；\n\n　　（3）500-600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","基层治理","产业发展"]}],"materialsLen":4994},{"id":"云南_2020_2020年云南省公务员考试_申论_试题（省级卷）","province":"云南","year":2020,"examName":"云南_2020_2020年云南公务员考试_申论_试题（省级卷）","materials":"","questions":[{"id":"云南_2020_1_省级卷","question":"根据给定资料2，总结T市新城生态宜居建设的主要理念和做法。（15分）\n\n　　要求：准确，全面，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"云南_2020_2_省级卷","question":"根据给定资料3，归纳小孙为带领村民脱贫致富做了哪些工作。（20分）\n\n　　要求：准确，全面，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"云南_2020_3_省级卷","question":"请根据给定资料4，谈谈你对划线句子“乡镇工作虽然忙、累、压力大，但也是我们无悔的选择”的理解。（25分）\n\n　　要求：全面准确，条理清晰，分析透彻，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"云南_2020_4_省级卷","question":"给定资料5中提到，“这是奋斗者的奖杯，这个奖杯上不仅有我的名字，还有我们团队的名字，其实还应该有国家的名字。”根据你的理解，参考给定资料，以“人生的奖杯”为主题，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）自选角度，立意明确；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n\n　　（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6192},{"id":"云南_2020_2020年云南省公务员考试_申论_试题（县级卷）","province":"云南","year":2020,"examName":"云南_2020_2020年云南公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"云南_2020_1_县级卷","question":"根据给定资料1，分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧。（25分）\n\n　　要求：表述准确，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"云南_2020_2_县级卷","question":"根据“给定资料2”，总结概括L集团俄罗斯分公司是如何打开国际市场的。（20分）\n\n　　要求：准确、简明、全面，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"云南_2020_3_县级卷","question":"根据给定资料3，归纳邱氏父子创业理念的差异性。（15分）\n\n　　要求：准确、简明、全面，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"云南_2020_4_县级卷","question":"给定资料4中提到“一个经济体的底气，既要看眼前静态的‘形’，更要看长远发展的‘势’”，请你根据对这句话的理解，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）自选角度，立意明确；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）参考“给定资料”，但不能拘泥于“给定资料”；\n\n　　（4）总字数1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":4527},{"id":"辽宁_2022_2022年辽宁省公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"辽宁","year":2022,"examName":"辽宁_2022_2022年辽宁公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2022_1_A卷","question":"根据“给定材料1”，请谈谈进步新村作为D市老旧小区改造试点，有哪些值得推广的经验。（15分）\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2022_2_A卷","question":"根据“给定材料2”，请谈谈Z市帮扶小微企业的做法对我们有哪些启示。（20分）\n\n　　要求：理解准确，分析透彻，简明扼要，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2022_3_A卷","question":"针对“给定材料3”反映的东方镇文化站在开展基层文化工作中遇到的问题，以镇文化站的名义，拟写一份给该镇政府的建议。（25分）\n\n　　要求：符合建议的写作要求，所提建议具体明确、切实可行，不少于400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2022_4_A卷","question":"“给定材料4”中提到“成长的烦恼总是在成长中化解的”，发展难免会带来新问题，而新问题是新发展的契机。请联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n\n　　要求：\n\n　　（1）观点明确，见解深刻；\n\n　　（2）思路清晰，语言流畅；\n\n　　（3）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6140},{"id":"辽宁_2022_2022年辽宁省公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"辽宁","year":2022,"examName":"辽宁_2022_2022年辽宁公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2022_1_B卷","question":"根据“给定资料1”请谈谈桐城街道驿道社区嵌入式养老服务模式的特点。(15分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2022_2_B卷","question":"根据给定资料2，请谈谈你对“村里的发展，既要摘掉‘穷帽子’，又要改变‘老样子’，还要留住‘好根子’”这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：理解准确，分析透彻，简明扼要，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2022_3_B卷","question":"新风镇推进蚕桑产业发展工作，入选了省乡村振兴局拟印发的乡村振兴典型经验汇编，请根据给定资料3，为新风镇撰写一份经验介绍材料。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)符合经验材料的写作要求;\n\n　　(2)内容全面，条理清晰;\n\n　　(3)不少于400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2022_4_B卷","question":"给定资料4中提到，“村村通”变成了“村村痛”、“村村痛”又变成了“村村通”。从“通”到“痛”，又从“痛”到“通”，这样的变化带给我们很多思考。请深刻理解给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)观点明确，见解深刻;\n\n　　(2)思路清晰，语言流畅;\n\n　　(3)800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5374},{"id":"辽宁_2021_2021年辽宁省公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"辽宁","year":2021,"examName":"辽宁_2021_2021年辽宁公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2021_1_B卷","question":"根据“给定资料1”，请分别谈谈高大妈和老姚的“喜”和“盼”。(15分)\n\n　　要求：准确、全面、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2021_2_B卷","question":"“给定资料2”中提到，“尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头”，请根据给定资料，谈谈对这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：准确、全面、有逻辑性;不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2021_3_B卷","question":"请根据“给定资料3”，提出有效激活Z市闲置农房的措施。(25分)\n\n　　要求：紧扣资料，内容完整;条理清晰，措施可行;不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2021_4_B卷","question":"请深入理解“给定资料4”中“种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法”这句话，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：观点明确，见解深刻;思路清晰，语言流畅;不准照抄照搬给定资料;总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5435},{"id":"辽宁_2021_2021年辽宁省公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"辽宁","year":2021,"examName":"辽宁_2021_2021年辽宁公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2021_1_A卷","question":"根据“给定资料1”，请概括G市在营造良好的营商环境方面做了哪些努力。(15分)\n\n　　要求：全面、准确、有条理;不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2021_2_A卷","question":"根据“给定资料2”，请分析为什么仙路控股有限公司遇到了“中年危机”，而国欣家居却能实现“蝶变”。(20分)\n\n　　要求：表述准确，条理清晰;不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2021_3_A卷","question":"省里召开“数字城市”建设座谈会，F市被邀请做经验介绍。假设由汪副市长参加此次会议，请根据“给定资料3”，为汪副市长拟写一份发言提纲。(25分)\n\n　　要求：紧扣资料，内容全面;层次分明，有逻辑性;不低于400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2021_4_A卷","question":"请深入理解“给定资料4”中的划线句子“是故事者生于虑，成于务，失于傲。不虑则不生，不务则不成，不傲则不失”，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：自选角度，立意明确;思路清晰，语言流畅;总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5383},{"id":"辽宁_2020_2020年辽宁省公务员考试_申论_试题（B卷）","province":"辽宁","year":2020,"examName":"辽宁_2020_2020年辽宁公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2020_1_B卷","question":"根据给定资料1，请谈谈小梁是如何解决杨家村人居环境改善这个“老大难”问题的。(15分)\n\n　　要求：准确，全面，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2020_2_B卷","question":"给定材料2中提到，“创新，为了更贴心;贴心才能够创新。”请谈谈你对这句话的理解。(20分)\n\n　　要求：准确，全面，有逻辑性，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2020_3_B卷","question":"根据给定资料3，请你提出整治J县乡村电线杆乱象的具体措施。(25分)\n\n　　要求：\n\n　　(1)紧扣资料，内容完整;\n\n　　(2)条理清晰，措施可行;\n\n　　(3)字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2020_4_B卷","question":"根据材料4，围绕“布衣院士”卢永根的先进事迹自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：观点明确，见解深刻，思路清晰，语言流畅，不准照抄照搬给定资料，总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4811},{"id":"辽宁_2020_2020年辽宁省公务员考试_申论_试题（A卷）","province":"辽宁","year":2020,"examName":"辽宁_2020_2020年辽宁公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2020_1_A卷","question":"根据给定材料1，归纳邱氏父子创业理念的差异性(15分)\n\n　　要求：准确、简明、全面，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2020_2_A卷","question":"根据给定材料2，分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧。(20分)\n\n　　要求：表述准确，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2020_3_A卷","question":"假如你随C市商务局考察团到H市调研“夜间经济”发展情况，请结合给定资料3，写一份调研报告提纲(25分)\n\n　　要求：紧扣资料，内容全面，层次分明，有逻辑性，不低于400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2020_4_A卷","question":"给定资料4中提到“一个经济体的底气，既要看眼前静态的‘形’，更要看长远发展的‘势’”，请根据这句话的理解，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：自选角度，立意明确;思路清晰，与其流畅，不准照抄照搬给定资料;总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4992},{"id":"山西_2013_2013年山西省公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"山西","year":2013,"examName":"山西_2013_2013年山西公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"山西_2013_1","question":"一：请结合给定资料，对“给定资料1”中提到的新时代的“新工人”所面临的种种问题进行归纳。(20分)\n\n　　要求：全面准确，条理清楚，不超过300字","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山西_2013_2","question":"二：请结合“给定资料3-4”，对“人口诅咒”做一全面解释。(20分)\n\n　　要求：全面准确、逻辑性强，不超过300字","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山西_2013_3","question":"三：请结合“给定资料5-6”，谈谈职业技术教育在德国取得成功的原因。(20分)\n\n　　要求：全面准确，条理清楚，不超过300字","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"山西_2013_4","question":"四：“给定资料7”中提到“其实只要给我们工人一个杠杆，我们同样能撬动地球！”请根据你对这句话的理解，参考给定资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n\n　　要求：(1)中心明确，思想深刻；(2)内容充实，有说服力；(3)语言流畅，1000-1200字","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7098},{"id":"辽宁_2013_2013年辽宁省公务员考试_申论_试题（联考卷）","province":"辽宁","year":2013,"examName":"辽宁_2013_2013年辽宁公务员考试_申论_试题（联考卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2013_1","question":"一：假如你是政府相关部门的一名工作人员，请根据给定资料1-2反映的新时代工人面临的种种问题进行归纳，并对解决这些问题提出对策建议。(25分)\n\n　　要求：问题全面明确，对策建议具体可行，不超过300字","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2013_2","question":"二：“给定资料6”中提到“德国制造很大程度上归功于这个国家高水平的职业技术”。请根据“给定资料6”，谈谈职业技术教育在德国取得成功的原因。(20分)\n\n　　要求：全面准确，条理清楚，不超过300字","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"辽宁_2013_3","question":"三：以“新时代工人的力量”为题，自选角度，写一篇文章。(55分)\n\n　　要求：(1)中心明确，思想深刻；(2)内容充实，有说服力；(3)语言流畅，1000~1200字","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":55,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7098},{"id":"北京_2025_2025年北京市公务员考试《申论》试题","province":"北京","year":2025,"examName":"北京_2025_2025年北京公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"bj2025_1","question":"题目1：根据给定材料1-5，用一段话概括我国“三新”经济的发展状况。（20分）\n要求：要求：准确全面，语言简练，不列条目。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"bj2025_2","question":"题目2：给定材料5中提到：“推行‘沙盒监管’，无疑恰到好处地找到了平衡点，这是一个多方共赢的创新之举。”谈谈你对这句话的理解。（15分）\n要求：要求：分析合理，条理清晰，语言简练。不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"bj2025_3","question":"题目3：假如你是给定材料7中K市商务局调研组成员，针对调研中发现的问题，提出推进幸福广场周边首发经济发展的意见建议。（25分）\n要求：要求：建议合理可行，针对性强，条理清晰，语言简练。不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"bj2025_4","question":"题目4：给定材料8中提到：“尝新本就不寻常，要从‘尝新’到‘常新’，更需要不断地探索和实践。”深入思考这句话，参考但不拘泥于所有给定材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n要求：要求：观点鲜明、正确，分析深入、合理，语言流畅。字数控制在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":7616},{"id":"北京_2023_2023年北京市公务员考试《申论》试题","province":"北京","year":2023,"examName":"北京_2023_2023年北京公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"bj2023_1","question":"题目1：根据给定材料，概括近年来北京市在利用科技创新服务民生方面所采取的主要举措及成效。（20分）\n要求：要求：准确全面，语言简练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2023_2","question":"题目2：阅读“给定材料4-6”，分析当前科技惠民服务民生工作仍然存在一些问题的主要原因。（15分）\n要求：要求：分析合理，条理清晰，语言简练，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2023_3","question":"题目3：假如你是政府相关部门的工作人员，针对“给定材料6”中反映的共享单车电子围栏和服务区域所引发的问题，提出对策建议。（25分）\n要求：要求：建议合理可行，针对性强，条理清晰，语言简练，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2023_4","question":"题目4：党的二十大报告指出，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。请你围绕“在服务民生方面，如何更好地发挥科技、创新、人才方面的作用”这一话题，结合给定材料，自拟题目，自选角度，写一篇文章。（40分）\n要求：要求：观点鲜明、正确，分析深入、合理，语言流畅，字数控制在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7068},{"id":"北京_2021_2021年北京市公务员考试《申论》试题（区级卷）","province":"北京","year":2021,"examName":"北京_2021_2021年北京公务员考试_申论_试题（区级卷）","materials":"","questions":[{"id":"bj2021qj_1","question":"题目1：根据给定资料，概括当前政府为提升人们文明行为水平所采取的具体措施。(20分)\n要求：要求：准确全面，语言简练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2021qj_2","question":"题目2：阅读给定材料4的画线部分，针对胡女士的感慨，谈谈你的看法。(20分)\n要求：要求：观点明确，分析合理，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2021qj_3","question":"题目3：根据给定材料7，针对B市在实施《规范》中出现的问题，就A省推广使用公筷公勺提出对策建议。(20分)\n要求：要求：建议合理可行，针对性强，条理清晰，语言简练，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2021qj_4","question":"题目4：结合给定资料，以“文明的养成，重在 ”为题，题中画线部分自拟，自选角度，写一篇文章。(40分)\n要求：要求：联系实际，观点鲜明、正确，分析深入、合理，语言流畅，字数控制在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6842},{"id":"北京_2021_2021年北京市公务员考试《申论》试题（乡镇卷）","province":"北京","year":2021,"examName":"北京_2021_2021年北京公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"bj2021xz_1","question":"题目1：根据给定材料1-2，概括北京市为了保障市民餐桌的丰富安全所采取的主要措施。(20分)\n要求：要求：准确全面，语言简练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2021xz_2","question":"题目2：给定材料3中有网友认为“对食物的尊重不仅仅是一种情感，更是一种责任”，谈谈你对这句话的理解。(15分)\n要求：要求：分析合理，条理清楚，语言简练，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2021xz_3","question":"题目3：结合给定材料4，联系实际，请你谈谈解决永昌县冷库建设问题的主要思路。(25分)\n要求：要求：建议合理可行，针对性强，条理清晰，语言简练，不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2021xz_4","question":"题目4：阅读给定材料，结合对材料5中画线部分的思考，自拟题目，自选角度，写一篇文章。(40分)\n要求：要求：联系实际，观点鲜明、正确，分析深入、合理，语言流畅，字数控制在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7024},{"id":"北京_2020_2020年北京市公务员考试《申论》试题（区级卷）","province":"北京","year":2020,"examName":"北京_2020_2020年北京公务员考试_申论_试题（区级卷）","materials":"","questions":[{"id":"bj2020qj_1","question":"题目1：根据给定材料3-9，概括近年来北京市在标准化建设方面开展了哪些工作。(20分)\n要求：要求：准确全面，语言简练，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"bj2020qj_2","question":"题目2：结合给定材料，请谈谈对给定材料3中画线部分的理解。(15分)\n要求：要求：观点明确，分析合理，不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"bj2020qj_3","question":"题目3：结合给定材料，请从政府部门的角度，就标准化工作如何助推公共服务质量的提升提出对策建议。(25分)\n要求：要求：建议合理可行，针对性强，条理清晰，语言简练，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"bj2020qj_4","question":"题目4：结合给定材料，围绕“标准化与个性化”这一主题，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n要求：要求：联系实际，观点鲜明、正确，分析深入、合理，语言流畅，字数控制在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7095},{"id":"北京_2020_2020年北京市公务员考试《申论》试题（乡镇卷）","province":"北京","year":2020,"examName":"北京_2020_2020年北京公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"bj2020xz_1","question":"题目1：根据给定材料，概括材料中所反映的北京市在社区服务圈建设和社区服务工作方面的主要做法。(20分)\n要求：要求：准确全面，语言简练，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2020xz_2","question":"题目2：阅读给定材料4，假如你是月白街道如意社区的工作人员，针对调查公司提出的建议在如意社区的适用性，请谈谈你的看法。(20分)\n要求：要求：观点明确，分析合理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2020xz_3","question":"题目3：假如你是某街道办事处的工作人员，请谈谈给定材料9中的信息对“一刻钟社区服务圈”建设工作有哪些借鉴?(20分)\n要求：要求：建议合理可行，针对性强，条理清晰，语言简练，不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2020xz_4","question":"题目4：请结合对给定材料10中画线句的理解，以“提升社区服务质量”为中心，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n要求：要求：联系实际，观点鲜明、正确，分析深入、合理，语言流畅，字数控制在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7563},{"id":"北京_2019_2019年北京市公务员考试《申论》试题","province":"北京","year":2019,"examName":"北京_2019_2019年北京公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"bj2019_1","question":"题目1：根据给定的材料，概括北京市近年来在基层社会治理方面的主要做法。(20分)\n要求：要求：准确全面，语言简练，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2019_2","question":"题目2：对于给定材料3中划线部分蒋师傅的想法，谈谈你的看法。(15分)\n要求：要求：观点明确，分析合理，不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2019_3","question":"题目3：假如你是Q镇政府的一名工作人员，根据给定材料4，撰写一份关于Q镇建设传统民俗文化旅游特色村的建议提纲。(25分)\n要求：要求：内容全面，建议合理可行，条理清晰，语言简练，不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2019_4","question":"题目4：结合给定材料，围绕“精心规划和用心治理”，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n要求：要求：观点鲜明、正确，分析深入、合理，语言流畅，字数控制在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7402},{"id":"北京_2018_2018年北京市公务员考试《申论》试题","province":"北京","year":2018,"examName":"北京_2018_2018年北京公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"bj2018_1","question":"题目1：根据给定材料，简要概括北京市近年来在人居方面采取的主要措施。(20分)\n要求：要求：概括准确全面，语言简练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2018_2","question":"题目2：阅读材料1-3，结合实际，分析导致我国现代建筑普遍能耗较高的主要原因。(15分)\n要求：要求：分析合理，条理清楚，语言简练，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2018_3","question":"题目3：假如要将材料5中提到的L街道作为北京市老旧小区改造工程的试点，如果你是该街道办事处的工作人员，请你提出推动街道老旧小区改造工作的思路。(25分)\n要求：要求：内容全面、合理可行，条理清晰，语言简练，字数不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"bj2018_4","question":"题目4：结合给定材料，以“幸福的建筑”为话题，自拟题目，自选角度，联系实际，写一篇文章。(40分)\n要求：要求：观点鲜明、正确，分析深入、合理，语言流畅，字数控制在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6615},{"id":"广东_2024_2024深圳市公务员考试《申论》试题","province":"广东","year":2024,"examName":"广东_2024_2024年广东公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"gd2024sz_1","question":"题目1：请根据材料5，提炼M市推进法治化营商环境建设的经验做法。（20分）\n要求：要求： （1）归纳准确，考虑全面，条理清晰； （2）总字数300字以内。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"gd2024sz_2","question":"题目2：请根据材料12，针对低空经济发展存在的问题提出对策。（30分）\n要求：要求： （1）考虑全面，对策合理，条理清晰； （2）总字数500字以内。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"gd2024sz_3","question":"题目3：一年之计在于春，乘势而上正当时。请结合所有给定材料，围绕“M进一步增强信心和底气”这一主题，自拟标题，写一篇议论文。（50分）\n要求：要求： （1）紧扣主题，观点鲜明，论述充分； （2）结构严谨，条理清晰，语言流畅； （3）总字数1200字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5903},{"id":"广东_2024_2024年广东省考《申论》试题（行政执法卷）","province":"广东","year":2024,"examName":"广东_2024_2024年广东公务员考试_申论_试题（行政执法卷）","materials":"","questions":[{"id":"gd2024xz_1","question":"题目1：根据材料1，简述G省市场监督管理局在加强校园食品安全监督方面采取的主要做法。（15分）\n要求：要求：全面、准确、有条理；篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gd2024xz_2","question":"题目2：根据材料2，以M市消费者协会的名义，草拟一份实名的公开信，提醒广大市民在网购消费中注意避免消费陷阱，维护自身的合法权益。（25分）\n要求：要求：公开信的内容包括问题和对策建议，紧扣材料，内容全面，结构完整，逻辑清晰流畅，篇幅不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gd2024xz_3","question":"题目3：根据材料3，撰写一篇工作简报，介绍绿美广东取得的主要成效，供经验交流使用。（25分）\n要求：要求：紧扣材料，内容全面，逻辑清晰，语言流畅，篇幅不超过600字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":3917},{"id":"广东_2024_2024年广东省考《申论》试题（公安卷）","province":"广东","year":2024,"examName":"广东_2024_2024年广东公务员考试_申论_试题（公安卷）","materials":"","questions":[{"id":"gd2024ga_1","question":"题目1：根据材料1，简要概括D市“快处快赔121”机制的主要步骤。（15分）\n要求：要求：概括全面，准确，条理清晰，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gd2024ga_2","question":"题目2：根据材料2，你认为F派出所的做法是否妥当？并分析说明理由。（20分）\n要求：要求：观点正确，分析全面，条理清晰，字数不超过500字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gd2024ga_3","question":"题目3：请根据材料3，就A省公安机关出入境管理部门优化服务典型事例，草拟一份工作简报。（25分）\n要求：要求：内容概括，条理清晰，字数不超过600字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":3202},{"id":"广东_2024_2024年广东省考《申论》试题（县镇卷）","province":"广东","year":2024,"examName":"广东_2024_2024年广东公务员考试_申论_试题（县镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"gd2024xz2_1","question":"题目1：根据材料2，概括2024年全省高质量发展大会上广东就“推进产业科技创新、发展新质生产力”提出的主要举措。（20分）\n要求：要求：概括全面、准确、条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gd2024xz2_2","question":"题目2：材料5中反映了Z市推进“百县千镇万村高质量发展工程”中的一些问题。调研组拟向领导汇报调研发现的问题，并提出对策建议。假如你是调研组成员，请草拟汇报的主要内容。（30分）\n要求：要求： （1）汇报内容包括问题和对策建议； （2）紧扣材料，梳理全面准确，所提对策建议有针对性、合理性； （3）表达准确，条理清晰； （4）不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gd2024xz2_3","question":"题目3：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。请结合给定材料，联系实际，围绕“‘百千万工程’是广东推动高质量发展的头号工程”，自拟题目，撰写一篇议论文。（50分）\n要求：要求： （1）紧扣主题，思想深刻； （2）论点鲜明，论据确凿，论证严谨，合乎逻辑； （3）与给定材料联系紧密； （4）结构完整，条理清晰，行文流畅，篇幅在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":9065},{"id":"广东_2024_2024年广东省考《申论》试题（省市卷）","province":"广东","year":2024,"examName":"广东_2024_2024年广东公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"gd2024ss_1","question":"题目1：请根据材料2，概括2024年全省高质量发展大会上，广东就“推进产业科技创新、发展新质生产力”提出的主要举措。（20分）\n要求：要求：概括全面、准确，条理清晰。篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gd2024ss_2","question":"题目2：假如你是G市高质量发展座谈会组织人员，请根据材料8中的与会代表发言，梳理问题并提出相应对策建议。（30分）\n要求：要求： （1）紧扣材料，梳理全面，对策建议具有针对性、合理性。 （2）表达准确，条理清晰。篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gd2024ss_3","question":"题目3：2023年4月，习近平总书记在广东考察时强调，实现高水平科技自立自强，是中国式现代化建设的关键。广东要在提升科技自立自强能力等方面继续走在全国前列。请结合给定材料，联系广东实际，围绕“高水平科技自立自强”，自拟题目，撰写一篇议论文。（50分）\n要求：要求： （1）紧扣主题，思想深刻。 （2）论点鲜明，论据确凿，论证严密、合乎逻辑。 （3）与给定材料联系紧密。 （4）结构完整，条理清晰，行文流畅，篇幅1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8983},{"id":"贵州_2018_2018年贵州省考《申论》试题","province":"贵州","year":2018,"examName":"贵州_2018_2018年贵州公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"gz2018_1","question":"题目1：根据给定资料1，概括D区科技特派员工程实施过程中存在的问题。(20分)\n要求：要求：紧扣资料，内容全面;条理清楚，层次分明;字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gz2018_2","question":"题目2：根据给定资料2，谈谈你对划线部分“各个地方的人才引进工作，必须要‘错位’又‘对位’”的理解。(20分)\n要求：要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gz2018_3","question":"题目3：假定你是前往W市调研人才工作的某县政府工作人员，请根据给定资料4，撰写一篇关于W市近年来人才工作情况的调研提纲。(40分)\n要求：要求：紧扣资料，内容全面;条理清楚，层次分明;字数不超过400字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gz2018_4","question":"题目4：根据你对给定资料5中划线部分“我们的‘简单’和‘繁琐’的总量并没有变，它们只是在不同的人群间流动，但就是这不停的流动，推动了社会的改变”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(70分)\n要求：要求： (1)主题明确，立意深刻; (2)联系实际，可以不拘泥于“给定材料”; (3)思路清晰，语言流畅; (4)总字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":70,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6129},{"id":"甘肃_2019_2019年甘肃省考《申论》试题","province":"甘肃","year":2019,"examName":"甘肃_2019_2019年甘肃公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"gs2019_1","question":"题目1：请根据“给定资料2～3”，归纳概括老姚、老唐等基层干部能落实好上级政策规定的主要原因。(10分)\n要求：要求：全面、准确、简明，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gs2019_2","question":"题目2：根据“给定资料4”，对W区的不规范地名清理整治工作进行评析。(20分)\n要求：要求：分析透彻，观点明确，350字左右。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gs2019_3","question":"题目3：“给定资料5”中，Q县县委最终撤销对张某的党内处分，请以Q县县委的名义，拟定一份《情况通报》，回应社会关切。(20分)\n要求：要求：内容具体，逻辑清晰，350字左右。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gs2019_4","question":"题目4：请结合给定资料，从基层公务员的视角，以“长本事，担难事”为主题，自拟题目，写一篇文章。(50分)\n要求：要求： (1)联系实际，不拘泥于“给定资料”; (2)立意明确，思路清晰，语言流畅; (3)总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6603},{"id":"甘肃_2018_2018年甘肃省考《申论》试题","province":"甘肃","year":2018,"examName":"甘肃_2018_2018年甘肃公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"gs2018_1","question":"题目1：概括给定资料2中面馆老板老叶能够成功的原因。\n要求：要求：准确、全面、有条理，不超过150字。(15分)","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gs2018_2","question":"题目2：给定资料3中提到“各个地方的人才引进工作，必须要‘错位’又‘对位’的”，请结合给定资料，谈谈你对这句话的理解。(15分)\n要求：要求：全面、准确、简明、有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gs2018_3","question":"题目3：根据给定资料4，概括出M市D区科技特派员工程存在的问题，并提出改进措施。(25分)\n要求：要求：紧扣材料，内容全面，条理清晰，层次分明，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gs2018_4","question":"题目4：给定资料1中提到“我们的‘简单’和‘繁琐’的总量并没有变，它们只是在不同的人群间流动，但就是这不停的流动，推动了社会的改变。请根据对这句话的理解写一篇文章。(45分)\n要求：要求：自选角度,立意明确;联系实际，不拘泥于给定材料;思路清晰，语言流畅;字数在1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":4922},{"id":"河南_2025_2025年河南省考《申论》试题（县级卷）","province":"河南","year":2025,"examName":"河南_2025_2025年河南公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"hen2025x_1","question":"题目1：请根据“给定资料1”，梳理总结南营街道在基层治理工作中是如何坚持群众视角的。（15分）\n要求：要求：全面准确、条理清晰。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2025x_2","question":"题目2：上级部门近期将派工作组到M县开展小型农田水利设施相关情况调研。请根据“给定资料2”，为M县拟写一份汇报稿。（25分）\n要求：要求：主题明确，全面准确，不考虑格式。不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2025x_3","question":"题目3：请理解分析“给定资料3”的画线句子“我们应当把更多精力投入在‘种树’上，而非静待成熟再‘摘果’。”（20分）\n要求：要求：全面、准确、深入。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2025x_4","question":"题目4：“给定资料4”是《Q市日报》刊登的一篇专题报道。请以“尝鲜·长鲜”为话题，写一篇短评。（20分）\n要求：要求：观点明确，说理充分。不超过400字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2025x_5","question":"题目5：请根据“给定资料5”，梳理总结B市在“城市社区嵌入式服务设施”建设中，既实现“建设轰轰烈烈”，又避免“服务冷冷清清”的探索。（20分）\n要求：要求：全面准确、有概括性。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7850},{"id":"河南_2025_2025年河南省考《申论》试题（市级卷）","province":"河南","year":2025,"examName":"河南_2025_2025年河南公务员考试_申论_试题（市级卷）","materials":"","questions":[{"id":"hen2025s_1","question":"题目1：请根据“给定资料1”，梳理概括A区与B县在推动同城化发展中的举措和成效。（20分）\n要求：要求：全面准确，条理清晰，有概括性；不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2025s_2","question":"题目2：根据“给定资料2”，为参会的工信厅领导写一个总结发言提纲。（20分）\n要求：要求：主题突出，定位准确；详略得当，不考虑格式；不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2025s_3","question":"题目3：根据“给定资料3”，分析理解画线词语“可能性”的所指。（20分）\n要求：要求：全面准确，条理清晰；不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2025s_4","question":"题目4：参考给定资料，以“聚·变”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）\n要求：要求： （1）观点明确，见解深刻； （2）参考给定资料，而不拘泥于给定资料； （3）逻辑清晰，语句通顺； （4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6800},{"id":"河南_2021_2021年河南省考《申论》试题（乡镇卷）","province":"河南","year":2021,"examName":"河南_2021_2021年河南公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"hen2021xz_1","question":"题目1：请根据“给定资料1”，梳理概括F省医保跨入“码时代”后，给不同群众带来的新便利。(15分)\n要求：要求：准确、全面、有概括性，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2021xz_2","question":"题目2：小冯向社区反映了他的“物业费困惑”。请你根据“给定资料2”，为社区提出处理问题的工作建议。(15分)\n要求：要求：考虑全面，有针对性、可行性。不超过250字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2021xz_3","question":"题目3：请结合“给定资料2”，分析理解“尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头”这句话。(20分)\n要求：要求：准确、全面，深入，有逻辑性，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2021xz_4","question":"题目4：结合“给定资料3”，以“用光点亮光，让心温暖心”为题，写一篇评论。(25分)\n要求：要求：观点明确，说理充分，语言流畅。不超过500字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2021xz_5","question":"题目5：假如你是调研组成员，请结合“给定资料4”模拟起草一份调研报告提纲。(25分)\n要求：要求：紧扣资料，内容全面，层次分明，逻辑清晰，不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5815},{"id":"河南_2021_2021年河南省考《申论》试题（县级卷）","province":"河南","year":2021,"examName":"河南_2021_2021年河南公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"hen2021x_1","question":"题目1：请结合“给定资料1”，分析理解三位年轻人“返乡”的不同之处。(20分)\n要求：要求：全面、准确，深入，有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2021x_2","question":"题目2：请结合“给定资料2”和“给定资料4”，为仙路控股有限公司的发展提出建议。(20分)\n要求：要求：紧扣材料，针对性强，条理清晰，不超过250字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2021x_3","question":"题目3：请根据“给定资料5”和“给定资料6”，对Q市和G市通过放管服改革促进企业发展的情况进行梳理概括。(20分)\n要求：要求：全面、准确，有概括性，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2021x_4","question":"题目4：请结合你对“给定资料7”中划线句子“是故事者生于虑，成于务，失于傲”的理解，参考“给定资料”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n要求：要求：观点明确，内容充实;思路清晰，语言流畅;参考给定资料，但不拘泥于给定资料;字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6482},{"id":"河南_2020_2020年河南省考《申论》试题（乡镇卷）","province":"河南","year":2020,"examName":"河南_2020_2020年河南公务员考试_申论_试题（乡镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"hen2020xz_1","question":"题目1：请结合“给定资料1”，为M村代拟一份新型农村合作金融试点情况介绍。(20分)\n要求：要求：全面准确，条理清晰，有概括性，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2020xz_2","question":"题目2：请结合“给定资料2”中宋书记的做法，谈谈你对“精准帮扶”中“精准”的理解。(15分)\n要求：要求：紧扣材料，内容完整，条理清晰，语言准确，不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2020xz_3","question":"题目3：为配合“把老乡留在老家”专项行动，T区组织部准备给在外本土人才写一封回乡创业就业邀请信。请结合“给定资料3”代为起草提纲和要点。(15分)\n要求：要求：提纲挈领，要点全面准确，不考虑格式，不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2020xz_4","question":"题目4：请结合“给定资料4”，以“小村播，大学问”为题，写一篇评论。(25分)\n要求：要求：观点明确，内容充实，结构合理，不超过500字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2020xz_5","question":"题目5：请结合“给定资料5”，谈谈你对其中画线部分“有更新才会更新”的理解。(25分)\n要求：要求：紧扣材料，全面、准确、有条理，内容翔实，不超过500字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5866},{"id":"河南_2020_2020年河南省考《申论》试题（县级卷）","province":"河南","year":2020,"examName":"河南_2020_2020年河南公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"hen2020x_1","question":"题目1：请结合“给定资料1和2”，分析理解“掌上四合院”的内涵(20分)\n要求：要求：全面、准确、深入、有条理、不超过300个字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2020x_2","question":"题目2：请结合“给定材料3和4”，对N区基层社区治理的探索，进行梳理概括。(20分)\n要求：要求：要点明确，层次分明，有概括性，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2020x_3","question":"题目3：H省公安厅拟号召全省民警、辅警向“给定资料6”案例中的几名优秀民警、辅警学习，请代写起草一份倡议书。(20分)\n要求：要求：主题突出，层次清晰，不考虑格式，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2020x_4","question":"题目4：请参考“给定资料”中提到的“掌上四合院”“掌上医院”“‘一村(格)一警’智能工作平台”等举措，围绕社区治理主题，自拟题目，联系实际，写一篇文章。(40分)\n要求：要求： (1)观点明确，内容充实; (2)结构完整，层次清晰; (3)逻辑清晰，语言准确; (4)1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7152},{"id":"海南_2018_2018年海南省考《申论》试题","province":"海南","year":2018,"examName":"海南_2018_2018年海南公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"hi2018_1","question":"题目1：根据材料1，归纳概括出小童能获得“全市十佳科技特派员”荣誉的原因。(20分)\n要求：要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"hi2018_2","question":"题目2：假设GY村所在的省份将开展一次关于古村的保护与开发的经济交流会，请你根据材料2，写一份介绍GY村保护和开发情况的发言稿。(30分)\n要求：要求：紧扣材料，内容全面;逻辑清晰，语言准确;字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"hi2018_3","question":"题目3：根据材料3中划线部分“我们的‘简单’和‘繁琐’的总量并没有变，它们只是在不同的人群间流动，但就是这不停的流动，推动了社会的改变”，写一篇文章。(50分)\n要求：要求： (1)自选角度，立意明确; (2)联系实际，不拘泥于“给定资料”; (3)思路清此可推，语言流畅; (4)总字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":4086},{"id":"宁夏_2018_2018年宁夏公务员《申论》试题","province":"宁夏","year":2018,"examName":"宁夏_2018_2018年宁夏公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"nx2018_1","question":"题目1：根据给定资料1，概括小童能获得“全市十佳科技特派员”荣誉的原因。(15分)\n要求：要求：全面，准确，简明有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"nx2018_2","question":"题目2：根据给定资料2-3，概括出部分城市人才工作存在的主要问题并提出相应的改进措施。(30分)\n要求：要求：分层合理，字数450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"nx2018_3","question":"题目3：假设GT村所在的省份将开展一次关于古村落的保护与开发的经验交谈会，请你根据给定材料4，写一份介绍GY村保护和开发情况的发言稿。(35分)\n要求：要求：紧扣材料，内容全面。逻辑清晰，语言准确，字数不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"nx2018_4","question":"题目4：给定资料6中划线部分“只有处理好“简”与“繁”的关系，我们才不会在当前畏手畏脚，而对三年后的世界又计划得好高骛远，对十年后的未来又得鼠目寸光”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(70分)\n要求：要求：结合给定材料，不拘泥于给定材料，联系实际，观点正确，内容充实，结构完整，思路清晰，语言流畅，字数不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":70,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5064},{"id":"青海_2019_2019年青海省考《申论》试题（法检卷）","province":"青海","year":2019,"examName":"青海_2019_2019年青海公务员考试_申论_试题（法检卷）","materials":"","questions":[{"id":"qh2019fj_1","question":"题目1：根据给定资料1—5，概括当前农村医疗发展中，乡村医生面临的痛点及其表现。(15分)\n要求：要求：(1)全面、清晰、有条理; (2)不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"qh2019fj_2","question":"题目2：根据给定资料6，分析“未来医院”建设给A医院带来的变化及其产生的影响。(25分)\n要求：要求： (1)内容全面; (2)分析透彻; (3)条理清晰; (4)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"qh2019fj_3","question":"题目3：上级部门来H市考察，请你根据给定资料7，就H市第二医院在开展医疗扶贫过程中的实际情况，写一份汇报提纲。(30分)\n要求：要求： (1)紧扣资料，内容具体; (2)语言流畅，有逻辑性; (3)不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"qh2019fj_4","question":"题目4：请深入思考给定资料7划线句子“没有全民健康，就没有全面小康”，自拟题目，自选角度，联系实际，写一篇文章。(50分)\n要求：要求： (1)观点明确，见解深刻; (2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料; (3)思路清晰，语言流畅; (4)字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7200},{"id":"青海_2019_2019年青海省考《申论》试题","province":"青海","year":2019,"examName":"青海_2019_2019年青海公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"qh2019_1","question":"题目1：根据给定资料1～3，概括政策执行过程中主要存在哪些问题。(20分)\n要求：要求：内容全面、简明准确、条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"qh2019_2","question":"题目2：根据给定资料6，总结茂林路社区在政策执行方面的成功经验。(20分)\n要求：要求：内容全面、简明准确、条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"qh2019_3","question":"题目3：根据给定资料4，请你以Y市脱贫攻坚专项督查组的名义拟写一篇通报。(30分)\n要求：要求：文体正确、结构完整、内容全面、条理清晰，不超过500字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"qh2019_4","question":"题目4：根据你对给定资料5中划线部分“有获得却无感”的认识和思考，自拟题目，写一篇议论文。(50分)\n要求：要求： (1)自选角度，立意明确; (2)联系实际，不拘泥于给定资料; (3)思路清晰，语言流畅; (4)不超过1000字","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5161},{"id":"山东_2025_2025年山东省考《申论》试题（C类）","province":"山东","year":2025,"examName":"山东_2025_2025年山东公务员考试_申论_试题（C类）","materials":"","questions":[{"id":"sd2025_1","question":"题目1：请根据“给定资料2”归纳概括土味怎样转化成品位。（15分）\n要求：要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sd2025_2","question":"题目2：请根据“给定资料3”分析西村党支部书记李伟民为何能够入选《咱们的村干部》系列节目。（20分）\n要求：要求：理解准确，分析透彻，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sd2025_3","question":"题目3：请根据“给定资料4”，为湖西街道办事处主任草拟一份片区更新改造宣传动员会的讲话提纲。（25分）\n要求：要求：紧扣材料，内容全面，要点突出，结构完整，不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sd2025_4","question":"题目4：请围绕对“给定资料5”中划线句子“因为热爱，所以燃烧”的理解，结合全部给定资料，自拟题目，写一篇议论文。（40分）\n要求：要求： （1）观点明确，见解深刻； （2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料； （3）逻辑清晰，语言流畅； （4）字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5294},{"id":"上海_2024_2024年上海公务员《申论》试题（A类）","province":"上海","year":2024,"examName":"上海_2024_2024年上海公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"sh2024a_1","question":"题目1：根据给定资料，阐述为什么说新一代人工智能技术是“颠覆性”技术。（15分）\n要求：要求：语言精练，层次要点分明，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"sh2024a_2","question":"题目2：根据给定资料，分析新一代人工智能技术社会风险的成因。（15分）\n要求：要求：分析准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"sh2024a_3","question":"题目3：结合给定资料，阐述全球各国应如何深化人工智能技术领域合作，引导人工智能朝着有利于人类文明进步的方向发展。（20分）\n要求：要求：条理清晰，内容准确全面，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"sh2024a_4","question":"题目4：阅读但不拘泥于给定资料，以“人工智能时代，公共部门何为？”为主题写一篇文章。（50分）\n要求：要求： （1）自选角度，自拟题目； （2）观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅； （3）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":8964},{"id":"上海_2024_2024年上海公务员《申论》试题（B类）","province":"上海","year":2024,"examName":"上海_2024_2024年上海公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"sh2024b_1","question":"题目1：结合给定资料，阐述如何理解“跳出上海看上海”的定位，并界定“全球资源配置功能”的内涵。（15分）\n要求：要求：阐述规范扼要，表达准确到位，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"sh2024b_2","question":"题目2：上海的高质量发展与全国其他地区有很多共性，但作为中国最大的经济中心城市，上海高质量发展又有一些个性特征。结合给定资料，论述上海高质量发展的个性特征和共性特征。（20分）\n要求：要求：语言精练，层次要点分明，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"sh2024b_3","question":"题目3：目前，全国已经建有数十家数据交易机构，但场内交易至今仍处于探索阶段。阅读给定资料，分析当前场内数据交易面临哪些难点。（15分）\n要求：要求：分析有理有据，内容准确全面，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"sh2024b_4","question":"题目4：阅读但不拘泥于给定资料，以“领跑新时代高质量发展”为主题写一篇文章。（50分）\n要求：要求： （1）自选角度，自拟题目； （2）观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅； （3）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":9875},{"id":"上海_2020_2020年上海公务员《申论》试题（B类）","province":"上海","year":2020,"examName":"上海_2020_2020年上海公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"sh2020b_1","question":"题目1：结合给定材料，总结上海率先实现“一网通办”过程中所形成的可复制经验。（20分）\n要求：要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sh2020b_2","question":"题目2：结合给定材料，分析上海市场监管创新改革主要回应了实践中的哪些问题。（20分）\n要求：要求：观点明确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sh2020b_3","question":"题目3：结合给定材料，阐述上海创新“高度”“速度”“厚度”和“浓度”的含义。（20分）\n要求：要求：观点明确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sh2020b_4","question":"题目4：结合给定材料，以“提升放管服效能，建设有温度的城市”为主题写一篇文章。（40分）\n要求：要求： （1）自选角度，自拟题目； （2）观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅； （3）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":10910},{"id":"上海_2020_2020年上海公务员《申论》试题（A类）","province":"上海","year":2020,"examName":"上海_2020_2020年上海公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"sh2020a_1","question":"题目1：根据给定资料，总结中国共产党能够团结带领全党全国各族人民，攻坚克难，从胜利走向胜利的主要原因。（20分）\n要求：要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sh2020a_2","question":"题目2：根据给定资料，分析调查研究的重要性。（20分）\n要求：要求：观点明确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sh2020a_3","question":"题目3：结合给定资料，从历史唯物主义角度阐述红旗渠代表了怎样的精神传承。（20分）\n要求：要求：观点明确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sh2020a_4","question":"题目4：结合习仲勋《贯彻司法工作的正确方向》的讲话，围绕“群众路线和美好生活”这一主题，写一篇文章。（40分）\n要求：要求： （1）自选角度，自拟题目； （2）观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅； （3）总字数800~1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8585},{"id":"陕西_2018_2018年陕西省考《申论》试题","province":"陕西","year":2018,"examName":"陕西_2018_2018年陕西公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"sx2018_1","question":"题目1：结合给定资料1，谈谈你对画线句子“由旅游厕所革命所引发的系列深刻革命，的确已成为名副其实的革命”的理解。（15分）\n要求：要求：紧扣材料，准确全面，150～200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2018_2","question":"题目2：结合给定资料2和3，概括陕西特色小镇建设中存在的主要问题。（20分）\n要求：要求：准确全面，条理清晰，200～300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2018_3","question":"题目3：根据给定资料4和5，总结国外特色小镇建设的主要经验。（30分）\n要求：要求：总结全面，条理清楚，语言精炼，200～300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2018_4","question":"题目4：针对给定资料6中Y镇打造特色小镇的经验，写一份供领导参阅的汇报提纲。（35分）\n要求：要求：内容具体，条理清楚，语言准确，结构完整，300～400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2018_5","question":"题目5：根据给定资料7，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）\n要求：要求：角度新颖，观点明确，结构完整，思路清晰，论证充分，语言流畅，1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6763},{"id":"天津_2019_2019年天津公务员《申论》试题","province":"天津","year":2019,"examName":"天津_2019_2019年天津公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"tj2019_1","question":"题目1：“给定资料2”中提到“随着大数据时代的来临，信用成为每个人的‘第二张身份证’”，请你谈谈对这句话的理解。(15分)\n要求：要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"tj2019_2","question":"题目2：根据“给定资料4”，假定你是某市市场监督管理局的工作人员，请就加强本市电商诚信体系建设提出对策建议。(20分)\n要求：要求： (1)紧扣资料，内容具体; (2)层次分明，建议可行; (3)字数不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"tj2019_3","question":"题目3：根据“给定资料5”，假定你是N市旅游协会的会长，请对全市旅游企业写一份“加强行业自律，为创建文明旅游城市出力”的倡议书。(25分)\n要求：要求： (1)紧扣资料，内容具体; (2)条理清楚，层次分明; (3)字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"tj2019_4","question":"题目4：“给定资料6”中提到，“信用体系建设，既要获取更多数据勾勒人格特征，也要注重保护每个人的隐私”。请你根据对这句话的理解，自拟题目，写一篇议论性文章。(40分)\n要求：要求： (1)自选角度，立意明确; (2)联系实际，不拘泥于“给定资料”; (3)思路清晰，语言流畅; (4)字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7384},{"id":"云南_2018_2018年云南省考《申论》试题","province":"云南","year":2018,"examName":"云南_2018_2018年云南公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"yn2018_1","question":"题目1：根据材料1、2，归纳概括出小童被评选为“全市十佳科技特派员”的原因。（15分）\n要求：要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"yn2018_2","question":"题目2：根据材料3，谈谈你对其中划线部分“各个地方的人才引进工作，必须要‘错位’又‘对位’”的理解。（20分）\n要求：要求：全面、准确、简明，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"yn2018_3","question":"题目3：假设C村所在的省份将开展一次关于古村的保护与开发的经验交谈会，请你根据材料4，写一份介绍C村保护和开发情况的发言稿。（25分）\n要求：要求：紧扣材料，内容全面；逻辑清晰，语言准确；字数在450字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"yn2018_4","question":"题目4：根据材料5中划线部分“当简勿繁，当繁勿简；简繁得当，方能出效率，方能出成果”写一篇文章。（40分）\n要求：要求：自选角度，立意明确；联系实际，不拘泥于“给定资料”；思路清晰，语言流畅；总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6355},{"id":"浙江_2023_2023年浙江省考《申论》试题（C类）","province":"浙江","year":2023,"examName":"浙江_2023_2023年浙江公务员考试_申论_试题（C类）","materials":"","questions":[{"id":"zj2023c_1","question":"题目1：“资料1”介绍了龙港撤镇设市三年来的改革创新实践，请你概括其主要做法。（20分）\n要求：要求： （1）全面、准确、有条理； （2）不超过350字。 二、","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2023c_2","question":"题目2：根据“资料4”，谈谈你对“共享法庭”建设的理解。（30分）\n要求：要求： （1）理解准确，观点鲜明； （2）论述深刻，内容全面； （3）不超过600字。 三、","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2023c_3","question":"题目3：习近平总书记指出：“每个时代总有属于它自己的问题，只要科学地认识，准确地把握，正确地解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进”。结合给定资料，以“把改革重点放到解决实际问题”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n要求：要求： （1）主旨明确，结构完整，思路清晰； （2）内容充实，论述深刻，语言流畅； （3）不拘泥于给定资料； （4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5304},{"id":"浙江_2023_2023年浙江省考《申论》试题（B类）","province":"浙江","year":2023,"examName":"浙江_2023_2023年浙江公务员考试_申论_试题（B类）","materials":"","questions":[{"id":"zj2023b_1","question":"题目1：根据“资料2”“资料3”，为A村拟写一份农村职业经理人招聘启事。（20分）\n要求：要求： （1）紧扣资料，内容明确； （2）条理清晰，表述简洁； （3）不超过350字。 二、","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"zj2023b_2","question":"题目2：“资料4”是《P市日报》拟刊发的一篇新闻报道，请你围绕这则报道，以“当数字技术遇上传统农业”为题，写一则短评，与该报道一同刊发。（30分）\n要求：要求： （1）观点鲜明，论述深刻； （2）结构完整，条理清晰； （3）不超过600字。 三、","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"zj2023b_3","question":"题目3：习近平总书记强调，要让愿意留在乡村、建设家乡的人留得安心，让愿意上山下乡、回报乡村的人更有信心，激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手。结合给定资料，联系农业农村现代化实际，围绕“打造一支强大的乡村振兴人才队伍”主题，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n要求：要求： （1）主旨明确，结构完整，思路清晰； （2）内容充实，论述深刻，语言流畅； （3）不拘泥于给定资料； （4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5186},{"id":"浙江_2023_2023年浙江省考《申论》试题（A类）","province":"浙江","year":2023,"examName":"浙江_2023_2023年浙江公务员考试_申论_试题（A类）","materials":"","questions":[{"id":"zj2023a_1","question":"题目1：假如你是“资料2”中A市团市委工作人员，负责主持这次线上座谈会。在座谈会结束前，需要对在线参加座谈会的应届毕业生做一个简短的发言，你会说些什么？把你要说的话写下来。（20分）\n要求：要求： （1）紧扣资料，提炼准确，导向正确，条理清晰； （2）言简意赅，感染力强，符合线上座谈会情境； （3）不超过350字。 二、","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2023a_2","question":"题目2：“资料7”是《N市日报》拟刊发的一篇新闻报道，请你围绕这篇报道写一则短评，与该报道一同刊发。（30分）\n要求：要求： （1）题目自拟，观点鲜明； （2）论述深刻，结构完整； （3）不超过600字。 三、","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2023a_3","question":"题目3：关于就业，一方面，把“收入”“舒适”“稳定”等因素作为评价工作好坏首要标准的大学生比例有所提高；另一方面，也有越来越多的大学毕业生选择去基层“吃苦”，而这些年轻人在谈感受时，多用“成就感”“开心”“骄傲”“满足”“值得”这样的词。对此，你有怎样的思考？结合给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n要求：要求： （1）主旨明确，结构完整，思路清晰； （2）内容充实，论述深刻，语言流畅； （3）不拘泥于给定资料； （4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6966},{"id":"浙江_2018_2018年浙江省考《申论》试题","province":"浙江","year":2018,"examName":"浙江_2018_2018年浙江公务员考试_申论_试题","materials":"","questions":[{"id":"zj2018_1","question":"题目1：资料九中介绍了浙江省“小微企业三年成长计划”，结合给定资料分析浙江顺利实施“小微企业三年成长计划”的条件。（20分）\n要求：要求： 1.全面、准确，逻辑清晰； 2.字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2018_2","question":"题目2：资料六中介绍了M公司的发展案例。假如你是某经济日报的记者，请就M公司的“成功之道”写一篇短评。（30分）\n要求：要求： 1.紧扣资料，评论有深度； 2.字数不超过600字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2018_3","question":"题目3：给定资料九中划线句子写道：“让小微不再微小，让小微永远微笑。”请你结合对这句话的理解，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（50分）\n要求：要求： 1.主旨明确，内容充实，结构完整，论述深刻； 2.参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”； 3.思路清晰，语言流畅； 4.字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7006},{"id":"深圳_2023_2023年深圳市公务员考试《申论》试题（一卷）","province":"深圳","year":2023,"examName":"深圳_2023_2023年深圳市公务员考试《申论》试题（一卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sz2023_1_1","question":"请根据材料6，提炼出深圳在帮扶工作实践中的经验做法。（20分）要求：\n（1）考虑全面，简明扼要，条理清晰；\n（2）总字数150 字以内。","answer":"1.政策帮扶。领导带头，挂点指导全覆盖，建立健全统筹协调等机制，规范制度，落实责任。\n2.教育帮扶。企校双师联合，定向培养高技能人才，开展多元教师培训。\n3.消费帮扶。打通生产、流通、消费各环节，构建政府引导、市场主导、社会参与的可持续消费帮扶模式。\n4.产业帮扶。挖掘旅游资源禀赋，发展红色旅游、生态旅游。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sz2023_1_2","question":"假如深圳召开新一届全球招商大会，请结合材料10，代大会组委会草拟“致全球投资者的一封信”，向全球投资者发出邀约。（30分）要求：\n（1）要素完整，条理清晰，语言流畅，感染力强；\n（2）可不拘泥于材料；\n（3）如出现人名，一律以“XXX”代替；\n（4）总字数500 字以内。","answer":"致全球投资者的一封信客商朋友们：\n深圳全球招商大会是展示年度经济发展情况的重要平台，是对外招商引资、招才引智的“金字招牌”。\n2023 年深圳全球招商大会召开在即，我们向全球客商发出邀约。\n深圳坚持打造优良的营商环境。近年来，深圳不断深化放管服改革，拓宽政务服务渠道，加强智慧政务建设，变被动服务为主动服务，为企业投资创业提供制度保障。\n深圳不断激发蓬勃的经济活力。2022 年全市地区生产总值3.24 万亿元，增长3.3%，位列全国第一。\n良好的经济环境为各类市场主体发展壮大提供了肥沃土壤。\n深圳正在抢占产业的创新高地。2022 年深圳PCT 国际专利申请量稳居全国城市首位，持续释放人才引力波，着眼未来，为战略性新兴产业发展保驾护航。\n深圳持续提供完备的资源扶持。深圳创新打造“工业上楼”产业空间模式，盘活土地资源，为制造业企业守牢低租防线，深圳拿出最宝贵的资源支持项目发展。最后，我们希望大家以此次大会为契机投资深圳、共谋发展。\n全球招商大会组委会XXXX 年XX 月XX 日","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sz2023_1_3","question":"请结合给定材料，围绕“谱写中国式现代化的深圳新篇章”主题，自拟标题，写一篇议论文。（50分）要求：\n（1）紧扣主题，观点鲜明，论述充分；\n（2）结构严谨，条理清晰，语言流畅；\n（3）总字数1200 字左右。2023 年深圳市公务员考试《申论》题（一卷）（解析）【试题一】参考答案1.政策帮扶。领导带头，挂点指导全覆盖，建立健全统筹协调等机制，规范制度，落实责任。2.教育帮扶。企校双师联合，定向培养高技能人才，开展多元教师培训。3.消费帮扶。打通生产、流通、消费各环节，构建政府引导、市场主导、社会参与的可持续消费帮扶模式。4.产业帮扶。挖掘旅游资源禀赋，发展红色旅游、生态旅游。【试题二】参考答案致全球投资者的一封信客商朋友们：深圳全球招商大会是展示年度经济发展情况的重要平台，是对外招商引资、招才引智的“金字招牌”。2023 年深圳全球招商大会召开在即，我们向全球客商发出邀约。深圳坚持打造优良的营商环境。近年来，深圳不断深化放管服改革，拓宽政务服务渠道，加强智慧政务建设，变被动服务为主动服务，为企业投资创业提供制度保障。深圳不断激发蓬勃的经济活力。2022 年全市地区生产总值3.24 万亿元，增长3.3%，位列全国第一。良好的经济环境为各类市场主体发展壮大提供了肥沃土壤。深圳正在抢占产业的创新高地。2022 年深圳PCT 国际专利申请量稳居全国城市首位，持续释放人才引力波，着眼未来，为战略性新兴产业发展保驾护航。深圳持续提供完备的资源扶持。深圳创新打造“工业上楼”产业空间模式，盘活土地资源，为制造业企业守牢低租防线，深圳拿出最宝贵的资源支持项目发展。最后，我们希望大家以此次大会为契机投资深圳、共谋发展。全球招商大会组委会XXXX 年XX 月XX 日【试题三】参考答案谱写中国式现代化的深圳新篇章习近平总书记在党的二十大报告中强调：当下中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。作为改革开放的探路者和新时代的示范区，深圳在推进中国式现代化道路上具有重要的使命责任和明确的目标定位，需要以强烈历史自觉在新征程上奋勇前行，在南海之滨续写更多春天的故事。发挥党建优势，推进法治创新。党建强则发展强，发挥党的领导优势是经济社会高质量发展坚强的组织保证。深圳先行先试，将党组织建在产业链上，成立全国首个无人机产业链党委，实现组织链、服务链、产业链的协同升级，将党建实效转化为推动产业发展的动力。在社会治理方面，深圳把党建引领基层治理延伸到最末端，依托基层党组织，推进社会多元主体共治。同时充分发挥先行立法优势，频饮“头啖汤”，建立基层立法联系点，完善社区公共法律服务网络，为经济发展和社区治理描绘鲜明的法治底色。深化改革创新，推动产业升级。深圳坚持全面深化改革，加强改革系统集成、协同高效，努力为全国制度建设作出重要示范，为产业发展和创新资源集聚提供制度保障。一方面，以开放的人才政策和环境吸引一批科学大师和顶尖创新人才，提升源头创新能力。另一方面，持续增加研发投入，打造创新平台，推动战略性新兴产业集群和未来产业高速高质发展。前海累计75 项制度创新成果在全国复制推广，制度创新指数位居全国自贸区第一。深圳坚持以创新带动产业和经济发展，跑出了深圳加速度、干出了深圳高质量。完善政务服务，保障民生福祉。从幼有所教到病有所养，从前沿城市设计到推进文化发展……深圳始终坚持解决群众最关心的问题，以便企利民为导向，推进政务服务模式创新，变“最后一公里”为“最好一公里”。民生一子落，发展满盘活。深圳将民生工作放在重要位置，不断攀登物质文明高峰的同时，也在不断刷新精神文明建设的高度，中国式现代化的美好图景正在深圳缓缓展开。加强生态治理，促进绿色发展。绿色发展是当前中国式现代化发展的重要一环，深圳在发展道路上坚持新发展理念，在保障经济发展的同时加强环境的治理和保护。如今高楼大厦与草青花红交相辉映，钢筋水泥与鸟语虫鸣和谐共生，共同织就深圳“生物多样性魅力城市”的头衔，更为经济和生态协调发展书写了一份深圳答卷，为绿色发展理念的践行提供了深圳示范。坚持共享理念，加大开放力度。四十年栉风沐雨，四十年风华正茂。深圳牢记改革开放的任务和要求，在脱贫攻坚和乡村振兴的过程中，压实帮扶责任，加大人才投入，推动产业和消费帮扶，让更多群众共享发展红利。同时，在百舸争流、千帆竞发的新格局下，深圳不断加大对外开放力度，“鹏友”遍布世界，让中国式现代化既发展自身又造福世界。击鼓催征再出发，奋楫扬帆新征程。深圳坚定扛起习近平总书记、党中央赋予的新时代历史使命，在推进中国式现代化道路上走在前列、勇当尖兵，把党的二十大描绘的宏伟蓝图在深圳变为美好现实，奋力谱写中国式现代化的深圳篇章。","answer":"谱写中国式现代化的深圳新篇章习近平总书记在党的二十大报告中强调：当下中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。作为改革开放的探路者和新时代的示范区，深圳在推进中国式现代化道路上具有重要的使命责任和明确的目标定位，需要以强烈历史自觉在新征程上奋勇前行，在南海之滨续写更多春天的故事。\n发挥党建优势，推进法治创新。党建强则发展强，发挥党的领导优势是经济社会高质量发展坚强的组织保证。深圳先行先试，将党组织建在产业链上，成立全国首个无人机产业链党委，实现组织链、服务链、产业链的协同升级，将党建实效转化为推动产业发展的动力。在社会治理方面，深圳把党建引领基层治理延伸到最末端，依托基层党组织，推进社会多元主体共治。同时充分发挥先行立法优势，频饮“头啖汤”，建立基层立法联系点，完善社区公共法律服务网络，为经济发展和社区治理描绘鲜明的法治底色。\n深化改革创新，推动产业升级。深圳坚持全面深化改革，加强改革系统集成、协同高效，努力为全国制度建设作出重要示范，为产业发展和创新资源集聚提供制度保障。一方面，以开放的人才政策和环境吸引一批科学大师和顶尖创新人才，提升源头创新能力。另一方面，持续增加研发投入，打造创新平台，推动战略性新兴产业集群和未来产业高速高质发展。前海累计75 项制度创新成果在全国复制推广，制度创新指数位居全国自贸区第一。深圳坚持以创新带动产业和经济发展，跑出了深圳加速度、干出了深圳高质量。\n完善政务服务，保障民生福祉。从幼有所教到病有所养，从前沿城市设计到推进文化发展……深圳始终坚持解决群众最关心的问题，以便企利民为导向，推进政务服务模式创新，变“最后一公里”为“最好一公里”。民生一子落，发展满盘活。深圳将民生工作放在重要位置，不断攀登物质文明高峰的同时，也在不断刷新精神文明建设的高度，中国式现代化的美好图景正在深圳缓缓展开。\n加强生态治理，促进绿色发展。绿色发展是当前中国式现代化发展的重要一环，深圳在发展道路上坚持新发展理念，在保障经济发展的同时加强环境的治理和保护。如今高楼大厦与草青花红交相辉映，钢筋水泥与鸟语虫鸣和谐共生，共同织就深圳“生物多样性魅力城市”的头衔，更为经济和生态协调发展书写了一份深圳答卷，为绿色发展理念的践行提供了深圳示范。\n坚持共享理念，加大开放力度。四十年栉风沐雨，四十年风华正茂。深圳牢记改革开放的任务和要求，在脱贫攻坚和乡村振兴的过程中，压实帮扶责任，加大人才投入，推动产业和消费帮扶，让更多群众共享发展红利。同时，在百舸争流、千帆竞发的新格局下，深圳不断加大对外开放力度，“鹏友”遍布世界，让中国式现代化既发展自身又造福世界。\n击鼓催征再出发，奋楫扬帆新征程。深圳坚定扛起习近平总书记、党中央赋予的新时代历史使命，在推进中国式现代化道路上走在前列、勇当尖兵，把党的二十大描绘的宏伟蓝图在深圳变为美好现实，奋力谱写中国式现代化的深圳篇章。","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5848},{"id":"深圳_2023_2023年深圳市公务员考试《申论》试题（二卷）","province":"深圳","year":2023,"examName":"深圳_2023_2023年深圳市公务员考试《申论》试题（二卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sz2023_2_1","question":"请提炼材料8 中所述3 个社区的工作亮点。（20分）要求：\n（1）简明扼要，条理清晰；\n（2）总字数150 字以内。","answer":"1.党建引领。社区党委主导治理，推动民生建设。\n2.共商共议。搭建居民议事平台，联合各类组织，开展议事活动。\n3.群众调节。组织社区群众，参与纠纷和矛盾等处理。\n4.法治护航。有效构建多维化法律服务体系，打造法治环境，宣扬法治文化。\n5.以民为本。根据群众需求，引入社会力量提高管理和服务的针对性、自主性和多元性。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sz2023_2_2","question":"某研究机构准备围绕“工业上楼”开展深入调研。你作为调研组成员，请结合材料11，撰写一份调研提纲。(30分)\n要求：\n（1）考虑全面，条理清晰；\n（2）详列内容，针对性强；\n（3）总字数500 字以内。","answer":"关于开展“工业上楼”的调研提纲调研背景：为实现“工业立市、制造强市”目标，深圳市遵循现代产业园区建设要求，整合相关职能部门和各区力量，确保连续5 年每年提供不少于2000 万平方米“高品质、低成本、定制化”厂房空间的工作目标，为全市制造业发展提供坚实支撑。\n调研目的：深入了解“工业上楼”新型产业空间模式。\n调研对象：政府有关部门、相关企业及工业园区、专家学者。\n调研方法：问卷调查、实地走访、深入访谈。\n调研内容：一、基本情况。了解项目建设资金来源、土地政策、供给渠道及企业用房成本；了解企业“上楼”建设标准、项目规模、空间设计、运营实施等情况。二、实施效果。了解工业空间提升率、入驻企业增长数量、产值提升率、片区改造情况、流水线完备程度、厂房空间设施情况。三、发展方向。了解“工业上楼”适宜的工业类型及基本配套要求，结合专家意见帮助企业进行规划，发挥示范带动作用，形成推广方案。","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sz2023_2_3","question":"请结合给定材料，围绕“谱写中国式现代化的深圳新篇章”主题，自拟标题，写一篇议论文。（50分）要求：\n（1）紧扣主题，观点鲜明，论述充分；\n（2）结构严谨，条理清晰，语言流畅；\n（3）总字数1200 字左右。2023 年深圳市公务员考试《申论》题（二卷）（解析）【试题一】参考答案1.党建引领。社区党委主导治理，推动民生建设。2.共商共议。搭建居民议事平台，联合各类组织，开展议事活动。3.群众调节。组织社区群众，参与纠纷和矛盾等处理。4.法治护航。有效构建多维化法律服务体系，打造法治环境，宣扬法治文化。5.以民为本。根据群众需求，引入社会力量提高管理和服务的针对性、自主性和多元性。【试题二】参考答案关于开展“工业上楼”的调研提纲调研背景：为实现“工业立市、制造强市”目标，深圳市遵循现代产业园区建设要求，整合相关职能部门和各区力量，确保连续5 年每年提供不少于2000 万平方米“高品质、低成本、定制化”厂房空间的工作目标，为全市制造业发展提供坚实支撑。调研目的：深入了解“工业上楼”新型产业空间模式。调研对象：政府有关部门、相关企业及工业园区、专家学者。调研方法：问卷调查、实地走访、深入访谈。调研内容：一、基本情况。了解项目建设资金来源、土地政策、供给渠道及企业用房成本；了解企业“上楼”建设标准、项目规模、空间设计、运营实施等情况。二、实施效果。了解工业空间提升率、入驻企业增长数量、产值提升率、片区改造情况、流水线完备程度、厂房空间设施情况。三、发展方向。了解“工业上楼”适宜的工业类型及基本配套要求，结合专家意见帮助企业进行规划，发挥示范带动作用，形成推广方案。【试题三】参考答案谱写中国式现代化的深圳新篇章习近平总书记在党的二十大报告中强调：当下中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。作为改革开放的探路者和新时代的示范区，深圳在推进中国式现代化道路上具有重要的使命责任和明确的目标定位，需要以强烈历史自觉在新征程上奋勇前行，在南海之滨续写更多春天的故事。发挥党建优势，推进法治创新。党建强则发展强，发挥党的领导优势是经济社会高质量发展坚强的组织保证。深圳先行先试，将党组织建在产业链上，成立全国首个无人机产业链党委，实现组织链、服务链、产业链的协同升级，将党建实效转化为推动产业发展的动力。在社会治理方面，深圳把党建引领基层治理延伸到最末端，依托基层党组织，推进社会多元主体共治。同时充分发挥先行立法优势，频饮“头啖汤”，建立基层立法联系点，完善社区公共法律服务网络，为经济发展和社区治理描绘鲜明的法治底色。深化改革创新，推动产业升级。深圳坚持全面深化改革，加强改革系统集成、协同高效，努力为全国制度建设作出重要示范，为产业发展和创新资源集聚提供制度保障。一方面，以开放的人才政策和环境吸引一批科学大师和顶尖创新人才，提升源头创新能力。另一方面，持续增加研发投入，打造创新平台，推动战略性新兴产业集群和未来产业高速高质发展。前海累计75 项制度创新成果在全国复制推广，制度创新指数位居全国自贸区第一。深圳坚持以创新带动产业和经济发展，跑出了深圳加速度、干出了深圳高质量。完善政务服务，保障民生福祉。从幼有所教到病有所养，从前沿城市设计到推进文化发展……深圳始终坚持解决群众最关心的问题，以便企利民为导向，推进政务服务模式创新，变“最后一公里”为“最好一公里”。民生一子落，发展满盘活。深圳将民生工作放在重要位置，不断攀登物质文明高峰的同时，也在不断刷新精神文明建设的高度，中国式现代化的美好图景正在深圳缓缓展开。加强生态治理，促进绿色发展。绿色发展是当前中国式现代化发展的重要一环，深圳在发展道路上坚持新发展理念，在保障经济发展的同时加强环境的治理和保护。如今高楼大厦与草青花红交相辉映，钢筋水泥与鸟语虫鸣和谐共生，共同织就深圳“生物多样性魅力城市”的头衔，更为经济和生态协调发展书写了一份深圳答卷，为绿色发展理念的践行提供了深圳示范。坚持共享理念，加大开放力度。四十年栉风沐雨，四十年风华正茂。深圳牢记改革开放的任务和要求，在脱贫攻坚和乡村振兴的过程中，压实帮扶责任，加大人才投入，推动产业和消费帮扶，让更多群众共享发展红利。同时，在百舸争流、千帆竞发的新格局下，深圳不断加大对外开放力度，“鹏友”遍布世界，让中国式现代化既发展自身又造福世界。击鼓催征再出发，奋楫扬帆新征程。深圳坚定扛起习近平总书记、党中央赋予的新时代历史使命，在推进中国式现代化道路上走在前列、勇当尖兵，把党的二十大描绘的宏伟蓝图在深圳变为美好现实，奋力谱写中国式现代化的深圳篇章。","answer":"谱写中国式现代化的深圳新篇章习近平总书记在党的二十大报告中强调：当下中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。作为改革开放的探路者和新时代的示范区，深圳在推进中国式现代化道路上具有重要的使命责任和明确的目标定位，需要以强烈历史自觉在新征程上奋勇前行，在南海之滨续写更多春天的故事。\n发挥党建优势，推进法治创新。党建强则发展强，发挥党的领导优势是经济社会高质量发展坚强的组织保证。深圳先行先试，将党组织建在产业链上，成立全国首个无人机产业链党委，实现组织链、服务链、产业链的协同升级，将党建实效转化为推动产业发展的动力。在社会治理方面，深圳把党建引领基层治理延伸到最末端，依托基层党组织，推进社会多元主体共治。同时充分发挥先行立法优势，频饮“头啖汤”，建立基层立法联系点，完善社区公共法律服务网络，为经济发展和社区治理描绘鲜明的法治底色。\n深化改革创新，推动产业升级。深圳坚持全面深化改革，加强改革系统集成、协同高效，努力为全国制度建设作出重要示范，为产业发展和创新资源集聚提供制度保障。一方面，以开放的人才政策和环境吸引一批科学大师和顶尖创新人才，提升源头创新能力。另一方面，持续增加研发投入，打造创新平台，推动战略性新兴产业集群和未来产业高速高质发展。前海累计75 项制度创新成果在全国复制推广，制度创新指数位居全国自贸区第一。深圳坚持以创新带动产业和经济发展，跑出了深圳加速度、干出了深圳高质量。\n完善政务服务，保障民生福祉。从幼有所教到病有所养，从前沿城市设计到推进文化发展……深圳始终坚持解决群众最关心的问题，以便企利民为导向，推进政务服务模式创新，变“最后一公里”为“最好一公里”。民生一子落，发展满盘活。深圳将民生工作放在重要位置，不断攀登物质文明高峰的同时，也在不断刷新精神文明建设的高度，中国式现代化的美好图景正在深圳缓缓展开。\n加强生态治理，促进绿色发展。绿色发展是当前中国式现代化发展的重要一环，深圳在发展道路上坚持新发展理念，在保障经济发展的同时加强环境的治理和保护。如今高楼大厦与草青花红交相辉映，钢筋水泥与鸟语虫鸣和谐共生，共同织就深圳“生物多样性魅力城市”的头衔，更为经济和生态协调发展书写了一份深圳答卷，为绿色发展理念的践行提供了深圳示范。\n坚持共享理念，加大开放力度。四十年栉风沐雨，四十年风华正茂。深圳牢记改革开放的任务和要求，在脱贫攻坚和乡村振兴的过程中，压实帮扶责任，加大人才投入，推动产业和消费帮扶，让更多群众共享发展红利。同时，在百舸争流、千帆竞发的新格局下，深圳不断加大对外开放力度，“鹏友”遍布世界，让中国式现代化既发展自身又造福世界。\n击鼓催征再出发，奋楫扬帆新征程。深圳坚定扛起习近平总书记、党中央赋予的新时代历史使命，在推进中国式现代化道路上走在前列、勇当尖兵，把党的二十大描绘的宏伟蓝图在深圳变为美好现实，奋力谱写中国式现代化的深圳篇章。","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5848},{"id":"深圳_2022_2022年深圳市公务员考试《申论》试题（一卷）","province":"深圳","year":2022,"examName":"深圳_2022_2022年深圳公务员考试_申论_试题（一卷）","materials":"","questions":[{"id":"sz2022_1_1","question":"题目1：1.根据“给定资料1”，请谈谈E县在规范小微权力运行方面都有哪些做法。(15分)\n要求：要求： (1)准确全面; (2)分条列出; (3)不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sz2022_1_2","question":"题目2：2.请根据“给定资料2”，梳理当前宽石镇乡村旅游规划中存在的问题，并提出相应的改进建议。(20分)\n要求：要求： (1)问题梳理全面、准确、有条理; (2)所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行; (3)不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sz2022_1_3","question":"题目3：3.市里准备召开主题为“惠民纾困解难，营造良好营商环境”的工作经验交流研讨会。假设你是“货车司机之家”工作专班负责人，请根据“给定资料3”，写一份发言提纲，介绍Q县货车司机之家开展方法。(25分)\n要求：要求： (1)紧扣资料，内容准确; (2)条理清晰，语言流畅; (3)不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sz2022_1_4","question":"题目4：4.“给定资料4”中提到：“社区‘吹哨’，既要吹得‘准’，还要吹得‘响’、吹得‘久’”。请根据对这句话的理解，结合社区治理，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。(40分)\n要求：要求： (1)观点明确，见解深刻; (2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料; (3)思路清晰，语言流畅; (4)字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6323},{"id":"深圳_2022_2022年深圳市公务员考试《申论》试题（二卷）","province":"深圳","year":2022,"examName":"深圳_2022_2022年深圳公务员考试_申论_试题（二卷）","materials":"","questions":[{"id":"sz2022_2_1","question":"题目1：1.根据“给定资料1”谈谈J市是如何推进诉源治理工作的。(15分)\n要求：要求：全面，准确，有条理，字数不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sz2022_2_2","question":"题目2：2.根据“给定资料2”谈谈海港街道是如何开展平安小区建设的。(20分)\n要求：要求：全面，准确，有条理，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sz2022_2_3","question":"题目3：3.根据“给定资料3”概括上澳湾海域发展曾经面临的困难、改革举措与成效。(25分)\n要求：要求：全面，准确，有条理，字数不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sz2022_2_4","question":"题目4：4.根据“给定资料4”，以“面子、里子”为话题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n要求：要求： (1)观点明确，见解深刻。 (2)参考给定资料，但不拘泥于给定资料。 (3)思路清晰，语言流畅。 (4)字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5856},{"id":"浙江_2021_2021年浙江公务员考试《申论》试题（A卷）","province":"浙江","year":2021,"examName":"浙江_2021_2021年浙江公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"zj2021_a_1","question":"题目1：根据资料6，简要归纳浙江产业创新服务综合体建设的主要做法。（20分）\n要求：要求： （1）全面、准确，有条理； （2）字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"zj2021_a_2","question":"题目2：结合资料7、8、9，谈谈你对新型举国体制的理解。（30分）\n要求：要求： （1）理解正确，观点鲜明； （2）分析深刻，逻辑清晰； （3）字数不超过500字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"zj2021_a_3","question":"题目3：习近平总书记曾指出，伟大事业都始于梦想，伟大事业都基于创新，伟大事业都成于实干。结合给定资料，以“梦想、创新、实干”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n要求：要求： （1）主旨明确，结构完整，思路清晰； （2）内容充实，论述深刻，语言流畅； （3）不拘泥于给定资料； （4）字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":7499},{"id":"浙江_2021_2021年浙江公务员考试《申论》试题（B卷）","province":"浙江","year":2021,"examName":"浙江_2021_2021年浙江公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"zj2021_b_1","question":"题目1：根据资料6，简要归纳浙江产业创新服务综合体建设的主要做法。（20分）\n要求：要求： （1）全面、准确，有条理； （2）字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"zj2021_b_2","question":"题目2：资料9中说：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”结合资料7、8、9，谈谈对这句话的理解。（30分）\n要求：要求： （1）理解正确，观点鲜明； （2）分析深刻，逻辑清晰； （3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"zj2021_b_3","question":"题目3：习近平总书记曾指出，伟大事业都始于梦想，伟大事业都基于创新，伟大事业都成于实干。结合给定资料，以“梦想、创新、实干”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n要求：要求： （1）主旨明确，结构完整，思路清晰； （2）内容充实，论述深刻，语言流畅； （3）不拘泥于给定资料； （4）字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":7499},{"id":"浙江_2021_2021年浙江公务员考试《申论》试题（C卷）","province":"浙江","year":2021,"examName":"浙江_2021_2021年浙江公务员考试_申论_试题（C卷）","materials":"","questions":[{"id":"zj2021_c_1","question":"题目1：根据资料6，简要归纳浙江产业创新服务综合体建设的主要做法。（20分）\n要求：要求： （1）全面、准确，有条理； （2）字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"zj2021_c_2","question":"题目2：资料3中说：“如果没有宪法和专利法的保障，就不会出现爱迪生这样伟大的发明家；如果没有专利制度，像福特这样的人也就没有动力了。”结合资料3、4，谈谈你对这句话的理解。（30分）\n要求：要求： （1）理解正确，观点鲜明； （2）分析深刻，逻辑清晰； （3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"zj2021_c_3","question":"题目3：习近平总书记曾指出，伟大事业都始于梦想，伟大事业都基于创新，伟大事业都成于实干。结合给定资料，以“梦想、创新、实干”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n要求：要求： （1）主旨明确，结构完整，思路清晰； （2）内容充实，论述深刻，语言流畅； （3）不拘泥于给定资料； （4）字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":7499},{"id":"浙江_2019_2019年浙江公务员考试《申论》试题（A卷）","province":"浙江","year":2019,"examName":"浙江_2019_2019年浙江公务员考试_申论_试题（A卷）","materials":"","questions":[{"id":"zj2019_a_1","question":"题目1：毛泽东《实践论》中说：“客观现实世界的变化运动永远没有完结，人们在实践中对于真理的认识也就永远没有完结。”运用这个观点，结合资料3，分析运河名称的历史变化。（20分）\n要求：要求： （1）对观点的理解正确，运用得当； （2）分析深刻，逻辑清晰； （3）字数不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2019_a_2","question":"题目2：根据资料5，概括大运河浙江段文化带建设的现状。（10分）\n要求：要求： （1）全面、准确，有条理； （2）字数不超过100字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2019_a_3","question":"题目3：结合给定资料，就新时代如何传承好大运河文化提出对策建议。（20分）\n要求：要求： （1）条理清楚，有针对性和可行性； （2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2019_a_4","question":"题目4：习近平总书记指出，自古以来，互联互通就是人类社会的追求。结合给定资料，以“互联互通”为话题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n要求：要求： （1）主旨明确，结构完整，思路清晰； （2）内容充实，论述深刻，语言流畅； （3）不拘泥于给定资料； （4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7156},{"id":"浙江_2019_2019年浙江公务员考试《申论》试题（B卷）","province":"浙江","year":2019,"examName":"浙江_2019_2019年浙江公务员考试_申论_试题（B卷）","materials":"","questions":[{"id":"zj2019_b_1","question":"题目1：根据资料7，梳理归纳国外运河遗产保护利用的主要经验。（20分）\n要求：要求： （1）全面、准确，有条理； （2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2019_b_2","question":"题目2：资料6是某晚报拟刊登的一篇新闻报道。围绕这篇报道，以“城市与运河和谐相处”为主题写一则短评，与该报道一同在晚报刊发。（30分）\n要求：要求： （1）题目自拟，观点鲜明； （2）论述深刻，结构完整； （3）字数不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2019_b_3","question":"题目3：习近平总书记指出，自古以来，互联互通就是人类社会的追求。结合给定资料，以“互联互通”为话题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）\n要求：要求： （1）主旨明确，结构完整，思路清晰； （2）内容充实，论述深刻，语言流畅； （3）不拘泥于给定资料； （4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7156},{"id":"国考_2026_2026年国家公务员考试《申论》试题（副省级）","province":"国考","year":2026,"examName":"国考_2026_2026年国考公务员考试_申论_试题（副省级）","materials":"","questions":[{"id":"gk2026_1","question":"题目1：1.请根据“给定资料1”，谈一谈H市是如何管理“城市用光”的。（10分）\n要求：要求：全面准确，有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gk2026_2","question":"题目2：2.请结合“给定资料2”中C市三家制造业企业的案例，对这类企业发展中该不该丢掉传统工艺的问题谈谈你的看法，并加以说明。（15分）\n要求：要求：紧扣资料，观点明确，分析全面，逻辑清晰。不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gk2026_3","question":"题目3：3.“给定资料3”是某报刊登的关于戈壁小镇岩崖镇转型发展的报道。请你以“暗夜星空下的别样繁华”为标题，为该报撰写一则短评。（20分）\n要求：要求： （1）观点明确，重点突出； （2）语言流畅，逻辑清晰； （3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gk2026_4","question":"题目4：4.如果你是D县民政部门的工作人员，请梳理“给定资料4”中D县对家庭式养老机构的管理与机构自身运营存在的问题，并就进一步推动其健康发展提出对策建议。（20分）\n要求：要求： （1）问题梳理全面、准确、有条理； （2）对策有针对性、切实可行； （3）层次分明，逻辑清晰； （4）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gk2026_5","question":"题目5：5.“给定资料2”中提到：“运用合适的章法处理好不同因素之间的关系，是促进事物长远发展的关键。”请你对这句话进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）\n要求：要求： （1）观点明确，见解深刻； （2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料； （3）思路清晰，语言流畅； （4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7215},{"id":"广东_2026_2026年广东省公考_申论_试题（省市卷）","province":"广东","year":2026,"examName":"广东_2026_2026年广东公务员考试_申论_试题（省市卷）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2026_1_省市","question":"问题1：请根据材料3，谈谈“绿色工厂”的“绿”体现在哪些方面。（20分）\n要求：概括全面、准确，条理清晰，篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2026_2_省市","question":"问题2：假如你是S市发展和改革局工作人员，请根据材料5，梳理S市零碳园区建设遇到的问题，并就进一步推进零碳园区建设提出对策建议。（30分）\n要求：\n（1）问题梳理全面、准确；\n（2）对策建议合理、有针对性、具体明确；\n（3）紧扣材料，条理清晰；\n（4）篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2026_3_省市","question":"问题3：请结合给定材料，联系广东实际，围绕“绿色发展是高质量发展的底色”进行深入思考，自拟题目，撰写一篇议论文。（50分）\n要求：\n（1）文章主题与给定材料联系紧密，观点正确，思想深刻；\n（2）论点鲜明，论据确凿，论证严密，逻辑性强；\n（3）结构完整，条理清晰，表述准确，行文流畅；\n（4）篇幅1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8639},{"id":"广东_2026_2026年广东省公考_申论_试题（县镇卷）","province":"广东","year":2026,"examName":"广东_2026_2026年广东公务员考试_申论_试题（县镇卷）","materials":"","questions":[{"id":"广东_2026_1_县镇","question":"问题1：请根据材料5，谈谈“绿色工厂”的“绿”体现在哪些方面。（20分）\n要求：概括全面、准确，条理清晰，篇幅不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2026_2_县镇","question":"问题2：S市调研组经过实地走访和召开座谈会，了解了当地古树名木的保护情况。假如你是调研组成员，请根据材料7，梳理S市古树名木保护遇到的问题，并就做好全市古树名木保护工作提出对策建议。（30分）\n要求：\n（1）问题梳理全面、准确；\n（2）对策建议合理、有针对性、具体明确；\n（3）紧扣材料，条理清晰；\n（4）篇幅不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"广东_2026_3_县镇","question":"问题3：习近平总书记指出：“良好生态环境是最普惠的民生福祉。”请结合给定材料，联系实际，围绕“绿美广东生态建设是关系广东长远发展和民生福祉的重要工程”进行深入思考，自拟题目，撰写一篇议论文。（50分）\n要求：\n（1）文章主题与给定材料联系紧密，观点正确，思想深刻；\n（2）论点鲜明，论据确凿，论证严密，逻辑性强；\n（3）结构完整，条理清晰，表述准确，行文流畅；\n（4）篇幅在800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8134},{"id":"安徽_2026_2026年安徽省考_申论_试题（安徽A_普通选调卷）","province":"安徽","year":2026,"examName":"安徽_2026_2026年安徽省考_申论_试题（安徽A_普通选调卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2026_1","question":"问题1：请根据“给定资料1”，谈谈你对三位企业家所说的“至关重要”的理解。（15分）要求：（1）全面准确；（2）条理清晰；（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"安徽_2026_2","question":"问题2：请根据“给定资料2”，梳理调研组在F市菜市场调研中发现的问题，并提出解决建议。（20分）要求：（1）问题梳理全面、准确、有条理；（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"安徽_2026_3","question":"问题3：S市文旅局将在公众号上发布一封公开信，邀请游客前来南门社区旅行。假设你是市文旅局的工作人员，请根据“给定资料3”，拟写这封公开信。（25分）要求：（1）紧扣资料，亮点突出；（2）逻辑清晰，语言生动；（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"安徽_2026_4","question":"问题4：“给定资料4”中提到“时代的风总是在吹，关键在找准‘风向’，驾驭‘风力’，引领‘风头’。”请深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6918},{"id":"安徽_2026_2026年安徽省考_申论_试题（安徽B卷）","province":"安徽","year":2026,"examName":"安徽_2026_2026年安徽省考_申论_试题（安徽B卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2026_1","question":"问题1：根据\"给定资料1\"，概括Y县通过国际合作交流发展竹产业的主要做法。（15分） 要求：全面、准确，分条列出，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"安徽_2026_2","question":"问题2：根据\"给定资料2\"，梳理S市乡村新职业从业者在工作中遇到的主要问题，并提出解决建议。（20分） 要求： （1）问题梳理全面、准确、有条理； （2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行； （3）不超过350字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"安徽_2026_3","question":"问题3：市里将举办传统产业转型升级经验交流会，D县王县长将参加会议并发言。请根据\"给定资料3\"，为王县长写一份发言提纲。（25分） 要求： （1）紧扣资料，全面准确； （2）条理清晰，语言简洁； （3）450字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"安徽_2026_4","question":"问题4：给定资料4中提到\"弱鸟要飞高飞远，既要找到适合的飞行路径，又要丰满自身的羽翼\"，请深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分） 要求： （1）观点明确，内容充实； （2）思路清晰，语言流畅； （3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料； （4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":1813},{"id":"安徽_2026_2026年安徽省考_申论_试题（安徽C卷）","province":"安徽","year":2026,"examName":"安徽_2026_2026年安徽省考_申论_试题（安徽C卷）","materials":"","questions":[{"id":"安徽_2026_1","question":"问题1：根据给定资料1，概括某市推行\"综合查一次\"改革过程中遇到的问题以及采取的解决措施。（15分） 要求：全面、准确，分条作答，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2026_2","question":"问题2：给定资料2反映了外来物种入侵治理的诸多难题，假如你是农业综合执法大队工作人员，请草拟一份面向广大市民的宣传提纲，引导群众自觉防范外来物种入侵。（20分） 要求： （1）内容全面，重点突出； （2）条理清晰，通俗易懂； （3）不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2026_3","question":"问题3：为进一步提升基层综合行政执法能力，某市准备召开基层执法工作推进会，请结合给定资料3，写一份会议简报。（25分） 要求： （1）紧扣材料，内容完整； （2）格式正确，语言简洁； （3）400字左右。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"安徽_2026_4","question":"问题4：给定资料4中提到：\"有'老'的气韵，又有'新'的气象，方寸之地大有乾坤。\"请结合对这句话的理解，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分） 要求： （1）观点明确，见解深刻； （2）思路清晰，语言流畅； （3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料； （4）800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":1722},{"id":"江西_2026_2026年江西公务员考试《申论》试题（县乡卷）","province":"江西","year":2026,"examName":"江西_2026_2026年江西公务员考试_申论_试题（江西县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"jx2026_xx_1","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈Y县通过国际交流合作发展竹产业的主要做法。（15分）要求：\n（1）全面，准确，有条理；\n（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"jx2026_xx_2","question":"“给定资料2”反映了S市部分乡村新职业代表在工作中遇到的一些问题，请你对这些问题进行梳理，并提出解决建议。（20分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确；\n（2）所提建议具体明确、切实可行；\n（3）层次分明，逻辑清晰；\n（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"jx2026_xx_3","question":"市里将举办传统产业转型升级经验交流会，P县杜县长将以“坚持变中求进推动产业发展”为题作会议发言。请你根据“给定资料3”，为杜县长拟写一份发言提纲。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）逻辑清晰，语言准确；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"jx2026_xx_4","question":"“给定资料4”中提到“弱鸟要飞高飞远，既要找到适合的飞行轨迹，又要丰满自身的羽翼”，请你结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6125},{"id":"河北_2026_2026年河北公务员考试《申论》试题（B卷·普通选调）（网友回忆版）","province":"河北","year":2026,"examName":"河北_2026_2026年河北公务员考试_申论_试题（河北B_普通选调卷）","materials":"","questions":[{"id":"hb2026_1","question":"C市财政局拟联合金融机构邀请本地中小微企业代表召开推介会，并在会上发放推介材料，宣传推广“政采贷”。请根据给定资料1，列出这份推介材料的内容要点。（20分）要求：\n（1）紧扣材料，内容全面，简明扼要，条理清晰；\n（2）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2026_2","question":"请根据给定资料2，概括Y县通过国际交流合作发展竹产业的做法。（20分）要求：\n（1）内容全面，表达准确，条理清晰；\n（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2026_3","question":"给定资料3中提到：“它们既有‘老’的气韵，又有‘新’的气象，方寸之地大有乾坤”。请根据该给定资料，谈谈你对这句话的理解。（20分）要求：\n（1）理解准确，分析透彻，层次清晰；\n（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2026_4","question":"给定资料4中提到：“破解县域发展的难题，要立足县域看县域，也要跳出县域看县域。”请根据你对这段话的理解和对给定资料的思考，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，内容充实，论证充分，结构完整，思路清晰，语言流畅；\n（2）参考给定资料，不拘泥于给定资料；\n（3）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7035},{"id":"湖南_2026_2026年湖南公务员考试《申论》试题（县乡卷）","province":"湖南","year":2026,"examName":"湖南_2026_2026年湖南公务员考试_申论_试题（湖南县乡卷）","materials":"","questions":[{"id":"hn2026_xx_1","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈Y县通过国际交流合作发展竹产业的主要做法。（15分）要求：全面、准确、有条理；不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"hn2026_xx_2","question":"“给定资料2”反映了S市部分乡村新职业代表在工作中遇到的一些问题，请你对这些问题进行梳理，并提出解决建议。（20分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确；\n（2）所提建议具体明确、切实可行；\n（3）层次分明，有逻辑性；\n（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"hn2026_xx_3","question":"市里将举办传统产业转型升级经验交流会，P县杜县长将以“坚持变中求进推动产业发展”为题作会议发言。请你根据“给定资料3”，为杜县长拟写一份发言提纲。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）条理清晰，语言生动；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"hn2026_xx_4","question":"“给定资料4”中提到“弱鸟要飞高飞远，既要找到适合的飞行轨迹，又要丰满自身的羽翼”，请你结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6779},{"id":"福建_2026_2026年福建公务员考试《申论》试题（通用卷）","province":"福建","year":2026,"examName":"福建_2026_2026年福建公务员考试_申论_试题（福建通用卷）","materials":"","questions":[{"id":"fj2026_ty_1","question":"请根据“给定资料1”，概括C市开展城市更新的主要做法。（15分）要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"fj2026_ty_2","question":"调研结束后，调研组拟向领导汇报相关情况。假如你是调研组工作人员，请根据“给定资料2”，拟写调研报告的“存在问题”和“解决建议”部分。（20分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n（2）所提建议与问题相对应，针对性强、切实可行；\n（3）层次分明，有逻辑性；\n（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"fj2026_ty_3","question":"请根据“给定资料3”，为Z市个体工商户学院撰写一份宣传材料，吸引更多个体工商户报名参训。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）条理清晰，语言流畅；\n（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"fj2026_ty_4","question":"“给定资料4”中提到“宽而有制，从容以和”。请对这句话进行深入系统的思考，结合社会治理工作，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6407},{"id":"贵州_2026_2026年贵州公务员考试《申论》试题（A卷）（网友回忆版）","province":"贵州","year":2026,"examName":"贵州_2026_2026年贵州公务员考试_申论_试题（贵州A卷）","materials":"","questions":[{"id":"gz2026_a_1","question":"请根据“给定资料1”，概括C市建筑设计院提供城市更新服务的主要做法。（20分）要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gz2026_a_2","question":"请根据“给定资料2”，分析A市公交集团深陷“迷雾”的原因，并谈谈它是如何“自救”的。（30分）要求：理解准确，分析全面，条理清晰，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gz2026_a_3","question":"假如你是《S市日报》记者，请根据“给定资料3”，拟写一份反映S市P+R停车场建设运营工作情况的材料，呈送相关部门。（40分）要求：\n（1）材料主要包括基本情况、存在问题及建议；\n（2）逻辑清晰，语言精练；\n（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gz2026_a_4","question":"“给定资料4”中提到，“留言簿出圈，为城市公共空间治理提供了温馨路径：只有彼此尊重的平等交流，才能让每个人找到归属感，从而把‘家’建设得更好。”请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（60分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6294},{"id":"辽宁_2026_2026年辽宁省考_申论_试题（辽宁A卷）","province":"辽宁","year":2026,"examName":"辽宁_2026_2026年辽宁公务员考试_申论_试题（辽宁A卷）","materials":"","questions":[{"id":"辽宁_2026_1","question":"问题1：\n根据“给定资料?”，请谈谈新大众文艺“新”在哪里? (15分)","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2026_2","question":"问题2：\n根据“给定资料2”，请谈谈你对划线句子“小区给业主发红包，看似简单，实际上不是那么容易实现的”的理解。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2026_3","question":"问题3：\nC市派出代表团到D市学习交流大米产业高质量发展经验，假如你是D市政府工作人员，请根据“给定资料3”，拟写\n一篇经验交流座谈会发言提纲。 (25分)","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"辽宁_2026_4","question":"问题4：\n“给定资料4”中提到“当今人们喜欢说书，不是为了听那些一字不差的脚本复述，而是要在老腔调中体悟老故事里的\n老道理” 。请你对此进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 (40分)\n，","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6778},{"id":"重庆_2026_2026年重庆公务员考试《申论》试题（一卷）","province":"重庆","year":2026,"examName":"重庆_2026_2026年重庆公务员考试_申论_试题（重庆一卷）","materials":"","questions":[{"id":"cq2026_1_1","question":"请根据“给定资料1”，概述L县通过国际交流合作发展竹产业的主要做法。（15分）要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"cq2026_1_2","question":"2026年，海京市将举办第二届城市礼物创意大赛。假如你是大赛主办方工作人员，请根据“给定资料2”，以“创意海京，有礼有你”为标题，拟写一份宣介材料，吸引更多人来参赛观赛。（20分）要求：\n（1）内容全面，重点突出；\n（2）逻辑清晰，语言生动；\n（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"cq2026_1_3","question":"请根据“给定资料3”，总结C省发展入境旅游所取得的成绩，梳理存在的问题，并提出相应的对策建议。（25分）要求：\n（1）成绩和问题总结梳理全面、准确、有条理；\n（2）对策建议有针对性、切实可行；\n（3）层次分明，语言精炼；\n（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"cq2026_1_4","question":"“给定资料4”提到：“那些‘被忽略的角落’，就像炉膛里的炭火，看似不旺，但只需要找到合适的时机与力道‘拨动’一下，便能释放意想不到的能量。”请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6804},{"id":"重庆_2026_2026年重庆公务员考试《申论》试题（三卷）","province":"重庆","year":2026,"examName":"重庆_2026_2026年重庆公务员考试_申论_试题（重庆三卷）","materials":"","questions":[{"id":"cq2026_3_1","question":"F市拟在总结前期经验的基础上出台《关于优化法治化营商环境助力经济高质量发展的若干举措》。假如你是市政府办公室的工作人员，请根据“给定资料1”，拟写该文件中举措的部分内容。（15分）要求：\n（1）紧扣资料，重点突出；\n（2）针对性强，切实可行；\n（3）准确简明，条理清晰；\n（4）不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"cq2026_3_2","question":"2026年，海京市将举办第二届城市礼物创意大赛。假如你是大赛主办方工作人员，请根据“给定资料2”，以“创意海京，有礼有你”为标题，拟写一份宣介材料，吸引更多人来参赛观赛。（20分）要求：\n（1）内容全面，重点突出；\n（2）逻辑清晰，语言生动；\n（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"cq2026_3_3","question":"请根据“给定资料3”，总结M省加强外来入侵物种防控工作所采取的主要做法，梳理存在的问题，并提出相应的对策建议。（25分）要求：\n（1）做法和问题总结梳理全面、准确、有条理；\n（2）对策建议有针对性、切实可行；\n（3）逻辑清晰，语言精炼；\n（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"cq2026_3_4","question":"“给定资料4”提到：“三分靠改造、七分靠管理，改造只是阶段性任务，而管理则是长期的。”这句话对政府加强社会治理，提供高质量公共服务有一定启发。请对此进行深入思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6747},{"id":"重庆_2026_2026年重庆公务员考试《申论》试题（二卷）","province":"重庆","year":2026,"examName":"重庆_2026_2026年重庆公务员考试_申论_试题（重庆二卷）","materials":"","questions":[{"id":"cq2026_2_1","question":"请根据“给定资料1”，概述L县通过国际交流合作发展竹产业的主要做法。（15分）要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"cq2026_2_2","question":"2026年，海京市将举办第二届城市礼物创意大赛。假如你是大赛主办方工作人员，请根据“给定资料2”，以“创意海京，有礼有你”为标题，拟写一份宣介材料，吸引更多人来参赛观赛。（20分）要求：\n（1）内容全面，重点突出；\n（2）逻辑清晰，语言生动；\n（3）不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"cq2026_2_3","question":"请根据“给定资料3”，总结S市菜市场改造升级工作的具体做法；梳理记者实地走访菜市场期间所发现的问题，并提出相应的对策建议。（25分）要求：\n（1）做法和问题总结需全面、准确、有条理；\n（2）对策建议有针对性、切实可行；\n（3）逻辑清晰，语言流畅；\n（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"cq2026_2_4","question":"“给定资料4”提到：“有‘老’的气韵，又有‘新’的气象，方寸之地大有乾坤。”请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6877},{"id":"河南_2026_2026年河南公务员考试_申论_试题（县级卷）","province":"河南","year":2026,"examName":"河南_2026_2026年河南公务员考试_申论_试题（县级卷）","materials":"","questions":[{"id":"河南_2026_1","question":"问题1：结合“给定资料 1”提到的“乡村文化产业运营师的价值，不仅在于‘我为你做 了什么’，更在于‘我们一起成就了什么’。”请谈一谈你对这句话的理解。（20 分） 要求：全面，准确，不超过 300 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2026_2","question":"问题2：根据“给定资料 2”，请你谈谈 B 区是如何实现“宽而有制，从容以和”的？（20 分） 要求：全面准确，语言精炼，不超过 300 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2026_3","question":"问题3：近期，G 市拟召开推进基层治理现代化工作交流会，北城街道办主任将在会上发 言，根据“给定资料 3”，拟写一份发言提纲，介绍本街道社区治理工作经验。（25 分） 要求：重点突出，逻辑清晰，详略得当，不考虑格式，400 字以内。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2026_4","question":"问题4：“给定资料 4”中提到：“当每一处变化都呼应人的需求，每一个人都焕发新的 价值，社区便能获得持续生长的内在力量。”请结合你对这句话的理解，参考给定资料，联 系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35 分） 要求：观点明确，见解深刻；参考给定资料，但不拘泥于给定资料；思路明晰，语言流 畅；1000-1200 字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7004},{"id":"河南_2026_2026年河南公务员考试_申论_试题（市级卷）","province":"河南","year":2026,"examName":"河南_2026_2026年河南公务员考试_申论_试题（市级卷）","materials":"","questions":[{"id":"河南_2026_1","question":"问题1：请根据“给定资料1”，梳理概括A市公交集团是如何“放下‘主角’架子，主动当好‘配角’”的。（15分） 要求：全面准确，语言精练，条理清晰，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2026_2","question":"问题2：请结合“给定资料2”，以“人人皆是创作者”为主题，代政府拟写一份倡议书。（25分） 要求：重点突出，语言流畅，不考虑格式，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2026_3","question":"问题3：请分析理解“给定资料3”中提及的“新瓶装新酒”的内涵。（20分） 要求：分析深入，全面准确，条理清晰，不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"河南_2026_4","question":"问题4：“给定资料4”中提到，“那些‘沉睡’的存量资源，就像炉膛里的炭火，看似不旺，但只需要找到合适的时机与力道‘拨 动’一下，便能释放意想不到的能量。”请结合你对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题 目，写一篇文章。（40分） 要求：观点明确，见解深刻；参考给定资料，但不拘泥于给定资料；思路清晰，语言流畅；字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7318},{"id":"事业单位_2025B_2025年下半年事业单位联考_综应_A类_试题","province":"事业单位","year":2025,"examName":"2025年下半年事业单位联考《综合应用能力》A类（回忆版）","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"事业单位_2025B_1","question":"一：假如你是A市中小企业服务中心综合部主任助理小张，请根据背景材料完成下列任务。\n\nA市拟将\"支企服务专员\"制度的成功实践选入《A市高质量发展典型案例汇编》，你负责提供相关素材。根据材料2，总结A市实施\"支企服务专员\"制度的做法。（30分）\n\n要求：概括准确、内容全面、条理清晰、语言简洁，不超过350字。","answer":"1.完善制度设计。出台专员管理暂行办法。2.精准招募选派。按需设置岗位，参与定制化服务，面向优秀应届毕业生招募，发布公告明确招聘信息吸引报名，多环节择优选拔，一对多服务企业，重点企业单配专员，固定服务周期。3.主动提供服务。汇集多部门资源，构建服务网络。助企对接高校完成引才；多方协调解决留才难题，稳定人才队伍，变企业上门为专员跑腿。4.提升服务能力。邀请专家集中培训上岗，定期举办经验交流会，优秀专员分享经验。5.强化政策保障。实行双重管理，根据定期工作汇报考核；发放生活补贴，统一办理社保，经费财政共担，设专项基金给予奖励；服务期满考核合格择优推荐再就业，提升职业发展空间。6.积极宣传推广。发挥多平台作用，多形式宣传制度，提升制度认知度，增强职业荣誉感，吸引高校毕业生关注岗位。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"事业单位_2025B_2","question":"二：假如你是A市中小企业服务中心综合部主任助理小张，请根据背景材料完成下列任务。\n\n中心拟召开企业政策服务\"一点通\"平台专项工作研讨会，你准备在会上就如何更好发挥平台功能提出建议。根据材料3，列出建议的具体内容。（35分）\n\n要求：内容全面、条理清晰、针对性强、具体可行，不超过350字。","answer":"1.强化基础功能。支持模糊查询、关键词联想搜索等功能，根据政策等级、主题和企业规模等不同，打造交互界面，匹配政策。2.实现精准推送。根据企业申报的行业类型、经营指标等信息，绘制企业\"数字画像\"，按需进行推送。3.打造政策专区。把相同主题或关联度高的政策聚合成专区，设置政策分类标签，个性化定制政策，供用户选择。4.加快更新传播。建立政策同步机制，确保及时发布；增加政策链接分享功能，便利企业内部传播。5.加强政策解读。采用图文、视频等形式，用通俗语言讲解政策操作要点，增强实用性。6.强化反馈监督。对接部门系统，实时更新补贴进度并及时通知；借鉴\"政策红黑榜\"，联合督导部门评估政策兑现情况。7.加强宣传推广。扩大企业周边海报覆盖，利用新媒体宣传平台功能，提升企业知晓度。","questionType":"提出对策","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"事业单位_2025B_3","question":"三：假如你是A市中小企业服务中心综合部主任助理小张，请根据背景材料完成下列任务。\n\n为进一步推动专精特新中小企业申报工作，中心在前期工作基础上，准备与春晖开发区管委会和\"精选培育\"企业召开一次沟通交流会，中心李主任将在会上发言。根据材料4，撰写发言稿提纲供其参考。（40分）\n\n要求：角色定位准确、目的明确、思路清晰、考虑周全、有针对性，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5791},{"id":"事业单位_2025A_2025年上半年事业单位联考_综应_A类_试题","province":"事业单位","year":2025,"examName":"2025年上半年事业单位联考《综合应用能力》A类（回忆版）","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"事业单位_2025A_1","question":"一：假如你是A市未成年人保护中心综合办公室工作人员小孙，请根据背景材料完成下列任务。\n\n为更好发挥典型示范作用，未保中心决定在公众号上发表一篇推介黄河西路街道未保站工作经验的文章。根据材料2，分析整理该未保站的工作做法，为撰写文章提供参考。（30分）\n\n要求：全面、准确，有条理，字数不超过350字。","answer":"1.打造服务大厅。绘制保护服务流程图和地图，与儿童之家和企事业单位共建关爱服务点，构成保护网；设置接待区和活动区，提供政策咨询等服务；设置法制教育标语，与区检察院建立定期交流机制，方便沟通对接。2.打造儿童剧场。打造多功能儿童剧场，联合相关单位举办活动，设立广播站；与辖区内中小学、托幼机构对接，建立联动机制。3.帮扶困境儿童。推出\"园艺治疗\"，由社工讲解植物知识，激发困境儿童兴趣；建立成长档案，加强动态监测，实时更新台账，实施分级探访和管理，提供精准服务。4.打造儿童之家。志愿者向孩子讲解诈骗方式，打造蓝色安全课堂；依托儿童之家整合多方资源打造德育、心理、美育课堂。5.建立志愿队伍。由未保站成员、儿童主任、儿童之家工作人员和专业社工组成护苗专业服务队；建立伴苗志愿服务总队，协助开展服务。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"事业单位_2025A_2","question":"二：假如你是A市未成年人保护中心综合办公室工作人员小孙，请根据背景材料完成下列任务。\n\n在督导过程中，未保中心发现\"未成年人成长课堂\"活动受众满意度不高。为保证后续活动质量，未保中心决定由你向负责此项活动的\"K机构\"反馈督导意见。根据材料3，针对活动中存在的问题提出改进建议。（40分）\n\n要求：全面、准确、条理清晰、具体可行，字数不超过350字。","answer":"建议：1.优化课程内容。针对不同年龄孩子设计适宜内容，避免过于血腥、惨烈画面，增加课程趣味性。2.合理安排时间。提前与家长沟通合适时间，避免集中在短时间且上班时段，制定更灵活的日程；活动前预留足够时间做准备，合理规划环节，把控时长，提升家长儿童参与度。3.场地协调保障。提前与场地方确认，拟定备选场地，变动及时沟通家长，优化组织，确保环节完整。4.完善服务细节。提供志愿者接送服务以及孩子活动表现报告。5.师资活动筹备。强化教师专业培训，增强应对突发状况能力，确保活动顺利开展。6.宣传推广拓展。加大宣传力度，拓宽宣传途径，提升活动知晓度，吸引更多家庭参与。7.统筹活动安排。根据报名参与人数做好活动物资准备，奖品数量要充足；制定紧急预案，及时应对突发情况。","questionType":"提出对策","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"事业单位_2025A_3","question":"三：假如你是A市未成年人保护中心综合办公室工作人员小孙，请根据背景材料完成下列任务。\n\n针对儿童主任小王工作中存在的一些问题，你准备与她进行一次深入沟通。根据材料4，列出沟通内容要点。（35分）\n\n要求：角色定位准确、目的明确、思路清晰、有针对性和说服力，字数不超过400字。","answer":"一、表达态度：首先就自己的忙碌、督导不够全面进行道歉。其次夸她工作态度认真、有爱心，能努力适应工作。再次鼓励她，只是专业内容较多，可以理解她新来不久遇到的问题，我也是这么过来的，帮助建立信心。\n\n二、指出不足：1.工作进度滞后，完成度不够。2.活动内容创新性不够，参与人数少。3.部分记录内容简单，实际情况和部分栏目不清晰。4.对居民意见及儿童关注不够，缺少后续服务。5.对社区情况、单位活动及对学校情况了解不够。6.活动临时调整计划，影响志愿者开展工作。\n\n三、提出改进：首先会为她提供单位已有的社区居民家庭情况、活动安排、学校日程安排和教学资源等信息资料，帮助其学习相关专业内容，使其安心开展工作。其次，帮助及时调整项目计划，提高内容创新性；在不影响其他工作的情况下安排人手协助她开展工作；多关注居民意见和特殊儿童，做好后续工作；告知活动开展临时情况应及时处理等，助力项目顺利开展。","questionType":"提出对策","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"事业单位_2025A_4","question":"四：假如你是A市未成年人保护中心综合办公室工作人员小孙，请根据背景材料完成下列任务。\n\n未保中心将在未成年人保护宣传月启动仪式上宣读《致家长的一封信》，引导监护人依法履行监护义务，为未成年人创造良好的成长环境。根据材料5，撰写这封信。（45分）\n\n要求：内容恰当、结构合理、语言流畅，字数不超过600字。","answer":"致家长的一封信\n\n尊敬的家长：\n\n您好！家长是孩子的第一任老师，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任。为落实未成年人保护，希望家长用正确的思想、方法和行为，教育未成年人养成良好思想、品行和习惯，呵护未成年人健康成长。现提出如下建议：\n\n一、增进了解，提高法律意识。受传统习惯影响，一些家长常常在无意中忽略或侵犯未成年人权利。对此，家长要主动学习了解未成年人保护法，维护未成年的合法权利，如保护孩子的身体权、个人隐私权、受教育权、财产权等，不随意打骂。\n\n二、重视安全，提供安全保障。当孩子遇到危险时，要予以重视，及时为孩子提供安全保障，必要时为孩子寻求司法保护和帮助。向孩子科普宣传其他未成年人保护方式，如寻求学校保护、拨打12349青少年服务热线。\n\n三、平等沟通，提供情感支持。在孩子与其他人闹矛盾时，不一味地批评，而是真诚沟通；在日常生活中，多与孩子沟通，多陪伴在孩子身边，尤其是外出打工的家长；遇到重大事项及时告知孩子，保障孩子的知情权；采取科学方式与孩子沟通手机的使用，循循善诱，不放任自流。\n\nA市未成年人保护中心希望更多家长关爱未成年人，切实保障未成年人的健康成长。\n\nA市未成年人保护中心\nXX年XX月XX日","questionType":"贯彻执行","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5117},{"id":"事业单位_A_2015_01","province":"事业单位","year":2015,"examName":"上半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2015_1_1","question":"假如你是校团委刚入职的工作人员，请根据所给材料完成以下任务：\n一、请指出在禁止学生饲养宠物的问题上，学校的考虑与学生的诉求有哪些分歧，并分\n析原因。(35 分)\n要求：分条列项，准确全面，简明扼要。字数在300 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":35,"answer":"分歧：一、是否影响学习。学校：分散时间和精力，不利于投入学习。学生：调解心\n情，缓解学习压力。二、是否影响他人。学校：宠物乱窜乱叫容易吓到并影响他人休息，\n同学关系紧张。学生：干涉自由，可对宠物种类进行区分，养不吵闹、不危险、小型宠物，\n不影响他人。三、是否影响健康。学校：宠物带细菌病毒，易导致人畜共患病，存在咬伤\n人风险，危害健康。学生：应采取人性化措施，进行登记、防疫注射，力求人与动物和谐\n相处。\n原因：一、沟通不畅。学校没有与学生进行公开形式的沟通。二、信息不对称。学校\n通过疾控专家了解健康风险，学生不了解动物疾病知识及风险。三、立场不同。学校是管\n理者，注重集体利益和校园秩序，学生强调个人爱好和自由。","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2015_1_2","question":"学校禁令颁布后，你认为学生可能会出现哪些抵触行为？请提出防范：学生抵触行为的\n具体措施。（35 分）\n要求：判断准确，措施得当、操作性强，字数在450 字左右。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"一、可能会出现的抵触行为：\n1.不遵守禁令，坚持饲养宠物。\n\n2.不妥善处理宠物，出现虐杀等行为。\n3.在网络上抵制禁令，发表不理智言论，形成消极社会影响。\n4.出现消极情绪，扩大对抗范围，反对学校其他管理措施。\n二、防范的具体措施：\n1.完善禁令：加强与学生沟通，开展校园调查，收集网络舆情，面对面了解学生的意\n见与想法，根据学生意见、专家建议，完善相关细则。\n2.加大宣传力度：通过校园电台、网站、宣传栏等方式，说明禁养宠物的初衷是维护\n集体的权益；邀请专家举办讲座，普及宿舍饲养宠物对健康的威胁以及宠物咬人、伤人需\n承担的责任。\n3.妥善安置宠物：落实期间给学生一段时间来安置宠物；联合学生会、社会媒体等力\n量，联系附近动物收容所或爱心居民，号召社会人士收留、处置动物，人性化处理解决宠\n物后续问题。\n4.加强心理疏导，丰富学生生活：通过组织班会、心理讲座等方式做好思想工作，对\n情绪激动的学生进行多方面心理疏导和情绪劝导，避免极端行为的出现；开设课外活动，\n开办兴趣课程，帮助学生培养健康的兴趣爱好。","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2015_1_3","question":"学校禁令颁布后初见成效。校团委决定借助宿舍卫生大检查，巩固禁养宠物的效果，领\n导让你草拟一封宿舍卫生大检查的通知，以电子邮件形式告知全体同学。请拟写邮件并\n说明希望该邮件起到的作用。（35 分）\n要求：目的清晰，内容全面，措辞得当，字数在400 字左右。","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"answer":"校团委关于开展宿舍卫生大检查的通知\n各位同学：\n宠物禁养令颁布以来，初见成效。为巩固宠物禁令成果，提高宿舍管理、卫生水平，\n保障同学健康，营造良好校园环境。经研究决定：\n将于XX 月XX 日XX 时—XX 时，针对全校学生宿舍进行卫生大检查（重点检查大\n二、大三），由学生会成员与宿管人员共同对宿舍卫生情况进行检查、评分；\n检查内容：1.宿舍内有无饲养宠物；2.宿舍卫生情况（地面、床褥、桌面物品摆放等\n是否整洁）；\n检查要求：1.对于违反禁养宠物规定的同学给予相应的处分；2.对于综合评定优秀的\n宿舍给予一定的奖励。\n\n特此通知。\n校团委\nxxxx 年xx 月xx 日\n作用：1.告知学生卫生大检查具体安排，提醒同学积极配合，做好卫生工作；2.警示\n学生自觉遵守学校禁令，如仍有饲养宠物的同学，请尽快将其妥善安置。","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2015_1_4","question":"假如你在校团委负责网络信息收集工作，面对材料2 所反映的情况，需要向领导作—个\n汇报，请给出汇报思路（包括汇报内容及工作建议）。（45 分）\n要求：判断准确，考虑周全，措施得当，条理清晰。字数在500 字以内。","questionType":"贯彻执行","fullScore":45,"answer":"汇报内容：\n一、背景介绍：“禁养令”颁布后，校园网上出现学生虐杀宠物狗视频，场面血腥，网\n络舆论持续发酵。\n二、网友要点：1、关于虐杀视频①认为无所谓，人比狗重要，杀异类是正常现象；\n②反对虐杀，人无权决定动物生死，出现虐杀是因为学校教育失败，检查过严，学生心理\n品德有问题，漠视生命。2 关于禁令：①支持。认为饲养宠物确实造成困扰，影响校园和\n谐；而禁令和虐杀无关；②反对。学校考虑不周，没爱心，管理机制不完善，不统一。突\n然禁养产生安置问题，导致虐杀。\n三、预判事态：1.增加各方矛盾冲突；2.会影响学生心理健康，产生厌学情绪。3.影响\n学校形象，对学校失望。\n工作建议：\n一、展开调查，确定涉事人是否为我校学生及是否与发布禁养令相关，公布调查结果，\n予以澄清或致歉。\n二、做好教育引导。对学生说明禁令出台初衷，倡导珍爱生命，并呼吁用正确的方式\n关爱动物，加强与学生之间的沟通，了解其心理状态，针对问题进行心理疏导及安抚。\n三、做好安置工作。协调动物保护组织，收容所或寄养家庭，让宠物得以妥善安置。\n四、加强舆情的监督引导。随时关注校园网等网络信息，对于不良言论及情绪及时调\n查跟进并公开回应。","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]}],"materialsLen":4290},{"id":"事业单位_A_2015_02","province":"事业单位","year":2015,"examName":"下半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2015_2_1","question":"假如你就是生活班主任刘丽，面对材料5 中的情形，接下来你将怎么做？（30 分）\n要求：考虑周全，语言简洁，不超过300 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"1.针对午餐浪费。自由活动时，责成班长统计正常用餐人数，提前与食堂沟通，避免\n浪费。\n2.针对晚餐赶不上。统计晚归时间及用餐人数，与食堂协调为晚归学员预备用餐，提\n升服务质量。\n3.针对口味重和花色少。向食堂反映合理诉求，看能否调整或者轮换，照顾不同偏好。\n4.针对伙食标准低。组织部分学员了解菜价、估算成本，征询领导意见后向学员公示\n餐费标准和支出情况。\n5.针对班级管理缺位。实时关注班级群，了解学员思想动态，倾听学员诉求；明确班\n长职责，发挥班长作用；强调班级纪律，调动学员自我管理积极性。\n6.及时汇报和反馈。将学员意见和与食堂沟通的结果向领导汇报，及时向学员传达各\n方意见和调整措施。\n参考答案说明：本参考答案针对“午餐浪费”“晚餐赶不上”“口味重和花色少”“伙食标准\n低”“班级管理缺位”“及时汇报和反馈”这五个方面的问题，分别给出相应的对策，并做到\n了分类、分条罗列，各条要点在内容上彼此独立，没有交叉。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2015_2_2","question":"材料6 反映了部分学员对此培训的意见，其中涉及较多的是教学方面的问题，这引起了\n该院“国培计划”项目领导小组的重视。为找准问题，改进今后的教学工作，项目领导小\n组决定在培训结束之际，面向全体学员做一个问卷调查。该问卷由6 个主观性问题构成，\n请你设计这6 个问题，力求全面、准确地获取教学方面的信息。（35 分）\n要求：设问目的明确，语言简洁。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"关于“国培计划”教学方面问题的调查问卷\n1.你对培训时长和强度有何建议？\n2.你对教学师资方面有何建议或要求？比如老师的授课方式、教学水平等。\n\n3.你对课程设计有何建议？比如自主学习、自由活动、课后讨论、理论课、示范课等\n占比安排。\n4.你认为学习到的教学思路、方法、技巧、备课方式等能否运用到实际教学中？有何\n建议？\n5.你更希望在培训中加入哪些教学内容？\n6.针对此次“国培计划”培训，你还有哪些教学方面的建议和要求？","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2015_2_3","question":"假如你是该校“国培计划”项目领导小组的工作人员，你了解到本期培训班主任工作中存\n在着一些问题。为了改进班主任的工作，提高工作效率，请你结合材料，提出具体的管\n理建议。（35 分）\n要求：紧密结合材料，建设针对性强，具体可行，条理清晰，不超过400 字。","questionType":"提出对策","fullScore":35,"answer":"1.明确分工，界定职责。立足双方定位，合理分配工作，避免出现职责交叉或盲区，\n导致多头管理或出现问题互相推诿。或在部分情况下，可以考虑由一人兼任二者职责。\n2.健全考核机制，奖惩分明。在考核内容上，注重工作实效考核；并分别针对教学班\n主任、生活班主任制定绩效考核标准，前者注重考核教学质量，后者注重考核生活秩序。\n在考核方式上，兼具工作汇报、学员评价反馈等方式，调动工作积极性和创造性。\n3.健全沟通协调机制。责成教学班主任、生活班主任定期进行工作交流，做好衔接和\n配合工作，形成工作合力，增强合作意识。\n4.充分利用班委力量。指导班主任开拓思路，改进工作方式方法，引导班主任发动班\n委，带动热心学员，共同管理班级工作，提高工作效率。\n5.建立重视关心班主任工作机制。指定领导小组成员专门分管班主任工作，或定期听\n取班主任工作汇报，了解班主任工作情况及需要的帮助，关心班主任的心理健康。\n参考答案说明：本参考答案从“明确分工，界定职责”“健全考核机制，奖惩分明”“健全\n沟通协调机制”“充分利用班委力量”“建立重视关心班主任工作机制”这五个方面给出了“改\n进班主任工作”的建议，并做到了分类、分条撰写。各条要点之间彼此独立，没有交叉。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2015_2_4","question":"请你为Y 大学历史文化学院院长起草一份“国培计划”——暑期初中历史骨干教师短期培\n训班的开班仪式欢迎辞。（50 分）\n\n要求：主题明确，层次分明，措辞得体，语言流畅，不超过800 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":50,"answer":"关于暑期骨干教师短期培训班的欢迎辞\n\n各位老师：\n大家好！欢迎大家来我校参加暑期初中历史骨干教师培训。我谨代表学院全体教职工\n对各位老师的到来表示热烈的欢迎！我院能承接本次培训工作感到十分荣幸！我代表学院\n介绍我院承接“国培计划”的基本情况。\n“国培计划”由教育部、财政部于2010 年全面实施，是提高中小学教师，特别是农村\n教师队伍整体素质的重要举措。我院历史悠久，师资雄厚，此次培训师资队伍由高校学科\n教学专家和中学一线历史教师组成，授课教师熟悉初中历史教学，理论功底和实践经验丰\n富，帮助各位在实施素质教育、推进初中历史新课程改革和初中历史教师培训中发挥骨干\n示范作用。\n我院在承接“国培计划”方面优势明显：第一，学院拥有专门从事中学历史教学研究的\n专业研究队伍。第二，学院拥有条件优良的实践基地。第三，学院有丰富的培训经验，连\n续四年被评为省“国培计划”实施工作先进单位。培训内容主要分为教育通识、初中历史新\n课程教学设计和组织实施、初中历史参与式教学组织与实践三个模块。研修主要以问题为\n中心，以案例为载体，突出参与互动，总结教育教学经验。研修培训主要采取“教学核心\n问题+经典案例研讨+专家学员互动+基地实践研修+校本主题研修+反思总结提升+成功汇\n报分享+考核答辩验收”等形式进行。\n本院高度重视本次培训，专门成立项目领导小组，负责培训的日常组织、管理工作。\n本次培训班有165 名学员参训，集中培训28 天。我希望大家在培训期间，遵守学习制度，\n积极参加活动，认真完成任务，正确处理好学习和生活的关系。不仅为各位提供科学教研\n方面的支持，还将尽最大努力做好服务，保障各位的生活便利。如有任何困难或建议，请\n及时与我们联系。\n最后，预祝大家本次培训圆满成功，收获满满！\n参考答案说明：（1）格式方面，本参考答案写到了“标题”“正文”。（2）正文部分，\n一方面从内容来看，本参考答案的开头先写到了欢迎语，主体部分从“由谁组织”“培训师\n资情况”“我院承接优势”“培训内容”“培训形式”等几个方面给出了具体的内容。另一方面，\n形式上，本参考答案做到了分段、分条撰写，整体上条理较为清晰。（3）本参考答案能\n够结合欢迎辞特点，在结尾处表示祝愿。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6772},{"id":"事业单位_A_2016_03","province":"事业单位","year":2016,"examName":"上半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2016_3_1","question":"假如你是和平小学办公室工作人员，根据所给材料完成下列任务。\n概括材料2 中保安在处理门口纠纷过程中存在的主要问题，并作简要说明。（30 分）\n要求：准确、全面，分条作答。字数在350 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"一、岗位职责认识不清。1.在上班时间，尤其是放学高峰期打私人电话，执勤期间办\n私事。2.未妥善解决好矛盾就离开现场。3.认为校外的事故处理不属于自己的职责。\n\n二、工作方法不恰当。1.主观臆断，未了解清楚事情经过就让家长赔偿。2.疏散人群\n时方法生硬，未做充分沟通说明，强行驱赶当事人与群众。3.未在纠纷开始时疏散群众，\n造成群众围观、事态扩大。\n三、工作态度不端正。1.缺乏尊重，对学生家长态度蛮横。2.缺乏耐心，不听取当事\n人双方的解释。3.语气偏袒，立场不公，对学生家长态度严厉，对杨大姐语气缓和。\n四、责任意识不强。1.面对群众质疑，将责任推卸给校长，有损学校形象。2.面对当\n事人的争执，将矛盾推给警察。\n参考答案说明：答案从“岗位职责认识不清”“工作方法不恰当”“工作态度不端正”“责任\n意识不强”等不同的方面进行了分条撰写。各条要点之间在内容上是并列关系，无交叉。","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_A_2016_3_2","question":"座谈会结束后，学校办公室主任责成你根据座谈会上代表们的发言，概括出要其他单位\n帮助协调解决的问题，并从学校角度向其他单位提出解决建议（40 分）\n要求：问题概括准确、建议切实可行，字数在400 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":40,"answer":"一、和平小学上下学高峰时段校门口交通拥堵，其中需要其他单位帮助协调解决的问\n题有：1.路沿车道停靠车辆多，家长接送时停车时间长且经常停在路中心；2.流动商贩占\n道经营；3.基础设施不完善。公交站设置不合理，距学校门口太近；街道公共停车位的设\n计规划不合理，且停车位少；建设西路红绿灯时长不合理。4.学校没有校车。\n二、学校向其他单位提出的解决建议：1.城管部门：整治学校门口流动摊贩，严禁流\n动商贩挤占交通要道。2.街道办：组织街道、社区工作人员，协助维持交通秩序；合理设\n计规划并增加公共停车位。3.家长委员会：鼓励家长充当志愿者，维护校门前秩序，引导\n车辆有序停放，即停即走，及时进行疏导分散；倡导孩子拼车上学，并由家长轮流接送。\n4.市公用事务管理局和市公交公司：合理规划公交站点，将公交站牌适当东移。5.交管部\n门：早晚高峰时段，延长建设西路绿灯时间。6.教育局：汇报并争取在我校做校车推广试\n点工作。","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_A_2016_3_3","question":"近期和平小学配备了一批校车，学校办公室将针对校车管理和使用问题进行研究。结合\n座谈会上大家的发言，请你指出用好校车要考虑哪些方面的问题，并简要说明解决问题\n的原则或者着眼点（30 分）\n要求：全面、准确，字数在300 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"一、经费问题。非营利性运营，不过多收取费用，所有费用用于校车的运营和管理。\n\n二、车辆的停放和保养问题：安排校车专属停靠点，方便学生，不影响交通秩序。定\n期检查、保养，确保车辆正常安全运行。\n三、司机招聘问题：渠道正规，严格招聘。明确形式与环节，具备从业资格，驾驶技\n术高，安全意识强。\n四、线路规划问题：根据校车数量、乘车人数、家庭分布等信息合理规划校车线路，\n保证绝大多数学生都能够搭乘校车。\n五、行车安全问题：安全至上。严禁超载，严格按照车辆规定核载人数安排乘车人员；\n定期开展司机安全教育活动与考核；配备安全员或随车老师，制止学生打闹，维护乘车秩\n序，保障乘车安全。","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_A_2016_3_4","question":"为缓解学校高峰期交通拥堵的问题，保障学生安全，学校决定面向家长招募一批志愿者\n组建“护学队”，请拟写一份招募启事。（50 分，450 字）","questionType":"贯彻执行","fullScore":50,"answer":"和平小学文明交通志愿者招募启事\n孩子的安全牵涉到每位学生家长的心，一直以来我校门口上下学高峰时段交通拥堵严\n重，存在安全隐患。本校拟组建一支“护学队”协助学校和交警维护交通秩序，保证学生安\n全。现面向广大家长招募志愿者，具体事宜如下：\n一、招募范围和人数：本校在籍学生家长10 名。\n二、报名条件：1.自愿从事文明交通服务，有责任心；2.遵纪守法，了解基本交通法\n规者优先；3.年龄30-50 周岁，性别不限；4.身体健康，无不良嗜好。\n三、主要职责：1.周一至周五的7：00-8：00，16：00-17：30 在学校门口轮流执勤；\n2.规范车辆进出和维护停靠秩序；3.宣传劝导广大家长、流动小贩遵守交通法规；4.遇到\n争执，及时劝阻。\n四、招募方式：1.报名时间：即日起接受报名，报名截止时间XX 月XX 日；2.请有\n意者本人到校办报名，填写报名表；3.由校办确定“护学队”家长名单并公示；4.联系电话：\nXXXXXX。\n和平小学校长办公室\nXXXX 年XX 月XX 日\n参考答案说明：（1）格式方面，本参考答案写到了“标题”“正文”“发文机关”“发文日\n期”。（2）正文部分，一方面从内容来看，围绕着“招募和平小学文明交通志愿者”这一主\n题，本参考答案的开头先写到了“招募和平小学文明交通志愿者”的目的、背景；主体部分\n\n从“招募范围和人数”“报名条件”“主要职责”“招募方式”四个方面给出了相关要求。另一方\n面，形式上，本参考答案做到了分段、分条撰写，整体上条理较为清晰。","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":5159},{"id":"事业单位_A_2016_04","province":"事业单位","year":2016,"examName":"下半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2016_4_1","question":"假如你是M 市公共自行车管理服务中心的一名工作人员，根据背景材料，完成下列任务。\n为进一步提高M 市公共自行车管理服务水平，中心拟广泛听取社会各方面的意见。请你\n根据材料3 中网友的评论，概括本市公共自行车使用和管理方面存在的问题。（35 分）\n要求：准确，扼要，分条列项。字数在250 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":35,"answer":"使用：1.违规使用车辆。乱贴小广告、偷盗自行车，利用公共资源牟利，骑行不规范。\n2.体验感差。借还车、退换卡难，骑行不安全，车辆不轻便，车座调节不便，租车卡使用\n麻烦。\n\n管理：1.维护不到位。未及时清理小广告；车辆损坏，露天停放，加剧损耗。2.规划\n不合理。停车桩、站点位置不合理、数量少、覆盖率低；车辆投放数量和种类少，未考虑\n多元化需求。3.服务落后。退换卡手续复杂，还车系统故障、不灵敏导致无法还车或多扣\n费，夜间服务缺位，租车卡不通用。4.监管不足。车辆被盗丢失，停车桩被占用，车辆被\n违规使用，缺少骑行过程监督。\n参考答案说明：答案从“使用”和“管理”两方面进行分类，使用层面按照违规使用车辆、\n体验感差进行了细分；管理方面按维护不到位、规划不合理、服务落后、监管不足这四个\n方面进行细分，要点之间没有交叉。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2016_4_2","question":"M 市拟新增和调整公共自行车站点，请根据材料提出站点设置应考虑的因素。（35 分）\n要求：考虑周全，分类合理，语言精练。字数在150 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"1.站点布局：考虑站点间距及规模，确保覆盖率。\n2.用车需求：考虑人口分布稠密度，社区规模等。\n3.群众利益：不影响商户经营，不侵犯他人土地使用权。\n4.市政规划：避免侵占盲道，破坏行道树、绿化带等。\n5.行政因素：考虑部门间的沟通成本，地下管线迁移困难。\n6.成本核算：根据建设资金预算进行统筹分布站点。\n参考答案说明：答案从“站点布局”“用车需求”“群众利益”“市政规划”“行政因素”“成本\n核算”等不同因素进行了分条撰写。各条要点之间在内容上是并列关系，无交叉。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2016_4_3","question":"市民李先生看到《M 市晚报》对中心工作人员的采访报道后，于3 月17 日给市交通局\n“局长信箱”写信，再次要求加装车锁。交通局责成你中心进行答复。中心研究决定暂时\n不加装车锁。请以中心名义给李先生写一封回信。（40 分）\n要求：目的明确，理由充分，语言得体，格式规范，字数在450 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"answer":"致市民李先生的回信\n尊敬的李先生：\n您好！您于3 月17 日给市交通局“局长信箱”的来信已收悉，现转交我中心处理。感\n谢您提出的“为公共自行车加装车锁”的建议，我中心非常重视，经调研和反复论证，认为\n现阶段加装车锁弊大于利，理由如下：\n\n一是易导致车辆被霸占、私有化，造成周转率下降。二是钥匙易丢失、损坏且无法保\n证车辆不被盗取。三是不利于车辆维护，易出现乱停乱放现象，对车辆爱惜程度下降。四\n是与设置初衷不符，车辆主要解决出行“最后一公里”问题，提供“点对点”服务。五是增加\n重置成本，车辆大部分使用多年，面临报废更新。\n基于此,我中心决定暂不加装车锁,希望您能谅解。未来我们会完善管理,合理规划站点，\n在新购置车辆上采用高科技防盗技术,切实改进工作。请您继续多提宝贵意见建议，祝生\n活愉快！\nM 市公共自行车管理服务中心\nxxxx 年xx 月xx 日","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2016_4_4","question":"中心拟制定《M 市公共自行车使用管理办法》，由你负责撰写“承租人行为规范”部分。\n请你借鉴H 市的经验做法，结合本市情况，围绕租车、用车、还车三个环节，列出公共\n自行车承租人的行为规范要点。（40 分）\n要求：要点齐全，分条列项，语言规范。字数在350 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"answer":"租车：1.年龄在16 到70 周岁的市民，凭公交IC 卡，或个人身份证和其他有效证件，\n由本人到人工服务站点或中心办理租车卡，缴费后租车。2.配合工作人员查验车况，各部\n件的安全性能，确认车况后在租车凭证上签字确认。3.在智能租车点自行车锁车器上刷卡，\n绿灯亮后即借到车。\n用车：1.了解规章制度，明确相关权利和义务，履行租用公约，安全骑行，注意爱惜\n维护，如有损坏、遗失需要赔偿。2.在用车时如需帮助或发现偷车行为，可寻找工作人员\n或向公安机关举报。3.禁止加装车锁、私自霸占、乱停乱放、私自改装、转租等利用公共\n资源牟利的行为。\n还车：1.只需刷卡，任意服务站点都可还车。2.先把车推进“车况受检区”停留约3 秒，\n摄录机拍照，检查车辆是否完好，然后把车推入锁止器，完成还车。3.及时还车，切忌无\n故占用，超过24 小时未还视为违约并追究责任。\n参考答案说明：本参考答案只需注重内容，从“租车”“用车”“还车”三个方面介绍承租\n人的行为规范。各条答案要点之间在内容上相互并列，没有交叉。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5384},{"id":"事业单位_A_2017_05","province":"事业单位","year":2017,"examName":"上半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2017_5_1","question":"假如你是B 市人民医院医务科新入职的工作人员小吴，请根据所给材料完成以下任务：\nB 市《民生周刊》的记者来你院就“医通卡”的推广使用情况进行采访。请你根据材料1 中\n的流程图，向他介绍“医通卡”为患者带来了哪些便利。（35 分）\n作答要求：准确全面，分条列项作答。字数在200 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":35,"answer":"医通卡方便快捷，省时省力省成本，具体如下：\n一、实现联网通用。可在全市各联网医院通用，实现跨院实名就诊，不需办理多张就\n诊卡，无需押金。\n二、保证资金安全。可预存就诊资金，实现无现金缴费，避免发生偷窃事件。\n三、节约就诊时间。利用医通卡挂号、取号使渠道多样化，简化流程，避免多次排队。\n\n四、方便转诊复诊。便于建立患者的电子病历，方便患者档案的留存。\n五、退卡退费便捷。可以在任意联网医院办理退卡、退费。","topics":["数字治理","民生保障","人才建设"]},{"id":"shiye_A_2017_5_2","question":"假如你是B 市人民医院医务科新入职的工作人员小吴，请根据所给材料完成以下任务：\n材料2 中的事件发生时，现场围观人群中有人拍照，并以“B 市人民医院歧视外地患者”为\n题在微信朋友圈发布消息，短短几个小时，消息不断被转发、评论，进而引发了部分网\n友对新挂号制度的质疑。对此，院领导要求医务科尽快在本院微信公众号平台作出公开\n回应，消除不良影响。请你撰写公开回应的内容。（35 分）\n\n作答要求：定位准确，目的明确、语言得体、条理清晰，字数在400 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":35,"answer":"参考答案\n关于我院工作人员与患者产生纠纷的公开说明\n患者朋友们、网友们：\n近期，某患者来我院就医，咨询过程中与导医发生言语冲突，经核实，我院导医确实\n存在表达不当、态度不好的问题，但面对谩骂和肢体侵犯，并未还手打人。\n对此，我们对患者朋友真诚致歉，我院将对相关工作人员进行批评教育并停职检查。\n另外，我院一直公平对待所有患者朋友，今后也会继续公平周到地服务好每一位患者。我\n们也将加强对工作人员的培训，提升其职业道德和业务水平，优化人员管理制度，简化工\n作流程。\n新挂号制度的实施给患者及其家属带来了极大的便利，希望广大患者朋友理解并配合\n我院工作，尽量在线预约挂号，提高效率。欢迎广大患者及其家属对我院的各项工作进行\n监督。\nB 市人民医院医务科\nXXXX 年XX 月XX 日\n参考答案说明：（1）格式方面，本参考答案写到了“标题”“称谓”“正文”“落款（发文\n机关+发文日期）”。（2）正文部分，一方面从内容来看，围绕着“B 市人民医院歧视外地\n患者，引发部分网友对新挂号制度的质疑”这一主题，本参考答案的开头写到了纠纷发生\n的缘由、过程，主体部分说明了对纠纷的处理以及后续的改进措施，结尾说明新挂号制度\n的好处，并结合公开说明的一般结尾方式进行书写，消除群众对新挂号制度的质疑。另一\n方面，从形式上来看，本参考答案做到了分段、分条撰写，整体上条理较为清晰。","topics":["数字治理","民生保障","人才建设"]},{"id":"shiye_A_2017_5_3","question":"假如你是B 市人民医院医务科新入职的工作人员小吴，请根据所给材料完成以下任务：\n为加强“守护天使”志愿者队伍建设，充分发挥他们的作用，院领导要求做好“守护天使”\n志愿者队伍的招募、管理和服务工作。为落实院领导的上述要求，请你结合材料4，提出\n可以采取的措施。（35 分）\n作答要求：考虑周全、切实可行，分条列项作答，字数在350 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":35,"answer":"一、招募。1.明确志愿者的服务岗位、服务时间、服务对象、服务内容、服务责任及\n有关要求。2.根据性格、身体素质等标准进行筛选，确保选出适合岗位需要的人员。\n二、管理。1.端正服务态度，树立榜样，宣贯志愿者精神；加强岗前培训，定期开展\n在岗人员提升培训，发放志愿者工作服务指南、指导手册。2.制定相关制度，规范志愿者\n言行。3.建立合理的考评、奖励及退出机制。做好考核和评价工作，对表现优异者进行表\n彰，授予荣誉称号，记录归档，将结果反馈给学校；结合志愿者的意愿，为其调换工作岗\n位，或者允许其退出。\n三、服务。1.合理设置工作时长，设置休息区，提供免费体检、润喉糖等人性化服务，\n加强对他们的心理疏导，保障志愿者健康。2.定期开展志愿者内部交流会，提出疑问，分\n享心得。\n参考答案说明：本参考答案从“招募”“管理”“服务”等不同的方面进行了分条撰写，各\n条要点之间内容上为并列关系，没有交叉。","topics":["数字治理","民生保障","人才建设"]},{"id":"shiye_A_2017_5_4","question":"假如你是B 市人民医院医务科新入职的工作人员小吴，请根据所给材料完成以下任务：\n院领导想了解非急诊全面预约制度试行以来的情况，医务科科长让你代拟一个书面报告，\n请你列出报告提纲（包括已采取的措施及成效，存在的问题两个方面）。（45 分）\n作答要求：全面、准确、分条列项作答，字数在500 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":45,"answer":"医务科关于非急诊全面预约制度试行情况的报告\n措施：增加挂号渠道，推出微信挂号方式，增设自助挂号机等设备；招募志愿者。\n成效：1.减少了门诊大厅人流量；节省了挂号时间和成本，提高了就诊效率；保护了\n患者隐私；一定程度上遏制了“黄牛”倒号。2.增加了用户量；使窗口挂号比例下降，降低\n了管理成本。\n问题：\n一、患者方面：1.部分患者不会使用新途径挂号，担心信息泄露。2.对弱势群体而言，\n存在不公平因素。3.黄牛利用信息不对称，瞒骗患者。4.占用号源，与医院人员里应外合。\n二、医疗服务人员方面：1.导医人员工作量大，人手不足，态度恶劣，存在负面情绪。\n2.部分医生工作量增加、下班延迟及混乱；部分年纪较大的医务人员难以掌握新技能新要\n求，压力大。3.对志愿者的招募、管理、服务不足，导致其专业能力差。\n三、软硬件方面：1.微信预约系统繁琐，操作步骤复杂，功能体验不完善，缺乏专家\n信息和导诊。2.对过号问题处置不当，未协调好就医秩序；缺少取消时限的制约机制，号\n\n源浪费严重。3.医院网络存在盲区，导致挂号遭遇不便；自助挂号机故障频发，影响使用\n效果。\n参考答案说明：本参考答案包括格式、正文。格式只需写一个标题即可；内容上，分\n别从“措施”“成效”“问题”三个方面介绍了非急诊全面预约制度试行情况。各条答案要点之\n间在内容上相互并列，没有交叉。","topics":["数字治理","民生保障","人才建设"]}],"materialsLen":6025},{"id":"事业单位_A_2017_06","province":"事业单位","year":2017,"examName":"下半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2017_6_1","question":"假设你是A 乡动物防疫站的工作人员王华，请根据背景材料完成下列任务。\n根据材料3，指出刘家村在动物防疫工作中暴露出来的问题，并做简要说明。（30 分）\n要求：准确、全面，分条作答，字数250 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"一、村民防疫意识差。1.饲养场所卫生条件差。2.村民不配合，辱骂、殴打防疫人员。\n二、防疫员违规操作。1.未按规定间隔时间注射疫苗。2.未提前告知村干部和村民防\n疫时间。3.未按规定流程登记。\n三、防疫队伍建设不足。1.村干部参与、配合人员少。2.防疫员年龄大，工作强度大，\n后备力量不足，未考取相关证书。\n\n四、村民防疫知识少。缺少防疫常识，对免疫概率认识不清，认为防疫无用。\n五、防疫员工作态度差。沟通方式方法不当，缺少耐心、服务意识，语气不妥。","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2017_6_2","question":"正值春季防疫工作的关键时期，刘富贵因被打提出辞职。领导让你前去看望并说服他坚\n持工作，你将如何挽留？假设刘富贵坚决辞职，你认为该怎么办？（45 分）\n\n要求：\n1.目的明确，有理有据\n2.考虑周全，建议可行\n3.条理清晰，总字数400 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":45,"answer":"一、安抚情绪，询问理由。对刘富贵伤情表示慰问，积极与其进行沟通，了解辞职理\n由。\n二、肯定成绩，说明现状。1.说明防疫工作本身强度大，环境差，肯定刘富贵对工作\n的辛苦付出，同时肯定其专业水平，认可其工作能力。2.强调当前处于防疫工作的关键时\n期，人手不足，刘家财因无证无法接替工作，若辞职会导致防疫工作开展困难。\n三、积极挽留，解决困难。1.表明将加强团队建设，召集村干部防疫员组成防疫团队，\n进行资质培训，减轻工作压力。2.后续会普及防疫常识，宣传防疫重要性，引导村民转变\n思维，提高配合度，预防此类事件再次发生。希望刘富贵能继续坚持工作。\n如果刘富贵坚持辞职我会：\n1.请示汇报。将劝说过程、结果以及下一步工作计划向领导汇报和请示。\n2.协调人员。安排其他村的防疫员来刘家村进行防疫工作，为其配备相关的交通工具，\n并做好工作交接。\n3.培训后备人员。加大对后备人员的培训，给予技术指导，帮助考取相关证书。\n参考答案说明：答案从“安抚情绪，询问理由”“肯定成绩，说明现状”“积极挽留，解决\n困难”来沟通挽留刘富贵；从“请示汇报”“协调人员”“培训后备人员”三个方面解决刘富贵\n坚持辞职的后续问题。各条要点之间在内容上是并列关系，无交叉。","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2017_6_3","question":"根据你在各村调研了解到的情况，针对A 乡无害化处理池“建而不用”的问题，给出解决\n思路。（35 分）\n要求：考虑周全、思路清晰、切实可行、分条作答，字数300 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"一、重新评估选址。实地调研、听取民意，根据畜禽养殖分布及交通便利情况，合理\n选择无害化处理池的位置。\n\n二、加强宣传引导。1.宣传无害化处理池的环保作用、处理过程，打消村民和收购者\n疑虑；2.讲解动物防疫政策规定，普及科学防疫知识，提高村民配合度。\n三、提高工作积极性。1.增加收集员岗位补贴，根据处理的畜禽尸体数量、大小给予\n相应补贴；2.加强考核和培训，对电话打不通或不及时处理的收集员给予批评。\n四、加强监督管理。1.宣传掩埋死猪的危害，对于积极举报者给予奖励；2.强调规范\n处理，加强执法，对于私自收购死猪的屠宰场和个人给予处罚。\n参考答案说明：答案从“重新评估选址”“加强宣传引导”“提高工作积极性”“加强监督管\n理”等不同的方面进行了分条撰写。各条要点之间在内容上是并列关系，没有交叉。","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2017_6_4","question":"以A 乡动物防疫站的名义，从“防疫工作的重要性” “目标任务”“告知事项”三个方面为各\n村宣传栏撰写一份宣传稿，进一步提高村民对动物防疫工作的认识。(40 分)\n要求：内容具体、针对性强、用语恰当、通俗易懂，字数500 字以内。","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"answer":"提高动物防疫认识\n促进防疫成功\n广大村民朋友：\n为贯彻相关法规，切实做好A 乡动物防疫工作，夯实动物免疫基础，确保畜牧业健康\n发展，维护公共卫生安全，提高大家对动物防疫工作的认识，特提出以下宣传：\n一、防疫工作的重要性。我乡农民主要靠生猪、黄牛和鸡鸭养殖为生，在2016 年农\n业总收入中，畜牧业总收入占比高达63.9%。春季是动物疫病多发季节，开展集中防疫十\n分重要。\n二、目标任务。3 月2 日至20 日全面完成口蹄疫猪瘟和散户禽流感的免疫任务；3 月\n21 日至4 月10 日全面完成高致病性猪蓝耳病和养殖大户禽流感的免疫任务；4 月中旬至\n5 月上旬完成高致病性猪蓝耳病的强化免疫。\n三、告知事项。1.配合防疫工作，听从村级防疫员的指导；2.防疫人员持证上岗，免\n费服务；3.按规定处置动物尸体，对私自处理动物尸体的，依法依规处理；4.对于逃避检\n疫、瞒报、谎报重大动物疫情的人员依法追究责任。\n望广大村民朋友相互转告，积极配合。\nA 乡动物防疫站\nxxxx 年xx 月xx 日\n\n参考答案说明：（1）格式方面，本参考答案写到了“标题”“称谓”“正文”“落款”。（2）\n正文部分，一方面从内容来看，本参考答案的开头先写到了提升村民防疫意识的目的；主\n体部分从“防疫工作的重要性”“目标任务”“告知事项”三个方面给出了宣传的具体内容；结\n尾部分进行了呼吁号召。另一方面，形式上，本参考答案做到了分段、分条撰写，整体上\n条理较为清晰。","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]}],"materialsLen":5609},{"id":"事业单位_A_2018_07","province":"事业单位","year":2018,"examName":"上半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2018_7_1","question":"假如你是C 市旅游质监所的工作人员，请根据背景材料完成下列任务。\n根据材料1，请你归纳并说明C 市2015～2017 年旅游投诉在哪些方面发生了变化。（30\n分）\n要求：分类恰当，说明准确，语言简洁。字数在200 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"1.总量增加。投诉总量15 年至17 年逐年上升。\n2.渠道增多。在15 年信函、电话、现场之上，16 年新增网站、市长热线，17 年又新\n增微博微信、110 平台。\n3.对象增多。在15、16 年旅行社、星级酒店、景区之上，17 年新增民宿、农家乐、\n旅游基础设施。\n4.原因增多。在15、16 年经济纠纷、虚假宣传投诉之上，17 年新增旅游体验差。\n5.诉求增多。在15 年退款退费、经济赔偿之上，16 年新增精神损失赔偿，17 年又新\n增公开道歉及公益诉讼。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_A_2018_7_2","question":"根据材料2，请你概括C 市B 县旅游质监所投诉处理科小王在接待投诉时存在的主要问\n题，并指出问题的具体表现。（35 分）\n要求：准确、全面、分条作答。字数在300 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"一、缺乏责任意识。1.将电话打不通归咎于游客投诉多，无视部门职责。2.将低价团\n投诉的相关问题归咎于游客贪小便宜。3.将投诉事件的处理责任推诿给公安、法院及有关\n鉴定部门。\n二、工作态度不端正。1.接待投诉语气不妥，一直反问投诉者，对其冷嘲热讽，蛮横\n无理。2.借领导名义敷衍群众，损害政府形象。3.面对群众曝光投诉自身时，态度立刻转\n好，欺软怕硬。\n三、工作方式方法不合理。1.未按照工作流程做记录。2.忽略事实，主观臆断，盲目\n承诺赔钱和取消旅行社资质。3.处理投诉时未对投诉者进行良好沟通、安抚，激化矛盾，\n最终导致事态扩大。\n参考答案说明：答案从“缺乏责任意识”“工作态度不端正”“工作方式方法不合理”等不\n同的问题进行了分条撰写。各条要点之间在内容上是并列关系，无交叉。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_A_2018_7_3","question":"C 市旅游局对近期本市旅游投诉增多的问题很重视，要求市旅游质监所就旅游监管工作\n做专题汇报。请你根据材料3，列出该所已经开展的工作，以及应对当前困难需要旅游局\n协调其他部门解决的事项。（35 分）\n要求：要点全面，逻辑清楚，语言简洁，分条列项。字数在400 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"一、已开展的工作：1.及时处理投诉。处罚相关责任人，加强旅游投诉接待规范学习；\n关注变化、分析数据，加强调解和制度建设，落实首问责任制，实行投诉电话24 小时值\n班制，制定应急工作预案；成立旅游纠纷调解委员会。2.加强监管，预防投诉。监管市场\n\n秩序，处罚不合规企业，通过明察暗访发现问题，及时与企业负责人沟通；通过官方媒体\n提示游客注意事项；对旅游从业者开展教育，使其掌握化解矛盾、防范投诉的方法技巧。\n3.提升服务水平。加大整治力度，督促景区提升服务质量，完善基础设施；排查安全隐患，\n责令整改到位；加大“反馈谈话”力度，及时向景区负责人反馈，指出问题、督促回应游客\n关切，协助解决现存问题。\n二、需协调其他部门解决的事项：1.建设队伍。联合有关部门共同执法；设立旅游警\n察，增加人员编制。2.加大投入。提供财政资金；完善电子监管系统技术。3.建立平台。\n搭建市级110 社会联合行动平台。4.完善体系。加入旅游质监互助协作体系。\n参考答案说明：答案从“已开展工作”“需协调其他部门解决的事项”两方面内容分段书\n写，且每个方面的内容进行了分条撰写，各条要点之间分类清晰，无交叉。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_A_2018_7_4","question":"东山湖景区“美食游乐嘉年华”活动试运行期间暴露出一些问题，网上有很多评论，C 市\n旅游质监所也接到了一些投诉。为确保后续活动圆满举办，所领导要求你与景区负责人\n进行一次反馈谈话。\n请列出本次反馈谈话的主要内容。（32 分）\n要求：定位准确，内容全面，条理清晰。字数在500 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":32,"answer":"一、反馈游客认可。1.体验感强。活动新颖，项目丰富，吸引了游客的关注；2.游玩\n便利。游客能在本地享美景、品美食。3.环境优美。空气清新，设施崭新。\n二、沟通运行问题。游客量过大，远远超出了景区的预想和最大承载量，引发游客不\n满，主要暴露出以下几点：1.景区游客服务不完善。（1）上厕所、游玩、餐饮、停车等\n都需排长队，垃圾清理不及时；（2）管理人员服务态度差，不重视游客投诉，保洁人员\n数量不够；（3）缺乏门票预订和发布预警提示服务，缺乏快速通行服务，游玩效率低；\n（4）食品质次价高、餐具无法及时供应，卫生状况堪忧；（5）沿途缺少路标、指示牌、\n引导员。2.景区安全管理不到位。（1）游乐项目的保护设施不牢固，易产生游客落水的\n问题；（2）游乐项目没有年龄限制，现场缺少救护人员；（3）治安管理较差，游客的钱\n财安全难以保障，处理问题相互推诿。\n三、提出整改期望。督促景区尽快采取有效措施改进提升，优化游客旅游体验，提升\n服务水平，营造良好的旅游形象。\n参考答案说明：本题围绕“美食嘉年华”这一主题，内容上从“体验感强”“游玩便利”“环\n境优美”三个方面给出了认可的反馈；从整体游客量过大分说到“游客服务不完善”“安全管\n理不到位”两个方面的具体问题。此外，形式上，本参考答案按照时间顺序做到了分段、\n分条撰写，整体上条理较为清晰。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_A_2018_7_5","question":"东山湖景区“美食游乐嘉年华”活动试运行期间暴露出一些问题，网上有很多评论，C 市\n旅游质监所也接到了一些投诉。为确保后续活动圆满举办，所领导要求你与景区负责人\n进行一次反馈谈话。\n针对景区客流量过大的问题，提出指导性意见。（18 分）\n要求：意见具体、可行，分条作答。字数在200 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":18,"answer":"1.控制游客数量。提供门票预订及预警提示服务，对游客分流，增加快速通行服务。\n2.完善配套设施。合理规划厕所、停车位等设施，设置路标、指示牌等。\n3.加强人员管理。培训岗位职责及服务意识，增设引导员引领，保洁员及时清理垃圾。\n4.保障食品安全。监督商家合理定价，保证供应和食品卫生。\n5.提升安全防护。完善安全设施；明确游客年龄限制；配备救护人员；通过技术和巡\n逻打击盗窃行为。\n参考答案说明：本参考答案从“控制游客数量”“完善配套设施”“加强人员管理”“保障食\n品安全”“提升安全防护”等方面进行了分条撰写。各条要点之间在内容上相互并列，没有\n交叉。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":6932},{"id":"事业单位_A_2018_08","province":"事业单位","year":2018,"examName":"下半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2018_8_1","question":"假如你是监测站工作人员张俊，请完成下列任务：\n针对材料2 中李先生的投诉，领导让你召集涉诉双方面对面协商解决，你将如何尽量促\n成双方和解？（35 分）\n\n要求：定位准确，目的明确，措施具体、有效。字数在300 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":35,"answer":"一、召集双方，安抚情绪。1.针对投诉，邀请涉诉双方出面共同协商解决方案；2.对\n李先生的心情表示理解，对运营方的配合表示感谢，希望双方能够充分沟通，促成问题解\n决。\n二、解释说明，争取理解。1.向李先生出示实地监测的图片及相关数据，说明监测流\n程合规、方法科学；2.解读国家噪音标准，说明监测结果总体没有违反国家规定；3.解释\n加装降噪设备所需流程和预计工期。\n三、沟通双方，提出建议。1.向运营方出示李先生的医院诊断证明，说明其患有心脏\n病的实际情况，建议缩短降噪设备的安装工期；2.建议李先生采取降噪措施，如使用隔音\n耳塞等。\n参考答案说明：本参考答案从“双方协商”“回应诉求”“解决建议”3 个不同层面，对解\n决此次“投诉”的“对策”进行了分条撰写。各条答案要点之间在内容上相互并列，没有交叉。\n此外，本参考答案针对“噪声污染”的相关信息，分别对“李先生”和“运营商”做出了解释说\n明，做到了“定位明确”和“目标明确”。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2018_8_2","question":"结合材料3 中大冲村投诉事件的处理过程，总结监测技术人员应对类似事件应着重注意\n哪些问题。（35 分）\n要求：紧扣材料，考虑周全，简明扼要。字数在250 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"1.处理时效性。接到举报后第一时间赶赴现场，进行监测，发现问题及时处理，并做\n好记录。\n2.调查合规性。按规定调取报告和记录，听取多方意见，了解涉诉双方实际情况，现\n场检查取样。\n3.沟通严谨性。安抚情绪，耐心解释，讲解工作原理，明确数据客观性和真实性；未\n获取全面数据、技术分析前不轻易下结论。\n4.立场公正性。以事实为依据，公正对待涉诉双方，不偏袒，及时公开检测结果。\n5.工作认真度。端正态度，爱岗敬业，以工作为重，发扬吃苦耐劳的精神。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2018_8_3","question":"为增进公众对环境监测工作的了解，消除对环境监测工作的认识误区，监测站拟于近期\n邀请部分群众来站参加“公众开放日”活动。请你结合材料1、3、4，列出应向参观者介绍\n的主要内容。（35 分）\n要求：内容全面，针对性强，分条列项，语言简洁。字数在300 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"1.单位性质。隶属环保局直属事业单位，具有独立法人资格。\n\n2.工作职责。主要负责各种环境要素以及污染源、污染事件、环境执法、技术服务等\n监测工作；分析评价全市环境质量及环境污染状况，为环境保护决策提供科学依据，指导\n全市环境监测工作，落实“测管协同”工作机制。\n3.监测能力。具备水、环境空气和废气、土壤和底泥、固体废弃物、噪声和振动、辐\n射等方面的监测能力，能满足新形势下环境监测任务，并加大资金投入，完善实验室环境，\n更新监测设备，引进高素质人才，为环保管理提供技术保障。\n4.监测设备及流程。介绍设备工作原理、技术性能及监测仪器的功能；接报后安排人\n员前往现场，指出问题，做好记录，出具报告，告知结果。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2018_8_4","question":"近日，G 省环境监测系统启动“青年岗位标兵”评选活动。A 市环境监测站推选你参评，\n评选活动的环节之一是以“立足岗位创一流，我为环保做贡献”为主题进行演讲。请你结\n合材料，拟写一份演讲稿。（45 分）\n要求：紧扣材料，主题明确，层次分明，语言得当。字数在600～800 字。","questionType":"贯彻执行","fullScore":45,"answer":"立足岗位创一流，我为环保做贡献\n尊敬的领导、亲爱的同事们：\n大家好！我是一名来自环保基层一线的普通工作者，每天的工作内容是采样、分析、\n出数据以及写报告。这些工作看似单调又乏味，然而，我却觉得有滋有味，乐在其中。\n首先，爱岗敬业的精神是基层工作的基本要求。我市环境监测取样点位多、每月全部\n采集一遍，工作量大，在我看来加班是家常便饭，再平常不过。日常取样中，我们穿围墙，\n趟草丛，过垃圾堆，一天去臭水沟取水40 多次，在恶劣的环境中，不怕苦不怕累。曾经，\n我也因身边人工作轻松、收入高，又面对家人的不理解，失落和动摇过，但思来想去还是\n放不下这份工作，我牢记导师的叮嘱“这份工作需要情怀，平凡又伟大，数据工作是国家\n生态环境可持续发展的生命线”，这激励我会一直坚守在这个岗位上，乐于奉献，勇于担\n当。\n其次，勇于挑战，提升专业能力是保障。近几年，我市监测站增加了令人“谈核色变”\n的辐射监测新业务，对新领域，新知识，我应该做的是迎接挑战，迎难而上。我知道，只\n有一腔热血是不行的，要努力学习，提升专业技能。因此我通过阅读专业书籍，查找资料，\n利用周末时间参加研修班等学习新知识，从零基础到撰写论文，把不可能变成可能。业务\n水平的提升，要永不止步，争做一流，我主动承担环保系统进行的辐射监测比赛，白天工\n作，晚上训练，专注细节，最终获得第三名。\n最后，共同进步，推动行业发展是根本任务。基层工作需要大家相互扶持才能成功，\n除了自身技术过硬，扎根基层实干，攻克技术难关，还主动帮助其他同事提高业务水平，\n形成“传帮带”氛围，使工作成果在全系统内推广，大家好才是真的好。\n千里之行始于足下，在未来的工作中我也会继续立足于岗位，尽我所能为环保工作作\n出贡献。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6504},{"id":"事业单位_A_2019_09","province":"事业单位","year":2019,"examName":"上半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2019_9_1","question":"假如你是C 市急救指挥中心信息调度科科长助理夏至，请根据背景材料完成下列任务。\n材料2 中的访谈记录反映出C 市急救调度工作存在一些问题，请就此提出改进建议。\n（30 分）\n要求：建议具体、可行，针对性强。字数在250 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"一、降低工作强度。宣传推广微急救公众号，拓宽急救求助渠道；招聘人员，合理分\n配工作任务。\n二、保障员工身心健康。提供常用药物，安排定期体检，执行调休、倒班制度；定期\n邀请心理咨询机构进行心理疏解。\n三、提升业务能力。培训方言、电话问诊、指导施救、地理知识等业务知识。\n\n四、加强宣传引导。宣传急救流程、知识、调度原则、业务范围，以及乱打电话的危\n害，对该行为进行批评教育，严重者可依法追责。\n五、优化内部管理。加强科室间交流，说明工作现状，提高工作配合度；公正辨别投\n诉，对无效投诉，做好解释沟通工作。","topics":["数字治理","基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2019_9_2","question":"根据材料<span style=\"color:#333333\">3 中的调研情况，C 市急救指挥中心拟举办宣传推\n广活动，以提高“微急救”公众号的使用率。（40 分）\n针对市民的疑惑，列出最需要解答的五个问题。（本题20 分）\n要求：指向明确、简明扼要；字数在150 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"answer":"1.针对了解程度：是否了解平台功能及服务。\n2.针对实效性：担心能否学到专业知识及达到急救效果。\n3.针对安全性：担心泄露信息、无人负责管理、乱扣费、影响信用。\n4.针对技术成熟度：派车、定位、技术后台是否稳定，预计到达时间、急救进度反馈\n是否精准。\n5.针对便捷度：老年机是否兼容、能否和其他方式并联使用。\n参考答案说明：本题答案从“了解程度”“实效性”“安全性”“技术成熟度”“便捷度”这五\n个方面阐述疑惑。形式上，本参考答案做到了分段、分条撰写，整体上条理较为清晰。","topics":["数字治理","基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2019_9_3","question":"根据材料3 中的调研情况，C 市急救指挥中心拟举办宣传推广活动，以提高“微急救”公\n众号的使用率。（40 分）\n列出“微急救”公众号宣传推广的下一步工作重点。（本题20 分）\n要求：有针对性，切实可行，分条列项作答；字数在100 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"answer":"1.针对不同年龄多渠道宣传平台功能、服务。\n2.宣传获取知识的途径及成功案例。\n3.宣传信息安全保障机制、公开管理负责人、扣费及征信规则。\n4.宣传技术保障，明确公众号的精准性和稳定性。\n5.介绍操作流程及兼容版本。\n\n参考答案说明：本参考答案从“平台功能服务”“实效性”“安全性”“技术保障”“便捷度”\n这五个方面列出了宣传推广“微急救”公众号的下一步工作重点，并做到了分类、分条撰写。\n各条要点之间彼此独立，没有交叉。","topics":["数字治理","基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2019_9_4","question":"面对材料4 中目前的状况，你会做好哪些方面的工作，以妥善处理此次投诉事件。（35\n分）\n要求：角色定位准确，考虑周全，有理有据；字数在400 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"一、劝导陈冬。1.安抚好陈冬情绪，肯定她的工作态度和能力；2.指出陈冬交流中的\n不当之处，帮助她认识到自身错误，促成道歉和解。\n二、与郭先生沟通。1.由陈冬道歉，承认沟通方式方法存在不足；2.告知处理结果和\n理由，耐心解释当时情况的紧急性和相关规定，争取理解。\n三、反馈后续进展。将处理过程、结果及后续工作部署形成书面汇报，反馈给综合办\n公室。\n四、提升工作能力。1.端正态度，统一认识，公布事件的处理情况和结果，客观分析，\n提醒同事重视反馈；2.组织技能培训、经验分享，提升沟通技巧、方法。\n五、减轻工作压力。1.定期邀请心理咨询机构进行心理疏解；2.组织团建活动，改善\n工作氛围。\n六、开展宣传教育。普及急救知识和调度流程，开展官方平台科普、社区宣讲等，提\n升群众配合度。","topics":["数字治理","基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2019_9_5","question":"科长赵雪梅将在全省“巾帼文明岗”创建工作经验交流会上发言，请你根据材料5，为她撰\n写一份发言稿。（45 分）\n要求：紧扣材料，主题明确，层次分明，语言得当；字数在700 字以内。","questionType":"贯彻执行","fullScore":45,"answer":"担当奉献，创建“巾帼文明岗”\n各位领导、同事：\n大家好，我是C 市急救指挥中心信息调度科的赵雪梅，很荣幸在此与大家进行工作交\n流。我科室上年度呼叫总量超过百万，处理突发事件多起，救治伤员千余人次，多次获得\n\n全国、省、市级各类荣誉称号。因工作性质特殊，女同志发扬了中国女性的传统美德，凭\n借其耐心和细致，抢救了无数宝贵的生命！现将我科室此次创建工作经验总结如下：\n一、强化制度体系建设。建立、完善交班、绩效管理、联动等制度，形成制度汇编。\n二、加强团队建设。以老带新，开展结合女职工特点的团建活动；强调工作责任心和\n职业道德；注意工作强度和情绪问题，科学调配人员；关爱员工，组织体检，开展慰问，\n开展文体活动。\n三、加强培训学习。开展事迹宣讲活动，邀请系统先进典型进行宣讲；树立内部先进\n典型，号召学习，营造良好的工作氛围；积极参与外部学习，分享经验；开展典型案例分\n析会，形成模板；通过学习会组织理论学习，增加培训内容，强化业务知识学习，开展岗\n位大练兵。\n四、组织参与社会活动。举行公众开放日活动，让群众了解流程，掌握急救知识技能；\n积极参与扶贫帮困、捐款等社会公益活动。\n下一步我们将创建工作与日常调度工作结合起来，经常性地组织业务研讨，落实岗位\n职责，规范岗位行为，倡导职业文明，谢谢大家！","topics":["数字治理","基层治理","民生保障"]}],"materialsLen":6303},{"id":"事业单位_A_2019_10","province":"事业单位","year":2019,"examName":"下半年全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2019_10_1","question":"假设你是县农机管理中心主任助理小王，请根据背景材料完成下列任务。\n如果领导派你去李家店乡做推广机械化种植马铃薯的工作，你准备与该乡农机站李站长\n进行一次深入沟通，请结合材料1、2，列出谈话要点。（35 分）\n\n要求：目的明确，思路清晰、考虑周到，有针对性和说服力。字数在350 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"一、推广理由：1.马铃薯作为主要粮食发展前景广阔，我县土壤和气候适合马铃薯生\n长，制定了发展战略；2.机械化发展水平不足；3.推广农业机械化种植，是农机站的工作\n职责，成为种植示范区可以享受国家优惠政策，推进不力则会给予批评处罚；4.带动农民\n\n增收，推动农业进步；5.综合效益高，省工省力、节种节水节肥，增产增效、投入低，作\n物质量好、破损率低。\n二、推广举措：1.改变村民观念。干部带头开展试点，发挥示范作用，宣传农业优势\n让农民看到实惠。2.转变生产方式。建立农机合作社，统一购买农机，组织化、规模化生\n产。3.拓展销售渠道。线上与线下结合，发展订单农业等。4.提供技术服务。介绍新型高\n效的多用途种植机，帮助联系厂家，监督产品质量及售后服务，引进优质品种。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2019_10_2","question":"根据材料3，概括L 县农机安全事故的特点，并分析造成事故的原因。（35 分）\n要求：概括简练准确，分析全面。字数在300 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"特点：事故数量、类型多，经济损失大。1.接诊类型多，多为自伤，以撞伤、机件打\n伤及其他伤为主。2.伤情轻，无死亡情况，多为轻伤及轻微伤。3.分散性，发生地点遍布\n广大农村区域。4.隐蔽性，事故统报渠道不畅，有隐瞒不报情况。5.季节性，在抢收抢种\n期发生概率较高。\n原因：1.农机手安全意识差、知识薄弱。强度大，精力分散，图快、怕麻烦，有违规\n违章操作，忽视农机使用安全学习；缺少正规培训，不懂农机常识。2.法规不全。无农机\n强制报废规定，仍使用报废农机；大部分机械无强制检验规定；对农机具安全管理无具体\n规定。3.检测水平低。检验装备落后，不能检测出全部隐患。4.作业环境恶劣。地形多是\n沟、坎、水渠。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2019_10_3","question":"根据材料4，你认为中心可以采取哪些措施，以进一步提升大学生农机管理员的素质。\n（30 分）\n要求：措施具体可行，针对性强。字数在250 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"一、提升思想素质。1.加强思想教育，通过培训学习，交流座谈等方式，正确认识工\n作性质，激发奉献、艰苦奋斗精神，引导农机员尊重农民，切实为民服务。2.建立科学考\n核与激励机制，明确分工，责任到人，丰富考核指标，多角度考核工作成效。\n二、强化能力素质。1.加强学习，增加对农村了解，使用群众语言解读专业术语，沟\n通方式接地气，完善老带新机制。2.投入专项资金，加强机械、设备使用、补贴政策等培\n训。\n三、保障身体素质。降低工作强度，健全调班、调休制度，合理安排工作时长，缓解\n工作压力，确保基层人员身体健康。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2019_10_4","question":"根据材料5 中市农业农村局通知的要求，中心拟提交自查报告。该报告由“一、自查的基\n本情况”“二、执行政策过程中存在的主要问题”“三、整改措施”“四、进一步完善农机购\n置补贴政策的建议”四部分组成。请你拟写其中二、四两部分内容。（50 分）\n要求：问题概括全面准确，建议针对性强；切合主题，论述充分；字数在700 字以内。","questionType":"贯彻执行","fullScore":50,"answer":"二、执行政策过程中存在的主要问题。\n1.政策传达不到位。村民对农机补贴的类型、金额、机型、流程不了解，增加工作负\n担，影响补贴申请，造成村民损失。2.人才队伍素质不足。人手匮乏，业务水平不足，不\n熟悉业务流程，工作效率低、质量差，造成群众不满。3.审批流程繁琐。审批项目多，时\n间长。4.工作人员责任意识差。技术人员下乡走访少，缺少专业技术指导，经销商不提供\n配套服务，导致农机维修难；农机站处理群众投诉不及时，主动性不足。5.政策调整缺少\n过渡方案。6.监管不足。经销商存在违法违规行为，农机质量差，故障频发；部分村民勾\n结经销商虚开发票，骗取国家农机补贴，影响恶劣。\n四、进一步完善农机购置补贴政策的建议。\n1.缩短审批时间。简化流程，减少审批手续，加快资金结算速度。2.提高政策的科学\n性和稳定性。实现区域内资金动态管理，补贴资金可根据各地实际情况灵活调剂；农户因\n资金不足等问题无法享受补贴，可在下一年度优先申领；提高政策持续性，政策调整可设\n置过渡期。根据农户实际需求，修订农机购置补贴目录。3.加强监管，规范管理。完善审\n核制度，加强信息审核，并对购机农户信息进行及时全面的公示，确保购机农户信息的真\n实性和合法性；健全农机购置补贴经销商管理制度，明确企业责任，加大对存在售后服务\n不及时、冒充销售等违法违规行为的企业的处罚力度。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6160},{"id":"事业单位_A_2020_11","province":"事业单位","year":2020,"examName":"月全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2020_11_1","question":"假如你是D 市博物馆综合办公室主任助理小丁，请完成下列任务。\n为改善与观众的沟通方式，提升博物馆的公共服务质量，请你根据材料2 中D 市博物馆\n官网留言板上观众留言的回复情况，针对留言回复工作，提出改进措施。（30 分）\n要求：定位准确，措施具体，针对性强；不超过250 字。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"一、保证回复时效。监督工作人员随时关注留言板观众反馈内容，及时处理答复，回\n复时限不应超过24 小时。\n二、改善服务态度。对工作人员进行培训教育，提高服务意识；要求回复要实事求是，\n不推诿扯皮，增强责任意识。\n三、规范回复内容。要求工作人员查询相关信息并核实，保证回复内容准确；提供解\n决问题的流程与渠道，确保全面具体。\n四、强化沟通技巧。制定话术，规范礼貌用语，要求工作人员针对优化建议应致谢，\n针对反馈的问题应致歉，并给出合理化承诺。\n参考答案说明：答案从“保证回复时效”“改善服务态度”“规范回复内容”“强化沟通技巧”\n不同的对策进行了分条撰写。各条要点之间在内容上是并列关系，无交叉。","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2020_11_2","question":"根据材料3，请你概括Ｄ市博物馆在讲解员队伍建设与管理中存在的主要问题。\n<span style=\"color:#595959\">（35 分）\n要求：概括准确，条理清晰，语言简洁；不超过250 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"1.人员队伍不充足。经费有限，讲解员数量不足，致使工作强度大，高负荷运转。\n\n2.专业培训不到位。缺少业务研讨、展前讲解等培训导致讲解员知识储备、经验不足，\n无法满足观众需求，缺乏有效互动讲解方法。\n3.考核激励制度不健全。缺乏合理调薪考核机制导致收入低；绩效考核制度不合理，\n考核标准未站在员工角度，无视员工意愿致使员工工作不积极、主动性不足，不求上进。\n4.培养机制不科学。未根据经验、能力合理培养利用人才，导致员工无法发挥专业优\n势、上升空间小、面对危机感无所适从。\n参考答案说明：答案从“人员队伍不充足”“专业培训不到位”“考核激励制度不健全”“培\n训机制不科学”等不同的角度对问题进行了分条撰写。各条要点之间在内容上是并列关系，\n无交叉。","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2020_11_3","question":"针对材料4 中Ｄ市博物馆实施免费开放政策以来各方面的反馈，就如何落实“让博物馆既\n要‘好进’，又要‘好看’”的工作要求，提出你的改进建议。（40 分）\n要求：有针对性，切实可行，条理清晰；不超过450 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"answer":"一、优化预约管理。网上预约售票需依据博物馆承载能力，分时段错峰入馆，设定各\n时段和全天参观人数上限；实行实名制预售，可凭身份证等有效证件进入博物馆。\n二、完善基础设施。根据实际客流量健全服务设施；优化路面设施，为老年观众和残\n疾人群体建立无障碍通道；加强对基本陈列及展厅设备设施的检查和维护。\n三、加强宣传引导。通过官网、媒体合作等渠道宣传博物馆相关政策；通过标语、手\n册、工作人员提醒等方式，引导游客自觉遵守公共行为规范和博物馆规章制度。\n四、提升服务水平。加强业务培训，提供优质讲解服务，主动引导、维护秩序，及时\n清理垃圾；招募志愿者，合理安排工作时间，保障员工待遇，建立考评激励机制。\n五、创新观感体验。运用虚拟现实等先进技术，推进文物资源的数字化开放共享；丰\n富文创产品，增加参与感、互动感项目；建立文物交流机制，促进借展巡展常态化。\n六、加大资金投入。申请政府财政经费支持，建立社会资金筹措机制；鼓励社会捐赠\n及社会力量参与建设和管理。\n参考答案说明：答案从“优化预约管理”“完善基础设施”“加强宣传引导”“提升服务水\n平”“创新观感体验”“加大资金投入”等不同的对策进行了分条撰写。各条要点之间在内容\n上是并列关系，无交叉。","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_A_2020_11_4","question":"根据材料5，请你总结有关博物馆文创产品开发的经验，给Ｄ市博物馆馆长写一份汇报材\n料（列出内容要点即可）。（45 分）\n要求：要点突出，层次清晰；不超过500 字。","questionType":"贯彻执行","fullScore":45,"answer":"一、打破传统模式。1.设立文化创意体验店，注重布局新颖，艺术和商业兼顾，集多\n种经营为一体的公共空间，自主研发产品放在主要位置。经营多种多样商品，陈设有艺术\n感，要方便近距离观赏。2.联合企业开发。与企业签署包含产品、品牌等方面的战略合作\n协议，加大资金投入，降低成本与风险。\n二、彰显个性特征。1.做出特色、创立品牌，重视明星藏品，提取自身标志性元素，\n将其体现的内涵，从多角度，全方位开发，生产不同品位、价位的产品。2.考虑不同年龄\n段群体的特点，注重内容针对性、质量、外观设计等方面。3、融合历史文化价值和时代\n背景，选取文化元素细节，紧跟时尚、和现代产品相结合，打造独特个性。\n三、利用文化内涵。1.利用馆藏文物开发具有纪念意义或兼具实用功能的产品，承载\n和主题相关的历史、文化信息，赋予地方特色和艺术气息。2.用文化属性吸引大众注意力，\n通过文创产品直接接触并亲身感受文化为出发点，让大众学习文化，进而引发思考，获得\n精神升华为研发理念和落脚点。3.了解博物馆IP 文化内涵，心存对文物的敬畏与敬仰。\n参考答案说明：（1）格式方面，题干要求“列出内容要点即可”，因此本参考答案不\n写格式。（2）正文部分，围绕着“博物馆文创产品开发的经验”这一主题，本参考答案根\n据要点中的共性词汇从“打破传统模式”“彰显个性特征”“利用文化元素”等几个方面给出了\n具体的内容。形式上分段、分条撰写，整体上条理较为清晰。","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]}],"materialsLen":8530},{"id":"事业单位_A_2020_12","province":"事业单位","year":2020,"examName":"月25日全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2020_12_1","question":"假如你是A 省C 市Y 区文化馆综合办公室的工作人员王晨，请根据背景材料完成下列任\n务。\n根据材料2，现拟起草一份“关于举办加强群众文艺团队建设培训班的请示”，你将从哪些\n方面阐述举办此次培训班的理由？（30 分）\n要求：紧扣材料，理由充分，考虑周全，简明扼要；字数在200 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"1.建设文化强省。完善公共文化服务体系，丰富群众文化生活，实施文化惠民工程，\n对接城乡群众文化需求，保障群众权益，激活基层文化资源要素，动员全社会广泛参与。\n2.响应政策和上级要求。贯彻落实《意见》精神，提升文艺团队素质；响应省委宣传\n部通知，打造精品，确保在文艺汇演中取得优秀成绩。\n3.打破工作瓶颈。加强文艺团队建设的指导与支持，解决节目编排、导演等方面创新\n不足，提升节目水平和团队管理能力。\n参考答案说明：答案从“建设文化强省”“响应政策和上级要求”“打破工作瓶颈”这三个\n方面展开，可以将要点按照这三个方面进行划分，分条撰写。各条要点之间在内容上是并\n列关系，无交叉。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2020_12_2","question":"针对材料3 中调研了解到的情况，请你指出Y 区在群众公共文化建设方面存在哪些问题，\n并逐一提出相应的建议。（45 分）\n要求：条理清晰，有针对性，切实可行；字数在400 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":45,"answer":"一、文化阵地：建设不达标。1.文化中心面积小、数量少；2.缺乏专门文化室与工作\n人员；3.配套图书种类和册数少。建议：1.严格落实文化中心建设规定，增加数量，扩大\n面积；2.合理利用闲置资源，配备专职人员管理；3.根据群众需求，配齐配全图书室设施。\n二、文化活动：效果不理想。1.设施不齐全、不便利，陈旧破损，无人维护；2.种类\n少，趣味性不强，覆盖面低；3.经费少。建议：1.通过购买、捐赠、共享等方式完善活动\n设施，定期维护和改进；2.立足群众需求，丰富活动种类，增加趣味性，鼓励群众自发参\n与，针对不同群体举办特色活动和培训班次。3.共享文化资源，统筹购买、调剂服装器材\n等。\n三、文化服务：服务不全面。1.宣传方式单一，数字化力度小；2.缺乏专人指导，服\n务时间短。建议：1.利用互联网宣传最新文化服务及活动咨讯，加大数字化力度；2.聘请\n上级文化馆、院团的专业人士担任辅导员，指导培训，招募志愿者，适当延长服务时间。\n参考答案说明：内容方面，本参考答案从“文化阵地”“文化活动”“文化服务”三个方面\n进行了分条撰写。另一方面，形式上，本参考答案做到了分段、分条撰写，各条要点之间\n在内容上相互并列，没有交叉，整体上条理较为清晰。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2020_12_3","question":"假如你是A 省C 市Y 区文化馆综合办公室的工作人员王晨，请根据背景材料完成下列任\n务。\n针对材料4 中群众反映的主要问题，请你以文化馆的名义，草拟一份公开回复，以做好\n解释沟通工作。（40 分）\n要求：定位准确、态度明确、措辞得当；字数在450 字以内。","questionType":"提出对策","fullScore":40,"answer":"文化馆就管理与服务方面的问题致群众的公开信\n\n广大市民朋友：\n近期我们收到群众提出的问题，经研究回应如下。\n一、针对收取统一服装费行为，经调查，是老师个人行为，我们会立即终止此行为，\n并提出批评，责令退货退款。\n二、针对课程安排的反馈，我们将借助外部优秀师资，增开夜间班次，加设课程。\n三、针对网站信息更新和服务热线的呼声，及时策划活动，提前发布信息，整合网站、\n公众号等资源，也将安排服务热线、馆长接待日。\n四、针对夜间开放问题，目前不具备长期开放条件，未来会调配人手，招募志愿者，\n提前筹划灯光照明等事项，策划夜间活动。\n五、针对老师穿着问题，暂不要求统一服装。老师在意自身形象和穿着，有个人风格，\n可保持艺术特色。\n六、针对借用排练场地问题，制度规定，场地仅限馆内培训使用，无法外借。建议来\n我馆参加相关培训课程。\n感谢大家的理解支持，望继续给我们提出宝贵意见！\nY 区文化馆\nxxxx 年xx 月xx 日\n参考答案说明：答案从“收取统一服装费问题”“课程安排问题”“网站信息更新和服务热\n线问题”“文化馆夜间开放问题”“老师穿着问题”“馆外人员借用场地问题”这六个方面展开\n的解释说明，可以将要点按照这六个方面进行划分，分条撰写。各条要点之间在内容上是\n并列关系，无交叉，并严格按照公开信的格式进行作答书写。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2020_12_4","question":"C 市Y 区非遗传承工作经验交流会召开后，区里决定进一步加强非遗传承的宣传工作。\n为了解决材料5 中代表2 提出的“我们在保护传承过程中宣传工作依然没有做到位，宣传\n范围、宣传对象仍需进一步扩大”这一问题，请你策划设计两个主题活动（包括活动名称、\n活动对象、主要形式和内容）。（35 分）\n要求：活动紧扣主题，目标明确、形式新颖、合理可行；字数在300 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"一、1.活动名称：非遗公益数字化保护活动；2.活动对象：非遗传承人；3.主要形式：\n线上展览；4.内容：①组建传承人团队和视频拍摄团队；②按照工艺类别，全程跟踪拍摄\n非遗技艺流程形成视频；③将视频放在官方网站、户外媒体等渠道进行循环播放。\n\n二、1.活动名称：优秀非遗传承人评选活动；2.活动对象：非遗传承人；3.主要形式：\n评选活动；4.内容：①在官方网站、微信公众号上发布评选通知，说明报名时间，评选流\n程等。②让参选人提交材料，包含基本情况、工艺流程、作品照片、传承现状等。③编辑\n软文，发布到官方公众号上号召市民投票，根据投票结果，评选优秀传承人。④开展表彰\n大会，颁发证书，并组织获奖者在校园内巡回演讲。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6492},{"id":"事业单位_A_2021_13","province":"事业单位","year":2021,"examName":"月23日全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2021_13_1","question":"假如你是B 市公园管理中心服务管理科的工作人员小刘，请根据背景材料完成下列任务：\n走访活动结束后，中心拟召开座谈会，要求大家根据各自了解到的情况进行发言，总结\n“市民园长在公园治理方面发挥的作用”，请根据材料2，列出你发言的内容要点。（30\n分）\n\n要求：紧扣材料，要点明确，分条作答，不超过250 字。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"“市民园长”发挥了市民作用，缓解了公园管理压力，具体如下：\n1.维护了园区环境。做好巡园工作，有效劝阻游客损坏园林植物等行为，减少了不文\n明现象；巡查园区卫生和设备设施，及时反馈维修，督促公园限时改进，营造良好园区环\n境。\n2.提高了服务水平。收集游客需求和建议，及时反馈解决，提升了游客满意度；帮助\n市民解决难题，并且做好解释，降低了投诉，提高了问题解决率。\n3.优化了园区管理。组织志愿督导队，动员市民参与其中，及时发现问题；监督违规\n行为，有效化解矛盾，维护了园区秩序；具有市民属性，以身作则，提升了劝阻有效性。\n参考答案说明：本参考答案从“维护了园区环境”“提高了服务水平”“优化了园区管理”\n这三个方面归纳出了“市民园长在公园治理方面发挥的作用”的内容要点，并做到了分类、\n分条撰写。各条要点之间彼此独立，没有交叉。","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_A_2021_13_2","question":"请你根据材料3 中了解到的情况，对下列问题进行思考。\n谈谈对文中“管理是一门艺术，关键就在于平衡，好比人的体温，36.5℃刚刚好，过高或\n过低都会影响健康”这句话的认识。（15 分）\n要求：认识准确，分析全面，层次分明，不超过150 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"公园管理要把握好度，不作为或过度曝光均不合理。不文明行为通过曝光台确实能减\n少，同时有助于发现管理问题，增加与市民的直接沟通，调动其积极性。但出现正常行为\n被曝光，透露个人信息，偷拍，造假获取奖励等过度曝光问题，不仅侵犯他人权利，更涉\n嫌违法。因此要杜绝恶意偷拍，更好发挥曝光台作用让管理更健康。\n参考答案说明：答案按照释义——整理主题相关要素——对策的逻辑进行作答，整体\n没有交叉，逻辑顺畅。","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_A_2021_13_3","question":"请你根据材料3 中了解到的情况，对下列问题进行思考。\n草拟一份面向市民的《不文明游园行为曝光台投稿注意事项》。（25 分）\n要求：准确、全面，分条作答，不超过200 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"answer":"不文明游园行为曝光台投稿注意事项\n\n在大家踊跃投稿下，不文明行为减少，但需关注投稿内容相关注意事项。\n第一：投稿需实名，三个工作日给予回复，相同内容无需重复发送。第二：投稿内容\n需与《公园不文明行为清单》相吻合。第三：投稿照片视频需合规，不得造假，恶意偷拍，\n暴露他人隐私。\n以上要求不符则不能通过审核，望谅解。让我们携手营造文明公园。\n参考答案说明：（1）格式方面，本参考答案写到了“标题+正文”（2）正文部分，一\n方面从内容来看，围绕着“曝光台投稿”这一主题，本参考答案的开头先写到了发出注意事\n项的缘由。主体部分从“投稿形式”“投稿范围”“照片视频规定”等几个方面给出了具体的内\n容。另一方面，形式上，本参考答案做到了分段、分条撰写，整体上条理较为清晰。","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_A_2021_13_4","question":"为更好地发挥公园的科普宣传阵地作用，请你根据材料4，提出针对性的改进措施。（35\n分）\n要求：措施具体，切实可行，条理清晰，不超过350 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"一、加强队伍建设。1.提升专业素质。开展技能培训，掌握专业术语，锻炼应对多种\n情况的能力。2.增加人员数量。建立健全科普志愿者队伍，在多个科普环节发挥引导作用。\n二、精选科普内容。1.增强内容趣味。内容贴近生活，做群众听得懂的科普。2.吸引\n更多群体。根据不同人群关心的话题，做有针对性的科普。\n三、提高形象品质。1.优化售卖产品。围绕科学内容，设计多种构造复杂、实用性强\n的科普产品。2.认真设计展示牌。增加展示牌的图片资料，拼音标注不常见的专业术语。\n四、及时发布信息。1.更新线下展板。定期进行过时信息清理，增添即将举办的活动\n内容。2.丰富线上公众号。添加实质内容和最新消息，适时推出包含文化、动植物等方面\n的科普课程。\n参考答案说明：答案从“加强队伍建设”“精选科普内容”“提高形象品质”“及时发布信息”\n等不同的对策进行了分条撰写。各条要点之间在内容上是并列关系，无交叉。","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_A_2021_13_5","question":"现场会结束后，中心拟就杨先生投诉问题的处理与整改情况向市园林绿化局作书面汇报。\n请你根据材料5，拟写这份书面报告。（45 分）\n要求：定位准确，考虑周全，层次分明，语言得当，不超过650 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":45,"answer":"关于市民杨先生投诉问题的处理与整改情况的报告\nB 市园林绿化局：\n\n10 月18 日，我中心接到市园林绿化局转来市民杨先生的投诉信，于19 日将事情调查\n处理清楚并和群众反馈完毕，具体处理情况如下：\n一、了解情况。致电杨先生，并派专人实地走访，经核实投诉问题属实，具体有：1.\n公园禁止私人自行车进入却出租双人自行车；2.儿童驾驶迷你电瓶车横冲直撞，危险性高；\n3.自行车检修不及时，车闸故障；4.车辆信息没有联网，押金及车辆退还不便；5.停车场\n无人管理，车辆乱停乱放；6.巡逻车和接驳车速度快，不礼让游人。\n二、督促整改。与南山公园管理处主任及经营单位负责人沟通，了解整改情况。具体\n如下：1.加强管理。限制车辆数量、最高时速、驾驶年龄、行驶区域与路线；加强对巡逻\n车和接驳车司机的教育和管理；明确外包经营单位的赔偿责任。2.限期整改。增加车辆检\n修次数，确保车况良好；安装并调试联网设备，本周内实现各租车点间的通借通还。3.完\n善队伍配备。增配专人，协助保安共同维护停车秩序；加大巡查力度，确保不出现违规驾\n驶的情况。\n三、回应解释。再次致电杨先生，对他投诉的问题进行回应和解释，并获得了杨先生\n的理解。\n四、形成长效机制。召开现场会，通报调查处理情况，要求梳理管理中存在的问题，\n各尽其责，立行立改。\n特此报告。\nB 市公园管理中心\nxxxx 年xx 月xx 日\n参考答案说明：（1）格式方面，本参考答案写到了“标题”“主送机关”“正文”“落款”。\n（2）正文部分，一方面从内容来看，围绕着“杨先生投诉”这一主题，参考答案的开头先\n写到了接到投诉这一事件，主体部分根据材料逻辑给出了具体的内容。另一方面，形式上，\n本参考答案做到了分段、分条撰写，整体上条理较为清晰。","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":5975},{"id":"事业单位_A_2021_14","province":"事业单位","year":2021,"examName":"月22日全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2021_14_1","question":"假如你是A 市调解中心综合办公室主任助理赵佳，请根据背景材料完成下列任务。你正\n在为新入职员工培训课程准备课件，请根据材料2，归纳课件中“人民调解工作发展成效”\n这部分内容的要点。（30 分）\n要求：准确、全面、条理清晰，不超过250 字。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"1.健全了制度。明确队伍建设内容，规范调解任务、性质、原则、程序；完善多方联\n动的工作体系。\n2.提升了水平。选聘专家创办讲堂，培养更多人员；选任渠道方式多元，吸引更多专\n业人士，壮大了调解队伍；每年调解矛盾纠纷近千万件，多数化解在基层。\n3.完善了组织。加强基层委员会、推进个人工作室建设，发挥引领示范作用，打造品\n牌；成立行业专业性组织，化解纠纷；设立驻派组织，缓解各部门工作压力。\n\n4.创新了服务。建立管理信息系统，推广智能移动调解系统，提供便捷高效服务；开\n办电视栏目，发挥良好社会、法律效果。\n参考答案说明：本参考答案从“健全了制度”“提升了水平”“完善了组织”“创新了服务”\n这四个方面归纳出了“人民调解工作发展成效”的内容要点，并做到了分类、分条撰写。各\n条要点之间彼此独立，没有交叉。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2021_14_2","question":"假如你是A 市调解中心综合办公室主任助理赵佳，请根据背景材料完成下列任务。\n研讨会结束后，A 市调解中心拟采取措施，进一步提高人民调解工作群众满意度。请根\n据材料3，提出具体的改进建议。（40 分）\n要求：有计划性，切实可行，分条作答，不超过350 字。","questionType":"提出对策","fullScore":40,"answer":"1.构建机制。成立联调联动小组，明确调解会议纪律，压实各部门职责；创新联席会\n议形式，采取线上线下相结合方式，加强部门配合，提升沟通效率。\n2.健全组织。招聘专职人员，完善基层调解组织，增设行业性、专业性组织，选拔经\n验丰富、德高望重的人才加入兼职队伍，聘请各领域人才组建专家库。\n3.强化培训。强化思想教育，树立先进典型，增强服务意识；培训调解专业知识以及\n沟通技巧，优化工作方法，提高业务能力。\n4.优化管理。明确纪律，严格考评；健全调解聘任、考核和激励措施，向上级部门申\n请经费，提高补贴标准；稳定调解队伍，做好记录和交接，保持工作连续性。\n5.加强宣传。通过现场答疑活动、举办开放日等方式，宣传调解工作政策、职责、流\n程、意义，增强信任。\n参考答案说明：本参考答案从“构建机制”“健全组织”“强化培训”“优化管理”“加强宣传”\n等五个方面进行了分条撰写。各条要点之间在内容上相互并列，没有交叉。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2021_14_3","question":"根据材料4，为争取张教授担任校园纠纷人民调解委员会兼职调解员，你将与她进行沟通。\n请列出沟通的内容要点。（35 分）\n要求：角色定位准确，沟通内容得当，有说服力，不超过300 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"一、邀请原因。1.当前校园纠纷困扰学校管理、教学秩序，易产生负面社会影响；2.\n张教授年轻有为，专业知识过硬，并且很有知名度，适合该调解岗位。\n\n二、打消顾虑。1.专业方面：校园纠纷人民调解委员会由法院公安卫生教育等部分组\n建，涉及到的法律问题会有法律专业人员进行解答。2.沟通方面：对于个体沟通的技巧，\n我们将通过线上线下多种形式进行培训。3.时间地点方面：作为兼职调解员，会提前确认\n其工作安排，若有临时工作任务会协调其他调解人员或通过手机APP、微信小程序、公\n众号、微博等途径进行调解服务。\n三、再次邀请。希望能够再次进行考虑，成为校园纠纷人民调解委员会的一员。\n参考答案说明：本参考答案按照材料逻辑从“邀请原因”、“打消顾虑”和“再次邀请”这\n三个方面列出了沟通的内容要点，并做到了分类、分条撰写。各条要点之间分类清晰，无\n交叉。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2021_14_4","question":"A 市调解中心准备在官网“工作风采”栏目对“牛哥”调解进行宣传。请根据材料5，撰写一\n份宣传稿（45 分）\n要求：内容全面，针对性强，层次分明，语言得当，不超过600 字","questionType":"贯彻执行","fullScore":45,"answer":"弘扬“牛哥”调解精神，发挥引领示范作用\n各位市民朋友：\n我市从2016 年开始，积极推动个人调解工作室建设，涌现出一批以“牛哥”调解工作\n室为代表的、群众满意度较高的金牌工作室。为此，总结出诸多在调解过程中的经验，与\n大家进行分享，发挥先进典型示范引领作用。\n一、用真心换真情，取得群众的信任。要走到村民家中，不因冷言冷语退缩，将热心\n坚持下去，手勤、脚勤、嘴巴勤，获得百姓的认可。二、注重队伍建设，发挥调解专长。\n邀请热心肠、有威望的老党员，结合自身特色，发挥“法治宣传员”“维稳信息员”“矛盾调\n解员”作用。定期组织学习法规和政策，参加培训。三、总结工作方式方法，提升调解成\n功率。研究“5+1”调解法：即“望、闻、问、切、诊”加“舆论评议”。制定调解方案，防止\n扩大事态。四、多元化科普法律法规，提升百姓法制意识。开设普法小夜校和田间地头法\n治课，让百姓了解身边案例。联合庄户剧团编排法治小品，将案例故事融入其中，寓教于\n乐，老百姓受益。五、完善制度和规范，提升调解效率。完善责任制度，调解回访制度，\n工作流程图，服务规范和工作纪律，建立纠纷调解工作台账管理制度。\n希望社会个人调解工作室向“牛哥”工作室学习，同时广泛采纳广大市民的意见和建议，\n为百姓提供优质服务。\nA 市调解服务中心\nXXXX 年XX 月XX 日","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5756},{"id":"事业单位_A_2022_15","province":"事业单位","year":2022,"examName":"月全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2022_15_1","question":"假如你是S 市停车管理中心综合科副科长小赵，请完成下列任务：\n根据材料2，归纳S 市停车管理工作的成功经验，供中心领导参阅。（30 分）\n要求：归纳恰当，概括全面、准确，语言简洁。不超过250 字","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"1.提高重视程度。出台系列文件，提出服务理念，创新工作思路，成立专门管理机构。\n2.灵活调整政策。针对学校路段停车问题，召集多部门现场办公，强调公共服务属性，\n充分论证，实行特殊时段免费政策，缓解拥堵；定期开展整改，及时评估路内泊位施划合\n理性，动态调整。\n3.规范停车收费。汇总群众反馈意见，摸排情况；设置标价牌，明确收费相关内容，\n公开投诉渠道，及时解决问题。\n4.满足社区需求。实地勘察、梳理摸排，施划路边停车泊位；打造示范小区，多部门\n联合整治停车环境，施划停车泊位；整合周边单位停车资源，供居民使用。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2022_15_2","question":"根据材料3，列出调研报告中“进一步推进我市智慧停车建设工作的意见建议”这一部分的\n内容要点。（35 分）\n要求：内容具体，针对性和操作性强。不超过300 字。","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"answer":"一、完善平台建设。1.完善硬件设施。更新设备，提升技术，提高监测精准度，避免\n识别错误；2.纳入小区停车数据。积极沟通引导，宣讲参与车位共享的社会和经济效益，\n停车用户实名管理，规避安全风险，调动业主热情；3.接入停车场数据。完善规章制度，\n明确责任划分和配套标准；做好经营性停车场接入对接，介绍平台功能、收益、技术标准\n和对接流程等。\n二、提升用户体验。1.建立停车联盟。强化企业社会责任，打通市内停车APP 数据；\n制定统一管理标准，减少广告投放；2.优化和完善APP 功能。提升平台数据准确性，落\n实平台服务功能；增加车牌号绑定认证功能，保护用户隐私；增加残疾车等停车优惠认证，\n保障特殊人群停车权益。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2022_15_3","question":"座谈会结束后，综合科要向中心领导汇报会议召开的基本情况及与会代表的发言内容。\n根据材料4，撰写一份会议简报。（45 分）\n要求：内容全面，结构完整，语言流畅。不超过600 字。","questionType":"贯彻执行","fullScore":45,"answer":"收费员队伍建设座谈会简报\nS 市停车管理中心综合科\nxxxx 年xx 月xx 日\n近日，针对市长热线反馈的停车收费问题，我科组织召开了座谈会，各区负责人、收\n费员代表等相关人员应邀参会。会上科长介绍了停车管理工作的情况和计划，肯定了成绩\n及贡献，各代表也提出了意见建议，具体如下：\n一、存在问题：1.工作难度大。收费员工资低，待遇差，心理压力大，容易受委屈；\n老员工学习智慧停车管理系统有难度，无法有效解决缴费技术问题；因车主无理易产生纠\n纷，收费员人身安全和尊严无法保障。2.管理不完善。流动性大，面对严格管理出现临时\n离岗；管理规定只有工作要求，缺乏保障和奖励；管理缺乏人性化，忽视对职业道德的培\n养和职业荣誉感的提升，收费员对工作认同度低。3.培训不到位。业务培训计划没有深入\n开展，对收费员工作认识不到位，认为工作简单，没有培训必要。\n二、具体建议：1.加强队伍建设。上级部门采取措施，社会组织提供公益性急救知识\n和技能培训，组织消防员演示正确使用消防工具；举办技能比武活动，规范操作技能，锻\n炼应对能力，激发工作热情和职业认同感；引进沟通和心理疏导培训课程，开展活动，引\n导收费员自我解压和情绪管理。2.强化组织管理。落实规范收费员管理工作要求，明确公\n司管理制度，细化着装要求、离岗处罚措施等；凸显人性化，加强职业道德培养、提升职\n业荣誉感、认同感；曝光和严肃处理恶意逃费的车主。\n参考答案说明：（1）格式方面，按照简报的“标题+正文+落款（如有，写标题下一\n行）”呈现。（2）正文部分，围绕着“会议召开的基本情况及与会代表的发言内容”这一主\n题，本参考答案从“会议召开的基本情况”“存在问题”“具体建议”等几个方面给出了具体的\n内容。形式上分段、分条撰写，整体上条理较为清晰。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2022_15_4","question":"假如你是S 市停车管理中心综合科副科长小赵，请完成下列任务：你代表工作组与K 公\n司高总进行沟通，以打消他的疑虑、增强企业投资公共停车场充电设施建设的信心。根\n据材料5，列出沟通的具体内容。（40 分）\n要求：角色定位准确，沟通内容完整，有说服力。不超过450 字。","questionType":"提出对策","fullScore":40,"answer":"邀请原因。我市要引入“理念先进、资金雄厚、技术可靠”企业参与投资建设，作为本\n地龙头企业，近年来投资方向又是智能化新项目，是我市重点关注企业。\n打消顾虑。一、用地收益问题。可建设一定比例洗车点、便利店等便民设施，提升项\n目综合收益能力。后期会不断完善停车设施用地政策，加强用地保障。二、审批投资建设\n问题。国土规划、发展改革、市场监督等部门将实行“一站式”“保姆式”服务，开通“绿色\n通道”，简化审批流程，在融资担保，财税优惠、特许经营、定价机制等方面给予支持，\n\n缩短建设周期。现有投入资金基础上，未来增加专项基金补助。三、政策市场问题。新能\n源汽车数量不断增长，但公共停车场充电设施建设远落后于需求，是未来创业蓝海。三年\n计划结束后，也会和国家政策保持一致，强调“谁投资，谁受益”原则。四、技术人才问题。\n引导高校、科研院所、企业开展产学研用紧密合作，专门人才培养，支持设施建设，技术\n开发。\n再次邀请。希望能够再次考虑，期待贵公司的加入。\n参考答案说明：本参考答案按照材料逻辑从“邀请原因”、“打消顾虑”和“再次邀请”这\n三个方面列出了沟通的内容要点，并做到了分类、分条撰写。打消顾虑内部要点“一”“二”\n逻辑可变换，合理即可。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6268},{"id":"事业单位_A_2022_16","province":"事业单位","year":2022,"examName":"月全国事业单位联考《综合应用能力》A类","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2022_16_1","question":"假如你是B 市中小学卫生保健所综合办公室的工作人员小王，请根据背景材料完成下列\n任务。\n朝阳小学将近视防控与“三好学生”评选挂钩的做法，引发社会热议，请根据“材料2”，分\n类整理网友们的各种意见。（35 分）\n\n要求：分类恰当，准确全面，简明扼要，不超过350 字。","questionType":"提出对策","fullScore":35,"answer":"一、反对意见：1.方式不合理。一刀切，对遗传性近视等具有特殊情况的学生有失公\n平。2.效果无法保证。将视力防控工作的压力转嫁给家长和学生，无法保证检测效果的科\n\n学性和真实性；视力防控与学校工作紧密相关，如教室照明、课外活动、饮食不到位，或\n学业压力大，户外活动少，都无法有效防止近视。3.容易引起歧视。导致学生产生自卑心\n理，缺少上学积极性，影响学生升学。\n二、赞同意见：1.制度出台有总体考虑。以保护学生视力为出发点，学校是在贯彻落\n实上级要求。2.评优标准应多元化。避免家长只关注成绩，促进学生全面发展。3.强化家\n长责任。引起家长对视力关注度，减少不配镜、随意调换座位等行为；引导家长以身作则，\n加强约束，避免学生过度依赖电子产品，有效减少近视产生。\n参考答案说明：本参考答案按照材料逻辑从“赞同意见”、“反对意见”这两个方面列出\n了网友意见，并做到了分类、分条撰写。各条要点之间分类清晰，无交叉。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2022_16_2","question":"假如你是B 市中小学卫生保健所综合办公室的工作人员小王，请根据背景材料完成下列\n任务。\n工作交流会结束后，B 市保健所拟针对进一步推进学校应急救护工作出台相关文件，请\n根据“材料3”提出建议，为文件的制订提供参考。（30 分）\n要求：建议具体可行，有针对性，不超过300 字。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"提升师资急救能力：推进校医培训项目进校园，对校医、体育教师、班主任等重点群\n体，进行意外伤害现场施救演练培训，同时进行考核，通过考核发合格证明，进行定期演\n练。\n完善设施维护利用：1.配置专门场所设施进行应急训练。2.修缮老旧建筑物保障应急\n通道，定期维护校园基础设施避免危险；3.增加校园急救箱、AED，应急救护一体机等急\n救设备配备，培训操作流程并进行定期维护。\n强化学生急救技能：1.开设应急救护教育课程，聘请专业老师对新生培训。定期进行\n应急训练，举办应急救护技能大赛。2.成立应急救护队，保证每班都有学生参加，定期对\n队员进行救护强化训练，培训结束，考核发证。\n参考答案说明：答案从“提升师资急救能力”“完善设施维护利用”“强化学生急救技能”\n这三个方面不同的对策进行了分条撰写。各条要点之间在内容上是并列关系，无交叉，同\n时也可以将师生能力提升放在一个要点之中灵活处理。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2022_16_3","question":"你将代表督导组向市实验小学作现场反馈发言。请根据“材料4”，列出发言的内容要点。\n（40 分）\n要求：定位准确，内容全面，条理清晰。不超过350 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"answer":"成绩：1.形式新颖，以漫画的形式进行解读；配有宣传海报和照片。2.落实到位，设\n有图书角，内容丰富积极向上，有课外推荐，并组织阅读分享交流活动。\n问题：1.学校配套保障不到位。未安装公共电话，未做宣传工作；视力监测不到位，\n杜撰视力监测台账，应付检查；相关单位监管不足。2.学生压力大。高年级缺少体活时间、\n\n作业量大；升学竞争激烈。3.老师压力大。因超前讲课受处罚，挫伤工作积极性；学生多\n照看不过来。4.家长不配合。不注重体育锻炼；让孩子参与辅导班。\n对策：1.对学校落实不到位的约谈校领导，重则问责。2.完善配套保障设施，数据真\n实记录，相关部门加大监管力度。3.减轻压力。完善升学机制，给予学生体活时间，减少\n作业量；家长配合学校要求，重视身体素质，杜绝校外补习；老师严格遵守管理要求，不\n超前讲课；适当增加行政岗老师，照看孩子。\n参考答案说明：本参考答案从“成绩”“问题”“对策”三个方面分类概括要点；其次对每\n个经验进行概括时，进行分类整合，对具体每条要点的撰写时将总结性的信息前置，做到\n了题干要求的“条理清晰”。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_A_2022_16_4","question":"作为评估组成员，请根据“材料5”，为B 市教育局代拟一份推荐材料，报送省教育厅。\n（45 分）\n要求：紧扣材料，内容全面，结构完整，层次清楚。不超过600 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":45,"answer":"育英中学参与心理健康教育成果展示会的推荐材料\n近期，省教育厅拟召开心理健康教育特色学校成果展示会，我局准备推荐育英中学作\n为B 市先进典型参会。育英中学在实践中提炼出“让每一颗心灵闪光，让每一个孩子出彩”\n的心理健康教育理念，从学校整体工作顶层设计引领学科协同发展，构筑各项特色心理健\n康教育。\n一、“德心”管理特色。1.组建完整工作体系。以心理健康教育中心为依托，定期开展\n专题讲座和活动。2.开展“网格化”管理模式。以“5+2”形式将心理健康教育融入到教学实\n践中。二、“澄心”课程特色。1.推动积极心理学教学应用。开设特色课程，营造活力校园\n和建设校园文化，举办各类活动，开设一系列精品社团。2.开展课题研究。对个案学生深\n入跟踪调查分析，以科研带动专业发展，开设“正面管教家长工作坊”。三、“悦心”活动特\n色。1.家访活动。坚持“无准备，不家访”原则，制定家访计划，安排多种形式家访工作。\n2.“送你一朵小红花”主题活动。入校时记录做的较好及需要努力的地方，定期跟踪目标是\n否达成。四、“正心”环境特色。1.打造心理辅导室。营造“悦”读区，添置先进设备。2.建\n立心理健康档案。专人保管并严格落实保密责任，保护学生隐私。\n根据评价体系逐项进行核查及评分，认为育英中学开展心理健康教育工作特色鲜明、\n效果显著。特此推荐！\nB 市教育局\nxxxx 年xx 月xx 日\n\n参考答案说明：（1）格式方面，本参考答案写到了“标题”“正文”“落款”。（2）正文\n部分，一方面从内容来看，围绕着“推荐育英中学参与心理健康教育成果展示会”这一主题，\n本参考答案的开头先写到了推荐的背景，主体部分从“德心”管理特色、“澄心”课程特色、\n“悦心”活动特色、“正心”环境特色等几个方面给出了具体的内容。另一方面，形式上，本\n参考答案做到了分段、分条撰写，整体上条理较为清晰。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":7093},{"id":"事业单位_A_2023_17","province":"事业单位","year":2023,"examName":"月全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2023_17_1","question":"假如你是G 市图书馆读者服务部工作人员小韩，请根据背景材料完成下列任务。\nG 市文旅局正在开展“文化系统服务农民工优秀案例”评选活动，G 市图书馆拟参加评选，\n需要准备参评材料。请根据材料2，概括G 市图书馆服务农民工的做法。（30 分）\n要求：全面、准确，条理清晰。不超过250 字。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"1.优化读书环境。免费提供多种类图书；确保馆内温度适宜、空间大、光线好；和气\n对待农民工，主动帮助查找并推荐图书，指导阅读，介绍展览。\n2.重视培训服务。与人社部门合作，针对民工特点和需求，打造培训品牌，制定培训\n计划，采用线上线下相结合模式组织培训；定期举办讲座、技能大赛。及时关注留言，帮\n助解决工作问题。\n\n3.扩大服务范围。设置流动图书点、图书车，建立阅读圈；可线上预约，线下按登记\n顺序送书上门。深入工地，介绍扫码、社保卡借阅方式、馆藏资源、开放时间、服务项目\n和活动；现场办理读者证，邀请民工及家属免费参与。\n参考答案说明：本参考答案从“优化读书环境”“重视培训服务”“扩大服务范围”这三个\n方面阐述了“G 市图书馆服务农民工的做法”，并做到了分类、分条撰写。各条要点之间彼\n此独立，没有交叉。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2023_17_2","question":"为了将G 市图书馆公益讲座办得更好，请根据材料3，思考可以从哪些方面加以改进，\n就这些方面提出改进建议。（35 分）\n要求：考虑全面、分类合理、逻辑清晰，针对性强、具体可行。不超过350 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"1.授课师资方面。根据主题联系各行各业讲座专家。加强宣传，给合作老师颁发荣誉\n证书，积分表彰，吸引补充优秀师资。\n2.授课内容方面。提前沟通授课内容，定稿后进行校对避免重复。课后将读者反馈和\n授课专家进行沟通，了解读者需求，优化授课内容。线上调查群众喜好，增加新颖多样内\n容，吸引多元化人群。\n3.预约制度方面。在线预约增添预约确认和座位释放功能，避免资源浪费。在官网或\n视频账号上增添在线直播和视频录播满足不能来到现场人群。\n4.现场秩序方面。预约时提醒提前入场，开讲一段时间后禁止进入。安排工作人员维\n护管理对影响现场秩序行为进行提醒制止。\n5.策划宣传方面。制定年度策划方案，明确讲解内容，授课专家，安排专人负责联络，\n提前一周沟通授课专家讲座时间、题目、内容。制定老师简介发送宣传人员制作图文海报\n确保宣传效果。\n参考答案说明：答案从“授课师资”“授课内容”“预约制度”“现场秩序”“策划宣传”等不\n同的方向进行了分条撰写。各条要点之间在内容上是并列关系，无交叉。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2023_17_3","question":"馆校合作项目协调推进会的第一个议程将由杜馆长作简短发言，针对馆校合作存在的问\n题和双方各自应承担的任务进行沟通，以进一步加强馆校合作。请根据材料4，代拟这份\n发言稿。（45 分）\n要求：角色定位准确，沟通目标清晰、沟通策略得当，符合文稿写作要求，不超过550 字。","questionType":"贯彻执行","fullScore":45,"answer":"加强馆校合作\n促进互联互通\n各位与会嘉宾：\n大家好！感谢大家参加此次馆校合作项目协调推进会。馆校合作响应国家号召，能够\n加强与市教育主管部门、中小学的联系，但存在问题，为落实行动计划，加强馆校合作，\n现针对问题及如何解决进行沟通协商：\n\n一、存在的问题：1.图书馆方面：通借通还服务增加学校馆藏管理压力，馆配种类吸\n引力弱；活动选址不合理，主题单一；自行调配图书，与学生需求不匹配；馆校沟通难，\n协作不顺畅。2.学校方面：外借图书下降，部分学校退出项目，部分领导和老师认识不足，\n校园馆建而不管；改建关停校园馆，投入不持续，服务中断；借阅制度不合理，开放时间\n有限，管理不到位，未充分发挥校园馆功能。\n二、解决的对策。1.图书馆方面：优化通借通还服务流程与馆藏类别，开展学校活动，\n拓展主题；听取老师意见，了解学生阅读需求；建设联动协调机制，安排专职馆员管理；\n宣传读书价值，转变观念，安排社会实践岗位。2.学校方面：引导鼓励孩子养成良好的阅\n读习惯；加强宣传，转变认识，加大投入，充分利用，持续服务；完善借阅制度，增加开\n放时间，学生自我管理与专人管理相结合。\n为应对双减政策下学生的阅读需求，我们要予以重视，想方设法、多管齐下加强馆校\n合作，欢迎大家建言献策！","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2023_17_4","question":"“红色记忆：G 市图书馆馆藏红色文献展”即将开展，首块展板的内容是展览前言，以向\n读者介绍展览的主要情况。请根据材料5，撰写这则前言。（40 分）\n要求：内容恰当，结构完整，层次分明，语言富有感染力。不超过450 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"answer":"关于红色记忆：红色文献展的前言\n我市是“华东红色革命的摇篮”。我馆是全国为数不多设有“红色文献专藏”公共图书馆，\n目前保存各类红色文献6000 余种，共15000 余册。本次是我馆馆藏红色文献第一次集中\n展出，有展板140 块，文献105 本（册）、图片80 幅。分实物、数字、视听、vr 多个展\n区，珍贵展品如下。\n一、感悟思想伟力。第一次将中华人民共和国成立以前6 个完整中译版本《共产党宣\n言》影印本集中展示；同时展出《毛泽东选集》，以及《我的马克思主义观》、《国际歌》\n的影印本。二、回顾革命历程。首次展出由平民社革命先辈后人近期捐赠藏品《平民声》；\n当年发表国保存至今仅有10 份的《新华日报》抗战胜利号外；本土红色文献《帝国主义\n侵略中国的实况》。三、党章宣誓初心。展出中国共产党历次党代会通过的《中国共产党\n党章》。\n习近平总书记对传承红色文化高度重视，我馆在保护和管理红色资源同时，历时五个\n月选品、设计、修复和加工，坚持政治思想艺术统一，呈现历史原貌。让我们一起去领略\n红色文化的魅力和内涵吧！\n参考答案说明：（1）格式方面，本参考答案写到了“标题”“正文”（2）正文部分，围\n绕主题有此次展览的背景介绍，整体展出内容、展区信息、具体模块特点、指导设计方向、\n具体做法。这些内容写作位置均可灵活处理，逻辑自洽，要点都在即可。另一方面，形式\n\n上，本参考答案做到了分段、分条撰写，整体上条理较为清晰。（3）本参考答案能够结\n合题干要求，在结尾处表示欢迎、发出号召。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6227},{"id":"事业单位_A_2023_18","province":"事业单位","year":2023,"examName":"月全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2023_18_1","question":"今年“全民营养周”活动结束后，市疾控中心准备对活动进行总结。根据材料2，概述S 市本届“全\n民营养周”活动的特点。（30 分）\n要求：全面、准确，条理清晰。不超过250 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"【参考答案】\n反思问题，明确要求，协同单位，主动、细致开展工作，做好组织与服务。\n1.创新性。启动仪式发布营养与健康状况监测报告，开展针对性专题讲座，采用线上线下启动方式，\n吸引观众。\n2.规划性。教育局下发通知，广泛动员，精心组织，扎实开展，确保效果；学校制定方案，开展宣传，\n评比展示，提高参与度。\n3.实效性。深入乡村，制定营养知识宣传展板，耐心清楚讲解营养成分，指导村民选购食品。\n4.专业性。举办义诊，针对市民需求，增设专业咨询台，专家现场讲解；开展科普直播，通过理论、\n数据，讲解权威且接地气。\n【题目解析】\n第一步——审题\n通过勾画题干关键点，明确题型、题目的主题、答题要素、资料范围和要求等。\n今年“全民营养周”活动结束后，市疾控中心准备对活动进行总结。根据材料2，概述S 市本届“全民\n营养周”活动的特点。【（1）出现“根据”一词，提示我们只需阅读资料2。（2）“全民营养周”提示题\n目主题为“全民营养周”。阅读材料时，可以重点看与S 市“G 全民营养周”相关的段落、词句。（3）“概\n述XX 特点”提示本题是案例分析题，要素为“特点”，属于非常规要素，可以从两方面入手：一方面定位\n主题词“全民营养周”，在主题词附近找到描述性词汇；另一方面我们也需要关注材料中的对于主题的突\n出、特别之处的描述。】（30 分）\n要求：全面、准确，条理清晰。不超过250 字。\n第二步——阅读资料，提取要点\n\n材料2：\n段1：“全民营养周”是由中国营养学会、中国疾病预防控制中心营养与健康所等单位共同发起，为宣\n传营养健康理念、提高居民营养健康状况而集中开展的营养教育和知识传播活动。2023 年5 月的第三周是\n第九届全民营养周，本届全民营养周的主题为“合理膳食食养是良医”。今年S 市的全民营养周活动由S\n市卫健委、教育局、农业农村局、市场监督管理局和市营养学会共同主办，市疾控中心承办。\n〖段1 是在介绍“全民营养周”的概念以及相关的背景信息，无要点。〗\n段2：活动启动前，市疾控中心李主任在本单位动员会上说：“往年全民营养周活动主要靠我们中心来\n组织，力量有限，也就是去社区搞讲座、办义诊，市民群众兴趣不大，活动效果不够理想。今年市里特别\n重视，要求也比较具体，而且是多家单位共同组织，我们作为承办单位，工作要更主动、更细致，要深入\n活动现场，做好组织与服务。”在提工作要求时李主任强调综合科要做好活动记录，挖掘工作亮点，及时\n总结经验。\n〖段2 介绍了S 市“全民营养周”的前期准备阶段，与主题相关，需要重点阅读。“往年……活动效\n果不理想，今年市里特别重视，要求也比较具体，而且是多家单位共同组织”“工作要更主动、更细致，\n要深入活动现场，做好组织与服务。”通过与去年活动对比，重点突出今年政府能够反思之前存在的问题，\n明确今年活动的具体要求，属于总特点，直接摘抄要点为：①反思问题，明确要求，协同单位，主动、细\n致开展工作，做好组织与服务。〗\n段3：5 月14 日9 时，小沈来到全民营养周活动启动仪式现场。S 市副市长出席启动仪式并讲话。在启\n动仪式上，市疾控中心首次发布了S 市居民营养与健康状况监测报告。报告数据显示，2022 年S 市有91.56%\n的居民摄入不足，85.89%的居民维生素A 摄入不足76.07%的居民维生素C 摄入不足，79.97%的居民钾摄入\n不足，还有52.64%的居民脂肪摄入超标，71.91%的居民钠摄入超标。随后，市疾控中心营养研究所韩所长\n针对S 市居民的常见病、多发病结合居民膳食习惯，作了“食养是良医”的专题讲座。本次活动首次采用\n“云启动”方式，线上线下有近万名观众共同观看了启动仪式。\n〖段3 介绍S 市“全民营养周”的启动仪式，与主题相关，需要重点阅读。“首次发布了S 市居民营\n养与健康状况监测报告”“针对S 市居民的常见病、多发病结合居民膳食习惯，作了‘食养是良医’的专\n题讲座。”“首次采用‘云启动’方式，线上线下有近万名观众共同观看了启动仪式”，其中多个“首次”\n提示特点，说明与之前的活动相比，今年更具有创新性，直接摘抄要点为：②创新性。启动仪式发布营养\n与健康状况监测报告，开展针对性专题讲座，采用线上线下启动方式，吸引观众。〗\n段4：5 月14 日15 时，小沈来到A 小学。该校徐校长介绍说，今年市教育局专门针对全民营养周活动\n下发通知，明确要求所属单位要广泛动员，精心组织，扎实开展，确保活动取得实效。A 小学为此精心制订\n\n了活动方案，以营养和食育为切入点，结合课堂教学开展“四个一”系列宣传活动：学生自编一张“营养\n小报”，班主任组织一次“营养宣传主题班会”，校医开展一次“营养素养调查”，学生和家长共同设计\n制作一套“营养早餐”。其中“营养早餐”活动要求将设计思路制作过程和最终成果拍成短视频，由学校\n进行评比展示，学生和家长们参与热情都很高。徐校长指着大厅里的电子屏幕说:“现在播放的就是我校”\n营养早餐’活动的获奖作品。”\n〖段4 介绍S 市“全民营养周”在学校的落实情况，与主题相关，需要重点阅读。（1）“今年市教育\n局专门针对全民营养周活动下发通知，明确要求所属单位要广泛动员，精心组织，扎实开展，确保活动取\n得实效”，提示“全民营养周”的特点，说明与之前的活动相比，今年要广泛动员，精心组织，直接摘抄\n要点为：教育局下发通知，广泛动员，精心组织，扎实开展，确保效果。（2）“A 小学为此精心制订了活\n动方案，以营养和食育为切入点，结合课堂教学开展“四个一”系列宣传活动……由学校进行评比展示，\n学生和家长们参与热情都很高”列举A 小学今年举办“全民营养周”的案例，可以作为上述要点的补充，\n直接摘抄要点：学校制定方案，开展宣传，评比展示，提高参与度。（3）上述2 个要点都在强调今年“全\n民营养周”从市教育局下通知到各学校制定具体方案，每一步都具有规划性，由此概括“规划性”为总结\n词，总结要点为：③规划性。教育局下发通知，广泛动员，精心组织，扎实开展，确保效果；学校制定方\n案，开展宣传，评比展示，提高参与度。〗\n段5：5 月15 日10 时，小沈来到H 镇光明村村民活动中心的院子里摆放着镇卫生院制作的十多块营养\n知识宣传展板，其中“中国居民平衡膳食宝塔(2022)”展板最引人注目。活动中心的会议室里坐满了村民，\n镇卫生院的肖医生正在讲解常见食物的营养成分。一位村民问:“食品外包装上的营养成分表有啥用?到底\n该怎么看?”肖医生耐心地对营养成分表的营养参考值等内容作了解答并指导大家如何根据营养成分表选购\n适合自己的食品。在活动现场，小沈听到一位大姐说:“往年村里也开展过宣传活动，但只是发发传单，也\n没人给我们讲解，不像今天听得这么清楚明白。”还有位大爷说:“以前我们都认为吃得吃得贵就是吃得好，\n现在才知道吃得对才是真的吃得好!”\n〖段5 介绍S 市“全民营养周”在光明村的落实情况，与主题相关，需要重点阅读。（1）“H 镇光明\n村村民活动中心的院子里摆放着镇卫生院制作的十多块营养知识宣传展板……并指导大家如何根据营养成\n分表选购适合自己的食品”，属于特点，说明今年“全民营养周”深入乡村开展，属于特点，摘抄要点为：\n深入乡村，制定营养知识宣传展板，耐心讲解营养成分，指导村民选购食品。（2）“往年村里也开展过宣\n传活动，但只是发发传单，也没人给我们讲解，不像今天听得这么清楚明白”“现在才知道吃得对才是真\n的吃得好”说明相较于之前的活动，今年的“全民营养周”不再流于形式，讲解更清楚明白，效果非常好，\n\n由此，概括“实效性”作为本段要点的总结词，总结要点为：④实效性。深入乡村，制定营养知识宣传展\n板，耐心清楚讲解营养成分，指导村民选购食品。〗\n段6：5 月15 日13 时，在S 市人民医院院前广场，医院临床营养科正在举办义诊活动。针对本市居民\n“钠摄入超标”比例较高的情况，本次义诊专门增设了低盐饮食咨询台。专家们为前来咨询的群众重点讲\n解了重盐饮食的危害，如可能会增加心血管疾病风险、加重肾脏负担、导致钙流失等，提醒大家要低盐饮。\n〖段6 介绍S 市“全民营养周”在医院的落实情况，与主题相关，需要重点阅读。“医院临床营养科\n正在举办义诊活动。……专家们为前来咨询的群众重点讲解了重盐饮食的危害”，属于特点，摘抄要点为：\n举办义诊，针对市民情况，增设专业咨询台，专家现场讲解。〗\n段7：5 月16 日11 时，小沈来到如意社区的“健康小屋”，一场“烹任与营养”食的科普直播正在这\n里进行。市疾控中心的营养专家一边演示如何做营养餐，边为观众们讲解。讲解过程中，营养专家还展示\n了中国营养学会发布的一组实验数据，来说明不同烹饪方式对食物营养物质的保留程度不同，比如经炒、\n炖、蒸、炸后，猪肉的蛋白质含量差距明显，其中蒸的方式保留值最高，炒的方式则最低。现场的观众听\n得津津有味，线上的观众们也在直播间纷纷点赞留言。大家普遍认为，这场直播演示有理论有数据，既权\n威又接地气，这样的活动以后还要多搞。\n〖段7 介绍S 市“全民营养周”在社区的落实情况，与主题相关，需要重点阅读。（1）“一场“烹任\n与营养”食的科普直播正在这里进行”“这场直播演示有理论有数据，既权威又接地气，这样的活动以后\n还要多搞”，提示总分总逻辑关系，通过总结句，说明如意社区通过开展科普直播，利用理论和数据，讲\n解权威且接地气，属于特点，摘抄要点为：开展科普直播，通过理论、数据，讲解权威且接地气。（2）段\n6 和段7 的要点，说明今年S 市举办的“全民营养周”有专业咨询台、专家、理论、数据，更具有专业性，\n由此概括“专业性”作为上述2 段的总结词，总结要点为：⑤专业性。举办义诊，针对市民需求，增设专\n业咨询台，专家现场讲解；开展科普直播，通过理论、数据，讲解权威且接地气。〗\n第三步——整理要点，确立答案结构\n【梳理各个要点，发现这些要点具有总分逻辑性，围绕S 市“全民营养周”，先从准备阶段的总特点，\n到启动仪式“创新性”，再到各单位落实中具有“规划性”、“实用性”、“专业性”。可以将要点按照\n这4 个方面进行划分，分条撰写。】\n【要点①围绕总特点展开】反思问题，明确要求，协同单位，主动、细致开展工作，做好组织与服务。\n【要点②围绕“创新性”展开】创新性。启动仪式发布营养与健康状况监测报告，开展针对性专题讲\n座，采用线上线下启动方式，吸引观众。\n\n【要点③围绕“规划性”展开】规划性。教育局下发通知，广泛动员，精心组织，扎实开展，确保效\n果。学校制定方案，开展宣传，评比展示，提高参与度。\n【要点④围绕“实效性”展开】实效性。深入乡村，制定营养知识宣传展板，耐心清楚讲解营养成分，\n指导村民选购食品。\n【要点⑤围绕“专业性”展开】专业性。举办义诊，针对市民需求，增设专业咨询台，专家现场讲解；\n开展科普直播，通过理论、数据，讲解权威且接地气。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2023_18_2","question":"据S 市气象局预测，未来一段时间全市还将持续高温。市疾控中心拟发布一份健康提示，指导各用人\n单位做好职业性中暑的预防工作。根据材料3，拟写这份健康提示。（35 分）\n要求：内容全面合理，结构清晰完整，语言简洁准确。不超过450 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"【参考答案】\n关于预防职业性中暑的健康提示\n全市各用人单位：\n今夏，多地发生高温中暑事件，据市气象局预测，未来一段时间全市还将持续高温，按照国家关于防\n暑降温的通知，有效防范职业性中暑的发生，特发布以下提示。\n一、改善工作环境。高温作业环境配备防暑降温设施，提供休息空间和配套设施，加大防暑物资发放\n力度，配降温饮料及必备药品。二、加强个体防护。为高温作业人员配备高温防暑装备，加强防暑降温知\n识宣传。三、做好健康监护。进行在岗健康检查，对身体状况不适合高温作业环境的劳动者，应当调整作\n业岗位。四、调整工作时间。气温35 度到40 度，减少工作时间、采取换班轮休。最高气温40 度以上，停\n止当日室外露天作业。中午最热时段不安排工人上岗。五、落实高温津贴。严格按规定为员工发放高温津\n贴，在工资明细中标注清楚。\n你我携手，共同努力，切实保障劳动者健康与安全。\nS 市疾控中心\nxxxx 年xx 月xx 日\n参考答案说明：（1）格式方面，本参考答案写到了“标题”“称谓”“正文”“落款”。（2）正文\n部分，一方面从内容来看，围绕着“预防职业性中暑”这一主题，本参考答案的开头先写到了背景，主体\n部分从“改善工作环境”“加强个体防护”“做好健康监护”“调整工作时间”“落实高温津贴”几个方\n面给出了具体的内容。分类不唯一，合理即可。另一方面，形式上，本参考答案做到了分段、分条撰写，\n整体上条理较为清晰。（3）本参考答案能够结合健康提示的特点，在结尾处发出号召。\n\n【题目解析】\n第一步——审题\n通过勾画题干关键词，明确题型，题目的主题、答题要素、材料范围和作答要求等。\n据S 市气象局预测，未来一段时间全市还将持续高温。市疾控中心拟发布一份健康提示，指导各用人\n单位做好职业性中暑的预防工作。根据材料3【出现“根据”一词，提示我们只需阅读资料3】，拟写这份\n健康提示。【①本题是公文写作题。健康提示的一般格式为：标题+称谓+正文+落款。（称谓是否有需要看\n是对普罗大众写的还是对特殊人群写的）.（1）标题可以写成“关于+事由+文种”的形式，因此可以写为：\n“关于预防职业性中暑的健康提示”。（2）“指导各用人单位”所以称谓是：全市各用人单位。（3）市\n疾控中心发布的消息，落款是：“s 市疾控中心”，（4）未说明具体时间，可以写为：xxxx 年xx 月xx 日。\n②结合本题，正文部分的答题思路可为：开头（简单叙述铺垫，列出健康提示的背景、目的等，引出主体\n内容）+主体（主要围绕职业性中暑的问题写对策，材料有可以直接摘抄或借鉴，材料没有需要进行推导，\n具体需结合资料而定）+结尾。“据S 市气象局预测，未来一段时间全市还将持续高温”这句话是写这份健\n康提示的理由，可以作为开头进行写作。】。（35 分）\n要求：内容全面合理，结构清晰完整，语言简洁准确。不超过450 字。\n第二步——阅读资料，提取要点\n资料3\n段1：2023 年夏天刚到，持续高温就成了大家关注的一个话题。多地疾控中心通报了多起高温中暑事\n件，各地热伤害急诊人数呈大幅上升趋势，甚至出现死亡病例、建筑施工人员露天装卸人员、环卫作业人\n员、快递员等群体因在户外作业，高温中暑风险更大。\n\n段2：近日，国家卫生健康委办公厅、国家疾控局综合司联合印发了《关于做好2023 年人单位防暑降\n温工作的通知》，要求各级卫生健康行政部门和疾控主管部门综合运用多种形式加强督促指导，根据高温\n天气情况及时发布预警信息和健康提示。为了解本市高温天气作业劳动保护情况，有效防范职业性中暑事\n件发生，S 市卫健委、人社局，总工会和市疾控中心联合开展了调研，小沈是调研组成员之一。\n〖段1-2 主要介绍了写这份健康提示的背景缘由。（1）“2023 年夏天刚到，持续高温就成了大家关注\n的一个话题。多地疾控中心通报了多起高温中暑事件”可以作为背景写在开头。整理要点为：①今夏，多\n地发生高温中暑事件。（2）“近日，国家卫生健康委办公厅……有效防范职业性中暑事件发生”通过国家\n政策文件，和防范职业性中暑事件发生的目的，可以作为背景写在开头。整理要点为：②按照国家关于防\n暑降温的通知，有效防范职业性中暑的发生。〗\n段3：某日上午9 点，调研组来到某城中村改造工程项目施工现场，履带吊、桩机、搅拌机等多种设备\n的轰鸣声交织在一起，电焊产生的火花飞扬溅射，空气中弥漫着金属和汗水的气味。调研组注意到，与其\n他工地不同，这里的钢筋加工区域设置了移动式加工棚，加工棚可以随着太阳位置的变化，通过轨道移动\n到工人作业区域上方，为他们遮挡太阳，提供相对阴凉的作业环境。\n〖段3 介绍了某城中村改造工程的施工现场情况。“调研组注意到，与其他工地不同……为他们遮挡\n太阳，提供相对阴凉的作业环境。”强调工作环境需要阴凉，可以配备一些降暑设施。整理要点为：③高\n温作业环境配备防暑降温设施。〗\n段4：在工地上，戴着安全帽的建筑工人小窦正聚精会神地连接钢筋。阳光照射下，他脚下的钢板和手\n上的钢筋都已晒得滚烫，但他仍然戴着厚厚的手套一丝不苟地工作着，汗水不住地顺着脸颊流下。\n段5：在工地上转了不到10 分钟，调研组成员们就出了一身汗。休息时，小窦笑着对调研人员说：“你\n们都热坏了吧？我们一天全身能湿透好几次。干活时汗流到眼里很难受，把毛巾绑在冰袖上擦汗比较方便。\n现在，水壶、毛巾、冰袖已经成为我们必不可少的‘防暑三件套’。夏天嘛，哪里不热，还真能热死人啊？\n在家下地干农活比这还热呢，没什么大不了的，自己注意点就行了。”\n〖段4-5 介绍了城中村改造工程的施工现场其中一名工人的情况。通过工人“汗水不住地顺着脸颊流\n下”“干活时汗流到眼里很难受”“把毛巾绑在冰袖上擦汗比较方便……成为我们必不可少的防暑三件套”\n说明问题，企业对于员工的工作时的防暑降温防护不够。因此可以根据材料和实际内容进行推导，整理要\n点为：④加强个体防护。为高温作业人员配备高温防暑装备。〗\n段6：调研组刘老师在翻阅工人们的入暑前体检报告时发现有一位工人患有高血压。他提醒项目负责人\n张经理：“高血压、糖尿病、甲亢等都是高温作业的禁忌症，你们要密切关注工人们的身体情况，上述病\n症如果没控制住，要禁止他们高温作业，以免发生意外。\n\n〖段6 介绍了城中村改造工程的施工现场其中一名工人的健康情况。“他提醒项目负责人张经理……\n上述病症如果没控制住，要禁止他们高温作业，以免发生意外”给出了直接的对策，此处可以概括，整理\n要点为：⑤做好健康监护。进行在岗健康检查，对身体状况不适合高温作业环境的劳动者，应当调整作业\n岗位〗\n段7：张经理介绍说，工地上有200 多名工人，高温天气时，项目部的澡堂全天开放，并加装了淋浴头，\n保证冷热水充足供应，除此之外，我们还在陆续给宿舍安装空调，保证工人的休息质量。工地严格执行相\n关规定，在最高气温达到40°C 以上时，会停止当日室外露天作业；最高气温在37°C~40°C 之间时，每\n人每天工作累计不超过6 小时；最高气温在35°C-37°C 之间时，会采取换班轮休等方式，缩短工人连续\n作业时间。每天中午最热的时段也不安排工人上岗。\n〖段7 介绍了城中村改造工程的施工现场的休息空间情况以及不同气温的应对方式。（1）“高温天气\n时……除此之外，我们还在陆续给宿舍安装空调，保证工人的休息质量”“除此之外”表示并列，澡堂和\n空调都属于休息时间的设施，此处可以概括，整理要点为：⑥提供休息空间和配套设施。（2）“工地严格\n执行相关规定……每天中午最热的时段也不安排工人上岗。”说到关于不同温度的工作作业时间，此处可\n以概括，整理要点为：⑦调整工作时间。气温35 度到40 度，减少工作时间、采取换班轮休。最高气温40\n度以上，停止当日室外露天作业。中午最热时段不安排工人上岗。〗\n段8：调研组走进S 市某商业区的一处“骑手驿站”。驿站里摆着6 张简易折叠床，供骑手小憩，冰柜\n里备有纯净水、饮料、冰棍等，桌上的“爱心清凉包”里有藿香正气水、风油精、清凉油、退热贴等物品。\nM 外卖平台S 市负责人介绍，这个夏天他们专门设立了高温关怀专项补贴，对骑手启动全方位保障。在连续\n高温天气下，平台优化了骑手取送餐路线减少骑手暴露在户外的时间，为骑手提供免罚权益、配送补贴，\n同时加大防暑物资发放力度。平台还为骑手们上线了“夏季关怀”小程序，适时推送高温预警弹窗、附近\n“骑驿站”位置、预防中暑小贴士等信息。调研组随机询问了几位骑手，大家对于高温津贴发放情况说法\n不一。骑手小彦说：“确实有高温津贴，最低200 元，跑单多的能拿到600 元这个钱每月随工资发放。”\n骑手小刘说：“我不知道有没有，工资都是一笔发的。”\n〖段8 介绍了某商业区的一处“骑手驿站”的相关情况。（1）“驿站里摆着6 张简易……风油精、清\n凉油、退热贴等物品。”介绍了休息区的配备饮品和药品等，此处可以概括，整理要点为：⑧发放降温饮\n料及必备药品。（2）“M 外卖平台S 市负责人介绍……配送补贴，同时加大防暑物资发放力度。”介绍高\n温补贴内容，“同时”表示并列，提到防暑物资的发放，此处可以概括，整理要点为：⑨发放高温关怀专\n项补贴。⑩加大防暑物资发放力度。（3）“平台还为骑手们上线了“夏季关怀”小程序，适时推送高温预\n警弹窗、附近“骑驿站”位置、预防中暑小贴士等信息。”介绍为员工提示一些防暑知识，做好个人防护。\n\n此处可以概括，整理要点为：⑪加强防暑降温知识宣传。（4）“调研组随机询问了几位骑手……工资都是\n一笔发的。”介绍关于高温津贴的争议，可以推导对策要标注清楚。整理要点为：⑫严格按规定为员工发\n放高温津贴，在工资明细中标注清楚。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【回扣题干，按照答题思路“开头（简单叙述铺垫，列出健康提示的背景、目的等，引出主体内容）+\n主体（主要围绕职业性中暑的问题写对策，材料有可以直接摘抄或借鉴，材料没有需要进行推导，具体需\n结合资料而定）+结尾。”整理要点，适当添加引导语、逻辑关联词，形成答案。】\n标题：关于预防职业性中暑的健康提示【标题一般写法是关于+事由+的+文种。结合题干“指导各用人\n单位做好职业性中暑的预防工作”的主题事由，可拟定标题为：关于预防职业性中暑的健康提示】\n称谓：全市各用人单位【称谓是指发文对象，结合题干“指导各用人单位……”，可拟定称谓为：全\n市各用人单位】\n正文：\n【要点①②及题干部分内容主要讲述了健康提示的发文背景，当地高温，未来还会持续高温，以及国\n家政策，可合并写在公文开头】今夏，多地发生高温中暑事件，据市气象局预测，未来一段时间全市还将\n持续高温，按照国家关于防暑降温的通知，有效防范职业性中暑的发生，特发布以下提示。\n【要点③⑥⑧⑩主要讲述工作环境改善，涉及设施，防暑物资等，可提炼出“改善工作环境”并前置】\n改善工作环境。高温作业环境配备防暑降温设施，提供休息空间和配套设施，加大防暑物资发放力度，降\n温饮料及必备药品。\n【要点④⑪主要讲述个体加强防护，涉及装备、知识等，可提炼出“加强个体防护”并前置】加强个\n体防护。为高温作业人员配备高温防暑装备。加强防暑降温知识宣传。\n【要点⑤主要讲述身体健康监护方面，可提炼出“做好健康监护”并前置】做好健康监护。进行在岗\n健康检查，对身体状况不适合高温作业环境的劳动者，应当调整作业岗位。\n【要点⑦主要讲述工作时间调整，可提炼出“调整工作时间”并前置】调整工作时间。气温35 度到40\n度，减少工作时间、采取换班轮休。最高气温40 度以上，停止当日室外露天作业。中午最热时段不安排工\n人上岗。\n【要点⑨⑫主要讲述高温津贴，同义内容可以进行合并，可提炼出“落实高温津贴”并前置】落实高\n温津贴。严格按规定为员工发放高温津贴，在工资明细中标注清楚。\n落款：\n\n发文机关：s 市疾控中心【结合题干“市疾控中心拟发布一份健康提示”，可以拟定发文单位为：s 市\n疾控中心】\n发文日期：xxxx 年xx 月xx 日【题目没有明确给出招募启事的具体日期，可以写考试当天的日期或xxxx\n年xx 月xx 日】","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2023_18_3","question":"根据材料4，列出与董书记解释沟通的内容要点。（40 分）\n要求：定位准确，策略得当，有理有据。不超过350 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"answer":"【参考答案】\n一、说明标准，肯定成绩。初评采取听取汇报、查阅资料、实地查看三种形式进行，根据考核标准打\n分，其中部分成绩是满分，肯定该村在改善基础设施打造健康环境、强化卫健服务传播健康理念、举办健\n康活动提高健康意识等方面取得的成绩。\n二、解释沟通、解决问题。1.登记及服务项目不齐全。记录高龄村民健康信息，分析全部村民信息。\n补全糖尿病基本公共卫生服务项目。2.诊疗及活动不规范。规范诊查室工作流程，安排管理人员。严格按\n计划举办活动，变更需公示通知。3.村民对传染病和家庭医生不了解。多种方式宣传传染病防控常识和家\n庭医生提供服务项目。4.设施不完善。整修药房天花板，定期检查。\n三、提振信心、反馈诉求。91 分的成绩和初审分数标准差距很小，及时整改不影响复评，同时也会将\n实际情况梳理汇总后，向专家组汇报，反馈合理诉求。\n【题目解析】\n第一步——审题\n通过勾画题干关键点，明确题型、题目的主题、答题要素、资料范围和要求等。\n根据材料4【提示作答范围为材料4】，列出与董书记解释沟通的内容要点【题干让列出沟通的内容要\n点提示本题为应急处理实务的谈话沟通题，答题可以按照首先明确沟通缘由，其次解决问题、打消顾虑，\n\n最后总结初衷的步骤进行，需结合材料明确沟通目的，本题沟通对象为董书记，可重点关注董书记的疑虑\n或者当前存在的问题等，进行针对性的解释沟通劝解，最终达成沟通目的】。（40 分）\n要求：定位准确，策略得当，有理有据【说明沟通要结合小沈身份职责，注意方式方法，用材料提示\n的内容与董书记沟通解释，摆事实讲道理】。不超过350 字。\n第二步——阅读资料，提取要点\n材料4：\n〖阅读材料4 发现最后一段为董书记的顾虑段，可以优先阅读最后一段，明确沟通目的，找准疑虑，\n再阅读其他材料，针对性进行解释沟通。〗\n段9：看到初评结果后，董书记不愿意在考核评分表上签字确认，董书记表示，白云村在“健康村庄”\n省级示范点创建过程中付出了很多努力，对目前存在的不足，一定会认真整改。但专家组这次提出的整改\n事项比较多，有的地方没有充分考虑到村里的实际情况，得分与预想的有些差距。复评在即，他们实在没\n有信心在这么短的时间内完成整改，担心失去复评资格影响大伙儿的积极性，董书记找到小沈，希望专家\n组能对评分和整改事项进行调整，小沈耐心地进行了解释沟通。\n〖“初评结束后，董书记不愿意在考核评分表上签字确认；希望专家组能对评分和整改事项进行调整”\n提示本题沟通目的：①告知董书记无法调整评分和整改事项，说服董书记在考核评分表上签字确认。通过\n分析材料可知，董书记之所以不愿意签字，希望调整评分和整改事项，是因为董书记觉得专家组提出的整\n改事项多，有的地方不符合村里实际，得分与预想有差距，而且他们担心在复评之前没办法完成整改，从\n而丧失资格影响大伙积极性，我们需要耐心解释，帮董书记解决问题，让董书记接受结果，配合工作。〗\n段1：2023 年，S 市提出要加快推进健康机关健康社区、健康村庄、健康学校等“健康细胞工程高质量\n建设，持续打造一批“健康细胞”建设省级示范点，并研究出台了建设方案和创建标准，为推进省级示范\n点建设工作的开展，近日，受市政府委托，市疾控中心牵头组成几个专家组对省级示范点建设的申报主体\n进行初评。初评采取听取汇报、查阅资料、实地查看三种方式进行，专家组按照考核标准进行打分。分值\n达到95 分(含)以上的，直接进入复评。95 分以下的，复评工作启动前须逐条逐项完成整改，否则取消参评\n资格。\n〖段1 介绍了建设省级示范点的相关信息，材料提示专家组是受市政府委托，依据示范点的建设方案\n和创建标准，采用听取汇报、查阅资料、实地查看三种方式，明确了复评资格线等，说明初评考核有依据\n有标准，结果无法更改，可以作为沟通的内容，告诉董书记考评的标准，写为要点：②初评采取听取汇报、\n查阅资料、实地查看三种形式进行，根据考核标准打分。〗\n\n段2：“健康村庄”建设省级示范点初评专家组来到申报参评的白云村，小沈担任联络员，负责沟通协\n调工作。村里青砖白墙的瓦房整齐排列，十米宽的村路两侧施划着停车位，健康标语随处可见，村委会旁\n边的健身广场上，两块醒目的电子屏滚动播放着“健康素养66 条”和心脑血管、高血压、糖尿病等疾病防\n治知识，健身广场还设立了健康教育宣传栏，里面张贴着健康活动预告的海报，海报显示最新的活动在三\n天前。\n〖（1）段2 首句介绍了小沈身份和职责，负责“沟通协调工作”说明小沈需要协调好专家组与董书记\n之间的关系，在董书记不同意签字希望更改评分和整改事项时，小沈需要耐心沟通解释，争取书记配合。\n同时，针对董书记认为部分整改事项不符合实际情况，结合小沈身份职责，在沟通时可以向董书记表明会\n向专家组合理反馈村庄的诉求，可以概括为要点：③将实际情况梳理汇总后，向专家组汇报，反馈合理诉\n求。（2）文段后面介绍了白云村为建设“健康村庄”所作的努力，既为专家实地考察提供依据，也可以作\n为肯定成绩的内容，但此部分只涉及健康宣传方面的成绩，可以结合后文董书记的汇报进行全面分析。〗\n段3：白云村党支部董书记代表村两委进行了创建工作汇报，以下是董书记的汇报摘录：\n段4：近年来，为提高全民健康素养水平，倡导文明健康新生活，白云村坚持“大健康”理念，持续开\n展健康环境建设，优化健康服务理念，落实健康保障机制，有力推动健康村庄建设，惠及群众健康生活，\n先后荣获省级美丽宜居示范村。市级健康村庄建设示范村等荣誉。今年年初，白云村申报参评“健康村庄”\n建设省级示范点，村两委高度重视，成立了工作小组，并制订了工作方案，带动更多村民参与健康村庄建\n设，共筑健康家园，共享健康生活。\n段5：一是改善基础设施，打造健康环境。村里把基础设施建设作为健康村庄建设的重点，在村中央修\n建了健身广场，在河边建起了健康步道；新建雨污分离管网及附属设施，辐射面积6000 余平方米；购置垃\n圾清运车2 辆，设置集中回收点5 个，为每户配发小垃圾箱。此外，还种植各类花草3000 余平方米，苗木\n500 余株。\n段6：二是强化卫健服务，传播健康理念。定期邀请县级医院专家开展罕见病、多发病健康知识讲座；\n开展家庭医生签约服务工作，针对居民健康状况和需求，提供健康评估、疾病防控、康复指导等不同类型\n的个性化签约服务内容；每户培育一名“健康明白人”，负责自家卫生健康管理，村医负责全村卫生健康\n管理工作，并对村民健康状况进行分类管理。\n段7：三是举办健康活动，提高健康意识。打造健康小屋，宣传健康知识。组织开展健康家庭评选活动，\n对评选出的健康家庭发放含有体重秤、腰围尺、控盐勺、膳食宝塔挂图等物品的健康大礼包。\n\n段8：听了董书记的汇报，专家组又查阅了相关资料，进行了实地查看，情况与董书记汇报的大体一致，\n但也发现了一些小问题，经讨论，专家组在《健康村庄省级示范点建设考核评分表》上对白云村进行了初\n评打分，并列出了整改事项和时限要求。\n〖段3-7 为董书记的汇报，可合并阅读。听取汇报也是考评形式的一种，材料主要内容是介绍白云村\n建设“健康村庄”的举措，文段为总分逻辑，总体介绍了白云村在打造健康环境、强化卫健服务、举办健\n康活动方面的做法；段8 提到专家组听取汇报后，又经过实地查看，查阅相关资料，发现情况与董书记汇\n报内容大体一致，但也发现一些小问题，结合考核表的打分，白云村部分内容是满分项，说明该村的建设\n成绩需要肯定，可以作为拉近距离的部分，概括为：④部分成绩是满分，肯定该村在改善基础设施打造健\n康环境、强化卫健服务传播健康理念、举办健康活动提高健康意识等方面取得的成绩。〗\n\n〖段2 为实地考查提供依据，段3-7 呈现了董书记的汇报，段8 提示专家组查阅相关材料，最终形成\n了这张考核评分表。通过分析这张考核评分表可知，白云村有满分项，其他部分确实存在些许小问题，说\n明结果公正客观无法更改，此部分与前文要点重复。同时，扣分项提示整改事项，说明我村确实与标准还\n存在一定差距，如果想参评就必须整改，达到创建标准，需要和董书记明确具体问题，并提供解决思路：\n（1）“缺失75 岁以上老年人的健康信息”及“没有分析健康信息”、“糖尿病患者服务项目不全”提示\n问题是登记及服务项目不齐全，可以告知书记要完善登记及服务项目，可以写为要点：⑤登记及服务项目\n不齐全。记录高龄村民健康信息，分析全部村民信息；补全糖尿病基本公共卫生服务项目。（2）“诊室有\n人临时诊疗”“没有按计划举办活动”属于管理这一层面，需要完善管理，严格按计划执行活动，可以写\n为要点：⑥诊疗及活动不规范。规范诊查室工作流程，安排管理人员。严格按计划举办活动，变更需公示\n通知。（3）“村民不了解家庭签约医生提供的服务、不清楚传染病相关”属于宣传层面的问题，需要加强\n宣传普及相关知识，可以写为要点：⑦村民对传染病和家庭医生不了解。多种方式宣传传染病防控常识和\n家庭医生提供服务项目。（4）“药房天花板毁坏没有及时修理”属于硬件设施方面的问题，要完善相关设\n施，可以写为要点：⑧设施不完善。整修药房天花板，定期检查。（5）此外考核总分为91 分，与复评资\n格线95 分分差并不大，可知及时整改不会影响复评，可以作为沟通要点：⑨91 分的成绩和初审分数标准差\n距很小，及时整改不影响复评。〗\n第三步——整理要点，确立答案结构\n【梳理题干和材料，可知解释沟通可以分为三步：第一步告知无法更改结果，第二步明确问题，给出\n解决方案，第三步总结初衷的步骤呈现答案。】\n【要点①②④提示沟通的第一步，先说明标准，告知董书记不能调整结果，再肯定成绩，拉近距离，\n可概括“说明标准、肯定成绩”作为前置词】说明标准，肯定成绩。初评采取听取汇报、查阅资料、实地\n查看三种形式进行，根据考核标准打分，其中部分成绩是满分，肯定该村在改善基础设施打造健康环境、\n强化卫健服务传播健康理念、举办健康活动提高健康意识等方面取得的成绩。\n【要点⑤⑥⑦⑧提示沟通的第二步，进行具体的解释说明，明确具体需要整改的问题，给出解决对策，\n可以将“解释沟通，解决问题”作为前置词】解释沟通、解决问题。1.登记及服务项目不齐全。记录高龄\n村民健康信息，分析全部村民信息。补全糖尿病基本公共卫生服务项目。2.诊疗及活动不规范。规范诊查\n室工作流程，安排管理人员。严格按计划举办活动，变更需公示通知。3.村民对传染病和家庭医生不了解。\n多种方式宣传传染病防控常识和家庭医生提供服务项目。4.设施不完善。整修药房天花板，定期检查。\n\n【③⑨提示沟通的第三步，总结初衷告知董书记分差不大，增强书记信心，同时表明会反馈合理的诉\n求，可将“提振信心，反馈诉求”作为前置词】提振信心、反馈诉求。91 分的成绩和初审分数标准差距很\n小，及时整改不影响复评，同时也会将实际情况梳理汇总后，向专家组汇报，反馈合理诉求。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2023_18_4","question":"为更好地宣传何伟同志的先进事迹，激励全系统干部职工干事创业担当作为，市疾控中心拟在中心内\n部网站上发表一篇文章。根据材料5，以“学习身边人，争做‘疾’先锋”为题目，撰写这篇文章。（45\n分）\n要求：主题明确，结构完整，语言流畅。不超过600 字。\n\n2023 年8 月全国事业单位联考A 类《综合应用能力》（解析）","questionType":"归纳概括","fullScore":45,"answer":"【参考答案】\n学习身边人，争做“疾”先锋\n何伟，市疾控中心传染病研究所所长，在完成工作后返回单位途中，突遇交通事故，不幸因公殉职，\n终年46 岁。何伟同志被中共S 市委追授为“优秀共产党员”。在此我们向英雄致敬，并号召全系统干部职\n工干事创业，担当作为，学习践行何伟同志的英雄事迹。\n笃定冲锋在前的信心，学习勇毅前行的先锋品质。在看到需要派人去灾情最严重的前锋镇做防护时，\n何伟虽然身体不适，时逢科研项目关键时期，可他毫无迟疑，再三申请，坚持到抗疫一线，并担任队长。\n何伟同志用自己的行动诠释了无怨无悔、为党和人民牺牲奉献的大爱情操和以身许国、人民至上的高尚品\n质。\n砥砺心系百姓的初心，学习为民奉献的先锋精神。何伟同志指导做好灾后防疫工作，面对村民不理解，\n耐心解释灾后消杀重要性。面对灾情突发状况，及时予以援助。他始终牢记党和人民的利益高于一切，全\n心全意为人民服务，克己奉公、舍己为人，用行动铸就了新时代奉献精神。\n激扬勇于担当的雄心，学习务实敬业的先锋作风。作为防疫人，何伟秉承样本在哪里，人就应该在哪\n里的精神。面对采集样本被污染时，虽已疲惫不堪，体力透支，仍旧主动请缨，返回水源地重新采样，完\n成工作。他用自己的行动践行了勤勉尽责的敬业精神，担起了该担当的责任。\n我们要向何伟同志学习，以干事创业担当作为的精神状态汇集磅礴力量，打赢抗洪防疫的硬仗！\n【题目解析】\n\n第一步——审题\n通过勾画题干关键词，明确题型，题目的主题、答题要素、材料范围和作答要求等。\n为更好地宣传何伟同志的先进事迹，激励全系统干部职工干事创业担当作为，市疾控中心拟在中心内\n部网站上发表一篇文章。根据材料5，【出现“根据”一词，提示我们只需阅读材料5】以“学习身边人，\n争做‘疾’先锋”为题目，撰写这篇文章【①“撰写这篇文章”提示进行文章写作，而具体文种没有提示。\n②“市疾控中心拟在中心内部网站上发表一篇文章”结合题干要求，明确是在网站上做宣传工作，可视同\n为宣传稿，但与宣传稿不同的是，仅仅作为一篇文章进行发表，无需严格遵守宣传稿的格式要求，仅写一\n个标题即可。③本题标题为固定标题，“学习身边人，争做‘疾’先锋”。④根据“为更好地宣传何伟同\n志的先进事迹，激励全系统干部职工干事创业担当作为”提示正文部分的答题思路可写为：开头（介绍何\n伟同志的基本情况及表明需要大家向楷模学习）+主体（描述学习的精神，并简单介绍何伟同志是如何践行\n的，能反映出何种精神品质）+结尾（发出呼吁号召）】。（45 分）\n要求：主题明确，结构完整，语言流畅。不超过600 字。\n第二步——阅读资料，提取要点\n材料5：\n段1：2023 年7 月10 日，S 市范围内出现了有气象观测记录以来的最大降水，24 小时最大雨量达到317\n毫米，全市77 个街道乡镇200 余万人受灾，其中灾情最重的前锋镇房屋倒塌道路损毁、通信中断，灾后防\n疫工作形势严峻。7 月12 日，市疾控中心组成工作突击队，前往受灾乡镇开展灾后卫生防疫工作。7 月15\n日15 时45 分，市疾控中心传染病研究所所长何伟研究员在完成工作后从前锋镇返回单位途中，突遇交通\n事故，不幸因公殉职，终年46 岁。8 月21 日，何伟同志被中共S 市委追授为“优秀共产党员”。为宣传何\n伟同志的先进事迹，市疾控中心准备在全系统开展宣传活动。为此，领导安排小沈对何伟同志的事迹材料\n进行搜集整理。以下是小沈搜集到的何伟同志在生命最后几天写的日记擒录。\n〖段1 主要介绍了何伟同志遇难情况描述，市委追授荣誉，并表达了要将先进事迹进行宣传。因此可\n以将此段内容作为文章的开头：1.其中“前往受灾乡镇开展灾后卫生防疫工作”“完成工作后从前锋镇返\n回单位途中，突遇交通事故，不幸因公殉职，终年46 岁”一方面是对遇难情况的基本介绍，可以直接进行\n摘抄。另一方面，此部分内容具体描述可能会对逝者家属造成二次伤害，可简易抄写。①何伟，在完成工\n作后返回单位途中，突遇交通事故，不幸因公殉职，终年46 岁。2.其中“市疾控中心传染病研究所所长”，\n表明身份，可以做人物简介。②何伟，市疾控中心传染病研究所所长。3.其中“何伟同志被中共S 市委追\n授为‘优秀共产党员’”，为因公殉职后，市委对其认可，进行的表彰，可放在开头进行使用。③何伟同\n志被中共S 市委追授为“优秀共产党员”。4.其中“为宣传何伟同志的先进事迹，市疾控中心准备在全系\n\n统开展宣传活动”，为此次行文目的，要将何伟同志的先进事迹进行表彰，并开展广大宣传，此处可以和\n题干中的目的融合书写。④号召全系统干部职工干事创业，担当作为，学习践行何伟同志的英雄事迹。〗\n段1 话题梳理：\n开头部分传递三个层次信息：遇难情况介绍+市委追授+目的\n段1 要点总结：\n何伟，市疾控中心传染病研究所所长，在完成工作后返回单位途中，突遇交通事故，不幸因公殉职，\n终年46 岁。何伟同志被中共S 市委追授为“优秀共产党员”。在此我们向英雄致敬，并号召全系统干部职\n工干事创业，担当作为，学习践行何伟同志的英雄事迹。\n段2：7 月12 日\n晚上9 点，看到工作群里的通知，需要派人去灾情最严重的前锋镇做防。我在群里第一个报了名，领\n导说我身体不好，现在所主持的国家级科研项目也正是进入结题验收的关键时期，就别去了，可是我想，\n作为多年从事传染病研究的防疫人，样本在哪里，我就应该在哪里，再说我也是一名老党员，更应该冲在\n前面。老婆也特别支持:“家里有我，你放心!你自己要多注意身体，注意安全。”经过再三申请，领导终\n于同意让我去，还任命我为队长，时间紧迫，我立即前往单位准备出差用的装备和物资，虽然已经很晚了，\n但队员们也纷纷从家里赶到单位，一起做出发前的准备。晚上11 点多，刚从单位回到家，主任就把工作方\n案发了过来，要求两天内完成灾区水源调查、消杀、安置点评估，恢复灾区传染病报告系统等工作，15 日\n上报检测数据，时间很紧，我作为队长，压力巨大!\n〖段2 中具体介绍了何伟同志在面对灾情时勇于冲锋在前的表现。1.其中“看到工作群里的通知，需\n要派人去灾情最严重的前锋镇做防”说明灾情状况确实很严峻，需要有人挺身而出统筹规划该工作。可摘\n抄为⑤在看到需要派人去灾情最严重的前锋镇做防护时。2.其中“领导说我身体不好，现在所主持的国家\n级科研项目也正是进入结题验收的关键时期”说明无论从身体状况还是工作状况都不胜任此项工作。3.其\n中“再说我也是一名老党员，更应该冲在前面”说明，即使有再多的理由，身为一名党员，身为一名专业\n的工作人员，都要出现在抗洪救灾的第一线，走到人民百姓需要的地方去。可摘抄为⑥何伟虽然身体不适，\n时逢科研项目关键时期，可他毫无迟疑。3.其中“经过再三申请，领导终于同意让我去，还任命我为队长”\n说明自己用实际行动证明了何伟同志的高尚品质。⑦再三申请，坚持到抗疫一线，并担任队长。何伟同志\n用自己的行动诠释了无怨无悔、为党和人民牺牲奉献的大爱情操和以身许国、人民至上的高尚品质。〗\n段2 话题梳理：本段对何伟同志，遇到困难冲锋前行的过程进行具体描述。那么本段可总结为：笃定\n冲锋在前的信心，学习勇毅前行的先锋品质。具体层次为：光荣事迹+精神品质。\n段2 要点总结：\n\n笃定冲锋在前的信心，学习勇毅前行的先锋品质。在看到需要派人去灾情最严重的前锋镇做防护时，\n何伟虽然身体不适，时逢科研项目关键时期，可他毫无迟疑，再三申请，坚持到抗疫一线，并担任队长。\n何伟同志用自己的行动诠释了无怨无悔、为党和人民牺牲奉献的大爱情操和以身许国、人民至上的高尚品\n质。\n段3：7 月13 日\n早上5 点，我们的队伍出发了，一路上，大片农田被淹没，低洼处的住房浸泡在水里歪倒的树木和电\n线杆随处可见，上午10 点，终于到达前锋镇，我们换上白色防护服，立即开展冲洗消杀工作，在入户消杀\n时，村民们正忙着清理房前屋后的淤泥和垃圾，有的人觉得没必要再消杀了，于是我们耐心地给村民们解\n释灾后消杀的重要性，指导他们做好灾后防疫工作，看到村民光着脚在泥水中行走时，我提醒他们一定要\n穿上雨靴，不要让脚浸泡在污水中，如果皮肤有破损，一定要及时消毒包扎，这个问题明天还得向村干部\n再强调一下。\n工作结束后返回住地时，遇到一位大爷扶着老伴在路边焦急地张望，我们停下车来了解到大娘突发急\n病，救护车又无法及时赶来，于是立即招呼他们上了车，把他们送到了医院。\n忙了一天，晚上9 点多才吃上几口热乎饭。\n老可病又犯了，难受得很。\n〖段3 具体介绍了何伟同志在到达现场后心系百姓，为百姓服务的表现。1.其中“终于到达前锋镇，\n我们换上白色防护服，立即开展冲洗消杀工作”“有的人觉得没必要再消杀了，于是我们耐心地给村民们\n解释灾后消杀的重要性”说明在抵达现场后，第一时间开展工作，部分百姓不理解我们的工作，但是何伟\n同志并没有因时间紧任务重而怪罪百姓，或者避而不谈。这正是心系百姓的具体体现。可总结为⑧何伟同\n志指导做好灾后防疫工作，面对村民不理解，耐心解释灾后消杀重要性。2.其中“看到村民光着脚在泥水\n中行走时，我提醒他们一定要穿上雨靴，不要让脚浸泡在污水中，如果皮肤有破损，一定要及时消毒包扎”\n相当于对解释消杀重要性的举例说明，可以省略。3.其中“遇到一位大爷扶着老伴在路边焦急地张望，我\n们停下车来了解到大娘突发急病，救护车又无法及时赶来，于是立即招呼他们上了车，把他们送到了医院”\n说明在遇到突发状况的时候，何伟同志能够舍己为人，为百姓无私付出。这同样是心系百姓的具体体现。\n可总结为⑨面对灾情突发状况，及时予以援助。他始终牢记党和人民的利益高于一切，全心全意为人民服\n务，克己奉公、舍己为人，用行动铸就了新时代奉献精神。〗\n段3 话题梳理：本段对何伟同志，抵达现场后为百姓服务做了具体描述，反映出了甘愿为百姓奉献的\n精神。那么本段可总结为：砥砺心系百姓的初心，学习为民奉献的先锋精神。具体层次为：光荣事迹+精神\n品质。\n\n段3 要点总结：\n砥砺心系百姓的初心，学习为民奉献的先锋精神。何伟同志指导做好灾后防疫工作，面对村民不理解，\n耐心解释灾后消杀重要性。面对灾情突发状况，及时予以援助。他始终牢记党和人民的利益高于一切，全\n心全意为人民服务，克己奉公、舍己为人，用行动铸就了新时代奉献精神。\n段4：7 月15 日\n这两天大家都累坏了，昨天早上6 点就出门，一上午在全镇范围内采集了200 余份水源样本和环境样\n本，然后又马不停蹄地将样本送到就近的县疾控中心，与县里的同志一起检测，下午检测时发现有几份样\n本被污染了，需要重新采样，队员们虽然已经疲惫不堪，体办透支，但还是主动请缨，重新采样来回需要\n三四个小时，路也不好走，我想我是队长，更有经验，为了避免再出现差错，还是我去吧。我带上小田立\n即返回前锋镇重新采样晚上9 点多才又回到县疾控中心\n段5：熬了一夜，今天凌晨5 点，检测结果终于出来了，没有什么异常情况出现。这是个让人振奋的好\n消息，终于可以松口气了。我们在规定时间内完成了数据的整理上报，灾区水源调查、消杀等工作也都圆\n满完成，为抢险救灾做出了疾控人的一点贡献。\n〖段4-5 具体介绍了何伟同志，在工作上严谨，克服苦难做了具体描述。1.其中“采集了200 余份水\n源样本和环境样本，然后又马不停跨地将样本送到就近的县疾控中心”说明在勤勤恳恳做好本职工作，此\n时可以结合段2 中的“作为多年从事传染病研究的防疫人，样本在哪里，我就应该在哪里”。可总结为⑩\n作为防疫人，何伟秉承样本在哪里，人就应该在哪里的精神。2.其中“下午检测时发现有几份样本被污染\n了，需要重新采样，队员们虽然已经意急不堪，体办透支，但还是主动请缨”说明在遇到苦难时，没有退\n缩，勇往直前，尽职尽责，可总结为⑪面对采集样本被污染时，虽已疲惫不堪，体力透支，仍旧主动请缨，\n返回水源地重新采样。3.其中“检测结果终于出来了，没有什么异常情况出现。这是个让人振奋的好消息，\n终于可以松口气了。”表明完成了此项工作。可概括为⑫完成工作。4.通过以上行为总结精神品质。⑬他\n用自己的行动践行了勤勉尽责的敬业精神，担起了该担当的责任。〗\n段4-5 话题梳理：本段对何伟同志，在工作上严谨，克服辛苦做了具体描述，反映出了担当、敬业精\n神。那么本段可总结为：激扬勇于担当的雄心，学习务实敬业的先锋作风。具体层次为：光荣事迹+精神品\n质。\n段4-5 要点总结：\n激扬勇于担当的雄心，学习务实敬业的先锋作风。作为防疫人，何伟秉承样本在哪里，人就应该在哪\n里的精神。面对采集样本被污染时，虽已疲惫不堪，体力透支，仍旧主动请缨，返回水源地重新采样，完\n成工作。他用自己的行动践行了勤勉尽责的敬业精神，担起了该担当的责任。\n\n段6：下午要返回单位，明天所里还得开个会，研究一下科研项目结题验收的事。\n〖段6 作为文章结尾，没有实质内容，结合行为目的，结尾需要进行呼吁号召，可自行补充结尾。⑭\n我们要向何伟同志学习，以干事创业担当作为的精神状态汇集磅礴力量，打赢抗洪防疫的硬仗！〗\n段6 要点总结：\n我们要向何伟同志学习，以干事创业担当作为的精神状态汇集磅礴力量，打赢抗洪防疫的硬仗！\n第三步——按题目要求整理要点\n【回扣题干，按照答题思路“标题+开头（介绍何伟同志的基本情况及表明需要大家向楷模学习）+主\n体（描述学习的精神，并简单介绍何伟同志是如何践行的，能反映出何种精神品质）+结尾（发出呼吁号召）”\n整理要点，适当添加引导语、逻辑关联词，形成答案。】\n标题：\n学习身边人，争做“疾”先锋【命题文章，必须一字不差进行摘抄】\n正文：\n【根据题干要求，理清行文目的。为更好地宣传何伟同志的先进事迹，激励全系统干部职工干事创业\n担当作为。在开头部分传递三个层次信息：遇难情况介绍+市委追授+目的，正文部分可分为“笃定冲锋在\n前的信心，学习勇毅前行的先锋品质”、“砥砺心系百姓的初心，学习为民奉献的先锋精神。”、“激扬\n勇于担当的雄心，学习务实敬业的先锋作风。”三部分出发。结尾进行呼吁号召。】\n【要点①②③④介绍了何伟同志遇难情况描述，市委追授荣誉，并表达了要将先进事迹进行宣传，可\n作为开头】何伟，市疾控中心传染病研究所所长，在完成工作后返回单位途中，突遇交通事故，不幸因公\n殉职，终年46 岁。何伟同志被中共S 市委追授为“优秀共产党员”。在此我们向英雄致敬，并号召全系统\n干部职工干事创业，担当作为，学习践行何伟同志的英雄事迹。\n【要点⑤⑥⑦介绍了何伟同志在面对灾情时勇于冲锋在前的表现，作为主体部分】笃定冲锋在前的信\n心，学习勇毅前行的先锋品质。在看到需要派人去灾情最严重的前锋镇做防护时，何伟虽然身体不适，时\n逢科研项目关键时期，可他毫无迟疑，再三申请，坚持到抗疫一线，并担任队长。何伟同志用自己的行动\n诠释了无怨无悔、为党和人民牺牲奉献的大爱情操和以身许国、人民至上的高尚品质。\n【要点⑧⑨介绍了何伟同志在到达现场后心系百姓，为百姓服务的表现，作为主体部分】砥砺心系百\n姓的初心，学习为民奉献的先锋精神。何伟同志指导做好灾后防疫工作，面对村民不理解，耐心解释灾后\n消杀重要性。面对灾情突发状况，及时予以援助。他始终牢记党和人民的利益高于一切，全心全意为人民\n服务，克己奉公、舍己为人，用行动铸就了新时代奉献精神。\n\n【要点⑩⑪⑫⑬介绍了何伟同志，在工作上严谨，克服苦难做了具体描述，作为主体部分】激扬勇于\n担当的雄心，学习务实敬业的先锋作风。作为防疫人，何伟秉承样本在哪里，人就应该在哪里的精神。面\n对采集样本被污染时，虽已疲惫不堪，体力透支，仍旧主动请缨，返回水源地重新采样，完成工作。他用\n自己的行动践行了勤勉尽责的敬业精神，担起了该担当的责任。\n【要点⑭为呼吁号召，作为总括词并前置】我们要向何伟同志学习，以干事创业担当作为的精神状态\n汇集磅礴力量，打赢抗洪防疫的硬仗！\n更多公考资料尽在【","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6130},{"id":"事业单位_A_2024_19","province":"事业单位","year":2024,"examName":"月2日全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2024_19_1","question":"假如你是C街道综合服务中心办公室主任助理小张，请根据背景材料完成下列任务。\n实地调研结束后，你将向赵主任汇报C街道农产品促销行动推进情况，根据材料2，提炼汇报要点。（30分）\n要求：全面、准确，分条作答，字数不超过300字。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2024_19_2","question":"假如你是C街道综合服务中心办公室主任助理小张，请根据背景材料完成下列任务。\nC街道准备召开“柳桥市集”提档升级工作讨论会，邀请相关各方参加，赵主任将代表中心在会上发言。根据材料3，\n提出提档升级工作建议，供赵主任参考。（40分）\n要求：内容全面，条理清晰，针对性强，具体可行，字数不超过350字。","questionType":"提出对策","fullScore":40,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2024_19_3","question":"假如你是C街道综合服务中心办公室主任助理小张，请根据背景材料完成下列任务。\n为提高“办不成事”专窗的社会知晓度，中心将加大宣传力度，通过网站、公众号、便民服务大厅等渠道介绍“办不成\n事”专窗。根据材料4，拟写一份专窗简介。（35分）\n要求：内容全面，表述准确，条理清晰，字数不超过350字。","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2024_19_4","question":"假如你是C街道综合服务中心办公室主任助理小张，请根据背景材料完成下列任务。\n中心准备让你就观摩学习内容进行分享，根据材料5，撰写一份关于“孵化培育社区社会组织”的学习小结，与同事交\n流。（45分）\n要求：紧扣材料，内容全面，层次分明，语言流畅。字数不超过600字。\n\n淘宝：一定成功上岸\n微信：txwl663\n考公-考研-遴选-事业单位-教资持续更新\n1.假如你是C 街道综合服务中心办公室主任助理小张，请根据背景材料完成下列\n任务。\n实地调研结束后，你将向赵主任汇报C 街道农产品促销行动推进情况，根据材\n料2，提炼汇报要点。（30 分）\n要求：全面、准确，分条作答，字数不超过300 字。","questionType":"贯彻执行","fullScore":45,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6835},{"id":"事业单位_A_2024_20","province":"事业单位","year":2024,"examName":"月30日全国事业单位联考A类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_A_2024_20_1","question":"假如你是Y县融媒体中心办公室工作人员小张，请根据背景材料完成下列任务。\n业务分享会后，Y县融媒体中心拟编发一期工作简报。根据材料2，总结县级融媒体中心做好主题报道的经验做法，\n供编写简报时使用。（35分）\n要求：全面、准确，条理清晰。字数不超过300字。","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2024_20_2","question":"假如你是Y县融媒体中心办公室工作人员小张，请根据背景材料完成下列任务。\nY县融媒体中心召开的人才工作座谈会结束后，办公室主任让你根据与会人员的发言，就融媒体背景下的人才队伍建\n设提出建议，供领导参阅。根据材料3，列出建议要点。（30分）\n要求：内容全面，条理清晰，针对性强，具体可行。字数不超过250字。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2024_20_3","question":"假如你是Y县融媒体中心办公室工作人员小张，请根据背景材料完成下列任务。\n针对村民投诉大喇叭扰民问题，在了解掌握情况后，你将与B村几位反映问题的村民进行沟通，争取获得理解与支\n持。根据材料4，列出沟通的基本思路。（40分）\n要求：角色定位准确，沟通策略得当，考虑周全，有理有据，字数不超过350字。","questionType":"提出对策","fullScore":40,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_A_2024_20_4","question":"假如你是Y县融媒体中心办公室工作人员小张，请根据背景材料完成下列任务。\n你将作为讲述人，代表Y县融媒体中心参加“善治新力量——县级融媒体助力基层社会治理优秀案例”大赛决赛，讲\n述“Y融媒”APP在助力基层社会治理中发挥了哪些积极作用，是如何发挥作用的。根据材料5，撰写这份讲述稿。\n（45分）\n要求：紧扣材料，内容全面，结构完整，语言流畅。字数不超过700字。","questionType":"提出对策","fullScore":45,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7637},{"id":"事业单位_B_2015_23","province":"事业单位","year":2015,"examName":"上半年全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2015_23_1","question":"概念分析题：\n分析材料（材料1）中的观点、提法、表述等，按要求回答问题。（18 分）\n问题：\n根据以上四种观点（材料1 中的四种观点），分别归纳每种观点所反映的“互联网思维”\n的基本特征，并对每个特征进行简要说明。\n要求：简洁、准确、清晰，不超过150 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":18,"answer":"1.用户至上。专注产品和服务的极致及优秀的社会化媒体营销，消费者反客为主。\n2.商业模式新颖。注重用户规模和流量，以免费服务汇集用户群，为少部分用户提供\n多样化、个性化收费服务。\n3.非线性思维。运用平台思维，创新规则、运营机制，聚合双、多边市场规模，打造\n共赢生态圈。\n4.快速高效。加速信息交流，改变信息传输效能。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2015_23_2","question":"校阅改错题：\n下列文字（材料2）在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如段落或语\n句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，请指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n要求：指出及改正时，请使用段落序号和句子序号，不用抄写全句。","questionType":"综合分析","fullScore":32,"answer":"1.①存在错别字，应将“报到”改为“报道”。\n2.③标点符号错误，应将“转基因玉米致老鼠减少”“母猪流产”改为“转基因玉米致老鼠\n减少、母猪流产”。\n3.④逻辑错误，应将“还是有不少人相信就是假的”改为“还是有不少人相信就是真的”。\n4.②与③④语序不当，应将②置于④后。\n5.⑤语序不当，应将“中央”与“2015 年”互换位置。\n\n6.⑥语法错误，应将“近九年多来”改为“近九年来”。\n7.⑥用词不当，应将“因此”改为“但”。\n8.⑦逻辑错误，应将“已经达成共识”改为“尚未达成共识”。\n9.⑨用词不当，应将“精神”改为“神经”。\n10.⑩用词不当，应将“加强”改为“加剧”。\n11.⑪用词不当，应将“科技”改为“科普”。\n12.⑫用词不当，应将“个人”改为“大众”。\n13.⑬用词不当，应将“接收”改为“接受”。\n14.第一段段落顺序错误，应将第一段置于第三段后。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2015_23_3","question":"材料分析题：\n分析材料（材料3）内容，按要求回答问题。\n为确保调查内容的完整性和真实性，以便做出孩子是否上补习班的决定，除了上述调查\n内容外，小张还需要重点调查哪些内容？（本题20 分）","questionType":"综合分析","fullScore":20,"answer":"1.学生家长看法：报班的理由，孩子基本情况，准备报班的科目、课程和班型。\n2.学校及相关部门规定：本地区对补习班的规定；老师对报班的看法；学生作业量、\n暑假学习生活和社会时间活动安排情况。\n3.辅导班情况：师资力量，是否有从业资格证，高级老师、资深老师、重点中学老师\n是否属实；开设的课程、班型、科目；辅导后成绩提升情况；辅导时间及安排；收费标准。\n4.自身情况：孩子意愿，是否愿意参加辅导班；孩子学习成绩，是否需要参加辅导班；\n自身经济情况，是否能够承担辅导班费用。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2015_23_4","question":"材料分析题：\n分析材料（材料3）内容，按要求回答问题。\n下表是小张从网上找到一张关于“不同年龄段孩子上补习班的人数比例”的调查统计表。\n要判断该统计结果的有效性和可信性，还需要进一步掌握关于这一调查的哪些信息？\n（本题20 分）\n不同年龄段孩子上补习班的人数比例表","questionType":"综合分析","fullScore":20,"answer":"1.数据来源是否权威，调研主体是否权威、专业、中立。\n2.样本数量是否足够大，具有代表性；样本选取方式是否合理。\n\n3.调研的范围是否广泛，时间是否合理。\n4.调查方式是否合理科学，多种方式并用。\n5.数据统计是否科学、专业。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2015_23_5","question":"写作题：\n\n仔细阅读下列材料（材料4、材料5），按要求作答。（60 分）\n参考上述材料，联系实际，以“品牌就是竞争力”为题目，写一篇议论文。\n要求：\n1.观点明确、分析具体、条理清楚、语言流畅；\n2.字数800—1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":60,"answer":"参考范文：\n品牌就是竞争力\n捡拾最近的新闻，不难发现，世界各地的商场都有国人的身影，从中国游客在日本抢\n购马桶盖，到在澳洲抢购奶粉，再到在欧洲狂购各类化妆品……一时间，“洋品牌”变成了\n国人眼中的“香饽饽”。而反观我国各大商场，国产品牌往往不是国人购物时的第一选择。\n在这“热闹”与“冷清”的背后，折射出一个深刻道理：品牌就是竞争力。因此，应重视品牌\n建设，提升产品竞争力。\n重视品牌建设的行业或国家往往会拥有良好的品牌效应，在市场竞争中占据优势。以\n日本为例，索尼、松下、三菱等企业由于一直重视品牌建设，最终产生良好的品牌效应，\n让各国消费者都认可日本产品，最终获得广阔的市场；同样，德国也因其重视品牌建设，\n在市场竞争中占据主动，从宝马、奔驰到西门子、阿迪达斯，一提起德国品牌，人们总会\n竖起大拇指，如此这般，德国产品在国际市场上的前景可以预期。毋庸赘言，品牌可以带\n来感知效应，在市场竞争中占据主动，从这个角度而言，品牌就是竞争力。\n反观我国，同类产品虽然质量可靠，但由于企业不重视品牌建设和产品宣传，导致其\n鲜为人知，这使得我国产品在市场竞争中处于劣势。中国盛昌企业曾为耐克等品牌做代\n加工，其产品质量非常可靠，但恰恰因为盛昌企业不重视品牌建设，国人不了解本国产品，\n导致耐克将代工外迁后，自身失去市场，发展步履维艰。在其他行业，同样的故事仍在不\n断地上演。我国杭州下沙的某家企业为日本松下公司某智能马桶品牌做代工，其产品质量\n上乘，却鲜有国人知晓，根本原因就是我国企业只是生产商品，而非输出品牌，市场抗风\n险能力低，民众认可度低。不重视品牌建设与宣传，会使品牌建设收效甚微，缺乏竞争力。\n俗话说，知易行难。认识问题只是一个起点，要想更好地打造品牌，还需切实的努力\n与行动，我国必须重视品牌建设与宣传，形成品牌效应，获得市场竞争力。\n重视品牌建设与宣传是我国企业发展的当务之急。从蔡司镜头，到德国汽车；从瑞士\n手表，到哈德洛克螺丝。这些品牌之所以令人尊敬，是因为他们都将品质作为企业的永恒\n\n追求。从某种意义上说，品质就是品牌。所以，我国企业在品牌建设中，要严格控制产品\n质量。同时，企业要有清醒的头脑，准确定位消费人群，细分市场；要有与时俱进的精神，\n为品牌不断注入时代元素，以创新的精神去不断开拓市场；此外，企业还要有自我营销、\n宣传的技巧，利用微信、微博、微视频，移动客户端等方式，扩大品牌影响力。\n古人云：“物有甘苦，尝之者识。”打造品牌之路并非坦途，需要更多的努力、勇气与\n智慧，希望企业能赓续奋斗，因为品牌就是竞争力……\n文章分析：\n品牌就是竞争力\n【标题的优点：严格按照题目的要求，以“品牌就是竞争力”为标题。】\n捡拾最近的新闻，不难发现，世界各地的商场都有国人的身影，从中国游客在日本抢\n购马桶盖，到在澳洲抢购奶粉，再到在欧洲狂购各类化妆品……一时间，（1）“洋品牌”\n变成了国人眼中的“香饽饽”。而反观我国各大商场，国产品牌往往不是国人购物时的第一\n选择。在这“热闹”与“冷清”的背后，折射出一个深刻道理：（2）品牌就是竞争力。因此，\n应重视品牌建设，提升产品竞争力。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣题目给定的“品牌就是竞争力”这一标\n题展开的。首先，开头点出主题，做到了主题明确。其次，对“品牌竞争力”这一主题进行\n了分析阐述，（1）先指出了“品牌的重要性”。（2）接着指出了“要重视品牌建设，提升\n品牌竞争力”。★文字表达方面：使用了“从……到……再到……”“而……”等关联词，使\n语言表达有逻辑性。】\n重视品牌建设的行业或国家往往会拥有良好的品牌效应，在市场竞争中占据优势。\n（1）以日本为例，索尼、松下、三菱等企业由于一直重视品牌建设，最终产生良好的品\n牌效应，让各国消费者都认可日本产品，最终获得广阔的市场；同样，（2）德国也因其\n重视品牌建设，在市场竞争中占据主动，从宝马、奔驰到西门子、阿迪达斯，一提起德国\n品牌，人们总会竖起大拇指，如此这般，德国产品在国际市场上的前景可以预期。毋庸赘\n言，品牌可以带来感知效应，在市场竞争中占据主动，从这个角度而言，品牌就是竞争力。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“品牌竞争力”这一文章主题提出\n的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要\n点明确，可以明显看出它是从“意义”入手，指出了“重视品牌建设的意义”。★论述内容：\n（1）先介绍了“日本重视品牌建设的意义”；（2）再介绍了“德国重视品牌建设的意义”。\n注意：以上两个方面的内容都是紧扣“重视品牌建设的行业或国家往往会拥有良好的品牌\n效应，在市场竞争中占据优势”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次\n\n丰富。最后，在论述方法和论据的选取上做到了以事例论证、道理论证为主，分析深入，\n层次清晰。】\n反观我国，同类产品虽然质量可靠，但由于企业不重视品牌建设和产品宣传，导致其\n鲜为人知，这使得我国产品在市场竞争中处于劣势。（1）中国盛昌企业曾为耐克等品牌\n做代加工，其产品质量非常可靠，但恰恰因为盛昌企业不重视品牌建设，国人不了解本国\n产品，导致耐克将代工外迁后，自身失去市场，发展步履维艰。在其他行业，同样的故事\n仍在不断地上演。（2）我国杭州下沙的某家企业为日本松下公司某智能马桶品牌做代工，\n其产品质量上乘，却鲜有国人知晓，根本原因就是我国企业只是生产商品，而非输出品牌，\n市场抗风险能力低，民众认可度低。不重视品牌建设与宣传，会使品牌建设收效甚微，缺\n乏竞争力。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“品牌竞争力”这一文章主题提出\n的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要\n点明确，可以明显看出它是从“影响”入手，指出了“我国不重视品牌建设的危害”。★论述\n内容：以“盛昌企业、杭州下沙某企业”为例，（1）先介绍了“盛昌不重视品牌建设导致失\n去市场”；（2）再介绍了“下沙某企业不重视品牌宣传导致失去消费者认可”。注意：以上\n两个方面的内容都是紧扣“反观我国，同类产品虽然质量可靠，但由于企业不重视品牌建\n设和产品宣传，导致其鲜为人知，这使得我国产品在市场竞争中处于劣势”这个观点句进\n行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法和论据的选取上做到\n了讲道理、举例子相结合，做到了丰富多样。】\n俗话说，知易行难。认识问题只是一个起点，要想更好地打造品牌，还需切实的努力\n与行动，我国必须重视品牌建设与宣传，形成品牌效应，获得市场竞争力。\n【过渡段的优点：范文过渡段以道理论证的方法，进一步的强调了我国必须要重视品\n牌建设与宣传。】\n重视品牌建设与宣传是我国企业发展的当务之急。从蔡司镜头，到德国汽车；从瑞士\n手表，到哈德洛克螺丝。这些品牌之所以令人尊敬，是因为他们都将品质作为企业的永恒\n追求。从某种意义上说，品质就是品牌。所以，我国企业在品牌建设中，（1）要严格控\n制产品质量。同时，企业要有清醒的头脑，（2）准确定位消费人群，细分市场；（3）要\n有与时俱进的精神，为品牌不断注入时代元素，以创新的精神去不断开拓市场；此外，\n（4）企业还要有自我营销、宣传的技巧，利用微信、微博、微视频，移动客户端等方式，\n扩大品牌影响力。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“品牌竞争力”这一文章主题提出\n的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要\n点明确，可以明显看出它是从“对策”入手，指出了“我国企业发展离不开品牌建设”。★论\n述内容：（1）先介绍了“严格把控产品质量”；（2）又介绍了“定位消费人群，细分市场”；\n（3）再介绍了“以创新精神开拓市场”。（4）最后介绍了“利用多种方式宣传，扩大品牌\n影响力”。注意：以上四个方面的内容都是紧扣“重视品牌建设与宣传是我国企业发展的当\n\n务之急”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方\n法和论据的选取上做到了以讲道理为主，分析深入，层次清晰。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间是依照“意义-影响-对策”\n的逻辑展开的。论述段1 先写了“重视品牌建设的意义”，论述段2 再写了“我国不重视品\n牌建设的危害”，论述段3 又写了“我国加强品牌建设的对策”。★段与段的外在衔接：过\n渡句“认识问题只是一个起点，要想更好地打造品牌，还需切实的努力与行动，我国必须\n重视品牌建设与宣传，形成品牌效应，获得市场竞争力”起到了承接上文、引出了论述段\n3 的作用。】\n古人云：“物有甘苦，尝之者识。”打造品牌之路并非坦途，需要更多的努力、勇气与\n智慧，希望企业能赓续奋斗，因为品牌就是竞争力……\n【结尾的优点：范文的回扣了“品牌竞争力”这一主题，并提出期许和希望。】","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":2245},{"id":"事业单位_B_2015_24","province":"事业单位","year":2015,"examName":"下半年全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2015_24_1","question":"概念分析题：分析材料（材料1）中的观点、提法、表述等，按要求回答问题。（18 分）\n分别指出以上三则观点（材料1 中的三则观点）各从哪一角度界定了“智慧城市”的概念。\n（6 分）\n要求：简明、精准，不超过50 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":18,"answer":"1.实现方式。运用新一代信息技术。\n2.智慧效果。管理与服务智能化。\n3.治理理念。注重用户参与，以人为本。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2015_24_2","question":"概念分析题：分析材料（材料1）中的观点、提法、表述等，按要求回答问题。（18 分）\n根据以上三则观点（材料1 中的三则观点），归纳“智慧城市”的基本特征。（12 分）\n要求：简明、准确，不超过100 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":18,"answer":"1.通过新一代信息技术实现自动、实时、全面、透彻的感知，提供智能融合服务。\n2.管理服务智能化，关键基础设施组件和服务互联、便捷和高效，可持续发展。\n3.注重用户参与，以人为本，强调塑造开放创新空间及用户体验。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2015_24_3","question":"（请）\n校阅改错题：\n下列文字（材料2）在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，请指出其中\n的8 处并予以改正。（32 分）\n\n要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"综合分析","fullScore":32,"answer":"1.②逻辑错误，应将“弱化”改为“强化”。\n2.②用词不当，应将“因为”改为“因此”。\n3.③存在错别字，应将“桎枯”改为“桎梏”。\n4.③语序不当，应将“小企业”与“大企业”互换位置。\n5.④语序不当，应将“富民强国”与“扩大就业”互换位置。\n6.⑤语法错误，应将“近13 亿多”改为“13 亿多”。\n7.⑤用词不当，应将“即使”改为“但是”。\n8.⑦用词不当，应将“增快”改为“增加”。\n9.⑨标点错误，应将“敢为人先，追求创新，百折不挠”中间的逗号改为顿号。\n10.⑨用词不当，应将“推动”改为“增强”。\n11.⑨语法错误，应在“创业创新成为……行为习惯”前加上“使”。\n12.⑨⑩语序不当，应将⑨句置于⑩句后。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2015_24_4","question":"论证评价题\n请认真阅读给定材料（材料3），指出其中存在的4 处论证错误，并分别进行简要评述，\n每条不过150 字，论证错误主要包括论证中的概念不明确、推理不严密等。（40 分）","questionType":"综合分析","fullScore":40,"answer":"1.第一段由“很多家长希望他们的子女能考入‘211’或者‘985’这样的好大学，他们认为\n这样有利于其子女在以后的竞争中处于优势”推出“在读书问题上忽视了对孩子们兴趣的培\n养”存在论证错误。因为“希望子女考入‘211’或者‘985’大学”与“忽视了对子女兴趣的培养”\n没有必然的因果关系，属于强拉因果。\n2.第一段由“孩子长大后能否在某个领域表现的出类拔萃”推出“作为父母，更应该注意\n培养其子女的兴趣，而不是竭尽全力帮助他们追求考入好的大学”存在论证错误。因为“注\n意培养孩子兴趣”与“帮助其考入好的大学”并不冲突，不是注意培养兴趣就不能帮其考入\n好大学，属于非黑即白。\n3.第二段由“顾炎武、金圣叹、黄宗羲等落第秀才被后人知晓，而像傅以渐、王式丹等\n状元却很少有人提及”推出“落第秀才对中国历史文明发展的贡献要远远大于状元”存在论\n证错误。因为这些状元的样本数量太小，不足以概括所有状元的总体特征，并且清朝无法\n代表历史上所有朝代，属于以偏概全。\n4.第二段由“落第秀才对中国历史文明发展的贡献要远远大于状元”推出“现今的中国家\n长又何必削尖脑袋逼迫他们的孩子去追求高考的高分甚至是‘状元’呢？”存在论证错误。\n因为论据中秀才和状元是通过科举考试选拔出来的，而科举考试和高考没有处在同一时期，\n本质上不具有可比性，不能简单类比，属于类比不当。\n5.第三段由“正如某位物理学家所言：人生无限，真正的考场其实从来不在学校”推出\n“家长们真的没有必要在意其子女在学校里（包括大学）的成绩是否足够优秀”存在论证错\n误。因为论据中的物理学家在物理学领域可能具有权威性，而主题涉及的是教育学领域，\n在这一领域物理学家的观点不一定正确，属于诉诸权威。\n注：以上错误只需要找到任意4 处即可。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2015_24_5","question":"写作题：\n仔细阅读下列材料（材料4），按要求作答。（60 分）\n结合上述材料（材料4），联系实际，以“新媒体时代更需独立思考”为题，写一篇议论文。\n要求：\n1.观点明确、议论充分、条理清晰、语言流畅；\n2.总字数800-1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":60,"answer":"新媒体时代更需独立思考\n报刊、杂志等作为传统媒体的代表，具有速度慢、范围窄、单向传播等特点，读者只\n需要理解吸收即可。而在新媒体时代，依托互联网平台，我们既是信息传播者，也是信息\n发布者，个人的影响力被持续扩大。新媒体时代可以延伸人类视听及触角，但是也暴露出\n很多问题。因此我们必须更理性、更全面对待信息，学会独立思考。\n每个人作为信息的生产者，借助自媒体来发声，更需保持理性，承担社会责任。自媒\n体的力量不能小觑，它能瞬间让一个观点或者现象点击量过百万，所以每一次发声必须先\n保持足够的理性和克制，对自己负责。除此之外，自媒体时代的理性还体现在积极利用自\n媒体为社会的弱势群体发声，勇于承担社会责任。比如，知名推理作家紫金陈借助自媒体\n\n客观全面阐述自身遭遇，有理有据，维护自己的权益，更是利用自身影响力推动黑心诊疗\n机构的整治工作。\n我们不仅作为信息的发布者，同时也是信息的接受者，因此，接受信息也要保持独立\n思考。面对庞杂海量的信息，首先我们要保持清醒，不能人云亦云。很多网络推手利用\n互联网发布虚假信息，我们要能理性面对。其次我们要提高素质，增强信息甄别能力，平\n时可以多看书、多学习科学知识。最后在面对可疑信息的时候，要做到不传播，俗话说\n“谣言止于智者”，不传播也是一种智慧，对于谣言的反驳更是新媒体时代倡导的主人翁精\n神。\n自媒体时代下，参与发声的不仅是个人，还包括了各类社会组织和政府机构。\n政府与企业作为风向标，更应保持独立思考，如此方能实现良性发展。当今时代，创\n业公司如雨后春笋般兴起，但是这些企业盲目追求资本，不断改变创业路线，最终难以持\n续发展。所以企业等社会组织应理性创业，要根据企业实际和发展需求来选择未来的道路。\n而政府作为社会的管理者与服务者，在新媒体时代保持独立思考更为重要。政府要有独立\n的判断力和思考能力，还要引领新媒体发挥正确的舆论导向作用，做到以人为本。因此，\n政府和企业双向发力，能更好的服务群众，促进社会的和谐稳定。\n在新媒体时代，我们要做信息的主导者，而不是信息的奴隶，这一切的关键就是要形\n成独立思考的习惯。\n文章分析\n新媒体时代更需独立思考\n【标题的优点：严格按照题目的要求，以“新媒体时代更需独立思考”为标题，标题中包含\n了“新媒体”“独立思考”等词汇。】\n（1）报刊、杂志等作为传统媒体的代表，具有速度慢、范围窄、单向传播等特点，读者\n只需要理解吸收即可。（2）而在新媒体时代，依托互联网平台，我们既是信息传播者，\n也是信息发布者，个人的影响力被持续扩大。（3）新媒体时代可以延伸人类视听及触角，\n但是也暴露出很多问题。因此我们必须更理性、更全面对待信息，学会独立思考。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“新媒体时代更需独立思考”这一标题展开\n的。首先，文章开头通过新旧媒体的对比引出主题，做到了主题明确。其次，对“新媒体\n时代更需独立思考”这一主题进行了分析阐述，（1）先指出了“旧媒体”的特点；（2）又\n介绍了“新媒体”的影响；（3）最后指出了“新媒体时代更需独立思考”的原因。注意以上\n三个方面的阐述在逻辑上有先后顺序：先进行新旧对比，再写“新媒体”的影响，最后写\n\n“新媒体时代更需独立思考”的原因，引出“新媒体时代更需独立思考”。★文字表达方面：\n使用了“但是”“因此”等关联词，使语言表达有逻辑。】\n每个人作为信息的生产者，借助自媒体来发声，更需保持理性，承担社会责任。（1）自\n媒体的力量不能小觑，它能瞬间让一个观点或者现象点击量过百万，（2）所以每一次发\n声必须先保持足够的理性和克制，对自己负责。除此之外，自媒体时代的理性还体现在积\n极利用自媒体为社会的弱势群体发声，勇于承担社会责任。比如，知名推理作家紫金陈借\n助自媒体客观全面阐述自身遭遇，有理有据，维护自己的权益，更是利用自身影响力推动\n黑心诊疗机构的整治工作。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“新媒体时代更需独立思考”这一文章\n主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，\n内容要点明确，可以明显看出它是从“信息的生产者”入手，指出了“‘新媒体时代更需独立\n思考’的意义”。★论述内容：（1）先介绍了自媒体传播信息的优势；（2）后介绍了个人\n如何理性地生产信息。以上两个方面的内容都是紧扣“每个人作为信息的生产者，借助自\n媒体来发声，更需保持理性，承担社会责任”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性\n强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n我们不仅作为信息的发布者，同时也是信息的接受者，因此，接受信息也要保持独立思\n考。面对庞杂海量的信息，首先我们要保持清醒，不能人云亦云。（1）很多网络推手利\n用互联网发布虚假信息，我们要能理性面对。（2）其次我们要提高素质，增强信息甄别\n能力，平时可以多看书、多学习科学知识。（3）最后在面对可疑信息的时候，要做到不\n传播，俗话说“谣言止于智者”，不传播也是一种智慧，对于谣言的反驳更是新媒体时代倡\n导的主人翁精神。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“新媒体时代更需独立思考”这一文章\n主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，\n内容要点明确，可以明显看出它是从“信息的接受者”入手，指出了“如何做到‘新媒体时代\n更需独立思考’的对策”。★论述内容：（1）先介绍了理性面对信息；（2）然后介绍了要\n仔细甄别信息；（3）最后介绍了不随意传播信息；以上三个方面的内容都是紧扣“我们不\n仅作为信息的发布者，同时也是信息的接受者，因此，接受信息也要保持独立思考”这个\n观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道\n理论证，做到了针对性论述。】\n自媒体时代下，参与发声的不仅是个人，还包括了各类社会组织和政府机构。\n【过渡段的优点：范文过渡段以道理论证的方法，起到了承上启下的作用，从个人参与\n发声过渡到社会组织和政府机构等其他主体。】\n政府与企业作为风向标，更应保持独立思考，如此方能实现良性发展。当今时代，创业\n公司如雨后春笋般兴起，但是这些企业盲目追求资本，不断改变创业路线，最终难以持续\n发展。（1）所以企业等社会组织应理性创业，要根据企业实际和发展需求来选择未来的\n\n道路。（2）而政府作为社会的管理者与服务者，在新媒体时代保持独立思考更为重要。\n政府要有独立的判断力和思考能力，还要引领新媒体发挥正确的舆论导向作用，做到以人\n为本。因此，政府和企业双向发力，能更好的服务群众，促进社会的和谐稳定。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“新媒体时代更需独立思考”这一文章\n主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，\n内容要点明确，可以明显看出它是从“围绕信息生产、接受的其他主体”入手，指出了“如\n何做到‘新媒体时代更需独立思考’的对策”。★论述内容：（1）先介绍了企业跟风创业；\n（2）然后介绍了政府引导舆论导向；以上两个方面的内容都是紧扣弘扬“政府与企业作为\n风向标，更应保持独立思考，如此方能实现良性发展”这个观点句进行分析论述的，论述\n的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道理论证，做到了针对性论述。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间有两层逻辑。第一层，整\n体上是从“含义”到“对策”的逻辑展开的。第二层，其中观点1 和观点2 都是从关于“个人\n如何做到‘新媒体时代更需独立思考’的对策”出发，观点3 则是从个人参与发声过渡到社\n会组织和政府机构等其他主体。】\n在新媒体时代，我们要做信息的主导者，而不是信息的奴隶，这一切的关键就是要形成独\n立思考的习惯。\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了弘扬“新媒体时代更需独立思考”这一主题。（1）提到\n了“要做信息的主导者”；（2）提到了“形成独立思考的习惯”，总结了前文观点，并得到\n升华。】","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":2040},{"id":"事业单位_B_2016_25","province":"事业单位","year":2016,"examName":"上半年全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2016_25_1","question":"概念分析题：\n分析材料1 中的观点、陈述等，按要求回答问题。\n材料1 从三个角度解读了法治的内涵，请分别概括其要点。（12 分）\n要求：简明、准确，不超过100 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":12,"answer":"1.法治以人民为核心。权力属于人民，维护人民的利益。\n2.法治以规则为载体。法律的确定性与稳定性基于规则，法律是不能逾越的底线。\n3.法制建设永无止境。法律随着经济社会发展实践不断完善。","topics":["产业发展","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_B_2016_25_2","question":"概念分析题：\n分析材料1 中的观点、陈述等，按要求回答问题。\n请分别用两个字准确提炼材料2 中“程序正当”的五种表现。（10 分）","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"answer":"①合法；②平等；③参与；④公开；⑤时限。","topics":["产业发展","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_B_2016_25_3","question":"（请）\n\n校阅改错题：\n下列材料2 在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、\n语法错误、用词不当、错别字等，请指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"综合分析","fullScore":32,"answer":"1.③用词不当，应将“统一”改为“统筹”。\n2.④标点错误，应在“物理变化”外加双引号。\n3.⑥语序不当，应将“要实现从初步融合到深度融合，从军民结合到军民融合”改为“要\n实现从军民结合到军民融合，从初步融合到深度融合”。\n4.⑦用词不当，应将“就”改为“才”。\n5.⑦存在错别字，应将“过度”改为“过渡”。\n6.⑩语法错误，应在“军民融合发展”前加“将”。\n7.⑪用词不当，应将“第三”改为“最后”。\n8.⑩与⑪语序不当，应将⑩中“要强化法制保障”与⑪中“要强化战略规划”互换位置。\n9.⑫用词不当，应将“表现”改为“呈现”。","topics":["产业发展","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_B_2016_25_4","question":"论证评价题：\n请认真阅读给定材料（材料3），指出其中存在的4 处论证错误，并分别说明理由，每条\n不超过150 字。常见的论证错误主要包括论证中的概念不明确、判断不准确、推理不严\n密等。（36 分）","questionType":"综合分析","fullScore":36,"answer":"1.第一段由“绝大多数研究成果表明转基因技术是安全的”，推出结论“转基因食品是安\n全的”存在论证错误。因为“技术”和“食品”是不同的概念，转基因技术安全不等同于转基\n因食品安全，属于偷换概念的错误。\n2.第一段由“我本人也吃转基因食品，并没有出现什么不适”，推出结论“转基因食品是\n安全的”存在论证错误。因为“我本人”样本数量太小，不具有代表性，属于以偏概全的错\n误。\n\n3.第一段由“所有得出转基因食品不安全结论的论文，最后均被证明是错误的”推出结\n论“转基因食品是安全的”存在论证错误。因为“转基因食品不安全的论文被证明是错误的”\n可能是因为目前还未发现转基因食品的危害，不代表转基因食品没有危害，属于诉诸无知。\n4.第二段由“目前尚没有确诊的因食用转基因食品而致癌的病例”，推出结论“可以放心\n食用转基因食品”存在论证错误。因为没有发现致癌病例不能代表不存在，也不能说明之\n后不会出现，属于诉诸无知的错误。\n5.第二段由“长期食用转基因食品就有可能逐渐消除转基因食品对人体的不利影响”，\n推出结论“可以放心食用转基因食品”存在论证错误。因为“可能”消除不利影响，意味着可\n能消除也可能不消除，所以得不到一定能消除不利影响，此处用可能性推出必然的结论，\n出现预期理由的错误。\n6.第三段由“允许欧盟各国选择批准、禁止或限制在本国种植转基因作物”，推出结论\n“转基因技术正逐渐获得国际社会的认可”存在论证错误。因为“欧盟”样本特殊，不足以概\n括国际社会情况，属于以偏概全的错误。\n注：以上错误只需要找到任意4 处即可。","topics":["产业发展","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_B_2016_25_5","question":"仔细阅读下列材料（材料4），按要求作答。（60 分）\n请认真分析上述调查结果，联系实际，以“时代需要职业精神”为题，写一篇议论文。\n要求：（1）观点明确、结构清晰、论证严谨、语言流畅；（2）总字数为800-1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":60,"answer":"参考范文\n<p\nalign=\"center\">时代需要职业精神\n2020 年，一场突如其来的疫情让整个中国按下了“暂停键”，“暂停”的时空中，有逆行\n而上的白衣天使，有坚守岗位的基层干部……他们这种坚守岗位、履行职责的职业精神，\n被万千网友称赞；但同一时空，有“一问三不知”的卫健委主任，有口罩分配不均的红十字\n会，尸位素餐、权力乱用的背后，体现的更是职业精神的缺失。一场“抗疫”，让我们清醒\n的认识到，时代发展仍呼唤职业精神。\n职业精神能够给人以感动，指引人到社会最紧缺的岗位上，促进时代的发展和进步。\n天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。国家和社会总是不缺为金钱工作的人，而职\n业精神却能通过感召，让一部分人投入到收入低而又不可或缺的岗位上，从而保证时代的\n齿轮能够正常运转。目睹过5·12 汶川地震救援而产生一个参军梦，目睹过疫情中逆行的\n医护人员萌生出学医梦，目睹过严寒中指挥交通的交警、驼着背站在讲台的教师……职业\n精神的感召，让我们接过前辈手中的接力棒，走到社会需要的岗位上，用自己的职业精神，\n感召着下一个接力的人。\n\n职业精神是时代所需，但不可否认的是，我国职业精神发展现状不容乐观。一方面，\n拥有职业精神的人数少。某知名媒体的调查显示，只有10%的人认为自己周围具有职业\n精神的人比较多；另一方面，职业精神不被关注。当人们讨论身边朋友所从事的职业时，\n往往侧重于工作性质、待遇、行业发展前景，但很少有人关注从业者本身的专业性、责任\n意识。这种认知方面的缺位，导致我国职业精神发展步履维艰。\n古罗马民谚曾说：“跌倒总是向前的。”正是有了这些问题，才为改变提供了契机。\n职业精神的发展，离不开对传统职业精神的继承和新时代下职业精神的创新和弘扬。\n一方面，无论时代、地域、职业如何变化，职业精神中超越时代的坚守岗位、责任意识等\n都是每一个职业人应该继承的。另一方面，在当今时代，创新促进了不同领域的发展，变\n成了时代主题，社会分工越来越细，对合作的要求也越来越高，在继承传统职业精神的基\n础上，应将创新、合作等时代特征纳入到职业精神的内涵中，让职业精神焕发出更多生机。\n除此之外，要弘扬职业精神，还要重视宣传，发挥榜样引领作用。这样才能汇聚各方的榜\n样力量，更好弘扬职业精神，为时代发展注入一针“强心剂”。\n在继承中创新，在创新中弘扬，在弘扬中传承，随着时代发展、政府重视、职业精细\n化分工增强，国人的职业化精神必然会焕发出无限的活力！\n文章分析\n时代需要职业精神\n【标题的优点：范文的标题符合题干“以‘时代需要职业精神’为题”的要求。】\n2020 年，一场突如其来的疫情让整个中国按下了“暂停键”，“暂停”的时空中，有逆行\n而上的白衣天使，有坚守岗位的基层干部……他们这种坚守岗位、履行职责的职业精神，\n被万千网友称赞；但同一时空，有“一问三不知”的卫健委主任，有口罩分配不均的红十字\n会，尸位素餐、权力乱用的背后，体现的更是职业精神的缺失。一场“抗疫”，让我们清醒\n的认识到，时代发展仍呼唤职业精神。\n【开头的优点：★内容方面：范文的开头是紧扣“时代需要职业精神”这一主题展开的。\n首先，开头在段首处点出主题，做到了主题明确。其次，对“职业精神”这一主题进行了分\n析阐述，指出了（1）“职业精神”的内涵；（2）当代“职业精神”面临的问题。★文字表达\n方面：使用了“有……有……”“但……有……”“仍……”等关联词，使语言表达有逻辑性。】\n职业精神能够给人以感动，指引人到社会最紧缺的岗位上，促进时代的发展和进步。\n天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。国家和社会总是不缺为金钱工作的人，而职\n业精神却能通过感召，让一部分人投入到收入低而又不可或缺的岗位上，从而保证时代的\n齿轮能够正常运转。目睹过5·12 汶川地震救援而产生一个参军梦，目睹过疫情中逆行的\n\n医护人员萌生出学医梦，目睹过严寒中指挥交通的交警、驼着背站在讲台的教师……职业\n精神的感召，让我们接过前辈手中的接力棒，走到社会需要的岗位上，用自己的职业精神，\n感召着下一个接力的人。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“时代需要职业精神”这一文章主\n题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，\n内容要点明确，可以明显看出它是从“职业精神可以感动并指引人到最紧缺的岗位上”这个\n角度入手，指出了“职业精神”的意义。★论述内容：（1）介绍了“职业精神”的必要性—\n—感动并指引人到最紧缺的岗位上；（2）介绍了“时代拥有职业精神”的表现——职业精\n神可以感召传承人。以上两个方面的内容都是紧扣“职业精神能够给人以感动，指引人到\n社会最紧缺的岗位上，促进时代的发展和进步。”这个观点进行分析论述的，论述的针对\n性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合的方式，做\n到了丰富多样。】\n职业精神是时代所需，但不可否认的是，我国职业精神发展现状不容乐观。一方面，\n拥有职业精神的人数少。某知名媒体的调查显示，只有10%的人认为自己周围具有职业\n精神的人比较多；另一方面，职业精神不被关注。当人们讨论身边朋友所从事的职业时，\n往往侧重于工作性质、待遇、行业发展前景，但很少有人关注从业者本身的专业性、责任\n意识。这种认知方面的缺位，导致我国职业精神发展步履维艰。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“时代需要职业精神”这一文章主\n题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，\n内容要点明确，可以明显看出它是从“我国缺乏职业精神”这个角度入手，指出了导致“职\n业精神匮乏”产生的原因。★论述内容：（1）介绍了“职业精神匮乏”的现状——媒体调查\n数据显示人数少；（2）介绍了“职业精神匮乏”产生的原因——认知缺位。以上两个方面\n的内容都是紧扣“职业精神是时代所需，但不可否认的是，我国职业精神发展现状不容乐\n观。”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上\n主要采取了讲道理和举例子相结合的方式，做到了丰富多样。】\n古罗马民谚曾说：“跌倒总是向前的。”正是有了这些问题，才为改变提供了契机。\n【过渡段的优点：范文的过渡段总结性地指出了“职业精神匮乏”的意义，其中“正是\n有了这些问题，才为改变提供了契机”是用来引起下文的过渡句，起到了承上启下的作\n用。】\n职业精神的发展，离不开对传统职业精神的继承和新时代下职业精神的创新和弘扬。\n一方面，无论时代、地域、职业如何变化，职业精神中超越时代的坚守岗位、责任意识等\n都是每一个职业人应该继承的。另一方面，在当今时代，创新促进了不同领域的发展，变\n成了时代主题，社会分工越来越细，对合作的要求也越来越高，在继承传统职业精神的基\n础上，应将创新、合作等时代特征纳入到职业精神的内涵中，让职业精神焕发出更多生机。\n除此之外，要弘扬职业精神，还要重视宣传，发挥榜样引领作用。这样才能汇聚各方的榜\n样力量，更好弘扬职业精神，为时代发展注入一针“强心剂”。\n\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“时代需要职业精神”这一文章主\n题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，\n内容要点明确，可以明显看出它是从“职业精神的发展”这个角度入手，指出了“传承职业\n精神”的对策。★论述内容：（1）介绍了“传承职业精神”的必要性；（2）介绍了传承“职\n业精神”的对策——创新和弘扬方面。以上两个方面的内容都是紧扣“职业精神的发展，离\n不开对传统职业精神的继承和新时代下职业精神的创新和弘扬。”这个观点进行分析论述\n的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相\n结合的方式，做到了丰富多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间是依照并列逻辑展开的。\n论述段1 先写了继承职业精神的必要性，这是从继承的意义展开，论述段2 又写了职业精\n神匮乏的现状，这是从匮乏的原因展开，论述段3 还写了继承职业精神的具体做法，这是\n从创新和宣传的角度展开，三方面依照“意义-问题-对策”的顺序展开，既符合事物发展规\n律，又构成了时代需要职业精神的论证闭环，对文章主题的阐述十分充分。★段与段的\n外在衔接：论述段2 之后的过渡段“古罗马民谚曾说：‘跌倒总是向前的。’正是有了这些\n问题，才为改变提供了契机。”，起到了总结论述段1、2，引出论述段3 的作用。】\n在继承中创新，在创新中弘扬，在弘扬中传承，随着时代发展、政府重视、职业精细\n化分工增强，国人的职业化精神必然会焕发出无限的活力！\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“时代需要职业精神”这一主题。（1）再次阐述了\n继承“职业精神”的根本之策。（2）再次提到“职业精神”这一主题词。】","topics":["产业发展","民生保障","文化传承"]}],"materialsLen":1968},{"id":"事业单位_B_2016_26","province":"事业单位","year":2016,"examName":"下半年全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2016_26_1","question":"分析资料1 中的观点、表达等，按要求回答问题。（22 分）\n请分别归纳上述三则材料（材料1 中的三则材料）反映出的中国经济发展的新特征。\n\n要求：准确、清晰，总字数不超过150 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":22,"answer":"1.总量大、增速放缓。经济从高速增长转为中高速增长，趋于稳定，经济总量在全球\n前列。\n2.经济结构优化。消费对经济增长的贡献率增加，服务业增加值提高，高技术产业和\n装备制造业增速快，能耗下降。\n3.简政放权释放市场活力。营改增试点范围扩大，税负减轻，开放民间资本进入多领\n域，企业登记制度改革，企业数量增加。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2016_26_2","question":"（请）\n校阅改错题：\n下列材料（材料2）在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序\n不当，语法错误、用词不当、错别字等，请指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"综合分析","fullScore":32,"answer":"1.①用词不当，应将“雄厚”改为“丰厚”。\n2.②存在错别字，应将“发窖”改为“发酵”。\n3.③用词不当，应将“虽然”改为“不论”或“无论”或“不管”。\n4.②③语序不当，应将②句置于③句后。\n5.④用词不当，应将“遗传”改为“传承”。\n6.⑤用词不当，应将“但是”改为“而且”或“还”。\n7.⑥语法错误，应将“讲述和宣传品牌名称”前的“在”去掉。\n8.⑦存在错别字，应将“溶入”改为“融入”。\n9.⑧语序不当，应将“产品的差异性”与“原产地的不同”互换位置。\n10.⑨逻辑错误，应将“产地在欧洲”改为“产地不在欧洲”。\n11.⑩和⑧⑨语序不当，应将⑩句置于⑧句前。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2016_26_3","question":"论证评价题：\n请认真阅读给定材料（材料3），指出其中存在的4 处论证错误，并分别说明理由，每条\n不超过100 字。（36 分）","questionType":"综合分析","fullScore":36,"answer":"1.第二段由“电子书最大的缺点就是阅读时愉悦感不如纸质书”和“纸质书有电子书所不\n能取代的优点”推出“它们各有自己的优点和缺点”存在论证错误。因为论据并没有提及电\n子书的优点和纸质书的缺点，属于论据不充分。\n2.第三段由“读者的阅读习惯会有很长的一个过渡期”推出“短期内纸质书阅读仍将是人\n们获得信息的主要形式”存在论证错误。因为论据只能说明纸质书是阅读形式之一，并不\n一定是主要形式，存在绝对化表述的论证错误。\n3.第四段中,通过带有情感性的词语，如“质朴”“香茶”“呆板”“白开水”等，来论证“电子\n书在阅读体验上远远不如纸质书”，缺乏说服力。仅通过情感上的偏好而非有效的逻辑和\n事实得出结论,属于诉诸情感。\n4.第五段由“电子书本身也是由纸质书发展而来的”推出“不存在电子书取代纸质书的问\n题”存在论证错误。因为电子书由纸质书发展而来与电子书不能取代纸质书没有必然的因\n果关系，属于强拉因果。\n5.第六段由“我没有完整地看完一本电子书，因为我更偏爱读纸质书”推出“电子书的获\n得非常便捷，得之容易往往不被珍惜”存在论证错误。因为“我”的例子不具有代表性，不\n足以概括整体特征，属于以偏概全。\n注：以上错误只需要找到任意4 处即可。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2016_26_4","question":"仔细阅读资料4，按要求作答。（60 分）\n请参考资料4，结合实际，自拟题目，写一篇议论文。\n要求：观点明确，内容充实，结构严谨，语言流畅；总字数为800-1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":60,"answer":"好政策还须真落实\n从恢复高考到全民健身，从取消农业税到营改增……一个个好政策的“落地”，满足了\n公民意愿，砥砺了社会前行，提升了国家影响力。但也应当看到，从“最严禁烟令”到“限\n塑令”，纵有良法美意，非其人而行之，反成弊政，不仅削弱了政府公信力，也阻碍了社\n会进步。事实证明，政策“定之不难”，但落实“行之不易”，因此，必须要把好政策落实\n到位。\n纵观我国政策发展历程，宣传不到位和监管缺失是突出问题。一方面，在政策落实过\n程中政府宣传引导有欠缺，致使民众没有引起足够的重视。“限塑令”颁布以来，民众行为\n没有发生明显变化，固然有其自觉度不高等因素，但更重要的是在政策制定前后没有进行\n有效、广泛地宣传引导，没有在社会中形成强烈的共鸣。另一方面，监管缺位也是政策落\n不实的重要原因。一项政策要落实到位，一定要解决好由谁监管、监管什么、怎么监管等\n问题，但很多政策在制定中对监管问题缺少细致界定，导致政策在实行过程中缺乏威慑力。\n\n“善谋者行远，实干者乃成。”诚哉斯言，好政策的制定只是前提，将政策落实到位，\n发挥实效，才能够真正地提升民众的获得感、幸福感、安全感。\n政策是国家发展的灯塔，而政策的落实需要政府出手，加大政策宣传力度，提升民众\n意识。宣传引导不弃微末、广而告之突出实效，要切实打通政策传导的“最后一公里”。方\n式上，除了纸媒、广播等传统宣传渠道外，还可借助互联网，合理运用“三微一端”等新兴\n媒体，让民众对政策有全方位理解，进而减少政策落实的阻力。内容上，应提高趣味性，\n通过加入图片、动画、现实案例等内容来吸引民众的关注，加大民众对政策的接受度。双\n管齐下，才能切实引导民众转变观念，加速政策落实。\n除了加大宣传力度，政府还应重视监管环节。无论是“最严禁烟令”的后续乏力，还是\n“限塑令”的名不副实，抑或是“垃圾分类”的不了了之……以上种种，皆由于监管缺位导致\n政策落实乏力、制度悬空，难以发挥政策优势，释放政策红利。政者，口言之，身必行之。\n再好的政策不监督也是一纸空文，不管理也难以取得实效，只有狠抓监督，才能让铁规发\n力、禁令生威。因此，政府应明确监管内容，完善监管方式，畅通监督渠道，充分发挥民\n众力量，严督查、促推进，让政策真正落地。\n纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。好的政策是和谐善治的保证，关乎全局。我们只\n有加大政策的宣传力度，加强监管，让政策真正能够落到实处，才能更好提高民生福祉，\n助力于国家的长治久安。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":2639},{"id":"事业单位_B_2017_27","province":"事业单位","year":2017,"examName":"上半年全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2017_27_1","question":"概念分析题：分析材料（材料1）中的观点、表述等，按要求回答问题。（22 分）\n根据观点二（材料1 中的观点二）可知，农业现代化的实现途径是（）。（本题2 分）\n要求：简明、准确，不超过10 个字。","questionType":"归纳概括","fullScore":22,"answer":"形成产业系统","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2017_27_2","question":"概念分析题：分析材料（材料1）中的观点、表述等，按要求回答问题。（22 分）\n分别概括以上三种观点（材料1 中的三种观点）所反映的“农业现代化”的基本特征。\n（本题20 分）\n要求：简明、准确，不超过150 个字。","questionType":"归纳概括","fullScore":22,"answer":"1.设施装备完善。以现代装备条件、科技创新为动力，抵御灾害能力强，成本风险低，\n改变了弱势地位。\n2.产业化经营。因地制宜，顺应市场发展规律，综合经营，打造完整产业系统。\n3.统筹人与自然和谐发展。满足人类需求，确保食物安全；保护生态环境，不滥用资\n源，坚持可持续发展，实现资源永续利用。","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2017_27_3","question":"（请）\n校阅改错题：下列材料（材料2）在行文逻辑、文字运用方面存在一些错误或不当之处，\n如语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，指出其中的8 处并予以改正。（32\n分）\n要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"综合分析","fullScore":32,"answer":"1.①用词不当，应将“通过”改为“融合”。\n2.③语序不当，应将“众鸡”与“一鸡”互换位置。\n3.③语法错误，应将“对”改为“关于”或“有关”。\n4.⑥逻辑错误，应将“祭祖”去掉。\n5.⑦用词不当，应将“家畜”改为“家禽”。\n6.⑧语法错误，应将“第一套‘金鸡报春’为名”改为“第一套以‘金鸡报春’为名”。\n7.⑧标点错误，应将“春临四海、天鸡一声九州晓”改为“春临四海，天鸡一声九州晓”。\n8.⑧语法错误，应将“十分明显”去掉。\n9.⑨用词不当，应将“灵活”改为“灵动”。\n10.⑪语序不当，应将“鸡身则为长冠凤纹”与“颈部为细细的卷草纹”互换位置。\n11.⑫存在错别字，应将“反应”改为“反映”。\n12.⑬语序不当，应将“世界文明”与“中华文明”互换位置。\n13.⑭语法错误，应将“朱炳仁设计……文创产品”改为“在朱炳仁设计……文创产品上”。","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2017_27_4","question":"论证评价题：阅读给定材料（材料3），指出其中存在的4 处论证错误，并分别说明理由，\n每条不超过100 字。（36 分）","questionType":"综合分析","fullScore":36,"answer":"1.第一段由“一位女性常年喝豆浆，最终查出患有乳腺癌”推出“女性常喝豆浆会使患乳\n腺癌的风险大幅提高”存在论证错误。因为一位女性不具有代表性，不能推出女性喝豆浆\n都会提高风险，属于以偏概全。\n2.第二段中，由“豆浆中含有丰富的植物雌激素，如果女性过量摄入”推出“会更可能患\n乳腺癌”。因为乳腺癌的发病原因与人体雌激素有关，而非豆浆中的植物雌激素。两者并\n非同一概念，属于偷换概念。\n3.第三段由“有可能导致乳腺导管上皮细胞受到刺激，受刺激的上皮细胞可能由正常发\n育变为增生”推出“最终必然发生癌变”存在论证错误。因为论据出现了两个“可能”，不能\n得出必然性的结论，属于预期理由。\n4.第四段由“单纯补充雌激素造成孕激素和雌激素比例失调，出现内分泌紊乱”推出“孕\n妇常喝豆浆造成胎儿畸形率增加”存在论证错误。因为“喝豆浆”并不简单等同于“单纯补充\n雌激素”，属于偷换概念。\n5.第五段由“豆浆的营养也不是十全十美的”推出“豆浆并不适宜人们长期饮用”存在论\n证错误。因为一种食物的营养即使不是十全十美的，也可以长期饮用，此处将情况机械分\n为两种，存在论证错误，属于非黑即白。\n6.第六段由“没有煮熟的豆浆对人体有害”推出“常喝豆浆需要慎重”存在论证错误。因\n为“没有煮熟的豆浆”与“豆浆”概念不同，不能混淆，更不能简单等同，属于偷换概念。\n注：以上错误只需要找到任意4 处即可。","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2017_27_5","question":"阅读下列材料（材料4），按要求作答。（60 分）\n请参考给定材料（材料4），结合实际，围绕“成功焦虑”话题，自拟题目，写一篇议论文。\n要求：\n1.观点明确，内容充实，结构严谨，语言流畅；\n2.总字数800-1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":60,"answer":"物质精神并重\n破解成功焦虑\n狄更斯曾说：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”诚哉斯言，物质财富的不断积累\n和科技进步的日新月异，让这个时代焕发出迷人的风采。可如今大部分人却存在“成功焦\n虑”，他们将成功狭隘地披上功利的外衣，这种焦虑，让人的一生变得急于求成。因此，\n走出成功焦虑，追寻精彩人生，才是美好时代的题中之义。\n在社会转型期，由于各种不确定因素增多，导致人们在焦虑中迷失自我。一方面，民\n众物质压力增大，导致出现成功焦虑。面对高昂的房价、物价，不菲的教育、医疗费用等\n现实性的问题，民众往往想通过迅速成功来解决。另一方面，在社会转型期，人们常将成\n功简单的等同于金钱、名望和地位，对成功内涵的狭隘化也会引发成功焦虑。人们在苦苦\n追寻快速成功办法的过程中，却陷入了功利的漩涡，变得更加焦虑不安。\n\n“问题是时代的声音，实践的起点”，焦虑心理不但会影响我们的身体状态，还会给心\n理造成极大的负担，因此，我们需要从物质与精神两方面着手破除成功焦虑。\n走出成功焦虑，缓解民众物质压力是当务之急。政府可以通过扩大公共服务，稳定房\n价、物价，探索合理的税费机制，提高社会保障标准等措施，着力保障和改善民生，减轻\n民众生活压力。同时，政企可以协同配合，提供就业岗位，开展岗前技术培训，着力促进\n就业创业，运用“互联网＋”发展新就业形态，拓宽民众收入途径，提供更多发展空间，不\n断提升民众获得感和安全感。\n消除焦虑，还需要自我调整，要淡泊名利，明确目标，刻苦专注，做有担当、有社会\n责任感的人。正确看待成功，树立理性心态与正确价值观也是走出焦虑的重要一步。屠\n呦呦一生淡薄名利，专注研究，却“名利双收”；黄大年一心投入到教学与科研，不计得失，\n却收获“名望”……纵观这些优秀人物的事迹，不难发现，他们不会将成功等同于物质，而\n是将成功视为对理想的坚守、对使命的承担、对社会的奉献。这种成功观，让他们远离焦\n虑，活出风采，砥砺社会。\n人生如灯塔，成功的人生，外表是否华丽并不重要，而是在经历无数风雨、岁月的侵\n袭后，能依旧发出光芒……愿我们每个人都能走出成功焦虑，活出精彩人生！\n文章分析\n物质精神并重破解成功焦虑\n【标题的优点：严格按照题目的要求，文章围绕主题“成功焦虑”展开，标题中包含了\n“成功”“焦虑”等词汇。】\n狄更斯曾说：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”诚哉斯言，物质财富的不断积累\n和科技进步的日新月异，让这个时代焕发出迷人的风采。（1）可如今大部分人却存在“成\n功焦虑”，他们将成功狭隘地披上功利的外衣，（2）这种焦虑，让人的一生变得急于求成。\n因此，走出成功焦虑，追寻精彩人生，才是美好时代的题中之义。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“物质精神并重破解成功焦虑”这一标\n题展开的。首先，文章开头点出主题，做到了主题明确。其次，对“成功焦虑”这一主题进\n行了分析阐述，（1）先指出了何为“成功焦虑”；（2）又介绍了“成功焦虑”的危害。注意\n以上两个方面的阐述在逻辑上有先后顺序：先写“成功焦虑”是什么，然后写了“成功焦虑”\n的危害。★文字表达方面：使用了“因此”等总结词，使语言表达有逻辑性。此外，引用名\n言警句，使语言表达新颖。】\n在社会转型期，由于各种不确定因素增多，导致人们在焦虑中迷失自我。一方面，\n（1）民众物质压力增大，导致出现成功焦虑。面对高昂的房价、物价，不菲的教育、医\n\n疗费用等现实性的问题，民众往往想通过迅速成功来解决。另一方面，（2）在社会转型\n期，人们常将成功简单的等同于金钱、名望和地位，对成功内涵的狭隘化也会引发成功焦\n虑。人们在苦苦追寻快速成功办法的过程中，却陷入了功利的漩涡，变得更加焦虑不安。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“成功焦虑”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“物质压力、社会转型”入手，指出了“成功焦虑的原因”。★论述\n内容：（1）先介绍了因民众物质压力增大引发成功焦虑；（2）后介绍了人们对成功内\n涵的狭隘化引发了成功焦虑。以上两个方面的内容都是紧扣“在社会转型期，由于各种不\n确定因素增多，导致人们在焦虑中迷失自我”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性\n强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道理论证，做到了针对性论述。】\n“问题是时代的声音，实践的起点”，焦虑心理不但会影响我们的身体状态，还会给心\n理造成极大的负担，因此，我们需要从物质与精神两方面着手破除成功焦虑。\n【过渡段的优点：范文过渡段以道理论证的方法，进一步的强调了我们应如何破除成\n功焦虑。】\n走出成功焦虑，缓解民众物质压力是当务之急。（1）政府可以通过扩大公共服务，\n稳定房价、物价，探索合理的税费机制，提高社会保障标准等措施，着力保障和改善民生，\n减轻民众生活压力。同时，（2）政企可以协同配合，提供就业岗位，开展岗前技术培训，\n着力促进就业创业，运用“互联网＋”发展新就业形态，拓宽民众收入途径，提供更多发展\n空间，不断提升民众获得感和安全感。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“成功焦虑”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“缓解群众物质压力”入手，指出了“如何破除‘成功焦虑’的对策”。\n★论述内容：（1）先介绍了要减轻民众生活压力；（2）然后介绍了要拓宽民众就业和\n收入渠道。以上两个方面的内容都是紧扣“走出成功焦虑，缓解民众物质压力是当务之急”\n这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取\n了道理论证，做到了针对性论述。】\n消除焦虑，还需要自我调整，要淡泊名利，明确目标，刻苦专注，做有担当、有社会\n责任感的人。（1）正确看待成功，树立理性心态与正确价值观也是走出焦虑的重要一步。\n（2）屠呦呦一生淡薄名利，专注研究，却“名利双收”；黄大年一心投入到教学与科研，\n不计得失，却收获“名望”……纵观这些优秀人物的事迹，不难发现，他们不会将成功等同\n于物质，而是将成功视为对理想的坚守、对使命的承担、对社会的奉献。这种成功观，让\n他们远离焦虑，活出风采，砥砺社会。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“成功焦虑”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“思想和行动两方面”入手，指出了“如何破除‘成功焦虑’的对策”。\n\n★论述内容：（1）先介绍了思想上要淡泊名利；（2）然后介绍了行动上要坚定目标、\n坚持有担当。以上两个方面的内容都是紧扣“消除焦虑，还需要自我调整，要淡泊名利，\n明确目标，刻苦专注，做有担当、有社会责任感的人”这个观点句进行分析论述的，论述\n的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了讲道理和举例子相结合，做到了\n丰富多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间有两层逻辑。第一层，\n整体上是从“原因”到“对策”的逻辑展开的。第二层，其中观点2 和观点3 都是从关于“如\n何破除‘成功焦虑’的对策”出发，论述段2 先写了“如何从缓解群众物质压力上破除成功焦\n虑”，论述段3 再写了“如何从思想和行动上破除成功焦虑”。】\n人生如灯塔，成功的人生，外表是否华丽并不重要，而是在经历无数风雨、岁月的侵\n袭后，能依旧发出光芒……愿我们每个人都能走出成功焦虑，活出精彩人生！\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“成功焦虑”这一主题。提到了“要走出‘成功焦虑’”，\n总结了前文观点，并得到升华。】","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":2140},{"id":"事业单位_B_2017_28","province":"事业单位","year":2017,"examName":"下半年全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2017_28_1","question":"概念分析题：分析材料中的观点、表述等，按要求回答问题。\n根据材料1，概括特色小镇这一概念的基本内涵。\n要求：准确、简明，不超过100 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"特色小镇是以创新、协调、绿色、开放、共享为发展理念，具有特色产业，传统与现\n代、历史与时尚、自然与人文完美结合，具备特色的地貌、建筑、生态形态风格，“产城\n人文”四位一体结合的重要功能平台。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2017_28_2","question":"概念分析题:分析材料中的观点、表述等，按要求回答问题。\n根据材料2，分析特色小镇发展应遵循的三个基本规律。\n\n要求：准确、简明，不超过75 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"1.遵循经济规律，因地制宜选择主攻产业，转向创新驱动。\n2.遵循社会规律，坚持以人为本和包容性发展。\n3.遵循自然规律，坚持绿色发展和可持续发展。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2017_28_3","question":"下列材料（材料3）在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序\n不当、语法错误、用词不当、错别字等，指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"归纳概括","fullScore":32,"answer":"1.②用词不当，应将“奉献”改为“贡献”。\n2.③用词不当，应将“不但……而且……”删除。\n3.③存在错别字，应将“瓶径”改为“瓶颈”。\n4.④用词不当，应将“政策”改为“决策”。\n5.⑤语法错误，应在“各方面共同努力下”前加上“在”。\n6.⑥语法错误，应将“不足1.3 万亿余元”改为“不足1.3 万亿元”。\n7.⑧用词不当，应将“突现”改为“凸显”。\n8.⑨用词不当，应将“累积”改为“累计”。\n9.⑧⑨语序不当，应将⑨句中“重大装备研制水平走在前列”放到⑧句“粮食综合生产能\n力显著提高”之前。\n10.⑩存在错别字，应将“流城”改为“流域”‘。\n11.⑩语序不当，应将“生态建设”与“木材生产”互换位置。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2017_28_4","question":"阅读给定材料（材料4），指出其中存在的4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上\n按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“A”处（不超过75 字），再将相应理由写在\n“B”处（不超过50 字）。（40 分）","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"answer":"1.A：第一段由“网约车丰富了市民的出行方式，为人们提供了多样化、个性化的出行\n服务”推出“传统出租车很快将被网约车所取代”存在论证错误。\n\nB：此处并未提到传统出租车的相关情况，比如其优势是否消失等，不足以支撑其被\n取代的结论，此处论据不充分。\n2.A：第二段由“94%的网约车乘客等候时间在10 分钟内，等候时间超过10 分钟的比\n重也明显比传统出租车低”推不出“网约车导致传统出租车的叫车难度有所上升”。\nB：论据只说明了网约车等车时间短，与论点中网约车导致传统出租车叫车难度上升\n并无关系，属于强拉因果。\n3.A：第三段由“传统出租车司机的人均年龄远远大于网约车司机的人均年龄”推出结\n论“传统出租车比网约车更加安全”存在论证错误。\nB：传统出租车比网约车安全，这与传统出租车司机比网约车司机的平均年龄大没有\n必然的联系，属于强拉因果。\n4. A：第三段由“网约车可通过卫星系统实时监控，可查行车轨迹与费用明细清等”推\n出“网约车更加安全”存在论证错误。\nB：因为网约车的安全性除了考虑技术因素外，还需考虑司机、车况等因素，属于论\n据不充分。\n5.A：第四段由“网约车专业司机资源有短板，传统出租车巡游的方式让其仍是中老年\n人最主要的出行方式”推出“传统出租车与网约车各有优势”存在论证错误。\nB：论据只说明了网约车短板和传统出租车优势，并未说明网约车优势，但论点涉及\n二者优势，属于论据不充分。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2017_28_5","question":"请参考给定资料（材料5），结合实际，以“尊重”为话题，自拟题目，写一篇议论文。\n要求：1.观点明确，内容充实，结构严谨，语言流畅；2.总字数为800—1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":15,"answer":"尊重是现代文明的基石\n尊重是一种个人的涵养和品德，更是现代文明的基石。在人生发展的每个阶段，我们\n都曾被教育要尊重自己、尊重他人、尊重生命，“尊重”俨然成为一种优良的社会美德。而\n反观当下，道德素质低下，缺乏素养的行为时有发生，公德意识淡薄，冷漠歧视的表现屡\n见不鲜，这种不互相尊重的行为是对规则的挑衅，更是构建和谐社会的阻碍。因此，如何\n形成相互尊重的社会氛围值得我们深思。\n尊重规则、敬畏规则是互相尊重的必要前提。孟子曰：“不以规矩，不能成方圆。”规\n则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程，是一种契约精神，也是反映社会成员个人素\n质的重要指标。敬畏观念不足是缺乏规则意识的心理原因，导致生活中很多问题的发生。\n某地一“暴走团”占据主路内侧车道行走，一辆出租车从后方撞入人群，导致人员伤亡，这\n\n件事中的老人没有遵守交通规则，而司机也没有尊重老人，最终酿成了大祸。毋庸置疑，\n遵守基本行为规则，是涵养公共意识的开端，也是迈向文明社会的起点，只有心存敬畏，\n认真遵守规则，才能赢得他人的尊重，形成井然有序的社会氛围。\n尊重生命、珍爱生命是互相尊重的根本保障。每个生命都有其存在的意义与价值，生\n命只有一次，我们要懂得敬畏生命。一位作家曾说：“一个敬畏生命的人，才是值得尊重\n的人”。近期，福建省莆田市发生了非常感人的一幕，一车主主动礼让行人，老人以脱帽\n致谢，这既是互相尊重的表现，又是敬畏生命的彰显。天灾大难，疫情防控，党和政府始\n终更是把对生命的尊重放在首位。这种尊重，是余震不断的震区大地上总书记坚毅的身影，\n是残垣断壁的废墟前总理动情的泪水，是十几万子弟兵奋不顾身的钢铁意志，是全国人民\n血脉相连的深厚情谊。让废墟下的生命都有希望，这正是一个以人为本的政府人性和责任\n的直接体现。可见，尊重生命，就是尊重我们自己。\n“道阻且长，行则将至。”尊重人有利于人际关系的融洽和社会的和谐，让我们源自内\n心去尊重，也让我们都能成为被尊重的对象，只有如此，方能真正带动社会和谐之风盛行，\n国家强盛之基夯实，民族精神之魂强健，从而彰显真正的大国风范！\n文章分析\n尊重是现代文明的基石\n【标题的优点：严格按照题目的要求，文章围绕主题“尊重”展开，标题中包含了“尊\n重”等词汇。】\n（1）尊重是一种个人的涵养和品德，更是现代文明的基石。在人生发展的每个阶段，\n我们都曾被教育要尊重自己、尊重他人、尊重生命，“尊重”俨然成为一种优良的社会美德。\n（2）而反观当下，道德素质低下，缺乏素养的行为时有发生，公德意识淡薄，冷漠歧视\n的表现屡见不鲜，这种不互相尊重的行为是对规则的挑衅，更是构建和谐社会的阻碍。因\n此，如何形成相互尊重的社会氛围值得我们深思。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“尊重是现代文明的基石”这一标题展\n开的。首先，文章开头点出主题，做到了主题明确。其次，对“尊重”这一主题进行了分析\n阐述，（1）先指出了尊重的重要性；（2）又指出了当下存在许多不尊重的现象，需要形\n成相互尊重的氛围。注意以上两个方面的阐述在逻辑上有先后顺序：先写尊重的重要性，\n然后写当下存在许多不尊重的事情，需要形成相互尊重的社会氛围。★文字表达方面：\n使用了“因此”等总结词，使语言表达有逻辑性。此外，长短句配合使用，使语言表达有节\n奏感。】\n尊重规则、敬畏规则是互相尊重的必要前提。孟子曰：“不以规矩，不能成方圆。”\n（1）规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程，是一种契约精神，也是反映社会成\n员个人素质的重要指标。（2）敬畏观念不足是缺乏规则意识的心理原因，导致生活中很\n多问题的发生。某地一“暴走团”占据主路内侧车道行走，一辆出租车从后方撞入人群，导\n\n致人员伤亡，这件事中的老人没有遵守交通规则，而司机也没有尊重老人，最终酿成了大\n祸。毋庸置疑，遵守基本行为规则，是涵养公共意识的开端，也是迈向文明社会的起点，\n只有心存敬畏，认真遵守规则，才能赢得他人的尊重，形成井然有序的社会氛围。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“尊重”这一文章主题提出的。形\n式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，\n可以明显看出它是从“尊重和敬畏规则”入手，指出了如何做到“尊重”的做法。★论述内容：\n（1）先介绍了现代社会中规则的重要性；（2）后介绍了不遵守规则会产生问题，尊重规\n则能带来很多意义。以上两个方面的内容都是紧扣“尊重规则、敬畏规则是互相尊重的必\n要前提”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方\n法上采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n尊重生命、珍爱生命是互相尊重的根本保障。（1）每个生命都有其存在的意义与价\n值，生命只有一次，我们要懂得敬畏生命。一位作家曾说：“一个敬畏生命的人，才是值\n得尊重的人”。近期，福建省莆田市发生了非常感人的一幕，一车主主动礼让行人，老人\n以脱帽致谢，这既是互相尊重的表现，又是敬畏生命的彰显。（2）天灾大难，疫情防控，\n党和政府始终更是把对生命的尊重放在首位。这种尊重，是余震不断的震区大地上总书记\n坚毅的身影，是残垣断壁的废墟前总理动情的泪水，是十几万子弟兵奋不顾身的钢铁意志，\n是全国人民血脉相连的深厚情谊。让废墟下的生命都有希望，这正是一个以人为本的政府\n人性和责任的直接体现。可见，尊重生命，就是尊重我们自己。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“尊重”这一文章主题提出的。形\n式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，\n可以明显看出它是从“尊重和珍爱生命”入手，指出了如何做到“尊重”的做法。★论述内容：\n（1）先介绍了生命的价值和意义，要敬畏生命；（2）然后介绍了党和政府在大灾大难面\n前对生命的尊重。以上两个方面的内容都是紧扣“尊重生命、珍爱生命是互相尊重的根本\n保障”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法\n上采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间只有一层逻辑。整体上\n是从“对策”的逻辑展开的。观点1、观点2 都是从如何做到“尊重”的做法出发，论述段1\n先写了“尊重和敬畏规则”，论述段2 再写了“尊重和珍爱生命”，从这两方面介绍了如何做\n到“尊重”。】\n“道阻且长，行则将至。”尊重人有利于人际关系的融洽和社会的和谐，让我们源自内\n心去尊重，也让我们都能成为被尊重的对象，只有如此，方能真正带动社会和谐之风盛行，\n国家强盛之基夯实，民族精神之魂强健，从而彰显真正的大国风范！\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“尊重”这一主题。（1）提到了要发自内心相互尊\n重；（2）提到了尊重带来的意义，总结了前文观点，并得到升华。】","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":2348},{"id":"事业单位_B_2018_29","province":"事业单位","year":2018,"examName":"上半年全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2018_29_1","question":"概念分析题：分析材料1 中的观点、表述等，按要求回答问题。（18 分）\n请指出以上三则观点分别从哪个方面界定了“国家治理现代化”这一概念。（6 分）\n要求：简明、准确，每点不超过6 个字。\n（1）观点一（）\n（2）观点二（）\n（3）观点三（）","questionType":"归纳概括","fullScore":18,"answer":"（1）观点一（治理主体）\n\n（2）观点二（治理目标）\n（3）观点三（治理手段）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2018_29_2","question":"概念分析题：分析材料1 中的观点、表述等，按要求回答问题。（18 分）\n请分别概括以上三则观点的主要内容。（12 分）\n要求：简明、准确，总字数不超过150 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":18,"answer":"1.政府、企业、公民对社会性和政治性事务协同治理，形成相互支撑与制约的有机互\n动的理想状态。\n2.扬弃传统国家治理，以社会多元化和市场经济为基础，依托制度现代化，服务社会\n进步和经济发展。\n3.维持国家政体和制度不变，将新的技术、机制、程序引入国家治理的具体结构、过\n程、行为中，实现治理现代化，提升治理质量。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2018_29_3","question":"（请）\n校阅改错题：材料2 在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺\n序不当、语法错误、用词不当、错别字等，指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"综合分析","fullScore":32,"answer":"1.①用词不当，应将“呈现”改为“实现”。\n2.②逻辑错误，应将“外功”改为“内功”。\n3.②语序不当，应将“汽车强国”与“汽车大国”互换位置。\n4.③存在错别字，应将“闱”改为“帷”。\n5.④语法错误，应将“首次零突破”改为“首次突破”。\n6.⑤逻辑错误，应将“及企业精神、管理理念”去掉。\n7.⑦用词不当，应将“即使”改为“虽然”。\n8.⑧用词不当，应将“汽车企业”改为“汽车业”。\n9.⑨逻辑错误，应将“企业”改为“合资企业”。\n10.⑩与⑪语序不当，应将⑩与⑪互换位置。\n11.⑪用词不当，应将“促进”改为“成就”。\n\n12.⑫语法错误，应将“左右”去掉。\n13.⑬用词不当，应将“期望”改为“有望”。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2018_29_4","question":"论证评价题。阅读给定材料3，按要求回答问题。（40 分）\n1.请从下列ABCDE 选项中，分别找出与文中①②③处论证错误最为类似的一个句子，并\n将相应选项填入横线处。\n\nA.只会死读书的人，进入社会取得的成就还不如不读书的人。可见，读书对孩子将来的发\n展毫无用处。\nB.犯罪嫌疑人生活富裕，有亿万家产，是不会去盗窃几百元的东西的。\nC.某领导认为单位应该投入更多资金购买硬件设施，小李向其他员工抱怨道：“领导就是\n宁可把钱浪费也不给我们提高工资待遇，真是完全不顾我们职工的感受。”\nD.一些运动员或病、或残、或死的例子，足以证明“生命在于运动”是自欺欺人的。\nE.我们班大多数同学都热爱运动，可见，运动应该是有益于健康的，我也该热爱运动。\n（1）与①处错误最为类似的句子\n（2）与②处错误最为类似的句子\n（3）与③处错误最为类似的句子\n2.指出材料中除①②③处之外的3 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条\n作答，每一条先将论证错误写在“X”处（不超过75 字），再将相应理由写在“Y”处（不\n超过75 字）。","questionType":"综合分析","fullScore":40,"answer":"第一问：\n（1）与①处错误最为类似的句子A 。\n（2）与②处错误最为类似的句子D 。\n（3）与③处错误最为类似的句子C 。\n第二问：\n1.X：第四段由“人只要活着，其呼吸就在进行、血液就在流淌。人只要活着，运动就\n在进行”推出“说生命在于运动，这本身就是一个伪命题”存在论证错误。\nY：因为论据中的“运动”指呼吸、血液流淌等人体内部的活动，而论点中的“运动”指\n体育锻炼，两个“运动”的含义不同，不能混淆，更不能简单等同，属于偷换概念。\n2.X：第六段由“树木最安静，所以树木的寿命比动物长很多倍”推出“人只要能更安静，\n寿命也一定会相应增加”存在论证错误。\nY：因为树木和人属于不同物种，本质上不具有可比性，不能简单类比，属于类比不\n当。\n3.X：第七段由“哈佛大学的一项研究数据表明：少量的运动能降低死亡率20%，适量\n的运动能降低死亡率40%”推出“生命在于静止”存在论证错误。\nY：因为论据中说的是运动能降低死亡率，说明运动是有好处的，生命在于运动，这\n与“生命在于静止”相互冲突，属于因果矛盾。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2018_29_5","question":"写作题：阅读材料4，按要求作答。（60 分）\n根据给定资料，联系实际，以《在自省中成就最好的自己》为题，写一篇议论文。\n要求：观点鲜明，认识深刻，逻辑严谨，语言流畅；总字数800～1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":60,"answer":"在自省中成就最好的自己\n\n古人云：“吾日三省吾身。”诚哉斯言，即使在价值观多元、物欲横流的今天，反躬自\n省依然是一种美好的品质。一个人要想进步，必须时常反思自己，多学习他人的优点，除\n此之外，也应反思自己是否具备社会责任感、使命感，只有这样才能够不断提升自己，成\n就最好的自己。\n深刻的自省能够让人认清自己，认识世界，在自省中能够成就最好的自己。自古以来，\n善于自省的智者，例如孔子、孟子、荀子都强调过自我反思的重要意义，普通人也应该向\n其学习，并且善于反思自己。能够总结问题的人，往往能够生活得通透顺遂，直面生活，\n散发着坚定的力量。反观生活中的许多“甩锅侠”，遇到问题从不从自身找原因，而是归咎\n于他人，缺少责任意识，也无法认识到自己的不足，长此以往，只会阻碍个人的成长与进\n步，给自己带来难以估量的负面影响。因此，我们要时常反躬自省，不断进行自我批评与\n自我改正。\n我们要“见贤思齐，见不贤而内自省”，遇事首先反省自身，并不断学习先进，提升思\n想境界。“以人为镜，可以知得失”，生活中有很多的时代楷模和先进人物，我们要“择其\n善者而从之”，通过学习他人的长处，提升能力，获得更好的发展。然而现实生活中，当\n见到外国人长城刻字等不文明行为时，多数人只是在斥责他们，却很少有人自我反思。对\n此，我们要“其不善者而改之”，积极反思，加强自觉性。自省不是形式，不是流于表面，\n其目的不是遮掩自己的错误，而是一种深刻的反省，是对自我的审视。唯有不断剖析自我，\n在生活、工作各方面都能审视自我，才能时刻保持清晰。\n要想成就最好的自己，还应时常反思自己是否具备社会责任感、使命感。自省并不仅\n仅停留在思想意识层面，更要求我们付出行动，承担责任。从Facebook 公司的隐私泄露\n到Twitter 公司多年的置若罔闻导致一系列社会问题，再到网约车平台准入门槛过低，安\n全事故频发......不难发现，很多互联网公司在发展中，一味追求经济增长，却很少考虑对\n社会的影响。从这背后，是公司负责人失去了自省意识，没有承担起应有的社会责任，最\n终给他人、社会造成恶劣的影响。因此，企业家们也应时刻反省自己，用实际行动做出改\n善，营造健康文明的平台，并时刻用社会使命感鞭策自己，对社会负责、对人民负责。\n反躬自省是一种能力，也是一种品质。懂得自省的人才能不断地提升自己，懂得自省\n的民族才能获得长足的发展。勇敢地展开对自己的剖析与批评，敢于直面自己的问题，正\n视自己的缺点，坚持自我修正，这样我们就才能在自省中成就最好的自己！","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":2525},{"id":"事业单位_B_2018_30","province":"事业单位","year":2018,"examName":"下半年全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2018_30_1","question":"概念分析题：分析材料1 中的观点、表述等，按要求回答问题。（22 分）\n指出以上材料从哪些角度介绍了“创客教育”。（6 分）\n要求：简洁、准确，不超过25 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":22,"answer":"概念起源和宗旨，国内背景和现状，实践关键点。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2018_30_2","question":"概念分析题：分析材料1 中的观点、表述等，按要求回答问题。（22 分）\n根据以上材料，概括“创客教育”的基本内涵。（16 分）\n要求：简洁、准确，不超过100 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":22,"answer":"创客教育即STEAM 教育，是包容性很强的跨学科综合素质教育，是旨在提升国家竞\n争力、劳动力、创新力，打破学科边界，培养科学素养，把创客空间整合到现有的教育项\n目中，注重动手、技术及各学科综合运用的教育战略。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2018_30_3","question":"（请）\n\n校阅改错题：材料2 在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺\n序不当、语法错误、用词不当、错别字等，指出其中的7 处并予以改正。（28 分）\n要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"综合分析","fullScore":28,"answer":"1.②用词不当，应将“因此”去掉。\n2.③用词不当，应将“导致经济增长和社会巨变”改为“推动经济增长和带来社会巨变”。\n3.④用词不当，应将“不仅仅是······而是······”改为“不是······而是······”。\n4.⑤用词不当，应将“预报”改为“预示”。\n5.⑦语序不当，应将“欧洲空客公司的设计师们计划在2050 年前实现‘打印’制造飞机”\n置于句尾。\n6.⑧存在错别字，应将“致”改为“至”。\n7.⑨用词不当，应将“但是”改为“因此”。\n8.⑩语法错误，应将“‘打印’鲜肉与真肉相似的口感”改为“‘打印’出的鲜肉具有与真肉\n相似的口感”。\n9.⑪语法错误，应将“对于”去掉。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2018_30_4","question":"论证评价题：阅读给定材料3，指出其中存在的4 处论证错误并分别说明理由。请在答题\n卡上按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“A”处（不超过75 字），再将相应理由\n写在“B”处（不超过50 字）。（40 分）","questionType":"综合分析","fullScore":40,"answer":"1.A：第二段由“丰富的矿产资源和矿物燃料，正在以异常的方式被快速释放到大气层\n中”推出“地下的矿产资源正在影响着大气层的正常运行”存在论证错误。\nB：因为“矿产资源和矿物燃料”与“地下的矿产资源”概念不同，不能混淆，更不能简\n单等同，属于偷换概念。\n2.A：第三段由“这几乎占了该区域甲烷排放量的两成”推出“永久冻土层融化已经成为\n该区域最大的甲烷排放源”存在论证错误。\n\nB：因为论点中“最大”一词太绝对，论据中并没有各种排放源之间的对比，无法推出\n绝对化结论，属于绝对化表述。\n3.A：第四段由“许多气候信息来自于对树木年轮的分析”推出“可以根据气候的冷暖来\n判断树木的年轮”存在论证错误。\nB：因为论据中是通过树木的年轮来判断气候信息，而结论则是通过气候信息来判断\n年轮，倒因为果，属于因果倒置。\n4.A：第五段由“永久冻土层的解冻会导致甲烷气体释放而引发增温”推出“全球气候变\n暖的速度必将不断加快”存在论证错误。\nB：因为论点中谈及的是“气候变暖的速度”，而论据中只提到了“增温”，未提及增温\n速度等内容，此处偷换概念。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2018_30_5","question":"写作题：阅读材料4，按要求作答。（60 分）\n请参考给定材料4，联系实际，以“平凡中的不平凡”为题，写一篇议论文。\n要求：\n（1）观点鲜明，论述深刻，条理清晰，语言流畅；\n（2）总字数800～1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":60,"answer":"参考范文\n平凡中的不平凡\n“伟大出自平凡，平凡孕育伟大。”习近平总书记在国家勋章和荣誉称号颁授仪式上的\n这句话触动心弦，引发强烈共鸣。平凡的工作，也可以创造不平凡的成就；平凡的人，也\n可以获得不平凡的人生，因此我们就要有爱岗敬业之情、精益求精之心、坚韧不拔之志，\n在平凡的岗位中作出不凡的成绩。\n热爱是在平凡中缔造不平凡的不竭动力，要坚持爱岗敬业，立足平凡岗位展现真挚情\n怀。俗话说“干一行、爱一行”，唯有学会热爱自己的工作，方能有所作为。对于薛先生和\n康女士而言，在平凡的公交岗位上坚守多年，他们正是凭着对工作的热爱把简单事情做到\n了极致；“禾下乘凉梦，一梦逐一生”，“杂交水稻之父”袁隆平一心致力于解决粮食问题，\n研究水稻50 多年，为全人类战胜饥饿做出不可磨灭的贡献。作为一名普通工作者的我们\n也需发自内心地认可自己的工作岗位，并为之努力奋斗。\n注重创新、精益求精是时代的要求，要秉持工匠精神，在平凡的岗位上有所突破。书\n痴则文必正，艺痴则技必良。只有不断地追求卓越，才能做出不俗的成绩。当下，越来越\n多的人做事一味“求快”，对工作、生活缺乏耐心、细心，对个人及社会发展带来极大的危\n害。在这样的环境下，大国工匠胡双钱，却数十年如一日地在岗位上刻苦钻研，追求着职\n业技能的极致化，靠着传承和创新，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国制造”。\n这些先进生产力的杰出代表，孜孜求索，不断向前，引领着时代的发展风范。\n\n成就不平凡道阻且长，靠的不是一时的热情，需要久久为功的韧劲。“为者常成，行\n者常至”，不平凡来自永不停歇的实干，来自坚持不懈的执着坚守。小李的优异成绩，是\n她长久以来默默坚持的结果，是她一次一次辛勤调试的回馈。同理，屠呦呦为了研制青蒿\n素，失败了近200 次却依旧不放弃，最终挽救了无数人的生命；谷文昌带领群众战风沙、\n斗盐碱，历经十数年将一片荒漠打造成绿水青山的生态岛；黄大年带领团队攻关技术瓶颈，\n推动我国快速移动平台探测技术装备研发......从中不难发现，但凡想要成功，有所建树，\n坚韧不拔之志才是关键所在。\n古语云：“天下兴亡，匹夫有责”，随着改革的火苗不断涌动，中国浴火重生，在各个\n领域完成了从跟跑者向领跑者的角色转变，但荣光之下我们依旧负重前行，这就需要每位\n公民在平凡中成就不平凡，实现自我飞跃，创造社会价值，为中国梦的实现汇聚磅礴力量！\n文章分析\n平凡中的不平凡\n【标题的优点：严格按照题目的要求，以“平凡中的不平凡”为标题。】\n“伟大出自平凡，平凡孕育伟大。”习近平总书记在国家勋章和荣誉称号颁授仪式上的\n这句话触动心弦，引发强烈共鸣。平凡的工作，也可以创造不平凡的成就；平凡的人，也\n可以获得不平凡的人生，因此我们就要有爱岗敬业之情、精益求精之心、坚韧不拔之志，\n在平凡的岗位中作出不凡的成绩。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣题目给定的“平凡中的不平凡”这一标\n题展开的。首先，开头开门见山点出主题，做到了主题明确。其次，对“平凡中的不平凡”\n这一主题进行了分析阐述，指出了（1）实现“平凡中的不平凡”的总体对策。★文字表达\n方面：长短句配合使用，使语言表达有节奏感。】\n热爱是在平凡中缔造不平凡的不竭动力，要坚持爱岗敬业，立足平凡岗位展现真挚情\n怀。（1）俗话说“干一行、爱一行”，唯有学会热爱自己的工作，方能有所作为。（2）对\n于薛先生和康女士而言，在平凡的公交岗位上坚守多年，他们正是凭着对工作的热爱把简\n单事情做到了极致；“禾下乘凉梦，一梦逐一生”，“杂交水稻之父”袁隆平一心致力于解决\n粮食问题，研究水稻50 多年，为全人类战胜饥饿做出不可磨灭的贡献。作为一名普通工\n作者的我们也需发自内心地认可自己的工作岗位，并为之努力奋斗。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“平凡中的不平凡”这一文章主题\n提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内\n容要点明确，可以明显看出它是从“对策”这一角度入手，指出了“热爱是在平凡中缔造不\n平凡的不竭动力，要坚持爱岗敬业，立足平凡岗位展现真挚情怀”。★论述内容：（1）先\n介绍了“工作要有热情”；（2）接着介绍了“工作需融入真挚情怀”。注意：以上两个方面\n\n的内容都是紧扣“热爱是在平凡中缔造不平凡的不竭动力，要坚持爱岗敬业，立足平凡岗\n位展现真挚情怀”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，\n在论述方法和论据的选取上做到了讲道理、举例子相结合，做到了丰富多样。】\n注重创新、精益求精是时代的要求，要秉持工匠精神，在平凡的岗位上有所突破。书\n痴则文必正，艺痴则技必良。（1）只有不断地追求卓越，才能做出不俗的成绩。（2）当\n下，越来越多的人做事一味“求快”，对工作、生活缺乏耐心、细心，对个人及社会发展带\n来极大的危害。在这样的环境下，大国工匠胡双钱，却数十年如一日地在岗位上刻苦钻研，\n追求着职业技能的极致化，靠着传承和创新，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中\n国制造”。这些先进生产力的杰出代表，孜孜求索，不断向前，引领着时代的发展风范。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“平凡中的不平凡”这一文章主题\n提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内\n容要点明确，可以明显看出它是从“对策”这一角度入手，指出了“注重创新、精益求精是\n时代的要求，要秉持工匠精神，在平凡的岗位上有所突破”。★论述内容：（1）先介绍了\n“工作要注重创新”；（2）接着介绍了“工作要精益求精”。注意：以上两个方面的内容都\n是紧扣“注重创新、精益求精是时代的要求，要秉持工匠精神，在平凡的岗位上有所突破”\n这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法和论据\n的选取上做到了讲道理、举例子相结合，做到了内容充实。】\n成就不平凡道阻且长，靠的不是一时的热情，需要久久为功的韧劲。“为者常成，行\n者常至”，不平凡来自永不停歇的实干，来自坚持不懈的执着坚守。（1）小李的优异成绩，\n是她长久以来默默坚持的结果，是她一次一次辛勤调试的回馈。同理，屠呦呦为了研制青\n蒿素，失败了近200 次却依旧不放弃，最终挽救了无数人的生命；谷文昌带领群众战风沙、\n斗盐碱，历经十数年将一片荒漠打造成绿水青山的生态岛；黄大年带领团队攻关技术瓶颈，\n推动我国快速移动平台探测技术装备研发......从中不难发现，（2）但凡想要成功，有所建\n树，坚韧不拔之志才是关键所在。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“平凡中的不平凡”这一文章主题\n提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内\n容要点明确，可以明显看出它是从“对策”这一角度入手，指出了“成就不平凡道阻且长，\n靠的不是一时的热情，需要久久为功的韧劲”。★论述内容：（1）先用事例进行观点论证；\n（2）接着介绍了“工作需坚持不懈，久久为功”。注意：以上两个方面的内容都是紧扣“成\n就不平凡道阻且长，靠的不是一时的热情，需要久久为功的韧劲”这个观点句进行分析论\n述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法和论据的选取上做到了讲道理、\n举例子相结合，做到了丰富多样。】\n古语云：“天下兴亡，匹夫有责”，随着改革的火苗不断涌动，中国浴火重生，在各个\n领域完成了从跟跑者向领跑者的角色转变，但荣光之下我们依旧负重前行，这就需要每位\n公民在平凡中成就不平凡，实现自我飞跃，创造社会价值，为中国梦的实现汇聚磅礴力量！\n\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“平凡中的不平凡”这一主题。（1）再次提到了“平\n凡中的不平凡”；（2）发出了展望。】","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":2346},{"id":"事业单位_B_2019_31","province":"事业单位","year":2019,"examName":"上半年全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2019_31_1","question":"概念分析题：分析材料1 中的观点、表述等，按要求回答问题。\n概括“数字经济”的定义。（12 分）\n要求：准确、简明，不超过150 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":12,"answer":"数字经济是一种内涵丰富的高级经济形态，以数字化的知识和信息为关键生产要素，\n以数字技术创新为核心驱动力，以信息产业为基础性先导性产业，以现代信息网络为重要\n载体，是一个海量主体参与市场竞争，线上线下融合发展成为常态，跨行业跨地域竞争日\n趋激烈的复杂生态系统。\n参考答案说明：答案从“数字经济”的属性、条件和特点对其定义进行了撰写。各要点\n之间在内容上是并列关系，无交叉。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2019_31_2","question":"概念分析题：分析材料1 中的观点、表述等，按要求回答问题。\n简要归纳发展数字经济的现实意义。（12 分）\n要求：准确、简明，不超过150 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":12,"answer":"发展数字经济对国民经济发展具有重要战略意义。\n\n1.推动经济发展。为其他领域带来效率提升和产出增加，与传统产业融合渗透，提升\n经济发展空间；为传统经济带来产出增长，加快产业数字化、网络化、智能化转型步伐；\n2.创新社会治理方式。推动社会治理模式变革，实现多元主体协同共治，发挥各方治\n理的比较优势。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2019_31_3","question":"校阅改错题：材料2 在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺\n序不当、语法错误、用词不当、错别字等，指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"综合分析","fullScore":32,"answer":"1.②用词不当，应将“布置”改为“布局”。\n2.③语法错误，应将“广泛”去掉。\n3.④用词不当，应将“企图”改为“试图”。\n4.⑤语序不当，应将“到2025 年……”与“到2020 年……”互换位置。\n5.⑥语法错误，应在“多年积累和攻坚”前加“经过”。\n6.⑥逻辑错误，应将“合乎想象”改为“超乎想象”。\n7.⑦语序不当，应将“超过”和“接近”互换位置。\n8.⑧用词不当，应将“炫耀”改为“酷炫”。\n9.⑧用词不当，应将“但是”改为“更是”。\n10.⑩用词不当，应将“开发”改为“开放”。\n11.⑪存在错别字，应将“熔合”改为“融合”。\n12.⑫用词不当，应将“支柱”改为“支撑”。\n（写出8 处即可）","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2019_31_4","question":"材料分析题：分析材料3 内容，按要求回答问题。\n假如你是A 市S 高校学生会负责此项调查工作的人员，请按要求回答下列问题：\n要了解A 市在校大学生网络购物的消费习惯与消费结构，应获取哪些主要信息？（22 分）\n要求：\n（1）根据材料一作答；\n（2）准确、简洁，总字数不超过200 字。","questionType":"综合分析","fullScore":22,"answer":"一、大学生群体的网络购物消费习惯：1.是否有网络购物习惯及选择原因。2.网络购\n物消费频率，多久使用一次网购。3.网络购物平台及支付方式。\n\n二、大学生群体的网络购物消费结构：1.网络购物消费金额和占日常支出的比例。2.\n网络购物常见消费种类及占比。3.大学生网络购物消费人数及占总人数的比例。\n<img width=\"700px\" height=\"189px\"\nsrc=\"//fb.fbstatic.cn/api/tarzan/images/17cbfb935e102b4.png?width=700\" />","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2019_31_5","question":"材料分析题：分析材料3 内容，按要求回答问题。\n假如你是A 市S 高校学生会负责此项调查工作的人员，请按要求回答下列问题：\n《大学生网络外卖订餐服务满意度调查表》（初稿）的设计存在一些问题，请指出其中4\n个方面的主要问题，并简要说明理由。（22 分）\n\n要求：\n（1）分条作答，先指出问题，再简要说明理由；\n（2）总字数不超过300 字。","questionType":"综合分析","fullScore":22,"answer":"一、基本信息收集过度。基本信息涉及个人隐私，如姓名、家庭住址、联系方式等与\n调查问卷无关的信息。理由：会造成被调研者有顾虑而不愿意填写信息。\n二、信息收集不全。项目类别不全面，少了食品安全、卫生等问题。理由：题目要求\n调查食品安全等问题。\n三、调查项目内容不准确。1.项目内容重复，问题2 与问题5 存在重复；2.选项设置\n不全，无不满意、非常不满意等选项；3.第八个问题指向不明，未提及外卖平台具体名称。\n理由：无法全面、准确的反映信息，完成调研目的。\n四、内容设置无层次，平台、外卖员、菜品情况等混在一起。理由：增加被调查者填\n写难度。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2019_31_6","question":"阅读材料4，按要求作答。（50 分）\n请准确理解给定材料的深刻内涵，联系实际，以“1℃之差”为题，写一篇议论文。\n要求：\n（1）观点明确，论述深刻，结构严谨，语言流畅；\n（2）总字数800-1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":50,"answer":"参考范文\n1℃之差\n99℃水价值有限，只有上升1℃成为开水之后，才能产生水蒸气开动机器，这1℃之\n差往往就是引起事物发生本质变化的关键因素。但事实上，许多人在离成功只有一步之遥\n的时候放弃，失却了耐心与信心，没有把握住这“1℃”，从而功亏一篑。因此，创造并抓\n住这1℃的“东风”，具备不达目的不罢休的韧劲，是使人生沸腾的关键之钥。\n成功最大的敌人不是我们面前的沟壑险阻，而是自身的惰性，是关键时刻我们心理素\n质的薄弱和信念的崩塌。一方面，人类本身就具有趋利避害的本能，困难当前我们不愿\n去面对、不想去克服，逃避成为了“解决”问题的最好途径，长此以往，不仅会使人变得怯\n懦、狭隘、封闭，更会产生一种消极、颓废的人生观和价值观，最终使人一事无成；另一\n方面，“关键时刻掉链子”也是我们成功路上的绊脚石，马修埃蒙斯在步枪赛场上三度失利，\n\n只因在最后一枪时没有顶住心理压力从而失常发挥，甚至脱靶，只得无奈将唾手可得的金\n牌拱手让人。\n人生不如意事十有八九，既然生活道路是如此的曲折、复杂，人们就应该坦然地去面\n对，创造并抓住机遇并且努力坚持到底，对于成功有着“一子落而满盘活”的意义。\n坚持是人生最宝贵的品格，这最后的1℃，往往就取决于你是否还能再坚持一下。古\n往今来，许多名人事迹都是因为这1℃的坚持、再坚持一下，才能达成如今世人交口传颂\n的瞩目成果，从司马迁历经人生苦楚坚持十八载终成“史家之绝唱”——《史记》，到马克\n思结合理论与实践历时四十年著作《资本论》，从彭士禄克服环境的艰苦坚持30 余年填\n补核潜艇资料的空白地带，到霍金身患重病仍坚持探索宇宙的奥秘……不难发现，这一步\n又一步的坚持显得尤为重要，而最后1℃的坚持，再进一步会柳暗花明，退一步则前功尽\n弃。\n除了这不撞南墙不回头的韧劲之外，学会创造机遇、抓住机遇也是成功必不可少的条\n件。如今知识更新不断加快，技术日益更迭，以人工智能、物联网、区块链为代表的新\n技术加速突破应用，而今天各领域竞争主体愈发多元、愈发激烈，谁能借助信息技术的东\n风，提升这1℃，谁就能实现抢滩登陆，抢占发展的先机。传统企业更需拥抱新技术，借\n助5G、大数据、人工智能等新技术，催生新动能、塑造新格局、实现沸腾。京东就是借\n助互联网技术的势能，赶超了苏宁与国美；而阿里和腾讯也是凭借技术创新，跻身世界科\n技巨头之列。\n这1℃之差犹如蝴蝶的翅膀，轻轻一扇就可能会改变事物的发展轨迹，产生的结果也\n是有着天壤之别的，但我坚信，只要我们始终保持着对于成功的渴望，坚持到底，把握机\n遇，迎接挑战，就一定可以拨云见日，未来可期！\n文章分析\n1℃之差\n【标题的优点：严格按照题目要求，以“1℃之差”为标题，不可更改。】\n（1）99℃水价值有限，只有上升1℃成为开水之后，才能产生水蒸气开动机器，这\n1℃之差往往就是引起事物发生本质变化的关键因素。但事实上，（2）许多人在离成功\n只有一步之遥的时候放弃，失却了耐心与信心，没有把握住这“1℃”，从而功亏一篑。因\n此，（3）创造并抓住这1℃的“东风”，具备不达目的不罢休的韧劲，是使人生沸腾的关\n键之钥。\n【开头的优点：★内容方面：范文的开头是紧扣“1℃之差”这一主题展开的。首先，\n开头在段首处点出主题，做到了主题明确。其次，对“1℃之差”这一主题进行了分析阐述，\n\n指出了（1）“1℃之差”的内涵；（2）“1℃之差”的危害；（3）避免“1℃之差”的对策。★\n文字表达方面：使用了“但事实上”“因此”等连接词，使语言表达有逻辑性。】\n成功最大的敌人不是我们面前的沟壑险阻，而是自身的惰性，是关键时刻我们心理素\n质的薄弱和信念的崩塌。一方面，（1）人类本身就具有趋利避害的本能，困难当前我们\n不愿去面对、不想去克服，逃避成为了“解决”问题的最好途径，长此以往，不仅会使人变\n得怯懦、狭隘、封闭，更会产生一种消极、颓废的人生观和价值观，最终使人一事无成；\n另一方面，（2）“关键时刻掉链子”也是我们成功路上的绊脚石，马修埃蒙斯在步枪赛场\n上三度失利，只因在最后一枪时没有顶住心理压力从而失常发挥，甚至脱靶，只得无奈将\n唾手可得的金牌拱手让人。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“1℃之差”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“自身惰性”和“心理素质”这两个角度入手，指出了出现“1℃之差”\n的原因。★论述内容：（1）介绍了出现“1℃之差”的原因——人性本能方面；（2）介绍\n了出现“1℃之差”的原因——心理素质方面。以上两个方面的内容都是紧扣“成功最大的敌\n人不是我们面前的沟壑险阻，而是自身的惰性，是关键时刻我们心理素质的薄弱和信念的\n崩塌”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上\n主要采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n人生不如意事十有八九，既然生活道路是如此的曲折、复杂，人们就应该坦然地去面\n对，创造并抓住机遇并且努力坚持到底，对于成功有着“一子落而满盘活”的意义。\n【过渡段的优点：范文的过渡段总结性地指出了避免“1℃之差”的对策，其中“创造并\n抓住机遇并且努力坚持到底”是用来引起下文的过渡句，起到了承上启下的作用。】\n坚持是人生最宝贵的品格，这最后的1℃，往往就取决于你是否还能再坚持一下。古\n往今来，（1）许多名人事迹都是因为这1℃的坚持、再坚持一下，才能达成如今世人交\n口传颂的瞩目成果，从司马迁历经人生苦楚坚持十八载终成“史家之绝唱”——《史记》，\n到马克思结合理论与实践历时四十年著作《资本论》，从彭士禄克服环境的艰苦坚持30\n余年填补核潜艇资料的空白地带，到霍金身患重病仍坚持探索宇宙的奥秘……不难发现，\n（2）这一步又一步的坚持显得尤为重要，而最后1℃的坚持，再进一步会柳暗花明，退\n一步则前功尽弃。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“1℃之差”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“坚持”这一角度入手，指出了避免“1℃之差”的对策。★论述内\n容：（1）介绍了坚持的重要性——成就方面；（2）介绍了坚持的重要性——成败方面。\n以上两个方面的内容都是紧扣“坚持是人生最宝贵的品格，这最后的1℃，往往就取决于\n你是否还能再坚持一下”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最\n后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n\n除了这不撞南墙不回头的韧劲之外，学会创造机遇、抓住机遇也是成功必不可少的条\n件。（1）如今知识更新不断加快，技术日益更迭，以人工智能、物联网、区块链为代表\n的新技术加速突破应用，而今天各领域竞争主体愈发多元、愈发激烈，谁能借助信息技术\n的东风，提升这1℃，谁就能实现抢滩登陆，抢占发展的先机。（2）传统企业更需拥抱\n新技术，借助5G、大数据、人工智能等新技术，催生新动能、塑造新格局、实现沸腾。\n京东就是借助互联网技术的势能，赶超了苏宁与国美；而阿里和腾讯也是凭借技术创新，\n跻身世界科技巨头之列。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“1℃之差”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“机遇”这一角度入手，指出了避免“1℃之差”的对策。★论述内\n容：（1）介绍了“1℃”在当今时代的重要性；（2）介绍了传统企业利用“1℃”的对策。以\n上两个方面的内容都是紧扣“除了这不撞南墙不回头的韧劲之外，学会创造机遇、抓住机\n遇也是成功必不可少的条件”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。\n最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间是依照“为什么-怎么办”\n的逻辑展开的。论述段1 先写了出现“1℃之差”的原因，包括“人性本能逃避导致不能坚持”\n和“心理素质差抓不住机遇”这两个方面，论述段2、3 结合上述两个原因分别从“坚持”和\n“机遇”两个角度写了怎么避免“1℃之差”，对策和原因结合紧密，逻辑鲜明。★段与段的\n外在衔接：论述段1 之后的过渡段“人生不如意事十有八九，既然生活道路是如此的曲折、\n复杂，人们就应该坦然地去面对，创造并抓住机遇并且努力坚持到底，对于成功有着‘一\n子落而满盘活’的意义”，起到了总结论述段1，引出论述段2、3 以及区分文章论证角度的\n作用。】\n（1）这1℃之差犹如蝴蝶的翅膀，轻轻一扇就可能会改变事物的发展轨迹，产生的\n结果也是有着天壤之别的，但我坚信，（2）只要我们始终保持着对于成功的渴望，坚持\n到底，把握机遇，迎接挑战，就一定可以拨云见日，未来可期！\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“1℃之差”这一主题。（1）再次提到“1℃之差”这\n一主题词；（2）发出了展望。】","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":2467},{"id":"事业单位_B_2019_32","province":"事业单位","year":2019,"examName":"下半年全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2019_32_1","question":"根据材料一概括“亲社会行为”的三个基本特征。（本题4 分）\n要求：准确、简洁，不超过25 字","questionType":"归纳概括","fullScore":4,"answer":"1.积极性；2.自愿性；3.利他性。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2019_32_2","question":"概念分析题：分析材料1-2 中的观点、表述等，按要求回答问题。（24 分）\n根据材料二简要说明学校培养青少年亲社会行为的三种途径。（本题20 分）\n要求：准确、全面，不超过150 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":24,"answer":"1.注重表扬奖励。班级工作落实到个人，通过表扬奖励，形成“我为人人，人人为我”\n的良好氛围。\n2.发挥榜样作用。通过主题班会，引导学生发掘偶像优良品质，引发学习兴趣，进行\n价值观教育，继承发扬传统美德。\n\n3.进行移情训练。开展社会实践，培养共情能力，引导学生在真实情境中体验助人、\n合作、分享的感受。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2019_32_3","question":"校阅改错题：材料3 在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺\n序不当、语法错误、用词不当、错别字等，指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"综合分析","fullScore":32,"answer":"1.①语法错误，应将“使”去掉。\n2.②用词不当，应将“虽然”改为“但是”。\n3.③语法错误，应将“随着电子商务时代”改为“随着电子商务时代的到来”。\n4.⑤语法错误，应将“以来”去掉。\n5.⑥逻辑错误，应将“也未尝不是一件坏事”改为“也未尝不是一件好事”。\n6.⑧用词不当，应将“开展”改成“发展”。\n7.⑨语序不当，应将“却”置于“处处走不出”前。\n8.⑩语法错误，应将“增减”改为“减去”。\n9.⑪用词不当，应将“组成”改为“构成”。\n10.⑫语序不当，应将“被”置于“恰恰”与“行业人士预言”间。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2019_32_4","question":"材料分析题：分析材料4-5 内容，按要求回答问题。\n请根据材料4，概括A 市社区的停车现状。（本题20 分）\n要求：准确、简明，不超过250 字。","questionType":"综合分析","fullScore":20,"answer":"1.停车乱象多。停车难。人为驻守车位现象严重；车辆违规占道、乱停放现象严重，\n因争抢非固定车位而产生的纠纷时有发生。\n2.车位的基本情况。小区及周边停车位紧张，已有和计划购买车位人数少，无车位者\n居多；停车方式多元化，小区内租车位停车居多，也有按时段付费或临时免费停车。\n3.车主对居住社区或周边停车满意度一般。车位规划不合理，群众评价普遍偏低；物\n业车位管理服务不到位，群众满意度不高。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2019_32_5","question":"材料分析题：分析材料4-5 内容，按要求回答问题。\n\n假设你是小张，拟对M 小区居民反映的停车位纠纷问题展开进一步调查。请你撰写一份\n调查提纲。（本题24 分）\n要求：\n（1）写明调查目的、调查对象、调查方法和调查内容即可；\n（2）准确全面、条理清楚，不超过350 字。","questionType":"贯彻执行","fullScore":24,"answer":"关于M 小区停车位纠纷问题的调查提纲\n一、调查目的：了解M 小区居民反映的停车纠纷问题具体情况，以方便协调解决此\n类问题。\n二、调查对象：M 小区全体居民、M 小区物业管理处、住建局、专家学者。\n三、调查方法：查阅资料、入户走访、问卷调查、实地调查、上门拜访。\n四、调查内容：1.停车位收费：物业收费原因、费用的具体收取方式及标准、费用设\n置依据、居民意见等。2.停车位规划：车位规划位置、数量，车位分配方式、居民对车位\n分配诉求及意见，是否提前通知和征求居民意见，是否非法占地。3.社区停车位管理：M\n小区内停放要求、划分车位是否有利于管理、外来车辆是否可以停放。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2019_32_6","question":"写作题：阅读材料6，按要求作答。（50 分）\n请从给定材料出发，联系实际，以“小议规则”为题，自选角度，写一篇议论文。\n要求：\n1.观点明确，内容充实，结构严谨，语言流畅；\n2.总字数800～1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":50,"answer":"小议规则\n所谓规则，指的是规定出来供大家共同遵守的制度或章程，小到每个人的行为习惯，\n大到整个世界的运转法则，都可以统称为“规则”。其具有一定的强制性、制约性，带有令\n人不那么舒服的约束力，但我们也应看到，规则并不是一成不变的，它跟随着时代的变化，\n在不断的进行补充、完善，在合乎法理的基础之上，越来越有“人情味儿”，那当规则意识\n与人情味儿、法理与情理出现矛盾时，我们又应如何抉择呢？\n规则应代表的是我们做事做人的底线意识，坚守底线，捍卫规则的尊严与权威是我们\n义不容辞的责任。追溯到夏商周时期，规则意识就已开始萌生，上有分封宗法制约束诸\n侯贵族们的权利，下有礼乐制约束人们的思想行为，虽其目的在于加强天子的统治，但不\n可否认的是，这些规则为社会的繁荣稳定提供了强有力的保障，而到了春秋后期，礼崩乐\n坏，规则失效，导致战乱频繁、民不聊生……可见，一个国家的安定与否总是要先看其规\n则体系的是否完善，是否在建立规则的同时遵守规则、敬畏规则、拥护规则。\n但是，我们执行规则也决不能矫枉过正，没有任何人情味儿的规则，就会变成压迫人\n民的工具。规则并不是越严厉、越严苛，便越有利，俗话说“苛政猛于虎”，正如秦朝施行\n严刑酷法，轻罪重罚，人民赋役繁重，激化社会矛盾，各地起义不断，最终导致秦朝早亡。\n其实，法理与情理并不相悖，在“反四风”行动中，虽对婚丧嫁娶等人情往来做出了规范，\n但并不是全然的禁止，只是要对操办事项、时间、地点、宴请标准等进行控制，既照顾了\n民风民俗，又给党员干部套上了“紧箍咒”，让“人情往来”行驶在规则的轨道之上。\n\n所幸规则与人情也并非壁垒森然，制定规则要平衡好规则与人情之间的关系，做到情、\n理、法相融合，才能建成健康和谐的社会。规则的制定要符合社会发展的规律和运行机\n制，当规则已经不能适应时代发展的需要，就必须修改更新规则。一方面规则应该符合人\n民群众的意愿，凸显出人性化；另一方面规则也应该随着社会发展水平的提升而不断优化。\n例如在城市执法过程中，情理与法理的碰撞最为焦灼，这考验着我们政府处理情与法之间\n的矛盾的能力，面对家庭困难因病急需住院但违停面包车的现象，在法理与情理之间进退\n两难的交警大队，最终决定遵守规则照罚不误，但他们自发捐款，为这个困难家庭送去关\n怀。在法理基础上，如果规则的制定能更人性化，更能根据社会需要符合情理，反而能为\n其增添一丝人情的温暖。\n遵守规则，维护规则的权威性是我们每个人的义务，但我们也应认识到人情不是规则\n的绊脚石，而是使规则更加完善、使社会生活更加和谐的助力军！\n文章分析\n小议规则\n【标题的优点：严格以给定标题“小议规则”为题，符合文章要求。】\n所谓规则，指的是规定出来供大家共同遵守的制度或章程，小到每个人的行为习惯，\n大到整个世界的运转法则，都可以统称为“规则”。（1）其具有一定的强制性、制约性，\n带有令人不那么舒服的约束力，但我们也应看到，（2）规则并不是一成不变的，它跟随\n着时代的变化，在不断的进行补充、完善，在合乎法理的基础之上，越来越有“人情味儿”，\n那当规则意识与人情味儿、法理与情理出现矛盾时，我们又应如何抉择呢？\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“规则”这一主题展开的。首先，文章\n开头点出主题，做到了主题明确。其次，对“规则”这一主题进行了分析阐述，（1）先介\n绍了“规则”具有强制性；（2）又介绍了“规则”与人情、法理、情理融合发展。注意以上\n两个方面的阐述在逻辑上有先后顺序：先写“规则”的强制性，然后写了“规则”与人情味、\n法理、情理融合发展。】\n规则应代表的是我们做事做人的底线意识，坚守底线，捍卫规则的尊严与权威是我们\n义不容辞的责任。追溯到夏商周时期，（1）规则意识就已开始萌生，上有分封宗法制约\n束诸侯贵族们的权利，下有礼乐制约束人们的思想行为，虽其目的在于加强天子的统治，\n但不可否认的是，这些规则为社会的繁荣稳定提供了强有力的保障，而到了春秋后期，\n（2）礼崩乐坏，规则失效，导致战乱频繁、民不聊生……可见，（3）一个国家的安定与\n否总是要先看其规则体系的是否完善，是否在建立规则的同时遵守规则、敬畏规则、拥护\n规则。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“规则”这一文章主题提出的。形\n式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，\n可以明显看出它是从“坚守底线，捍卫规则”入手，指出了“守‘规则’的方法”即“对策”要素。\n\n★论述内容：（1）先介绍了“规则”约束个人行为，保障社会繁荣稳定；（2）后介绍了\n“规则”失效，破坏国家稳定，民不聊生；（3）最后介绍了要完善规则、捍卫规则的尊严\n与权威。以上三个方面的内容都是紧扣“规则应代表的是我们做事做人的底线意识，坚守\n底线，捍卫规则的尊严与权威是我们义不容辞的责任”这个观点句进行分析论述的，论述\n的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了讲道理和举例子相结合，做到了\n丰富多样。】\n但是，我们执行规则也决不能矫枉过正，没有任何人情味儿的规则，就会变成压迫人\n民的工具。（1）规则并不是越严厉、越严苛，便越有利，俗话说“苛政猛于虎”，正如秦\n朝施行严刑酷法，轻罪重罚，人民赋役繁重，激化社会矛盾，各地起义不断，最终导致秦\n朝早亡。其实，（2）法理与情理并不相悖，在“反四风”行动中，虽对婚丧嫁娶等人情往\n来做出了规范，但并不是全然的禁止，只是要对操办事项、时间、地点、宴请标准等进行\n控制，既照顾了民风民俗，又给党员干部套上了“紧箍咒”，让“人情往来”行驶在规则的轨\n道之上。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“规则”这一文章主题提出的。形\n式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，\n可以明显看出它是从“执行规则要有人情味”入手，指出了“守‘规则’的方法”，即“对策”要\n素。★论述内容：（1）先介绍了“规则”严苛的危害；（2）后介绍了守“规则”要兼顾法理\n和情理。以上两个方面的内容都是紧扣“我们执行规则也决不能矫枉过正，没有任何人情\n味儿的规则，就会变成压迫人民的工具”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，\n内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n所幸规则与人情也并非壁垒森然，制定规则要平衡好规则与人情之间的关系，做到情、\n理、法相融合，才能建成健康和谐的社会。（1）规则的制定要符合社会发展的规律和运\n行机制，当规则已经不能适应时代发展的需要，就必须修改更新规则。一方面规则应该符\n合人民群众的意愿，凸显出人性化；另一方面规则也应该随着社会发展水平的提升而不断\n优化。例如在城市执法过程中，（2）情理与法理的碰撞最为焦灼，这考验着我们政府处\n理情与法之间的矛盾的能力，面对家庭困难因病急需住院但违停面包车的现象，在法理与\n情理之间进退两难的交警大队，最终决定遵守规则照罚不误，但他们自发捐款，为这个困\n难家庭送去关怀。（3）在法理基础上，如果规则的制定能更人性化，更能根据社会需要\n符合情理，反而能为其增添一丝人情的温暖。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“规则”这一文章主题提出的。形\n式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，\n可以明显看出它是从“制定规则既要有法理也要有情理”入手，指出了“守‘规则’的方法”，\n即“对策”要素。★论述内容：（1）先介绍了规则的制定要符合人民意愿，适应时代发展；\n（2）又介绍了政府要创新工作方法，妥善处理情与法的矛盾；（3）最后介绍了规则的制\n定要人性化，符合社会情理。以上三个方面的内容都是紧扣“所幸规则与人情也并非壁垒\n森然，制定规则要平衡好规则与人情之间的关系，做到情、理、法相融合，才能建成健康\n和谐的社会”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论\n述方法上采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段都是围绕“对策”要素展开。\n论述段1 提到了“遵守规则”，论述段2 提到了“执行规则要有人情味”，论述段3 提到了\n“制定规则要兼顾人情味、情理、法理”从这三方面介绍了如何守“规则”。】\n遵守规则，维护规则的权威性是我们每个人的义务，但我们也应认识到人情不是规则\n的绊脚石，而是使规则更加完善、使社会生活更加和谐的助力军！\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“规则”这一主题。提到了让“规则”富有人情味的意\n义，总结了前文观点，并得到升华。】","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":2784},{"id":"事业单位_B_2020_33","province":"事业单位","year":2020,"examName":"月25日全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2020_33_1","question":"根据材料1，简析数字货币这一概念的本质。（9 分）\n要求：准确、简明，不超过100 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":9,"answer":"数字货币包括私人数字货币和法定数字货币，具备信用货币属性，是基于大众对算法\n技术的信任和社区广泛接受而人造的信用货币，是由数据码和标识码组成的网络数据包和\n一套基于分布式账本的互联网支付系统。","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2020_33_2","question":"概念分析题：分析材料中的观点、表述等，按要求回答问题。（18 分）\n\n根据材料2，概括数字货币的三个基本特征。（本题9 分）\n要求：准确、简明，不超过75 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":18,"answer":"1.稳定性。运行、发行依赖技术，不可人为操控；\n2.便捷性。转账、支付不受时空限制，境内外资金可快速转移；\n\n3.匿名性。购买和交易过程用户身份信息不易被辨识。","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2020_33_3","question":"校阅改错题：下列材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句\n顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n要求：指出及改正时，请使用段落序号和句子序号，不用抄写全句。","questionType":"综合分析","fullScore":32,"answer":"1.①用词不当，应将“宣扬\"改为“弘扬”。\n2.②逻辑错误，应将“正确”改成“错误” 。\n3.②存在错别字，应将“固部自封”改为“固步自封”。\n4.③用词不当，应将“看法”改为“做法”。\n5.③语序不当，应将“苏联解体、东欧剧变，国际共运跌入低潮”置于“20 世纪90 年代\n初”后。\n6.④用词不当，应将“能够”改为“必须\"。\n7.⑥存在错别字，应将“取而带之”改为“取而代之”。\n8.⑦用词不当，应将“维持”改为“维护”。\n9.⑧用词不当，应将第二个“同时”改为“但是”。\n10.⑨存在错别字，应将“生机昂然”改为“生机盎然”。\n11.⑧与⑨语序不当，应将⑧与⑨互换位置。\n12.⑪用词不当，应将“支持”改为“支撑”。\n13.⑩与⑪语序不当，应将⑩与⑪互换位置。","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2020_33_4","question":"论证评价题：\n阅读给定材料4，按要求回答问题。（40 分）\n1.请从下列ABCDE 选项中，找出与文中①②③处论证错误最为类似的一个句子，并将相\n应选项填入横线处。（本题20 分）\nA.学界至今没有发现霸王龙骨架中有类似于现代鸟类的翅膀结构，所以霸王龙只有四肢，\n没有翅膀。\nB.我们单位的年轻人每天花很多时间上网，可见年轻人越来越沉迷网络。\nC.下属应该支持领导的提案，如果下属不支持领导的提案，那么就是在和领导作对。\nD.小周为了减肥每天中午不吃饭并坚持慢跑两小时，并没有明显效果，可见他是易胖体质。\nE.燃油型客车排出的尾气会污染空气，因此，城市交通应逐步淘汰客车，发展轨道交通。\n（1）与①处错误最为类似的句子________________\n（2）与②处错误最为类似的句子________________\n（3）与③处错误最为类似的句子________________","questionType":"综合分析","fullScore":40,"answer":"（1）与①处错误最为类似的句子B 。\n（2）与②处错误最为类似的句子A 。\n（3）与③处错误最为类似的句子D 。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2020_33_5","question":"论证评价题：\n阅读给定材料4，按要求回答问题。（40 分）\n2.指出材料中除①②③处之外的3 处论证错误并分别说明理由。（本题20 分）\n请在答题卡上按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“X”处（不超过75 字），再将\n相应理由写在“Y”处（不超过75 字）。","questionType":"综合分析","fullScore":40,"answer":"1.X：第1 段由“针灸是每一个学习中医的人的必备技能”推出“它可以帮助针灸学习者\n准确找到穴位”存在论证错误。\nY：因为论据“针灸是学中医的人的必备技能”和论点“可以帮助准确找到穴位”没有必\n然的因果关系，属于强拉因果的错误。\n2.X：第3 段由“103 个世界卫生组织会员国认可，29 个国家和地区为针灸制定了法律\n法规，18 个国家和地区纳入保险”推出“针灸具有疗效”存在论证错误。\nY：论据中的“103 个世卫组织会员国和29 个国家和地区”等内容，说明针灸在国际上\n接受度提高，但这与其有效性之间并没有必然的因果联系，存在强拉因果的论证错误。\n3.X：第4 段由“西医传入中国晚于针灸的诞生”推出“针灸比西医对中国医学贡献更大”\n存在论证错误。\nY：论据“西医传入中国晚于针灸的诞生”是在强调时间，论点“针灸比西医对中国医学\n贡献更大”是在强调贡献大小，二者没有必然的因果关系，属于强加因果的错误。\n4.X：第4 段由“中医药可以防止抗生素耐药性在更大范围出现”推出“中医药在促进公\n共健康、经济增长和全球经济稳定方面有巨大作用”存在论证错误。\nY：论据中只提到对“公共健康”的影响，论点中还提到了经济等方面。想要结论成立，\n还需要添加中医药对经济增长和全球经济稳定方面的影响等，此处论据不充分。\n注：以上错误只需要找到任意3 处即可","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2020_33_6","question":"写作题：阅读下列材料，按要求作答。（60 分）\n请参考背景材料，联系实际，以“真正的富足”为话题，自拟题目，写一篇议论文。\n要求：1.观点明确，内容充实，结构严谨，语言流畅；\n2.总字数800-1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":60,"answer":"满足精神需要\n追寻富足人生\n古语有云：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。我们在满足了基本的物质需要后，更\n要懂得礼节，有精神追求。德国哲学家黑格尔也曾说过：“理想的人物不仅要在物质需要\n的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。”因此，真正的富足，除了要满足基本的\n物质需要，更重要的是应该追求精神层面，要懂得知足常乐，才不会崇尚虚华。\n追寻富足人生，在物质上要能够满足基本的生活需求。随着社会的进步，科技的发展，\n社会的物质积累也越来越丰富。而社会发展的主要目的，就是为了让每个人都能生活的越\n\n来越好，满足基本的生活需求。从民主革命时期的土地改革，到建国后的改革开放，再到\n今天的精准扶贫、脱贫攻坚，国家实施每个重大政策的目的，都是为了能够让人民富起来，\n让百姓能够安居乐业。因此，我们应该保障每个人生存的权利，保障基本的物质生活需求，\n让人人都有一个富足人生的基础。\n但我们也要看到，很多人迷失在物欲中，过度追求物质，最终坠入欲望的深渊无法自\n拔。因此，追寻富足人生，更重要的是精神要丰盈，追求精神上的富足。\n追求富足人生，要有对文化的向往，这是一种精神上的自我享受。正如沃伦·巴菲特\n所说：“我们应该过简单的生活，做精神的富翁”。纵观古今，有“采菊东篱下，悠然见南\n山”的陶渊明，有因痴迷诗词、让乘客对诗词换取打车费，且成功入选《中国诗词大会》\n预备团的出租车司机，相比于物质的富足，他们更注重建构自己的精神世界，做到了精神\n上的真正富足。拥有丰富坚实的文化生活，不依赖于他人，凡事追求独立自主，不把幸福\n寄托在任何外在事物上，精神上才会愈加富足。\n追求富足人生，还要有属于自己的梦想，让梦想成为牵引自己前行的动力。追梦的奋\n斗者是精神最为富足的人，也是最懂得梦想、最享受梦想的人。“杂交水稻之父”袁隆平院\n士一直以来的梦想就是让杂交水稻覆盖全球。为实现人生理想，多少年来，他坚守在田间\n地头，专注于水稻培养，解决了中国人的吃饭问题。已有90 岁高龄的袁老，只要进入超\n级稻田里，整个人就兴奋起来，这是梦想的力量，这是对初心的坚守。因为心之所向，所\n以坚定信仰；因为心中有梦，所以人生富足。\n人生于世，到底什么才是真正的富足？诚然，物质的富足不失为一种追求的方向，但\n精神的富足会让人生愈加多彩，追求充盈丰富的内心、拥有催人奋进的梦想，才会成为真\n正的富有者，真正立于世、乐于世。\n文章分析\n满足精神需要追寻富足人生\n【标题的优点：首先，范文的标题“满足精神需要追寻富足人生”突出了“真正的富足”\n这一主题。其次，它在形式上采用了对称式结构，前半句点出对策，后半句给出目标，使\n标题更加完整、饱满，富有逻辑性。】\n古语有云：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（1）我们在满足了基本的物质需要\n后，更要懂得礼节，有精神追求。德国哲学家黑格尔也曾说过：“理想的人物不仅要在物\n质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。”因此，（2）真正的富足，除了要\n满足基本的物质需要，更重要的是应该追求精神层面，要懂得知足常乐，才不会崇尚虚华。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“满足精神需要追寻富足人生”这一\n标题展开的。首先，开头在段首处点出主题，做到了主题明确。其次，对“真正的富足”这\n\n一主题进行了分析阐述，指出了“真正的富足”的总要求，不仅要追求物质需要，更要满足\n精神需求。★文字表达方面：使用了“不仅……还要……”“除了……更……”“要……才不\n会……”等关联词，使语言表达有逻辑性。】\n追寻富足人生，在物质上要能够满足基本的生活需求。（1）随着社会的进步，科技\n的发展，社会的物质积累也越来越丰富。（2）而社会发展的主要目的，就是为了让每个\n人都能生活的越来越好，满足基本的生活需求。从民主革命时期的土地改革，到建国后的\n改革开放，再到今天的精准扶贫、脱贫攻坚，国家实施每个重大政策的目的，都是为了能\n够让人民富起来，让百姓能够安居乐业。（3）因此，我们应该保障每个人生存的权利，\n保障基本的物质生活需求，让人人都有一个富足人生的基础。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“真正的富足”这一文章主题提出\n的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要\n点明确，可以明显看出它是从“物质需求”入手，指出了追求“富足人生”的对策。★论述内\n容：（1）介绍了社会发展的背景和现状；（2）突出了社会发展的主要目的；（3）介绍\n了保障物质生活需求的对策。以上三个方面的内容都是紧扣“追寻富足人生，在物质上要\n能够满足基本的生活需求”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。\n最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n但我们也要看到，很多人迷失在物欲中，过度追求物质，最终坠入欲望的深渊无法自\n拔。因此，追寻富足人生，更重要的是精神要丰盈，追求精神上的富足。\n【过渡段的优点：范文的过渡段总结性地指出了片面追求物质带来的问题，强调了精\n神富足的重要性，其中“因此，追寻富足人生，更重要的是精神要丰盈，追求精神上的富\n足”是用来引起下文的过渡句，起到了承上启下的作用。】\n追求富足人生，要有对文化的向往，这是一种精神上的自我享受。正如沃伦·巴菲特\n所说：“我们应该过简单的生活，做精神的富翁”。纵观古今，有“采菊东篱下，悠然见南\n山”的陶渊明，有因痴迷诗词、让乘客对诗词换取打车费，且成功入选《中国诗词大会》\n预备团的出租车司机，（1）相比于物质的富足，他们更注重建构自己的精神世界，做到\n了精神上的真正富足。（2）拥有丰富坚实的文化生活，不依赖于他人，凡事追求独立自\n主，不把幸福寄托在任何外在事物上，精神上才会愈加富足。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“真正的富足”这一文章主题提出\n的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要\n点明确，可以明显看出它是从“精神享受”这个角度入手，指出了追求“富足人生”的对策。\n★论述内容：（1）介绍了追求“真正的富足”的对策——注重建构自己的精神世界方面；\n（2）介绍了追求“真正的富足”的对策——拥有丰富坚实的文化生活方面。以上两个方面\n的内容都是紧扣“追求富足人生，要有对文化的向往，这是一种精神上的自我享受”这个观\n点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲\n道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n\n追求富足人生，还要有属于自己的梦想，让梦想成为牵引自己前行的动力。追梦的奋\n斗者是精神最为富足的人，（1）也是最懂得梦想、最享受梦想的人。“杂交水稻之父”袁\n隆平院士一直以来的梦想就是让杂交水稻覆盖全球。为实现人生理想，多少年来，他坚守\n在田间地头，专注于水稻培养，解决了中国人的吃饭问题。已有90 岁高龄的袁老，只要\n进入超级稻田里，整个人就兴奋起来，（2）这是梦想的力量，这是对初心的坚守。因为\n心之所向，所以坚定信仰；因为心中有梦，所以人生富足。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“真正的富足”这一文章主题提出\n的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要\n点明确，可以明显看出它是从“追寻梦想”这个角度入手，指出了追求“富足人生”的对策。\n★论述内容：（1）介绍了“真正的富足”的对策——懂得梦想、享受梦想；（2）介绍了追\n求梦想的意义。以上两个方面的内容都是紧扣“追求富足人生，还要有属于自己的梦想，\n让梦想成为牵引自己前行的动力”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次\n丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间是依照并列逻辑展开的。\n论述段1 先写了要保障基本物质生活需求，这是从物质富足的角度提出的对策，论述段2\n又写了对文化的向往和精神上的自我享受，这是从精神富足的角度提出的对策，论述段3\n还写了要让梦想成为牵引自己前行的动力，这是从追求梦想的角度提出的对策，三方面的\n对策从物质、精神、梦想三个角度展开，对文章主题的阐述十分充分。★段与段的外在\n衔接：论述段1 之后的过渡段“过度追求物质，最终坠入欲望的深渊无法自拔。因此，追\n寻富足人生，更重要的是精神要丰盈，追求精神上的富足”，起到了总结论述段1，引出\n论述段2、3 的作用。】\n人生于世，到底什么才是真正的富足？诚然，物质的富足不失为一种追求的方向，但\n精神的富足会让人生愈加多彩，追求充盈丰富的内心、拥有催人奋进的梦想，才会成为真\n正的富有者，真正立于世、乐于世。\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“真正的富足”这一主题。（1）再次阐述了真正的\n富足不仅要满足物质需求，更要追求精神富足，坚定梦想。（2）再次提到“真正的富足”\n这一主题词。】","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]}],"materialsLen":2621},{"id":"事业单位_B_2021_34","province":"事业单位","year":2021,"examName":"月23日全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2021_34_1","question":"根据上述材料，概括“美第奇效应”的实质。（6 分）\n要求：准确、简明，不超过10 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":6,"answer":"交叉融合产生新想法","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2021_34_2","question":"根据上述材料，指出“美第奇效应”的现实意义。（12 分）\n要求：准确、全面，简明扼要，不超过150 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":12,"answer":"1.助力教育改革。帮助学生融合多领域、学科知识，突破思想壁垒，开发交叉思维方\n式，培养创新能力。\n2.推动企业跨界合作。打破交叉少、信息沟通渠道不畅等发展瓶颈，实现资源共享多\n样化，探索商业新模式，开创新领域，促进商业转型升级。\n3.转变政府管理模式。实现整体治理新模式，进行集中、整体、整合管理，提升治理\n能力。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2021_34_3","question":"下列材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语\n法错误、用词不当、错别字等，指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n要求:指出及改正时,须使用句子序号,不用抄写全句。","questionType":"归纳概括","fullScore":32,"answer":"1.③用词不当，应将“连接”改为“接连”。\n2.③、④语序不当，应将③、④互换位置。\n3.⑤存在错别字，应将“威摄”改为“威慑”。\n4.⑥语序不当，应将“动员和发挥群众力量提高肌体免疫力”和“单纯依靠公共安全部门\n监管治理的药物去疴”互换位置。\n5.⑦语法错误，应将“正在”改为“正在于”。\n6.⑧用词不当，应将“上升”改为“提升”。\n7.⑨用词不当，应将“实现”改为“体现”。\n8.⑩用词不当，应将“不是”改为“不仅是”。\n9.⑪存在错别字，应将“迫在眉捷”改为“迫在眉睫”。\n10.⑫语法错误，应在“将”后加“使”。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2021_34_4","question":"阅读给定材料，指出其中存在的4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分\n条作答，每一条先将论证错误写在“A”处(不超过75 字)，再将相应理由写在“B”处(不超过\n50 字)。(40 分)","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"answer":"1.A：第一段由“近几十年来电脑硬件的升级速度非常快”推出“未来几十年其升级速度\n会更快”存在论证错误。\nB：论据指过去硬件的升级速度，而论点推出未来相关情况，但过去与未来的情况不\n能简单类比，过去无法推测未来。\n2.A：第二段由“电脑硬件不断升级的一个关键的原因是电脑常用操作系统的更新换代”\n推出“推动操作系统换代的最关键因素正是硬件的更新”存在论证错误。\nB：论据描述的是“电脑硬件升级的原因是电脑操作系统的更新换代”，而论点则倒因\n为果，属于因果倒置。\n\n3.A：第三段由“软件的版本升级是否成功主要看它是否真正能为使用者带来好处”推\n出“若有使用者没有能够从中受益,那就是失败的版本升级”存在论证错误。\nB：若有使用者未能受益就是失败的表述太绝对，论据指出使用者受益是升级成功的\n主要因素，属于绝对化表述。\n4.A：第四段由“商家表述的原因是硬件升级对他们有利,他们就是靠更新和升级来不断\n赚取利润”推出“商家是从自身利益角度出发的,其表述根本不足为信”存在论证错误。\nB：硬件升级目的是商家盈利，但对产品、消费者和软件发展也有利，“根本不足为信”\n太绝对，属于绝对化表述。\n5.A：第四段由“许多电脑消费者喜新厌旧,更乐意购买升级的新产品”推出“电脑硬件的\n更新和升级可提高整机性能,更好地为消费者服务的结论是可信的”存在论证错误。\nB：论据描述电脑消费者的习惯是喜新厌旧，而论点描述电脑硬件升级的功能，二者\n没有必然联系，属于强拉因果。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2021_34_5","question":"阅读下列材料，按要求作答。(60 分)\n请根据给定材料，联系实际，围绕“守规矩”这一主题，自拟题目，写一篇议论文。\n要求：\n1.观点明确，认识深刻，逻辑严谨，语言流畅。\n2.总字数800—1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":60,"answer":"<p\nalign=\"center\">莫让守规矩成为空谈\n古语有云：“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆”，规矩是标准、法度，也是行为\n准则，守规矩是每个人的终身必修课。规矩意识一直根植于我们内心，学校里要遵守校规\n校纪，生活中要遵守交通规则，工作中要遵守职业操守……类似种种遵规守矩的行为，是\n对文明的传承，对权威的尊重，对公平的维护。因此，我们莫让规矩成为一纸空文，要\n守规矩，成方圆。\n规矩是个人立身处世的“基石”，是社会和谐发展的“定心丸”，更是国家公平正义的\n“护航舰”。于大众，遵守规矩能够让个人在社会中立足；于社会，遵守规矩益于涵养精\n神，提高社会文明程度；于国家，遵守规矩能让公职人员把好用权“方向盘”，系好廉洁\n“安全带”。而现实生活中不守规矩的乱象层出不穷：民众规则意识薄弱，我行我素；城市\n文明缺失，形象受损；公职人员权力寻租，触碰底线……毋庸置疑，这不仅不利于构建有\n序的公共秩序，也打破了社会的和谐善治。\n守规矩不是表面文章，也不能仅凭一己之力，需要共同行动，坚持自律和他律相结合，\n让守规矩内化于心，外践于行，在全社会蔚然成风。\n守规矩关键要严于律己，慎独慎微，要让守规矩的意识扎根落地，成为我们内心的价\n值选择。康德曾说：“世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵，一件是我们心中崇\n高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空。”星星之于夜空，就如崇高的道德准则\n\n于世俗，格外耀眼灿烂，所以最能震撼人的心灵。内心的道德追求能指引我们遵纪守法，\n严格按规矩办事，不论是个人独处还是对待细枝末节，都能严格自我约束、以身作则，只\n有人人守规矩，讲规矩，才能提升素养，掌握人生智慧。\n守规矩还需他律做保障，需要加强监督，形成外部约束，让不规范行为无所遁形。乱\n闯红灯、高铁霸座、景区逃票等行为其实和缺乏全面的监督举措与极具震慑力的惩处不无\n关系。可见，当自律缺失，他律是倒逼民众遵守规矩行之有效的方法。一方面，政府要制\n定综合性、系统化的法规，作出更明确、更具操作性的规定；另一方面，需要完善监督体\n系，拓宽监督举报渠道，鼓励媒体监督，公众参与。通过对外化的行为进行规范，促进内\n在的道德养成，最终促进社会文明程度的提高。\n心有所畏，方能言有所戒、行有所止。我们要敬畏规矩、正视规矩、遵守规矩，才能\n引领时代发展的新征程！\n文章分析\n莫让守规矩成为空谈\n【标题的优点：严格按照题目的要求，文章围绕主题“守规矩”展开，标题中包含了\n“规矩”这一主题词汇。】\n古语有云：“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆”，规矩是标准、法度，也是行为\n准则，守规矩是每个人的终身必修课。规矩意识一直根植于我们内心，学校里要遵守校规\n校纪，生活中要遵守交通规则，工作中要遵守职业操守……类似种种遵规守矩的行为，是\n对文明的传承，对权威的尊重，对公平的维护。因此，我们莫让规矩成为一纸空文，要\n守规矩，成方圆。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“莫让守规矩成为空谈”这一标题展开\n的。首先，文章开头通过“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆”这句话引出主题，做到\n了主题明确。其次，通过一些案例点出“守规矩”的重要性；注意以上内容在逻辑上有先后\n顺序：先结合“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆”这句话引出主题，然后再结合守规\n矩的案例指出“守规矩”的重要性。★文字表达方面：长短句配合使用，使语言表达有节奏\n感。】\n规矩是个人立身处世的“基石”，是社会和谐发展的“定心丸”，更是国家公平正义的\n“护航舰”。（1）于大众，遵守规矩能够让个人在社会中立足；于社会，遵守规矩益于涵\n养精神，提高社会文明程度；于国家，遵守规矩能让公职人员把好用权“方向盘”，系好廉\n洁“安全带”。而现实生活中不守规矩的乱象层出不穷：（2）民众规则意识薄弱，我行我\n素；城市文明缺失，形象受损；公职人员权力寻租，触碰底线……毋庸置疑，这不仅不利\n于构建有序的公共秩序，也打破了社会的和谐善治。\n\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“守规矩”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“个人、社会、国家”等不同层面入手，指出了进行“守规矩”的意\n义。★论述内容：（1）先介绍了守规矩对个人成长、社会发展、国家建设的意义；（2）\n最后介绍了不守规矩存在的原因及其危害，以上两个方面的内容都是紧扣“规矩是个人立\n身处世的‘基石’，是社会和谐发展的‘定心丸’，更是国家公平正义的‘护航舰’”这个观点句\n进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道理和举\n例子相结合，做到了丰富多样。】\n守规矩不是表面文章，也不能仅凭一己之力，需要共同行动，坚持自律和他律相结合，\n让守规矩内化于心，外践于行，在全社会蔚然成风。\n【过渡段的优点：范文过渡段分析了“守规矩”的总体要求。（1）首先指出了守规矩\n需要共同行动；（2）然后指出了守规矩要内化于心，外践于行。】\n守规矩关键要严于律己，慎独慎微，要让守规矩的意识扎根落地，成为我们内心的价\n值选择。康德曾说：“世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵，一件是我们心中崇\n高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空。”星星之于夜空，（1）就如崇高的道德\n准则于世俗，格外耀眼灿烂，所以最能震撼人的心灵。内心的道德追求能指引我们遵纪守\n法，严格按规矩办事，（2）不论是个人独处还是对待细枝末节，都能严格自我约束、以\n身作则，只有人人守规矩，讲规矩，才能提升素养，掌握人生智慧。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“守规矩”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“自律”入手，指出了进行“守规矩”的对策。★论述内容：（1）\n先介绍了自律的作用；（2）然后介绍了自律的具体对策。以上两个方面的内容都是紧扣\n“守规矩关键要严于律己，慎独慎微，要让守规矩的意识扎根落地，成为我们内心的价值\n选择”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法\n上采取了道理论证，论述的针对性强，内容层次丰富。】\n守规矩还需他律做保障，需要加强监督，形成外部约束，让不规范行为无所遁形。\n（1）乱闯红灯、高铁霸座、景区逃票等行为其实和缺乏全面的监督举措与极具震慑力的\n惩处不无关系。可见，当自律缺失，他律是倒逼民众遵守规矩行之有效的方法。（2）一\n方面，政府要制定综合性、系统化的法规，作出更明确、更具操作性的规定；另一方面，\n需要完善监督体系，拓宽监督举报渠道，鼓励媒体监督，公众参与。通过对外化的行为进\n行规范，促进内在的道德养成，最终促进社会文明程度的提高。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“守规矩”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“他律”入手，指出了进行“守规矩”的意义。★论述内容：（1）\n先介绍了监督的重要性；（2）然后介绍了如何完善外部监督。以上两个方面的内容都是\n紧扣“守规矩还需他律做保障，需要加强监督，形成外部约束，让不规范行为无所遁形”这\n\n个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了\n道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文论述段1 先写了守规矩对于个人、社\n会、国家层面的意义，论述段2 紧接着写了守规矩关键要自律，最后论述段3 写了守规矩\n需要他律，三个段落之间是并列的关系。★段与段的外在衔接：论述段1 为守规矩的意义，\n论述段2、3 为守规矩的对策。对策意义相结合论述，论述全面，且形式工整，句式紧\n凑。】\n心有所畏，方能言有所戒、行有所止。我们要敬畏规矩、正视规矩、遵守规矩，才能\n引领时代发展的新征程！\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“守规矩”这一主题。（1）提到了“言有所戒、行有\n所止”；（2）提到了“敬畏规矩、正视规矩、遵守规矩”，总结了前文观点，并得到升华。】","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":2121},{"id":"事业单位_B_2021_35","province":"事业单位","year":2021,"examName":"月22日全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2021_35_1","question":"根据材料1，概括“海绵城市”的定义。（9 分）\n要求：准确、简明，不超过100 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":9,"answer":"海绵城市是指城市能够像海绵一样，有效控制雨水径流，下雨时吸、蓄、渗、净水，\n有需要时释放并加以利用，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”、生\n态功能强、水系统可持续发展的城市发展方式。\n参考答案说明：本参考答案从“功能”“工作方式”“性质”这三个方面概况了“海绵城市”\n的定义，并做到了分类、分条撰写。各条要点之间彼此独立，没有交叉。","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2021_35_2","question":"根据材料1，指出海绵城市建设应遵循的三个原则。\n要求：准确、简明，不超过25 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"1.生态优先；2.自然途径与人工措施结合；3.因地制宜。","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2021_35_3","question":"材料2 在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语法\n错误、用词不当、错别字等，指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"归纳概括","fullScore":32,"answer":"1.②句存在错别字，应将“不只”改为“不止”。\n2.③句语法错误，应在“更不能”后加“是”。\n3.⑤句语法错误，应将“这一进程”改为“在这一进程中”。\n4.⑥句用词不当，应将“透过”改为“经过”。\n5.⑦句用词不当，应将“完全”改为“完整”。\n6.⑧句用词不当，应将“即使”改为“既”。\n7.⑨句语序不当，应将“人”和“物”互换位置。\n8.⑩句存在错别字，应将“镜界”改为“境界”。\n9.⑨句和⑩句语序不当，应将⑩句置于⑨句前。\n10.⑪句用词不当，应将“只要”改为“只有”。\n11.⑬句语法错误，应在“全党全国之力前”加“举”。\n12.⑬句用词不当，应将“拥护”改为“救治”。","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2021_35_4","question":"请从下列ABCDE 选项中，找出与材料3 文中①②③处论证错误最为类似的一个句子。\nA.某社区老年活动中心调查发现，该社区很多长寿老人喜欢饭后散步，由此可见，散步能\n延长人的寿命。\nB.今年某市旅游业呈跨越式发展，收入大幅增长，该市今年的整体经济收入较去年必将有\n很大的提高。\nC.进行健身运动，就会消耗脂肪，因此不进行健身运动，就不会消耗脂肪。\nD.由于很多人认为多吃葵花籽会致癌，因而葵花籽确实是致癌食物。\nE.某企业负责人在产品推介会上说，到目前为止，我们接到的产品投诉很少，这足以说明\n我们的产品质量是非常好的。\n（1）与①处错误最为类似的句子\n。\n（2）与②处错误最为类似的句子\n。\n（3）与③处错误最为类似的句子\n。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"（1）与①处错误最为类似的句子D\n。\n（2）与②处错误最为类似的句子A\n。\n（3）与③处错误最为类似的句子C\n。","topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2021_35_5","question":"指出材料3 中①②③处之外的3 处论证错误并分别说明理由。\n要求：按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“X”处（不超过75 字），再将相应理\n由写在“Y”处（不超过50 字）。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"1.X：第二段由“专家认为读古书轻松，坚持诵读，终身受用”与“古语‘书读百遍，其\n义自现’的说法”推出“孩子们反复诵读，就一定会明白其中的道理”存在论证错误。\nY：专家说读古书轻松等观点不一定正确，且古人的话未必适用于今，这里借用权威\n无法推出结论，属于诉诸权威。\n2.X：第三段由“某同学从小坚持诵读经典，语文、数学、物理、化学等各科成绩都\n很优异，在全市名列前茅”推出“从小诵读经典能促进全脑发展”存在论证错误。\nY：某同学从小持诵读经典而成绩优异是个例，样本数量太小，无法归纳出这种一般\n性的结论，属于以偏概全。\n3.X：第五段由“诵读经典能让人的心静下来、慢下来，孩子的成长能够优雅一点、\n从容一点”推出“为了更好地培养孩子的心性，要让孩子从小诵读正规读物”存在论证错误。\nY：论据中的“诵读经典”，与结论中的“诵读正规读物”，二者概念不同，不能混淆，\n属于偷换概念。\n4.X：第六段由“经典之所以成为经典，就在于它们经受住了时间的考验”推出“让孩子\n从小诵读经典，经典就能够流传、继承”存在论证错误。\nY：“经典成为经典在于其经受住了时间的考验”与“孩子诵读经典能够让其传承”没有\n必然联系，属于强拉因果。\n（以上错误写出任意3 处即可）","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2021_35_6","question":"阅读下列材料，按要求作答。（60 分）\n请参考给定材料4、5，结合实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。\n要求：\n1．观点明确，认识深刻，逻辑严谨，语言流畅；\n2．总字数800～1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":60,"answer":"明确目标，体味多彩人生\n著名思想家康德曾说过：“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行”。目标是人生乘风\n破浪的动力，亦是追光前进的真意。小到个人发展，大到中华民族伟大复兴中国梦的实现，\n都需要明确的目标保驾护航。而反观当下，不少人缺少目标，没有奋斗方向，碌碌无为，\n怨天尤人，最终一事无成。当前我们身处新时代，需要树立明确的目标，开启新征程，肩\n负新使命，不负韶华，体味多彩人生！\n\n目标是前行的助推器，有目标让人生有了方向、让生命有了航向。于个人，实现目标\n能够让我们生活稳定，甚至可以让我们成为领域专业人才和行业成功人士；于国家，有目\n标才能够让人民有希望，国家有未来。正如“中国梦”是千千万万人民的梦，是政府在“大\n图景”的绘制和“小目标”的实现中体察民意，凝聚民心。毋庸讳言，没有航行的方向，所\n有风都是逆风，因此需要明确目标。\n道阻且长，行则将至。确立目标只是前提，付诸行动才是题中之义，实现目标需有\n“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲。\n实现目标“智”字当头，要明确并分解目标，化繁为简，化整为零，朝着方向努力前行。\n“为者常成，行者常至”，成功不是一蹴而就，要学会拆分目标，不疾不徐。日本马拉松运\n动员山田本一曾屡次获得冠军，名不见经传的他之所以获得成功，在于他将几十公里的赛\n程分解成若干个小目标。我们的失败往往不是因为目标难度较大，而是认为成功离我们较\n远，分解是一种策略，一种技巧，而不是不切实际的空谈和勇者无畏的蛮力。\n实现目标以“乐”为先，要秉持乐观的心态和积极向上的态度，增强前行的动力与信心。\n“君志所向，一往如前，愈挫愈奋，再接再厉”，实现目标的过程很漫长，需要我们把行动\n和目标不断加以对照，一鼓作气，砥砺前行。我们应该学习张玉滚为了教书育人的目标扎\n根乡村教书17 年成为“全能教师”的乐观敬业，学习其美多吉为了传递温暖的目标在艰苦\n的雪域高原上守护初心。乐观让我们拥有穿越黑暗不断前行的力量。脱贫攻坚的成功离不\n开万千扶贫工作者的积极付出，为了国家目标的实现，扶贫方式才有了从“输血”到“造血”\n的大转变。\n习近平总书记曾对广大青年寄语：“梦在前方，路在脚下”，任何成功都是从树立目标\n开始，并以坚如磐石的信心和赓续奋斗的雄心自我革新、实干笃行。让我们在化整为零的\n智慧中和昂扬向上的状态下，让人生焕发出绚烂的光彩！","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":2460},{"id":"事业单位_B_2022_36","province":"事业单位","year":2022,"examName":"月21日全国事业单位B类考试《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2022_36_1","question":"根据上述材料，请从传播的主体、内容、渠道和效果四个方面比较我国传统媒体与自媒\n体的不同特点。（22 分）\n要求：准确，全面，简洁，不超过200 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":22,"answer":"1.主体：传统媒体国家主管部门批准，管理严格，区分传播者和受众；自媒体私人、\n平民、普泛、自主化，没有传者和受者界限。\n2.内容：传统媒体定期公开发布信息或提供教育娱乐；自媒体传递规范或非规范性信\n息，不受平台控制，兼具私密性和公开性。\n3.渠道：传统媒体管理规范，筛选严格；自媒体现代化、电子化，门槛低且操作简单。\n4.效果：传统媒体是传播主渠道，可信度高，影响力大；自媒体传播和反馈时效性强。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2022_36_2","question":"下列材料在行文逻辑、文字适用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语\n法错误、用词不当，错别字等，指出其中的8 处并以改正。（32 分）\n\n要求：指出及改正时，须使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"归纳概括","fullScore":32,"answer":"（找出任意8 处即可）\n1.①句用词不当，应将“截止”改为“截至”。\n2.③句用词不当，应将“权利”改为“责任”。\n3.④句语法错误，应将“顶层设计”改为“从顶层设计层面”。\n4.⑤句语序不当，应将“制定相应的行业服务质量标准”放在“完善法规政策”后面。\n5.⑤句语法错误，应在“净化养老服务”后面加上“行业环境”。\n6.⑦句标点符号错误，应将“各行业的深度融合、‘智慧化’特色养老服务的加入”中的\n顿号改为逗号。\n7.⑧句语法错误，应在“推动智慧养老健康服务产业”后面加上“发展”。\n\n8.⑧句标点符号错误，应将“精准对接老年人需求、实现资源的优化配置”中的顿号改\n为逗号。\n9.⑨句语序不当，应将“情感关爱和精神慰藉”与“物质上的保障”互换位置。\n10.⑪句用词不当，应将“只要”改为“只有”。\n11.⑪⑫语序不当，应将⑫置于⑪前。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2022_36_3","question":"从下列ABCDE 选项中，找出与文中①②③处论证错误最为类似的一个句子。请用2B 铅\n笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号。\nA.一场突如其来的暴风雪让牧民老李家羊群损失过半，其他牧民家的羊群同样遭遇了这场\n罕见的暴风雪，损失也会过半\nB.蕾蕾的身体素质得不到提高，她的跳远成绩就上不来，因而要提高身体素质就要提高跳\n远成绩\nC.小明的英语优势没有充分体现，就很难在班里名列前茅，可见小明提高名次的关键在于\n提高英语的写作水平\nD.某市公共交通月乘坐量1157 万人次，其中公交车乘坐量523 万人次，地铁乘坐量350\n万人次，可见，地铁是该市市民最主要的交通方式\nE.某厂全厂373 名员工中，女性员工286 人，男性员工还不到30%，可知该厂生产线上的\n工人多是女性\n（1）与①处错误最为类似的句子________________\n（2）与②处错误最为类似的句子________________\n（3）与③处错误最为类似的句子________________","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"（1）与①处错误最为类似的句子C 。\n（2）与②处错误最为类似的句子D 。\n（3）与③处错误最为类似的句子A 。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2022_36_4","question":"指出材料中①②③处之外的3 处论证错误并分别说明理由。\n要求；按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“X”处（不超过75 字），再将相应理\n由写在“Y“处（不超过50 字）。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"（找出任意三处即可）\n1.X：第1 段由“城市和乡村是互相依存的共同体”推出“城市和乡村有着不同的功能，\n就像人的五脏六腑，共同构成了人的生命有机体”存在论证错误。\nY：因为论点运用人体进行比喻，可推出论据中城乡是共同体的观点，此处将论点论\n据的因果关系颠倒。\n2.X：第3 段由“2020 年除主要粮食外，其他农产品如植物油、糖、奶、猪牛肉等也在\n进口”推出“我国农产品对进口尚有一定依赖性”存在论证错误。\nY:论据中仅列举了糖、奶等个别农产品的例子和2020 年一年的情况，无法推出普遍\n结论，此处以偏概全。\n3.X：第3-4 段由“粮食生产实现“十七连丰”粮食总产量13390 亿斤，基本实现了14 亿\n国人的粮食自给”推出“我国粮食生产还不能实现粮食基本自给”存在论证错误。\nY:论据说明粮食产量基本实现国人自给，与论点中“还不能实现粮食基本自给”的表达\n相互冲突，此处因果矛盾。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_B_2022_36_5","question":"请参考给定材料，围绕你对画线句子的理解，联系实际，自拟题目，写一篇议论文。\n要求：1.观点明确，认识深刻，分析具体，逻辑严谨，语言流畅；2.总字数800-1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":15,"answer":"城市发展，既要“颜值”更要“灵魂”\n近年来，随着社交媒体转型为互动营销，城市作为新兴“网红”吸引着大众的注意力，\n粉丝纷至沓来，游客扎堆涌入。青海湛蓝通透的茶卡盐湖，四川神圣宁静的稻城亚丁，苏\n州精美绝伦的园林建筑，重庆魔幻立体的洪崖洞……这些“网红”景点每天吸引着大量游客\n前来打卡，已然成了最靓丽的城市名片。\n城市不仅仅是一个居住地，更承载着地方的文化特色，也就是说，城市发展，不仅需\n要“高颜值”的视觉冲击物吸引关注，更需要有趣的、富含文化底蕴的精神“内涵”，挖掘自\n身独特资源，不断提升城市整体价值。\n“颜值”是城市的“华丽车身”和“精美内饰”，城市建设要具备视觉震撼，优美的环境和\n引人注目的城市建筑必不可少。干净整洁的街道、安全有序的交通、随处可见的公益广\n告……一座城市的发展，需要通过干净整洁的城市环境来体现“颜值”，同时也需要特色的\n硬件设施获取关注。国内有北京故宫气势恢宏的皇家宫殿，让人直观地感受到紫禁城的壮\n丽辉煌；国外有法国巴黎造型宏伟的凯旋门和卢浮宫，让人体会到法式的时尚浪漫与古典\n精致。可见，绿色宜居的生活环境、独具特色的自然景观和色彩靓丽的建筑外观能增添城\n市的无穷魅力。\n钢筋水泥的建筑只能带来视觉上片刻的愉悦，鲜明的城市特色和深厚的文化内涵才是\n吸引游客流连忘返的真谛。城市的建设和发展不仅需要高颜值的建筑群体更需要“灵魂”的\n注入。\n“灵魂”才是城市的“安全带”和“保险杠”，城市发展更需要城市特色和内涵的支撑才能\n行稳致远。所谓“城市的灵魂”，是指一个城市的形象和品牌，也是别具一格的城市特色，\n更是源远流长的文化底蕴和一脉相承的城市精神。一方面，形成特色要充分利用自身优势，\n例如苏州的粉墙黛瓦、史迹名园，彰显了典雅和务实；杭州的钱江潮涌、平湖秋月昭示着\n冒险与开放。另一方面，城市精神与其特色风貌还要互为映衬。深圳的改革创新，浙江的\n求真务实，山东的忠诚守信，不少城市都在用精神力量诠释着城市“灵魂”。只有打造出文\n化内涵，才能对外树立形象、对内凝聚人心，这个城市才会是丰满而坚实的。\n一座有“灵魂”的城市，才是一座真正的城市，“网红”才能变成“长红”。城市发展需要\n在“颜值”上取得突破，更要注重“灵魂”的塑造，只有如此人民生活质量、城市竞争力才能\n提升，人民群众获得感、幸福感、安全感才能持续增强。\n文章分析\n\n城市发展，既要“颜值”更要“灵魂”\n【标题的优点：首先，范文的标题“城市发展，既要‘颜值’更要‘灵魂’”突出了“城市灵\n魂”这一主题。其次，它在形式上采用了比喻的手法，以“颜值”“灵魂”来比喻说明城市发\n展的目标和方向，使标题更加完整、饱满，富有逻辑性。】\n（1）近年来，随着社交媒体转型为互动营销，城市作为新兴“网红”吸引着大众的注\n意力，粉丝纷至沓来，游客扎堆涌入。（2）青海湛蓝通透的茶卡盐湖，四川神圣宁静的\n稻城亚丁，苏州精美绝伦的园林建筑，重庆魔幻立体的洪崖洞……这些“网红”景点每天吸\n引着大量游客前来打卡，已然成了最靓丽的城市名片。\n（3）城市不仅仅是一个居住地，更承载着地方的文化特色，也就是说，城市发展，\n不仅需要“高颜值”的视觉冲击物吸引关注，更需要有趣的、富含文化底蕴的精神“内涵”，\n挖掘自身独特资源，不断提升城市整体价值。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“城市发展，既要‘颜值’更要‘灵魂’”\n这一标题展开的。首先，文章开头（1）先引入话题，说明城市成为新兴“网红”吸引大众\n的原因，即互动营销发展，然后通过（2）举例说明“网红”景点成为城市名片，强调其在\n城市发展中的重要性，最后通过（3）总结提出观点城市发展不仅要“颜值”，更需要文化\n“内涵”。注意以上三个方面的阐述在逻辑上有先后顺序：先引入话题，说明原因，再举例\n强调其重要性，最后提出观点。★文字表达方面：通过排比句式举例，增强文章表现力\n和说服力。另外在形式上单独成段呈现文章写作主题观点，避免文章开头过于冗长，方便\n快速定位写作主题观点。】\n“颜值”是城市的“华丽车身”和“精美内饰”，城市建设要具备视觉震撼，优美的环境和\n引人注目的城市建筑必不可少。（1）干净整洁的街道、安全有序的交通、随处可见的公\n益广告……一座城市的发展，需要通过干净整洁的城市环境来体现“颜值”，同时也需要特\n色的硬件设施获取关注。（2）国内有北京故宫气势恢宏的皇家宫殿，让人直观地感受到\n紫禁城的壮丽辉煌；国外有法国巴黎造型宏伟的凯旋门和卢浮宫，让人体会到法式的时尚\n浪漫与古典精致。（3）可见，绿色宜居的生活环境、独具特色的自然景观和色彩靓丽的\n建筑外观能增添城市的无穷魅力。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“城市灵魂”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是以城市“颜值”为侧重点，说明城市发展的对策。★论述内容：（1）\n先通过举例说明环境设施对于城市发展的重要性；（2）从国内外两个角分别列举特色建\n筑，并说明其在城市发展中的重要作用；（3）总结上文，回扣观点，再次强调环境景观\n和建设对于城市发展的意义。以上三个方面的内容都是紧扣“‘颜值’是城市的‘华丽车身’和\n‘精美内饰’，城市建设要具备视觉震撼，优美的环境和引人注目的城市建筑必不可少”这\n个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了\n举例论证和道理论证相结合的形式，做到了丰富多样。】\n\n钢筋水泥的建筑只能带来视觉上片刻的愉悦，鲜明的城市特色和深厚的文化内涵才是\n吸引游客流连忘返的真谛。城市的建设和发展不仅需要高颜值的建筑群体更需要“灵魂”的\n注入。\n【过渡段的优点：范文过渡段通过承上启下，进一步强调了城市“灵魂”对于城市发展\n的重要性。】\n“灵魂”才是城市的“安全带”和“保险杠”，城市发展更需要城市特色和内涵的支撑才能\n行稳致远。（1）所谓“城市的灵魂”，是指一个城市的形象和品牌，也是别具一格的城市\n特色，更是源远流长的文化底蕴和一脉相承的城市精神。（2）一方面，形成特色要充分\n利用自身优势，例如苏州的粉墙黛瓦、史迹名园，彰显了典雅和务实；杭州的钱江潮涌、\n平湖秋月昭示着冒险与开放。（3）另一方面，城市精神与其特色风貌还要互为映衬。深\n圳的改革创新，浙江的求真务实，山东的忠诚守信，不少城市都在用精神力量诠释着城市\n“灵魂”。（4）只有打造出文化内涵，才能对外树立形象、对内凝聚人心，这个城市才会\n是丰满而坚实的。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“城市灵魂”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是以城市“灵魂”为侧重点，明确城市发展的对策。★论述内容：（1）\n解释城市“灵魂”的内涵，即城市形象品牌、城市特色和精神；（2）提出打造城市“灵魂”\n的对策之一，即利用城市自身优势；（3）承接上文，提出打造城市“灵魂”的对策之二，\n即确保城市精神与其特色风貌互为映衬。（4）总结上文，回扣观点，再次强调撑死文化\n内涵对于城市发展的重要性。以上四个方面的内容都是紧扣“‘灵魂’才是城市的‘安全带’和\n‘保险杠’，城市发展更需要城市特色和内涵的支撑才能行稳致远”这个观点句进行分析论\n述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道理论证和举例论证\n相结合的形式，做到了丰富多样；且论证过程中运用关联词“一方面……另一方面……”分\n层次论证，论证逻辑层次清晰。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段从“城市‘颜值’”到“城市‘灵\n魂’”，由浅入深，既符合事物发展规律，又构成了城市发展的对策闭环，对文章主题“城\n市灵魂”阐述十分充分。★段与段的外在衔接：论述段观点句在形式上一方面采\n用“要……更要……”的句式表达形式，将不同对策段进行衔接；另一方面加入了过渡段，\n使文章形式更为灵活新颖。】\n（1）一座有“灵魂”的城市，才是一座真正的城市，“网红”才能变成“长红”。（2）城\n市发展需要在“颜值”上取得突破，更要注重“灵魂”的塑造，（3）只有如此人民生活质量、\n城市竞争力才能提升，人民群众获得感、幸福感、安全感才能持续增强。\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“城市灵魂”这一主题。（1）强调城市“灵魂”的重\n要性。；（2）总结城市发展的对策方法；（3）说明城市“颜值”和“灵魂”对于人民生活质\n量和城市竞争力的重要性。】","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":2647},{"id":"事业单位_B_2022_37","province":"事业单位","year":2022,"examName":"月全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2022_37_1","question":"准确提炼材料1 中“新型基础设施”前两个方面的内容，并填写在①②处。\n要求：简明、准确，每空不超过4 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n1.信息；\n2.融合。\n【题目解析】\n第一步\n审题\n通过勾画题干关键词，明确题型，题目的主题、答题要素、材料范围和作答要求等。\n准确提炼材料1【出现“材料1”提示我们只需阅读指定材料1】中“新型基础设施”\n前两个方面的内容，并填写在①②处【（1）“‘新型基础设施’前两个方面的内容”提示\n本题作答主题为“新型基础设施”，阅读材料时需要注意与主题相关的信息；（2）“提炼\n前两个方面的内容，并填写在①②处”提示本题作答要素为方面，阅读材料时可以注意找出\n其中具有总结性、关键性的内容，将其填在①②处。】。\n要求：简明、准确，每空不超过4 字。\n第二步\n阅读材料，提取要点\n整体预览，定位重点材料、段落→细致阅读找出重点句、划出关键词\n材料1\n新型基础设施是以新发展理念为引领，以技术创新为驱动，以信息网络为基础，面向高\n质量发展需要，提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系。目前来看，新\n型基础设施主要包括3 个方面内容：一是（①）基础设施。主要是指基于新一代信息技术演\n化生成的基础设施，比如，以5G、物联网、工业互联网、卫星互联网为代表的通信网络基\n础设施，以人工智能、云计算、区块链等为代表的新技术基础设施，以数据中心、智能计算\n\n中心为代表的算力基础设施等。二是（②）基础设施。主要是指深度融合应用互联网、大数\n据、人工智能等技术，支撑传统基础设施转型升级，进而形成的新型基础设施，比如，智能\n交通基础设施、智慧能源基础设施等。三是创新基础设施。主要是指支撑科学研究、技术开\n发、产品研制的具有公益属性的基础设施，比如，重大科技基础设施、科教基础设施、产业\n技术创新基础设施等。\n〖本段首先介绍新型基础设施的内涵，后分别介绍其中三个部分：（1）通过“主要是\n指基于新一代信息技术演化生成的基础设施”可知材料主要从“新一代信息技术演化生成”\n方面介绍信息基础设施，即强调信息基础设施是由“信息技术”演化而来，由此可知该部分\n介绍信息基础设施，可摘抄为：①信息；（2）通过“主要是指深度融合应用互联网、大数\n据、人工智能等技术，支撑传统基础设施转型升级，进而形成的新型基础设施”可知该部分\n介绍先深度融合技术，以此推动传统基础设施转型，形成新型基础设施，其中核心、基础部\n分为深度融合技术，由此可知该部分介绍融合基础设施，可摘抄为：②融合。（3）本段后\n半部分主要介绍创新基础设施，与题干要求无关，无要点，可略读。〗\n第三步\n按题目要求整理要点，确立答案结构\n【梳理各个要点，按照材料逻辑顺序，依次罗列即可】\n【要点①是方面一】信息\n【要点②是方面二】融合","topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2022_37_2","question":"根据材料2，简要归纳新型基础设施的“新”体现在哪些方面？（12 分）\n要求：简明、准确，不超过75 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":12,"answer":"【参考答案】\n1.以新兴领域为重点领域；\n2.以数字技术为核心支撑技术；\n3.以科技创新为动力；\n4.以虚拟产品为主要形态。\n【题目解析】\n第一步——审题\n通过勾画题干关键词，明确题型、题目的主题、答题要素、材料范围和作答要求等。\n根据材料2【出现“根据材料2”提示我们只需阅读指定材料2】，简要归纳新型基础\n设施的“新”体现在哪些方面【（1）“简要归纳新型基础设施的“新”体现在哪些方面”\n提示本题作答主题为“新型基础设施”，阅读材料时需要注意与主题相关的信息；（2）“归\n纳……的‘新’体现在哪些方面”提示本题作答要素为新，即不同点、特点，阅读材料时可\n以注意“…不同于”“…的特点是”等特征标志词的表述，也要注意材料中能够区别于其它\n主题的信息；（3）“体现在哪些方面”说明本题答案需从不同方面介绍特点，提示要点需\n要分条作答】？\n要求：简明、准确，不超过75 字。\n第二步——阅读资料，提取要点\n材料2\n改革开放40 多年来，我国传统基础设施逐步完善，新兴领域将成为基础设施建设的重\n点，这同样也是新型基础设施建设的重点领域。传统基础设施主要以机器设备、建筑、设施\n为主，其数字技术产品或服务的投入规模不大、占比相对较低。新型基础设施的核心支撑技\n术是数字技术，是数字技术形成的产品或服务。传统基础设施建设运营以增量型、渐进式创\n新为主，其发展水平主要取决于投资的规模。新型基础设施建设发展水平和质量不仅取决于\n投资规模，而且取决于科技创新的推动力度。传统基础设施主要是以物质产品等实体形态存\n\n在。新型基础设施在新型基础设施的硬件架构中还运行着各种软件，包含着海量的代码、算\n法、数据。\n〖（1）“新兴领域将成为基础设施建设的重点，这同样也是新型基础设施建设的重点\n领域”介绍新型基础设施重点领域为新兴领域，通过“重点”可知强调新兴领域其重要性，\n可摘抄为：①以新兴领域为重点领域；\n（2）通过“传统基础设施其数字技术产品或服务的投入规模不大、占比相对较低”与\n“新型基础设施的核心支撑技术是数字技术”进行对比，可知新型基础设施与传统基础设施\n在核心支撑技术方面存在不同，新型基础设施强调以数字技术为核心支撑技术，由此可摘抄\n为：②以数字技术为核心支撑技术；\n（3）通过“传统基础设施其发展水平主要取决于投资的规模”与“新型基础设施建设\n发展水平和质量不仅取决于投资规模，而且取决于科技创新的推动力度”进行对比，可知新\n型基础设施与传统基础设施在发展水平的决定因素方面存在不同，新型基础设施强调以科技\n创新为动力，由此可摘抄为：③以科技创新为动力；\n（4）通过“传统基础设施主要是以物质产品等实体形态存在”与“新型基础设施在新\n型基础设施的硬件架构中还运行着各种软件”进行对比，可知新型基础设施与传统基础设施\n在产品主要形态方面存在不同，新型基础设施强调各种软件即虚拟产品为主要形态，由此可\n概括为：④以虚拟产品为主要形态。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【梳理各个要点，按照材料逻辑顺序，依次罗列即可】\n【要点①是第一个“新”的方面】以新兴领域为重点领域；\n【要点②是第二个“新”的方面】以数字技术为核心支撑技术；\n【要点③是第三个“新”的方面】以科技创新为动力；\n【要点④是第四个“新”的方面】以虚拟产品为主要形态。","topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2022_37_3","question":"下列材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、\n语法错误、用词不当、错别字等，指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n要求：指出及改正时，须使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"归纳概括","fullScore":32,"answer":"【参考答案】\n1.③用词不当，应将“贯串”改为“贯穿”。\n2.④逻辑错误，应将“以面带点”改为“以点带面”。\n3.⑤存在错别字，应将“延申”改为“延伸”。\n4.⑤⑥语序不当，应将⑤⑥互换。\n5.⑧语序不当，应将“共享、共商、共建”改为“共商、共建、共享”。\n6.⑨存在错别字，应将“含盖”改为“涵盖”。\n7.⑩语法错误，应将“约44 亿左右”改为“约44 亿”。\n8.⑩语法错误，应将“经济总量分别约占……”改为“经济总量约X 亿元，分别约占……”。\n9.⑪语法错误，应在“开放包容”后加“的平台”。\n10.⑫用词不当，应将“但是”删除。\n11.⑫用词不当，应将“发扬”改为“发挥”。\n12.⑬用词不当，应将“盛大”改为“宏大”。\n【题目解析】\n第一步——审题\n通过勾画题干关键点，明确题目类型、材料范围、答题要素和要求等。\n下列材料【提示我们看下面的指定材料】在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或\n不当之处，如语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，【（1）“行文逻辑、文字\n运用等方面”提示我们只需关注内容方面的错误，文段不存在格式方面的错误。（2）其中，\n“语句顺序不当”是指段落与段落或句子与句子之间存在逻辑上的错误，如颠倒、混乱等；\n\n“语法错误”是指成分残缺、多余等情况，句子中某些部分缺少或重复；“用词不当”是指\n使用的词语不合适、不恰当，如使用的词语搭配错误等；“错别字”是指字的错误，应该使\n用某字的地方使用了错字或别字。（3）除此之外，还有逻辑错误和标点错误，“逻辑错误”\n是指在词句表述中出现前后矛盾或归类不当等错误，“标点错误”是指词句中的标点使用错\n误。】指出其中的8 处并予以改正。【提示我们有两个任务，指出8 处错误，并写出改正后\n的内容。】（32 分）\n要求：指出及改正时，须使用句子序号，不用抄写全句。【用“①XX 错误，应将……\n改为……”即可，不用摘抄整句话。】\n第二步——阅读资料，提取要点\n材料\n段1：\n①“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的缩写。②共建“一\n带一路”，将构建全球开放新格局。\n段2：\n③从范围上看，“一带一路”贯串亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达\n的欧洲经济圈，中间是发展潜力巨大的腹地国家。\n〖③中“贯串亚欧非大陆”中的“贯串”意为“从头到尾穿过一个或一系列事物”，常\n用于抽象事物，如“这部小说的各个篇章贯串着一个基本主题”“这篇文章文意前后贯串不\n起来”；“贯穿”意为“穿过，连通”，常用于具体事物，如“这条公路贯穿本省十几个县”\n“京汉铁路贯穿南北五个省”。根据句意，此处用表示具体事物的“贯穿”较为恰当。此处\n词语搭配不当。由此可以得出要点：③用词不当，应将“贯串”改为“贯穿”。〗\n④以面带点，从线到片，一个具有广泛包容性和巨大发展潜力的区域合作“大平台”跃\n然眼前。\n〖④“以面带点”意思是“用整体带动部分”，根据句意和一般逻辑，此处意为“通过\n东亚经济圈、欧洲经济圈这两个‘点’将沿线国家和地区连成‘面’从而形成辐射范围广泛\n的‘大平台’”，因此此处意思应当是“用部分连接整体”，用“以点带面”较为恰当。由\n此可以得出要点：④逻辑错误，应将“以面带点”改为“以点带面”。〗\n段3：\n⑤21 世纪海上丝绸之路重点合作方向有两个：分别是从中国沿海港口经过南海到印度\n洋并延申至欧洲，从中国沿海港口经南海到南太平洋。\n〖⑤“延申”中的“申”意为“说明，申述”或者“申请”；而“延伸”意为“延长，\n伸展”，其中“伸”意为“展开”。此处未能正确区分“伸”与“申”的字义，出现错别字。\n由此可以得出要点：⑤存在错别字，应将“延申”改为“延伸”。〗\n⑥从方向上看，丝绸之路经济带重点合作方向有三个：分别是中国经中亚、俄罗斯至欧\n洲（波罗的海），中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海，中国至东南亚、南亚、印度洋。\n⑦在世界地图上，恰似两条发端于中国的发展大动脉，犹如两条彩带，“一带一路”把\n44 亿人紧紧连在一起。\n〖根据文章逻辑，段3 与段4 分别从“范围”和“方向”上介绍了“一带一路”，因此\n⑥应当是段4 的开头，⑤与⑦是对⑥的进一步说明。此处语序不当，由此可以得出要点：⑤\n⑥语序不当，应将⑤⑥互换。〗\n段4：\n⑧中国的“一带一路”倡议建立在平等互利的基础上，基于共享、共商、共建原则，共\n建发展共同体、利益共同体和责任共同体，谋求互利共赢。\n\n〖⑧“共享、共商、共建”为并列词语，需重点关注语序问题。根据一般事物发展规律，\n应当是先“共商”达成一致目标，再“共建”基础设施等，最后“共享”成果，此处语序不\n当。由此可以得出要点：⑧语序不当，应将“共享、共商、共建”改为“共商、共建、共享”。〗\n⑨“一带一路”含盖东亚、中亚、南亚、西亚、东南亚和中东欧等国家和地区。\n〖⑨“含盖”中的“含”意为“东西放在嘴里，不咽下也不吐出”或“包括在内，容纳”，\n常用于具体事物。而“涵盖”意为“包括，包容，覆盖”，常用于抽象事物，如“作品题材\n很广，涵盖了社会各个领域”，此处未能区分“含”和“涵”的字义，存在错别字。由此可\n以得出要点：⑨存在错别字，应将“含盖”改为“涵盖”。〗\n⑩涉及人口约44 亿左右，经济总量分别约占全球的63%和29%。\n〖（1）⑩“约44 亿左右”中，“约”与“左右”均可代表约数，表示数字不确定，同\n时出现导致语义重复，应当删除一处。由此可以得出要点：⑩语法错误，应将“约44 亿左\n右”改为“约44 亿”。（2）⑩“经济总量分别约占……”中主语只有一个，无法对应“分\n别”的表述，分析句意可知，此处人口和经济总量是涉及的两方面，只是人口描述了数量，\n经济总量却缺少相关表述，导致两者没有处于同等的地位，因此补齐经济总量的数量表述，\n就可以出现两个主语。由此可以得出要点：⑩语法错误，应将“经济总量分别约占……”改\n为“经济总量约X 亿元，分别约占……”〗\n⑪“一带一路”提供的是一个开放包容，坚持合作共赢，追求共同发展，倡导平等对话，\n尊重道路选择。\n〖⑪“提供的是一个开放包容……”表意有所缺失，根据文意，提供的应当是一个“开\n放包容”的平台，这个平台“坚持合作共赢，追求共同发展，倡导平等对话，尊重道路选择”，\n后文的表述结构相同，形成并列关系，共同描述“一个开放包容的平台”。此处缺少必要成\n分，需补齐。由此可以得出要点：⑪语法错误，应在“开放包容”后加“的平台”〗\n⑫既欢迎沿线国家自愿平等参与，但是也欢迎域外国家为本地区发展稳定发扬建设性作\n用。\n〖（1）⑫“既……但是也……”中“既……也……”表示并列关系，“但是……”表\n示转折关系，两组表示不同关系的关联词出现在同一句话中，应当有一组用错。根据句意，\n我国不仅欢迎沿线国家参与，也欢迎域外国家发挥作用，此处是并列关系，故应当删除“但\n是”。由此可以得出要点：⑫用词不当，应将“但是”删除。（2）⑫核心搭配“发扬……\n作用”中，“发扬”意为“发展和提倡（优良作风、传统等）”，如“发扬民主”“发扬某\n种精神”，“作用”常用“发挥”搭配，意为“把内在的性质或者能力表现出来”。此处搭\n配不恰当。由此可以得出要点：⑫用词不当，应将“发扬”改为“发挥”。〗\n段5：\n⑬美国布鲁金斯学会称，“一带一路”是非常富有雄心的倡议，也是目前为止本世纪最\n盛大的倡议。\n〖⑬核心搭配“盛大的倡议”中，“盛大”意为“规模大，仪式隆重的（集体活动）”\n如“盛大的宴会”“盛大的阅兵式”，常用来形容“活动”。此处形容“倡议”不恰当，应\n改为“宏大”意为“巨大；宏伟”。由此可以得出要点：⑬用词不当，应将“盛大”改为“宏\n大”。〗\n第三步——整理要点，确立答案结构\n【梳理各个要点，按照句子的顺序，分别指出其错误或不当之处，并改正即可，注意要\n标注句子的序号。】\n1.③用词不当，应将“贯串”改为“贯穿”。\n2.④逻辑错误，应将“以面带点”改为“以点带面”。\n3.⑤存在错别字，应将“延申”改为“延伸”。\n\n4.⑤⑥语序不当，应将⑤⑥互换。\n5.⑧语序不当，应将“共享、共商、共建”改为“共商、共建、共享”。\n6.⑨存在错别字，应将“含盖”改为“涵盖”。\n7.⑩语法错误，应将“约44 亿左右”改为“约44 亿”。\n8.⑩语法错误，应将“经济总量分别约占……”改为“经济总量约X 亿元，分别约占……”。\n9.⑪语法错误，应在“开放包容”后加“的平台”。\n10.⑫用词不当，应将“但是”删除。\n11.⑫用词不当，应将“发扬”改为“发挥”。\n12.⑬用词不当，应将“盛大”改为“宏大”。","topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2022_37_4","question":"从下列ABCDE 选项中，找出与材料中①②③处论证错误最为类似的一个句子。请用2B\n铅笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号。\nA.为了加快中国的发展，必须大力发展航天工业，因此发展航空工业必须加强基础科学\n的研究。\n\nB.有些教师没有高级职称，因此他们不是优秀教师。\nC.有些科学家是在科学研究领域取得重大成就的人，因此他们受人尊敬\nD.劳动者就是从事体力劳动的人，所以从事脑力劳动的人不是劳动者。\nE.文科生也可以学好数学，一名文科生的数学成绩就不会比理科生低。\n（1）与①处错误最为类似的句子\n（2）与②处错误最为类似的句子\n（3）与③处错误最为类似的句子","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n（1）与①处错误最为类似的句子\nA\n。\n（2）与②处错误最为类似的句子\nB\n。\n（3）与③处错误最为类似的句子\nE\n。\n【题目解析】\n第一步——审题\n【审题】通过勾画题目关键点，明确材料范围、题目要求和作答要素等。\n从下列ABCDE 选项中，找出与文中①②③处论证错误最为类似的一个句子。请用2B 铅\n笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号。【本题为填空题，需要考生判断ABCDE 选项\n和文中①②③处的论证错误，把错误类型最为一致的进行匹配，将选项填到对应位置即可】。\n
\n第二步——阅读资料，提取要点\n材料4：\n①在社会主义市场经济条件下，生产力的发展和提高归根结底是要通过人的知识、智慧\n和才能实现的，因此人才竞争就是市场竞争。\n【（1）找论点和论据。“因此”为论点提示词，其后引导的“人才竞争就是市场竞争”\n为本句论点，前文“在社会主义市场经济条件下、生产力的发展和提高归根结底是要通过人\n的知识、智慧和才能实现的”用于证明该论点，即为论据。（2）分析论证错误。论点比较\n简短，说明人才竞争就是市场竞争，而论据则指出在社会主义市场经济条件下……通过人\n的……才能实现，即人的努力会促进生产力发展，且是社会主义市场经济条件下，其中“生\n产力”“社会主义市场”与论点中的“市场”一词含义并不尽然相同，此处直接等同，存在\n偷换概念的错误。】\n②有些通过自身努力而成功的人没有高学历，因此不被称为人才。\n【（1）找论点论据。“因此”为论点提示词，其后引导的“不被称为人才”为论点，\n论点提示词前的“有些通过自身努力而成功的人没有高学历”即为论据。（2）分析论证错\n误。论据提到的是是否获得高学历，而论点则是能否被称之为人才，学历和人才之间并不具\n有必然的因果联系，许多人虽然没有高学历，但能力和学识不凡，一样可以称之为人才，因\n此此处单纯从没有高学历就推出不被成为人才的结论无法成立，此处强拉因果。】\n③让青年人感受到技术工人也可以成为人才，从而认识到技术工人一定不比大学生差。\n【（1）找论点论据。“从而”为论点提示词，其后引导的“技术工人一定不比大学生\n差”为论点，论点提示词前的“让青年人感受到技术工人也可以成为人才”即为论据。（2）\n分析论证错误。论据提到技术工人可以成为人才，涉及只有技术工人这一主体，而论点除技\n术工人外，还出现另一主体：大学生，要得出论点中关于孰优孰劣的结果，除技术工人的论\n\n据支撑外，还需了解大学生的相关情况，此处缺失支撑内容，论据不充分。此外，结论过于\n绝对，同时存在绝对化表述的错误。】\n选项：\nA.为了加快中国的发展，必须大力发展航天工业，因此发展航空工业必须加强基础科学\n的研究。\n【（1）找论点论据。“因此”属于论点提示词，其后引导的“发展航空工业必须加强\n基础科学的研究”属于论点，前文“为了加快中国的发展，必须大力发展航天工业”属于论\n据。（2）分析论证错误。论据说明加快中国发展需要发展航天工业，论点则说明发展航空\n工业需加强基础科学研究，论据和论点之间没有联系，并未提及任何与基础科学研究相关内\n容，从发展航天工业突然转变为要加强基础科学研究，无法建立合理的因果联系。且论据中\n提到的是“航天工业”，而论点中则是“航空工业”，两者虽然相近，但是两个不同的词语，\n其内涵不一致，“航天”是指进入、探索、开发和利用太空(即地球大气层以外的宇宙空间，\n又称外层空间)以及地球以外天体各种活动的总称。“航空”指飞行器在地球大气层(空气空\n间)中的飞行活动。此处存在偷换概念的错误。】\nB.有些教师没有高级职称，因此他们不是优秀教师。\n【（1）找论点论据。“因此”为论点提示词，其后引导的“他们不是优秀教师”为本\n句论点，前半句“有些教师没有高级职称”用于支撑该论点，属于论据。（2）分析论证错\n误。论据讨论的是是否拥有高级职称，而论点说明的是是否属于优秀教师，拥有高级职称与\n否和教师的优秀程度之间并不存在必然的因果联系，许多没有高级职称的教师，具有一个优\n秀教师的能力素养，同样可以称之为优秀教师。无法从论据的“没有高级职称”推出“不是\n优秀教师”的结论，此处强拉因果。】\nC.有些科学家是在科学研究领域取得重大成就的人，因此他们受人尊敬。\n【（1）找论点论据。“因此”为论点提示词，其后引导的“他们受人尊敬”为本句论\n点，前半句“有些科学家是在科学研究领域取得重大成就的人”用于支撑该论点，属于论据。\n（2）分析论证错误。论据说明有些科学家具有重大的科学成就，这一点在某种程度上确实\n值得人尊敬，但能否得出这一论点，除了成就以外，还需考虑这些科学家的道德品质等其他\n方面，无法从单一论据得出“他们受人尊敬”的结论，此处论据不充分。】\nD.劳动者就是从事体力劳动的人，所以从事脑力劳动的人不是劳动者。\n【（1）找论点论据。“所以”为论点提示词，其后引导的“从事脑力劳动的人不是劳\n动者”为本句论点。前文内容用于支撑该论点，“劳动者就是从事体力劳动的人”属于论据。\n（2）分析论证错误。论据说明劳动者就是从事体力劳动的人，这一预设前提并不合理，忽\n略了除体力劳动以外的其他劳动类型，所有也就得不出“从事脑力劳动的人不是劳动者”这\n一结论，此处论据不成立。】\nE.文科生也可以学好数学，一名文科生的数学成绩就不会比理科生低。\n【（1）找论点论据。此处虽然没有明显的论点论据提示词，但后半句是在前半句的基\n础上所做出的推论，因此可知“一名文科生的数学成绩就不会比理科生低”为本句论点，前\n文“文科生也可以学好数学”为论据。（2）分析论证错误。论据中只描述了文科生这一主\n体的相关情况，即文科生也可以学好数学。但论点中除了文科生以外，还提到了另一主体理\n科生，论据中并未出现任何有关理科生的数学情况介绍，无法得出论点中孰优孰劣的结论。\n此处缺失必要支撑内容，论据不充分。此外，论点表述过于绝对，文科生也可以学好数学的\n前提下，得出其成绩就不会比理科生低的结论，同时存在绝对化表述的错误。】\n第三步——按题目要求整理要点\n【梳理各个要点，按照材料逻辑依次罗列。】\n【①句与选项A 均存在偷换概念的错误】（1）与①处错误最为类似的句子A。\n\n【②句错误存在强拉因果，选项B 也是强拉因果】（2）与②处错误最为类似的句子B。\n【③句存在论据不充分，选项E 也是论据不充分，且两句都存在绝对化表述。需注意的\n是，虽然选项C 同为论据不充分，但不涉及不同主体之间的比较信息，因此与③句的相似程\n度并不及E 选项】（3）与③处错误最为类似的句子E。","topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2022_37_5","question":"除①②③处外，指出材料中其他3 处论证错误并分别说明理由。\n要求：按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“X”处（不超过75\n字），再将相应理由写在“Y”处（不超过50 字）。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n1.X：第二段由“对于人才的考量，本不该唯学历”推不出“消除有学历和没有学历的\n区别迫在眉睫”。\nY：论据中的“不该唯学历”指降低学历的考量比重，并不是要完全“消除学历”的区\n别，此处表述过于绝对。\n2.X：第二段由“学历文凭是衡量人才的一个重要参考”推不出“要以专业水平的高低\n来判断一个人是不是人才”。\nY：论据的“学历文凭”与论点“专业水平”内涵不同，并非同一概念，此处简单等同，\n犯了偷换概念的错误。\n3.X:第二段由“学历歧视的危害很大，造成用人市场的‘马太效应’，而且也会使那些\n低学历却拥有才华的人失去很多机会”推不出“从而导致他们失去工作”。\nY:学历歧视的危害使得一些人失去机会，但论点提到的是“失去工作”，机会与工作含\n义不同，此处偷换概念。\n【题目解析】\n第一步——审题\n除①②③处外，指出材料中其他3 处论证错误并分别说明理由【提示我们看除①②③处\n之外的3 处，指出3 处错误并说明理由】。\n要求：按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“X”处（不超过75 字），再将相应\n理由写在“Y”处（不超过50 字）【作答形式需要按序号分条作答，将论证错误写在“X”\n处，将理由写在“Y”处，还要注意字数要求】。\n第二步——阅读资料，提取要点\n材料4：\n段1：综合国力竞争说到底是人才竞争，国家的发展需要多方面的人才，人才资源作为\n经济社会发展第一资源的特征和作用日益显著。①在社会主义市场经济条件下、生产力的发\n展和提高归根结底是要通过人的知识、智慧和才能实现的，因此人才竞争就是市场竞争。面\n对新形势新挑战，要进一步抓好人才培养工作，为实现民族振兴、赢得国际竞争主动储备战\n略资源。\n【本段剩余内容为人才话题引入背景介绍，不存在除①处以外的论证关系。】\n段2：对于人才的考量，本不该唯学历，所以消除有学历和没有学历的区别迫在眉睫。\n可现实中，却少有人能够耐心地给这些人才机会。\n【（1）找论点论据。“所以”为论点提示词，其后引导到“消除有学历和没有学历的\n区别迫在眉睫”为论点；“所以”前的“对于人才的考量，本不该唯学历”为论据。（2）\n分析论证错误。论据提出人才考量不该“唯学历”，即不能只看学历、把学历当作唯一的标\n准，除学历之外，或许还应考虑其他方面的人才衡量标准，进行综合考量，意为降低人才考\n量时学历这一标准的比重。而论点中却提出要“消除有学历和没有学历的区别”，即将学历\n这一衡量标准直接剔除，不再考虑，将“唯学历”极端表述为“消除学历”，存在论证错误，\n表述过于绝对。】\n\n②有些通过自身努力而成功的人没有高学历，因此不被称为人才。学历歧视、唯学历论，\n这些早受诟病的字眼，仍然顽强地生存在一些人的偏见之中。有人认为，学历文凭是衡量人\n才的一个重要参考，故而要以专业水平的高低来判断一个人是不是人才。\n【（1）找论点论据。“故而”为论点提示词，其后引导到“要以专业水平的高低来判\n断一个人是不是人才”为论点；“故而”前的“学历文凭是衡量人才的一个重要参考”为支\n撑论据。（2）分析论证错误。论据说明要以“学历文凭”来作为衡量人才的重要参考，即\n在人才标准方面，谈及的主要话题是“学历文凭”，而在论点中在衡量人才方面，主要谈及\n的话题却变成了“专业水平”的高低，可知论据和论点涉及的话题对象并非一致，“学历文\n凭”与“专业水平”含义不同，并非同一概念，不能简单等同，此处偷换概念，存在论证错\n误。】\n现实中，学历歧视的危害很大，不仅造成用人市场的“马太效应”，而且也会使那些低\n学历却拥有才华的人失去很多机会，从而导致他们失去工作。\n【（1）找论点论据。“从而导致”为论点提示词，前半句“学历歧视的危害很大”为\n论据，其后造成的一系列结果，“不仅造成……”“而且也会使……”为并列关系，用于展\n开描述学历歧视带来的危害，最终共同“从而导致……”一个结论，因此可知“从而导致他\n们失去工作”为论点，前文内容皆为论据。（2）分析论证错误。论据指出学历歧视的危害\n很大，带来了马太效应和低学历有才华的人失去机会两个方面的危害，这导致“他们失去工\n作”，观察论点论据可知，论点中提到的是失去“工作”，而论据中危害其一的表述却是失\n去“很多机会”，工作和机会两个概念内涵不一样，不能简单等同，此处存在偷换概念的错\n误。】\n段3：我们必须让“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”引领新的用人价值观，这就需要\n破除“人才=高学历”的惯性思维、尽快建立起适应技术工人成长、进步的激励机制。③让\n青年人感受到技术工人也可以成为人才，从而认识到技术工人一定不比大学生差。\n【本段剩余内容为对前文的总结，不存在除③处以外的论证关系。】\n第三步——按题目要求整理要点\n【梳理各个要点，按照材料逻辑依次罗列。】\n1.X：第二段由“对于人才的考量，本不该唯学历”推不出“消除有学历和没有学历的\n区别迫在眉睫”。\nY：论据中的“不该唯学历”指降低学历的考量比重，并不是要完全“消除学历”的区\n别，此处表述过于绝对。\n2.X：第二段由“学历文凭是衡量人才的一个重要参考”推不出“要以专业水平的高低\n来判断一个人是不是人才”。\nY：论据的“学历文凭”与论点“专业水平”内涵不同，并非同一概念，此处简单等同，\n犯了偷换概念的错误。\n3.X:第二段由“学历歧视的危害很大，造成用人市场的“马太效应”，而且也会使那些\n低学历却拥有才华的人失去很多机会”推不出“从而导致他们失去工作”。\nY:学历歧视的危害使得一些人失去机会，但论点提到的是“失去工作”，机会与工作含\n义不同，此处偷换概念。","topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2022_37_6","question":"请参考给定材料，联系实际，围绕“碎片化阅读”这一话题，自选角度，自拟题目，\n写一篇议论文。\n要求：1.观点明确，分析具体，议论充分，条理清楚，语言流畅；\n2.总字数800-1000 字。\n2022 年9 月全国事业单位联考B 类《综合应用能力》（解析）","questionType":"大作文","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n理性看待碎片化阅读\n“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，当下我们的阅读形态发生了变化，进入到数字\n化阅读的时代，而碎片化阅读是数字化阅读的常见方式，表现为“指尖”阅读、快餐阅读、\n\n浅阅读等。碎片化阅读丰富了阅读方式的同时也引发了热议，这到底是读者的福祉还是灾难，\n需要我们理性看待，合理正视其利弊。\n碎片化阅读成本低、更新快、选择性更强，可以利用零散时间，获取知识，丰富自我。\n智能化，快节奏，移动互联网，是这个时代发展的潮流，由此带来的全方位改变必定要包含\n阅读习惯的改变。作为新兴的阅读形态，碎片化阅读有着很显著的优势：比如在早晚通勤路\n上听一段有声书，刷一本名著章节，了解一个热点话题……这种学习方式无疑是更便捷的，\n易操作的，成本低的，体验感更强的。应时而变，顺势而为，这既使得阅读量有所保证，也\n能把闲碎时间尽可能利用起来，甚至还有对烦躁心情的调节作用，何乐而不为呢？\n但是，我们也要注意到，碎片化阅读容易造成知识来源的随意和不可考证，使读者形\n成了一种惰性依赖，成为碎片化信息的奴隶。阅读一直是人类获取知识营养的重要源泉，\n但放眼当下，阅读内容的劣质化、阅读深度的浅薄化、阅读体系的零碎化和阅读风气的浮躁\n化都成为了碎片化阅读的弊端。丰富的细节、细腻的感情、精彩的故事和读者“无缘相会”，\n更不幸的是，这种快餐模样的海量信息碎片已成为读者日常阅读的主粮。由此可能导致知识\n的完整性被破坏，造成没有深入理解的认知歧义以及读者思考能力的逐步退化。\n如何盘活阅读效益，避免成为阅读碎片化的人？关键是具备整合能力，学会主动式阅\n读，将自身和阅读内容高效结合。其实，在数字化阅读的大背景下，碎片化阅读已无可厚\n非，但值得思考的是，要学会发挥主观能动性，让每一种阅读方式都为我所用，通过整合和\n甄别，关注阅读的深度和厚度。一方面，我们要养成良好阅读习惯，要坚持深度阅读，在思\n考中丰富精神家园，提升修养；另一方面，对待满天飞的碎片化信息，要保持清醒、理智的\n态度，提高辨别能力，不盲目吸收，涉猎满足自身成长、符合社会趋势的新知识。\n最是书香能致远。重视学习、重视读书，是中国人自古以来的优良传统。让我们理性看\n待、正确利用好“碎片化阅读”，让知识的香气温润心灵、启迪心智，助力书香中国建设，\n满足人民群众精神文化生活期待吧！\n文章分析\n理性看待碎片化阅读\n【标题的优点：首先，范文的标题“理性看待碎片化阅读”突出了“碎片化阅读”这一\n主题。使标题更加完整、饱满，富有逻辑性。】\n（1）“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，当下我们的阅读形态发生了变化，进入\n到数字化阅读的时代，而碎片化阅读是数字化阅读的常见方式，表现为“指尖”阅读、快餐\n阅读、浅阅读等。（2）碎片化阅读丰富了阅读方式的同时也引发了热议，这到底是读者的\n福祉还是灾难，需要我们理性看待，合理正视其利弊。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“碎片化阅读”这一主题展开的。首先，\n开头在段首处点出主题，做到了主题明确。其次，对“碎片化阅读”这一主题进行了分析阐\n述，指出了（1）“碎片化阅读”的内涵与表现；（2）引出要理性对待碎片阅读的宏观对策。\n★文字表达方面：长短句配合使用，使语言表达有节奏感。】\n碎片化阅读成本低、更新快、选择性更强，可以利用零散时间，获取知识，丰富自我。\n（1）智能化，快节奏，移动互联网，是这个时代发展的潮流，由此带来的全方位改变必定\n要包含阅读习惯的改变。作为新兴的阅读形态，碎片化阅读有着很显著的优势：比如在早晚\n通勤路上听一段有声书，刷一本名著章节，了解一个热点话题……这种学习方式无疑是更便\n捷的，易操作的，成本低的，体验感更强的。（2）应时而变，顺势而为，这既使得阅读量\n有所保证，也能把闲碎时间尽可能利用起来，甚至还有对烦躁心情的调节作用，何乐而不为\n呢？\n\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“碎片化阅读”这一文章主题提出\n的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点\n明确，可以明显看出它是从“获取知识、丰富自我”这个角度入手，指出了“碎片化阅读”\n的意义。★论述内容：（1）当下社会“碎片化阅读”的外在表现；（2）“碎片化阅读”的\n重要性。以上两个方面的内容都是紧扣“碎片化阅读成本低、更新快、选择性更强，可以利\n用零散时间，获取知识，丰富自我”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次\n丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n但是，我们也要注意到，碎片化阅读容易造成知识来源的随意和不可考证，使读者形\n成了一种惰性依赖，成为碎片化信息的奴隶。（1）阅读一直是人类获取知识营养的重要源\n泉，但放眼当下，阅读内容的劣质化、阅读深度的浅薄化、阅读体系的零碎化和阅读风气的\n浮躁化都成为了碎片化阅读的弊端。（2）丰富的细节、细腻的感情、精彩的故事和读者“无\n缘相会”，更不幸的是，这种快餐模样的海量信息碎片已成为读者日常阅读的主粮。由此可\n能导致知识的完整性被破坏，造成没有深入理解的认知歧义以及读者思考能力的逐步退化。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“碎片化阅读”这一文章主题提出\n的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点\n明确，可以明显看出它是从“知识来源”这个角度入手，指出了“碎片化阅读”的危害。★\n论述内容：（1）“碎片化阅读”的局限性；（2）“碎片化阅读”引发的一系列后果。以上\n两个方面的内容都是紧扣“但是，我们也要注意到，碎片化阅读容易造成知识来源的随意和\n不可考证，使读者形成了一种惰性依赖，成为碎片化信息的奴隶”这个观点进行分析论述的，\n论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，\n做到了丰富多样。】\n如何盘活阅读效益，避免成为阅读碎片化的人？关键是具备整合能力，学会主动式阅\n读，将自身和阅读内容高效结合。其实，（1）在数字化阅读的大背景下，碎片化阅读已无\n可厚非，但值得思考的是，要学会发挥主观能动性，让每一种阅读方式都为我所用，通过整\n合和甄别，关注阅读的深度和厚度。（2）一方面，我们要养成良好阅读习惯，要坚持深度\n阅读，在思考中丰富精神家园，提升修养；（3）另一方面，对待满天飞的碎片化信息，要\n保持清醒、理智的态度，提高辨别能力，不盲目吸收，涉猎满足自身成长、符合社会趋势的\n新知识。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“碎片化阅读”这一文章主题提出\n的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点\n明确，可以明显看出它是从“整合能力”这个角度入手，指出了提升“碎片化阅读”效率的\n对策。★论述内容：（1）介绍了“碎片化阅读”的对策——发挥主观能动性；（2）介绍了\n“碎片化阅读”的对策——养成良好的阅读习惯（3）介绍了“碎片化阅读”的对策——提\n高辨别能力。以上三个方面的内容都是紧扣“如何盘活阅读效益，避免成为阅读碎片化的人？\n关键是具备整合能力，学会主动式阅读，将自身和阅读内容高效结合”这个观点进行分析论\n述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相\n结合，做到了丰富多样。】\n最是书香能致远。重视学习、重视读书，是中国人自古以来的优良传统。让我们理性看\n待、正确利用好“碎片化阅读”，让知识的香气温润心灵、启迪心智，助力书香中国建设，\n满足人民群众精神文化生活期待吧！\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“碎片化阅读”这一主题。（1）再次阐述了“碎片\n化阅读”的宏观对策。（2）再次提到“碎片化阅读”这一主题词。】\n【题目解析】\n第一步\n审题\n\n通过勾划题目的关键信息，去找出文章的主题及其写作角度以及材料范围，写作要求等。\n请参考给定材料【阅读本题给定的材料即可】，联系实际【除了运用材料中的内容，还\n要有材料外的论据支撑】，围绕“碎片化阅读”这一话题【提示文章主题为“碎片化阅读”，\n可能涉及的写作角度有：碎片化阅读的意义、问题，如何碎片化阅读等】，自选角度，自拟\n题目，写一篇议论文。\n要求：\n1.观点明确，分析具体，议论充分，条理清楚，语言流畅；\n2.总字数800-1000 字。\n第二步\n阅读材料，寻找文章的主题和角度（核心观点）\n材料5\n我们进入了一个全新的阅读时代。只要我们愿意，随时随地都可以通过电子阅读器、阅\n读App 等方式实现数字化阅读。数字化阅读正在悄无声息地改变着我们的阅读方式和习惯，\n甚至还影响着我们的思维方式。\n【本段围绕“数字化阅读”展开，与主题无关，属于背景铺垫，无要点】\n中国新闻出版研究院发布的《第十五次全国国民阅读调查报告》显示，我国成年国民各\n种媒介的综合阅读率保持较快增长，达到80.3%。其中数字化阅读方式（网络在线阅读、手\n机阅读、电子阅读器阅读等）的接触率为73.0%，较上年提高了4.8%、图书阅读率为59.1%、\n较上年提高0.3%。我国成年国民人均每天手机接触时长为80.43 分钟，比上年增加了6.03\n分钟。碎片化阅读是数字化阅读的常见方式，通常表现为“指尖”阅读、快餐阅读、浅阅读\n等。其特点是阅读成本低，可以利用零散的时间进行阅读，阅读的内容信息量大，更新及时，\n可选择性更强等。不过，碎片化阅读带来海量信息的背后，容易造成知识来源的随意和不可\n考证。\n【本段出现“碎片化阅读”，需要重点关注。（1）根据材料“其特点是阅读成本低，\n可以利用零散的时间进行阅读，阅读的内容信息量大，更新及时，可选择性更强等”等积极\n信息描述，可以发现“碎片化阅读”有很多好处，可以实现随时随地开展阅读，可以从更多\n的信息中搜索自己感兴趣的内容，也可以每天收获不同的社会热点话题，由此可分析得出观\n点：①碎片化阅读成本低、更新快、选择性更强，可以利用零散时间，获取知识，丰富自我。\n（2）根据材料中提到的“碎片化阅读带来海量信息的背后，容易造成知识来源的随意和不\n可考证”等负面信息表述，可以发现“碎片化阅读”会带来知识的随意性，让学习效果产生\n不确定性，甚至带来难以控制的消极结果。由此可分析得出观点：②我们也要注意到，碎片\n化阅读容易造成知识来源的随意和不可考证，使读者形成了一种惰性依赖，成为碎片化信息\n的奴隶。】\n某大型图书馆馆长表示，只要是阅读，不论用什么介质载体形式，都值得鼓励。某知名\n媒体人认为，只有将阅读碎片化的人，没有碎片化阅读本身，关键是看阅读的主体怎样将阅\n读的内容整合在一起，有整合能力的人，不会有碎片化的阅读。\n【本段出现“碎片化阅读”，需要重点关注。根据材料提到的“关键是看阅读的主体怎\n样将阅读的内容整合在一起，有整合能力的人，不会有碎片化的阅读”信息，可以知道，想\n要发挥“碎片化阅读”的积极作用，就要学会整合信息，深度阅读，占据阅读的主导权。由\n此可分析得出观点：③如何盘活阅读效益，避免成为阅读碎片化的人？关键是具备整合能力，\n学会主动式阅读，将自身和阅读内容高效结合。】\n第三步\n根据第一步的审题、第二步的阅读，确立文章框架\n标题：理性看待碎片化阅读\n开头：\n1.点题：阐释“碎片化阅读”的含义。\n\n2.解题：通过讨论“碎片化阅读”是福祉还是灾难，引出要理性对待。\n分论点：\n1.由①得出“碎片化阅读”的意义，可结合实际进行润色：碎片化阅读成本低、更新快、\n选择性更强，可以利用零散时间，获取知识，丰富自我。【根据材料，结合实际，可以考虑\n从（1）当下社会“碎片化阅读”的外在表现；（2）“碎片化阅读”的重要性等方面去论证\n这一观点。】\n2.由②得出“碎片化阅读”的问题：我们也要注意到，碎片化阅读容易造成知识来源的\n随意和不可考证，使读者形成了一种惰性依赖，成为碎片化信息的奴隶。【根据材料，结合\n实际，可以考虑从（1）“碎片化阅读”的局限性；（2）“碎片化阅读”引发的一系列后果\n等方面去论证这一观点。】\n3.由③得出正确“碎片化阅读”的做法：如何盘活阅读效益，避免成为阅读碎片化的人？\n关键是具备整合能力，学会主动式阅读，将自身和阅读内容高效结合。【根据材料，结合实\n际，可以考虑从（1）尊重“碎片化阅读”；（2）细化实现“碎片化阅读”的做法等方面去\n论证这一观点。】\n结尾：回扣主题，首尾呼应。","topics":["乡村振兴","数字治理","产业发展"]}],"materialsLen":2352},{"id":"事业单位_B_2023_38","province":"事业单位","year":2023,"examName":"月全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2023_38_1","question":"根据材料，概括国家语言治理的主要特征。\n要求：准确、简明，不超过75 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"1.政府主导、社会和个人参与等多元主体共治。\n2.强调对公共语言事物的共治和上下互动。\n3.分为宏观、中观和微观多个层面。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2023_38_2","question":"根据材料，概括国家语言治理模式的转变主要体现在哪些方面？\n要求：概括全面、准确，有条理，不超过75 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"1.由常规程式转变为精准施策、靶向治理的精准化；\n2.由被动响应转变为主动研判分析，治理端口前移；\n3.由信息化转变为智能化，实施便捷化、可视化的智慧治理。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2023_38_3","question":"下列材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语\n法错误、用词不当、错别字等，指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n要求：指出及改正时，须使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"归纳概括","fullScore":32,"answer":"1.①语法错误，应在“这个职业进入了公共视野”前加“让”。\n2.②用词不当，应将“防护”改为“陪同”。\n3.②用词不当，应将“包括”改为“以及”。\n\n4.③存在错别字，应将“拥现”改为“涌现”。\n5.④用词不当，应将“但”删除。\n6.⑤逻辑错误，应将“不利于”改为“有利于”。\n7.⑥语法错误，应在“医院布局”后加“不合理”。\n8.⑧用词不当，应将“就摸清医院布局”改为“才摸清医院布局”。\n9.⑨语法错误，应将“不断加重”删除。\n10.⑪用词不当，应将“毕竟”改为“虽然”。\n11.⑨⑩语序不当，应将⑩置于⑨前。\n12.⑫存在错别字，应将“顷诉”改为“倾诉”。\n13.⑬用词不当，应将“体会”改为“体验”。\n14.⑭逻辑错误，应将“特殊”改为“通常”。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2023_38_4","question":"从下列ABCDE 选项中，找出与文中①②③处论证错误最为类似的一个句子。请用2B 铅\n笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号。\nA.马博士去某大学应聘专职教师岗位，受到办公室某工作人员粗鲁对待，于是他认为这个\n工作人员是该校教职员工中最缺乏修养的\nB.甲流暴发的时候，某县有9 位参与诊治甲流的医务人员感染，同时还有12 位未参与诊\n治的医务人员也感染了，可见参与诊治甲流并不比未参与诊治甲流更容易感染\nC.统计发现20 岁以下的注册司机占总注册司机比例为11%，但他们却制造了27%的超速\n交通事故，因此他们开车的速度快于其他年龄段司机\nD.外资企业白领是穿着得体入时、举止潇洒、说话还常常夹杂英文的一群人，因此要想成\n为外资企业白领，必须穿着得体入时、举止潇洒、说话还需常夹杂英文\nE.饮料中若含有橙色素食品添加剂，部分消费者饮用后就会过敏，现在部分消费者饮用某\n饮料后过敏，所以该饮料中添加了这种橙色素食品添加剂\n（1）与①处错误最为类似的句子\n。\n（2）与②处错误最为类似的句子\n。\n（3）与③处错误最为类似的句子\n。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"（1）与①处错误最为类似的句子A 。\n（2）与②处错误最为类似的句子E 。\n（3）与③处错误最为类似的句子C 。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2023_38_5","question":"指出材料中①②③处之外的3 处论证错误并分别说明理由。\n要求；按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“X”处（不超过75 字），再将相应理\n由写在“Y“处（不超过50 字）。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"1.X：第二段由“温室气体主要是二氧化碳”推不出“全球变暖是由于温室气体也就是二\n氧化碳排放造成的”。\nY：论据只说明温室气体“主要是”二氧化碳，论点却直接将温室气体等同于二氧化碳，\n表述过于绝对。\n\n2.X：第二段由“森林蓄积量增加，可以多固定二氧化碳1.6 亿吨”推不出“多植树造林\n就能实现碳中和”。\nY：植树造林是增加对二氧化碳的吸收，但要实现碳中和还需补充减少排放方面的证\n明，此处论据不充分。\n3.X：第三段由“2020 年，我国煤电装机容量占总装机容量的比重历史性降至50%以下”\n推不出“我国的化石能源消费量降低了”。\nY：论据提及的是煤电装机容量占比降低，而论点则是化石能源消费量降低，二者内\n涵不同，不能混淆。\n4.X：第四段由“实现碳中和目标成为群众自觉意识、行动及企业聚焦生态文明建设”\n推不出“这就使我国作出了实现可持续发展的重大战略决策”。\nY：论据是国家宏观政策引领群众、企业探索行动，论点则相反，指群众企业促进我\n国作出决策，此处因果倒置。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_B_2023_38_6","question":"请参考给定材料，联系实际，围绕“学古不泥古，破法不悖法”，深入思考，自选角度，\n自拟题目，写一篇议论文。(60 分）\n要求：1.观点明确，论述深刻，结构严谨，语言流畅；2.总字数800～1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":60,"answer":"在传承中创新\n北京冬奥会前期，吉祥物“冰墩墩”一跃成为时代“顶流”，极具辨识度的中国符号、彰\n显现代感的精美设计，传统与现代完美融合，向世界传递中国文化元素与奥运精神相融合\n的无穷魅力，生动诠释艺术创新贵在“学古不泥古，破法不悖法”。一法通则万法明，现代\n社会的创新变革亦是如此。在生活和工作要从历史中汲取经验和智慧，但这从来不是僵化\n的复刻、模仿，而是在理解内涵和精髓的基础上，创造出适应当代社会需要的新的理论和\n方法，以引领时代发展潮流。\n在生活和工作中要总结历史经验、拥抱传承理念，才能激发创新活力，不忘本来开创\n未来。“观今宜鉴古，无古不成今”，历史发展是连续性与阶段性的统一，要善于从历史经\n验中汲取营养。疫情防控时期，得益于抗击“非典”的宝贵经验，社会各界迅速构建群防群\n控的工作机制，控制疫情暴发性传播；脱贫攻坚时期，得益于示范乡村的宝贵经验，为基\n层干部扩展思路，助力乡村振兴稳步推进。当代青年在工作生活中要继承中华民族这一优\n良传统，以古鉴今指导未来未知的征程。\n但我们也应铭记，传承不是简单的复刻，在生活和工作中盲目搬运，拘泥于“学古”必\n然食古不化。历史发展进程是在特定的时代背景下具体演变，无法像历史文物一样以固定\n的形态传承至今，剥离时代特征的复制粘贴必定无法适应当下的时代进程。本本主义和经\n验教条主义危害已久且流毒甚广，虽如纸上谈兵般为众人所唾弃，但仍以新形态、新变种\n\n在生活工作各个场景中回潮反弹，凡此种种不胜枚举。既如此，如何在变局中开新局，道\n之所存在于“古为今用”。\n在生活和工作中激活创新理念，要立足当下，以时代精神为传承赋予时代契机，找寻\n创新的成功之道。习近平总书记强调：“守正创新历久弥新”。要做到在守正基础上，紧跟\n时代步伐，顺应实践发展，不断拓展认识的广度和深度，才能在各行各业激活创新理念。\n一方面可吸收外来，广泛汲取外来经验的有益营养，为创新理念提供养料和活力；另一方\n面可面向未来，以与时俱进的态度推进创新，将新技术、新科技融入生活和工作，激发新\n业态呼唤新活力，在生活和工作的变局中开拓新局。\n今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目\n标。面对这一宏伟蓝图，我们要以鉴古观今、古为今用的历史思维和创新思维，从历史中\n汲取营养，激活创新活力，在各行各业汇聚蓬勃力量，走稳中国现代化征程。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":2225},{"id":"事业单位_B_2023_39","province":"事业单位","year":2023,"examName":"月全国事业单位联考B类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2023_39_1","question":"根据给定材料，小王设计的《N 社区居民健身锻炼基本情况调查表》中“居民健身锻炼信\n息栏目，还应补充哪些问题？\n要求：简洁、准确，分条作答，不超过150 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n1.是否需要新建场馆，需要完善哪些健身配套设施？\n2.现有场馆的时间、价格能否满足需求？\n3.对健身有哪些了解？需要什么样的健身知识教育？\n4.妨碍参与健身运动的影响因素有哪些？\n5.健身消费支出多少，消费项目有哪些？\n6.是否了解体育指导员模式？还有哪些健身需求？\n【题目解析】\n第一步——审题\n通过勾画题干关键点，明确题型、题目的主题、答题任务、资料范围和要求等。\n根据给定材料【提示本题材料范围确定】，小王设计的《N 社区居民健身锻炼基本情况调\n查表》中“居民健身锻炼信息栏目，还应补充哪些问题？【（1）“《N 社区居民健身锻炼基\n本情况调查表》中“居民健身锻炼信息栏目”提示本题围绕的主题是与N 社区居民健身锻炼，\n调研的主要目的是获取相关信息；（2）“还应补充哪些问题”提示本题围绕主题的任务是在\n材料问题的基础上，另外补充调研内容。】\n要求：简洁、准确，分条作答，不超过150 字。（26 分）\n第二步——阅读资料，提取要点\n材料：\n段1：A 市N 社区所在区政府计划加大对全民健身运动的投入：新建和改建一批居民健身\n场馆逐步完善居民小区健身配套设施；增加现有场馆开放时间，降低消费价格，提高利用效率；\n进一步加强群众健身锻炼宣传教育，让居民更好地了解健身锻炼的意义，增强居民健身意识。\n段2：小王是A 市某机构科研人员，受委托去调查了解N 社区居民健身锻炼的基本情况。\n为做好此次调查工作，小王收集并梳理了其他地及居民健身情况的一些材料。\n〖段1、段2 就调查的背景信息作出相应介绍，关于小王的身份角色、调研的主要目的等\n内容在段2 明确给出，即“受委托去调查了解······”，而这一委托基于段1 中提到的\nA 市N 社区所在区政府的计划，因此计划投入的几个方面非常重要，可就其向居民提问，得到\n\n相应信息。根据材料中分号提示，可知区政府计划主要包括新建场馆及完善配套设施、现有场\n馆时间价格、群众健身锻炼宣传教育三个方面，由此可推出问题：①是否需要新建场馆，需要\n完善哪些健身配套设施？②现有场馆的时间、价格能否满足需求？③对健身有哪些了解？需要\n什么样的健身知识教育？〗\n段3：材料1：随着生活水平的提升，B 市居民对身体健康越来越重视，更加注重日常锻\n炼，健身主动性逐渐增加。相关行业对健身产业前景的信息日益增强，一些新的健身门店陆续\n开业。\n〖本段主要介绍B 市居民健身运动的一些信息，虽然小王主要调研的区域为A 市N 社区，\n但他人的相关情况可以为自身提供一定参考价值，因此需要关注。本段介绍到“B 市居民对身\n体健康越来越重视······主动性逐渐增加”说明居民在健身方面较为主动，可就这一点\n询问A 市N 社区居民，由此可得出问题：是否有主动健身的习惯？但这一问题与下文小王设计\n的调查表中的问题7 有一定程度的重合，通过问题7 即可得到相应信息，因此无需设置。本段\n第二句提到“相关行业对健身产业前景的信息日益增强，一些新的健身门店陆续开业”主要介\n绍的是健身行业的相关信息，A 市是否存在新的健身门店材料并未告知，无法就相关内容询问\nN 社区居民，可略读。〗\n段4：材料2：C 市M 社区居民的健身锻炼意识逐年提高。居民普遍表示参加健身锻炼是\n为了增强体质、缓解压力、休闲娱乐、交友交流等。健身运动有羽毛球、乒乓球、篮球、太极\n拳、广场舞、散步等，每次锻炼时间以30 到60 分钟居多，每周锻炼两次以上。妨碍M 社区居\n民参与健身运动的影响因素包括锻炼意志力不强、工作忙、时间少、健身设施缺乏、场所有限\n等。\n〖本段主要介绍了C 市M 社区居民的健身锻炼情况，在获取调研信息时，他人的相关信息\n往往可以为我们自身提供一些参考，因此需重点关注。本段中“居民普遍表示参加健身是为\n了······”属于健身锻炼的目的；“健身运动有······”属于健身锻炼的项目；\n“每次锻炼时间······每周锻炼两次以上”属于健身锻炼的时长和频次，以上问题均在\n下文小王设计的调查表中体现，本题要求在材料基础上补充调研内容，因此这些重复问题可忽\n略。但最后一句中的“妨碍M 社区居民参与健身运动的影响因素包括······”在小王的\n调查表中没有提及，因此可就这方面补充，由此可得到问题：④妨碍参与健身运动的影响因素\n有哪些？〗\n\n段5：材料3：D 市K 社区居民健身消费中，运动服饰消费占健身消费总额的41.1%，专业\n健身场馆消费占16.6%，购买运动赛事门票、体育书刊及聘请私人健身教练等消费所占比例很\n低。居民大多进行的是无费用的健身运动，很少参加体育比赛，也很少了解健身运动相关知识。\n〖材料3 主要介绍D 市K 社区居民健身锻炼情况，可作为小王调查N 社区的参考。本段主\n要就居民健身消费情况展开介绍，包括运动服饰消费、专业健身场馆消费、购买运动赛事门票\n等体育服务的消费占比情况等，最后一句介绍大多居民在健身运动方面不消费，很少参加体育\n比赛等，由此可就健身消费方面调研信息，可推出问题：⑤健身消费支出多少，消费项目有哪\n些？〗\n段6：材料4：E 市J 社区开创了健身运动社会体育指导员模式，聘用了217 名社会体育\n指导员。其中，一级指导员20 人，二级指导员109 人，三级指导员88 人。他们在社区免费指\n导居民参加各项群众健身活动，满足居民高质量的健身需求。\n〖本段介绍了E 市J 社区的居民健身锻炼情况，其中聘用了各级指导员的数量、他们在社\n区所做的事情等都是J 社区开创的健身运动社会体育指导员模式相关内容，这一信息在小王的\n调查表中并未体现，且与区政府计划中居民的健身知识教育方面相关，因此可补充相关问题，\n得出要点：⑥是否了解体育指导员模式？还有哪些健身需求？〗\n段7：参考上述材料，小王设计了《N 社区居民健身锻炼基本情况调查表》，其中“居民\n健身锻炼信息”栏目包括以下问题：\n1.健身锻炼的目的是什么？\n2.健身锻炼的项目有哪些？\n3.健身锻炼场地在何处？\n4.健身锻炼时长和频次是多少？\n5.健身锻炼效果如何？\n6.健身锻炼时有无专业指导？\n7.何时开始养成健身锻炼习惯？\n〖这一部分内容主要是小王根据上述材料设计的调查表内容，其中设置的问题，在前文有\n所体现的，属于重复内容，忽略即可。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【根据材料先后顺序，剔除材料中的重复问题，参照小王设计的调查表中的问题形式，依\n次呈现六个问题。】\n\n1.是否需要新建场馆，需要完善哪些健身配套设施？\n2.现有场馆的时间、价格能否满足需求？\n3.对健身有哪些了解？需要什么样的健身知识教育？\n4.妨碍参与健身运动的影响因素有哪些？\n5.健身消费支出多少，消费项目有哪些？\n6.是否了解体育指导员模式？还有哪些健身需求？","topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2023_39_2","question":"下列材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语\n法错误、用词不当、错别字等，指出其中的8 处并予以改正。（32 分）\n\n要求：指出及改正时，须使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"归纳概括","fullScore":32,"answer":"【参考答案】\n（1）①句用词不当，应将“经典”改为“典型”\n（2）②句语法错误，应将“左右”删除\n（3）③句用词不当，应将“更是”改为“便是”\n（4）④句语法错误，应将“创新发展方式……”前的“使”删除\n（5）⑤句语法错误，应在“助力乡村振兴……”前加“在”\n（6）⑥句用词不当，应将“因为”改为“因此”\n（7）⑧句用词不当，应将“而且”改为“而”\n（8）⑩句语序不当，应表述为“……要素将逐步从分离走向融合”\n（9）⑫句存在错别字，应将“营消”改为“营销”\n（10）⑪⑫句语序不当，应将⑫句置于⑪句前\n\n【题目解析】\n第一步——审题\n通过勾画题干关键点，明确题目类型、材料范围、答题要素和要求等。\n下列材料【提示材料范围】在行文逻辑、文字运用方面存在一些错误或不当之处，如语句\n顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，【（1）“行文逻辑、文字运用等方面”提示我\n们只需关注内容方面的错误，文段不存在格式方面的错误。（2）其中，“语句顺序不当”是\n指段落与段落或句子与句子之间存在逻辑上的错误如，颠倒、混乱等；“语法错误”是指成分\n残缺、多余等情况，句子中某些部分缺少或重复；“用词不当”是指使用的词语不合适、不恰\n当，如使用的词语搭配错误等；“错别字”是指字的错误，应该使用某字的地方使用了错字或\n别字。（3）除此之外，还有逻辑错误和标点错误，“逻辑错误”是指在词句表述中出现前后\n矛盾或归类不当等错误，“标点错误”是指词句中的标点使用错误。】指出其中的8 处并予以\n改正。【提示我们有两个任务，指出8 处错误，并写出改正后的内容。】（32 分）\n要求：指出及改正时，须使用句子序号，不用抄写全句。\n【用“①XX 错误,应将……改为……”\n即可，不用将整句话摘抄下来。】\n第二步——阅读资料，提取要点\n材料\n①城乡发展差距是中国经济发展过程中的一个经典问题。\n\n〖①句中的“……经典问题”表述存在搭配不当，“经典”常用来指传统的、有权威性、\n影响较大的，常用于褒义语境，而此处用于修饰“问题”，搭配不当，可改为其他偏中性词语，\n由此可得出要点：①句用词不当，应将“经典”改为“典型”。〗\n②2020 年，中国农村居民人均可支配收入约占城镇居民人均可支配收入的39%左右。\n〖②句关于人均可支配收入这一数字的修饰词出现两个，即“约占……39%左右”，其中\n“约”和“左右”都表示差不多的意思，此处用词冗余，出现重复表达，应当删除其中任意一\n个。由此可得出要点：②句语法错误，应将“左右”删除。〗\n③乡村振兴的目的之一更是缩小农村居民与城镇居民的收入差距，调整收入结构，最终达\n到共同富裕。\n〖③句“乡村振兴的目的之一……”承接上文表述，上文提到城乡发展差距大，可知乡村\n振兴的目的即为缩小差距，此处并未出现递进关系，而是顺承上文表达，因此“更是”一词不\n够恰当，应当改为“即是”“就是”“即”“便是”等表达。由此可以得出要点：③句用词不\n当，应将“更是”改为“便是”。〗\n④我国目前的经济发展已经进入新常态，产业结构优化与经济协调发展成为重要任务，使\n创新发展方式成为推动经济发展的必经之路。\n〖④句提到“经济发展……进入新常态”“……优化与……发展成为重要任务”，每个分\n句中均出现主语，并没有另一主体“使”其进入或是成为什么，因此顺承前两个分句句意，可\n知本句最后表述的“创新发展方式成为……必经之路”已属于完整表述，无需“使”字引导，\n此处句式杂糅，出现语法错误。由此可得出要点：④句语法错误，应将“创新发展方式……”\n前的“使”删除。〗\n⑤文化与旅游相融合是产业融合的重要形式，以文化产业、旅游产业的互联互融互动为主\n要内容，助力乡村振兴战略实施的过程中发挥着重要的作用。\n〖⑤句最后半句“助力乡村振兴战略实施的过程中发挥着重要的作用”出现句式杂糅，要\n么直接表述“助力乡村振兴战略实施”，要么说明在这一过程中发挥着重要作用，在尊重原文\n和最小改动的基础上，可以在“助力”前直接加“在”字，承接前文“文化与旅游想融合是……\n重要形式”，这一形式在助力乡村振兴战略实施的过程中发挥着重要的作用。此处缺少必要的\n引导成分，由此可得到要点：⑤句语法错误，应在“助力乡村振兴……”前加“在”。〗\n⑥因为，推动乡村振兴战略的深入开展，以文旅融合作为立足点，以乡村经济的创新、培\n育、发展为核心，会是一条可行的发展道路。\n\n〖⑥句出现关联词“因为”，本意应引导原因表述，但结合上文可知，此处推动乡村振兴\n发展战略的发展道路是在前文的基础上得出的结果，即上文提到文旅融合具有重要作用，因此\n我们需要“以文旅融合作为立足点……推动乡村振兴战略”，因此本句应使用引导结果的关联\n词，如“所以”、“因此”等。由此可得出要点：⑥句用词不当，应将“因为”改为“因此”。〗\n⑦文旅融合的发展模式作为多种产业融合发展的新业态，能够改变传统的乡村发展模式，\n赋予乡村内在的发展动能，使乡村能够利用自身的资源禀赋来实现可持续发展的目标。\n〖⑦句表述清晰无错误。〗\n⑧文旅融合是一项系统性的工作，产业基础、外部环境以及市场需求是文旅融合的条件，\n而且扶持政策、技术发展、企业间的良性竞争与合作是文旅融合的动力机制。\n〖⑧句中出现关联词“而且”，这一关联词表示进一步，有递进的意思，但此处说明提到\n“产业基础、外部环境以及市场需求是……条件”“扶持政策……动力机制”，用逗号衔接前\n后文，不存在递进，可改为“而”字，连接前后语意相承的成分，或直接删除也可。由此可得\n出要点：⑧句用词不当，应将“而且”改为“而”。〗\n⑨文旅融合又是一项动态发展的过程，这是因为文化、旅游产业的产品、服务有着不同的\n功能和特性。\n〖⑨句表述清晰无错误。〗\n⑩随着融合的不断深入，文化、旅游产业的要素将逐步从融合走向分离，从而形成新的产\n业形态。\n〖⑩句“从融合走向分离”不符合文章原意，本文主要谈文旅融合，因此随着融合不断深\n入，文化旅游产业的要素是从过去的“分离”走向“融合”的过程，此处表述顺序混乱，由此\n可得出要点：⑩句语序不当，应表述为“……要素将逐步从分离走向融合”。〗\n⑪这既能借助各自资源的优势实现自身产业的发展，也能催生新业态，形成新的经济增长\n模式以及价值增长点，从而缩小城乡发展差距，促进城乡一体化发展。⑫以沉浸式体验、夜游\n体验、虚拟旅游等形式丰富乡村文旅产业，通过统一品牌、统一规划、统一形象、统一营消、\n统一基础，优化乡村管理模式，进一步推动乡村经济发展。\n〖（1）⑫句中“统一营消”，“消”指消失、消除、消遣等，但此处应为“销售”意，\n由此可得出要点：⑫句存在错别字，应将“营消”改为“营销”。（2）分析两句句意可知，\n⑪句总括性强，表述的是整个文旅产业未来发展方向，从而实现文章开头提到的缩小城乡差距\n这一点，具有总结性。而⑫句则是立足乡村这一具体实际，具体说明如何通过旅游业的优势丰\n\n富自身、推动自身发展，因此适合放在前面具体说明，再由⑪句进行总结。由此可得出要点：\n⑪⑫句语序不当，应将⑫句置于⑪句前。〗\n第三步——整理要点，确立答案结构\n【梳理各个要点，按照句子的顺序，分别指出其错误或不当之处，并改正即可，注意要标\n注句子的序号。】\n（1）①句用词不当，应将“经典”改为“典型”\n（2）②句语法错误，应将“左右”删除\n（3）③句用词不当，应将“更是”改为“便是”\n（4）④句语法错误，应将“创新发展方式……”前的“使”删除\n（5）⑤句语法错误，应在“助力乡村振兴……”前加“在”\n（6）⑥句用词不当，应将“因为”改为“因此”\n（7）⑧句用词不当，应将“而且”改为“而”\n（8）⑩句语序不当，应表述为“……要素将逐步从分离走向融合”\n（9）⑫句存在错别字，应将“营消”改为“营销”\n（10）⑪⑫句语序不当，应将⑫句置于⑪句前","topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2023_39_3","question":"阅读给定材料，指出其中存在的4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条\n作答，每一条先将论证错误写在“X”处（不超过75 字），再将相应理写在“Y”处（不超过\n50 字）。（32 分）","questionType":"归纳概括","fullScore":32,"answer":"【参考答案】\n（1）X：第一段由三星堆出土文物距今约3000 年，器物制作、使用的年代久远及高超的\n技术水平等论据推不出“古蜀人拥有精湛的制造工艺”的结论。\nY：论据是三星堆文物的出土时间，但其制作的时间无法确定，不一定来自古蜀时期，缺\n少必要论据。\n（2）X：第二段由三星堆文化受到多个地域不同文化影响，出土的青铜器和玉器没有受到\n红山文化影响等论据推不出“其必然受到殷商文化的影响”这一结论。\nY：论据提到的多个地域不同文化并不只有红山文化和殷商文化两种，还存在其他的文化\n类型，此处非黑即白。\n（3）X：第三段由“丝绸在古代是一种奢侈品，直到唐代中期才普遍使用”和三星堆丝绸\n的发现等论据推不出“古蜀国当年非常富庶”这一结论。\nY：三星堆虽发现丝绸残留物，但未说明数量多少、是否普遍使用等，无法证明古蜀国富\n裕与否，表述过于绝对。\n\n（4）X：第四段由三星堆文字记载的缺失推出“我国历朝历代的史书中对于古蜀国的记载\n非常稀少”存在论证错误。\nY：因为文字缺失是记载少的部分原因，但此处未考虑到文物发掘等其他原因，存在论据\n不充分。\n（5）X：第四段由“三星堆文字极可能是在青铜器上铸有的铭文或族徽”推不出“随着考\n古研究的不断深入，未来我们一定会在某件青铜器上发现古蜀文学”。\nY：论据中三星堆文字“极可能”出现的，结论是“一定”会发现，可能性论据推不出必\n然结论，属于预期理由。\n注：以上错误只需要找到任意4 处即可。\n【题目解析】\n第一步——审题\n通过勾画题干关键点，明确题目类型、材料范围、答题要素和要求等。\n论证评价题【明确题型】：阅读给定材料【提示我们看下面的给定材料】，指出其中存在\n的4 处论证错误并分别说明理由【提示我们有两个任务，指出其中存在的4 处论证错误，并分\n\n别说明理由。作答思路可以写成：论证错误+理由】，请在答题卡上按序号分条作答，每一条\n先将论证错误写在“X”处（不超过75 字），再将相应理由写在“Y”处（不超过50 字）【作\n答形式需要按序号分条作答，将论证错误写在“X”处，将理由写在“Y”处，还要注意字数要\n求】。（32 分）\n第二步——阅读资料，提取要点\n材料3：\n段1：三星堆遗址位于四川省广汉市西北的鸭子河南岸，分布面积12 平方千米，距今已\n有3000~5000 年历史，是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的\n古城、古国、古蜀文化遗址。三星堆遗址出土的部分文物距今约3000 年，而这批器物埋藏之\n前制作、使用的年代自然更为久远，这种高超的技术水平表明古蜀人拥有精湛的制造技艺。\n【（1）找论点论据。“表明”为论点提示词，其后引导到“古蜀人拥有精湛的制造技艺”\n为论点；“表明”前“三星堆遗址出土的部分文物距今约3000 年，而这批器物埋藏之前制作、\n使用的年代自然更为久远，这种高超的技术水平”支撑论点，属于论据。（2）分析论证错误。\n论点中说明的是“古蜀人”技艺高超，但这论据中只证明了出土三星堆文物的距今3000 年，\n“制作、使用的年代自然更为久远”这部分中的具体时间无法确定，比如“久远”可以是距今\n8000 年、距今4000 年，这些都有可能，并不一定是古蜀时期，这一时间并未给定，古蜀时期\n的具体时间也未给定，想要推出该论点，缺少必要论据，此处论据不充分。】\n段2：大家在惊叹三星堆文物精妙绝伦的同时，也发出疑问：三星堆文化到底来自哪里呢？\n通过对三星堆出土文物的仔细研究，考古学家判定三星堆文化受到多个地域不同文化的影响。\n然而出土的青铜器和玉器，无论是制造技术，还是器物造型，都没有受到红山文化的影响，可\n见其必然受到殷商文化的影响。\n【（1）找论点论据。“可见”为论点提示词，其后引导到“其必然受到殷商文化的影响”\n为论点；“可见”前所有内容用于支撑，属于论据。（2）分析论证错误。前文内容提到“考\n古学家判定三星堆文化受到多个地域不同文化的影响”“然而出土的青铜器和玉器······都\n没有受到红山文化的影响”，继而通过这一论据推出三星堆文化“必然受到殷商文化的影响”，\n也就是说此处人为地将不同文化机械二分，没受到红山文化就必然受到殷商文化影响，但文化\n类型多种多样，不一定只有这两种，此处未考虑到其他情况，属于非黑即白。】\n\n段3：考古学家们通过现代科技手段，还在三星堆发现了丝绸残留物，填补了西南地区夏\n商时期无丝绸实物的空白，丝绸在古代是一种奢侈品，直到唐代中期才普遍使用。由三星堆丝\n绸的发现也可以看出，古蜀国当年非常富庶。\n【（1）找论点论据。“可以看出”为论点提示词，其后引导到“古蜀国当年非常富庶”\n为论点；前文内容用于佐证，属于论据。（2）分析论证错误。论点中说明的是古蜀国很富裕，\n但这是由“三星堆丝绸的发现”推导出的结论，根据前文表述可知，考古学家们在三星堆发现\n的是“丝绸残留物”，并没有说明发现丝绸数量多少，现实有可能是三星堆时期刚刚制作出丝\n绸，也许只有一片，这些情况无法从材料中得知，论据中给到的只是“丝绸的发现”，因此从\n这一发现无法推出“非常富庶”这一极端化的结论，此处存在绝对化表述。】\n段4：到目前为止，三星堆遗址发掘的文物向世人展示了其璀璨夺目而又神奇诡谲的青铜\n和城市文明，但遗憾的是，至今尚未发现任何文字记载。由于其文字记载的缺失，所以我国历\n朝历代的史书中对于古蜀国的记载非常稀少。如果三星堆有文字，也极可能是在新发现的祭祀\n坑出土的青铜器上铸有的铭文或族徽。因此，随着考古研究的不断深入，未来我们一定会在某\n件青铜器上发现古蜀文字。\n【根据提示词可知，本段存在两处论证关系：1.（1）找论点论据。“由于”为论据提示\n词，其后引导的“其文字记载的缺失”即为论据；“所以”为论点提示词，其后引导的“我国\n历朝历代的史书中对于古蜀国的记载非常稀少”即为论点。（2）分析论证错误。此处直接从\n“文字记载的缺失”的单一原因就推出了“古蜀国的记载非常稀少”的结论，但除文字记载以\n外，历史还可以通过其他形式记录下来。而古蜀国记载稀少，部分原因可能是文字记载缺失，\n但也有可能是三星堆文物在更早的时期未曾挖掘出来，或是并没有通过其他的口口相传、民间\n故事的形式得以被世人所知等，总之造成“古蜀国的记载非常稀少”的原因可能有多个，而此\n处却只考虑到一个，缺失其他方面，存在论据不充分。2.（1）找论点论据。“因此”为论点\n提示词，其后引导到“随着考古研究的不断深入，未来我们一定会在某件青铜器上发现古蜀文\n学”为论点；前文内容是使论点出现的支撑内容，即“如果三星堆有文字，也极可能是在新发\n现的祭祀坑出土的青铜器上铸有的铭文或族徽”为论据。（2）分析论证错误。论据中说明如\n果三星堆有文字，也“极可能”是一些青铜器上的铭文或族徽，也就是说在青铜上有所发现是\n可能性的，但论点时中却说随着研究深入，未来“一定”会有所发现，可能性论据推不出必然\n性结论，可能在青铜上有所发现，也可能一无所获，此处可能推必然，属于预期理由。】\n第三步——按题目要求整理要点\n\n【梳理各个要点，按照材料逻辑依次罗列。】\n（1）X：第一段由三星堆出土文物距今约3000 年，器物制作、使用的年代久远及高超的\n技术水平等论据推不出“古蜀人拥有精湛的制造工艺”的结论。\nY：论据是三星堆文物的出土时间，但其制作的时间无法确定，不一定来自古蜀时期，缺\n少必要论据。\n（2）X：第二段由三星堆文化受到多个地域不同文化影响，出土的青铜器和玉器没有受到\n红山文化影响等论据推不出“其必然受到殷商文化的影响”这一结论。\nY：论据提到的多个地域不同文化并不只有红山文化和殷商文化两种，还存在其他的文化\n类型，此处非黑即白。\n（3）X：第三段由“丝绸在古代是一种奢侈品，直到唐代中期才普遍使用”和三星堆丝绸\n的发现等论据推不出“古蜀国当年非常富庶”这一结论。\nY：三星堆虽发现丝绸残留物，但未说明数量多少、是否普遍使用等，无法证明古蜀国富\n裕与否，表述过于绝对。\n（4）X：第四段由三星堆文字记载的缺失推出“我国历朝历代的史书中对于古蜀国的记载\n非常稀少”存在论证错误。\nY：因为文字缺失是记载少的原因之一，但此处未考虑到文物发掘等其他原因，此处论据\n不充分。\n（5）X：第四段由“三星堆文字极可能是在青铜器上铸有的铭文或族徽”推不出“随着考\n古研究的不断深入，未来我们一定会在某件青铜器上发现古蜀文学”。\nY：论据中三星堆文字“极可能”出现的，结论是“一定”会发现，可能性论据推不出必\n然结论，属于预期理由。","topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2023_39_4","question":"参考给定材料，联系实际，围绕“智与志”的话题进行思考，自选角度，自拟题目，写\n一篇议论文。\n要求：1.观点明确，论证充分，条理清楚，语言流畅：2.总字数800～1000 字。\n\n2023 年8 月全国事业单位联考B 类《综合应用能力》（解析）","questionType":"大作文","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n“智”赋时代，“志”向未来\n习总书记曾指出，“新时代中国青年要树立远大理想。青年的理想信念关乎国家未来。”\n志存高远，才能激发奋进潜力，新时代征程上要发挥智慧力量，实现人生志向。\n“智”即智慧、才能，“志”即志向，志气，立志是成长的起点更是发展的动力，智慧则\n是人生的一笔重要财富亦是通往成功的方法和能力，志向激发智慧，智慧促进志向实现。新时\n代下，我们更要用转变、坚持、格局的智慧，促进目标的实现。\n\n“志”的实现，要有转变之“智”，要坚定目标，敢于突破，转变思路，实现梦想希望。\n青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。实现志向的征途中会\n有艰难险阻、危机阻碍，需要运用智慧发现转机。印度影片《摔跤吧、爸爸》中，无法完成梦\n想的男主人公马哈维亚，发现女儿天赋后力排众议，助力其赢得比赛，打破了重男轻女的藩篱，\n这是另一种实现志向的方式，更是人生的大智慧，融合了个人价值和国家荣誉。青年想要实现\n人生价值，不但要树立坚韧不拔的目标和理想，更需敢为人先的智慧和魄力。\n“志”的实现，要有坚持之“智”，要顽强坚持，久久为功，勇毅前行，铺就成功之路。\n“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，如果没有坚持的加持，不会有从\n天而降的辉煌和一蹴而就的成功。一代代航天人接续奋斗，用60 多年谱写我国航天事业发展\n的壮美篇章；高铁行业坚持自主创新，引领发展，成为中国一张靓丽的名片；多年人工智能技\n术的研发，让技术服务于人类，造福生活。正所谓“志不强则智不达”，坚持也是一种智慧，\n想要达到常人所不能及的高度需要笃行不怠，锲而不舍。\n“志”的实现，要有格局之“智”，要将个人价值融入社会发展，实现自身利益和社会\n利益的相互共生。“大河没水小河干，小河有水大河满”，个人前途与国家命运同声相应、同\n命相求，只有让个人梦与中国梦同频共振，才能实现人生价值的最大化，要把个人理想投入国\n家伟业。孙中山先生曾提出“要立志做大事，不要做大官”，百余年来，广大有志之士立足平\n凡岗位干事创业成就自我，实现人生价值，也助力了社会发展。可见，个人利益与社会利益相\n辅相成，追求自身利益推动了社会发展，反之，社会进步了助力了个人价值的实现。\n青年兴则国兴，青年强则国强。青年一代，应挑大梁、担重任，努力以锚定目标的坚定、\n矢志不渝的从容和小我融大我的雄心“致广大而尽精微”，真正把青春的智慧和志向融入奋进\n新征程、建功新时代的壮阔洪流中去！\n\n文章分析\n“智”赋时代，“志”向未来\n【标题的优点：严格按照题目的要求，文章围绕主题“智与志”展开，标题中包含了“智”\n“志”等主题词或其同义词。】\n习总书记曾指出，（1）“新时代中国青年要树立远大理想。青年的理想信念关乎国家未\n来。”志存高远，才能激发奋进潜力，新时代征程上要发挥智慧力量，实现人生志向。\n（2）“智”即智慧、才能，“志”即志向、志气，立志是成长的起点更是发展的动力，\n智慧则是人生的一笔重要财富亦是通往成功的方法和能力，（3）志向激发智慧，智慧促进志\n向实现。新时代下，我们更要用转变、坚持、格局的智慧，促进目标的实现。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“智与志”这一标题展开的。首先，文章\n开头通过阐述青年和时代发展的背景点明“智与志”，强调要发挥智慧力量，实现人生志向，\n点出“智与志”这一主题，做到了主题明确。其次，通过分析“智”与“志”的含义及关系对\n文章核心观点进行了阐述。★文字表达方面：长短句配合使用，使语言表达有节奏感。】\n“志”的实现，要有转变之“智”，要坚定目标，敢于突破，转变思路，实现梦想希望。\n（1）青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。（2）实现志向\n的征途中会有艰难险阻、危机阻碍，需要运用智慧发现转机。印度影片《摔跤吧、爸爸》中，\n无法完成梦想的男主人公马哈维亚，发现女儿天赋后力排众议，助力其赢得比赛，打破了重男\n轻女的藩篱，这是另一种实现志向的方式，更是人生的大智慧，融合了个人价值和国家荣誉。\n\n（3）青年想要实现人生价值，不但要树立坚韧不拔的目标和理想，更需敢为人先的智慧和魄\n力。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“智与志”这一文章主题提出的。形\n式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可\n以明显看出它是从“转变之智”这一角度入手，指出通过转变之“智”对于实现“志”的意义。\n★论述内容：（1）青年人志存高远，信念坚定的重要性；（2）用转变之“智”攻坚克难，发\n现转机；（3）敢为人先，敢于转变思路的重要性。以上三个方面的内容都是紧扣“‘志’的\n实现，要有转变之‘智’，要坚定目标，敢于突破，转变思路，实现梦想希望”这个观点句进\n行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道理论证和举例\n论证相结合的论证方式，做到了丰富多样。】\n“志”的实现，要有坚持之“智”，要顽强坚持，久久为功，勇毅前行，铺就成功之路。\n“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，（1）如果没有坚持的加持，不\n会有从天而降的辉煌和一蹴而就的成功。一代代航天人接续奋斗，用60 多年谱写我国航天事\n业发展的壮美篇章；高铁行业坚持自主创新，引领发展，成为中国一张靓丽的名片；多年人工\n智能技术的研发，让技术服务于人类，造福生活。（2）正所谓“志不强则智不达”，坚持也\n是一种智慧，想要达到常人所不能及的高度需要笃行不怠，锲而不舍。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“智与志”这一文章主题提出的。形\n式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可\n以明显看出它是从“坚持之智”这一角度入手，指出通过坚持之“智”对于实现“志”的意义。\n★论述内容：（1）坚持的重要性；（2）坚持是一种智慧。以上两个方面的内容都是紧扣“‘志’\n的实现，要有坚持之‘智’，要顽强坚持，久久为功，勇毅前行，铺就成功之路”这个观点句\n进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道理论证和举\n例论证相结合的论证方式，做到了丰富多样。】\n“志”的实现，要有格局之“智”，要将个人价值融入社会发展，实现自身利益和社会\n利益的相互共生。“大河没水小河干，小河有水大河满”，（1）个人前途与国家命运同声相\n应、同命相求，只有让个人梦与中国梦同频共振，才能实现人生价值的最大化，要把个人理想\n投入国家伟业。孙中山先生曾提出“要立志做大事，不要做大官”，百余年来，广大有志之士\n立足平凡岗位干事创业成就自我，实现人生价值，也助力了社会发展。可见，个人利益与社会\n\n利益相辅相成，（2）追求自身利益推动了社会发展，反之，（3）社会进步助力了个人价值的\n实现。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“智与志”这一文章主题提出的。形\n式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可\n以明显看出它是从“格局之智”这一角度入手，指出个人格局之“智”对于社会发展相辅相成\n的关系。★论述内容：（1）个人利益与社会利益相辅相成、相互共生；（2）追求自身利益推\n动社会前行；（3）时代进步反向助推个人价值实现。以上三个方面的内容都是紧扣“‘志’\n的实现，要有格局之‘智’，要将个人价值融入社会发展，实现自身利益和社会利益的相互共\n生”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取\n了道理论证和举例论证相结合的论证方式，做到了丰富多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间有两层逻辑。第一层逻辑论\n述段之间整体上按照“转变之‘智’”、“坚持之‘智’”、“格局之‘智’”三个话题并列\n的逻辑展开论述；第二层逻辑是论述段1、2 的论述内容逻辑按照“意义或对策”展开论述。\n论述段3 按照个人格局与社会发展的关系展开论述。逻辑鲜明。】\n青年兴则国兴，青年强则国强。青年一代，应挑大梁、担重任，努力以锚定目标的坚定、\n矢志不渝的从容和小我融大我的雄心“致广大而尽精微”，真正把青春的智慧和志向融入奋进\n新征程、建功新时代的壮阔洪流中去！\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“智与志”这一主题。（1）提到了“目标坚定、矢志\n不渝”；（2）提到了“小我融大我”，总结了前文观点，并得到升华。】\n【题目解析】\n第一步\n审题\n通过勾划题目的关键信息，去找出文章的主题及其写作角度以及资料范围，写作要求等。\n参考给定材料【阅读本题给定的材料即可】，联系实际【除了运用材料中的内容，还要有\n材料外的论据支撑】，围绕“智与志”的话题进行思考，【提示文章话题为“智与志”，属于\n关系型题目，可能涉及的写作角度有：“智”和“志”的含义，“智”和“志”的关系，如何\n协调两者关系，具体如何谋篇布局，以资料为主】，自选角度，自拟题目【文章标题最好包含\n主题词“智”“志”】，写一篇议论文。\n要求：1.观点明确，论证充分，条理清楚，语言流畅：2.总字数800～1000 字。\n第二步\n阅读材料，来寻找文章的主题和角度\n\n段1：某外国电影讲述了这样一个故事：男主角曾是一名摔跤手，因生活所迫放弃了摔跤\n事业失去了夺冠的可能。他希望有个儿子帮自己完成梦想--赢得世界级金牌。但他的孩子全是\n女儿，在当地重男轻女的社会环境下，他本以为梦想就此破碎，却意外发现两个女儿拥有惊人\n的摔跤天赋。于是，他不顾家人反对和周围人的非议，亲自教导。经过刻苦训练，女儿最终获\n得摔跤比赛的冠军，不但为国争光，还实现了自己的人生价值。\n〖围绕“智与志”的话题，材料中引用了电影情节。通过描述男主人公梦想受阻，但是另\n辟蹊径，力排众议，排除万难去突破传统，用自己的智慧别样实现了志向，可见，志向是基础，\n是起点，但是需要智慧去实现，强调实现志向需要智慧，由此可以提炼出观点：①“志”的实\n现，要有转变之“智”，要坚定目标，敢于突破，转变思路，实现梦想希望。〗\n段2：某大学教授做了两件令人惊叹的事：一是让机器手写出漂亮的毛笔字，这比在计算\n机系统中通过编程呈现字形要难得多；二是设计并制造了一辆可以像螃蟹一样横着走的小汽车，\n车轮可以独立调整方向，便于路边停放。他在接受采访时说，只有少数人能把一个想法用技术\n实现，这其中又只有极少数人能够把它真正变成一个产品，这是因为顽强的坚持，不是谁比谁\n更聪明。\n〖段2 通过阐述大学教授总结把想法付诸现实的原因，强调了协调“志”“智”的对策。\n尾句“不是谁比谁更聪明”说明把想法付诸实践，真正的秘诀在于“顽强的坚持”。由此可以\n提炼出观点：②“志”的实现，要有坚持之“智”，要顽强坚持，久久为功，勇毅前行，铺\n就成功之路。〗\n段3：一位成功的企业家在总结自己40 多年职业生涯经验时谈到，自身利益和社会利益\n是相互共生的。追求自身利益，会激励人们接受挑战，付诸行动，实现目标，从而推动社会发\n展。反之，社会也会回馈那些推动其发展的个体。\n〖段3 通过阐述企业家总结职业生涯的经验，意在强调要协调“智”与“志”，实现统一，\n要注重个人和社会的融合，将个人价值融入社会发展中，由此可以提炼出观点：③“志”的实\n现，要有格局之“智”，要将个人价值融入社会发展，实现自身利益和社会利益的相互共生。〗\n〖综上所述，3 段材料提示了“智”与“志”的关系，结合材料可以分析出，“志”即志\n向、志气，“智”即智慧、才能，三则材料共同体现了要想实现“志”，必须要有转变、坚持、\n格局三种智慧。此关系可以在开头点明或者单独成段论述清楚。〗\n第三步\n根据第一步的审题、第二步的阅读，确立文章框架\n标题：“智”赋时代，“志”向未来\n\n开头：\n1.点题：通过阐述青年和时代发展的背景点明“智与志”，强调要发挥智慧力量，实现人\n生志向。\n2.解题：分析“智”与“志”的关系，得出要以三种不同的智慧，实现志向。\n分论点：\n1.由①得出：“志”的实现，要有转变之“智”，要坚定目标，敢于突破，转变思路，实\n现梦想希望。【根据材料，结合实际，可以考虑从（1）青年人志存高远，信念坚定的重要性；\n（2）用转变之“智”攻坚克难，发现转机；（3）敢为人先，敢于转变思路的重要性等方面去\n论证这一观点。】\n2.由②得出：“志”的实现，要有坚持之“智”，要顽强坚持，久久为功，勇毅前行，铺\n就成功之路。【根据材料，结合实际，可以考虑从（1）坚持的重要性；（2）坚持是一种智慧\n等方面去论证这一观点。】\n3.由③得出：“志”的实现，要有格局之“智”，要将个人价值融入社会发展，实现自身\n利益和社会利益的相互共生。【根据材料，结合实际，可以考虑从（（1）个人利益与社会利\n益相辅相成、相互共生；（2）追求自身利益推动社会前行；（3）时代进步反向助推个人价值\n实现等方面去论证这一观点。】\n更多公考资料尽在【","topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":2620},{"id":"事业单位_B_2024_40","province":"事业单位","year":2024,"examName":"月30日全国事业单位联考B类《综合应用能力》-解密","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_B_2024_40_1","question":"根据材料1，简要概括“城市更新”的内涵。\n要求：准确，简明，不超过75字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2024_40_2","question":"根据材料1，概括“城市更新”三种方式的特点。\n要求：准确，全面，不超过100字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2024_40_3","question":"校阅改错题：下列材料2在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语法错误、用词\n不当、错别字等，指出其中的8处并予以改正。（32分）。\n要求：指出及改正时，须使用句子序号，不用抄写全句。","questionType":"综合分析","fullScore":32,"answer":"","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2024_40_4","question":"除①②③处之外，指出材料3中其他3处论证错误并分别说明理由。\n（填空题）从下列ABCDE选项中，找出与文中①②③处论证错误最为类似的一个句子。请用2B铅笔在答题卡相应的\n题号后填涂正确选项的序号。\nA.某市今年新能源汽车销量激增，这意味着该市今年汽车整体销量也将大幅提升\nB.小明周末或者去打球或者去看电影，这周末小明去打球了，因此他没去看电影\nC.长期熬夜，会导致人体免疫力下降，因此不长期熬夜，就不会导致免疫力下降\nD.小张的朋友都没有看到过小张去滑雪，所以，小张从未滑过雪\nE.阅读电子书时容易造成视觉和心理上的疲劳，因此电子书带给人的体验感不如纸质书\n（1）与①处错误最为类似的句子\n（2）与②处错误最为类似的句子\n（3）与③处错误最为类似的句子\n4.\n\n \n \n \n \n \n \n要求：按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“X”处（不超过75字），再将相应理由写在“Y”处（不超过50\n字）。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_B_2024_40_5","question":"参考给定材料4，联系实际，围绕“冗余”这一话题，深入思考，自拟题目，写一篇议论文。\n要求：1.观点明确，认识深刻，分析具体，逻辑严谨，语言流畅；2.总字数800～1000字。","questionType":"大作文","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":2400},{"id":"事业单位_C_2015_42","province":"事业单位","year":2015,"examName":"上半年全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2015_42_1","question":"辨析题：对下面的句子作出正误判断，并进行简单解析。（5 分）\n美国新墨西哥大学和西北大学的研究人员推测，“隐形海洋”里的水可能是存在于地幔中的\n林伍德石中的水分子。","questionType":"综合分析","fullScore":5,"answer":"正确。选项意为两地研究人员推测“隐形海洋”里的水可能是存在于地幔中的林伍德石\n中的水分子。根据原文第2 段，两地研究人员推测可能存在“隐形海洋”，且是以水分子的\n形态存在于林伍德石中。再根据原文第3 段，林伍德石很有可能大量存在于地球地幔中。\n综合第2、3 段原文可知，选项与原文意思一致。","topics":["生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2015_42_2","question":"根据文章（材料1），回答下列问题：\n简述林研究员质疑美国研究人员“隐形海洋”结论的主要论点。\n要求：紧密结合材料，提炼观点，不超过100 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"一、局部现象不能代表整个地幔过渡带圈层均如此。二、地球物理的很多问题有多解\n性，可能是洋壳中的含水矿物，甚至不一定是水降低地震波速。三、美国研究采用的林伍\n德石的铁橄榄石含量高于地幔平均水平，代表性不强。","topics":["生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2015_42_3","question":"请给本文（材料1）写一篇内容摘要。（20 分）\n要求：概括准确，条理清楚，文字简洁，不超过250 字。","questionType":"综合分析","fullScore":20,"answer":"摘要：本文主题是关于地表水来源的“隐形海洋”猜想。首先介绍了美国科学家提出地\n球内部存在“隐形海洋”的猜想，其位于地幔过渡带，以水分子形式存在于林伍德石中。依\n据是地震波穿过发生部分熔融的林伍德石时，释放水分子，传播速度降低。随后介绍了林\n研究员对该猜想的质疑。他质疑的理由是：局部林伍德石含水不能代表整体也是如此、地\n球物理问题有多解性以及研究所用的林伍德石代表性不强。最后介绍了科学家根据地球物\n理学与比较行星学理论，用陨石中的林伍德石进行了研究。地表水研究意义重大，此项发\n现值得重视，但还需验证。","topics":["生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2015_42_4","question":"请根据资料1（材料2 中的资料1），分析2012 年全国废水及主要污染物的同比变化情\n况，并对下一步污染治理的重点提出简要的意见和建议。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"变化情况：1.废水排放情况：2012 年，全国废水排放量总量同比增加3.9%。其中，\n工业源排放量同比下降4.0%，城镇生活源排放量同比增加8.1%，集中式排放量增加明显，\n增幅达25.0%。2.化学需氧量排放情况：2012 年，全国废水中化学需氧量排放量总量同比\n减少3.0%。其中，集中式降幅最大，幅度为7.0%，工业源、农业源和城镇生活源分别下\n降4.6%、2.7%、2.8%。3.氨氮排放情况：2012 年，全国废水中氨氮排放量总量同比减少\n2.6%。其中，工业源降幅最大，幅度为6.0%，农业源、城镇生活源和集中式分别下降\n2.5%、2.1%和5.0%。\n意见和建议：1.废水：应重点治理城镇生活源与集中式两大废水排放。首先，治理增\n长量由427.9 亿吨增长为462.7 亿吨的城镇生活源废水排放；其次，再治理增幅达25%的\n集中式废水排放。2.化学需氧量：后期应继续加强治理排放量基数大以及降幅较缓的农业\n源与城镇生活源的排放。3.氨氮：应加强治理和监管排放较大以及降幅较缓的城镇生活源\n与农业源排放。","topics":["生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2015_42_5","question":"绘制一张“2012 年重点工业行业废水排放情况表”，全面、准确反映资料2（材料2 中的\n资料2）的所有信息。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"2012 年重点工业行业废水排放情况表","topics":["生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2015_42_6","question":"材料作文题：\n请参考给定材料3，围绕“探索、发现与洞察力”这一主题，结合实际，自拟题目，写一篇\n议论文。\n要求：观点明确，条理清晰，论证充分；字数800～1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":15,"answer":"改变世界的力量——洞察力\n科学家贝尔研究电报技术多年，致力于信息传递研究，多次试验后，他偶然发现电流\n可以“传递”震动，发出声音，以此原理发明了电话。化学家波义尔无意中将盐酸甩在了紫\n罗兰上，发现了花朵颜色变化，由此研制成了检验酸碱性的石蕊试纸。由此看来，研究者\n们必须依靠科学实践的积累才能迸发出惊人的洞察力，而洞察力又可以作用于探索与发现\n中，促进成果的转化。\n洞察力是探索、发现的基础。正如第一次世界大战期间，细菌学家弗莱明为了挽救更\n多的伤兵，他迫切希望发明一种有效的杀菌药物，在经过长时间的研究积累之后，偶然发\n现青霉菌可以消灭毒性很大的葡萄球菌，促进了青霉素的发明。弗莱明能够取得这一成就，\n背后折射出的是他强烈的科学探索精神，同时与他多次实验总结是分不开的。\n洞察力能突破探索世界、发现世界的边界，对改善生活和提升工作效率有着重要作用。\n洞察力不仅仅对科学发展有重要作用，它还可以推动人们不断探索现实世界，帮助人们解\n决生活和工作中困扰我们的问题。古埃及的一名厨师不小心将油脂洒在了灶中的木碳上，\n\n他在清理时发现手不仅没有被弄脏反而清洗后十分洁净光滑，人们以此发明了肥皂解决清\n洁难题。在工作中，洞察力也可以使我们了解他人性格、工作习惯等信息，从而帮助我们\n融入工作环境，提升工作效率。\n洞察力是科学研究的新起点，是一种可以改变世界的力量，但不是科学家的专属。当\n今信息大爆炸、科学技术现代化的时代，提升洞察力对我们每个人都显得尤为重要。\n洞察力的提升必须要善于发现、刻苦钻研、辩证思考。在工作生活中，我们要善于运\n用技术手段进行社会观察与总结，并从大量的信息当中汲取灵感，在不断探索中发现问题。\n对于发现的问题不能停留在“我发现”的阶段，而是要克服思想惰性，克服阻力和困难，深\n入钻研。对于取得的结论和成果要用辩证的思维看待，承认不足、分析不足、解决目前存\n在的问题，才能够不断完善成果。\n洞察力促进了科学技术发展、提升了工作效率、解决了生活难题。但是我们必须意识\n到，洞察力的提升并非一朝一夕之事，是一个长期的过程。持续地保持好奇心和思考才能\n提升洞察力，助力于探索发现世界，改变世界。\n文章分析\n改变世界的力量——洞察力\n【标题的优点：严格按照题目的要求，文章围绕主题“探索、发现与洞察力”展开，标\n题中包含了“洞察力”等词汇。】\n科学家贝尔研究电报技术多年，致力于信息传递研究，多次试验后，他偶然发现电流\n可以“传递”震动，发出声音，以此原理发明了电话。化学家波义尔无意中将盐酸甩在了紫\n罗兰上，发现了花朵颜色变化，由此研制成了检验酸碱性的石蕊试纸。由此看来，研究者\n们（1）必须依靠科学实践的积累才能迸发出惊人的洞察力，（2）而洞察力又可以作用于\n探索与发现中，促进成果的转化。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“改变世界的力量——洞察力”这一标\n题展开的。首先，文章开头点出主题，做到了主题明确。其次，对“探索、发现与洞察力”\n这一主题进行了分析阐述，（1）先指出了积累科学实践才能具备洞察力；（2）又介绍了\n洞察力能反作用于探索与发现。注意以上两个方面的阐述在逻辑上有先后顺序：先写积累\n科学实践才能具备洞察力，然后写洞察力能反作用于探索与发现。★文字表达方面：使\n用了“由此看来”等总结词，使语言表达有逻辑性。此外，采用案例表述，使文段内容更加\n新颖。】\n洞察力是探索、发现的基础。（1）正如第一次世界大战期间，细菌学家弗莱明为了\n挽救更多的伤兵，他迫切希望发明一种有效的杀菌药物，在经过长时间的研究积累之后，\n\n偶然发现青霉菌可以消灭毒性很大的葡萄球菌，促进了青霉素的发明。（2）弗莱明能够\n取得这一成就，背后折射出的是他强烈的科学探索精神，同时与他多次实验总结是分不开\n的。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“探索、发现与洞察力”这一文章\n主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，\n内容要点明确，可以明显看出它是从“探索、发现”入手，指出了“‘洞察力’是‘探索、发现’\n的前提条件”。★论述内容：（1）先举例偶然的洞察力促进了青霉素的发明；（2）后介\n绍了还需要科学探索和总结来促成发明。以上两个方面的内容都是紧扣“洞察力是探索、\n发现的基础”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论\n述方法上采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n洞察力能突破探索世界、发现世界的边界，对改善生活和提升工作效率有着重要作用。\n（1）洞察力不仅仅对科学发展有重要作用，它还可以推动人们不断探索现实世界，帮助\n人们解决生活和工作中困扰我们的问题。古埃及的一名厨师不小心将油脂洒在了灶中的木\n碳上，他在清理时发现手不仅没有被弄脏反而清洗后十分洁净光滑，人们以此发明了肥皂\n解决清洁难题。（2）在工作中，洞察力也可以使我们了解他人性格、工作习惯等信息，\n从而帮助我们融入工作环境，提升工作效率。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“探索、发现与洞察力”这一文章\n主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，\n内容要点明确，可以明显看出它是从“生活、工作”入手，指出了“洞察力的意义”。★论述\n内容：（1）先介绍了洞察力有助于改善生活；（2）后介绍了洞察力有助于提升工作效\n率。以上两个方面的内容都是紧扣“洞察力能突破探索世界、发现世界的边界，对改善生\n活和提升工作效率有着重要作用”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层\n次丰富。最后，在论述方法上采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n洞察力是科学研究的新起点，是一种可以改变世界的力量，但不是科学家的专属。当\n今信息大爆炸、科学技术现代化的时代，提升洞察力对我们每个人都显得尤为重要。\n【过渡段的优点：范文的过渡段阐述了“洞察力”的重要意义。此外，还要注意过渡段\n末尾的“提升洞察力对我们每个人都显得尤为重要”是用来引起下文的过渡句。】\n洞察力的提升必须要善于发现、刻苦钻研、辩证思考。在工作生活中，（1）我们要\n善于运用技术手段进行社会观察与总结，并从大量的信息当中汲取灵感，在不断探索中发\n现问题。（2）对于发现的问题不能停留在“我发现”的阶段，而是要克服思想惰性，克服\n阻力和困难，深入钻研。（3）对于取得的结论和成果要用辩证的思维看待，承认不足、\n分析不足、解决目前存在的问题，才能够不断完善成果。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“探索、发现与洞察力”这一文章\n主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，\n内容要点明确，可以明显看出它是从“发现、钻研、思考”入手，指出了“提升洞察力的对\n\n策”。★论述内容：（1）先介绍了要利用科技手段探索发现问题；（2）然后介绍了要克\n服惰性，刻苦钻研；（3）最后介绍了要用辨证思维，承认、分析和解决问题。以上三个\n方面的内容都是紧扣“洞察力的提升必须要善于发现、刻苦钻研、辩证思考”这个观点句进\n行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道理论证，\n做到了针对性论述。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：包含三层逻辑。第一层，洞察力是探索、\n发现的前提条件。第二层，洞察力具有积极作用。第三层，如何提升洞察力。★段落联系：\n论述段1、2 强调了洞察力的重要性和意义，论述段3 在过渡段之后将论述内容转移到如\n何提升洞察力。】\n洞察力促进了科学技术发展、提升了工作效率、解决了生活难题。但是我们必须意识\n到，洞察力的提升并非一朝一夕之事，是一个长期的过程。持续地保持好奇心和思考才能\n提升洞察力，助力于探索发现世界，改变世界。\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“洞察力”这一主题。（1）总结“洞察力”的积极作\n用；（2）指出保持好奇心来提升洞察力，总结了前文观点，并得到升华。】","topics":["生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":3263},{"id":"事业单位_C_2015_43","province":"事业单位","year":2015,"examName":"下半年全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2015_43_1","question":"辨析题：对下面的句子作出正误判断，并进行简单解析。（6 分）\n母乳喂养的婴儿在食用固体辅食后，体内会增加一些肠道细菌，使得他们比喝配方奶粉的\n婴儿更不易患肥胖症。","questionType":"综合分析","fullScore":6,"answer":"错误。选项认为母乳喂养的婴儿比喝配方奶粉的婴儿更不易患肥胖症，是因为食用固\n体辅食后体内增加的肠道细菌。但根据原文第7 段，喝配方奶粉的婴儿更容易患上肥胖症\n的原因之一可能是，肠道细菌出现在婴儿肠道和免疫系统成熟之前。选项与原文表述不一\n致。","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2015_43_2","question":"患上肥胖症最不可能因为肠道内缺乏（\n）。\nA 拟杆菌\nB 幽门螺旋杆菌\nC 益生菌\nD 支链氨基酸和酰基肉碱","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n患上肥胖症最不可能因为肠道内缺乏（\n）。\nA.拟杆菌\nB.幽门螺旋杆菌\n\nC.益生菌\nD.支链氨基酸和酰基肉碱\n【本题属于细节查找题，让考生找出患上肥胖症最不可能因为肠道内缺乏哪种细菌，双重\n否定表肯定，因此回归材料去找胖的人体内哪种细菌最多即可。只通过题干中的“肥胖症”\n定位较难，因此以选项作为关键词来定位材料，并结合前后句，即可解答此题。】\n第二步——定位资料，提取要点\nA.拟杆菌\n〖通过选项中“水合物”可以定位到第3 段。〗\n段3：最初，科学家在研究胖瘦个体的肠道细菌时，发现较瘦的人体内，肠道细菌就像热\n带雨林，特种丰富；较胖的人体内，菌群多样性就差多了，更像营养富集的池塘被少数几\n种细菌霸占着。比如，在较瘦的人体内，拟杆菌的种类通常很多，而这类细菌专门负责将\n大块的纤维分解成短链分子，使之成为人体能够消耗的能量。\n〖根据原文“在较瘦的人体内，拟杆菌的种类通常很多，而这类细菌专门负责将大块的纤\n维分解成短链分子，使之成为人体能够消耗的能量”可知，瘦的人体内拟杆菌多，拟杆菌\n能帮助消耗能量，那胖的人体内肯定是缺乏拟杆菌的。由此得出要点：A 项不符合，排\n除。〗\nB.幽门螺旋杆菌\n〖通过选项中“幽门螺杆菌”可以定位到第5 段。〗\n段5：在肥胖症患者的肠道菌群中，幽门螺旋杆菌也出现了一定程度的缺失。纽约大学的\n马丁·布雷瑟认为，幽门螺旋杆菌有助于调节食欲；以前，美国人消化系统内曾有大量幽\n门螺旋杆菌，但由于卫生条件的改善以及抗生素的使用，幽门螺旋杆菌现在很少了。\n〖原文“在肥胖症患者的肠道菌群中，幽门螺旋杆菌也出现了一定程度的缺失”直接告知，\n胖的人体内缺乏幽门螺杆菌。由此得出要点：B 项不符合，排除。〗\nC.益生菌\n〖通过选项中“益生菌”可以定位到第9 段。〗\n\n段9：因此，很多科学家正在利用细菌，积极开发有潜力的医疗方案，用以治疗和预防肥\n胖症。例如，玛丽亚·贝罗正在开展一项临床实验，当婴儿经由剖腹产出生后，马上用沾\n有母体分泌物和肠道细菌的纱布擦拭婴儿，其后跟踪研究这些婴儿的体重和整体健康状况，\n并与没有用纱布擦拭过的剖腹产婴儿进行比较。与此同时，荷兰阿姆斯特丹的一个团队正\n在研究，将苗条人士肠道中的细菌移植给超重人士，看是否有减肥效果。美国国立卫生研\n究院的罗伯特·卡普认为，更有前景的方法是准确找出与苗条直接相关的菌株，确认其作\n用，开发相应的疗法。戈登则建议，应该让食物含有更多的有益细菌以及其他任何有助于\n有益菌在肠道中存活的营养成分——这正是益生菌酸奶有助于减肥的科学依据。虽然没人\n相信单凭益生菌我们就能战胜肥胖症，但除了运动和健康的饮食，人类确实也需要给自己\n体内的微生物部队“招兵买马”。\n〖根据原文“这正是益生菌酸奶有助于减肥的科学依据”可知，益生菌是有助于减肥的，\n因此胖的人体内肯定是缺乏益生菌的。由此得出要点：C 项不符合，排除。〗\nD.支链氨基酸和酰基肉碱\n〖利用排除法，D 项可以直接选出。通过选项中“支链氨基酸和酰基肉碱”可以定位到第\n4 段的后半部分。〗\n段4 后半：研究表明，携带A 的肠道细菌的小鼠，获得了某些B 的肠道细菌（尤其是多种\n拟杆菌），其机制可能是，前者食用了后者的粪便（这是小鼠的典型行为）。为进一步验\n证这一点，研究人员在第一个实验的基础上又做了第三个实验：从携带B 的肠道细菌的小\n鼠体内提取了54 种细菌，植入到携带A 的肠道细菌的小鼠体内。结果发现，那些本该变\n胖的小鼠，后来并未变胖。然而，如果向前者移植后者体内的39 种细菌则并不能导致任\n何变化。戈登说：“实验表明，细菌和身材之间存在因果关系，预防肥胖症发生是有可能\n的。”他认为，第一个实验中Ⅰ组小鼠的肠道菌群缺失了一些细菌，而这些细菌对于保持\n健康体重和正常新陈代谢非常关键。关于这些细菌具体是如何起作用的，研究人员也发现\n了令人兴奋的线索，如与Ⅱ组小鼠相比，Ⅰ组小鼠的血液和肌肉中，支链氨基酸和酰基肉\n碱含量更高，而这两种物质的含量在肥胖症人群中也较高。\n〖根据原文“支链氨基酸和酰基肉碱含量更高，而这两种物质的含量在肥胖症人群中也较\n高”可知，胖的人体内支链氨基酸和酰基肉碱含量更高。由此得出要点：D 项符合，当\n选。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【单项选择题：各选项中只有一个最符合题意。】\n【答案】D","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2015_43_3","question":"根据文章（材料1），人类预防和治疗肥胖症，可以采取的有效方法包括（\n）。\nA 健康饮食，改变肠道生态，增加肠道中细菌的多样性\nB 提高公共卫生质量，推广使用抗生素，消灭有害细菌\n\nC 提倡顺产和母乳喂养，让婴儿体内具有更多的有益菌\nD 培养新型减肥菌种，并将它们用于肥胖症患者的治疗\nE 移植苗条人士肠道中的细菌给超重人士，帮助其减肥","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n根据文章（材料1），人类预防和治疗肥胖症，可以采取的有效方法包括（\n）。\nA.健康饮食，改变肠道生态，增加肠道中细菌的多样性\nB.提高公共卫生质量，推广使用抗生素，消灭有害细菌\nC.提倡顺产和母乳喂养，让婴儿体内具有更多的有益菌\nD.培养新型减肥菌种，并将它们用于肥胖症患者的治疗\nE.移植苗条人士肠道中的细菌给超重人士，帮助其减肥\n【本题属于细节查找题，只通过题干中的“预防和治疗肥胖症”难以准确定位，因此还需\n要结合各选项作为关键词来定位材料，选出所有预防和治疗肥胖症的有效方法。】\n第二步——定位资料，提取要点\nA.健康饮食，改变肠道生态，增加肠道中细菌的多样性\n〖通过选项中“健康饮食”、“倡导生态”等关键词可以定位到第3 段。〗\n段6：在塑造肠道生态方面，饮食是很重要的因素。已有证据表明，人体肠道细菌多样性\n的降低与过多食用加工食品有关。戈登的团队发现了食物、细菌和体重之间的复杂关系。\n他们给人源化小鼠喂食特别准备的不健康饲料：果蔬少，且高脂肪、低纤维。吃了这种饲\n料后，携带肥胖型菌群的小鼠即便和植入苗条女性肠道细菌的小鼠关在一起，也会继续长\n胖。可见，不健康饮食可以通过某种方式抑制有益细菌的移入和繁殖。\n〖（1）根据原文“在塑造肠道生态方面，饮食是很重要的因素。已有证据表明，人体肠\n道细菌多样性的降低与过多食用加工食品有关”可知，过多食用加工食品的不健康饮食会\n造成细菌多样性降低。（2）根据后文举例可知，吃不健康饲料的人源化小鼠会继续长胖。\n可见，不健康的饮食会降低肠道中的细菌多样性，从而导致肥胖。因此要预防和治疗肥胖\n症就可以通过健康饮食，改变肠道生态，增加肠道中的细菌多样性。由此得出要点：A 选\n项符合，当选。〗\nB.提高公共卫生质量，推广使用抗生素，消灭有害细菌\n\n〖通过选项中“抗生素”作为关键词可以定位到第8 段。（本选项通过常识也可以判断，\n主流观点一直是要慎用抗生素，避免抗生素滥用，因此可以直接排除。）〗\n段8：今天，抗生素在儿童中的滥用，也加重了人们对肠道细菌能否有效控制体重的担忧。\n布雷瑟的研究证明，给予幼年小鼠低剂量的抗生素后，它们比未给抗生素的小鼠体内的脂\n肪水平高了15%。抗生素可能消灭了一些能帮助我们维持健康体重的细菌。玛丽亚·贝罗\n说：“抗生素好比森林中的一场火，而婴儿正在构建森林，如果你在新生长的森林里放一\n把火，那就什么也没有了。”布雷瑟也注意到，美国的抗生素使用情况在各州差异极大，\n而各州的肥胖率差异也很大，这二者的趋势有所重合，比如美国南部某些州的抗生素使用\n率和肥胖率都更高。\n〖根据原文“抗生素可能消灭了一些能帮助我们维持健康体重的细菌”可知，抗生素不利\n于维持健康体重，推广使用抗生素不是预防和治疗肥胖症的有效方法。由此得出要点：B\n选项不符合，排除。〗\nC.提倡顺产和母乳喂养，让婴儿体内具有更多的有益菌\n〖通过选项中“顺产和母乳喂养”作为关键词可以定位到第7 段。〗\n段7：饮食与肠道细菌相互作用，可能会把我们推向易于肥胖的道路，而我们来到世界的\n方式也有同样的作用。有研究表明，相对于顺产与母乳喂养的孩子，剖腹产和食用配方奶\n粉的孩子发生肥胖症的风险更高。科罗拉多大学的罗伯·奈特和纽约大学的玛丽亚·贝罗\n共同研究发现，新生儿通过产道时，会获得以后可以帮助他们消化乳汁的细菌。剖腹产出\n生的婴儿则跳过了这道细菌的洗礼过程。食用配方奶粉长大的孩子也面临另一个不利条件：\n母乳中的有些物质可以滋生有益细菌、阻止有害细菌繁殖，而他们无法获得这些物质。加\n拿大科学家的一项研究发现，喝配方奶粉的婴儿肠道中的有些细菌是母乳喂养的婴儿在食\n用固体辅食后才会有的。玛丽亚·贝罗说，这些细菌在肠道和免疫系统成熟前出现，可能\n是喝配方奶粉的婴儿更容易患上过敏、哮喘、湿疹、麦胶肠病和肥胖症的原因之一。\n〖根据原文“相对于顺产与母乳喂养的孩子，剖腹产和食用配方奶粉的孩子发生肥胖症的\n风险更高”，并结合后文可知，顺产和母乳喂养可以滋生有益细菌，发生肥胖症的风险相\n对更低。因此提倡顺产和母乳喂养属于预防和治疗肥胖症的有效方式。由此得出要点：C\n选项符合，当选。〗\nD.培养新型减肥菌种，并将它们用于肥胖症患者的治疗\n〖选项中的“新型减肥菌种”属于专有名词，但用它进行定位时却未能在原文中找到，可\n能是无中生有的选项，暂且搁置，先看下一个选项。〗\nE.移植苗条人士肠道中的细菌给超重人士，帮助其减肥\n\n〖通过选项中的“苗条人士”“超重人士”等专有名词可以定位到第9 段。〗\n段9：因此，很多科学家正在利用细菌，积极开发有潜力的医疗方案，用以治疗和预防肥\n胖症。例如，玛丽亚·贝罗正在开展一项临床实验，当婴儿经由剖腹产出生后，马上用沾\n有母体分泌物和肠道细菌的纱布擦拭婴儿，其后跟踪研究这些婴儿的体重和整体健康状况，\n并与没有用纱布擦拭过的剖腹产婴儿进行比较。与此同时，荷兰阿姆斯特丹的一个团队正\n在研究，将苗条人士肠道中的细菌移植给超重人士，看是否有减肥效果。美国国立卫生研\n究院的罗伯特·卡普认为，更有前景的方法是准确找出与苗条直接相关的菌株，确认其作\n用，开发相应的疗法。戈登则建议，应该让食物含有更多的有益细菌以及其他任何有助于\n有益菌在肠道中存活的营养成分——这正是益生菌酸奶有助于减肥的科学依据。虽然没人\n相信单凭益生菌我们就能战胜肥胖症，但除了运动和健康的饮食，人类确实也需要给自己\n体内的微生物部队“招兵买马”。\n〖（1）根据第9 段首句“很多科学家正在利用细菌，积极开发有潜力的医疗方案，用以\n治疗和预防肥胖症”可知，本段后续所介绍的具体方法，都是科学家正在开发的，并不一\n定是行之有效的方法。（2）根据原文“荷兰阿姆斯特丹的一个团队正在研究，将苗条人\n士肠道中的细菌移植给超重人士，看是否有减肥效果”可知，E 选项中的方法属于团队正\n在研究的方法，是否有效还未可知，由此得出要点：E 选项不符合，排除。（3）本段原\n文“更有前景的方法是准确找出与苗条直接相关的菌株，确认其作用，开发相应的疗法”\n的表述，和难以定位的D 选项“培养新型减肥菌种，并将它们用于肥胖症患者的治疗”意\n思相同，由此也可以判断，培养新型减肥菌种的方法，属于有前景的方法，即是否有效同\n样还未可知，由此得出要点：D 选项不符合，排除。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意。】\n【答案】AC","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2015_43_4","question":"找出选项中与下列科学家一一对应的研究或观点，将字母填入括号中。\n①杰弗里·戈登（\n）\n②马丁·布雷瑟（\n）\n③玛丽亚·贝罗（\n）\n④罗伯特·卡普（\n）\nA.通过发现与苗条相关的菌株，可开发针对肥胖症的疗法\nB.给剖腹产婴儿擦拭母体分泌物和肠道细菌，以使其获得有益菌\nC.近年来，美国人体内的幽门螺旋杆菌已经大幅减少\nD.有些肠道细菌对于保持健康体重和正常新陈代谢非常关键","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"①杰弗里·戈登（D）\n②马丁·布雷瑟（C）\n②玛丽亚·贝罗（B）\n④罗伯特·卡普（A）","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2015_43_5","question":"请给本文（材料1）写一篇内容摘要。\n要求：概括准确，条理清楚，文字简洁，不超过300 字。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"摘要：本文主题是肠道细菌会影响肥胖，通过调节人体内的生态系统，可以预防甚至\n治愈肥胖症。一、不同个体人群菌种差别大：较瘦的人体内肠道细菌丰富；较胖的人体内\n菌群多样性差。较胖的人群可能缺失拟杆菌、幽门螺旋杆菌等细菌，而血液和肌肉中支链\n氨基酸和酰基肉碱含量更高。二、造成肠道多样性不同的原因：不健康饮食；剖腹产和食\n用配方奶粉；抗生素的滥用。三、利用细菌，开发有潜力的医疗方案，以治疗和预防肥胖\n症：用沾有母体分泌物和肠道细菌的纱布擦拭剖腹产出生的婴儿；将苗条人士肠道中的细\n菌移植给超重人士；准确找出与苗条直接相关的菌株，确认其作用，开发疗法；让食物含\n有更多的有益细菌以及其他有助于有益菌存活的营养成分。","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2015_43_6","question":"（请）\n\n论证评价题：\n请认真阅读给定材料（材料2），指出其中存在的4 处论证错误，并分别进行简要评述，\n每条不超过150 字。论证错误主要包括论证中的概念不明确、判断不准确、推理不严密，\n论据不充分等。（40 分）","questionType":"综合分析","fullScore":40,"answer":"1.第一段由“冰盖融化导致气候变暖”推出“北极冰盖的消退是导致全球气候变暖的根本\n因素”存在论证错误。因为论据只是说明冰盖融化是气候变暖的一个因素，并未说明是根\n本因素，论点中“根本因素”表述太过绝对，属于绝对化表述。\n2.第二段由“时至2014 年夏天，北极冰盖不仅没有消失，其覆盖面积反而有所扩大，\n并且其厚度也有所增加”推出“全球气候再也不会变暖了”存在论证错误。第一段表明“北极\n冰盖消退会导致全球气候变暖”，本段通过“北极冰盖没有消失”否定前提，并不能得出否\n定的结论“全球气候不再变暖”，属于形式谬误。\n3.第三段由“美国和丹麦发布的研究报告”推出结论“两个机构关于北极冰盖面积变化的\n研究结论是相悖的”存在论证错误。因为论据中两个机构关于北极冰盖面积变化的结论都\n是“增长”，只是增长的幅度不同而已，无法推出结论中的“相悖”，论据和结论之间相互冲\n突，属于因果矛盾。\n4.第四段由“导致全球气温升高的其他因素的状况并没有根本改善，并且有不断恶化之\n势”推出“北极冰盖减少的大趋势并未逆转”存在论证错误。因为“导致气温升高的其他因素\n没有根本改善”与“北极冰盖减少的趋势”二者讨论话题并不一致，没有必然联系，属于强\n拉因果。\n5.第四段由“到2015 年夏天北极冰盖面积还有可能减少到100 万平方千米以下”推出\n“戈尔关于北极冰盖减少的大趋势并未逆转的预言是正确的”存在论证错误。因为论据中\n“可能”减少到100 万平方千米以下，只是可能性结果，也有可能不会减少，并不能得出北\n极冰盖减少的大趋势并未逆转这种肯定性的结论，属于预期理由。\n注：以上错误只需要找到任意4 处即可。","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2015_43_7","question":"文章写作：\n根据上述材料（材料3），以“自然资源的绿色管理”为主题，结合实际，自选角度，自拟\n题目，写一篇议论文。\n要求：观点明确，条理清晰，论证充分，语言流畅，字数800-1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":15,"answer":"参考范文\n实施绿色管理\n保护自然资源\n所谓自然资源，通常可分为有形自然资源和无形自然资源，它是人类生存和发展的物\n质基础和社会财富的源泉。随着全球人口的急剧增加、自然资源正在快速消耗，基于此，\n其高效利用显得尤为重要。在不同模式的探索中，绿色管理引人关注，它是一种绿色的行\n政管理活动，将实现资源、环境、社会的协调发展。从这个角度而言，实施绿色管理，无\n疑对保护自然资源起着“一子落而满盘活”的意义。\n将自然资源与基础设施相连接，建立公共开放空间，是实施绿色管理、保护自然环境\n的基础。自然资源屡遭破坏的重要原因是人们对如何利用自然资源理解不深，只是将其\n视为生产的“供给库”。可自然资源也是人类惬意生活的“宝库”，绿色管理成功利用了这一\n特质，将基础设施与其连接，让人们在忙碌之余，也能体会到一种惬意。东伦敦曾经面临\n土地污染、空间格局破碎的窘境，但随着政府规划的全局性提升，将自然与人类空间结合\n起来，最终走出困境，再现了活力和生命力。\n除此之外，整合改造自然资源，改善生物栖息环境，保障物种多样性，是实施绿色管\n理、保护自然环境的关键之匙。回顾历史，从英国泰晤士河受到污染到德国鲁尔区生态\n环境遭到破坏，再到巴西对亚马逊雨林过度开发，不难发现，人类生产活动愈发频繁、密\n集以来，自然资源屡遭破坏，其原有的生态系统也受到极大冲击。因此，要在阻止继续破\n坏的基础上还应根据当地自然资源属性及其周边环境特点，逐步整合再造自然资源，恢复\n其原有的生态系统，让人类与自然和谐相处。\n当然，在实施绿色管理的过程中，塑造文化特征，将自然资源与文化资源相联结，也\n是其亮点之一。奥林匹克公园作为有效利用自然资源的典范，在鸟巢、水立方、国家体\n育馆等基础设施基础上，结合森林公园、下沉花园等自然资源，成为集多种功能于一体的\n新型城市区域，打造出北京新的城市地标，传播奥运文化的同时也吸引游客，带动区域内\n投资建设，带动了旅游业的发展，做到了在发展中保护，在保护中发展。可见，绿色管理\n成功将自然资源与文化资源相整合，创造了丰富的游憩活动内容。\n自然资源的绿色管理，为环保事业提供了新的发展路径，希望社会各界都能够各尽其\n责，上下联动，切实践行绿色管理的理念，真正做到让“美”留在城中，让人们生活在“美”\n中。","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]}],"materialsLen":3576},{"id":"事业单位_C_2016_44","province":"事业单位","year":2016,"examName":"上半年全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2016_44_1","question":"【判断题】月球是火星和地球相撞的产物。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n月球是火星和地球相撞的产物。\n【本题中的“火星与地球相撞”提到了两个专有名词，可以作为关键词进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n月球是火星和地球相撞的产物。\n〖通过选项中的“火星”、“与地球相撞”作为关键词可以定位到第8 段。〗\n段8：月球演化“大事件”的第一幕，是46 亿年前一颗火星大小的行星“忒伊亚”与地\n球相撞（这是学界的主流观点）。在这个被称为“深大冲击”的事件中，两颗行星的核心\n融合，地幔与地壳的碎屑被抛入太空中，在地球的引力圈内形成一个由巨量碎屑构成的环\n带。由于初始速度不同，碎屑之间频繁碰撞、焊结。越来越多的碎屑如滚雪球般凝聚起来，\n逐渐形成椭球状，构成月球的雏形。\n〖（1）根据原文“月球演化‘大事件’的第一幕，是46 亿年前一颗火星大小的行星‘忒\n伊亚’与地球相撞”可知，月球是火星大小的行星“忒伊亚”与地球相撞的产物，与选项\n表述“月球是火星和地球相撞的产物”不一致，“火星”属于偷换概念，因此是错误的。\n由此得出要点：（1）是错误的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n月球是火星和地球相撞的产物。（错误）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_44_2","question":"【判断题】月球新生时期异常明亮是因其表面是高温的岩浆。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n月球新生时期异常明亮是因其表面是高温的岩浆。\n\n【（1）本题中没有明显的专有名词，可以通过“异常明亮”、“高温的岩浆”等词进行\n定位。（2）“是因”二字提示本句在分析月球新生时期异常明亮的原因，题目可能会在\n此设置错误，因此在阅读材料时需要重点关注此处的原因。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n月球新生时期异常明亮是因其表面是高温的岩浆。\n〖通过“异常明亮”、“高温的岩浆”等词可以定位到第9 段。〗\n段9：碎屑之间的融合充斥着无法想象的暴力。巨大的动能在碰撞的瞬间转换为内能，足\n以熔化岩块，使新生月球完全成为一片岩浆的海洋。彼时的整个月球，简直是一锅由\nMg2+、Fe2+、Ca2+、Al3+和硅氧四面体［（）4-］混成的高温浓汤。如果站在当时的地球\n上仰望苍穹，将看到一轮异常明亮的赤月高悬夜空。由于岩浆本身会发光，其亮度或将数\n十倍于今日。\n〖（1）根据原文“新生月球完全成为一片岩浆的海洋”，“彼时的整个月球，简直是一\n锅高温浓汤”，以及“由于岩浆本身会发光，其亮度或将数十倍于今日”等原文可知，新\n生月球成为岩浆的海洋，且岩浆的温度很高，其异常明亮的原因是由于岩浆本身会发光，\n与选项表述一致，选项正确。由此可以得出要点：（2）是正确的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n月球新生时期异常明亮是因其表面是高温的岩浆。（正确）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_44_3","question":"【判断题】最早从月面岩浆里晶出的物质中含有大量的镁和铁。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n最早从月面岩浆里晶出的物质中含有大量的镁和铁。\n【本题中的“镁和铁”提到了两个专有名词，可以作为关键词进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n\n最早从月面岩浆里晶出的物质中含有大量的镁和铁。\n〖通过“镁和铁”可以定位到第12 段。〗\n段12：岩浆中矿物结晶的顺序，遵循着所谓的“鲍温反应序列”。最初，橄榄石和斜方\n辉石会优先从岩浆体系中结晶出来。它们的大规模结晶，将大量的镁和铁从岩浆中消耗出\n去。同时，由于密度比岩浆大，它们晶出后便沉入星球的深处，结果使得上层剩余岩浆中\n钙和铝的浓度越来越高，最终使岩浆演化为极富铝、钙、硅的浓浆。“鲍温反应序列”中\n的下一种矿物——斜长石——便开始大规模晶出。由于密度比较小，它们浮在整个月球的\n上表面，相互熔结，构成坚固的白色斜长岩。\n〖（1）根据原文“最初，橄榄石和斜方辉石会优先从岩浆体系中结晶出来”可知，最早\n从月面岩浆中晶出的物质是橄榄石和斜方辉石。（2）根据原文“它们的大规模结晶，将\n大量的镁和铁从岩浆中消耗出去”可知，结晶将大量的镁和铁从岩浆中带走，即为晶出的\n物质中含有大量的镁和铁。综合前后两句原文可知，最早从月面岩浆中晶出的物质中含有\n大量的镁和铁，与选项表述一致，选项正确。由此可以得出要点：（3）是正确的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n最早从月面岩浆里晶出的物质中含有大量的镁和铁。（正确）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_44_4","question":"【判断题】月球高频喷发期的岩浆是富含镁和钙的橄榄石熔化而成。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n月球高频喷发期的岩浆是富含镁和钙的橄榄石熔化而成。\n【本题中的“高频喷发期”和“橄榄石”属于专有名词，可以作为关键词进行定位材料。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n月球高频喷发期的岩浆是富含镁和钙的橄榄石熔化而成。\n〖通过“高频喷发期”和“橄榄石”作为关键词可以定位到第16 段。〗\n\n段16：8 亿年前的后期重轰炸结束之后，月球度过了3 亿年较平稳的时光，到了35 亿年\n前左右，月球进入了岩浆的高频喷发期。在后期重轰炸中形成的大型陨击盆地，被地底涌\n出的岩浆灌入、填充。这些来自月球深处的岩浆，与大结晶时期构成月陆斜长岩的表层岩\n浆不同。它们可能是由早期结晶的辉石——橄榄石重熔而成的岩浆，贫硅铝而富镁铁。因\n此，它们的凝结产物不再是明亮的斜长岩，而是色调灰暗的玄武岩。大面积充入陨击坑的\n岩浆完全凝固成黑色的玄武岩，便成为今日在地球上肉眼可见的大片暗色地形——月海，\n这便是月球史上的第四幕。\n〖（1）根据原文“月球进入了岩浆的高频喷发期。在后期重轰炸中形成的大型陨击盆地，\n被地底涌出的岩浆灌入、填充”和“这些来自月球深处的岩浆，它们可能是由早期结晶的\n辉石——橄榄石重熔而成的岩浆，贫硅铝而富镁铁”可知，月球高频喷发期的岩浆可能是\n由贫硅铝而富镁铁的橄榄石重熔而成。而选项表述认为“是富含镁和钙的橄榄石熔化而\n成”。选项表述与原文有两处不一致，①偷换了语气，②“钙”属于无中生有。由此可以\n得出要点：（4）是错误的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n月球高频喷发期的岩浆是富含镁和钙的橄榄石熔化而成。（错误）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_44_5","question":"【判断题】月海构成物质的密度大于月陆。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n月海构成物质的密度大于月陆。\n【本题有“月海”和“月陆”两个专有名词，可以作为关键词进行定位。但选项是在对比\n月海构成物质的密度与月陆构成物质的密度，整体定位较难。可能需要分别去找月海构成\n物质的密度和月陆构成物质的密度，再进行对比，从而判断出二者之间谁的密度更大。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n月海构成物质的密度大于月陆。\n〖根据句意，重点关注月海构成物质的密度和月陆构成物质的密度，定位材料时发现，\n“密度”多次出现在段12，“月陆”出现在段13，“月海”出现在段16。〗\n\n段12：岩浆中矿物结晶的顺序，遵循着所谓的“鲍温反应序列”。最初，橄榄石和斜方\n辉石会优先从岩浆体系中结晶出来。它们的大规模结晶，将大量的镁和铁从岩浆中消耗出\n去。同时，由于密度比岩浆大，它们晶出后便沉入星球的深处，结果使得上层剩余岩浆中\n钙和铝的浓度越来越高，最终使岩浆演化为极富铝、钙、硅的浓浆。“鲍温反应序列”中\n的下一种矿物——斜长石——便开始大规模晶出。由于密度比较小，它们浮在整个月球的\n上表面，相互熔结，构成坚固的白色斜长岩。\n〖本段主要阐述了岩浆中矿物结晶的情况，提到了从岩浆中结晶出来的各种物质的密度，\n需要重点关注。（1）根据原文“最初，橄榄石和斜方辉石……它们晶出后便沉入星球的\n深处”可以得出，岩浆中晶出的橄榄石和斜方辉石的密度大。（2）根据“‘鲍温反应序\n列’中的下一种矿物——斜长石……构成坚固的白色斜长岩”可以得出，斜长石的密度小，\n浮在月球上表面构成白色斜长岩。〗\n段13：在不到一亿年的时光内，斜长岩的结晶完成，使得炽热的月表岩浆海完全固结为\n坚实的月陆，只剩下岩浆中那些为数不多的、不易参与大结晶的元素，如钾、磷及其他一\n些稀土元素等，被浓缩至最后的一个小小岩浆湖里富集了起来。它们在这个岩浆湖里自己\n凝结，形成月面上一处异常独特的地质构造——克里普地体。\n〖本段提到了关键词“月陆”。（3）根据原文“斜长岩的结晶完成，使得炽热的月表岩\n浆海完全固结为坚实的月陆”可以得出，月陆的构成物质是斜长岩。根据前文第（2）点\n可知，斜长岩的密度小。〗\n段16：38 亿年前的后期重轰炸结束之后，月球度过了3 亿年较平稳的时光，到了35 亿年\n前左右，月球进入了岩浆的高频喷发期。在后期重轰炸中形成的大型陨击盆地，被地底涌\n出的岩浆灌入、填充。这些来自月球深处的岩浆，与大结晶时期构成月陆斜长岩的表层岩\n浆不同。它们可能是由早期结晶的辉石——橄榄石重熔而成的岩浆，贫硅铝而富镁铁。因\n此，它们的凝结产物不再是明亮的斜长岩，而是色调灰暗的玄武岩。大面积充入陨击坑的\n岩浆完全凝固成黑色的玄武岩，便成为了今日在地球上肉眼可见的大片暗色地形――月海，\n这便是月球史上的第四幕。\n〖本段提到了关键词“月海”。（3）根据原文“大面积充入陨击坑的岩浆完全凝固成黑\n色的玄武岩，便成为了今日在地球上肉眼可见的大片暗色地形――月海”可以得出，月海\n的构成物质是玄武岩。（4）要将月海构成物质的密度与月陆构成物质的密度进行对比，\n还需要知道玄武岩的密度。根据本段“它们可能是由早期结晶的辉石——橄榄石重熔而成\n的岩浆，贫硅铝而富镁铁……而是色调灰暗的玄武岩”可知，玄武岩是由橄榄石重熔而成\n的岩浆凝结而成的。根据前文第（1）点可知，橄榄石的密度大，因此最终凝结而成的玄\n武岩密度也大。综合以上要点得出结论：月海的构成物质是密度大的玄武岩，月陆的构成\n物质是密度小的斜长岩，因此月海构成物质的密度大于月陆，与选项表述一致，选项正确。\n由此可以得出要点：（5）是正确的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n\n月海构成物质的密度大于月陆。（正确）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_44_6","question":"【判断题】坚实的月陆表面普遍富集钾、磷和稀土元索。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n坚实的月陆表面普遍富集钾、磷和稀土元素。\n【本题中“钾、磷和稀土元素”属于专有名词，且中间有标点符号，适合作为关键词进行\n定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n坚实的月陆表面普遍富集钾、磷和稀土元素。\n〖通过“钾、磷和稀土元素”可以定位到第13 段。〗\n段13：在不到一亿年的时光内，斜长岩的结晶完成，使得炽热的月表岩浆海完全固结为\n坚实的月陆，只剩下岩浆中那些为数不多的、不易参与大结晶的元素，如钾、磷及其他一\n些稀土元素等，被浓缩至最后的一个小小岩浆湖里富集了起来。它们在这个岩浆湖里自己\n凝结，形成月面上一处异常独特的地质构造——克里普地体。\n〖根据原文“只剩下岩浆中那些为数不多的、不易参与大结晶的元素，如钾、磷及其他一\n些稀土元素等，被浓缩至最后的一个小小岩浆湖里富集了起来”可以得出，只是为数不多\n的钾、磷和稀土元素是被浓缩至岩浆湖里富集了起来，并非选项表述的“普遍富集”，选\n项与原文不符，选项错误。由此得出要点：（6）是错误的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n坚实的月陆表面普遍富集钾、磷和稀土元素。（错误）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_44_7","question":"【判断题】月海形成之后月球地质就基本定型。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n月海形成之后月球地质就基本定型。\n【本题中“月海”和“月球地质”属于专有名词，可以作为关键词进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n月海形成之后月球地质就基本定型。\n〖通过“月海”和“月球地质”可以定位到第17 段。〗\n段17：科学家研究表明，玄武岩的最后一次喷发大概发生于距今10 亿年前，月海形成期\n的结束，代表着月球历史上大事件期的落幕。之后，月球的地质构造便基本定型了。后来\n的时光里，除了偶尔撞入的小行星会在月面上掀起新的零星小坑之外，再也没有波澜壮阔\n的大事件能够彻底改写这颗卫星的历史了。这颗被地球引力锁死的卫星，永远以一面朝着\n地球，用死寂般的稳定，远观着地球上那些翻天覆地的演化：大陆聚而复散，大洋开而复\n合，山岳隆而复平，生命萌发、爆发、灭绝、演进……。\n〖根据原文“月海形成期的结束，代表着月球历史上大事件期的落幕。之后，月球的地质\n构造便基本定型了”可以得出，月海形成期结束后，月球的地质构造基本定型，与选项表\n述一致，选项正确。由此得出要点：（7）是正确的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n月海形成之后月球地质就基本定型。（正确）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_44_8","question":"【判断题】斜长石是月面岩浆矿物的结晶。（\n）\n问题九\n简答题：月球地质的演化机制与地球地质的形成相比具有哪些不同？（9 分）\n\n要求：紧密结合材料，提炼观点，不超过100 字。\n问题十\n根据材料（材料1），概括月球演化的主要过程。\n要求：概括准确、条理清晰，文字简洁，不超过350 字。（25 分）\n问题十一\n（请）\n二、论证评价题\n请认真阅读给定材料（材料2），指出其中存在的4 处论证错误，并分别说明理由，每条\n不超过150 字。常见的论证错误主要包括论证中的概念不明确、判断不准确、推理不严\n密等。(40 分）\n问题十二\n三、材料作文题\n请阅读给定材料（材料3），按照要求作答。（60 分）\n从上述材料（材料3）出发，联系实际，围绕“科学人性化”这一话题，自选角度，写一篇\n论文。\n要求：观点明确、论证充分、条理清晰、语言流畅，字数800-1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":9,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n斜长石是月面岩浆矿物的结晶。\n【本题中“斜长石”属于专有名词，可以作为关键词进行定位。】\n\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n斜长石是月面岩浆矿物的结晶。\n〖通过“斜长石”可以定位到第12 段。〗\n段12：岩浆中矿物结晶的顺序，遵循着所谓的“鲍温反应序列”。最初，橄榄石和斜方\n辉石会优先从岩浆体系中结晶出来。它们的大规模结晶，将大量的镁和铁从岩浆中消耗出\n去。同时，由于密度比岩浆大，它们晶出后便沉入星球的深处，结果使得上层剩余岩浆中\n钙和铝的浓度越来越高，最终使岩浆演化为极富铝、钙、硅的浓浆。“鲍温反应序列”中\n的下一种矿物——斜长石——便开始大规模晶出。由于密度比较小，它们浮在整个月球的\n上表面，相互熔结，构成坚固的白色斜长岩。\n〖根据原文“岩浆中矿物结晶的顺序，遵循着所谓的‘鲍温反应序列’”和“‘鲍温反应\n序列’中的下一种矿物——斜长石——便开始大规模晶出”可以得出，月面岩浆中矿物结\n晶包括斜长石，与选项表述一致，选项正确。由此得出要点：（8）是正确的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n斜长石是月面岩浆矿物的结晶。（正确）\n问题九\n月球地质的演化机制比地球简单：1.月球的壳层是石板一块，缺少板块运动机制，物\n质无法内外循环；缺少活跃地质机制，无法形成复杂地形。2.缺少外动力地质机制，地质\n体可保存恒久。3.月球靠天外作用力塑造地形。\n问题十\n第一幕：46 亿年前，“忒伊亚”与地球相撞（或深大冲击）。两颗行星的核心融合，碎\n屑抛入太空，并凝聚起来，构成环带，频繁碰撞、焊结，形成椭球状月球雏形，表面覆盖\n岩浆。\n第二幕：熔岩月球的固化（或熔岩月球大结晶）。随着温度持续整体下降，晶核比例\n变大，硅氧四面体和阳离子整齐排列，伸出雏晶枝桠，展开壮丽的分形，形成离子矩阵\n\n（或形成矿物、自然界晶体）。橄榄石和斜方辉石会优先结晶，之后斜长石大规模晶出，\n构成坚固的白色斜长岩，形成月陆，最后为数少、不易参与大结晶的元素凝结成克里普地\n体。\n第三幕：38 亿年前，后期重轰炸期。木星和土星轨道调整并发生共振，小行星被荡进\n太阳系内轨，对月球轰击，形成陨坑。\n第四幕：35 亿年前，形成月海。月球岩浆高频喷发，充填灌入陨击盆地，凝结成玄武\n岩。\n问题十一\n1.第一段由“2014 年到2015 年的全球活跃互联网用户占总人口数的比例变化”推出\n“到2020 年全球互联网用户将超过总人口数的70%”存在论证错误。因为论据只能推出\n2015 年比2014 年提高了7 个百分点，但未来5 年是否每年都提高7 个百分点不确定，无\n法得出结论“2020 年将超过70%”，属于统计学谬误。\n2.第二段由“百慕大、巴林和冰岛的互联网用户数几乎等同于该国家或地区的人口总数，\n而朝鲜和南苏丹使用互联网的人数不及其总人口数的0.1%”推出“互联网普及度和国家或\n地区的经济发展水平成正比”存在论证错误。因为百慕大、巴林、冰岛、朝鲜和南苏丹只\n代表个别极端情况，并不能推出整体情况，属于以偏概全的错误。\n3.第三段由“全球网民平均每天使用网络时长为4.4 小时，菲律宾最高，平均每天超过\n6 小时”推出“菲律宾人最喜欢上网”存在论证错误。因为使用网络时长最高和最喜欢上网\n没必然的因果关系，属于强拉因果。\n4.第四段由“英、美和菲律宾三地网购日用品的平均价格”推出结论“日用品从菲律宾网\n购比从英、美网购便宜”存在论证错误。因为论据对比的是总体日用品的“平均价格”，不\n能排除个别日用品价格菲律宾反而更贵，故而无法推出结论。可见，平均价格不等于单件\n价格，属于统计学谬误。\n5.第五段由“Facebook 拥有超过13 亿的月活跃用户，排名第一”推出“Facebook 依然是\n全球最受欢迎的社交平台”存在论证错误。因为Facebook 是否是全球最受欢迎的社交平台\n并不单纯是由活跃用户的数量决定的，还要考虑用户评价等其他因素，单纯从用户数量多\n角度无法推出结论，属于论据不充分。\n6.第五段由“Facebook 拥有超过13 亿的月活跃用户”“QQ 的月活跃用户数有8 亿2 千万\n之多，QQ 空间也有超过6 亿活跃用户”推出结论“QQ 和QQ 空间的用户总和超过了\nFacebook”存在论证错误。因为QQ 空间和QQ 的用户人群存在交叉，不能简单地相加得\n出“用户总和”，属于统计学谬误。\n\n注：以上错误只需要找到任意4 处即可。\n问题十二\n为科学注入人性\n著名的未来学家凯文·凯利在《科技想要什么》一书中说：科技的生命化，已成为现\n实世界无法根除的特征，科技将具备人性。那么什么是“科学人性化”？不同的人有不同的\n理解，但其内核往往是一致的：就是要满足人类需求，以人为本，为人服务，承担起对\n人-社会-自然的责任感和使命感。\n然而某些“科学狂人”为一己私欲有不符合人类利益的发明，也有一些发明看似给人类\n生活带来便利，实际存在巨大隐患等。因此，只有为科学注入人性，赋予科学感情，合理\n应用，才能体现其价值。\n科学的人性化不仅是提供准确无误的知识，更重要的是为人类谋取更大的福利。二战\n时期，美国向日本广岛投射一颗原子弹，开启了核武器时代。虽然结束了战争，但是也产\n生了不可恢复的毁灭，人们开始“谈核色变”；中国高铁是全球最快的列车，可以做到朝发\n夕至，不仅快速而且安全，性价比极高，方便人类出行，节省大量时间，广受国内外乘客\n称赞。同样是科学发明，人们对核武器和高铁却是两种截然不同的态度，无非是因为高铁\n从人的需求角度出发，更加符合人的利益，为人服务，让人类拥有美好生活。\n科学能否人性化，很大程度取决于科学技术的研究主体——科学家，因此，科学家在研\n究上应注重伦理，不能偏执、麻木，要赋予技术情感、使其具有温度。科学是我们的“精\n神中枢”和“文明中枢”，却可能导致对人性的忽视和冷漠。这是因为科学家的“技术性头脑”\n和“技术迷恋症”会让他们麻木不仁，完全排斥人性，毫无仁慈之心，因而有了“活体人脑\n取样”、“人猿杂交”、“克隆人”等试验构想出现。科学研究者是神圣而伟大的群体，应该\n要担负起社会责任，让发明创造具备人性。\n科学的人性化还体现在从事科学活动的主体对科学成果予以合理应用的关切。互联网\n作为21 世纪最伟大的发明之一，每年活跃互联网用户数量不断上升，而且覆盖面极广，\n打破了时间和空间限制。人们可以在互联网上自由获取知识和信息，也可以利用互联网自\n由购物，获得了精神和物质满足。但也有人利用互联网的便捷窃取个人信息，传播网络谣\n言，给人们生活带来困扰，甚至造成社会恐慌。互联网技术本身并无利弊，但使用者的道\n德水准决定了它是否具备人性和温度。\n科学要具备人性，在于科学主题的选择，在于科学家的道德素养，更在于使用的人。\n科学人性化看似千里之行，却应始于当下。\n文章分析\n\n为科学注入人性\n【标题的优点：严格按照题目的要求，文章围绕主题“科学人性化”展开，标题中包含\n了“科学”“人性”等词汇。】\n著名的未来学家凯文·凯利在《科技想要什么》一书中说：科技的生命化，已成为现\n实世界无法根除的特征，科技将具备人性。（1）那么什么是“科学人性化”？不同的人有\n不同的理解，但其内核往往是一致的：就是要满足人类需求，以人为本，为人服务，承担\n起对人-社会-自然的责任感和使命感。\n（2）然而某些“科学狂人”为一己私欲有不符合人类利益的发明，也有一些发明看似\n给人类生活带来便利，实际存在巨大隐患等。因此，只有为科学注入人性，赋予科学感情，\n合理应用，才能体现其价值。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“为科技注入人性”这一标题展开的。\n首先，文章开头点出主题，做到了主题明确。其次，对“科学人性化”这一主题进行了分析\n阐述，（1）先指出了“科学人性化”的内涵；（2）又介绍了“科学人性化”需要赋予感情、\n理性运用。注意以上两个方面的阐述在逻辑上有先后顺序：先写“科学人性化”的内涵，然\n后写“科学人性化”需要赋予感情、理性运用。★文字表达方面：使用了“因此”等总结词，\n使语言表达有逻辑性。此外，长短句配合使用，使语言表达有节奏感。】\n科学的人性化不仅是提供准确无误的知识，更重要的是为人类谋取更大的福利。（1）\n二战时期，美国向日本广岛投射一颗原子弹，开启了核武器时代。虽然结束了战争，但是\n也产生了不可恢复的毁灭，人们开始“谈核色变”；中国高铁是全球最快的列车，可以做到\n朝发夕至，不仅快速而且安全，性价比极高，方便人类出行，节省大量时间，广受国内外\n乘客称赞。（2）同样是科学发明，人们对核武器和高铁却是两种截然不同的态度，无非\n是因为高铁从人的需求角度出发，更加符合人的利益，为人服务，让人类拥有美好生活。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学人性化”这一文章主题提出\n的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要\n点明确，可以明显看出它是从“以人为本”入手，指出了“实现‘科学人性化’的对策”。★论\n述内容：（1）先正反举例说明有些科学阻碍了人类发展，而有些科学研究为人类谋取福\n利；（2）后介绍了科学应从人的需求出发，以人为本。以上两个方面的内容都是紧扣“科\n学的人性化不仅是提供准确无误的知识，更重要的是为人类谋取更大的福利”这个观点句\n进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了讲道理和\n举例子相结合，做到了丰富多样。】\n科学能否人性化，很大程度取决于科学技术的研究主体——科学家，因此，科学家在\n研究上应注重伦理，不能偏执、麻木，要赋予技术情感、使其具有温度。（1）科学是我\n们的“精神中枢”和“文明中枢”，却可能导致对人性的忽视和冷漠。这是因为科学家的“技\n术性头脑”和“技术迷恋症”会让他们麻木不仁，完全排斥人性，毫无仁慈之心，因而有了\n\n“活体人脑取样”、“人猿杂交”、“克隆人”等试验构想出现。（2）科学研究者是神圣而伟\n大的群体，应该要担负起社会责任，让发明创造具备人性。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学人性化”这一文章主题提出\n的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要\n点明确，可以明显看出它是从“注重伦理和情感”入手，指出了“实现‘科学人性化’的对策”。\n★论述内容：（1）先介绍了科学家的“技术性头脑”和“技术迷恋症”会让他们忽视人性；\n（2）后介绍了科学研究者应当担负起社会责任。以上两个方面的内容都是紧扣“科学家在\n研究上应注重伦理，不能偏执、麻木，要赋予技术情感、使其具有温度”这个观点句进行\n分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了讲道理和举例\n子相结合，做到了丰富多样。】\n科学的人性化还体现在从事科学活动的主体对科学成果予以合理应用的关切。（1）\n互联网作为21 世纪最伟大的发明之一，每年活跃互联网用户数量不断上升，而且覆盖面\n极广，打破了时间和空间限制。人们可以在互联网上自由获取知识和信息，也可以利用互\n联网自由购物，获得了精神和物质满足。但也有人利用互联网的便捷窃取个人信息，传播\n网络谣言，给人们生活带来困扰，甚至造成社会恐慌。（2）互联网技术本身并无利弊，\n但使用者的道德水准决定了它是否具备人性和温度。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学人性化”这一文章主题提出\n的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要\n点明确，可以明显看出它是从“合理使用科技成果”入手，指出了“实现‘科学人性化’的对\n策”。★论述内容：（1）先举例互联网的发明带给人们便利，但也有人用其制造麻烦；\n（2）然后介绍了使用者的道德水准决定了科技是否具备人性和温度。以上两个方面的内\n容都是紧扣“科学的人性化还体现在从事科学活动的主体对科学成果予以合理应用的关切”\n这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取\n了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段整体上是从“对策”逻辑展开\n的。观点1、观点2 和观点3 都是从实现“科学人性化”出发，论述段1 先提到了“以人为本”\n层面，论述段2 提到了“注重伦理和情感”层面，论述段3 又提到了“合理使用科技成果”层\n面，从这三方面介绍了如何实现科学人性化。】\n科学要具备人性，在于科学主题的选择，在于科学家的道德素养，更在于使用的人。\n科学人性化看似千里之行，却应始于当下。\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“科学人性化”这一主题。提到了要让“科学具备人\n性”，总结了前文观点，并得到升华。】","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":3834},{"id":"事业单位_C_2016_45","province":"事业单位","year":2016,"examName":"下半年全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2016_45_1","question":"下列选项中，最适合做本文（材料1）标题的是（\n）。\nA 石墨烯的前世今生\nB 石墨烯：原理、发现与应用\nC 石墨烯的商业之路\nD 石墨烯的特性和运用","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n下列选项中，最适合做本文（材料1）标题的是（\n）。\nA.石墨烯的前世今生\nB.石墨烯：原理、发现与应用\nC.石墨烯的商业之路\nD.石墨烯的特性和运用\n【本题要求选出最合适的文章标题。文章标题需要明确体现文章主题，且能够概括全文主\n旨大意，因此作答需要梳理全文每一段段落大意，再对比四个选项，选出最能体现全文主\n旨的标题。】\n第二步——定位资料，概括段落大意\n段1：石墨烯（Graphene）是一种从石墨材料中剥离出来，由单层碳原子构成的六角形蜂\n巢晶格的平面二维碳材料。实际上，石墨烯本来就存在于自然界中，只是难以剥离出单层\n结构。曾经，物理学家普遍认为，热力学膨胀不允许任何二维晶体在有限温度下存在，石\n墨烯不过是一种假设性结构。受此理论影响，科学家们对从石墨中分离出单层独立存在的\n石墨烯持悲观态度。2004 年，英国曼彻斯特大学安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫\n的研究改变了人们的认知，他们发现了一种得到石墨薄片的简单方法——从高定向热解石\n墨中剥离出石墨片，将薄片的两面粘在一种特殊胶带上，撕开胶带，就能把石墨片一分为\n二，不断重复这样的操作，最后就得到了仅由一层碳原子构成的薄片，即石墨烯，该方法\n及单层石墨烯的获取震撼了凝聚体物理学界。随后三年内，德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃\n肖洛夫在单层和双层石墨烯体系中分别发现了整数量子霍尔效应及常温条件下的量子霍尔\n效应，这为石墨烯的工业化生产进一步铺垫了理论和方法道路，两人也因此获得了2010\n年诺贝尔物理学奖。\n〖段1 大意：石墨烯的定义以及石墨烯被科学家剥离出来，并发现了量子霍尔效应，为石\n墨烯的工业化生产奠定基础。〗\n段2：因其具备极强的稳定性、导电性、导热性和机械承受力，石墨烯是目前为止最理想\n的二维纳材料，被誉为“新材料之王”。在美国，2011 年，IBM 公司向媒体展示了其运行\n速度最快的石墨烯晶体管，为石墨烯芯片商业化生产提供方向，从而使之应用于无线通信、\n网络、雷达和影像等多个领域；2012 年，Nanotek 仪器公司开发出一种新型的储能设备，\n\n可以将电动汽车的充电时间从过去的数小时缩短至不到一分钟。在中国，2014 年，山西\n煤化所系统地研究了氧化石墨烯薄膜在碳化过程中的导热性能演变机制，并获得高性能热\n还原氧化石墨烯薄膜，它能够满足LED 照明、计算机、卫星电路、激光武器，手持终端设\n备等高功率、高集成度系统的散热需求；2015 年，全球首批3 万部石墨烯手机在重庆发\n布，该手机采用了最新研制的石墨烯触摸屏、电池和导热膜。在日本，2016 年，日本东\n北大学与西班牙阿利坎特大学等组成的研究小组宣布开发出了石墨烯中孔海绵体（GMS），\n这项研究解决了二维片状石墨烯结构在制成同样的多孔体时，同时会形成小段片状的构造\n面而产生的导电率下降的问题，还解决了大量石墨烯端部（边缘）容易腐蚀的问题，该研\n究成果有望构筑基于新原理的能量转换元器件。\n〖段2 大意：石墨烯的特性及其商业化运用。〗\n段3：2015 年11 月，某公司发布手机新品，宣称采用全新的石墨烯电池，其快充技术5\n分钟即可将3000mA 电池电量充至48%。但是，有研究报告称，该手机采用的是改良的聚\n合物技术，并未直接使用石墨烯材料，发布新手机的公司对此也表示了认可。北京有色金\n属研究院的刘工程师认为，“即使电极材料中添加了石墨烯材料也不能就简单定义为石墨\n烯电池。现在关于石墨烯电池的新闻报道都仅限于一些皮毛，没有电池的结构和反应机理\n的示意图，也缺乏能量密度、电压、循环寿命等具体技术参数。对于电池工业说，没有这\n些信息，报道缺乏最基本的可信度，虚假夸大宣传的可能性极大。”刘工程师称：“石墨\n烯成本过高，本身具有纳米材料的高比表面积等性质与现在锂电池工业技术体系不兼容，\n这使得石墨烯电池这个技术接近于不存在，其噱头意义远大于实用价值。”业内人士指出，\n制备技术难题是阻碍石墨烯实现其潜在价值的最大“拦路虎”。曼彻斯特大学的教授们首\n次提出的石墨烯，是直接从石墨中剥离的，这种原始方法不可能用于大规模工业生产。此\n后，人们通过化学气相沉淀法、溶剂剥离法、液相氧化还原法等多种手段制备出了石墨烯，\n却在质量、成本、产率等方面各有劣势，无法实现批量生产，科学家们还在继续探寻真正\n适用于产业化生产的制备工艺，尽管众多上市公司纷纷涉足石墨烯领域，在真正的高端技\n术仍停留在实验室内，而多次被拿来炒作的“石墨烯电池”，更是被一些业内专家称为\n“弥天大谎”。不过，在清华大学材料学院的朱教授看来，技术完全不存在的观点也过于\n绝对，“随着技术和工艺的成熟，未来通过石墨烯提升电池性能是可以实现的”。中国石\n墨烯联盟秘书长表示，石墨烯概念股已经开始透支部分预期，但他依然相信，随着职业化\n进程的加快，概念也可以变为现实。\n〖段3 大意：石墨烯的商业化生产之路存在困难，但是未来有希望可以实现。〗\n〖综合三段大意可知，本文在简单介绍石墨烯的定义及分离过程之后，段2 和段3 着重介\n绍了石墨烯的商业化运用情况、面临的困难以及未来的前景。选项A 石墨烯的前世今生表\n述过于笼统且未能体现“商业化”这一关键词，排除。选项B 石墨烯：原理、发现与应用\n当中的“原理与发现”均未在原文中体现，排除。选项C 石墨烯的商业之路，既有石墨烯\n这一主题，也着重强调“商业化”这一关键词，当选。选项D 石墨烯的特性和运用是材料\n段2 的核心大意，无法概括全文主旨，排除。由此可得出，正确答案选C。〗\n\n第三步——按题目要求整理要点\n【单项选择题：各选项中只有一个最符合题意。】\n【答案】C","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_45_2","question":"下列对文中（材料1）划线句子的理解正确的是（\n）。\nA 石墨烯产业目前技术并未完全成熟，存在着过度炒作的现象\nB 人们原本对石墨烯的商业发展前景十分看好，如今较为悲观\nC 人们原本对石墨烯的商业开发前景并不看好，如今大为乐观\nD 石墨烯产业当前发展又快又好，已经提前实现了一些目标","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n下列对文中划线句子的理解正确的是（\n）。\nA.石墨烯产业目前技术并未完全成熟，存在着过度炒作的现象\nB.人们原本对石墨烯的商业发展前景十分看好，如今较为悲观\nC.人们原本对石墨烯的商业开发前景并不看好，如今大为乐观\nD.石墨烯产业当前发展又快又好，已经提前实现了一些目标\n【本题属于词句理解题。找到材料中划线句子的位置，联系上下文理解原文句意之后，和\n选项进行对比，选出和原句意思相同的选项即可。】\n第二步——定位资料，提取要点\n〖划线句出现在段3 最后一句。〗\n段3：2015 年11 月，某公司发布手机新品，宣称采用全新的石墨烯电池，其快充技术5\n分钟即可将3000mA 电池电量充至48%。但是，有研究报告称，该手机采用的是改良的聚\n合物技术，并未直接使用石墨烯材料，发布新手机的公司对此也表示了认可。北京有色金\n属研究院的刘工程师认为，“即使电极材料中添加了石墨烯材料也不能就简单定义为石墨\n烯电池。现在关于石墨烯电池的新闻报道都仅限于一些皮毛，没有电池的结构和反应机理\n的示意图，也缺乏能量密度、电压、循环寿命等具体技术参数。对于电池工业说，没有这\n些信息，报道缺乏最基本的可信度，虚假夸大宣传的可能性极大。”刘工程师称：“石墨\n烯成本过高，本身具有纳米材料的高比表面积等性质与现在锂电池工业技术体系不兼容，\n这使得石墨烯电池这个技术接近于不存在，其噱头意义远大于实用价值。”业内人士指出，\n制备技术难题是阻碍石墨烯实现其潜在价值的最大“拦路虎”。曼彻斯特大学的教授们首\n次提出的石墨烯，是直接从石墨中剥离的，这种原始方法不可能用于大规模工业生产。此\n\n后，人们通过化学气相沉淀法、溶剂剥离法、液相氧化还原法等多种手段制备出了石墨烯，\n却在质量、成本、产率等方面各有劣势，无法实现批量生产，科学家们还在继续探寻真正\n适用于产业化生产的制备工艺，尽管众多上市公司纷纷涉足石墨烯领域，在真正的高端技\n术仍停留在实验室内，而多次被拿来炒作的“石墨烯电池”，更是被一些业内专家称为\n“弥天大谎”。不过，在清华大学材料学院的朱教授看来，技术完全不存在的观点也过于\n绝对，“随着技术和工艺的成熟，未来通过石墨烯提升电池性能是可以实现的”。中国石\n墨烯联盟秘书长表示，石墨烯概念股已经开始透支部分预期，但他依然相信，随着职业化\n进程的加快，概念也可以变为现实。\n〖划线句是段3 最后一句，该句说“石墨烯概念股已经开始透支部分预期”，其中“透支\n预期”一词意味着现阶段石墨烯的发展还不够成熟，并且结合前一句“随着技术和工艺的\n成熟，未来通过石墨烯提升电池性能是可以实现的”说明本句探讨的是石墨烯技术有关的\n话题，说明石墨烯技术还未成熟；“概念股开始透支部分预期”是指概念股并不顾现有技\n术不成熟，炒作未来的前景。与选项A 石墨烯产业目前技术并未完全成熟，存在着过度炒\n作的现象，表述一致，由此可以得出，A 选项当选。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【单项选择题：各选项中只有一个最符合题意。】\n【答案】A","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_45_3","question":"【多选】二维石墨烯的主要特性及其相应可能的商业开发有（\n）。\nA 具有极强的导电性，可开发新型储能设备\nB 具有极强的导热性，可开发高性能散热材料\nC 具有极强的稳定性，可用于开发石墨烯多孔海绵体\nD 具有极强的机械承受力，可用于制作耐腐蚀能量转换元器件","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n二维石墨烯的主要特性及其相应可能的商业开发有（\n）。\nA.具有极强的导电性，可开发新型储能设备\nB.具有极强的导热性，可开发高性能散热材料\nC.具有极强的稳定性，可用于开发石墨烯多孔海绵体\nD.具有极强的机械承受力，可用于制作耐腐蚀能量转换元器件\n【本题属于细节查找题，根据题干可知，找出所有二位石墨烯的主要特性以及其相应可能\n的商业开发即可。】\n\n第二步——定位资料，提取要点\n〖通过题干中的“特性”、“商业开发”等关键词，可以定位到第2 段。〗\n段2：因其具备极强的稳定性、导电性、导热性和机械承受力，石墨烯是目前为止最理想\n的二维纳材料，被誉为“新材料之王”。在美国，2011 年，IBM 公司向媒体展示了其运行\n速度最快的石墨烯晶体管，为石墨烯芯片商业化生产提供方向，从而使之应用于无线通信、\n网络、雷达和影像等多个领域；2012 年,Nanotek 仪器公司开发出一种新型的储能设备，\n可以将电动汽车的充电时间从过去的数小时缩短至不到一分钟。在中国，2014 年，山西\n煤化所系统地研究了氧化石墨烯薄膜在碳化过程中的导热性能演变机制，并获得高性能热\n还原氧化石墨烯薄膜，它能够满足LED 照明、计算机、卫星电路、激光武器，手持终端设\n备等高功率、高集成度系统的散热需求；2015 年，全球首批3 万部石墨烯手机在重庆发\n布，该手机采用了最新研制的石墨烯触摸屏、电池和导热膜。在日本，2016 年，日本东\n北大学与西班牙阿利坎特大学等组成的研究小组宣布开发出了石墨烯中孔海绵体（GMS），\n这项研究解决了二维片状石墨烯结构在制成同样的多孔体时，同时会形成小段片状的构造\n面而产生的导电率下降的问题，还解决了大量石墨烯端部（边缘）容易腐蚀的问题，该研\n究成果有望构筑基于新原理的能量转换元器件。\n〖（1）根据原文第一句“因其具备极强的稳定性、导电性、导热性和机械承受力”可知，\n选项中的每一个特性，二维石墨烯都是具备的，因此重点寻找各选项中该特性所对应的商\n业开发是否符合原文。（2）根据原文“2012 年,Nanotek 仪器公司开发出一种新型的储能\n设备，可以将电动汽车的充电时间从过去的数小时缩短至不到一分钟”可知，二维石墨烯\n可以开发新型储能设备，大幅缩短电动汽车的充电时间，能够体现导电性，因此A 选项当\n选。（3）根据原文“山西煤化所系统地研究了氧化石墨烯薄膜……高集成度系统的散热\n需求”可知，二维石墨烯可以开放出高性能散热材料（氧化石墨烯薄膜），能够体现导热\n性，因此B 选项当选。（4）根据原文“日本东北大学……还解决了大量石墨烯端部（边\n缘）容易腐蚀的问题”可知，二维片状石墨烯在制成同样的多孔体时，存在“导电率下降”\n和“端部容易腐蚀”两个问题，即二维石墨烯无法用于开发石墨烯多孔海绵体，也不能用\n于制作耐腐蚀能量转换元器件。由此，选项C 和D 排除。综合上述分析可知，本题选择A、\nB 选项。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意。】\n【答案】AB","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_45_4","question":"辨析题：对下面的句子作出正误判断，并进行简单解析，不超过150 字。\n安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫因为推翻了热力学涨落理论中“石墨烯无法存在于自\n然界”的传统认知，还获得了2010 年度诺贝尔物理学奖。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"错误。选项意为：安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫获得诺贝尔奖的原因是推翻了\n热力学涨落理论中“石墨烯无法存在于自然界”的传统认知。而根据原文第1 段，两位科学\n家获奖的原因是发现了整数量子霍尔效应及常温条件下的量子霍尔效应，进而为石墨烯工\n业化生产做出了贡献。选项与原文不符。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_45_5","question":"科技文献阅读题\n\n根据材料（材料1），简述目前业内质疑石墨烯技术商业开发的主要观点。（15 分）\n要求：紧密结合材料，提炼观点，不超过150 字。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"1.新产品中未直接使用石墨烯材料。宣称使用石墨烯电池的产品使用了改良的聚合物\n技术。\n2.被质疑虚假宣传，噱头大于实用价值。缺少电池结构、反应机理示意图及相关技术\n参数；成本过高，与现有技术体系不兼容。\n3.难以大规模产业化批量生产。存在制备技术难题，原始方法效率低，现在手段在质\n量、成本、产率方面有劣势。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_45_6","question":"科技文献阅读题：\n请给本文（材料1）写一篇内容摘要。（20 分）\n要求：概括准确，条理清晰，文字简洁，不超过250 字。","questionType":"综合分析","fullScore":20,"answer":"摘要：本文围绕石墨烯及其商业应用展开。一、定义及制备历程：石墨烯是由单层碳\n原子构成的六角形蜂巢晶格的平面二维碳材料；英国科学家发现制备石墨烯的方法，并发\n现量子霍尔效应，为工业化生产奠定理论和方法。二、性质及应用：具有极强的稳定性、\n导电性、导热性和机械承受力，被誉为“新材料之王”，在多个领域进行了商业化应用探索。\n三、商业开发存在争议：商业开发中未直接使用石墨烯材料，被质疑虚假宣传，目前技术\n难以大规模和批量生产。但有专家认为，随着技术和工艺的成熟，概念可成为现实。\n参考答案说明：本参考答案围绕主题石墨烯的商业应用展开，从“定义及制备过程”、\n“性质及应用”和“商业开发存在争议”这三个方面进行了分条撰写。各条要点之间在内容上\n相互并列，没有交叉。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_45_7","question":"（请）\n论证评价题：\n请认真阅读给定材料（材料2）指出其中存在的4 处论证错误，并分别说明理由，每条不\n超过100 字。（40 分）","questionType":"综合分析","fullScore":40,"answer":"1.第一段由“近日预测2035 年无人驾驶汽车的数量高于2014 年的预测”，推出结论“将\n加快无人驾驶汽车领域的探索步伐”存在论证错误。因为数量的多少与是否加快探索步伐\n没有必然的联系，属于强拉因果。\n\n2.第二段由“H 政府将投入巨资，一些地方政府将立法”推出“无人驾驶汽车将迅速普及”\n存在论证错误。因为想要结论成立，除了政府因素以外，还需要民众购买意愿、资金等因\n素共同成立，属于论据不充分。\n3.第三段由“对ABC 三家公司研究分析的结果”推出“无人驾驶汽车的交通事故率比普\n通汽车高、安全性低”存在论证错误。因为ABC 三家公司并不能代表所有公司的情况，无\n法推出整体无人驾驶汽车领域的情况，属于以偏概全。\n4.第三段由“普通汽车事故有人员伤亡，而无人驾驶汽车事无人员死亡”推出“无人驾驶\n汽车比普通汽车安全性高”存在论证错误。因为想要结论成立，除了考虑人员死亡数量因\n素，还需考虑事故数量等因素，属于论据不充分。\n5.第四段由“35%的成年人表示不会购买无人驾驶汽车”推出“65%的成年人对无人驾驶\n汽车的安全性能比较放心”存在论证错误。因为除了论据、论点中的情况，还存在对安全\n性能放心但因价格不会购买等情况，属于非黑即白。\n注：以上错误只需要找到任意4 处即可。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2016_45_8","question":"文章写作题：\n参考上述材料（材料3），结合当前社会实际，以“科学的社会认同”为话题，自拟标题写\n一篇议论文。\n要求：观点鲜明，论证充分，逻辑严谨，语言流畅，字数800 到1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":15,"answer":"参考范文\n扬社会认同之帆启科学发展之航\n狄更斯曾说：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”当前，科学释放出巨大能量，延\n长人类寿命，丰富全球资源，深化人类对宇宙本质的认知；但这个时代正经历着一个科学\n权威性大幅下降的危机时期。因此，科学若想更好发展，广泛的社会认同无疑起着重要\n作用。\n科学思维与公众思维本就对立，加之科学界和公众之间存在误解，这更加使得科学想\n要获得社会认同举步维艰。从内在属性看，公众总认为“儿童疫苗会导致自闭症”“手机辐\n射会致癌”等经验是正确的，但科学思维是非自然、非直觉的，科学认为这些结论必须要\n经过检验。于是，思维的对立慢慢转化为情感的不认同，科学与公众之间开始产生隔阂。\n从外在表现看，当下，所谓的“科学知识”铺天盖地，公众无法甄别也不愿去相信，再者，\n一些学术造假、学术不端现象频发，又加剧了彼此的不信任，最终，科学界和公众相互误\n解。\n让科学获得广泛的社会认同，就要让公众了解科学研究的运行机制，逐步转变思维方\n式。郭沫若曾说过：“科学在今天是我们的思维方式，也是我们的生活方式。”要让科学走\n进生活，一方面，要加大宣传力度，让公众认识到“求真”是科学的基本特征，科学共识的\n\n达成，都是科学家共同协商、互相批评得出的结论。另一方面，科学研究作为一种社会性\n活动，它有自身的运行机制，个别科学家的不当行为会受到抑制。科学是一个追求真理的\n过程，所以公众应该尊重科学，而且要从自身出发转变思维方式，逐步提升科学素养。\n让科学获得广泛的社会认同，还要让科学服务公众，真正帮助公众化解问题。科学要\n以服务公众为使命，拉进和公众的距离。袁隆平团队齐心协力、求真务实，研究出了杂交\n水稻，解决了国人的吃饭问题，这加强了公众对于科学家团队的信赖。其实，公众出于经\n验、直觉得到的常识，背后往往都蕴藏着一些朴素的情感，科学在打破这些“伪科学”的同\n时，还要关注民众背后的诉求。科学家要注重科学成果的实用性，把科学和生活实际相结\n合，让群众在生活中就能感受到科学的魅力，这样才能获得广泛的社会认同。\n门捷列夫说过：“科学的种子，是为了人民的收获而生长的。”广泛的社会认同是科学\n发展的根基，我相信只要我们戮力同心，瞄准航向，“科学发展”的巨轮必将行稳致远，驶\n向更加美好的未来！\n文章分析\n扬社会认同之帆启科学发展之航\n【标题的优点：严格按照题目的要求，文章围绕主题“科学的社会认同”展开，标题中\n包含了“社会认同”“科学”等词汇。】\n狄更斯曾说：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”（1）当前，科学释放出巨大能\n量，延长人类寿命，丰富全球资源，深化人类对宇宙本质的认知；但这个时代正经历着一\n个科学权威性大幅下降的危机时期。（2）因此，科学若想更好发展，广泛的社会认同无\n疑起着重要作用。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“扬社会认同之帆启科学发展之航”这\n一标题展开的。首先，文章开头点出主题，做到了主题明确。其次，对“科学的社会认同”\n这一主题进行了分析阐述，（1）先介绍了“科学”面临的问题；（2）又强调了“科学”获得\n“社会认同”的必要性。注意以上两个方面的阐述在逻辑上有先后顺序：先写“科学”的面临\n的问题，然后写了发展“科学”“社会认同”的必要性。★文字表达方面：使用了\n“但……”“因此”等关联词，使语言表达有逻辑性。此外，长短句配合使用，使语言表达有\n节奏感。】\n科学思维与公众思维本就对立，加之科学界和公众之间存在误解，这更加使得科学想\n要获得社会认同举步维艰。（1）从内在属性看，公众总认为“儿童疫苗会导致自闭症”“手\n机辐射会致癌”等经验是正确的，但科学思维是非自然、非直觉的，科学认为这些结论必\n须要经过检验。于是，思维的对立慢慢转化为情感的不认同，科学与公众之间开始产生隔\n阂。（2）从外在表现看，当下，所谓的“科学知识”铺天盖地，公众无法甄别也不愿去相\n\n信，再者，一些学术造假、学术不端现象频发，又加剧了彼此的不信任，最终，科学界和\n公众相互误解。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学的社会认同”这一文章主题\n提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内\n容要点明确，可以明显看出它是从“对立、误解、举步维艰”入手，指出了“科学”没有获得\n“社会认同”的原因。★论述内容：（1）先介绍了科学思维与公众思维对立的表现；（2）\n后介绍了科学思维与公众思维对立的原因。以上两个方面的内容都是紧扣“科学思维与公\n众思维本就对立，加之科学界和公众之间存在误解，这更加使得科学想要获得社会认同举\n步维艰”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方\n法上采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n让科学获得广泛的社会认同，就要让公众了解科学研究的运行机制，逐步转变思维方\n式。郭沫若曾说过：“科学在今天是我们的思维方式，也是我们的生活方式。”要让科学走\n进生活，（1）一方面，要加大宣传力度，让公众认识到“求真”是科学的基本特征，科学\n共识的达成，都是科学家共同协商、互相批评得出的结论。另一方面，科学研究作为一种\n社会性活动，它有自身的运行机制，个别科学家的不当行为会受到抑制。（2）科学是一\n个追求真理的过程，所以公众应该尊重科学，而且要从自身出发转变思维方式，逐步提升\n科学素养。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学的社会认同”这一文章主题\n提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内\n容要点明确，可以明显看出它是从“公众了解科学研究的运行机制、转变思维方式”入手，\n指出了如何让“科学”获得“社会认同”的对策。★论述内容：（1）先介绍了外部要宣传科\n学研究的运行机制；（2）后介绍了公众自身要转变思维方式。以上两个方面的内容都是\n紧扣“让科学获得广泛的社会认同，就要让公众了解科学研究的运行机制，逐步转变思维\n方式”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法\n上采取了道理论证，做到了针对性论述。】\n让科学获得广泛的社会认同，还要让科学服务公众，真正帮助公众化解问题。（1）\n科学要以服务公众为使命，拉进和公众的距离。袁隆平团队齐心协力、求真务实，研究出\n了杂交水稻，解决了国人的吃饭问题，这加强了公众对于科学家团队的信赖。其实，公众\n出于经验、直觉得到的常识，背后往往都蕴藏着一些朴素的情感，科学在打破这些“伪科\n学”的同时，还要关注民众背后的诉求。（2）科学家要注重科学成果的实用性，把科学和\n生活实际相结合，让群众在生活中就能感受到科学的魅力，这样才能获得广泛的社会认同。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学的社会认同”这一文章主题\n提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内\n容要点明确，可以明显看出它是从“科学服务公众、化解问题”入手，指出了如何让“科学”\n获得“社会认同”的对策。★论述内容：（1）先介绍了科学研究需要关注公众诉求；（2）\n后介绍了科学家需注重科研成果的实用性。以上两个方面的内容都是紧扣“让科学获得广\n泛的社会认同，还要让科学服务公众，真正帮助公众化解问题”这个观点句进行分析论述\n\n的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了讲道理和举例子相结合，\n做到了丰富多样。】\n门捷列夫说过：“科学的种子，是为了人民的收获而生长的。”广泛的社会认同是科学\n发展的根基，我相信只要我们戮力同心，瞄准航向，“科学发展”的巨轮必将行稳致远，驶\n向更加美好的未来！\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“科学的社会认同”这一主题。（1）提到了“社会认\n同的重要性”；（2）提到了“人们勠力同心，推动科学发展”，总结了前文观点，并得到升\n华。】","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":2913},{"id":"事业单位_C_2017_46","province":"事业单位","year":2017,"examName":"上半年全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2017_46_1","question":"【判断题】火山作用对地球生命而言始终意味着灾难和灭绝。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n火山作用对地球生命而言始终意味着灾难和灭绝。\n【本题中的“火山作用”、“地球生命”属于专有名词，可以作为关键词进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n火山作用对地球生命而言始终意味着灾难和灭绝。\n\n〖通过选项中的“火山作用”作为关键词可以定位到第8 段。〗\n段8：不是太阳，也不是撞击的天体，而是地球自己。这是一颗有着活跃内动力的热行星，\n而这份终将表现出来的力量，叫做火山作用。火山的及时救援，让地球从全面的凝结中苏\n醒了过来，被称为极端火山作用的事件，无疑是生物圈的灭绝级大杀器。然而此时，这个\n让生物圈闻风丧胆的武器，却成了把地球从雪球中拯救出来的功臣。当然，对付冰雪的套\n路其实也没什么新鲜的：不是靠岩浆的温度来直接烘烤，而是靠输出气体来间接改变大气\n圈的成分。\n〖根据原文“火山的及时救援，让地球从全面的凝结中苏醒了过来”和“这个让生物圈闻\n风丧胆的武器，却成了把地球从雪球中拯救出来的功臣”两句可知，火山作用是将地球从\n全面凝结中拯救出来的功臣，与选项中的“始终意味着灾难和灭绝”不一致，属于颠倒是\n非，因此是错误的。由此得出要点：（1）是错误的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n火山作用对地球生命而言始终意味着灾难和灭绝。（错误）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2017_46_2","question":"【判断题】科学家利用岩石层序律还原大陆当时所处的纬度。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n科学家利用岩石层序律还原大陆当时所处的纬度。\n【（1）本题中的“岩石层序律”属于专有名词，可以作为关键词进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n科学家利用岩石层序律还原大陆当时所处的纬度。\n〖通过“岩石层序律”作为关键词可以定位到第3 段。〗\n段3：岩石中的沉积岩（由地表沉积物压实固结而形成的岩类）是反映当时地表环境的直\n观快照。一层层的沉积岩构成地层，一套套地层又构成大陆表面直接披覆的“外皮”。所\n谓大陆，不外乎是蓝藻中一座座庞大的“移动方舟”，它们会漂移、会裂解，也会在偶然\n\n的时段，合众为一。科学家们有一套完善的方法，揭示大陆上的每一块沉积岩形成于何时、\n何地以及何种环境，并以此还原大陆漂移和环境变迁的历史：利用层序律和同位素时钟，\n能够确定出地层形成的年代；利用沉积岩中含磁矿晶的排列方位，能够还原出大陆当时所\n处的纬度；岩石的结构与构造可以揭露沉积物生成的环境；而地层间的叠置关系则记录着\n环境的演化与变迁。\n〖（1）根据原文“利用层序律和同位素时钟，能够确定出地层形成的年代”，以及“利\n用沉积岩中含磁矿晶的排列方位，能够还原出大陆当时所处的纬度”两句可知，利用岩石\n层序律可以确定的是底层形成的年代，选项表述中的“利用岩石层序律还原大陆当时所处\n的纬度”与原文不符，属于偷换概念。由此可以得出要点：（2）是错误的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n科学家利用岩石层序律还原大陆当时所处的纬度。（错误）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2017_46_3","question":"【判断题】陆地的反照率高于海洋和冰面。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n陆地的反照率高于海洋和冰面。\n【本题中的“反照率”一词属于专有名词，可以作为关键词进行定位。并且本选项是将陆\n地、海洋和冰面三者进行对比，有可能会在多个段落出现不同主体的反照率，定位时需要\n注意。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n陆地的反照率高于海洋和冰面。\n〖原文中提到“反照率”的段落有段4 和段6。〗\n段4：板块漂移可能是雪球事件的始作俑者。在当时的地球上，各个板块已经聚合为联合\n大陆，处于中低纬度区间。大陆的表面是岩石，对太阳光的反照率比大洋要强得多，而低\n纬度偏偏又是地球接受太阳光最多的区域。陆地增加的直接后果，便是单位时间内整个地\n球系统获得的太阳能更少了。地表的温度输入主要靠阳光，“净收入”的减少，是全球变\n冷的第一推力。\n\n〖（1）根据原文“大陆的表面是岩石，对太阳光的反照率比大洋要强得多”可知，陆地\n的反照率比海洋的反照率高得多。〗\n段6：到了冰川扩大的时候，事情就变得更加不可挽回了，冰川便是上述合力的结果，但\n它也恰恰是全球持续变冷最有效的诱因。回到反照率这个概念上，说到反射太阳光，无论\n海水也好，岩石也罢，又有什么能跟晶莹的冰雪相比？另外，当水体扩大结冰，蒸发会越\n来越少，大气中能够维持温度的温润水汽也骤然下降。反照率的激增和蒸发率的骤减，直\n接使冷室效应进入了一个持续堆栈的死循环。环境模拟表明，当地球表面有一半被冰覆盖\n的时候，全球冻结将成为不可逆转的趋势，一个冰雪满布的地球，将是必然出现的结局。\n〖（2）根据原文“回到反照率这个概念上，说到反射太阳光，无论海水也好，岩石也罢，\n又有什么能跟晶莹的冰雪相比”可知，反照率最高的是冰面。综合（1）（2）可知，三个\n主体中，反照率最高的是冰面，其次是陆地，最低是海洋。选项认为陆地的反照率高于海\n洋和冰面，与原文对比之后的结论不符。由此可以得出要点：（3）是错误的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n陆地的反照率高于海洋和冰面。（错误）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2017_46_4","question":"【判断题】冰川出现是全球变冷的结果，也是全球进一步变冷的诱因。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n冰川出现是全球变冷的结果，也是全球进一步变冷的诱因。\n【本题没有较为独特的专有名词，可以利用“冰川”和“全球变冷”两个词共同作为关键\n词进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n冰川出现是全球变冷的结果，也是全球进一步变冷的诱因。\n〖通过“冰川”和“全球变冷”作为关键词，二者同时出现是在第6 段，因此可以定位到\n第6 段。〗\n\n段6：到了冰川扩大的时候，事情就变得更加不可挽回了，冰川便是上述合力的结果，但\n它也恰恰是全球持续变冷最有效的诱因。回到反照率这个概念上，说到反射太阳光，无论\n海水也好，岩石也罢，又有什么能跟晶莹的冰雪相比？另外，当水体扩大结冰，蒸发会越\n来越少，大气中能够维持温度的温润水汽也骤然下降。反照率的激增和蒸发率的骤减，直\n接使冷室效应进入了一个持续堆栈的死循环。环境模拟表明，当地球表面有一半被冰覆盖\n的时候，全球冻结将成为不可逆转的趋势，一个冰雪满布的地球，将是必然出现的结局。\n〖根据原文“到了冰川扩大的时候，事情就变得更加不可挽回了，冰川便是上述合力的结\n果，但它也恰恰是全球持续变冷最有效的诱因”可知，冰川是全球变冷的结果，也是全球\n持续的最有效诱因，和选项表述一致。由此可以得出要点：（4）是正确的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n冰川出现是全球变冷的结果，也是全球进一步变冷的诱因。（正确）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2017_46_5","question":"【多选】雪球事件瓦解的原因有（\n）。\nA 火山作用不断\nB 岩石中的温室气体得到释放\nC 风化作用的降低\nD 温室气体消耗的减少","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n雪球事件瓦解的原因有（\n）。\nA.火山作用不断\nB.岩石中的温室气体得到释放\nC.风化作用的降低\nD.温室气体消耗的减少\n【本题属于细节查找题。考生需要选出雪球事件瓦解的所有原因，可以通过主题词雪球事\n件及表述原因的提示词“由于”“因为”“所以”等定位到着重分析雪球事件瓦解部分的\n材料内容。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n\n〖本题定位较难，浏览材料发现，原文中并没有直接表述“雪球事件瓦解”的关键词，但\n是段7“那么谁又是当时地球的破冰者呢？”能够起到提示作用，“地球破冰”一词和\n“雪球事件瓦解”相近，加之设问之后的材料内容肯定是给出相应的答案，因此可以重点\n从第7 段开始阅读。〗\n段7：那么谁又是当时地球的破冰者呢？\n段8：不是太阳，也不是撞击的天体，而是地球自己。这是一颗有着活跃内动力的热行星，\n而这份终将表现出来的力量，叫做火山作用。火山的及时救援，让地球从全面的凝结中苏\n醒了过来，被称为极端火山作用的事件，无疑是生物圈的灭绝级大杀器。然而此时，这个\n让生物圈闻风丧胆的武器，却成了把地球从雪球中拯救出来的功臣。当然，对付冰雪的套\n路其实也没什么新鲜的：不是靠岩浆的温度来直接烘烤，而是靠输出气体来间接改变大气\n圈的成分。\n〖（1）根据原文“不是太阳，也不是撞击的天体，而是地球自己。这是一颗有着活跃内\n动力的热行星，而这份终将表现出来的力量，叫做火山作用”可知，“地球的破冰者”即\n“雪球事件瓦解的原因”就是火山作用。由此可以得出，A 选项“火山作用不断”符合题\n意，A 选项当选。\n（2）根据原文“当然，对付冰雪的套路其实也没什么新鲜的：不是靠岩浆的温度来直接\n烘烤，而是靠输出气体来间接改变大气圈的成分。”可知，瓦解雪球事件的原因是靠输出\n气体间接改变大气圈的成分。对比选项发现，没有和原文一致的选项，因此继续往后看。〗\n段10：雪球时期，由于大量冰盖的影响，全球的岩石风化率进入了一个历史低位，地表\n温室气体的消耗因素几乎“触底”。此时，火山作用的净输入便显得尤为突出了。火山持\n续溢气，大气中的温室气体越聚越多，当它们的占比重新达到足以封存阳光，使平均温度\n能够重回冰点之上时，“白地球”便开始融化。久违的蓝海出现，生命的家园复苏。始料\n未及的是，经历了“冬眠”之后，生物圈获得了一场迸发式的发展，这种反应远远超出了\n元古代长期以来所表现出的样子。\n〖根据段落间的逻辑分析可知，段9 末尾给出了雪球事件瓦解的原因是输出气体间接改变\n大气圈的成分，段10 是具体阐述如何输出气体改变成分，因此段10 阐述了雪球事件瓦解\n的具体过程。（3）根据原文“雪球时期，由于大量冰盖的影响，全球的岩石风化率进入\n了一个历史低位，地表温室气体的消耗因素几乎‘触底’”可知，风化作用降低、温室气\n体消耗大幅减少。（4）根据原文“火山持续溢气，大气中的温室气体越聚越多，当它们\n的占比重新达到足以封存阳光，使平均温度能够重回冰点之上时，‘白地球’便开始融\n化。”可知，火山持续释放气体，大气中的温室气体越聚越多。综合全部要点可知，一方\n面是风化作用降低，温室气体的消耗减少，另一方面是火山持续释放气体，大气中的温室\n气体越聚越多。温室气体消耗减少，聚集增多，最终共同导致了雪球事件的瓦解。由此可\n以得出：选项B.岩石中的温室气体得到释放；C.风化作用的降低和D.温室气体消耗的减\n少均符合题意，BCD 当选。〗\n\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意。】\n【答案】ABCD","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2017_46_6","question":"【多选】岩石圈风化对大气层的影响有（\n）。\nA 维持了大气层的温度\nB 改良了大气层的结构\nC 减少温室效应\nD 促使温室气体进入岩石圈","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n岩石圈风化对大气层的影响有（\n）。\nA.维持了大气层的温度\nB.改良了大气层的结构\nC.减少温室效应\nD.促使温室气体进入岩石圈\n【本题属于细节查找题。考生需要选出岩石圈风化对大气层的所有影响，可以通过主题词\n“岩石圈风化”及表述影响的提示词“作用”“造成”“导致”等定位到着重分析岩石圈\n风化的影响这一部分的材料内容。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n岩石圈风化对大气层的影响有：\n〖通过“岩石圈风化”可以定位到段5。〗\n段5：地表之上，还有大气层。温度的输入是一回事，但维持又是另一回事。地表温度的\n维持主要靠温室气体——比如二氧化碳（CO2）等对太阳能的锁定，大量陆地聚集到低纬\n度，对大气中CO2 的含量是一个极为负面的影响因素。热带降雨活跃、大气潮湿，导致大\n陆岩石圈风化作用空前活跃。在风化作用中，大气中的O2、CO2、H2O 等成分被消耗，并\n\n随着生成物进入岩石圈，从而退出大气循环。当大气中“净流通”的CO2 等温室气体减少，\n温室效应便随之减弱。环境温度逐步降低，冰川一步步生成并扩大，冰期就这样悄然而至。\n〖（1）根据原文“在风化作用中，大气中的O2、CO2、H2O 等成分被消耗，并随着生成物\n进入岩石圈，从而退出大气循环”和“当大气中‘净流通’的CO2 等温室气体减少，温室\n效应便随之减弱。环境温度逐步降低，冰川一步步生成并扩大，冰期就这样悄然而至”两\n句可知，风化作用带来的影响主要有：让CO2 等温室气体进入岩石圈，减少在大气中的\n“净流通”，减弱温室效应，降低环境温度，扩大冰川最终带来冰期。对比选项可知：选\n项A.维持了大气层的温度，而原文是降低了环境温度，与原文不符，A 项排除；选项B.\n改良了大气层的结构，但原文中只是说明温室气体减少，但是否是改良，原文中并未提到，\n属于无中生有，B 项排除；选项C.减少温室效应，与原文“温室效应便随之减弱”表述一\n致，C 项当选；选项D.促使温室气体进入岩石圈，原文中“大气中的O2、CO2、H2O 等成\n分被消耗，并随着生成物进入岩石圈”说明温室气体进入了岩石圈，与原文表述相符，D\n项当选。由此可以得出要点：本题选择CD 两个选项。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意。】\n【答案】CD","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2017_46_7","question":"根据文章（材料1），在答题卡相应的题号位置填补“雪球事件”形成的因果链示意图的缺\n项，其中①③均不超过15 字，②④均不超过10 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"①温室气体减少导致温室效应减弱\n②冰川扩大，冰期来临\n③水体蒸发减少导致温润水汽下降\n④冷室效应进入死循环","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2017_46_8","question":"请给本文（材料1）写一篇内容摘要。\n\n要求：概括准确、条理清晰、文字简洁，不超过200 字。\n问题九\n（请）\n阅读给定材料（材料2），指出其中存在的4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上\n按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“A”处（不超过75 字），再将相应理由写在\n“B”处（不超过50 字）。（40 分）\n问题十\n参考上述材料（材料3），结合当前社会实际，以“科学需要快一点还是慢一点”为话题，\n自拟标题，写一篇议论文。（60 分）\n要求：观点鲜明，论证充分，逻辑严谨，语言流畅，字数：800～1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":40,"answer":"摘要：本文介绍了7 亿年前的“雪球事件”。首先介绍了研究线索为沉积岩。接着介绍\n了“雪球”的形成：板块漂移使陆地集中到中低纬度地区，热量输入和温室气体减少使环境\n温度下降，冰川扩大，迎来冰期，热量输入和水汽下降，冷室效应进入死循环。随后介绍\n了地球的破冰：岩石风化率降低，温室气体无法消耗，火山作用输出气体改变大气圈成分，\n温室气体增多，冰盖融化。最后介绍了其后的变革：单细胞生物统治瓦解，多细胞生命辐\n射扩展。\n问题九\n1.A：第二段由“M 国的研发总支出为2500.3 亿美元，同比增长超过10%，占GDP 达\n8%”推出“M 国研发总支出占GDP 的比重保持着惊人的增长速度”存在论证错误。\n\nB：要想知道研发总支出占GDP 的比重的增速，还需要补充其他年份研发总支出占\nGDP 的比重，属于论据不充分。\n2.A：第二段由“M 国研发总投入中约75%的经费来自私营企业，私营企业研发中心达\n1.2 万个”推出“私营企业已成为M 国研发成果的主要贡献者”存在论证错误。\nB：私营企业投入经费、研发中心多说明在研发中有重要贡献，但研发经费与中心与\n研发成果不同，属于偷换概念。\n3.A：第二段由“M 国排名前10 和前100 的企业研发资金投入情况”推出“M 国科技研\n发有重技术应用、轻基础理论科学的特点”存在论证错误。\nB：M 国部分企业研发资金投入情况，并未涉及国家投入情况，无法得到M 国全国科\n技研发的情况，属于以偏概全。\n4.A：第三段由“外国直接投资金额和占M 国GDP 比重增长”推出“外国直接投资在M\n国科技创新体系中的作用正在改善”存在论证错误。\nB：论据中外国的直接投资金额和占GDP 比重与“M 国科技创新体系”概念不同，不能\n混淆，属于偷换概念。\n5. A：第四段由“2002～2016 年SCI 收录的该国论文由2 万余篇增至171026 篇，平均\n每年增加1 万余篇”推出“2017 年该国被SCI 收录的论文将超过18 万篇。”存在论证错误。\nB：平均每年增加1 万余篇是过去的情况，未来并不一定会按照此数量进行增加，推\n不出结论，属于统计学谬误。\n注：以上错误只需要找到任意4 处即可。\n问题十\n科学发展要找到快与慢的平衡点\n当前人类处在大发展时代，科技进步突飞猛进，但也应当看到，从“克隆技术”挑战人\n类伦理道德，到“氟利昂”破坏大气层······从某种意义上说，人们希望科技发展能够“慢下\n来”，回归道德、保护环境。在我看来，科学要想更好发展，造福人类，就要找到“快”与\n“慢”的平衡点，不能一味慢下来，也不能一味求快。\n科学发展需要快，科技的快速进步可以保障技术安全，改变生活方式，扩大道德视野，\n解决人类需求，促进人类和谐，加速世界的进步。放眼世界，全球性资源短缺、地区贫\n富差距过大等问题危及人类生存环境，人们学会从技术中借力，破解所面临的难题。加密\n\n系统、多重认证等都是科技飞速发展带给人们的福音；网约车、在线教育等让群众真切感\n受到技术带来的便捷，丰富了人们的生活方式也催生“网络道德”的诞生。这些都说明科学\n发展需要适度提速，要利用科技促进和谐，加速世界进步。\n当然，科学发展也不能一味求快。科学快速发展的同时需要保护生态环境、尊崇伦理\n道德。氟利昂、塑料袋等技术的发展破坏生态环境，人工智能过度搜集个人信息，挑战\n人类隐私，这一个个问题的背后，深刻地折射出科学发展一味求快会对生态环境资源、人\n类道德伦理产生消极影响。因此，科学发展，不能一味求快，在科学发展的过程中应该慢\n下来，“慢下来”并不意味着不发展，而是不能只注重发展速度，还要考虑其衍生问题的解\n决，平衡精力，在发展的过程中要保护生态环境，遵守伦理道德，找到“快”与“慢”的平衡\n点。\n这个“平衡点”，应该是以人为核心，引领技术科学发展。以人为本不是为了满足个人\n私欲，而是致力于全人类福祉，要注重科学发展、长远发展、全面发展。然而当下，基因\n工程、人工智能、生物化学等领域之所以会引发质疑，就是因为个别发明存在“越界”行为，\n越过了当下社会普遍认同的基本道德伦理界线。更有甚者，个别人为满足一己之利，罔顾\n他人甚至后代人的利益，破坏人类赖以生存的生态环境。所以，要科学发展一方面要注重\n协调少数人的局部利益与大多数人的整体利益，另一方面也统筹当代人的眼下利益和后代\n人的长远利益。\n科学到底是“潘多拉的魔盒”还是“阿里巴巴的宝库”，取决于我们能否找到科学发展的\n平衡点。这个平衡点的两端，不仅承载着科技发展的快与慢，更考验着人类的智慧与勇气。\n文章分析\n科学发展要找到快与慢的平衡点\n【标题的优点：首先，范文的标题“科学发展要找到快与慢的平衡点”突出了“科学发\n展”这一主题，并且给出了关于科学发展“快慢”的明确观点，要找到平衡点。其次，形式\n上，文字简洁明快有力，不拖沓。】\n当前人类处在大发展时代，科技进步突飞猛进，但也应当看到，从“克隆技术”挑战人\n类伦理道德，到“氟利昂”破坏大气层······从某种意义上说，人们希望科技发展能够“慢下\n来”，回归道德、保护环境。在我看来，科学要想更好发展，造福人类，就要找到“快”与\n“慢”的平衡点，不能一味慢下来，也不能一味求快。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“科学发展要找到快与慢的平衡点”这\n一标题展开的。首先，文章开头通过介绍在当前社会，科技发展带来的一系列意义和问题\n引出主题，做到了主题明确。其次，对“科学发展”这一主题进行了分析阐述，强调寻找科\n学发展平衡点的做法，是不能一味慢下来，也不能一味求快。★文字表达方面：使用了\n“但”“在我看来”等关联词，使语言表达有逻辑性。此外，“从······到”排比句配合使用，使\n语言表达有节奏感。】\n\n科学发展需要快，科技的快速进步可以保障技术安全，改变生活方式，扩大道德视野，\n解决人类需求，促进人类和谐，加速世界的进步。（1）放眼世界，全球性资源短缺、地\n区贫富差距过大等问题危及人类生存环境，人们学会从技术中借力，破解所面临的难题。\n（2）加密系统、多重认证等都是科技飞速发展带给人们的福音；（3）网约车、在线教育\n等让群众真切感受到技术带来的便捷，丰富了人们的生活方式也催生“网络道德”的诞生。\n这些都说明科学发展需要适度提速，要利用科技促进和谐，加速世界进步。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学发展”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“科学进步”的好处这一角度入手，指出了做好“科学加速发展”的\n意义。★论述内容：（1）指出借力科学技术的必要性；（2）指出科学发展能够保障安\n全；（3）指出科学发展能够改变生活方式以及扩大道德视野。以上三个方面的内容都是\n紧扣“科学发展需要快，科技的快速进步可以保障技术安全，改变生活方式，扩大道德视\n野，解决人类需求，促进人类和谐，加速世界的进步”这个观点句进行分析论述的，论述\n的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，做\n到了丰富多样。】\n当然，科学发展也不能一味求快。科学快速发展的同时需要保护生态环境、尊崇伦理\n道德。氟利昂、塑料袋等技术的发展破坏生态环境，人工智能过度搜集个人信息，挑战\n人类隐私，这一个个问题的背后，深刻地折射出科学发展一味求快会对生态环境资源、人\n类道德伦理产生消极影响。因此，科学发展，不能一味求快，在科学发展的过程中应该慢\n下来，“慢下来”并不意味着不发展，而是不能只注重发展速度，还要考虑其衍生问题的解\n决，平衡精力，在发展的过程中要保护生态环境，遵守伦理道德，找到“快”与“慢”的平衡\n点。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学发展”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“保护生态，尊崇道德”这一角度入手，指出了做好“科学加快发\n展”的对策。★论述内容：指出了科学加快发展的问题。以上内容紧扣“当然，科学发展也\n不能一味求快。科学快速发展的同时需要保护生态环境、尊崇伦理道德”这个观点句进行\n分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和\n举例子相结合，做到了丰富多样。】\n这个“平衡点”，应该是以人为核心，引领技术科学发展。以人为本不是为了满足个人\n私欲，而是致力于全人类福祉，要注重科学发展、长远发展、全面发展。（1）然而当下，\n基因工程、人工智能、生物化学等领域之所以会引发质疑，就是因为个别发明存在“越界”\n行为，越过了当下社会普遍认同的基本道德伦理界线。更有甚者，个别人为满足一己之利，\n罔顾他人甚至后代人的利益，破坏人类赖以生存的生态环境。（2）所以，要科学发展一\n方面要注重协调少数人的局部利益与大多数人的整体利益，另一方面也统筹当代人的眼下\n利益和后代人的长远利益。\n\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学发展”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“以人为核心，引领技术科学发展”这一角度入手，指出了平衡\n“科学发展快慢”的对策。★论述内容：（1）指出了个别人为满足一己私利对人类社会造\n成的危害。（2）指出了“以人为核心”的具体对策。以上内容紧扣“这个“平衡点”，应该是\n以人为核心，引领技术科学发展”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层\n次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间是依照一定的逻辑展开\n的。论述段1 先阐述了“科学加速发展”的意义，论述段2 阐述了做好“科学加快发展”的对\n策，论述段3 阐述了平衡“科学发展快慢”的对策，三方面的内容依照从影响到对策的顺序\n展开，对文章主题的阐述十分充分。】\n科学到底是“潘多拉的魔盒”还是“阿里巴巴的宝库”，取决于我们能否找到科学发展的\n平衡点。这个平衡点的两端，不仅承载着科技发展的快与慢，更考验着人类的智慧与勇气。\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“科学发展”这一主题。（1）再次提到“科学发展”\n这一主题词；（2）提到了“找到科学发展的平衡点”，总结了前文观点，并得到升华。】","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":3227},{"id":"事业单位_C_2018_47","province":"事业单位","year":2018,"examName":"上半年全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2018_47_1","question":"辨析题：对下面的句子作出正误判断，并进行简单解析，不超过75 字。（7 分）\n北方沙尘中的钙元素和铁元素中和了大气中的酸性物质，这是导致我国北方地区酸雨分布\n较少的原因。","questionType":"综合分析","fullScore":7,"answer":"错误。选项认为沙尘中的钙元素和铁元素中和了大气中的酸性物质。但根据原文第11\n段，是含钙的硅酸盐和碳酸盐中和了大气中的酸性物质，“铁元素”属于无中生有。","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_47_2","question":"根据我国《沙尘暴天气等级》，风将地面尘沙吹起，使空气混浊，当水平能见度小于1 千\n米时，被称为（\n）。\n\nA 扬沙B 沙尘暴C 强沙尘暴D 特强沙尘暴","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n根据我国《沙尘暴天气等级》，风将地面尘沙吹起，使空气混浊，当水平能见度小于1 千\n米时，被称为（\n）。\nA.扬沙\nB.沙尘暴\nC.强沙尘暴\nD.特强沙尘暴\n【本题属于细节查找题，让考生选出水平能见度小于1 千米属于哪一种沙尘暴天气等级。\n题干中的“《沙尘暴天气等级》”和“1 千米”都方便进行定位，完成定位即可解答此\n题。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据我国《沙尘暴天气等级》，风将地面尘沙吹起，使空气混浊，当水平能见度小于1 千\n米时，被称为（\n）。\n〖通过选项中“《沙尘暴天气等级》”可以定位到第3 段。〗\n段3：2006 年，依据《中华人民共和国气象法》，中国气象局制定了新的《沙尘暴天气等\n级》国家标准，依据沙尘天气当时的地面水平能见度划分了沙尘天气的等级，依次分为浮\n尘、扬沙、沙尘暴、强沙尘暴和特强沙尘暴5 个等级。具体定义如下：\n——浮尘：当天气条件为无风或平均风速≤3.0 米/秒时，尘沙浮游在空中，使水平能见\n度小于10 千米的天气现象。\n——扬沙：风将地面尘沙吹起，使空气相当混浊，水平能见度在1 千米—10 千米以内的\n天气现象。\n——沙尘暴：强风将地面尘沙吹起，使空气很混浊，水平能见度小于1 千米的天气现象。\n\n——强沙尘暴：大风将地面尘沙吹起，使空气非常混浊，水平能见度小于500 米的天气现\n象。\n——特强沙尘暴：狂风将地面尘沙吹起，使空气特别混浊，水平能见度小于50 米的天气\n现象。\n〖根据原文“沙尘暴：强风将地面尘沙吹起，使空气很混浊，水平能见度小于1 千米的天\n气现象”可知，小于1 千米的称作“沙尘暴”。由此得出要点：本题选择B 选项。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【单项选择题：备选项中只有一个最符合题意。】\n【答案】B","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_47_3","question":"下列不属于沙尘暴带来的积极作用的是（\n）。\nA 造就了夏威夷的美景\nB 培育了亚马孙的雨林\nC 堆积形成了黄土高原\nD 给沙化地区带来土壤","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n下列不属于沙尘暴带来的积极作用的是（\n）。\nA.造就了夏威夷的美景\nB.培育了亚马孙的雨林\nC.堆积形成了黄土高原\nD.给沙化地区带来土壤\n【本题属于细节查找题。可以通过主题词“沙尘暴”和表示作用的提示词如“造成了”\n“带来了”等定位到分析影响的段落。也可以通过选项中大量的地名进行定位。需要注意\n的是本题是“选非题”，要选出不属于积极作用的选项。】\n第二步——定位资料，提取要点\n〖通过选项中的“夏威夷”“亚马孙”等地名可以定位到第10 段。〗\n\n段10：沙尘暴对沙尘的输送在一定程度上弥补了一些地区的土壤不足，如撒哈拉沙漠每\n年因沙尘暴向亚马逊盆地东北部输入的沙尘量有约1300 万t，相当于该地区每年每公顷\n增加190kg 的土壤。我国黄土高原的形成，沙尘暴功不可没。此外，沙尘暴刮走一些地方\n土壤中肥沃的浮土，也给降落地增加了土壤中的养分。科学家对夏威夷大气微粒的化验结\n果显示，这些土壤来自中国西北地区干旱苍凉的荒原，即造就夏威夷最初土壤的养料源自\n遥远的欧亚大陆。科学家认为，如果没有沙尘暴，夏威夷只是一些兀立在海里的巨型岩石，\n没有土壤，没有花草，充其量只会成为海鸟的栖息地。科学家还发现，地球上最大的绿\n肺——亚马孙河流域的雨林也得益于沙尘暴。其重要的养分来源之一也是空中的沙尘，沙\n尘气溶胶含有铁离子等有助于植物生长的成分。\n〖本题属于选非题。（1）根据原文“沙尘暴对沙尘的输送在一定程度上弥补了一些地区\n的土壤不足，如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地东北部输入的沙尘量有约1300 万\nt，相当于该地区每年每公顷增加190kg 的土壤”可知，沙尘暴能够输送土壤，但是是由\n撒哈拉沙漠向亚马逊盆地输入，是从沙化地区输出，而选项D 是说给沙化地区带来土壤，\n与原文不符，D 项当选。（2）根据原文“我国黄土高原的形成，沙尘暴功不可没”可知，\n形成黄土高原肯定是沙尘暴带来的积极影响，即C.堆积形成了黄土高原属于沙尘暴带来\n的积极作用，可以排除。（3）根据原文“科学家认为，如果没有沙尘暴，夏威夷只是一\n些兀立在海里的巨型岩石，没有土壤，没有花草，充其量只会成为海鸟的栖息地。”可知，\n现在夏威夷的美需要归功于沙尘暴，即A.造就了夏威夷的美景属于沙尘暴带来的积极作\n用，可以排除。（4）根据原文“科学家还发现，地球上最大的绿肺——亚马孙河流域的\n雨林也得益于沙尘暴。”可知，亚马孙河流的雨林也是沙尘暴带来的积极作用，因此B.\n培育了亚马孙的雨林也需要排除。综上可知，本题选D。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【单项选择题：备选项中只有一个最符合题意。】\n【答案】D","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_47_4","question":"【多选】根据文章，沙尘暴的主要成因有（\n）。\nA 强劲持久的风力\nB 地表松散干燥的沙尘\nC 区域性气候变暖\nD 荒漠化土地面积改变","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n根据文章，沙尘暴的主要成因有（\n）。\nA.强劲持久的风力\nB.地表松散干燥的沙尘\n\nC.区域性气候变暖\nD.荒漠化土地面积改变\n【本题属于细节查找题，可以通过关键词“沙尘暴”和表示原因的提示词“由于”“因为”\n“成因”等共同进行定位。选项方面：选项A 和B 都没有合适定位的关键词，风力和沙尘\n都是材料高频词，强劲持久和松散干燥属于形容词，不适合用于定位。选项C 属于专有名\n词，选项D 中荒漠化土地面积也属于专有名词，均可以用于辅助定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n〖通过“沙尘暴”和提示成因的关键词，定位到段1。〗\n段1：沙尘天气是风将地面尘土、沙粒卷入空中，使空气混浊的一种天气现象的统称。作\n为沙尘天气的一种，沙尘暴是沙暴和尘暴两者兼有的总称，是强风把地面大量沙尘卷入空\n中形成的。\n〖根据原文“沙尘暴是沙暴和尘暴两者兼有的总称，是强风把地面大量沙尘卷入空中形成\n的”可知，沙尘暴的成因之一有强风，和A 选项“强劲持久的风力”表述一致。由此得出\n要点：A 选项符合题意，当选。〗\n〖通过“沙尘暴”和提示成因的关键词“究其原因”，定位到段8。〗\n段8：可以说，沙尘暴是特定的荒漠化环境和气象条件相结合的产物。目前我国北方有四\n大沙源地：新疆塔里木盆地边缘，甘肃河西走廊和内蒙古阿拉善地区，陕、内蒙古、晋、\n宁西北长城沿线的沙地、沙荒地旱作农业区，以及内蒙古中东部的沙地。而我国81%的沙\n尘天气发生在3 月至5 月，究其原因，在于我国春季北方地区多风，在质地轻粗、植被稀\n疏的干旱地表，当风速超过起沙风速时，便容易引发沙尘暴。\n〖根据原文“究其原因，在于我国春季北方地区多风，在质地轻粗、植被稀疏的干旱地表，\n当风速超过起沙风速时，便容易引发沙尘暴”可知，沙尘暴的成因之一是质地轻粗、植被\n稀疏的干旱地表，这样的地表富余干燥松散的沙尘，和B 选项表述意思相同。由此得出要\n点：B 选项符合题意，当选。〗\n〖通过“沙尘暴”和提示成因的关键词“形成因素”，定位到段6。〗\n段6：比如在导致沙尘暴形成的因素方面：有学者认为，过去及未来几十年内，北半球中\n纬度内陆地区降水量变化不大，但温度显著升高，地表蒸发加大，土壤变干，荒漠化土地\n面积逐年扩展，沙尘暴的地表沙尘物质条件越来越丰富，使得沙尘暴增多、增强；而另一\n\n些学者认为，气候的自然冷暖变化取决于大气环流的调整变化，区域性气候变暖，意味着\n冷空气活动偏弱，大风天气偏少，沙尘暴的动力条件减弱，使得沙尘暴减少、偏弱。\n〖（1）根据段6 的段首可知，本段核心话题就是沙尘暴的成因。（1）一部分学者的观点\n认为，温度升高后导致荒漠化土地面积逐年扩展，使得沙尘暴增多、增强。（该观点表述\n和D 选项一致）（2）下文另一些学者则认为，区域性气候变暖，带来的结果是沙尘暴减\n少、偏弱。（该观点表述和C 选项一致）（3）综合来看，两位学者的观点是矛盾的，目\n前尚未达成共识，语气上是不确定的。由此得出要点：C 选项和D 选项都不能选择。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意。】\n【答案】AB","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_47_5","question":"【多选】我国监测沙尘暴天气时采用的指标包括（\n）。\nA PM10\nB PM40\nC 浅层土壤湿度\nD 大气降尘","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"提取题干关键词，定位材料。\n我国监测沙尘暴天气时采用的指标包括（\n）。\nA.PM10\nB.PM40\nC.浅层土壤湿度\nD.大气降尘\n【本题属于细节查找题，找出所有监测沙尘暴天气所采用的指标即可。可以通过题干中的\n“监测沙尘暴”作为关键词进行定位，也可以利用选项进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n〖通过“PM10”“PM40”等较为显眼的字符很容易定位到段2。〗\n段2：对沙尘暴强度的等级划分，一般采用风速和能见度两个指标，其中能见度是世界气\n象组织各成员国用于区分不同等级沙尘暴天气的重要指标。伴随着沙尘暴的发生、发展和\n平息，空气动力学等效直径≤40μm 的粉尘气溶胶粒子(DM40)能够代表绝大多数沙尘暴颗\n粒，且通常可以长距离输送形成较大范围的影响，因此被认为是表征沙尘暴的重要参数。\n\n然而，目前尚无技术手段直接观测DM40，考虑到沙尘暴期间大气气溶胶的主要成分是沙\n尘气溶胶，我国在监测沙尘暴天气时，选择接近的物理量PM40(空气动力学等效直径≤40\nμm 的气溶胶粒子)作为沙尘暴天气的重要指标；大气飘尘(PM10)在有较大强度和较大影\n响范围沙尘暴发生期间，可以近似地表征空气动力学等效直径≤10μm 的沙尘气溶胶粒子，\n也可作为另一个补充指标，而且PM10 可被人体吸入，对于评价沙尘暴对人的健康影响具\n有重要作用；大气降尘可以反映一个较长时间段沙尘暴颗粒的总体特征，而且采集的沙尘\n暴样品能够对其理化特征进行后续分析、评估其影响等，也是一种沙尘暴天气监测指标；\n在沙尘暴潜在源地、自然状况下测得的浅层土壤湿度对沙尘暴数值预报准确性的提高也有\n较大影响，也被列为一个沙尘暴天气监测指标。\n〖（1）段2 中间从“我国在监测沙尘暴天气时”处开始，后续内容全是对监测指标的描\n述。（2）根据原文“选择接近的物理量PM40(空气动力学等效直径≤40μm 的气溶胶粒子)\n作为沙尘暴天气的重要指标”可知，PM40 是我国监测沙尘暴天气时采用的指标之一，由\n此可以得出：B 选项当选。（3）根据原文“大气飘尘(PM10)……也可作为另一个补充指\n标”可知，PM10 是我国监测沙尘暴天气时采用的指标之一，由此可以得出：A 选项当选。\n（3）根据原文“大气降尘……也是一种沙尘暴天气监测指标”可知，大气降尘是我国监\n测沙尘暴天气时采用的指标之一，由此可以得出：D 选项当选。（4）根据原文“自然状\n况下测得的浅层土壤湿度对沙尘暴数值预报准确性的提高也有较大影响，也被列为一个沙\n尘暴天气监测指标”可知，浅层土壤湿度也是我国监测沙尘暴天气时采用的指标之一。由\n此得出要点：C 选项符合，当选。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意。】\n【答案】ABCD","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_47_6","question":"【多选】下列古诗描写或记录了沙尘天气的有（\n）。\nA 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。\nB 眼见风来沙旋移，经年不省草生时。莫言塞北无春时，总有春来何处知。\nC 杨柳招人不待媒，蜻蜓近马忽相猜。如何得与凉风约，不共沙尘一并来。\nD 二郎山下雪纷纷，旋卓穹庐学塞人。化尽素衣冬未老，石烟多似洛阳尘。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n下列古诗描写或记录了沙尘天气的有（\n）。\nA.大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。\nB.眼见风来沙旋移，经年不省草生时。莫言塞北无春到，总有春来何处知。\nC.杨柳招人不待媒，蜻蜓近马忽相猜。如何得与凉风约，不共尘沙一并来。\n\nD.二郎山下雪纷纷，旋卓穹庐学塞人。化尽素衣冬未老，石烟多似洛阳尘。\n【本题是一道较为创新的题目，选项是古诗，只需阅读诗句，选出所有描述或记录沙尘天\n气的古诗即可。站在出题人的角度思考，本题肯定不是考察考生对古诗词的积累，因此要\n选出记录沙尘天气的诗句，最简单的办法是先在脑海里建立起对沙尘天气的感知，即强风\n从地面卷起大量沙尘。再关注选项诗词中有没有提到“风”“沙”“尘”等相关字眼，结\n合句意选出能体现沙尘天气的选项。】\n第二步——理解选项，提取要点\nA.大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。\n〖第一句提到“沙”字，诗句大意为：平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连\n绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。根据大意可知，本诗主要描绘沙漠，并未\n提到沙尘天气形成相关的另一因素：风，因此A 选项排除。〗\nB.眼见风来沙旋移，经年不省草生时。莫言塞北无春到，总有春来何处知。\n〖第一句提到了“风”和“沙”，诗句大意为：在沙漠上风一吹，看那沙尘满天飞旋，在\n这茫茫的沙碛上怕是永远看不到草木生长了吧。根据诗词大意可知，本诗明确描述出沙尘\n天气，因此B 选项当选。〗\nC.杨柳招人不待媒，蜻蜓近马忽相猜。如何得与凉风约，不共尘沙一并来。\n〖第二句提到“凉风”和“尘沙”，诗词大意：怎样才能与凉风相约，让它来时不要挟带\n尘沙呢？根据诗词大意可知，本诗描述了沙尘天气，因此C 选项当选。〗\nD.二郎山下雪纷纷，旋卓穹庐学塞人。化尽素衣冬未老，石烟多似洛阳尘。\n〖第二句提到“尘”字，诗词大意：二郎山下纷纷扬扬飘着雪花，人们效仿边塞地区的习\n俗住在盘旋直立的帐篷里。虽然积雪已渐化尽但冬天的寒气尚未退尽，看那帐篷中吐出的\n黑色煤烟仿佛洛阳街上的尘土一样多。根据诗词大意可知，本诗主要描写冬天景色，并未\n提到沙尘天气形成的另一因素：风，因此D 选项排除。\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意。】\n【答案】BC","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_47_7","question":"【多选】根据文章，下列说法不正确的有（\n）。\nA 近年中国沙尘暴爆发总数在减少，但沙尘暴强度增加\nB 海洋浮游植物比陆生植物对减少温室气体的作用更大\nC 中国的沙尘暴天气极大地缓解了韩国、日本的酸雨\nD 历史上北方游牧民族内迁与沙尘天气带来的环境压力有关","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n根据文章，下列说法不正确的有（\n）。\nA.近年中国沙尘暴爆发总数在减少，但沙尘暴强度增加\nB.海洋浮游植物比陆生植物对减少温室气体的作用更大\nC.中国的沙尘暴天气极大地缓解了韩国、日本的酸雨\nD.历史上北方游牧民族内迁与沙尘天气带来的环境压力有关\n【本题属于细节查找题，题干只表明这是一道选非题，定位方面需要通过选项中的关键词\n来进行，A 选项“中国沙尘暴”包含地名，B 选项“海洋浮游植物”属于专有名词，C 选\n项“日本、韩国”属于地名且有标点符号，D 选项“北方游牧民族”属于专有名词，以上\n均可以用于定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\nA.近年中国沙尘暴爆发总数在减少，但沙尘暴强度增加\n〖通过“中国沙尘暴”定位到段5。〗\n段5：比如近50 年中国沙尘暴的变化趋势是在增多还是减少？有人认为是以增多为主，\n也有人认为是以减少为主，还有人认为虽然沙尘暴总数在减少，但强沙尘暴在不断增多。\n〖注意本题是选非题。根据本段原文可知，关于近年中国沙尘暴的变化趋势是存在争议的，\n“沙尘暴总数在减少，但强沙尘暴在不断增多”这一观点无法确认对错，语气上是不确定\n语气，而选项表述是肯定语气，选项与原文不符。由此得出要点：选非题，A 选项当选。〗\nB.海洋浮游植物比陆生植物对减少温室气体的作用更大\n〖通过“海洋浮游植物”定位到段12。〗\n段12：美国化学家约翰·马丁发现，太平洋近赤道的区域、太平洋东北区和南大洋中铁\n的浓度太低，以致这些区域的浮游植物生长受到严重抑制。他发现，铁抵达海洋表面的途\n\n径是通过风吹起的沙尘输送的，因为沙尘中含有丰富的铁，增加了浮游植物的生长能力，\n使其从大气中吸取了更多的，降低了的浓度。海洋浮游植物吸取的作用不亚于陆地植物。\n科学界指出，每年大气中约有1000 亿t 的被吸收了，其中陆生植物吸收大约520 亿t，\n而剩下的被浮游植物吸收了。而且，与陆生植物相比，海洋浮游植物的繁殖速度更快，发\n展空间更大。\n〖根据原文“每年大气中约有1000 亿t 的CO2 被吸收了，其中陆生植物吸收大约520 亿\nt，而剩下的被浮游植物吸收了”可知，陆生植物吸收520t 温室气体，海洋浮游植物则吸\n收剩余的480t 温室气体，很明显海洋浮游植物比陆生植物对减少温室气体的作用更小，\n选项与原文不符，选项错误。由此可以得出要点：选非题，B 选项当选。〗\nC.中国的沙尘暴天气极大地缓解了韩国、日本的酸雨\n〖通过“韩国、日本”定位到段11。〗\n段11：酸雨是伴随工业发展产生的一个环境问题。在我国，工业排放的是导致酸雨的主\n要物质。南北方排放程度大致相当。但为什么酸雨主要出现在长江以南，北方只有零星分\n布呢？学术界对这一现象早有解释：北方多风沙，来自沙漠的沙粒偏碱性，北方土壤、飘\n尘也偏碱性，这些含钙的硅酸盐和碳酸盐都会中和大气中的一些酸性物质。科学家甚至已\n经测算出沙尘暴对酸雨的影响，即沙尘及土壤粒子的中和作用使中国北方降水的pH 值增\n加0.18～2.15，韩国增加0.15～0.18，日本增加0.12～0.15。\n〖根据原文“沙尘及土壤粒子的中和作用使中国北方降水的pH 值增加0.18～2.15，韩国\n增加0.15～0.18，日本增加0.12～0.15”可知，来自中国北方的沙尘及土壤粒子的确可\n以增加降水的PH 值，但仅通过增加“0.15～0.18”和“0.12～0.15”无法判定能够“极\n大地”缓解韩国和日本的酸雨，C 选项表述与原文表述不符。由此可以得出要点：选非题，\nC 选项当选。〗\nD.历史上北方游牧民族内迁与沙尘天气带来的环境压力有关\n〖通过“北方游牧民族”定位到段13。〗\n段13：事实上，沙尘暴自古就有，有史书将这种天气记载为“雨土复地，亦如雾”。我\n国出土的汉简上便有关于沙尘暴的记载，据《汉书·成帝纪》记载，汉成帝建始元年（公\n元前32 年）“夏四月，黄雾四塞”。所谓“黄雾四塞”现在看来正是指强风夹带大量沙\n尘，导致能见度极低的沙尘暴。而沙尘天气导致的环境压力，也成为塞外战乱和北方游牧\n民族内迁频率增大的重要原因，进而带来我国历史上的几次民族大融合。\n〖原文“沙尘天气导致的环境压力，也成为塞外战乱和北方游牧民族内迁频率增大的重要\n原因”表述与D 选项表述意思完全相同。由此可以得出要点：选非题，D 项排除。〗\n\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意。】\n【答案】ABC","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_47_8","question":"科技文献阅读题：\n根据材料1，回答下列问题：\n请给本文写一篇内容摘要。\n要求：全面、准确，条理清楚，不超过300 字。\n问题九\n科技实务题：请根据给定材料2，按照每道题的要求在答题卡相应位置作答。（50 分）\n\n根据图1 和图2，说明江西省的人口迁移特点及人口迁移变化情况。（10 分）\n要求：简明扼要，不超过75 字。\n问题十\n根据图1 和图2，概括、比较北京市和上海市的人口迁移特点和变化情况。\n要求：全面、准确，不超过250 字。\n问题十一\n根据图1 和图2，分析归纳我国省际人口迁移的四个主要趋势。\n要求：恰当提炼，分条作答，每条不超过50 字。\n问题十二\n材料作文题：阅读材料3，按要求作答。（50 分）\n根据给定材料3，联系实际，自拟题目，写一篇议论文。\n要求：观点明确，条理清晰，论证充分，语言流畅，字数800～1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":50,"answer":"摘要：本文的主题是沙尘暴。一、定义：沙尘暴是强风把地面大量沙尘卷入空中形成\n的一种沙尘天气。二、强度等级：一般采用风速和能见度两个指标划分等级，国际上多以\nDM40 为重要参数；而我国以PM40、PM10、大气降尘、浅层土壤湿度为指标，将沙尘天\n气划分五个等级：浮尘、扬沙、沙尘暴、强沙尘暴、特强沙尘暴。三、学术争论：目前，\n学术争论聚焦于变化趋势、形成因素及沙尘来源。四、地点时间：我国有四大沙源地，沙\n尘天气大多发生在3 月至5 月。五、影响：沙尘暴有四种危害方式，带来生活不便与经济\n损失，但也弥补了土壤不足，增加了土壤养分，抑制酸雨形成，降低CO2 浓度，带来民\n族大融合。六、治理：要理性看待沙尘暴，降低影响和损失。\n问题九\n1.江西省迁出率高于平均值；迁入率低于平均值。本省迁出率高于迁入率。\n2.2005～2010 年1995～2000 年相比，迁出率提高，从7%提高至8%，迁入率基本保\n持不变，约为1%。\n问题十\n一、北京市：1.迁出率低于平均值；迁入率高于平均值。本市迁出率低于迁入率。2.\n2005-2010 年与1995-2000 年相比，迁出率略有提高，从1.5%提高至2.5%，迁入率大幅提\n高，从15%提高至22%。\n二、上海市：1.迁出率低于平均值；迁入率高于平均值。迁入率高于迁出率。2.2005-\n2010 年与1995-2000 年相比，迁出率略有提高，从1%提高至2%，迁入率大幅提高，从\n14%提高至24%。\n\n三、比较：1.北京的迁出率略高于上海，迁入率由北京略高于上海变为低于上海。\n2.2005-2010 年与1995-2000 年相比，两市迁出率的提高幅度相近；上海迁入率的提高幅\n度大于北京。\n问题十一\n1.平均迁移呈扩大趋势。平均迁出率从2%左右提高到4%左右，平均迁入率从3%左\n右提高到5%左右。\n2.迁出率大于迁入率的省市数量和迁出率小于迁入率的省市数量，在两个时间段基本\n相同。\n3.人口从中西部迁出。中西部迁出率提高，最高值从7%左右提高到8%-10%；中西部\n迁入率变化小，均为1%-2%；\n4.人口向东部地区流入。东部地区迁出率变化小，均为2%左右。迁入率提高，最高\n值从15%左右提高到20%-25%。\n参考答案说明：本参考答案从“平均迁移呈趋势”、“迁入迁出省市数量”、“中西部人口\n变化”和“东部人口变化”这四个方面进行了分条撰写。各条要点之间在内容上相互并列，\n没有交叉。\n问题十二\n参考范文\n团结协作\n行稳致远\n自然界中蚂蚁作为个体的力量是弱小的，但蚂蚁团队却可以将“巨型”食物搬回家，大\n自然向我们揭示了其中的奥秘，那便是团结协作。“团”可以理解为个体“物”的聚集，“结”\n意味着不仅要“物”的聚集，更要拧成一股绳，它不是乌合之众，而是心神合一；“协作”便\n是分工和配合。从中可见，团结协作，要合中有分，也要分中有合。\n\n“合”要做到目标一致，只有心往一处想、劲往一处使，团结协作才会有力量。思想决\n定行动，不同的个体或团队之间如果貌合神离，没有统一的目标，就如同一盘散沙，力量\n便无法聚合。在我国航天事业的发展中，参与者有上万家企业、上百所大学、近百个科研\n机构，如果他们各自只考虑自己而无视整体的目标，就不会有登月的成功。同理，红军能\n够爬雪山，过草地，走过两万五千里，最终取得长征的胜利，这里面闪烁的也是共同目标\n的力量。为了革命的胜利、人民的幸福这一共同目标，让几万名红军成为了一支“钢铁之\n师”。\n除了“合”，也要重视“分”，“分”是科学规划、合理分工，把专业事交给专业的人去做。\n伴随社会进程的加快，行业分工趋于精细，单打独斗已经不能适应当前的社会发展要求，\n协同作战显得尤为重要。马克思在《共产党宣言》里提到，资产阶级在不到一百年的统治\n中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要大，这其中除了机器的应用，\n凸显的就是分工的力量。全球化大潮下，美国逆全球化的行为必然会影响全球经济的复苏，\n只有彼此分工，发挥各自优势，才能互利共赢。毋庸讳言，注重“合”中有“分”，方是团结\n协作的题中之义。\n分工可以带来精细化、专业化，但如果标准不一，就会导致事倍功半，自然也不会带\n来理想的结果。\n为了协作，分工就要有统一的标准，注重协调沟通、统筹管理，这样的“分”才能避免\n争论和矛盾。多主体协同作战要有统一标准，专业分工才能在有序的“轨道”内行驶。美国\n宇航局发射升空的火星气候探测者号的任务失败，便是系统自身与地面控制的度量单位标\n准不统一所造成。让不同团队按照统一标准、规定路线，实现不同工作的有效对接，团队\n合作才能发挥出真正的聚合效应。\n“没有人是一座孤岛，每个人都是大陆的一片，整体的一部分”，英国诗人多恩的话放\n到今天这个时代，说出了一个事实：团结协作才有未来。\n文章分析\n团结协作行稳致远\n【标题的优点：首先，范文的标题“团结协作行稳致远”突出了“团结协作”这一主题。\n其次，形式上，文字简洁明快有力，不拖沓。】\n自然界中蚂蚁作为个体的力量是弱小的，但蚂蚁团队却可以将“巨型”食物搬回家，大\n自然向我们揭示了其中的奥秘，那便是团结协作。（1）“团”可以理解为个体“物”的聚集，\n“结”意味着不仅要“物”的聚集，更要拧成一股绳，它不是乌合之众，而是心神合一；“协\n作”便是分工和配合。（2）从中可见，团结协作，要合中有分，也要分中有合。\n\n【开头的优点：★内容方面：范文的开头是紧扣“团结协作”这一主题展开的。首先，\n开头在段尾处点出主题，做到了主题明确。其次，对“团结协作”这一主题进行了分析阐述，\n（1）分别指出了团结和协作的内涵；（2）指出了团结协作的本质意义。★文字表达方\n面：使用了“不是……而是……”“从中可见……”等关联词以及总结词，使语言表达有逻辑\n性。】\n“合”要做到目标一致，只有心往一处想、劲往一处使，团结协作才会有力量。（1）\n思想决定行动，不同的个体或团队之间如果貌合神离，没有统一的目标，就如同一盘散沙，\n力量便无法聚合。（2）在我国航天事业的发展中，参与者有上万家企业、上百所大学、\n近百个科研机构，如果他们各自只考虑自己而无视整体的目标，就不会有登月的成功。同\n理，红军能够爬雪山，过草地，走过两万五千里，最终取得长征的胜利，这里面闪烁的也\n是共同目标的力量。（3）为了革命的胜利、人民的幸福这一共同目标，让几万名红军成\n为了一支“钢铁之师”。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“团结协作”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“团结”这个角度入手，指出了“团结协作”的对策。★论述内容：\n（1）总体的介绍了团结协作的重要性；（2）介绍了团结协作的意义——从航天事业发展\n方面；（3）介绍了团结协作的意义——从红军长征胜利方面。以上三个方面的内容都是\n紧扣“‘合’要做到目标一致，只有心往一处想、劲往一处使，团结协作才会有力量”这个观\n点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲\n道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n除了“合”，也要重视“分”，“分”是科学规划、合理分工，把专业事交给专业的人去做。\n（1）伴随社会进程的加快，行业分工趋于精细，单打独斗已经不能适应当前的社会发展\n要求，协同作战显得尤为重要。马克思在《共产党宣言》里提到，（2）资产阶级在不到\n一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切世代所创造的全部生产力还要大，这其中除\n了机器的应用，凸显的就是分工的力量。全球化大潮下，（3）美国逆全球化的行为必然\n会影响全球经济的复苏，只有彼此分工，发挥各自优势，才能互利共赢。毋庸讳言，注重\n“合”中有“分”，方是团结协作的题中之义。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“团结协作”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“专业分工”这个角度入手，指出了“团结协作”的对策。★论述内\n容：（1）介绍了协同发展的重要性——从行业发展方面；（2）介绍了分工的重要性—\n—从生产力方面；（3）介绍了专业分工的重要性——从全球经济发展方面。以上三个方\n面的内容都是紧扣“除了‘合’，也要重视‘分’，‘分’是科学规划、合理分工，把专业事交给\n专业的人去做”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论\n述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n分工可以带来精细化、专业化，但如果标准不一，就会导致事倍功半，自然也不会带\n来理想的结果。\n\n【过度段的优点：明确了分工的意义并且表明了分工标准不一带来的危害，从而引出\n下文“分工就要有统一的标准，注重协调沟通、统筹管理”的观点。】\n为了协作，分工就要有统一的标准，注重协调沟通、统筹管理，这样的“分”才能避免\n争论和矛盾。（1）多主体协同作战要有统一标准，专业分工才能在有序的“轨道”内行驶。\n美国宇航局发射升空的火星气候探测者号的任务失败，便是系统自身与地面控制的度量单\n位标准不统一所造成。（2）让不同团队按照统一标准、规定路线，实现不同工作的有效\n对接，团队合作才能发挥出真正的聚合效应。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“团结协作”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“分工需统一标准”这个角度入手，指出了“团结协作”的对策。★\n论述内容：（1）介绍了统一分工标准的重要性——从保障分工有序方面；（2）介绍了\n统一分工标准的意义——从聚合效应方面。以上两个方面的内容都是紧扣“分工就要有统\n一的标准，注重协调沟通、统筹管理，这样的‘分’才能避免争论和矛盾”这个观点进行分\n析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举\n例子相结合，做到了丰富多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间是依照“团结-专业分工-\n统一分工标准”的逻辑展开的。论述段1 先写了团结协作需要团结，论述段2 写了团结协\n作的需要专业分工，论述段3 写了团结协作需统一分工标准。三方面的对策即符合事物发\n展规律，又构成了团结协作需要团结和协作的对策闭环，逻辑鲜明。】\n（1）“没有人是一座孤岛，每个人都是大陆的一片，整体的一部分”，英国诗人多恩的话\n放到今天这个时代，说出了一个事实：（2）团结协作才有未来。\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“团结协作”这一主题。（1）通过英国诗人的名言\n回扣团结协作的主题；（2）阐述只有团结协作起来才有未来。】","topics":["乡村振兴","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":3792},{"id":"事业单位_C_2018_48","province":"事业单位","year":2018,"examName":"下半年全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2018_48_1","question":"【判断题】弱作用重粒子是一种暗物质理论模型。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n弱作用重粒子是一种暗物质理论模型。（\n）\n【本题中的“弱作用重粒子”属于专有名词，可以作为关键词进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n弱作用重粒子是一种暗物质理论模型。\n〖通过选项中的“弱作用重粒子”作为关键词可以定位到第9 段。〗\n段9：中科院高能物理所研究员张新民介绍，国际科学界研究最多也最被粒子物理学家看\n好的暗物质模型是“弱作用重粒子”，主要因为这种粒子与普通物质有弱相互作用，所以\n具有可探测性。相比之下，其他暗物质模型，由于与普通物质的相互作用更弱，在现有的\n实验水平下探测到的可能性更小。\n〖根据原文“国际科学界研究最多也最被粒子物理学家看好的暗物质模型是‘弱作用重粒\n子’”可知，弱作用重粒子是一种暗物质模型，并且从文中“主要因为这种粒子与普通物\n质有弱相互作用，所以具有可探测性”可知这种模型目前只是一种设想，存在于理论阶段，\n并非是实验阶段，因此属于理论模型，这与选项表述一致。由此得出要点：（1）是正确\n的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n弱作用重粒子是一种暗物质理论模型。（正确）","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_48_2","question":"【判断题】目前国际上对暗物质的探测方法只有3 种。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n目前国际上对暗物质的探测方法只有3 种。（\n）\n【（1）本题中有“探测方式”和数字“3”，可以作为关键词共同进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n目前国际上对暗物质的探测方法只有3 种。\n〖通过“探测方式”和数字“3”作为关键词可以定位到第12 段。〗\n段12：暗物质粒子探测卫星科学应用系统副总设计师范一中说，目前，暗物质粒子存在\n的证据都是通过引力相互作用发现的，实验中还没有确定的暗物质信号被探测到。国际上\n对暗物质的探测方式主要分为3 类。第一类是加速器探测，这方面主要的探测设备是欧洲\n核子中心的大型强子对撞机；第二类是在地下进行的直接探测，中国在四川锦屏山地下实\n验室中正在开展相关实验；第三类是间接探测，主要是在空间进行，因为物理学家们认为\n暗物质粒子的湮灭或衰变会形成各种正粒子、反粒子对，这些粒子对在太空中传播就成了\n宇宙中宇宙射线和伽马射线的一部分。我国发射的“悟空”号就是采用这种探测方式，收\n集高能宇宙线粒子和伽马射线光子，通过其能谱、空间分布分析来寻找暗物质粒子存在的\n证据。\n〖根据原文“国际上对暗物质的探测方式主要分为3 类”可知，探测方式是主要分为3 类，\n跟选项表述的“探测方法只有3 种”进行对比，发现两处不同。一是偷换概念，“种”不\n等于“类”，二是偷换语气，“主要”不等于“只有”。由此可以得出要点：（2）是错\n误的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n目前国际上对暗物质的探测方法只有3 种。（错误）","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_48_3","question":"【判断题】暗物质的概念最早是由茨威基在1930 年提出的。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n暗物质的概念最早是由茨威基在1930 年提出的。（\n）\n\n【本题中的“茨威基”属于人名，“1930 年”属于时间，都能帮助定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n暗物质的概念最早是由茨威基在1930 年提出的。\n〖通过“茨威基”，可以定位到段3。〗\n段3：暗物质最早是天文学家观测宇宙时“发现”的。20 世纪30 年代，瑞士天文学家茨\n威基研究发现：在星系团中，看得见的星系占总质量的1/300 以下，而以上的质量是看不\n见的。这一结论意味着星系团中有某种神秘物质被人忽略。\n〖根据原文“20 世纪30 年代，瑞士天文学家茨威基……意味着星系团中有某种神秘物质\n被人忽略”可知，茨威基的研究只发现以上的物质看不见，意味着有神秘物质被忽略，并\n没有明确提出暗物质的概念，和选项表述不符。除此之外，茨威基研究发现的时间是20\n世纪30 年代，是一个时间段概念，包含1930 年到1939 年这一时间段，和选项表述的\n1930 年这种明确的年份时间也不相符。由此可以得出要点，（3）是错误的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n暗物质的概念最早是由茨威基在1930 年提出的。（错误）","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_48_4","question":"【判断题】暗物质来自于宇宙大爆炸，并使得早期宇宙的温度持续升高。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n暗物质来自于宇宙大爆炸，并使得早期宇宙的温度持续升高。（\n）\n【本题中“宇宙大爆炸”属于专有名词，能够帮助定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n暗物质来自于宇宙大爆炸，并使得早期宇宙的温度持续升高。\n\n〖通过“宇宙大爆炸”，可以定位到第7 段。〗\n段7：暗物质如何产生？毕效军认为，和普通物质一样，暗物质应该也来自于宇宙大爆炸。\n在宇宙早期某一个时刻，宇宙温度非常高，粒子能量非常强，它们剧烈碰撞，在这种相互\n作用下，包括暗物质在内的各种各样的物质由此产生。\n〖根据原文“在宇宙早期某一个时刻，宇宙温度非常高，粒子能量非常强，它们剧烈碰撞，\n在这种相互作用下，包括暗物质在内的各种各样的物质由此产生”可知，是宇宙温度高，\n粒子剧烈碰撞之后才产生暗物质。和选项表述的“并使得早期宇宙的温度持续升高”不一\n致。由此可以得出要点：（4）是错误的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n暗物质来自于宇宙大爆炸，并使得早期宇宙的温度持续升高。（错误）","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_48_5","question":"根据天文学家估算，组成宇宙的各部分中，占比最多的是（\n）。\nA 暗物质\nB 暗能量\nC 普通物质\nD 粒子","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n根据天文学家估算，组成宇宙的各部分中，占比最多的是（\n）。\nA.暗物质\nB.暗能量\nC.普通物质\nD.粒子\n【本题属于细节查找题。考生选出组成宇宙各部分中占比最多的物质即可。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n〖利用题干中的“天文学家估算”作为关键词进行定位，定位到段6。〗\n\n段6：暗物质的物理组成到底是什么？毕效军说，通常认为暗物质是一种不发光、不发出\n电磁波、不参与电磁相互作用的全新粒子。与通常物质一样，暗物质也有引力作用。根据\n引力效应，天文学家估算，宇宙由的暗物质，的暗能量和的普通物质组成。这些看不见的\n“大多数”就像披上了隐身衣一样，使得长期以来在宇宙中占比最多的东西反而是人类最\n迟也是最难了解的，至今仅知道它们存在，还不清楚它们的性质。\n〖根据原文“天文学家估算，宇宙由的暗物质，的暗能量和的普通物质组成”可知，暗能\n量占比超过一半，属于占比最多的，因此本题可以直接选出B 选项。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【单项选择题：备选项中只有一个最符合题意。】\n【答案】B","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_48_6","question":"根据文章，下列说法正确的是（\n）。\nA 天文学家最初通过万有引力原理发现了暗物质\nB 证明了弱作用重粒子的存在即证明了暗物质的存在\nC 目前科学界主要通过暗物质粒子的作用来探测暗物质\nD 阿尔法磁谱仪已经成功探测到了暗物质的存在","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n根据文章，下列说法正确的是（\n）。\nA.天文学家最初通过万有引力原理发现了暗物质\nB.证明了弱作用重粒子的存在即证明了暗物质的存在\nC.目前科学界主要通过暗物质粒子的作用来探测暗物质\nD.阿尔法磁谱仪已经成功探测到了暗物质的存在\n【本题属于细节查找题。题干只交代了要选正确的，因此要利用选项逐一进行定位。A 选\n项的“万有引力定律”，B 选项的“弱作用重粒子”，C 选项的“暗物质粒子”和D 选项\n的“阿尔法磁谱仪”都属于专有名词，能够帮助定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\nA.天文学家最初通过万有引力原理发现了暗物质\n\n〖利用题干中的“万有引力原理”未能准确定位，但本句是关于暗物质的发现，前面做题\n的时候在段3 探讨过这个话题。〗\n段3：暗物质最早是天文学家观测宇宙时“发现”的。20 世纪30 年代，瑞士天文学家茨\n威基研究发现：在星系团中，看得见的星系占总质量的1/300 以下，而以上的质量是看不\n见的。这一结论意味着星系团中有某种神秘物质被人忽略。\n〖本段原文在探讨暗物质的发现过程中并未提到“万有引力定律”，属于无中生有的错误。\n由此可以得出要点：A 选项错误，排除。〗\nB.证明了弱作用重粒子的存在即证明了暗物质的存在\n〖“弱作用重粒子”作为关键词在原文中出现过两次，第一次是段9，前面题目用过，没\n有找到和选项表述相近的原句，因此重点看段13。〗\n段13：现在，国际上一项瞩目的工作是将强磁场和精密探测器送到太空，阿尔法磁谱仪\n是人类进入宇宙空间的第一个大型磁谱仪。2013 年美籍华人物理学家、诺贝尔奖获得者\n丁肇中领导的研究团队宣布，阿尔法磁谱仪发现了“弱作用重粒子”存在的证据，而“弱\n作用重粒子”就是一种暗物质的候选体，这意味着人类向认识暗物质方向前进了重要一步。\n2014 年9 月，丁肇中团队和东南大学发布合作研究成果表示，暗物质存在实验的6 个有\n关特征中，已有5 个得到确认，进一步显示宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质。\n〖根据原文“‘弱作用重粒子’就是一种暗物质的候选体，这意味着人类向认识暗物质方\n向前进了重要一步”可知，发现“弱作用重粒子”意味着人类向认识暗物质的方向前进了\n一步，和选项表述不符。由此可以得出要点：B 选项错误，排除。〗\nC.目前科学界主要通过暗物质粒子的作用来探测暗物质\n〖通过“暗物质粒子”作为关键词，定位到段10 和段11。〗\n段10：暗物质难以探测，除了不发光外，还在于它的速度快，难以捕捉。科学家测算，\n暗物质粒子每秒的运动速度为220 千米，是56 式半自动步枪子弹出膛速度的300 倍。而\n且它们穿过人体时，不会留下任何痕迹，人完全没有感觉。\n段11：“暗物质粒子必须有相互作用我们才能‘看’得到它，但是现在具体是什么样形\n式的相互作用，我们是不知道的。”毕效军认为，如果能够测量到这种相互作用，就有望\n成功地探测到暗物质。\n\n〖根据段11 可知，如果能够测量出暗物质粒子的相互作用，就有望成功探测到暗物质，\n和选项表述中的“主要通过暗物质粒子的作用来探测暗物质”意思一致。由此可以得出要\n点：C 选项正确，当选。本题是单选题，答案已经得出〗\nD.阿尔法磁谱仪已经成功探测到了暗物质的存在\n〖通过“阿尔法磁谱仪”作为关键词，定位到段13。〗\n段13：现在，国际上一项瞩目的工作是将强磁场和精密探测器送到太空，阿尔法磁谱仪\n是人类进入宇宙空间的第一个大型磁谱仪。2013 年美籍华人物理学家、诺贝尔奖获得者\n丁肇中领导的研究团队宣布，阿尔法磁谱仪发现了“弱作用重粒子”存在的证据，而“弱\n作用重粒子”就是一种暗物质的候选体，这意味着人类向认识暗物质方向前进了重要一步。\n2014 年9 月，丁肇中团队和东南大学发布合作研究成果表示，暗物质存在实验的6 个有\n关特征中，已有5 个得到确认，进一步显示宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质。\n〖根据原文“阿尔法磁谱仪发现了‘弱作用重粒子’存在的证据，而‘弱作用重粒子’就\n是一种暗物质的候选体，这意味着人类向认识暗物质方向前进了重要一步”可知，阿尔法\n磁谱仪并没有成功探测到暗物质的存在，选项表述和原文不符。由此可以得出要点：D 选\n项错误，排除。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【单项选择题：备选项中只有一个最符合题意。】\n【答案】C","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_48_7","question":"【多选】下列属于暗物质间接探测方式的是（\n）。\nA 卫星探测\nB 地下探测\nC 阿尔法磁谱仪探测\nD 大型强子对撞机探测","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n下列属于暗物质间接探测方式的是（\n）。\nA.卫星探测\nB.地下探测\nC.阿尔法磁谱仪探测\n\nD.大型强子对撞机探测\n【本题属于细节查找题。考生需要选出所有属于暗物质间接探测方式的选项。可以利用\n“探测方式”作为关键词进行定位，也可以结合选项进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n〖根据“探测方式”可以定位到段12。〗\n段12：暗物质粒子探测卫星科学应用系统副总设计师范一中说，目前，暗物质粒子存在\n的证据都是通过引力相互作用发现的，实验中还没有确定的暗物质信号被探测到。国际上\n对暗物质的探测方式主要分为3 类。第一类是加速器探测，这方面主要的探测设备是欧洲\n核子中心的大型强子对撞机；第二类是在地下进行的直接探测，中国在四川锦屏山地下实\n验室中正在开展相关实验；第三类是间接探测，主要是在空间进行，因为物理学家们认为\n暗物质粒子的湮灭或衰变会形成各种正粒子、反粒子对，这些粒子对在太空中传播就成了\n宇宙中宇宙射线和伽马射线的一部分。我国发射的“悟空”就是采用这种探测方式，收集\n高能宇宙线粒子和伽马射线光子，通过其能谱、空间分布分析来寻找暗物质粒子存在的证\n据。\n〖（1）根据原文“第一类是加速器探测，这方面主要的探测设备是欧洲核子中心的大型\n强子对撞机”可知，D 选项大型强子对撞机探测不属于间接探测方式，D 选项排除。（2）\n根据原文“第二类是在地下进行的直接探测”可知，地下探测属于直接探测方式，B 选项\n排除。（3）根据“第三类是间接探测，主要是在空间进行”和“我国发射的“悟空”就\n是采用这种探测方式”两句原文可知，“悟空”即卫星探测，属于间接探测方式，因此A\n选项当选。〗\n〖段12 未出现C 选项阿尔法磁谱仪探测，根据“阿尔法磁谱仪”定位到段13。〗\n段13：现在，国际上一项瞩目的工作是将强磁场和精密探测器送到太空，阿尔法磁谱仪\n是人类进入宇宙空间的第一个大型磁谱仪。2013 年美籍华人物理学家、诺贝尔奖获得者\n丁肇中领导的研究团队宣布，阿尔法磁谱仪发现了“弱作用重粒子”存在的证据，而“弱\n作用重粒子”就是一种暗物质的候选体，这意味着人类向认识暗物质方向前进了重要一步。\n2014 年9 月，丁肇中团队和东南大学发布合作研究成果表示，暗物质存在实验的6 个有\n关特征中，已有5 个得到确认，进一步显示宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质。\n〖根据原文“阿尔法磁谱仪是人类进入宇宙空间的第一个大型磁谱仪”可知，是将磁谱仪\n发送到宇宙空间中，阿尔法磁谱仪是在空间中进行探测，属于段12 中描述中的“第三类\n是间接探测，主要是在空间进行”，也属于间接探测方式，因此C 选项当选。〗\n\n第三步——按题目要求整理要点\n【不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意。】\n【答案】AC","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2018_48_8","question":"辨析题：对下面的句子作出正误判断，并进行简单解析，不超过100 字。（16 分）\n科学发现表明，物体围绕中心旋转，越往外转动速度越低。\n问题九\n简要说明暗物质难以探测的原因。\n要求：紧密结合材料，提炼观点，不超过75 字。\n问题十\n根据表1 和表2 概括2011～2014 年中国城镇人口数变化情况并分析其可能原因。（25 分）\n要求：概括分析恰当，条理清晰，不超过100 字。\n问题十一\n根据表1 和表2，分析说明2011～2014 年中国人口总量及其构成的4 个主要变化情况。\n要求：简明扼要，分条列项，每条不超过25 字。\n问题十二\n请根据你对材料3 中划线句子的理解，联系实际，自选角度，自拟题目。写一篇议论文。\n要求：\n（1）观点明确，内容充实，结构清晰，语言流畅；\n（2）总字数800～1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":16,"answer":"错误，选项是“科学发现表明，物体围绕中心旋转，越往外转动速度越低”。但根据原\n文第4 段，科学家在观测宇宙一些星系中的恒星运行速度时发现，往外看，围绕中心的速\n度并不都是衰减下去。选项和原文不符。\n问题九\n1.不发光、不发出电磁波，不参与电磁相互作用。\n2.速度快，难以捕捉，穿过人体不留痕迹，人没有感觉。\n3.与普通物质的相互作用弱且形式不明。\n4.现有实验水平不足。\n参考答案说明：本参考答案从四个方面进行了分条撰写。各条要点之间在内容上相互\n并列，没有交叉。\n问题十\n变化情况：1.城镇人口数逐年增长，由69079 万人增长至74916 万人。2.城镇人口比\n重逐年增长，由51.3%提高至54.77%。\n可能原因：1.城镇出生人数大于死亡人数。2.农村人口流入城镇，城镇化率提高。\n参考答案说明：答案从“变化情况”和“可能原因”两个角度进行了分条撰写。各条要点\n之间在内容上是并列关系，无交叉。\n\n问题十一\n1.中国人口总量保持低速增长。\n2.城镇人口比重上升，农村人口比重下降。\n3.男性人口比重下降，女性人口比重上升。\n4.0-59 岁人口比重下降，60 周岁及以上人口比重上升。\n问题十二\n用大数据服务“小”用户\n互联网的快速发展和大数据时代的到来，为企业洞察消费者需求提供了足够的数据基\n础，实现了智能决策。但是随之而来的问题也日益凸显：公民隐私及个人信息保护受到威\n胁、消费者权益屡屡受侵，甚至出现互联网企业“杀熟”的行为。要想避免这些“数据王国”\n滥用权力去伤害用户这种“小角色”，就需要企业、消费者、政府的共同发力。\n数据的安全需要企业增强经营的自觉自律，保护用户隐私，更重要的是，企业要善于\n利用数据智慧经营，积极创造价值。一方面，企业要履行道德经营理念，尊重用户隐私\n权，绝不贩卖用户信息谋取不利之财，做好用户信息数据加密保护工作，签订保密协议。\n另一方面，企业要善于运用大数据创造价值，创新商业模式，实现智慧经营，在决策、成\n本控制、服务体系上利用大数据提升效率和准确性。\n普通用户也需要提升保护数据的意识，增强辨别意识和警惕心理，从而拥有更多选择\n权。不了解、不知道是很多人对大数据的认识，这种认识必然导致用户在面对大数据时\n是弱者，倘若用户能够多掌握大数据知识，那么在企业平台面前就更懂得如何保护自己的\n信息，捍卫自己的权力，掌握手中的选择权主动为自己筛选适合的产品。与此同时，用户\n还应拓宽数据查询的渠道，多方位验证数据的准确性，确保信息真实准确。\n政府、法律、制度应三方合力，为弱势方撑起保护伞，共同构建公权力的制度红线，\n实现权利平衡。一方面，政府可以降低行业准入门槛，让更多中小企业进入互联网市场\n加入竞争，垄断的打破能够促进大数据企业朝着更规范更文明方向发展，最终提升大数据\n市场整体竞争力，保障消费者合法利益。另一方面，法律为大数据监管提供了有效手段，\n\n2015 年“两会”代表谢子龙，提出加快网络个人信息安全立法，通过立法规范平台行为，\n提升消费体验，保护消费者权益，促进互联网市场蓬勃发展。\n“靡不有初，鲜克有终。”大数据与互联网技术的深度融合正改变着我们的生活，我们\n既要看到便利，又要认识到威胁，相信通过以上措施，定能打破“鲜克有终”，使大数据真\n正造福用户，得以长足发展。\n文章分析\n用大数据服务“小”用户\n【标题的优点：标题严格围绕文章主题“大数据权力的平衡”展开，标题中包含了“大\n数据”这一主题词。】\n互联网的快速发展和大数据时代的到来，为企业洞察消费者需求提供了足够的数据基\n础，实现了智能决策。但是随之而来的问题也日益凸显：公民隐私及个人信息保护受到威\n胁、消费者权益屡屡受侵，甚至出现互联网企业“杀熟”的行为。要想避免这些“数据王国”\n滥用权力去伤害用户这种“小角色”，就需要企业、消费者、政府的共同发力。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“大数据权力的平衡”这一主题展开的。\n首先，文章开头通过阐释大数据的意义、存在的问题，引出了主题，做到了主题明确。其\n次，指出如何用大数据服务“小”用户，即需要企业、消费者、市场乃至政府的共同发力，\n引出下文。★文字表达方面：长短句配合使用，使语言表达有节奏感。】\n数据的安全需要企业增强经营的自觉自律，保护用户隐私，更重要的是，企业要善于\n利用数据智慧经营，积极创造价值。一方面，（1）企业要履行道德经营理念，尊重用户\n隐私权，绝不贩卖用户信息谋取不利之财，做好用户信息数据加密保护工作，签订保密协\n议。另一方面，（2）企业要善于运用大数据创造价值，创新商业模式，实现智慧经营，\n在决策、成本控制、服务体系上利用大数据提升效率和准确性。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“大数据权力的平衡”这一文章主\n题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，\n内容要点明确，可以明显看出它是从“企业”角度入手，指出了企业如何保证普通用户数据\n权力和平台数据权力间的平衡等。★论述内容：（1）企业要履行道德经营理念，尊重用\n户隐私权；（2）要善于运用大数据创造价值，创新商业模式等。以上两个方面的内容都\n是紧扣“数据的安全需要企业增强经营的自觉自律，保护用户隐私，更重要的是，企业要\n善于利用数据智慧经营，积极创造价值”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，\n内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道理论证，做到了针对性论证。】\n普通用户也需要提升保护数据的意识，增强辨别意识和警惕心理，从而拥有更多选择\n权。不了解、不知道是很多人对大数据的认识，这种认识必然导致用户在面对大数据时\n是弱者，（1）倘若用户能够多掌握大数据知识，那么在企业平台面前就更懂得如何保护\n\n自己的信息，捍卫自己的权力，掌握手中的选择权主动为自己筛选适合的产品。与此同时，\n（2）用户还应拓宽数据查询的渠道，多方位验证数据的准确性，确保信息真实准确。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“大数据权力的平衡”这一文章主\n题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，\n内容要点明确，可以明显看出它是从“用户”角度入手，指出了普通用户如何保证自身的数\n据权力。★论述内容：（1）提升保护数据的意识；（2）增强警惕意识和辨别意识等。\n以上两个方面的内容都是紧扣“普通用户也需要提升保护数据的意识，增强辨别意识和警\n惕心理，从而拥有更多选择权”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次\n丰富。最后，在论述方法上采取了道理论证，做到了针对性论证。】\n政府、法律、制度应三方合力，为弱势方撑起保护伞，共同构建公权力的制度红线，\n实现权利平衡。一方面，（1）政府可以降低行业准入门槛，让更多中小企业进入互联网\n市场加入竞争，垄断的打破能够促进大数据企业朝着更规范更文明方向发展，最终提升大\n数据市场整体竞争力，保障消费者合法利益。另一方面，（2）法律为大数据监管提供了\n有效手段，2015 年“两会”代表谢子龙，提出加快网络个人信息安全立法，通过立法规范\n平台行为，提升消费体验，保护消费者权益，促进互联网市场蓬勃发展。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“大数据权力的平衡”这一文章主\n题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，\n内容要点明确，可以明显看出它是从“政府”角度入手，指出了政府如何实现数据权利平衡。\n★论述内容：（1）政府制定准入门槛，制定规则，（2）政府、法律、制度应三方合力\n构成制度红线。以上两个方面的内容都是紧扣“政府、法律、制度应三方合力，为弱势方\n撑起保护伞，共同构建公权力的制度红线，实现权利平衡”这个观点句进行分析论述的，\n论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道理和举例子相结合，做到\n了丰富多样。】\n“靡不有初，鲜克有终。”大数据与互联网技术的深度融合正改变着我们的生活，我们\n既要看到便利，又要认识到威胁，相信通过以上措施，定能打破“鲜克有终”，使大数据真\n正造福用户，得以长足发展。\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“大数据权力的平衡”这一主题。（1）再次提到了\n“大数据”；（2）采用展望式结尾，提出了“大数据”未来应如何发展的展望。】","topics":["数字治理","基层治理","产业发展"]}],"materialsLen":2616},{"id":"事业单位_C_2019_49","province":"事业单位","year":2019,"examName":"上半年全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2019_49_1","question":"【判断题】国际象棋的走法不超过35×80 种。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n国际象棋的走法不超过35×80 种。\n【本题中的“35”和“80”都是数字，可以作为关键词进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n国际象棋的走法不超过35×80 种。\n〖通过选项中的“35”和“85”作为关键词可以定位到第3 段。〗\n段3：围棋的规则如此简单，但对于计算机来说却又异常复杂，原因在于围棋的步数非常\n多，而且每一步的可能下法也非常多。以国际象棋作对比，国际象棋每一步平均约有35\n\n种不同的可能走法，一般情况下，多数棋局会在80 步之内结束。围棋棋盘共有361 个落\n子点，双方交替落子，整个棋局的总排列组合数共有约10171 种可能性，这远远超过了宇\n宙中的原子总数——1080！。\n〖根据原文“国际象棋每一步平均约有35 种不同的可能走法，一般情况下，多数棋局会\n在80 步之内结束”可知，国际象棋的走法应该是第一步35 种可能性，第二步同样是35\n种可能性，最多80 步，所以最多需要80 个35 相乘，即为35 的80 次方。远远超过了选\n项表述的“35×80 种”。由此得出要点：（1）是错误的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n国际象棋的走法不超过35×80 种。（错误）","topics":["数字治理","产业发展","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2019_49_2","question":"【判断题】结构简单的棋类游戏可以通过对博弈树的“暴力”穷举搜索找出最优走法。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n结构简单的棋类游戏可以通过对博弈树的“暴力”穷举搜索找出最优走法。\n【本题中“暴力”一词带有引号，较为显眼，可以作为关键词进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n结构简单的棋类游戏可以通过对博弈树的“暴力”穷举搜索找出最优走法。\n〖通过“暴力”作为关键词可以定位到第4 段。〗\n段4：对于结构简单的棋类游戏，计算机程序开发人员可以使用所谓的“暴力”方法，再\n辅以一些技巧，来寻找对弈策略，也就是对余下可能出现的所有盘面都进行尝试并给予评\n价，从而找出最优的走法。这种对整棵博弈树进行穷举搜索的策略对计算能力要求很高，\n对围棋或者象棋程序来说是非常困难的，尤其是围棋，从技术上来讲目前不可能做到。\n〖根据原文“对于结构简单的棋类游戏，计算机程序开发人员可以使用所谓的‘暴力’方\n法……也就是对余下可能出现的所有盘面都进行尝试并给予评价，从而找出最优的走法”\n可知，“对于结构简单的棋类游戏”可以把“所有盘面都进行尝试并给予评价”，即“穷\n举”，和选项表述一致。由此可以得出要点：（2）是正确的。〗\n\n第三步——按题目要求整理要点\n结构简单的棋类游戏可以通过对博弈树的“暴力”穷举搜索找出最优走法。（正确）","topics":["数字治理","产业发展","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2019_49_3","question":"【判断题】传统的计算机围棋程序能够完成全尺寸棋盘的蒙特卡罗树模拟并计算最大胜率。\n（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n传统的计算机围棋程序能够完成全尺寸棋盘的蒙特卡罗树模拟并计算最大胜率。\n【本题中的“蒙特卡罗树模拟”属于专有名词，能够帮助定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n传统的计算机围棋程序能够完成全尺寸棋盘的蒙特卡罗树模拟并计算最大胜率。\n〖通过“蒙特卡罗树模拟”，可以定位到段5。〗\n段5：“蒙特卡罗树搜索”是一种基于蒙特卡罗算法的启发式搜索策略，能够根据对搜索\n空间的随机抽样来扩大搜索树，从而分析围棋这类游戏中每一步棋应该怎么走才能够创造\n最好机会。举例来说，假如筐里有100 个苹果，每次闭着眼拿出1 个，最终要挑出最大的\n1 个，于是先随机拿1 个，再随机拿1 个跟它比，留下大的，再随机拿1 个……每拿一次，\n留下的苹果都至少不比上次的小，拿的次数越多，挑出的苹果就越大。但除非拿100 次，\n否则无法肯定挑出了最大的。这个挑苹果的方法，就属于蒙特卡罗算法。虽然“蒙特卡罗\n树搜索”在此前一些弈棋程序中也有采用，在相对较小的棋盘中也能很好地发挥作用，但\n在正规的全尺寸棋盘上，这种方法仍然存在相当大的缺陷，因为涉及的搜索树还是太大了。\n〖根据原文“虽然‘蒙特卡罗树搜索’……在正规的全尺寸棋盘上，这种方法仍然存在相\n当大的缺陷，因为涉及的搜索树还是太大了”可知，在正规的全尺寸棋盘上，蒙特卡罗树\n搜索无法发挥作用。这和选项表述的“能够完成全尺寸棋盘的蒙特卡罗树模拟并计算最大\n胜率”是不一致的。由此可以得出要点：（3）是错误的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n传统的计算机围棋程序能够完成全尺寸棋盘的蒙特卡罗树模拟并计算最大胜率。（错误）","topics":["数字治理","产业发展","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2019_49_4","question":"【判断题】函数F_go（n）比F_go（n-1）的胜率更高。（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n函数F_go（n）比F_go（n-1）的胜率更高。\n【本题中的函数属于专有名词，能够帮助定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n函数F_go（n）比F_go（n-1）的胜率更高。\n〖通过函数“F_go（n）”，可以定位到第7 段。〗\n段7：在深度学习的第一阶段——策略网络的有监督学习（即从\nI\n中学习）阶段，\n拥有13 层神经网络的AlphaGo 借助围棋数据库KGS 中存储的3000 万份对弈棋谱进行初步\n学习。这3000 万份棋谱样本可以用a、b 进行统计。a 是一个二维棋局，把a 输入到一个\n卷积神经网络进行分类，分类的目标就是落子向量A。通过不断的训练，尽可能让计算机\n得到的向量A 接近人类高手的落子结果b，这样就形成了一个模拟人类下围棋的神经网络，\n然后得出一个下棋函数F_go（）。当盘面走到任何一种情形的时候，AlphaGo 都可以通过\n调用函数F_go（）计算的结果来得到最佳的落子结果b 可能的概率分布，并依据这个概\n率来挑选下一步的动作。在第二阶段——策略网络的强化学习（即从\nⅡ\n中学习）阶\n段，AlphaGo 开始结合蒙特卡罗树搜索，不再机械地调用函数库，而类似于一种人类进化\n的过程：AlphaGo 会和自己的老版本对弈。即，先使用F_go（1）和F_go（1）对弈，得\n到了一定量的新棋谱，将这些新棋谱加入到训练集当中，训练出新的F_go（2），再使用\nF_go（2）和F_go（1）对弈，以此类推，这样就可以得到胜率更高的F_go（n）。这样，\nAlphaGo 就可以不断改善它在第一阶段学到的知识。在第三阶段——价值网络的强化学习\n阶段，AlphaGo 可以根据之前获得的学习经验得出估值函数v（s），用于预测策略网络自\n我对抗时棋盘盘面s 的结果。最后，则是将F_ go（）、v（s）以及蒙特卡罗树搜索三者\n相互配合，使用F_ go（）作为初始分开局，每局选择分数最高的方案落子，同时调用v\n（s）在比赛中做出正确的判断。\n〖根据原文“先使用F_go（1）和F_go（1）对弈，得到了一定量的新棋谱，将这些新棋\n谱加入到训练集当中，训练出新的F_go（2），再使用F_go（2）和F_go（1）对弈，以\n此类推，这样就可以得到胜率更高的F_go（n）”可知，函数F_go（2）比F_go（1）的\n\n胜率更高，以此类推，函数F_go（n）比F_go（n-1）的胜率更高，原文表述和选项表述\n一致。由此可以得出要点：（4）是正确的。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n函数F_go（n）比F_go（n-1）的胜率更高。（正确）","topics":["数字治理","产业发展","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2019_49_5","question":"填空题：请根据文意，分别填补文中Ⅰ、Ⅱ两处缺项，每空不超过6 个字。\nⅠ（\n）\nⅡ（\n）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"Ⅰ（数据库的棋谱）\nⅡ（和老版本对弈）","topics":["数字治理","产业发展","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2019_49_6","question":"【多选】这篇文章开头认为围棋是人工智能在棋类比赛中最后弱项的原因是（\n）。\nA 围棋每一步可能的下法太多，无法使用穷举搜索\nB 围棋的规则对于计算机来说太过复杂，无法理解\nC 单一的计算机神经网络难以应对围棋的搜索计算\nD 围棋盘面局势的评估缺乏现代计算机技术的支撑","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n这篇文章开头认为围棋是人工智能在棋类比赛中最后弱项的原因是（\n）。\nA．围棋每一步可能的下法太多，无法使用穷举搜索\nB．围棋的规则对于计算机来说太过复杂，无法理解\nC．单一的计算机神经网络难以应对围棋的搜索计算\nD．围棋盘面局势的评估缺乏现代计算机技术的支撑\n【本题属于细节查找题。考生需要找出选项中符合题意的选项。题干提示定位位置是在文\n章开头，可以在文章开头部分中寻找题干主题“围棋”、“人工智能”，也可以借助表示\n原因的提示词进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n〖根据题干，从文章开头部分进行定位。〗\nA．围棋每一步可能的下法太多，无法使用穷举搜索\n\n〖段3 和段4 出现选项关键词“下法”和“穷举”〗\n段3：围棋的规则如此简单，但对于计算机来说却又异常复杂，原因在于围棋的步数非常\n多，而且每一步的可能下法也非常多。以国际象棋作对比，国际象棋每一步平均约有35\n种不同的可能走法，一般情况下，多数棋局会在80 步之内结束。围棋棋盘共有361 个落\n子点，双方交替落子，整个棋局的总排列组合数共有约10171 种可能性，这远远超过了宇\n宙中的原子总数——1080！。\n〖（1）根据原文“围棋的规则如此简单，但对于计算机来说却又异常复杂，原因在于围\n棋的步数非常多，而且每一步的可能下法也非常多”可知，围棋每一步的下法非常多。和\n选项A 的前半部分表述一致。〗\n段4：对于结构简单的棋类游戏，计算机程序开发人员可以使用所谓的“暴力”方法，再\n辅以一些技巧，来寻找对弈策略，也就是对余下可能出现的所有盘面都进行尝试并给予评\n价，从而找出最优的走法。这种对整棵博弈树进行穷举搜索的策略对计算能力要求很高，\n对围棋或者象棋程序来说是非常困难的，尤其是围棋，从技术上来讲目前不可能做到。\n〖（2）根据原文“这种对整棵博弈树进行穷举搜索的策略对计算能力要求很高……尤其\n是围棋，从技术上来讲目前不可能做到”可知，A 选项中的“无法使用穷举搜索”与原文\n表述一致。综合（1）和（2）可以得出要点：A 选项表述和原文一致，A 选项正确。〗\n〖此外，根据原文“这种对整棵博弈树进行穷举搜索的策略对计算能力要求很高……尤其\n是围棋，从技术上来讲目前不可能做到”还可以得出，目前的计算机技术难以应对围棋的\n搜索计算，和C 选项“单一的计算机神经网络难以应对围棋的搜索计算”表述是相同的。\n可以得出要点：C 选项表述和原文一致，C 选项正确。〗\nB．围棋的规则对于计算机来说太过复杂，无法理解\n〖段2 提到了围棋的规则〗\n段2：对计算机来说，围棋并不是因为其规则比国际象棋复杂而难以征服——与此完全相\n反，围棋规则更简单，它其实只有一种棋子，对弈的双方轮流把黑色和白色的棋子放到一\n个19×19 的正方形棋盘中，落下的棋子就不能再移动了，只会在被对方棋子包围时被提\n走。到了棋局结束时，占据棋盘面积较多的一方为胜者。\n〖根据原文“对计算机来说，围棋并不是因为其规则比国际象棋复杂而难以征服——与此\n完全相反，围棋规则更简单”可知，对于计算机来说，围棋规则更简单。原文表述和选项\nB“围棋的规则对于计算机来说太过复杂”不一致。由此可以得出要点：B 选项错误，排\n除。〗\n\nD．围棋盘面局势的评估缺乏现代计算机技术的支撑\n〖段4 提到了围棋的盘面。〗\n段4：对于结构简单的棋类游戏，计算机程序开发人员可以使用所谓的“暴力”方法，再\n辅以一些技巧，来寻找对弈策略，也就是对余下可能出现的所有盘面都进行尝试并给予评\n价，从而找出最优的走法。这种对整棵博弈树进行穷举搜索的策略对计算能力要求很高，\n对围棋或者象棋程序来说是非常困难的，尤其是围棋，从技术上来讲目前不可能做到。\n〖根据原文“也就是对余下可能出现的所有盘面都进行尝试并给予评价……尤其是围棋，\n从技术上来讲目前不可能做到”可知，要对围棋的盘面进行尝试和评价，从而找出最优走\n法，目前的计算机技术是做不到的。原文表述和选项D 中“缺乏现代计算机技术的支撑”\n意思相同。由此可以得出要点：D 选项正确，当选。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意。】\n【答案】ACD","topics":["数字治理","产业发展","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2019_49_7","question":"【多选】下列关于AlphaGo“两个大脑”的说法正确的是（\n）。\nA 价值网络负责评估盘面优劣\nB 策略网络负责判断走法优劣\nC 策略网络能够协助价值网络提高运算效率\nD 价值网络和策略网络共同确定最终的落子位置","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n下列关于AlphaGo“两个大脑”的说法正确的是（\n）。\nA．价值网络负责评估盘面优劣\nB．策略网络负责判断走法优劣\nC．策略网络能够协助价值网络提高运算效率\nD．价值网络和策略网络共同确定最终的落子位置\n【本题属于细节查找题。考生需要找出选项中符合题意的选项。题干中的AlphaGo“两个\n大脑”可以帮助定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n下列关于AlphaGo“两个大脑”的说法正确的是\n〖根据题干，利用AlphaGo“两个大脑”定位到段8。〗\nA．价值网络负责评估盘面优劣\nB．策略网络负责判断走法优劣\nC．策略网络能够协助价值网络提高运算效率\nD．价值网络和策略网络共同确定最终的落子位置\n段8：这就是AlphaGo 给围棋带来的新搜索算法。它创新性地将蒙特卡罗模拟和价值网络、\n策略网络结合起来训练深度神经网络。这样价值网络和策略网络相当于AlphaGo 的两个大\n脑，策略网络负责在当前局面下判断“最好的”下一步，可以理解为落子选择器；价值网\n络负责评估整体盘面的优劣，淘汰掉不值得深入计算的走法，协助前者提高运算效率，可\n以理解为棋局评估器，通过两个“大脑”各自选择的平均值，AlphaGo 最终决定怎样落子\n胜算最大。通过这种搜索算法，AlphaGo 和其他围棋程序比赛的胜率达到了99.8%。\n〖（1）原文“价值网络负责评估整体盘面的优劣”和A 选项表述一致。由此可以得出：A\n选项正确，当选。（2）根据原文“策略网络负责在当前局面下判断‘最好的’下一步，\n可以理解为落子选择器”可知，策略网络判断下一步走法的优劣，和B 选项表述一致。由\n此可以得出：B 选项正确，当选。（3）根据原文“价值网络负责评估整体盘面的优劣，\n淘汰掉不值得深入计算的走法，协助前者提高运算效率”并结合上文可知，“前者”指的\n是策略网络，原文意为“价值网络协助策略网络提高运算效率”，和C 选项表述的“策略\n网络能够协助价值网络提高运算效率”不一致。由此可以得出：C 选项错误，排除。（4）\n根据原文“通过两个‘大脑’各自选择的平均值，AlphaGo 最终决定怎样落子胜算最大”\n可知，价值网络和策略网络共同决定怎样落子胜算最大，和D 选项表述的“价值网络和策\n略网络共同确定最终的落子位置”是一致的。由此可以得出：D 选项正确，当选。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意。】\n【答案】ABD","topics":["数字治理","产业发展","文化传承"]},{"id":"shiye_C_2019_49_8","question":"比较分析AlphaGo 新算法与蒙特卡罗树搜索的不同之处。（12 分）\n要求：概括准确，层次清晰，文字简洁，不超过250 字。\n问题九\n请为本文写一篇内容摘要。\n要求：全面、准确，条理清楚，不超过300 字。\n问题十\n\n论证评价题：阅读给定材料2，指出其中存在的4 处论证错误并分别说明理由。请在答题\n卡上按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“A”处（不超过75 字），再将相应理由\n写在“B”处（不超过50 字）。（40 分）\n问题十一\n材料作文题：阅读下列材料，按要求作答。（60 分）\n参考给定材料3，以“科学发现中的偶然”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。\n要求：观点鲜明，论证充分，条理清晰，语言流畅，字数800-1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":12,"answer":"一、算法原理不同。AlphaGo 利用深度学习的方式，借助价值网络和策略网络自主学\n习新知识。蒙特卡罗树搜索是一种基于蒙特卡罗算法的启发式搜索策略。\n二、工作方式不同。AlphaGo 价值网络评估整体盘面优劣，策略网络决定走法，二者\n共同决定如何落子。蒙特卡罗树搜索根据对搜索空间的随机抽样扩大搜索树，再分析每一\n步棋的最佳走法，算法步骤较多。\n三、适用性不同。AlphaGo 可以适用于正规全尺寸棋盘，且胜率高。蒙特卡罗树搜索\n因搜索树大而无法在正规的全尺寸棋盘应用。\n因此AlphaGo 新算法更先进。未来人工智能发展应重视深度学习这一方法。\n参考答案说明：答案从“算法原理”“工作方式”“适用性”三个角度对两者不同之处进行\n了对比，最后给出了对比结论。各条要点之间在内容上是并列关系，无交叉。\n问题九\n摘要：本文围绕人工智能征服围棋展开。首先介绍了人工智能难以征服围棋的原因：\n围棋步数和每一步的下法多，计算机技术无法对整棵博弈树进行穷举搜索。其次介绍了两\n种人工智能：蒙特卡罗树搜索是一种基于蒙特卡罗算法的启发式搜索策略，根据对搜索空\n间的随机抽样扩大搜索树，再分析每一步棋的最佳走法，无法在正规的全尺寸棋盘应用；\nAlphaGo 利用深度学习的方式自主学习新知识，分为策略网络监督、强化和价值网络强化\n学习三个阶段，并由价值网络评估整体盘面优劣，策略网络决定走法，共同决定如何落子，\n可以适用于正规全尺寸棋盘，且胜率高。最后，人工智能是人类集体智慧用科技的方式战\n胜经验积累，人和机器没有站在对立面，是人类战胜了人类。\n问题十\n1.A：第一段由“上世纪80 年代和21 世纪高温首日出现的时间对比”推出“首个高温日\n的出现时间越来越早，21 世纪后每年的出现时间肯定早于上世纪80 年代”存在论证错误。\nB：论据“仅有两年的高温日到7 月才出现”说明首个高温日的出现时间并非越来越早，\n与论点冲突，属于因果矛盾。\n\n2.A：第二段由“2018 年7 月高温日数量多于往年高温日的平均数”推出“2018 年M 市7\n月的高温日总数将是1997 年以来最多的一年”存在论证错误。\nB：2018 年7 月只是高于往年高温日平均数，但可能存在某一年高温日次数非常高，\n高于2018 年7 月，属于统计学谬误。\n3.A：第三段由“近30 年来，M 市7 月的夜温越来越高，1999 年以来7 月的夜间最低\n气温普遍超过23℃”推出“2018 年7 月下旬M 市夜间的最低气温不会低于23℃”存在论证\n错误。\nB：1999 年以来7 月的夜间最低气温普遍超过23℃是过去的规律，无法机械类比未来\n的气温变化，属于类比不当。\n4.A：第四段由“2018 年M 市出现3 天以上持续高温的次数已经超过了近30 年来的平\n均值”推出“8 月份M 市不会出现3 天以上的持续高温天气”存在论证错误。\nB：论据是将2018 年M 市的情况与30 年来的平均值进行比较得出结论，但是平均值\n并不代表每年如此，属于统计学谬误。\n5.A：第五段由“2018 年7 月市中心、环市中心、郊区的气温差”推出“30 年来城区与郊\n区的平均气温差值越来越大”存在论证错误。\nB：论据只有2018 年7 月的气温差，要想得出30 年来温差越来越大，还需要补充其\n他年份的气温差，属于论据不充分。\n问题十一\n参考范文\n科学发现\n偶然中蕴藏着必然\n翻开科学史，不难发现一个有意思的现象：人类无意的发现成就了科学发明——牛顿\n发现苹果会从树上自然掉落，发明了万有引力定理；弗莱明忘了给培养皿罩上玻璃盖，研\n究出了青霉素……这些无意看似偶然，但追根溯源会发现，科学发明都是一种必然引发的\n自然结果。科学家们无不持续发问，拓宽知识的广度和深度，仔细观察，才能探求到科学\n真谛。\n科学探究需要持之以恒、不断发问、勇攀高峰的人生信念。作家叶永烈说：“真理诞\n生于一百个问号之后”。好奇是人类不断向前探索的内驱动力，纵观千百年来的科学技术\n发展史，那些定理、学说的创立者，都善于不断发问。爱迪生失败了1600 次才找到做灯\n\n泡最合适的金属材质，可当人问他“你是怎么忍受这么多次失败的？”他回答道“这只是科\n学路上的几次探索经历。”可见，爱迪生把科研当做了一种无限的人生体验，时刻都在经\n历和探索。人们只有不断的探索与发现，才能获得真理，只有“打破砂锅问到底”，锲而不\n舍地追根求源，找到答案，就能在现实生活中发现真谛。\n发现真理还需拓宽知识的深度和广度、继承和创新已有的成果。拓宽知识的深度在于\n不断地践行，用是最好的学，实践能够加深知识的理解和运用，并为人类更好地服务。例\n如，很多科研者留校教授学生，就是在大量吸收知识之后，加入自己的思考再次输出，这\n本身就是一种创新；而知识的广度在于学科的多样性，著名企业家稻盛和夫先生曾说过，\n解决问题的办法一定是多元思维并用。科学家需要站在巨人的肩膀上眺望世界，更需要躬\n身入局，亲自体验和收获很多相关的知识。例如，著名精神学家布鲁斯·利普顿亲自去加\n勒比医学院教授学生，发现了生物学要想更好地运用，需要结合量子力学和心理学科，最\n终在生物学上做出了突出的贡献。\n当然，想要发现科学真理，科学家们还要有善于发现的眼睛和探求真理的目光。巴斯\n德说，偶然的机会只对素有准备的人有利。这个“准备”，除了坚持外，还包含着“灵敏”，\n即善于从细节中发现全貌。同样是洗澡，阿基米德注意到流出浴缸的水，谢皮罗教授留意\n到浴缸放水时形成的旋涡，前者发明了阿基米德浮力定律，后者发现了地球自转的科学规\n律。无独有偶，化学之父波义耳留意到酸性试剂腐蚀下的紫罗兰，坚持不懈地找到了遇酸\n碱都变色的石蕊，发明了反应灵敏的酸碱检验试纸。正是这种善于发现的能力，让这些科\n学家从细小的、司空见惯的现象中看出问题，改变世界。\n从科学发明的角度看，人人都有创造的机会，但所谓的“偶然发现”绝非偶然，而是必\n然的结果。\n文章分析\n科学发现偶然中蕴藏着必然\n【标题的优点：范文的标题突出题干要求的主题“科学发现中的偶然”，并且进一步解\n读“蕴藏着必然”。】\n翻开科学史，不难发现一个有意思的现象：人类无意的发现成就了科学发明——牛顿\n发现苹果会从树上自然掉落，发明了万有引力定理；弗莱明忘了给培养皿罩上玻璃盖，研\n究出了青霉素……这些无意看似偶然，但追根溯源会发现，科学发明都是一种必然引发的\n自然结果。科学家们无不持续发问，拓宽知识的广度和深度，仔细观察，才能探求到科学\n真谛。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“科学发现偶然中蕴藏着必然”这一主\n题展开的。首先，开头在段首处点出主题，做到了主题明确。其次，对“科学发现中的偶\n\n然”这一主题进行了分析阐述，指出了（1）“科学发现中的偶然”的具体事例；（2）这种\n“偶然的必然性”的具体内涵。★文字表达方面：使用了“但”“才能”等关联词，使语言表达\n有逻辑性。】\n科学探究需要持之以恒、不断发问、勇攀高峰的人生信念。作家叶永烈说：“真理诞\n生于一百个问号之后”。好奇是人类不断向前探索的内驱动力，纵观千百年来的科学技术\n发展史，那些定理、学说的创立者，都善于不断发问。爱迪生失败了1600 次才找到做灯\n泡最合适的金属材质，可当人问他“你是怎么忍受这么多次失败的？”他回答道“这只是科\n学路上的几次探索经历。”可见，爱迪生把科研当做了一种无限的人生体验，时刻都在经\n历和探索。人们只有不断的探索与发现，才能获得真理，只有“打破砂锅问到底”，锲而不\n舍地追根求源，找到答案，就能在现实生活中发现真谛。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学发现偶然中蕴藏着必然”这\n一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键\n词突出，内容要点明确，可以明显看出它是从“科学真理的发现需要人生信念”这个角度入\n手，指出了发现真理需要“持之以恒、不断发问、勇攀高峰”等精神。★论述内容：（1）\n科学发现需要好奇做内驱动力；（2）科学发现需要重视体验过程。以上两个方面的内容\n都是紧扣“科学探究需要持之以恒、不断发问、勇攀高峰的人生信念”这个观点进行分析论\n述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子\n相结合，做到了丰富多样。】\n发现真理还需拓宽知识的深度和广度、继承和创新已有的成果。拓宽知识的深度在于\n不断地践行，用是最好的学，实践能够加深知识的理解和运用，并为人类更好地服务。例\n如，很多科研者留校教授学生，就是在大量吸收知识之后，加入自己的思考再次输出，这\n本身就是一种创新；而知识的广度在于学科的多样性，著名企业家稻盛和夫先生曾说过，\n解决问题的办法一定是多元思维并用。科学家需要站在巨人的肩膀上眺望世界，更需要躬\n身入局，亲自体验和收获很多相关的知识。例如，著名精神学家布鲁斯·利普顿亲自去加\n勒比医学院教授学生，发现了生物学要想更好地运用，需要结合量子力学和心理学科，最\n终在生物学上做出了突出的贡献。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学发现偶然中蕴藏着必然”这\n一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键\n词突出，内容要点明确，可以明显看出它是从“积累知识”这个角度入手，指出了发现真理\n还需“拓宽知识的深度的和广度”。★论述内容：（1）科研人需要不断地实践；（2）科研\n人要融合多学科进行研究。以上两个方面的内容都是紧扣“发现真理还需拓宽知识的深度\n和广度、继承和创新已有的成果”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次\n丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n当然，想要发现科学真理，科学家们还要有善于发现的眼睛和探求真理的目光。巴斯\n德说，偶然的机会只对素有准备的人有利。这个“准备”，除了坚持外，还包含着“灵敏”，\n即善于从细节中发现全貌。同样是洗澡，阿基米德注意到流出浴缸的水，谢皮罗教授留意\n到浴缸放水时形成的旋涡，前者发明了阿基米德浮力定律，后者发现了地球自转的科学规\n\n律。无独有偶，化学之父波义耳留意到酸性试剂腐蚀下的紫罗兰，坚持不懈地找到了遇酸\n碱都变色的石蕊，发明了反应灵敏的酸碱检验试纸。正是这种善于发现的能力，让这些科\n学家从细小的、司空见惯的现象中看出问题，改变世界。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学发现偶然中蕴藏着必然”这\n一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键\n词突出，内容要点明确，可以明显看出它是从“善于发现”这个角度入手，指出了发现真理\n还需“善于发现的眼睛和探求真理的目光”。★论述内容：（1）科学发现需要敏锐的嗅觉；\n（2）科学发现需要善于观察。以上两个方面的内容都是紧扣“想要发现科学真理，科学家\n们还要有善于发现的眼睛和探求真理的目光。”这个观点进行分析论述的，论述的针对性\n强，内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富\n多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间是依照并列逻辑展开的。\n论述段1 先写了“科学发现中的偶然”的前提，这是从精神的意义展开，论述段2 又写了\n“拓宽知识广度和深度”的必要性，这是从知识的必要性展开，论述段3 还写了“善于发现\n的眼睛和探求真理的目光”的必要性，这是从善于发现的意义展开，三方面依照“精神-知\n识-发现”的顺序展开，既符合事物发现的规律，又构成了“科学发现偶然中蕴藏着必然”的\n论证闭环，对文章主题的阐述十分充分。】\n从科学发明的角度看，人人都有创造的机会，但所谓的“偶然发现”绝非偶然，而是必\n然的结果。\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“科学发现偶然中蕴藏着必然”这一主题。（1）再\n次阐述了“偶然发现”绝非偶然。（2）再次提到主题词。】","topics":["数字治理","产业发展","文化传承"]}],"materialsLen":3826},{"id":"事业单位_C_2019_50","province":"事业单位","year":2019,"examName":"下半年全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2019_50_1","question":"填空题：请为本文的（二）、（三）两部分各拟写一个小标题，每个小标题不超过20 字。\n（10 分）","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"answer":"（二）等离子体云块的来源及形成机制\n（三）等离子体云块的观测设备及成就","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2019_50_2","question":"辨析题：对下面的句子作出正误判断，并进行简单解析，不超过50 字。\n两极地区的地球磁力线能够有效阻挡和偏转大多数太阳风的带电粒子，防止它们与地球大\n气层发生直接相互作用。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"错误。根据段2，两级地区的地球磁力线无法起到阻挡作用，太阳风能够直接与两极\n的大气层相撞，与选项不符。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2019_50_3","question":"请为本文写一篇内容摘要。\n要求：全面、准确，条理清楚，不超过250 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的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“共生”这一文章主题提出的。形\n式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，要点明确，可以明显看出它\n是从“生物”这一角度入手的，指出了“共生”的重要作用。★论述内容：本段主要围绕“共\n生”这一主题进行分析阐述，指出了：（1）介绍了生物之间相互依存；（2）介绍了破坏\n“共生”关系可能产生的后果。注意：以上两个方面的内容都是紧扣观点句“共生是生物演\n化的机制，生物的生存与延续离不开共生关系，生物的生存与延续离不开共生关系”进行\n分析论述的，针对性强、内容层次丰富。】\n共生也存在于人类发展之中，把握好共生关系可以推动人类群体之间、人与自然、人\n与社会和谐共存。（1）“地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，\n则常足，取之无度，用之不节，则常不足。”这句话生动形象得道出了人与自然一荣俱荣、\n一损俱损的紧密关系。无论是人与人之间的互惠互利，还是人与禽畜、植物、环境之间的\n相互依存，（2）都证明了共生关系的改变，影响着人类的生存与发展，人无法脱离自然\n资源而独立存活，只有和谐共生，才是发展之路。\n\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“共生”这一文章主题提出的。形\n式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，要点明确，可以明显看出它\n是从“人类”这一角度入手的，指出了“共生”的意义。★论述内容：本段主要围绕“共生”这\n一主题进行分析阐述，指出了：（1）介绍了人与自然荣辱与共；（2）介绍了共生关系对\n人类的影响。注意：以上两个方面的内容都是紧扣观点句“共生也存在于人类发展之中，\n把握好共生关系可以推动人类群体之间、人与自然、人与社会和谐共存”进行分析论述的，\n针对性强、内容层次丰富。】\n（1）和谐共生是万物生存和进化的法则，更是人类得以发展的原则，（2）我们在享\n受自然馈赠的同时更应该学会如何保护自然。\n【过渡段的优点：★论述结构：对前后文进行整体把握，增加条理和文章的语言的流畅\n性。★论述内容：本段主要围绕“共生”这一主题进行分析阐述，（1）阐述了“共生”对于\n生物生存和人类发展的重要作用；（2）引出如何保持“共生”关系，保护自然。以上两个\n方面对前文篇幅进行总结并对后文篇幅起到引领作用。】\n建构人与自然的关系就必须要做到求同存异，和谐共生。习总书记在十九大报告中指\n出：“人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。”（1）一方面，\n我们要深入学习生态文明理念，深刻认识人与自然的关系，积极践行“绿水青山就是金山\n银山”的绿色发展理念，在合理开发的基础上保护自然环境；（2）另一方面，我们还要主\n动保护自然，构建生态廊道和生物多样性保护网络，提升生态系统的稳定性。让和谐共生\n在生物与生物之间、人类与自然之间持续留存。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“共生”这一文章主题提出的。形\n式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，要点明确，可以明显看出它\n是从“对策”这一角度入手的，指出了人类需要与自然求同存异，和谐相处。★论述内容：\n本段主要围绕“共生”这一主题进行分析阐述，指出了：（1）介绍了尊重自然；（2）介绍\n了保护自然。注意：以上两个方面的内容都是紧扣观点句“建构人与自然的关系就必须要\n做到求同存异，和谐共生”进行分析论述的，针对性强、内容层次丰富。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文论述段1 指出了“共生”对自然生态的\n重要性，论述段2 紧接着指出了“共生”对人类发展的意义，这两个段落为并列关系；论述\n段3 指明了人与自然和谐共生的对策，与前两个段落属于总结关系。】\n古人云：人法地，地法天，天法道，道法自然。让我们共同构建人与自然生命共同体，\n共谋人与自然和谐共生之道！\n【结尾的优点：（1）回扣主题，再次提到了“共生”；（2）回扣文章的观点；（3）寄予\n了期望。】","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":2509},{"id":"事业单位_C_2020_51","province":"事业单位","year":2020,"examName":"月25日全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2020_51_1","question":"【多选】暖化趋势使人们容易感染的病毒或疾病包括（\n）。\nA 霍乱\nB 寨卡病毒\nC 巴贝虫病\nD 西比灵古病毒","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n暖化趋势使人们容易感染的病毒或疾病包括（\n）。\nA.霍乱\n\nB.寨卡病毒\nC.巴贝虫病\nD.西比灵古病毒\n【本题属于细节查找题，要找出所有暖化趋势使人们容易感染的病毒或疾病，选项都是具\n体的疾病或病毒的名称，属于专有名词，因此利用选项逐一定位材料进行判断即可解答此\n题。】\n第二步——定位资料，提取要点\nA.霍乱\n〖通过选项可以定位到第7 段。〗\n段7：另据一份美国地球物理学会的研究报告显示，由气候变化引起的热浪和洪水增加，\n更多的霍乱会在卫生条件不好的地方爆发。报告称，洪水会让被污染的水传播得更远，而\n干旱会让很多霍乱弧菌聚集于少量水中，给公众健康带来巨大影响。美国国家过敏和传染\n病研究所资深科学顾问大卫•莫雷斯表示：“在与气候变化有关的担忧中，霍乱首当其\n冲。”霍乱弧菌及大多数细菌适宜的生长温度为16℃～42℃，16℃以下则不易繁殖，因\n此地球变得越暖和，霍乱弧菌就会越活跃，所以，气候变暖很可能带来严重的霍乱。\n〖根据原文“因此地球变得越暖和，霍乱弧菌就会越活跃，所以，气候变暖很可能带来严\n重的霍乱。”可知，气候变暖会使人们容易感染霍乱，A 选项符合题意，当选。〗\nB.寨卡病毒\n〖通过选项可以定位到第5 段。〗\n段5：发表在《地理空间健康》上的一篇文章指出，有些热带地区逐渐变得不再适合埃及\n伊蚊繁殖，而澳大利亚内陆、伊朗南部、阿拉伯半岛以及北美很多地区将成为这种蚊子肆\n虐的地方。科学家们称，埃及伊蚊在一个瓶盖那么多的水中就能产卵。尽管这种蚊子目前\n广泛存在于热带地区，尤其是美洲南部和中部、东南亚和非洲部分地区，但在一个日益变\n暖的世界里，它的分布范围可能会发生变化，埃及伊蚊是寨卡病毒的主要传播媒介，如果\n孕妇感染寨卡病毒，会导致流产或胎儿小头畸形。\n〖根据原文“尽管这种蚊子目前广泛存在于热带地区……但在一个日益变暖的世界里，它\n的分布范围可能会发生变化，埃及伊蚊是寨卡病毒的主要传播媒介，如果孕妇感染寨卡病\n毒，会导致流产或胎儿小头畸形。”说明气候变暖会增加埃及伊蚊的分布范围，从而增加\n寨卡病毒的传播范围，即气候变暖会使人们容易感染寨卡病毒。B 选项符合题意，当选。〗\n\nC.巴贝虫病\n〖通过选项可以定位到第6 段。〗\n段6：同样，蜱虫也可能发现新的栖息地，并通过四处活动传播疾病。发表在《北美传染\n病临床》的一篇文章指出，现在夏天变得更长更热，这意味着可能会有更多人染上巴贝虫\n病。这是一种通过蜱虫传播的寄生虫病，主要出现于美国东北和中西部，感染主要发生在\n夏天。蜱虫也是莱姆病的传播媒介，当其向北移动时，相应的疾病也会传入新地区。数据\n显示，由于过去20 年气温升高，美国东北部地区的蜱虫在春季出现得更早且范围更广，\n2014 年美国缅因州莱姆病发病率增加了7 倍，福蒙特州则增加了12 倍。\n〖根据原文“同样，蜱虫也可能发现新的栖息地，并通过四处活动传播疾病……现在夏天\n变得更长更热，这意味着可能会有更多人染上巴贝虫病。”可知，气候变暖会使人们容易\n感染巴贝虫病。C 选项符合题意，当选。〗\nD.西比灵古病毒\n〖通过选项可以定位到第10 段。〗\n段10：自上个世纪70 年代以来，随着全球气候的变暖，西伯利亚冻土解封速度加快。\n2014 年，科学家克拉弗维及其团队发现了一种被封存在西伯利亚地下约30 米深的永久冻\n土中长达3 万年的巨型古老病毒——西比灵古病毒，它对单细胞的变形虫具有杀伤力，其\n大小几乎是普通病毒的15 倍，利用常规显微镜就能观察到。研究发现，西比灵古病毒会\n寄生在细胞体内，然后发育成长，体积倍增，直到杀死细胞。科学家表示，尽管西比灵古\n病毒不会感染人体，但也不能任其泛滥，毕竟许多连锁效应是人类无法预料的。\n〖根据原文“科学家表示，尽管西比灵古病毒不会感染人体，但也不能任其泛滥，毕竟许\n多连锁效应是人类无法预料的。”可知，西比灵古病毒不会感染人体。D 选项不符合题意，\n排除。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意。】\n【答案】ABC","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_C_2020_51_2","question":"【多选】文中提到“气温升高也给许多疾病的产生、传播提供了更适宜的温床”，原因在于\n气温升高能够（\n）。\nA 拓展病毒的生存空间\nB 增强病菌的繁殖能力\nC 增加病菌的传播时间\nD 扩充病毒的传播途径","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n\n提取题干关键词，定位材料。\n文中提到“气温升高也给许多疾病的产生、传播提供了更适宜的温床”，原因在于气温升\n高能够（\n）。\nA.拓展病毒的生存空间\nB.增强病菌的繁殖能力\nC.增加病菌的传播时间\nD.扩充病毒的传播途径\n【本题属于细节查找题，题干这句话出自于材料第3 段。根据做第一题时梳理的材料逻辑\n可知，第3 段提出观点，第4-7 段详细阐述，整体呈现总分结构，且分的部分正是对总的\n解释，由此“原因”可以整体定位到第4-7 段。再利用选项关键词进行具体定位，4 个选\n项分别是“生存空间”、“繁殖能力”、“传播时间”和“传播途径”，读材料时需要留\n意这4 个关键信息。】\n第二步——定位资料，提取要点\n〖结合选项逐段梳理材料。〗\n段4：虽然疾病的蔓延与人口增长和城市化也有关系，但是迅速变暖的气候会成为全球范\n围内疾病扩展传播的刺激因素。气候变暖改变了气候带的界线，这给许多“喜热病菌”提\n供了更广阔的生存活动空间，疾病控制的效果也会大受影响，暖化趋势将使数以百万计的\n人们面临许多传染病的威胁。比如，原本局限在热带和亚热带的肠道传染病、虫媒传染病、\n寄生虫病正逐渐向温带，甚至寒冷地区扩散。\n〖（1）段4 提到“生存活动空间”，根据原文“虽然疾病的蔓延与人口增长和城市化也\n有关系，但是迅速变暖的气候会成为全球范围内疾病扩展传播的刺激因素。”可知气候变\n暖会拓展病毒的生存空间，和A 选项意思一致。由此可以得出：A 选项符合题意，当选。\n（2）根据原文“原本局限在热带和亚热带的肠道传染病、虫媒传染病、寄生虫病正逐渐\n向温带，甚至寒冷地区扩散”可知，病毒的传播途径主要是肠道传染、虫媒传染和寄生虫\n传染，气候变暖后这些传播的范围扩大了，但是传播渠道并没有扩充。和D 选项“扩充病\n毒的传播途径”表述不一致。由此可以得出：D 选项不符合题意，排除。〗\n段5：发表在《地理空间健康》上的一篇文章指出，有些热带地区逐渐变得不再适合埃及\n伊蚊繁殖，而澳大利亚内陆、伊朗南部、阿拉伯半岛以及北美很多地区将成为这种蚊子肆\n\n虐的地方。科学家们称，埃及伊蚊在一个瓶盖那么多的水中就能产卵。尽管这种蚊子目前\n广泛存在于热带地区，尤其是美洲南部和中部、东南亚和非洲部分地区，但在一个日益变\n暖的世界里，它的分布范围可能会发生变化，埃及伊蚊是寨卡病毒的主要传播媒介，如果\n孕妇感染寨卡病毒，会导致流产或胎儿小头畸形。\n〖段5 未出现“生存空间”、“繁殖能力”、“传播时间”和“传播途径”中任何一个关\n键词，继续往后看。〗\n段6：同样，蜱虫也可能发现新的栖息地，并通过四处活动传播疾病。发表在《北美传染\n病临床》的一篇文章指出，现在夏天变得更长更热，这意味着可能会有更多人染上巴贝虫\n病。这是一种通过蜱虫传播的寄生虫病，主要出现于美国东北和中西部，感染主要发生在\n夏天。蜱虫也是莱姆病的传播媒介，当其向北移动时，相应的疾病也会传入新地区。数据\n显示，由于过去20 年气温升高，美国东北部地区的蜱虫在春季出现得更早且范围更广，\n2014 年美国缅因州莱姆病发病率增加了7 倍，福蒙特州则增加了12 倍。\n〖根据原文“由于过去20 年气温升高，美国东北部地区的蜱虫在春季出现得更早且范围\n更广，2014 年美国缅因州莱姆病发病率增加了7 倍，福蒙特州则增加了12 倍。”可知气\n温升高，会使得春季出现得更早，即温暖的时间变得更长，而温暖的气候会引发疾病的扩\n散传播。可见，气候变暖会增加病菌的传播时间，和C 选项表述一致。由此可以得出：C\n选项符合题意，当选。〗\n段7：另据一份美国地球物理学会的研究报告显示，由气候变化引起的热浪和洪水增加，\n更多的霍乱会在卫生条件不好的地方爆发。报告称，洪水会让被污染的水传播得更远，而\n干旱会让很多霍乱弧菌聚集于少量水中，给公众健康带来巨大影响。美国国家过敏和传染\n病研究所资深科学顾问大卫•莫雷斯表示：“在与气候变化有关的担忧中，霍乱首当其\n冲。”霍乱弧菌及大多数细菌适宜的生长温度为16℃～42℃，16℃以下则不易繁殖，因\n此地球变得越暖和，霍乱弧菌就会越活跃，所以，气候变暖很可能带来严重的霍乱。\n〖根据原文“霍乱弧菌及大多数细菌适宜的生长温度为16℃～42℃，16℃以下则不易繁\n殖，因此地球变得越暖和，霍乱弧菌就会越活跃，所以，气候变暖很可能带来严重的霍\n乱。”可知16℃以下细菌是不易繁殖的，所以气温变暖会提升温度，从而有利于病菌繁\n殖，可见气候变暖会增强病菌的繁殖能力，和B 选项表述一致。由此可以得出：B 选项符\n合题意，当选。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意。】\n【答案】ABC","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_C_2020_51_3","question":"【多选】根据文章内容，下列说法正确的有（\n）。\nA 居住在纽约和上海的人们对地球升温最敏感，当温度超过一定阈值时，死亡率就逐日增\n加\nB 全球气候变暖会间接造成空气质量不佳，气温升高、湿度增加也将诱发心脏病和呼吸系\n统疾病\nC 被冻结于南极冰层中的致命病毒可能是一种史前细菌，是地球几万年甚至几十万年前的\n产物\nD 冬季死亡率本来比夏季高，当全球气候变暖后，与热有关的死亡率将大于与冷有关的死\n亡率","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n根据文章内容，下列说法正确的有（\n）。\nA.居住在纽约和上海的人们对地球升温最敏感，当温度超过一定阈值时，死亡率就逐日增\n加\nB.全球气候变暖会间接造成空气质量不佳，气温升高、湿度增加也将诱发心脏病和呼吸系\n统疾病\nC.被冻结于南极冰层中的致命病毒可能是一种史前细菌，是地球几万年甚至几十万年前的\n产物\nD.冬季死亡率本来比夏季高，当全球气候变暖后，与热有关的死亡率将大于与冷有关的死\n亡率\n【本题属于细节查找题，根据题干可知是选正确选项，但题干无法定位，需要结合选项逐\n一定位原文，选出所有和原文表述一致的选项即可。】\n第二步——理解选项，提取要点\nA.居住在纽约和上海的人们对地球升温最敏感，当温度超过一定阈值时，死亡率就逐日增\n加\n〖通过关键词“纽约和上海”定位到材料第2 段。〗\n段2：人类对于气候变化的程度和速度非常敏感。比如，许多温带国家的死亡率就存在明\n显的季节变化，冬季死亡率一般比夏季高10%-25%。然而近期有研究指出，在气候变暖的\n情况下，与热有关的死亡率增加将大于与冷有关的死亡率减少。由于气候变暖，估计到\n2050 年，与冷有关的全年死亡人数将减少20000 人。与此同时，全球气候变暖会使夏季\n变得更热、冬季变得温和，其导致的湿度增加，更加剧了夏季极端高温对人类健康的影响。\n对地球升温最敏感的中纬度地区的人们，因高温高湿天气会患上心脏、呼吸系统疾病，甚\n至因此死亡，暑热天数延长带来的持续性炎热比瞬时高温对这里的死亡率影响更大。在纽\n约和上海，一旦温度超过一定的阈值，日死亡率就显著增加。未来，随着热浪发生频率和\n强度的加大，由极端高温事件引起的死亡人数和严重疾病数量很可能也会增加。\n〖根据原文“对地球升温最敏感的中纬度地区的人们”和“在纽约和上海，一旦温度超过\n一定的阈值，日死亡率就显著增加。”可知纽约和上海属于中纬度地区，对地球升温的确\n\n最敏感，一旦温度超过阈值，日死亡率会增加。和A 选项表述的“死亡率就逐日增加”是\n在说明每一日都比前一日增加，与原文意思不一致。由此可以得出要点：A 选项不符合原\n文，排除。〗\nB.全球气候变暖会间接造成空气质量不佳，气温升高、湿度增加也将诱发心脏病和呼吸系\n统疾病\n〖B 选项阐述气候变暖的危害，通过关键词“空气质量、心脏病和呼吸系统疾病”定位到\n材料第1-2 段。〗\n段1：气候变化对全球生态系统的影响是巨大而深刻的，气候变化对人类健康的直接影响\n来自于极端天气、温度变化和海平面上升。由气候变暖导致的降雨量和温度模式的变化可\n能扰乱自然生态系统，改变传染病的生态，危害农业和清洁水的供给，加重空气污染，引\n起动植物群落大范围的重组等。\n段2：人类对于气候变化的程度和速度非常敏感。比如，许多温带国家的死亡率就存在明\n显的季节变化，冬季死亡率一般比夏季高10%-25%。然而近期有研究指出，在气候变暖的\n情况下，与热有关的死亡率增加将大于与冷有关的死亡率减少。由于气候变暖，估计到\n2050 年，与冷有关的全年死亡人数将减少20000 人。与此同时，全球气候变暖会使夏季\n变得更热、冬季变得温和，其导致的湿度增加，更加剧了夏季极端高温对人类健康的影响。\n对地球升温最敏感的中纬度地区的人们，因高温高湿天气会患上心脏、呼吸系统疾病，甚\n至因此死亡，暑热天数延长带来的持续性炎热比瞬时高温对这里的死亡率影响更大。在纽\n约和上海，一旦温度超过一定的阈值，日死亡率就显著增加。未来，随着热浪发生频率和\n强度的加大，由极端高温事件引起的死亡人数和严重疾病数量很可能也会增加。\n〖（1）段1 提到，气候变暖会加重空气污染。（2）段2 中“对地球升温最敏感的中纬度\n地区的人们，因高温高湿天气会患上心脏、呼吸系统疾病。”说明高温高湿也就是温度提\n升和湿度提升，会导致人们会患上心脏、呼吸系统疾病；结合段1 和段2，选项说全球气\n候变暖会间接造成空气质量不佳，气温升高、湿度增加也将诱发心脏病和呼吸系统疾病，\n与B 选项表述一致。由此可以得出：B 选项符合原文，当选。〗\nC.被冻结于南极冰层中的致命病毒可能是一种史前细菌，是地球几万年甚至几十万年前的\n产物\n〖通过关键词“南极冰层、史前细菌”定位到材料第14、15 段。〗\n段14：早在1999 年，科学考察探险队在南极大陆的永久冻土带底层，发现了一种当前科\n学界未知的神秘病毒，经科学实验证明，地球上没有任何人或动物对这种病毒有免疫力。\n尽管南极距离遥远，该病毒暂时不会对人类形成威胁，然而南极冰架频频崩塌，当全球气\n候变暖到一定程度，这种未知病毒可能复苏并四处散播，到时对地球上成千上万的物种来\n说，可能是“灭顶之灾”。\n\n段15：过去，人们担心的仅仅是温室效应导致冰川融化、海平面上升，但近期的研究表\n明，可能等不到大海淹没城市，融化释放的病毒就会夺去百万人的生命。在寻找神秘病毒\n“疫苗”的同时，科学家们不禁疑惑，这种奇怪病毒到底是从哪儿来的？一种理论的解释\n是，这种病毒是史前细菌，是地球几万年甚至几十万年前的产物，它曾肆虐地球，并导致\n史前生物灭绝。后来，温暖的季风将热带和温带的海水送往南极冰带，无数矿物质、浮游\n生物及动物尸体随海水来到了南极，遂同依附在那些尸体上的致命病毒，一起被深深冻结\n在渺无边际的冰层中。美国纽约大学的汤姆•斯塔穆鲁教授说：“南极洲冻土带藏着许多\n古老的病毒，在几十万年前，这些病毒也许曾经横扫地球，一旦气候变化使它们苏醒，等\n待人类的可能将是一场大瘟疫。”\n〖根据原文“一种理论的解释是，这种病毒是史前细菌，是地球几万年甚至几十万年前的\n产物，它曾肆虐地球，并导致史前生物灭绝”并结合上文可知：“这种病毒”就是段14\n提到的1999 年科学家在南极冰层中发现的病毒，而且本句也说明有一种解释是这种病毒\n是地球几万年甚至几十万年前的产物，导致史前生物灭绝，所以可能是史前病毒。C 选项\n表述与原文一致。由此可以得出：C 选项符合原文，当选。〗\nD.冬季死亡率本来比夏季高，当全球气候变暖后，与热有关的死亡率将大于与冷有关的死\n亡率\n〖通过关键词“冬季死亡率”定位到材料第2 段。〗\n段2：人类对于气候变化的程度和速度非常敏感。比如，许多温带国家的死亡率就存在明\n显的季节变化，冬季死亡率一般比夏季高10%-25%。然而近期有研究指出，在气候变暖的\n情况下，与热有关的死亡率增加将大于与冷有关的死亡率减少。由于气候变暖，估计到\n2050 年，与冷有关的全年死亡人数将减少20000 人。与此同时，全球气候变暖会使夏季\n变得更热、冬季变得温和，其导致的湿度增加，更加剧了夏季极端高温对人类健康的影响。\n对地球升温最敏感的中纬度地区的人们，因高温高湿天气会患上心脏、呼吸系统疾病，甚\n至因此死亡，暑热天数延长带来的持续性炎热比瞬时高温对这里的死亡率影响更大。在纽\n约和上海，一旦温度超过一定的阈值，日死亡率就显著增加。未来，随着热浪发生频率和\n强度的加大，由极端高温事件引起的死亡人数和严重疾病数量很可能也会增加。\n〖（1）原文“冬季死亡率一般比夏季高10%-25%”对应选项前半句“冬季死亡率本来比\n夏季高”；（2）原文“在气候变暖的情况下，与热有关的死亡率增加将大于与冷有关的\n死亡率减少”说明气温变暖，与热有关的死亡率的变化幅度，要大于与冷有关的死亡率的\n变化幅度，和选项表述的“与热有关的死亡率将大于与冷有关的死亡率”相比，二者概念\n并不相同，属于偷换概念的错误。由此可以得出：D 选项和原文不符，排除。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意。】\n\n【答案】BC","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_C_2020_51_4","question":"【匹配题】找出选项A—L 中与下列科学家对应的研究发现或观点（每位科学家至少对应\n一项），将选项字母填入答题卡上相应的括号内。（10 分）\n①汤姆·斯塔穆鲁（\n）\n②加尔文（\n）\n③让-米歇尔·克拉弗维（\n）\n④鲍里斯·雷维奇（\n）\n⑤阿列克谢·科科林（\n）\nA.炭疽能依附土壤扩散，致死率达100%\nB.人类健康的自我防御机制无法抵挡几千年前的病毒侵袭\nC.史前病毒由于被冰冻很久，生命力和传染性不强\nD.南极冻土中的古老病毒会因全球变暖而苏醒，并在全球范围内传播\nE.过去曾引发全球性疫病的病毒或许仍保存在永久冻土中\nF.炭疽杆菌可在冻尸中存活百年，而气候变暖使存有冻尸的冻土层逐渐融化\n\nG.永久冻土因内部温度低且不含氧气、不接触阳光，能够很好地保存微生物\nH.喜热病毒会随着洪水和干旱聚集于水中，造成大规模流行病肆虐\nI.炭疽在有氧环境下会产生致病性孢子体，并通过呼吸道感染肺部\nJ.埋葬着18 世纪感染病受害者的冻土融化可能使当时的感染性病原体卷土重来\nK.气候变化带给人类社会的健康威胁中，首先应考虑到霍乱的暴发\nL.炭疽杆菌可能会随着尸体解冻被释放出来并进入地下水","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"answer":"①汤姆·斯塔穆鲁（D）\n②加尔文（B）\n③让-米歇尔·克拉弗维（GE）\n④鲍里斯·雷维奇（J）\n⑤阿列克谢·科科林（FL）","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_C_2020_51_5","question":"请给本文（材料1）写一篇内容摘要。（22 分）\n要求：全面，准确，条理清晰，不超过250 个字。","questionType":"综合分析","fullScore":22,"answer":"摘要：本文围绕气候变暖对人类健康的影响展开。首先，气候变暖可能导致未来死亡\n人数和严重疾病数量增加。其次，气候变暖给“喜热病菌”和埃及伊蚊、蜱虫等病毒传播媒\n介提供了更广阔的生存活动空间，加速霍乱等疾病在全球范围内的传播。最后，气候变暖\n使冰川、冻土层融化加快，释放了炭疽杆菌孢子、西比灵古病毒、感染性媒介等休眠性致\n病病原体。永久冻土有利于保存微生物和病毒，且人类的自我防御机制对几千年前的病毒\n抵抗能力弱，因此，比起冰川融化、海平面上升，气候变暖使得病毒释放才是最大危害，\n可能会带来大瘟疫。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"shiye_C_2020_51_6","question":"阅读给定材料2，指出其中存在的4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分\n条作答，每一条先将论证错误写在“A”处（不超过50 字），再将相应理由写在“B”处（不\n超过50 字）。（40 分）\n问题九\n阅读下列材料3，按要求作答。（60 分）\n围绕“‘科学’流言”这一现象，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。\n要求：观点鲜明，论证充分，条理清晰，语言流畅，字数800-1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":40,"answer":"1.A：第二段由“火星大气密度不到地球的1%”推出“火星上即使有生命，也是非常低级\n的微生物”存在论证错误。\nB：论据论述火星和地球大气密度的对比，论点说明生命等级，二者话题不同，无必然\n因果关系，属于强拉因果。\n2.A：第三段由“地球上的生命在这样恶劣环境中都不可能存活”推出“在火星地表不可\n能有生命存在”存在论证错误。\n\nB：因为地球与火星的生存环境存在本质差异，无法通过地球的情况类比火星，属于\n类比不当。\n3.A：第四段由“研究小组在火星土壤中没有发现检测水的标记颗粒”推出“火星上不曾\n有过液态水”存在论证错误。\nB：因为没有发现标记并不代表标记不存在，否定性论据推不出肯定性结论，属于诉诸\n无知。\n4.A：第五段由“弗雷格博士是著名研究专家，其成果发表在顶级期刊上”推出“其研究\n结果非常可靠”存在论证错误。\nB：因为研究专家和顶级期刊看似具有权威性，但没有进行科学论证，研究结果也不定\n就是可靠的，属于诉诸权威。\n问题九\n凝心聚力抵御“科学”流言\n所谓“科学”流言或是凭空捏造，或是夸大某种物质对人体的危害，他们是假借“科学”\n之名以混淆视听的“伪科学”。“紫菜是黑色塑料袋做的”“肉松是棉花做的”等类似流言的风\n靡会严重损害公民的利益，让公众对科学常识产生质疑，甚至危及整个科学界的稳固发展。\n为了抵御“科学”流言，需要公众、媒体和政府凝心聚力，让崇尚科学在全社会蔚然成风。\n公民在看到“‘科学’流言”时，要多一分理性、少一分盲从，要检索核实、科学辨别。\n剖析“科学”流言的本质，我们不难发现这些流言涉及的都是科学常识问题，与我们的生活\n密切相关，由于公民理性的缺失，对于涉及生活健康的话题总是确信无疑，而忽视了对流\n言的识别。其实“‘科学’流言”检索核实比较容易，因此，为了抵御“科学”流言，就需要公\n民树立理性思维，遇到不可靠的信息，一定要去识别，切勿盲从。\n主流媒体应弘扬正确价值观，传播正能量，不断巩固壮大主流思想的地位。2002 年\n某媒体刊发一篇题为《莫忽视微波炉的危害》的简讯，随后被多家媒体反复传播，中央电\n视台等主流媒体虽多次辟谣，仍无法根除流言纷扰。为了从根源上抵御流言传播，一方面，\n主流媒体要树立正确的价值观，以真正的科学研究为依据来约束自己的言论，传播科学真\n理，为科学代言、为公众服务，让公众对科学重获信任；另一方面，主流媒体要发挥模范\n带头作用，严格遵守相关的法律法规，不触碰舆论底线和红线，为其他媒体树立正确的舆\n论风向，逐步巩固并壮大主流思想的地位。\n政府应通过线上线下相结合的方式，加大科普及力度，提升公众的科学素养。第十次\n中国公民科学素质调查结果显示，截至2018 年，我国具备科学素质的公民比例为8.47%，\n城镇居民具备科学素质的比例为11.55%，农村居民仅为4.93%。根据数据可知，我国公\n\n民整体科学素质较低，而且存在发展不平衡、不充分的问题。因此，政府需要借助互联网\n和通过举办社区、自然村的科普活动，拓宽科普渠道、普及科学常识；同时也要提高科普\n质量，创新科普理念和服务模式，唤起公众积极参与科普的热情，提升我国公民的科学素\n质水平。\n流言止于智者而流于愚者。面对“科学”流言我们要充分汇聚各方力量，筑起牢固的抵\n御“科学”流言的屏障，营造风清气正的科学氛围。","topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":4280},{"id":"事业单位_C_2021_52","province":"事业单位","year":2021,"examName":"月23日全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2021_52_1","question":"【多选】关于Argo 下列说法错误的是（\n）。\nAArgo 浮标在2000 米深海处获得的数据集被称为“海洋学剖面资料”\nBArgo 计划的采样数据帮助科学家发现南极区域的海洋在持续变暖\nCArgo 浮标感应器上的生物沉积不会影响其对海水盐度的测量精度\nDArgo 计划希望建成由海洋浮标和生物地球化学浮标组成的观测网","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n\n多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后\n填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。【多项选择题，考生需要选出所有符合题意\n的选项，少选、错选、漏选均不得分。】\n关于Argo 下列说法错误的是：（\n）\nA.Argo 浮标在2000 米深海处获得的数据集被称为“海洋学剖面”\nB.Argo 计划的采样数据帮助科学家发现南极区域的海洋在持续变暖\nC.Argo 浮标感应器上的生物沉积不会影响其对海水盐度的测量精度\nD.Argo 计划希望建成由海洋浮标和生物地球化学浮标组成的观测网\n【本题属于细节查找题，审题时注意本题是一道选非题，选出关于Argo 的所有错误选项。\n只通过题干中的“Argo”难以定位，因此需要结合各选项作为关键词来定位材料，并结合\n前后句进行理解判断，即可解答此题。】\n第二步——定位资料，提取要点\nA.Argo 浮标在2000 米深海处获得的数据集被称为“海洋学剖面资料”\n〖通过选项中“2000 米”“海洋学剖面”等关键词可以定位到第2 段。〗\n段2：截至2018 年3 月，Argo 计划的浮标数量达到了3784 个。每个浮标高1.8 米，直径\n25 厘米。这种浮标不需要推进系统，能随着洋流水平前进，也能通过改变评力实现上厚\n或下沉。每个浮标以10 天为一个运作周期。浮标从海洋面下沉到1000 米左右的初始深度，\n并在接下来的9 天时间里在该深度处漂流。之后，浮标继续下沉，到达2000 米的深度，\n并自动开始上浮，在上升过程中，浮标利用自身传感器对水体的温度和盐度进行连续剖面\n测量，当浮标到达海面后，通过卫星定位和数据传输系统自动将测量数据传送到地面接收\n站，这样就完成了一个运作周期。在深度2000 米至海面区间内所测得的温度和盐度组成\n了海洋的数据集，其中的每项数据都叫做“海洋学剖面资料”温度测量的误差在0.005 摄\n氏度之内，而盐度的测量误差在0.01 个盐度实用单位之内(1“盐度实用单位”是指在\n1000 克水中含有1 克盐)。\n〖根据原文“在深度2000 米至海面区间内所通的温度和盐度组成了海洋的数据集，其中\n的每项数据都叫做‘海洋学剖面资料’”可知，在深度2000 米至海面区间的所有数据都\n叫做“海洋学剖面资料”，A 选项表述片面，和原文不符。因此A 选项当选。〗\nB.Argo 计划的采样数据帮助科学家发现南极区域的海洋在持续变暖\n\n〖通过选项中的“南极区域”可以定位到段4。〗\n段4：得益于Argo 计划，我们能够从海洋热量存储方面解释海水温度的上升。通过研究\n过往的水文地理数据以及来自Argo 计划的数据，我们发现在过去的40 年里，距海面700\n米以内的海水的热含量升高了，那里的海水吸收了90%的气候系统在海洋中多存储的热量。\n而在过去10 年间，海水热含量升高的情况大多发生在南冰洋。但是在Argo 计划实施之前，\n科学家很少在那里采样。总的来说，Argo 计划实施以来，科学家发现海洋确实在持续变\n暖，尤其是南纬20 度至南极这一区域最为明显。\n〖根据原文“Argo 计划实施以来，科学家发现海洋确实在持续变暖，尤其是南纬20 度至\n南极这一区域最为明显。”可知，Argo 计划帮助科学家发现南纬20 度至南极这一区域的\n海洋在持续变暖，结合前句：“海水热量升高的情况大多发生在南冰洋”可知，南纬20\n度至南极这一区域包含整个南极区域，因此原文和B 选项意思一致，因此B 选项排除。〗\nC.Argo 浮标感应器上的生物沉积不会影响其对海水盐度的测量精度\n〖利用C 选项中的“生物沉积”可以定位到段7。〗\n段7：浮标是通过海水的导电性来确定盐度的，但测量海水的导电性并不容易，原因之一\n就是生物沉积，即感应器上出现的微小的有机物累积。虽然生物沉积的影响一般较小，但\n在浮标超过3 年的漂航过程中，盐度变化的自然规律与生物沉积的规律基本吻合，这成了\nArgo 计划自实施以来最主要的障碍之一。因此，科学家需要开发出一项技术来区分盐度\n的自然变化和生物沉积的影响。在Argo 计划开始的头几年，来自美国马萨诸塞州伍兹霍\n尔海洋研究所的研究人员开发了一项技术，通过把浮标在某个深度测得的盐度与那里海水\n已知的稳定盐度进行对比，进而来确定海水盐度的自然变化。这种方法叫做“延时校准”，\n目前已经应用到了每一个浮标上，并且每6 个月进行一次校准，以保证测量的准确性。另\n外，如果有些测量数据不符合历史记录，或者属于人们尚未发现的变化规律，“延时校准”\n还可以避免这些数据被舍弃。\n〖根据原文前两句可知，生物沉积对浮标测量海水盐度是有影响的，甚至是Argo 计划实\n施以来最主要的障碍之一。原文和C 选项表述不一致，因此C 选项当选。〗\nD.Argo 计划希望建成由海洋浮标和生物地球化学浮标组成的观测网\n〖D 选项中“海洋浮标”、“生物地球化学浮标”均为专有名词，借助它们可以定位到段\n9。〗\n段9：2019 年3 月，第20 次国际Argo 指导会议在杭州召开，正式提出了Argo 计划的末\n来发展目标——建成一个由2500 个核心Argo 浮标(观测0—2000 米海水温度和盐度)、\n1200 个深海浮标和1000 生物地球化学浮标组成的综合性全球海洋立体观测网。毫无疑问，\n\n这具有里程碑式的重要意义，将再次在海洋学领域掀起一场革命，从而帮助我们更好地理\n解地球正在发生的变化。\n〖根据段9 原文“Argo 计划的末来发展目标是建成一个由核心Argo 浮标、深海浮标和生\n物地球化学浮标组成的综合性全球海洋立体观测网”可知，Argo 浮标和深海浮标都是观\n测海洋的浮标，可以统称为海洋浮标，因此选项和原文意思是一致的，D 选项排除。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号\n后填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。】\n【答案】AC","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2021_52_2","question":"请找出选项中与下列研究机构一一对应的结论或成果，用2B 铅笔在答题卡相应的题号后\n填涂正确选项的序号。\n（1）西班牙Argo 团队（\n）\n（2）斯克里普斯海洋研究所（\n）\n（3）伍兹霍尔海洋研究所（\n）\n（4）日本国立海洋研究开发机构（\n）\nA.过去135 年间，靠近海平面处的海水升温幅度最大\nB.各大洋上层水体的盐度变化与海洋表层水体普遍升温相符\nC.发明了“延时校准”技术来确定海水盐度的自然变化\nD.通过数据进一步证实了持续追踪深海变化的必要性","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"（1）西班牙Argo 团队（D）\n（2）斯克里普斯海洋研究所（A）\n（3）伍兹霍尔海洋研究所（C）\n（4）日本国立海洋研究开发机构（B）","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2021_52_3","question":"对下面的句子作出正误判断，并进行简单解析，不超过50 字。\n要想提高Argo 计划在全球海域的覆盖密度，其解决途径是尽快开发下潜深度更大的新型\n浮标。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"错误。根据段8 可知，开发下潜深度更大的新型浮标是提高观测网络覆盖程度的解决\n途径，选项和原文不符。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2021_52_4","question":"请为本文写一篇内容摘要。（10 分）\n要求：全面、准确，条理清楚，不超过250 字。","questionType":"综合分析","fullScore":10,"answer":"本文介绍了Argo 计划。一、模式：使用装有感应器、随洋流自动漂浮的浮标，以10\n天为周期，获取海洋温度和盐度数据集。二、成果：详细记录全球海洋盐度场和温度场结\n构，发现海洋持续变暖；通过测量导电性推断盐度，发现盐度变化与升温相符且表层海水\n盐度差异增加。三、克服障碍：通过数据分析解决压力传感器不稳定问题，通过延时校准\n解决生物沉积导致导电性测量不准确问题，保障数据精确，避免数据舍弃。四、挑战：维\n\n护浮标密度，调整覆盖程度，拓展观测网络以测量生物地球化学参数。五、目标：建成综\n合性全球海洋立体观测网。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2021_52_5","question":"概括20 世纪50 年代出生的该国女性在1990 年、2000 年和2010 年接受调查时对于调查\n观点的态度变化情况。（不超过25 字）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"认可度逐次降低，2010 年为不认可。均值从0.5 到0.15 再到-0.05。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2021_52_6","question":"在哪一调查时点，该国女性在调查观点上的态度代际差异最大?并简要说明理由。（不超\n过100 字）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"2010 年。理由:1.态度均值变化量最大。1990 年由最低40 年代0.5 变为最高60 年代\n0.75，变化0.25；2000 年由最低50 年代0.15 变为最高70 年代0.7，变化0.55；2010 年由\n最低20 年代-0.3 变为最高80 年代0.3，变化0.6。2.2010 年由最低负值变为最高正值。\n参考答案说明：本参考答案对1990、2000 和2000 年的图表数据进行对比。答案先点\n明态度代际差异最大的时点，并阐述相关理由。各条要点之间分类清晰，无交叉。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2021_52_7","question":"比较20 世纪30 年代出生的该国女性和20 世纪40 年代出生的该国女性在三次调查中对于\n调查观点的态度差异和变化趋势。（不超过150 字）\n问题九\n结合给定材料,以“‘开源’的价值”为题，写一篇议论文。\n要求：观点明确，内容充实，条理清晰，语言流畅，字数800~1000。","questionType":"大作文","fullScore":15,"answer":"一、态度差异比较。1.20 世纪30 年代和40 年代态度均值均逐次下降，均在2010 年\n变为负值；2.态度均值在2010 年由30 年代高于40 年代变为低于40 年代；3.态度均值变\n化量总体30 年代高于40 年代。\n二、变化趋势比较。1.前两次调查均呈现下降趋势，第三次调查呈现上升趋势；2.第\n一次调查变化幅度小于第二次和第三次调查变化幅度。\n问题九\n\n“开源”的价值\n人工智能、大数据等新一代技术快速发展，信息不断被分享使用，越来越多的技术工\n作者都参与到“开源”的生态建设当中。“开源”是数字技术深入发展的鲜明特点，能够汇聚\n众智，促进多方协同和技术更迭换新，使连接范围不断延伸、应用领域不断拓展。“开源”\n的价值是无限的，因此我们要拥抱“开源”，享受“开源”，加快形成数字时代科技创新发展\n的新优势。\n“开源”有利于打破垄断，促进资源开放共享，激发社会发展的“潜能”。一方面，“开\n源”没有任何的商业限制，不和金钱利益挂钩，能维护广大用户的利益，任何人都可以平\n等享受巨大的优势；另一方面，由于开源软件的开放性，知识和资源不会被少数人垄断，\n因此有利于实现行业发展的良性循环，推动社会公平。我国数字技术、数字产业的发展既\n得益于加入全球开源技术体系和开放产业体系，也为全球开源技术体系和开放产业体系发\n展作出了重要贡献，我们要继续服务全球用户和市场，营造更加开放共享的格局。\n“开源”加速信息更新，提高软件创造的质量，为技术优化升级提供发展空间，为科技\n创新注入“动能”。从微软公司捕捉机会大步迈向开源世界，到谷歌借助安卓成为移动时\n代霸主，足以见得，有了现成的源代码可以参考，开发者可以大幅度提升软件开发的效率，\n通过信息更新、控制成本，企业也可以快速提高软件创造的质量。现在，基于开源软件，\n中国的自主操作系统不断优化升级，未来，随着创新型国家建设的进展，开源软件在中国\n将会有更大的发展和更多的推广应用。\n“开源”强化了分享精神，推动科技领域文化生态建设，夯实科技发展人性化的“本能”。\n在全球疫情蔓延的关键时刻，中国免费分享技术成果，构建人类命运共同体。从病毒全基\n因序列到医疗防控诊疗方案再到疫苗试剂的科研攻关，在抗疫技术的“开源”过程中，全体\n中国人的智慧展现在世人面前，这是一种分享的大爱，也是一种民族精神的传播。每个开\n发者对于产品及技术的想象力及出发点不同，这就使得科技领域变得百花盛放、争奇斗艳，\n大家互通有无、博采众长，给科技插上了“开源”的翅膀。\n习近平总书记曾指出：“全球数字经济是开放和紧密相连的整体，合作共赢是唯一正\n道。”顺应时代发展趋势，构建万物互联的模式，“开源”的未来，一定会更具扩展性、连\n接性和生态包容性！\n文章分析\n“开源”的价值\n【标题的优点：严格按照题目的要求，文章围绕给定标题“‘开源’的价值”展开，标题\n中包含了“开源”这一主题词汇。】\n\n（1）人工智能、大数据等新一代技术快速发展，信息不断被分享使用，越来越多的\n技术工作者都参与到“开源”的生态建设当中。（2）“开源”是数字技术深入发展的鲜明特\n点，能够汇聚众智，促进多方协同和技术更迭换新，使连接范围不断延伸、应用领域不断\n拓展。（3）“开源”的价值是无限的，因此我们要拥抱“开源”，享受“开源”，加快形成数\n字时代科技创新发展的新优势。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“‘开源’的价值”这一主题展开的。首\n先，文章开头通过“人工智能、大数据”介绍当下大数据发展的社会背景及数字时代的特点\n引出主题，做到了主题明确。其次，结合“开源”的宏观价值得出我们要拥抱“开源”，享受\n“开源”，加快形成数字时代科技创新发展的新优势。★文字表达方面：长短句配合使用，\n使语言表达有节奏感。】\n“开源”有利于打破垄断，促进资源开放共享，激发社会发展的“潜能”。一方面，（1）\n“开源”没有任何的商业限制，不和金钱利益挂钩，能维护广大用户的利益，任何人都可以\n平等享受巨大的优势，另一方面，（2）由于开源软件的开放性，知识和资源不会被少数\n人垄断，因此有利于实现行业发展的良性循环，推动社会公平。我国数字技术、数字产业\n的发展既得益于加入全球开源技术体系和开放产业体系，也为全球开源技术体系和开放产\n业体系发展作出了重要贡献，我们要继续服务全球用户和市场，营造更加开放共享的格局。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“‘开源’的价值”这一文章主题提\n出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容\n要点明确，可以明显看出它是从“‘开源’在资源共享方面的价值”入手。★论述内容：（1）\n介绍了“开源”是如何促进资源共享；（2）“开源”如何打破垄断，促进社会公平等，以上\n两个方面的内容都是紧扣“‘开源’有利于打破垄断，促进资源开放共享，激发社会发展的\n‘潜能’”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方\n法上采取了道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n“开源”加速信息更新，提高软件创造的质量，为技术优化升级提供发展空间，为科\n技创新注入“动能”。从微软公司捕捉机会大步迈向开源世界，到谷歌借助安卓成为移动\n时代霸主，足以见得，有了现成的源代码可以参考，开发者可以大幅度提升软件开发的效\n率，（1）通过信息更新、控制成本，企业也可以快速提高软件创造的质量。现在，基于\n开源软件，（2）中国的自主操作系统不断优化升级，未来，随着创新型国家建设的进展，\n开源软件在中国将会有更大的发展和更多的推广应用。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“‘开源’的价值”这一文章主题提\n出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容\n要点明确，可以明显看出它是从“‘开源’对软件开发的价值”入手，指出了进行“开源”的价\n值。★论述内容：（1）举例论证企业如何通过“开源”创造质量更优的软件；（2）“开源”\n软件的发展前景，以上两个方面的内容都是紧扣“‘开源’加速信息更新，提高软件创造的\n质量，为技术优化升级提供发展空间，为科技创新注入‘动能’”这个观点句进行分析论述\n的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道理和举例子相结合，\n做到了丰富多样。】\n\n“开源”强化了分享精神，推动科技领域文化生态建设，夯实科技发展人性化的“本能”。\n（1）在全球疫情蔓延的关键时刻，中国免费分享技术成果，构建人类命运共同体。从病\n毒全基因序列到医疗防控诊疗方案再到疫苗试剂的科研攻关，在抗疫技术的“开源”过程中，\n全体中国人的智慧展现在世人面前，这是一种分享的大爱，也是一种民族精神的传播。\n（2）每个开发者对于产品及技术的想象力及出发点不同，这就使得科技领域变得百花盛\n放、争奇斗艳，大家互通有无、博采众长，给科技插上了“开源”的翅膀。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“‘开源’的价值”这一文章主题提\n出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容\n要点明确，可以明显看出它是从“‘开源’在涵养精神、文化方面的深层价值”入手，指出了\n进行“开源”的价值。★论述内容：（1）列举我国防疫技术的分享精神；（2）如何用精神\n文化促进科技行业发展，以上两个方面的内容都是紧扣“‘开源’强化了分享精神，推动科\n技领域文化生态建设，夯实科技发展人性化的‘本能’”这个观点句进行分析论述的，论述\n的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上采取了道理和举例子相结合，做到了丰\n富多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文论述段1 先写了开源有利于打破垄断，\n论述段2 紧接着写了开源可以加速信息更新，最后论述段3 写了开源可以强化分享精神，\n三个段落之间是并列的关系。★段与段的外在衔接：论述段1 为开源对于打破市场垄断的\n价值，论述段2、3 从开源对于科技发展和生态建设方面的价值。具体论述时，对策、意\n义相结合论述，论述全面，且形式工整，句式紧凑。】\n习近平总书记曾指出：“全球数字经济是开放和紧密相连的整体，合作共赢是唯一正\n道。”顺应时代发展趋势，构建万物互联的模式，“开源”的未来，一定会更具扩展性、连\n接性和生态包容性！\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“开源”这一主题。（1）提到了“顺应时代发展趋势，\n构建万物互联的模式”；（2）提到了“‘开源’的未来，一定会更具扩展性、连接性和生态\n包容性”，总结了前文观点，并得到升华。】","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":2937},{"id":"事业单位_C_2021_53","province":"事业单位","year":2021,"examName":"月22日全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2021_53_1","question":"【多选】关于云计算，下列说法错误的是（\n）。\nA 硬件资源的跨地域连接是云计算得以发展的前提之一\nB 其提供者和使用者要对云端的设施和配置有专业了解\nC 约翰·麦卡锡提出的Web2.0 架构是云计算的理论基础\nD 其产生得益于多类计算、存储方式和网络技术的发展","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n关于云计算，下列说法错误的是（\n）。\n\nA.硬件资源的跨地域连接是云计算得以发展的前提之一\nB.其提供者和使用者要对云端的设施和配置有专业了解\nC.约翰·麦卡锡提出的Web2.0 架构是云计算的理论基础\nD.其产生得益于多类计算、存储方式和网络技术的发展\n【本题属于细节查找题，审题时注意本题是一道选非题，选出关于云计算的所有错误选项。\n只通过题干中的“云计算”难以定位，因此需要结合各选项作为关键词来定位材料，并结\n合前后句，即可解答此题。】\n第二步——定位资料，提取要点\nA.硬件资源的跨地域连接是云计算得以发展的前提之一\n〖通过选项中“硬件资源”“跨地域链接”等关键词难以定位，但本选项是在说云计算发\n展的前提，可以定位到第1 段。〗\n段1：20 世纪60 年代，人工智能之父约翰·麦卡锡提出了把计算能力作为一种像水和电\n一样的公用事业提供给用户的理念，云计算由此起源，并催生了网格计算、公用计算的出\n现和发展。21 世纪初期，崛起的Web2.0 让网络技术和运用迎来了新的发展高峰。随着移\n动终端的智能化、移动宽带网络的普及，越来越多的移动设备进入互联网，这意味着与移\n动终端相关的IT 系统会承受更多的负载，如何在用户数量快速增长的情况下快速扩展原\n有系统成为重要问题。由于资源的有限性，其电力成本、空间成本、各种设施的维护成本\n快速上升，直接导致数据服务企业的成本上升，如何有效地、更少地利用资源解决更多问\n题的需求日渐迫切。同时，随着高速网络连接的衍生，芯片和磁盘驱动器产品在功能增强\n的同时，价格也在变得更加低廉，拥有大量计算机的数据中心，也具备了快速为大量用户\n处理复杂问题的能力。技术上，分布式计算的日益成熟和应用，特别是网格计算的发展通\n过Internet 把分散在各处的硬件、软件、信息资源连接成为一个巨大的整体，使得人们\n能够利用地理上分散于各处的资源，完成大规模的、复杂的计算和数据处理的任务。服务\n器整合需求的不断升温，推动了一系列虚拟化技术的进步。云计算最终应运而生，作为一\n种新兴的资源使用和交付模式逐渐为学界和产业界所认知。\n〖本段原文表述“分布式计算的日益成熟和应用，特别是网格计算的发展通过Internet\n把分散在各处的硬件、软件、信息资源连接成为一个巨大的整体，使得人们能够利用地理\n上分散于各处的资源，完成大规模的、复杂的计算和数据处理的任务”在意思上和A 选项\n“硬件资源的跨地域连接是云计算得以发展的前提之一”是一致的，因此A 选项是正确的，\n需要排除。〗\nB.其提供者和使用者要对云端的设施和配置有专业了解\n\n〖B 选项没有明确的专业名词帮助定位，只能借助“专业”“了解”等词进行定位，最终\n在段2 找到提到这层意思的原句。〗\n段2：新兴的云计算通常涉及通过互联网来提供动态易扩展而且经常是虚拟化的资源，它\n意味着计算能力也可作为一种商品通过互联网进行流通。目前，人们对于云计算的本质仍\n存有不同看法。有人认为，云计算的实质是一种网格分布式计算，由一群松散耦合的计算\n机组成一个超级虚拟计算机，用来执行一些大型任务；也有人认为，云计算实质是一种效\n用计算，按照计算、存储分别计量IT 资源费用，像传统的电力等公共设施一样；还有人\n认为其实质是自主计算，是一群具有自我管理功能的计算机系统。事实上，云计算是具有\n效用计算和自主计算特点，依赖网格化、分布式计算机集群工作的一种快捷高效的虚拟计\n算模式，是多类计算和存储方式及网络技术发展融合的产物。它以网络为中心，实现资源\n配置的动态化，需求服务的自助化、可计量化，资源的池化和透明化，使用户不再需要了\n解“云”中基础设施的细节，不必具有相应的专业知识，也无需直接进行控制，便可以使\n用云计算技术为需求服务。云计算似一朵朵云彩，随风而动、似真似幻、四处散动、快捷\n灵便；又似一片片流动的公共可用水域，质性至柔，灵活涌动，无论你懂水与否，均可即\n用即取、多人共取；还似一个个综合性电厂，无论是火力、水力、风力，都可打破边界、\n汇聚发电、统一调度，并因需架设电线，使电网触角散布各地，通过电表接入，方便低廉。\n〖根据原文“使用户不再需要了解‘云’中基础设施的细节，不必具有相应的专业知识，\n也无需直接进行控制，便可以使用云计算技术为需求服务。”可知，用户不需要了解“云”\n的设施，也不需要具备专业知识。原文和B 选项表述不一致，因此B 选项是错误的，当\n选。〗\nC.约翰·麦卡锡提出的Web2.0 架构是云计算的理论基础\n〖利用C 选项中的“约翰·麦卡锡”这一人名作为关键词，定位容易，在段1 开头。〗\n段1：20 世纪60 年代，人工智能之父约翰·麦卡锡提出了把计算能力作为一种像水和电\n一样的公用事业提供给用户的理念，云计算由此起源，并催生了网格计算、公用计算的出\n现和发展。21 世纪初期，崛起的Web2.0 让网络技术和运用迎来了新的发展高峰。随着移\n动终端的智能化、移动宽带网络的普及，越来越多的移动设备进入互联网，这意味着与移\n动终端相关的IT 系统会承受更多的负载，如何在用户数量快速增长的情况下快速扩展原\n有系统成为重要问题。由于资源的有限性，其电力成本、空间成本、各种设施的维护成本\n快速上升，直接导致数据服务企业的成本上升，如何有效地、更少地利用资源解决更多问\n题的需求日渐迫切。同时，随着高速网络连接的衍生，芯片和磁盘驱动器产品在功能增强\n的同时，价格也在变得更加低廉，拥有大量计算机的数据中心，也具备了快速为大量用户\n处理复杂问题的能力。技术上，分布式计算的日益成熟和应用，特别是网格计算的发展通\n过Internet 把分散在各处的硬件、软件、信息资源连接成为一个巨大的整体，使得人们\n能够利用地理上分散于各处的资源，完成大规模的、复杂的计算和数据处理的任务。服务\n\n器整合需求的不断升温，推动了一系列虚拟化技术的进步。云计算最终应运而生，作为一\n种新兴的资源使用和交付模式逐渐为学界和产业界所认知。\n〖根据原文“人工智能之父约翰·麦卡锡提出了把计算能力作为一种像水和电一样的公用\n事业提供给用户的理念，云计算由此起源，并催生了网格计算、公用计算的出现和发展。\n21 世纪初期，崛起的Web2.0 让网络技术和运用迎来了新的发展高峰”可知，约翰·麦卡\n锡只提出了理念，和Web2.0 没有关系。原文和C 选项表述不一致，因此C 选项是错误的，\n当选。〗\nD.其产生得益于多类计算、存储方式和网络技术的发展\n〖D 选项中“多类计算”、“储存方式”均为专有名词，借助它们可以定位到段2。〗\n段2：新兴的云计算通常涉及通过互联网来提供动态易扩展而且经常是虚拟化的资源，它\n意味着计算能力也可作为一种商品通过互联网进行流通。目前，人们对于云计算的本质仍\n存有不同看法。有人认为，云计算的实质是一种网格分布式计算，由一群松散耦合的计算\n机组成一个超级虚拟计算机，用来执行一些大型任务；也有人认为，云计算实质是一种效\n用计算，按照计算、存储分别计量IT 资源费用，像传统的电力等公共设施一样；还有人\n认为其实质是自主计算，是一群具有自我管理功能的计算机系统。事实上，云计算是具有\n效用计算和自主计算特点，依赖网格化、分布式计算机集群工作的一种快捷高效的虚拟计\n算模式，是多类计算和存储方式及网络技术发展融合的产物。它以网络为中心，实现资源\n配置的动态化，需求服务的自助化、可计量化，资源的池化和透明化，使用户不再需要了\n解“云”中基础设施的细节，不必具有相应的专业知识，也无需直接进行控制，便可以使\n用云计算技术为需求服务。云计算似一朵朵云彩，随风而动、似真似幻、四处散动、快捷\n灵便；又似一片片流动的公共可用水域，质性至柔，灵活涌动，无论你懂水与否，均可即\n用即取、多人共取；还似一个个综合性电厂，无论是火力、水力、风力，都可打破边界、\n汇聚发电、统一调度，并因需架设电线，使电网触角散布各地，通过电表接入，方便低廉。\n〖根据段2 原文“云计算……是多类计算和储存方式及网络技术发展融合的产物”可知，\nD 选项表述和原文一致，因此D 选项正确。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意。】\n【答案】BC","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2021_53_2","question":"【多选】云计算商业服务运用开发面临的主要挑战有（\n）。\nA 技术标准不够统一\nB 数据隐私不能得到充分保障\nC 网络传输不够高速和稳定\nD 针对服务器的恶意攻击","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n\n提取题干关键词，定位材料。\n云计算商业服务运用开发面临的主要挑战有（\n）。\nA.技术标准不够统一\nB.数据隐私不能得到充分保障\nC.网络传输不够高速和稳定\nD.针对服务器的恶意攻击\n【本题属于细节查找题，选出云计算在商业服务方面面临的主要挑战。可以通过题干中的\n“商业”“运用”“挑战”等进行整体定位到原文段落，再根据选项关键词具体定位到原\n句，即可解答此题。】\n第二步——定位资料，提取要点\n云计算商业服务运用开发面临的主要挑战有（\n）。\n〖通过题干中的“商业”“运用”“挑战“等关键词，可以定位到第4 段。〗\nA.技术标准不够统一\n〖A 选项关键词“技术标准”。〗\nB.数据隐私不能得到充分保障\n〖B 选项关键词“数据隐私”。〗\nC.网络传输不够高速和稳定\n〖C 选项关键词“网络传输”。〗\nD.针对服务器的恶意攻击\n〖D 选项关键词“恶意攻击”。〗\n段4：不过，看上去很美味的东西，品尝起来却未必能顺利下咽。来自云安全联盟的调查\n表明，有88%的受访者担心自己在云端的敏感数据可能会丢失或者遭到破坏；有超过86%\n\n的受访者没有把敏感的业务数据存储在云中；甚至有51%的受访者根本不信任云存储，表\n示不会存储任何个人的资料。如何改变用户的使用习惯，使用户相信并适应网络化的软硬\n件应用是长期而且艰巨的挑战。实际上，云提供商也确实难以确保存储在云中的数据隐私\n会得到充分的安全保障，不被非法利用，更不能保证他们的数据保护政策能够通过安全审\n计或者是政府的监管检查。有些数据是企业的商业机密数据，安全性关系到企业的生存和\n发展。某专业机构也进行了类似的云安全研究，调查表明，超过一半的受访者认为数据的\n安全性是最大的云“抑制剂”。另有一项研究发现，各种规模的企业都受到过公共云应用\n的困扰，流氓的云备份、复杂的恢复过程以及低效的云存储程序都会对数据造成损坏。再\n者，一方面，由于缺乏统一的技术标准，尤其是接口标准，各厂商在开发各自产品和服务\n的过程中各自为政，这给将来不同服务之间的互连互通带来严峻挑战；另一方面，云计算\n服务高度依赖于网络技术，大量用户集中使用服务时网络传输的低速且不稳定，也会大大\n降低云应用的性能，失去吸引力。\n〖（1）原文“实际上，云提供商也确实难以确保存储在云中的数据隐私会得到充分的安\n全保障”表述和B 选项“数据隐私不能得到充分保障”一致，B 选项是正确的，当选。\n（2）原文“由于缺乏统一的技术标准，尤其是接口标准，各厂商在开发各自产品和服务\n的过程中各自为政，这给将来不同服务之间的互连互通带来严峻挑战”表述和A 选项“技\n术标准不够统一”一致，A 选项是正确的，当选。（3）原文“云计算服务高度依赖于网\n络技术，大量用户集中使用服务时网络传输的低速且不稳定”表述和C 选项“网络传输不\n够高速和稳定”是一致的，C 选项是正确的，当选。（4）本段梳理完毕，并没有原文提\n到“针对服务器的恶意攻击”，因此D 选项属于无中生有，排除。由此可以得出答案，\nABC。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意。】\n【答案】ABC","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2021_53_3","question":"【多选】根据文章的描述，IaaS、PaaS、SaaS 的关系是（\n）。\nA 互不相干、完全不同形式的服务\nB 互有关联、内涵不断提升的服务\nC 基础服务、中级服务和高级服务\nD 互相包含、层层提升的关联服务","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n根据文章的描述，IaaS、PaaS、SaaS 的关系是（\n）。\nA.互不相干、完全不同形式的服务\nB.互有关联、内涵不断提升的服务\n\nC.基础服务、中级服务和高级服务\nD.互相包含、层层提升的关联服务\n【本题属于细节查找题，找出符合三者关系的选项，通过“IaaS、PaaS、SaaS”三个关键\n词很容易定位，但在理解三者关系方面有一定难度。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据文章的描述，IaaS、PaaS、SaaS 的关系是（\n）。\n〖通过题干中的三个关键词，可以定位到第3 段。〗\n段3：云计算提供商将各种各类数据服务打破边界，把所有数据服务资源汇聚在一起实行\n统一管理和调度，并可以根据用户需求，为其提供IaaS（基础设施级服务），PaaS（平\n台级服务）和SaaS（软件级服务）等不同计算架构体系的服务，IaaS 通过网络向用户提\n供物理机和虚拟机、储存空间、网络连接、负载均衡、防火墙等基本计算资源，用户在这\n些资源上部署和运行各种软件，包括操作系统和应用程序。PaaS 则提供软件研发平台服\n务，将操作系统、编程语言运行环境、数据库和Web 服务器以SaaS 模式提交给用户，用\n户可以在此平台上部署和运行自己的应用，但不能管理和控制底层的基础设施。SaaS 则\n是通过网络提供可租用的软件。云提供商在云端安装和运行应用软件，云用户无需购买，\n只需通过云客户端（通常是Web 浏览器）使用软件管理企业的经营活动，并支付一定的租\n用费即可，这就实现了云计算环境下应用软件资源的池化效应。它们犹如一个个房东，分\n别将清水房、简装房和精装房租用给房客，房客在支付租金后依契约分别使用相关室内场\n地、水电气等基本设备、中低端家具家电或中高端家具家电、简易功能的家电套餐或复杂\n功能的家电套餐等。云设计师和云服务商们设想，借助IaaS、PaaS 和SaaS，通过云链接\n与云处理的方式，可以有效地为用户实现云物联、云存储、云安全、云呼叫、云游戏、云\n教育、云会议、云社交等不同功能化需求的服务。比如，云安全服务通过网状的大量客户\n端对网络中软件行为的异常监测，获取互联网中木马、恶意程序的最新信息，推送到\nServer 端进行自动分析和处理，再把病毒和木马的解决方案分发到每一个客户端；使用\n者越多，每个使用者就越安全——因为如此庞大的用户群，足以覆盖互联网的每个角落，\n只要某个网站被挂马或某个新木马病毒出现，就会立刻被截获。\n〖（1）根据原文对三者名称的翻译“IaaS（基础设施级服务），PaaS（平台级服务），\nSaaS（软件级服务）”和原文比喻句“它们犹如一个个房东，分别将清水房、简装房和\n精装房租用给房客”可知，三者分别提供的是基础服务、中级服务和高级服务，和C 选项\n表述一致，由此可以得出，C 选项正确，当选。（2）根据原文“IaaS 通过网络向用户提\n供物理机和虚拟机、储存空间、网络连接、负载均衡、防火墙等基本计算资源，用户在这\n些资源上部署和运行各种软件，包括操作系统和应用程序。PaaS 则提供软件研发平台服\n务，将操作系统、编程语言运行环境、数据库和Web 服务器以SaaS 模式提交给用户，用\n\n户可以在此平台上部署和运行自己的应用，但不能管理和控制底层的基础设施。SaaS 则\n是通过网络提供可租用的软件”可知，PaaS 是在IaaS 上提供服务，SaaS 在PaaS 基础上\n提供服务，三者提供的服务是有关联的，并且IaaS 只提供基础服务，PaaS 提供在基础服\n务上又提供了平台服务，SaaS 除了提供基础服务和平台服务之外，还提供了软件服务，\n因此提供的服务在内涵上越来越丰富。与B 选项“互有关联、内涵不断提升的服务”表述\n一致，因此，B 选项正确，当选。（3）根据（2）可知，三者之间是互有关联的，和A 选\n项表述“互不相干”矛盾，因此，A 选项错误，排除。（4）D 选项“互相包含”的关系和\nC 选项“基础服务”“中级服务”和“高级服务”的关系也是矛盾的，因此，D 选项错误，\n排除。由此可以得出答案，BC。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意。】\n【答案】BC","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2021_53_4","question":"辨析题：对下面的句子作出正误判断，并进行简单解析，不超过50 字。\n云计算的“资源池化效应”必须在SaaS 架构体系中才能实现。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"错误。根据第三段，SaaS 实现应用软件资源池化效应，而PaaS 可以实现操作系统等\n资源的池化效应。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2021_53_5","question":"请为本文写一篇内容摘要。\n要求：全面、准确，条理清楚，不超过250 字。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"摘要：本文主题是云计算。一、诞生：服务器整合需求和虚拟化技术进步。二、本质：\n云计算是一种快捷高效的虚拟计算模式，以网络为中心，实现资源配置的动态化，需求服\n务的自助化、可计量化，资源的池化和透明化。三、应用：提供商统一管理和调度数据服\n务资源，为用户提供IaaS，PaaS 和SaaS 等计算架构体系的服务，云用户支付租用费即可\n使用云端软件，满足不同功能化需求。四、挑战：用户不相信且不适应使用云端储存数据，\n提供商难以确保数据隐私安全性和保护政策合法性；公共云应用损坏企业数据；不同服务\n间连通性差，网络传输不稳定降低性能。","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2021_53_6","question":"阅读给定材料，指出其中存在的4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分\n条作答，每一条先将论证错误写在“A”处（不超过50 字），再将相应理由写在“B”处（不\n超过50 字）。\n问题九\n上述材料从不同角度谈到了科学进步的助力因素，请围绕这个话题，参考给定材料，自\n拟题目，写一篇议论文。\n要求：观点明确，内容充实，条理清晰，语言流畅，字数800～1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":15,"answer":"1.A：第二段由“A 市2018 年用水的占比”推出“大力发展再生水回用可在一定程度上缓\n解供水紧缺”存在论证错误。\n\nB：论据中举了“A 市2018 年”的特例，不具有代表性，推不出“大力发展再生水回用”\n的一般性结论，属于以偏概全。\n2.A：第二段由“B 市通过引水增加了水体的循环自净能力”推出“再生水回用促进了水\n资源循环利用”存在论证错误。\nB：“引水增加水体的循环自净能力”与“再生水回用促进水资源循环利用”没有必然的\n因果联系，属于强拉因果。\n3. A：第三段由“每座日均处理回用能力达2000 吨”推出“每天使用了总量达11.2 万吨\n的再生水”存在论证错误。\nB：论据中“日均处理回用能力”与结论中“每天使用再生水的总量”概念不同，不能等\n同，属于偷换概念。\n4.A：第四段由“某研究机构在N 市的一次问卷结果”推出“一些城市中多数市民不了解\n再生水及回用”存在论证错误。\nB：论据中“N 市”一个城市的调查数据不具有代表性，推不出“一些城市”也是这一结\n论，属于以偏概全。\n5.A：第四段由“‘很了解’的有19 人，‘不了解’的有89 人”推出“多数市民不了解再生水\n及回用”存在论证错误。\nB：问卷三个选项只给出两个，并未给出“基本了解”的人数，推不出“多数市民不了解”\n的结论，属于论据不充分。\n问题九\n参考范文\n推动科学进步\n引领社会发展\n科学技术突飞猛进，社会发展日新月异，科学进步日益成为经济和人类发展的主导力\n量。近年来，我国在计算机、通讯、生物医药、新材料等高科技领域不断实现纵深式推进，\n科学已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。因此，我们必须推动科学的进步，\n使其继续为人类文明作出更加巨大的贡献。\n想象力是科学进步的源泉，要大胆设想并付诸实践，实现原始创新的突破，强化科学\n探索的内生动力。美国著名思想家杜威曾说过，“科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的\n\n想像力。”诚哉斯言，发挥创造性和想象力能激发创新思维，打破固定模式的限制，收获\n更多的惊喜。中科院分子植物科学研究员覃重军通过多年前的一个疯狂猜想，与合作者在\n国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞，这被认为是继原核细菌“人造生命”之后的\n又一个重大突破，为人类对生命本质的研究开辟了新方向，实现了“人造生命”里程碑式的\n跨越。\n好奇心是科学进步的阶梯，要打开科学的“探索之门”，满足对知识边界探索的欲望。\n习总书记曾在科学座谈会上讲过：“凡是取得突出成就的科学家都是凭借执着的好奇心、\n事业心，终身探索成就事业的。”好奇心能推动科学家主动探究、求知践行。从伽利略比\n萨斜塔验证重力加速度，到牛顿发现了万有引力定律，再到瓦特发明了蒸汽机，掀起了第\n一次工业革命······不难发现，一次次改变人类认知的科学发现，都是源于对事物的好奇之\n心。因此，我们应培养对科学的的好奇心，激发出求知的欲望。\n审美是科学进步的密钥，要提升引领科学技术发展的思想境界，夯实科学发展的追求\n目标。审美意识是超越科学的，能决定科学发展的思想境界。勾股定理和化学元素原子\n结构是审美的内在探索，逐渐多元的太空服设计风格和层出不穷的科技产品是审美的外在\n完善，这都体现出科学的审美意识和由审美带来的生活趣味。审美不再是简单的身心愉悦，\n不再是表面的完美对称，更是高远的科技境界，是严谨的科技探寻。因此，正确运用审美\n意识能开发人类的思维，促进科学实践取得更大的成功。\n“工欲善其事必先利其器”，科学发展是大势所趋，这就需要我们把握好当前的良好时\n机，以大胆设想为动力、以好奇探索为抓手，用审美勇攀科学高峰，让科学进步为我国建\n设世界科技强国的奋斗目标保驾护航！\n文章分析\n推动科学进步引领社会发展\n【标题的优点：严格按照题目的要求，范文的标题“推动科学进步引领社会发展”突\n出了“科学进步”这一主题。其次，它在形式上采用了对称式结构，前半句点出了主题，后\n半句点出了意义，使标题更加完整、饱满。】\n（1）科学技术突飞猛进，社会发展日新月异，科学进步日益成为经济和人类发展的\n主导力量。近年来，（2）我国在计算机、通讯、生物医药、新材料等高科技领域不断实\n现纵深式推进，科学已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。（3）因此，我们必\n须推动科学的进步，使其继续为人类文明作出更加巨大的贡献。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“科学进步”这一主题展开的。首先，\n开头在段首处点出主题，做到了主题明确。其次，对“科学进步”这一主题进行了分析阐述，\n（1）介绍科学技术的发展背景引出主题；（2）介绍了科学进步的意义；（3）强调总对\n\n策：必须推动科学进步。★文字表达方面：使用了“因此”等关联词，使语言表达有逻辑\n性。】\n想象力是科学进步的源泉，要大胆设想并付诸实践，实现原始创新的突破，强化科学\n探索的内生动力。美国著名思想家杜威曾说过，“科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的\n想像力。”（1）诚哉斯言，发挥创造性和想象力能激发创新思维，打破固定模式的限制，\n收获更多的惊喜。（2）中科院分子植物科学研究员覃重军通过多年前的一个疯狂猜想，\n与合作者在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞，这被认为是继原核细菌“人造\n生命”之后的又一个重大突破，为人类对生命本质的研究开辟了新方向，实现了“人造生命”\n里程碑式的跨越。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学进步”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“想象力”这一因素入手，指出了“想象力是科学进步的源泉”。★\n论述内容：（1）介绍了想象力的重要性；（2）介绍了想象力对于生命本质的意义。以\n上两个方面的内容都是紧扣“想象力是科学进步的源泉，要大胆设想并付诸实践，实现原\n始创新的突破，强化科学探索的内生动力”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，\n内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多\n样。】\n好奇心是科学进步的阶梯，要打开科学的“探索之门”，满足对知识边界探索的欲望。\n习总书记曾在科学座谈会上讲过：“凡是取得突出成就的科学家都是凭借执着的好奇心、\n事业心，终身探索成就事业的。”（1）好奇心能推动科学家主动探究、求知践行。（2）\n从伽利略比萨斜塔验证重力加速度，到牛顿发现了万有引力定律，再到瓦特发明了蒸汽机，\n掀起了第一次工业革命······不难发现，一次次改变人类认知的科学发现，都是源于对事物\n的好奇之心。因此，我们应培养对科学的的好奇心，激发出求知的欲望。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学进步”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“好奇心”这一因素入手，指出了“好奇心是科学进步的阶梯”。★\n论述内容：（1）介绍了科学家具备好奇心的意义；（2）介绍了好奇心对人类认知的影\n响。以上两个方面的内容都是紧扣“好奇心是科学进步的阶梯，要打开科学的‘探索之门’，\n满足对知识边界探索的欲望”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。\n最后，在论述方法上采取了道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n审美是科学进步的密钥，要提升引领科学技术发展的思想境界，夯实科学发展的追求\n目标。审美意识是超越科学的，能决定科学发展的思想境界。勾股定理和化学元素原子\n结构是审美的内在探索，逐渐多元的太空服设计风格和层出不穷的科技产品是审美的外在\n完善，这都体现出科学的审美意识和由审美带来的生活趣味。（1）审美不再是简单的身\n心愉悦，不再是表面的完美对称，更是高远的科技境界，是严谨的科技探寻。（2）因此，\n正确运用审美意识能开发人类的思维，促进科学实践取得更大的成功。\n\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学进步”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“审美”这一因素入手，指出了“审美是科学进步的密钥”。★论述\n内容：（1）介绍了审美的内涵和本质要求；（2）介绍了正确运用审美的意义。以上两\n个方面的内容都是紧扣“审美是科学进步的密钥，要提升引领科学技术发展的思想境界，\n夯实科学发展的追求目标”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。\n最后，在论述方法上采取了道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间逻辑清晰。，整体上是\n从“对策”分层的逻辑展开的，其中观点1、观点2 和观点3 都是围绕“科学进步”的对策展\n开，从科学进步的“源泉”、“阶梯”到“密钥”层层递进。】\n“工欲善其事必先利其器”，科学发展是大势所趋，这就需要我们把握好当前的良好时\n机，以大胆设想为动力、以好奇探索为抓手，用审美勇攀科学高峰，让科学进步为我国建\n设世界科技强国的奋斗目标保驾护航！\n【结尾的优点：（1）再次提到“科学进步”这一主题词。（2）发出号召。】","topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":3752},{"id":"事业单位_C_2022_54","province":"事业单位","year":2022,"examName":"月21日全国事业单位联考《综合应用能力》C类","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2022_54_1","question":"下列有关仿肌肉驱动器的说法中，正确的是：\nA.仿肌肉驱动器技术是在20 世纪60 年代随新型传动系统的发展取得突破的\nB.仿肌肉驱动器省却了齿轮，轴承，避免了复杂结构，却增加了自身重量\nC.机械类仿肌肉驱动器能够通过结构变化使人工肌肉收缩产生力\nD.生物类仿肌肉驱动器通过模拟动物肌肉的运动来产生收缩和力","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n单项选择题：备选项中只有一个最符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂正\n确选项的序号。【单项选择题，考生只需要选一个最符合题意的选项即可，并按要求填涂\n在答题卡对应的位置上。】\n下列有关仿肌肉驱动器的说法中，正确的是：\nA.仿肌肉驱动器技术是在20 世纪60 年代随新型传动系统的发展取得突破的\nB.仿肌肉驱动器省却了齿轮，轴承，避免了复杂结构，却增加了自身重量\n\nC.机械类仿肌肉驱动器能够通过结构变化使人工肌肉收缩产生力\nD.生物类仿肌肉驱动器通过模拟动物肌肉的运动来产生收缩和力\n【本题属于细节查找题，根据题干的“仿肌肉驱动器”可定位到第三段和第四段，在此基\n础上可结合选项关键词进行二次精准定位，并结合前后句，对照选项与原文意思是否一致；\n本题为选是题，需要选择一个正确选项。】\n第二步——定位资料，提取要点\nA.仿肌肉驱动器技术是在20 世纪60 年代随新型传动系统的发展取得突破的\n〖通过选项关键词“20 世纪60 年代”可以定位到第4 段。〗\n段4：20 世纪60 年代以来，日本以及美国DRAPA 等机构不断进行仿肌肉驱动器的研究，\n但最近10 年材料和新型传动系统的发展才真正实现一系列的突破。目前制作的仿肌肉驱\n动器可以分为材料类、机械类和生物类。材料类的仿肌肉驱动器主要代表有形状记忆合金、\n电致收缩聚合物、压电陶瓷、磁致收缩聚合物、功能凝胶、液晶收缩聚合物等。此类仿肌\n肉驱动器的共同特点是模拟动物肌肉收缩产生力这一工作特性，利用材料在不同的外部控\n制下，如电压、电流、PH 值等，材料内部的成分发生物理变化，产生形变和力。机械类\n的仿肌肉驱动器，主要代表有气动人工肌肉、液压人工肌肉、电致收缩器、磁致收缩器等，\n其中由波士顿动力研制的Atlas 类人机器人就采用了液压人工肌肉，不同于材料类仿肌肉\n驱动器，机械类仿肌肉驱动器都是结构发生变化，产生收缩和力。生物类的仿肌肉驱动器\n目前尚处于实验研制阶段，主要是利用动物活体细胞来充当驱动器，美国DRAPA 资助麻省\n理工学院研制的鱼形仿生机器人，由活体肌肉驱动，最大速度45mm/s，而在类人机器人\n上尚未进行类似的研究。在这些研究的基础上，瑞士苏黎世大学搭建了拥有“肌腱”和\n“骨头”的机器人平台ECCERobot，相关研究成果被美国Popular Mechanics 报道，并入\n选当年十大创新概念之首。此外，波士顿动力还试图研制一款更新型放生肢体，采用3D\n打印的方式，将所有的液压元件直接打印到其机器人肢体的“骨头”结构中，使之更具有\n仿生元素，比如“类动脉式的液压管道布局”、看上去很像骨头的支架等。\n〖根据原文“20 世纪60 年代以来，日本以及美国DRAPA 等机构不断进行仿肌肉驱动器的\n研究，但最近10 年材料和新型传动系统的发展才真正实现一系列的突破。”可知，实现\n突破的时间是最近10 年，而非选项所述的“20 世纪60 年代”，属于偷换概念。由此可\n以得出要点：A 项错误，排除。〗\nB.仿肌肉驱动器省却了齿轮，轴承，避免了复杂结构，却增加了自身重量\n〖通过选项关键词“齿轮”“轴承”可以定位到第3 段。〗\n\n段3：类脑智能机器人首先涉及的是机器人的仿生结构和感知控制，而仿肌肉驱动器是其\n中的重要部分。这些仿肌肉驱动器可以省却齿轮，轴承，避免复杂的结构，同时减轻重量，\n具有更好的应用效果。如Shahinpoor 等人用4 片重0.1g 的人工肌肉材料IPMC 作手指组\n成的机械手，在5V 的电压下提起了10.3g 的石子，所需功率为25mW。如用传统机械装置\n实现这个动作，其机构将非常复杂。\n〖根据原文“这些仿肌肉驱动器可以省却齿轮，轴承，避免复杂的结构，同时减轻重量，\n具有更好的应用效果。”可知，仿肌肉驱动器在省却齿轮，轴承，避免复杂的结构的同时\n减轻了自身重量，这与选项“增加了自身重量”的表述不一致，属于颠倒是非。由此可以\n得出要点：B 项错误，排除。〗\nC.机械类仿肌肉驱动器能够通过结构变化使人工肌肉收缩产生力\n〖通过选项关键词“机械类仿肌肉驱动器”和“人工肌肉”可以定位到第4 段。〗\n段4：20 世纪60 年代以来，日本以及美国DRAPA 等机构不断进行仿肌肉驱动器的研究，\n但最近10 年材料和新型传动系统的发展才真正实现一系列的突破。目前制作的仿肌肉驱\n动器可以分为材料类、机械类和生物类。材料类的仿肌肉驱动器主要代表有形状记忆合金、\n电致收缩聚合物、压电陶瓷、磁致收缩聚合物、功能凝胶、液晶收缩聚合物等。此类仿肌\n肉驱动器的共同特点是模拟动物肌肉收缩产生力这一工作特性，利用材料在不同的外部控\n制下，如电压、电流、PH 值等，材料内部的成分发生物理变化，产生形变和力。机械类\n的仿肌肉驱动器，主要代表有气动人工肌肉、液压人工肌肉、电致收缩器、磁致收缩器等，\n其中由波士顿动力研制的Atlas 类人机器人就采用了液压人工肌肉，不同于材料类仿肌肉\n驱动器，机械类仿肌肉驱动器都是结构发生变化，产生收缩和力。生物类的仿肌肉驱动器\n目前尚处于实验研制阶段，主要是利用动物活体细胞来充当驱动器，美国DRAPA 资助麻省\n理工学院研制的鱼形仿生机器人，由活体肌肉驱动，最大速度45mm/s，而在类人机器人\n上尚未进行类似的研究。在这些研究的基础上，瑞士苏黎世大学搭建了拥有“肌腱”和\n“骨头”的机器人平台ECCERobot，相关研究成果被美国Popular Mechanics 报道，并入\n选当年十大创新概念之首。此外，波士顿动力还试图研制一款更新型放生肢体，采用3D\n打印的方式，将所有的液压元件直接打印到其机器人肢体的“骨头”结构中，使之更具有\n仿生元素，比如“类动脉式的液压管道布局”、看上去很像骨头的支架等。\n〖根据原文“机械类的仿肌肉驱动器，主要代表有气动人工肌肉、液压人工肌肉、电致收\n缩器、磁致收缩器等，其中由波士顿动力研制的Atlas 类人机器人就采用了液压人工肌肉，\n不同于材料类仿肌肉驱动器，机械类仿肌肉驱动器都是结构发生变化，产生收缩和力。”\n可知，机械类仿肌肉驱动器能够通过结构变化使人工肌肉收缩而产生力，这与选项表述一\n致。由此可以得出要点：C 项正确，当选。〗\nD.生物类仿肌肉驱动器通过模拟动物肌肉的运动来产生收缩和力\n〖通过选项关键词“生物类仿肌肉驱动器”或“模拟动物肌肉”均可以定位到第4 段。〗\n\n段4：20 世纪60 年代以来，日本以及美国DRAPA 等机构不断进行仿肌肉驱动器的研究，\n但最近10 年材料和新型传动系统的发展才真正实现一系列的突破。目前制作的仿肌肉驱\n动器可以分为材料类、机械类和生物类。材料类的仿肌肉驱动器主要代表有形状记忆合金、\n电致收缩聚合物、压电陶瓷、磁致收缩聚合物、功能凝胶、液晶收缩聚合物等。此类仿肌\n肉驱动器的共同特点是模拟动物肌肉收缩产生力这一工作特性，利用材料在不同的外部控\n制下，如电压、电流、PH 值等，材料内部的成分发生物理变化，产生形变和力。机械类\n的仿肌肉驱动器，主要代表有气动人工肌肉、液压人工肌肉、电致收缩器、磁致收缩器等，\n其中由波士顿动力研制的Atlas 类人机器人就采用了液压人工肌肉，不同于材料类仿肌肉\n驱动器，机械类仿肌肉驱动器都是结构发生变化，产生收缩和力。生物类的仿肌肉驱动器\n目前尚处于实验研制阶段，主要是利用动物活体细胞来充当驱动器，美国DRAPA 资助麻省\n理工学院研制的鱼形仿生机器人，由活体肌肉驱动，最大速度45mm/s，而在类人机器人\n上尚未进行类似的研究。在这些研究的基础上，瑞士苏黎世大学搭建了拥有“肌腱”和\n“骨头”的机器人平台ECCERobot，相关研究成果被美国Popular Mechanics 报道，并入\n选当年十大创新概念之首。此外，波士顿动力还试图研制一款更新型放生肢体，采用3D\n打印的方式，将所有的液压元件直接打印到其机器人肢体的“骨头”结构中，使之更具有\n仿生元素，比如“类动脉式的液压管道布局”、看上去很像骨头的支架等。\n〖（1）根据原文“生物类的仿肌肉驱动器目前尚处于实验研制阶段，主要是利用动物活\n体细胞来充当驱动器，美国DRAPA 资助麻省理工学院研制的鱼形仿生机器人，由活体肌肉\n驱动，最大速度45mm/s，而在类人机器人上尚未进行类似的研究。”可知，原文并未提\n及生物类仿肌肉驱动器会产生收缩和力及其产生的方式，这与选项表述不一致，属于无中\n生有。（2）根据原文“材料类的仿肌肉驱动器主要代表有形状记忆合金、电致收缩聚合\n物、压电陶瓷、磁致收缩聚合物、功能凝胶、液晶收缩聚合物等。此类仿肌肉驱动器的共\n同特点是模拟动物肌肉收缩产生力这一工作特性。”可知，通过模拟动物肌肉收缩产生力\n的是材料类仿肌肉驱动器，而非选项所述的“生物类仿肌肉驱动器”，属于偷换概念。由\n此综合可以得出要点：D 项错误，排除。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【单项选择题：备选项中只有一个最符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂\n正确选项的序号。】\n【答案】C","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2022_54_2","question":"下列类脑智能机器人中，运用了仿肌肉驱动器技术的有：\nA.由Shahinpoor 等人用人工肌材料IPMC 作手指组成的机械手\nB.由波士顿动力采用液压人工肌肉研制的Atlas 类人机器人\n\nC.由美国DRAPA 资助麻省理工学院研制的鱼形仿生机器人\nD.由瑞士苏黎世大学搭建的ECCE Robot 机器人平台","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n\n多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后\n填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。【多项选择题，考生至少要选出2 个符合题\n意的选项，错选、少选均不得分。】\n下列类脑智能机器人中，运用了仿肌肉驱动器技术的有：\nA.由Shahinpoor 等人用人工肌材料IPMC 作手指组成的机械手\nB.由波士顿动力采用液压人工肌肉研制的Atlas 类人机器人\nC.由美国DRAPA 资助麻省理工学院研制的鱼形仿生机器人\nD.由瑞士苏黎世大学搭建的ECCE Robot 机器人平台\n【本题属于细节查找题，题干虽有“类脑机器人”“仿肌肉驱动器技术”等专有名词，但\n这两者在材料中多次出现，不具备快速、精准的定位作用，因此利用选项逐一定位材料进\n行判断即可解答此题。】\n第二步——定位资料，提取要点\nA.由Shahinpoor 等人用人工肌材料IPMC 作手指组成的机械手\n〖通过选项关键词“Shahinpoor”和“IPMC”可以定位到第3 段。〗\n段3：类脑智能机器人首先涉及的是机器人的仿生结构和感知控制，而仿肌肉驱动器是其\n中的重要部分。这些仿肌肉驱动器可以省却齿轮，轴承，避免复杂的结构，同时减轻重量，\n具有更好的应用效果。如Shahinpoor 等人用4 片重0.1g 的人工肌肉材料IPMC 作手指组\n成的机械手，在5V 的电压下提起了10.3g 的石子，所需功率为25mW。如用传统机械装置\n实现这个动作，其机构将非常复杂。\n〖根据原文“这些仿肌肉驱动器可以省却齿轮，轴承，避免复杂的结构，同时减轻重量，\n具有更好的应用效果。如Shahinpoor 等人用4 片重0.1g 的人工肌肉材料IPMC 作手指组\n成的机械手，在5V 的电压下提起了10.3g 的石子，所需功率为25mW。”可知，\nShahinpoor 等人用人工肌材料IPMC 作手指组成的机械手就是对仿肌肉驱动器的具体应用，\n符合题干要求。由此可以得出要点：A 项正确，当选。〗\nB.由波士顿动力采用液压人工肌肉研制的Atlas 类人机器人\n〖通过选项关键词“波士顿动力”和“Atlas 类人机器人”可以定位到第4 段。〗\n\n段4：20 世纪60 年代以来，日本以及美国DRAPA 等机构不断进行仿肌肉驱动器的研究，\n但最近10 年材料和新型传动系统的发展才真正实现一系列的突破。目前制作的仿肌肉驱\n动器可以分为材料类、机械类和生物类。材料类的仿肌肉驱动器主要代表有形状记忆合金、\n电致收缩聚合物、压电陶瓷、磁致收缩聚合物、功能凝胶、液晶收缩聚合物等。此类仿肌\n肉驱动器的共同特点是模拟动物肌肉收缩产生力这一工作特性，利用材料在不同的外部控\n制下，如电压、电流、PH 值等，材料内部的成分发生物理变化，产生形变和力。机械类\n的仿肌肉驱动器，主要代表有气动人工肌肉、液压人工肌肉、电致收缩器、磁致收缩器等，\n其中由波士顿动力研制的Atlas 类人机器人就采用了液压人工肌肉，不同于材料类仿肌肉\n驱动器，机械类仿肌肉驱动器都是结构发生变化，产生收缩和力。生物类的仿肌肉驱动器\n目前尚处于实验研制阶段，主要是利用动物活体细胞来充当驱动器，美国DRAPA 资助麻省\n理工学院研制的鱼形仿生机器人，由活体肌肉驱动，最大速度45mm/s，而在类人机器人\n上尚未进行类似的研究。在这些研究的基础上，瑞士苏黎世大学搭建了拥有“肌腱”和\n“骨头”的机器人平台ECCERobot，相关研究成果被美国Popular Mechanics 报道，并入\n选当年十大创新概念之首。此外，波士顿动力还试图研制一款更新型放生肢体，采用3D\n打印的方式，将所有的液压元件直接打印到其机器人肢体的“骨头”结构中，使之更具有\n仿生元素，比如“类动脉式的液压管道布局”、看上去很像骨头的支架等。\n〖根据原文“机械类的仿肌肉驱动器，主要代表有气动人工肌肉、液压人工肌肉、电致收\n缩器、磁致收缩器等，其中由波士顿动力研制的Atlas 类人机器人就采用了液压人工肌肉”\n可知，由波士顿动力Atlas 类人机器人用到的是机械类仿肌肉驱动器，应用了仿肌肉驱动\n器技术，符合题干要求。由此可以得出要点：B 项正确，当选。〗\nC.由美国DRAPA 资助麻省理工学院研制的鱼形仿生机器人\n〖通过选项关键词“美国DRAPA”、“麻省理工学院”和“鱼形仿生机器人”可以定位到\n第4 段。〗\n段4：20 世纪60 年代以来，日本以及美国DRAPA 等机构不断进行仿肌肉驱动器的研究，\n但最近10 年材料和新型传动系统的发展才真正实现一系列的突破。目前制作的仿肌肉驱\n动器可以分为材料类、机械类和生物类。材料类的仿肌肉驱动器主要代表有形状记忆合金、\n电致收缩聚合物、压电陶瓷、磁致收缩聚合物、功能凝胶、液晶收缩聚合物等。此类仿肌\n肉驱动器的共同特点是模拟动物肌肉收缩产生力这一工作特性，利用材料在不同的外部控\n制下，如电压、电流、PH 值等，材料内部的成分发生物理变化，产生形变和力。机械类\n的仿肌肉驱动器，主要代表有气动人工肌肉、液压人工肌肉、电致收缩器、磁致收缩器等，\n其中由波士顿动力研制的Atlas 类人机器人就采用了液压人工肌肉，不同于材料类仿肌肉\n驱动器，机械类仿肌肉驱动器都是结构发生变化，产生收缩和力。生物类的仿肌肉驱动器\n目前尚处于实验研制阶段，主要是利用动物活体细胞来充当驱动器，美国DRAPA 资助麻省\n理工学院研制的鱼形仿生机器人，由活体肌肉驱动，最大速度45mm/s，而在类人机器人\n上尚未进行类似的研究。在这些研究的基础上，瑞士苏黎世大学搭建了拥有“肌腱”和\n“骨头”的机器人平台ECCERobot，相关研究成果被美国Popular Mechanics 报道，并入\n选当年十大创新概念之首。此外，波士顿动力还试图研制一款更新型放生肢体，采用3D\n\n打印的方式，将所有的液压元件直接打印到其机器人肢体的“骨头”结构中，使之更具有\n仿生元素，比如“类动脉式的液压管道布局”、看上去很像骨头的支架等。\n〖根据原文“生物类的仿肌肉驱动器目前尚处于实验研制阶段，主要是利用动物活体细胞\n来充当驱动器，美国DRAPA 资助麻省理工学院研制的鱼形仿生机器人，由活体肌肉驱动，\n最大速度45mm/s，而在类人机器人上尚未进行类似的研究。”可知，美国DRAPA 资助麻\n省理工学院研制的鱼形仿生机器人是对生物类仿肌肉驱动器的具体应用，用到了仿肌肉驱\n动技术，符合题干要求。由此可以得出要点：C 项正确，当选。〗\nD.由瑞士苏黎世大学搭建的ECCE Robot 机器人平台\n〖通过选项关键词“瑞士苏黎世大学”“ECCE Robot”可以定位到第4 段。〗\n段4：20 世纪60 年代以来，日本以及美国DRAPA 等机构不断进行仿肌肉驱动器的研究，\n但最近10 年材料和新型传动系统的发展才真正实现一系列的突破。目前制作的仿肌肉驱\n动器可以分为材料类、机械类和生物类。材料类的仿肌肉驱动器主要代表有形状记忆合金、\n电致收缩聚合物、压电陶瓷、磁致收缩聚合物、功能凝胶、液晶收缩聚合物等。此类仿肌\n肉驱动器的共同特点是模拟动物肌肉收缩产生力这一工作特性，利用材料在不同的外部控\n制下，如电压、电流、PH 值等，材料内部的成分发生物理变化，产生形变和力。机械类\n的仿肌肉驱动器，主要代表有气动人工肌肉、液压人工肌肉、电致收缩器、磁致收缩器等，\n其中由波士顿动力研制的Atlas 类人机器人就采用了液压人工肌肉，不同于材料类仿肌肉\n驱动器，机械类仿肌肉驱动器都是结构发生变化，产生收缩和力。生物类的仿肌肉驱动器\n目前尚处于实验研制阶段，主要是利用动物活体细胞来充当驱动器，美国DRAPA 资助麻省\n理工学院研制的鱼形仿生机器人，由活体肌肉驱动，最大速度45mm/s，而在类人机器人\n上尚未进行类似的研究。在这些研究的基础上，瑞士苏黎世大学搭建了拥有“肌腱”和\n“骨头”的机器人平台ECCERobot，相关研究成果被美国Popular Mechanics 报道，并入\n选当年十大创新概念之首。此外，波士顿动力还试图研制一款更新型放生肢体，采用3D\n打印的方式，将所有的液压元件直接打印到其机器人肢体的“骨头”结构中，使之更具有\n仿生元素，比如“类动脉式的液压管道布局”、看上去很像骨头的支架等。\n〖根据原文“在这些研究的基础上，瑞士苏黎世大学搭建了拥有“肌腱”和“骨头”的机\n器人平台ECCERobot，相关研究成果被美国Popular Mechanics 报道，并入选当年十大创\n新概念之首。”可知，ECCE Robot 机器人平台是在这些研究的基础上搭建的，根据前文\n信息，“这些研究”指三类仿肌肉驱动器的研究，故ECCE Robot 机器人平台也用到了仿\n肌肉驱动技术，符合题干要求。由此可以得出要点：D 项正确，当选。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号\n后填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。】\n\n【答案】ABCD","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2022_54_3","question":"根据文章内容，下列说法正确的有：\nA.人工智能、机器人和传感器技术的发展及其与脑科学研完成果的结合是有望成功制造类\n脑智能机器人的基础\nB.脑科学和神经科学的研究和应用可以帮助机器人提高感知外界的快速性和准确性\nC.科学家用一只小白鼠脑中的3.1 万个神经元建立了一个数字化的老鼠大脑计算模型\nD.脑网络模型及其运动神经和运动控制是通过神经系统和仿生机器人相结合而建立的","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"提取题干关键词，定位材料。\n多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后\n填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。【多项选择题，考生至少要选出2 个符合题\n意的选项，错选、少选均不得分。】\n根据文章内容，下列说法正确的有：\nA.人工智能、机器人和传感器技术的发展及其与脑科学研完成果的结合是有望成功制造类\n脑智能机器人的基础\nB.脑科学和神经科学的研究和应用可以帮助机器人提高感知外界的快速性和准确性\nC.科学家用一只小白鼠脑中的3.1 万个神经元建立了一个数字化的老鼠大脑计算模型\nD.脑网络模型及其运动神经和运动控制是通过神经系统和仿生机器人相结合而建立的\n【本题属于细节查找题，题干尚未给出可以帮助定位的关键词，因此需要借助选项逐一定\n位材料，并结合前后句，对照选项与原文意思是否一致；本题为选是题，需要选出所有正\n确的选项。】\n第二步——定位资料，提取要点\nA.人工智能、机器人和传感器技术的发展及其与脑科学研究成果的结合是有望成功制造类\n脑智能机器人的基础\n〖通过选项关键词“人工智能、机器人和传感器技术”或“脑科学研究成果”可以定位到\n第2 段。〗\n段2：随着人工智能、机器人和传感器技术的不断发展，机器人已经由传统在线示教工作\n模式向智能工作模式方向发展，结合脑科学研究成果，机器人理论和应用研究有望迎来新\n的突破，甚至可成功制造出类脑智能机器人。类脑智能机器人系统是融合了视觉、听觉、\n思考和执行等能力的综合智能系统，它能够以类似于人脑的工作方式运行。同时，类脑智\n能机器人力图将人的内部机理融入机器人系统，从而提高机器人的认知、学习和动作控制\n能力，通过融入对人的机理的探索，类脑智能机器人有望实现与人“共情”，从而产生更\n深度的交互与合作。\n\n〖根据原文“随着人工智能、机器人和传感器技术的不断发展，机器人已经由传统在线示\n教工作模式向智能工作模式方向发展，结合脑科学研究成果，机器人理论和应用研究有望\n迎来新的突破，甚至可成功制造出类脑智能机器人。”可知，人工智能、机器人和传感器\n技术的不断发展，并与脑科学的研究结果相结合，有望突破机器人理论和应用研究，最终\n甚至可成功制造出类脑智能机器人，与选项“人工智能、机器人和传感器技术的发展及其\n与脑科学研完成果的结合是有望成功制造类脑智能机器人的基础”表述的意思一致。由此\n可以得出要点：A 项正确，当选。〗\nB.脑科学和神经科学的研究和应用可以帮助机器人提高感知外界的快速性和准确性\n〖通过选项关键词“脑科学”“神经科学”“快速性”“精准性”可以定位到第5 段。〗\n段5：除了具有仿生结构和仿生运动能力，类脑智能机器人还以脑科学和神经科学的研究\n为基础，使机器人以类脑的方式实现对外界的感知和自身的控制。人的运动系统由骨骼、\n关节和肌肉组成，相关的肌肉收缩或舒张由中枢神经系统与外周神经系统协同控制。以类\n脑的方式实现感知与控制的一体化，使得机器人能够模仿外周神经系统感知、中枢神经系\n统的输出与多层级反馈回路，实现机器人从感知外界信息到自身运动的快速性和准确性。\n〖（1）根据原文“除了具有仿生结构和仿生运动能力，类脑智能机器人还以脑科学和神\n经科学的研究为基础，使机器人以类脑的方式实现对外界的感知和自身的控制”可知，脑\n科学和神经科学的研究和应用可以让机器人实现对外界的感知。（2）根据原文“使得机\n器人能够模仿外周神经系统感知、中枢神经系统的输出与多层级反馈回路，实现机器人从\n感知外界信息到自身运动的快速性和准确性”可知，机器人主要通过类脑和模仿外周神经\n系统的方式来感知外界信息，因此，脑科学与神经科学的研究和应用最终可以提高机器人\n感知外界信息的快速性和准确性，这与选项意思一致，由此可以得出要点：B 项正确，当\n选。〗\nC.科学家用一只小白鼠脑中的3.1 万个神经元建立了一个数字化的老鼠大脑计算模型\n〖通过选项中的数字“3.1”可以定位到第6 段。〗\n段6：针对这项技术，瑞士洛桑理工学院于2015 年开发了一个神经系统仿真工具。在该\n仿真工具中，研究人员建立了一个数字化的老鼠大脑计算模型和虚拟老鼠身体模型，通过\n把这两个模型结合起来，来模拟大脑和身体的互作用的神经机制，这为类脑机器人的神经\n系统模拟提供了基础。目前，他们已在模型中模拟出一只小白鼠完整大脑中约2100 万个\n神经元中的3.1 万个模拟神经元。虽然，将神经系统和仿生机器人相结合进行研究，还只\n是处在初步阶段，但已经建立的脑网络模型，以及运动神经和各种运动控制上的一系列研\n究成果，已为类脑智能机器人的感知与控制回路的进一步研究奠定了很好的基础。\n\n〖根据原文“在该仿真工具中，研究人员建立了一个数字化的老鼠大脑计算模型和虚拟老\n鼠身体模型，通过把这两个模型结合起来，来模拟大脑和身体的互作用的神经机制，这为\n类脑机器人的神经系统模拟提供了基础。目前，他们已在模型中模拟出一只小白鼠完整大\n脑中约2100 万个神经元中的3.1 万个模拟神经元。”可知，研究人员先建立了一个数字\n化的老鼠大脑计算模型和虚拟老鼠身体模型，把两者结合起来之后模拟出了3.1 万个神经\n元，并不是选项表述的用一只小白鼠脑中的3.1 万个神经元建立了一个数字化的老鼠大脑\n计算模型，偷换了概念。由此可以得出要点：C 项错误，排除。〗\nD.脑网络模型及其运动神经和运动控制是通过神经系统和仿生机器人相结合而建立的\n〖通过选项关键词“脑网络模型”“运动神经”“运动控制”“神经系统”“仿生机器人”\n可以定位到第6 段。〗\n段6：针对这项技术，瑞士洛桑理工学院于2015 年开发了一个神经系统仿真工具。在该\n仿真工具中，研究人员建立了一个数字化的老鼠大脑计算模型和虚拟老鼠身体模型，通过\n把这两个模型结合起来，来模拟大脑和身体的互作用的神经机制，这为类脑机器人的神经\n系统模拟提供了基础。目前，他们已在模型中模拟出一只小白鼠完整大脑中约2100 万个\n神经元中的3.1 万个模拟神经元。虽然，将神经系统和仿生机器人相结合进行研究，还只\n是处在初步阶段，但已经建立的脑网络模型，以及运动神经和各种运动控制上的一系列研\n究成果，已为类脑智能机器人的感知与控制回路的进一步研究奠定了很好的基础。\n〖根据原文“将神经系统和仿生机器人相结合进行研究，还只是处在初步阶段，但已经建\n立的脑网络模型，以及运动神经和各种运动控制上的一系列研究成果，已为类脑智能机器\n人的感知与控制回路的进一步研究奠定了很好的基础”可知，脑网络模型的建立，以及运\n动神经和各种运动控制与神经系统和仿生机器人并无关系，不需要通过与这二者结合才能\n建立，由此可以得出要点：D 项错误，排除。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【单项选择题：备选项中只有一个最符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂\n正确选项的序号。】\n【答案】AB","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2022_54_4","question":"下图总结了文章第七自然段中“脑机接口”“神经假体”的分类情况、各类别功能。请在答\n题卡相应的序号后写出符合图中分类指向关系的内容。每项不超过答题卡上的规定字数。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"A 提取人的运动意向\nB 采集大脑脑电图信号\n\nC 脑神经假体\nD 部分替代四肢功能","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2022_54_5","question":"请为本文写一篇内容摘要。\n要求：全面、准确，条理清楚，不超过250 字。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"摘要：本文主题是类脑智能机器人。一、优势：能够以类似于人脑的工作方式运行，\n提高认知、学习和动作控制能力，产生更深度的交互与合作。二、技术：利用材料类、机\n械类和生物类仿肌肉驱动器建立仿生结构，简化结构，减轻重量，提升应用效果。脑科学\n和神经科学发展让其以类脑的方式实现外界感知和自身控制，提高快速性和准确性。脑机\n接口、神经假体等相关技术取得进展。三、研究重点：通过交互学习融合机器和人类优点，\n根本上提高智能性，实现人机协作。解决类脑运动神经控制、多模态信息融合、交互式学\n习控制和摄像头高速在线校准问题。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2022_54_6","question":"根据材料2，溶解氧，高锰酸指数、氨氮、总磷4 个基本项目中哪一个项目从Ⅰ类到Ⅴ类的\n标准限值变化幅度最大？该项目在水体质量提升的过程中，其标准限值的要求有何变化\n趋势？（不超过25 字）","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"高锰酸盐指数。逐渐降低，由≤15mg/l 左右降至≤2mg/l。","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2022_54_7","question":"分析材料3 中A 省M 地区水质自动检测站公布的溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷4\n个项目的数据，概括说明这4 个项目之间变动的同步性规律。（不超过50 个字）\n问题九\n2019 年8 月9 日和8 月25 日，A 省M 地区地表水是否符合Ⅱ类的质量标准？为什么？\n（不超过25 字）10 分\n问题十\n2019 年8 月，A 省M 地区地表水符合Ⅱ类质量标准的共有多少天？概括说明当月该地区\n地表水质量的总体变化情况。（不超过50 字）\n问题十一\n\n请根据给定材料，以“怀疑与坚持——从引力波的发现谈起”为题，写一篇议论文。\n要求:观点明确，论证充分，逻辑严谨，语言流畅，字数800~1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":10,"answer":"2019 年8 月5 日至7 日4 个项目同步走低。2.2019 年8 月10 日至11 日、23 日至24\n日、28 日至29 日4 个项目同步走高。\n问题九\n否。9 日溶解氧、25 日氨氮项目不在Ⅱ类质量标准范围。\n问题十\n\n18 天。2 至8 日保持7 天Ⅱ类，9 至13 日恶化为Ⅳ类为主，14 至24 日优化为Ⅱ类，25\n至31 日恶化为Ⅲ类。\n问题十一\n怀疑与坚持——从引力波的发现谈起\n一百年前，爱因斯坦提出引力波的概念，从被广泛质疑到最终被证实，成就了一次里\n程碑式的重大探索。其实不止引力波，纵观科学史，几乎每一个重大的科学发现都从怀疑\n开始，再到科学家坚持证实这种怀疑的真伪为终。可以说，以批判质疑为起点，并通过不\n断的尝试、持续的坚持，才逐渐逼近真理，这是科学的魅力，也是科学发现的规律。因\n此，科学发现需要怀疑与坚持的科学精神。\n大胆怀疑，理性批判，是打开科学大门的“金钥匙”，为科学的探索打牢地基。“问号\n是开启任何一门科学的钥匙”，巴甫洛夫道出了科学发展的真谛。纵观国内外科学发展史，\n一些敢于挑战权威、打破传统的勇敢者推动了重大突破的取得。从哥白尼挑战托勒密提出\n日心说，到伽利略质疑亚里士多德实施“比萨斜塔实验”；从袁隆平冲破“关于自花授粉水\n稻杂交无优势”的经典理论，开发出杂交水稻造福全世界，到钟南山力排众议，认为非典\n是冠状病毒，为当时救治病人立下了功劳······这无不在证明着科学发展需要怀疑的精神。\n因此，科技日新月异的当下，要有批判地继承，才能开创更具包容性和创新性的新时代。\n坚持不懈，矢志不渝，是攀登科学高峰的“指挥棒”，为科学的研究提供动力。爱因斯\n坦曾说：“科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。”所以，科学精神也体现在孜孜不倦、\n锲而不舍、始终如一的过程中。科学家的坚持，是“人民英雄”陈薇院士拒绝百万年薪，毅\n然投身抗病毒研究，与病毒“短兵相接”29 年；是“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名几十年，\n为我国核潜艇研制和跨越式发展作出卓越贡献；是“疟疾克星”屠呦呦60 多年致力于中医\n药研究实践，带领团队攻坚克难，解决了抗疟治疗失效难题。事实说明，唯有以怀疑的态\n度方能推动进步，以恒久的毅力方能抵御艰险，成就每一项科学的重大发现。\n习总书记曾强调，科学成就离不开精神支撑。科学的每一次重要进步，都让人类探索\n未知的征途更加恢弘壮阔。秉持怀疑和坚持的精神，不断向科学发展的广度和深度进军，\n我们就一定能取得更多科技创新突破，在人类文明的史册中镌刻下更璀璨的成就！\n文章分析\n怀疑与坚持——从引力波的发现谈起\n\n【标题的优点：首先，范文的标题“怀疑与坚持——从引力波的发现谈起”突出了“科\n学发现”这一主题。其次，它在形式上采用了主副标题的形式，使标题更加完整、饱满，\n富有逻辑性。】\n一百年前，爱因斯坦提出引力波的概念，从被广泛质疑到最终被证实，成就了一次里\n程碑式的重大探索。（1）其实不止引力波，纵观科学史，几乎每一个重大的科学发现都\n从怀疑开始，再到科学家坚持证实这种怀疑的真伪为终。可以说，（2）以批判质疑为起\n点，并通过不断的尝试、持续的坚持，才逐渐逼近真理，这是科学的魅力，也是科学发现\n的规律。（3）因此，科学发现需要怀疑与坚持的科学精神。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“科学发现”这一主题展开的。首先，\n开头在段首处点出主题，做到了主题明确。其次，对“科学发现”这一主题进行了分析阐述，\n指出了（1）科学发现的内涵；（2）科学发现的过程；（3）科学发现的总对策。★文字\n表达方面：长短句配合使用，使语言表达有节奏感。】\n大胆怀疑，理性批判，是打开科学大门的“金钥匙”，为科学的探索打牢地基。“问号\n是开启任何一门科学的钥匙”，巴甫洛夫道出了科学发展的真谛。（1）纵观国内外科学发\n展史，一些敢于挑战权威、打破传统的勇敢者推动了重大突破的取得。从哥白尼挑战托勒\n密提出日心说，到伽利略质疑亚里士多德实施“比萨斜塔实验”；从袁隆平冲破“关于自花\n授粉水稻杂交无优势”的经典理论，开发出杂交水稻造福全世界，到钟南山力排众议，认\n为非典是冠状病毒，为当时救治病人立下了功劳……这无不在证明着科学发展需要怀疑的\n精神。（2）因此，科技日新月异的当下，要有批判地继承，才能开创更具包容性和创新\n性的新时代。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学发现”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“批判和怀疑”入手，指出了“‘科学发现’的对策”。★论述内容：\n（1）介绍了“科学发现”的对策——挑战权威、打破传统；（2）介绍了“科学发现”的对\n策——批判地继承；以上两个方面的内容都是紧扣“大胆怀疑，理性批判，是打开科学大\n门的‘金钥匙’，为科学的探索打牢地基”这个观点进行分析论述的，论述的针对性强，内\n容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n坚持不懈，矢志不渝，是攀登科学高峰的“指挥棒”，为科学的研究提供动力。爱因斯\n坦曾说：“科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。”（1）所以，科学精神也体现在孜孜\n不倦、锲而不舍、始终如一的过程中。科学家的坚持，是“人民英雄”陈薇院士拒绝百万年\n薪，毅然投身抗病毒研究，与病毒“短兵相接”29 年；是“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名\n几十年，为我国核潜艇研制和跨越式发展作出卓越贡献；是“疟疾克星”屠呦呦60 多年致\n力于中实医药研究实践，带领团队攻坚克难，解决了抗疟治疗失效难题。事说明，（2）\n唯有以怀疑的态度方能推动进步，以恒久的毅力方能抵御艰险，成就每一项科学的重大发\n现。\n\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科学发现”这一文章主题提出的。\n形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明\n确，可以明显看出它是从“坚持不懈”这个角度入手，指出了“科学发现”的对策。★论述内\n容：介绍了“科学发现”的过程——孜孜不倦、锲而不舍、始终如一；（2）介绍了“科学发\n现”的对策——以恒久的毅力抵御艰险；以上两个方面的内容都是紧扣“坚持不懈，矢志不\n渝，是攀登科学高峰的‘指挥棒’，为科学的研究提供动力”这个观点句进行分析论述的，\n论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上主要采取了讲道理和举例子相结合，\n做到了丰富多样。】\n习总书记曾强调，科学成就离不开精神支撑。科学的每一次重要进步，都让人类探索未知\n的征途更加恢弘壮阔。秉持怀疑和坚持的精神，不断向科学发展的广度和深度进军，我们\n就一定能取得更多科技创新突破，在人类文明的史册中镌刻下更璀璨的成就！\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“科学发现”这一主题。（1）再次阐述了“科学发现”\n的总体要求。（2）再次提到“科学发现”的意义。】","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":4855},{"id":"事业单位_C_2022_55","province":"事业单位","year":2022,"examName":"月17日全国事业单位联考《综合应用能力》C类","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2022_55_1","question":"1.单项选择题：备选项中只有一个最符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂\n正确选项的序号。\n\n（1）下列选项中，最适合作为本文标题的是：\nA.基因是如何编码并产生差异的？\nB.男女性别基因是如何表达的？\nC.男人和女人究竟有多少区别？\nD.女性为什么更容易患特定疾病？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n1.单项选择题：备选项中只有一个最符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂\n正确选项的序号。【单项选择题，考生只需要选一个最符合题意的选项即可，并按要求填\n涂在答题卡对应的位置上。】\n（1）下列选项中，最适合作为本文标题的是：\nA.基因是如何编码并产生差异的？\nB.男女性别基因是如何表达的？\nC.男人和女人究竟有多少区别？\nD.女性为什么更容易患特定疾病？\n【本题属于中心理解题，要求选出最合适的文章标题。文章标题需要明确体现文章主题，\n且能够概括全文主旨大意，因此作答需要梳理全文每一段段落大意，再对比四个选项，选\n出最能体现全文主旨的标题。】\n第二步——梳理材料，概括主旨\n段1：男性与女性在某些疾病的患病率和对某些药物的反应上都存在差异，那么这些差异\n是如何与性别联系起来的呢？以色列魏茨曼科学研究所的一项研究发现，数千个能够编码\n蛋白质的基因的表达情况存在两性差异。这些基因中的有害突变倾向于在人群中积累，而\n且具有较高的基因频率。这些基因的基因图谱已经发表在BMC Biology 上，进一步说明了\n男性和女性经历了不同而又互相联系的演化历程。\n〖段1 主要介绍基因表达和基因中的有害突变存在两性差异。〗\n段2：几年前，魏茨曼科学研究所分子遗传所的Shmuel Pietrokovski 教授和Moran\nGershoni 博士意识到，人类某些特定疾病的发病率普遍较高。他们关注的一个典型案例\n是，希望生育的夫妇中约15%被诊断为不孕不育，这一数据说明导致生育能力降低的突变\n较为普遍。但这种现象与常识相违背——减少后代数量进而影响存活个体数的突变，应该\n在自然选择过程中很快被淘汰掉，但为什么这种疾病的患病率然如此之高呢？\n\n〖段2 主要介绍两位研究人员意识到人类某些特定疾病的发病率普遍较高，并介绍不孕不\n育的典型案例，但该现象与常识相违背。〗\n段3：Pietrokovski 和Gershoni 发现，影响精子形成的特定基因突变能够保留下来的原\n因是：这些基因仅仅在男性中表达。当一个突变只能影响种群中的一半个体，那么无论危\n害大小，它都能够通过另一半个体畅通无阻传递给下一代。\n〖段3 解释了影响精子形成的特定基因突变能够保留下来的原因是这种基因只在男性中表\n达。〗\n段4：在进一步研究中，研究人员的分析范围由生殖必需的基因扩大到两性间表达不相同\n的基因。为了确定这些基因，研究人员开展了GTEx（Genotype-Tissue Expression，基\n因型-组织表达）项目的研究。该项目拥有一座人类基因表达的数据库，这些基因表达数\n据来自近550 名成年捐赠者提供的器官和组织样本，使得研究人员第一次能够绘制两性之\n间具有差异表达的基因的基因图谱。\n〖段4 介绍了研究人员扩大分析范围至两性间表达不同的基因，并绘制两性之间具有差异\n表达的基因的基因图谱。〗\n段5：Pietrokovski 和Gershoni 分析了大约两万个编码蛋白的基因，按照性别将它们分\n类，以找出那些存在差异表达的基因。最终发现，大约6500 个基因的表达活性与性别有\n关，且至少在人体某一个组织中存在差异。例如，一些基因在男性皮肤中的表达量要高于\n女性，这些基因与体毛的生长有关。同样，与肌肉生长有关的基因在男性中表达量更高，\n而与脂肪储存有关的基因则在女性中表达量更高。\n〖段5 介绍了分析结果：大约6500 个基因的表达活性与性别有关，且至少在人体某一个\n组织中存在差异。〗\n段6：随后，研究人员关注了这些突变积累的倾向。他们希望揭示，自然选择会给这些特\n定的基因带来什么样的压力，即这些有害突变在多大程度上会被淘汰掉或是在种群中保留\n下来。结果发现，在这类基因中，自然选择的效率并不高。Gershoni 说：“越是在单个\n性别中所特有的基因，承受的自然选择压力越小。而且，在男性中特有的基因，自然选择\n的程度更低。”尽管研究人员尚未给这种差异一个完备的解释，但他们表示，20 世纪30\n年代提出的性别演化理论曾指出：“在很多物种中，雌性能产生的后代数量十分有限，而\n雄性可产生的后代在理论上却要多得多。因此，物种中存活个体的数量更依赖于能够生育\n的雌性的数量而非雄性。”对此，Pietrokovski 解释道：“自然选择会对这些基因放松\n警惕，让那些只对雄性有害的基因成为漏网之鱼。”\n〖段6 介绍了研究人关注有害突变积累倾向，并发现自然选择效率低，让只对雄性有害的\n基因成为漏网之鱼。〗\n\n段7：除了生殖器官外，研究人员发现乳腺中也存在一些与性别相关的基因。这本并不出\n人意料，但令人惊奇的是，这些基因中大约一半都在男性中表达。由于男性的乳腺“设备\n齐全”但基本上不发挥作用，因此研究人员推测这些基因可能与抑制泌乳有关。\n段8：另一些基因差异表达的场所则使研究人员感到意外。比如，一些基因仅仅在女性的\n左心室中表达，其中一个基因与钙的摄取有关，它在年轻女性中的表达量非常高，但随着\n年龄的增长，表达量急剧衰减。研究人员认为，这个基因在更年期到来之前都会具有活性，\n同时保护心脏；但在其表达关闭之后，会导致心脏病和骨质疏松。另一个主要在女性中表\n达的基因在大脑中具有活性，尽管目前这个基因的具体功能还不明晰，但科学家认为此基\n因可能参与对神经系统的保护，避免患上帕金森病。这种疾病在男性中发病率较高，发病\n时间也较早。研究人员还发现一种在女性肝脏中表达的基因能够调节药物代谢，这为药物\n代谢过程中的两性差异提供了分子依据。\n〖段7 和段8 都是介绍在人体不同组织中体现出的与性别相关的基因差异。〗\n段9：Gershoni 说：“在基础的基因组方面，所有人都是近乎相同的，但是个体的利用不\n同。因此，谈到两性之间的不同，我们意识到演化主要是在基因表达层面发挥作用。”\nPietrokovski 补充道：“矛盾的是，在与性别相关的基因中，有害突变反而更容易留下\n来，包括那些使生育能力降低的基因。这种优势使男性和女性经历了不同的选择压力。但\n至少在某种程度上，人类演化应该被看做是协同进化。不过，研究人员需要进一步阐明这\n些能够引起疾病和药物反应的基因为什么在两性之间存在差异。”\n〖段9 做出总结，两性之间的不同，演化主要是在基因表达层面发挥作用。〗\n〖综合每段大意及全文高频词汇可知，本文核心探讨的是男性和女性在基因表达方面存在\n的两性差异，结合选项可知，A 选项“基因是如何编码并产生差异的？”错误，未能体现\n两性差异这一主题。B 选项“男女性别基因是如何表达的？”错误，全文只罗列了基因的\n差异，并未描述基因表达的过程。C 选项“男人和女人究竟有多少区别？”正确，全文都\n在探讨男女性在基因方面的差异，C 选项可以将文章内容概括出来。D 选项“女性为什么\n更容易患特定疾病？”错误，表述片面。综上，C 选项正确，当选。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【单项选择题：各选项中只有一个最符合题意，请写出正确选项的序号。】\n【答案】C","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2022_55_2","question":"1.单项选择题：备选项中只有一个最符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂\n正确选项的序号。\n（2）下列哪些基因在男性中的表达量更低？\nA.肌肉生长有关的基因\nB.脂肪储存相关的基因\nC.人体皮肤有关的基因\nD.体毛生长相关的基因","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n1.单项选择题：备选项中只有一个最符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂\n正确选项的序号。【单项选择题，考生只需要选一个最符合题意的选项即可，并按要求填\n涂在答题卡对应的位置上。】\n（2）下列哪些基因在男性中的表达量更低？\nA.肌肉生长有关的基因\nB.脂肪储存相关的基因\nC.人体皮肤有关的基因\nD.体毛生长相关的基因\n【本题属于细节查找题，需要选出在男性中表达量更低的基因，可以借助题干进行整体定\n位，迅速从材料中找出答案。】\n第二步——定位资料，提取要点\n下列哪些基因在男性中的表达量更低？\n〖结合第一题对材料的梳理可知，段5 主要介绍存在差异表达的基因并举例说明，因此整\n体定位到段5。〗\n段5：Pietrokovski 和Gershoni 分析了大约两万个编码蛋白的基因，按照性别将它们分\n类，以找出那些存在差异表达的基因。最终发现，大约6500 个基因的表达活性与性别有\n关，且至少在人体某一个组织中存在差异。例如，一些基因在男性皮肤中的表达量要高于\n女性，这些基因与体毛的生长有关。同样，与肌肉生长有关的基因在男性中表达量更高，\n而与脂肪储存有关的基因则在女性中表达量更高。\n〖根据段5“一些基因在男性皮肤中的表达量要高于女性，这些基因与体毛的生长有关。\n同样，与肌肉生长有关的基因在男性中表达量更高，而与脂肪储存有关的基因则在女性中\n表达量更高。”一句可知，在男性中表达量更低的基因是与脂肪储存有关的基因。由此可\n知，B 选项正确，当选。〗\n\n第三步——按题目要求整理要点\n【单项选择题：各选项中只有一个最符合题意，请写出正确选项的序号。】\n【答案】B","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2022_55_3","question":"2.多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号\n后填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。\n（1）根据材料推断，下列说法正确的有：\nA.男女某些疾病的患病率和药物反应存在差异\nB.女性心脏病和部分基因存在紧密关联\nC.男性乳腺中可能存在一些抑制泌乳的基因\nD.人体中存在性别之间差异表达的基因","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n2.多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号\n后填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。【多项选择题，考生需要选出所有符合题\n意的选项，少选、错选、漏选均不得分。】\n（1）根据材料推断，下列说法正确的有：\nA.男女某些疾病的患病率和药物反应存在差异\nB.女性心脏病和部分基因存在紧密关联\nC.男性乳腺中可能存在一些抑制泌乳的基因\nD.人体中存在性别之间差异表达的基因\n【本题属于细节查找题，审题时注意本题是一道选是题，选出所有正确的选项。本题需要\n通过各选项中的关键词来定位材料并解答。】\n第二步——定位资料，提取要点\nA.男女某些疾病的患病率和药物反应存在差异\n〖通过选项中“患病率和药物反应”可以定位到段1。〗\n\n段1：男性与女性在某些疾病的患病率和对某些药物的反应上都存在差异，那么这些差异\n是如何与性别联系起来的呢？以色列魏茨曼科学研究所的一项研究发现，数千个能够编码\n蛋白质的基因的表达情况存在两性差异。这些基因中的有害突变倾向于在人群中积累，而\n且具有较高的基因频率。这些基因的基因图谱已经发表在BMC Biology 上，进一步说明了\n男性和女性经历了不同而又互相联系的演化历程。\n〖根据原文“男性与女性在某些疾病的患病率和对某些药物的反应上都存在差异”可知，\nA 选项和原文意思一致。因此A 选项当选。〗\nB.女性心脏病和部分基因存在紧密关联\n〖通过选项中的“心脏病”可以定位到段8。〗\n段8：另一些基因差异表达的场所则使研究人员感到意外。比如，一些基因仅仅在女性的\n左心室中表达，其中一个基因与钙的摄取有关，它在年轻女性中的表达量非常高，但随着\n年龄的增长，表达量急剧衰减。研究人员认为，这个基因在更年期到来之前都会具有活性，\n同时保护心脏；但在其表达关闭之后，会导致心脏病和骨质疏松。另一个主要在女性中表\n达的基因在大脑中具有活性，尽管目前这个基因的具体功能还不明晰，但科学家认为此基\n因可能参与对神经系统的保护，避免患上帕金森病。这种疾病在男性中发病率较高，发病\n时间也较早。研究人员还发现一种在女性肝脏中表达的基因能够调节药物代谢，这为药物\n代谢过程中的两性差异提供了分子依据。\n〖根据原文“一些基因仅仅在女性的左心室中表达”和“这个基因在更年期到来之前都会\n具有活性，同时保护心脏；但在其表达关闭之后，会导致心脏病和骨质疏松”可知，女性\n心脏病和部分基因存在紧密关联，原文和B 选项意思一致。因此，B 选项当选。〗\nC.男性乳腺中可能存在一些抑制泌乳的基因\n〖利用C 选项中的“乳腺”或者“抑制泌乳”可以定位到段7。〗\n段7：除了生殖器官外，研究人员发现乳腺中也存在一些与性别相关的基因。这本并不出\n人意料，但令人惊奇的是，这些基因中大约一半都在男性中表达。由于男性的乳腺“设备\n齐全”但基本上不发挥作用，因此研究人员推测这些基因可能与抑制泌乳有关。\n〖根据原文“由于男性的乳腺“设备齐全”但基本上不发挥作用，因此研究人员推测这些\n基因可能与抑制泌乳有关”可知，C 选项和原文意思一致，因此C 选项当选。〗\nD.人体中存在性别之间差异表达的基因\n〖D 选项无需定位，本文全文的主旨就是介绍两性之间差异表达的基因，因此D 选项是正\n确的，当选。〗\n\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号\n后填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。】\n【答案】ABCD","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2022_55_4","question":"2.多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号\n后填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。\n（2）文末划线部分表明Pietrokovski 认为：\nA.男女差异表明人类进化并非协同过程\nB.基因表达层面的演化存在差异\nC.人们对两性基因差异的研究还有待深入\nD.基因突变是一种进化优势","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n2.多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号\n后填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。【多项选择题，考生需要选出所有符合题\n意的选项，少选、错选、漏选均不得分。】\n（2）文末划线部分表明Pietrokovski 认为：\nA.男女差异表明人类进化并非协同过程\nB.基因表达层面的演化存在差异\nC.人们对两性基因差异的研究还有待深入\nD.基因突变是一种进化优势\n【本题属于细节查找题，根据题干，直接定位到文末划线部分分析Pietrokovski 的观点，\n并逐一与选项作对比即可解答此题。】\n第二步——定位资料，提取要点\n段9：Gershoni 说：“在基础的基因组方面，所有人都是近乎相同的，但是个体的利用不\n同。因此，谈到两性之间的不同，我们意识到演化主要是在基因表达层面发挥作用。”\nPietrokovski 补充道：“矛盾的是，在与性别相关的基因中，有害突变反而更容易留下\n来，包括那些使生育能力降低的基因。这种优势使男性和女性经历了不同的选择压力。但\n\n至少在某种程度上，人类演化应该被看做是协同进化。不过，研究人员需要进一步阐明这\n些能够引起疾病和药物反应的基因为什么在两性之间存在差异。”\n〖（1）原文“在与性别相关的基因中，有害突变反而更容易留下来，包括那些使生育能\n力降低的基因。这种优势使男性和女性经历了不同的选择压力”表明，基因突变是一种优\n势，这与D 选项意思一致，因此D 选项符合题意，当选。（2）原文“但至少在某种程度\n上，人类演化应该被看做是协同进化”与A 选项“男女差异表明人类进化并非协同过程”\n的表述完全相反，因此A 选项错误，排除。（3）原文“研究人员需要进一步阐明这些能\n够引起疾病和药物反应的基因为什么在两性之间存在差异”与C 选项“人们对两性基因差\n异的研究还有待深入”表意一致，因此C 选项正确，当选。（4）原文“研究人员需要进\n一步阐明这些能够引起疾病和药物反应的基因为什么在两性之间存在差异。”一句，并结\n合前文意思，文中划线部分句子为Pietrokovski 补充Gershoni 说的话，证明这两人都认\n为存在差异时基因表达层面在发挥作用和B 选项“基因表达层面的演化存在差异”意思一\n致，因此B 选项符合题意，当选。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号\n后填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。】\n【答案】BCD","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2022_55_5","question":"2.多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号\n后填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。\n（3）根据文章，下列说法错误的有：\nA.基因突变导致了人类生育能力下降\nB.雄性有害突变基因更容易保留下来\nC.不育不孕的基因主要存在于女性中\nD.女性骨质疏松的基因存在于肝脏中","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n2.多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号\n后填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。【多项选择题，考生需要选出所有符合题\n意的选项，少选、错选、漏选均不得分。】\n（3）根据文章，下列说法错误的有：\nA.基因突变导致了人类生育能力下降\nB.雄性有害突变基因更容易保留下来\nC.不育不孕的基因主要存在于女性中\n\nD.女性骨质疏松的基因存在于肝脏中\n【本题属于细节查找题，审题时注意本题是一道选非题，选出所有错误的选项。本题需要\n通过各选项中的关键词来定位材料并解答。】\n第二步——定位资料，提取要点\nA.基因突变导致了人类生育能力下降\n〖通过选项中“基因突变”和“生育能力”可以定位到段2。〗\n段2：几年前，魏茨曼科学研究所分子遗传所的Shmuel Pietrokovski 教授和Moran\nGershoni 博士意识到，人类某些特定疾病的发病率普遍较高。他们关注的一个典型案例\n是，希望生育的夫妇中约15%被诊断为不孕不育，这一数据说明导致生育能力降低的突变\n较为普遍。但这种现象与常识相违背——减少后代数量进而影响存活个体数的突变，应该\n在自然选择过程中很快被淘汰掉，但为什么这种疾病的患病率依然如此之高呢？\n〖根据原文“希望生育的夫妇中约15%被诊断为不孕不育，这一数据说明导致生育能力降\n低的突变较为普遍”可知，原文只说导致生育能力降低的突变较为普遍，不等于所有的基\n因突变都会导致生育能力下降，此处偷换概念。由此可以得出，A 选项错误，当选。〗\nB.雄性有害突变基因更容易保留下来\n〖通过选项中的“雄性”“有害基因”等可以定位到段6。〗\n段6：随后，研究人员关注了这些突变积累的倾向。他们希望揭示，自然选择会给这些特\n定的基因带来什么样的压力，即这些有害突变在多大程度上会被淘汰掉或是在种群中保留\n下来。结果发现，在这类基因中，自然选择的效率并不高。Gershoni 说：“越是在单个\n性别中所特有的基因，承受的自然选择压力越小。而且，在男性中特有的基因，自然选择\n的程度更低。”尽管研究人员尚未给这种差异一个完备的解释，但他们表示，20 世纪30\n年代提出的性别演化理论曾指出：“在很多物种中，雌性能产生的后代数量十分有限，而\n雄性可产生的后代在理论上却要多得多。因此，物种中存活个体的数量更依赖于能够生育\n的雌性的数量而非雄性。”对此，Pietrokovski 解释道：“自然选择会对这些基因放松\n警惕，让那些只对雄性有害的基因成为漏网之鱼。”\n〖根据原文“越是在单个性别中所特有的基因，承受的自然选择压力越小。而且，在男性\n中特有的基因，自然选择的程度更低。”和“自然选择会对这些基因放松警惕，让那些只\n对雄性有害的基因成为漏网之鱼。”可知，雄性有害突变基因容易成为漏网之鱼，原文和\nB 选项意思一致。因此，B 选项正确，排除。〗\n\nC.不育不孕的基因主要存在于女性中\n〖利用C 选项中的“不孕不育”可以定位到段2。〗\n段2：几年前，魏茨曼科学研究所分子遗传所的Shmuel Pietrokovski 教授和Moran\nGershoni 博士意识到，人类某些特定疾病的发病率普遍较高。他们关注的一个典型案例\n是，希望生育的夫妇中约15%被诊断为不孕不育，这一数据说明导致生育能力降低的突变\n较为普遍。但这种现象与常识相违背——减少后代数量进而影响存活个体数的突变，应该\n在自然选择过程中很快被淘汰掉，但为什么这种疾病的患病率依然如此之高呢？\n〖段2 的确提到了“不孕不育”，但未说明该基因存在于哪里，因此需要继续往下看一\n段。〗\n段3：Pietrokovski 和Gershoni 发现，影响精子形成的特定基因突变能够保留下来的原\n因是：这些基因仅仅在男性中表达。当一个突变只能影响种群中的一半个体，那么无论危\n害大小，它都能够通过另一半个体畅通无阻传递给下一代。\n〖根据原文“影响精子形成的特定基因突变能够保留下来的原因是：这些基因仅仅在男性\n中表达”结合上文可知，段3 中的“影响精子形成的特定基因”就是“不孕不育的基因”，\n而这种基因仅仅在男性中表达，因此选项和原文意思相反，颠倒是非。由此可以得出，C\n选项错误，当选。〗\nD.女性骨质疏松的基因存在于肝脏中\n〖利用C 选项中的“骨质疏松”可以定位到段8。〗\n段8：另一些基因差异表达的场所则使研究人员感到意外。比如，一些基因仅仅在女性的\n左心室中表达，其中一个基因与钙的摄取有关，它在年轻女性中的表达量非常高，但随着\n年龄的增长，表达量急剧衰减。研究人员认为，这个基因在更年期到来之前都会具有活性，\n同时保护心脏；但在其表达关闭之后，会导致心脏病和骨质疏松。另一个主要在女性中表\n达的基因在大脑中具有活性，尽管目前这个基因的具体功能还不明晰，但科学家认为此基\n因可能参与对神经系统的保护，避免患上帕金森病。这种疾病在男性中发病率较高，发病\n时间也较早。研究人员还发现一种在女性肝脏中表达的基因能够调节药物代谢，这为药物\n代谢过程中的两性差异提供了分子依据。\n〖根据原文“一些基因仅仅在女性的左心室中表达”和“这个基因在更年期到来之前都会\n具有活性，同时保护心脏；但在其表达关闭之后，会导致心脏病和骨质疏松”可知，女性\n骨质疏松的基因存在于左心室，选项和原文不一致。由此可以得出，D 选项错误，当选。〗\n\n第三步——按题目要求整理要点\n【多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号\n后填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。】\n【答案】ACD","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2022_55_6","question":"3.判断题：请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂“B”。\n（1）人类某些特定疾病发病率高的原因在于存活个体的基因突变能够在不同性别的后代\n中通过差异化表达进行遗传。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n3.判断题：请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂\n“B”。【判断题按照题干要求填涂，和原文一致的涂A，不一致的涂B。】\n（1）人类某些特定疾病发病率高的原因在于存活个体的基因突变能够在不同性别的后代\n中通过差异化表达进行遗传。\n【可以通过题干中的“特定疾病”“发病率高”等进行定位，但本题的判断需要结合对全\n文的理解，难度较大。】\n第二步——定位资料，提取要点\n人类某些特定疾病发病率高的原因在于存活个体的基因突变能够在不同性别的后代中通过\n差异化表达进行遗传。\n〖本句中的“特定疾病”“发病率高”等表述出现在段2。〗\n段2：几年前，魏茨曼科学研究所分子遗传所的Shmuel Pietrokovski 教授和Moran\nGershoni 博士意识到，人类某些特定疾病的发病率普遍较高。他们关注的一个典型案例\n是，希望生育的夫妇中约15%被诊断为不孕不育，这一数据说明导致生育能力降低的突变\n较为普遍。但这种现象与常识相违背——减少后代数量进而影响存活个体数的突变，应该\n在自然选择过程中很快被淘汰掉，但为什么这种疾病的患病率依然如此之高呢？\n〖本段出现特定疾病发病率高，但根据“但为什么这种疾病的患病率依然如此之高呢？”\n可知，寻找原因需要继续往后看材料。〗\n\n段3：Pietrokovski 和Gershoni 发现，影响精子形成的特定基因突变能够保留下来的原\n因是：这些基因仅仅在男性中表达。当一个突变只能影响种群中的一半个体，那么无论危\n害大小，它都能够通过另一半个体畅通无阻传递给下一代。\n〖根据原文“当一个突变只能影响种群中的一半个体，那么无论危害大小，它都能够通过\n另一半个体畅通无阻传递给下一代”可知，特定疾病、特定基因只影响一半个体，而综合\n全文可知，不同性别在基因上存在差异化表达，因此，只影响一半个体的特定基因，可以\n通过差异化表达进行遗传，因此，句意和原文文意是一致的。由此可以得出，该句正确，\n涂A。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【判断题：请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂\n“B”。】\n【答案】A","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2022_55_7","question":"3.判断题：请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂“B”。\n（2）自然选择对男性有害突变基因产生的作用更小的原因是自然界中雄性物种的存活个\n体数量更多。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n3.判断题：请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂\n“B”。【判断题按照题干要求填涂，和原文一致的涂A，不一致的涂B。】\n（2）自然选择对男性有害突变基因产生的作用更小的原因是自然界中雄性物种的存活个\n体数量更多。\n【可以通过题干中的“自然选择”“有害基因突变”等进行定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\n自然选择对男性有害突变基因产生的作用更小的原因是自然界中雄性物种的存活个体数量\n更多。\n〖本句中的“自然选择”“男性有害突变基因”等表述出现在段6。〗\n段6：随后，研究人员关注了这些突变积累的倾向。他们希望揭示，自然选择会给这些特\n定的基因带来什么样的压力，即这些有害突变在多大程度上会被淘汰掉或是在种群中保留\n\n下来。结果发现，在这类基因中，自然选择的效率并不高。Gershoni 说：“越是在单个\n性别中所特有的基因，承受的自然选择压力越小。而且，在男性中特有的基因，自然选择\n的程度更低。”尽管研究人员尚未给这种差异一个完备的解释，但他们表示，20 世纪30\n年代提出的性别演化理论曾指出：“在很多物种中，雌性能产生的后代数量十分有限，而\n雄性可产生的后代在理论上却要多得多。因此，物种中存活个体的数量更依赖于能够生育\n的雌性的数量而非雄性。”对此，Pietrokovski 解释道：“自然选择会对这些基因放松\n警惕，让那些只对雄性有害的基因成为漏网之鱼。”\n〖根据原文“物种中存活个体的数量更依赖于能够生育的雌性的数量而非雄性。”和“自\n然选择会对这些基因放松警惕，让那些只对雄性有害的基因成为漏网之鱼。”可知，自然\n选择对男性有害突变基因产生的作用更小的原因是存活个体的数量更依赖于雌性的数量，\n所以自然选择对男性有害突变基因放松了警惕，让它成为漏网之鱼。由此可以得出，句子\n和原文意思不一致，涂B。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【判断题：请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂\n“B”。】\n【答案】B","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2022_55_8","question":"简述文中两位学者的研究过程。\n要求：语言简洁、逻辑合理、概括全面，不超过100 字。\n问题九\n阅读给定材料，指出其中存在的5 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分\n条作答，每一条先将论证错误写在“A”处（不超过50 字），再将相应理由写在“B”处（不\n超过50 字）。\n问题十\n请根据给定材料，联系实际，自拟标题，写一篇议论文，谈谈你对科技发展及利用的看\n法。(50 分）\n要求：观点明确，内容充实，条理清晰，语言流畅，字数800～1000 字。","questionType":"大作文","fullScore":50,"answer":"1.意识到某些特定疾病发病率高，并关注不孕不育典型案例，发现某些基因仅在男性\n中表达；2.扩大分析范围至两性间表达不同的基因，按性别分类，找出存在差异表达的基\n因；3.关注有害突变积累倾向，发现自然选择效率低。\n问题九\n1.A：第1 段由“2021 年交易额达611.7 亿元，2025 年将达到1.8 万亿元”推不出“在\n2021 至2025 年期间必然有一个爆炸性增长过程”。\nB：因为论据是对2025 年数据的预测，是预计性的，而论点却提到“必然”增长，可能\n性推不出必然性，属于预期理由。\n\n2.A：第3 段由“4 家分店中每家每天有约30 位顾客进店挑选图书”推不出“每天会有约\n120 位顾客在书店购书”。\nB:论据中这些顾客进店是“挑选图书”，而论点则变成“购书”，二者含义不同，选书不\n一定购买，此处偷换概念。\n3.A：第4 段由“每开一家无人店需投资10 万元，月营业额不低于6 万元”推不出“单店\n或许可在半年内回本”。\nB:论据能够说明营业额在半年内能超过投资数目，但是否能够回本还需考虑分成等其\n他因素，此处论据不充分。\n4.A：第5 段由“无人零售店的营业额相当于同期传统零售店的4.8%”推不出“用户规模\n尚不足传统零售店的1/20”。\nB:论据说明的是营业额是零售店的4.8%，即不足1/20，但论点中却将这一概念偷换\n为“用户规模”，两者含义不同。\n5.A：第6 段无法得出“无人零售店要么昙花一现后淡出市场”“要么风靡全国，成为下\n一个零售业巨头”的结论。\nB:市场并非只有昙花一现和成为巨头两种情况，无人零售也有可能成为零售业的一小\n部分长久存在，此处非黑即白。\n问题十\n合理利用，引领科技发展方向\n人类运用科技，将世界带进了一个崭新的时代。科技推动了生产方式和生活方式的变\n革，促进了现代社会生产及经济发展，但科技也是把双刃剑，为人类带来发展和便利的同\n时，也出现了一些弊端。因此，我们需要积蓄科技发展的磅礴力量，也要警惕科学带来的\n负面影响，如此才能引导科技正确的发展和推动人类社会的不断进步。\n科技的支撑引领作用有目共睹，促进了经济社会发展，提高了国家综合实力，满足了\n人民群众日益增长的美好生活需要。自古以来，科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒\n的力量推动着人类社会向前发展，成为综合国力竞争的有利因素，也把世界连在了一起。\n大型机械的使用，大大减少了人工成本；电子科技的运用，让人们的沟通变得简单；智能\n化设备的更新，提高了办事的效率……这些优秀的科技成果推动着社会的进步。可见，科\n技对世界的改变是深刻、普遍和全面的，为人类发展创造了巨大的价值。\n\n然而，我们在享受科技发展带来的福利的同时,它的危害也不容忽视，它既能给人类\n带来福音同时也能带来灾难。古语云：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”科技的发展在带\n来繁荣的同时，同时也产生了一系列环境、社会伦理问题。众所周知，DDT 能够有效杀\n虫，提高农业收益，但使食物链受到严重污染；核能可以用来发电，但也能用来制造原子\n弹，对人类生存带来极大威胁；互联网改变生活，但也让我们的个人隐私被一览无遗。任\n何事物都有其双重性，未来科技应如何发展？这是一个值得深思的问题。\n我们要合理利用科技，集聚众智、凝聚合力，引导科技朝着正确的方向发展。科学技\n术是造福人类社会、推动时代进步的利器的前提是要正确运用，反之则后果不堪设想。例\n如人工智能，它可以提高效率，消除人为错误，提供更智能的生活，但如果不加以控制而\n任其无序发展，可能会影响人类的生活空间。技术没有思维，但人有思维，因此，我们一\n方面要进一步加强人文精神的引领和伦理道德的约束，防控科技伦理风险，另一方面提高\n科技伦理治理法治化水平，双管齐下，不断推动科技向善、造福人类。\n科技兴则民族兴,科技强则国家强！中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，\n努力建成世界科技强国。当前，新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，我们既要正视科技\n给世界带来的巨大改变，也要合理利用，正确引领科技发展方向，如此才能让科技造福全\n人类，为构建人类命运共同体提供支撑。\n文章分析\n合理利用，引领科技发展方向\n【标题的优点：严格按照题目的要求，文章围绕主题“科技发展及利用”展开，标题中\n包含了“科技”“发展”等词汇。】\n人类运用科技，将世界带进了一个崭新的时代。（1）科技推动了生产方式和生活方\n式的变革，促进了现代社会生产及经济发展，但科技也是把双刃剑，为人类带来发展和便\n利的同时，也出现了一些弊端。（2）因此，我们需要积蓄科技发展的磅礴力量，也要警\n惕科学带来的负面影响，如此才能引导科技正确的发展和推动人类社会的不断进步。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣“合理利用，引领科技发展方向”这一\n标题展开的。首先，文章开头点出主题，做到了主题明确。其次，对“科技发展及利用”这\n一主题进行了分析阐述，（1）先介绍了科技给人类带来的积极影响和消极影响；（2）又\n指出了要让科技发展，也要警惕科技带来的负面影响，让科技正确发展并推动人类社会不\n断进步。注意以上两个方面的阐述在逻辑上有先后顺序：先写科技给人类带来的积极影响\n和消极影响，然后写要让科技发展，也要警惕科技带来的负面影响，让科技正确发展并推\n动人类社会不断进步。★文字表达方面：长短句配合使用，使语言表达有节奏感。】\n科技的支撑引领作用有目共睹，促进了经济社会发展，提高了国家综合实力，满足了\n人民群众日益增长的美好生活需要。自古以来，科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒\n的力量推动着人类社会向前发展，成为综合国力竞争的有利因素，也把世界连在了一起。\n\n大型机械的使用，大大减少了人工成本；电子科技的运用，让人们的沟通变得简单；智能\n化设备的更新，提高了办事的效率……这些优秀的科技成果推动着社会的进步。可见，科\n技对世界的改变是深刻、普遍和全面的，为人类发展创造了巨大的价值。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科技发展及利用”这一文章主题\n提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内\n容要点明确，可以明显看出它是从“科技的引领作用”入手，指出了“‘科技发展及利用’的意\n义”。★论述内容：介绍了科技为人类、社会、国家各方面带来积极作用。以上内容是紧\n扣“科技的支撑引领作用有目共睹，促进了经济社会发展，提高了国家综合实力，满足了\n人民群众日益增长的美好生活需要”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容\n层次丰富。最后，在论述方法上采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n然而,我们在享受科技发展带来的福利的同时,它的危害也不容忽视，它既能给人类带\n来福音同时也能带来灾难。古语云：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”科技的发展在带来\n繁荣的同时，同时也产生了一系列环境、社会伦理问题。众所周知，DDT 能够有效杀虫，\n提高农业收益，但使食物链受到严重污染；核能可以用来发电，但也能用来制造原子弹，\n对人类生存带来极大威胁；互联网改变生活，但也让我们的个人隐私被一览无遗。任何事\n物都有其双重性，未来科技应如何发展？这是一个值得深思的问题。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科技发展及利用”这一文章主题\n提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内\n容要点明确，可以明显看出它是从“科技发展带来灾难”入手，指出了“‘科技发展及利用’的\n危害”。★论述内容：介绍了科技发展也会产生一系列问题。以上内容是紧扣“然而,我们\n在享受科技发展带来的福利的同时,它的危害也不容忽视，它既能给人类带来福音同时也\n能带来灾难”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论\n述方法上采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n我们要合理利用科技，集聚众智、凝聚合力，引导科技朝着正确的方向发展。（1）\n科学技术是造福人类社会、推动时代进步的利器的前提是要正确运用，反之则后果不堪设\n想。例如人工智能，它可以提高效率，消除人为错误，提供更智能的生活，但如果不加以\n控制而任其无序发展，可能会影响人类的生活空间。技术没有思维，但人有思维，（2）\n因此，我们一方面要进一步加强人文精神的引领和伦理道德的约束，防控科技伦理风险，\n另一方面提高科技伦理治理法治化水平，双管齐下，不断推动科技向善、造福人类。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“科技发展及利用”这一文章主题\n提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内\n容要点明确，可以明显看出它是从“合理利用科技，引导科技正确发展”入手，指出了“‘科\n技发展及利用’的对策”。★论述内容：（1）先介绍了要正确让人工智能服务人类，减少\n负面影响；（2）然后介绍了要加强人文精神的引领和伦理道德的约束。以上两个方面的\n内容都是紧扣“我们要合理利用科技，集聚众智、凝聚合力，引导科技朝着正确的方向发\n展”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。最后，在论述方法上\n采取了讲道理和举例子相结合，做到了丰富多样。】\n\n【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间有两层逻辑。第一层，\n整体上是从“影响”到“对策”的逻辑展开的。第二层，其中观点3 是从关于“‘科技发展及利\n用’的对策”出发，论述段3 写了“如何合理利用科技，引导科技正确发展”。】\n科技兴则民族兴,科技强则国家强！中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，\n努力建成世界科技强国。当前，新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，我们既要正视科技\n给世界带来的巨大改变，也要合理利用，正确引领科技发展方向，如此才能让科技造福全\n人类，为构建人类命运共同体提供支撑。\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“科技发展及利用”这一主题。（1）提到了要发展\n科学技术；（2）提到了要合理利用科技，为全人类做更大贡献，总结了前文观点，并得\n到升华。】","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":3135},{"id":"事业单位_C_2023_56","province":"事业单位","year":2023,"examName":"月全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2023_56_1","question":"1.不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填\n涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。\n\n（1）关于亚洲大陆板块的构造演化，下列说法正确的是（\n）。\nA.陆陆碰撞如同两辆快速运动的车辆发生碰撞，能使大陆板块裂解\nB.亚洲大陆岩石圈板块经不同的俯冲、碰撞、离散等构造事件形成\nC.岩浆在向上运移过程中，或冷凝形成火山岩，或喷出形成侵入岩\nD.在陆陆碰撞作用过程中，碰撞带两侧的岩石块体内不会产生裂隙","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n1.不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填\n涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。【不定项选择题，考生需要选出所有符合题意\n的选项，错选，少选均不得分。】\n（1）关于亚洲大陆板块的构造演化，下列说法正确的是：\nA.陆陆碰撞如同两辆快速运动的车辆发生碰撞，能使大陆板块裂解\nB.亚洲大陆岩石圈板块经不同的俯冲、碰撞、离散等构造事件形成\nC.岩浆在向上运移过程中，或冷凝形成火山岩，或喷出形成侵入岩\nD.在陆陆碰撞作用过程中，碰撞带两侧的岩石块体内不会产生裂隙\n【本题属于细节查找题，要选出正确的选项。题干提示作答主题围绕亚洲大陆板块的构造\n演化，但全文多处提到相关信息，因此还需结合选项关键词进一步确认定位。】\n第二步——定位资料，提取要点\nA.陆陆碰撞如同两辆快速运动的车辆发生碰撞，能使大陆板块裂解\n〖通过选项中的关键词“陆陆碰撞”以及“车辆”等可以定位到第6 段。〗\n段6：那么，陆陆碰撞作用会不会使亚洲大陆岩石圈板块裂解呢？根据现有的古地磁与构\n造变形的资料来看，各个大陆岩石圈的厚度显著大于大洋岩石圈，在陆陆汇聚、碰撞时，\n阻力更大，运移起来需要耗费更多的陆陆汇聚能量，加之没有海水作“润滑剂”，因而其\n汇聚速度明显小于板块俯冲速度，一般都小于6 厘米/年。大陆岩石圈汇聚时的应变速率\n也是极低的，其深部处于韧性变形和流变作用的过程中，而非处于快速、猛烈的撞击中，\n因而不会使地块撞碎或解体。对于这种在板块构造的流变过程中发生的“碰撞”，不能按\n照日常生活中两辆快速运动的车辆发生碰撞来理解。\n〖根据本段段首句“陆陆碰撞作用会不会使亚洲大陆岩石圈板块裂解呢？”及段尾句“对\n于这种在板块构造的流变过程中发生的“碰撞”，不能按照日常生活中两辆快速运动的车\n辆发生碰撞来理解。”整理理解可知，陆陆碰撞不能按照两辆快速运动的车辆发生碰撞来\n理解，A 选项不符合题意，排除。〗\n\nB.亚洲大陆岩石圈板块经不同的俯冲、碰撞、离散等构造事件形成\n〖通过选项中带有标点符号的关键词“俯冲、碰撞、离散”可以定位到第3 段。〗\n段3：自古元古代末期以来，亚洲陆块群的27 个大地块以及数以百计的小地块经历了多\n次不同的俯冲、碰撞、离散等构造事件，越聚越大，逐渐形成了全球最大的欧亚大陆岩石\n圈板块的主体部分，它没有解体，也没有被撞碎，其原因是什么呢？\n〖根据本段全部原文可知，欧亚大陆岩石圈板块的主体部分是经历不同的俯冲、碰撞、离\n散等构造事件形成的，再根据前文段2 及常识可知，这里的欧亚大陆岩石圈板块的主体部\n分和亚洲大陆岩石圈板块是相同概念。因此B 选项符合题意，当选。〗\nC.岩浆在向上运移过程中，或冷凝形成火山岩，或喷出形成侵入岩\n〖通过选项中的关键词“岩浆”、“火山岩”、“侵入岩”等可以定位到第8 段。〗\n段8：岩浆在向上运移和扩展其体积的过程中会消耗能量，温度逐渐下降，以致在地壳内\n（尤其在断裂中）冷凝成侵入岩，或喷出地表形成火山岩。总之它们都是优先充填到构造\n断裂之中，使破碎的岩石固结起来必在裂带内，深部的超临界流体也在向上运移的过程中\n逐渐冷凝、结晶，因而也可促使破碎的岩石固结起来，另外，深度在5～10km 以下的构造\n变形都是韧性变形，同时也可形成各类变质岩，使岩石因挤压、碰撞而破碎的现象几乎消\n失，岩石愈合的程度反而大为提高。\n〖根据原文“岩浆在向上运移和扩展其体积的过程中会消耗能量，温度逐渐下降，以致在\n地壳内（尤其在断裂中）冷凝成侵入岩，或喷出地表形成火山岩。”可知，C 选项意思和\n原文相反，错误，排除。〗\nD.在陆陆碰撞作用过程中，碰撞带两侧的岩石块体内不会产生裂隙\n〖通过选项中的“陆陆碰撞”以及“碰撞带两侧的岩石块”共同定位到第7 段。〗\n段7：在碰撞过程中，岩石块体内必然会产生很多断层与裂隙，但碰撞带内部及其两侧部\n位的岩石处在相对的封闭系统中。古元古代末期在大陆岩石圈深部，如在中地壳低速高导\n层（地震波速较低、导电率较高层）、莫霍面或岩石圈底面附近产生的韧性断裂会引起局\n部的减压、增温现象，一旦温度超过岩石的固相线（一般深度在100km 以内），岩石就容\n易变成熔融的岩浆，形成局部的岩浆房，从而造成岩浆向上侵入或喷出的活动。\n根据原文“在碰撞过程中，岩石块体内必然会产生很多断层与裂隙，但碰撞带内部及其两\n侧部位的岩石处在相对的封闭系统中。”可知，碰撞过程中岩石块体内会产生断层与裂隙，\n碰撞带两侧的岩石块也属于亚洲大陆板块的岩石块，所以也可能会产生裂隙；原文“但碰\n撞带内部及其两侧部位的岩石处在相对的封闭系统中”虽有转折，但一方面此处转折只是\n\n说明两侧部位岩石块处于内部封闭系统中，并未明确指出不会产生裂隙；另一方面结合后\n文理解，此处说明碰撞带内部和两侧部位岩石块处于封闭系统中，意在说明虽有裂隙，但\n在封闭系统中不会分离，会被后文中喷发的岩浆填充。由上可知，虽然碰撞带两侧部位的\n岩石处在相对的封闭系统中，但也会在碰撞中产生裂隙。因此D 选项不符合题意，排除。\n第三步——按题目要求整理要点\n【不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填\n涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。】\n【答案】B","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2023_56_2","question":"1.不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填\n涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。\n（2）关于大陆板块生长，下列说法错误的是（\n）。\nA.在到达中地幔过渡层之前，俯冲的大洋型岩石圈的密度小于大陆深部地幔物质\nB.陆陆汇聚的应变速率极低是因为岩石体块内部破裂带来的撞击不易被监测到\nC.亚洲大陆岩石圈板块形成后直到古元古代末期都没有发生过强烈的构造变形\nD.岩浆的侵入、喷出和冷凝是导致大陆岩石圈的厚度大于大洋岩石圈的因素之一","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，定位材料。\n1. 不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填\n涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。【不定项选择题，考生需要选出所有符合题意\n的选项，错选，少选均不得分。】\n（2）关于大陆板块生长，下列说法错误的是：\nA.在到达中地幔过渡层之前，俯冲的大洋型岩石圈的密度小于大陆深部地幔物质\nB.陆陆汇聚的应变速率极低是因为岩石体块内部破裂带来的撞击不易被监测到\nC.亚洲大陆岩石圈板块形成后直到古元古代末期都没有发生过强烈的构造变形\nD.岩浆的侵入、喷出和冷凝是导致大陆岩石圈的厚度大于大洋岩石圈的因素之一\n【本题属于细节查找题，注意这是一道选非题，要选出错误的选项。题干提示作答主题围\n绕大陆板块生长，但全文多处提到相关信息，因此还需结合选项关键词进一步确认定位】\n第二步——理解选项，提取要点\nA.在到达中地幔过渡层之前，俯冲的大洋型岩石圈的密度小于大陆深部地幔物质\n〖通过选项中的关键词“中地幔过渡层”定位到材料第5 段。〗\n\n段5：从全球各地深部地震层析的结果来看，如非洲板块（其北部为大洋型）俯冲到欧洲\n板块之下，印度——澳大利亚板块冲到亚洲板块之下，太平洋板块俯冲到亚洲板块之下，\n全球大洋板块向下俯冲的最大深度基本上是以中地幔过渡层（深400～670km）为限，到\n达中地慢过渡层后，俯冲的大洋型岩石圈与大陆深部地幔物质的温度与密度就趋向一致，\n再向下就很难辨别两者的差异了。\n〖段5 中原文“到达中地慢过渡层后，俯冲的大洋型岩石圈与大陆深部地幔物质的温度与\n密度就趋向一致，再向下就很难辨别两者的差异了”只是说明了到达中地幔过渡层之后，\n二者密度趋向一致。而选项说的是到达之前的密度对比，因此还需要结合前文进行进一步\n理解，还应在前文段4 中寻找答案。〗\n段4：首先，我们来探讨一下洋陆俯冲过程对大陆生长的影响，由于大洋型岩石圈上部的\n平均密度（3.3g/cm³）显著大于大陆型岩石圈上部（2.7g/cm³），因而两者汇聚时，大洋\n型岩石圈必然会俯冲到大陆型岩石圈之下。大洋岩石圈板块以每年几厘米到十几厘米的速\n度向斜下方俯冲到大陆岩石圈之下的地幔中去，其应变速率很低，属于流变作用的范畴，\n虽然洋陆之间的俯冲过程的摩擦可能诱发强地震，产生一些断层，并在俯冲带附近的地壳\n内诱发岩浆活动，由于其主要变形方式属于流变作用，因而不可能造成大陆岩石圈板块的\n破坏与裂解，最终只可能增加其强度与稳固程度。\n〖根据段4 中原文“由于大洋型岩石圈上部的平均密度（3.3g/cm³）显著大于大陆型岩石\n圈上部（2.7g/cm³），因而两者汇聚时，大洋型岩石圈必然会俯冲到大陆型岩石圈之下。\n大洋岩石圈板块以每年几厘米到十几厘米的速度向斜下方俯冲到大陆岩石圈之下的地幔中\n去”可知，正是因为大洋型岩石圈的密度较大，才能够在洋陆俯冲中向斜下方俯冲到大陆\n岩石圈之下的地幔中去，直到俯冲到中地幔过渡层之后，二者之间的密度才趋向一致。由\n此可以得出，在到达中地幔过渡层之前，俯冲的大洋型岩石圈的密度应该是大于大陆深部\n地幔物质的，选项和原文意思相反，该选项错误，当选。〗\nB.陆陆汇聚的应变速率极低是因为岩石体块内部破裂带来的撞击不易被监测到\n〖通过选项中的关键词“陆陆汇聚”定位到材料第6 段。〗\n段6：那么，陆陆碰撞作用会不会使亚洲大陆岩石圈板块裂解呢？根据现有的古地磁与构\n造变形的资料来看，各个大陆岩石圈的厚度显著大于大洋岩石圈，在陆陆汇聚、碰撞时，\n阻力更大，运移起来需要耗费更多的陆陆汇聚能量，加之没有海水作“润滑剂”，因而其\n汇聚速度明显小于板块俯冲速度，一般都小于6 厘米/年。大陆岩石圈汇聚时的应变速率\n也是极低的，其深部处于韧性变形和流变作用的过程中，而非处于快速、猛烈的撞击中，\n因而不会使地块撞碎或解体。对于这种在板块构造的流变过程中发生的“碰撞”，不能按\n照日常生活中两辆快速运动的车辆发生碰撞来理解。\n\n〖原文中提到陆陆汇聚的应变速率只有段6 中的原文“在陆陆汇聚、碰撞时，阻力更大，\n运移起来需要耗费更多的陆陆汇聚能量，加之没有海水作“润滑剂”，因而其汇聚速度明\n显小于板块俯冲速度，一般都小于6 厘米/年。大陆岩石圈汇聚时的应变速率也是极低的，\n其深部处于韧性变形和流变作用的过程中，而非处于快速、猛烈的撞击中，因而不会使地\n块撞碎或解体。”，整段中并未提到岩石体块内部破裂带来的撞击能否被检测到。由此可\n以得出：B 选项属于无中生有，错误，当选。〗\nC.亚洲大陆岩石圈板块形成后直到古元古代末期都没有发生过强烈的构造变形\n〖通过关键词“亚洲大陆岩石圈板块”、“古元古代末期”等关键词可以定位到材料第2\n段。〗\n段1：现在多数学者都认为，全球开始形成大陆板块是在古元古代末期（18-16 亿年前），\n并且多数大陆板块形成之后就基本定型了，如北美板块、南美板块和南非板块等。在那些\n板块的主体部分，近16 亿年以来的沉积岩层大体上都保持着几乎呈水平层理的状态，说\n明没有发生过较强的构造变形。这就是40 多年前板块学说创立时，不少学者以为岩石圈\n板块都是“刚性”的主要原因。\n段2：然而，亚洲大陆岩石圈板块，自古元古代末期到新构造期，则是由27 个较大的古\n地块以及散布在39 条增生——碰撞带内数以百计的小地块逐渐拼合而成的，共经历了14\n次构造事件。它们表现为特征不同、动力作用来源不同、强度不等的板块俯冲、陆陆碰撞\n等。亚洲大陆及周边的板块运移方向、运动速度、影响范围及所造成的构造变形的样式、\n强度和差应力大小都不同，从而使亚洲大陆呈现出一种十分复杂、变化多样的构造格局。\n在全球各大陆板块的构造演化历史中，这是十分独特和罕见的。研究亚洲大陆岩石圈板块\n复杂的构造演化历史，是一件虽然困难却很有意义的事情。\n〖综合两段原文可知，多数大陆板块形成之后基本定型，没有发生过较强的构造变形。而\n亚洲大陆岩石圈板块不同于其他大陆板块，自古元古代末期到新构造期共经历了14 次构\n造事件。可以推测出亚洲大陆岩石圈板块形成之后也一直有构造变形，当然原文并未明确\n告知板块形成至古元古代末期这个期间亚洲大陆岩石圈板块的构造情况，也可以理解为选\n项无中生有。由此可以得出：C 选项不符合原文，错误，排除。〗\nD.岩浆的侵入、喷出和冷凝是导致大陆岩石圈的厚度大于大洋岩石圈的因素之一\n〖本选项讨论的是大陆岩石圈厚度大的原因，因此定位时可以优先找到提到“厚度”这一\n关键词的位置，再找是否和“岩浆的侵入、喷出和冷凝”有关。最终定位到第6 段和第8\n段。〗\n段6：那么，陆陆碰撞作用会不会使亚洲大陆岩石圈板块裂解呢？根据现有的古地磁与构\n造变形的资料来看，各个大陆岩石圈的厚度显著大于大洋岩石圈，在陆陆汇聚、碰撞时，\n阻力更大，运移起来需要耗费更多的陆陆汇聚能量，加之没有海水作“润滑剂”，因而其\n\n汇聚速度明显小于板块俯冲速度，一般都小于6 厘米/年。大陆岩石圈汇聚时的应变速率\n也是极低的，其深部处于韧性变形和流变作用的过程中，而非处于快速、猛烈的撞击中，\n因而不会使地块撞碎或解体。对于这种在板块构造的流变过程中发生的“碰撞”，不能按\n照日常生活中两辆快速运动的车辆发生碰撞来理解。\n〖根据段6 原文“各个大陆岩石圈的厚度显著大于大洋岩石圈”，可知，大陆岩石圈的厚\n度的确是大于大洋岩石圈的。其后材料一直在解释原因，到段8 提到岩浆。〗\n段8：岩浆在向上运移和扩展其体积的过程中会消耗能量，温度逐渐下降，以致在地壳内\n（尤其在断裂中）冷凝成侵入岩，或喷出地表形成火山岩。总之它们都是优先充填到构造\n断裂之中，使破碎的岩石固结起来必在裂带内，深部的超临界流体也在向上运移的过程中\n逐渐冷凝、结晶，因而也可促使破碎的岩石固结起来，另外，深度在5～10km 以下的构造\n变形都是韧性变形，同时也可形成各类变质岩，使岩石因挤压、碰撞而破碎的现象几乎消\n失，岩石愈合的程度反而大为提高。\n〖根据段8 原文“岩浆在向上运移和扩展其体积的过程中会消耗能量，温度逐渐下降，以\n致在地壳内（尤其在断裂中）冷凝成侵入岩，或喷出地表形成火山岩。总之它们都是优先\n充填到构造断裂之中，使破碎的岩石固结起来必在裂带内”可知，岩浆的填充的确是导致\n大陆岩石圈厚度大于大洋岩石圈的因素之一。因此，D 选项与原文意思一直，正确，应排\n除。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意，请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填\n涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。】\n【答案】ABC","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2023_56_3","question":"2.判断题：请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂“B”。\n（1）洋陆之间的俯冲过程有可能导致大陆岩石圈局部断裂。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n1.判断题：请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂\n“B”。【依据材料判断正误，注意作答形式是正确的涂“A”，错误的涂“B”】。\n（1）洋陆之间的俯冲过程有可能导致大陆岩石圈局部断裂。\n【本题中的“洋陆之间的俯冲过程”属于专有名词，可以作为关键词进行定位。】\n\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n（1）洋陆之间的俯冲过程有可能导致大陆岩石圈局部断裂。\n〖通过选项中的“洋陆之间的俯冲过程”作为关键词可以定位到第4 段。〗\n段4：首先，我们来探讨一下洋陆俯冲过程对大陆生长的影响，由于大洋型岩石圈上部的\n平均密度（3.3g/cm³）显著大于大陆型岩石圈上部（2.7g/cm³），因而两者汇聚时，大洋\n型岩石圈必然会俯冲到大陆型岩石圈之下。大洋岩石圈板块以每年几厘米到十几厘米的速\n度向斜下方俯冲到大陆岩石圈之下的地幔中去，其应变速率很低，属于流变作用的范畴，\n虽然洋陆之间的俯冲过程的摩擦可能诱发强地震，产生一些断层，并在俯冲带附近的地壳\n内诱发岩浆活动，由于其主要变形方式属于流变作用，因而不可能造成大陆岩石圈板块的\n破坏与裂解，最终只可能增加其强度与稳固程度。\n根据原文“虽然洋陆之间的俯冲过程的摩擦可能诱发强地震，……因而不可能造成大陆岩\n石圈板块的破坏与裂解，最终只可能增加其强度与稳固程度。”可知，在俯冲过程中，会\n因为地震产生一些断层，也就是说会有局部的断裂产生；后文虽然描述了“不可能造成大\n陆岩石圈板块的破坏与裂解”，但是是站在整个大陆岩石圈板块的基础上描述的不可能发\n生破坏与裂解，但局部断层还是会有产生。选项和原文意思一致。由此得出要点：（1）\n是正确的，涂A。\n第三步——按题目要求整理要点\n【根据题目可知，本题正确表述需涂“A”，错误表述需涂“B”。】\n（1）洋陆之间的俯冲过程有可能导致大陆岩石圈局部断裂。A","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2023_56_4","question":"2.判断题：请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂“B”。\n（2）全球多数大陆板块自形成以来一直处于较强的构造变形之中。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n1.判断题：请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂\n“B”。【依据材料判断正误，注意作答形式是正确的涂“A”，错误的涂“B”】。\n（2）全球多数大陆板块自形成以来一直处于较强的构造变形之中。\n\n【本题中的“全球多数大陆板块”出现在段首，定位非常容易。】\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n（2）全球多数大陆板块自形成以来一直处于较强的构造变形之中。\n〖通过选项中的“全球多数大陆板块”作为关键词可以定位到第1 段。〗\n段1：现在多数学者都认为，全球开始形成大陆板块是在古元古代末期（18-16 亿年前），\n并且多数大陆板块形成之后就基本定型了，如北美板块、南美板块和南非板块等。在那些\n板块的主体部分，近16 亿年以来的沉积岩层大体上都保持着几乎呈水平层理的状态，说\n明没有发生过较强的构造变形。这就是40 多年前板块学说创立时，不少学者以为岩石圈\n板块都是“刚性”的主要原因。\n〖根据原文“现在多数学者都认为，全球开始形成大陆板块是在古元古代末期（18-16 亿\n年前），并且多数大陆板块形成之后就基本定型了……说明没有发生过较强的构造变形。”\n可知，选项和原文意思不一致，颠倒是非。由此得出要点：（2）是错误的，涂B。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【根据题目可知，本题正确表述需涂“A”，错误表述需涂“B”。】\n（2）全球多数大陆板块自形成以来一直处于较强的构造变形之中。B","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2023_56_5","question":"2.判断题：请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂“B”。\n（3）曾有学者认为岩石圈板块是“刚性”的，其证据主要来自对相应沉积岩层的观察分析\n结果。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"第一步——审题\n提取题干关键词，预判可能出现的错误。\n1.判断题：请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂\n“B”。【依据材料判断正误，注意作答形式是正确的涂“A”，错误的涂“B”】。\n（3）曾有学者认为岩石圈板块是“刚性”的，其证据主要来自对相应沉积岩层的观察分\n析结果。\n【本题中的“刚性”属于专有名词，可以作为关键词进行定位。】\n\n第二步——定位资料，提取要点\n根据题干的关键信息找到题目对应的文献位置，进行信息的查找和比对。\n（3）曾有学者认为岩石圈板块是“刚性”的，其证据主要来自对相应沉积岩层的观察分\n析结果。\n〖通过选项中的“刚性”作为关键词可以定位到第1 段。〗\n段1：现在多数学者都认为，全球开始形成大陆板块是在古元古代末期（18-16 亿年前），\n并且多数大陆板块形成之后就基本定型了，如北美板块、南美板块和南非板块等。在那些\n板块的主体部分，近16 亿年以来的沉积岩层大体上都保持着几乎呈水平层理的状态，说\n明没有发生过较强的构造变形。这就是40 多年前板块学说创立时，不少学者以为岩石圈\n板块都是“刚性”的主要原因。\n〖根据原文“在那些板块的主体部分，近16 亿年以来的沉积岩层大体上都保持着几乎呈\n水平层理的状态，说明没有发生过较强的构造变形。这就是40 多年前板块学说创立时，\n不少学者以为岩石圈板块都是“刚性”的主要原因。”可知，学者认为岩石圈板块都是\n“刚性”，其原因的确是通过对近16 亿年以来的沉积岩层进行观察后的分析结果而得出\n的，选项和原文意思一致。由此得出要点：（3）是正确的，涂A。〗\n第三步——按题目要求整理要点\n【根据题目可知，本题正确表述需涂“A”，错误表述需涂“B”。】\n（3）曾有学者认为岩石圈板块是“刚性”的，其证据主要来自对相应沉积岩层的观察分\n析结果。A","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2023_56_6","question":"请为本文写一篇内容摘要。\n要求：全面、准确，条理清楚，不超过300 字。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"摘要：本文的主题是亚洲大陆岩石圈板块。首先，它由27 个较大的古地块及散布在\n39 条增生——碰撞带内数以百计的小地块逐渐拼合而成，经历了14 次构造事件，构造格\n局复杂、变化多样。其次，该板块没有解体的原因，一是洋陆俯冲过程的主要变形方式属\n于流变作用，能增加大陆岩石圈板块强度与稳固程度，且全球大洋板块向下俯冲的最大深\n度基本上以中地幔过渡层为限，难以引起深部地震；二是陆陆汇聚速度明显小于板块俯冲\n速度，应变速率极低，深部处于韧性变形和流变作用中，且碰撞带内部及两侧的岩石处在\n相对的封闭系统中，岩浆优先充填构造断裂、深部的超临界流体冷凝结晶使破碎的岩石固\n结在裂带内，同时可形成各类变质岩，提高岩石愈合程度。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2023_56_7","question":"阅读给定材料（材料2），指出其中存在的5 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上\n按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“A”处（不超50 字），再将相应理由写在“B”\n处（不超过50 字）。（50 分）","questionType":"归纳概括","fullScore":50,"answer":"1.A：第一段由“2021 年我国粮食总产量连续7 年保持在1.3 万亿斤以上”推不出“未来\n5-10 年的年产量将继续保持该产量”。\nB：粮食总产量连续7 年保持在1.3 万亿斤以上是过去的情况，不代表未来5-10 年的\n年产量也是该增量，过去推不出将来。\n2.A：第二段由“海水稻是一种能在海边滩涂及内陆盐碱地生长的水稻”推不出“海水稻\n是一种在海水中生长的水稻”。\nB：论点中海水稻的生长领域为“海水”，与论据中的“海边滩涂及内陆盐碱地”含义不\n同，此处偷换概念。\n3.A：第四段由“10 省份10 万亩海水稻亩产最高739.7 公斤，最低320.8 公斤”推不出\n“10 省份10 万亩平均亩产达500 公斤以上”。\nB：论据只涉及亩产的最大值和最小值，要推出平均亩产还需要补充其他亩地的亩产\n数值，此处论据不充分。\n4.A：第四段由“2017～2021 年全国年均有10 个杂交海水稻新品种通过审定”推不出\n“到2022 年底这一数值或将达到60 个”。\nB：2017～2021 年年均过审10 个是平均数，推不出2022 年是10 个且2022 年底或将\n达到60 个，平均不等于个体，属于统计学谬误。\n5.A：第六段由“2012 年以来海水稻全国试种取得的成就”推不出“我国盐碱地在不久的\n将来都一定会变成丰收的粮仓”。\nB：海水稻全国试种取得的成就是过去的，不代表将来会变成丰收的粮仓，过去推不\n出将来且“都一定”表述绝对。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2023_56_8","question":"参考给定材料，结合你对文中划线句子的理解，联系实际，自选角度，自拟标题写一篇\n议论文。（50 分）\n要求：观点明确，内容充实、条理清晰，语言流畅，字数800-1000。","questionType":"大作文","fullScore":50,"answer":"保护生物多样性\n促和谐共存发展\n生物多样性是地球生态系统的核心，由众多不同的生物种类组成。这些物种之间密不\n可分，彼此相互依存，相互制约，以确保整个生态系统能够依靠自身的稳定性和可持续性\n\n来维持其生命力。我们应该认识到万物之间只有在“各得其和，各得其养”的情况下，它们\n才能和谐共存，茁壮成长，最终实现人与自然的和谐发展。\n生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。几乎所有的生命都依赖于\n其他生物种类的存在，每一个物种都有其自身不可替代的作用，包括提供食物、生产氧气、\n清洁水源、分解有害化学物质等。没有生物多样性的支持，就会导致荒漠化增加，水源枯\n竭，地球气候异常等等，这些事情都将会对人类生存方式、财富，和健康产生至关重要的\n影响。因此，生物多样性是人类生存和发展的支柱。所有的物种，无论大小如何，都和我\n们人类服务于同一个目标：维护地球生态平衡。\n坚持保护濒危物种是完善生物多样性的“金钥匙”。濒危物种在生态系统中扮演着重要\n的角色是完善生物多样性的重要一环，其能为人类提供生产工具，饮食和医疗保健等等资\n源。同时保护濒危物种能为后代留下更加丰富的生物遗产，为后代提供更加完整和丰富的\n生物多样性资源，使他们能够更好地学习、利用和继承这些资源。所以保护濒危物种是完\n善生物多样性的重要手段，保护濒危物种需要我们上下一起努力，确保我们的应对措施得\n到有效实施，让我们在保护生物多样性的过程中不断发展和前进。\n人类让渡生存空间，实现湿地与城市互生共荣、人与自然和谐共处是建立生态复合体，\n完善生物多样性的“锦囊计”。人类让渡生存空间建立生态复合体可以促进城市的可持续发\n展。湿地作为城市的重要组成部分，为城市提供了很多生态服务，如调节气候、净化空气、\n调节水源等；同时，城市的发展也为湿地的保护提供了动力。生态复合体的建立能够将这\n些优势充分整合和利用，让自然和城市之间的关系更加和谐。因此我们应该采取措施加强\n生态复合体建设，发挥湿地生态系统在城市中的重要作用，实现城市和湿地之间的互惠互\n利，完善生物多样性，推动人与自然的和谐共处。\n别让人类成为最孤单的生命！保护生物多样性就是保护人类自己。保护和促进生物多\n样性是我们的责任，也是维护人类生存和发展的重要手段。只有保护生物多样性，我们才\n能享受自然资源，发展自己。","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":3196},{"id":"事业单位_C_2023_57","province":"事业单位","year":2023,"examName":"月全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2023_57_1","question":"题⽬缺失，正在全⼒搜集中\n全网都没有纸质版也一样","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2023_57_2","question":"论证评价题：阅读给定材料（材料2），指出其中存在的5处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作\n答，每一条先将论证错误写在“X”处（不超过50字），再将相应理由写在“Y”处（不超过50字）。(50分）","questionType":"综合分析","fullScore":50,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_C_2023_57_3","question":"结合给定材料，自拟角度，以“网络技术改变……”为题写一篇议论文。（50分）\n（填空题）匹配题：根据表1，从第Ⅱ列A～J共10个备选项中选出与第Ⅰ列的3种化肥分别具有对应关系的选项。请\n用2B铅笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号。错选、少选均不得分。\n（1）\n（2）\n（3）\n1.\n\n \n \n \n \n \n \n \n要求：（1）用恰当的文字替换“以网络技术改变……”中的省略号部分，使之构成一个完整、具体的文章标题。\n（2）观点明确、内容充实、条理清晰、语言流畅，字数800-1000字\n闲鱼店铺：结果子教育","questionType":"大作文","fullScore":50,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":2859},{"id":"事业单位_C_2024_59","province":"事业单位","year":2024,"examName":"月2日全国事业单位联考C类《综合应用能力》 （云南_甘肃_海南_吉林_黑龙江_四川_湖北_安徽_新疆_重庆_青海）（网友回忆版）","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2024_59_1","question":"请为本文写一篇内容摘要。（22分）\n要求：全面、准确，条理清晰，不超过300字。","questionType":"综合分析","fullScore":22,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2024_59_2","question":"研究者在研究中加入“是否有12岁以下小孩”这个变量的意图是什么？（10分）\n要求：简明、准确，不超过100字。","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2024_59_3","question":"表2中变量\n中有一项的均值计算有误，请指出变量名称并计算正确的数值。（15分）\nX\nY\nZ\n\n \n页\n\n共\n，\n页\n\n第\n \n要求：先写出变量名称，再写出计算数值（四舍五入保留小数点后2位），不超过25字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2024_59_4","question":"表2中变量和变量\n的均值各反映了什么信息？二者结合可以得出什么结论？（15分）\n要求：分条作答，简明、准确、全面，不超过150字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2024_59_5","question":"表2中变量\n的标准差反映了什么信息？（10分）\n要求：简明、准确，不超过25字。","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2024_59_6","question":"参考给定材料，联系实际、以“科技创新的‘长情陪伴’”为话题，自拟标题，写一篇议论文。（50分）\n要求：观点明确、内容充实、条理清晰、语言流畅，总字数800-1000字。","questionType":"大作文","fullScore":50,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":3304},{"id":"事业单位_C_2024_61","province":"事业单位","year":2024,"examName":"月30日全国事业单位联考C类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_C_2024_61_1","question":"辨析题：对下面的句子作出正误判断，并进行简要解析，不超过50字。\n一个海区总是有相同的浮游生物是因为沉入海底的孢子适时萌发。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2024_61_2","question":"请为本文写一篇内容摘要。\n要求：全面、准确，条理清楚，不超过250字。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2024_61_3","question":"比较单因子污染指数法和内梅罗综合污染指数法两种评价方法的不同。\n要求：分条作答，概括准确，全面，不超过250字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2024_61_4","question":"指出C市存在重金属轻度污染的土地利用类型。\n要求：简明、准确，不超过50字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2024_61_5","question":"计算C市土壤中各重金属元素的单因子污染指数并将其从高到低排序。\n要求：简要写出计算过程，排序正确，不超过50字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2024_61_6","question":"计算C市土壤重金属元素的内梅罗污染综合指数，并以此评价C市土壤综合污染等级和程度。\n（多选题）2.多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B铅笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项\n的序号、错选、少选均不得分。\n（3）关于浮游生物地理分布的九带式格局，下列说法正确的是（    ）\n6.\nA.每个条带关联一个不同的大洋闭合环流\nB.每个条带内生活着相同的浮游生物种类\nC.条带内具备适宜某种浮游生物生长的水团\nD.条带内水团的形成历史影响浮游生物丰度\n\n \n \n \n \n \n \n要求：简要写出计算过程，结论准确、全面，不超过75字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_C_2024_61_7","question":"参考给定材料，以“数字化治理要先有数字素养”为话题，联系实际，自拟标题，写一篇议论文。\n要求：观点明确、内容充实、条理清晰、语言流畅，字数800～1000字。\n闲鱼店铺：结果子教育","questionType":"大作文","fullScore":15,"answer":"","topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":4065},{"id":"事业单位_D_2015_63","province":"事业单位","year":2015,"examName":"上半年事业单位公开招聘分类考试D类中小学《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2015_63_1","question":"有人认为，探究学习比接受学习更有效。\n要求：对上述观点做出判断和分析，条理清晰，350 字左右。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"答：题目中的观点错误，每种学习方式各有其优劣。\n接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现给学生，教师传授，\n学生接受。在接受学习中，所学习的内容大多是现成的、已有定论的、科学的基础知识，\n包括一些抽象的概念、命题、规则等。这种学习强调教师在教学中的中心作用，适合年龄\n较大、有较丰富的知识和经验的学生。\n探究学习是在学生主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，\n运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展、自主\n构建知识体系的一种学习方式。这是一种以学生为中心的教学策略。\n不同的教学策略之间并没有严格的优劣之分。高级的接受学习也可以表现为“举一反\n三”“触类旁通”等，而探究学习也常常因条件限制而流于形式。因此，在实际的教学过程\n中，教师应当将探究学习与接受学习有机结合起来。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2015_63_2","question":"有老师说：“青春期的孩子爱跟老师、家长对着干，破坏力很强，必须严加管教。”\n要求：对上述观点做出判断和分析，条理清晰，350 字左右。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"答：这种观点不正确，对处于青春期的孩子的理解流于表面，难以取得理想的教育效\n果。\n根据埃里克森的人格发展阶段理论，处于这一时期的学生要解决自我同一性与角色混\n乱的危机。青春期的孩子处于身心发展不平衡的时期，自我意识高度发展，急于想要摆脱\n成人的控制，成为一个独立自主的人。\n作为教师，要善于用合理的方式与青少年进行沟通交流，而不是用权威的方式控制管\n教学生；要尊重学生，交予任务，让学生获得认同感和肯定感。若教师与学生之间建立起\n专制集权型的师生关系，不仅不利于学生自身的身心健康发展，也不利于教师与学生间的\n沟通交流。因此，在对这一时期的孩子进行教育时，不能一味严格，而应当是严而有度、\n严而有爱。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2015_63_3","question":"阅读以上案例，回答下列问题。\n1.你对案例中学生的表现有何评价？\n2.这位教师的行为表现是否恰当，为什么？\n3.假如你是这位教师，接下来，你打算如何改变现在的状况？\n要求：逐题作答，写清题号；判断准确，分析合理，措施得当；总字数400 字左右。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"1.答：案例中初中生的自我意识迅速发展，存在超限性，表现为过度独立和过分自尊。\n他们往往自我估计过高，事事想自己做主，但认识水平有限，导致板报评比不尽如人意；\n同时对各种事物比较敏感，自尊需要十分迫切，遭到老师批评时，受挫感强。\n2.答：这位教师的行为不恰当，违背了“以人为本”的学生观。“以人为本”的学生观强\n调学生是具有独立意义的人，是发展的人。案例中的教师没有尊重学生欲为班级争光的行\n为，在学生失败后也没有包容学生，直接导致师生关系进一步恶化。\n3.答：如果我是这位老师，我会这么做：首先，为自己批评学生的行为向全班同学道\n歉，并肯定板报组学生积极为班级争光的行为，打消学生对自己的抵触情绪。其次，通过\n讨论等形式带领学生分析板报没有获奖的原因，从失败中总结经验与教训。最后，向全班\n同学发出号召，提出明确的目标，在下次活动中力争取得好成绩。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2015_63_4","question":"阅读以上案例，回答下列问题。\n1.依据学生身心发展的特点，分析该案例中学生的行为表现。\n2.该案例对教师专业发展有何启发？\n要求：逐题作答，写清题号；分析准确，条理清晰；总字数400 字左右。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"1.答：小学生处于身心发展的重要阶段，注意力以无意注意为主，容易被生动形象的\n事物吸引。从注意时间来看，小学生注意不稳定、不持久，且与兴趣密切相关。小学低年\n级学生在控制性和坚持性方面也比较差，不善于控制和调节自己的行为。\n\n2.答：首先，教师要不断丰富和扩展自己的专业知识结构。教师不仅要掌握任教学科\n的专业知识，也要掌握必备的教育学和心理学知识。其次，教师要具备一定的研究和反思\n能力。这是教师提高教育教学质量，改进教育教学工作，实现专业发展必不可少的重要能\n力。最后，教师的专业发展需要自我提升与专业引领相结合。教师可以通过行动研究、阅\n读专业书籍、网络学习等途径提升自己的专业素养，同时也可以参与社会专业化团体，通\n过考察与观摩，向专家学习理论，在实践中积累经验。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2015_63_5","question":"为了让学生尽快适应新的学校生活，教师需要家长的密切配合。\n假如你是新生班级的班主任，在开学初准备召开第一次家长会，请设计一个家长会方案\n（至少包括主题、设计依据、目标、内容与过程、活动效果检验方法等）。\n要求：\n1.自选一个学段（小学、初中或高中）；\n2.设计意图明确，依据合理、充分，具有可操作性；\n3.逻辑严谨，条理清晰；\n4.总字数800 字左右。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"【参考设计】\n主题：迈好第一步，人生一大步——新学期家长交流会（小学一年级）\n设计依据：根据儿童的身心发展特点以及小学教育的基本任务召开家长会，引领和指\n导家长借鉴好的家教经验，科学家教，与教师形成共识，共同培养学生良好的学习、生活\n习惯。\n活动目标：通过组织家长会，家长能了解新学期学生的心理特点，帮助学生顺利度过\n新学期。家长和教师互相交流教育学生的方法，一方面可以增进家长与学校的感情，另一\n方面可以帮助家长树立正确的教育观念和教育信心。\n活动准备：①通过电话或短信的形式，告知家长会的时间与地点，以及家长会的基本\n流程。②教室环境整理，包括基本的卫生整理、桌椅的摆放等。③家长到会签到表（笔）\n和家长会结束后致家长的一封信。④班主任准备发言稿、家长会相关课件，确定任课教师\n出席名单。\n活动内容与过程：\n1.班主任开场讲话。班主任自我介绍并致欢迎辞，欢迎各位家长的到来。\n2.介绍班级学生成员及任课教师情况。介绍班级学生人数、男女比例；介绍各学科教\n师并请各任课教师作简短发言。\n3.班主任呈现所准备的课件，与家长交流教育问题。\n（1）呈现以“让孩子健康快乐地成长”的PPT 内容，从思维、情感、意志等方面介绍\n一年级学生的心理发展特点。\n\n（2）呈现以“一年级学生存在的几个问题”的PPT 内容，介绍从幼儿园过渡到小学，\n学生可能出现的一些小问题及解决措施。如课堂纪律观念薄弱、自我控制能力差等问题与\n解决措施。\n（3）呈现以“一年级应培养的行为习惯”的PPT 内容，说明一年级是培养良好习惯的\n关键期，需要家长配合学校积极引导学生。\n4.家长提问、交流讨论环节。家长提问、交流问题，班主任呈现“给家长的几点建议”\n的PPT 内容，明确家长的责任。呈现班级家长群组联络方式（如微信群组、QQ 群组等），\n方便交流联络。\n5.班主任小结。总结家长会的内容，提出建议，发出号召，共同致力于孩子的发展。\n效果检验方法：发出致家长的一封信，了解此次家长会效果；通过联络群组与家长直\n接沟通，及时了解家长的想法。","topics":[]}],"materialsLen":738},{"id":"事业单位_D_2015_64","province":"事业单位","year":2015,"examName":"下半年事业单位公开招聘分类考试D类中小学《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2015_64_1","question":"有人认为：“只要有考试，学生就会围着考试转，被分数牵着走，要实现学生的全面发展，\n就不要考试。”请你对这一观点做出判断和分析。\n要求：观点明确，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"答：题目中的观点错误，忽略了考试的积极作用。\n考试是评价学习的手段之一，是用来检测学生学习效果和教师教学成果的衡量标准之\n一。无论是应试教育还是素质教育，都需要考试。但要想实现学生的全面发展，不能将考\n\n试作为唯一的评价方式，应该建立多样化的评价方式、与素质教育理念相一致的评价制度。\n做到评价内容综合化，根据学生的品德、个性、课程学习、生活和社会适应情况进行评价。\n做到评价方式多样化，坚持以质性评价为主、质性评价与量性评价相结合。在学生日常评\n价实践中，采用作业（包括纸笔作业、口语交际作业、综合实践作业等）、测验（包括随\n堂测验、单元测验、阶段性测验等）、成长记录袋、学习档案袋等多种方法全面评价学生，\n促进学生的全面发展。\n“围着考试转，被分数牵着走”是应试教育过分追求升学率的结果。新课程改革则追求\n发展性评价，是有利于学生全面发展的。","topics":["民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2015_64_2","question":"有人认为案例一中的姜老师看到班级日志上记录的一件小事就去做了这么多工作，实在\n是“小题大做”。请结合教育学、心理学相关理论，谈谈你的看法。\n要求：分析准确，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"答：案例一中的姜老师处理学生与教师矛盾的做法是合理有效的，值得我们借鉴学习。\n首先，姜老师遵循了新型师生关系中所提倡的教师与学生在人格上平等的原则。姜老\n师理解学生，一视同仁地同学生交往，问题发生后，给予晨晨机会表达自己的想法与意见。\n其次，姜老师采取疏导原则，积极引导晨晨正确看待他与数学老师之间的问题。当发\n现晨晨的情绪还没有完全好转后，姜老师又遵循教育的一致性与连贯性原则，结合家庭教\n育的力量，来改变晨晨看待问题的态度并引导他做出正确的选择。\n最后，对于出现不良行为的学生，姜老师耐心、细致、及时地做好矫正工作。因此，\n姜老师的行为并不是“小题大做”，而是非常有效地矫正了晨晨的不良行为，以防后患。姜\n老师不仅让晨晨从道德认识上树立了正确的是非观念，即教师与学生并不是对立的关系，\n而且尊重晨晨的自尊心，成功化解了晨晨与周老师之间的矛盾，也杜绝了晨晨消极对待数\n学这门学科的可能性。","topics":["民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2015_64_3","question":"请分析案例二中王老师让家长参与孩子教育未取得成功的原因。\n要求：分析准确，条理清晰，字数不超过200 字。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"答：学校教育与家庭教育在学生的成长过程中应当有效配合，形成有机互动的整体，\n才能有效地开展好教育工作。案例二中的王老师之所以没有成功让家长参与孩子的教育，\n是因为教师在日常的教育教学工作中，与家长沟通较少，使自己的工作未得到家长的支持\n与配合，未能确保孩子受到更全面的教育。而家长平日里没有积极地与教师沟通、了解孩\n子在校的表现，针对孩子出现的问题也没有及时地进行纠正与指导，更没有为孩子树立好\n榜样。","topics":["民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2015_64_4","question":"请根据上述案例对你的启示，谈谈在班级管理中班主任应该如何充分、有效地利用多种\n教育资源取得良好的教育效果。\n要求：全面、准确，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"答：作为班主任，要充分利用任课教师、家长等资源对学生进行教育工作。\n（1）发挥家长的教育功能与优势。班主任可以通过举办家长培训班、定期召开家长\n会等方式，向家长介绍家庭教育的意义和方法。通过加强家长与班级的联系，使家长认识\n到自身言行对学生的影响以及科学的家庭教育对学生成长的巨大作用，并与家长沟通学生\n在校各方面的情况，形成对学生教育的合力。同时，借助家长的力量，可以使学生接受更\n全面的社会教育，陶冶学生的情操，扩大学生的视野。\n（2）积极争取任课教师的配合。班主任与任课教师合作，共同承担起班级管理的任\n务。作为班主任的左膀右臂，任课教师在教学时应该及时发现问题并解决问题，促进班级\n的健康发展。学生在学习中出现问题时，任课教师要仔细观察，认真对待，及时与班主任\n沟通。这不仅可以使学生走出困境，以饱满的热情投入学习，还可以减轻班主任的负担。","topics":["民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2015_64_5","question":"假如你是这个班的班主任，请针对班级中出现的问题，设计一个主题班会方案（至少包\n括主题、设计依据、目标、内容与过程、预设效果与检验方法等）。\n要求：\n1.自选一个学段（小学、初中、高中）并标明；\n2.主题鲜明，依据合理，方案具有针对性和可操作性；\n3.逻辑严谨，条理清晰；\n4.总字数800～1000 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"【参考设计】\n主题：做一个诚实守信的人（初中）\n设计依据：班级中一些学生出现了撒谎、作弊等不诚实行为。为了让学生明辨是非，\n培养学生践约守信、诚实做人的品质，特召开此次班会。\n活动目标：①认识目标：知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统\n美德，现代社会更需要诚实守信。②行为目标：能评价自身或他人的行为是否诚信，懂得\n诚实守信必须从我做起，并落实在日常生活实践中。③情感目标：树立诚实守信的道德观，\n崇尚诚信精神。\n活动内容与过程：\n1.直接引入。同学们，何谓诚信？诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是\n要一言九鼎，说到做到。诚信就是待人处事真诚、老实，讲信誉，言必信、行必果。今天\n我们以“做一个诚实守信的人”为题，一起来感悟诚信。\n2.故事分享。班主任在PPT 上分别呈现“曾参杀猪取信”“司马光诚对买马人”“宋庆龄遵\n守承诺”三则故事，请同学们畅谈感受。有的同学说，曾参给孩子做了好榜样，我的父母\n也是这样教育我的；有的同学说司马光很讲诚信，没有欺骗买马人；有的同学说，宋奶奶\n给了孩子们最守时的爱。\n\n3.身边的诚信。我们要向这些名人学习，如果你碰到这些情况，你会怎么做呢？事例\n一：王莉考试作弊被班长发现了，考完试之后乞求班长别告诉老师，并给了班长一包饼干。\n事例二：李晓在放学路上捡了200 块钱，每天买零食分享给小伙伴，并要求大家一起守住\n这个秘密。小组讨论，得到认识：学习不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作\n假；生活中不作假，要做到拾金不昧，不贪小便宜。\n4.签署“诚信公约”。班长带领全班同学宣读“诚实守信，做文明学生”诚信公约，学生\n签名。\n5.班会总结。诚信是做人的一种品质，要想做到诚信，就要从生活中的每件小事做起。\n希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中处处做到诚信，“勿以恶小而为之，\n勿以善小而不为”，为将来的人生道路打下坚实的基础！\n预设效果与检验方法：\n1.预设效果：通过主题班会，学生懂得诚信的意义，并初步学会将诚信融入日常生活\n的每一件小事中。\n2.检验方法：班会结束后，在日常作业、学生行为、考试等方面观察学生的表现；发\n放问卷，调查班会后学生的感受。","topics":["民生保障","文化传承"]}],"materialsLen":1895},{"id":"事业单位_D_2016_65","province":"事业单位","year":2016,"examName":"上半年事业单位公开招聘分类考试D类中小学《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2016_65_1","question":"有一种观点认为，“教学不是把现成的知识教给学生，而是把学习方法教给学生”。请你\n对这一观点做出判断和分析。\n要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400 字","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"这种观点是正确的，说明了学习方法的重要性。\n新课程改革的教学观强调教学要从“教会学生知识”转向“教会学生学习”，意味着教师\n的观念要转变为不仅教知识，还要教方法，教会学生学习的方法更重要，更关注学习的过\n程。\n教师要教授学生学习方法的原因有三个方面：第一，知识是无穷的，教授学习方法有\n利于学生举一反三、触类旁通。第二，学生具有主观能动性，教师应该调动学生学习的主\n动性，通过知识和方法的传授培养学生独立学习的能力。第三，与教学的特点有关，教学\n时间有限，教师不可能完全讲授知识。促进学生发展，应该指导学生掌握基本的学习过程、\n了解学科特征、掌握学科研究方法，培养学生良好的学习习惯，根据不同学生的个别差异，\n能够有的放矢地因材施教，使每个学生都能掌握适合自己的学习方法。\n综上所述，教学不是把现成的知识教给学生，而是把学习方法教给学生，尊重学生的\n主体地位，促进学生独立自主地学习。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2016_65_2","question":"请结合教育学、心理学的相关知识，对比分析案例中张、陈两位老师行为的成败得失。\n要求：全面、准确，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"案例一中张老师的做法是合理的，案例二中陈老师的处理方式不合理。\n（1）张老师的做法充满了教育机智，值得我们学习。①贯彻了“以人为本”的学生观。\n学生被日晕吸引并发出疑问时，张老师因势利导，引导学生思考日晕的现象。②遵循了启\n发性、科学性与教育性相结合的教学原则，合理使用了讲授法、问答法、演示法等教学方\n法。张老师启发学生思考，变换教学方法，让学生获得知识并热爱科学、乐于探究。③小\n学生好奇心强，求知欲旺盛。张老师充分尊重了学生的好奇心，激发了学生的学习兴趣。\n（2）陈老师没有做到关爱学生，教育方法简单粗暴。①没有遵循疏导性德育原则，\n面对学生犯错，简单粗暴地批评学生，不能很好地控制自身情绪。②陈老师没有认识到小\n学生好奇心强和求知欲旺盛的特点，学生犯错后处理方式不当。③陈老师缺少教育机智，\n不仅打击了学生学习的积极性，还使良好的师生关系恶化。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2016_65_3","question":"假如你是案例二中的班主任李老师，你会如何处理这件事？\n要求：方法得当，措施合理，条理清晰，字数不超过300 字","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"如果我是案例二中的李老师，我会做到以下几点。\n首先，沉着冷静面对。我要控制好自身情绪，冷静下来之后再对犯错误的学生进行批\n评教育，通过循循善诱，以理服人，使其充分、深刻地认识到错误所在及其严重性。\n其次，机智果断应对。作为沟通任课老师和学生之间的桥梁，我会与陈老师进行沟通\n协商，安抚陈老师，帮助其减小消极情绪的不良影响，协调学生和老师之间的关系，促进\n双方和解，并且协助他们顺利进行课堂教学。\n再次，公平、民主处理。班主任应该客观公正、民主高效地对事件做出处理。例如，\n让学生回家写一篇反思日记；让这两位学生在班级里做关于课堂安全的演讲等。\n最后，善于总结引导。对这起突发事件进行总结，引导全班学生提高对课堂安全的思\n想认识水平，在此基础上总结经验教训，预防此类事件再次发生。\n【对比答案】\n如果我是李老师，我会做如下处理：\n（1）控制情绪，沉着冷静。我要调节自身情绪，待冷静后再处理学生和陈老师的冲\n突，确保问题得以妥善解决。同时我会及时安抚陈老师情绪，防止事态扩大。\n（2）分别沟通，公正处理。首先，我会与2 位学生沟通，了解情况，肯定其好奇心、\n求知欲强，同时引导其充分认识自身错误及严重性。其次，我会与陈老师沟通，并反馈学\n生初衷及沟通结果，疏导陈老师的消极情绪，促进双方和解，保证后续教学有序开展。\n\n（3）召开班会，集体教育。围绕最近的不安全事件组织班会，总结经验教训，强调\n日常课堂安全，预防此类事件再发生。\n（4）反思总结，予以规避。作为班主任，积极反思自身、突发事件的处理等问题。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2016_65_4","question":"结合上述案例，谈谈教师运用教育机智应遵循哪些原则。\n要求：准确、简明，条理清晰，字数不超过300 字","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"教师运用教育机智需要遵循以下原则：（1）教育性原则。教师需要本着教育从严、\n处理从宽、化解矛盾、教育全班的精神，实事求是地分析问题，才能够使学生真正受到教\n育。（2）客观性原则。教师要公平、公正地分析和处理问题，客观地对待每一个学生，\n避免因为自己的主观随意导致处理问题不公。（3）有效性原则。教师在处理突发事件时\n要讲究效果，要用“育人”的态度去看事件，用发展的眼光去看学生。（4）可接受原则。\n教师要让学生从内心深处接受、认识到自己的错误，进而积极加以改正。（5）冷处理原\n则。教师不急于下结论，应冷静地观察一段时间，待把问题的来龙去脉弄清楚再处理，但\n是注意“冷处理”不是不处理。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2016_65_5","question":"假如你是周老师，请针对材料中学生存在的问题，设计一个教育活动方案（至少包括主\n题、设计依据、目标、内容与过程、预设效果与检验方法等）。\n要求：\n1.自选一个学段（小学、初中、高中）并标明；\n2.主题鲜明，依据合理，方案具有针对性和可操作性；\n3.逻辑严谨，条理清晰；\n4.总字数800～1000 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"活动主题：自觉学习，提升价值（小学）\n设计依据：近期班级中出现了消极学习、不主动思考的不良学习现象。小学阶段是养\n成良好学习习惯的关键期，及时的引导可以帮助学生改变现状，提升学习积极性。\n活动目标：1.通过此次活动，学生能够明确学习目的，认识到学习的意义。2.通过此\n次活动，学生能够改变不良学习行为，养成良好的学习习惯。3.通过此次活动，学生能够\n珍惜时间，自觉学习，建立正确的学习观。\n活动内容与过程：\n1.播放视频。播放尼克·胡哲的励志视频（出生时就没有四肢，却靠着顽强的意志努力\n拼搏），请学生谈谈感受。以此视频让学生再次认识到积极的心态对人生的影响，进入主\n题班会。\n2.积极心态PK 消极心态。消极心态哪里来？（1）分析产生消极心态的原因。缺乏目\n标，害怕失败，害怕被拒绝，埋怨与责怪，否定现实，做事半途而废，对未来悲观，好高\n骛远。（2）分析班上存在的不良心态。①没有学习计划，不主动复习；②上课时常做与\n学习无关的事；③遇到不会的问题不主动问，不独立思考。\n\n3.为什么要学习？全班分成4 个小组讨论，让学生充分认识到学习的重要性。学习，\n有助于个人能力的提升。我们的社会需要的是优秀人才，会不会学习是衡量一个人是不是\n人才的重要标准。让学生明白所学的一切都会成为人生的一笔财富。\n4.出谋划策议学习。全班自由发言，汇总学习的好方法：①目标要合理明确；②计划\n要长短结合；③时间分配要合理；④计划执行要认真；⑤心态要积极。\n5.写下目标，集体宣誓。（1）全班每位学生写下自己的近期学习目标，张贴在桌子右\n上角。（2）宣誓：我的生活我自己把握，我为自己负责。决心已定，就要认真执行。我\n们既然已经选择了学习，就应该义无反顾地走下去。世界上没有什么不可能，为了我们的\n目标而奋斗！\n预设效果与检验方法：1.预设效果：通过本次班会活动，学生在学习中的不良现象减\n少并逐步消失，课堂上积极发言，课后主动复习、总结，逐渐养成良好的学习习惯。2.检\n验方法：班会结束后观察学生在课堂学习时的变化，随机提问学生，通过学生的回答来检\n查效果；发放学习调查问卷，了解学生的学习习惯是否发生改变。","topics":["民生保障"]}],"materialsLen":1027},{"id":"事业单位_D_2016_66","province":"事业单位","year":2016,"examName":"下半年事业单位公开招聘分类考试D类中小学《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2016_66_1","question":"“有的学生聪明但成绩不好，关键是改变学习态度，只要学习态度改变了，就能稳定快速\n地提高学习成绩。”请辨析这一论断。\n要求：观点明确，有理有据，条理清晰，不超过400 字。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"此观点不正确。\n学生学习成绩的好坏取决于学生个体、学校教育和环境影响等多方面的因素，特别是\n学习品质直接影响着学生学习成绩的好坏。学生的学习品质包括学习态度、学习能力、学\n习行为。\n学生聪明意味着其具备一定的学习能力，具有发展的潜力，是可被教育和塑造的。但\n学习态度的改变只是影响学习成绩的因素之一，学习态度的改变只能说明学生在主观的学\n习认识、学习目的和学习兴趣上了解到学习的重要性，主观认识需要配合学习行为，而学\n习行为包括学习习惯、学习方法、学习目标、学习计划、学习环节等多种因素。学生需要\n从这些方面进行努力，才能逐步提高学习成绩。\n\n除了学生的因素之外，我们还需要考虑教师的教学、学习环境和氛围等客观因素，从\n多方面引导学生提高学习成绩。\n因此，针对学生聪明但成绩不好的情况，应该从学习态度、学习能力和学习行为三方\n面去引导学生提高学习成绩。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2016_66_2","question":"根据材料1 中英语老师的备课内容，辨析该老师的备课内容。\n要求：观点明确，条理清晰，400 字以内。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"材料一中的英语老师的备课内容十分充足，遵循了备课的基本要求，做到了备学生、\n备教材、备教法。\n备课时要了解学生，包括了解学生的知识技能、兴趣、需要、思想状况、学习方法和\n学习习惯。材料中的英语老师考虑了个别学生的不稳定情绪、班级课堂纪律、授课人数以\n及学生可能被歌手大赛分散注意力等一些影响学生上课的因素，并根据课堂内外的实际情\n况调整授课内容，有利于学生集中注意力学习。\n备课时要钻研教材，包括钻研教学大纲、教科书和阅读有关的参考书。材料一中的英\n语老师修改课堂结构，下载与课堂内容相关的视频，充分考虑了教材内容的现实性，防止\n学生的注意力被分散。\n备课时要设计教法，包括如何组织教材、确定每节课的类型和每节课中要组织的活动。\n材料一中的英语老师下载视频，采用直观性的教学方法，有利于吸引学生的注意力，有利\n于取得预设的课堂效果。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2016_66_3","question":"根据材料2 的内容，谈谈语文老师的做法有什么问题，并根据问题给出建议。\n要求：条理清晰，观点明确，350 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"问题：语文老师存在没有及时管理学生、缺少维持课堂纪律的技巧、不能根据实际情\n况调整教学、教育不公正等问题。\n建议如下：（1）在教学中要时刻观察学生出现的问题，及时作出处理，保证学生的\n学习效果。（2）增加与学生沟通的技巧，在进行教育时做到尊重与严格要求相结合，处\n理方式要考虑学生的自尊。（3）备课要充足，在授课时根据实际情况调整教学，不要一\n味地完成教学任务，应该考虑到预设和生成的实际差异，做到教学有效。（4）处理问题\n要公平公正，不以学习成绩区别对待学生。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2016_66_4","question":"根据材料内容，谈谈教师应该如何建立良好的师生关系。\n要求：观点明确，400 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"（1）要树立正确的学生观。教师应当是帮助学生在自学的道路上迅速前进的向导，\n教会学生怎样学习。（2）建立教师威信。通过提高教师的专业水平和教学技能，发扬人\n格魅力。（3）要善于同学生交往，良好的师生关系是在交往中形成的。（4）发扬教育民\n主，倾听学生意见。教师对学生应一视同仁，特别是教师能与学生心理换位，设身处地为\n学生着想。（5）提高教师自身素质。教师的道德素养、知识素养和能力素养是学生尊重\n教师的重要条件，也是教师提高教育影响力的保证。（6）正确处理师生矛盾。教师要善\n于驾驭自己的情绪，冷静全面地分析矛盾，正视自身的问题，敢于做自我批评。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2016_66_5","question":"假如你是陈老师，请针对该班级学生存在的普遍缺乏阅读的问题，设计一个教育活动方\n案（至少包括主题、设计依据、目标、内容与过程、预设效果与检验方法等）。\n要求：\n1.自选一个学段（小学、初中、高中）并标明；\n2.主题鲜明，依据合理，方案要有针对性和可操作性；\n3.逻辑严谨，条理清晰；\n4.总字数800～1000 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"【参考设计】\n活动主题：我读书，我快乐，我成长（初中）\n设计依据：读书，是人们重要的学习方式。学生在阅读中能丰富知识，开阔视野，弘\n扬优秀文化，汲取向上向善的力量。鉴于班级学生普遍缺少阅读，特举行此次活动，以激\n发学生的阅读兴趣。\n活动目标：1.认知目标：学生能明确什么是好书，懂得多读好书的意义。2.行为目标：\n学生能主动去阅读，逐渐养成主动读书的良好习惯。3.情感目标：学生感受到读书的乐趣，\n激发学生读书的热情。\n活动准备：培训主持人，收集读书故事、读书名言，做好阅读卡，印好资料。\n活动内容与过程：\n1.读书名言引入（1 分钟）\n戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳\n光。”由此可见，读书对我们开阔视野、增长知识是何等重要！只有爱读书的人，才能在\n书中找到智慧的金钥匙。下面，我宣布“我读书，我快乐，我成长”主题班会开始！\n2.名人故事分享（10 分钟）\n请同学们分享所知道的关于名人读书的小故事。同学们自由发言，分享故事，如“鲁\n迅嚼辣椒驱寒”“高尔基救书”等。\n3.好书是什么（10 分钟）\n\n名人好读书的故事的确令人感动，值得我们学习！那什么是好书？读书应注意些什么\n呢？请同学们分小组讨论。\n学生分组讨论，各组总结发言。\n第一小组：漫画、童话，如《父与子》《普希金童话》等。这些书会把我们带到神奇\n的世界，感受漫画、童话的魅力。\n第二小组：励志书籍，如《城南旧事》《我的生活》等。这些书有助于提高我们的学\n习兴趣，激励我们成长。\n第三小组：科学类书籍，如《万物简史》《发明启示录》。这类书不仅能增长知识，\n还可以提高动手能力。班主任总结：我们应该多看思想性好、趣味性浓、深浅适宜的书，\n远离思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书。\n4.怎么读好书（10 分钟）\n班主任提问：“开卷有益，那我们应该怎样读呢？”\n学生自由发言，总结得出三个策略：一是定向阅读，可以请老师和父母帮助选择一些\n适合我们的书籍；二是有选择地阅读，选择自己感兴趣的、有益于身心健康发展的书籍；\n三是时间巧安排，多利用零星时间阅读。\n5.班会总结（2 分钟）\n班主任总结：同学们，爱书吧！一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海\n洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德。同学们，记住我们的读书口\n号吧——我读书，我快乐，我成长！\n预设效果与检验方法：\n1.预设效果：学生能够认识到读书有益，能主动读书，分享知识，传播读书的快乐。2.\n检验方法：①期末时进行问卷调查，统计学生这一学期读书的数量。②观察学生在课余时\n间读书的状况是否得到改善。③定期组织读书经验分享会。","topics":["民生保障"]}],"materialsLen":1003},{"id":"事业单位_D_2017_67","province":"事业单位","year":2017,"examName":"上半年事业单位公开招聘分类考试D类中小学《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2017_67_1","question":"有人认为，“教师只要学科知识过硬，实践经验丰富就行了，是否掌握教育理论并不重\n要”。请对这一观点做出判断和分析。\n要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"题干的观点错误，教师应该具备教育学、心理学等教育理论知识。\n教师承担着教书育人的使命，首先，应该具备本体性知识，因为特定学科及相关知识\n是教学活动的基础，学科知识必须过硬才能保证学科教学的展开。其次还需要通过理论结\n合实践，在实践教学中不断地掌握应用课堂情境知识，丰富教师个人的教学技巧、教学智\n慧和教学风格。\n再次，教师必须具备教育理论，即认识对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知\n识和技能，如教育原理、心理学、教学论、现代教育技术等，这是教师的条件性知识，掌\n握教育理论与否直接关系着我们能否根据教育的规律、学生的学情来进行教学。最后教师\n还应该具备包括基本哲学理论知识、现代科学和技术的一般常识、社会科学的理论与观点\n等文化知识，丰富教师的内涵。\n总之，作为一名专业化的教师，应该广泛涉猎各种知识，终身学习。","topics":["民生保障","人才建设"]},{"id":"shiye_D_2017_67_2","question":"结合上述案例，谈谈王老师作为新班主任，他的做法有哪些可取和不足之处。\n要求：全面、准确，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"可取之处：（1）了解学生是做好班级管理工作的重要前提，在开学之际通过调查表\n和及时与老教师沟通，做到了及时地了解学生。（2）通过奖励、惩罚等强化措施管理班\n级的学生，可以促进学生良好行为的发生。\n不足之处：（1）班干部的任命和班级管理没有遵循民主性原则，学生参与班级管理\n程度低，班主任根据调查表指定了五名班干部组成班委会，且没有公开选举，造成学生提\n出了疑问。（2）缺乏班主任工作的知识，班主任了解学生的途径过于单一，还可以采取\n观察法、作品分析法、学生座谈等方法更加全面了解学生；（3）缺少班级管理的技巧，\n班级量化考核表是管理手段之一，还可以采用班会、文体活动等课外活动来建立班级的凝\n聚力。","topics":["人才建设"]},{"id":"shiye_D_2017_67_3","question":"请对记录三中王老师设计的班级量化评价表进行评价。\n要求：评价准确、全面，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"（1）奖励（加分项）过少，惩罚（减分项）过多，无法激发学生在班级中产生良好\n行为，应该奖惩结合。（2）班主任没有充分发挥组织者、管理者的作用，没有良好的引\n导和监督学生，光通过班干部进行监督和管理无法保证班级管理的效果。（3）班级量化\n指标过于死板，设计不够灵活，如：课堂纪律、作业、参与班级活动指标不够具体，具体\n的评判标准不够细化较为模糊，作业不认真、积极发言、不参加活动等量化上欠缺。（4）\n班级量化考核设计不够全面，除了纪律、作业、班级活动还应该包含日常表现、班级文化、\n班干部监督制度、评优评先制度等，保证人人有机会参与有机会管理，加强学生的班级主\n人翁意识。","topics":["人才建设"]},{"id":"shiye_D_2017_67_4","question":"请根据上述案例给你的启示，谈谈如何做好班级制度建设。\n\n要求：结合案例阐述，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"（1）抓班级制度的“创建”。在班主任的引导下，要充分考虑全体学生的需要。要结\n合学生年龄特点，充分发挥学生的主体作用，制定出相应的切合实际的制度，通过班级公\n开讨论、民主决议而产生。（2）抓班级制度的“服从”。发挥班级榜样的示范作用，使个\n体逐步出现制度所要求的行为；组织学生进行评比与自我检查，增加制度执行的自觉性。\n班干部进行监督，以保障制度的有效实施。（3）抓班级制度的“同化”。一是教师要奖惩\n分明，保持对学生行为评价的公正性，促进学生的认同感。二是要把学生个人的奋斗目标\n同集体的奋斗目标结合起来，使学生在集体荣誉的感召下，变自觉为自发地去遵守班级制\n度。","topics":["人才建设"]},{"id":"shiye_D_2017_67_5","question":"假如你是班主任，请针对该班级学生存在的上述问题，设计一个教育活动方案（至少包\n括主题、设计依据、目标、内容与过程、预设效果与检验方法等）。\n要求：\n1.自选一个学段（小学、初中、高中）并标明；\n2.主题鲜明，依据合理，方案要有针对性和可操作性；\n3.逻辑严谨，条理清晰；\n4.总字数800～1000 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"活动主题：我坚持，我能行（初中）\n设计依据：班上出现很多虎头蛇尾、轻易放弃的学生。如此一来，必然会影响班级的\n整体氛围，对学生的学习和生活产生不良影响。为了让学生认识到坚持的重要性，特召开\n此次班会。\n活动目标：认识目标：学生认识到坚持的作用，了解放弃的危害。行为目标：学生从\n小事做起，不虎头蛇尾，不轻易放弃任何一件事。情感目标：形成坚持的品质。\n活动过程：\n（一）直观导入：播放中国女排训练视频，请学生思考女排为什么能够克服困难，获\n得五连冠。学生思考得出：“因为她们不放弃，坚持刻苦训练，最终获得冠军。”教师顺势\n引导，因为不放弃，所以有所成就，今天我们召开“我坚持，我能行”的主题班会。\n（二）情景剧欣赏：欣赏3 幕情景剧：情景1：小华一天学习后抱怨学习太苦太累了；\n情景2：小鹏在考试之前总有人喊他出去玩耍；情景3：小妍定的期末目标分数过高，考\n试失败后不愿意再学习。教师：“刚刚这几幕是我们真实生活的再现，各位同学想一想自\n己是否有过放弃的经历，在纸上记录下来，小组内分享。”\n（三）我们是侦探——寻找放弃的原因\n1.设疑：如果你没有放弃，班级中可能会出现一个小书法家；如果你没有放弃，班级\n中可能会多出一个游泳小将；如果你没有放弃，班级中可能多出一个学科标兵。老师疑惑\n的是，是什么让我们中途放弃了我们的目标呢？\n2.学生自由分析，总结得出：①没有抵制住诱惑，如网络小说、网络游戏、电视节目\n等。②怕吃苦，对自己的要求很低，犯错了很容易原谅自己。③目标定得太高，一旦达不\n到目标，就放弃了。\n（四）再次体验——感受自我坚持的力量\n同学们，我们每一个人都可以成功，你们相信吗？下面，我们就让时光倒流，回到刚才的\n情景。先问问自己，你想成功吗？你能坚持吗？体验活动，情景剧再现，如果你是主人公，\n你这次会怎么做？请分享一下你此刻的感受！\n（五）我要看你的坚持：同学们，古语有云：“善言千句，弗如一事行焉。”说了这么\n多，我们到底应该做点什么？布置任务：①独立完成——给自己写一句有关坚持的话，贴\n\n在桌面上，时刻鞭策自己。②小组合作——组内协商，找一件积极向上的事来做，坚持\n21 天。（可拍照、做视频留证）21 天后进行评比，予以奖励。\n预设效果与检验方法：\n1.预设效果：学生能感受到坚持的重要性，少做虎头蛇尾的事情，在学习上逐渐能够\n坚持。2.检验方法：①根据视频评比活动颁奖；②观察学生在学习生活中的表现。","topics":["民生保障","人才建设"]}],"materialsLen":1030},{"id":"事业单位_D_2018_68","province":"事业单位","year":2018,"examName":"月全国事业单位联考D类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2018_68_1","question":"当前，不少学校试行走班制教学，他们认为“走班制教学优于固定班级教学”。请对该观\n点做出判断和分析。\n要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"答：题干说法错误，忽略了班级授课制的重要性。\n走班制是指学科教室和教师固定，学生根据个人能力和兴趣选择适合自己的班级上课。\n班级授课制是按年龄和知识程度编成固定人数的班级，安排教师有计划地向全班学生集体\n上课，这是我国现阶段最基本、最普遍的教学组织形式。\n班级授课制有明显优势：一有严格的制度保证教学的正常开展，方便进行教学管理和\n教学检查，能大面积培养人才；二能充分发挥教师的主导作用和集体教育的作用；三可帮\n助学生获得系统的科学知识。而走班制仅对自觉性强的学生更有利，这些学生可自主选择\n学习内容和确定进度，便于因材施教，但基础差、自觉性差的学生在缺乏系统教学和严格\n管理下会越来越差，导致学生发展两极分化。同时，走班制在课表安排、学生管理、思想\n教育、考试管理、教学评价等方面存在很大挑战，无形中增加了教学管理的难度。\n因此，班级授课制的作用仍不容忽视，而走班制还需进一步完善。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2018_68_2","question":"请根据以上案例，回答下列问题：\n1.指出案例中班主任王老师做法存在的不当之处。\n要求：全面、准确，条理清晰，字数不超过150 字。\n2.针对案例中班级出现的各种问题，王老师应从哪些方面加强对学生的教育以促进他们健\n康成长?\n要求：全面、准确，条理清晰，字数不超过200 字。\n3.结合上述案例给你的启示，谈谈如何发挥教师在家庭教育中的重要作用。\n要求：条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"1.答：首先，班主任了解实情后未抓住教育契机对全班进行集体教育，同学们因不了\n解情况孤立嘲笑小明，影响了小明的人际关系和学习状况，导致其愈发孤僻、影响良好班\n\n集体的形成；其次，班主任未协同家长，不仅缺乏日常的情况反馈，还在“偷钱”事件发酵\n后，没有及时告知小明父亲，导致其因不了解情况而粗暴处理。\n2.答：首先，针对班级普遍存在的恶作剧等不良品行，班主任应加强德育工作，有效\n说服学生不要乱拿乱放别人东西，发挥班干部带头模范作用、师生共同商讨班规，制定合\n理奖惩制度来约束学生。其次，针对班级同学孤立嘲笑小明的情况，班主任应进行正面教\n育，引导学生们团结互助、友爱相处，同时通过班会等集体活动和日常督促教育营造良好\n班级氛围，增强集体凝聚力，从而促进学生健康成长，共同塑造良好班集体。\n3.答：教师应着力于推进家校合作的开展，从而发挥自身在家庭教育中的重要作用：\n首先，教师应充分利用家庭这一有利的教育资源，协同家长形成教育合力，共同参与\n学生的教育工作，定期交流，互相补充，从而确保教育效果最佳化。\n其次，教师应加强与家长的沟通，丰富联系渠道，积极促进家校沟通。如教师可以有\n计划地进行家访，与家长当面交流，也可通过电话、微信、家长会、家长接待日等多种方\n式进行交流。一方面可以帮助自己全面了解和研究学生，从而开展针对性教育；另一方面\n还可以及时反馈学生在校表现，让家长了解学生的最新成长状况。\n最后，教师应引导家长树立科学的育儿理念，确保家校教育的一致性。教师可通过专\n家讲座、分享专业书籍等途径帮助家长们了解学生的心理发展特点，提高家长理性科学教\n育学生的意识，继而优化自身的教育方式，避免“棍棒式教育”贯彻始终。\n除此之外，还应建议家长在教育引导学生时能够以身作则，做好监督和陪伴。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2018_68_3","question":"假如你是班主任李老师，请根据上述案例描述的主要问题，自选一个学段（小学、初中\n或高中），设计一个有针对性的教育活动方案。要求完成以下具体任务。\n1.拟定活动方案的主题。\n要求：主题鲜明，概括准确，字数不超过25 字。\n\n2.阐述活动方案设计的依据。\n要求：清晰合理，表达简洁，字数不超过100 字。\n3.写出活动方案的目标、内容与过程。\n要求：目标明确，内容充实，措施得当，具有针对性和可操作性，不超过600 字。\n4.如果该方案付诸实施，你将如何评估其效果？\n要求：指标恰当，方法可行，字数不超过100 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"活动主题：合理使用手机，从我做起\n设计依据：随着人们生活水平的提高和在线网络教育的普及，校园中学生普遍配备手\n机，但由于班级学生普遍意志力薄弱，课上偷玩手机现象严重，导致其学习生活颇受影响。\n为引导学生合理使用手机，特召开此次班会。\n活动目标：1.认知目标：了解滥用手机的危害，掌握合理使用手机的方法；2.行为目\n标：自觉控制手机使用时间，养成合理使用手机的习惯；3.情感目标：学生能树立科学使\n用手机和自我管理的意识。\n活动内容与过程：\n\n一、观图片，引思考。老师通过ppt 展示本班学生课上使用手机图和手机使用时间统\n计图，请学生观看并思考，过度使用手机带给生活和学习的危害，顺势进入班会主题。\n二、齐讨论，辩利弊。围绕“学生使用手机利大于弊还是弊大于利”开展辩论赛，学生\n探讨后得出：便利性在于：（1）沟通方面：方便与家人朋友联系；（2）学习方面：可以\n查阅更多资料；（3）安全方面：导航功能保障出行。危害在于：（1）学习方面：无法专\n注听课，不利独立思考。（2）健康方面：容易受到不良网站影响后出现品行问题，此外\n还可能导致视力和颈椎问题。\n三、提建议，找方法。教师提问学生：“应该如何合理使用手机？”请学生自由讨论8\n分钟，师生共同总结得出：（1）课上不使用手机，可在课后查阅相关资料；（2）远离不\n良网站，控制每天使用手机的时间不超过1 个小时；（3）丰富课余生活，加强体育锻炼。\n四、立规矩，明方向。学生们轮流在“合理使用手机从我做起”的横幅上签字。老师寄\n语：“同学们，自制力是人生的方向舵，你的人生之舟因此得以避开暗礁、漩涡，并将永\n不覆灭。老师希望大家在使用手机这件事情上能够自觉自制，换来的将是大家一生中宝贵\n的财富——知识与健康。”\n效果检验方法：1.观察法，观察学生在课上是否仍随意使用手机，统计课下使用手机\n的频率是否降低。2.调查法，每周发放匿名问卷，调查学生在校手机使用情况；每个月发\n放家长问卷，了解学生在家是否合理使用手机。","topics":["民生保障"]}],"materialsLen":846},{"id":"事业单位_D_2018_69","province":"事业单位","year":2018,"examName":"上半年全国事业单位联考D类《综合应用能力》","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2018_69_1","question":"辨析题：（30 分）\n新课改提倡教师采用多种教学方式优化教学效果。但有些教师认为，讲授法能够高效完\n成教学任务，没必要搞那么多新花样，浪费时间。请对这种观点做出判断和分析。\n要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"题干的观点错误，忽略了新课改的要求，夸大了讲授法的作用。\n首先，讲授法是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法，是整个教学方法\n体系中运用最多、最广的一种方法。讲授法的优点是在短时间内可以通过语言系统的向学\n生传授较多的知识，能较好地发挥教师的主导作用，效率高，成本低，但是讲授法也有其\n缺点，不易调动学生主动性、积极性，讲授不能代替自学和练习，无法照顾学生的个别差\n异。因此，讲授法有一定的局限性，不能在教学中只使用讲授法这一种方法。\n其次，学生具有个别差异性、各学科特点不一，加上教师在实际教学中要充分的发挥\n教育机智，教师应该因地制宜的选择最适合的教学方法，而不是只选择讲授法，所以新课\n改提出教师应该采取多种教学方式优化教学效果。\n故题干的观点错误，没有关注教学有法但无定法的规律，教师应根据实际选择最合适\n的教学方法。","topics":["生态文明","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2018_69_2","question":"案例分析：（60 分）\n1.请运用相关教育教学理论，对案例一中的教学行为进行评价。（本题20 分）\n要求：评价准确，分析合理，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"综合分析","fullScore":60,"answer":"李老师的教学行为没有践行教学的相关要求，需要改进。\n（1）没有遵循启发性和量力性的教学原则。李老师在教学中没有考虑实际情况，针\n对性的调整教学进度，而是出现催促学生、提示答案等行为都不利于学生让学生发挥主观\n能动性，教学难度也超出学生的接受水平。\n（2）缺少创造性，没有教育机智。李老师照搬照抄网络上的优秀教案，没有根据学\n生实际情况进行教学，导致授课出现问题。面对课堂出现的“冷场”，教师一味催促，缺少\n应急处理措施。\n\n（3）没有关注学生，过分关注课堂任务的完成。面对学生跟不上的情况，教师没有\n及时的改变教学进度，忽略了学生认知和情感等多方面的需求。","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2018_69_3","question":"案例分析：（60 分）\n2.请结合案例二谈谈如何提高学生的课堂参与度。（本题20 分）\n要求：结合案例阐述，全面、准确，字数不超过300 字。","questionType":"综合分析","fullScore":60,"answer":"从以下几个方面做起：\n（1）教师角度：教师进行充分的备课，把握学生的实际特点，挖掘学生的兴趣所在，\n在课堂上发挥教师的引导作用，为学生创设情境，实行启发式教学，让学生充分参与课堂。\n（2）学生角度：发挥学生的主观能动性，改变机械的学习方式，做到自主、合作、\n探究学习，学生能自觉主动的学习，进行小组协作，针对性的探究，提高课堂活动的效率，\n让学生成为课堂的主人。\n（3）改变评价方式，做到评价内容全面化，评价方式多样化，评价主体多元化。改\n变过去单一的用分数去衡量学生的情况，不仅教师评价，让学生们自评，互评，充分发挥\n学生的创意，让每一位学生有积极的课堂参与感。","topics":["生态文明","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2018_69_4","question":"案例分析：（60 分）\n3.请结合案例，联系教学实际，谈谈一堂好课的标准。（本题20 分）\n要求：结合案例阐述，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"综合分析","fullScore":60,"answer":"（1）一节好课的标准在与目的明确，内容正确，方法得当，气氛热烈，结构合理，\n教态从容，语言有艺术，板书有序。（2）在新课改的要求下，一节好课还要关注三维教\n学目标（知识与技能，过程与方法，情感态度价值观）是否达成，从过去的关注学生的基\n本知识、基本技能到新课程改革后更加强调学生的情绪情感体验。（3）教师要充分的发\n挥教育机智，巧妙的处理好课堂的突发事件，既落实三维目标的要求，又能把突发事件转\n化为教学资源，达到课堂的高效。（4）关注学生，老师的教最终转化为学生的学，以学\n生能否学懂学会，是否参与课堂发挥学生的主观能动性，是否做到教学相长来衡量课程的\n质量。\n总之，一节好课的标准不是唯一的，教师应该根据实际情况不断的调整教学，达到课\n堂教学效果的最大化。","topics":["生态文明","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2018_69_5","question":"教育方案设计：（60 分）\n距离毕业还有两个月的时间，班主任张老师观察到班里大部分同学很焦虑，压力很大。\n有的同学不敢休息和娱乐，学习时间长但效率很低，知识和技能的掌握并没有明显进步；\n有的同学拿起这科放下那科，学语文时想数学，眉毛胡子一把抓，哪个科目也不能静下\n心来学习；有的同学虽然按部就班地学着，但对自己和未来缺乏信心；还有个别同学甚\n至焦虑到晚上失眠，白天上课注意力不能集中，情绪不稳定，有时会莫名其妙地发脾\n气……\n如果你是班主任张老师，请针对班里同学们存在的突出问题，自选一个学段（小学、初\n中或高中），设计一个有针对性的教育活动方案。要求完成以下具体任务：\n1.拟定活动方案的主题。\n要求：主题鲜明，概括准确，字数不超过25 字。\n2.阐述活动方案设计的依据。\n要求：清晰合理，表达简洁，字数不超过100 字。\n3.写出活动方案的目标、内容与过程。\n要求：目标明确，内容充实，措施得当，具有针对性及操作性，字数不超过600 字。\n\n4.如果该方案付诸实施，你将如何评估其效果。\n要求：指标恰当，方法可行，字数不超过100 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":60,"answer":"活动主题：“对焦虑say no”（初中）\n\n设计依据：过度的焦虑会影响到同学们正常的生活和学习，因此为了帮助学生舒缓毕\n业、考试带来的压力和焦虑，召开本次“对焦虑say no”的主题班会。\n活动目标：认知目标：了解考试焦虑以及产生的原因，掌握调节考试焦虑的方法；行\n为目标：学生能运用技巧缓解焦虑，减轻压力；情感目标：通过班会学生能建立从容不迫\n的态度，树立良好的应试心态。\n活动过程：\n第一板块：我的名字叫“焦虑”。播放视频《小君的备考周》。考试前，小君一直念叨，\n“快要考试了，好怕好紧张”，考试时，小君不停地看时间，没一会就急匆匆的去上厕所。\n请学生思考，你在考试前是否出现小君类似的情况，引导学生认识到考试焦虑。\n第二板块：我是一把双刃剑。1.介绍考试焦虑症，考试焦虑是常见的一种担心、紧张、\n忧虑为特点的情绪状态。焦虑来自压力，我们在考试前后的心态很重要。2.讨论焦虑的利\n与弊。学生自由发言，总结得出适度焦虑对考试起积极作用，复习时更有效率；过度焦虑\n会导致无法静心复习，注意力分散，考试时头脑一片空白。\n第三板块：巧妙缓解助成功。1.这样缓解可以吗？播放3 则学生拍摄的微视频：学生\n考前大玩电脑游戏、吃各种零食减压；在家里跳绳、做仰卧起坐等运动；学生学习之余听\n着音乐闭目冥想。让学生判断并获得正确的缓解焦虑的方法。2.好方法大操练，如自我暗\n示法，出现紧张情绪时对自己说：我最棒！运动消除法，建议学生每天适度运动。放松法，\n听音乐放松。3.教师总结，考试焦虑不可怕，我们及时调整自己的心态，让我们更健康的\n学习生活。\n效果检验方法：1.观察学生最近三次考试的表现，学习日常中是否还存在焦虑的状态。\n2.发放问卷调查学生考试感受，打电话询问学生家长学生在家中学习的状况。","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]}],"materialsLen":1087},{"id":"事业单位_D_2019_70","province":"事业单位","year":2019,"examName":"上半年全国事业单位联考D类《综合应用能力》中学卷","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2019_70_1","question":"一、请阅读以下材料，并按要求回答问题。\n结合上述材料中学生的行为表现，分析初中生的心理发展特点。（25 分）\n要求：分析准确，条理清晰，字数不超过200 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"answer":"","topics":["乡村振兴","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2019_70_2","question":"一、请阅读以下材料，并按要求回答问题。\n笔记4 中高老师好心帮助学生，结果却事与愿违。假如你是高老师，面对卢扬这样的学生，你会怎么\n做？（25 分）\n要求：方法得当，措施合理，条理清晰，字数不超过200 字。","questionType":"提出对策","fullScore":25,"answer":"【参考答案】\n如果我是高老师，面对卢扬这样的学生，一方面我会先于其私下沟通，了解卢扬的真实需求，尊重卢\n扬的想法，在取得其认可的范围内容对他提供帮助，特别是在联合学校、家庭、其他教师对其进行帮助时\n不要张扬，以保护学生自尊心为前提；另一方面，日常渗透教育全班同学，让学生学会尊重他人，友善的\n对待同班同学，让卢扬感受班集体的温暖。","topics":["乡村振兴","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2019_70_3","question":"一、请阅读以下材料，并按要求回答问题。\n假设你是高老师，请给笔记5 中子恒妈妈一个书面回复。（40 分）\n要求：针对性强，语言得体，条理清晰，字数500～600 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"answer":"【参考答案】\n尊敬的子恒妈妈：\n您好，我已经收到您的信息，感谢您如此信任我。面对您提出的疑惑和建议，有一些心里话想跟您聊\n一聊。\n子恒正在初三，这是孩子发展的心理关键期，也就是俗话说的叛逆期。在您与孩子交流过程中，可能\n感受到了孩子的对抗，请您要理解叛逆期的孩子自我意识发展比较快，认为自己是成人，不需要父母和老\n\n师的管教，在这种情况下，我们应该尊重与严格要求孩子，一方面给孩子适当的空间，让孩子有自己的兴\n趣爱好，凡事多问问子恒的意见，让孩子知道他们被需要；另一方面，不能放松对孩子的要求，碰到原则\n性的问题父母要坚持教育，敢于奖惩。\n子恒不仅是我的学生，更是您的孩子，家校合作是非常重要的。父母望子成龙的期待，导致您可能只\n看到了孩子的缺点，对孩子过度严格。其实子恒在校表现非常积极，是个乐于助人的好孩子。过去子恒一\n直由奶奶陪伴，所以在家校学习中可能缺少监督，养成了不良的学习习惯。作为家长，我们可以和孩子一\n起制定学习时间表，规定孩子使用手机的时间，自己也给孩子形成良好的表率。适当的奖励孩子喜欢的东\n西，多带孩子走进社会和大自然，让子恒感受人情变化，学会感恩。\n作为子恒的班主任，我会为子恒负责，同时也可以给您提供一些辅导作业的技巧和建议，不妨在家试\n一试，有问题可以随时跟我联系，我们一切都是为了孩子，让孩子快乐学习，快乐成长。","topics":["乡村振兴","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2019_70_4","question":"二、假如你是高老师，请根据笔记2 描述的学生的突出问题，设计一个教育活动方案，要求完成以下\n具体任务：\n1.拟定活动方案的主题。\n要求：主题鲜明，概括准确，字数不超过25 字。\n2.阐述活动方案设计的依据。\n要求：清晰合理，表达简洁，字数不超过100 字。\n3.写出活动方案的目标、内容与过程。\n要求：目标明确，内容充实，措施得当，具有针对性及操作性，字数不超过600 字。\n\n4.如果该方案付诸实施，你将如何评估其效果？\n要求：指标恰当，方法可行，字数不超过100 字。\n【试题一】参考答\n2019 年上半年全国事业单位联考D 类《综合应用能力》题（中学卷）（解析）\n案\n【参考答案】\n一、初中生具有反抗性的心理特点。笔记2 中的小飞不遵守纪律，与老师对抗，不愿听取教师及其他\n成人的意见。\n二、初中生的情绪发展具有强烈、狂暴性的特点。笔记1 中的小菲大声对抗班干部，与老师发生冲突；\n笔记2 中的小飞与老师发生对抗，不愿意听取教师的意见。\n三、初中生自我意识发展过快，具有幼稚性和超限性的问题。笔记2 中的小飞过分独立，不愿意听取\n教师的意见；笔记4 中的卢扬的过分自尊，不能正确的理解他人的帮助。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n1.\n主题：张扬个性需有度\n2.\n设计依据：初中生处于自我同一对角色混乱的时期，自我意识发展过快，对个性有错误的认识，不能\n很好地理解规则的含义，召开主题班会帮助学生建立正确的价值观。\n3.\n活动目标：认知目标：学生能正确的认识个性与规则的关系；行为目标：学生能遵守班级班规，发挥\n个人特长；情感目标：树立正确的青春成长观念。\n活动过程：\n一、引入\n播放《恰同学少年》电视片段，请学生思考你们如何看待少年毛泽东、蔡和森以一己之力\n争取工人权益的现象？激发学生的思考，教师总结：“衡山西，岳麓东。男儿努力蔚为万夫雄，这就是少\n年的个性！”\n二、个性是什么\n小组讨论：（1）什么是个性？学生围绕内在美和外在美进行探讨，外在的美可以让\n人赏析悦目，内在的美持久给人榜样的力量。（2）当代青年的任务是什么？引导学生认识到学习是当下的\n主要任务，好的学习为好的未来打下基础。\n三、特长展示大会\n请学生们在小组内展示特长，如进行朗诵、书法展示等，尽情的介绍自己的特长，\n由小组推选上台展示，评选不同的特长之星，让学生感受到个性更多体现在个人的能力上。\n\n四、自律等于自由\n没有规矩不成方圆，请学生思考班级班规的重要性，得出班级班规不是为了约束\n大家，而是为了让我们更好的学习生活。班主任请学生们提出对班级班规的建议，大家共同进行班级制度\n建设。\n五、教师寄语\n朗费罗曾经说过：“在个性、举止、风度和一切一切上，最好是朴实。”青春期的你\n们肆意张扬，个性鲜明，但是也并不意味着我们可以随性所欲，规则让我们的青春更加踏实，我们一起踏\n梦前行。\n4.\n效果评估方法：（1）观察学生的衣着言行，是否符合中学生行为标准规范（2）找部分学生进行访谈，\n谈一谈关于个性、班规的理解。","topics":["乡村振兴","民生保障","人才建设"]}],"materialsLen":2122},{"id":"事业单位_D_2019_71","province":"事业单位","year":2019,"examName":"上半年全国事业单位联考D类《综合应用能力》小学","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2019_71_1","question":"教育应符合学生的身心发展规律，因此教师要根据学生的现有发展水平实施教育，超前\n于现有发展水平去教育学生就是揠苗助长。请对这一观点作出判断和分析。\n要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"题目的观点错误。\n学生的身心发展规律具体表现为顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性等。\n其中，顺序性强调人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的连续不断的发展过\n程，这启示教师按照学生身心发展顺序施教，但这并不意味着只能根据学生的现有水平实\n施教育。\n维果斯基提出“最近发展区”理论，认为需要超越学生的现有发展水平去进行教学。学\n生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；\n另一种是学生即将达到的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力，两者之间的差异就是\n最近发展区。只有难度过大，大大超出学生的最近发展区时，才是揠苗助长。\n教师应该做到教学走在发展的前面，应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难\n度的内容，发挥其潜能，超越最近发展区而达到下一发展阶段。故题干的观点错误。","topics":["乡村振兴","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2019_71_2","question":"请根据以上案例，回答下列问题：\n结合三年级1 班授课情况，谈谈教师课堂提问的设计和实施应注意哪些问题。\n要求：全面、准确，字数不超过200 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"应该注意如下问题：\n（1）提问：①避免提问内容不具备启发性，没有做到开放式问题和封闭性问题有效\n的搭配，与本节课核心知识关联不紧密；②提问方式单一，只采取教师问学生答这种方式；\n③提问设计次数过多且出现无效问题。\n（2）实施：①教学实施不能速度过快，要在课堂中以学生为中心，关注学生的状态，\n考虑实际课堂进度；②尊重学生的意见，不可随意打断学生的回答，做到以生为本。","topics":["乡村振兴","产业发展","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2019_71_3","question":"请根据以上案例，回答下列问题：\n针对三年级2 班小组合作学习中存在的问题，请给李老师提出教学改进建议。\n要求：问题明确，建议合理，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"李老师存在的问题：教学目标不明确、课堂时间安排不合理、学生不主动参与教学等\n问题。改进建议：（1）明确教学目标，在讨论之前强调讨论的目的，在讨论中李老师也\n应该走进学生小组中，引导学生进行有效的讨论，给予专业指导，同时也防止学生开小差。\n（2）合理安排课堂时间，考虑学生的知识基础，合理有效地规划不同板块的教学时间，\n当学生能快速回答时，教师应该进行总结，当学生出现跟不上进度的情况时，教师也应及\n时进行解疑答惑，做到课堂的详略得当。（3）学生不配合教师教学，应该考虑到小组的\n构成、学习内容的趣味性、教师课堂管理的艺术性等多方面。教师在形成小组之前可以让\n学生以自由结合和教师指导的方式，力争做到小组同质，发挥小组的合作作用。小学合作\n的学习内容和形式应该考虑学生的兴趣，内容呈现趣味化能有效地吸引学生注意力。教师\n在进行课堂管理时应多鼓励学生大胆提问发言。","topics":["乡村振兴","产业发展","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2019_71_4","question":"<span style=\"color:#333333\">请根据以上案例，回答下列问题：\n结合李老师两次授课情况，谈谈如何提高教师自身的教学能力。\n要求：结合案例阐述，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"教师应该从以下几个方面做起：\n（1）教学前认真备课，做到背备教材、备学生、备教法。备课是课堂授课的必要前\n提，备教材需要了解教材的逻辑顺序，确定每节课的重点、难点。备学生，应该了解学生\n已有的知识、兴趣、需要、思想状况。备教法要从教学任务、教学内容和学生特点等方面\n考虑。\n（2）认真学习新课改理念，真正做到以人为本。在理解自主合作探究这种新学习方\n式时，不能只停留在表面，多学习优秀教师教学经验，注重合作交流，在实践中不断完善\n班级小组教学的建设，逐步提高教学水平。\n（3）在实践中提高个人课堂管理水平。多学习实践性知识，在不断地教学中磨炼个\n人的提问技巧、课堂气氛把控能力，不断完善教学机智，做到预设和生成有效结合\n（4）教师树立终身学习的理念，通过专业阅读、网络培训，丰富学科专业知识、让\n学科教学更具备专业性。完善教育学、心理学等知识的学习，有效的把握学生身心发展规\n律。","topics":["乡村振兴","产业发展","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2019_71_5","question":"假如你是张老师，请针对讨论中反映出的问题，设计一个主题教育活动方案。要求完成\n以下具体任务：\n1.拟定活动方案的主题。\n要求：主题鲜明，概括准确，字数不超过25 字。\n2.阐述活动方案设计的依据。\n要求：合理清晰，表达简洁，字数不超过100 字。\n3.写出活动方案的目标、内容与过程。\n要求：目标明确，内容充实，措施得当，具有针对性和可操作性，字数不超过600 字。\n\n4.如果该方案付诸实施，你将如何评估其效果？\n要求：指标恰当，方法可行，字数不超过100 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"1.\n活动主题：走进不同职业，体会多样精彩\n\n2.\n设计依据：树立正确的职业价值观是中小学进行德育的重要内容之一。由于本班学生\n缺少正确的职业认识，对不同职业的价值尚不清晰，因此通过本次活动帮助学生建立职业\n价值观。\n3.\n活动目标：认知目标：学生能认识到不同职业的价值；行为目标：初步规划未来的理\n想职业并为之努力学习；情感目标：树立正确的职业价值观。\n活动内容与过程\n一、准备阶段：策划书；安全教育\n二、实践阶段：1.职业初感知——第一周教师布置采访父母的任务，学生花一周时间\n在放学后对父母进行职业采访。职业采访围绕三个方向的问题：选择这份职业的原因；工\n作中最具有成就感的事，哪种职业最具有价值感。学生及时记录采访内容，在本周班会课\n上进行分享父母的职业故事，并谈谈自己的感受。\n2.职业深体验——第二周走进交警、环卫工人的岗位，感受职业的平凡与伟大。（1）\n教师带队在周六周日走上街头，观察交警、环卫工人的的工作过程，并请交警和环卫工人\n代表给大家讲一讲工作的感受，学生们与他们进行互动。（2）在交警、环卫工人的指导\n下，充当小交警进行站岗、指挥交通，体验街头清洁工作的辛苦。\n3.职业感受交流——第三周召开“因你世界而精彩”的主题班会（1）自由交流采访活动\n和体验活动的感受；（2）辨析不同职业的价值，帮助学生明确职业分工不同，因为每份\n职业世界变得更精彩；（3）教师总结，引导学生想一想个人应该如何选择职业。\n4.主题演讲比赛——第四周开展以“我的职业理想”为主题的演讲活动，请父母来校观\n看，鼓舞学生形成职业理想。\n三、成果展示阶段，绘制职业剪影海报墙；写新闻宣传稿\n4.\n效果评估方法：（1）在活动结束后的一周内容发放问卷调查，统计学生对职业价值\n的认识；（2）进行个别座谈和集体座谈，围绕职业价值和选择进行提问，判断学生的认\n识是否已经改变。","topics":["乡村振兴","产业发展","民生保障"]}],"materialsLen":1456},{"id":"事业单位_D_2019_72","province":"事业单位","year":2019,"examName":"下半年全国事业单位联考D类《综合应用能力》中学卷","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2019_72_1","question":"辨析题：（25 分）\n关于“早恋”，有的老师认为：只要不影响学习，可以顺其自然，有的老师则认为：学生的任务就是\n学习，要坚决杜绝“早恋”，请针对这两种观点进行判断和分析。\n要求：判断准确，观点鲜明，分析合理，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"综合分析","fullScore":25,"answer":"【参考答案】\n题干中两位老师的观点都是片面的，对待“早恋”的态度过于极端。\n1.中学生当下的任务主要是学习，看似只要不影响学习，就可以顺其自然早恋，但是忽略了中学生的\n特点。中学生身心发展不成熟，好冲动，不能控制好自身的行为，早恋会使学生过度的情感投入到恋爱中，\n从长远来看会对学生的学习和生活造成不良影响。2.客观上，中学生的异性交往属于正常的现象，对异性\n的好奇和同年龄段的会拉近异性的距离，交友、聊天、谈学习都属于正常的交往范围。对真正处于恋爱状\n\n态中的中学生，需采取理性的技巧而不是强制的粗暴干预，从认知、情感、行为多方面入手，引导他们正\n视当前阶段的人生任务。","topics":["生态文明","人才建设"]},{"id":"shiye_D_2019_72_2","question":"案例分析题：（65 分）\n请针对材料1 中刘老师的做法进行评价（20 分）\n\n要求：全面准确，条理清晰，字数不超过250 字。","questionType":"综合分析","fullScore":65,"answer":"【参考答案】\n材料中刘老师的做法是合理的，是值得我们学习的。（1）新课改强调学生是发展的人，具有巨大的发\n展潜能，教师应当以发展的眼光看待学生，关注学生的情绪生活，促进学生的全面发展。材料中刘老师看\n到小丽成绩不好并没有训斥，而是耐心倾听，引导小丽找出问题原因。（2）初中生处于人生的过渡阶段，\n自我意识增强，自尊需要迫切，同时又有闭锁性，教师应当密切关注学生心理，及时处理学生的心理问题。\n材料中小丽刚进入初中，没有完全融入和适应初中生活，刘老师发现问题并决定和小丽一起解决，体现了\n刘老师对学生的关爱。","topics":["生态文明","人才建设"]},{"id":"shiye_D_2019_72_3","question":"案例分析题（65 分）\n结合材料，分析学段衔接阶段学生容易出现适应性问题的主要原因。（20 分）\n要求：全面准确，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"综合分析","fullScore":65,"answer":"【参考答案】\n（1）学生方面：①学生处于青春期过渡阶段，情绪情感存在两极性的特点；②自我意识增强，导致过\n分自尊；③缺少正确的归因观，缺乏对自身正确的认识；④抗挫折能力差，容易出现消极情绪。⑤缺少正\n确的交往技巧，出现朋友少或早恋的极端情况。（2）学校方面：①学校没有引导学生认识到不同学段的差\n别，导致学生适应不良；②教师不能以成绩作为衡量学生的标准，要公正对待学生；③教师处理问题没有\n做到尊重学生。（3）其他方面：①父母错误的教养方式，没有抓住学生的特点，导致学生逆反；②网络、\n社会中不良风气的传播。","topics":["生态文明","人才建设"]},{"id":"shiye_D_2019_72_4","question":"案例分析题：（65 分）\n结合材料谈谈老师应如何帮助学生正确应对挫折？（25 分）\n要求：措施得当，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"综合分析","fullScore":65,"answer":"【参考答案】\n第一、引导学生树立正确的挫折观，积极地应对挫折。学生进入中学后成绩下降感到惶恐、无所适从，\n学生缺少化解的技巧。作为教师，应该通过疏导、榜样示范等各种方法引导学生理解挫折存在的普遍性，\n敢于应对解决。\n第二、设置挫折情境，提高学生对挫折的容忍力。学生受到挫折后出现大哭、玩网络游戏、甚至自残\n轻生等行为，体现了学生抗挫折能力差。教师应该通过班会、课外活动、游戏等形式创设情境，训练学生\n的抗挫折能力，提高学生的心理素质。\n\n第三、教授学生合理宣泄的方法。如合理宣泄、运动调节、转移目标等方法，让学生学会运用，在遭\n遇挫折后可以迅速调整自己的情绪，尽快从挫折中走出来。\n第四、提高学生分析问题解决问题的能力。面对挫折和失败，理性分析问题，寻求合理的解决问题的\n方法是最终战胜挫折的保证。","topics":["生态文明","人才建设"]},{"id":"shiye_D_2019_72_5","question":"教育方案设计题：（60 分）\n假如你是肖老师，针对材料3 中的问题，围绕生命教育设计一个主题班会方案。要求完成以下任务：\n1.拟定班会主题\n要求：紧扣主题，字数不超过25 字。\n2.阐述主题设计依据\n要求：清晰合理，表达简洁，字数不超过100 字。\n3.写出主题设计的目标，内容和过程\n要求：目标明确，内容充实，措施得当，具有针对性和操作性，字数不超过600 字。\n4.如果该方案付诸实施，你将如何评估其效果？\n要求：指标恰当，方法可行，字数不超过100 字。\n2019 年下半年全国事业单位联考D 类《综合应用能力》题（中学卷）（网友回忆版）（解析）","questionType":"提出对策","fullScore":60,"answer":"【参考答案】\n1.\n活动主题：让生命之花绽放光彩\n2.\n设计依据：中学生处于心理断乳期，中学生的心理具有动荡性、两极性的特点，遇到挫折和失败容易\n出现消极情绪，甚至做出一些自残轻生的行为。因此，召开生命教育主题班会，让学生学会珍爱生命。\n3.\n活动目标：认知目标：学生认识到生命来之不易，每个人的生命只有一次；行为目标：积极面对生活，\n为自己的生命负责。情感目标：培养积极的处世态度，珍惜生命。\n活动内容与过程：\n1.激趣导入。班主任播放“我从十楼跳下去”的漫画，漫画展示了10 楼到1 楼每个家庭的矛盾，引发\n学生思考，让学生意识到每个人都有自己的不幸，应当珍惜生命，以此进入今天的主题班会。\n2.学会感恩。展示问题：（1）小孩出生前，爸爸妈妈要做些什么？（2）孩子出生后家人有什么表现？\n（3）说说你与父母交往最感动的事；请同学们分小组自由发言，小组代表总结得出理解珍惜生命不仅是对\n自己负责，也是对父母负责。\n3.励志成长。呈现残奥会运动健儿成长的故事，请学生想一想从他们身上学到了什么？学生自由讨论，\n有的说残奥健儿发挥了生命的价值；有的说他们真棒，我重新认识了生命；有的说我们应该把握自己的美\n好时光。\n4.让生命绽放光彩。班主任：同学们，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，同样是活着，有\n的人碌碌无为，一生平庸，有的人积极奉献，燃烧自己，你愿意成为怎样的人呢？请同学写下自己的目标，\n让生命绽放光彩。\n5.全班大合唱。播放音乐《明天会更好》，集体合唱，感悟生命的美好。请同学们在《让生命之花绽\n放光彩》的横幅上签字，鼓励学生们珍爱生命。\n4.\n\n效果检验方法：（1）观察学生日常行为，是否还出现自伤自残等情况，重点关注有自残行为的学生；\n（2）通过调查问卷的形式，调查学生们对于生命的态度是否发展改变。","topics":["生态文明","民生保障","人才建设"]}],"materialsLen":1591},{"id":"事业单位_D_2019_73","province":"事业单位","year":2019,"examName":"下半年全国事业单位联考D类《综合应用能力》小学","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2019_73_1","question":"辨析题：（30 分）\n有老师认为，在课堂教学中是否完成教学任务并不重要，重要的是能否促进学生的身心\n发展。请对此观点作出判断和分析。\n要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"题目的观点错误，混淆了课堂教学的目的。\n\n教学任务是根据教育目的的要求确定的、各科教学都必须达到的基本要求。新课改为\n了实现“以人为本”核心理念，提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维\n目标，以促进学生身心和谐全面的发展。\n教学任务是教学工作的首要问题，是对教师进行课堂评价的重要指标，而学生的心理\n发展与价值目标的追寻在教学中起着导向与规范作用。在课堂教学中只有达成知识与技能、\n过程与方法、情感态度价值观三方面的综合目标，才能最终促进学生身心的全面发展。因\n此二者相辅相成，同等重要。\n故题干中的观点是错误的。","topics":["生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_D_2019_73_2","question":"案例分析：（60 分）\n请根据材料中的案例，回答下列问题：\n1.结合案例一中王老师的做法，概括实施探究式学习的操作要点。\n要求：概括准确，简练，条理清晰，不超过150 字。\n2.分析案例中教师从哪些方面进行了课堂教学的有益探索。\n要求：分析合理，条理清晰，不超过300 字。\n3.根据上述案例，谈谈教师在有效教学中应扮演什么样的角色。\n要求：结合案例阐述，条理清晰，不超过400 字。","questionType":"综合分析","fullScore":60,"answer":"教师根据学情设计导学案——引导学生确定问题——学生讨论与提出假设——在实践\n中寻求结果，评价主体多元化——不断验证发现新问题，循环探究——形成日常探究模式。\n\n这些教师从学习方式、教学方式、课时分配、注重实践等4 个方面进行了课堂教学的\n有益探索。（1）王老师一改过去的机械学习方式，让学生自主、合作、探究式的学习，\n形成了问题探究式学习方式。（2）语文老师有效整合教学内容，将共性知识或对比性知\n识进行整合，不照本宣科，减轻学生学习负担。（3）数学老师优化教学方法，进行单元\n整体教学，优化课时分配，注重原理的学习，让学生举一反三，高效完成学习任务。（4）\n英语老师教学结合实践，改变传统的读写教学，营造学习环境，把学习内容延伸至课后，\n更有利于学生从实践中巩固知识。\n\n教师在有效教学中，不仅是传授者，更应该是诊断者、指导者、评价者和研究者。\n（1）教师最本质的工作是教书育人，向学生传播知识和品德，为学生的发展奠定基\n础。（2）除此之外，教师应该是诊断者，应该对学生各个方面的情况、特点进行分析，\n根据学生实际制定教学计划并不断调整。（3）教师应该是指导者，由于学生身心发展不\n成熟，无法完全独立学习，教师应该发挥好指导者的角色，为学生学习时提供帮助、解疑\n答惑，让学生真正的学会自主、合作、探究学习。（4）教师应该是评价者，在教学过程\n中，教师不能单一的去评价学生，让评价主体变得多元化，通过学生自评、互评、师评相\n结合的模式，让学生真正的发展。（5）教师还应该是研究者，根据学生、课程、教学实\n际不断发现问题、解决问题，结合实践不断优化教学过程，提高教学效率。","topics":["生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_D_2019_73_3","question":"教育方案设计：（60 分）\n近年来，为贯彻落实教育部等11 部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》\n精神，着力培养学生的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创\n新等核心素养，各地中小学以学校、年级或班级为单位，将研究性学习和旅行体验相结\n合，开展了各种形式的研学旅行活动。\n假如你是某班班主任，请结合当地的红色旅游和历史文化遗产等资源，围绕爱国主义教\n育这一主题，为所在班级设计一个研学旅行教育活动方案。要求完成以下具体任务：\n1.拟定活动方案的标题。\n要求：紧扣主题，不超过25 字。\n2.说明活动方案设计的依据。\n要求：合理清晰，表达简洁，不超过150 字。\n3.写出活动方案的目标、内容与过程。\n要求：目标明确，内容充实，措施得当，具有针对性和可操作性，不超过600 字。\n活动准备：制定方案、物品准备（班旗横幅、家长准备餐食药品）、分组备案\n活动展开：①集合到达；②上午——参观革命纪念馆/烈士陵园扫墓等；③中午——就餐、\n休息；④下午——参观/学习/知识竞赛/演讲比赛等；⑤集合整队，返校。\n活动总结：主题班会/演讲、朗诵比赛/手抄报/活动掠影，vlog 视频\n4.如果该方案付诸实施，你将如何评估其效果。\n要求：指标恰当，方法可行，不超过100 字。","questionType":"提出对策","fullScore":60,"answer":"活动主题：“红色”研学旅行，在游中学\n\n设计依据：爱国主义教育是引导广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，\n促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步牢记历史、缅怀先烈，珍惜今天幸\n福生活的来之不易，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志，特此召开爱国主义研\n学旅行。\n\n活动目标：①认知目标：学生能认识到历史前辈的伟大，明确当今生活来之不易。②\n行为目标：通过集体旅行的方式，学生走出校园，从体验中培养实践能力。③情感目标：\n感受美丽家乡的魅力，体验红色文化，激发爱国爱家乡的思想情感。\n活动过程：1.活动准备。上报活动学生名册，制定活动方案；活动前一天通知家长做\n好相应准备（餐食准备）；班级分为若干个活动小组，确定具体管理教师，并将分组情况\n上报学校备案。\n2.活动展开。（1）集合，再次强调安全注意事项，统一出发，达到南京中山陵景区。\n（2）参观革命纪念馆，参观展览集会区，请学生认真听取讲解员讲解，感受灾难带来的\n沉重，铭记历史，不忘国耻。此后，到达遗址悼念区，感受雕塑和碑墙的寓意，学生献出\n自制的花环，表达对逝者的哀思和对和平的盼望。（3）中午，教师组织学生用餐，短暂\n休息。（4）下午，参观雨花台烈士纪念馆，请学生铭记中国共产党的志士和先贤，为了\n民族独立和国家富强，不惜抛头颅，洒热血的动人故事。学生们在纪念碑前肃立默哀，绕\n墓碑一周，将自制的纸花献到“忠魂亭”前。（5）参观中山陵，体会中山陵的巍巍气势与\n孙中山先生的伟大人格和不朽精神。（6）集合整队，统一带回学校。\n3.活动总结。回校后一周陆续开展活动，保障爱国主义教育的效果。（1）每位学生记\n录自己的研学旅行感受，班级内进行评比。（2）开展演讲比赛。\n\n效果检验方法：（1）在研学活动结束后的一个月内，召开主题班会，以此判断学生\n们的历史认识、爱国意识是否发生改变；（2）观察学生在每周升旗时的变化；（3）通过\n爱国主义主题问卷来评价学生。","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]}],"materialsLen":846},{"id":"事业单位_D_2020_74","province":"事业单位","year":2020,"examName":"月25日全国事业单位联考D类《综合应用能力》中学","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2020_74_1","question":"请结合上述材料，对班主任李老师的做法进行评价。\n要求：全面、准确，字数不超过150 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"班主任李老师的做法值得反思。首先，处理问题不及时。材料中，数学老师教学出现\n问题引起学生不满时，李老师暂时搁置，错过了最佳的处理时机，引发了后续更多的问题。\n其次，缺少有效的沟通技巧。班委会和家长的出发点是数学成绩得到提高，而李老师未能\n换位思考，缺少彼此之间有效的沟通，因此引起了家长和学生的不满。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2020_74_2","question":"为妥善处理笔记1 中部分家长联名要求调换数学王老师的事情，假如你是李老师你会怎\n么做？\n要求：方法合理，措施得当，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"针对换老师的事情，我会采取以下措施：\n首先，稳定家长情绪，防止事态扩大。告知家长针对反映情况会及时与数学老师沟通，\n请家长相信自己，承诺肯定会及时处理问题；\n其次，与学生进行沟通，深入了解学生目前在数学学习上存在的问题，随后与数学老\n师沟通，说明学生的需要，改进数学老师的教学方法；\n再次，观察数学课上学生学习是否提升，同时召开班会，引导同学积极向老师请教；\n并将处理后的结果告知家长，请家长放心。\n最后，进行自我反思。通过教学日志的形式进行反思，从师生关系、班主任工作、家\n校沟通等方面及时反思自身的不足，预防此类事件在后续工作中的发生。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2020_74_3","question":"请结合上述笔记分析数学王老师存在的问题，并给他提出改进意见。\n要求：问题明确，建议合理，具体可行，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"材料中数学王老师主要的问题是缺乏教学经验、专业素养有待提升、反思能力不足、\n缺少良好的师生交往能力等。针对此问题，可从以下几方面进行改进：\n首先，王老师可以通过观摩和分析优秀教师的教学、微格教学、专门训练、阅读培训\n等方式提高自己的专业素养；\n其次，备课时，做到考虑学生的心理特征、兴趣爱好、需求等，针对性教学；梳理教\n材的逻辑结构，抓住每节课每单元的重难点进行授课；选用适合的方法进行授课，注重对\n学生学习能力的培养；\n再次，学习新课改的教育理念，做到以人为本，关爱学生，面向全体学生进行教学。\n作为老师，应该了解不同学生的水平，做到因材施教，必要时对个别学生进行课外辅导促\n进学生数学成绩的提升；\n最后，善于从自身出发反思问题。出现教学问题时，王老师应该端正反思态度，从自\n身出发寻找问题出现的原因，及时调整教学。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2020_74_4","question":"综合上述笔记中王老师和李老师的情况，谈谈教师如何应对职业压力。\n要求：紧扣材料，分析合理，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"（1）正确认识自我。教师应该正确认识自己的工作，不断地提升教师专业素养，做\n到因材施教，应对学生不同的教育诉求，化解职业发展障碍，提高工作效率。\n（2）以积极的态度面对压力。教师应学会自我调节，正视工作中的挫折，调整好心\n态通过放松训练、宣泄、转移注意等方法学会自我减压。\n（3）学会自我反思，树立终身学习理念。教师在工作中要不断的反思自己的教学，\n适应不断变化的教学场景，主动解决自身在教育教学中遇到的问题，有效地促成专业成长，\n从而缓解工作压力。\n（4）保持良好的人际沟通。教师要学会与学生、同事、家长沟通，掌握沟通技巧，\n做到了解学生所需，关爱学生，能尊重家长协作同事，减轻交往带来的职业压力。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2020_74_5","question":"笔记中李老师提到近期要求在高二（5）班召开一次班会，请你以“如何与老师有效沟通”\n为主题设计一个方案。\n为李老师写一个班会开场白。\n要求：紧扣材料，突出主题，表达得体，逻辑清晰，字数300 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"各位同学，大家好！交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。有人曾经说过：“生活\n中因为有了沟通，才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市等四字词语，我们的生活才更\n美好。生活中不能没有了沟通，就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基，芳香四溢的\n鲜花不能没有给予它自信的阳光。”如今我们班出现了大家与科任老师之间有矛盾，班委\n会对我有所误解，我们对彼此内心真实的想法都不够了解，唯有积极沟通，敞开心扉，才\n能真正解决问题。假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。同学们，今天让我们\n来一场心与心的碰撞，积极表达内心的声音，促进我们彼此更加深入地了解吧！今天，我\n们召开《沟通，从心开始》主题班会！","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2020_74_6","question":"笔记中李老师提到近期要求在高二（5）班召开一次班会，请你以“如何与老师有效沟通”\n为主题设计一个方案。\n写出方案的内容与过程。\n要求：内容充实，措施得当，具有针对性和可操作性。字数600 字以内。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"1.谈话引入，直击心灵。教师上台发言：“同学们，交流构筑师生友谊，沟通融化师生\n隔阂。沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。今天，就让我们走进彼此的内心，来\n一场心与心的交流吧！”引出班会主题，宣布班会正式开始。\n2.案例分析，直面问题。教师在PPT 上呈现案例。案例一：小明自习室给同学讲题，\n被老师误解罚站，二话不说摔门而出；案例二：老师问大家是否听懂了所讲知识，小花回\n答听懂了却在背后给老师差评。请同学们分析“这是什么现象？”师生共同总结得出：“这\n是缺少沟通交流的后果！”\n3.师生探讨，解决问题。请同学们针对“如何与老师有效沟通？”分成3 组进行讨论，5\n分钟后请小组派代表发言。小组1：“不懂的问题课后及时问老师。”小组2：“把老师当做\n\n朋友，与老师对交流自己的想法。”小组3：“被老师误解了要解释清楚原因，不要冲动行\n事。”\n4.创设情景，换位思考。在班级中创设情境：班级中科任老师让学生不满意，如果你\n是班主任，你会怎么做？如果你是科任老师，你会怎么做？请同学们在组内自由交流，通\n过交流，让学生能换位思考，设身处地的理解他人，加深学生对沟通的认识。\n5.教师倡导，升华情感。播放歌曲《我想更懂你》，教师提出倡议：“同学们，我们用\n心交流去沟通，用爱去换取笑容，希望凡事多交流多沟通，这样班级就会发展得更好，大\n家也会更开心！”随后，请学生写下对班级或对自己的祝福，在愉快的氛围中结束班会。","topics":["民生保障"]}],"materialsLen":1079},{"id":"事业单位_D_2020_75","province":"事业单位","year":2020,"examName":"月25日全国事业单位联考D类《综合应用能力》小学","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2020_75_1","question":"辨析题：（30 分）\n请就甲、乙两位老师的观点作出判断和分析。\n要求：判断准确，观点明确，分析合力，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"【参考答案】\n两位老师的观点具有一定的合理性，公开课的“裸”和“磨”应该有机结合。\n公开课的对象是学生、同行、专家及领导，公开课反映授课教师的教学水平，是展示学科教学功底、\n课堂管理技巧的好时机，能及时发现教师的优势和不足，从而为整个教师集体的发展起到推动作用，所以\n公开课需要提前备课，有意识地进行讲解和展示。\n但如果过度磨课再进行展示，则会丧失课堂的真实性，特别是学生过度配合呈现出的所谓“优秀课堂”\n是“面子工程”，无法发现课堂真实问题，导致公开课失去意义。每节课都是无法完全复制的，学生的差\n异性和课堂的实际性可能会导致突发事件的发生，需要教师在突发事件中发挥教育机智，这也是公开课需\n要呈现出的一面。\n因此，公开课既要“裸”还要“磨”，“裸”就是考验教师的实际授课情况，“磨”就是做好备学生、\n备教材、备教法的基本准备工作。无论是教师还是学校，应该客观看待公开课，发挥其教研交流促进教学\n的目的。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2020_75_2","question":"案例分析题：（60 分）\n1.结合案例一中郭老师和颖儿的谈话，分析师生交谈时可以运用的技巧。（20 分）\n要求：分析合理，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"综合分析","fullScore":60,"answer":"【参考答案】\n（1）主动沟通，善于观察。郭老师能主动发现颖儿的问题，主动与其交谈，帮助学生化解困惑；在交\n流中郭老师能发现学生的情绪情感状态，不断地调整交流内容。\n（2）循序渐进，耐心细致。郭老师在谈话时问题层层递进，能结合学生的问题不断地提出适度的问题，\n让学生在问题中能理解父母；交谈中郭老师给予学生充分的思考和表达时间，耐心细致，引导学生表达真\n实想法。\n（3）换位思考，发生共鸣。郭老师能站在学生的角度上，理解学生的想法，并引导学生去换位思考，\n后期还联合家长，做到家校合力，顺利地化解学生与父母之间的矛盾。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2020_75_3","question":"案例分析题：（60 分）\n2.在与颖儿谈话之后，郭老师与颖儿家长进行了沟通，取得了很好的效果，你认为郭老师与颖儿家长\n从哪几方面进行了沟通?（20 分）\n要求：目的明确，内容恰当，条理清晰，字数不超过200 字。","questionType":"综合分析","fullScore":60,"answer":"【参考答案】\n会从以下3 方面进行沟通:（1）调整亲子沟通方式，告知家长颖儿的真实想法，引导家长与孩子进行\n平等的对话，对话时要耐心倾听，善于观察，赢得孩子的尊重和信任。（2）父母形成合理的学习期待，家\n长要对孩子有正确的认知定位，帮助孩子树立合理的目标以减轻孩子的学习压力，在教育中做到劳逸结合，\n并多多鼓励孩子，帮助其提高自信心。（3）重视家校合作，主动与学校教师沟通，了解学生日常表现，发\n挥教育合力。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2020_75_4","question":"案例分析题：（60 分）\n3.结合上述案例，运用教育学、心理学等相关知识，概括教师改变学生行为的策略。（20 分）\n要求：概括准确，语言简练，字数不超过300 字。","questionType":"综合分析","fullScore":60,"answer":"【参考答案】\n（1）合理运用德育方法去教育学生，采用了说服法、榜样法，与学生沟通时循循善诱，引导学生建立\n了正确的认识；帮助学生树立榜样，为其发展提供规划，促进学生的学习进步。（2）通过谈话法、观察法\n做到了了解和研究学生，及时发现学生存在的问题，通过各种措施帮助学生改正。（3）协调各种教育影响，\n主动与家长和任课老师沟通，缓和了家长与学生之间的矛盾，共同助力学生的学习。（4）做到了因材施教，\n面对个别学生存在的问题，教师采取了不同的方式对学生进行了针对性的教育。（5）采用正强化的方式，\n及时对学生的良好行为进行强化，让学生形成了良性循环。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2020_75_5","question":"活动方案设计题：（60 分）\n假如你是赵老师，请针对上述现象反映出的共性问题，设计要给主题班会的方案，要求完成以下具体\n任务：\n1.拟定班会的主题。\n要求：主题鲜明，字数不超过25 字。\n2.说明主题班会的设计依据。\n要求：合理清晰，表达简洁，字数不超过150 字。\n3.写出主题班会的目标、内容与过程。\n要求：目标明确，内容充实，措施得当，具有针对性和可操作性，字数不超过600 字。\n4.如果该主题班会的设计方案付诸实施，你将如何评估其效果。\n要求：指标恰当，方法可行，字数不超过100 字。\n\n2020 年7 月25 日全国事业单位联考D 类《综合应用能力》真题（小学卷）（解析）","questionType":"提出对策","fullScore":60,"answer":"【参考答案】\n活动主题：学会合作，体验快乐\n\n设计依据：小学阶段是发展学生良好品质的关键时期，但当下的学生由于多是独生子女，会出现自我\n中心的表现，缺少合作团结意识。加之本班已出现不谦让、不尊重、不为其他同学考虑的现象，所以召开\n主题班会帮助学生形成良好的合作意识是非常有必要的。\n活动目标：1.认知目标：通过活动，学生能够认识到合作的意义，掌握合作的技巧。2.能力目标：通\n过活动，学生能学会谦让尊重，主动做到相互配合，培养学生的合作行为。3.情感目标：通过活动，学生\n能够体会合作成功的喜悦和快乐，增强学生的合作意识。\n活动过程：\n1.观看视频，引出合作。播放一段足球比赛视频，足球队员因为不配合导致比赛失败，询问学生：“足\n球比赛能成功的关键是什么？”引导学生思考，得出“只有合作才能共赢！”\n2.联系生活，体会合作。呈现3 幕情景：化学课上的小组实验，运动场上的接力比赛，家庭的劳动卫\n生，请学生结合自身情况，想一想自己有没有在学校和家庭中做到合作？学生自由交流，反思自己出现的\n不合作行为，师生共同总结得出：“要做到合作，必须学会尊重他人，在出现碰撞时要学会谦让，主动团\n结班级同学才能真正的促进自我发展、班级发展。”\n3.体验游戏，加深理解。（1）以小组为单位，进行乒乓运球，在规定时间哪组运球最多则获得相应奖\n励。（2）你说我画，教师随机指定物品，让一名成员用语言描述，小组合力完成物品画像。游戏完成后，\n随机采访学生，让学生能进一步理解合作才能共赢，合作才能成功。\n4.积极倡议，教师小结。教师带领学生在“学会合作，体验快乐”的倡议书上签名，发言：“今天的\n班会大家体会到了合作的快乐，合作让我们的成长不再孤单，我们每个人都要学会用合作这把钥匙打开成\n功的大门，让我们的人生走得更精彩！”\n效果检验方法：1.观察学生在实验课、比赛活动中的表现，能否做到合作，不尊重、不协作他人的行\n为较少。2.发放调查问卷，调查大家对合作的认识是否发生改变以及近期有没有主动与他人合作的行为。\n更多公考资料尽在【","topics":[]}],"materialsLen":1396},{"id":"事业单位_D_2021_76","province":"事业单位","year":2021,"examName":"月22日全国事业单位D类考试《综合应用能力》小学","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2021_76_1","question":"针对笔记2 中出现的情况，假如你是陈老师，接下来会怎么做？\n要求：方法得当，措施合理，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"假如我是陈老师，我会采取如下做法：首先，我会分别跟小丽和小安进行谈话，了解\n两人之间出现矛盾的原因。如果确实存在欺负和嘲笑小安的情况，我会及时对丽丽进行教\n育，引导其认识到同学之间应该和睦相处；同时安抚小安的情绪，教给她应对欺负和嘲笑\n的方法，以免此类问题再次发生；如果只是彼此之间的小矛盾，我会引导两位同学缓解矛\n盾，重归于好。其次，我会在日常生活中对两位学生的关系多加关注，对丽丽与人交往的\n方式多加引导。同时，召开班会，以“处理人际关系”为主题讨论，教会学生们友好相处，\n营造班级良好氛围。最后，我会将该问题的处理方式和最新结果反馈给学生家长，请家长\n放心。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2021_76_2","question":"结合笔记3，假如你是陈老师，你对张老师今后开展小组合作学习前的准备工作有哪些建\n议？\n要求：分析合理，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"我对张老师今后开展小组合作学习前的准备工作建议如下：（1）要求和任务要细化。\n张老师应该将本节课的大任务设计成具体的问题或者方向，让小组和小组中的成员都能知\n\n道自己的任务是什么；同时，明确学习过程中的要求、纪律、步骤和应当取得什么样的学\n习成果，必要时教师可予以示范；（2）科学合理分组。遵循“组内异质、组间同质”的原\n则，确保每个学生都能参与课堂；（3）设计丰富多样的活动，做到竞争与合作并存，增\n强合作学习的趣味性；（4）设计科学的、多样化的评价标准。通过评价既能体现小组合\n作的成就，又能体现个人的贡献。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2021_76_3","question":"针对笔记5，谈谈赵老师在教育学生方面该如何改进？\n要求：分析准确，条理清晰，字数不超过200 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"赵老师在教育学生方面改进如下：（1）树立正确的教育理念，做到以人为本。对学\n生的良好行为及时肯定和鼓励；行为需要矫正时，严慈相济；（2）沉着冷静应对，避免\n过分苛责。客观指出学生问题，并告知学生正确做法，帮学生明确改进方向，或者以身作\n则，用自身行为影响学生；（3）注意教育时的语言技巧。态度要随和，语气要委婉，语\n态要真诚，语调要亲切，语势要平稳，做好与学生的沟通工作，建立良好师生关系。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2021_76_4","question":"结合上述笔记给你的启示，谈谈教师应该如何进行有效反思。\n要求：结合案例阐述，分析合理，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"教师应该从三方面进行有效反思：\n首先，反思教育理念和教育方式：（1）具备科学的教育理念，从学生学习和生活需\n要出发，真正地做到关爱学生；（2）改变教育方式，减少粗暴的批评和指责，采用循循\n善诱的教育方式，给学生营造良好的教育环境。\n其次，反思家校协作、科任老师协作：（1）日常主动与家长交流，给家长提供科学\n的教育方法，做到家校教育方式一致；在遇到学生问题时及时了解情况予以解决，并告知\n家长处理结果；（2）主动协调科任老师，在教学上告知本班学生特点，让科任老师能迅\n速适应班级教学；在专业引导上，提供个人授课经验，做到同事协作。\n最后，反思教学环节，（1）教学前，充分备课，反思教学重难点、教学方法是否符\n合学情，分组是否科学合理；（2）教学中，及时监控课堂，适时引导干预指导小组讨论，\n发挥教育机智；（3）教学后，及时反思预设和生成的差别，充分思考差别如何改进、如\n何面向全体学生调动积极性。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2021_76_5","question":"假如你是陈老师，请根据上述笔记内容，设计一次促进家校共育的家长会。要求完成以\n下具体任务：\n拟定家长会的主题和目标。\n\n要求：主题鲜明，目标明确，字数不超过100 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"活动主题：家校携手，共育英才\n\n活动目标：家长能认识到家庭教育的重要作用，明确自身问题，掌握科学的教育方法\n并及时改进；家长能主动积极地与教师沟通，做到家校共育、科学育儿。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2021_76_6","question":"设计家长会的内容与过程。\n要求：内容充实，过程完整，措施得当，具有针对性和可操作性，字数不超过500 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"活动内容与过程：\n（1）开门见山，直入主题。班主任：“感谢各位家长的到来，苏霍姆林斯基说过，\n‘教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性’。如果没有这种一致性，教育的效果\n会大打折扣，想必通过今天的家长会我们能更好地促进学生发展。”\n（2）呈现案例，明确问题。呈现3 则案例。案例一：父母工作繁忙，从不关心孩子，\n导致孩子弃学流浪。案例二：家长言行粗暴，满嘴脏话。案例三：家长从不主动跟教师沟\n通。班主任请家长想一想自身有没有类似的行为，并进一步思考上述案例带来的危害，达\n成共识：“教育是学校和家庭共同的责任，父母也要做好孩子的老师”。\n（3）家校同心，出谋划策。围绕“如何开展家校合作，以更好地促进学生的发展”展\n开讨论，10 分钟后请家长发言。家长1：“做好表率，注意自身的一言一行。”家长2：\n“多关心孩子的实际发展，给孩子成长的空间。”家长3：“主动联络老师，询问孩子在校\n的发展状况，有问题及时解决。”班主任及时总结：“做好孩子的老师，身体力行，主动关\n心，通力合作，共促发展！”\n（4）教师寄语，呼吁合作。班主任再次发出呼吁：“最完美的教育是学校与家庭的结\n合，让我们助力学生发展，家校同心，其利断金！”","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2021_76_7","question":"围绕主题，写一段家长会结束时的寄语。\n要求：呼应主题，语言简洁，富有感染力，字数不超过200 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"班主任寄语：“各位家长，我们都怀着一颗‘一切为了孩子’的心，共聚一堂助力学生发\n展。我们要重视孩子的问题，及时发现尽早解决，每个人都是学生最好的老师，多一点关\n爱和鼓励，多一点重视和理解！正如苏霍姆林斯基所言，‘教育的效果取决于学校和家庭\n的教育影响的一致性’，让我们架起希望的桥梁，让孩子积极向上蓬勃发展。最后再次感\n谢各位家长的到来，让我们携手前行，不断成长！”","topics":["民生保障"]}],"materialsLen":1728},{"id":"事业单位_D_2021_77","province":"事业单位","year":2021,"examName":"月22日全国事业单位联考D类《综合应用能力》中学","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2021_77_1","question":"结合教学日志1，谈谈教师如何避免吴老师开学第一课中出现的尴尬。\n要求：准确，切实可行，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"案例中吴老师尴尬主要表现在：备课未考虑学生的实际情况，教学内容预设难度低，\n导致课程提前结束讲解；缺乏教育机智，未采取有效措施处理课堂空白。我们应以吴老师\n为戒，从以下两点避免尴尬：\n第一、备课要备学生，了解学生的实际状况，特别是学生的知识基础，教学内容需要\n具备一定难度，能促进学生的发展，预设教学内容量的时候要多准备一些，充分考虑预设\n和生成之间的差异，避免出现课堂空白。\n第二、提升教育机智，面对课堂空白要迅速采取措施补救，可以根据教材临时增加课\n堂练习、复习巩固等环节，保证课堂的正常运转。在日常教学中，一方面，可以提前做好\n课堂应急预案，另一方面，可以通过实践积累，请教学习增加教育机智的经验。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2021_77_2","question":"结合教学日志2，谈谈一堂课的合理教学目标应具备的特征。\n要求：全面、准确，条理清晰，字数不超过200 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"特征：第一、教学目标应该包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。目标\n设定不仅要考虑重点知识，还要关注学习方法和技能培养，把知识和课堂练习联系起来，\n注重在实践中培养学生的语言运用，能让学生举一反三、触类旁通。\n第二、教学目标的设定要有层次性和实际性。目标设定要面向全体学生，设置有差异\n性的教学内容，兼具基础性和拔高性，满足不同学习层次的学生。注重学生的实际收获，\n而不是形式上的课堂氛围。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2021_77_3","question":"综合教学日志3 和4，分析吴老师课堂管理中问题产生的原因，并提出改进措施。\n要求：分析合理，措施得当，字数不超过300 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"原因：（1）缺乏课堂管理技巧，没有做到及时管理；（2）没有做到以学生为主体；\n（3）教学缺乏趣味性。针对以上问题，吴老师可以这样改进：\n\n（1）加强课堂管理，改变管理观念。吴老师应该与学生共同商讨，建立课堂规则，\n采用奖惩制度确保落实；发现学生问题及时纠正，不能放任不理，帮助建立良好的课堂行\n为。\n（2）关注学生，以学生为教学主体。吴老师在教学中可以采用提问互动、探究合作\n等方式提高学生课堂参与度，同时关注学生在教学中的问题及表现，充分发挥教育机智。\n（3）优化教学内容，增强趣味性。吴老师在备课时要了解学生的兴趣爱好、知识基\n础、心理特点等，运用直观教具、采取多样化的教学方法等吸引学生注意力。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2021_77_4","question":"结合上述教学日志，谈谈新教师如何实现自我成长。\n要求：紧扣材料，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"实现自我成长，可以这样做：（1）观摩和分析优秀教师的教学，及时发现不足，不\n断提升自己的教学和课堂管理技巧；（2）在备课、授课与课后反思环节进行专门训练。\n①课前充分备课，针对学生的知识基础、心理特点、兴趣爱好等设计合理的教学目标，选\n择恰当、多样化的教学方法。②授课中，及时关注学生表现，根据实际情况处理好预设与\n生成的关系，关注学习方法的传授，提升学生对知识的运用能力。③课后及时反思教学经\n验，回顾总结，逐步提升。（3）与学生经常沟通，建立有效沟通机制，及时了解学生的\n真实想法和实际需求，积累教学和工作经验。除此之外，教师还可通过微格教学、集体教\n研、阅读培训等方式促进自我成长。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2021_77_5","question":"假如你是吴老师，针对高一（2）班学生缺乏自主管理能力的问题，完成以下任务：\n给全班同学写一封公开信，阐明学生自主管理的重要性，激发学生学习动力。\n要求：紧扣主题，语言流畅，富有感染力，字数不超过400 字。","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"answer":"亲爱的同学们：\n你们好！我们刚进入高中不久，可能还不适应高中快节奏的学习生活，高中跟初中相\n比更多是依靠同学们自觉自律，所以我们要提高自主管理能力，做自己命运的建筑师！\n教师的引导是大家前行的指明灯，自主管理能力才是各位同学成长的永恒动力。良好\n的自我管理能力一方面能帮助我们规范学习行为，养成良好的学习习惯；另一方面能让我\n们变得专注自律，让我们的人格变得更加独立。\n如何才能提高自主管理能力呢，老师在这里给大家一些建议：首先，找榜样定目标，\n找心仪的榜样为前进的标杆，根据实际情况制定学习计划并及时执行；其次，完成既定计\n划时进行自我奖励，体会自我管理带来的愉悦感。再次，在自我管理中根据实施情况及时\n调整目标，找到属于自己的学习节奏，形成良性循环。\n\n渔网撒在哪里，收获就在哪里；心在哪里，收获就在哪里。同学们，相信自己，让我\n们不断奋进，成为自我管理的主人。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2021_77_6","question":"假如你是吴老师，针对高一（2）班学生缺乏自主管理能力的问题，完成以下任务：\n设计一个活动方案，写出内容与过程。\n要求：内容充实，措施得当，具有针对性和可操作性，字数不超过500 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"活动内容与过程：\n1.问卷测验，知问题。班主任呈现自主管理能力测验表，测验学生在学习规划、学习\n方法、学习习惯等方面的表现，请同学们进行自测。随后引导学生思考个人自主学习能力\n的状况，以此引入班会。\n2.理解内涵，学榜样。活动一：教师讲解自主管理能力的内涵，即学生自我教育、自\n我指导、自我约束的能力。活动二：呈现名人自我管理的故事，如鲁迅嚼辣椒读书、爱迪\n生终身创造发明等，让学生思考并谈谈从中获得的启示。\n3.小组讨论，得方法。全班分为3 组，讨论“如何提高自主管理能力？”5 分钟后请小\n组代表发言，小组一：“制定自主管理计划表，做好学习规划”；小组二：“组内互相监督，\n彼此督促共同进步”；小组三：“设计奖惩制度，体会自我管理的愉悦感”。教师鼓励学生\n记录相关措施，课后绘制主题板报。\n4.主题演讲，促发展。请高年级优秀学生代表在班级中进行“自我管理，做命运的建筑\n师”的主题演讲，让学生进一步感受到自我管理的重要作用。\n5.集体宣誓，表决心。班主任播放歌曲《我的未来不是梦》，班长带领全班进行宣誓：\n“我以青春的名义宣誓，勤学自律，自立自强；奋勇前行，展我风采！”","topics":[]}],"materialsLen":1372},{"id":"事业单位_D_2022_78","province":"事业单位","year":2022,"examName":"月21日全国事业单位D类考试《综合应用能力》中学）","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2022_78_1","question":"针对笔记1 中少数学生违规带手机进课堂，如果你是张老师，你会采取什么措施？（250 字，20 分）","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"answer":"【参考答案】\n如果我是张老师，我会这样做：第一，家校沟通，协调一致。教师可以通过家长会、家长群等途径告\n知家长学生的自制力薄弱，带手机进入校园可能会产生的不良影响。与少数带手机的学生家长进行私下沟\n通，让家长了解到使用手机的弊端，同时普及教育部的最新规定，引起家长重视。第二，严格管理，正确\n引导。一方面，教师可以与同学们共同约定，制定班级手机管理的具体方法；另一方面，多教育少数违规\n学生，引导其正确使用手机，主动报备。","topics":["产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2022_78_2","question":"如果你是张老师，列出几点家长会的重点内容。（250 字，20 分）","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"answer":"【参考答案】\n关于“双减”为主题的家长会，重点内容包括：\n（1）政策解读。发放“双减”相关文件，为家长讲解核心政策，引导家长正确的认识减负，改变错误\n的家庭教育观念。\n（2）误区讲解。呈现学生“双减”后学生的日常所学，减负不减质，说明学生课后做大量作业会与学\n校安排产生单独冲突。\n（3）教育建议。围绕“家校合作，减负不减质”的主题，给家长提供课后学习、锻炼、娱乐、关爱等\n建议。\n（4）教师寄语。班主任小结家长会的主要内容，号召家长与学校携手，共同促进孩子的健康成长。","topics":["产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2022_78_3","question":"针对笔记3，如果你是张老师，你会和小刘老师怎么沟通？（300 字，30 分）","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"【参考答案】\n（参考答案呈现2 个版本，版本一是具体的沟通语言，版本二以描述的形式呈现沟通要点。）\n【版本一】\n答：小刘老师，你初任语文老师，出现一些问题也是正常的，如何解决当下的问题，我有一些想法可\n以与你分享。\n你在班级开展的读书活动，同学们的阅读兴趣得到了很大的提升，这点非常好，从长期来看创新作业\n确实有利于提高学生的语文素养，但结合普通学生的学习经历可以想想，学好语文光靠创新是不够的，学\n生的思维尚处于发展中，基础的知识学习是创新拓展的前提，学生底子打好了，创新作业的尝试会更加成\n功，学生也能获得了成绩和素养的双赢，家长也会更满意我们的教学工作。\n小刘老师，不妨在讲完课后先布置一些基础作业让同学们巩固知识、查漏补缺，再根据实际情况增加\n一些创意活动和作业，让我们一起促进学生的全面发展。\n【版本二】\n答：我会这样沟通：第一、安抚老师情绪。安慰小刘老师作为新老师出现问题是正常的，知道问题在\n哪里、解决问题是最重要的。\n第二、因势利导，分析问题。首先，肯定老师读书活动的意义，同时指出单纯依靠读书活动促进学生\n提高过于局限；其次，分析布置基础作业的意义是巩固知识、查漏补缺，说明基础知识是拓展阅读的基础\n和前提。再次，指明学生的特点、家长的诉求教师也需要考虑。\n第三、提出建议，解决问题。针对“如何科学布置作业”给小刘老师一些建议，如书本作业与拓展开\n放性的作业相结合、统一要求与选择性相结合等等，帮助老师真正解决问题。","topics":["产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2022_78_4","question":"如果你是张老师，从学生是全面发展的人的角度，你会如何给小明父母提建议？（300 字，30 分）","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"【参考答案】\n“以人为本”的学生观强调学生是全面发展的人，学生的德智体美劳等各方面都要综合发展。从这个\n角度出发，可以给小明父母提以下建议：\n\n首先，结合当下国家教育政策的转变、社会对人才的要求等现状，让小明父母意识到分数、身心健康、\n综合能力提升等同样重要；其次，我会针对“如何合理安排课余时间”的问题，提供一些可行建议，如（1）\n完成老师布置的作业，达到巩固知识、查漏补缺的目的；（2）了解孩子的兴趣爱好，支持并鼓励孩子探索；\n（3）组织亲子阅读、益智游戏、分工劳动等拓展视野，愉悦身心等；最后，提出教育的一致和连贯，说明\n有分歧可以多交流，也可以及时与我沟通，共同寻求更好的策略，促进孩子全面成长。","topics":["产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2022_78_5","question":"教学设计：如果你是张老师，关于学生缺乏体育锻炼的意识设计一个教育活动。（50 分）\n1.拟定主题（15 字）\n2.活动目标，内容和过程（600 字）\n字数不超过500 字。\n\n2022 年5 月21 日全国事业单位D 类考试《综合应用能力》真题（中学）（解析）","questionType":"归纳概括","fullScore":50,"answer":"【参考答案】\n【参考设计】\n活动主题：强健体魄，茁壮成长（14 字）\n活动目标：1.认知目标：学生认识到体育精神的内涵，了解自身体质状况。2.行为目标：主动进行体\n育锻炼，养成勤运动的好习惯。3.情感目标：增强对体育的热爱，感受运动带来的快乐。\n活动内容与过程：\n一、准备阶段。1.制定计划，请体育老师协助，对学生进行体测，了解学生体质情况，共同制定活动\n方案；2.创设氛围，开展课间锻炼3 分钟的体育小活动，影响体育健身的运动的氛围。\n二、活动阶段。（1）花式运动开眼界。邀请体育老师、专业运动员从体育游戏、花式运动等方面给大\n家一些趣味的体育运动，改变学生对体育运动的认识。（2）花式操练展风采。在体育老师的协同下，利于\n课间时间组织学生学习花式课间操，如毽子操、街舞操等，并不定期组织课间操比赛，评选“运动之星”。\n（4）体育精神共领会。组织3 次交流会，学生自由分享苏炳添、谷爱凌等运动员的故事，结合众多运动员\n的学习的履历，交流拼搏进取、努力超越的精神。（4）运动会上展风采。组织趣味运动会，鼓励同学们参\n加跑步、羽毛球、猪八戒背媳妇、三人四足赛跑等花式项目，在娱乐中强身健体，感受竞技精神。\n三、总结阶段。1.形成成果。在学期末汇总活动全程的照片、视频等资料，召开班会，总结学生情况。\n2.美篇宣传。将活动全程制作成美篇在校园公众号上进行分享，开展宣传。\n（此题也可以写班会，内容要点为改变学生运动观念，平衡学习和运动的关系）\n更多公考资料尽在【","topics":["产业发展","民生保障"]}],"materialsLen":1193},{"id":"事业单位_D_2022_79","province":"事业单位","year":2022,"examName":"月21日全国事业单位D类考试《综合应用能力》小学","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2022_79_1","question":"材料3 中吴老师认为：孩子应该在鼓励中成长，鼓励比批评、惩罚更有效。请对这一观\n点进行分析。（30 分）\n要求：判断正确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"吴老师的观点错误，忽略了批评、惩戒的合理适用情况。\n在教育教学中，鼓励有助于调动学生积极性，但是根据材料3 的情景，小男孩一直讲\n小话，如果不及时制止教育，一味地忽略甚至鼓励学生，会纵容学生的错误行为。在教育\n\n中，一味地鼓励、表扬易导致学生骄傲自满，难以形成正确的自我认识；惩罚批评经常适\n用于学生屡教不改、故意犯错的情况下，正确地批评惩罚有助于学生识错纠错，自我反思，\n不断成长。\n因此，教师应合理使用鼓励和惩罚。一方面，针对学生良好行为予以鼓励表扬，注意\n表扬要适度、具体；另一方面，注意批评惩罚的方式，切忌体罚或变相体罚伤害学生自尊。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2022_79_2","question":"面对材料1 中的情况，假如你是赵老师，接下来，你该如何处理？（20 分）\n要求：方法得当，措施合理，条理清晰，字数不超过200 字。","questionType":"提出对策","fullScore":20,"answer":"首先，与小宁沟通谈话，长善救失。表扬小宁成绩好、有主见等优点，但同时指出其\n问题，引导小宁认识到课堂纪律的重要性，鼓励其发挥优等生的带头作用；其次，与班主\n任进行沟通，共同引导教育小宁改变错误的认识，如尊重教师、尊重同学，学会与他人和\n谐相处。最后，在后续教育过程中持续关注小宁表现，防止类似问题再次出现。","topics":[]},{"id":"shiye_D_2022_79_3","question":"请结合教育学，心理学的相关理论，对材料4 中的王老师的做法进行评价。（20 分）\n要求：评价合理准确，条理清晰，字数不超过300 字。\n（题干有疑，不能明确解析，题目正在全力搜集中）","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"answer":"（题干有疑，不能明确解析，题目正在全力搜集中）","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2022_79_4","question":"根据材料2 给你的启示，谈谈在小学教育中，教师如何正确使用教育惩戒。（20 分）\n要求：观点明确，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"answer":"教育惩戒是针对故意违规违纪行为的学生给予的教育行为。作为教师，应该这样做：\n（1）关爱学生，惩戒有法。对于违规违纪的学生，教师应该结合不同学生特点，选\n择合适的方法给予惩戒，如学生爱讲话，通过书写的方式予以惩戒，让学生认识到自己错\n误的同时促进学生写作能力的提升；\n（2）惩戒与指导结合。惩戒是手段，学生真正认识到问题并改正才是目的。因此，\n对待违规违纪学生，教师可以通过安排完成额外的学习任务、点名批评、责令学生检讨等\n方式予以惩戒，但同时要与指导相结合，让学生心服口服，真正改正错误；\n除此之外，教育惩戒时一定要注意方式方法，切忌出现体罚、变相体罚、侮辱学生等\n错误行为。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2022_79_5","question":"假如你是李老师，针对材料5 中存在的问题部分学生设计一个教育方案。\n拟定方案的目标。（20 分）\n要求：目标明确，字数不超过75 字。","questionType":"提出对策","fullScore":20,"answer":"活动目标：1.认知目标：学生认识到认真对待作业的意义。2.行为目标：做到保质保\n量完成作业，不拖延、不敷衍；3.情感目标：树立正确的学习观和作业意识。","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2022_79_6","question":"假如你是李老师，针对材料5 中存在的问题部分学生设计一个教育方案。\n写出教育方案的内容与过程。（20 分）\n要求：内容充实，过程完整，措施得当，具有针对性和可操作性，字数不超过500 字。","questionType":"提出对策","fullScore":20,"answer":"内容与过程：\n1.播放视频引思考。教师播放视频，视频中学生写作业时边写边玩、不认真记录作业、\n作业完成质量差等。提问：“这样的做法是否值得提倡？”当大家回答“否”时顺势引出班会\n主题。\n2.自查自省明问题。在PPT 上呈现几份近期班级作业，请同学们分析作业书写存在的\n问题。随后提问：“你们是否有类似问题？”请同学们自省自查，通过反思认识到正确的态\n度是书写好作业的前提。\n3.小组讨论得方法。全班分为3 组，就“如何对待作业”的问题展开讨论，5 分钟后小\n组代表回答。小组一：“作业按照要求完成，保证质量不拖拉”；小组二：“认真记录作业\n要求，不懂就问”；小组三：“专心致志写作业，开开心心玩游戏”。\n4.作业条例我制定。师生共同制定关于作业书写的规定，如“认真书写不敷衍、按时上\n交不拖延、听清要求及时问等”。请同学们相互监督，每月评选“优秀作业之星”予以奖励。\n5.教师总结寄希望。班主任发言：“同学们，作业是检查学习的方式，是帮助大家提升\n成绩的途径，希望通过今天的班会，大家能够认真对待作业，成为一名优秀的小学生。”\n（附：这个题围绕学习习惯、拖延、时间主题均可，但是以上3 个主题需要围绕作业\n来书写，不然范围有点过大）","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2022_79_7","question":"假如你是李老师，针对材料5 中存在的问题部分学生设计一个教育方案。\n列出至少三种检验方案有效性的方法。（20 分）\n要求：方法合理，有可操作性，字数不超过200 字。","questionType":"提出对策","fullScore":20,"answer":"检验方法：1.观察法。班会结束后的一个月内，观察班级学生能否认真记录老师布置\n的作业，是否还存在作业不按时完成的情况；2.检查法。检查学生的作业提交和书写情况，\n了解学生作业拖拉、书写不认真的情况是否减少；3.谈话法。与科任老师谈话沟通，了解\n班级学生对待各科作业的态度是否有所改善。","topics":["民生保障"]}],"materialsLen":1034},{"id":"事业单位_D_2022_80","province":"事业单位","year":2022,"examName":"月17日全国事业单位D类考试《综合应用能力》中学","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2022_80_1","question":"日志3 中有家长说“想毁掉一个孩子，就给他一部手机”，请判断该观点的正误并说明理\n由。（20 分）\n\n要求：判断准确，观点鲜明，分析合理，条理清晰，字数不超200 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"answer":"答：该观点片面，夸大了使用手机的负面作用。\n手机中娱乐软件的过度使用容易造成学生手机成瘾，影响学生成绩。但是这并不意味\n着使用手机就会毁掉一个孩子。合理使用手机对学生的学习、人际、娱乐等有促进作用。\n首先，学生可以通过手机查阅资料，从网络获取学习资源，扩大学习视野；其次，方便与\n家长、同学、教师进行及时沟通，扩大交友圈，保障学生的人身安全；再次，帮助学生放\n松，增加生活趣味。因此，家长应正确全面看待。","topics":["数字治理","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2022_80_2","question":"请根据日志1 回答下列问题。\n分析小琪自身存在的问题。\n要求：分析全面、准确，条理清晰，字数不超过150 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"答：问题：（1）学习缺少方法和规划，过分看重成绩，归因错误。小琪反馈作业问\n题大但没有解决，说明缺少方法；测试成绩差导致压力很大，认为自己很笨，归因错误；\n（2）缺少调解压力的能力，意志力薄弱，自控能力差。小琪将学习压力转向玩手机，这\n说明压力没有找到合理宣泄的方法，控制不住自己说明自控能力比较差。","topics":["数字治理","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2022_80_3","question":"请根据日志1 回答下列问题。\n调研发现，班级不少同学都存在小琪反映的作业问题。假如你是黄老师，你会怎么做？\n要求：观点明确，方法得当，条理清晰，字数不超过200 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"答：我会这样做：首先，召开科任老师座谈会，结合调研结果与科任老师共同商量解\n决问题的方案，如理科作业合理控制作业难度、各科作业整体统筹规划，相互配合，切忌\n过多影响学生正常休息；其次，召开“科学规划时间，合理安排作业”班会，教会学生运用\n科学方法安排作业，提高做作业的效率；最后，通过家访、电话等方式与家长沟通，说明\n孩子近期作业问题，希望家长做好督促和关心，如遇作业问题及时沟通，家校合作。","topics":["数字治理","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2022_80_4","question":"请根据日志2，从心理需求满足的角度，分析青少年学生使用手机的原因。（25 分）\n要求∶分析全面、准确，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"answer":"答：马斯洛认为人具有五种需要，分别是生理需要，安全需要，归属与爱的需要，尊\n重的需要以及自我实现的需要。青少年使用手机的原因主要有以下几点：\n第一，满足归属和爱的需要。当青少年想要发展友谊，通过玩游戏、手机聊天等方式\n结交朋友、倾诉烦恼；当青少年渴望父母关爱，父母无法满足其情感需求时，会以玩手机\n的方式来反抗父母，表达自己的不满。\n第二，满足尊重的需要。当青少年想要在同伴群里中获得地位，获取同伴尊重，会通\n过玩手机游戏的方式显示个人价值。当父母过于限制孩子玩手机，让青少年感受到自己不\n被信任和理解时，反而会滋生叛逆心理，过度使用手机，通过极端方式表达自己渴望被尊\n重理解的愿望。\n第三，满足自我实现的需要。青少年处于身心发展迅速的时期，渴望探索外部世界，\n发挥个人潜能和才能等等，通过手机便于其查资料、开阔眼界，获取更多的知识，就达到\n了求知和实现自我价值的满足。","topics":["数字治理","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2022_80_5","question":"请根据日志3，假如你是黄老师，请给家长C 一些解决问题的建议。（25 分）\n要求：针对性强，方法得当，条理清晰，字数不超过200 字。","questionType":"提出对策","fullScore":25,"answer":"答：我会提出以下建议：首先，平等沟通，就自己处理问题的态度表达歉意，承诺以\n后会控制好自己的情绪；其次，询问孩子玩手机的原因，了解想法针对性解决。如果学习\n安排不合理，可增加内部奖励、合理安排手机使用时间；如果是作业过于过难，可鼓励孩\n子，与老师沟通给予孩子适当帮助；最后，以身作则，做好学习陪伴，帮助孩子克服惰性；\n合理安排学习和娱乐，营造良好的家庭氛围。","topics":["数字治理","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2022_80_6","question":"上级主管部门拟召开一次线上教学座谈会。假如你是黄老师，将作为教师代表发言，请\n结合日志4，就进一步提高线上教学质量写一篇发言。（40 分）\n要求：突出主题，针对性强，语言得体，条理清晰，字数600～800 字。","questionType":"提出对策","fullScore":40,"answer":"尊敬的各位领导、亲爱的老师们：\n大家好！我是XX 学校的高一（5）班的班主任兼数学老师黄老师，非常感谢各位领\n导给我这次机会，今天作为教师代表发言，感到非常荣幸。疫情时间，响应教育局“停课\n不停学”的号召，今天就提高线上教学质量这个主题，分享一些感悟和心得。\n在经过在线上教学一段时间后，我就线上教学的效果对学生和家长展开调查，有认可\n但更多的是有问题和困惑，这也为我的工作明确了方向。\n\n针对反馈我进行了详细的分析，总结出线上教学要做好，要从科任老师、家长和学生\n三方面突破。我是这样做的：第一，与各科老师线上集体交流，反馈课堂中授课方式单一、\n缺乏趣味性等问题，与大家在原有教学基础上做优化，如课上说明本节课的重难点方便学\n生把握，设置一些提问、抢答、练习等活动，通过适当奖励的方式激发学生主动性；第二，\n召开线上家长会，与家长沟通孩子分心走神、爱玩手机等问题，提供一些教育建议，如合\n理控制使用手机时间、做好陪伴和督促、学习之外安排一些家务活动等；同时通过不定期\n在班级群调查、与部分家长电话沟通等方式，帮家长及时解惑；第三，引导学生学会自觉\n高效学习。一方面，召开“自觉学习，主动学习”的主题班会，引导学生课前做好预习，课\n中认真听讲，通过做笔记、回答问题等方式跟上老师讲解思路等；另一方面，借助班级群\n提醒学生预习、提前通知上课时间、视频实时监控等方式确保学生专心听讲，不定期开展\n当堂测验和阶段性测验检验听课效果。\n追求是无止境的，奋斗是没有尽期的，教育方式的改变让我深知我们的教学还有很大\n的进步空间，在未来的日子我们会继续努力，踏实上好每一节课，实现高效的线上教学，\n让我们的教育质量更上一层楼，谢谢大家！","topics":["数字治理","文化传承"]}],"materialsLen":2024},{"id":"事业单位_D_2022_81","province":"事业单位","year":2022,"examName":"月17日全国事业单位D类考试《综合应用能力》小学","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2022_81_1","question":"根据教育笔记2，张老师应该从哪些方面引导张岚学会与异性同学正常交往？（20 分）\n要求：内容完整，方法得当，措施合理，字数不超过200 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"answer":"【参考答案】\n版本一：\n答：小学高年级的学生会逐步表现出渴望与异性交往的倾向，但缺乏技巧。我会从交往意识和交往技\n巧两方面进行：首先，引导张岚树立正确的交往意识，帮助她认识到求关注，喜欢异性都是正常的心理现\n象，但要注意把握好度，避免出现材料中不适当的举动而造成困扰。其次，引导张岚掌握正确的与异性交\n往的技巧，可利用身边小故事进行疏导，让她通过学习活动、各种课外活动以交流的方式正确沟通。\n版本二：\n答：如果我是班主任，首先，引导其合理交往，我会耐心疏导张岚，使其认识到对异性有“好感”是\n正常的，学会正确的交朋友，发展友谊，避免好感发展成为早恋。在交往过程中应该把握好分寸，注意言\n语、行为、情感流露应做到自然得体，不应让同学感到不适。其次，阐述现阶段的学习发展，认可张岚的\n闪光点，激发其学习动机，帮助张岚认清当下应该把重心放在学习上，逐步转移对李俊的注意力。\n【题目解析】\n本题为措施题。从“张老师应该从哪些方面引导张岚学会与异性同学正常交往”可以确定是措施题。\n此类题目答题时，需先找出张岚在异性交往中遇到的问题，分析问题产生的原因，再提出对应可行的措施。\n具体分析如下：\n1.结合材料，分析问题\n行为1：张岚有时候老欺负我，有时候又对我挺好的——异性交往的方式不当，言语和行为给别人造成\n困扰\n行为2：张岚说，我就想让他多和我说说话——异性交往的观念和意识不正确，存在早恋的倾向\n2.针对问题，提出措施\n面对以上问题，措施要点可分析如下：\n（1）交往方式——引导张岚掌握正确的与异性交往的技巧，可利用身边小故事进行疏导，通过学习活\n动、各种课外活动以交流的方式正确沟通。\n（2）交往观念和意识——引导张岚树立正确的交往意识，帮助她认识到求关注，喜欢异性都是正常的\n心理现象，但要注意把握好度。","topics":["基层治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2022_81_2","question":"根据教育笔记3，假如你是张老师，对这种情况，你会怎么办？（25 分）\n要求：处理方法得当，措施合理，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"提出对策","fullScore":25,"answer":"【参考答案】\n版本一：\n答：班主任是协调多方教育力量的主导者，如果我是班主任，我会这么做：\n首先，我先会分别找同学和英语老师了解情况，以判断学生课上画画是否与英语老师的授课风格有关，\n并进一步了解英语老师教学有何不妥。其次，我会针对了解到的情况对学生进行说明，不同老师不同授课\n风格，也希望学生能换位思考，积极调整，并告知他会将他对英语老师的看法反馈。再者，我会联系英语\n老师，帮他找出问题，形成反思，及时改正，提高效果。最后，我会开展班会和课外活动，引导英语老师\n和学生共同参与，既能检测效果如何，也能促进师生之间的相互了解。\n版本二：\n答：假如我是班主任，我会这么处理：\n首先，作为老师，我会私下找不同的学生了解他们对新英语老师课堂的看法和建议，及时和英语老师\n进行沟通，如实告知学生上课画画的原因，随后真诚地给英语老师提供合理化的教学建议和与学生的交往\n技巧。\n\n其次，与学生进行沟通，一方面，针对小颖上课画画的问题，对其学习方法的创新表示肯定，但也强\n调课堂上需要尊重教师的教学引导。另一方面，针对学生抱怨英语老师的问题，跟学生耐心讲明每个老师\n教学风格不同，需要尊重老师。\n最后，针对班级出现的新老师适应不良的问题，通过座谈、开班会等方式增进英语老师和学生们之间\n的了解，互相适应。\n【题目解析】\n本题为措施题。从“假如你是张老师，对这种情况，你会怎么办”可以确定是措施题。此类题目答题\n时，需先找出英语教师王老师和学生之间的矛盾，分析问题产生的原因，再提出对应可行的措施。具体分\n析如下：\n1.结合材料，分析问题\n英语教师：只知道讲，让人觉得很无聊，对学生也不了解，随意批评——对学生情况不了解，教学方\n式不当\n小颖：①喜欢画画，是为了更好地记单词；②因为不适应新英语老师的教学方式，课堂上不听课去画\n画，还顶撞老师——①创新的学习方式；②不尊重老师，不能做到换位思考\n其他学生：好多人都不喜欢王老师——全班存在共性问题，师生关系紧张\n2.针对问题，提出措施\n面对以上问题，措施要点可分析如下：\n（1）英语老师和小颖产生矛盾，双方各执一词——分别找学生和英语老师了解情况\n（2）英语老师对学生情况不了解，教学方式不当；小颖不尊重老师，不能做到换位思考——根据了解\n的情况，分别反馈给学生和英语老师，给出指导与建议\n（3）全班共性问题，师生关系紧张——开展集体活动，增加学生和英语老师的相互了解","topics":["基层治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2022_81_3","question":"根据教育笔记4，假如你是张老师，请写出家访时与肖迪父母的谈话要点。（20 分）\n要求：语言简练，有针对性，条理清晰，不超过200 字。","questionType":"提出对策","fullScore":20,"answer":"【参考答案】\n版本一：\n答：家访要点：首先，肯定优点，引起关注。我会告知肖迪父母孩子在校的学习、日常表现等，表扬\n肖迪的优点吸引父母关注；其次，反馈问题，提出建议。针对肖迪逃学问题与父母沟通，让父母了解根本\n原因在于父母缺少陪伴和关心、从不兑现承诺等，针对性提出建议，如多关心肖迪的内心想法、抽时间陪\n伴孩子、多给予孩子肯定和关爱、以身作则，兑现承诺等；最后，及时沟通，家校共育。希望父母多和老\n师沟通，共同促进肖迪成长。\n版本二：\n答：我主要会围绕如何关爱孩子进行沟通：一是要做到榜样示范作用，说到做到，避免出现材料中说\n话不算数，影响亲子关系；二是要爱孩子的各个方面，不能仅仅停留在买一些学习材料，更应关注孩子的\n心理感受、身体、需要等各方面，不然就会让孩子产生怀疑；三是对孩子要严慈相济，适度陪伴，不能总\n以工作忙为借口，成绩为重点，更应促进孩子的健康成长为目的；最后，叮嘱家长有问题及时联系老师，\n促进多方联动。\n【题目解析】\n本题为概括题。从“写出家访时与肖迪父母的谈话要点”可以确定是概括题。此类题目答题时，需要\n结合题干要求，提取案例关键信息，再结合相关理论，进行归纳整合，注意语言要简洁、全面。\n具体分析如下：\n行为1：瘦瘦高高、乖巧听话，学习成绩一直很好——肯定优点，引起关注；\n行为2：肖迪逃学的根本原因是父母只会给他买学习资料和玩具，但是没有陪伴和关心，还经常说话不\n算话——反馈问题，提出建议；\n行为3：班主任说进行家访时跟肖迪的爸爸妈妈聊聊，把这些心里话告诉他们，说明家校之间缺乏及时\n的沟通与配合——及时沟通，家校共育。","topics":["基层治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2022_81_4","question":"结合上述四则教育笔记，分析小学高年级学生在人际交往方面的发展特点。（25 分）\n要求：内容完整，分析准确，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"answer":"【参考答案】\n答：小学高年级的学生在人际交往中包括三个方面，即与同伴、与教师、与父母的交往。具体表现出\n以下特点：\n（1）同伴交往方面：①重视友谊关系，社会性交往更具有组织性，开始形成同伴团体。笔记1 中，琪\n琪和玲玲建立的友谊因为因一次集体活动的误会，导致班内出现各种小团体，同伴关系紧张。②开始出现\n性别特征，交往方式不成熟，学生常出现制造事端的方式以增加接触机会。笔记2 中，张岚喜欢李俊却使\n用打扰和藏东西的方式增加交流机会，异性交往方式不当。\n（2）师生交往方面：独立性和评价能力增强，不再无条件地服从和信任教师，对不同教师产生不同的\n喜好。笔记3 中，小颖不适应王老师的教学风格，因此非常厌恶王老师，对老师的批评和建议拒不接受。\n（3）亲子交往方面：依赖性和内隐性增强，希望得到父母的帮助与肯定，又不愿意主动交流。笔记4\n中，肖迪渴望父母的陪伴与关爱，但是在父母缺失关爱的情况下选择“消失”的方式来表达抗议，不能积\n极主动地表达内心真实的想法。\n【题目解析】\n本题为分析题。从“分析小学高年级学生在人际交往方面的发展特点”可以确定是分析题。此类题目\n答题时，需先找出材料对应主情境，结合主情境对应理论答题。结合材料中“小学高年级、人际交往方面”\n等关键词可知，材料主情境为学生的友谊关系、异性交往、师生交往和与父母交往的情境，可以优先考虑\n从同伴交往、师生交往、亲子交往三个角度展开。\n具体分析要点如下：\n教育笔记1：琪琪和玲玲建立的友谊，因为在一次运动会中玲玲和丽丽亲密合作产生矛盾，最后班内形\n成各个小团体，同学之间的关系很不正常——重视友谊关系，社会性交往更具有组织性，开始形成同伴团\n体。\n教育笔记2：张岚喜欢李俊，却使用欺负、打扰和藏东西的方式增加两人交流的机会——开始出现性别\n特征，交往方式不成熟，学生常出现制造事端的方式以增加接触机会。\n教育笔记3：小颖不适应王老师的教学风格，因此非常厌恶王老师，对老师的批评和建议拒不接受——\n独立性和评价能力增强，不再无条件地服从和信任教师，对不同教师产生不同的喜好。\n教育笔记4：肖迪渴望父母的陪伴与关爱，但是在父母缺失关爱的情况下选择“消失”的方式来表达抗\n议，不能积极主动地表达内心真实的想法——依赖性和内隐性增强，希望得到父母的帮助与肯定，又不愿\n意主动交流。\n注意：对应理论明确后，在进行答案组织时，注意理论前置，同类要点合并，再按要点依次展开。因\n此最后总结为（1）同伴交往方面（友谊关系、异性关系）；（2）师生交往方面；（3）亲子交往方面。","topics":["基层治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2022_81_5","question":"针对笔记1 中出现的情况，假如你是张老师，请设计一个教育活动方案。要求完成以下具体任务：\n1.拟定活动的主题。\n要求：主题鲜明，字数不超过25 字。\n2.说明活动的设计依据。\n要求：合理清晰，表达简洁，字数不超过150 字。\n3.写出活动的目标、内容与过程。\n要求：目标明确，内容充实，措施得当，具有针对性和可操作性，字数不超过600 字。\n\n2022 年9 月17 日全国事业单位D 类考试《综合应用能力》真题（小学）（解析）","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n【参考设计】\n版本一：\n活动主题：正确处理人际关系，共建文明和谐班级\n设计依据：小学生身心发展尚不成熟，人际关系处理能力仍待提升，引导学生认识到正确处理人际关\n系的重要性，是教育者义不容辞的责任。鉴于班级最近出现了人际关系处理不当的问题，严重影响了班级\n舆论和班级团结，为了帮助学生学会正确处理人际关系，增强班级凝聚力，特召开本次主题班会。\n活动目标：1.认知目标：学生能够明确人际交往的必要性，掌握正确处理人际关系的方法；2.行为目\n标：做到正确与人交往，与同学建立良好的友谊；3.情感目标：形成正确的人际交往观念。\n活动内容与过程：\n\n1.视频播放引思考。教师播放视频《洞穴》，视频讲述一只兔子，因为不会与人交往导致朋友都离它\n远去，最后它独自待在洞穴中回忆和朋友的美好时光。教师提问：“同学们，看了这个视频你有何感受？”\n引发学生思考，顺势进入本次班会。\n2.案例分享知危害。教师出示两则案例，案例一：学生和好朋友发生口角，两人谁也不道歉，最后二\n人形同陌路；案例二：小A 每次和别人说话都颐指气使，最后没有人愿意和小A 做朋友。教师提问：“不\n会正确地与人交往有何弊端？”学生得出共识：失去朋友，得不到友谊。\n3.小组讨论得措施。全班分为3 组，就“如何正确与人交往”展开讨论，5 分钟后小组代表发言，小组\n一：“尊重朋友的意愿和想法”；小组二：“与人说话时要注意语言语气”；小组三：“不随意辱骂他人，\n不联合他人孤立同学。”\n4.情景模拟做决断。请学生演绎提前准确好的10 个小情景。如：与同学就某件事意见不一致；发现几\n个同学形成小团体孤立某同学……请学生就每个情景做出正确处理方法，再次明确正确人际交往的方法。\n5.集体宣誓表决心。全体同学在班干部的带领下集体宣誓：我宣誓，正确处理人际关系，与班级同学\n友好相处，互敬互爱，和睦共处，共同将我们的班级建设成为一个团结和谐的大家庭！\n版本二：\n活动主题：不强势，不孤立，建和谐班集体\n设计依据：良好的人际关系对学生的成长百利而无一害，帮助学生建立良好的人际关系是教育者义不\n容辞的责任。鉴于近期班级部分学生出现人际关系不协调，个别同学搞小团体导致班级氛围尴尬，长此以\n往不利于班集体的团结和稳定。为了帮助学生正确对待同学关系，树立正确的人际观，特召开此次班会。\n活动目标：1.认知目标：学生能够认识到良好人际关系的意义，掌握建立良好人际关系的方法；2.行\n为目标：学生能够做到真诚待人，不强势要求朋友，不孤立同学；3.情感目标：形成正确的人际交往观念。\n内容与过程：\n1.情景引主题。请提前准备好的小演员上台表演。情景1：小明发现好朋友小亮和小辉一起玩，与小亮\n绝交；情景2：花花联合其他同学一起孤立小丽。提问：“这些行为是否值得提倡？”引发学生思考引出主\n题。\n2.反思知危害。提问同学们：“你们是否有过类似行为？这样做会有什么结果？”请同学们自我反省，\n组内交流。同学们交流得出结论：对同学强势、孤立等难以交到真心朋友，也不利于班级和谐。\n3.讨论得措施。全班分为3 组，展开对“如何建立良好人际关系？”进行讨论，5 分钟后请小组代表发\n言。小组1：“树立正确观念，多交朋友，忌约束他人；”小组2：“真诚待人，互帮互助；”小组3：“换\n位思考，相互理解，不孤立他人。”\n4.写信表心意。请同学们给自己珍惜的朋友或曾伤害过的同学写一封信，表明自己的心意，拉近彼此\n之间的关系。\n5.寄语表期望。播放音乐《友谊地久天长》，随后班主任总结：“同学们，古语有云‘有朋自远方来，\n不亦说乎’，可见，有人愿意和我们交友是一件开心的事。我们大家来自不同家庭，但缘分使我们同在一\n班，希望大家珍惜彼此，团结同学，建立一个和谐美好班集体吧！”\n【题目解析】\n本题考查活动方案设计。考生拿到这类题目可以分三步进行梳理。\n第一步：了解具体要求。这道题要求书写主题、设计依据、活动目标、内容与过程等几部分内容，属\n于拆分题。\n第二步：分析材料，从材料中找核心主题，逐个解题。根据材料中存在的问题，围绕人际关系、不孤\n立他人、建设和谐班级等主题均可，但是以上3 个主题需要围绕作业来书写，不然范围有点过大。针对此\n主题，根据要求解题思路如下：\n1.要求1——活动主题，思路如下：\n①加强人际交往，增进沟通了解；②心连心，手牵手；③呵护心成长，携手迎未来；④正确处理人际\n关系，共建文明和谐班级；⑤不强势，不孤立，建和谐班集体。\n\n2.要求2——设计依据，思路如下：\n理论依据：①小学生身心发展尚不成熟，人际关系处理能力仍待提升，引导学生认识到正确处理人际\n关系的重要性，是教育者义不容辞的责任；②良好的人际关系对学生的成长百利而无一害，帮助学生建立\n良好的人际关系是教育者义不容辞的责任。\n材料依据：①鉴于班级最近出现了人际关系处理不当的问题，严重影响了班级舆论和班级团结，为了\n帮助学生学会正确处理人际关系，增强班级凝聚力，特召开本次主题班会；②鉴于近期班级部分学生出现\n人际关系不协调，个别同学搞小团体导致班级氛围尴尬，长此以往不利于班集体的团结和稳定。为了帮助\n学生正确对待同学关系，树立正确的人际观，特召开此次班会。\n3.要求3——设计活动目标，思路如下：\n认知目标：学生认识到人际交往的作用/意义；掌握正确处理人际关系的方法；\n行为目标：学生能够做到正确与人交往，与同学建立良好的友谊；做到真诚待人，不强势要求朋友，\n不孤立同学；\n情感目标：学生能形成正确的人际交往观念。\n预设活动过程，思路如下：\n引入：①直观引入（视频/图片/情境表演-展示学生人际交往出现障碍，相互孤立的表现）；②调查引\n入（学生人际交往情况调查表-展示结果数据）\n分析：①提问-孤立他人/人际关系紧张/身边没有朋友的弊端；②案例-本班学生/新闻事件反映学生人\n际交往不当的表现等，引导学生总结弊端和问题；③自我反思-学生是否存在强势、孤立别人、与他人产生\n隔阂等问题。\n措施：自由交流/小组讨论——如何正确与人交往？如何建立良好人际关系？结论--解决材料中的问题，\n如：一、尊重朋友的意愿和想法；二、与人说话时要注意语言语气；三、不随意辱骂他人，不联合他人孤\n立同学；四、换位思考，相互理解等。\n游戏：①主题演讲；②写一封信-给自己珍惜的朋友或曾伤害过的同学写一封信，表明自己的心意；③\n设计制作标语-如：拿出真诚，以心换心，心中有爱，处处友谊；真诚相待、包容理解，打开心扉，广交朋\n友；敬老师，爱同学，关心他人，热爱集体；④情景模拟-请学生就教师出示的每个情景做出正确处理方法，\n再次明确正确人际交往的方法。\n小结：①教师寄语；②宣誓；③合唱；④倡议书签字。\n更多公考资料尽在【","topics":["基层治理","产业发展","民生保障"]}],"materialsLen":1719},{"id":"事业单位_D_2023_82","province":"事业单位","year":2023,"examName":"月全国事业单位联考D类《综合应用能力》（中学）","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2023_82_1","question":"1.面对材料1 中的情况，假如你是刘老师，接下来要怎么做？\n要求：处理方法得当，条理清晰，字数不超过200 字。\n2.假如你是材料2 中的陆老师，在与学科教师的沟通中，会提出哪些建议？\n要求：建议合理，针对性强，条理清晰，字数不超过300 字。\n3.根据材料3，分析李老师设计的评价表对学生学习的作用。\n要求：分析全面、准确，条理清晰，字数不超过300 字。\n4.结合材料1 和4，谈谈教师应该如何促进学生的全面发展。\n\n要求：针对性强，分析合理，条理清晰，字数不超过400 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"1.\n答：假如我是刘老师，我会这样做：\n首先，安抚家长情绪，耐心与其沟通，阐明小艾想要充分展示自身才艺的初衷，表示\n非常理解其担心孩子的心情，但也应尊重孩子的想法，并承诺会协调好此事，确保学生能\n劳逸结合。\n其次，与小艾沟通，肯定小艾的才华、勇敢以及带领其他同学为节目的付出，同时建\n议其协同其他同学调整训练时间，追求完美固然没错，但也应注意劳逸结合，尽可能地不\n影响学习。\n最后，告知家长处理结果，让其安心。\n2.\n\n答：首先，建议学科教师讲解学科学习的意义，并指导学生结合兴趣选科。教师要引\n导学生认识到不同学科对于自身成长和未来就业发展的意义，同时建议学生确定自身的兴\n趣爱好，感受到兴趣对学习的重要力量，做到职业发展和兴趣的结合。\n其次，建议学科教师结合职业发展讲解不同学科的发展前景。为学生介绍不同选科组\n合可以选择的大学专业，从大学专业出发介绍不同职业的工作内容、价值等，避免学生盲\n目选科。\n最后，建议学科教师定时与家长进行沟通，向家长介绍学生在本学科内的表现，建议\n家长结合学生学习特点正确指导学生选科，不盲目追求热门专业。\n3.\n答：李老师设计的评价表有如下作用：\n（1）提供诗歌鉴赏的分析方向。该评价表能够很好地为学生提供诗词鉴赏的方向和\n角度，通过背景、结构等的分析开拓了学生赏析诗歌的思路，进一步强化学生对课文内容\n的理解，实现提升学生素养的目的。\n（2）了解诗歌鉴赏的评论标准。李老师分别从评论字数、角度选择等五个维度给予\n学生不同等级的反馈，清晰明了地告知学生诗歌评论的标准和要求，为学生指明了诗歌鉴\n赏的改进方向，提高教学针对性。\n（3）不断增强学生的鉴赏能力。该评价表的使用发挥了学生的主观能动性，通过多\n主体、多维度评价反馈，更全面给予学生改进建议，增强语文素养。\n4.\n答：要促进学生的全面发展，教师可以从以下几个方面入手：\n（1）根据学生特点，指导学生合理分配时间。由于学生具有个别差异性，在发展的\n过程中情况不尽相同。教师要根据学生的特点，指导学生在弱势项目上多花时间，提升自\n身不足。同时教师要注意引导学生合理地进行时间分配，不能顾此失彼。\n（2）重视家校沟通，及时转变家长错误观念。作为教师要及时了解家长的想法，排\n解家长的困惑。在生活中，多数家长会因为忧心学生的学习情况而产生唯分数论的错误理\n念，从而导致学生自身特长无法得到发展，教师要帮助家长树立正确的教育理念，家校合\n力共同促进孩子健康发展。\n（3）发挥集体优势，以强带弱促进学生成长。在班级中，学生的长处均不相同，要\n促进学生的全面发展，不能只依赖教师的个人力量，教师要充分利用集体的力量，帮助学\n生在各方面都有所进步。","topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2023_82_2","question":"假如你是班主任马老师，结合材料5 反映出的问题，设计一个教育活动方案。要求完成\n以下任务：\n1.拟定活动的目标。\n要求：目标明确，针对性强，字数不超过100 字。\n2.写出活动的内容与过程。\n要求：内容充实，措施得当，具有针对性及可操作性，字数不超过500 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"【参考设计】\n活动目标：通过本次活动，学生能够正确地认识劳动，理解劳动的价值；在日常生活\n中积极主动地参与劳动，逐步养成不同的劳动技能；感受到劳动的乐趣，形成全面发展的\n理念。\n活动内容与过程：\n一、做好准备，有序开展。1.制定计划。教师召开《热爱劳动，全面发展》主题班会，\n了解学生对劳动的认识情况，师生共同制定活动计划。2.营造氛围。学生分为三组分别完\n成劳动主题黑板报、手抄报展、劳动知识角，激发学生积极性。\n二、实施活动，深入探究。1.劳动现状大调查。三组学生分别进行主题调查，如了解\n家庭劳动情况；观察社会人员劳动状况，网络搜索劳动智能发展情况。学生将资料汇总后\n交流调查结果，得出结论：“生活处处是劳动，科技让劳动更高效。”2.劳动体验知意义。\n请学生自由分组，分别尝试制作家常菜、教室卫生大扫除、校园绿植认领养护。让学生在\n实际劳动中感受劳动的价值，加深认识：“劳动让生活更美好。”3.劳动计划我实施。请各\n小组成员制定个人一学期的劳动计划，自由选择劳动主题，如家庭劳动、社会志愿劳动、\n农学实践，并形成劳动日记。4.致敬劳模来演讲。组织《做最美劳动少年》主题演讲比赛，\n通过演讲致敬劳模，表达自身积极参与劳动的决心。\n三、活动总结，展望未来。师生共同在“我劳动，我自豪，我成长”横幅上签字，并制\n作活动掠影展在校宣传栏、家长微信群内进行展示，纪念本次活动。","topics":["数字治理","产业发展","民生保障"]}],"materialsLen":1959},{"id":"事业单位_D_2023_83","province":"事业单位","year":2023,"examName":"月全国事业单位联考D类《综合应用能力》（小学）","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2023_83_1","question":"有人认为：“五育并举的目的就是促进学生德智体美劳平均发展。”请对此观点作出判断\n和分析。\n要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"答：题干的观点是错误的，“五育并举”的理解存在偏差。\n五育并举是指在现代化的教育中通过重视并实施德育、智育、体育、美育、劳动教育，\n促进人的全面发展。\n五育并举的目的是保障学生综合素养的提升。其中，德育是灵魂统帅，智育是前提支\n持，体育是物质基础，美育提供动力作用，劳动教育又是综合载体。所以五育的地位和作\n用不同，彼此辩证统一，需要兼顾发展而不能完全平均。\n基于人的个性差异，实现全面发展也要具有针对性。教师要充分了解学生特点，在保\n障全面发展的基础上，根据学生的兴趣、特长等促进学生个性发展，让教育更加多样化、\n现实化、特色化。\n综上所述，五育不是平均，而是全面与个性的统一。","topics":["数字治理","基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2023_83_2","question":"根据以上案例，回答下列问题：\n1.结合案例1，对张老师的教学活动进行评析。\n要求：评价准确，分析合理，分条作答，字数不超过300 字。\n2.针对案例2 中小明家长反映的问题，王老师该怎么办？\n要求：针对性强，措施合理，条理清晰，字数不超过250 字。\n3.面对案例3 中的情况，假如你是周老师，请对你教学活动存在的问题进行反思。\n要求：分析全面、准确，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"1.答：张老师的教学行为符合教育教学的相关规律，值得肯定。\n首先，备课充分，做到了解学生，钻研教材和设计教法。案例中，张老师在课前认真\n学习语文课程标准，结合“寻找春天”的课程主题和三年级学生的发展特点，选择观察、拍\n摄记录的方法带领学生积累写作素材。\n其次，教学活动遵循直观性、启发性和理论联系实际的教学原则。案例中，张老师设\n置观察线路图和记录表，带领学生们在校园内一起观察、学习，引导学生们进行交流，分\n享各自的收获。\n最后，灵活运用讨论法、演示法、实习作业法等多种教学方法。案例中，张老师先展\n示自己拍摄的照片，再带领学生进行观察，然后在小组中交流并推荐，调动学生的主动性。\n2.答：首先，王老师应该与小明沟通，通过日常观察或与沟通聊天的方式，了解小明\n学习拖延、上课注意力不集中的原因。\n其次，根据小明的实际情况，与小明协商完成任务的时间。遵从小明的选择，也要考\n虑任务实际用时长短。然后，教小明学会分配时间，学会自己掌控时间，合理安排学习任\n务。\n\n再者，持续关注小明的表现，当小明能够克服拖沓、做到认真学习时，可通过言语激\n励、动作肯定、物质奖励等方式强化良好的学习习惯。\n最后，与小明的家长沟通，多锻炼孩子的自理能力，敢于管教小明，采用奖惩结合的\n方式逐步改变小明的拖拉行为。\n3.答：（1）教育观念存在偏差，未考虑调动学生学习的兴趣。教学不仅是为了提升学\n生的学习成绩，更重要的是要改变唯成绩论的评价标准，通过丰富教学内容、肯定学生的\n创新思维等方式调动学生学习数学的兴趣，活跃学习氛围，才能最终实现全面发展。\n（2）教学方法选择不当，未考虑学科的性质与特点。数学学科知识的理解与掌握是\n通过学生的思维活动实现的，教师要改变死记硬背公式、反复刷基础题的方式，要精选练\n习材料，保证基础扎实的前提下，适当增加有难度、有深度的问题。通过创设贴近学生实\n际生活的数学问题情境，引导学生多角度、多层次地思考数学问题，发散思维方向，培养\n主动思考的意识。","topics":["数字治理","基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_D_2023_83_3","question":"假如你是李老师，针对该班家长存在的主要问题，设计面向家长的系列教育活动方案。\n要求完成以下任务：\n1.拟定家长教育系列活动的总目标，并写出3 次活动的主题。\n要求：主题鲜明，目标明确，条理清晰，字数不超过150 字。\n2.写出其中一次活动的具体方案（包括主题、目标、内容与过程）。\n要求：目标明确，内容充实，条理清晰，方案具有针对性和可操作性，字数不超过500 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"【参考设计】\n1.总目标：通过本次系列活动，扭转家长错误的教育观念，分享科学的教育方式和手\n段，从而促进学生的全面发展。同时还要加强家长参与孩子教育的意识，形成家校合力。\n主题：（1）严慈相济，民主教育；（2）家校携手同行，共促全面发展；（3）孩子\n成长之路，家长切勿缺席。\n（第一个主题也可分别从严格、放任角度分开说明，如：放任不是良策，成长需要干\n预；教育无需“棍棒”，打骂亦是“毒药”等。）\n2.主题：孩子成长之路，家长切勿缺席/“陪”他长大，“伴”他发展/陪伴孩子成长，共赏\n沿途美好\n目标：通过本次活动，家长们能够意识到孩子的教育不仅是学校的职责，家长也要承\n担教育责任，主动参与、共同探讨教育问题和策略，实现家校共育。\n内容与过程：\n（1）聆听孩子心声。班主任致辞欢迎家长到来。并在多媒体上播放采访实录：孩子\n对于家长忙于工作，不陪伴自己学习、玩耍，时常感到失落和孤独。以此引发家长对家庭\n教育责任的思考，开启本次教育活动。\n\n（2）反思教育过程。指引家长对提前置于桌上的问卷进行填写，其中涉及辅导作业\n次数、带孩子研学次数等问题，家长反思自己是否重视孩子的教育并实际参与孩子成长过\n程，从而激起家长对教育的重视。\n（3）陪伴成长之路。引导家长打开桌上学生提前写好的书信认真阅读，信件内容主\n要是孩子希望父母陪伴自己完成的一些事儿，之后组织家长在信件后书写完成孩子期望事\n件的计划安排和截止时间等，强化家长责任意识。\n（4）共话美好未来。班主任号召家长抽出时间去参与孩子成长过程，共赏孩子成长\n风景。鼓励家长们关注孩子变化，加强家校沟通，并赠送家长教育手册，给予个别家长教\n育答疑。\n（第二问围绕严慈相济教育、不能仅注重成绩、家长不能推卸责任等任一主题展开家\n长会、亲子活动、家长座谈会、校园开放日等设计均合理）","topics":["数字治理","基层治理","民生保障"]}],"materialsLen":1656},{"id":"事业单位_D_2023_84","province":"事业单位","year":2023,"examName":"月全国事业单位联考D类《综合应用能力》（中学）题及參考答案","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2023_84_1","question":"“新课程倡导的教育回归生活就是指学校课程生活化。”请对此观点作出判断和分析。\n要求：判断准确，观点明确，条理清晰，字数不超过250 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n答：这个观点是错误的。\n新课程倡导的教育回归生活，强调将学习与现实生活紧密结合，培养学生的实践能力和创\n新思维。除了传统的学科知识，新课程还注重培养学生独立思考和解决问题的能力，使他们能\n够在实际生活中灵活运用所学知识解决现实问题。\n因此，新课程改革倡导的教育回归生活的理念并不仅仅局限于学校课程的生活化，还要推\n动跨学科的教育整合，强调社会实践的应用，重视培养学生的个性发展，挖掘学生的潜能和兴\n趣，提供多样化的学习途径和教育资源，让学生能够更好地应对现实生活的需求和挑战。\n【题目解析】\n1.判断：根据题干，要判断新课程倡导的教育回归生活是否等同于学校课程生活化。\n2.分析：\n（1）针对题干观点问题给出解释。\n首先，解释新课改倡导的教育回归生活的概念，指的是学习与现实生活紧密结合。一方面\n强调学生要打好知识基础，另一方面也要培养学生学以致用的能力，运用所学知识解决现实问\n题。\n其次，教育回归生活包括学校（学科课程、跨学科整合、课外活动等联系生活）、家庭（劳\n动、亲子活动等联系生活）、社会（实践活动、调查等联系生活）等多种教育途径和资源，而\n不是仅仅局限于学校课程的范畴。\n（2）总结，书写答案。\n书写答案时，按照“总—分—总”的形式来书写，即判断正误—具体分析（解释概念+分\n析二者的关系）—总结（最终目的是促进学生全面发展/更好地应对现实的挑战）","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2023_84_2","question":"1.根据材料1，假如你是吴老师，你打算怎样与小林谈心？\n要求：切实可行，条理清晰，字数不超过250 字。\n2.根据材料2，综合三位老师的意见，从教师专业发展的角度谈谈你的看法。\n要求：观点明确，条理清晰，字数不超过250 字。\n3.运用教育学、心理学的相关知识，对材料3 中王老师的教学行为进行评价。\n要求：评价全面、准确，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n\n答：我打算这样与小林谈心：\n\n第一，肯定小林的努力和成就。我会赞赏小林在文言文和阅读方面的热情，认可他在这方\n面的努力和成就，为沟通打好基础。\n第二，引导他认识到自身问题。我会通过提问、举例等方式逐步引导小林反思自己的“傲\n气”可能给他人带来的负面情绪和对自己人际关系的影响，引导小林做到谦逊待人、尊重他人，\n提醒他关注语文学科的整体表现，在学习中注重平衡。\n第三，共同制定行动计划。我会与小林共同制定一些具体的行动计划，以改变他的态度和\n行为，如制定一个目标，努力成为一个尊重他人、团队合作的学生。\n\n答：三位老师对学校组织考试有不同的看法，我认为学校可以组织考试，但不能唯考试论。\n考试作为一种评价机制，通过考试，教师可以加深对知识体系的理解、强化教学方法和策\n略的应用，从而提高自身的专业水平。然而学校组织的考试应该作为教师专业发展的一部分，\n但不能成为唯一的评价标准。考核方式应该具有多样性，既可以包括笔试形式，也可以结合实\n际教学情境进行观察和评估，更全面地反映教师的专业水平。此外，教师还可以通过观摩优秀\n教师教学、开展微格教学、进行教学反思等多种途径来学习经验，促进专业发展。\n\n答：王老师的教学起到了良好的教学效果，值得学习。\n首先，遵循了启发性、思想性和科学性相统一的教学原则，调动学生的学习主动性的同时，\n还能遵循学生心理发展特点实施品德教育。材料中，王老师采用提问的方式启发学生讨论，引\n起学生对生命的思考，让学生树立起了“生命至上”的理念。\n最后，践行了新课改背景下的教师观和以人为本的学生观。材料中，王老师针对性地开展\n了分享、评选、讨论活动，发挥了教师的引导性，尊重了学生的想法，实现了学生是课堂的主\n体这一理念。\n【题目解析】\n\n本题为措施题。从“假如你是吴老师，你打算怎样与小林谈心”可以确定是措施题。此类\n题目答题时，需要结合题干要求，提取案例关键信息，再结合相关理论，进行归纳整合，注意\n语言要简洁、全面。\n具体分析如下：\n\n闪光点：小林喜欢阅读，涉猎广泛，对古代文学尤其热爱——措施：谈话初期肯定特长，\n建立信任\n问题1：在学习生活中，小林异常高傲，对老师和同学不尊重。但是在他自己看来只是在\n展示才华，并无太多冒犯和不礼貌——措施：引导认识问题（尊重谦虚的意义；恃才傲物的危\n害）\n问题2：学习成绩算不上优秀，但是学习态度不端正，最终与母亲、老师的关系疏远——\n措施：共同制定学习计划（重点改变态度和行为）\n\n本题为开放题。从“综合三位老师的意见，从教师专业发展的角度谈谈你的看法”可以确\n定是开放题。此类题目在作答时，应该按照“联系案例+相关理论”的方面进行综合分析。具\n体分析如下：\n1.分析材料，整合启示\n材料中三位教师的观点：\n（1）张老师（入职一年）：我已经是老师了，没想到还要考；我想用更多的时间去准备\n教学，已经没有精力去准备考试了——否定考试\n（2）何老师（入职三年）：进步，不是‘考’出来的，是‘干’出来的，我是真没有时\n间再去应付这些考试了——否定考试\n（3）郭老师（入职八年）：阶段性的组织考试，对于我们的专业成长是很有必要的；考\n虑一下考核方式，形式再丰富一些，真正‘考’出我们的水平——肯定考试，也建议考核方式\n多样化\n启示：\n（1）考试作为一种评价机制，可以促进教师的专业发展，不能完全否定或摒弃；\n（2）通过考试的方式可以教师专业发展，但是考试不能作为唯一的评价标准，学校考核\n方式要注意多样化；\n（3）除了考试，还可以通过多种途径来促进教师专业发展。\n2.结合理论，整合作答\n相关理论：教学（教学工作的基本环节：学业成绩的检查与评定）\n注意：材料启示和相关理论要点明确后，组织答案时可灵活归类，一般归纳3-5 点较为合\n适，切忌归纳太多。另外，书写答案时，材料启示为主，相关理论次之。\n\n本题为理论分析题。从“对王老师的教学行为进行评价”可以确定是理论分析题。此类题\n目答题时，需要结合题干要求，提取案例关键信息，再结合相关理论，进行归纳整合，注意语\n言要简洁、全面。具体分析如下：\n课前：让学生在家中观看电影《少年的你》并完成思考题，以便为后续教学做好铺垫。—\n—对应理论：教学工作环节（备课—了解学生；做好预设等）。\n课中：①活动一（请同学用一句话概括观影感受并在全班分享）——对应理论：教学原则\n（启发性）。\n②活动二（现场评选，分享原因，并根据学生的回答进行追问，组织讨论）——对应理论：\n教学原则（启发性）；教学方法（谈话法、讨论法）；\n③活动三（组织改编，分组展示，逐步形成“生命至上”的观念，达到了预期的教学目标）\n——教学原则（科学性与思想性）。\n整体：万能理论（学生观—独特的人，独立意义的人；教师观—促进者；帮助引导）等","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2023_84_3","question":"假如你是班主任段老师，结合材料4 中初二（3）班的现状，设计一个教育活动方案，要\n求完成以下任务：\n1.拟定活动的主题与目标。\n要求：主题鲜明，目标明确，条理清晰，字数不超过100 字。\n2.写出活动的内容与过程。\n要求：内容充实，过程完整，措施得当，具有针对性和操作性，字数不超过500 字。\n\n2023 年8 月全国事业单位联考D 类《综合应用能力》（中学）（解析）","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n【参考设计】\n活动主题：端正学习态度，积极主动学习/力学如力耕，勤惰尔自知\n活动目标：1.认知目标：帮助学生认识正确学习态度的重要意义；2.行为目标：学生能够\n努力学习，提高学习积极性；3.情感目标：学生树立刻苦读书的理念。\n活动内容与过程：\n1.名言引主题。班主任发言：“同学们，苏轼曾说过‘发奋识遍天下字，立志读尽人间书’，\n端正学习态度，刻苦学习才能实现自己的理想。那我们应该怎样端正学习态度呢，就让我们通\n过今天的班会一起来探讨。”\n2.案例深认识。呈现两则案例，案例一：小明学习状态很好，上课积极举手发言，主动参\n加组织的活动；案例二：小红态度不端正，上课时常说小话，还影响其他同学。提问：“案例\n对比下有什么感受？自身是否有类似行为？”请同学们深入反思，共同总结：“不端正学习态\n度会影响自身发展”。\n\n3.交流获对策。全班分为3 组，汇总端正学习的好方法，限时5 分钟。小组一：“标定自\n己的学习目标”；小组二：“勇敢担当学习责任，坚持不懈努力”；小组三：“自觉制定学习\n计划并合理执行”。\n4.演讲定态度。召开以“端正态度，健康成长”为主题的演讲比赛，通过演讲，表达自己\n端正学习态度，刻苦学习的决心。\n5.宣誓表决心。班长带领全班签署倡议书并进行宣誓：“学习就像登山，只有坚持不懈的\n人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。我们不要等待运气降临，应该去努力掌握知识，\n少年好学，将成大器！”\n【题目解析】\n本题考查活动方案设计。考生拿到这类题目可以分三步进行梳理。\n第一步：了解具体要求。这道题要求书写主题、活动目标、内容与过程这几部分内容，属\n于拆分题。\n第二步：分析材料，从材料中找核心主题，逐个解题。根据材料中存在的问题，围绕人际\n关系、不孤立他人、建设和谐班级等主题均可，但是以上3 个主题需要围绕作业来书写，不然\n范围有点过大。针对此主题，根据要求解题思路如下：\n1.要求1——书写活动主题，思路如下：\n①端正学习态度，积极主动学习；②建立勤奋的习惯，享受学习的乐趣；③力学如力耕，\n勤惰尔自知。\n2.要求2——设计活动目标，思路如下：\n认知目标：学生认识到学习态度对学习成绩的重要性；理解积极主动学习的意义和好处；\n行为目标：学生能够践行努力学习，主动参与课堂活动；制定学习计划，合理安排学习时\n间；主动寻求帮助，克服学习困难；\n情感目标：学生能够树立刻苦读书的理念；形成积极向上的学习态度。\n3.要求3——设计活动过程，思路如下：\n引入：①直观引入（视频/图片/情境表演-播放一段视频，展示学生不良学习态度和消极\n学习习惯的影响）；②问题引入（学生思考学习态度对学习成绩的影响）；③名言引入（发奋\n识遍天下字，立志读尽人间书）\n\n分析：①案例-本班学生/新闻事件反映学生学习态度消极、被动的表现等，引导学生总结\n弊端和问题；②故事-成语（凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪）/名人事迹（童第周半夜在路灯\n下学习）；③自我反思-学生个人反思自己的学习态度，并找出需要改进的地方。\n措施：自由交流/小组讨论——如何端正学习态度的好方法？如：一、合理规划学习时间，\n制定学习计划；二、分享学习心得和学习经验，互相帮助和支持；三、设立学习奖励制度，合\n理实施奖惩；四、勇敢担当学习责任，坚持不懈努力。\n游戏：①主题演讲；②设计制作标语-如：勇往直前，积极学习；用心学习，成就未来；\n学无止境，积极追求；智慧之路，积极探索；③情景模拟-请学生就教师出示的每个情景做出\n正确处理方法，再次明确学习正确的态度和方法。\n小结：①教师寄语；②宣誓；③合唱；④倡议书签字。\n更多公考资料尽在【","topics":["民生保障"]}],"materialsLen":1573},{"id":"事业单位_D_2023_85","province":"事业单位","year":2023,"examName":"月全国事业单位联考D类《综合应用能力》（小学）","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2023_85_1","question":"有家长说：“现在的学生放学早了，作业少了，老师轻松了。现在的老师好当了。”请\n对此观点作出判断和分析。\n要求：判断准确，观点明确，条理清晰，字数不超过200 字。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n答：题干说法错误，是对教师工作的误解。\n“双减”背景下，现在的学生放学时间确实早了，作业也相对减少了很多，但这并不代表\n老师工作轻松，老师好当。原因有二：其一，老师的职责并没有减轻。现代教育要求老师更加\n注重个别化教学和学生辅导，关注学生的全面发展和教育质量，这需要花费更多的时间和精力；\n其二，教育环境的变化也可能带来一些新的挑战，教师需要不断更新知识和教学方法，以应对\n不断变化的教育需求和技术发展。\n【题目解析】\n1.判断：根据题干，学生在“双减”背景下的现状确实是放学早了，作业少了。但是，在\n这种时代背景下教师的职责也更重了，所以这不能等同于教师的工作轻松了，老师好当了。\n2.分析：\n（1）针对题干观点问题给出解释。\n首先，“双减”背景下，现在的学生放学时间确实早了，作业也相对减少了很多。\n其次，老师的职责并没有减轻+ 解释原因（①“双减”背景下更加注重教师的个别化教\n学和学生辅导；②素质教育要求教师关注学生的全面发展；③教育环境的变化，教育需求和技\n术发展对教师提出更高的要求）。\n（2）总结，书写答案。\n书写答案时，按照“总—分—总”的形式来书写，即判断正误—具体分析（结合“双减”\n说明现状+分析题干观点错误原因）—总结（根据整体字数进行选写）","topics":["人才建设"]},{"id":"shiye_D_2023_85_2","question":"1.根据材料1，假如你是班主任柳老师，你会怎么做？\n要求：措施得当，条理清晰，字数不超过250 字。\n2.根据材料2，分析朱老师是如何成长的。\n要求：分析全面、准确，条理清晰，字数不超过250 字。\n3.根据材料3，谈谈荣老师的做法中值得你学习的地方。\n要求：内容全面，条理清晰，字数不超过300 字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n\n答：我会这样做：首先，耐心倾听小敏的困惑和不安，结合案例、故事等引导小敏认识到\n每个人都有自己的优势和价值，鼓励其转变心态，树立自信，同时给她提供一些交往合作的技\n巧，帮助其成长；其次，与小李和小周沟通，肯定他们优秀表现，同时引导他们在尊重的基础\n上帮助同学、善于发现别人身上的优点、不嘲笑他人等；再次，组织班会和课外活动，在活动\n\n中增进同学之间的互动，促进团队合作和尊重；最后，我会持续关注事态的发展，给予她必要\n的支持和帮助。\n\n答：朱老师的成长得益于以下几点工作：\n首先，以赛促教，反复打磨优化。朱老师经过汇报课及授课大赛，不断发现自身问题，反\n复磨课，积极优化调整教学设计，积累了宝贵的经验，教学能力显著提高。\n其次，团结协作，集体教研交流。对于缺乏经验的朱老师，教研组成员群策群力、出谋划\n策，在肯定朱老师的同时，多次指出问题并提出切实可行的改进建议。\n最后，终身学习，不断反思改进。朱老师查阅大量资料，积极备课，结合其他老师的意见\n反思问题并不断优化教学，提升了教学质量。\n\n答：荣老师教学灵活，有以下几点值得学习：\n第一，发挥教育机智，注重预设与生成的统一。荣老师充分备课，准备大量资料，保证课\n堂顺利进行，但发现学生注意分散、气氛沉闷时，能发挥教育机智，及时调整教学安排，创设\n积极的课堂气氛。\n第二，优化教学方法，发挥学生主体。面对课堂气氛不佳，荣老师不仅通过图片、视频等\n多种手段，帮助学生直观感知钱塘江大潮的壮观，也创设阅读情境，循序渐进组织多次讨论，\n激发学生主动思考。\n第三，考虑学生心理，培养学生的创造性思维。小学生思维活跃且有具体性，荣老师借助\n视频、图片，鼓励学生大胆表达自身想法，引导学生不断联想，培养创新思维，发挥学生个性。\n【题目解析】\n1.本题为措施题。从“假如你是班主任柳老师，你会怎么做”可以确定是措施题。此类题\n目答题时，需要结合题干要求，提取关键问题，再结合相关理论对解决对策进行整合，注意语\n言要简洁、全面。由于本题出现的主体较多，因此利用主体分析法更合适，具体分析如下：\n（1）小敏：\n行为：①在上课提问时不举手，小组讨论时也不发言，害怕受到其他同学的取笑；②认为\n自己怎么努力都没法像小李和小周那么优秀——措施：首先，耐心倾听，了解困惑。其次，鼓\n励小敏认识自身的优势和特长，树立自信。最后，教授其与其他同学交往合作的技巧。\n（2）小李和小周：\n\n行为：①各方面都表现优秀；②小敏在小组讨论时不发言，害怕受到其他同学的取笑，可\n能与小李和小周有关——措施：首先，肯定学生的良好表现；其次，引导学生学会尊重他人，\n主动帮助。\n（3）其他学生：\n行为：小敏在小组讨论时不发言，害怕受到其他同学的取笑，可能与其他学生有关——措\n施：组织集体活动，促进尊重与合作\n（4）教师自身：持续关注小敏的表现，及时提供支持与帮助\n2.本题为概括题。从“分析朱老师是如何成长的”可以确定是概括题。此类题目答题时，\n需要结合题干要求，提取案例关键信息，再结合相关理论，进行归纳整合，注意语言要简洁、\n全面。具体分析如下：\n行为1：朱老师通过参加入职汇报课、区级青年教师比赛等不断试讲，打磨自身——概括\n原因：以赛促教，反复打磨。\n行为2：朱老师自我探究，查阅资料，总结经验，优化教学——概括原因：终身学习，反\n思改进。\n行为3：同事积极协助朱老师，针对教学提供建设性建议，帮助朱老师不断修改教学方案，\n助其收获成功——概括原因：团结协作，集体教研。\n3.本题为概括题。从“对张老师的教学活动进行评析”可以确定是概括题。此类题目答题\n时，需要结合题干要求，提取案例关键信息，再结合相关理论，进行归纳整合，注意语言要简\n洁、全面。具体分析如下：\n行为1：课前准备大量资料，发现学生状态不佳，展示图片，提问引导——充分预设，关\n注生成。\n行为2：展示图片、播放（对比）视频、有感情地朗读，鼓励学生讨论思考——丰富方法，\n启发教学，调动学生主体性。\n行为3：整个教学过程借助图片、视频呈现教学内容，引导学生发挥想象，表达自己的想\n法——结合小学生心理特点，注重培养学生的创新思维。","topics":["人才建设"]},{"id":"shiye_D_2023_85_3","question":"假如你是班主任，请结合材料1 和材料4 中的情况，开展一次主题班会活动。要求完成\n以下任务：\n1.写出班会的具体方案（包括主题、目标、内容与过程）。\n要求：主题鲜明，目标明确，内容充实，过程完整，措施得当，具有针对性和操作性，字\n数不超过600 字。\n2.围绕主题，写一段班会结束时的寄语。\n要求：呼应主题，语言简洁，富有感染力，字数不超过200 字。\n\n2023 年8 月全国事业单位联考D 类《综合应用能力》（小学）（解析）","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"【参考答案】\n1.\n【参考设计】\n\n活动主题：尊重他人，换位思考\n活动目标：（1）认知目标：学生能够认识到尊重他人的重要意义；（2）行为目标：主动\n换位思考，不嘲笑他人，与同学友好相处；（3）情感目标：学生能够形成与人为善的良好品\n质。\n活动内容与过程：\n（1）一段谈话，揭开主题。教师播放几段和学生交谈的录音（该录音经过变声处理）：\n部分学生嘲笑或者侮辱同学，老师与学生交谈。播放完毕后教师提问学生：“大家是否出现过\n这些行为？”请学生反思并进入本次班会。\n（2）一台演出，理解意义。学生表演小品《一支笔引发的误会》：学生小张使用了小李\n的文具，小李嘲讽小张是穷鬼买不起文具，小张侮辱小李是小气鬼。两人发生冲突，扭打在一\n起。通过小品引导学生认识到：“尊重他人就是尊重自己，才能收获友谊，促进班级和谐。”\n（3）一阵交谈，得出措施。学生围绕“如何尊重他人”展开讨论，5 分钟后得出得出结\n论。小组一：“学会换位思考，理解他人”；小组二：“不用语言嘲笑侮辱他人”；小组三：\n“学会求助，出现矛盾可以请老师调节”。\n（4）一面镜子，观察表情。学生以组为单位分别在镜子前呈现嘲讽、赞赏、争吵等多种\n表情和行为，请学生分享看不同表情时的心理活动。通过游戏学生再次认识到要尊重他人，不\n能伤害别人。\n（5）一句叮嘱，再次升华。教师总结：“尊重是相互的，学会尊重他人才会赢得他人的\n尊重，希望大家在和同伴相处时要学会换位思考，友好交流。”\n（粉笔提示：本题目从包容他人、理解他人或者友好人际交往的主题入手都可以，只要能\n够解决材料问题即可。）\n2.\n教师小结：“同学们，荀子曾言‘仁者必敬人’，尊重是我们与他人建立良好关系的基础，\n同时也是我们成长为优秀人格的关键要素。每个人都有自己的思想、感受和生活方式，我们要\n学会倾听和包容不同的观点。如果说团结友爱的班级氛围是荆棘丛中的鲜花，那么学会尊重他\n人就是我们踏过荆棘丛的的工具。希望我们每个人都能以尊重他人为行为准则，发扬友爱和包\n容的精神。相信通过我们的努力，我们能够建立一个充满尊重、和谐的班级。”\n【题目解析】\n1.\n\n本题考查活动方案设计。考生拿到这类题目可以分三步进行梳理。\n第一步：了解具体要求。这道题要求书写主题、活动目标、内容与过程这几部分内容，属\n于拆分题。\n第二步：分析材料，从材料中找核心主题，逐个解题。根据材料中存在的问题，围绕尊重\n他人、包容他人、理解他人或者友好的人际交往等主题进行书写均可，再根据要求解题：\n1.要求1——书写活动主题，思路如下：\n①加强人际交往，增进沟通了解；②心连心，手牵手；③呵护心成长，携手迎未来；④正\n确处理人际关系，共建文明和谐班级；⑤不强势，不孤立，建和谐班集体。\n2.要求2——设计活动目标，思路如下：\n认知目标：学生认识到尊重他人的作用/意义；掌握正确处理人际关系的方法；\n行为目标：学生能够做到正确与人交往，与同学建立良好的友谊；做到真诚待人，不强势\n要求朋友，不孤立同学；\n情感目标：学生能形成正确的人际交往观念/形成与人为善的良好品质。\n3.要求3——设计活动过程，思路如下：\n引入：①直观引入（视频/音频/图片/情境表演-展示学生人际交往时没有做到相互尊重，\n甚至出现相互孤立的行为）；②调查引入（学生人际交往情况调查表-展示结果数据）\n分析：①案例/学生表演-日常记录/新闻事件，反映学生人际交往不当的表现等，引导学\n生总结弊端和问题；②自我反思-学生是否存在强势、孤立别人、与他人产生隔阂等问题。\n措施：自由交流/小组讨论——如何尊重他人？如何建立良好人际关系？结论--解决材料\n中的问题，如：一、尊重朋友的意愿和想法；二、与人说话时要注意语言语气；三、不随意辱\n骂他人，不联合他人孤立同学；四、换位思考，相互理解等。\n游戏：①主题演讲；②写一封信-给自己珍惜的朋友或曾伤害过的同学写一封信，表明自\n己的心意；③设计制作标语-如：拿出真诚，以心换心，心中有爱，处处友谊；真诚相待、包\n容理解，打开心扉，广交朋友；④情景模拟-请学生在镜子前呈现嘲讽、赞赏、争吵等多种表\n情和行为，分享感受再次，再次明确正确人际交往的方法。\n小结：①教师寄语；②宣誓；③合唱；④倡议书签字。\n2.\n（1）引用名言警句/强调主题意义。例如：“尊重他人，是有品德的人的标志。”“尊重\n是建立人际关系的基石，也是维系社会和谐的原则。”“尊重是情商的基石，培养它将使你在\n\n人际关系中更加成功。”/\n尊重他人，让我们成为彼此的良师益友，建立起互敬互爱的班级\n大家庭；尊重他人意味着接纳他们的观点、尊敬他们的感受、倾听他们的声音；尊重他人是心\n灵的桥梁，将我们与他人的差异和隔阂化为互相理解的纽带。\n（2）表示敬意或祝愿。例如：愿我们能够将尊重他人的理念融入到日常的学习与成长过\n程中，创造出一个充满友爱、包容和尊重的班级氛围。相信通过我们的共同努力，大家终将能\n成为具有高尚品德的人，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。\n更多公考资料尽在【","topics":["人才建设"]}],"materialsLen":1975},{"id":"事业单位_D_2024_88","province":"事业单位","year":2024,"examName":"月30日全国事业单位联考D类《综合应用能力》（中学）","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2024_88_1","question":"1.结合初中生人际交往的特点，分析材料中小刚行为的背后的原因。\n要求：分析全面，条理清晰，字数不超过250字。\n2.看到小红妈妈的信息，陈老师想和她进行一次面谈。请你列出谈话要点。\n要求：内容完整，条理清晰，不超过200字。\n3.结合小红同学的三则心情日记，假如你是陈老师，给她写一段回复。\n要求：针对性强，语言得体、流畅，条理清晰，不超过350字。\n4.针对材料中小红学习方面存在的问题，谈谈如何对她进行学习策略指导。\n要求：针对性强，措施得当，条理清晰，不超过400字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"","topics":["民生保障"]},{"id":"shiye_D_2024_88_2","question":"假如你是陈老师，针对工作日志四中班里同学的表现，设计一次主题班会。要求完成以下任务：\n1.阐述主题班会的设计依据和目标。\n要求：依据合理，目标具体，条理清晰，不超过200字。\n2.写出主题班会的内容与过程。\n要求：内容充实，措施得当，具有针对性和可操作性，不超过600字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"","topics":["民生保障"]}],"materialsLen":1938},{"id":"事业单位_D_2024_89","province":"事业单位","year":2024,"examName":"月30日全国事业单位联考D类《综合应用能力》（小学）","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_D_2024_89_1","question":"针对教育笔记1，给张老师提出一些教育建议。\n要求：针对性强，切实可行，条理清晰，字数不超过350字。(35分)","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"","topics":["民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2024_89_2","question":"针对笔记2中的画线句，谈谈你的观点，并就你的观点提出相应做法。\n要求：观点明确，方法得当，条理清晰，字数不超过350字。(35分)","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"answer":"","topics":["民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2024_89_3","question":"结合笔记3请你给小光妈妈提出相应的建议。\n要求：建议合理，针对性强，条理清晰，不超过250个字。（20分）","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"answer":"","topics":["民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2024_89_4","question":"根据笔记4，分析刘老师哪些做法促进了小飞的学业进步。\n要求：分析全面、准确，条理清晰，字数不超过200字。（20分）","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"answer":"","topics":["民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_D_2024_89_5","question":"学校拟召开一次全校班主任工作会。假如你是刘老师，结合上述笔记，就如何促进孩子心理健康成长，写一篇发言\n稿。\n要求：突出主题，针对性强，语言得体，条理清晰，字数600～800字。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"","topics":["民生保障","文化传承"]}],"materialsLen":1975},{"id":"事业单位_E_2015_92","province":"事业单位","year":2015,"examName":"月31日下半年全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2015_92_1","question":"61.（分析题）【61-62为中医临床岗位试题】\n\n王某，男，56岁，胸闷气喘、咳嗽反复发作10年，既往有慢性支气管炎、支气管扩张病史。1周前淋雨\n受寒，胸闷气喘，咳嗽发作。经门诊治疗后，病情未明显缓解。\n刻诊：胸闷气喘，动则尤甚，咳嗽频作，痰多质稀，面色少华，神疲乏力，时有心慌，口干且苦，大\n便困难，寐差烦躁，口唇紫绀，舌质淡暗，苔薄白腻，脉细沉。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请根据本案情况，列出中医病名诊断、证候，病机归纳并阐述理由。\n2.请列出本案的治法、代表方。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2015_92_2","question":"62.（分析题）【61-62为中医临床岗位试题】\n李某，男，34岁，近期因过度劳累，发现小便色黄，腹胀纳差，大便不畅，疲劳乏力，口干苦，今晨\n发现巩膜发黄，皮肤发黄如橘色，遂来医院就诊。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.如果你是首诊医生，如何从四诊角度对患者进行诊断、辩证？\n2.如果该患者三天未解大便，皮肤颜色迅速加深，色黄似金，伴有神智恍惚，高热，舌苔黄，舌质暗\n紫，脉弦数，你认为应该如何处理？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2015_92_3","question":"63.（分析题）【63-64为西医临床岗位试题】\n李某，女，29岁，小学教师，晚饭后突然出现右下腹剧烈疼痛，休息后疼痛仍不缓解，并伴有恶心、\n呕吐，由120送入急诊，因患者剧烈腹痛，首诊医生立即给患者肌肉注射强痛定止痛，经静脉输注抗生素治\n疗，并急诊留观。半小时后患者腹痛缓解，但仍感胸闷，心悸，心电图检查为窦性心动过速，未予特殊处\n理。2小时后护士发现患者面色苍白、嗜睡、四肢湿冷，BP60／40mmHg。血常规：白细胞总数8.0×109/L、\n中性粒细胞70%，淋巴细胞。%、血红蛋白85g/L、红细胞2.7×1012/L，追问病史，患者已停经50天，体检：\n腹部膨隆，移动性浊音阳性。妇产科医生会诊后诊断异位妊娠破裂出血、失血性休克，并立即手术治疗。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.根据上述案例，请分析首诊医生的处置存在哪些问题？\n2.作为首诊医生，你应该采取哪些正确措施？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2015_92_4","question":"64.（分析题）【63-64为西医临床岗位试题】\n小明，男，10岁。3周前放学淋雨后出现发热、咽痛，经治疗后痊愈。1周前妈妈发现小明颜面部浮肿，\n没有重视，未予特殊处理。今晨起床后小明发现小便发红，妈妈立即带小明来医院检查治疗。\n根据上述资料提供的信息，回答下列问题：\n1.你认为小明可能患有什么疾病？还需要做哪些必要的检查？\n2.在诊断过程中，如果需要进行有创伤检查，应该如何与患者进行沟通？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2015_92_5","question":"65.（分析题）【65-66为药剂岗位试题】\n某药物治疗指数小，其有效浓度和中毒浓度接近。根据患者年龄、体重、心功能状态及临床合并症，\n制定个体化用药方案是预防药物中毒的关键。因此，在临床使用时，常对服用该药物的患者体内的药物浓\n度进行检测。患者陈某单次口服该药物后，其血药监测结果如下图所示：\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请分析上图反映的是生物药剂学中的哪种现象？这种现象产生的原因是什么？\n2.请分析长期服用该药物易产生中毒的原因。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2015_92_6","question":"66.（分析题）【65-66为药剂岗位试题】\n当归补血汤经提取、分离、纯化、浓缩以后得到流浸膏，为进一步制剂加工并长期存放，需要完全去\n除水分得到干燥固体。该流浸膏具有一定粘度，普通加热或自然干燥难以达到水分控制要求。\n\n假如你是制剂室的一名药剂师，请列出该流浸膏可以采用的几种干燥方法，并阐述其操作工艺和主要\n特点。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2015_92_7","question":"67.（分析题）【67-68为护理岗位试题】\n齐某，女，65岁，因腹部胀痛，伴阵发性绞痛1天入院。自述疼痛发作时，自觉腹内有“气块”窜动。\n并受阻于左下腹，无呕吐，3天未排便，体格检查：T37.1℃,P86次/分，R18次/分，BP140/80mmHg，神志清\n楚，烦躁，营养状况差，腹部检查左下腹见肠型和蠕动波，有轻度压痛，无腹膜刺激征，听诊肠鸣音亢进。\n实验室检查：血常规、血气分析，血清电解质无异常结果。X线检查：腹部可见多个液平面以及胀气肠袢，\n非手术治疗后未解除肠梗阻症状，进一步腹部CT检查提示乙状结肠肿块，肠梗阻，暂行结肠造口术，目前，\n结肠造口颜色呈新鲜肉红色，突出皮肤表面1cm，患者自觉结肠造口对生活影响较大，患者家属对造口护理\n有顾虑，担心出院后无法处理。\n根据上述案例，回答下述问题：\n1.请你分析该患者情况，列出术前、术后主要的护理诊断。\n2.针对该患者的结肠造口，应做好哪些方面的护理措施？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2015_92_8","question":"68.（分析题）【67-68为护理岗位试题】\n医护人员工作中存在职业暴露的风险。针刺伤、锐器伤和血液直接接触是获得血液传播疾病的重要途\n径。美国疾病预防控制中心（CDC）监测报道，每年至少发生100万次意外针刺伤，引起20余种血液型疾病\n传播。护士是针刺伤的高发人群，在行静脉输液和皮下注射时受针刺伤的概率较高。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.作为一名护士，你在治疗过程中如何预防针刺伤？\n2.若你在给一名乙肝患者治疗时，不慎被患者使用过的针头扎伤手指，并有鲜血从伤口流出，应如何\n处理？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2015_92_9","question":"69.（分析题）【69-70为医学技术岗位试题】\n张某，男，54岁。腹泻2周，逐渐消瘦，体重下降5公斤。肠镜检查诊断为乙状结肠癌，收住外科准备\n手术治疗，管床朱医生开了中下腹CT直接增强扫描检查申请单，并带其到CT室做检查，CT室工作人员询问\n患者无碘过敏史后，即安排患者先喝水准备，然后等候检查，患者检查完毕后，即感到面部皮肤发黄，并\n突然呕吐，呕吐的食物及水弄脏了患者及检查床，检查医生和护士让患者到外面休息。赶紧打扫检查床，\n准备为下一个患者做检查。\n请分析上诉案例中，医护人员的行为有哪些不妥之处？并说明理由。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2015_92_10","question":"70.（分析题）【69-70为医学技术岗位试题】\n顾某，女，25岁，突发上腹部疼痛6小时，前一天晚上和同学聚会时曾吃烧烤喝了很多啤酒，无呕吐，\n无腹泻。T36.5，P90次/分。BP120/80mmHg，体格检查：急性病容，中上腹压痛，无反跳痛、肌紧张。2年\n前体检时发现有胆结石。\n该患者经针对性治疗2周后，病情未缓解，转到上级医院。呼吸困难，小便少。T39.5，R20次/分，\nBP95/60mmHg，体格检查：腹部广泛压痛，反跳痛，全腹部CT增强扫描显示坏死性胰腺炎，腹腔内胰腺周围\n大量渗出液。\n根据以上材料回答：\n1.你认为顾某突发腹痛就诊时需做哪些实验室检查能协助诊断？\n2.根据目前情况，你认为为需做哪些实验室检查来监测病情，并说明理由。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2015_92_11","question":"71.（分析题）【71-72为公共卫生管理岗位试题】\n2013年，我国一例感染某型禽流感的患者在医院不幸病逝。其家属认为“人死医院就得赔”，并以医\n院采取的救治措施不当为由，向医院索赔100万元。而该病毒是人类首次发现的新病毒，在疫情初期，医院\n（医生）根本无法预见。医院按重症肺炎诊治，符合诊疗常规，又不存在医疗过错。医院最终给予人道主\n义补助10万元。\n请对上述案件中医患双方的观点和行为进行评析，并提出建议。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2015_92_12","question":"72.（分析题）【71-72为公共卫生管理岗位试题】\n2015年7月6日下午4点，某三甲医院接到主管部门通知，某中学在校用午餐的学生中，有10人出现头昏、\n腹痛、上吐下泻的症状，现正送往医院，预计20分钟后到达。\n如果你是该医院的医务管理人员，负责此项事件的救治组织工作，你应该在哪些方面开展工作？","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"answer":"","topics":["基层治理","民生保障"]}],"materialsLen":4729},{"id":"事业单位_E_2015_93","province":"事业单位","year":2015,"examName":"月23日上半年全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2015_93_1","question":"61.（分析题）案例分析题：30分(中医临床)\n马某，女，68岁。患者15年前无明显诱因出现发热，肌痛．并逐渐出现晨僵，四肢肿胀。曾在某院诊\n断为“类风湿关节炎”，予强的松等冶疗后好转出院。近半年来．患者自觉双侧膝关节疼痛明显加重，伴\n有双下肢肌肉轻度萎缩，麻木疼痛，常有低热。半月前因劳累过度，出现头痛，恶寒，发热，身体酸痛，\n自服解热镇痛药后，头痛减轻，恶寒消失。\n刻诊：关节疼痛加剧，下肢无力，肌肉轻度萎缩，活动明显受限，低热时作．纳谷不香．夜寐欠佳，\n大便干结，舌质暗红，苔薄白，脉细数。\n根据上述案例，回答下列问题\n1请对案例中的患者作出中医病名诊断，并阐述理由。\n2你认为本病需要和哪些疾病相鉴别？","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2015_93_2","question":"62.（分析题）实务题30分(中医临床)\n天气炎热，l2岁的小强中午放学后在一家餐饮店吃盒饭，饭后玩耍，汗出较多，进入空调房间，饮用\n了冰镇可乐，半小时后出现腹泻，泻下物如水样，腹痛肠鸣，恶寒，发热，头痛，肢体酸痛，苔薄白，脉\n浮数。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.如果你是首诊医生，从中医角度你将如何处置？\n2.对本案患者预防调护应采取哪些措施？","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2015_93_3","question":"63.（分析题）案例分析题30分(西医临床)\n丁某，男，18岁。10小时前出现上腹部阵发性疼痛，腹泻、量中等，腹泻后，腹部疼痛略有减轻，无\n发热、恶心、呕吐，服用“达喜”后症状无缓解。2小时前，上腹部疼痛明显缓解，但出现持续性右下腹部\n疼痛，逐渐加重，发热，体温为38.5°C，伴恶寒，寒战，既往身体健康．无药物过敏史，陈医生接诊后，\n\n为该患者进行体格检查，发现患者急性病容，体温38.5°C，心肺无异常，腹软，剑突下压痛不明显，故以\n急性胃肠炎给予止痛，抗感染，退热等治疗。第2天，患者症状没有缓解，且有加重趋势，再次来院就诊，\n王医生查看病人，并进行了检查，发现右下腹麦氏点压痛明显、反跳痛、轻度肌紧张，白细胞总数17.1×\n109/L，中性粒细胞为87%，淋巴细胞13%。王医生重新给予诊断，并调整治疗方案。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1请分析丁某可能患什么疾病？并阐述理由。\n2分析陈医生处置该病例中存在的问题。","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2015_93_4","question":"64.（分析题）实务题：30分(西医临床)\n孙某，女，28岁，晚饭后跳舞锻炼身体时突然出现右下腹剧烈疼痛，回家休息后疼痛没有缓解，并伴\n有恶心、呕吐，由120急救车送入医院急诊，患者无不洁饮食史，既往身体健康。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1根据上述症状，孙某可能患有哪些疾病？\n2针对这些疾病，你如何进行鉴别诊断？","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2015_93_5","question":"65.（分析题）案例分析题30分(药剂)\n临床上常见不同厂家生产的同一药物的同一剂型在生物利用度、疗效和价格方面相差很大。对两个不\n同厂家生产的替硝唑胶囊剂（剂量规格相同）的溶出度进行测定，结果如下图所示。已知该药物为溶剂性\n药物，制成胶囊剂口服给药治疗感染性疾病。\n根据上述案例，回答下列问题\n1分析上图中哪种胶囊的生物利用度和疗效可能更高？并阐述理由。\n2针对难溶性药物．列出能够改善溶出度的方法。","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2015_93_6","question":"66.（分析题）实务题30分(药剂)\n碘是常用的消毒药，现欲配制5%碘溶液1OOml用于外用消毒，但碘在水中的溶解度很低(1：2950)，达\n不到消毒药液浓度要求。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题\n1.假如你是一名药剂师．请设计该溶液剂处方并作处方分析。\n2.写出制备方法，具体操作步骤和主要注意事项（提示：溶剂只能是水．不能添加其他溶剂）。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2015_93_7","question":"68.（分析题）实务题30分(护理)\n某工厂车间发生爆炸事故．—位重度烧伤患者被紧急送到医院就诊室，患者头面部、前胸和后背深Ⅱ\n度烧伤，双上肤浅II度烧伤，有吸入性损伤，出现刺激性咳嗽，呼吸困难。患者衣裤不易解除。\n根据上述材料提供的信息．回答下列问题：\n1.你作为急诊室接诊护士，应如何对患者进行初步急救？\n2.你认为应给这位患者采用哪些保护性隔离措施？","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2015_93_8","question":"69.（分析题）案例分析题30分(医学技术)\n李某，女．45岁，第二天要去参加单位组织的体检，体检内容涉及血常规．生化全套、尿常规、心电\n图、胸片、B超（肝胆胰脾）。当天晚上，因应酬，和朋友一起喝了不少酒，直至凌晨2时才休息。第二天\n出门时，挑选了最喜欢的一件紧身连衣裙，戴上了漂亮的项链，到医院后，先抽血，拍胸片时因嫌麻烦，\n胸衣和项链未取下。内科检查，心电图检查、B超检查时因穿了连衣裙不便检查，找同事换了衣服后才完成\n了检查，—周后，李某收到体检报告。血液化验结果摘录如下：\n表1血液化验结果摘录表\n根据上述案例，回答下列问题\n1.请分析李某的体检化验结果．并提出处理意见。\n2.你认为李某的哪些行为干扰了医学检查过程及检查结果，并阐述理由。","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2015_93_9","question":"70.（分析题）实务题30分(医学技术)\n张某，女，50岁。下班骑车回家拐弯时不慎与一骑电瓶车者相撞，右侧膝关节疼痛，行走时更为明显，\n到医院急诊外科就诊，医生检查后，让患者做了右侧膝关节的x线摄片检查，未发现明显骨折，但患者到影\n像科取报告时仍右侧膝关节疼痛，不能行走。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n你认为采取哪些措施有助于甄别张某右猿关节是否有骨折？","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2015_93_10","question":"71.（分析题）案例分析题30分(公共卫生管理)\n某医院门诊诊室，患者向医生叙述病情，医生一直在低头写病历，没有对患者的叙述作出任何反应。\n当患者说完病情，医生马上开出一张化验单，让患者去做化验。\n患者有点疑惑地问“我得什么病啊，要去做化验？”\n医生说：“没有大问题，先做化验再说。”\n患者问：“没问题为什么要做化验？”\n医生答：“不做化验怎么知道没问题呢？？化验必须做！”\n根据上述案例，回答下列问题\n1请分析医生在与患者沟通中存在的主要不足之处。\n2你认为本案例中，医生如何才能与患者进行有效沟通？","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2015_93_11","question":"72.（分析题）实务题30分(公共卫生管理)\n某市中学学生食堂发生食物中毒事件，约有10人出现症状，轻者头昏，腹痛，重者上吐下泻，未出现\n死亡病例。\n根据上述材料提供的信息．回答下列问题\n假如你是该市疾病预防控制中心的工作人员，领导安排你去该中学进行现场采样，你将如伺开展这项\n工作？","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":3943},{"id":"事业单位_E_2016_94","province":"事业单位","year":2016,"examName":"月29日下半年全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2016_94_1","question":"59.（分析题）【59-60为中医临床岗位试题】\n田某，女，39岁。三年前淋雨受寒1周后出现全身水肿，按之没指，小便短少，身体困倦，胸闷纳呆，\n舌苔白腻，脉沉缓。行健脾化湿、通阳利水法治疗，服用桂枝、白术、茯苓、猪苓、泽泻等治疗两周，水\n肿控制。嗣后，患者每因劳累或受凉后水肿反复发作，伴有腰膝酸痛。\n本次发病，2周前因劳累过度又出现双下肢肿胀明显，按之凹陷不起，平卧后肿胀不消，腰膝冷痛酸重，\n面色少华，神疲乏力，纳谷欠佳，夜尿2~3次，大便易溏，舌体胖大，边有齿痕，舌质淡，苔薄白，脉沉细\n无力，患者在某医院诊查，尿常规、大便常规、肝肾功能、甲状腺功能、心电图等检查均未发现异常。以\n健脾化湿、通阳利水原方连用5天，未见明显疗效。\n根据上述案例，回答下列问题：\n\n1.分析本案中患者前后使用健脾化湿、通阳利水法疗效不同的原因。\n2.就患者本次发病的临床表现拟定治法和方药。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2016_94_2","question":"60.（分析题）【59-60为中医临床岗位试题】\n李某，女，48岁。近1年因家庭问题和工作压力，情绪不宁，忧郁，悲哀，恐惧情绪交替出现，胸胁胀\n痛，痛无定处，脘闷嗳气，不思饮食，大便不调，经期紊乱半年，失眠多梦，舌苔薄腻，脉弦。\n根据上述材料提供的信息，解决下列问题：\n1.如果你是首诊医生，从中医角度应如何处理此案？\n2.对该患者在预防调护方面应采取哪些措施？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2016_94_3","question":"61.（分析题）【61-62为药剂岗位试题】\n药师赵某在药店工作，一日，患者小李由于发烧进店购买某类处方药以快速缓解病情，已知该药有一\n定的胃肠道刺激性，店内销售的有两种口服剂型：溶剂型和胶囊型。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请分别阐述两种剂型口服后的吸收过程，并分析说明选用哪一种剂型效果更好。\n2.赵药师提示患者在首次服用时剂量加倍效果更好。已知该退烧药属于单室模型药物，半衰期为12h，\n每天口服2次。请根据稳态血药浓度原理分析说明首剂量加倍的原因。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2016_94_4","question":"62.（分析题）【61-62为药剂岗位试题】\n王某设计了阿司匹林片，其处方如下：\n阿司匹林\n150g\n淀粉\n300g\n干淀粉\n50g\n滑石粉\n5g\n淀粉浆\n适量\n制成1000片\n根据上述材料提供的信息，解决下列问题：\n1.请对此片剂进行处方分析，并写出采用湿法制粒压片工艺制备此片剂的过程。\n2.针对在质量检查时发现的崩解迟缓问题，提出解决方案。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2016_94_5","question":"63.（分析题）【63-64为公共卫生管理岗位试题】\n世界卫生组织和联合国环境组织发布报告说：“空气污染已成为全世界城市居民生活中一个无法逃避\n的现实”。工业文明和城市发展，在为人类创造巨大财富的同时，也把数十亿吨的废气和废物排入大气之\n中，人类赖以生存的大气圈却成了空气中垃圾库和毒气库。大气污染物中有害气体及颗粒物的主要来源于\n工厂排放、汽车尾气、农垦烧荒、炊烟，尘土等。这些大气污染物可对健康造成极大的伤害，所导致的“相\n关疾病”包括“急慢性中毒、畸形和癌症”国际癌症研究所机构公布，全球每年因空气污染致癌死亡的人\n数约为210万。近年来，我国多个城市PM2.5严重超标，空气质量严重污染。为发动地方加大大气污染防治\n工作力度，财政部下拨100亿元专项资金，京津冀及周边、长三角、珠三角地区开展大气污染防治。\n请运用疾病的社会性原理，分析大气污染所导致的\"相关疾病\"的影响，并提出相应的防治策略。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2016_94_6","question":"64.（分析题）【63-64为公共卫生管理岗位试题】\n2016年7月13日15时，某医院报告，该院急诊室收了7名患者，均表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、呼\n吸困难、全身皮肤及粘膜呈现青紫色，其中3人症状严重，出现休克，正在抢救；1名儿童已经死亡。据了\n解，都是与食用某摊点所售“卤鸡腿”有关。随后2小时内，又有3家医院报告有11名类似症状患者出现。\n如果你是该地区疾控中心相关工作人员，接到报告后，如何开展流行病学调查与处理？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]}],"materialsLen":4506},{"id":"事业单位_E_2017_96","province":"事业单位","year":2017,"examName":"月3日上半年全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2017_96_1","question":"61.（分析题）【61-62为中医临床岗位试题】\n王某，女，54岁，诉尿意频繁，淋沥不尽，尿道刺痛，小腹拘急隐痛反复发作8年，经治疗后症状可缓\n解，近因帮儿子装修房屋，自感腰酸怕冷，疲惫乏力，小便频数，排尿不适感加重，尿急涩痛，纳差，无\n发热，无恶心呕吐，大便稀溏。每日2次。查体：面色无华，舌红，苔薄黄腻，脉滑细，肾区叩击痛（+）。\n实验室查尿常规：白细胞（+++），红细胞（-），蛋白（-），尿病原菌培养（-）。B超：肝、胆、胰、脾、\n双肾、输尿管、膀胱未见异常。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.根据本案情况，请列出中医病名、证型及两者的诊断依据。\n2.经治疗，王某尿频急涩痛明显好转，复查尿常规正常。请列出下一步的中医治疗方药，并说明理由。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2017_96_2","question":"62.（分析题）【61-62为中医临床岗位试题】\n冬季是一年四季中进补的最好季节，而冬令进补，更以膏方为最佳，张女士，68岁，身高160cm，65kg，\n前来医院咨询，要求服用膏方进补，该女士平素性格急躁，头痛反复发作，晨起口苦，上腹胀满不适，夜\n寐欠安，梦多，嗳气泛酸，纳谷尚可，大便干结，2\n3日一行，舌红，苔黄腻，脉滑数，有高血压病史，\n服用降血压药物，血压波动于140～160/86\n96mmHg。\n根据上述材料提供的信息，解决下列问题：\n1.作为接诊医生，请判断该患者现在是否可以服用膏方，并说明理由。\n2.针对本案例，请给张女士提出健康指导方案。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2017_96_3","question":"63.（分析题）【63为西医临床岗位试题】\n李某，男，57岁。2小时前因与人争吵，被踢中腹部，当即出现左下腹疼痛，很快波及整个腹部，疼痛\n剧烈难忍，呼吸及变动体位时疼痛加重，伴恶心、呕吐，呕吐物为胃内容物。无胸痛胸闷，无血尿及大小\n便失禁，即来就诊。查体：T38.5℃、P105次/分、R25次/分、BP130/86mmHg。呼吸浅速，痛苦面容，仰卧\n位，双下肢屈曲。既往无高血压、糖尿病、胆囊炎、胆结石、胃肠溃疡等病史。\n根据上述材料提供的信息，解决下列问题：\n1.请写出对李某进行完整的腹部体格检查的体征，并记录可能出现的阳性体征。\n2.为明确诊断，请列出必要辅助检查。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2017_96_4","question":"64.（分析题）【64-65为药剂岗位试题】\n某厂仿制进口难溶性药物普通片剂，为评价其与该进口片剂是否生物等效，该厂家对23名志愿者规范\n地开展了生物等效性研究，并计算相关动力学参数：药物的达峰浓度（\n）、药物的达峰时间（\n）\n/血药浓度曲线下面积（AUC0-0），结果发现自制片剂的AUC0-0仅为进口片剂的30%，生物利用度低。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请分析本案例中药物动力学参数的生理学意义?\n2.请列出影响生物等效性的药物理化性质，处方因素和制备因素，并针对该厂自制片剂生物利用度低\n的情况，提出至少4种解决方案?","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2017_96_5","question":"65.（分析题）【64-65为药剂岗位试题】\n小李拟将丹皮酚制备为外用软膏剂，用来治疗湿疹、荨麻疹和神经性皮炎，其设计的处方如下：\n丹皮酚\n10g\n三乙醇胺\n20g\n羊毛脂\n20g\n硬脂酸\n150g\n甘油\n40g\n液状石蜡\n260g\n蒸馏水\n加至1000g\n根据上述材料提供的信息，解决下列问题：\n1.请指出处方中的主药、水相、油相和乳化剂?\n2.请简要说明其制备工艺并列出此制剂的质量要求?","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2017_96_6","question":"66.（分析题）【66-67为护理岗位试题】\n\n纪某，男，72岁，2小时前因情绪激动突发头痛，言语不清，伴恶心呕吐，右侧肢体活动障碍，急诊入\n院后出现意识不清，大小便失禁，无抽搐，既往高血压病史16年，不规律服降压药，查体：T36.3C，P98次\n/分，R16次/分，BP180/102mmHg，浅昏迷，双侧瞳孔2.5mm，等大等圆，对光反射迟钝，右侧肢体偏瘫，右\n侧病理征阳性，CT检查提示左侧基底节出血，量约30ml。\n根据上述病理，回答下列问题：\n1.请写出该患者主要的护理诊断问题。\n2.请列出该患者目前的治疗要点。\n3.经治疗后患者神志清楚，言语不清，右侧肢体偏瘫，请提供患者的出院指导。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2017_96_7","question":"67.（分析题）【66-67为护理岗位试题】\n唐某，女，42岁。1周前左下肢被镰刀割伤，未做特殊处理，现感全身乏力、头晕、头痛、咀嚼无力，\n背部、胸部肌肉僵硬，以“破伤风”急诊入院。查体：T38.5。C、P97次/分、R26次/分、BP130/80mmHg，\n神志清楚、苦笑面容、颈项强直，全身肌肉强直性收缩、阵发性痉挛、呼吸急促、呼吸道分泌物多，左下\n肢有一长3cm、深0.8cm的伤口，局部红肿，挤压有脓性分泌物。实验室检查WBC14.0×109/L，中性粒细胞\n83%。\n根据上述材料提供的信息，解决下列问题：\n1.请为该患者制定保持呼吸道通畅的护理计划。\n2.请针对该患者所患的疾病，列出预防要点。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2017_96_8","question":"68.（分析题）【68-69为医学技术岗位试题】\n张某，男，42岁。腰扭伤后出现腰痛，伴右侧腿痛2天，疼痛由大腿后外侧放射至足跟部，咳嗽时疼痛\n加剧。查体：腰部活动受限，以前屈位受限活动最明显，直腿抬高试验（+）。遂入院手术治疗。\n根据案例分析，回答问题：\n1.请分析患者最可能的诊断，需要做哪些影像学检查以明确诊断。\n2.请列出患者术前常规实验室检查的项目。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2017_96_9","question":"69.（分析题）【68-69为医学技术岗位试题】\n李某，男，12岁。咳嗽1周、发热1天，至呼吸内科就诊。经问诊，查体后拟诊为肺部感染。嘱患者行\n胸部X线正位摄片。患者缴费、登记后，排序为第56号摄片者，到达X线机房门口等候。15分钟后技师呼叫\n“56号”进入检查室进行检查。影像技师接过患者摄片申请单，即嘱咐患者面向摄片架站立，摆好患者摄\n片体位后至控制室，调整曝光条件，按下曝光手闸完成摄片。\n请指出影像技师在上述工作过程中不妥之处，并说明理由。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2017_96_10","question":"70.（分析题）【70-71为公共卫生管理岗位试题】\n2010年10月，一女子在某医院挂号窗口怒斥“号贩子”，控诉“一号难求”的视频引起热议，视频中\n该女子在医院大厅怒斥“号贩子”，将300元的挂号费用炒到4500元，害的她从外地赶来排了一天队没有挂\n到号。\n请对该现象进行分析，并提出解决问题的对策。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2017_96_11","question":"71.（分析题）【70-71为公共卫生管理岗位试题】\n2016年8月20日早晨6时许，某市许多居民在做饭时发现自来水颜色变黄并且带有强烈异味，遂反映给\n供水部门，市水务公司接到电话后立即通知自来水厂检测水样，发现该市第一水厂和第二水厂出厂的自来\n水带有强烈异味，有生物污染的可能，水务公司立即向市政府及有关部门报告。\n针对本次水污染事件，你认为该市公共卫生部门应该采取哪些应急处理措施？","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":5071},{"id":"事业单位_E_2018_97","province":"事业单位","year":2018,"examName":"月27日下半年全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2018_97_1","question":"61.（分析题）【61-62为中医临床岗位试题】\n患者，男，62岁。半月前进食油腻食物后，突然右上腹疼痛，饮水或进食后加重，尚可忍受，后又有\n自行缓解，未予重视。近2日疼痛又作并逐渐加剧，全身发黄，皮肤瘙痒，白睛发黄，口干且苦，大便干结，\n尿色深黄，今天来院就诊。查体：白睛发黄，右上腹近右胁处按之痛甚、拒按，余阴性。舌质红少津，舌\n苔黄腻，脉象沉滑。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请根据本案情况，列出中医病名、证型及依据，并分析病因病机。\n2.本案患者可否用大黄？为什么？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2018_97_2","question":"62.（分析题）【61-62为中医临床岗位试题】\n患者，男，58岁。近10年来反复出现头晕头痛，严重时头晕欲仆，多次到医院就诊，诊断为“高血压\n病”，服用氨氯地平和阿托伐他汀钙等药物治疗，血压尚能控制。3天前，因饮食不当致眩晕又作。刻下：\n眩晕头痛，胸闷烦躁，饮食不香，口干且苦，夜寐多梦，大便干结，舌红，苔黄腻，脉弦滑。平时嗜好烟\n酒，喜食甘肥。有高血脂病史，否认糖尿病史。查体：神志清楚，形体肥胖，血压170/100mmHg。\n根据上述材料提供的信息，解决下列问题：\n1.请根据患者临床表现确定中医的病名和治法方药。\n2.请结合患者病情，制定预防调护措施。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2018_97_3","question":"63.（分析题）【63-64为西医临床岗位试题】\n患者，女，41岁，因“反复发作胸闷，心悸，气促5年，加重1周”就诊。患者5年来劳累后反复出现胸\n闷，心悸，气促，休息后可缓解。1周前“上呼吸道感染”后上述症状加重，夜间多次憋醒，不能平卧。既\n往有“风湿性关节炎”病史。查体：T36.4℃,P92次/分，R25次/分，BP120/80mmHg，端坐位，口唇轻度发\n绀，双颧绀红，双肺底可闻及细小湿啰音，心界不大，心率112次/分，心律绝对不齐，心音强弱不等，心\n尖部可闻及舒张期隆隆样杂音，腹平软，肝脾肋下未及，移动性浊音（-），双下肢无水肿。\n根据上述案例，回答下列问题：\n\n1.请指出该患者的诊断及诊断依据。\n2.为明确诊断，请列出必要的实验室及器械检查。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2018_97_4","question":"64.（分析题）【63-64为西医临床岗位试题】\n患儿，4岁，无明显原因出现水肿，先是眼睑，然后下肢，经休息后可好转，故未予重视，近2周水肿\n明显加重，身体多部位出现水肿，食欲下降，乏力，不爱活动。无发热，大小便正常。来某医院就诊，检\n查发现血压正常，尿蛋白+++；血浆白蛋白为24g/L；血浆总胆固醇5.8mmol(L。据此王医师给予泼尼松龙\n60mg/m2·d后，症状缓解，尿蛋白阴性后继续治疗6周，不久再次出现水肿，虽经治疗，但症状反复出现，\n经科室病例讨论，医院决定行肾脏穿刺活检。\n根据上述材料提供的信息，解决下列问题：\n1.请写出该患者的诊断，并列出诊断依据。\n2.作为主管医师，如何就肾脏穿刺活检进行医患沟通？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2018_97_5","question":"65.（分析题）【65-66为药剂岗位试题】\n维生素C是对人体有益的营养素，在PH值5.8～6.0时最稳定，易被光、热、氧等破坏，金属离子对其降\n解有较强的催化作用。李药师拟将其制备为注射液，处方主要包括：维生素C（104g）、依地酸二钠（0.05g)、\n碳酸氢钠（49g）、亚硫酸氢钠（2g）以及注射用水（适量），制备工艺为：在金属容器中加处方量80%的\n注射用水，加维生素C溶解后，分次缓缓加入碳酸氢钠，搅拌使完全溶解，添加注射用水至足量，用垂熔漏\n斗与膜滤器过滤后灌封，121℃灭菌15分钟后，发现注射液色泽明显变黄。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请进行处方分析，并说明处方中各物质的作用。\n2.请分析上述制备过程中导致注射液颜色变黄的原因，并设计合理的制备工艺。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2018_97_6","question":"66.（分析题）【65-66为药剂岗位试题】\n某药物溶解度较低，黄药师尝试通过熔融法和溶剂法两种方法将其制备为固体分散体，以提高其生物\n利用度，为了验证其固体分散体的效果，黄药师分别对同等剂量下的普通片剂、固体分散体以及静脉注射\n制剂进行了比格犬体内的生物利用度研究，其血药浓度曲线下面积（AUC）如下表所示：\n根据上述材料提供的信息，解决下列问题：\n1.\n求算普通片剂、固体分散体的绝对生物利用度以及固体分散体相对于普通片剂的相对生物利用度。\n2.\n请解释固体分散体提高难溶性药物口服生物利用度的机制。\n3.\n请列出三种黄药师在制备固体分散体时可能用到的高分子材料。\n4.\n请简要描述这两种固体分散体的制备过程。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2018_97_7","question":"67.（分析题）【67-68为护理岗位试题】\n患者，女，53岁。因“肛门脱出包块1年”入院。患者1年前肛门脱出肿块，诊断为“混合痔”行保守\n治疗效果欠佳。三月来上述症状反复发作，肛门下坠感时轻时重，自发病以来，每日解成形软便一次，小\n便正常。既往体健，无食物、药物过敏史。体格检查：T36.8℃,P68次/分、R18次/分、BP127/75mmH9，神\n志清楚，查体合作。专科检查：膝胸位，肛门居中，肛缘皮肤色泽正常，分肛可见11-1点、5-7点肛管肥厚\n增生脱出肛缘，轻度水肿，表面无糜烂及破溃，质硬，触痛明显。住院后第3天在腰麻下行混合痔剥扎术，\n术后6小时自解少量小便1次，伤口敷料少量渗血，术后12小时患者诉伤口胀痛，不能忍受，无法入眠，给\n予哌替啶50mg，30分钟后疼痛缓解入睡。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请根据WHO疼痛分级标准判断该患者的疼痛级别。\n2.请给出患者手术前后的护理措施。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2018_97_8","question":"68.（分析题）【67-68为护理岗位试题】\n患者，女，19岁，因“猫咬伤右手30分钟”急诊。半小时前，患者在小区内被一流浪猫咬伤右手，出\n血，平素体健。查体：右手尺侧可见长约。.5cm伤口，少量渗血。\n根据上述材料提供的信息，解决下列问题：\n1.作为急诊护士，如何对患者进行急救？\n2.对该患者应进行哪些健康指导？","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2018_97_9","question":"69.（分析题）【69-70为医学技术岗位试题】\n患者，男，68岁，因上腹不适伴胸背部疼痛到医院就诊，接诊医师检查后建议进行CT强化扫描，放射\n科预约登记室护师通知病人带肾功能检查结果及第二天早上空腹检查。第二天患者吃了一个馒头、一个鸡\n蛋及一杯牛奶，并携带肾功能检查单：肌酐71mmol/L（参考值55～80mmol/L）、尿素氮5.9mol/L(参考值1.8～\n7.1mmol/L)。放射科拒绝早上进行CT检查，患者投诉放射科，后经沟通，建议患者不吃午饭，下午再行CT\n检查。检查结果提示胰腺占位。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请说明放射科让患者携带肾功能检查结果的原因。\n2.请说明该患者需要空腹检查的原因。\n3.为明确诊断，该患者还需要做哪些实验室检查？","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2018_97_10","question":"70.（分析题）【69-70为医学技术岗位试题】\n患者，男，32岁，常规超声体检发现“肝左叶可见一大小为3.2×2.5cm筛网状高回声团”，AFP（-）。\n既往无肝炎病史。体检结论：肝左叶占位，建议CT平扫+增强，或MRI平扫+增强进一步检查。\n根据上述材料提供的信息，解决下列问题：\n1.患者不明白什么是增强检查，请向其解释什么是增强检查及增强检查对诊断的必要性。\n2.患者选择腹部CT平扫+增强检查，请向患者说明检查前、中、后的注意事项。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2018_97_11","question":"71.（分析题）【71-72为公共卫生管理岗位试题】\n余某，男，18岁，踢足球时左膝关节损伤。接诊医师让患者做左膝关节MR，申请单却写成右膝关节。\n放射科技师发现错误后，做了左膝关节MR，却在PACS登记为右膝关节；报告医师发现错误，但写报告时仍\n写成右膝关节前交叉韧带撕裂。入院后主管医师在主诉中写成左膝关节，诊断及手术通知单上写成右膝关\n节。术前备皮时，患者提到是左膝关节受伤，但护士仍在右膝关节备皮，术前手术医师也检查过患者，第\n二天手术在右膝关节做关节镜时发现前交叉韧带完整。经再次确认，是左膝关节受伤做错手术部位。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请指出该事件是否属于医疗事故并说明理由。\n2.哪些人员对此事件应该承担责任？医疗机构如何防范此类事件再次发生？","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_E_2018_97_12","question":"72.（分析题）【71-72为公共卫生管理岗位试题】\n某市疾控中心统计到，近一周内连续发现4例怀疑皮肤炭疽的患者，均来自于几个距离较近的牧区，尚\n无死亡病例。该市此前并未发现皮肤炭疽病例。\n根据上述材料提供的信息，解决下列问题：\n1.请指出该事件是否属于突发公共卫生事件并说明理由。\n2.假如你是该市负责此次事件的卫生行政部门人员，应采取哪些具体的应急措施？","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4015},{"id":"事业单位_E_2018_98","province":"事业单位","year":2018,"examName":"月26日上半年全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2018_98_1","question":"61.（分析题）【61-62为中医临床岗位试题】\n患者，男性，59岁。4年前因劳累出现心慌、头晕，某医院诊断为“冠心病、房性早搏”，口服普罗帕\n酮（心律平）等药后曾一度好转，但停药后时有心慌胸闷，头晕目眩，服用中药天王补心丹、血府逐瘀汤\n等治疗，效果不明显。刻诊：心慌阵作，活动后加重，面色不华、唇甲苍白、疲劳乏力，自汗，食欲欠佳，\n大便溏软。舌质淡，苔薄白，脉细弱。测血压130/80mmHg，心率56次/分，心律不齐。心电图示：窦性心动\n过缓（58次/分），频发房性早搏。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请分析该患者服用天王补心丹、血府逐瘀汤治疗效果不佳的原因。\n2.请就患者本次发病的临床表现拟定治法、处方并说明用药依据。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2018_98_2","question":"62.（分析题）【61-62为中医临床岗位试题】\n患者，女性，39岁，企业高管，工作压力大，性情较急，2年来自觉右侧胁肋部胀痛或隐痛不适，反复\n发作。近2天因家庭琐事争吵后，右胁疼痛又作，连及后背，胸闷，善叹息，嗳气则缓。大便干结，小便黄。\n平时经行先后不定期，量或多或少。此次发病适逢经期，两侧乳房胀满疼痛，月经量少，色暗，有血块，\n舌质红，苔薄，脉弦细。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.请提出中医诊断、辨证并拟定治法方药。\n2.结合患者病情，制定预防与调护措施。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2018_98_3","question":"63.（分析题）【63-64为西医临床岗位试题】\n患者，男性，63岁，半年前，因胸闷，活动后气急，诊断为冠状动脉硬化性心脏病，不稳定型心绞痛，\n行冠状动脉支架成形术，术后，患者胸闷症状及活动后气急症状消失。3个月前患者出现胸痛，呈撕裂样痛，\n夜间明显，口服止痛片及消心痛后无效。经心脏科医师多次诊治，认为心脏支架安放正确，心功能良好，\n考虑为心源性非器质性胸痛，给予对症治疗，但胸痛症状仍然存在。近一月来胸痛加重，在当地医院进行\n胸部CT（平扫）示：胸部降主动脉增宽，余未见明显异常。既往有高血压史15年，血压最高为170/110mmHg，\n不规则服用降压药治疗，近一月来血压波动在160～180/90～110mmHg。\n根据上述案例，回答下列问题：\n\n1.请指出该患者胸痛首先应考虑的诊断，并分析临床上胸痛的常见原因。\n2.为明确诊断，请列出必要的实验室和器械检查。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2018_98_4","question":"64.（分析题）【63-64为西医临床岗位试题】\n无名氏，老年男性，警察送来急诊，既往病史不详。查体：老年貌，呼之不应，双侧瞳孔等大等圆，\n直径2mm，对光反射迟钝。呼吸深快，呼出气可闻及烂苹果味，口唇指甲无明显紫绀，心率110次/分，律齐，\n各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音。双肺呼吸音粗，可闻及少许散在湿啰音。腹平软。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.请分析该患者昏迷最可能的原因。\n2.请写出该患者的诊疗方案。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2018_98_5","question":"65.（分析题）【65-66为药剂岗位试题】\n患者，男性，78岁，诊断为原发性高血压，口服硝苯地平普通片剂治疗，由于该普通片剂释药速度较\n快，降压迅速，引起患者颜面潮红、头痛眩晕及恶心等副作用。因此，赵医师推荐患者改用硝苯地平渗透\n泵控释制剂，该制剂主要成分与含量如下：\n药物层：硝苯地平（100g）、聚环氧乙烷（355g）、羟丙甲纤维素（25g）、氯化钾（10g）和硬脂酸\n镁（10g）；助推层：聚环氧乙烷（170g）、氯化钠（72.5g）和硬脂酸镁（95g）；包衣层：醋酸纤维素（95g）\n和聚乙二醇4000（5g）。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请分析选用硝苯地平渗透泵控释制剂的依据。\n2.依据该渗透泵控释制剂的处方，分析硝苯地平缓慢恒速释放的机制。\n3.请指出该药不可嚼碎或掰开服用的原因。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2018_98_6","question":"66.（分析题）【65-66为药剂岗位试题】\n王药师按照如下处方制备复方硫黄洗剂（混悬剂）：\n沉降硫黄\n30g\n硫酸锌\n30g\n樟脑醑\n250ml\n甘油\n100ml\n纯化水\n加至1000ml\n制备方法：取处方量的沉降硫黄至乳钵中，加甘油研磨至细腻糊状，搅拌下加入硫酸锌水溶液中，搅\n匀，在搅拌下以细流加入樟脑醑，加纯化水至全量，搅匀即得。但按此处方制得的混悬剂沉降速度非常快。\n为降低沉降速度，王药师在该处方中加入羧甲纤维素钠溶液。\n根据上述材料提供的信息，回答以下问题：\n1.请分析原处方沉降速度快的原因，以及加入羧甲纤维素钠后减慢沉降速度的机制。\n2.为进一步提高该制剂的稳定性和再分散性，可采取哪些措施？请说明理由。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2018_98_7","question":"67.（分析题）【67-68为护理岗位试题】\n患者，女性，28岁，左下腹撕裂样疼痛，伴恶心、呕吐、肛门坠胀感2小时，1小时前曾如厕晕倒，来\n急诊就诊。平素月经规律，现停经6周。查体：T36.8℃,P116次/分，R22次/分，BP86/50mmHg，神志清楚，\n精神萎靡，烦躁不安，面色苍白，口唇发绀，皮肤湿冷。腹部平坦，腹肌略紧张，下腹部有压痛，轻度反\n跳痛，移动性浊音阳性，肠鸣音5次/分。阴道后穹隆穿刺抽出不凝血。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请提出该患者的首优护理诊断，并列出诊断依据。\n2.针对该患者目前的情况，急诊护士应如何处理？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2018_98_8","question":"68.（分析题）【67-68为护理岗位试题】\n患者，男性，62岁，1月前因车祸发生颅脑外伤，收住脑外科行手术治疗。术后患者神志清楚，右侧颞\n部颅骨缺损。夜班护士巡视病房时，发现患者眼球向上凝视，四肢抽搐、牙关紧闭、口吐白沫、呼之不应。\n家属正在用力按住患者上肢。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.请列出夜班护士应采取的处理措施。\n2.请写出患者病情稳定后的健康指导方案。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2018_98_9","question":"69.（分析题）【69-70为医学技术岗位试题】\n\n患者，男性，46岁。体检发现：癌胚抗原（CEA）、神经特异性烯醇酶（NSE）明显增高，建议进一步\n胸部CT检查排除肺肿瘤。患者认为自己虽然有15年吸烟史，每天约30支，但体检时胸部X线摄片正常，且担\n心CT检查的辐射剂量大，会伤害身体，不愿意进行胸部CT检查。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请分析该患者需进行胸部CT检查的原因。\n2.请就患者“担心CT检查的辐射剂量大，会伤害身体”的顾虑进行沟通。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2018_98_10","question":"70.（分析题）【67-68为护理岗位试题】\n患者，男性，38岁，阵发性左侧腰部疼痛1小时，剧烈难忍，放射至左侧腹股沟，伴有血尿，无畏寒、\n发热、寒战等全身症状。查体：左侧肾区叩击痛。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.请写出该患者最可能的诊断和协助确诊的影像学检查方法。\n2.请列举可辅助诊断的实验室检查。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2018_98_11","question":"71.（分析题）【71-72为公共卫生管理岗位试题】\n张某为某村卫生室执业助理医师。2017年8月8日上午，在李某家中，张医师为其诊疗。李某自述有些\n头晕、恶心、发热，测体温38.1℃,张医师即用自带的左氧氟沙星、头孢噻肟钠（属限制使用级抗菌药物）、\n地塞米松等配制了4瓶静脉注射液，静脉滴注开始后不久，张医师即离开。随后李某因头孢噻肟钠过敏出现\n休克，家人即将李某转至县医院抢救，并联系张医师。后李某经抢救无效于当日死亡。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.张医师的诊疗行为是否属于医疗事故，是否应承担医疗损害责任？请谈谈您的看法。\n2.李某家人要求赔偿，请指出承担赔偿责任的主体以及解决争议的法律途径。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2018_98_12","question":"72.（分析题）【71-72为公共卫生管理岗位试题】\n2016年6月30日早晨5点左右，A市某医院接诊时发现，有6名均表现为发热、呕吐、腹痛和腹泻的患者。\n经了解，患者均为某建筑公司职工，6月29日晚上在工地食堂吃了凉拌海蜇。医院随即向A市卫生应急部门\n报告。经对剩余食物、患者呕吐物和粪便检查，发现副溶血弧菌溶血毒素阳性。截至当日18：00，共接诊\n类似症状患者62人，经积极治疗，患者好转出院，未发生死亡。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.A市卫生应急部门接到报告后应采取哪些措施？\n2.当地政府是否应该启动突发公共卫生事件应急预案？请说明理由。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","民生保障","文化传承"]}],"materialsLen":4055},{"id":"事业单位_E_2019_99","province":"事业单位","year":2019,"examName":"月27日全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2019_99_1","question":"61.（分析题）\n【61-62为西医临床岗位试题】\n案例分析题：30分。（西医临床岗位）\n患者，男，65岁。因“反复咳嗽、咳痰15年，加重伴活动后气喘1周”就诊。1周来出现咳嗽、咳痰加\n重，伴活动后呼吸困难，休息后可好转，伴腹胀，食欲差，双下肢对称性水肿，晚上明显，早晨可减轻，\n不能平卧。无发热，无咯血，无昏迷嗜睡，大小便正常，既往有吸烟史40×20年支。\n根据上述案例。回答下列问题：\n1.请描述该患者可能出现的阳性特征。\n2.请写出该患者最可能的诊断。应与哪些疾病进行鉴别？","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2019_99_2","question":"62.（分析题）实物题：30分。（西医临床岗位）\n患者，男，56岁。6年前，无意中发现右下颌角肿块，约蚕豆大小；因无痛未予重视。无消长史。近期\n自觉肿块长大明显，就诊。既往吸烟史20×20年支。查体：右下颌角皮下可见肿块凸起，约3×3cm，肿块\n呈结节状，质地硬，无压痛，可活动。表面皮肤无红肿，无破溃。无面瘫征。口内腮腺导管口无红肿，分\n泌物清亮。患者通过网络检索得知，切取部分肿块组织行病理活检是明确诊断的最准确依据，故向医生提\n出请求。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.患者最可能的诊断是什么？请列出诊断依据。\n2.患者的要求是否合理？为什么？请提出你的诊疗方案。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2019_99_3","question":"63.（分析题）\n【63-64为护理岗位试题】\n案例分析题：30分。（护理专业）\n患者，男，72岁，因“头晕，站立不稳1天，加重4小时”就诊。1天前出现头晕、心慌，血压187/78mmHg。\n心率86次/分，随机血糖10.2mmol/L，口服“拜新同”30mg三小时后复测血压为157/76mmHg，头晕较前稍有\n好转，4小时前头晕明显加重，站立不稳，急救医院，患者无明显胸闷、气短症状。可平卧休息。患者“2\n型糖尿病”27年，胰岛素治疗效果不佳，并发视网膜、肾脏病变4年，既往有高血压史，冠心病史、甲状腺\n功能减退症，无传染病史，无外伤手术史，无药物过敏史，无烟酒嗜好。体格检查：体温36.5℃,脉搏76次\n/分，呼吸17次/分，血压140/80mmHg，BMI：\n，神志清楚，自主体位，查体合作，双下肢轻度浮肿，\n足背动脉脉搏减弱。\n根据上述案例，回答下列问题\n\n1.请列出主要的护理诊断\n2.应采取哪些护理措施预防患者头晕、站立不稳所致的护理问题？","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2019_99_4","question":"64.（分析题）实务题：30分。（护理专业）\n患者，男，84岁。1周前突然晕倒送至医院，行头颅CT检查提示：基底节出血，入住ICU病房。患者神\n志昏迷，右侧肢体偏瘫，大小便失禁，已行气管切开。近2天气道痰多，体温升高，床边胸片示肺部感染，\n痰培养发现\n耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MARS），予以隔离。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.护理该患者时，护士应做好哪些个人防护？\n2MARS的传播途径是什么？如何做好患者的隔离？","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2019_99_5","question":"65.（分析题）\n【65-66为药剂岗位试题】\n案例分析题：30分。（药剂岗位）\n小陈设计制备口服鱼肝油乳剂，其设计的处方如下：\n鱼肝油\n500ml\n阿拉伯胶细粉\n125g\n糖精钠\n0.1g\n挥发杏仁油\n1ml\n纯水加至\n1000ml\n但是放置一段时间后，乳剂发生了酸败、分层和絮凝的现象。\n1.请对此处方进行分析，并指出缺少哪种辅料导致酸败。\n2.请解析分层和絮凝现象，并分析其发生的原因。\n3.请简述正确的制备过程","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2019_99_6","question":"66.（分析题）实务题：30分。（药剂岗位）\n小张感冒，发烧、咳嗽，就诊后中医处方如下：\n大青叶\n80g\n板蓝根\n80g\n连翘\n30g\n金银花\n30g\n防风\n25g\n甘草\n12g\n桔梗\n40g\n医生告知小张在家加水煎煮，一日3次，分3天服用。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题\n1.作为药剂师，请告知小张该汤剂的煎煮过程，并解释煎煮过程中所选用的容器种类、水的用量、煎\n煮温度的依据。\n2.若该汤剂进一步使用糖粉作为补充剂制备为颗粒剂，请简述该制备过程","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2019_99_7","question":"67.（分析题）\n【67-68为中医临床岗位试题】\n案例分析题：30分。（中医岗位）\n患者，男性，39岁，2017年7月20日就诊，自述2015年8月中旬某晚大量饮酒，深夜回家，凌晨开始腹\n痛腹泻，大便黄色稀水样，日行5～6次，经治疗后好转，此后2年间每因饮食不当，反复出现腹痛腹泻。2\n月前肠镜显示“慢性结肠炎”，3天前再次出现腹痛腹泻，泻下急迫，排便不爽，大便黏腻色黄，味重难闻，\n日行4～5次，肛门灼热，伴发热，舌红，苔薄黄腻，脉滑数。查体：体温38.5℃,心肺未见异常，腹软，脐\n周有压痛，肠鸣音亢进，麦氏征阴性，膜氏征阴性，血常规显示白细胞\n，中性粒细胞83.2%，大\n便常规检查：白细胞16/HP。\n根据上述病例，回答下列问题：\n1.请分析该患者反复出现腹痛腹泻的病因及发病机制。\n2.请指出该患者的中医病名、证型，并说明诊断依据。","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2019_99_8","question":"68.（分析题）实务题：30分。（中医岗位）\n\n患者，女，48岁。10天前因气候变化，出现咳嗽，胸痛，痰少，恶寒不发热，自行去药店购买“枇杷\n止咳胶囊”“清开灵”治疗，近2天自觉症状加重，左侧胁肋部胀痛刺痛，不能侧卧，气喘伴有胸闷，快走\n或爬楼梯时症状明显加重，今来我院就诊。\n请根据上述材料提供的信息，回答下列问题。\n1.你作为首诊医生们如何问诊？\n2.患者可能患有哪些疾病，请说明理由。\n3.患者病情加重，难以平卧，左侧肋间胀满，舌苔白，脉弦滑，请给出治法和处方。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2019_99_9","question":"69.（分析题）\n【69为公共卫生管理岗位试题】\n案例分析题：30分。（公共卫生管理岗位）\n某医院近3天接诊了来自同一所学校的5名发烧、头疼、鼻塞、流涕患者，年龄在12～15岁之间，诊断\n为上呼吸道病毒性感染，经相关检查确认为流行性感冒（甲型）。\n根据上述案例，回答下列问题：\n(1)你作为医院感染科或预防保健科工作人员该如何进行相关处理？\n(2)你作为疾控中心工作人员如何开展流行病学检查和相关工作？","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明"]}],"materialsLen":4089},{"id":"事业单位_E_2019_100","province":"事业单位","year":2019,"examName":"月19日全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2019_100_1","question":"61.（分析题）【61-62为中医临床岗位试题】\n案例分析题：30分。（中医临床岗位）\n患者，男，46岁。半年前开始反复出现头昏头晕，伴有耳鸣，时轻时重，与饮酒和劳累有关。发作时\n头昏重，自觉房屋旋转，坐立不稳，恶心呕吐，胸脘闷胀。曾诊断为“耳源性眩晕”。查病历中所用方药\n有旋覆代赭汤、镇肝熄风汤等，效果不佳。检查：舌苔白腻，脉弦滑。血压正常。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.中医辨证是什么证型？请阐述辩证分型依据。\n2.请结合旋覆代赭汤、镇肝熄风汤的功效、主治证，解释为什么对该患者疗效不佳？","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2019_100_2","question":"62.（分析题）实务题：30分。（中医临床岗位）\n患者，女，75岁，诉大便稀浊反复2月余，颜色发黑，日行1-2次，或夹有粘液，腹部隐隐作痛，疲倦\n乏力，头晕耳鸣，视物模糊，五心烦热，口干，饮食睡眠尚可，舌淡红，苔薄，脉细数。查体：体温37.6C，\n脉搏87次/分，呼吸20次/分，血压136/80mmHg，血常规：红细胞计数8.0×109/L；大便隐血阳性；CEA：25ug/L。\n胃镜检查示：慢性胃炎伴糜烂；肠镜检查示：升结肠可见一溃疡性病变，大小约2.0×2.0m，表面糜烂坏死，\n低凹陷，覆较多坏死物，周边黏膜肿胀，病变组织质脆。患者要求中医治疗。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.针对该患者，可采用的中医治法，方剂及药物是什么？\n2.辨证施膳，请告知患者饮食治疗方面的建议。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2019_100_3","question":"63.（分析题）【63-64为西医临床岗位试题】\n\n案例分析题：30分。(西医临床岗位)\n患者，女，57岁。患“糖尿病”10年，通过运动锻炼，饮食控制和口服降糖药治疗，血糖时有波动，\n自诉近半年来反复出现出汗、心慌、手抖，软弱无力、四肢冰凉等症状，无昏迷、眩晕、晕厥、大小便失\n禁等情况，食用饼干或糖果后，上述症状缓解。症状缓解后活动正常，无心慌、胸闷，无咳嗽、咳痰、呼\n吸困难，大小便正常。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请分析出现上述症状的原因，写出诊断。\n2.该患者血糖长期控制不佳，请指出可能出现的并发症。","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2019_100_4","question":"64.（分析题）实务题：30分。（西医临床岗位）\n患者，女，40岁。因“发热、尿频、尿急、尿痛3天”就诊。3天前劳累后出现尿频、尿急、尿痛，伴\n寒战，高热，恶心，无呕吐。自觉左侧腰部疼痛。既往体健。查体T39.0C，BP130/80mmHg，双肺呼吸音清\n晰，心率92次/分，律齐，各瓣膜听诊区未闻及杂音，腹平软，左侧肾区叩击痛（+），双下肢无水肿。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.请指出该患者最可能的诊断及诊断依据。\n2.请列出诊疗方案。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2019_100_5","question":"65.（分析题）【65-66为药剂岗位试题】\n案例分析题：30分。（药剂岗位）\n患者，男，50岁。“发热、咳嗽、大量黄绿色脓痰3天”就诊。患者既往有“支气管扩张”病史。无药\n物过敏史。\n某医生处方如下：\n头孢氨苄胶囊250my24粒用法：四次/每日，250my/每次。\n阿奇霉素分散片250my6片用法：一次/每日，500mg/每次。\n根据上述案例，回答下列问题\n1.此处方是否可以调配？请阐述理由。\n2.根据该患者的情况，如何合理使用抗菌药物？","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2019_100_6","question":"66.（分析题）实务题：30分。（药剂岗位）\n胃蛋白酶用于缺乏胃蛋白酶或病后消化机能减退而引起的消化不良症，现欲配制100ml的胃蛋白酶合\n剂，处方如下：\n胃蛋白酶2.0g，单糖浆10.0ml，5%羟苯乙酯乙醇1.md，稀盐酸2.0ml，橙皮酊2.0ml，纯化水加至100ml。\n根据上现材料提供的信息，回答下列问题：\n1.写出处方中各成分的作用\n2.写出制备过程并注明注意事项","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2019_100_7","question":"67.（分析题）【67-68为护理岗位试题】\n案例分析题：30分。（护理岗位）\n患者，男，68岁。一周前因车祸伤，急诊送至医院。入院诊断为颅内血肿，施急诊手术，术后每日给\n予20%甘露醇静滴治疗，术后病情好转。今日护士给患者输液前发现患者左手背静脉留置针部位局部发红、\n肿胀，沿静脉走向出现条索状红线，测患者体温38.0℃。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请问该患者出现了哪种输液反应？分析引起该输液反应可能的原因。\n2.请针对该患者输液反应的情况，列出相应的处理措施。","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2019_100_8","question":"68.（分析题）实务题：30分。（护理岗位）\n患者，女，50岁。误服乐果100ml，神志不清4小时送至医院急诊，途中患者有呕吐，呕吐物为胃内容\n物。查体：T36.5℃,P120次/分，R30次/分，BP94/62mmH9，sao288%；浅昏迷，瞳孔等大等圆，直径1mm，\n对光反射迟钝，两肺满布湿啰音，头发和衣服上见呕吐物，诊断为有机磷农药中毒。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.请指出清除毒物应采取的措施，并说明理由。\n2.请指出清除毒物外，还应采取哪些急救护理措施？","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2019_100_9","question":"69.（分析题）【69-70为医学技术岗位试题】\n案例分析题：30分。（医学技术岗位）\n\n患者，男，55岁。近2个月来，每天大便次数4-5次，粪质稀薄，拟诊断为慢性腹泻。已进行了以下实\n验室检查：血液检查（血液常规、电解质、血气分析、血浆叶酸、维生素B12浓度和肝功能）、小肠吸收功\n能检查、血浆胃肠多肽和介质测定。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.为明确诊断，应做哪些医学影像学检查？请说明理由。\n2.患者还需做哪些粪便检查项目？","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2019_100_10","question":"70.（分析题）实务题：30分。（医学技术岗位）\n患者，男，40岁，单位常规职工体检结果显示：肿瘤指标CEA稍高，其余体检结果均正常。体检结论：\nCEA稍高，建议进一步胸部CT检查。患者既往有抽烟史15年，每天约20支。患者觉得体检时已经进行了胸部\nX线摄片，检查结果为正常，没有必要再进行胸部CT检查。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.假如你是该院影像科的一名技师，请向患者解释为什么胸片正常还要进行胸部CT检查？\n2.患者担心CT检查X射线量大，会给身体造成伤害，如何向他进行宣教？","questionType":"提出对策","fullScore":30,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2019_100_11","question":"71.（分析题）【71-72为公共卫生管理岗位试题】\n案例分析题：30分。（公共卫生管理岗位）\n有关孕妇患风疹与婴儿先天性畸形关系的临床研究，研究对象为某地2012年1月到2014年12月的孕妇。\n患风疹的孕妇共有578例，为暴露组。在未患过风疹的孕妇中随机抽取2%样本作为非暴露组，共5717例。追\n踪观察出生的婴儿直至2岁，诊断是否患有先天畸形，结果如下：暴露组的先天畸形率为6.9%，非暴露组的\n先天畸形率为2.3%，所有婴儿的先天畸形率为4.6%。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.指出该案例研究采用的流行病学调查方法，此研究方法最常见的偏倚是什么？如何控制？\n2.本案例中要反映暴露与发病的关联强度，应使用什么统计指标？请计算该指标的值。","questionType":"综合分析","fullScore":30,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2019_100_12","question":"72.（分析题）实务题：30分。（公共卫生管理岗位）\n2018年5月31日上午，H市某区卫生服务中心在接诊过程中发现，有3名某校学生前来该院就诊，症状均\n为头晕和腹痛，随即通过区疾控中心向上级应急部门报告。经调查了解，截至5月31日17点整，该校医务室\n及医院共接待就诊学生82人。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n如果你是应急部门的工作人员，如何用流行病学的方法处理该起事件？","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"answer":"","topics":["生态文明","产业发展","民生保障"]}],"materialsLen":3846},{"id":"事业单位_E_2020_101","province":"事业单位","year":2020,"examName":"月25日全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2020_101_1","question":"61.（分析题）【61-62为西医临床岗位试题】\n案例分析题：（临床岗位）\n患者，男，65岁。因“反复上腹痛3月，呕血1小时”入院。患者3月前开始出现上腹痛，餐后加重，无\n恶心，呕吐；无腹泻、便秘；无发热、呕血、黑便等。在某卫生所诊断为“慢性胃炎”，服用药物(药名不\n详)后腹痛可缓解，但仍有上腹痛反复发作，3月来患者消瘦、食欲差、乏力明显。1小时前者突感心慌、出\n汗、头昏、黑朦，恶心，呕出咖啡样胃内容物约300ml，为进一步诊治收住院，查体：T37.2℃,P100次/分，\nR20次/分，BP100/50mmHg。神志清，精神萎，HR100次/公，律齐.双肺呼吸音清，腹部平软，上腹偏右可触\n及3cm×3cm包块，压痛(+)，移动性浊音（-），肠鸣音12次/分。既往身体健康，无“高血压、糖尿病、乙\n型肝炎”等病史，无手术史。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请指出该患者最可能的诊断，列出诊断依据。\n2请列出该患者的诊疗方案。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2020_101_2","question":"62.（分析题）实务题（临床岗位）\n\n患者，男，53岁。因“胸闷、心前区隐痛2小时”就诊。患者2小时前起床后出现心慌胸闷，心前区隐\n痛，疼痛向左颈部及左臂放射，伴有恶心。无咳嗽、发热、气喘等。急诊心电图检查如下：\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.请根据心电图检查结果，写出心电图诊断。\n2.为明确诊断，该患者还需做哪些实验室检查？\n3.请写出该患者的治疗方案","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2020_101_3","question":"63.（分析题）【63-64为护理岗位试题】\n案例分析题（护士岗位）\n案例分析题：患者，男，61岁。因“剧烈头痛、头晕4小时”就诊，患者由于劳累、睡眠差，出现头晕、\n头痛，自服“降压片”效果不佳。既往高血压病史10余年服药不规律，头痛、头晕明显时服药。平日不运\n动，熬夜，喜食腌制品及油炸食品，很少吃蔬菜、水果，吸烟史30年，每日20支，饮酒史20余年，每日饮\n白酒半斤。查体：T36.5℃,P88次/分，R20次/分，BP196/105mmHg，身高168cm,体重82kg。\n根据上述案例，回答下列问题\n1.请写出该患者3个最主要的护理诊断，并列出诊断依据。\n2.患者病情平稳后，请列出健康指导方案。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2020_101_4","question":"64.（分析题）实务题：（护士岗位）\n患者，男，35岁，因“肢体抽搐2小时”就诊。2小时前无明显诱因出现肢体抽搐，左上肢屈曲、左下\n肢伸直，双眼上翻，呼之不应，无大小便失禁，持续约1小时，遂呼叫120，给予安定10mg肌肉注射好转后\n转送医院。查体：中度昏迷，查体不合作，口唇有血渍，双眼向右侧凝视，双瞳孔等大等圈直径约2.5mm，\n对光反应迟钝，右侧babinski征（+）。CT示：左侧大脑半球胶质瘤术后状态，左侧额叶高密度影，待除外\n出血，周围脑水肿。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.作为护士，如何对患者进行初步急救？\n2.应采取哪些护理措施保证患者安全?","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2020_101_5","question":"65.（分析题）【65-66为药剂岗位试题】\n案例分析题：（药剂岗位）\n药物在体内的动力学过程可分为线性和非线性两种为了研究A、B两种药物的体内动力学过程，王某给\n予大鼠不同剂量的药物，并测定其血药浓度结果发现：当灌胃给予大鼠A药250mg时，其最大血药浓度为3.9\nμg/mL，剂量增加至500mg时，其最大血药浓度为36.1μg/mL。当灌胃给予大鼠B药250mg时，其最大血药浓\n度为2.9ug/mL，剂量增加至500mg时，其最大血药浓度5.8ug/mL。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请指出A药和B药在体内的动力学过程种类，并说明理由。\n2.请指出该案例中需要进行血药浓度监测的药物，并说明理由。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2020_101_6","question":"66.（分析题）实务题：（药剂岗位）\n抗肿瘤药物紫杉醇为白色或类白色结晶性粉末，在甲醇、乙醇、氯仿中溶解，在乙醚中微溶，在水中\n几乎不溶。因而，市售的紫杉醇注射液溶剂为有机溶剂并加入表面活性剂聚氧乙烯蓖麻油。但是，在临床\n使用时，该注射液易发生过敏反应。为了减少过敏反应的发生，降低毒副作用，2003年我国批准上市了由\n卵磷脂和胆固醇构成的注射用紫杉醇脂质体。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.请选出最佳的紫杉醇注射液溶剂，并说明处方中加入聚氧乙烯蓖麻油的原因。\n2.请说明注射用紫杉醇脂质体可减少过敏反应发生的主要原因。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2020_101_7","question":"67.（分析题）【67-68为中医临床岗位试题】\n案例分析题：（中医岗位）\n\n患者，男，74岁。有高血压病史30年，平时不规则服用降压药，血压控制不稳定。3天前，患者夜尿时\n摔倒，家属发现其意识不清，小便失禁，急送医院诊治。CT检查示：脑内多发腔梗灶，伴部分软化灶。经\n抢救后患者苏醒，但精神萎靡，言语不利，吞咽困难，饮水呛咳，头晕，右下肢乏力，小便频数，大便每\n天1次。舌质暗红，苔薄黄腻，脉弦。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请列出本案最可能的中医诊断，说明诊断依据。\n2.请指出该患者意识不清应排除的疾病，并说明理由。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2020_101_8","question":"68.（分析题）实务题：（中医岗位）\n患者，男，46岁。2年前反复出现上腹部疼痛，胃镜示：糜烂出血性胃炎。病理示：（窦前）中度慢性\n萎缩性胃炎伴肠上皮化生。昨晚过量饮酒后，呕吐大量食物残渣。今晨感恶心，上腹部胀痛拒按，再次呕\n吐不消化食物，吐后痛减，打嗝有腐臭味，不思饮食。大便不爽，舌苔厚腻，脉滑。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.请列出中医诊新、辨证分型，并分析病机，拟定治法方药和针灸治疗方案。\n2.请给该患者制定健康指导方案。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2020_101_9","question":"69.（分析题）【69-70为医学技术岗位试题】\n案例分析题：（医技岗位）\n患者，男，67岁，午餐后2小时，突然感到胸背部持续性、撕裂样剧痛，难以忍受，并向胸腹部等处放\n射。查体：T37.0℃,HR100次/分，BP180/110mmHg，痛苦貌。心率100次/分，律齐，各瓣膜听诊区未闻及病\n理性杂音。双肺呼吸音清，未闻及干湿啰音。腹平软，无明显压痛。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.为排除急性胰腺炎，应进行哪些实验室检查？\n2.为明确诊断，应进行哪些影像学检查？请说明理由。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2020_101_10","question":"70.（分析题）实务题：（医技岗位）\n患者，女，28岁。诊断为左侧乳腺癌，住院准备手术治疗。手术前，该患者到影像科摄胸部X线片。技\n师首先核对并录入患者姓名、年龄等信息。校正X线中心线与探测器的位置，然后请患者两手抱摄片架、胸\n部贴近探测器，最后曝光摄片。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题\n1.请列出手术前的实验室检查项目\n2.请指出该技师工作中的遗漏之处，并说明理由。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2020_101_11","question":"71.（分析题）【71-72为公共卫生管理岗位试题】\n案例分析题：（公卫岗位）\n某社区有居民10万余人,独居或空集家庭较多,为做好老年人群的健康保障,社区准备开办一家惠民养\n老餐厅,针对营养配餐工作,社区医院营养师小王拟开展社区老年人群的营养调查。\n根据上述案例,回答下列问题\n1.该营养调查应包含哪些方面的内容?\n2.如何分析评价该营养调查结果?","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2020_101_12","question":"72.（分析题）实务题：（公卫岗位）\n你作为一名社区卫生工作者,在某城乡结合部进行社区健康问题调研工作中发现，该社区老龄人口较\n多、文化程度低，居民普遍反应的健康问题是骨质疏松，主要通过保健品进行补钙。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.你认为居民的做法是否合理\n2.就此问题，如何在社区开展健康宣教工作？主要宣教内容是什么？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","民生保障"]}],"materialsLen":4261},{"id":"事业单位_E_2021_102","province":"事业单位","year":2021,"examName":"月22日全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2021_102_1","question":"61.（分析题）【61题为西医临床岗位试题】\n患者，男，60岁3天前无明显诱因出现头痛、头晕，测血压160/100mmHg，加用降压药物后头痛缓解。2\n小时前因情绪激动后出现意识不清、呕吐送入急诊。既往有高血压病史十年,药物维持治疗血压波动在\n150-160/80-95mmHg。\n体格检查:T37℃,P100次/分，R20次/分，BP170/100mmHg，昏迷状态。心率100次/分，律齐。各瓣膜听\n诊区未闻及病理性杂音。双肺呼吸音粗，未闻及干湿啰音。左侧上、下肢肌力0级。急诊头部CT检查如图：\n\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.写出患者完整的临床诊断及诊断依据。\n2.简述该患者的临床治疗原则。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2021_102_2","question":"62.（分析题）【62-63题为药剂岗位试题】\n某药物有缓释片和控释片两种类型，其中缓释片利用缓释骨架结构，使药物以分子或微细结晶状态均\n匀分散在骨架中，从而达到缓慢释放的效果。控释片则采用了渗透泵包衣膜、激光打孔等技术，使药物实\n现恒速或近恒速释放。\n两种类型片剂的药——时曲线如下图所示：\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.指出曲线A、B分别代表哪种片剂类型，并说明理由。\n2.该控释片可否分成两半，分次服用？并说明理由。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2021_102_3","question":"63.（分析题）【62-63题为药剂岗位试题】\n盐酸小檗碱（黄连素）片剂处方如下:\n盐酸小檗碱\n100g\n淀粉\n900g\n滑石粉\n20g\n制备时将盐酸小檗碱与淀粉混合均匀后，用10％淀粉浆制软材湿法制粒，颗粒烘干后加入滑石粉压片，\n共制成1000片，压片时误将淀粉当做滑石粉进行总混后压片，出现黏冲问题。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.指出处方中淀粉、滑石粉、10%淀粉浆的作用。\n2.分析压片时出现黏冲问题的原因。\n3.由于处方中盐酸小柴碱与淀粉用量比例相差悬殊，需采用等量递增混合方法使之混合均匀，请写出\n具体的操作方法。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2021_102_4","question":"64.（分析题）【64-65题为护理岗位试题】\n患者，女30岁。2周前曾受凉发热，伴全身痛，以胸骨下段、双膝、踝关节显著，未行特殊处理。因掉\n伤出血不止就诊，查体：T37.5℃,BP88次/分，R20次/分，BP106/72mmHg，颈部淋巴结肿大，触及可活动的\n淋巴结4枚，无压痛。胸骨下没有压痛，肝肋下1.5cm，脾肋下2cm，双踝关节压痛。实验室检查：WBC2.0×\n10%L，N13%，L77%，M10%，RBC2.5×1012，HugogL，PLT82×10%L，可见大量幼稚淋巴细胞。骨髓检查结果：\n大量原始淋巴细胞。经检查诊断为急性淋巴细胞白血病，收治入院进行化疗，患者担心家中孩子无人照顾。\n根据上述案例，回答下列问题：\n\n1.写出该患者目前主要的3个护理问题。\n2.如何做好该患者化疗时的静脉保护，预防静脉炎的发生？\n3.你作为该患者的护理人员，如何做好患者的保护性隔离？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2021_102_5","question":"65.（分析题）【64-65题为护理岗位试题】\n患者，男45岁。3月前因右上腹疼痛、腹胀就诊，诊断为肝癌晚期。近日患者感觉身体状况日趋恶化，\n食欲差，卧床时肝区剧烈疼痛，不能忍受，夜间睡眠严重受干扰，需要用镇痛药后才能入睡。患者情绪低\n落，沉默寡言，眉头紧锁，反应迟钝，对周围事情不感兴趣，对家属说：“疼死了，不想活了”。根据上\n述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.根据VHO的疼痛分级标准，判断该患者的疼痛程度。\n2.根据VHO推荐的镇痛疗法，该患者应采用哪一类药物止痛？\n3.根据罗斯对临终患者的心理反应过程分期，请指出该患者的心理反应分期，并给出护理措施。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","文化传承"]}],"materialsLen":4127},{"id":"事业单位_E_2022_103","province":"事业单位","year":2022,"examName":"月21日全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2022_103_1","question":"61.（分析题）【61-62为中医临床岗位试题】\n患者，女，63岁，因“乏力13天，高热2天”于2020年1月28日收住某医院感染科，呼吸道标本新型冠\n状病毒核酸检测呈阳性，脑部CT提示双肺多发渗出实变样征象。西医诊断为“新型冠状病毒肺炎重型”，\n给予抗病毒及吸氧、补液等对症治疗。\n1月31日，患者病情仍未见好转，遂邀中医诊治。1月31日15时中医首诊：患者身热烦躁，胸闷喘憋，\n动则气促，咳嗽痰少而黏，口干多饮，腹胀便结，小便短赤，舌红绛、苔黄燥而干，脉沉实数。处方：生\n石膏30g，黄芩10g，黄柏6g，生大黄10g（后下），苦杏仁10g，葶苈子12g，瓜萎皮20g，生地黄20g，麦冬\n12g，赤芍10g，桃仁10g，金银花10g，连翘12g。3剂，每日1剂。\n2月3日7时二诊，晨间患者体温正常，稍有喘促，大便已正常，身乏倦怠，舌红、苔黄少津，脉细数。\n处方：沙参10g，玉竹10g，麦冬10g，天花粉12g，生地黄10g，太子参10g，黄芩6g，苦杏仁9g，金银花10g，\n连翘10g，赤芍10g，山药10g，甘草6g。4剂，每日1剂。\n2月5日复查，胸部CT示：双肺病灶较前明显吸收。患者未再发热，喘息缓解，无咳嗽，连续两次鼻咽\n拭子新型冠状病毒核酸检测阴性（采样间隔1天）。2月7日符合解除隔离和出院标准而出院，守二诊方续服\n3剂，出院后随访7日无异常。\n根据上述案例，回答下列问题：\n（1）分析归纳本案中医首诊时的辨证、证型、治法及对应的处方用药。\n（2）结合二诊时的辩证和治法，分析二诊处方药物中太子参、山药、甘草的药性和作用。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2022_103_2","question":"62.（分析题）【61-62为中医临床岗位试题】\n患者，女，17岁，某重点中学高二学生。7月17日首诊。主诉痛经，时常因学习压力大心情不好，急躁。\n13岁月经来潮，经期尚准，但经行首日必腹痛且胀，痛甚于胀，经期腰酸且大腿根痛。经行时大便不畅。\n矢气亦不畅。末次月经6月21日，经行6天。询其饮食，知其从上初一开始，平时即怕冷，不能吃凉东西，\n经期小腹尤喜暖怕冷。特别容易饿，饿时心中难受，必须马上进食，但食少许即饱，饭量很小。全身乏力，\n上4楼即觉气短而似喘。脉虚软，沉取有弦意，舌淡红，苔薄白腻。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n（1）如果你是接诊医生，对该患者的病情进行辩证分析，并给出治法方药。\n（2）根据该患者的体质禀赋特点，提出预防调养建议。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2022_103_3","question":"63.（分析题）【63-64为西医临床岗位试题】\n张某，男，50岁。近半年来，自觉胸骨后不适、有烧灼感，进食后较明显，未予重视。近两月来，下\n咽馒头等食物时自觉困难，伴有反酸，恶心，无呕血，无发热。在社区卫生服务中心，服用雷贝拉唑后，\n反酸有所减轻，但下咽仍有困难，且有逐渐加重情况，只能进流质。既往无高血压、糖尿病等病史。体格\n检查：一般情况尚可，形体消瘦，浅表淋巴结未触及，心肺无异常，腹部无压痛。\n根据上述案例，回答下列问题：\n（1）请分析张某最可能的诊断，并列出诊断依据。\n（2）根据张某的临床资料，需要与哪些疾病进行鉴别？列出鉴别要点。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"shiye_E_2022_103_4","question":"64.（分析题）【63-64为西医临床岗位试题】\n患儿，男，11个月。因哭闹不安来院诊治，患儿一天半来哭闹烦躁，不愿进食，面色苍白，伴有呕吐\n和血便，母亲诉患儿症状反复发作，间隔半小时，腹部不能触摸，有包块。立位腹部平片：肠管扩张；B超：\n腹部横断扫描见“同心圆”，纵断扫描“套筒征”。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n（1）请指出该患儿最可能的诊断，并写出诊断依据。\n（2）请列出该患儿的治疗方案。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2022_103_5","question":"65.（分析题）【65-66为药剂岗位试题】\n拟肾上腺素药疗效确切，见效快，为临床常用的急救药物，其基本化学结构为-苯乙胺，均能与肾上\n腺素受体结合并激活受体，产生肾上腺素样作用，如表1所示：\n\n根据上述案例，回答下列问题：\n（1）请比较两种药的主要药理作用的不同点。\n（2）请说明去甲肾上腺素的主要临床用途。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2022_103_6","question":"66.（分析题）【65-66为药剂岗位试题】\n盐酸异丙肾上腺素为白色或类白色的结晶性粉末，遇光和空气易变色，临床上将其制成溶液型气雾剂\n用于治疗支气管哮喘。制备方法为：将盐酸异丙肾上腺素与维生素C溶于乙醇中，分装于耐压容器中，安装\n阀门后压入四氟乙烷（HFA-134a）适量，密封即得。在该气雾剂中，盐酸异丙肾上腺素可溶解在抛射剂中\n形成均匀溶液、使用时借助抛射剂的压力，药物溶液以极细的雾滴喷出，抛射剂迅速气化，使药物雾化用\n于吸入治疗。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n（1）请指出，上述气雾剂用处方中乙醇和维生素C的作用。\n（2）请指出上述气雾剂处方中的抛射剂，该抛射剂能否用具有良好抛射性能的氟利昂替换，说明理由。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2022_103_7","question":"67.（分析题）【67-68为护理岗位试题】\n患者，男性，28岁，凌晨1点上腹部剧烈疼痛，向腰背部放射，随后出现恶心，呕吐出胃内容物，于6\n点来院急诊，自诉昨晚大量饮酒，有慢性胆囊炎，胆石症病史2年。查体：T38.83。C，P128次/分，R25次/\n分，BP80/58mmHg，患者烦躁不安，面色苍白，痛苦面容，全腹膨隆，全腹肌紧张、压痛及反跳痛，移动性\n浊音阳性，听诊肠鸣音少而弱。实验室检查：血白细胞计数12.8×109/L、中性粒细胞86%，血淀粉酶1740U/L。\n以“急性胰腺炎”收治入院。\n根据上述案例，回答下列问题：\n（1）请指出该患者目前最主要的3个护理诊断。\n（2）该患者目前主要的护理措施有哪些？\n（3）该患者经过治疗，病情稳定准备出院，如何进行出院指导？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2022_103_8","question":"68.（分析题）【67-68为护理岗位试题】\n张某，女，69岁。在养老院居住，某天进食时突然表现出窒息样的痛苦表情，用手呈“V”字形抓捏自\n己的颈部，伴有剧烈、有力的咳嗽，有明显的呼吸困难、气急，口唇和面色出现发绀，患者意识尚清楚，\n但说不出话。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n（1）请根据张某的表现判断其出现的紧急状况。\n（2）假如你是养老院的护理人员，应立即采取哪种急救方法，写出其具体急救措施。\n（3）针对上述情况，请列出养老院护理人员指导老年人进行自救的方法。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2022_103_9","question":"69.（分析题）【69-70为医学技术岗位试题】\n张某，男，56岁。咳嗽咳痰消瘦一月，咯血3天，无发热。胸部X线检查示：右上肺大片高密度影，下\n缘以水平裂为界，可见水平裂明显弧形上移，右肺门影增大。\n根据上述案例，回答下列问题：\n（1）请指出该患者最可能的疾病。\n（2）为明确诊断，可做哪些实验检查及影像学检查？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2022_103_10","question":"70.（分析题）【69-70为医学技术岗位试题】\n患者，男，69岁。突发胸背部撕裂样疼痛4小时，既往高血压病史，控制不佳，自行口服硝酸甘油不能\n缓解。\n入院查体：神志清楚，心前区可闻叹气样舒张期杂音，双上肢脉搏减弱。辅助检查：心电图，ST-T改\n变；肌钙蛋白。.01n/m，肌红蛋白70n/ml，Ck-MB2.3ng/ml，D-二聚体。.16mg/L。胸片提示主动脉增宽。\n（1）作为首诊医生，请给出初步诊断、依据及临床鉴别诊断。\n（2）该患者需进一步做哪项影像学检查？简述常见影像学表现。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2022_103_11","question":"71.（分析题）【71-72为公共卫生管理岗位试题】\n王某，女，21岁。重症精神障碍患者，某日因交通事故外伤被好心市民送至附近医院入院治疗。住院\n期间诊断为“尾骨半脱位”。在住院记录和病情告知书中，医院因无法与患者沟通，且找不到其家人，便\n代王某签“张三”二字。次日，王某的父亲来到医院，因处理交通事故要求复制王某病历，医院表示拒绝。\n王某父亲表示质疑，并投诉至医院相关部门。经过协商，医院最终同意其复制病历。王某父亲在复制病历\n时，发现第4页有3处模糊不清的涂改痕迹。事后，医院护士在与朋友聚会时，将王某姓名和病情告诉了朋\n友并在朋友圈上传了王某照片。\n根据上述案例，回答下列问题：\n（1）上述案例，医方做法有何不妥之处？请提出整改意见。\n（2）结合案例，谈谈如何加强医疗机构的病历管理。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","生态文明","民生保障"]},{"id":"shiye_E_2022_103_12","question":"72.（分析题）【71-72为公共卫生管理岗位试题】\n赵某，女，68岁，独居，事业单位退休人员，2年前在家浴室不慎滑倒，跌坐在地上，无骨折外伤史，\n平时行走欠稳。某日，因腰痛前往某社区卫生服务中心就诊，小张在该中心从事老年健康管理工作，小张\n给赵某常规建档，体格检查和辅助检查提示：血压120/70mmHg，心率75次/分，身高160cm，体重65Kg，腰\n围88cm，心肺腹部体检正常，空腹血糖：5.9mmol(L。既往史：48岁时因双侧卵巢囊肿进行双侧卵巢切除术。\n否认有高血压，糖尿病史，因睡眠不佳每晚服用安定片1片。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n（1）列出小张需对赵某进行哪方面健康评估。\n（2）指出赵某跌倒的诱发因素。\n（3）列出预防赵某跌倒的干预方案。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4736},{"id":"事业单位_E_2022_104","province":"事业单位","year":2022,"examName":"月17日全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2022_104_1","question":"61.（分析题）【61-62为中医临床的试题】\n患者，男，47岁。近4个月来反复发热，呈周期性，劳累后发生或加剧，热势或低或高，每次发热持续\n约1周。始则微有恶寒，继则身热、头晕、肢体酸楚、倦怠乏力、得汗后身热能退，精神饮食如常。舌苔薄\n白，边有齿痕，脉细。\n治疗处方：柴胡5g、炙桂枝5g、党参12g、炙黄芪12g、炙甘草5g、焦白术10g、当归6g、炒白芍10g、\n升麻3g、生姜3片、大枣5枚。水煎服，每日1剂，15日后复诊。药后发热未起，饮食睡眠均佳。随访5个月，\n病情未曾反复。\n根据上述案例，回答下列问题：\n（1）请列出本案中医病名、证型及诊断依据。\n（2）请分析本案中药治疗处方配伍意义以及治疗原则。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_E_2022_104_2","question":"62.（分析题）【61-62为中医临床的试题】\n患者，女，30岁。3年前产后出现腰痛，并反复发作。3天前腰痛又发。就诊时腰部隐隐作痛，酸软无\n力，局部发凉，喜温喜按，休息后疼痛减轻，少腹拘急，肢冷畏寒。舌质淡，苔薄白，脉沉细。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n（1）请写出针对该患者的中医诊断、治法和方药。\n（2）若对该患者进行针灸治疗，请列出治法和取穴。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_E_2022_104_3","question":"63.（分析题）【63-64为西医临床岗位试题】\n患者，男，18岁，牧民。一月前受凉后出现发热，发热以午后居多，最高体温40C，伴寒战，大汗。自\n服用阿莫西林及布洛芬治疗，体温可缓解。3天前，患者再次发热，24小时不定时出现，最高体温39.5℃,\n症状同前，继续服用上述药物，缓解不明显。患病后，精神状态差，体倦无力，睡眠差，消瘦不明显。既\n往体健。查体：T38.8°C，P102次/分，R26次/分，BP130/85mmHg。无牙龈出血、皮肤无瘀点瘀斑，无呕血\n便血等，心律齐，无杂音，双肺呼吸音粗，闻及湿啰音。血常规：WBC3.78×109/L，NEUT%50%，HD98g/L，\nPLT21×109/L，降钙素原（PCT）0.1n/m。\n案例分析题\n（1）写出该患者的诊断及诊断依据。\n（2）为明确诊断需要哪些必要检查？","questionType":"综合分析","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_E_2022_104_4","question":"64.（分析题）【63-64为西医临床岗位试题】\n患者，男，50岁，某公司高管。肥胖，BMI为35K9/m2。平日工作繁忙，应酬多，吸烟、饮酒、喜食油\n腻。3天前自测血压为150/90mmHg。\n（1）目前，该患者可否诊断为高血压？请阐述理由。\n（2）如果该患者确诊为高血压，请给出治疗方案。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_E_2022_104_5","question":"65.（分析题）【65-66为药剂岗位试题】\n患者，男，26岁，平日体健无不适。近日突感口渴多饮、多食、多尿，同时伴有乏力消瘦，体重急剧\n下降。诊断为胰岛素依赖性糖尿病（I型），给予普通胰岛素治疗，餐前腹壁皮下注射。注射后出现乏力、\n出汗、心跳加快、焦虑等症状。\n根据上述案例，回答下列问题：\n（1）请分析餐前、腹壁注射的原因。\n（2）患者因注射胰岛素出现饥饿、出汗、心跳加快、焦虑等症状的处理方法有哪些？\n（3）胰岛素作为治疗糖尿病的主要药物之一，其适应症有哪些？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_E_2022_104_6","question":"66.（分析题）【65-66为药剂岗位试题】\n葛根素是心脑血管疾病治疗的临床药物之一，由于其水溶性差、生物利用度低，影响其临床使用价值\n发挥。药师为提高其生物利用度，分别制备葛根素聚乙二醇6000滴丸（滴丸1）和葛根素泊洛沙姆滴丸（滴\n丸2）。为验证滴丸的体内效果，药师分别对同等剂量下的普通片剂、滴丸1、滴丸2和静脉注射制剂进行比\n格犬体内的药物动力学研究，计算其药物动力学参数，其中的血药浓度时间曲线下面积（AUC0-t）如下表\n所示：\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.请计算普通片剂和滴丸1相对于静脉注射制剂的绝对生物利用度，并解释滴丸制剂提高葛根素绝对生\n物利用度的原因。\n2.请计算滴丸1相对于滴丸2的相对生物利用度，判断两种滴丸制剂的AUC0-t是否等效。\n3.为进一步确认两种滴丸制剂是否生物等效，一般情况下还需评价哪两个药物动力学参数，并说明原\n因。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_E_2022_104_7","question":"67.（分析题）【67-68为医学基础题】\n张某，女，45岁，会计，她发现右侧外上象限乳腺肿块，且近半年来肿块有增大趋势，肿块无肿痛等\n不适。来院经检查确诊为乳腺癌早期。于1天前在全麻下行右乳腺癌根治术，皮瓣下留置负压引流管一根，\n腋下引流管一根，T36.6°C，P73次分，R19次分，BP120/80mmHg。术后，右侧上肢臂围比左侧上肢臂围长\n5cm，述伤口疼痛，不敢活动，神情紧张，担心以后不能做账，影响工作。\n根据上述案例，回答下列问题：\n（1）根据张某目前情况，判断患者的护理问题以及相关因素。\n（2）根据病人的顾虑，制定右侧肢体功能锻炼方案。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_E_2022_104_8","question":"68.（分析题）【67-68为医学基础题】\n\n患者，女，26岁，已婚。2小时前突感一侧下腹部撕裂样疼痛，伴恶心、呕吐急诊入院。患者自述停经\n6周。入院时神志清楚，精神萎靡，烦躁不安，面色苍白，查体：T36.8°C，P116次/分，R22次/分，BP86/50mmHg，\n患者口唇发绀，皮肤湿冷，全身皮肤黏膜苍白，下腹部压痛，轻度反跳痛，移动性浊音阳性，肠鸣音正常。\n阴道后穹隆穿刺抽出不凝血。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n（1）如果你是急诊科的接诊护士，应该怎么做？\n（2）输液时，护士发现病人出现呼吸困难，口唇发干，病人自述胸闷，胸骨后疼痛。听诊心前区有持\n续响亮的水泡音，患者发生了什么情况？请问该如何处理？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_E_2022_104_9","question":"69.（分析题）【69-70为医学技术试题】\n患儿，男，2岁，头部外伤后呕吐，哭闹半小时急诊入院，为了观察有无颅内出血及颅骨骨折，医生告\n知患儿父母需急查头颅CT，患儿父母认为检查有X线辐射，对孩子健康有影响，要求进行头颅MRI检查。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.患儿父母的要求是否合理？说明理由。\n2.头颅CT检查结果提示患儿脑挫裂伤。请简述该患儿可能出现的CT表现。\n3.外科会诊建议急诊手术，请列出该患儿术前应检查的化验项目。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_E_2022_104_10","question":"70.（分析题）【69-70为医学技术试题】\n患者，男，52岁，肝区疼痛20天，近4日发烧，寒战，恶心，呕吐，食欲减退，周身乏力。查体：T39.8P，\nP108次/分，R22次/分，BP140/87nunHg，急性病容，神志清，右上肱肌紧张，触痛明显，肝区叩击痛，肝\n脏超声检查发现肝右叶一枚7cm×5cm的不规则实性影，内可见坏死，壁呈环状高回声，既往有糖尿病8年，\n血糖控制不住。\n根据案例，回答问题：\n1.指出该患者最可能的诊断及诊断依据。\n2.为明确诊断，请列出需做的实验室检查项目。\n3.列出需做的影像学检查项目及鉴别的疾病。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_E_2022_104_11","question":"71.（分析题）【71-72为公共卫生管理试题】\nN市疾控中心工作人员小王在监测时发现，某企业30岁组工人有1000人，某年有3人死于肺癌，已知当\n年当地同年龄组人群肺癌的死亡率为1%，小王打算衡量该企业职业人群接触工作环境中粉尘的危害程度，\n并为其制定预防措施、提供建议。\n根据以上病例，回答下列问题。\n1.请计算标化死亡比（SMR），并解释结果。\n2.针对该企业职工肺癌的死亡情况，制定预防措施。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"shiye_E_2022_104_12","question":"72.（分析题）【71-72为公共卫生管理试题】\n钱某，男，32岁，身高168cm，体重85kg，从事软件开发工作，自驾，乘电梯上下办公楼，加班熬夜是\n常事，很少参加锻炼，平时饮食偏咸，好油炸、方便面等食品，吸烟喝酒，近半年来，工作压力大，失眠\n多梦，长期乏力，多次迟到缺勤，因此到健康管理中心进行咨询，发现胆固醇正常高限，低密度脂蛋白偏\n高，存在不良生活习惯，运动少，有高血压、糖尿病家族史。\n根据以上病例，回答下列问题。\n1.提出对钱某的饮食建议。\n2.写出钱某的运动处方。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["基层治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":4071},{"id":"事业单位_E_2023_105","province":"事业单位","year":2023,"examName":"月7日全国事业单位联考E类《综合应用能力》真题","examType":"shiye","materials":"","questions":[{"id":"shiye_E_2023_105_1","question":"61.（分析题）【61-62为中医临床岗位试题】\n患者，男，48岁，嗜好烟酒、辛辣肥腻食物。3个月前因恶寒、发热、全身肌肉酸困，诊断为“多发性\n神经根炎”，经治热退，但全身肌肉酸困逐渐加重，双下肢乏力，肌肉萎缩，不能远行，饮食不香，少气\n懒言，面色萎黄，苔薄白，脉沉细。予中药治疗，处方：党参15g，黄芪30g，防风6g，柴胡6g，白术15g，\n茯苓20g，白芍12g，黄精30g，半夏6g，泽泻9g，陈皮6g。水煎服，每日1剂，14日后复诊。自觉全身肌肉\n酸困、乏力减轻，四肢肌力有所增加，能自行站立，惟睡眠未见明显改善。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请从中医角度分析本案出现双下肢肌肉萎缩的病因病机。\n2.分析本案中药治疗处方配伍意义，并指出该处方体现的治疗原则。\n3.本案如果配合针灸治疗，请列出可采用的治法和取穴。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2023_105_2","question":"62.（分析题）患者，男，40岁。平素应酬较多，嗜好烟酒。8月10日中午与好友聚餐，当天晚上出现\n腹泻，粪色黄褐，气味臭秽，口渴多饮。查体：神清，精神可，生命体征平稳。腹软，肝脾肋下未及，全\n腹部无明显压痛、反跳痛。舌质红，苔黄腻，脉滑数。初步考虑为泄泻。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.为与痢疾相鉴别，应补充询问哪些病史？\n2.如确诊为泄泻，应如何辨证治疗？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2023_105_3","question":"63.（分析题）【63-64为西医临床岗位试题】\n患者，女，47岁，因反复发作性呼吸困难20年，加重2天就诊，患者于20年前受凉后出现咳嗽，呼吸困\n难，夜间发作较多，冬春季节易发，治疗后可缓解，2天前受凉后出现胸闷，咳嗽，呼吸困难，查体：\n，\n\nBP150/70mmHg，R32次/分，P110次/分，端坐位，喘息貌，口唇轻度紫绀，双肺满布哮鸣音，心率110次/分，\n律齐。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请指出导致该患者反复呼吸困难最可能的疾病，说明理由，并列出需鉴别诊断的疾病。\n2.请针对该患者的实际情况，提出治疗方案。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2023_105_4","question":"64.（分析题）患者，女，62岁，2年前因乏力、水肿诊断为肾病综合征，治疗后好转。此后症状反复\n发作，治疗后均好转。近1周再次出现无力、水肿，伴头晕入院。无传染病史，无不良嗜好。查体：T37.2℃,P98\n次/分，R24次/分，BP150/95mmHg。消瘦，神清，呼吸平稳，口唇苍白。双肺呼吸音清，未闻及干湿啰音。\n心率98次/分，律齐，未闻及明显杂音，双下肢水肿。实验室检查：WBC5.78×109/L，N55%，Hb70g/L，PLT88\n×100/L,肾小球滤过率GFR46.5mL/min1.73m2正常值>60），总蛋白45g/L（正常值60-81），葡萄糖12.8mmo/L；\n肌酐173.3umo/L；胱抑素C3.16mg/L（正常值0.59-1.03）；总胆固醇6.24mmoL（正常值3.10~5.18）；甘油\n三酯6.43mmol/L（正常值0.29-1.70）。\n根据上述材料提供的信息，回答下列回题：\n1.请列出该患者可能的诊断。\n2.请写出该患者的预防和治疗措施。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2023_105_5","question":"65.（分析题）【65-66为医学技术岗位试题】\n患者，男，12岁，右下肢剧烈疼痛伴恶寒高热14天。X线片示：右侧胫骨近端局限性骨质疏松、软组织\n肿胀。\n查体：T38.9℃,P110次/分，R25次/分，BP85/65mmHg，急性病容，神态清，右胫骨上段处软组织红肿，\n局部皮温升高，有深部压痛。血常规：WBC15×109/L，中性粒细胞比例92.1%。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.写出该患者最可能的诊断及诊断依据。\n2.为明确诊断，可做哪些实验室检查和影像学检查？","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2023_105_6","question":"66.（分析题）患者，女，45岁。反复发热、咳嗽、大量脓痰伴痰中带血6个月，痰液呈黄绿色伴恶臭，\n来院就诊。近来消瘦明显。既往有“支气管扩张”病史5年。摄胸部后前位X线片示：右下肺纹理增多、蜂\n窝状改变，右上肺见一团块样阴影，内见气液平面，需进一步检查。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.为明确诊断，请列出需做的影像学检查并说明理由。\n2.为明确右上肺病灶的病原学、病理学诊断，请列出需做的临床检查。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2023_105_7","question":"67.（分析题）【67-68为护理岗位试题】\n患者，男，77岁，突发昏迷伴右侧肢体无力，诊断：急性脑出血，急诊行“血肿钻孔引流术”。查体：\n昏迷状，双瞳孔等大等圆约3.0mm，对光反射存在。右侧肢体肌力0级，左侧肢体肌力正常，给予甘露醇脱\n水等治疗，术后5天出现高热，痰多，气管切开，并行右下肢深静脉置管术。置管8天后发现患者右下肢肿\n胀、发绀，皮温低，足背动脉可触及；左侧足背动脉搏动好。D－二聚体800ng/mL。超声示：右下肢深静脉\n血栓形成。\n根据上述案例，回答下列问题：\n1.请分析该患者右下肢深静脉血栓形成的原因。\n2.针对右下肢深静脉血栓，请列出该患者的护理措施。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","文化传承"]},{"id":"shiye_E_2023_105_8","question":"68.（分析题）患者，男，66岁。与家人争吵时突发头痛、呕吐，随即倒地，由救护车送至急诊室。查\n体：T37.3℃,P62次/分，R15次/分，BP186/102mmHg，嗜睡，双侧瞳孔等大等圆。既往“高血压”病史。CT\n示：左侧脑内高密度灶，收治入院。入院后给予脱水治疗。夜班护士巡视病房时发现患者间停呼吸，有鼾\n声，血氧饱和度83%，呼之不应。\n根据上述材料提供的信息，回答下列问题：\n1.请列出夜班护士对该患者进一步的病情观察及护理措施。\n2.护士发现患者呼吸停止，立即进行简易呼吸器辅助通气，请写出操作流程。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"answer":"","topics":["生态文明","文化传承"]}],"materialsLen":4154},{"id":"深圳_2020_2020年深圳市公务员考试《申论》试题（一卷）","province":"深圳","year":2020,"examName":"深圳_2020_2020年深圳市公务员考试《申论》试题（一卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sz2020_1_1","question":"（一）根据材料5 和材料6，概括深圳营造良好人才生态的做法。（20分）要求：\n（1）概括全面，用词准确，条理清晰；\n（2）总字数不超过150 字。","answer":"1.建设科技基础设施。设立创新中心，打造全球开放创新平台和国家级重大平台；\n2.加强知识产权保护。创造知识产权保护社会参与机制，出台综合性保护条例；\n3.创新人才政策体系。出台政策，推动转化创新成果，设立人才日，建设人才公园；\n4.培育新型创新载体。创新推行灵活用人模式，实施分级分类管理，进行市场化激励。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sz2020_1_2","question":"（二）阅读材料9，提炼出“链长制”的内涵。（10分）要求：\n（1）全面准确，文字精炼；\n（2）总字数不超过100 字。","answer":"“链长制”即每条产业链都由一位政府领导专门负责，最高负责人担任总链长，统筹资源保障产业链安全稳定的制度。链长负责调研产业链现状并制定图谱和工作计划，统筹推进招商引资等重大事项，协调沟通解决发展难题。","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sz2020_1_3","question":"（三）针对材料10 反映的困难，提出疫情防控常态化下政府可采取的长效化中小企业扶持措施。（25分）要求：\n（1）考虑周全，对策合理，条理清晰；\n（2）总字数不超过300 字。","answer":"1.稳定海外市场。强化信息平台建设，协助开拓海外市场；支持外贸企业转型升级；加强涉外政务服务，优化企业营商环境。\n2.协助开拓国内市场。刺激消费，如发放消费券等，加强政商协调保障小微企业正常生产经营，拉动消费增长，扩大市场。\n3.培育核心竞争力。加强人才队伍建设，推进供给侧改革，推动信息化改造，引导企业适应现代技术，及时调整适应新型的商业模式和业态。\n4.保护创新能力。加大政策支持、项目引导、市场对接。建立现代企业管理的理念，提高企业管理的竞争水平。\n5.加大融资支持力度。加大财政信贷支持，设立专业服务平台，创新贷款金融工具与金融支持服务。","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sz2020_1_4","question":"（四）当前，深圳全市上下都在深入学习贯彻习近平总书记出席深圳经济特区建立40 周年庆祝大会和视察广东重要讲话、重要指示精神。深圳市公务员主管部门计划向全市公务员发出倡议，号召全市公务员永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，勇于担当，积极作为，服务“双区”建设。请你草拟这份倡议书。（45分）要求：\n（1）自拟标题，紧扣主题，结合材料；\n（2）结构严谨，条理清晰；\n（3）语言流畅，感染力强；\n（4）总字数1000~1200 字。","answer":"永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风深圳市全体公务员：\n2020 年10 月14 日，深圳经济特区建立40 周年庆祝大会隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，强调永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，努力续写更多“春天的故事”，努力创造让世界刮目相看的新的更大奇迹！这是对深圳等经济特区精神品质的深刻总结，更是对经济特区在新征程上创造新的历史伟业的殷切期待。对此，我市公务员主管部门向全市公务员发出倡议，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示精神，勇于担当，积极作为，服务“双区”建设。\n由“闯”起步，永葆“闯”的精神。只有敢于走别人没有走过的路，才能收获别样的风景。40 年来，深圳这座带有改革基因的城市敢闯敢试。没有先例可循，特区就创造先例；没有经验可资借鉴，特区就先行先试、大胆探索。从在全国首次实行住房商品化改革、敲响新中国土地拍卖“第一槌”，到工程招标制、企业创办银行，再到如今首创生态文明建设考核，率先开展生态环境保护地方立法，成功入选国家“无废城市”\n建设试点……经济社会各领域探索从这里起步，无数个“第一”，化作深圳这座城市成长的坐标，也成为中国改革开放的路标。今天，再开新局、再蹚新路，“闯”的精神依然不可或缺、至关重要。\n靠“创”加速，永葆“创”的劲头。深圳在短短40 年时间里，就实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越，这样的发展奇迹背后，是创新创业创造的活力奔涌。从创造“三获取试卷更新，请关注公众号：gwyeasy（公务员考试挺简单）,一个上岸考生分享经验和答疑的平台。\n- 7 -天一层楼”的建设速度，到跑出“三天一项制度”“一天51 件发明专利”的创新加速度，“创”的劲头一以贯之。深圳把优化营商环境列为“一号改革工程”，积极推动制度创新、管理创新、文化创新。深圳建设全球开放创新平台，培育鹏城实验室等新型创新载体，打造“深港创新圈”“深港青年梦工厂”，为人才施展才华提供广阔空间。今天的经济特区，有足够大的舞台供企业去创新、去创业，有足够宽容的环境让人才去挑战、去冒险。“改革开放、创新发展”，这是历史发出的时代召唤，更是千载难逢的历史机遇。\n坚持实干，永葆“干”的作风。“空谈误国，实干兴邦”。深圳的发展奇迹，不是喊出来的，而是实干出来的。建设先行示范区和粤港澳大湾区，为深圳带来了新的重大历史机遇。深圳充分发挥“双区”叠加的优势，努力打造“一带一路”重要支撑区，建设现代化国际化一体化的综合交通运输体系。深圳积极响应习近平总书记着力优化社会治理的要求，以党群服务中心建设为纽带，打造党群服务中心联盟；把精神文明建设工作作为“一把手”工程，为先行示范区建设提供坚实精神支撑和强大的道德力量。历史属于奋进者，时间不会辜负实干家。站在新的历史关口，今天的我们，依然需要激发实干精神，发扬“干”的作风。\n40 年春风化雨，40 年春华秋实。回首深圳40 年非凡历程，敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干，始终是深圳等经济特区不变的精神气质，也始终是深圳等经济特区不断创造发展奇迹的重要支撑。勇当真抓实干的奋进者、敢闯敢试的开拓者、攻坚克难的搏击者、坚忍不拔的创新者，闻鸡起舞、日夜兼程、一往无前、风雨无阻，我们必将在接续奋斗中书写新的辉煌。\n深圳市公务员主管部门XXXX 年XX 月XX 日","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5582},{"id":"深圳_2020_2020年深圳市公务员考试《申论》试题（二卷）","province":"深圳","year":2020,"examName":"深圳_2020_2020年深圳市公务员考试《申论》试题（二卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sz2020_2_1","question":"（一）阅读材料8，针对市民赵先生的诉求，街道办决定开展调查研究，为是否设立长者食堂提供决策参考，请就本次调研需要了解的情况拟出提纲。（25分）要求：\n（1）考虑周全，简明扼要，条理清晰；\n（2）总字数不超过250 字。","answer":"根据试点成功经验和本地实际展开调研。\n1.硬件软件。了解本地原有养老服务中心的规模，可开辟利用的专门场地面积大小；长者食堂需要配备的工作人员数量及社工人数；政府购买服务可投入的资金预算。\n2.长者规模。调研附近长者及需要提供送餐服务的特殊长者人数规模。\n3.拟定价格。调研“当地居民收入、日常消费水平”和“外面快餐店价格“，为制定低价餐的价格提供参考值。\n4.饮食习惯。调查长者对菜品口味、种类需求及成本接受程度。\n5.资质调研。对社会专业服务机构具体资质展开调研。\n6.创造效益。提高资源利用率；听取专家市民意见创新经营。","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sz2020_2_2","question":"（二）阅读材料8，针对市民赵先生的诉求，街道办决定开展调查研究，为是否设立长者食堂提供决策参考，请就本次调研需要了解的情况拟出提纲。（25分）要求：\n（1）考虑周全，简明扼要，条理清晰；\n（2）总字数不超过250 字。","answer":"1.管理混乱，部门之间意见不统一，缺乏协调合作；\n2.缺乏防范意识，未做好事前预防工作；\n3.管理粗暴，未考虑实际情况；\n4.工作重点不突出、主次不分，事前准备不到位；\n5.缺乏全局观念，未从根源上解决问题。","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sz2020_2_3","question":"（三）根据材料12，概括G 市城市治理中全周期管理举措的特点。（20分）要求：\n（1）概括全面，用词准确，条理清晰；\n（2）总字数不超过150 字。","answer":"一、实行闭环管理。明确管理全路径，确保系统协调、整体推进。\n二、全域联动。党建引领，实现跨区域、跨层次协同管理。\n三、平时和战时结合。明确平时指挥系统，并对战时应急作出规定。\n四、完善人才保障。设立网格员，建立管理制度，给予补助，购买保险。\n五、智能化管理。运用科技手段，实现精准化、远程化管理。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sz2020_2_4","question":"（四）当前，深圳全市上下都在深入学习贯彻习近平总书记出席深圳经济特区建立40 周年庆祝大会和视察广东重要讲话、重要指示精神，深圳市公务员主管部门计划向全市公务员发出倡议，号召全市公务员永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，勇于担当，积极作为，服务“双区”建设。请你草拟这份倡议书。（45分）要求：\n（1）自拟标题，紧扣主题，结合材料；\n（2）结构严谨，条理清晰；\n（3）语言流畅，感染力强；\n（4）总字数1000-1200 字。","answer":"永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风深圳市全体公务员：\n2020 年10 月14 日，深圳经济特区建立40 周年庆祝大会隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，强调永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，努力续写更多“春天的故事”，努力创造让世界刮目相看的新的更大奇迹！这是对深圳等经济特区精神品质的深刻总结，更是对经济特区在新征程上创造新的历史伟业的殷切期待。对此，我市公务员主管部门向全市公务员发出倡议，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示精神，勇于担当，积极作为，服务“双区”建设。\n由“闯”起步，永葆“闯”的精神。只有敢于走别人没有走过的路，才能收获别样的风景。40 年来，深圳这座带有改革基因的城市敢闯敢试。没有先例可循，特区就创造先例；没有经验可资借鉴，特区就先行先试、大胆探索。从在全国首次实行住房商品化改革、敲响新中国土地拍卖“第一槌”，到工程招标制、企获取试卷更新，请关注公众号：gwyeasy（公务员考试挺简单）,一个上岸考生分享经验和答疑的平台。\n- 7 -业创办银行，再到如今首创生态文明建设考核，率先开展生态环境保护地方立法，成功入选国家“无废城市”\n建设试点……经济社会各领域探索从这里起步，无数个“第一”，化作深圳这座城市成长的坐标，也成为中国改革开放的路标。今天，再开新局、再蹚新路，“闯”的精神依然不可或缺、至关重要。\n靠“创”加速，永葆“创”的劲头。深圳在短短40 年时间里，就实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越，这样的发展奇迹背后，是创新创业创造的活力奔涌。从创造“三天一层楼”的建设速度，到跑出“三天一项制度”“一天51 件发明专利”的创新加速度，“创”的劲头一以贯之。深圳把优化营商环境列为“一号改革工程”，积极推动制度创新、管理创新、文化创新。深圳建设全球开放创新平台，培育鹏城实验室等新型创新载体，打造“深港创新圈”“深港青年梦工厂”，为人才施展才华提供广阔空间。今天的经济特区，有足够大的舞台供企业去创新、去创业，有足够宽容的环境让人才去挑战、去冒险。“改革开放、创新发展”，这是历史发出的时代召唤，更是千载难逢的历史机遇。\n坚持实干，永葆“干”的作风。“空谈误国，实干兴邦”。深圳的发展奇迹，不是喊出来的，而是实干出来的。建设先行示范区和粤港澳大湾区，为深圳带来了新的重大历史机遇。深圳充分发挥“双区”叠加的优势，努力打造“一带一路”重要支撑区，建设现代化国际化一体化的综合交通运输体系。深圳积极响应习近平总书记着力优化社会治理的要求，以党群服务中心建设为纽带，打造党群服务中心联盟；把精神文明建设工作作为“一把手”工程，为先行示范区建设提供坚实精神支撑和强大的道德力量。历史属于奋进者，时间不会辜负实干家。站在新的历史关口，今天的我们，依然需要激发实干精神，发扬“干”的作风。\n40 年春风化雨，40 年春华秋实。回首深圳40 年非凡历程，敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干，始终是深圳等经济特区不变的精神气质，也始终是深圳等经济特区不断创造发展奇迹的重要支撑。勇当真抓实干的奋进者、敢闯敢试的开拓者、攻坚克难的搏击者、坚忍不拔的创新者，闻鸡起舞、日夜兼程、一往无前、风雨无阻，我们必将在接续奋斗中书写新的辉煌。\n深圳市公务员主管部门XXXX 年XX 月XX 日","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5582},{"id":"深圳_2024_2024年深圳市公务员考试《申论》试题（二卷）","province":"深圳","year":2024,"examName":"深圳_2024_2024年深圳市公务员考试《申论》试题（二卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sz2024_2_1","question":"请根据材料5，提炼M 市推进法治化营商环境建设的经验做法。（20分）要求：\n（1）归纳准确，考虑全面，条理清晰；\n（2）总字数300 字以内。","answer":"1.完善制度建设。制定现代服务业保护条例，保护区域性投资者；制定权益保护条例，保护消费者。\n2.严格规范执法工作。推行涉企综合查一次清单制度，推进双随机、一公开跨部门跨领域联合执法，推动制发各领域行政处罚裁量权实施标准。\n3.建设现代化诉讼服务体系。建立一站通办诉讼服务中心，首创知识产权案件“速裁+快审+精审”审判模式，引入区块链证据核验平台，建立多元化技术事实查明机制。\n4.打造国际法律服务高地。一站式高效化解国际商事纠纷，推进跨境破产协作，商事仲裁联动港澳、面向全球，打造商事争议解决优选地。\n5.打造企业合规示范区。发布全国首部企业合规地方标准，提供全面系统指引，推进企业合规建设，提升企业依法竞争能力。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sz2024_2_2","question":"请根据材料12，针对低空经济发展存在的问题提出对策。（30分）要求：\n（1）考虑全面，对策合理，条理清晰；\n（2）总字数500 字以内。","answer":"1.强化空域管理，规范发展。了解各方对空域的使用诉求，结合具体情况，建起空中三维地图，将空域立体化，并给出空域边界，保证项目规划落地；健全法规标准，合理设置监督框架，优化完善低空飞行安全责任体系，落实各方安全责任，保障安全。\n2.拓展产业，扩大市场规模。引进低空领域人才，对人才提供事业平台、科研经费、团队支持、生活保障等政策包；加快低空应用场景开发开放，探索布局更多新业态，激发消费者需求；积极盘活存量土地资源，充分利用空间，增建公共起降点，完善低空飞行器配套设施建设。\n3.保护民众隐私，规范使用。监管部门制定、执行相关制度，对无人机使用进行有效的监管，避免利用无人机从事不法活动；针对发生的随意乱拍等行为，及时向当地公安机关报警，寻求公安机关的帮助，并向当地无人机管理部门或航空管制部门控告违法行为。\n规范使用”这三个方面，对低空经济发展存在的问题提出对策，分条撰写，每条要点之间内容上没有交叉。\n8 / 10","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sz2024_2_3","question":"一年之计在于春，乘势而上正当时。请结合所有给定材料，围绕“M 进一步增强信心和底气”这一主题，自拟标题，写一篇议论文。（50分）要求：\n（1）紧扣主题，观点鲜明，论述充分；\n（2）结构严谨，条理清晰，语言流畅；\n（3）总字数1200 字左右。7 / 102024 年深圳市公务员考试《申论》题（二卷）参考答案【问题一参考答案】1.完善制度建设。制定现代服务业保护条例，保护区域性投资者；制定权益保护条例，保护消费者。2.严格规范执法工作。推行涉企综合查一次清单制度，推进双随机、一公开跨部门跨领域联合执法，推动制发各领域行政处罚裁量权实施标准。3.建设现代化诉讼服务体系。建立一站通办诉讼服务中心，首创知识产权案件“速裁+快审+精审”审判模式，引入区块链证据核验平台，建立多元化技术事实查明机制。4.打造国际法律服务高地。一站式高效化解国际商事纠纷，推进跨境破产协作，商事仲裁联动港澳、面向全球，打造商事争议解决优选地。5.打造企业合规示范区。发布全国首部企业合规地方标准，提供全面系统指引，推进企业合规建设，提升企业依法竞争能力。【问题二参考答案】1.强化空域管理，规范发展。了解各方对空域的使用诉求，结合具体情况，建起空中三维地图，将空域立体化，并给出空域边界，保证项目规划落地；健全法规标准，合理设置监督框架，优化完善低空飞行安全责任体系，落实各方安全责任，保障安全。2.拓展产业，扩大市场规模。引进低空领域人才，对人才提供事业平台、科研经费、团队支持、生活保障等政策包；加快低空应用场景开发开放，探索布局更多新业态，激发消费者需求；积极盘活存量土地资源，充分利用空间，增建公共起降点，完善低空飞行器配套设施建设。3.保护民众隐私，规范使用。监管部门制定、执行相关制度，对无人机使用进行有效的监管，避免利用无人机从事不法活动；针对发生的随意乱拍等行为，及时向当地公安机关报警，寻求公安机关的帮助，并向当地无人机管理部门或航空管制部门控告违法行为。参考答案说明：本答案分别从“强化空域管理，规范发展”“拓展产业，扩大市场规模”“保护民众隐私，规范使用”这三个方面，对低空经济发展存在的问题提出对策，分条撰写，每条要点之间内容上没有交叉。8 / 10【问题三参考答案】增强信心和底气，走高质量发展之路事非经过不知难，成如容易却艰辛。在世界百年变局加速演进、国际环境发生深刻变化的复杂局面下，我们顶住了压力，稳定了规模，提升了质量，但进一步推动经济回升向好，需要克服一些困难和挑战，要增强发展的信心和底气，让奋进的足音更加铿锵，实现高质量发展。增强发展的信心和底气，要推动经济高质量发展。经济基础决定上层建筑，N 省作为全国排名第一的经济大省，更是坚定信心、鼓足干劲、勇挑大梁，全力推动经济回升向好。M 市用党建赋能高质量发展，发挥党组织作用，加强了市场化、法治化、国际化一流营商环境建设。政府的优质服务，也让M 市的产业百花齐放。围绕数字产业化、产业数字化，发展数字经济，构建数字产业发展生态；优化低空经济政策，组建低空经济产业园，抢占经济发展新赛道；将生态文明理念融入到城市发展的各领域、全过程，推动碳排放权交易，发展绿色经济，向具有全球影响力的经济中心城市和现代化的国际大都市迈出了坚实的步伐。增强发展的信心和底气，要提升民生服务水平。民之所盼，政之所向，民生工作牵动着民心，民心所向关系着国家的兴旺。M 市全方位、多角度发力，改善民生水平。在公共服务领域，推动“一老一小”服务改革，建立基本医疗保险、大病保险、医疗救助三重保障体系，让全民共享发展成果；在政务服务领域，实施民生诉求综合服务改革，实现政务服务有感与无感相结合，还以“政府—机构—企业—个人”服务需求为导向，构建覆盖全民、贯穿全程、辐射全城、便捷高效的全方位人力资源公共服务体系；在社会管理领域，新修订了市容和环境卫生管理条例，兼顾了居民日常生活需求和城市整体市容，让“文明风”和“烟火气”并行。增强发展的信心和底气，要提升科技创新水平。在新时代新征程上，我们把准目标方位，眺望奋进路，加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展。什么是新质生产力？它是创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。而科技创新是新质生产力的核心要素，M 市积极响应国家重大战略部署，建设光明科学城，布局建设重大科技基础设施，增强操作全系统技术能力，突破关键卡脖子技术。不仅如此，每个人要坚守自己的岗位，在小领域上精益求精，那么我们就能更好地实现科技自主、创新向前。9 / 10一年之计在于春，乘势而上正当时，迎着春光奔跑，顺势而为，M 市以锐意进取的态度，真抓实干、务实有效的举措，为我们提供了全新的发展样本，也为中国式现代化添砖加瓦。文章分析增强信心和底气，走高质量发展之路【标题的优点：首先，标题中含有主题词，使文章主题更突出、清晰。其次，形式上采用对称式结构，使标题更加完整、饱满。】事非经过不知难，成如容易却艰辛。（1）在世界百年变局加速演进、国际环境发生深刻变化的复杂局面下，我们顶住了压力，稳定了规模，提升了质量，（2）但进一步推动经济回升向好，需要克服一些困难和挑战，要增强发展的信心和底气，让奋进的足音更加铿锵，实现高质量发展。【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣题目给定的“M 进一步增强信心和底气”这一主题展开的。首先，开头点出主题，做到了主题明确。其次，对“M 进一步增强信心和底气”这一主题进行了分析阐述，指出了：（1）复杂局势下我国发展取得的成绩。（2）发展面临问题，需要增强信心和底气。★文字表达方面：长短句配合使用，使语言表达有节奏感。】增强发展的信心和底气，要推动经济高质量发展。（1）经济基础决定上层建筑，N 省作为全国排名第一的经济大省，更是坚定信心、鼓足干劲、勇挑大梁，全力推动经济回升向好。（2）M 市用党建赋能高质量发展，发挥党组织作用，加强了市场化、法治化、国际化一流营商环境建设。（3）政府的优质服务，也让M 市的产业百花齐放。围绕数字产业化、产业数字化，发展数字经济，构建数字产业发展生态；优化低空经济政策，组建低空经济产业园，抢占经济发展新赛道；将生态文明理念融入到城市发展的各领域、全过程，推动碳排放权交易，发展绿色经济，向具有全球影响力的经济中心城市和现代化的国际大都市迈出了坚实的步伐。【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“M 进一步增强信心和底气”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出主要论述“推动经济高质量发展”。★论述内容：（1）N 省经济发展现状；（2）M 市党建赋能高质量发展；（3）M 市发展数字经济、低空经济、绿色经济的措施。注意：以上三个方面的内容都是紧扣“增强发展的信心和底气，要推动经济高质量发展”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法上采用了讲道理、举例子相结合的方式，论述充实有力。】增强发展的信心和底气，要提升民生服务水平。（1）民之所盼，政之所向，民生工作牵动着民心，民心所向关系着国家的兴旺。（2）M 市全方位、多角度发力，改善民生水平。在公共服务领域，推动“一老一小”服务改革，建立基本医疗保险、大病保险、医疗救助三重保障体系，让全民共享发展成果；在政务服务领域，实施民生诉求综合服务改革，实现政务服务有感与无感相结合，还以“政府—机构—企业—个人”服务需求为导向，构建覆盖全民、贯穿全程、辐射全城、便捷高效的全方位人力资源公共服务体系；在社会管理领域，新修订了市容和环境卫生管理条例，兼顾了居民日常生活需求和城市整体市容，让“文明风”和“烟火气”并行。【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“M 进一步增强信心和底气”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出主要论述“提升民生服务水平”。★论述内容：（1）民生工作的重要性；（2）M 市优化公共服务、政务服务、社会管理的措施。注意：以上两个方面的内容都是紧扣“增强发展的信心和底气，要提升10 / 10民生服务水平”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法上采用了讲道理、举例子相结合的方式，论述充分。】增强发展的信心和底气，要提升科技创新水平。（1）在新时代新征程上，我们把准目标方位，眺望奋进路，加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展。什么是新质生产力？它是创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。（2）而科技创新是新质生产力的核心要素，M 市积极响应国家重大战略部署，建设光明科学城，布局建设重大科技基础设施，增强操作全系统技术能力，突破关键卡脖子技术。（3）不仅如此，每个人要坚守自己的岗位，在小领域上精益求精，那么我们就能更好地实现科技自主、创新向前。【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“M 进一步增强信心和底气”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出主要论述“提升科技创新水平”。★论述内容：（1）新质生产力的内涵；（2）M 市支持科技创新的措施；（3）个人在自己的岗位上深耕。注意：以上三个方面的内容都是紧扣“增强发展的信心和底气，要提升科技创新水平”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法上主要采用了讲道理的方式，论述清晰透彻。】【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间是依照“并列”的逻辑展开的。论述段1先写了“推动经济高质量发展”，论述段2 再写了“提升民生服务水平”，论述段3 接着写了“提升科技创新水平”，论述逻辑清晰。】一年之计在于春，乘势而上正当时，迎着春光奔跑，顺势而为，M 市以锐意进取的态度，真抓实干、务实有效的举措，为我们提供了全新的发展样本，也为中国式现代化添砖加瓦。【结尾的优点：范文的结尾回扣了“M 进一步增强信心和底气”这一主题，语言简练，不拖沓。】TB:关注Seeyee 智库，获取持续更新————考公-考研-四六级-事业单位…","answer":"增强信心和底气，走高质量发展之路事非经过不知难，成如容易却艰辛。在世界百年变局加速演进、国际环境发生深刻变化的复杂局面下，我们顶住了压力，稳定了规模，提升了质量，但进一步推动经济回升向好，需要克服一些困难和挑战，要增强发展的信心和底气，让奋进的足音更加铿锵，实现高质量发展。\n增强发展的信心和底气，要推动经济高质量发展。经济基础决定上层建筑，N 省作为全国排名第一的经济大省，更是坚定信心、鼓足干劲、勇挑大梁，全力推动经济回升向好。M 市用党建赋能高质量发展，发挥党组织作用，加强了市场化、法治化、国际化一流营商环境建设。政府的优质服务，也让M 市的产业百花齐放。围绕数字产业化、产业数字化，发展数字经济，构建数字产业发展生态；优化低空经济政策，组建低空经济产业园，抢占经济发展新赛道；将生态文明理念融入到城市发展的各领域、全过程，推动碳排放权交易，发展绿色经济，向具有全球影响力的经济中心城市和现代化的国际大都市迈出了坚实的步伐。\n增强发展的信心和底气，要提升民生服务水平。民之所盼，政之所向，民生工作牵动着民心，民心所向关系着国家的兴旺。M 市全方位、多角度发力，改善民生水平。在公共服务领域，推动“一老一小”\n服务改革，建立基本医疗保险、大病保险、医疗救助三重保障体系，让全民共享发展成果；在政务服务领域，实施民生诉求综合服务改革，实现政务服务有感与无感相结合，还以“政府—机构—企业—个人”服务需求为导向，构建覆盖全民、贯穿全程、辐射全城、便捷高效的全方位人力资源公共服务体系；在社会管理领域，新修订了市容和环境卫生管理条例，兼顾了居民日常生活需求和城市整体市容，让“文明风”\n和“烟火气”并行。\n增强发展的信心和底气，要提升科技创新水平。在新时代新征程上，我们把准目标方位，眺望奋进路，加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展。什么是新质生产力？它是创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。而科技创新是新质生产力的核心要素，M 市积极响应国家重大战略部署，建设光明科学城，布局建设重大科技基础设施，增强操作全系统技术能力，突破关键卡脖子技术。不仅如此，每个人要坚守自己的岗位，在小领域上精益求精，那么我们就能更好地实现科技自主、创新向前。\n9 / 10一年之计在于春，乘势而上正当时，迎着春光奔跑，顺势而为，M 市以锐意进取的态度，真抓实干、务实有效的举措，为我们提供了全新的发展样本，也为中国式现代化添砖加瓦。\n文章分析增强信心和底气，走高质量发展之路【标题的优点：首先，标题中含有主题词，使文章主题更突出、清晰。其次，形式上采用对称式结构，使标题更加完整、饱满。】事非经过不知难，成如容易却艰辛。（1）在世界百年变局加速演进、国际环境发生深刻变化的复杂局面下，我们顶住了压力，稳定了规模，提升了质量，（2）但进一步推动经济回升向好，需要克服一些困难和挑战，要增强发展的信心和底气，让奋进的足音更加铿锵，实现高质量发展。\n【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣题目给定的“M 进一步增强信心和底气”这一主题展开的。首先，开头点出主题，做到了主题明确。其次，对“M 进一步增强信心和底气”这一主题进行了分析阐述，指出了：（1）复杂局势下我国发展取得的成绩。（2）发展面临问题，需要增强信心和底气。★文字表达方面：长短句配合使用，使语言表达有节奏感。】增强发展的信心和底气，要推动经济高质量发展。（1）经济基础决定上层建筑，N 省作为全国排名第一的经济大省，更是坚定信心、鼓足干劲、勇挑大梁，全力推动经济回升向好。（2）M 市用党建赋能高质量发展，发挥党组织作用，加强了市场化、法治化、国际化一流营商环境建设。（3）政府的优质服务，也让M 市的产业百花齐放。围绕数字产业化、产业数字化，发展数字经济，构建数字产业发展生态；优化低空经济政策，组建低空经济产业园，抢占经济发展新赛道；将生态文明理念融入到城市发展的各领域、全过程，推动碳排放权交易，发展绿色经济，向具有全球影响力的经济中心城市和现代化的国际大都市迈出了坚实的步伐。\n【论述段1 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“M 进一步增强信心和底气”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出主要论述“推动经济高质量发展”。★论述内容：（1）N 省经济发展现状；（2）M 市党建赋能高质量发展；（3）M 市发展数字经济、低空经济、绿色经济的措施。注意：以上三个方面的内容都是紧扣“增强发展的信心和底气，要推动经济高质量发展”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法上采用了讲道理、举例子相结合的方式，论述充实有力。】增强发展的信心和底气，要提升民生服务水平。（1）民之所盼，政之所向，民生工作牵动着民心，民心所向关系着国家的兴旺。（2）M 市全方位、多角度发力，改善民生水平。在公共服务领域，推动“一老一小”服务改革，建立基本医疗保险、大病保险、医疗救助三重保障体系，让全民共享发展成果；在政务服务领域，实施民生诉求综合服务改革，实现政务服务有感与无感相结合，还以“政府—机构—企业—个人”服务需求为导向，构建覆盖全民、贯穿全程、辐射全城、便捷高效的全方位人力资源公共服务体系；在社会管理领域，新修订了市容和环境卫生管理条例，兼顾了居民日常生活需求和城市整体市容，让“文明风”和“烟火气”并行。\n【论述段2 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“M 进一步增强信心和底气”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出主要论述“提升民生服务水平”。★论述内容：（1）民生工作的重要性；（2）M 市优化公共服务、政务服务、社会管理的措施。注意：以上两个方面的内容都是紧扣“增强发展的信心和底气，要提升10 / 10民生服务水平”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法上采用了讲道理、举例子相结合的方式，论述充分。】增强发展的信心和底气，要提升科技创新水平。（1）在新时代新征程上，我们把准目标方位，眺望奋进路，加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展。什么是新质生产力？它是创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。（2）而科技创新是新质生产力的核心要素，M 市积极响应国家重大战略部署，建设光明科学城，布局建设重大科技基础设施，增强操作全系统技术能力，突破关键卡脖子技术。（3）不仅如此，每个人要坚守自己的岗位，在小领域上精益求精，那么我们就能更好地实现科技自主、创新向前。\n【论述段3 的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“M 进一步增强信心和底气”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出主要论述“提升科技创新水平”。★论述内容：（1）新质生产力的内涵；（2）M 市支持科技创新的措施；（3）个人在自己的岗位上深耕。注意：以上三个方面的内容都是紧扣“增强发展的信心和底气，要提升科技创新水平”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法上主要采用了讲道理的方式，论述清晰透彻。】【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间是依照“并列”的逻辑展开的。论述段1先写了“推动经济高质量发展”，论述段2 再写了“提升民生服务水平”，论述段3 接着写了“提升科技创新水平”，论述逻辑清晰。】一年之计在于春，乘势而上正当时，迎着春光奔跑，顺势而为，M 市以锐意进取的态度，真抓实干、务实有效的举措，为我们提供了全新的发展样本，也为中国式现代化添砖加瓦。\n【结尾的优点：范文的结尾回扣了“M 进一步增强信心和底气”这一主题，语言简练，不拖沓。】TB:关注Seeyee 智库，获取持续更新————考公-考研-四六级-事业单位…","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6190},{"id":"广东_2025_2025年广东公务员考试《申论》试题（省市卷）","province":"广东","year":2025,"examName":"广东_2025_2025年广东公务员考试《申论》试题（省市卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gd2025_ss_1","question":"（一）请根据材料4，概括S 市强化企业科技创新主体地位的主要做法。（20分）要求：概括全面、准确，条理清晰。篇幅不超过200 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gd2025_ss_2","question":"（二）如果你是G 市科技局的工作人员，请根据材料5 中与会者的发言摘录，梳理G市科研成果转化中存在的问题，并提出对策建议。（30分）要求：（1）问题梳理全面、准确；（2）对策建议合理、有针对性、具体明确；（3）紧扣材料，条理清晰；（4）篇幅不超过300 字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gd2025_ss_3","question":"（三）习近平总书记指出，“新质生产力的显著特点是创新”，“必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展”。请结合给定材料，联系实际，围绕广东“继续做好创新这篇大文章”进行深入思考，自拟题目，撰写一篇议论文。（50分）要求：（1）文章主题与给定材料联系紧密，观点正确，思想性强；（2）论点鲜明，论据确凿，论证严密，逻辑性强；（3）结构完整，条理清晰，表述准确，行文流畅；（4）篇幅1000 字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":8488},{"id":"广东_2025_2025年广东公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","province":"广东","year":2025,"examName":"广东_2025_2025年广东公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gd2025_zf_1","question":"（一）根据资料1，请简要阐述你对柔性执法的理解。（15分）要求：紧扣资料，理解准确，条理清晰，篇幅不超过200 字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gd2025_zf_2","question":"（二）根据资料2，梳理总结广东省推行“综合查一次”的主要做法。（20分）要求：紧扣资料，内容全面，条理清晰，语言流畅，篇幅不超过400 字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gd2025_zf_3","question":"（三）请针对资料3中各界代表反映的问题，就A市进一步发展低空经济提出对策建议。（30分）要求：紧扣资料，建议具体明确，有针对性，条理清晰，篇幅不超过600 字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":4338},{"id":"广东_2021_2021年广东公务员考试《申论》试题（县级卷）","province":"广东","year":2021,"examName":"广东_2021_2021年广东公务员考试《申论》试题（县级卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gd2021_xj_1","question":"（一）请根据材料2，概括“数字政府”建设在优化政府管理与服务中的作用。（20分）要求：概括全面、准确，条理清晰；篇幅不超过200 字。","answer":"广东搭建政务平台，实现高频服务事项网上办理：\n1.解决老年人困境。提供移动端适老服务，提供多项便利服务事项。\n2.优化营商环境。优化涉企政务服务，全程电子化，在线互动，数据共享，迅速便捷。\n3.构建政务在线通讯系统。方便部门间协作，线上交流，提高工作效率。\n4.加强春运期城市管理。实时分析交通状况和时空分布规律，支撑重点区域执法和检查布控。\n5.精准防控疫情。保障居民通关日常化；节约人力物力，稳定经济社会发展节奏。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gd2021_xj_2","question":"（二）材料5 中提到，“在经济由高速增长转向高质量发展阶段，G 市加强创新驱动，率先实现质量变革、效率变革、动力变革的‘密码’是什么？”请谈谈你对材料中“密码”的理解。（30分）要求：紧扣材料，条理清晰，表达准确；篇幅不超过300 字。","answer":"密码指 G 市加强科技创新的一系列有效做法。具体有：\n1.科技体制创新。建立 G 城实验室，探索事业单位市场化运行模式，经费既来源于财政资助，又包括自身产出。\n2.改造传统工业。进行工业互联网改造，实现机器换人，减少原材料库存和故障率，提高生产效率。\n3.建设创新平台。汇集科研资源，实现产学研结合，形成原创成果。\n4.加大科研投入。增加研发经费支出，扶持高新企业和研发工作，提升人才吸引力，激发创新活力。\n5.强化人才支撑。推行人才优惠政策，吸引大量优秀人才。\n6.鼓励企业研发。实施投入后补助、税收优惠等政策，支持企业研发机构，催生科技型企业。\n7.攻克关键技术。设立国家实验室，开展集中攻关，形成全链条研究模式，抢占发展制高点。","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gd2021_xj_3","question":"（三）请根据全部给定材料（仅限给定材料），围绕“站在新起点，迈向新征程，推动广东高质量发展”主题，自拟题目，撰写一篇议论文。（50分）要求：（1）文章主题与给定材料联系紧密，思想性强；（2）论点鲜明，论据确凿，论证严密；（3）结构完整，条理清晰，行文流畅；（4）篇幅在800—1000 字。","answer":"【参考例文】践行新发展理念实现高质量发展改革开放四十年来，广东敢闯敢试，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。\n然而，受国内国际环境影响，广东产业转型升级阻力重重，区域发展差距问题依然突出。身处时代变局，推动高质量发展，既是保持经济持续健康发展的必然要求，也是保持广东改革走在全国前列的必然要求。中流击水，奋楫者进，新发展理念的时代号角已经吹响，广东正扬帆起航，谱写高质量发展的南粤新篇。\n全力推进“双区”建设，促进区域协调共享，为广东高质量发展提供不竭动力。广东为推进“双区”建设做出了一系列卓有成效的探索，基础设施、金融领域互联互通，品牌制造强强联合，公共资源优势互补，以硬联通和软连接相结合推动大湾区形成开放共享新格局。\n不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。面对当前区域发展仍存在差距问题，广东持续发力，推进跨区域合作和城乡融合发展，在各领域实现优势互补，形成合力，促进高质量发展行稳致远。\n建设现代化产业链，加快产业转型升级，为广东高质量发展提供经济支撑。随着全球价值链分工的不断深化，产业链现代化逐步成为一个国家或地区提升产业链水平、实现价值链地位升级的重要过程。广东发展目前已步入工业化后期，成为全球价值链的重要供应者，基础加工业、商品制造业都享誉全球。然而在新工业革命和新冠疫情肺炎的冲击下，原有的产业链已经不能适应发展需求，进而影响到我国的产业安全和经济地位。为此，只有加快构建现代化产业链，推动产业优化升级，提升产业附加价值，才能逐步完善现代化经济体系，为广东可持续发展打下坚实基础。\n加强科学技术研发，加快成果转化，为广东高质量发展提供创新源泉。广东正在从科技大省迈向科技强省，由“大”转“强”的关键之匙是提升自主创新能力，只有加大科技投入，构建创新型人才队伍，建设高质量科研平台，才能推动技术不断升级，突破“卡脖子”的技术瓶颈，真正实现创新驱动。近年来，广东高新产业园区逐步落成，人才政策层出不穷，资金支持力度持续加大，企业创新活力不断增强，必将在“十四五”期间取得更多更大的创新成就。\n开展“数字政府”建设，优化管理服务，为广东高质量发展提供充分保障。“数字政府”\n的建设为市民提供了便捷服务，更为企业发展提供了数据支撑和效率保证。“粤省事”平台解决了“银发族”触网的烦恼，“粤商通”APP 让企业办事流程不再繁冗，“交通慧眼”让交通管理更加有序……疫情期间，信息化手段节省了大量人力物力，经济社会得以快速复苏。\n“数字政府”建设，推进了数据共享，流程再造，管理创新，让广东的网上政务服务能力跃居全国首位。\n所当乘者势也，不可失者时也。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，广东踏上了“十四五”发展新征程，大力推进区域协调发展，做好产业规划顶层设计，强化创新服务能力，书写高质量发展新篇章，必将为全国发展大局作出新贡献！","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8006},{"id":"广东_2021_2021年广东公务员考试《申论》试题（乡镇卷）","province":"广东","year":2021,"examName":"广东_2021_2021年广东公务员考试《申论》试题（乡镇卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gd2021_xz_1","question":"（一）根据给定材料，简要说明“乡村新闻官”在推动农业农村发展中的作用。（15分）要求：紧扣材料，分析全面，表达准确；篇幅不超过200 字。","answer":"1.推进生态宜居。宣传人居环境整治政策，提升村容村貌。\n2.拓宽销售渠道。协助助农电商平台推广农产品，提高其价格和销量。\n3.发展休闲旅游。宣传推广美食美景、传统文化工艺品等，吸引游客，提高知名度。\n4.提高农业生产。推广农业技术，联系专家，解决生产问题。\n5.推进乡风文明。利用社交媒体推广村规民约，摒弃陋习，引领社会风气。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gd2021_xz_2","question":"（二）根据给定材料，针对2020 年12 月4 日南津村火情暴露出的问题，提出解决建议。（15分）要求：符合实际，切实可行，有针对性；篇幅不超过200 字。","answer":"一、及时增雨。气象部门加强监测，适时开展人工增雨作业。\n二、加强巡查。全面排查森林防灭火隐患；强化火源管理，严格打击野外用火。\n三、完善设备。加配风机等灭火工具，扩大其种类和数量；发现损坏及时检修。\n四、扩大宣传。引导村民安全生产，提高村民森林防火意识。\n五、加大培训。组建专业护林队伍，加强防灭火演练；对新护林员采取以老带新的模式，提升护林员职业技能。","questionType":"提出对策","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gd2021_xz_3","question":"（三）根据给定材料，你认为松岭镇打造松岗—沙坪—红山乡村旅游示范片区具有哪些有利条件？（20分）要求：考虑全面，分析透彻，条理清晰；篇幅不超过300 字。","answer":"一、政府高度重视。注重旅游线路、片区规划，加大资金投入力度，打造特色旅游产品。\n二、地理位置优良。靠近高速公路，交通方便，人流量大。\n三、村容村貌有特色。历史文化资源丰富，形成特色民俗，村民支持，专业管理；形成示范村，村容村貌美化。\n四、设计规划科学。铺设步行道，打造休闲养生、采摘主体园。\n五、自然生态良好。河水清澈，原生态草木，大片树林。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gd2021_xz_4","question":"（四）根据给定材料，总结松岭镇在春节期间引导群众就地过年，做好服务保障工作方面的主要做法。（20分）要求：概括全面，符合实际，条理清晰；篇幅不超过300 字。","answer":"一、倡导原地过年。联系外地村民，告知返乡政策，对接爱心企业，协助派发职工年货大礼包，打消返乡念头。\n二、保障物资供应。走访当地企业，了解就地过年情况，保障食物供给及员工关怀；调研市场，了解物价情况，确保物价稳定，供给充足。\n三、开展慰问服务。组织工作会议，部署相关工作，发动志愿服务队，重点走访留守儿童、空巢老人等特殊群体，开展节日慰问和上门服务。\n四、开展疫情防控。通过流动宣传车播放防疫知识；摸查、登记管理，倡议喜事缓办、宴席不办；贯彻政策，不层层加码，确保村民出行便利。\n五、营造过年氛围。运用互联网的方式开展线上民俗传统活动，满足村民文化需求，确保年味。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gd2021_xz_5","question":"（五）2021 年3 月2 日座谈会上，几位优秀干部做了交流发言。假如你是小江，你从他们身上可以学到什么？根据给定材料简要说明。（30分）要求：观点正确，理解深刻，条理清晰；篇幅不超过400 字。","answer":"一、适应环境，务实创新。听从安排，投身基层，接受帮助，转变思想，及时调整心态；\n探索工作方法，了解村情民情，深入群众，共同劳作，实践务实；积极思考、创新，自学并传授新技术。\n二、以民为先，迎难而上。积极面对困难，不轻易退缩，坚持自身想法；多方走访协调，获取群众理解和上级支持，平衡各方利益诉求；考虑周全，完善文化设施，丰富群众休闲生活，改善村容村貌。\n三、听取意见，加强管理。挨家进户，听取群众意见，全面掌握村情；及时、准确、清晰传达上级决策部署，引导干部积极参与，结合实际，落实具体措施，指导各项工作，加强村庄社会管理。\n四、坚持学习，勇于钻研。提高自我学习能力，钻研农村政策以及农业生产技术，全面了解种植情况，因地制宜，提出产业发展方案，注重村庄的长远规划。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5147},{"id":"广东_2023_2023年广东公务员考试《申论》试题（县级卷）","province":"广东","year":2023,"examName":"广东_2023_2023年广东公务员考试《申论》试题（县级卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gd2023_xj_1","question":"请根据材料4，概括广东“追求质量、打造品牌，擦亮广东制造金字招牌”的主要举措。(20分)\n要求：概括全面、准确，条理清晰，篇幅不超过200 字。","answer":"1.发挥示范作用。设立省政府质量奖，表彰优秀企业，推广先进经验，将质量文化、品牌理念向全产业链延伸。\n2.制定行业标准。联合打造供应链平台，制定产业全链条技术、管理、服务标准，提升产品质量，打造区域品牌。\n3.提供品牌公共服务。打造商标品牌服务一站式公共服务平台，开展专题培训；创建品牌专业组织，提供品牌扶持服务。\n4.提升品牌知名度。举办高端品牌会议，宣传广东制造，推动企业从“要素竞争”向“品牌竞争”转变。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"gd2023_xj_2","question":"未来属于青年，希望寄予青年。请根据材料7，分析说明青年人才对推动制造业高质量发展的重要作用。(30分)\n要求：观点鲜明正确，分析全面透彻，条理清晰，表达准确，篇幅不超过300 字。","answer":"1.年轻企业家发挥引领作用。发扬企业家精神，树立国际视野，把握行业和技术发展趋势，提升企业行业地位，实现核心技术自主可控，拓宽市场；主导企业数字化管理模式改革，打造年轻化专业化管理团队，提升效益。\n2.技能人才促进产业体系升级。自主研发工装设备，夯实产业基础；吸引挖掘人才，投身技能报国，壮大高素质产业工人队伍，建成完备产业链供应链和工业体系。\n3.高端人才突破创新技术。建设培养基地，打造高端人才，解决技术难题，促进成果应用；吸引海归人才团队，推动专利研发，提高省内科技企业数量和有效发明专利量。\n4.专业服务人才改善企业经营。提供多元化服务支撑，提出优化意见，规范企业流程，降低风险，助推企业稳定快速发展。","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"gd2023_xj_3","question":"制造业是国家经济命脉所系，是立国之本、强国之基。请结合全部给定材料，联系实际，围绕“把广东制造业这份厚实家当做优做强”这一主题，自拟题目，撰写一篇策论文。(50分)\n要求：\n（1）对策合理，紧密联系材料；\n（2）条理清晰，论证严密，合乎逻辑；\n（3）结构完整，表达准确，行文流畅；\n（4）篇幅在800-1000 字。","answer":"推动制造业高质量发展挺起现代化建设“脊梁”\n改革开放以来，广东制造业实现了跨越式发展，然而与制造业当家的要求相比，仍有很大提升空间。要把制造业这份厚实家当做优做强，就要高水平谋划，扎实推进制造业高质量发展，在新高度挺起广东现代化建设“脊梁”。\n坚持“质量第一”，强化品牌建设。要在标准、技术、基础设施等方面做好扶持保障工作，引导企业提升产品质量，塑造竞争新优势；同时要发挥品牌标杆的示范引领作用，优化品牌服务，帮助企业锻造灵魂。产品质量是企业安身立命之本，为此广东应主动作为，不断推动行业质量标准升级，为企业提供针对性技术帮扶，强化质量基础设施的协同应用，多路径帮助企业以质量赢得市场。此外，还要擦亮广东制造金字招牌，树立典型，提供品牌培育等服务，将先进品牌理念向全产业链延伸。\n打造产业集群，优化产业布局。以培育战略性新兴产业集群为牵引，通过数字化整合全产业链，推动区域间产业资源互补、协同发展，形成各具特色的新兴产业布局。数据表明，新兴产业集群是广东制造业逆势上升的“压舱石”，因此要抓住全球产业变革机遇，加速推进数字经济与实体经济融合，集群聚力，助力企业提质增效。不但如此，各地区也应充分发挥自身的比较优势，立足产业特色和资源禀赋，善于借势、因地制宜，推进区域错位、协调发展。\n实现科技自强，用好青年人才。多渠道保障企业创新主体地位，破解关键核心技术“卡脖子”难题，提升产业基础能力；发挥青年人主力军作用，打造创新人才培养共同体，为技术升级提供人才支撑。既要创新“技术流”金融扶持评价体系，又要加强企业知识产权服务，加快专利成果转化运用，以此支持企业开展技术研发与推广，保障企业制造业技术进步的主体地位。此外，我们还要依托人才的力量，深化产学研融合，协同培养复合型创新人才，保障人才多样性，为广东“智造”提供服务支持。\n“有为政府”精准发力，营造世界一流制造业发展环境。除持续优化政务服务改革，做到“有事服务，无事不扰”外，还应营造公平、开放的市场环境，激发企业创新创造活力。推进“放管服”改革，打造线上民生诉求系统，实现办事服务快速响应，推动制造业企业降低经营成本；实施“信任筹建”制度，满足市场主体需求，从“给优惠”向“给机会”转变，积极鼓励新兴产业与领域发展。\n岭南春早，奋楫扬帆。广东只有持续高质量发展制造业，才能更好服务大局，当好中国高质量发展“排头兵”。","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":9064},{"id":"广东_2023_2023年广东公务员考试《申论》试题（乡镇卷）","province":"广东","year":2023,"examName":"广东_2023_2023年广东公务员考试《申论》试题（乡镇卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gd2023_xz_1","question":"推动乡村全面振兴，关键靠人。根据材料1，简要概括人才在北山镇乡村振兴工作中发挥的作用。（15分）要求：概括全面，表达准确，条理清晰；篇幅不超过200 字。","answer":"1.改善基层治理。调解纠纷、处理突发事件，帮助村民解决实际困难，发展公益事业。\n2.发展农村产业。带动加工业、旅游业发展，打开线上销路，实现农消对接，打响品牌。\n3.传承乡村文化。继承和发展非物质文化遗产，提升知名度，培养传承人。\n4.提升村民收入。开拓城市市场，提升产品价格；带动招商引资，联农带农。\n5.保护农村生态。治理污染，提升村容村貌，提供相关便民咨询。","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gd2023_xz_2","question":"根据材料2，请你谈谈榕泉村是如何利用自身文化资源吸引游客的。（15分）要求：分析全面，表述准确，条理清晰；篇幅不超过200 字。","answer":"榕泉村以文兴村，农文旅一体化，游养买一条龙，具体做法为：\n1.打造特色游览线路，吸引游客到来。利用古村落资源，建设多个主题景观，打造网红景点。\n2.建设体验基地，彰显文化魅力。基于民族风情，设计体验项目，还能品尝民族风味美食。\n3.建设康养区，吸引游客驻留。发挥民族医药优势，发展大众康养休闲产品，让游客放松身心。\n4.开发文创产品，刺激游客购物。设置文创产品专卖区，线上线下销售，开拓广阔市场。","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gd2023_xz_3","question":"根据材料3，如果要在全镇推广大围村实行积分制的经验，你认为临溪镇应重点把握哪些方面？（20分）要求：紧扣材料，考虑全面，表述准确；篇幅不超过300 字。","answer":"1.落实奖励，吸引群众参与。初期举办主题活动，邀请群众参与，所获积分及时兑换成奖品，增强群众参与的积极性。\n2.民主协商，共议制度内容。召开集体会议，引导干部群众各抒己见，共同制定具有符合实际的赋分内容和评分标准。\n3.严格把关，确保公平公正。由村干部负责评分、兑换；村民监督，负责核实、公示；积分申报、审核等全过程公开。\n4.广开渠道，拓宽资金来源。在村集体经济收入和乡贤捐赠外，积极寻找其他资金来源渠道，保障积分制长久持续运行。\n5.丰富奖励，增强吸引力。丰富奖品种类，增加奖励方式；定期评选，颁发荣誉证明，物质奖励与精神奖励相结合。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gd2023_xz_4","question":"根据材料4，假如你是小麦，此次会议对你今后做好应急管理工作有什么启示？（20分）要求：观点正确，认识深刻，条理清晰；篇幅不超过300 字。","answer":"1.做好应急预案。邀请经验丰富的干部参与预案的撰写，逐级审核，及时查找疏漏，全面完善预案项目和细则。\n2.提升响应速度。完善工作机制，对出动、处置速度做出明确规定；针对渎职造成的损失，明确处罚标准。\n3.防住安全隐患。多进村入户走企业，常态化排查整治安全隐患，针对季节特点明确检查重点，防患于未然。\n4.用好法律武器。针对企业违反安全生产法律法规的行为，坚决遵守法律规定，严格处罚的执行落实。\n5.发动多元主体。加大宣传力度，广泛动员，引导广大党员、群众、企业等主体参与，合力做好防治工作。","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"gd2023_xz_5","question":"县里计划召开农村集体经济工作交流会，根据安排，杨组长将介绍上塘镇当地推动村集体经济增收的做法。假如你是杨组长，请根据材料5，列出发言提纲。（30分）要求：紧扣材料，内容全面，条理清晰；篇幅不超过400 字。2023 年广东省公考《申论》真题（乡镇）（解析）【试题一】参考答案1.改善基层治理。调解纠纷、处理突发事件，帮助村民解决实际困难，发展公益事业。2.发展农村产业。带动加工业、旅游业发展，打开线上销路，实现农消对接，打响品牌。3.传承乡村文化。继承和发展非物质文化遗产，提升知名度，培养传承人。4.提升村民收入。开拓城市市场，提升产品价格；带动招商引资，联农带农。5.保护农村生态。治理污染，提升村容村貌，提供相关便民咨询。【试题二】参考答案榕泉村以文兴村，农文旅一体化，游养买一条龙，具体做法为：1.打造特色游览线路，吸引游客到来。利用古村落资源，建设多个主题景观，打造网红景点。2.建设体验基地，彰显文化魅力。基于民族风情，设计体验项目，还能品尝民族风味美食。3.建设康养区，吸引游客驻留。发挥民族医药优势，发展大众康养休闲产品，让游客放松身心。4.开发文创产品，刺激游客购物。设置文创产品专卖区，线上线下销售，开拓广阔市场。【试题三】参考答案1.落实奖励，吸引群众参与。初期举办主题活动，邀请群众参与，所获积分及时兑换成奖品，增强群众参与的积极性。2.民主协商，共议制度内容。召开集体会议，引导干部群众各抒己见，共同制定具有符合实际的赋分内容和评分标准。3.严格把关，确保公平公正。由村干部负责评分、兑换；村民监督，负责核实、公示；积分申报、审核等全过程公开。4.广开渠道，拓宽资金来源。在村集体经济收入和乡贤捐赠外，积极寻找其他资金来源渠道，保障积分制长久持续运行。5.丰富奖励，增强吸引力。丰富奖品种类，增加奖励方式；定期评选，颁发荣誉证明，物质奖励与精神奖励相结合。【试题四】参考答案1.做好应急预案。邀请经验丰富的干部参与预案的撰写，逐级审核，及时查找疏漏，全面完善预案项目和细则。2.提升响应速度。完善工作机制，对出动、处置速度做出明确规定；针对渎职造成的损失，明确处罚标准。3.防住安全隐患。多进村入户走企业，常态化排查整治安全隐患，针对季节特点明确检查重点，防患于未然。4.用好法律武器。针对企业违反安全生产法律法规的行为，坚决遵守法律规定，严格处罚的执行落实。5.发动多元主体。加大宣传力度，广泛动员，引导广大党员、群众、企业等主体参与，合力做好防治工作。【试题五】参考答案关于上塘镇推动村集体经济增收做法的发言提纲调研组走访了上塘镇三个村子，发现当地推动村集体经济增收的做法各有不同，具体做法如下：一、百岭村：1.盘活闲置资源。清理闲置厂房、校舍，对外出租。2.发展旅游产业。依托本地游，建设观景亭，经营茶座。二、塘头村：1.合作发展产业。与其他村优势互补，抱团发展养殖业，收益按比例分成。2.开设村办企业。购入先进设备，与众多大茶企合作，获得加工收入。3.推动土地流转。村民以土地入股，进行规模化种植或承包给企业，提高土地经营收益。三、羊角村：提供收费服务。村集体与用工方对接，签订服务协议，组织村民提供劳务，按协议收取费用；招聘返乡大学生，对外提供农产品网络推广服务。综上所述，上塘镇各村立足自身基础和资源优势，各尽所能、各展所长，走出了自己的特色发展道路。参考答案说明：（1）格式方面，本参考答案写到了“标题”“正文”两个个部分。（2）正文部分，一方面从内容上来看，围绕“上塘镇推动村集体经济增收”这一主题，本参考答案的开头先写到了“上塘镇推动村集体经济增收的宏观情况”；主体部分介绍了“百岭村”“塘头村”和“羊角村”三个村子推动村集体经济增收的具体做法；结尾对上塘镇推动村集体经济增收进行了总结。另一方面，形式上，本参考答案做到了分段、分条撰写，整体上条理较为清晰。第一步——审题通过勾画题干关键词，明确题型，题目的主题、答题要素、材料范围和作答要求等。县里计划召开农村集体经济工作交流会，根据安排，杨组长将介绍上塘镇当地推动村集体经济增收的做法。假如你是杨组长，请根据材料5【由“根据”一词可知，本题只需要阅读材料5】，列出发言提纲【由“列出发言提纲”可知，本题为公文题，“提纲”一般不必考虑格式，只写正文部分，保险起见可写上标题。其中，①标题的一般写法为“关于+主题词+的+文种”，结合本题主题“上塘镇推动村集体经济增收的做法”，可将标题写为：关于上塘镇推动村集体经济增收做法的发言提纲；也可以灵活书写，突出文章主题即可。②正文的作答思路可为：开头（介绍上塘镇推动村集体经济增收的宏观做法、情况等）+主体（重点写上塘镇推动村集体经济增收的具体做法，即对策）+结尾（如果字数允许，可以进行总结），具体作答内容需根据材料而定】。（30分）要求：紧扣材料，内容全面，条理清晰；篇幅不超过400 字。第二步——阅读材料，寻找要点，梳理逻辑材料5段1：时间：2023 年2 月21 日15：20段2：地点：上塘镇百岭村、塘头村、羊角村〖段1 和段2 主要介绍了调研的时间和地点，未涉及要点，略读即可。〗段3：会议结束后，调研组跟着詹副镇长来到位于半山腰的百岭村。〖段3 主要介绍了调研组走访上塘镇的百岭村，提示接下来可能会重点介绍百岭村推动村集体经济增收的做法，注意阅读下文。〗段4：“以前光靠山林池场这些租金，村集体一年收入也就1 万多，镇里急，我们也急。”百岭村党支部书记巫智杰带着大家来到几间厂房前，上面写着“鸿力电子商务中心”“飞兔快递驿站”等字样，巫书记指着它们继续说：“后来我们在清点村集体资产时，发现这几间厂房闲置了好久，于是清理好租了出去；还有一处废弃校舍，租给村民改造成特色民宿。现在每年光这两项就能进账好几万块。”〖本段主要介绍百岭村出租闲置资源。阅读巫书记的话“后来我们在清点村集体资产时，发现这几间厂房闲置了好久，于是清理好租了出去；还有一处废弃校舍，租给村民改造成特色民宿”，提示百岭村将闲置的厂房、校舍进行清理，租给村民，增加了集体收入，可概括得到要点：清理闲置厂房、校舍，对外出租。〗段5：大家走到观景亭，只见亭柱上写着“蓝天白云常做客，绿水青山入画来”，放眼望去，群山连绵起伏，层峦叠嶂，云雾缭绕。大家顿觉心旷神怡。亭内不少游客在茶座上边喝茶边欣赏风景，谈笑风生。“观景亭和这些茶座是在近几年建成的，由村集体负责管护。喏，那些茶具都是我们租给游客使用的。这几年本地游很火，茶座生意蛮好。”巫书记说。〖本段主要介绍百岭村发展地方旅游。阅读巫书记的话“观景亭和这些茶座是在近几年建成的”“那些茶具都是我们租给游客使用的。这几年本地游很火，茶座生意蛮好”，提示百岭村依托本地游的火热发展，建造了观景亭，经营茶座生意，增加集体收入，可摘抄和概括得到要点：依托本地游，建设观景亭，经营茶座。〗段4-5 话题梳理：段4-5 主要介绍了上塘镇百岭村推动村集体经济增收的做法。其中，段4 介绍了百岭村将闲置的厂房和校舍对外出租，即“盘活闲置资源”方面的做法，可将其作为总括句前置；段5 介绍了百岭村依托本地游来经营茶座生意，即“发展旅游产业”方面的做法，可将其作为总括句前置。具体内容可按照材料的描述分条罗列。段4-5 要点总结：做法：百岭村：1.盘活闲置资源。清理闲置厂房、校舍，对外出租。2.发展旅游产业。依托本地游，建设观景亭，经营茶座。段6：“相信不久后，这些绿水青山都将变成金山银山！”杨组长说。离开百岭村，调研组来到塘头村。村党支部书记黄强带着大家来到甲鱼养殖基地，工人们正在忙活。“这是和塘尾村、羊角村一起建的。我们村的地是不少，但资金短缺；塘尾村没有合适的养殖场地，不过比较有钱；羊角村没什么自然资源，劳动力比较多。我们出地，他们出钱、出劳动力，抱团搞养殖，收益由三个村按比分成。”〖本段主要介绍塘头村与邻村合作开办养殖基地。阅读黄书记的话“这是和塘尾村、羊角村一起建的”“我们出地，他们出钱、出劳动力，抱团搞养殖，收益由三个村按比分成”，提示塘头村、塘尾村和羊角村利用各自的优势进行合作，抱团开办养殖基地，按比分成收益，可摘抄和概括得到要点：与其他村优势互补，抱团发展养殖业，收益按比例分成。〗段7：随后，一行人来到“塘头茶叶色选”厂房，厂内堆着大量毛茶，工人正将毛茶送入机器进行分拣。黄书记介绍：“除了和别的村一起搞养殖，我们村还自己办企业开工厂，主要经营茶叶分拣等业务。大家看，这是全县最好的八层茶叶色选机，刚买不久，这个‘大家伙’可不便宜，我们还向银行贷了款。”段8：“这机器能为村集体带来多少收入？”杨组长提了个关键问题。段9：“虽然一斤毛茶只收几毛钱，但胜在量够大，很多大茶企都送来这里分拣。除去成本，他们每年将有10 多万的收入，这个投入还是比较划算的。”詹副镇长说。〖段7-9 主要介绍塘头村开办企业工厂，可合并阅读。阅读段7 中黄书记的话“我们村还自己办企业开工厂……这是全县最好的八层茶叶色选机，刚买不久”和段9 中詹副镇长的话“很多大茶企都送来这里分拣。除去成本，他们每年将有10 多万的收入”，提示塘头村开设自己的村办企业，购买先进的茶叶设备，并与多家大茶企进行合作，赚取茶叶分拣等加工收入，可概括得到要点：开设村办企业，购入先进设备，与众多大茶企合作，获得加工收入。〗段10：接着，黄书记带着大家来到一片大棚基地，“这些大棚里种的是花卉，也是村集体的产业。我们大力推动土地流转，村民以土地入股。根据发展规划，对连片流转的土地，有些进行规模化种植，有些承包给外来企业。这提高了土地产出率，让土地经营收益最大化。目前，我们已经流转了两千多亩土地。”〖本段主要介绍塘头村流转土地。阅读黄书记的话“我们大力推动土地流转，村民以土地入股”“有些进行规模化种植，有些承包给外来企业。这提高了土地产出率，让土地经营收益最大化”，提示塘头村通过流转土地、村民土地入股等方式，集中土地进行种植或承包，进而实现土地经营收益最大化，可摘抄得到要点：推动土地流转，村民以土地入股，进行规模化种植或承包给企业，提高土地经营收益。〗段6-10 话题梳理：段6-10 主要介绍了上塘镇塘头村推动村集体经济增收的做法。其中，段6 介绍了塘头村与其他村利用各自优势，抱团发展养殖产业，即“合作发展产业”方面的做法，可将其作为总括句前置；段7-9 介绍了塘头村开办村企方面的做法，其中要点“开设村办企业”概括性较强，可将其作为总括句前置；段10 介绍塘头村推动土地流转、土地入股方面的做法，其中要点“推动土地流转”概括性较强，可将其作为总括句前置。具体内容可按照材料的描述分条罗列。段6-10 要点总结：做法：塘头村：1.合作发展产业。与其他村优势互补，抱团发展养殖业，收益按比例分成。2.开设村办企业。购入先进设备，与众多大茶企合作，获得加工收入。3.推动土地流转。村民以土地入股，进行规模化种植或承包给企业，提高土地经营收益。段11：詹副镇长指向远处一片正在平整的土地，补充道：“现在县里准备申报建设现代农业产业园，我们争取将这一片纳入其中。”〖本段主要介绍了县里未来建设产业园的规则，略读即可。〗段12：最后，调研组来到羊角村党群服务中心，正好遇到一群手拿斗笠的村民从小巴上走下来。“他们是不是去参加什么活动呀？”小陈疑惑道。“应该是刚采完茶回来。”詹副镇长说。〖本段主要介绍了调研组在羊角村遇到采茶村民，未涉及做法，略读即可。〗段13：“没错。”羊角村党支部委员郑文军接过话，“我们村自然资源不多，以前村民大多外出务工。后来我们书记调查发现，每当采茶季，镇上很多种茶大户都需要雇人采茶。我们村这些人，祖祖辈辈都是农民，采茶种地轻车熟路。于是，村集体负责跟种茶大户和茶企对接，签订服务协议，组织村民去采摘茶叶，按协议收取费用。不仅村民能在家门口赚钱，村集体也有一定收入，两全其美。”段14：小陈好奇地问：“那采茶季忙完后，村民还有别的活干吗？”段15：“除了采茶，还可以为其他地方的工程建设、养殖项目等提供人手。不久前有几个返乡大学生加入我们队伍，我们正计划增加农产品网络推广服务。”郑委员回答。〖段13-15 主要介绍羊角村组织村民提供劳动服务，可合并阅读。（1）阅读段13 中郑委员的话“村集体负责跟种茶大户和茶企对接，签订服务协议，组织村民去采摘茶叶，按协议收取费用”和段15 中的“还可以为其他地方的工程建设、养殖项目等提供人手”，提示羊角村与茶企、工程项目等用工方对接，签订服务协议，组织村民为其提供摘茶等劳动服务，按协议收费，增加村民和集体收入，可摘抄和概括得到要点：村集体与用工方对接，签订服务协议，组织村民提供劳务，按协议收取费用。（2）阅读段15 中郑委员的话“几个返乡大学生加入我们队伍，我们正计划增加农产品网络推广服务”，提示羊角村招聘返乡大学生，增加网络推广服务，可摘抄和概括得到要点：招聘返乡大学生，对外提供农产品网络推广服务。〗段13-15 话题梳理：段13-15 主要介绍了上塘镇羊角村推动村集体经济增收的做法。一方面羊角村通过组织村民为用工方提供劳务，来收取费用；另一方面羊角村招聘返乡大学生，来提供网络推广服务。以上内容均属于羊角村通过提供各项收费服务来增加村集体收入的做法，可提炼出概括性的“提供收费服务”作为总括句前置，具体内容可按照材料的描述分层罗列。段13-15 要点总结：做法：羊角村：提供收费服务。村集体与用工方对接，签订服务协议，组织村民提供劳务，按协议收取费用；招聘返乡大学生，对外提供农产品网络推广服务。段16：“靠山吃山，靠水吃水，看来为了建设宜居宜业和美乡村，大家立足自身基础和资源优势，各尽所能、各展所长，走出了自己的特色发展道路！”返程路上，回顾这两天的所见所闻，杨组长不禁感叹。〖本段主要介绍杨组长对于上塘镇调研的感悟。阅读“大家立足自身基础和资源优势，各尽所能、各展所长，走出了自己的特色发展道路”，提示了杨组长对上塘镇各村做法的感慨，同时也是对上塘镇各村推动村集体经济增收的总结，表述规范，可摘抄得到要点：上塘镇各村立足自身基础和资源优势，各尽所能、各展所长，走出了自己的特色发展道路。〗段16 话题梳理：段16 主要介绍了调研组对上塘镇各村推动村集体经济增收的总结，可写在发言提纲的结尾。段16 要点总结：总结：上塘镇各村立足自身基础和资源优势，各尽所能、各展所长，走出了自己的特色发展道路。第三步——按照答题框架，组织答案【本题要求写“发言提纲”，一般不必考虑格式，只写正文部分，保险起见可写上标题。其中，结合本题，正文的作答思路为：开头（介绍上塘镇推动村集体经济增收的宏观做法、情况等）+主体（重点写上塘镇推动村集体经济增收的具体做法）+结尾（进行总结），适当添加引导语、逻辑关联词，形成答案。】标题【标题的一般写法为“关于+主题词+的+文种”，结合本题主题“上塘镇推动村集体经济增收的做法”，可将标题写为：关于上塘镇推动村集体经济增收做法的发言提纲】关于上塘镇推动村集体经济增收做法的发言提纲正文开头【总结全篇材料发现，调研组走访了上塘镇百岭村、塘头村和羊角村三个村子，发现这三个村子推动村集体经济增收的做法各不相同，因此可得到开头部分的答案要点】调研组走访了上塘镇三个村子，发现当地推动村集体经济增收的做法各有不同，具体做法如下：主体【段4 和段5 主要介绍了百岭村推动村集体经济增收的做法】百岭村：1.盘活闲置资源。清理闲置厂房、校舍，对外出租。2.发展旅游产业。依托本地游，建设观景亭，经营茶座【段6-10 主要介绍了塘头村推动村集体经济增收的做法】塘头村：1.合作发展产业。与其他村优势互补，抱团发展养殖业，收益按比例分成。2.开设村办企业。购入先进设备，与众多大茶企合作，获得加工收入。3.推动土地流转。村民以土地入股，进行规模化种植或承包给企业，提高土地经营收益。【段13 和段15 主要介绍了羊角村推动村集体经济增收的做法】羊角村：提供收费服务。村集体与用工方对接，签订服务协议，组织村民提供劳务，按协议收取费用；招聘返乡大学生，对外提供农产品网络推广服务。结尾【段16 主要介绍了调研组对上塘镇各村推动村集体经济增收的总结，可写在发言提纲的结尾】综上所述，上塘镇各村立足自身基础和资源优势，各尽所能、各展所长，走出了自己的特色发展道路。一、材料中出现的规范词1.规模化种植：主要指种植的农产品达到了一定数量，或者种植面积达到一定的规模。表述规范，可直接摘抄，注意积累。2.土地流转：即土地使用权流转，指拥有土地承包经营权的农户将土地经营权（使用权）转让给其他农户或经济组织，即保留承包权，转让使用权。表述规范，可直接摘抄，注意积累。3.土地入股：指土地权利人，以土地使用权入股公司或者其他经济实体，经过评估后，作为交纳股份基金和取得土地分红的依据。表述规范，可直接摘抄，注意积累。4.网络推广：指以企业产品或服务为核心内容，建立网站、APP、小程序、H5 等，然后将它们通过各种免费或收费渠道展现给网民的一种广告方式。表述规范，可直接摘抄，注意积累。二、在资料中概括出的规范词1.闲置资源：指暂时未被使用的资源，或被同类资源替代的资源。比如资料中出现“后来我们在清点村集体资产时，发现这几间厂房闲置了好久，于是清理好租了出去；还有一处废弃校舍，租给村民改造成特色民宿”，里面的闲置厂房、废弃校舍均属于闲置资源。此类情况可以考虑用此词或类似的词进行概括。2.优势互补：指在双方或者多方的合作过程中，各方取长补短，发挥优势，从而实现共赢。比如资料中出现“这是和塘尾村、羊角村一起建的。我们村的地是不少，但资金短缺；塘尾村没有合适的养殖场地，不过比较有钱；羊角村没什么自然资源，劳动力比较多。我们出地，他们出钱、出劳动力，抱团搞养殖，收益由三个村按比分成”，提示三个村子利用各自的优势进行合作，实现合作共赢。此类情况可以考虑用此词或类似的词进行概括。","answer":"关于上塘镇推动村集体经济增收做法的发言提纲调研组走访了上塘镇三个村子，发现当地推动村集体经济增收的做法各有不同，具体做法如下：\n一、百岭村：1.盘活闲置资源。清理闲置厂房、校舍，对外出租。2.发展旅游产业。依托本地游，建设观景亭，经营茶座。\n二、塘头村：1.合作发展产业。与其他村优势互补，抱团发展养殖业，收益按比例分成。2.开设村办企业。购入先进设备，与众多大茶企合作，获得加工收入。3.推动土地流转。村民以土地入股，进行规模化种植或承包给企业，提高土地经营收益。\n三、羊角村：提供收费服务。村集体与用工方对接，签订服务协议，组织村民提供劳务，按协议收取费用；招聘返乡大学生，对外提供农产品网络推广服务。\n综上所述，上塘镇各村立足自身基础和资源优势，各尽所能、各展所长，走出了自己的特色发展道路。\n一方面从内容上来看，围绕“上塘镇推动村集体经济增收”这一主题，本参考答案的开头先写到了“上塘镇推动村集体经济增收的宏观情况”；主体部分介绍了“百岭村”“塘头村”和“羊角村”三个村子推动村集体经济增收的具体做法；结尾对上塘镇推动村集体经济增收进行了总结。另一方面，形式上，本参考答案做到了分段、分条撰写，整体上条理较为清晰。\n第一步——审题通过勾画题干关键词，明确题型，题目的主题、答题要素、材料范围和作答要求等。\n县里计划召开农村集体经济工作交流会，根据安排，杨组长将介绍上塘镇当地推动村集体经济增收的做法。假如你是杨组长，请根据材料5【由“根据”一词可知，本题只需要阅读材料5】，列出发言提纲【由“列出发言提纲”可知，本题为公文题，“提纲”一般不必考虑格式，只写正文部分，保险起见可写上标题。其中，①标题的一般写法为“关于+主题词+的+文种”，结合本题主题“上塘镇推动村集体经济增收的做法”，可将标题写为：关于上塘镇推动村集体经济增收做法的发言提纲；也可以灵活书写，突出文章主题即可。②正文的作答思路可为：开头（介绍上塘镇推动村集体经济增收的宏观做法、情况等）+主体（重点写上塘镇推动村集体经济增收的具体做法，即对策）+结尾（如果字数允许，可以进行总结），具体作答内容需根据材料而定】。（30分）要求：紧扣材料，内容全面，条理清晰；篇幅不超过400 字。\n第二步——阅读材料，寻找要点，梳理逻辑材料5段1：时间：2023 年2 月21 日15：20段2：地点：上塘镇百岭村、塘头村、羊角村〖段1 和段2 主要介绍了调研的时间和地点，未涉及要点，略读即可。〗段3：会议结束后，调研组跟着詹副镇长来到位于半山腰的百岭村。\n〖段3 主要介绍了调研组走访上塘镇的百岭村，提示接下来可能会重点介绍百岭村推动村集体经济增收的做法，注意阅读下文。〗段4：“以前光靠山林池场这些租金，村集体一年收入也就1 万多，镇里急，我们也急。”百岭村党支部书记巫智杰带着大家来到几间厂房前，上面写着“鸿力电子商务中心”“飞兔快递驿站”等字样，巫书记指着它们继续说：“后来我们在清点村集体资产时，发现这几间厂房闲置了好久，于是清理好租了出去；\n还有一处废弃校舍，租给村民改造成特色民宿。现在每年光这两项就能进账好几万块。”\n〖本段主要介绍百岭村出租闲置资源。阅读巫书记的话“后来我们在清点村集体资产时，发现这几间厂房闲置了好久，于是清理好租了出去；还有一处废弃校舍，租给村民改造成特色民宿”，提示百岭村将闲置的厂房、校舍进行清理，租给村民，增加了集体收入，可概括得到要点：清理闲置厂房、校舍，对外出租。〗段5：大家走到观景亭，只见亭柱上写着“蓝天白云常做客，绿水青山入画来”，放眼望去，群山连绵起伏，层峦叠嶂，云雾缭绕。大家顿觉心旷神怡。亭内不少游客在茶座上边喝茶边欣赏风景，谈笑风生。\n“观景亭和这些茶座是在近几年建成的，由村集体负责管护。喏，那些茶具都是我们租给游客使用的。这几年本地游很火，茶座生意蛮好。”巫书记说。\n〖本段主要介绍百岭村发展地方旅游。阅读巫书记的话“观景亭和这些茶座是在近几年建成的”“那些茶具都是我们租给游客使用的。这几年本地游很火，茶座生意蛮好”，提示百岭村依托本地游的火热发展，建造了观景亭，经营茶座生意，增加集体收入，可摘抄和概括得到要点：依托本地游，建设观景亭，经营茶座。〗段4-5 话题梳理：\n段4-5 主要介绍了上塘镇百岭村推动村集体经济增收的做法。其中，段4 介绍了百岭村将闲置的厂房和校舍对外出租，即“盘活闲置资源”方面的做法，可将其作为总括句前置；段5 介绍了百岭村依托本地游来经营茶座生意，即“发展旅游产业”方面的做法，可将其作为总括句前置。具体内容可按照材料的描述分条罗列。\n段4-5 要点总结：\n做法：\n百岭村：1.盘活闲置资源。清理闲置厂房、校舍，对外出租。2.发展旅游产业。依托本地游，建设观景亭，经营茶座。\n段6：“相信不久后，这些绿水青山都将变成金山银山！”杨组长说。离开百岭村，调研组来到塘头村。\n村党支部书记黄强带着大家来到甲鱼养殖基地，工人们正在忙活。“这是和塘尾村、羊角村一起建的。我们村的地是不少，但资金短缺；塘尾村没有合适的养殖场地，不过比较有钱；羊角村没什么自然资源，劳动力比较多。我们出地，他们出钱、出劳动力，抱团搞养殖，收益由三个村按比分成。”\n〖本段主要介绍塘头村与邻村合作开办养殖基地。阅读黄书记的话“这是和塘尾村、羊角村一起建的”\n“我们出地，他们出钱、出劳动力，抱团搞养殖，收益由三个村按比分成”，提示塘头村、塘尾村和羊角村利用各自的优势进行合作，抱团开办养殖基地，按比分成收益，可摘抄和概括得到要点：与其他村优势互补，抱团发展养殖业，收益按比例分成。〗段7：随后，一行人来到“塘头茶叶色选”厂房，厂内堆着大量毛茶，工人正将毛茶送入机器进行分拣。\n黄书记介绍：“除了和别的村一起搞养殖，我们村还自己办企业开工厂，主要经营茶叶分拣等业务。大家看，这是全县最好的八层茶叶色选机，刚买不久，这个‘大家伙’可不便宜，我们还向银行贷了款。”\n段8：“这机器能为村集体带来多少收入？”杨组长提了个关键问题。\n段9：“虽然一斤毛茶只收几毛钱，但胜在量够大，很多大茶企都送来这里分拣。除去成本，他们每年将有10 多万的收入，这个投入还是比较划算的。”詹副镇长说。\n〖段7-9 主要介绍塘头村开办企业工厂，可合并阅读。阅读段7 中黄书记的话“我们村还自己办企业开工厂……这是全县最好的八层茶叶色选机，刚买不久”和段9 中詹副镇长的话“很多大茶企都送来这里分拣。除去成本，他们每年将有10 多万的收入”，提示塘头村开设自己的村办企业，购买先进的茶叶设备，并与多家大茶企进行合作，赚取茶叶分拣等加工收入，可概括得到要点：开设村办企业，购入先进设备，与众多大茶企合作，获得加工收入。〗段10：接着，黄书记带着大家来到一片大棚基地，“这些大棚里种的是花卉，也是村集体的产业。我们大力推动土地流转，村民以土地入股。根据发展规划，对连片流转的土地，有些进行规模化种植，有些承包给外来企业。这提高了土地产出率，让土地经营收益最大化。目前，我们已经流转了两千多亩土地。”\n〖本段主要介绍塘头村流转土地。阅读黄书记的话“我们大力推动土地流转，村民以土地入股”“有些进行规模化种植，有些承包给外来企业。这提高了土地产出率，让土地经营收益最大化”，提示塘头村通过流转土地、村民土地入股等方式，集中土地进行种植或承包，进而实现土地经营收益最大化，可摘抄得到要点：推动土地流转，村民以土地入股，进行规模化种植或承包给企业，提高土地经营收益。〗段6-10 话题梳理：\n段6-10 主要介绍了上塘镇塘头村推动村集体经济增收的做法。其中，段6 介绍了塘头村与其他村利用各自优势，抱团发展养殖产业，即“合作发展产业”方面的做法，可将其作为总括句前置；段7-9 介绍了塘头村开办村企方面的做法，其中要点“开设村办企业”概括性较强，可将其作为总括句前置；段10 介绍塘头村推动土地流转、土地入股方面的做法，其中要点“推动土地流转”概括性较强，可将其作为总括句前置。具体内容可按照材料的描述分条罗列。\n段6-10 要点总结：\n做法：\n塘头村：1.合作发展产业。与其他村优势互补，抱团发展养殖业，收益按比例分成。2.开设村办企业。\n购入先进设备，与众多大茶企合作，获得加工收入。3.推动土地流转。村民以土地入股，进行规模化种植或承包给企业，提高土地经营收益。\n段11：詹副镇长指向远处一片正在平整的土地，补充道：“现在县里准备申报建设现代农业产业园，我们争取将这一片纳入其中。”\n〖本段主要介绍了县里未来建设产业园的规则，略读即可。〗段12：最后，调研组来到羊角村党群服务中心，正好遇到一群手拿斗笠的村民从小巴上走下来。“他们是不是去参加什么活动呀？”小陈疑惑道。“应该是刚采完茶回来。”詹副镇长说。\n〖本段主要介绍了调研组在羊角村遇到采茶村民，未涉及做法，略读即可。〗段13：“没错。”羊角村党支部委员郑文军接过话，“我们村自然资源不多，以前村民大多外出务工。\n后来我们书记调查发现，每当采茶季，镇上很多种茶大户都需要雇人采茶。我们村这些人，祖祖辈辈都是农民，采茶种地轻车熟路。于是，村集体负责跟种茶大户和茶企对接，签订服务协议，组织村民去采摘茶叶，按协议收取费用。不仅村民能在家门口赚钱，村集体也有一定收入，两全其美。”\n段14：小陈好奇地问：“那采茶季忙完后，村民还有别的活干吗？”\n段15：“除了采茶，还可以为其他地方的工程建设、养殖项目等提供人手。不久前有几个返乡大学生加入我们队伍，我们正计划增加农产品网络推广服务。”郑委员回答。\n〖段13-15 主要介绍羊角村组织村民提供劳动服务，可合并阅读。（1）阅读段13 中郑委员的话“村集体负责跟种茶大户和茶企对接，签订服务协议，组织村民去采摘茶叶，按协议收取费用”和段15 中的“还可以为其他地方的工程建设、养殖项目等提供人手”，提示羊角村与茶企、工程项目等用工方对接，签订服务协议，组织村民为其提供摘茶等劳动服务，按协议收费，增加村民和集体收入，可摘抄和概括得到要点：村集体与用工方对接，签订服务协议，组织村民提供劳务，按协议收取费用。（2）阅读段15 中郑委员的话“几个返乡大学生加入我们队伍，我们正计划增加农产品网络推广服务”，提示羊角村招聘返乡大学生，增加网络推广服务，可摘抄和概括得到要点：招聘返乡大学生，对外提供农产品网络推广服务。〗段13-15 话题梳理：\n段13-15 主要介绍了上塘镇羊角村推动村集体经济增收的做法。一方面羊角村通过组织村民为用工方提供劳务，来收取费用；另一方面羊角村招聘返乡大学生，来提供网络推广服务。以上内容均属于羊角村通过提供各项收费服务来增加村集体收入的做法，可提炼出概括性的“提供收费服务”作为总括句前置，具体内容可按照材料的描述分层罗列。\n段13-15 要点总结：\n做法：\n羊角村：提供收费服务。村集体与用工方对接，签订服务协议，组织村民提供劳务，按协议收取费用；\n招聘返乡大学生，对外提供农产品网络推广服务。\n段16：“靠山吃山，靠水吃水，看来为了建设宜居宜业和美乡村，大家立足自身基础和资源优势，各尽所能、各展所长，走出了自己的特色发展道路！”返程路上，回顾这两天的所见所闻，杨组长不禁感叹。\n〖本段主要介绍杨组长对于上塘镇调研的感悟。阅读“大家立足自身基础和资源优势，各尽所能、各展所长，走出了自己的特色发展道路”，提示了杨组长对上塘镇各村做法的感慨，同时也是对上塘镇各村推动村集体经济增收的总结，表述规范，可摘抄得到要点：上塘镇各村立足自身基础和资源优势，各尽所能、各展所长，走出了自己的特色发展道路。〗段16 话题梳理：\n段16 主要介绍了调研组对上塘镇各村推动村集体经济增收的总结，可写在发言提纲的结尾。\n段16 要点总结：\n总结：上塘镇各村立足自身基础和资源优势，各尽所能、各展所长，走出了自己的特色发展道路。\n第三步——按照答题框架，组织答案【本题要求写“发言提纲”，一般不必考虑格式，只写正文部分，保险起见可写上标题。其中，结合本题，正文的作答思路为：开头（介绍上塘镇推动村集体经济增收的宏观做法、情况等）+主体（重点写上塘镇推动村集体经济增收的具体做法）+结尾（进行总结），适当添加引导语、逻辑关联词，形成答案。】标题【标题的一般写法为“关于+主题词+的+文种”，结合本题主题“上塘镇推动村集体经济增收的做法”，可将标题写为：关于上塘镇推动村集体经济增收做法的发言提纲】关于上塘镇推动村集体经济增收做法的发言提纲正文开头【总结全篇材料发现，调研组走访了上塘镇百岭村、塘头村和羊角村三个村子，发现这三个村子推动村集体经济增收的做法各不相同，因此可得到开头部分的答案要点】调研组走访了上塘镇三个村子，发现当地推动村集体经济增收的做法各有不同，具体做法如下：\n主体【段4 和段5 主要介绍了百岭村推动村集体经济增收的做法】百岭村：1.盘活闲置资源。清理闲置厂房、校舍，对外出租。2.发展旅游产业。依托本地游，建设观景亭，经营茶座【段6-10 主要介绍了塘头村推动村集体经济增收的做法】塘头村：1.合作发展产业。与其他村优势互补，抱团发展养殖业，收益按比例分成。2.开设村办企业。购入先进设备，与众多大茶企合作，获得加工收入。3.推动土地流转。村民以土地入股，进行规模化种植或承包给企业，提高土地经营收益。\n【段13 和段15 主要介绍了羊角村推动村集体经济增收的做法】羊角村：提供收费服务。村集体与用工方对接，签订服务协议，组织村民提供劳务，按协议收取费用；招聘返乡大学生，对外提供农产品网络推广服务。\n结尾【段16 主要介绍了调研组对上塘镇各村推动村集体经济增收的总结，可写在发言提纲的结尾】综上所述，上塘镇各村立足自身基础和资源优势，各尽所能、各展所长，走出了自己的特色发展道路。\n一、材料中出现的规范词1.规模化种植：主要指种植的农产品达到了一定数量，或者种植面积达到一定的规模。表述规范，可直接摘抄，注意积累。\n2.土地流转：即土地使用权流转，指拥有土地承包经营权的农户将土地经营权（使用权）转让给其他农户或经济组织，即保留承包权，转让使用权。表述规范，可直接摘抄，注意积累。\n3.土地入股：指土地权利人，以土地使用权入股公司或者其他经济实体，经过评估后，作为交纳股份基金和取得土地分红的依据。表述规范，可直接摘抄，注意积累。\n4.网络推广：指以企业产品或服务为核心内容，建立网站、APP、小程序、H5 等，然后将它们通过各种免费或收费渠道展现给网民的一种广告方式。表述规范，可直接摘抄，注意积累。\n二、在资料中概括出的规范词1.闲置资源：指暂时未被使用的资源，或被同类资源替代的资源。比如资料中出现“后来我们在清点村集体资产时，发现这几间厂房闲置了好久，于是清理好租了出去；还有一处废弃校舍，租给村民改造成特色民宿”，里面的闲置厂房、废弃校舍均属于闲置资源。此类情况可以考虑用此词或类似的词进行概括。\n2.优势互补：指在双方或者多方的合作过程中，各方取长补短，发挥优势，从而实现共赢。比如资料中出现“这是和塘尾村、羊角村一起建的。我们村的地是不少，但资金短缺；塘尾村没有合适的养殖场地，不过比较有钱；羊角村没什么自然资源，劳动力比较多。我们出地，他们出钱、出劳动力，抱团搞养殖，收益由三个村按比分成”，提示三个村子利用各自的优势进行合作，实现合作共赢。此类情况可以考虑用此词或类似的词进行概括。","questionType":"提出对策","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6057},{"id":"吉林_2023_2023年吉林公务员考试《申论》试题（甲级）","province":"吉林","year":2023,"examName":"吉林_2023_2023年吉林公务员考试《申论》试题（甲级）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"jl2023_jiajuan_1","question":"根据“给定资料1”，概括W市是如何成为青年人归宿的。（20分）要求：全面、准确、有条理；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jl2023_jiajuan_2","question":"根据“给定资料2”，谈谈你对“‘新村民’体现的是一种人与土地、自然连接的方式”这句话的理解。（15分）要求：分析全面，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jl2023_jiajuan_3","question":"假如你是B市商务局调研组的成员，请根据“给定资料3”，梳理B市小店发展面临的问题并提出建议。（25分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n（2）所提建议有针对性、可行性；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jl2023_jiajuan_4","question":"请深入思考“给定资料4”中三则“逆行者”的事例，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6499},{"id":"浙江_2024_2024年浙江公务员考试《申论》试题（A卷）","province":"浙江","year":2024,"examName":"浙江_2024_2024年浙江公务员考试《申论》试题（A卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"zj2024_a_1","question":"（一）根据“给定资料1”这篇新闻报道，写一则微评论。（20分）要求：观点鲜明，论述深刻，逻辑清晰，语言流畅；字数不超过200 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字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2020_a_2","question":"（二）根据你对资料五习近平总书记重要讲话精神的理解，以“大变局大变革大事件中困难与机遇同在、挑战与希望并存”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（60分）要求：（1）紧密结合给定资料；（2）主旨明确，结构完整，思路清晰；（3）内容充实，论述深刻，语言流畅；（4）字数1000-1200 字。查看答案及解析第一步第二步下载星光公考APP登录“星光公考APP”→首页→申论批改→选择对应试卷→编辑答案，提交即可查看答案及视频解析","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5307},{"id":"浙江_2020_2020年浙江公务员考试《申论》试题（B卷）","province":"浙江","year":2020,"examName":"浙江_2020_2020年浙江公务员考试《申论》试题（B卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"zj2020_b_1","question":"（一）结合资料1、2、3，谈谈浙江传统制造业存在的问题并分析浙江传统制造业改造提升的优势。（40分）要求：全面、准确，有条理，字数不超过400 字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"zj2020_b_2","question":"（二）根据你对资料5 习近平总书记重要讲话精神的理解，以“变”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（60分）要求：（1）紧密结合给定资料；（2）主旨明确，结构完整，思路清晰；（3）内容充实，论述深刻，语言流畅；（4）字数1000-1200 字。查看答案及解析第一步第二步下载星光公考APP登录“星光公考APP”→首页→申论批改→选择对应试卷→编辑答案，提交即可查看答案及视频解析","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5305},{"id":"山西_2025_2025年山西公务员考试《申论》试题（县乡卷）","province":"山西","year":2025,"examName":"山西_2025_2025年山西公务员考试《申论》试题（县乡卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sx2025_xx_1","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈F市在破解基层治理“小马拉大车”难题方面有哪些值得推广的经验。（15分）要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2025_xx_2","question":"请根据“给定资料2”，梳理当前H县在农用地膜使用回收方面存在的问题，并提出改进建议。（20分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n（2）所提建议有针对性、切实可行；\n（3）层次分明，有逻辑性；\n（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2025_xx_3","question":"假如你是县卫健局的工作人员，请根据“给定资料3”，以“让医患成朋友”为主题写一篇宣传稿，介绍Z县家庭签约医生制度的推广情况。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）逻辑清晰，表述准确；\n（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2025_xx_4","question":"“给定资料4”中画线部分提到“一面逐新，一面念旧，在新与旧的交融中不断发展，迎来新生”。请深入系统思考这句话，参考给定资料，联系乡村发展的实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）内容全面，结构完整；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）总字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6707},{"id":"山西_2026_2026年山西公务员考试《申论》试题（县乡卷）","province":"山西","year":2026,"examName":"山西_2026_2026年山西公务员考试《申论》试题（县乡卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sx2026_xx_1","question":"根据“给定资料1”，请你对F省推动“政采贷”政策落实落地的主要措施进行概括。（15分）要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"sx2026_xx_2","question":"“给定资料2”反映了S市部分乡村新职业代表在工作中遇到的一些问题，请你对这些问题进行梳理，并提出解决建议。（20分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确；\n（2）所提建议有针对性、切实可行；\n（3）层次分明，逻辑清晰；\n（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"sx2026_xx_3","question":"市里将举办传统产业转型升级经验交流会，P县杜县长将以“坚持变中求进推动产业发展”为题目作会议发言。请你根据“给定资料3”，为杜县长拟写一份发言提纲。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）条理清晰，语言准确；\n（3）不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"sx2026_xx_4","question":"“给定资料4”中提到“一个产业就像一条赛道，不同企业在赛道上前行，即使赛道相同也不意味着只能横冲直撞、搞内卷式竞争。要走好自己的路，关键是校准方向、持续发力、发挥所长，从而互相促进，共生共赢。”请你以“赛道”为话题，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6806},{"id":"四川_2020_2020年四川公务员考试《申论》试题（上半年B卷）","province":"四川","year":2020,"examName":"四川_2020_2020年四川公务员考试《申论》试题（上半年B卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sc2020_b_1","question":"根据“给定资料1～3”，归纳概括各地基层治理的举措。（20分）要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"sc2020_b_2","question":"外地有关部门专程到B市学习考察“掌上四合院”的经验，假如你是Z街道工作人员，请根据“给定资料4”，撰写一份经验介绍材料。（30分）要求：内容全面，条理清晰，语言流畅，不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]},{"id":"sc2020_b_3","question":"请结合资料5，联系社会实际，围绕社区治理，以“三事分流”工作法带来的“启示”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（50分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）思路清晰，结构严谨；\n（3）语言流畅，书写工整；\n（4）总字数800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":5942},{"id":"四川_2020_2020年四川公务员考试《申论》试题（上半年C卷）","province":"四川","year":2020,"examName":"四川_2020_2020年四川公务员考试《申论》试题（上半年C卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sc2020_c_1","question":"根据“给定资料1”，概括农村合作社在带动农村经济发展上发挥的作用。（20分）要求：全面，准确，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sc2020_c_2","question":"假如你是S村“乡下妹子”村播平台的团队成员，请根据“给定资料2”，为村播平台拟定一份宣传方案。（30分）要求：目标明确，条理清晰，措施可行，操作性强，不超过500字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sc2020_c_3","question":"请结合“给定资料3-5”，联系社会实际，以“有更新才会更新”为题目，写一篇议论文。（50分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）思路清晰，结构严谨；\n（3）语言流畅，书写工整；\n（4）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5414},{"id":"四川_2020_2020年四川公务员考试《申论》试题（下半年卷）","province":"四川","year":2020,"examName":"四川_2020_2020年四川公务员考试《申论》试题（下半年卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sc2020_xb_1","question":"请对“给定资料1”中快递员参与社会基层治理的做法加以评析。（15分）要求：观点正确，分析透彻；不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sc2020_xb_2","question":"请根据“给定资料1～5”，归纳概括城市建设管理服务中共享共治的先进经验。（20分）要求：全面准确，条理清晰；不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sc2020_xb_3","question":"请根据“给定资料6”，以S市工业园区交警大队的名义，给来信反映问题的小学生写一封回信。（25分）要求：内容完整，条理清晰，格式规范，语言流畅；不超过500字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sc2020_xb_4","question":"请结合给定资料，联系社会实际，围绕你对“给定资料7”中划线句的理解，以“你我共建，共享美好生活”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）思路清晰，结构严谨；\n（3）语言流畅，书写工整；\n（4）总字数800～1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6902},{"id":"山东_2020_2020年山东公务员考试《申论》试题（A卷）","province":"山东","year":2020,"examName":"山东_2020_2020年山东公务员考试《申论》试题（A卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sd2020_a_1","question":"请根据“给定资料1”，谈谈你对B市“一枚印章管审批”的认识。（20分）要求：观点明确，认识深刻，思路清晰；不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sd2020_a_2","question":"省政府对Z市设立“找茬窗口”等举措高度重视，要求该市提交一份工作报告。请根据“给定资料2”，写一份报告提纲。(30分)\n要求：要点完整，内容具体，条理清晰；不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"sd2020_a_3","question":"请根据“给定资料3”，以“流程·服务·效能”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(50分)\n要求：\n（1）观点明确，立意深刻；\n（2）思路清晰，语言流畅；\n（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（4）字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":4363},{"id":"山东_2022_2022年山东公务员考试《申论》试题（A卷）","province":"山东","year":2022,"examName":"山东_2022_2022年山东公务员考试《申论》试题（A卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sd2022_a_1","question":"请根据给定资料2，概括X县根治“生态伤疤”的经验。（20分）要求：准确、全面、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sd2022_a_2","question":"假如你是Z市政府研究室工作人员，请根据给定资料3，起草一份治理城市交通拥堵的实施方案提纲。（30分）要求：结构完整，条理清晰，措施得当，要素全面，不超过600字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sd2022_a_3","question":"请结合全部给定资料，以“大凡治事，必需通观全局”为主题，自拟题目，写一篇文章。（50分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（3）逻辑清晰，语言流畅；\n（4）1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6217},{"id":"天津_2023_2023年天津公务员考试《申论》试题（市区卷）","province":"天津","year":2023,"examName":"天津_2023_2023年天津公务员考试《申论》试题（市区卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"tj2023_sq_1","question":"根据“给定资料1”，请你概括Z县打造现代田园综合体的过程对推进乡村振兴工作有哪些值得借鉴的经验。（15分）要求：全面、准确、简明、有条理，字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"tj2023_sq_2","question":"假如孙书记要参加市里召开的基层协商议事试点工作经验交流会，请你根据“给定资料2”为他撰写一份发言提纲。（20分）要求：\n（1）紧扣资料，要点完整；\n（2）内容具体，条理清晰；\n（3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"tj2023_sq_3","question":"根据“给定资料3”，请你概括占唐路零工市场存在的问题，并提出解决建议。（25分）要求：\n（1）问题梳理全面，准确、有条理；\n（2）所提建议有针对性，具体明确、切实可行；\n（3）字数不超过450字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"tj2023_sq_4","question":"“给定资料4”中，林主任说“我们要以不变应万变”，程馆长说“我们要以变应变”，请深入思考这两句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数在1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6983},{"id":"山东_2023_2023年山东公务员考试《申论》试题（A卷）","province":"山东","year":2023,"examName":"山东_2023_2023年山东公务员考试《申论》试题（A卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sd2023_a_1","question":"根据“给定资料2”，归纳概括济钢从“靠钢吃饭”到“无钢发展”的主要经验。（20分）要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"sd2023_a_2","question":"假如你是小张，结合“给定资料3”，为S市工信局相关负责人草拟一份宣讲提纲。（30分）要求：内容全面，条理清晰，结构完整，不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"sd2023_a_3","question":"新春伊始，齐鲁大地动能澎湃，焕发蓬勃生机。结合给定资料，以“脉动的力量”为主题，自拟标题，自选角度，撰写一篇文章。（50分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（3）逻辑清晰，语言流畅；\n（4）字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":6056},{"id":"山东_2024_2024年山东公务员考试《申论》试题（B卷）","province":"山东","year":2024,"examName":"山东_2024_2024年山东公务员考试《申论》试题（B卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sd2024_b_1","question":"请根据“给定资料1”，概述“好品山东”好在哪里。（15分）要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sd2024_b_2","question":"请根据“给定资料3”，谈谈对划线句子“东梁村如今可谓‘只此青绿’，但未来不能‘只有青绿’”的理解。（20分）要求：理解准确，分析透彻，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sd2024_b_3","question":"近期，S市将评选全市社会治理创新典型案例。请根据“给定资料4”，撰写一篇关于“滨海模式”的案例摘要，参加评选。（25分）要求：紧扣材料，内容全面，重点突出，结构完整；不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sd2024_b_4","question":"请根据所有给定资料，以“桥”为主题，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）逻辑清晰，语言流畅；\n（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7448},{"id":"山东_2025_2025年山东公务员考试《申论》试题（A卷）","province":"山东","year":2025,"examName":"山东_2025_2025年山东公务员考试《申论》试题（A卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sd2025_a_1","question":"请根据“给定资料1”，谈谈对划线句子“‘新时代的印加古道’新起点”的理解。（15分）要求：理解准确，分析透彻，条理清晰；不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sd2025_a_2","question":"请根据“给定资料3”，列出A省交通运输厅接受问政后需整改的“问题清单”。（20分）要求：全面、准确、有条理；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sd2025_a_3","question":"T市拟制定《关于进一步促进全市物流行业数字化发展的若干措施》，请根据“给定资料5”，草拟出主要内容。（25分）要求：紧扣资料，内容全面，重点突出，结构完整；不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sd2025_a_4","question":"请围绕对“给定资料6”中划线句子“万物奔流，经济天下”的理解，结合全部给定资料，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）逻辑清晰，语言流畅；\n（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":9837},{"id":"四川_2026_2026年四川公务员考试《申论》试题（省市卷）","province":"四川","year":2026,"examName":"四川_2026_2026年四川公务员考试《申论》试题（省市卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sc2026_ss_1","question":"请根据“给定资料1”，概括S省在发展工业文旅方面的主要做法。（15分）要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sc2026_ss_2","question":"请根据“给定资料2”，谈谈章园改造的成功实践为城市更新提供哪些启示。（20分）要求：紧扣资料、分析全面，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sc2026_ss_3","question":"K市将在全省气候适应和城市建设经验交流会上发言，假如你是发言材料起草组成员，请根据“给定资料3”，拟定发言材料。（25分）要求：定位准确、重点突出、语言简洁，不超过500字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sc2026_ss_4","question":"“给定资料4”中提到“留白就是留出无穷意蕴，留出无限生机”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）限800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6796},{"id":"河南_2022_2022年河南公务员考试《申论》试题（乡镇卷）","province":"河南","year":2022,"examName":"河南_2022_2022年河南公务员考试《申论》试题（乡镇卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hen2022_xz_1","question":"请问：在画韵坊社区邻里中心建设中，钟楼街道办事处的做法给你带来哪些启示？（20分）要求：紧扣材料，全面准确，层次分明，有概括性，不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2022_xz_2","question":"请结合“给定资料2”，分析理解“铁脚板”和“小切口”的含义。（20分）要求：全面，准确，深入。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2022_xz_3","question":"请根据“给定资料3”，对M市和N市在开展生态环境保护跨区域合作方面的举措进行梳理概括。（20分）要求：全面准确、条理清晰，有概括性。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hen2022_xz_4","question":"“给定资料4”中两处提到“纽带”，请深入理解其含义，并以此为话题，联系现实，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：观点明确，见解深刻；参考给定资料，但不拘泥于给定资料；思路清晰，语言流畅；总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6007},{"id":"广西_2023_2023年广西公务员考试《申论》试题（A类·普通选调卷）","province":"广西","year":2023,"examName":"广西_2023_2023年广西公务员考试《申论》试题（A类·普通选调卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gx2023_a_1","question":"近日，省委要求J市就近年来落实习近平总书记关于着力发展实体经济的系列重要指示的情况进行书面汇报。请根据“给定资料1”，拟写书面汇报材料中的“具体举措”部分。(15分)\n要求：\n（1）全面，准确，有条理；\n（2）字数不超过250字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"gx2023_a_2","question":"请根据“给定资料2”，谈谈对划线句子“Z省正以其硬核实力实现从‘走出去’到‘走进去’的新飞跃”的理解。(20分)\n要求：\n（1）分析全面，条理清晰；\n（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"gx2023_a_3","question":"请根据“给定资料3”，梳理D市虚拟产业园发展中存在的问题，并提出解决问题的建议。(25分)\n要求：\n（1）问题梳理全面，准确；\n（2）所提建议与问题对应，具体明确、切实可行；\n（3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]},{"id":"gx2023_a_4","question":"“给定资料5”提到，“在大变局的喧嚣中始终坚守住‘本分’，切实增强好‘本领’，不断突破创新，推动高质量发展的步伐就能坚实稳健，我们就能走向广阔的未来。”请结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)\n要求：\n（1）立意明确，内容充实；\n（2）思路清晰，语言流畅；\n（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","生态文明","产业发展"]}],"materialsLen":5885},{"id":"广西_2023_2023年广西公务员考试《申论》试题（B卷）","province":"广西","year":2023,"examName":"广西_2023_2023年广西公务员考试《申论》试题（B卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gx2023_b_1","question":"请根据“给定资料1”，概括L县山核桃产业发展过程中存在的问题及解决措施。（20分）要求：\n（1）全面，准确，有条理；\n（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gx2023_b_2","question":"请根据“给定资料2”，分析W县能够做好绿色发展的原因。（20分）要求：\n（1）全面，准确，有条理；\n（2）字数不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gx2023_b_3","question":"近期，市里将评选基层治理先进社区，假如你是白沙社区所在街道工作人员，请根据“给定资料3”，拟写白沙社区在基层治理工作中可推广的做法和推荐理由。（20分）要求：\n（1）全面，准确，有条理；\n（2）字数不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gx2023_b_4","question":"S县近期准备举办全县工业企业家联谊会，请根据“给定资料4”，为黄县长拟写讲话稿。（40分）要求：\n（1）角色定位准确，内容切合主题，语言流畅，有感染力；\n（2）800-1000字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6036},{"id":"河南_2024_2024年河南公务员考试《申论》试题（县级卷）","province":"河南","year":2024,"examName":"河南_2024_2024年河南公务员考试《申论》试题（县级卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hen2024_xj_1","question":"G市准备召开“妈妈岗”就业新模式座谈会，要求Z县做典型发言。请结合“给定资料1”，为县领导拟写一份发言稿。（20分）要求：内容全面；角色定位准确；不考虑格式；不超过450字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"hen2024_xj_2","question":"请根据“给定资料2”，梳理概括N市在儿童友好城市建设中的有益探索。（20分）要求：全面准确，条理清晰，有概括性；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"hen2024_xj_3","question":"“给定资料3”提到：“良好的政务服务环境如同‘清新的空气’，同时也是个‘易碎品’。”请深入分析理解点评专家的这一观点。（20分）要求：全面准确、条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"hen2024_xj_4","question":"“给定资料5”提到：“有效的社会治理，需要‘硬设施’和‘软服务’的完美结合，离不开参与各方的相互成就。”请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：观点明确，见解深刻；思路清晰，语言流畅；参考给定资料，但不拘泥于给定资料；1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6242},{"id":"云南_2024_2024年云南公务员考试《申论》试题（县乡卷）","province":"云南","year":2024,"examName":"云南_2024_2024年云南公务员考试《申论》试题（县乡卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"yn2024_xx_1","question":"“给定资料1”提到“从0到1”和“从1到100”，请谈谈“科技副总”在“从0到100”的过程中发挥了哪些作用。（15分）要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"yn2024_xx_2","question":"假如你是D市城管局工作人员，请根据“给定资料2”，起草一份舆情摘要供领导参阅。（20分）要求：\n（1）内容包括反映问题和解决措施；\n（2）问题梳理全面、准确；\n（3）措施与问题对应，具体明确、切实可行；\n（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"yn2024_xx_3","question":"假如你是刚入职乡党政办的工作人员，领导安排你去庙坝村了解桑蚕产业发展情况，请根据“给定资料3”，起草一份汇报材料提纲。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）逻辑清晰，语言精炼；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"yn2024_xx_4","question":"“给定资料4”提到：“对机会的把握就像拔河，一头是危机，一头是新机，用力才可能赢得新机，泄力就可能输给危机。”请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6802},{"id":"吉林_2025_2025年吉林公务员考试《申论》试题（甲级）","province":"吉林","year":2025,"examName":"吉林_2025_2025年吉林公务员考试《申论》试题（甲级）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"jl2025_jia_1","question":"根据“给定资料1”，谈谈H市是如何让桑基鱼塘系统这个“活化石”闪闪发光的。（20分）要求：全面，准确，有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jl2025_jia_2","question":"根据“给定资料2”，谈一谈对划线句子“我可以回家做个饭，再回来唱个歌，这是一种生活方式的选择，也是音乐最好的样子”的理解。（15分）要求：分析全面，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jl2025_jia_3","question":"假如你是P市民政局的工作人员，请根据“给定资料3”，梳理P市社区食堂发展面临的问题，并对如何进一步推动本市社区食堂发展提出建议。（25分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n（2）所提建议有针对性，切实可行；\n（3）层次分明，有逻辑性；\n（4）字数不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jl2025_jia_4","question":"“给定资料4”中提到“成长从来不是一蹴而就的，而是一次又一次突破并遇见更好的自己，从而走向成功的过程。”对资料中提到的这句话进行深刻理解，结合给定资料，联系实际，自选角度，自拟标题，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，立意深刻；\n（2）思路清晰，语言流畅；\n（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6091},{"id":"广西_2020_2020年广西公务员考试《申论》试题（A卷）","province":"广西","year":2020,"examName":"广西_2020_2020年广西公务员考试《申论》试题（A卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gx2020_a_1","question":"根据给定资料2，概括H街道加强社区治理的主要措施。（15分）要求：全面，准确，有条理。不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gx2020_a_2","question":"根据给定资料3，谈谈你对画线句子“企业家既要有仰望星空的格局与胸襟，也要有坐住板凳的定力和意志”的理解。（20分）要求：全面准确，分析透彻，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gx2020_a_3","question":"根据给定资料4，总结T市新城生态宜居建设的主要理念和做法。（20分）要求：准确，全面，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gx2020_a_4","question":"根据给定资料，结合提到的“温暖，温情和温馨”，围绕“城市的温度”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（45分）要求：\n（1）自选角度，立意明确；\n（2）思路清晰，语言流畅；\n（3）参考给定资料，但不拘泥于“给定资料”；\n（4）总字数1000—1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6524},{"id":"新疆_2020_2020年新疆公务员考试《申论》试题（下半年县级卷）","province":"新疆","year":2020,"examName":"新疆_2020_2020年新疆公务员考试《申论》试题（下半年县级卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"xj2020_xb_1","question":"结合“给定资料1”概述疫情缓解之后C市提振消费信心，释放消费活力的主要举措。（10分）要求：\n（1）准确、全面；\n（2）恰当提炼，条理清晰；\n（3）不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"xj2020_xb_2","question":"请结合“给定资料2”，谈谈为什么说“隐形的穷人，已然成为这一代年轻人最显著的标签”。（25分）要求：准确、全面、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"xj2020_xb_3","question":"为了响应国家号召，深入推进新基建工作的开展，S省政府计划召开全省新基建工作推进会，假如你是省政府工作人员，请结合“给定资料3”，为本次推进会写一份讲话稿。（25分）要求：\n（1）目的明确，切合主题；\n（2）内容具体，层次清楚；\n（3）语言得体，表达简洁流畅；\n（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"xj2020_xb_4","question":"“给定资料4”中划线句子提到“消费的作用不仅仅只在经济方面，还有文化，消费也是一种文化传播方式。”请根据你对这句话的理解，结合给定资料，自拟题目，自选角度，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）立意明确，见解深刻；\n（2）思路明晰，语言流畅；\n（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（4）总字数900-1100字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6844},{"id":"广西_2021_2021年广西公务员考试《申论》试题（A类·普通选调卷）","province":"广西","year":2021,"examName":"广西_2021_2021年广西公务员考试《申论》试题（A类·普通选调卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gx2021_a_1","question":"根据“给定资料1”，分析长茂村由发展落后的乡村蝶变为远近闻名的“明星村”的原因。（15分）要求：\n（1）全面，准确，有条理；\n（2）字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gx2021_a_2","question":"根据“给定资料2”，谈谈C市是如何解决救助工作“最后一公里”难题的。（20分）要求：\n（1）全面，准确，有条理；\n（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gx2021_a_3","question":"假如你是E区政府办公室工作人员，请根据“给定资料3”，写一份E区基层治理工作的简报。（25分）要求：\n（1）准确全面，条理清晰，语言流畅；\n（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gx2021_a_4","question":"“给定资料4”中提到“复活容易，活好难”。请根据你的理解，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）立意明确，内容充实；\n（2）思路清晰，语言流畅；\n（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（4）字数1000~1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5811},{"id":"广西_2021_2021年广西公务员考试《申论》试题（B卷）","province":"广西","year":2021,"examName":"广西_2021_2021年广西公务员考试《申论》试题（B卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gx2021_b_1","question":"根据“给定材料1”，谈谈北山县风河村是怎样“引凤筑巢”的。（15分）要求：\n（1）准确，全面，有条理；\n（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gx2021_b_2","question":"根据“给定资料2”，分析团进村是如何解决“合村不合心”问题的。（25分）要求：\n（1）准确，全面，有条理；\n（2）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gx2021_b_3","question":"根据“给定资料3”，谈谈对划线句子“因为用心付出换来了我最看重的东西”的理解。（20分）要求：\n（1）准确，全面，条理清晰；\n（2）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gx2021_b_4","question":"县里近期将召开基层治理工作经验交流大会，石子镇将在会上发言。请你根据“给定资料4”，写一份石子镇创新方式方法加强基层治理的经验交流材料提纲。（40分）要求：内容全面具体，有逻辑性，语言流畅。不得署真实姓名，不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5673},{"id":"新疆_2021_2021年新疆公务员考试《申论》试题（兵团二卷）","province":"新疆","year":2021,"examName":"新疆_2021_2021年新疆公务员考试《申论》试题（兵团二卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"xj2021_bt_1","question":"请你根据“给定资料1”，谈谈黄连光是如何让旅游公司发展得更好的。(15分)\n要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"xj2021_bt_2","question":"请你根据“给定资料2”，分析为什么村民抱怨“便民服务站一点都不便民”，并提出解决的建议。（20分）要求：内容全面，条理清晰，有针对性，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"xj2021_bt_3","question":"假如你是调研组的工作人员，请根据“给定资料3”拟写一份带领村民增收致富的工作信息，供领导参阅。（25分）要求：准确全面，条理清晰，语言流畅，不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"xj2021_bt_4","question":"根据“给定资料4”以“新村民，新天地，新作为”为主题，联系实际，参考给定资料，不拘泥于给定资料，写一篇文章。（40分）要求：自选角度，观点明确，内容充实，结构完整，篇幅800字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5585},{"id":"新疆_2021_2021年新疆公务员考试《申论》试题（下半年县级卷）","province":"新疆","year":2021,"examName":"新疆_2021_2021年新疆公务员考试《申论》试题（下半年县级卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"xj2021_xb_1","question":"根据“给定资料1-2”，概括直播在旅游业发展中的积极作用。（15分）要求：全面、准确、有条理。不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"xj2021_xb_2","question":"经过三天的党性教育专题培训，学员产生了强烈的共鸣和深刻的感悟。根据“给定资料3-4”，分析学员们感悟至深的主要原因。（20分）要求：紧扣资料，内容全面；逻辑清晰，语言准确。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"xj2021_xb_3","question":"Y革命纪念馆拟以《伟大长征辉煌史诗》展览项目申报2021年度“全国博物馆十大陈列展览精品奖”。请你根据“给定资料5-6”，以Y革命纪念馆相关工作人员的身份撰写申报材料的申报理由部分。（25分）要求：紧扣资料，逻辑清晰，提纲挈领；申报理由充分，不要求格式。不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"xj2021_xb_4","question":"“给定资料7”中提到：“唯有传承红色基因，筑牢信仰之基，才能在各种风险挑战面前做到‘不畏浮云遮望眼’‘乱云飞渡仍从容’。”请你深入理解这句话的含义，结合给定资料，联系实际，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）思路清晰，语言流畅；\n（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":7084},{"id":"新疆_2024_2024年新疆公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","province":"新疆","year":2024,"examName":"新疆_2024_2024年新疆公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"xj2024_zf_1","question":"根据“给定资料1”，请简述Q县处置农药包装废弃物的主要做法。（15分）要求：全面，准确，有条理；不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"xj2024_zf_2","question":"假设你是交警部门的一名工作人员，请根据“给定资料2”，对A市实施机动车禁鸣喇叭的措施提出改进建议。（20分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n（3）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"xj2024_zf_3","question":"某市市场监督管理局近期收到不少群众的咨询件，询问临期食品是否可以放心食用。假设你是该市场监督管理局的工作人员，请根据“给定资料3”，草拟一封公开信，回应群众关切。（30分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）条理清晰，用语恰当；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"xj2024_zf_4","question":"“给定资料4”中提到“我们就是要把每件小事都做好，让阳光照亮城市的每一个角落”。请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6846},{"id":"江西_2021_2021年江西公务员考试《申论》试题（省市县卷）","province":"江西","year":2021,"examName":"江西_2021_2021年江西公务员考试《申论》试题（省市县卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"jx2021_sjx_1","question":"给定资料2介绍了永济村的致富史，请归纳其经验做法。（15分）要求：全面、准确，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2021_sjx_2","question":"根据给定资料3，请分析为什么仙路控股有限公司遇到了“中年危机”，而国欣家居却能实现“蝶变”。（20分）要求：\n（1）紧扣资料，准确全面；\n（2）分析透彻，条理清晰；\n（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2021_sjx_3","question":"“给定资料5”反映了C市个别部门、单位在工作中存在的形式主义现象，请梳理这些问题并提出相应的措施。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，准确全面；\n（2）分析透彻，条理清晰；\n（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2021_sjx_4","question":"参考给定资料，请以“赶考”为主题，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6531},{"id":"江西_2021_2021年江西公务员考试《申论》试题（乡镇卷）","province":"江西","year":2021,"examName":"江西_2021_2021年江西公务员考试《申论》试题（乡镇卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"jx2021_xz_1","question":"根据给定资料1，请分别概括高大妈的“喜”和“盼”、老姚的“喜”和“盼”。（20分）要求：全面、准确、有条理，不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2021_xz_2","question":"给定资料2中提到，F省医保从“卡时代”跨入“码时代”。请你说说其中的变化。（20分）要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2021_xz_3","question":"根据给定资料3，请谈谈古城民警在工作中遇到了哪些难题，他们是如何解决的？（25分）要求：内容全面，条理清晰，不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2021_xz_4","question":"假设你是调研组成员，请根据给定资料4就Z市有效激活闲置农房的做法，写一份调研报告提纲。（35分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）层次分明，逻辑清晰；\n（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5232},{"id":"江西_2022_2022年江西公务员考试《申论》试题（省市卷）","province":"江西","year":2022,"examName":"江西_2022_2022年江西公务员考试《申论》试题（省市卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"jx2022_ss_1","question":"请结合给定资料1，谈谈D市在老旧小区进步新村的试点改造中采取了哪些措施，使其重新焕发生机活力。（15分）要求：概括全面，条理清晰，不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2022_ss_2","question":"S市准备对开办社区食堂的做法进行总结，假设你是S市民政局的工作人员，根据给定资料2，拟写一份简报，供领导参阅。（20分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）条理清晰，语言准确；\n（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2022_ss_3","question":"给定资料3反映了老沈所在的镇文化站在开展基层文化工作中遇到的一些问题，请你梳理这些问题并提出解决的对策建议。（25分）要求：\n（1）问题梳理全面，准确，有条理；\n（2）所提建议与问题相对应，具体明确，切实可行；\n（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2022_ss_4","question":"给定资料4提到，“村村通”变成了“村村痛”，“村村痛”又变成了“村村通”，从“通”到“痛”，又从“痛”到“通”，这样的变化带给我们很多思考。请深刻理解给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5889},{"id":"江西_2022_2022年江西公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","province":"江西","year":2022,"examName":"江西_2022_2022年江西公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"jx2022_zf_1","question":"根据“给定资料1”，请概括L市在优化政务服务方面的主要举措。（15分）要求：\n（1）准确全面；\n（2）分条列出；\n（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2022_zf_2","question":"根据“给定资料2”，请你谈谈东白区劳动监察执法大队是怎样“执法为民、排解薪忧”的。（20分）要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2022_zf_3","question":"假设“给定资料3”是A市日报上的一篇报道，请你为这篇报道写一则短评。（25分）要求：\n（1）观点明确，简明深刻；\n（2）紧扣资料，重点突出；\n（3）逻辑清晰，语言流畅；\n（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2022_zf_4","question":"“给定资料4”中提到“任务百千条，走出去是第一条”，请深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数800~1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6399},{"id":"江西_2023_2023年江西公务员考试《申论》试题（县乡卷）","province":"江西","year":2023,"examName":"江西_2023_2023年江西公务员考试《申论》试题（县乡卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"jx2023_xx_1","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈G区在保证“社区‘吹哨’，既要吹得‘准’，还要吹得‘响’、吹得‘久’”方面做了哪些工作。（15分）要求：全面，准确，有条理，不超过350字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2023_xx_2","question":"请根据“给定资料2”，梳理当前宽石镇乡村旅游规划中存在的问题，并提出相应的改进建议。（20分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2023_xx_3","question":"假如你是J县农业农村局的工作人员，请根据“给定资料3”，就J县解决备耕农资供应等问题的做法写一份汇报提纲，供调研组参阅。（30分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）逻辑清晰，语言准确；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2023_xx_4","question":"区里拟将高岗村校地合作建设乡村振兴工作站推动乡村振兴的情况作为典型案例上报市里。根据“给定资料4”，请撰写一份案例介绍材料。（35分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面，结构完整；\n（2）条理清晰，语言流畅；\n（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6119},{"id":"江西_2023_2023年江西公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","province":"江西","year":2023,"examName":"江西_2023_2023年江西公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"jx2023_zf_1","question":"根据“给定资料1”，请谈谈N市采取了哪些措施推进基层普法工作。（20分）要求：\n（1）准确全面；\n（2）分条列出；\n（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2023_zf_2","question":"“给定资料2”介绍了桃花县市场监管局亲商助企、开展“菜单式”服务的做法，请概括其主要经验。（20分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）分条列出，简洁明了；\n（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2023_zf_3","question":"S县住建局拟进一步宣传农村自建房建设规范要求，请根据“给定资料3”，以县住建局的名义草拟一份《农村自建房建设规范告知书》。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，针对性强；\n（2）条理清晰，语言流畅；\n（3）格式规范，文体性强；\n（4）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2023_zf_4","question":"阳春县农村黑臭水体治理工作入选全省生态环境治理典型案例汇编，请根据“给定资料4”，为阳春县拟写一份案例介绍材料。（35分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）特色鲜明，亮点突出；\n（3）条理清晰，语言流畅；\n（4）不少于800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6038},{"id":"江西_2024_2024年江西公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","province":"江西","year":2024,"examName":"江西_2024_2024年江西公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"jx2024_zf_1","question":"根据“给定资料1”，请简述Z县处置农药包装废弃物的主要做法。（15分）要求：\n（1）全面、准确、有条理；\n（2）不超过250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2024_zf_2","question":"请根据“给定资料2”，谈谈H区人力资源和社会保障局在推进劳动争议调解工作方面采取了哪些措施。（20分）要求：\n（1）分析全面，条理清晰；\n（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2024_zf_3","question":"某市市场监督局近期收到不少群众的咨询件，询问临期食品是否可以放心食用。假如你是该市场监督管理局的工作人员，请根据“给定资料3”草拟一封公开信，回应群众关切的问题。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）条理清晰，用词恰当；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"jx2024_zf_4","question":"“给定资料4”中提到“我们就是要把每件小事都做好，让阳光照亮城市的每一个角落”。请深入思考这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6480},{"id":"海南_2021_2021年海南公务员考试《申论》试题（县级卷）","province":"海南","year":2021,"examName":"海南_2021_2021年海南公务员考试《申论》试题（县级卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hn2021_xj_1","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈C市是如何解决救助工作“最后一公里”难题的。（20分）要求：全面，准确，有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2021_xj_2","question":"根据“给定资料2”，请你谈谈对文中划线句子“这是一辆开往春天的列车，为乡亲们带来了温暖和希望”的理解。（30分）要求：全面，准确，有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2021_xj_3","question":"“给定资料4”中提到“复活容易，活好难”，请你联系实际展开联想，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5535},{"id":"河北_2022_2022年河北公务员考试《申论》试题（B卷·普通选调）","province":"河北","year":2022,"examName":"河北_2022_2022年河北公务员考试《申论》试题（B卷·普通选调）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hb2022_b_1","question":"根据给定资料1，梳理当前Z县农村寄递物流体系存在的问题，并提出相应的改进建议。（20分）要求：问题梳理全面、准确、有条理；建议具体明确、切实可行；不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2022_b_2","question":"根据给定资料2，概括新民镇在推进蚕桑产业发展工作中的具体做法。（20分）要求：全面、准确、有条理；不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2022_b_3","question":"给定资料3提到：“要让村民们挺直‘腰杆子’，就得摘掉‘穷帽子’，改变‘老样子’，留住‘好根子’。”请依据给定资料3，谈谈你对这句话的理解。（20分）要求：理解准确，分析透彻，层次清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2022_b_4","question":"给定资料4中提到：“要做好基层工作，就得让老百姓‘听得懂’‘愿意做’。”请根据对这句话的理解和对给定资料的思考，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文章。（40分）要求：观点明确，论证充分，思路清晰，语言流畅；联系实际不拘泥于给定资料；不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6219},{"id":"河北_2022_2022年河北公务员考试《申论》试题（C卷）","province":"河北","year":2022,"examName":"河北_2022_2022年河北公务员考试《申论》试题（C卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hb2022_c_1","question":"根据给定资料1，概括东白区劳动监察执法大队“执法为民、排解薪忧”的做法。（20分）要求：\n（1）概括准确，内容全面，条理清晰；\n（2）不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2022_c_2","question":"假如你是S市调研组成员，请根据给定资料2，提出S市提高政务服务水平的建议，供调研组领导参阅。（20分）要求：\n（1）紧扣资料，具体明确，切实可行；\n（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2022_c_3","question":"给定资料3中提到：“只有用脚底板走下去，才能真正了解社情民意。”根据给定资料3，谈谈你对这句话的理解。（20分）要求：\n（1）联系语境，理解准确，分析透彻，简明扼要；\n（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2022_c_4","question":"给定资料4中提到：“一些事情看似小事，但具体到某一个人、某一个家庭来说就不是小事，甚至可能是影响获得感和幸福感的大事。在某种程度上说，做好了群众的小事，也就做好了民生这件大事。”请结合给定资料深入思考这段话，以“勿以事小而不为”为题，联系实际，自选角度，写一篇议论文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，论证充分，思路清晰，语言流畅；\n（2）联系实际，不拘泥于给定资料；\n（3）不少于800字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6471},{"id":"海南_2023_2023年海南公务员考试《申论》试题（B卷）","province":"海南","year":2023,"examName":"海南_2023_2023年海南公务员考试《申论》试题（B卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hn2023_b_1","question":"请根据“给定资料1”，谈谈椰林社区是如何做好“村改居”后半篇文章的。（20分）要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2023_b_2","question":"请根据“给定资料2”，谈谈对画线句子“让温暖传递到更多角落”的理解。（20分）要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2023_b_3","question":"请根据“给定资料3”，概括L县山核桃产业发展过程中存在的问题及解决措施。（25分）要求：全面、准确、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2023_b_4","question":"省发改委调研组准备来Q区调研“整村经营”情况。假如你是区发展改革局工作人员，请根据“给定资料4”，拟写一份书面汇报材料。（35分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面。\n（2）准确简明，条理清晰。\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6875},{"id":"河北_2023_2023年河北公务员考试《申论》试题（B卷）","province":"河北","year":2023,"examName":"河北_2023_2023年河北公务员考试《申论》试题（B卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hb2023_b_1","question":"根据“给定资料1”，请梳理宽石镇乡村旅游规划中存在的问题，并提出相应的改进建议。（25分）要求：问题梳理全面准确；对策有针对性、具体可行。不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2023_b_2","question":"根据“给定资料2”，概括梳理L县兰花产业发展的具体做法。（20分）要求：紧扣资料，内容全面，条理清晰，表达准确。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2023_b_3","question":"“给定资料3”中，画线部分提到，“社区‘吹哨’，既要吹得‘准’，还要吹得‘响’、吹得‘久’。”请你谈谈对这句话的理解。（15分）要求：紧扣材料、逻辑清晰、内容全面。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2023_b_4","question":"“给定资料4”中提到“干好工作就要不断积累和沉淀，不断积累和沉淀要永远在路上。”请根据对这句话的理解和对给定资料的思考，自选角度，自拟题目，写一篇议论文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）内容全面，结构完整；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6947},{"id":"河北_2023_2023年河北公务员考试《申论》试题（C卷）","province":"河北","year":2023,"examName":"河北_2023_2023年河北公务员考试《申论》试题（C卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hb2023_c_1","question":"市里拟召开以“暖企惠企纾困解难，营造良好营商环境”为主题的工作经验交流座谈会，请你根据给定资料1，草拟一份发言提纲，介绍桃叶县市场监管局亲商助企、开展“菜单式”集成服务的经验。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面，列出要点即可；\n（2）逻辑清晰，语言流畅；\n（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2023_c_2","question":"假如你是F县住建局工作人员，请根据给定资料2，为本县村民拟写一份农村自建房建设流程。（15分）要求：\n（1）流程完整，顺序合理；\n（2）条理清晰，语言准确；\n（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2023_c_3","question":"请你根据给定资料3，概括J县在春耕备耕农资供应使用等方面遇到的问题及采取的措施。（20分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n（2）所提措施与问题相对应，具体明确；\n（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2023_c_4","question":"请结合给定资料4，深入思考“干好工作需要积累和沉淀，不断积累和沉淀要永远在路上”这句话，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，论证充分，思路清晰，表达流畅；\n（2）联系实际，不拘泥于给定资料；\n（3）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6558},{"id":"河北_2024_2024年河北公务员考试《申论》试题（B卷·普通选调）","province":"河北","year":2024,"examName":"河北_2024_2024年河北公务员考试《申论》试题（B卷·普通选调）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hb2024_b_1","question":"B县准备召开“社区充分就业经验交流会”，假如你是B县东城街道办一名工作人员，由你代表裕民社区在经验交流会上发言，请你根据“给定资料1”，拟写一份发言提纲。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面，逻辑清晰，语言准确；\n（2）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2024_b_2","question":"请根据“给定资料2”，谈谈你对“只要找准新路径，就能让乡村产业发展进入新赛道”这句话的理解。（15分）要求：\n（1）分析透彻，条理清晰，逻辑性强；\n（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2024_b_3","question":"请根据“给定资料3”，概括A县探索“医养一体、两院融合”的具体做法。（20分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面，表达准确，条理清晰；\n（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hb2024_b_4","question":"“给定资料4”提到：“浪头会不断起伏，但浪潮永远向前。”请你结合对这句话的理解和对给定资料的思考，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，论证充分，思路清晰，语言流畅；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）不少于1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6767},{"id":"湖南_2021_2021年湖南公务员考试《申论》试题（通用卷）","province":"湖南","year":2021,"examName":"湖南_2021_2021年湖南公务员考试《申论》试题（通用卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hn2021_ty_1","question":"假如你是F市水利局的一名工作人员，请根据“给定资料1”，概括F市组织“限水体验日”活动存在的问题，并谈谈如何在今后工作中避免类似情况发生。（15分）要求：准确，全面，条理清晰，具体可行，不超过250字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2021_ty_2","question":"C市准备召开社区救助工作经验交流座谈会，如果由你代表N区在座谈会上作简要发言，请根据“给定资料2”，拟写一份发言稿。（20分）要求：内容全面，有逻辑性，语言流畅，不超过350字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2021_ty_3","question":"假如你是西区政府办公室工作人员小谢，请根据“给定资料3”，写一份反映西区基层治理工作简报。（25分）要求：准确全面，条理清晰，语言流畅，不作格式要求，不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2021_ty_4","question":"“给定资料4”中提到“努力让民生服务更有‘温度’，民生福祉更有‘质感’，让人民群众的获得感更足”。请你深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）要求：\n（1）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（2）思路清晰，语言流畅；\n（3）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6218},{"id":"湖南_2022_2022年湖南公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","province":"湖南","year":2022,"examName":"湖南_2022_2022年湖南公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hn2022_zf_1","question":"请根据“给定资料1”，概括F市治理欠薪工作的主要举措。（15分）要求：全面、准确、简明扼要，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2022_zf_2","question":"请根据“给定资料2”，总结M市和N市在开展生态环境保护跨区域合作方面的经验。（20分）要求：准确全面，恰当提炼，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2022_zf_3","question":"“给定资料3”划线部分提到：“法官面对的是一张包括了多种题型的试卷，只有把每一道题都答好了，才能得高分。”请谈谈对这句话的理解。（25分）要求：观点明确，分析透彻，条理清晰。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2022_zf_4","question":"省政法委准备举办“市域社会治理现代化建设论坛”。假如你是D市政法委工作人员，请根据“给定资料4”，拟写一份在论坛上的发言稿，介绍D市创新社会综合治理的情况。（40分）要求：\n（1）紧扣材料，内容全面；\n（2）条理清晰，语言流畅；\n（3）不超过800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5949},{"id":"湖北_2023_2023年湖北公务员考试《申论》试题（省市卷）","province":"湖北","year":2023,"examName":"湖北_2023_2023年湖北公务员考试《申论》试题（省市卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hbs2023_ss_1","question":"根据“给定资料2”，请谈谈A市在提升公共服务质量，优化服务企业方面有哪些工作创新？（15分）要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hbs2023_ss_2","question":"根据“给定资料3、资料4、资料5”，请指出三个城市在提高人民生活品质工作方面的共同点以及各自的侧重点。（20分）要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hbs2023_ss_3","question":"H省准备召开“全省深入打好碧水保卫战经验交流会”，请根据“给定资料6”，为F市拟写一份发言稿。（25分）要求：观点明确，内容全面；条理清晰，语言流畅；不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hbs2023_ss_4","question":"“给定资料7”中，S市的龙市长说“要准确识变、科学应变、主动求变，以变促变”；“给定资料8”中，G市林主任说“要以不变应万变”。请围绕上述观点，联系实际，自拟题目，写一篇议论文。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7260},{"id":"湖南_2023_2023年湖南公务员考试《申论》试题（县乡卷）","province":"湖南","year":2023,"examName":"湖南_2023_2023年湖南公务员考试《申论》试题（县乡卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hn2023_xx_1","question":"请根据“给定资料1”，谈谈曾林社区治理是如何实现“近邻”“聚邻”“惠邻”的。（15分）要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2023_xx_2","question":"请根据“给定资料2”，谈谈B市是如何答好“幼有善育”这道民生考题的。（20分）要求：全面、准确、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2023_xx_3","question":"根据“给定资料3”，对比分析S县和M县在推动产业转型升级上存在的差异。（25分）要求：提炼准确、分析透彻、条理清晰。不超过450字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2023_xx_4","question":"市发改委调研组近期准备来T县调研“整村经营”情况，假如你是T县政府一名工作人员，请根据“给定资料4”，拟写一份书面汇报材料。（40分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）准确简明，条理清晰；\n（3）不超过800字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6593},{"id":"湖南_2023_2023年湖南公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","province":"湖南","year":2023,"examName":"湖南_2023_2023年湖南公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hn2023_zf_1","question":"请根据“给定资料1”，概括海港街道开展平安小区建设的做法。（15分）要求：\n（1）全面，准确，有条理；\n（2）字数不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2023_zf_2","question":"根据“给定资料2”，分析J市是如何推进诉源治理工作的。（20分）要求：全面准确、分析透彻、条理清晰。不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2023_zf_3","question":"N市市场监管局召开关于儿童手表问题的座谈会，请根据“给定资料3”，对会上讲的问题和建议进行归纳。（25分）要求：\n（1）全面，准确，有条理；\n（2）合理可行；\n（3）字数不超过500字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hn2023_zf_4","question":"根据“给定资料4”，以“面子、里子”为话题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数800字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5711},{"id":"湖北_2024_2024年湖北公务员考试《申论》试题（县乡卷）","province":"湖北","year":2024,"examName":"湖北_2024_2024年湖北公务员考试《申论》试题（县乡卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hbs2024_xx_1","question":"根据“资料2”，请你概括A市“背包银行”模式的特点及其在推动乡村建设的过程中起到哪些作用。（20分）要求：全面，准确，有条理；字数不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hbs2024_xx_2","question":"请根据“资料3”，对B市在发展庭院经济时遇到的问题进行整理，并提出解决的建议。（20分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n（2）所提建议与问题相对应，具体明确，切实可行；\n（3）字数不超过350字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hbs2024_xx_3","question":"县里准备召开“社区充分就业经验交流座谈会”，裕民社区将在座谈会上发言，请根据“资料4”，为裕民社区拟写一份发言提纲。（20分）要求：\n（1）紧扣资料、内容全面；\n（2）逻辑清晰、语言准确；\n（3）字数不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hbs2024_xx_4","question":"“资料5”中提到“我们就是要把每件小事都做好，让阳光照亮城市的每一个角落”。请深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确、见解深刻；\n（2）思路清晰、语言流畅；\n（3）总字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6432},{"id":"贵州_2020_2020年贵州公务员考试《申论》试题（C卷）","province":"贵州","year":2020,"examName":"贵州_2020_2020年贵州公务员考试《申论》试题（C卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gz2020_c_1","question":"根据给定资料1，请谈谈建立基层立法联系点制度在该市发挥了哪些积极作用？(30分)\n要求：准确、全面、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gz2020_c_2","question":"从“过去做梦都不敢想”到现在“梦想总是要有的”，请你根据给定资料2，谈谈十八洞村村民的心态为什么会发生这样的变化。(30分)\n要求：准确、全面，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gz2020_c_3","question":"根据给定资料3，请你提出整治J县乡村电线杆乱象的具体措施。（40分）要求：\n（1）紧扣资料，内容完整；\n（2）条理清晰，措施可行；\n（3）字数不超过400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gz2020_c_4","question":"根据给定资料4，请就东西部扶贫劳务协作“FD模式”的基本做法拟写一份工作简报。(50分)\n要求：\n（1）紧扣资料，内容完整；\n（2）条理清晰，语言准确；\n（3）字数在500～600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5257},{"id":"贵州_2021_2021年贵州公务员考试《申论》试题（B卷）","province":"贵州","year":2021,"examName":"贵州_2021_2021年贵州公务员考试《申论》试题（B卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gz2021_b_1","question":"根据“给定资料1”，谈谈团进村是如何解决“合村不合心”问题的。（30分）要求：准确，全面，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gz2021_b_2","question":"根据“给定材料2”，谈谈北山县风河村是怎样“引凤筑巢”的。(30分)\n要求：全面，准确，有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gz2021_b_3","question":"请你根据“给定资料3”，分析为什么村民抱怨“便民服务站一点都不便民”，并提出解决的建议。(40分)\n要求：内容全面，条理清晰，有针对性，不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gz2021_b_4","question":"县里近期召开基层治理工作经验交流大会，石子镇将在会上发言，请你根据“给定资料4”，拟写一份石子镇创新方式方法加强基层治理的经验交流材料。(50分)\n要求：内容全面具体，有逻辑，语言流畅，不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5854},{"id":"福建_2022_2022年福建公务员考试《申论》试题（省市卷）","province":"福建","year":2022,"examName":"福建_2022_2022年福建公务员考试《申论》试题（省市卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"fj2022_ss_1","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈为什么说“‘巧阿姨’搭建了城乡交流的桥梁，串起了城和乡”。（20分）要求：分析全面，条理清晰。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"fj2022_ss_2","question":"假如你是璧云区委宣传部的一名工作人员，请根据“给定资料3”，拟写一篇反映璧云区“四城”建设成就的宣传稿。（30分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）条理清晰，语言生动；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"fj2022_ss_3","question":"请结合给定资料，以“城·乡·人”为题，联系实际，自选角度，写一篇文章。（50分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5967},{"id":"福建_2022_2022年福建公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","province":"福建","year":2022,"examName":"福建_2022_2022年福建公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"fj2022_zf_1","question":"根据“给定资料1”，请你谈谈M市和N市在开展生态环境保护跨区域合作方面做了哪些努力。（20分）要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"fj2022_zf_2","question":"请根据“给定资料2”，概括F市保障工资支付工作的主要举措。（20分）要求：全面、准确、有条理。不超过350字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"fj2022_zf_3","question":"“给定资料3”提到：“法官的审判工作就像是面对着一张包括了多种题型的试卷，只有把每一道题都答好了，才能得高分。”请你谈谈对这句话的理解。（25分）要求：全面、准确、有条理。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"fj2022_zf_4","question":"省里准备举办“市域社会综合治理现代化建设论坛”。假如你是D市综治办的一名工作人员，请根据“给定资料4”，拟写一份在论坛上的发言提纲，介绍D市社会综合治理的做法。（35分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）准确简明，条理清晰；\n（3）不超过600字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6670},{"id":"福建_2024_2024年福建公务员考试《申论》试题（县乡卷）","province":"福建","year":2024,"examName":"福建_2024_2024年福建公务员考试《申论》试题（县乡卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"fj2024_xx_1","question":"请根据“给定资料1”，谈谈A市是如何“氢”装前行的。（15分）要求：全面、准确、有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"fj2024_xx_2","question":"光华街道准备扩大“社区合伙人”队伍，请根据“给定资料2”，为光华街道拟写一份“社区合伙人”招募书。（20分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）条理清晰，语言准确；\n（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"fj2024_xx_3","question":"请根据“给定资料3”，梳理H市营商环境存在的问题，并提出解决建议。（25分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确；\n（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"fj2024_xx_4","question":"请根据“给定资料4”，拟写一篇F区开展“科技副总”进企业专项行动工作的情况报告，供领导参阅。（40分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）逻辑清晰，语言准确；\n（3）字数800字左右。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":40,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6448},{"id":"福建_2024_2024年福建公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","province":"福建","year":2024,"examName":"福建_2024_2024年福建公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"fj2024_zf_1","question":"请根据“给定资料1”，谈谈A市是如何“氢”装前行的。（15分）要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"fj2024_zf_2","question":"L省打算借鉴J省工业园区限值限量管理工作做法，假如你是L省生态环境厅工作人员，请根据“给定资料2”，拟写一份推进本省工业园区限值限量管理的工作计划。（15分）要求：内容全面，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"fj2024_zf_3","question":"请根据“给定资料3”，梳理H市营商环境存在的问题，并提出解决建议。（25分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确；\n（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]},{"id":"fj2024_zf_4","question":"“给定资料4”提到：“‘民声一键办’接听的是民意，解决的是民生，体现的是民本，凝聚的是民心，提高的是我们服务人民的水平。”请深入思考这句话，参考给定资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（45分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":45,"topics":["数字治理","基层治理","生态文明"]}],"materialsLen":6178},{"id":"贵州_2024_2024年贵州公务员考试《申论》试题（B卷）","province":"贵州","year":2024,"examName":"贵州_2024_2024年贵州公务员考试《申论》试题（B卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"gz2024_b_1","question":"请根据“给定资料1”，谈谈光华街道是如何通过社区合伙人制度变旁观者为建设者的。（20分）要求：全面、准确，有条理。不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gz2024_b_2","question":"市里拟评一批乡村振兴典型案例，请根据“给定资料2”，为庙坝村拟写一份参评材料。（30分）要求：紧扣资料，内容全面，逻辑清晰，语言精练。不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gz2024_b_3","question":"为进一步优化“科技副总”进企业专项工作，请根据“给定资料3”，写一份F区开展专项工作的情况汇报，供领导参阅。（40分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）逻辑清晰，语言精练；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"gz2024_b_4","question":"“给定资料4”中提到“城市管理中，硬件也要‘柔软’一些，如何平衡好，是对城市管理者的考验”。请深入理解这句话，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟标题，写一篇文章。（60分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":60,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6914},{"id":"陕西_2021_2021年陕西公务员考试《申论》试题（A卷）","province":"陕西","year":2021,"examName":"陕西_2021_2021年陕西公务员考试《申论》试题（A卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sx2021_a_1","question":"根据材料2，概括X市打造“15分钟政务服务圈”的成功经验。（10分）要求：准确、全面、简明、有条理，字数100-150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2021_a_2","question":"根据材料3，概括科技体制机制建设的主要举措和成效。（15分）要求：内容全面、条理清晰，字数200-250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2021_a_3","question":"根据“给定材料4”，请概括小王、小孙、小李三人各自的“返乡”打算有何不同，并分析其原因。（20分）要求：分析透彻、内容全面、准确详实，字数250-300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2021_a_4","question":"“给定材料5”反映了C市个别部门基层组织在工作中存在的形式主义现象，请梳理这些问题，并提出相应的解决办法。（25分）要求：紧扣资料，条理清晰，有可行性。字数300-400字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2021_a_5","question":"省里召开“数字城市”建设座谈会，F市被邀请做经验介绍。假设汪副市长参加此次会议，请根据给定材料6，为汪副市长拟写一份发言提纲。（30分）要求：\n（1）紧扣资料，针对性强；\n（2）层次分明，逻辑性强；\n（3）格式规范，文体性强；\n（4）字数400-500字。第六题给定材料7中的划线句子写到“风后面是风，天空上面是天空，道路的前面还是道路”，请结合给定材料，自选角度，自拟题目，撰写一篇文章。（50分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7243},{"id":"陕西_2021_2021年陕西公务员考试《申论》试题（C卷）","province":"陕西","year":2021,"examName":"陕西_2021_2021年陕西公务员考试《申论》试题（C卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sx2021_c_1","question":"根据“给定资料1”，概括F省打造法治文化阵地的做法。（15分）要求：\n（1）准确全面，条理清晰。\n（2）150-200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2021_c_2","question":"根据“给定资料2”，概括X市法律顾问在执法过程中发挥了哪些作用。（20分）要求：\n（1）内容全面，条理清晰。\n（2）200-300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2021_c_3","question":"根据“给定资料3”，请谈谈调解员釆取了哪些办法促使双方当事人达成调解协议。（30分）要求：\n（1）紧扣资料，分析全面，逻辑清晰。\n（2）300-400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2021_c_4","question":"根据“给定资料4”，针对S省消费市场在长假期间存在的部分问题，请拟写《消费维权情况反映》中的建议部分。（35分）要求：\n（1）紧扣资料，内容完整。\n（2）所提建议有针对性，切实可行。\n（3）400-500字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2021_c_5","question":"省里将召开“综合行政执法体制改革经验交流会”，A县被邀请做经验介绍。假设由章副县长参加此次会议，请根据“给定资料5”，为章副县长拟写一份讲话稿。（50分）要求：\n（1）紧扣材料，内容全面。\n（2）逻辑清晰，结构完整。\n（3）800-1000字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5724},{"id":"陕西_2022_2022年陕西公务员考试《申论》试题（A卷）","province":"陕西","year":2022,"examName":"陕西_2022_2022年陕西公务员考试《申论》试题（A卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sx2022_a_1","question":"根据给定资料1，概括W社区采取了哪些改造措施，让社区焕发出新活力。（10分）要求：全面、准确、有条理，不超过150字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":10,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2022_a_2","question":"根据给定资料2，谈谈A区在深化放管服行动中有哪些可以借鉴的经验。(15分)\n要求：全面，准确，有条理。200-300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2022_a_3","question":"根据给定资料3，总结躺平式干部有哪些类型，并分析躺平的原因。（25分）要求：紧扣资料，分析透彻，150-200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2022_a_4","question":"根据给定资料4，总结D区社区食堂有哪些优点，并谈谈其如何扭亏为盈。（20分）要求：紧扣资料，切实可行，措施得当，300-400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2022_a_5","question":"省里召开帮扶小微企业经验交流会，市长要在会上发言，你是市政府办公室工作人员，请根据给定资料5，为市长拟写一份发言提纲。（30分）要求：内容全面，逻辑清晰，结构完整，语言流畅，400-500字。第六题给定资料6中划线部分提到“成长的烦恼总是在成长中化解的”，请结合对这句话的理解，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分）要求：观点明确，结构完整，内容充实，语言流畅，900-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":10150},{"id":"陕西_2022_2022年陕西公务员考试《申论》试题（C卷）","province":"陕西","year":2022,"examName":"陕西_2022_2022年陕西公务员考试《申论》试题（C卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sx2022_c_1","question":"根据给定资料1，请你概括“法博士”在乡村法律服务方面发挥了哪些作用。（15分）要求：全面、准确，条理清晰。150-200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2022_c_2","question":"请你根据给定资料2，概括X市法院为建设法治政府采取的措施。（20分）要求：全面、准确，条理清晰。250-300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2022_c_3","question":"根据给定资料3，谈谈H市是如何做到把交通风险降到最低的。（30分)\n要求：紧扣资料，分析全面，条理清晰。300-400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2022_c_4","question":"市里拟召开专题座谈会，东白区劳动监察执法大队徐队长将在会上以“执法为民、排解薪忧”为主题介绍工作经验，请根据给定资料4，拟写一份发言提纲。（35分）要求：紧扣资料，内容完整，条理清晰，语言流畅。400-500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2022_c_5","question":"“给定资料5”中提到“任务百千条，走出去是第一条”，请深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分)\n要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":7240},{"id":"重庆_2023_2023年重庆公务员考试《申论》试题（三卷）","province":"重庆","year":2023,"examName":"重庆_2023_2023年重庆公务员考试《申论》试题（三卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"cq2023_3_1","question":"假如你是F县住建局工作人员，请根据“给定资料1”，为本县村民拟写一份农村自建房建设流程。（15分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）条理清晰，语言准确；\n（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"cq2023_3_2","question":"“给定资料2”提到“运用柔的方法，取得好的效果”。请谈谈对“柔”的理解。（20分）要求：理解准确，分析透彻，简明扼要。不超过400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"cq2023_3_3","question":"假如你是蓝阳区城市管理局工作人员，请根据“给定资料3”，对步行街周边的问题进行梳理分类，并分别提出解决建议。（25分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n（2）所提建议具有针对性、可行性；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"cq2023_3_4","question":"“给定资料4”中提到“以变促变，以新求新”，请结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）总字数1000字左右。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6118},{"id":"重庆_2023_2023年重庆公务员考试《申论》试题（一卷）","province":"重庆","year":2023,"examName":"重庆_2023_2023年重庆公务员考试《申论》试题（一卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"cq2023_1_1","question":"请根据“给定资料1”，谈谈H市为优化营商环境采取了哪些措施，取得了哪些成效？（15分）要求：全面、准确、有条理，不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"cq2023_1_2","question":"请根据“给定资料2”，梳理新唐路零工市场存在的问题，并提出解决问题的建议。（20分）要求：\n（1）问题梳理全面、准确、有条理；\n（2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行；\n（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"cq2023_1_3","question":"假如你是调研组工作人员，请根据“给定资料3”，拟写一份调研报告提纲。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）准确简明，有逻辑性；\n（3）不超过500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"cq2023_1_4","question":"“给定资料4”中提到“以变促变，以新求新”。请结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6483},{"id":"辽宁_2024_2024年辽宁公务员考试《申论》试题（A卷）","province":"辽宁","year":2024,"examName":"辽宁_2024_2024年辽宁公务员考试《申论》试题（A卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"ln2024_a_1","question":"请根据“给定资料1”，谈谈M市的泡菜是如何从小手艺变成大产业的。（15分）要求：\n（1）全面，准确，有条理。\n（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"ln2024_a_2","question":"“给定资料2”中提到“小陈有了离开的打算，这个念头也在脑海里不停地经历着怀疑与推翻”，请分析小陈为什么“不停地经历着怀疑与推翻”。（20分）要求：\n（1）分析全面，条理清晰，简明扼要；\n（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"ln2024_a_3","question":"《K市日报》报道了“南山小学坚持开展日记教育活动”的做法，请根据“给定资料3”，为这篇报道写一则短评。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，观点明确，重点突出；\n（2）逻辑清晰，语言流畅；\n（3）字数400-500字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"ln2024_a_4","question":"请根据对“给定资料4”中划线句子的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）思路清晰，语言流畅；\n（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（4）字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6578},{"id":"陕西_2025_2025年陕西公务员考试《申论》试题（B卷）","province":"陕西","year":2025,"examName":"陕西_2025_2025年陕西公务员考试《申论》试题（B卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"sx2025_b_1","question":"根据“给定资料1”，概括A县发展林药产业的主要做法。（15分）要求：\n（1）准确，全面，有条理；\n（2）字数200-250字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2025_b_2","question":"“给定资料2”中提到“L镇乡村市集一面逐新，一面念旧，在新与旧的交融中不断发展，迎来新生”，谈谈L镇乡村市集是如何在念旧与逐新中持续发展的。（20分）要求：\n（1）理解准确，内容全面，逻辑清晰；\n（2）字数250-300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2025_b_3","question":"根据“给定资料3”，请谈谈K县大蒜产业发展中遇到了哪些问题，又是如何解决的。（30分）要求：\n（1）提炼准确，归纳合理；\n（2）层次分明，分条表述；\n（3）字数300-400字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":30,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2025_b_4","question":"省里召开践行“两山理论”，推动转型发展成果展。C县拟参加展览，通过图文展板介绍其推动绿色转型发展的相关做法、成效。请根据“给定资料4”，为该展板拟写一个标题，并撰写文字部分的内容。（35分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）条理清晰，语言生动；\n（3）字数400-600字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":35,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"sx2025_b_5","question":"“给定资料5”划线句子中提到：“低级别并不意味着低价值。”请结合对这句话的思考，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）字数1000-1100字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":8427},{"id":"黑龙江_2021_2021年黑龙江公务员考试《申论》试题（省级卷）","province":"黑龙江","year":2021,"examName":"黑龙江_2021_2021年黑龙江公务员考试《申论》试题（省级卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hlj2021_sj_1","question":"根据“给定材料2”，概括F省医保从“卡时代”跨入“码时代”发生的变化。（15分）要求：全面、准确、有条理，字数200字以内。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2021_sj_2","question":"根据“给定材料3”，小王、小孙、小李三人打算“返乡”的想法有何不同，并分析原因。（20分）要求：全面、准确，深入，有条理，字数300字以内。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2021_sj_3","question":"阅读“给定材料4”，反映了C市个别部门、单位在工作作风建设方面存在的问题，梳理问题，并提出对策。（25分）要求：紧扣资料，准确全面；分析透彻，条理清晰；字数400字以内。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2021_sj_4","question":"“给定材料5”中提到“风后面是风，天空上面是天空，道路的前面还是道路”，深入思考这句话，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）思路清晰，语言流畅；\n（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（4）1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5367},{"id":"黑龙江_2021_2021年黑龙江公务员考试《申论》试题（市县卷）","province":"黑龙江","year":2021,"examName":"黑龙江_2021_2021年黑龙江公务员考试《申论》试题（市县卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hlj2021_sx_1","question":"根据“给定资料3”，请概括G市在营造良好的营商环境方面做了哪些努力？（15分）要求：\n（1）表述准确，全面，有条理；\n（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"hlj2021_sx_2","question":"根据“给定资料4”，请分析为什么仙路控股有限公司遇到了“中年危机”，而国欣家居却能实现“蝶变”。（20分）要求：\n（1）分析透彻，条理清晰；\n（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"hlj2021_sx_3","question":"省里召开“数字城市”建设座谈会，F市被邀请做经验介绍。假设汪副市长参加此次会议，请根据“给定资料5”，为汪副市长拟写一份发言提纲。（25分）要求：紧扣材料，要点完整；内容具体，条理清晰；不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]},{"id":"hlj2021_sx_4","question":"“给定资料1”中提到“是故事者生于虑，成于务，失于傲。不虑则不生，不务则不成，不傲则不失。”请深入思考这句话，联系实际自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）思路清晰，语言流畅；\n（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（4）字数1000～1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","生态文明"]}],"materialsLen":5486},{"id":"青海_2021_2021年青海公务员考试《申论》试题（县级卷）","province":"青海","year":2021,"examName":"青海_2021_2021年青海公务员考试《申论》试题（县级卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"qh2021_xj_1","question":"“给定资料2”介绍了永济村的致富史，请归纳其经验做法。（20分）要求：全面、准确、有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"qh2021_xj_2","question":"根据“给定资料3”，请概括小王、小孙、小李三人各自的“返乡”打算有何不同，并分析其原因。（25分）要求：紧扣材料，全面分析，条理清晰，不超过300字。","answer":"","questionType":"归纳概括","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"qh2021_xj_3","question":"省里召开“数字城市”建设座谈会，F市被邀请做经验介绍，假设由汪副市长参加此次会议，请根据“给定资料6”为汪副市长拟写一份发言提纲。（25分）要求：\n（1）紧扣材料，要点完整；\n（2）内容具体，条理清晰；\n（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"qh2021_xj_4","question":"请深入理解“给定资料4”中划线句子“风后面是风，天空上面是天空，道路的前面还是道路”，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇文章。（50分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）总字数1000-1200字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":50,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6974},{"id":"黑龙江_2022_2022年黑龙江公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","province":"黑龙江","year":2022,"examName":"黑龙江_2022_2022年黑龙江公务员考试《申论》试题（行政执法卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hlj2022_zf_1","question":"根据“给定资料1”，请谈谈L市在优化政务服务方面有哪些具体的举措。（15分）要求：\n（1）表述准确、全面；\n（2）有条理；\n（3）不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2022_zf_2","question":"请根据“给定资料2”中H市交管部门关于最大限度让事故可防可控的相关做法，拟写一份简报供领导参阅。（20分）要求：\n（1）紧扣资料内容；\n（2）全面清晰，语言准确；\n（3）不超过300字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2022_zf_3","question":"市里准备召开治理欠薪工作经验交流会，请根据“给定资料3”，以“执法为民，排解薪忧”为主题，拟写一份东泉区劳动监察执法大队工作经验交流材料提纲。（25分）要求：\n（1）紧扣资料内容；\n（2）全面准确简明；\n（3）条理清晰；\n（4）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2022_zf_4","question":"“给定资料4”中提到“任务百千条，走出去是第一条”，请深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5763},{"id":"黑龙江_2024_2024年黑龙江公务员考试《申论》试题（省市卷）","province":"黑龙江","year":2024,"examName":"黑龙江_2024_2024年黑龙江公务员考试《申论》试题（省市卷）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hlj2024_ss_1","question":"根据“给定资料1”，请谈谈H市南山小学是怎样开展日记教育的。（15分）要求：表述全面，准确，有条理，不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2024_ss_2","question":"“给定资料2”中提到“青年驿站不仅是我们到这个城市的落脚点”，请你根据“给定资料2”，谈谈对这句话的理解。（20分）要求：理解准确，分析透彻，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2024_ss_3","question":"假如你是T市发改委的工作人员，请根据“给定资料3”，对T市“以竹代塑”产业实现高质量发展提出建议。（25分）要求：紧扣资料，内容全面；所提建议有针对性、可行性；准确简明，有条理；不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2024_ss_4","question":"根据“给定资料4”中学者的一段话，请深入思考，联系实际，写一篇文章。（40分）要求：观点明确，见解深刻；思路清晰，语言流畅；参考给定资料，但不拘泥于给定资料；800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5331},{"id":"黑龙江_2024_2024年黑龙江公务员考试《申论》试题（县乡卷·普通选调）","province":"黑龙江","year":2024,"examName":"黑龙江_2024_2024年黑龙江公务员考试《申论》试题（县乡卷·普通选调）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hlj2024_xx_1","question":"请根据“给定资料1”，谈谈“早上好”精神给达兴村带来了哪些变化？（15分）要求：全面、准确、有条理；不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2024_xx_2","question":"给定资料2中提到“青年驿站不仅是我们到这个城市的落脚点”，请你根据“给定资料2”，谈谈对这句话的理解。（20分）要求：理解准确，分析透彻，条理清晰；不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2024_xx_3","question":"假如你是P市联合调研组工作人员，请根据“给定资料3”，在明确P市地理标志产品发展困境的基础上，提出推进P市地理标志产品品牌建设的对策建议。（25分）要求：问题梳理全面、准确；所提建议具体明确、有针对性、切实可行；不超过400字。","answer":"","questionType":"提出对策","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2024_xx_4","question":"请根据对“给定资料4”中划线句子的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻；\n（2）思路清晰，语言流畅；\n（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":5513},{"id":"黑龙江_2025_2025年黑龙江公务员考试《申论》试题（县乡卷·普通选调）","province":"黑龙江","year":2025,"examName":"黑龙江_2025_2025年黑龙江公务员考试《申论》试题（县乡卷·普通选调）","examType":"gongkao","materials":"","questions":[{"id":"hlj2025_xx_1","question":"根据给定资料1，谈谈非遗传承者们是如何让非遗技艺更好地融入当代生活的。（15分）要求：\n（1）全面、准确、有条理；\n（2）不超过200字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":15,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2025_xx_2","question":"给定资料2中提到“产业社区是产业园区的升级版，不仅要重视产业发展，还要关注人的需求”，请谈谈为什么说“产业社区是产业园区的升级版”？（20分）要求：\n（1）理解准确，分析全面，逻辑清晰；\n（2）不超过300字。","answer":"","questionType":"综合分析","fullScore":20,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2025_xx_3","question":"D县拟推荐众信农业科技发展有限公司的总经理石X参加W省优秀农民企业家评选，请根据给定资料3，以D县农业农村局的名义为其写一份参评推荐材料。（25分）要求：\n（1）紧扣资料，内容全面；\n（2）条理清晰，语言生动；\n（3）不超过400字。","answer":"","questionType":"贯彻执行","fullScore":25,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]},{"id":"hlj2025_xx_4","question":"请深入思考给定资料4中划线的一段话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：\n（1）观点明确，见解深刻，内容充实；\n（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；\n（3）思路清晰，语言流畅；\n（4）字数800-1000字。","answer":"","questionType":"大作文","fullScore":40,"topics":["乡村振兴","数字治理","基层治理"]}],"materialsLen":6431}]